開學後心得體會 篇1
開學第一日，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣喔。
校園中人真多，整個學校的學生(國中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發獃。
過去了一個小時，老師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。可是事與願違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎，孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進了教室。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最後。唯獨只有我，顯得那么拘束，結果成了他們的‘墊背’，到了4組的最後一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩隻蒼蠅，圍著我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發獃了。班上的人都是在國小時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的願望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。
開學後心得體會 篇2
六年級三個班一起頂著風雪去十三中參加開學典禮。
今天上午，我們和二班、是三班一起頂著風雪去十三參加開學典禮。
我們走到了十三中時但是我們頭頂上的雪越下越大，連雨傘上也積滿了雪，我不得不抖一點雪下來。這時，迎面走來一位老師，他讓我們到四樓小報告廳聽講座。
給我們講的老師姓楊，楊老師為我們講了他們的學校是一個‘團結、和諧、寬容、大氣’的集體。楊老師還說國中的學習是自由的。
現在，我要好好學習，爭取考上十三中。
開學後心得體會 篇3
時間過得真快，轉眼間，我已經是預初年級的中學生了。開學那天，我背起了早已準備好的新書包，心情真是無比激動啊！
帶著些緊張與好奇，我踏入了中學，一個陌生的環境。
這箇中學的上空是寬闊的，陽光明媚、天空湛藍、在各個帶著優美名字的教學樓旁，都充滿著歡聲笑語。
“中學的確與國小大有不同。”這是我升入預初幾天來的感受。書包比國小時的重了不少，作業也多了許多。走進教室，再也見不到以往同學見到我時的微笑，四周都是一張張陌生的面孔。
對中學的不適應，讓我不由得想起了國小時的快樂生活。那時侯真是無比地開心和輕鬆。在課間和午休時，我能夠和好朋友一起玩遊戲和聊天。有難題時，我們能夠互相幫助。但在中學，一個人也不認識，我很少跟他們說話，休息時，我總在教室里看書或者看著其他人快樂地玩耍。班裡的有些同學好像互相都認識，開學的第一天，他們就像800年沒見面似的，一見面就有說不完的話，你一言，我一語的…
國小的生活固然是美好的，也值得我存留在心中。不過我相信，現在雖然我們大家都不認識，既然我們在一起學習，將來我就能在這個班級里找到真摯的友誼。
開學了，窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆，風兒的腳步依舊柔和，今後，我們會在這充滿歡聲笑語美麗的校園裡健康快樂的成長。
開學後心得體會 篇4
今日是開學第一天，吃過早飯後，我就急忙穿上校服、繫上紅領巾、帶上校徽、背著書包，高興地回到了離別二個月之久的學校。
踏進校門，我發現學校打掃得乾乾淨淨，面貌一新，許多同學都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自我要用的大鼓，背起來，在教師的帶領下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經過簡單的操練後就發出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的學校頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學首先進場，之後是五年級、四年級、三年級……，最終是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。
進場完畢後舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛！之後校長講話，要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象，新的成就；同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護，建設和諧學校；期望經過努力能夠擁有更多的優等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束後，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談論著暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當我們談得興高采烈的時候，班主任梁教師進來了，同時來到的還有一位新教師，經過梁教師介紹，原先是我們的語文教師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳教師！我們都期望在陳教師帶領下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯後，我抓緊地完成了作業，從7時55分開始至8時55分，認真觀看了中央電視台經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目，豐富生動的資料，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇蹟；遇見災難時只要堅持就能勝利；碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險；教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的本事！這真是一課終生受益的基礎課啊！
這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新教師，收穫豐富，讓我明白了新學期的學習任務艱巨，應對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢於向困難挑戰，發揮潛能，發奮圖強，努力學習，爭取好成績，實現新的超越！
開學後心得體會 篇5
一轉眼又要開學了，我將要進入六年級下學期了，我避免會有一些感想。我很快就要離開我的國小了，那裡留著我太多完美的回憶。
在那裡，我有我最好的朋友，我有我最敬愛的老師，還有我最最完美的回憶，我真是捨不得。但是，在一眨眼，又要開學了，我離我的國中生涯越來越近了。開學了，我已不再是那個純真的女孩了。回想起來，在國小的時光里，我留下了太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在國小里，我嘗到了失敗的滋味，嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個起點，讓我學會了人生當中的酸甜苦辣，雖然我此刻還不能體會一個成功的人以前的痛苦和辛酸，但我至少明白了。開學後，我將要應對各種的困難：在我有難題不會的時候，不能再求助媽媽，我要自我解決，因為我長大了；在我被老師說的時候，回來我不能向媽媽哭鼻子，而是要堅強，把老師的話當做是一種動力，鼓勵自我，相信自我；在我因考不好極度悲哀的時候，就把所有的苦都寫在作文里，這樣至少能夠分擔一些痛苦，減少自我心中的不愉快。
開學後，我要儘量改正我以前的錯誤，以前我上課的時候經常容易分神，也許這是許多人的缺點，所以我要改變自我，要比別人做得更好。期末的時候由於考得不錯，媽媽就對我說不要驕傲，我也明白，我不會驕傲的，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。
總之在今後我要做一個謙虛謹慎，懂得關愛同學，和同學友好相處的人。
開學後心得體會 篇6
開學以來，我總結了自已的優點：作業的質量比以前有了很大的提高，回答問題的聲音比以前更加洪亮了，在家堅持每一天預習和複習，提高了自我學習的本事。
我的缺點是一做完作業，就不檢查了，上數學課和英語課時有點開小差，放學回家遇到喜歡的東西就要媽媽買。
以後，我必須要繼續發揚自我的優點，努力改正缺點。
開學後心得體會 篇7
已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們國中應該怎樣學習，讓我們知道了國中生活是怎樣的。
我已經是一名中學生了，已經不再是國小那個不懂事的孩子了。在國中，我要改掉國小一些不好的毛病，例如：在國小時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也非常少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人後面。
今天，我已經是一名國中生了，我要把國小的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心裡有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。
我已經是一名國中生了，在國中的每一點，做得都一定比國小有進步才行。
開學後心得體會 篇8
快樂和開心的暑假結束了，新的學期又來到了。我又回到熟悉的校園，準備開始迎接新學期畢業班的讀書和生活。今年，我終於步入了六年級的門檻，距離國中這個高的年級已經很近了。
六年級是小學生活的最後一道管卡，讀書的過程中一定會出現很困難，但是，沒有任何的難關是不會被攻克的，只要上課認真地聽老師講，把課文讀透，就不怕讀書上的每一道難題。我還聽說現在升國中競爭十分激烈，各所的學校都是擇優錄取，要想上好的國中一定要努力拚搏，所以，我已經做好了充分的準備，迎接接下每一個的挑戰。我要更加嚴格要求自己，對讀書上是絕對不能放鬆懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語文方面我的閱讀太少了，在六年級要廣泛閱讀課外書，這樣才能更加充實自己，提高寫作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個關鍵，因為三好學生要德、智、體全面發展的。當然，在數學、英語方面，我會更加用心，上課認真地聽老師講，遇到不懂的問題及時問老師，儘量把當天的問題當天解決。
就讓我在新的學期，新的起點開始，跑向下一個終點。
開學後心得體會 篇9
開學了！今日我背著書包，大步地走進學校。
開學第一天有許多事情，比如我十分想當值日班長，很早就到了學校，立刻拿出書本讀書，結果還是沒有稱心如意當了班長。我必須還要加倍努力，爭取明天必須要當上。
開學第一天，我們發到了一本本嶄新的新書，拿到新書後，我必須要好好學習，天天向上。
開學第一天，我們換了同桌，我是跟徐冉做同桌的。我必須要多多學習徐冉的長處，來彌補自我的短處，要取長補短。
開學第一天，我的影評就被教師上交到學校參加評選。這是一件十分光榮的事情，但我不能驕傲，要繼續努力。
我對這些感想做了一個總結，僅有一句話：在接下來的日子裡，要好好學習，天天向上！
開學後心得體會 篇10
我還記得老師說過的一句話：“初一是起跑，初二是關鍵，初三是衝刺”。對啊，初一就如同剛剛發芽的樹苗，初一是打好基礎的最佳時機，在這個新的學校里，我又認識了許多新的同學。有時遇到那些昔日的老同學，兩人打聲招呼便匆匆離去，仿佛不認識一般，這使我心裡難免有些不愉快，雖然有些小情緒，但也影響不了我的學習，都說國中學習非常緊張，可我認為，只要自己能做到最好，就是最大的成功。沒錯，相信自己的能力，就是成功的100%。
“黑暗”、“慘無人道”，在一定程度上應該也是溫馨的，令人感動的，無法忘懷的，會讓我們在回首的時候感到驕傲跟懷念的。
開學後心得體會 篇11
開學兩天了，我有了新同桌，新同學，新老師，又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習慣，覺得他壞壞的，但認識他之後，覺得他是一個學習好，愛學習的同學。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流啊；數學老師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班裡，雖然有點不捨，但是下課後我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學和新朋友。在六年級二班裡我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學習好、樂於幫助別人，活潑、可愛。
學校好像沒有什麼改變，只是來了許多新朋友，和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友，小朋友們在學校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
開學後心得體會 篇12
20__，轉瞬即逝，迎來的是一個充滿著期望的20__，可誰知12月底，武漢生病了，很嚴重，此時，武漢正在與病毒進行著一場沒有硝煙的戰爭。
武漢這座城市對於我來說是陌生的，可是很多次坐在電視機前，新聞聯播向全國人民匯報著病情，聽到那新型冠狀肺炎，我都不禁皺起眉頭，心中祈禱著。可這時總有一群人義無反顧的衝出來，在生死關頭，醫護人員沖在最前線，他們穿起防護服，應對病毒，他們不言恐懼，還有全國各地的志願者們都紛紛前往武漢，新年的鐘聲還未飄遠，使命的召喚已經來臨。一方有難，八方支援，這是多么令人敬佩的一群英雄啊，白衣天使，加油，武漢，加油!
很多次在新聞資訊上看到，白衣天使們脫下防護服，放下口罩。那面目斑斕，都是被口罩勒出的傷痕。她們總是面帶微笑，那令人心疼的面孔，那已不是用偉大能夠形容出來的了。還有許多民警都堅守崗位，在自家小區里巡邏，幾次走過門前，看見自家孩子給自我喊加油，都不得不放下思念，因為他們明白，國家需要我們。這三過家門而不入的精神，有幾個人能辦到呢。一輛警車就是一座燈塔，一名警察就是一個標兵，一個黨員就是一面旗幟，一個井隊就是一道防護線!武漢在奮鬥，他們也沒有停止腳步。
國家還在緊張的防護當中，在我的身邊，村子被封了，村隊長堅守著崗位，所有村民無法出門。國家在戰鬥，我們沒有時間去恐慌悲嘆，而應和著國家一齊，進取參與到抗擊肺炎疫情中去!我們或許沒有那些明星有錢，一下就能捐出去幾百萬;我們或許沒有那些人力資源，沒辦法一下為國家送去幾箱口罩;或許我們還都是些中小學生，沒辦法支援前線。可是我們要記住，儘量不出門，勤洗手，注意衛生，保護好自我，不給國家添亂，儘自我所能做國家堅實的後盾，這就是我們能做的了。
20__年的非典，我還沒有出生，20__年的地震，我還很小，20__年的肺炎，我必須會和國家一齊挺過去的。雖說此刻的病例還在不停增加，可是我堅信，武漢會挺過去的，所有人都能從病魔手中逃出來，所有的白衣天使都會平安。
20__是不平凡的一年，疫情路上，我們都在努力，感激那些可愛的人，感激那些堅守在崗位的人，感激背後默默的人，不要畏懼寒冬，因為暖春總會來臨。隔離病毒，絕不是隔離愛。抗擊疫情，我們在一齊!
開學後心得體會 篇13
軍訓是艱苦的，但我們是快樂的
黑白藍相交融的迷彩服，服樸素而莊嚴。多少曾嬌（口真）的女孩穿著它昂首立足於訓練場上，勾勒出一道美麗的風景。我驕傲我是其中的一員。
炎炎烈日下，汗水滲出我們的額頭；跌倒在訓練場上，血液湧出我們的肌膚。我們沒有流淚，軍訓中我們學會了承受，我們勞記”流汗流血不流淚”。
蚊蟲叮咬，我們不曾理會，即使在疼痛中默默忍受，也不願害集體受罰。軍訓中我們懂得團結，我們銘記”團結就是力量”。
暴雨中，任憑雨水滲透我們的軍服，模糊我們的視線，在教官的帶領下，我們仍在拼搏。軍訓中我們學會堅持，我們深信”堅持就是勝利”。
”寒風飄飄落葉，軍營是咱溫暖的家。”同學們長著軍歌，在嘹亮的歌聲中我們想家，卻不因想念家人而逃離軍訓。軍訓中，我們正在長大。
軍訓是艱苦的，我們是快樂的
在9月1日，我們全體新生邁著矯健的步伐，踏進了這個生機勃勃的校園，開始了我們人生中新一輪的挑戰。有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中，我將百尺竿頭，更進一步！
抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個真理。”曾記得，國小時，我戴上了紅領巾，加入了少先隊。我立志要好好學習，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學生，應當胸懷大志，努力學習，把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣。刻苦學習將是我國中生活的主旋律。國中的功課內容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我去攻克。我要將被動學習改為主動學習，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在於積累，天才在於勤奮。我清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。
新學期已經到來，我會帶著美好的願望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門！
開學後心得體會 篇14
時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結束。過不了多久，“初一新生”的稱號就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二，到達一個新的起點。回憶起初一的學習生活，還真是有點捨不得。轉過身，回顧這一年的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心裡百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時湧上了心頭。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心裡一一閃過，這些將會在我心裡鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富。
品味初一，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀?讓人深思，能否讓我回味?
在過去的一年內，不斷地學習，使我的成長背包里滿載著收穫。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬於我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間。不過在初一我並不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才，可我明白得很，我不是天才，不可能不經過努力就會成功。初一是國中三年的基礎，是地基。在初一，就要把地基打紮實，打穩固了，到初二，乃至到了初三學習才會輕輕鬆鬆。也等於說初一就是一個轉折點，初一的知識穩固了，才會引導你走上更好的學習之路。努力!想想自己的處境，明白自己應該做什麼，應該知道什麼，應該領悟什麼!
初二是一個新的開始，我擁有新的目標。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發!面對初二，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個新的開始，自信著接受新的學習內容。
時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拚命的追逐著，誰都不想被時間丟下。就這樣，初一學年過去了，而我將升到二年級。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收穫，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧!
爸爸媽媽，相信我，我會加油的!
開學後心得體會 篇15
開學的那天我很害怕，誰叫我人生地不熟，去到學校交學費，然後去401班交紅色的單，我就坐在第三組，第三桌，坐在那裡我有點害怕，我就東張西望，左顧右盼。過了一會兒有一個人來到我這裡，我問他：你叫什麼名字，他說：我叫甘悅榮，下課後，他教我玩遊戲，後來我們就是好朋友了。
開學後心得體會 篇16
隨著開學典禮國歌的響起我們的目光隨著國旗緩緩升起，無與倫比的的驕傲與自豪洋溢在我們每一個人的臉上，看著這面國旗我知道身為一個中國人此刻是有多么的熱血沸騰，在全球疫情肆虐的當下只有我們的國家做到了把人民利益放在首位。同時也只有我們才能感受到這安全的開學是多么的來之不易。
在鄒校長的致辭中我知道了錦城學院的辦學初衷是讓我們青年人“有學上，上好學”，從20__年建校至今一直不忘初心，一直將責任銘記在心，而如今錦城也正是這樣做的，在未來也將要這樣做。選擇錦城我相信我是正確的，能夠就讀於錦城我相信我是幸運的。我堅信“走進錦城很成功，走出錦城更成功。”
開學後心得體會 篇17
開學第一天最深刻的印象是寶寶的哭，寶寶接走了，哭聲還一直縈繞耳邊，哭的可憐模樣還一直浮現眼前。寶寶剛入園，適當的哭是情感宣洩，但是哭的時間長對眼睛，以及心靈都會有很大的傷害，還會影響其它幼兒。因此，回家後又重新查閱了資料，發現我們班寶寶入園哭可能有多種原因，一是到了陌生的環境，產生不平安感；二是對家人有著強烈的依戀；三是由於一些要求不能得到滿足，如喝水、看到小朋友打人等；四是受到了其他幼兒的感染。穩定幼兒情緒，找到哭的原因才是最重要的。通過對帶班老師的觀察和自己的思考，我覺得能嘗試採取以下措施，這些措施的前提是要求家人馬上離開，因為幼兒看到家人反而會增加哭的情緒，不斷撒嬌：
一是撫慰法，適合於缺乏平安感的幼兒。撫慰的方式可以是物質的也可以是精神的，如獎勵貼紙、小紅花，說一些撫慰的話，增加身體接觸(可以親親、抱抱，但不能一直抱在手中)；
二是轉移注意法，除了用物品吸引幼兒外，可以在桌上放置玩具，看看卡通片等，可以馬上開展有趣的教學活動，今天我們班就開展了音樂活動，老師彈唱歌曲，吸引了寶寶的注意，大局部幼兒很快就能停止哭了；
三是抓住任何有利的.時機讓幼兒喜歡上幼稚園，如表現好了哪怕是一點點進步就表揚他，做事多鼓勵，樹立寶寶的自信心，在一日活動中多創造時機讓他能交到好朋友，玩到好玩的等，喜歡上幼稚園。
從明天開始作為老師的我要認真記住每位小朋友的名字，並且人和名字對應好，在幼兒哭的時候就嘗試用以上的方法去處理。
開學後心得體會 篇18
開學了，我成為了一名四年級的小學生。在過去的三年里，我學到了很多東西，交了很多朋友，收穫了很多的快樂，我越來越喜歡在這個集體中學習生活，我對新的一個學年充滿了期待！
國小六年的時間已經度過了一半，我感覺自己前三年的學習表現還算可以，要是打個分的話，我給自己八十分。馬上四年級的學習課程就要開始了，我想我會在四年級的學年裡學到更多的東西，當然，想要掌握這些知識需要我更加的努力。
我滿懷希望的面對四年級，我認為自己能夠在這個學年裡不光會收穫更多知識，我還會收穫很多友誼和快樂！班裡的老同學們和我的關係都很好，今年班裡又來了三個新同學，這其中有一個曾經也和我們一個班，但是後來因為一些原因轉走了，現在他又回來了。另外的兩名新同學，其中有一個叫做晁（cháo）悅，她將會成為我的新同桌，我相信自己一定會和她成為好朋友！
開學了，我又能和同學們相聚在一起快樂的學習了。
開學後心得體會 篇19
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中那熟悉的聲音再一次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。這一個月過的太快了，放假是一個月，但為什麼偏偏會是在二月呢?我真不明白為什麼會這樣?有時我會在心裡這樣問我自己，哎，既然已經開學了我就不能再想那些無用的東西了，要不然我真的沒辦法給父母交代。
在開學的第一天，我一直認為前幾節課不會上，沒想到，連早讀課都上了，當然少不了我們去抱書，為班級服務嗎!誰讓我們長的這么高大。在這個星期里，我們班裡轉來了2位新同學，一個是長的很高，但他好像有點內向，不好與人溝通。另一位呢，比較外向，在1個課間的時間我們就彼此了解了，變成了好朋友。希望這兩位新同學趕快融入我們的班集體。
新學期，新氣象，在新的學期里，我決定好好學習。力爭做到：
1、上課認真聽講，不亂說話，也不做小動作，遵守校規校紀，不違反紀律。
2、認真完成各科作業。
3、新的學期，要有新的氣象，我要在各科下功夫，少壯不努力，老大徒傷悲，我要取得更好的成績，回報父母。
最後祝福同學們，在新的學期里，天天開心，心想事成，成績天天高升，身體健康!
開學後心得體會 篇20
還記得三年前，咱們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹，現在咱們已經成為實驗最大的大哥哥、大姐姐了。咱們初三了。
作為初三的同學，國中旅途咱們已走過了三分之二。回首咱們一起走過的那些快樂的日子，咱們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日咱們才踏進實驗中學的校門，在校園裡好奇地東奔西跑，今日已經坐進了初三的課堂。六年級的軍訓，七年級的志願者服務，八年級的紅色之旅，都將會成為咱們記憶中難以抹滅的時刻。咱們在操場上撒歡，在實驗室里做實驗，在教室里積極思考發言，咱們成長著、汲取著，度過的是一段充滿活力的歲月。
在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初三後，課程多了，學業負擔重了，這樣咱們就更應該合理利用每一分每一秒的時間，以百分之百的精力投入到學習中。
有人說，初三是條洶湧的大河，但只要咱們緊握理想的船槳，划過去，就能欣賞到美好的風景。的確如此，也許咱們會覺得初三的生活會非常枯燥、無味，但只要咱們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了，就像咱們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
初三，意味著國中學習的終點，又代表了國中最後一搏的起點。松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但咱們何不用一個輕鬆一些的心態來面對呢？
衷心祝願所有初三的同學能在咱們留在實驗的最後一年中，共同奮鬥，一起拼搏，最後得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！最後，讓咱們一起大聲宣布：“初三，咱們時刻準備著！”