法在心中伴我行心得體會 篇1
青少年是祖國的花朵是新世紀的社會主義現代化建設的未來，提高青少年的法律素質尤其是對在校學生進行法制教育顯得十分重要。
青少年要健康成長，成為德智體美勞全面發展的人才就必須樹立遠大理想。遵守社會公德；學法、懂法、守法自覺地用道德紀律、法律，規範自己的行為。所以同學們在努力學習文化知識是同時千萬不能忽略學習法律知識。
在我們身邊， 由於缺乏法律知識的而造成的傷害的案例有很多很多。例如某個星期天，三位同學在馬路上，邊聽著耳機音樂，邊玩滑板，不一會兒身邊路過一輛汽車，“碰”的一聲，一位同學被撰倒在地。立即被送到醫院裡，不幸中的大興，只是被檢查出嚴重扭傷。通過這個案例說明我們小學生在玩耍時要在合適的地點，注意安全第一。如果不懂法的小學生也不知道已經違反了交通法喔。
還有一些事例在學校也經常發生，如；一名學生經常偷別人的學生用品，然後被其他同學居然發現了，偷的哪個同學死還不承認。唉，這位同學不知道，這種小偷小摸的'行為會影響他的一生，當他長大了，到了社會就會去主動的偷竊別人的東西。因為他已經習慣了，不知道已經觸犯了法律。他是違反了盜竊罪喔。
通過以上真實的案例，讓我們了解到了學習法律的重要性了吧。總而言之，國有國法，家有家規，法律是國家的根，國無法則不足於世界，更不用說在世界建立自己的威信，無論是個單位還是一個人都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年提出加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人法制教育要從娃娃抓起國小中學生行法制教育。因此我們每位小學生都應該認真學習法律知識，做一個知法懂法的好學生。
法在心中伴我行心得體會 篇2
俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，作為小學生的我們也應當遵紀守法，自律自強，樹立正確的人生觀和法律意識。
有人會說，法，離我們太遠了，我們還是小學生呢！錯，在法律面前人人平等，法律是從娃娃抓起，從小就要學法，懂法。今天我向大家講講我親眼所見的真實故事吧。
我一個伯伯家的兒子，家裡人似他如寶貝，媽媽說，伯伯是老來得子，有什麼好吃的`，好玩的都留給他，他有什麼小毛病也不管，在學校，我那個哥哥見別的同學經常在校門口買麻辣燙吃，自己也想要，我伯伯覺得是垃圾食品，不買給他吃，想培養他良好的生活習慣，就拒絕了他的要求，被拒絕後，他再也不開口要錢了，就擅自把茶几上的零錢拿走，一次，二次，伯伯也沒反應，他自以為這種行為沒有被發現，就大膽地從幾塊錢到幾十塊，甚至幾百塊也敢從家裡拿出來，自己吃不完還請同學吃，後來伯伯發現了，訓了幾句，不痛不癢的，也沒認真教育，總是睜一隻眼閉一隻眼，幾年過去了，他也不好好上學，成天在外面吃、喝、玩、樂、上網、玩遊戲，沒錢用就伸手向家裡要，要不到就去偷。親戚朋友每一個人敢招惹他，聽媽媽說，早幾天他被抓進勞教所了，是偷了別人的機車。在勞教所，我那個伯伯去看他，他流下悔恨的淚水，他說對不起家人，一家人哭成一片！悔不當初。
俗話說“小時偷針，大時偷金”，“小時偷油，大時偷牛”。“國有國法，家有家規”，家庭、社會都要負起責任，我們是祖國的花朵，是祖國的希望，讓我們小朋友從小遵紀守法，只有法律才能保護我們健康成長、維護社會良好持序，為祖國服務，讓我們祖國高高屹立在世界的東方！
法在心中伴我行心得體會 篇3
法制，顧名思義就是法律、法規、制度，是為了維護社會安定和平，是人類社會文明進步而必須存在的一種制度形式。正是因為有了法制的存在，我們才有和諧、安定的生活。我們無法想像這個社會沒有法制的存在，將會變成什麼樣子？從小就聽媽媽講要遵紀守法，那時候聽不太懂，上了國小之後，老師給我們講了許多法律法規的知識，才知道法制的重要性。
日常生活中，我們小學生經常接觸的法律就是《未成年人保護法》和《道路交通安全法》。因為有《未成年人保護法》，所有我們現在才能生活的自由和快樂，就是爸爸媽媽也不能隨意的體罰我們，遇到壞人時，我們也能運用法律的武器來保護我們。比如現實生活中，好多留守兒童受到成年人的傷害，就是因為她們害怕大人的責難，害怕壞人的報復，所以不敢拿起法律的武器保護自己。
平常，媽媽在接我上下學的時候，看到路邊的小貓小狗被撞到路邊，媽媽就經常狠狠地告誡我一番，說這些小動物就是不遵守交通法規，亂穿馬路才被車撞的，我們過馬路的時候可不要學習這些小動物，一定要遵守交通法規，過紅綠燈的時候，要堅持“紅燈停，綠燈行”，還有一次，爸爸在外面應酬喝了點酒，他堅持要開車回家，被媽媽狠狠地罵了一頓，從此爸爸再就“喝酒不開車，開車不喝酒”。遵守交通法規，是對自己、對家人和對他人的.負責。
我國是個法制健全的國家，就是因為有這些法律法規的約束和制裁，所以我們的社會發展才能如此之快！
法制在我心中，我們心中有法制，才會約束我們的行為，我們才能不感情用事，才能不損害自己也不損害別人的利益。法制在我心中，我們才能平安幸福的長大！
法在心中伴我行心得體會 篇4
但讀了吳維庫老師的《陽光心態》，對我觸動很大，猶如在荒涼的沙漠中為我送來了一口甘露，在陰暗的黑夜裡為我點亮了一盞燈，在迷茫的前方，讓我看清了方向，更重要的是，讓我有了一顆像陽光一樣的心。
和諧是《陽光心態》所要灌輸的一個目標，和諧作為一種心態，確是近在咫尺卻遙不可及。簡單地說，我們要帶著好心情享受人生，這也是書中所強調的一個觀點，對任何人任何事，不妨換一種心態去對待，也許你看見的就不一樣了。你向右看是一築牆，向左看也許就是一扇窗，外面風光無限。
心態決定性格，性格決定成敗。在我的工作生活中，常常會感到不如意，為什麼別人都升遷了，我還在原地?為什麼別人都調動了，我還在原地?吳維庫老師說，社會就是這樣，沒有人和環境去適應你，既然無法改變環境就學會適應環境。面對複雜的生活工作環境，我茫然無措。吳維庫老師說，快樂實際上不在環境，更不在別人，而是在於自己的認識，在於自己的心態。是我自己覺得環境變了，實際上是我的心態變了。為什麼我不能保持原來的好心情呢?心態出了問題，那就要調整心態，好心情才能欣賞好風光。我可以把現在的一切當成是我的一種經歷，去認真面對，那就不存在所謂的不適應，而為自己找藉口。人的一生，就像一趟旅行，從圓點出發，最後又回到圓點，但是，沿途中卻有數不盡的春花秋月，如果我們的一顆心總是被灰暗的風塵所覆蓋，乾涸了心泉，暗淡了目光，那人生軌跡豈能美好?面對複雜的環境，保持一種健康向上的心態，那即便是暗淡無光，也會有“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。
我總是喜歡抱怨，抱怨事事都不如別人，抱怨為什麼別人有的我卻沒有，陽光心態告訴我們，如果你抱怨不好，那是你不知道還有更壞。聽到這么一句話，當你安慰別人的時候，說什麼都不如說一句其實我比你更慘來的有用。吳維庫老師教我們向下比較。當發現別人比自己差得時候，雖然自己有不盡如人意的事情，但是同更“倒霉”的人相比，自己還是幸運的。快樂的真理便是:向下比較。比上不足，比下有餘。
活在當下，知足常樂。塑造陽光心態，我們所擁有的只是現在。以前總是常常羨慕別人，羨慕他們升遷、調動，現在想來，其實真的沒必要羨慕別人，十三億個人有十三億種活法，活在別人的陰影下，那人生還有什麼意義呢?假如你什麼都沒有，你還有關心疼愛你的父母，還有你的家人，吳維庫老師說，珍惜今日，今天就是特別的日子，不要期盼特別的日子，不要把好東西留給別的特別的日子。認真做好本職工作，真心關愛你值得關心的每一個人，生活的真諦就是:活在當下，知足常樂。
學會感恩。很多年前聽過一個故事:一位在山中修行的禪師，有一天夜裡，趁著皎潔的月光，他在林間的小路上散完步後回到自己住的茅屋時，正碰上個小偷光顧，他怕驚動小偷，一直站在門口等候他……小偷找不到值錢的東西，返身離去時遇見了禪師，正感到驚慌的.時候，禪師說:“你走老遠的山路來探望我，總不能讓你空手而回呀!”說著脫下了身上的外衣，說道:“夜裡涼，你帶著這件衣服走吧。”
說完，禪師就把衣服披在小偷身上，小偷不知所措，低著頭溜走了，禪師看著小偷的背影，感慨地說:“可憐的孩子，但願我能送一輪明月給你，照亮你回家的路”!第二天，溫暖的陽光融融地灑照著茅屋，禪師推開門，睜眼便看到昨晚披在小偷身上的那件外衣被整齊地疊放在門口。禪師非常高興，喃喃地說道:“我終於送了他一輪明月……”
學會感恩，不是一定有人幫助過你才能感恩，感恩是對身邊所有的人和事物，擁有一顆感恩的心。感恩看世界四海皆兄弟，欣賞觀天下萬物皆美好。現在盛行的一詞“幸福指數”，你的幸福指數高嗎?它與財富和權力完全沒有關係，幸福指數取決於你的心態。幸福是一種感受，如果我們沒有學會感恩，你會忽視別人對你的付出，你獲取的幸福就會很少。如果你覺得有人傷害你，那就感恩他磨練了你的意志;如果你覺得有人欺騙了你，那就感恩他增進了你的見識。感恩的心來源於陽光心態。
生命在於過程。常常會覺得，自己經過了許多努力依然沒有取得自己理想的成果，那就完全失敗了嗎?吳老師告訴我，也許結果是失敗了，可是你擁有的過程與成功者所差無幾。失敗了並不是意味著什麼都沒有得到，其實你可能是“失之東隅，收之桑榆”。有人說，我只在乎結果，過程不重要。那一個人來到這個世界上早晚是要死亡的，既然有了結果，為什麼還要每天奔波呢?生命在於過程，過程在於心態。生命的質量取決於每天的心境，學會享受過程，精彩每一天。
幸福是一種感覺。越來越發現，生活每天都在反覆，周而復始。每天的安排都一樣，有時真不得不厭倦了這種枯燥沒有亮點生活。既然生活不能改變，倒不如改變一下自己的"心態，為小事而高興。為小事而高興，就會有更大的高興的事情出現，
每天上班做同樣的工作使自己變成了麻木的一個機器，換一個角度來看看，也許你會看到忙碌的路人而慶幸自己不必去奔波。幸福，其實很簡單。
讀陽光心態，我覺得最重要的一點是用積極樂觀的心態去對待任何事。開開心心的去生活、工作，何樂而不為呢?最後還是套用吳維庫老師的那句話“是好是壞，現在還不知道呢”。
法在心中伴我行心得體會 篇5
9月6日，我們學校組織了聽法制報告的活動，在這次活動中，我從各個青少年犯罪的事例中知道了國家的法律是與我們的生活息息相關的。
雖然我們這裡只是一個小城市，但是未成年人犯罪的比例還是相當大的，聽著那一個個驚心動魄的數據，我的心不由的緊了緊，現在的政治社會都已經波及到了青少年了嗎？我一直都認為“法律”是一個離我很遙遠的辭彙……
聽了這次報告，我真是受益匪淺啊！在這個五光十色的世界裡，雖然有霓虹的絢爛，但是也處處潛伏著誘惑的危機，在這個大千世界裡，我們是否能克制住自己呢？“英特網”是一個全新的辭彙，但是這並不是一個充滿安全的世界，我們該怎樣去做呢？
對於一個中學生來講，最重要的就是學會自覺抵制不良誘惑！要知道這些東西就是毒品，就算你僅僅是嘗試了一下，也很有可能從此以後就難以自拔了。培根曾經說過：“經得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到完美的`心靈健康。”對於我們未成年人，社會給予了我們許多保護，那么我們就應該好好利用這些保護。學校里也對我們進行了規定，我們就應該好好遵守，比如：不進網咖、不沉迷遊戲等等。這些規定對我們未成年的發展有利的，所以我們就應該做到學校的這些規定。
要拒絕誘惑，自己首先應該要有良好的自制力，並且有信心去抵制這些不良誘惑，只有自己現擁有了這樣的決心，勝利才會與你拉近距離！
人生對於一個人來說只有一次，青春更是十分寶貴的一部分。我們只有抓好了這短暫的時間。才能在將來走上光明的路程。遵法、守法使我們每個青少年應該做的，讓我們認真完成這一步，做一個合格的公民！
法在心中伴我行心得體會 篇6
我爸爸工作的單位緊鄰著滹沱河，滹沱河說是河卻沒有水。有一天爸爸回家路過滹沱河大橋時，看到河道里有人在焚燒垃圾，燃燒的垃圾散發著難聞的臭味，濃濃的煙霧飄的很遠很遠。爸爸撥打了12345市長熱線反映了這件事，市長熱線仔細詢問了具體的.焚燒地點和情況，並回覆說要讓當地的環保部門調查此事。過了幾天，市長熱線給爸爸打電話說已經查處了焚燒垃圾的事情，還感謝爸爸對環保的關注，並希望他今後能繼續監督舉報污染行為。
爸爸和我說，他只是做了一個公民應該做的事情。國家已經有了《中華人民共和國環境影響評價法》《中華人民共和國環境保護法》《中華人民共和國環境噪聲污染防治法》等法律，此外還有很多對環境方面的規定。但人們對環保並不重視，經常發生破壞環境，污染環境的事件，給我們生存的環境造成了極大的破壞。就拿滹沱河來說吧，以前河水清澈、如今河道乾涸。人們為了采砂賣錢，把河道挖的面目全非。還有一些企業亂排污水，污染了環境，破壞了生態。假如有一天來了洪水，附近的村莊和農田就會被淹沒。這些行為違反了國家的法律，應該受到法律的制裁。
從這件事上，我認為我們少年兒童作為祖國的未來，今後做任何事情都要遵守法律，要加強法制教育和環保教育，培養法律意識和環保意識。從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起。等我們長大了，法律意識和環保意識就根深蒂固了。就不會去做破壞環境，污染環境的事情，而是要做遵紀守法的公民，做保護環境的衛士。讓法制和環保伴隨我們成長，成長為文明的公民，成長為祖國的棟樑。
法在心中伴我行心得體會 篇7
法制是隨著人們的生活而全新推出的，也是十分重要的。我們大家平時不乾不該做的事情就是法制，如：注意一些交通隱患、做一些小偷小摸的事情。
在我們的學校里也有法制，許多學生在下樓梯的.時候，都會跑或者跳著下樓梯，要么就是扶著扶手滑下去。這樣子是多么危險呀！萬一摔倒了怎么辦？輕的就是擦破皮，流一點兒血，重的可能會摔成殘疾。還有下雨天的時候，學校的地磚就會很滑，很濕，有的同學就會像溜冰一樣滑過去。這樣也是很危險的，如果受傷了，爸爸媽媽一定會非常擔心的。
餘姚的一個學校里的學生就是一個例子。課間十分鐘的時候，老師讓那個同學去拿點東西。那個同學很調皮，走到樓梯口，他就坐在樓梯的扶手上，順著扶手就滑了下去。那個學生根本沒有想那么多，沒有考慮到安全的問題。所以就一下子滑了下去，摔到了樓梯轉彎的地上。有一個同學看到了，連忙去告訴老師。老師打電話給他爸爸，他爸爸帶他去了醫院。最後，那個學生死了。如果這個學生不那么調皮，就不會死了。
還有一件事例，是一個國中學生騎著腳踏車飛奔，撞傷了一位中年婦女。那是一個星期一的早晨，他騎著自己的腳踏車在路上快速地行駛著。因為特別早，所以人少，車也少，他就闖了紅燈。突然，他的面前出現了一位中年婦女。他沒有剎住車，所以就撞上了。最後檢查出來，是骨折了。因為肇事者是學生，而且受傷者態度好，所以他只賠了錢。只要那箇中學生有一點安全意識，就不會撞到了。
看了兩個事例，是不是讓你體會到了法制、安全與生命的重要？只要大家都學會法制生活，我們的世界將會越來越美好。
法在心中伴我行心得體會 篇8
教育對於種子是陽光，對於稻田是肥料，而對於我們青少年兒童，教育則是打開知識殿堂大門的鑰匙。要是人人都從小接受良好的法制教育，許多人就不會一失足成千古恨，釀成許多悲劇。而學校就是我們接受法治教育的最有效渠道。
對於本校來說，雖然沒有發生過比較大的安全事件，但各種小事層出不窮。例如學校經常在操場角落的垃圾堆上擅自焚燒垃圾，這本身就違反了本地的市容環衛和城市管理法規。這件事雖然並不算大，但它的影響也不能算小。在一般人的印象中，學校應當是一個鳥語花香，書聲琅琅的好地方，而不是一片烽火連天、塵土飛揚的戰場，而且這種行為的實質是對法律法規的蔑視。試想，連學校本身都使法律法規為兒戲，它又怎么能言傳身教地對學生進行法制教育呢？由此如許多同學經常在男生廁所內吸菸，打架鬥毆，屢次發生嚴重後果。這種行為在一定程度上也反映了部分學生法制觀念的淡薄。一個人如果在上學時沒有養成良好的行為習慣和人文素養，那么他的人生之路將會有更多的艱難險阻。青少年正處在長身體，長才幹的黃金時期，具有可塑性強，自控能力差等特點，如果任由一些學生在廁所內胡作非為而聽之任之，不加以取締的話，學校的風氣將會被極大的破壞。
學校，不僅僅是學習知識的殿堂，更是學習做人的'地方。我們應當加強自身修養，爭取做一個說話文明、舉止得體的“紳士”或“淑女”，而不是一個滿嘴髒話，舉止粗魯的村夫莽漢。我們更應該努力地了解法律，尊重法律、敬畏法律，做一個守法、知法、用法的人。只有這樣，我們的校園才能欣欣向榮。我相信、在學校和全體學生的共同努力下，我們的學校一定會成為一個法制的學校。
讓法治之花在校園綻放！
法在心中伴我行心得體會 篇9
星期天，我就開始寫作文，可我在桌前坐了半天也沒有一點兒頭緒，一個字也沒有寫出來，只好向媽媽搬救兵，問她：“法是什麼?”媽媽說：“我們先來做個問答題，我問你答，做完後，你就知道了。”“好。”於是，媽媽問了我第一個問題：“在我們老家，國家明明規定不許焚燒秸稈，可是還是有人燒了，給空氣造成了污染，滾滾濃煙使得高速公路上帶來危險，造成交通事故，你說這算犯法嗎?”我毫不猶豫的說：“這還了得，找到這些人，嚴懲。”接著，媽媽又說：“一個人剛要過馬路，可這時綠燈變成了紅燈，由於馬路上剛好沒有汽車經過，他還是過了馬路，你說他這種行為算不算違法?”“當然算，因為他違反了交通法規。”媽媽說了聲“好。”接著問第三個問題，”“隔壁兩夫妻吵架，女的.用菜刀劈傷了丈夫，你說這算不算犯法?”“當然算，這是家庭暴力。”……聽著媽媽舉的例子，我忽然想起中央電視台舉辦的“模擬法庭”活動中，它講的是一個學生在食堂排隊拿飯時由於另一個學生插隊到他前面而打架，被老師拉開、批評後懷恨在心，於是，他就叫兩個朋友一起把那個插隊的人打得頭破血流，因此犯了法，被送上了法庭。“知道法是什麼了嗎?”我聽見媽媽問我。我點點頭說：“法就是維護人民財產、生命安全的規則，許多事都和它有關，它就在我們身邊。”
焚燒秸稈，家庭暴力，亂闖紅燈，故意傷害……這些事情在我們身邊時有發生，在不經意中已經觸犯了法律，是啊，法就在我們身邊，它與我們每個人都息息相關、無處不在，如果我們每個人都有一點法律意識，那么我們生活的環境就會更加安全，更加美好!
法在心中伴我行心得體會 篇10
早上，我們學校開展了“法制講座”的活動，由梁警官、麥警官主持。他們給我們講了目前青少年的犯罪案例逐漸地增長，還舉例了許多青少年犯罪的典型案例，也說了很多關於我們成長的深刻道理，如：“小時偷針，大時偷金，一些罪大惡極的犯罪是因小時候不注意道德修養，從小偷小摸到大了更加大膽猖狂而引起的。”我印象最深的是：“有幾個青年人因貪吃，在晚上來到小賣部，敲一敲門，有人出來時，就殺了那個人，偷走裡面的東西，最後這些人成了殺人犯。”聽了這次講座我們受到了很大的教育，也給我們敲起了警鐘。
有兩句俗話說得好：“小時偷針，大時偷金；小時偷油，大時偷牛”“如果一次犯罪成功，就會無數次想‘捲土重來’”這就證明了長大所乾的搶、騙、竊等壞事都是小時候的一次次貪小便宜、小偷小騙堆積起來的，也是因為抵制不了社會上那些不良誘惑才走到的這條“不歸路”。看到街邊上的一些流氓阿飛了嗎？他們就是因為抵制不了種種誘惑，才慢慢地走向了犯罪的道路。所以，我們應該從小時候就做到自覺抵制不良誘惑，一定不能偷別人的東西，如果真的想要那樣的'東西，告訴我們的爸爸媽媽，他們大部分都會滿足你的要求的，如果爸爸媽媽不同意，就要克制自己，這也是一種毅力的培養。人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。行動往往決定一個人的命運，播下一個行動，你將收穫一種習慣；播下一種習慣，你將收穫一種性格；播下一種性格，你將收穫一種命運。
從這次講座結束後，我覺得遵紀守法很重要，平時不但要認真學習，還要遵守法律法規，養成良好的守法習慣，做一個德智體全面發展的好學生，長大為國家做出更大的貢獻！
法在心中伴我行心得體會 篇11
他給我們講了四個主題：違反法律的行為·不尊重他人的行為·消極悲觀的行為·不道德的行為這四個主題。我從黃叔叔的口中知道： 這是耳熟能詳的《三國演義》中劉備去世前給其子劉禪的遺言，勸勉他要進德修業，有所作為。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事;壞事也要從小事開始防範，否則積少成多，也會壞了大事。所以，不要因為好事小而不做，更不能因為不好的事小而去做。人要會勤·儉· 勞·德， 做人首先要有品德，除了從父母老師和書本中學習做人的道理以外，我們還要多學法律常識。只有明確什麼事情能夠做，什麼事情不可以做，才能心中有把握，才能做好事情，得到他人的認可和尊重，做一個以德服人的人。
我們還要做到下面幾點：v
1.珍惜學習機會。盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。
2.提高鑑別能力。學會識別善與惡，不要隨便學習和模仿電視、電影、音像製品和文學作品中的行為，凡是多向他人請教。
3.謹慎交朋友。不要和社會上品性不端的閒散人員交往。
4.切莫虛榮攀比。要克服虛榮、攀比的心理，說話要謹慎，不要隨意向別人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的'傷害。
5 .掌握自救本領。首先要學會保護好自己，然後求助於成年人，不要蠻幹，要學會以智取勝。v
6.增強防範意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人可乘之機;獨自在家的孩子，不要隨便打開家門;在放學路上，不要跟陌生人講話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食物不要輕易接受。
我們很高興能聽到黃叔叔的講座，長大了我要成為一個遵紀守法的人。
法在心中伴我行心得體會 篇12
作為一名中學生，我們應該對法制教育有更深的理解，防止生活中的各種欺詐和違規活動。為此，學校專門舉辦了法制教育講座，對此我深有體會，受益匪淺。
演講者是一位雄辯的律師。從他言簡意賅的話語中，我深深體會到，生活中處處都有規律，違法不違法只是人與人之間的事。相反，要有害人之心，防人之心。也要懂得維護自己的安全，儘量把自己留在安全地帶，把外界的傷害降到最低。學校開展法制教育講座，做到防患於未然，深入每個學生心中的法制教育，在緊急情況下保護每個人的生命和權益。
講座給我印象最深的是：欺詐。我們不能輕易相信別人。在做任何事情之前，我們必須仔細思考。俗話說，“三思而後行。”不要掉入陷阱，上當受騙，回歸權威。當然，更不可能違法。
講一個真實的案例來警示大家。
一名男子在路邊的一個灰色塑膠袋里發現了現金。正因為如此，這個人很貪婪，想把錢據為己有。但是當他離開錢的時候，一個中年人出現在他面前，狡猾地說：“要不要把錢吞了？”中年人進一步逼他分享財富，否則他報案，導致到處冒煙。結果，這兩個人平分了不義之財。在俄羅斯，報復之後是詐欺團伙。另一個人沒來是因為撿了假幣私吞。同樣撿貨的'中年人被警察抓住，然後用同樣的方法使用，也被控制。原來灰色塑膠袋里的假幣是詐欺團伙故意設計的，導致人們上當受騙，假裝平分假幣，從他人處獲取財物。
一系列事件，讓我們知道，要提高防範意識，不能有私心和貪婪，否則會導致一系列悲劇。抵制誘惑，要在生活中樹立正確的價值觀和道德觀，知法守法。
法在心中伴我行心得體會 篇13
當你站在一個十字路口，你會如何選擇你未來的道路。在現實生活中，許多人就會因為選錯了路而誤入歧途，讓自己後悔一生。這些人中大部分是未成年，因為未成年的控制能力差，禁不起誘惑，有逆反心理，很容易相信別人。
上周四下午，由於青少年對法制教育的了解還不夠深，學校為我們組織了一節法制教育課。這節課對於我來說可謂意義重大，印象深刻。
我認真地聽完了這次講座的內容，做這次講座的是法制副校長，他給我們講述了很多青少年因為了一時的自由與快樂而誤入歧途的案例。他的講座讓我們知道青少年如何走上犯罪道路的，做錯了事後，他們是多么的後悔和在服刑期間對在學校上學日子的嚮往。
這些犯過罪的未成年一開始有的`都是學校里的尖子生，可是因為交友不慎而失去學業，慢慢走上犯罪道路的。他們用他們自己的過失告訴我們：我們正處於美好的青春年華，正享受著只是帶給我們的快樂和生活的美好。我們要正確樹立法律意識，遵紀守法，不要向他們一樣走錯路之後，後悔都來不及。還告訴我們：交朋友時要謹慎，對陌生人要有戒心，不要輕易相信別人的話。他們把他們自己的親生體驗和領悟傳達給我們，有時這些啟發對我們來說有許多感受，甚至會震撼我們的心靈。
在當前的社會中，由於未成年人犯罪的案例急劇增加，所以未成年人犯罪已經成為了社會關注的焦點，現在的未成年人的法律意識還不夠，但獨立意識非常強烈，然而他們的認識能力還遠遠不夠，往往就是非不分，犯下不可彌補的過錯。這就要給未成年人灌輸法律，讓他們懂法。所以，對現在的青少年來說：法制教育，刻不容緩！
法在心中伴我行心得體會 篇14
我們，21世紀的青少年！我們是祖國的花朵！我們生活在美好的藍天下，要想做好21世紀的青少年，第一點就是要遵守法律規定。而我就親身經歷過這樣一件事：
有一天，我和三個小夥伴，去看電影。我們興高采烈地走著，高興地議論著要看什麼電影。突然，一個30多歲的男子，引起了我們的注意。他上身穿著一件白色襯衫，下身穿著一條黑色的短褲。躡手躡腳地站在一位阿姨的旁邊，不時往阿姨的包里瞅一眼。“他不會是想偷東西吧？”第一個小夥伴問，“嗯，好像是！”第二個小夥伴答道。第三個小夥伴嚇得驚心膽戰。這時，令人意想不到的一幕發生了，他竟然把手小心翼翼地伸進那位阿姨的包里，又迅速縮了回來，拿走了阿姨的錢包。“嘿！不如我們去把他逮個正著？”第二個小夥伴說，“不行，萬一他有刀呢？我們要抓住小偷，也要保護自己！”我說。我們沉思了片刻，突然，一個小夥伴想到了一個萬全之策：“要不然這樣，小張，你去告訴前門的門衛；小麗，你去告訴後門的`門衛；我就去打110；皖湘，你去跟蹤！”“好！”我們齊聲答道。我們，兵分四路，我小心翼翼地跟著他，他停了一下，向四周環顧了一下，決定向後門逃走。我一個轉身，躲在了柜子後面，我長嘆了一口氣：呼！還好沒發現！看著他向後門逃去，我也跟了過去。他剛要出後門，就被門衛攔住了。他拿出刀，說：“我有到，還不後退！”看著這驚心的一幕，我焦急地想：警察怎么還不來？真是的！就在這時，警察從四面八方圍了過來，小偷被抓住了，我的心裡樂開了花！
為了美好的明天，認真學法吧！改掉不良的習慣，樹立正確的人生觀。讓我們在法制的藍天下，成為21世紀的棟樑吧！
法在心中伴我行心得體會 篇15
星期一下午第二節課，同學們端著椅子來到操場上聽夏科長的法制講座。
在我們的一生中會面臨很多選擇，當你正在為他而不知道怎么辦時，你會怎么做？在現實生活中，有許多人因為不能判斷是非而選錯了路。
首先，夏科長給我們講了舉行“法制講座”的原因是最近幾年未成年兒童犯法的人數正在不斷增多，導致這些人犯法的原因是他們還不知道那些事是犯法的，其他人看見了也不制止他們。
接著，夏科長開始講述一些案例，其中令我印象最深刻的案例是這樣的：有一個人因為摔了一跤，腦子出了點毛病，到了十六歲便不去上學，也不出門，整天呆在家裡看電視。有一次，他從電視上看見了消防車滅火，他非常喜歡消防車，但是電視裡又不經常放，他就想要親眼看見消防車。這個念頭越來越強烈。有一天，他終於忍不住了，就走出家門，那時候每戶人家門前都堆著很多乾草，他就點燃了那些乾草，但是村裡的人自己把火撲滅了，他沒能看見消防車。第二次，他把火放的更大了，還燒爆炸了一台洗衣機，他如願以償地看見了消防車。警察來抓了他，其中的一位就問他：“你為什麼不跟父母說你想看消防車呢？或許他們會帶你去消防大隊看的。”他說：“我平時從來不和父母溝通，所以不會跟他們說。”聽完了這個案例，我想：我們一定要多和父母交流、溝通，有什麼事不能埋藏在心裡，要跟父母說，或許父母能夠幫助你解決。
最後，夏警長又講了未成年人要做到的十點要求和三要、三不要，便結束了“法制講座”。聽完了這次法制講座，我思緒萬千，俗話說的`好：小時偷針，大時偷金。我們不能從小就養成小偷小摸的習慣，那樣長大了便改不了了，遇到什麼事情要跟父母商量，不能用偷搶等犯法的事情解決。看到有人做犯法的事情要及時制止並告訴他們那樣做的後果，做事不能由著自己的性子來。不能進入非法經營的場所，多宣傳法律知識，使我們的社會更和諧。