優秀實訓心得體會

優秀實訓心得體會 篇1

1.學以致用

作為國貿專業,經過長時間的理論學習,急需通過實際操作或某種近似於實際操作的平台對所學的理論知識加以實踐,以求進一步掌握和鞏固,而國貿軟體正提供了這樣一種平台。該軟體涉及了及出口貿易的各個方面和環節,從外貿公司的'經營運作到實際的進出口業務流程,都能進行模擬實訓。在使用過程中,會遇到很多國貿的基礎理論知識和實務技能,這是對國貿理論掌握程度的最好考察。眼過千遍不如手過一遍,相對於理論部分而言,國貿實務更注重實際操作,通過這種理論結合實踐的方式,鞏固基礎知識,查找理論學習的不足,以前學習的實物理論基礎知識會更加的具體和直觀。同時,該軟體的實務操作部分與報關員報關實務所涉及的知識基本一致,這對於我的報關員考試複習提供了很大的幫助。

2.有趣

該軟體通過“實戰”方式訓練,會在操作過程中遇到很多難題和挑戰,這些必須自己想辦法解決。由於大家進行了角色劃分,形成了一個虛擬市場,所以大家之間相互的競爭是必不可少的,大家會從各個方面進行競爭。競爭在現在是無法避免的,意識正是現代社會生存發展所需要的。正是這種競爭,使得我(相信大家)對該軟體產生了濃厚的興趣。

3.細心、耐心、反應迅速

國貿軟體涉及大數據計算的繁瑣的單證填寫,所以必須做到細心耐心,例如,在填制外貿契約時,一個小小的數據錯誤或是貨物裝運、指運港名稱的錯誤都會是契約填寫失敗;填寫保險單或是報關單證,沒有嚴格按照契約數據填制就會導致填寫出現錯誤,無法進行下一步驟,影響實驗效率。

在操作過程中,除了複習、鞏固所學國貿理論外,另一個重要任務就是想辦法“賺錢”,提高自己企業的盈利水平和生存能力,這就要求必須反應迅速、判斷準確,否則會覺得企業經營的舉步維艱。

以上就是經過一段時間對國貿軟體的操作使用產生的心得體會。

優秀實訓心得體會 篇2

審計實訓結束了,作為一名會計類學生,參加這次審計實訓收穫很多,體會很深。通過審計實訓,不僅能讓我們熟悉審計實務的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和套用。除此之外,在實習的過程中,通過具體業務的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養同學之間團結互助和討論學習的精神。審計作為一門套用型很強的學科,其在實際的工作中是一項重要的經濟管理工作,提高經濟效益離不開審計,而且隨著經濟的發展審計工作的地位顯得更為重要。

實訓課程按照教學安排依次進行,從編制審計計畫、實施審計到審計完成,以小組的形式分工,通過相互的協商完成各自的審計任務。在這次的實訓中,團隊合作精神是留給我很深刻的影響,面對對一個企業的審計工作,任務是很繁重的,明確、有序的分工和團隊的合作使我們每一個成員都在輕鬆的過程中完成了任務。考研在即,平時的課程也較多,面對第一次接觸審計實務,我們的工作從一開始充滿好奇和新鮮感,心想能很快的完成課程任務,但很快就感覺枯燥無味,進度非常慢,在心理上有了很大的衝擊。面對龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒,陷入到具體的實務操作中,最後完成審計實訓任務,對我們每一個人都是心理、生理上的雙重挑戰。

通過審計基礎模擬實訓,讓我學到了如何運用審計的方法,通過實驗,掌握審閱法、調解法、審計抽樣方法的套用,學習內部控制的測試與評價;掌握了審計重要性、審計風險套用;通過具體的綜合案例分析,提高了我對審計綜合案例的審查分析能力;通過這次培訓,通過對實驗審計報告的填寫、審查,了解到了審計工作的複雜性和艱巨性,也提高了我對編寫審計工作報告的能力。

優秀實訓心得體會 篇3

實習目的

1、了解建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、抗震設計等

2、了解建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

3、了解建築物的牆體類型、結構布置、細部構造及施工特點;

4、了解建築物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與牆、梁的連線構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

5、了解建築的樓梯、陽台等的詳細構造;

6、了解建築物的建築裝修構造、

實習內容:我們在實習的第一天參觀了邯鄲建築科技示範基地,地點在邯鄲大學,這是一座面積不大的小型建築實習基地。分內外兩個部分。基地主要展示了住宅牆和屋頂的、樓面的保溫、防水等構造做法。

我們首先參觀的是外部,包括一些住宅建築工程細部做法,牆的保溫,坡屋面施工工藝,低溫輻射地板採暖工藝,平屋面施工工藝,圈樑的做法,空心磚的灌注時注意事項,牆在澆筑前需注意預留管線的位置,模板施工工藝(包括拼裝竹膠模板,竹膠頂板支模標註化做法、大大型鋼模板單側支模施工工藝),牆體材料施工工藝。內部是一個高度小於24米的辦公建築模型,展示了鋼筋混凝土框架剪力牆結構柱、梁、樓板、剪力牆、樓梯、填沖牆構造,演示了內部構造做法,還有相關的水暖電行業的相互配合,另外還有消防設施配備,滅火系統包括它的閉式噴頭的套用,還有與水暖電行業相應的地溝管線預留管道。框架柱剪力牆豎向鋼筋的連線,剪力牆的套用在一些高層建築中,對於一些建築總高度很高的建築水平力(風力等)已經成為主要的考慮因素,常設定剪力牆承擔水平力等。接下來幾天我們走訪的是建築工地,包括了高層住宅、宿舍樓、公建等。科信學院兩座磚混結構的宿舍樓建築,在這裡我們看到大開間的窗為了增加穩定性常加設兩列構造柱。在多層砌體房屋牆體的規定部位,按構造配筋,並按先砌牆後澆灌混凝土柱的施工順序製成的混凝土柱,通常稱為混凝土構造柱,簡稱構造柱。構造柱主要不是承擔豎向荷載的,而是抗擊剪力,抗震等橫向荷載的從施工角度講,構造柱要與圈樑地梁、基礎梁整體澆築。與磚牆體要在結構工程有水平拉接筋連線。

如果構造柱在建築物、構築物中間位置,要與分布筋做連線。

圈樑主要作用:

1·加強砌體結構的整體剛度,對砌體有約束作用,防止由於地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的影響。

2·增強縱、橫牆的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小牆的自由長度,提高牆體的穩定性;限制牆體斜裂縫的開展和延伸,提高牆體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。

3·承重和抗彎功能,減少不均勻沉降和承受牆體的重量的作用。

據老師講解拼接的建築中最重要的是構造縫的設定。建築物在外界因素作用下常會產生變形,導致開裂甚至破壞。變形縫是針對這種情況而預留的構造縫。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫防震縫三種。

為避免建築物破壞,按抗震要求設定的垂直的構造縫叫做抗震縫。該縫一般設定在結構變形的敏感部位,沿著房屋基礎頂面全面設定,使得建築分成若干剛度均勻的單元變形隙兩側結構完全分開,中間間隙距離保證在地震作用下兩側結構不發生碰撞。裝修後可完全隱藏抗震縫,對建築功能影響較為了防止因氣溫變化、不均勻沉降以及地震等因素造成對建築物的使用和安全影響,設計時預先在變形敏感部位將建築物斷開,分成若干個相對的單元,且預留的縫隙能保證建築物有足夠的變形空間,設定的這種構造縫稱為變形縫。

伸縮縫:建築構件因溫度和濕度等因素的變化會產生脹縮變形。為此,通常在建築物適當的部位設定豎縫,自基礎以上將房屋的牆體、樓板層、屋頂等構件斷開,將建築物分離成幾個的部分。

沉降縫:上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,總之一句話,可能使地基發生不均勻沉降時,需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力,該縫即稱之為“沉降縫”。

防震縫:它的設定目的是將大型建築物分隔為較小的部分,形成相對的防震單元,避免因地震造成建築物整體震動不協調,而產生破壞。

我們在實習的第四天參觀的是邯鄲文化藝術中心,建築結構形式採用的是大跨度的桁架和鋼結構,以鋼材製作為主的結構,是主要的建築結構類型之

一、鋼材的特點是強度高、自重輕、剛度大,故用於建造大跨度和超高、超重型的建築物特別適宜;

材料勻質性和各向同性好,屬理想彈性體,最符合一般工程力學的基本假定;材料塑性、韌性好,可有較大變形,能很好地承受動力荷載;建築工期短;其工業化程度高,可進行機械化程度高的專業化生產;加工精度高、效率高、密閉性好,故可用於建造氣罐、油罐和變壓器等。其缺點是耐火性和耐腐性較差。

桁架結構各桿件受力均以單向拉、壓為主,通過對上下弦桿和腹桿的合理布置,可適應結構內部的彎矩和剪力分布。由於水平方向的拉、壓內力實現了自身平衡,整個結構不對支座產生水平推力。結構布置靈活,套用範圍非常廣。桁架梁和實腹梁(即我們一般所見

的梁)相比,在抗彎方面,由於將受拉與受壓的截面集中布置在上下兩端,增大了內力臂,使得以同樣的材料用量,實現了更大的抗彎強度。在抗剪方面,通過合理布置腹桿,能夠將剪力逐步傳遞給支座。這樣無論是抗彎還是抗剪,桁架結構都能夠使材料強度得到充分發揮,從而適用於各種跨度的建築屋蓋結構。更重要的意義還在於,它將橫彎作用下的實腹梁內部複雜的應力狀態轉化為桁架桿件內簡單的拉壓應力狀態,使我們能夠直觀地了解力的分布和傳遞,便於結構的變化和組合。

構造實習的最後一天我們參觀了邯鄲的建材市場,走訪調查了一些新型建築材料的優越性能。主要調查方向集中在建築保溫、防水材料以及牆體及地面的裝飾材料。

經過建材市場調研,我們了解了課本上介紹的建築材料,近距離熟悉這些材料,使我們更好地理解與運用理論知識,並用實踐來證明。在以後的建築設計中,會更好地理論聯繫實際,考慮更加細緻周到,以及人性化。

實習意義:實習對於我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會、實習是我們了解社會的第一站,通過本次實習,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,並綜合運用自己所學過的知識,同監理工程師一起解決工程中所遇到的問題;並且在本次實習中,我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中所包含的種、種矛盾、種、種限制、種、種實際問題;親眼所見了建築工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建築這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在論上,更是在實際的套用中、與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設添磚增瓦,實現自身的價值、。

優秀實訓心得體會 篇4

3月20號,我有幸參加了公司組織的新員工大王州拓展訓練活動。我們參加了翻數字、高空、畢業牆等項目。遊戲同人生、事業、團隊、夥伴聯繫在了起,更給我們全體參訓員工帶來了無窮的樂趣、信心、勇氣和思索,引起了心靈的強烈震撼和共鳴!

這次有“商業學校的老師,聚大電商產業園,單仁資訊還有傲馬系統”跟我們一起拓展訓練不同於一般的課堂教學,它是一種“體驗式”的教學訓練,拓展訓練的最大目的是:培養團隊精神和整體意識,改善人際關係,了解溝通的重要作用。通過基地教練組織的一系列的活動,就我個人而言,我自己有以下一些深刻的體會。

第一、挑戰自我。在拓展項目中,有一項叫“高空”,大家在安保措施的下,要跨越橫跨空中的鋼索橋。但因為是在高空,所以每個人都產生了或多或少的恐懼感,我們要做的就是挑戰自己的恐懼感,跨越這一小步。在人生中,我們也會遇到很多近在眼前的機遇,只要我們挑戰自我,勇敢的跨出這一小步,那么我們就能將屬於自己的機會牢牢抓住。

第二、無論做什麼事情都要有明確的目標。拓展訓練的每個項目都有明確的目標,團隊所有的策劃和執行都是為了完成目標。在以後的工作和生活中,我們遇到的目標也許並不具體,“成功”的標準也是眾說不一,但是我相信只要目標是積極的,可以使自己進步成長,我們就可以並且應該為了這個目標傾盡全力。

第三、做事要有周詳的計畫和正確的方法。一個好的計畫和決策可以使工作實施起來事半功倍,也可以使工作有步驟的進行,因此在進行任何一項工作前,都應該對該工作的實施計畫進行論證,以減少在實施過程中出現的偏差和失誤。而在這一論證過程中,必不可少是團隊成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結晶,是大家共同努力的成果,才能使團隊每個人在工作中都能按計畫辦事,工作才能順利圓滿的完成。

優秀實訓心得體會 篇5

時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,在校外試訓的短短9天時間已經悄然過去幾天了,然而實訓的過程仍歷歷在目。

我們組的6個人在王老師的。帶領下來到了實訓點,深圳市建設工程質量檢測中心。向實訓單位扶著人報導後,她把我們6個人分成了兩個小組。2個男生負責跟著去外面採樣,我們4個女生負責在二樓實驗室幫忙。在負責人的帶領下,我們來到了二樓的實驗室,在這裡還有我們室檢專業畢業的師兄在這裡工作。在這個實驗室的負責人是劉公,她很熱情,對我們也很照顧。聽說我們要參加技能工大賽,還特地複印了一些要掌握的試驗資料給我們,還對我們說有什麼問題就儘管問她或師兄。

在這個單位是我可以發揮在學校學到的專業知識得以充分的實踐與套用,雖然師兄教我們的`實驗也是滴定,但是這於學校做的相差很多,它需要加入更多的試劑,需要更多的實驗步驟,還需要更多的耐心。在師兄的指導下我們掌握了三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂的測定,每種測定方法的都不一樣。最複雜的是不溶物的測定,這個實驗需要過濾兩次,潤洗20多次,要在蒸氣浴中加熱,還要在馬弗爐內灼燒,直至恆重。整個實驗共用了一天半的時間進行。

師兄還和我們聊了很多,我也從師兄身上學到了很多。在實訓期間有苦、有累、有笑……不管怎樣我們學到了許多在學校學不到的東西,很多很多,有些是無法用語言予以形容的。這次實訓最應該感謝的就是學校,因為學校的安排讓我們學會了許多課本沒有的知識,也讓我們了解到了社會。通過實訓,我找到了屬於自己的位置,為進入社會做好了準備。

通過這次的實訓使我們學到了很多,同時也讓我們意識到我們要學的更多。從程式的設計到編寫、畫圖、調試、修改、完善、到最後的實訓報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務幫助隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協助非常重要。通過實訓讓我們更深一步的對自己的專業,對自己的能力,對自己所學的有正確的認識,並且能在以後的學習工作中不斷提高和完善自己。實訓台上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導致出現了一些接線問題。

總的來說,這次實訓還是比較成功的,無論是個人動手能力還是團隊協作能力都得到了很好的鍛鍊。在實訓過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。我們也學到了,做好做對一個項目雖然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

優秀實訓心得體會 篇6

雖然說沙盤模擬式經貿系必做的實訓之一,但真的非常高興能參加這次沙盤實訓,也非常感謝老師給我們這次鍛鍊的機會,這兩天的沙盤,我學到了很多在書本上學不到的東西,更多的是鍛鍊了我們的能力,縱觀全局的能力。

在這個模擬的公司裡面,經營期限為6年。在這六年的時間裡看我們如何經營自己的公司,怎樣讓企業走向更美好的明天。在這次為期三天的實訓中,我們看到企業的現金流量、採購過程、生產線、市場認證、市場推廣等運營的情況,我們這組什麼事都發生了。有點盈利的時候就特別高興,那是我們經營的成果;選訂單的時候就非常緊張,這直接關係到我們的銷售額和利潤;當我們準備下一年生產的時候就一起討論,這是關係我們企業生存、發展、壯大的重要決策;當我們出了問題搞不清的時候就爭論的十分激烈,當我們的報表和實物核對不一致,我們就會很緊張。

這次模擬運營過程中,我擔任的是間諜這一特殊身份,雖然擔當位置是有點討人嫌,不過一個好的間諜可以給公司帶來很多的情報。可以給個主管做決策帶來重要的作用。所以,即使沒人喜歡,也要上任。

無論那一個公司,他商業的機密是不會輕易讓他人知道的,特別是自己的競爭對手,每次當我去其他組的獲取信息,不能說是排斥吧,但肯定在說的時候會有保留,只要一到他們的桌邊,他們的眼神交流的那一剎那,不是在間諜面前故意說錯誤信息來迷惑對方,就是停止交流,說真的,那是我的感覺真的很不是滋味,像自己得了瘟疫一樣,都躲著自己。

公司的初期,最開始的投資的廣告,這對公司來說,是一個非常重要和關鍵的情報,因為獲得它就可以給公司的銷售總監做廣告決策帶來更多的信息。然而對於間諜來說,獲取對方廣告信息是一件很難的事情,廣告費用決定著公司是否能當上龍頭老大,是否能夠獲得儘可能拿到多的訂單,這也就決定著公司在這一年的盈利有多少。這是公司的內部機密,沒有一個公司會公開這個信息。要獲得這個信息要么通過人脈,要么就是偷聽,要不他們已經是老大,只要投三百萬,不管怎樣都可以獲得訂單的優先權,不然是沒人哪一個說出來的。雖然說竊取廣告投資是一件難事,不過,我這個間諜當得也還算是可以的。

優秀實訓心得體會 篇7

本次綜合布線實訓分為兩個階段,一個階段是在本校進行套用工程學院理工實訓樓的綜合布線系統的理論設計,另外一個階段是在XX學院進行的為期三天的綜合布線模擬布線的實訓。

通過學習,我了解到綜合布線是一種預布線,它猶如智慧型大廈內的一條高速公路,我們可在土建階段將連線3A的線纜,綜合布線建築物內,至內樓內安裝或增設什麼系統,我們完全可以根據時的和需要,發展和可能來決定了。綜合布線(PDS)只是智慧型大廈的一個部份,不能把綜合布線系統看成智慧型大廈。只要有了"高速公路",有了"綜合布線系統",想跑什麼"車",想上什麼系統,那就變得非常簡單了。

而通過實訓,我更進步一了解了綜合布線的設計步驟以及施工方法。首先是設計方面,剛剛開始的我可以說是一竅不通,到了現在竟然做好了一份設計圖,看著自己設計的設計圖紙,很有一種自豪感;其次是Visio軟體套用能力得到了提升,從只能按照書上的圖來畫到最後竟然獨自畫好了理工樓五層樓的平面圖以及信息點的分布圖;再有就是在橋架敷設時全部是由我敷設的,雖然有很多地方還是不是很懂,但是起碼感受過了,了解過了,就能懂得更多;最後就是這次實訓我認為我收穫最大的:我初步了解了綜合布線整個系統的設計,施工以及檢驗的一個工程的過程,這是我收穫最大的一個地方。

立式銑床是一種通用金屬切削工具機。本工具機的主軸錐孔可直接或通過附屬檔案安裝各種圓柱銑刀、成型銑刀、端面銑刀、角度銑刀等刀具,

立式銑床銑頭可在垂直平面內順、逆時針調整±45°;立式銑床X、Y、Z三方向機動進給;立式銑床主軸採用能耗制動,制動轉矩大,停止迅速,可靠。

底座、機身、工作檯、中滑座、升降滑座、主軸箱等主要構件均採用高強度材料鑄造而成,並經人工時效處理,保證工具機長期使用的穩定性。

立銑頭可在垂直平面內順、逆迴轉調整±45°,拓展工具機的加工範圍;主軸軸承為圓錐滾子軸承,承載能力強,且主軸採用能耗制動,制動轉矩大,停止迅速、可靠。

工作檯X/Y/Z向有手動進給、機動進給和機動快進三種,進給速度能滿足不同的加工要求;快速進給可使工件迅速到達加工位置,加工方便、快捷,縮短非加工時間。

X、Y、Z三方嚮導軌副經超音頻淬火、精密磨削及刮研處理,配合強制潤滑,提高精度,延長工具機的使用壽命。

潤滑裝置可對縱、橫、垂向的絲槓及導軌進行強制潤滑,減小工具機的磨損,保證工具機的高效運轉;同時,冷卻系統通過調整噴嘴改變冷卻液流量的大小,滿足不同的加工需求。

工具機設計符合人體工程學原理,操作方便;操作面板均使用形象化符號設計,簡單直觀。

優秀實訓心得體會 篇8

短短的金工實習過程結束,這次不僅是簡單的技能實踐,讓我體驗了,“實踐是檢驗真理的標準。”讓我真正體驗到“紙上得來終覺淺,欲知此事需躬行。”我每次實習結束後,都根據自己的情況去感悟,去反思,我實習的學得了什麼呢?

我不能保證我實習的每一個工種我都學會,但我學會思考,學會學習,對我來講,如果把我所沒有實習過的任何一個工種給我,我會看說明書,查閱資料,能獨立完成每種技能。師傅們耐心地從原理給我們講解每一個工種的基本原理,給我們講解適用範圍,然後給我們演示,讓我們知道每一工種“知其然,而知其所以然”,讓我們理論到實際。

在鑄造實習期間,實習的每一步都是那么簡單,但是我有的看師傅演示後,自己操作是還是不會,師傅會給我耐心的提示,讓我親自領會要點,如果我會了,師傅會給我其他問題,讓我開闊視野,在鑄造期間,師傅講解整模造型,讓我們練習一會後,就給我們一個挖沙造型,讓我們先做完的同學自己做,自己思考,後來師傅在給我們講解挖沙造型,師傅們這種讓我們思考的方式,讓我體會了XX老師所說的那句話,“我不敢保證你們在大學能學得任何技能,但我敢保證你們學完大學以後,將會自己思考,並掌握學習方法,無論你今後遇見什麼新技能,新工藝,你都能遊刃有餘”。

在弧焊過程中,師傅讓我們了解了弧焊的基本原理,詳細介紹焊接的相關操作和一些注意事項,焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己和保護他人,讓我們練習幾次,甚至幾十次,這對於我們安全工程的學生來講,無疑又極其重要。

在車工實習過程中,我沒有注意內圓不規則,沒有開車對刀,導致損壞,師傅讓我想一下,給我換了一把刀,沒有批評我,只是提醒我下次小心,師傅的寬容讓我體會到寬恕之心,在數控工具機是,老師先給我們講解原理,教我們編程,讓我們自己按照圖紙編程,讓我學會了簡單的編程,在冼工中,師傅讓我實習了平面,此輪加工,一不小心,此輪加工壞了,師傅沒有說:“沒有關係,你們在實習,在學習,你悶在練習,就把它加工完”,在鉗工實習,用那銼刀在工件上來回幾百次,甚至上千次,讓我體會到了我父母每天在家勞動的辛苦。

這次實習,我學得不少金工實習的技能,我真正心得體會不是技能的掌握,技能的練習,而是師傅教給我的自學能力,獨自思考能力,在此感謝師傅們在短短的X個月課程給我技能,培養我思考能力,自學能力。

雖然短暫的金工實習塵埃落定了,但是內心依舊感到沉甸甸的。這其中,充滿了對實習的期待與不捨。在此,感謝學校為我們提供這樣機會,同時更要深深感謝我們的老師對我們耐心的講解和不倦的幫助,讓我們獲益匪淺。

金工實習帶給我們的不僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟、去反思,勤時自勉,有所收穫,是自己在以後的學習工作中更加成功!

優秀實訓心得體會 篇9

我們的攝影實訓已經接近尾聲,我對於實訓期間的拍攝有了一些感悟,特寫出來與大家分享討論。

景深的有效控制有助於畫面的表現力,光圈、焦距是改變景深的主要元素,而光圈也是調節通光量的重要部件,因此,如何正確地改變光圈、焦距,構造完美照片是十分重要的。另外,快門速度與感光度是影響曝光的主要因素,要根據拍攝意境合理地選擇方能拍出理想的照片。

微距:

我最喜歡拍的是微距,虛化的背景給人一種高手製作的感覺,那是相當有成就感的。特別是當我拍到雨後嬌艷欲滴的紅花之時,我更進一步地了解了微距攝影的真諦。不是世界不美好,而是我們沒有認真去觀察。

那一朵鮮紅的花朵,在發黃的泥土地的映襯下,更顯得清新脫俗。它就在雨後那片寂靜中悄然綻放,即便是處於少有人經過的角落,依然要把握最好的時機,綻放屬於自己的那份絢爛,或許它在對自己說:“為世界增添一絲亮麗,才是我身為一朵花的使命。”

它驕傲地挺立著,大片的土地上,那一抹鮮紅分外吸引我。我為它的獨立、自信所感染,我選擇最好的角度,我要拍照,我要生命歡呼!人物:

這是我們最常見的拍攝。實訓以來,我更感覺到攝影師的不易。

為了能夠拍出更好的效果,拍攝之前,必須選擇好合適的畫面背景,不能太亂、過雜,要與主題的顏色協調。結合環境光線,調節感光度及拍攝模式。再根據拍攝模式適當調節光圈、快門速度、測光情況等。或許,最難辦的是保證畫面曝光正常,這需要長時間、大量拍攝才能熟練掌握。對於初學者來說,

是一件不怎么容易得手的事,往往衣服畫面要調幾種曝光檔次才能拍到理想的照片。

對於模特來說,如何擺姿勢也是相當重要的。這是理想拍攝的前提條件之

一。我們在人民公園裡時,一張同學目光斜向上的照片頗得朋友好評(只是曝光稍微欠缺點)。

對於兒童攝影,我們體會到了捕捉的不易。如何將孩子的童真童趣更好地表現出來是我們考慮的首要問題。孩子的調皮、好動無疑增加的拍攝的難度。我不得不承認自己拍攝的幾張是相當失敗的。首先要解決對焦問題,才能在一個變動範圍內拍攝清晰的照片。其次是選擇抓拍,快速度。

風景:

對於靜止的物體,拍攝時如何構圖仍然是十分重要的。採光條件及相機的調整需要情況而定。此外,照片所要表達的意向、主旨也是調節光線的重要因素。比如說,清晨時拍攝早讀場景,但由於某種原因未能及時到位,而我們又想拍出“早”的意境,這就要合理地調整光圈與快門速度,控制曝光量,而“合理”只能在數次拍攝後挑選才能知道。

最後,如何發揮想像拍攝是十分必要的。我們拍攝的“單手托日”及“呼喚朝陽”都是意境不錯的照片。

此外,lcd屏上不容易看出拍攝的具體效果,只有相片腦上才能看清細節。所以,大量拍攝還是十分必要的。

運動:

這是我實訓期間最難辦到的。在數次失敗之後,我總結出如下幾點原因:

1.沒有使用三角架,不能慢門拍攝反映動態。

2.不能及時捕捉精彩瞬間,拍攝時應注意反應速度。

優秀實訓心得體會 篇10

一、實訓題目、任務及要求

1、實訓題目

“保護文化遺產”公益廣告設計(本組所選項目)

2、實訓任務

本次實訓的重點是通過分析平面設計的綜合案例,培養學生對圖像處理方面的能力, 包括圖像的獲取、加工美化、合成輸出等,培養平面圖像的規劃布局、綜合創意、套用開發等能力,並且學以致用,把圖形圖像的處理運用到生活中去

3、實訓要求

(1)作品要突顯主題,引人深思;(素材自備)

(2)幅面尺寸:根據作品需求自定;解析度:300像素/英寸;圖片模式:RGB;

(3)作品均存為psd格式,保存在 隨身碟中;

(4)檔案名稱稱:組長姓名+作品主題,如汽車廣告。

二、徽派建築簡介

徽派建築集徽州山川風景之靈氣,融風俗文化之精華,風格獨特,結構嚴謹,雕鏤精湛,不論是村鎮規劃構思,還是平面及空間處理、建築雕刻藝術的綜合運用都充分體現了鮮明的地方特色。尤以民居、祠堂和牌坊最為典型,被譽為“徽州古建三絕”,為中外建築界所重視和嘆服。

三、總體方案設計構思、分析

1、總體方案設計構思

本次實訓,我們所選的主題是“保護文化遺產”,為契合此次主題,我們選擇了“徽派建築”這一極具歷史與文化雙重風韻的遺產。

2、具體分析

(1)首先選取具有徽州特色的小橋流水人家及“徽州古建三絕”之一的牌坊置於畫面之上,作為本次設計主題的題材。

(2)選取一幅極具視覺衝擊力的紅色中國地圖置於畫面左下角,並一所徽州民居點指出徽派建築集中地。

(3)用路徑工具勾勒出紅絲帶,從地圖上的徽州出發,直指畫面右側的徽州古牌坊,並從牌坊中穿過,有一種穿越時空之感,絲帶上書有“穿越時空的魔法器”幾個字,與絲帶上方所標有的本次設計所要表達的主題——“文化遺產”以及中國文化遺產保護的圖示。值得

一提的是,此圖示是用圖案仿製圖章蓋於絲帶之上的。

(4)畫面左側的小橋流水寓意徽派建築作為泱泱中華文化的一支,水流東去,而徽派建築在歷史的長河中經久不衰,而右側的牌坊寓指徽派建築屹立不倒。

(5)地圖以及紅絲帶均以紅色為主題,體現了中華民族千百年來最為喜愛的顏色,提起紅色,就會讓人們想到中國,我們所要表達的就是提起中國就會讓人們想到博大精深的中華文化遺產。

(6)地圖上製作出了水波的效果,也就是歲月如流水,而文化遺產經由歲月的洗禮,總就在不經意間,觸動你的心靈。

(7)在畫面左中方,有我們自行創作的一段文字:“文化遺產——人類生命的沉澱 時空阻隔不了的厚重 罅隙間的永恆”這段文字也是我們所要表達的中心思想“保護文化遺產”。

四、結果分析、收穫及體會

1、結果分析

通過對徽州建築的起源、發展、現狀,以及我國文化遺產保護的一些知識,合作完成了此次實訓項目——“保護文化遺產”公益廣告設計,以徽派建築的歷史與現實意義,表現當今文化遺產保護的必要性。

2、收穫及體會

(1)通過此次實訓,我們對Photoshop圖形圖像處理有了更深層次的認識 ,對一學期Photoshop的學習進行了綜合的套用,路徑、濾鏡、畫筆工具等的使用進一步的練習,對其使用方法更加熟練,同

時,我們知道了想要做出好的效果必須要多種工具綜合運用,不能厚此薄彼,單一的使用某一種工具。

(2)遇到問題的時候,要和小組成員一起討論,集體的力量總是會大於個人的力量,我們不能妄自菲薄,一起來完成一幅作品,集眾人之所長,才能做出最完美的作品。

(3)我國文化遺產蘊含著中華民族特有的精神價值、思維方式、想像力,體現著中華民族的生命力和創造力,是各民族智慧的結晶,也是全人類文明的瑰寶。保護文化遺產,保持民族文化的傳承,是連線民族情感紐帶、增進民族團結和維護國家統一及社會穩定的重要文化基礎,也是維護世界文化多樣性和創造性,促進人類共同發展的前提。

(4)雖然說我們對此次作品持滿意態度的,但我們也明顯認識到,關於Photoshop的很多東西我們掌握的並不是很好,有些工具運用起來還是一知半解,無法手到擒來,有些時候,成員之間的意見無法做到統一 ,會有些小爭執。這也讓我們警醒,知道任何東西都不是一蹴而就的,例如學習,你必須腳踏實地,一步一個腳印前進,同時要加強團隊合作精神,遇事多聽取他人意見。

五、倡議

如果明天,一切美好的事物都只能通過或許精彩絕倫的文字來描述,先輩們將厚重的文化底蘊留給我們,並輔之以美輪美奐的建築實物,而我們,呈給子孫後代的只是空洞乏味的文字,縱是字字珠璣,也難以複製其真實感。那么,我們有什麼理由拒絕保護文化遺產呢?

為此,我們發出以下倡議:

為了我們的子孫享有與我們同樣的文化資源,為了古人的昨天,我們的今天,他們的明天,讓我們行動起來,以微薄之力,以弱小之軀,以點滴之行,保護健在的每一處文化遺產,承諾絕不蓄意破壞,承諾全力保護。尊重歷史,保護遺產,生命短暫,傳承無限。

六、團隊人員姓名及分工

1、團隊人員姓名

組長:

組員:

2、團隊人員分工

(1)設計與構思:

(2)資料收集與整理:

(3)作品製作與加工:

(4)實訓報告撰寫:

說明:本次實訓,我們秉承著集體精神,所有工作均是集體完成。

優秀實訓心得體會 篇11

焊工,對我來說並不陌生。以前路過建築工地的時候都會看見,但是會很快地閃開,因為第一個感覺就是很危險。怕火花會濺到自己身上,怕那個刺眼的光,看了就覺得眼睛受不了!完全就沒有想過自己會有一天親自來體驗一把當焊工的滋味!在我看來,那應該是男孩子做的事!第一次把自己裝扮成工人模樣,第一次去到車間,其實還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因為都從來沒接觸過那些東西啊。所以心裡一開始就醞釀著:”我一定要幹得漂漂亮亮,女孩子也可以的!”

第一節課主要講的是理論,因為安全第一嘛!老師在上面認真地講著關於焊工的知識和操作規程跟注意事項。我認真做好筆記。知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運條這些專業術語…之前都一直認為只要注意一下就應該沒什麼問題,結果居然還有那么多的知識跟要領!仿佛是簡單的,但我卻越聽越覺得危險,越聽越覺得害怕了。但我怎么能退縮啊?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,堅決不當縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!

在聽過老師認真的講解跟實際操作後,終於有了機會穿好圍腰,戴上皮手套,拿好面罩。一切就緒,準備動工咯!

理論聽起來還蠻簡單,看老師操作起來貌似也不怎么難。但自己做起來呢?實在讓我很抓狂。開始的時候就站旁邊拿面罩看同學先操作,心裡不斷捉摸那些細節,回想老師剛才說過的要領。看著看著好像也不那么怕了,於是就很勇敢地開動。恩恩,當我真正做到引弧,運條的時候,真的不覺得怕了。雖然第一節課下來,那個焊的水平實在是不敢恭維,但是我相信熟能生巧。大家都很努力,我也要很努力,大家都沒有放棄,我當然也不會放棄。我有目標。我相信堅持就是勝利!

第二節課,第三節課,我都有認真地練習,雖然自己還是覺得不滿意,但是有一點點的進步也是好的,說明我的努力沒有白費!說明我還是可以做好的。

要謝謝兩位老師的耐心指導,謝謝同學們的幫助。

優秀實訓心得體會 篇12

作為一名準大三學生,我在20xx年暑假,積極回響我省政策,參與“我選湖北”計畫,抓住了難得的實訓機會。所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,此次實習過程與我而言,是一次不同於校園學習的特別體驗。

我所選擇的是離家較近的實習單位——沙洋縣工商行政管理局馬良工商所,它的職能在於負責市場監督管理和行政執法等工作。在假冒偽劣盛行、傳銷組織猖獗、保障消費者權益迫在眉睫的當今社會,我堅信選擇這個實習單位,有其所在的意義。

7月20日,初到單位,我被安排整理20xx年至20xx年的個體商戶及農村合作社的各類檔案,成摞的檔案堆在我的面前,一時間無從下手。經過單位老師的指導,對整理檔案的工作做出步驟講解,我開始掌握要領,先排序、裝訂、蓋章,再錄入電腦、列印封面,最後集中收納,一切逐漸變得井然有序。整理檔案的過程繁複而又枯燥,稍不留意就會出錯,需要保持細心和耐心,特別是在錄入電腦的環節,必須遵循“真實性”原則,保證錄入的內容與實際內容的一致。除去單位安排的基本工作外,打掃衛生也是我要做的事。雖然其中“勞動”的所指十分廣義,但打掃衛生卻是最為直觀的一種形式,擦拭桌面、門窗、清理垃圾、包括單位大院的大掃除等等,在勞動的過程中,我收穫良多,既掌握了一項生活技能,又提高了我的社會責任意識。

7月25日,下班以後,我們單位的工作人員接到舉報,在馬良鎮鄧集三隊,有外地商販售賣的消毒液為假冒偽劣商品。我們的工作人員立馬動身前往,在第一時間對商品進行了查證,對商販進行了處罰和驅趕,保證了流通領域的產品質量,起到了為消費護航的作用。對此我認為,他們能在下班以後,仍然對工作負責到底,做到嚴格執法,執法為民,是難能可貴的品質。

工作之外是與人相處,單位不比學校,接觸的人五花八門,年齡、社會地位、知識水平各不相同,如何與不同的人相處是一門藝術。首先是與單位領導打交道,要做到不卑不亢、謙遜有禮,主動學習他們工作方法的同時,還要汲取他們身上的優良品質;其次是一同實習的小夥伴們,要做到互幫互助、良性競爭;最後是前來諮詢或辦理業務的民眾,“以人為本、執政為民是我們黨的性質和全心全意為人民服務根本宗旨的集中體現,是指引、評價、檢驗我們黨一切執政活動的最高標準”,這是高中政治課本中學到的一句話,如今付諸於實踐,才懂得其中秉持的信念、蘊含的不易。

實習期間,我也發現了自己的許多不足。比如做事欠缺考慮,當有老伯前來諮詢商品真偽時,單位的工作人員均因公事外出,我對此又無經驗,只好請他留下商品和聯繫電話,等工作人員回來做出定奪後,再通知其前來領取。然而,我卻沒有考慮到老伯家住的比較遠,給其增添了不必要的麻煩。事後我仔細回想,認為這並不是最好的解決方案,應及時與工作人員取得電話聯繫,可通過拍照、視頻等方式來幫助辨別商品的真偽,第一時間為老伯解決問題。另外,這也說明了我業務能力的不足,為此我告誡自己,在突發情況面前,要做到冷靜處之,再三考慮後行事,且儘快提升自己的業務能力,防止再有類似情況出現時,毫無獨立解決的能力。

總而言之,路漫漫其修遠兮,我要學習的東西還有很多,在校園之外的這片藍天,我將不斷於實踐中積累經驗、檢驗真理;於具體中掌握方法、提升能力;於細微中修正自我、完善人格,積極為日後踏入社會做出準備。

最後,要感謝政府的“我選湖北”計畫為我提供了良好的實訓平台;感謝沙洋縣馬良鎮人力資源和社會保障服務中心考慮了我的實際情況,為我安排了離家近的實習單位,並通過巡查、走訪等形式,對我們這些實習生起到了監督作用;還要感謝我所在的實習單位——沙洋縣工商行政管理局馬良工商所的各位老師,實習過程中一直給予我幫助。在此,也祝其他參與到“我選湖北”計畫中的各位同學,實習順利,不負此行。

優秀實訓心得體會 篇13

時光飛逝,我們的實訓生活就要結束了。經過短暫的一個星期的實訓,我們學習到了許多以前不懂的操作、知識,也明白了實踐的重要性,更意識到了自己在計算機上還有許多不足。而最讓我感觸深刻的是團隊精神的重要。

在操作中,我們遇到許多問題,比如我在建立表的途中,許多數據在輸入時,經常出現問題,不是這邊出錯就是那邊出錯,不過後來也解決了問題,完成了表的建立和所需的前提工作。在後來的操作中,我們遇到了更多地問題。曾經老師講過的步驟也聽得懂,可一實踐就重重受阻,就在我們非常焦急,想“怠工”時,我們隊員相互鼓勵,相互幫助,一步一步做,仔仔細細,一個一個排查錯誤,遇到不會的酒請教他人。最後總算是功夫沒白費,我們用自己的雙手完成了自己的任務,當時心裡感到特別的有成就感。當然這還是要感謝我的隊員們,一群可愛的人。

我感觸最深的是我們大家一起做查詢、報表、窗體時那種投入,努力的精神。雖然在做查詢時有好多查詢步驟都沒有做成功,但是我們努力了,共同合作過,那么就要相信自己,向老師請教,解決問題,不會的操作就要學會,使我們這次的實訓成為真正的鍛鍊。

通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,更讓我有機會體驗做系統程式的過程是不易的。這將會成為我一生中的寶貴經驗,也會激發我對電腦操作的學習。我明白只有不斷學習,不斷充實,才能夠提高自己的能力。更要感謝我們一起的團隊,大家的相互激勵幫助才完成了今天的任務,這種動力是無窮的。我想說這次實訓令我今生難忘,途中的心酸,快樂會讓我回味無窮。可愛的同伴們,我們的友誼永留心間,我們是最棒的!

優秀實訓心得體會 篇14

從20xx年7月21號到20xx年8月26號,雖然只有短短的37天。但這37天中我在東軟實訓中心的收穫是無窮的。當坐在前往大連東軟實訓中心的車上時,我的心裡是很迷茫的,但也懷有深深的期待。我不知道這段實訓經歷將要給我帶來怎樣的轉變。而上課的第一周我的迷茫和顧慮就完全被打破了。 剛到實訓中心我們主要是適應環境,住的宿舍跟學校的環境基本一樣,室友都是同學,我很快就融入到大家當中。在課上我開始初步接觸Hibernate在學校的時候我曾經接觸過一些SSH的項目,但當時有很多的不解之處,特別是架包的問題,由於缺乏相應的架包不能搭起正確的框架,後面也就不了了之了,但同時我的興趣也很深所以學得也很認真,聽說我們後面要做個基於B/S框架的醫療系統,要用到MySQL+Hibernate+struts+HTML都是我感興趣的,真的是躍躍欲試,渾身的血液都沸騰了。

學習的過程很歡樂,因為這正是自己所想的,但也充滿困難,因為每天要學習很多知識點,導致有些跟不上進度,晚上晚自習的時候要把白天的內容溫習一遍,同時感覺老師授課方式有點不適應,在跟我們的輔導張老師交流之後,張老師也將我們的信息反饋給王老師,於是我們就更換了學習的進度,將學習框架的時間延長,速度稍微減慢至我們能完全吸收的地步,通過這樣的學習每天都能有所進步,總結了一下Hibernate是將過往系統過程多分解了一層以降低耦合度,實現高內聚低耦合,將JDBC封裝在Hibernate之中,封裝了資料庫增刪改查的方法,使對資料庫處理的過程更加簡便化,但缺點也就是在系統規模過大時封裝的文檔即實體化類過多降低系統的運行速度,但對於教小項目來說還是很值得使用的框架技術。

檔案基本有三種:實體類,實習映射檔案hbm.xml,Hibernate配置檔案cfg.xml

學習完大體框架之後老師給我們安排了個留言板的小系統,通過一個整體系統代碼過程的學習,真正意義的實現了對Hibernate框架學習。

實訓中,除了學習基本的知識外,我們還進行了項目訓練。由姚老師帶隊,姚老師的講解邏輯清晰容易吸收,在結構化設計以及文檔編寫過程中給予我們相當大的幫助,在代碼編寫過程中也給以我們相當寶貴的指導,無疑,項目的過程是此次實訓過程中最大的收穫。

我很慶幸自己在這段時間中得到這么多的提升,這段學生生活讓我增加了走入社會,開始職業生涯的信心,更讓我找到了自己的發展方向。

優秀實訓心得體會 篇15

建築施工實訓轉眼就結束了,我感觸很深,雖然在實訓過程中碰到了不少問題,但經過我們的努力和老師的幫助下都順利地解決了。這也讓我感覺到一個團隊之間合作的重要性,還有理論必須與實踐相結合的真理。在這次實訓中我碰到了很多以前所不知道的東西,如定位、放線等。這些在我上次暑假實訓中雖然都見過,但因為種種原因都未能親身嘗試,在這次實訓中,我終於自己參與其中,和同學們一起動手從最基本的定位、放線開始,從混凝土墊層到基礎再到牆體和柱體,我們都親身親為,雖然結果不是很好,但大家都比較滿意。

首先說這次實習對我來說是個很好的鍛鍊機會,因為在我大一的前兩個學期也經歷過幾次實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。它能檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!兩個星期緊張而又充實的實習生活結束了,在這兩個星期里我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。通過兩個星期的實習和實踐,我學到了很多寶貴的實踐經驗。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,這次實訓使我近距離的觀察了土建工程的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在課堂上很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。下面是我在以上多種工序結束後總結。

一、實習目的及要求

1、能看懂一般工程土建施工圖,並實際動手操作掌握分部分項工程的主要施工工序;

2、了解分部分項工程各工種的施工工藝及特點;

3、熟悉土建工程常配備的建築機械種類及其用途;

4、掌握施工質量檢查驗收程式。

二、實訓的內容及注意事項

(一)基本內容:

1、首先利用已學過的知識熟悉實訓施工圖;

2、分部分項工程(砌築工程、鋼筋工程、模板工程、腳手架工程等)的主要施工工序是在施工實訓過程中逐步掌握;

3、在施工實訓過程中要隨時留意各主要單項工程的施工工藝及特點;

4、熟悉施工機具機械,施工質量檢查,現場材料及構建的質量檢查等。

(二)注意事項:

1、實訓地點為校內實訓中心。

2、一切行動要服從知道老師的指揮,不得擅自行動;

3、嚴格遵守安全紀律,保證個人的人身安全;

4、進現場必須帶安全帽,不得穿裙子、短褲、拖鞋、涼鞋進入施工現場;

5、實訓期間不得擅自離崗,有事情一定要向指導老師請假;

6、實訓期間經常跟指導老師聯繫,匯報實訓進展。

7、如違反此操作規程,出現一切問題,後果自負。

三、實訓體會

回想這兩周的實訓,我想我有必要提及一下這個過程,因為它讓我從課堂走到實踐,讓我知道了我現在所學的東西是遠遠不夠的,有些事在我實訓以前認為是很簡單的事情,可在這次實訓中都顯得很難,都不知道從何入手。 今社會建築業在國民經濟發展和四個現代化建設中起著舉足輕重的作用,隨著改革開放政策的深入貫徹,建築業的支柱作用也日益得到發揮。而作為建築類專業大學生的我們,更應該學好專業知識,並在實踐活動中加以鞏固,並不斷創新。在課堂上,對與老師講授的基本理論知識加強理解和掌握外,還應重視習題的練習和技能的訓練,套用所學的施工技術知識,來解決實際工程中的一些問題 ,經過這次實訓,我對建築施工這門課也有了更深刻的理解,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。讓我學到了很多課堂上學不到的施工經驗。俗話說:三個臭皮匠,頂個諸葛亮。這句話正應了團結就是力量。在實訓期間,大家的團結合作是非常重要的,特別是施工過程中,團結合作就顯得尤為重要實踐。實訓是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。不僅使我在理論上對施工技術這個領域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。在老師們悉心指導下,我不但對施工技術有了更實際的理解,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。

同時指導老師在這次施工實訓過程中的幫助也是不可缺少的,在這裡我要再一次感謝指導老師趙老師和蒲老師在這次實訓中對我的`指導和幫助,在今後我會更加努力,爭取有更加出色的表現。

優秀實訓心得體會 篇16

時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,在校外試訓的短短9天時間已經悄然過去幾天了,然而實訓的過程仍歷歷在目。

我們組的6個人在王老師的.帶領下來到了實訓點——深圳市建設工程質量檢測中心。向實訓單位扶著人報導後,她把我們6個人分成了兩個小組。2個男生負責跟著去外面採樣,我們4個女生負責在二樓實驗室幫忙。在負責人的帶領下,我們來到了二樓的實驗室,在這裡還有我們室檢專業畢業的師兄在這裡工作。在這個實驗室的負責人是劉公,她很熱情,對我們也很照顧。聽說我們要參加技能工大賽,還特地複印了一些要掌握的試驗資料給我們,還對我們說有什麼問題就儘管問她或師兄。

在這個單位是我可以發揮在學校學到的專業知識得以充分的實踐與套用,雖然師兄教我們的實驗也是滴定,但是這於學校做的相差很多,它需要加入更多的試劑,需要更多的實驗步驟,還需要更多的耐心。在師兄的指導下我們掌握了三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂的測定,每種測定方法的都不一樣。最複雜的是不溶物的測定,這個實驗需要過濾兩次,潤洗20多次,要在蒸氣浴中加熱,還要在馬弗爐內灼燒,直至恆重。整個實驗共用了一天半的時間進行。

師兄還和我們聊了很多,我也從師兄身上學到了很多。在實訓期間有苦、有累、有笑……不管怎樣我們學到了許多在學校學不到的東西,很多很多,有些是無法用語言予以形容的。這次實訓最應該感謝的就是學校,因為學校的安排讓我們學會了許多課本沒有的知識,也讓我們了解到了社會。通過實訓,我找到了屬於自己的位置,為進入社會做好了準備。

通過這兩周的實訓,我們學會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。在以後學習過程中希望大家多多提點。我和倪澤旭主要負責程式設計和調試。第一個項目比較簡單,只有一點小問題,和快我們就解決了。第二個項目相對於第一個來說複雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸並使用三相交流發電機。在梯形圖的編輯上出現了很多問題問題,導致第一次調試的失敗。在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環出現一點問題,經過我們對梯形圖的監控檢查,發現循環與上面編程有點衝突,後來我們調整了一下,調試終於成功了。接線方面,在星三角轉換的上遇到了困難,經過我們不懈努力最終成功了。

通過這次的實訓使我們學到了很多,同時也讓我們意識到我們要學的更多。從程式的設計到編寫、畫圖、調試、修改、完善、到最後的實訓報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務幫助隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協助非常重要。通過實訓讓我們更深一步的對自己的專業,對自己的能力,對自己所學的有正確的認識,並且能在以後的學習工作中不斷提高和完善自己。實訓台上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導致出現了一些接線問題。

總的來說,這次實訓還是比較成功的,無論是個人動手能力還是團隊協作能力都得到了很好的鍛鍊。在實訓過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。我們也學到了,做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。