關於草房子的心得體會 篇1
翻開《草房子》，感覺就如踏進另一個世界，曹文軒叔叔用他純美的語言，為我們展現了一幅如詩如畫的場景和一群活潑可愛的孩子們，讓我沉浸其中，廢寢忘食，讀罷仍意猶未盡。
《草房子》描寫了一群在油麻地生活的人們。有可愛頑皮的桑桑，殘疾自尊的陸鶴，恬靜柔和的紙月，堅韌頑強的杜小康……他們每一個身上都有閃光點值得我們去學習。
我覺得最可愛的是桑桑，他時常會做出一些出人意料的古怪的行為。他想到自己有好住處，鴿子卻沒有，於是將家中的碗櫃改造，掛在牆上做鴿子籠；他看到漁船在河上用網打漁，就用剪刀將蚊帳改制一張網，快樂地到河裡打漁去了。他想冰棍被棉套捂著反而不融化，於是大伏天，將晾曬的棉衣穿上並走起圓場來出風頭。我腦子裡有時也會有一些奇思妙想，我覺得要是能付諸行動一定很快樂。
我最喜歡的人是紙月。她不僅寫得一手好字，還會背許多古詩；她成績優秀，卻沒有一點傲氣；她乖巧、懂事，處處想著別讓大人操心。她是心裡的好榜樣，是大人眼裡的好孩子。在讀紙月的時候，我默默在心裡將自己和她作比較，她是個值得我學習的人。
我還喜歡這本書描寫的景色：正在里，石板小道兩邊，無論是楓樹、白楊還是銀杏，都赤條條的。風並不大，但林子還是呼呼地響著，渲染著的蕭條……多美的景色啊！
我愛看這本書，看了一遍又一遍。
關於草房子的心得體會 篇2
《草房子》這是一本非常好的少兒文學長篇小說，作品寫了小男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。
桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原來是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了油麻地學校的校長。
在這六年小學生活中，桑桑親眼目睹了一件件催人淚下，感動人心的故事：少男少女之間純潔的友情；不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅；殘疾男孩對尊嚴的執著堅守；垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟；大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛；既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。在他的世界裡有笑語，有哭泣，有悲傷，也有快樂！這就是他接受人生啟蒙教育的精彩六年。
在這本書中，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，儘自己的力量，克服種種困難。只有刻苦，努力，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
關於草房子的心得體會 篇3
《草房子》這本書使我受益匪淺。在書中當我得知禿鶴為了彌補之前的過錯，重新找回同學之間的友誼，在一年一度的全鄉中國小文藝匯演中，主動請求並成功扮演一個別人不願意的角色——禿頭偽軍連長，從而給學校爭得了榮譽時，我真為禿鶴感到高興;當我知道細馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨的放羊時，我不禁感到慚愧;當曉得桑桑患有絕症後，還很堅持，努力地去戰勝病魔，當然，這也少不了爸爸和老師的功勞，我看到這裡不禁流下了感動的眼淚，心裡默默的為桑桑祝福。
為什麼杜小康要遠離學校、遠離家鄉、任怨任勞的為爸爸幹活?為什麼紙月要奮筆疾書、熬夜苦讀?為什麼細馬要不畏辛苦、幫爸爸去放羊?這都是由於他們勇於擔當家裡的一份責任，有稚嫩的肩膀去扛起家裡的重擔。
我不禁想起自己：當細馬只穿著一件單衣、不畏寒冷，清晨一早出門放羊時，我還在暖烘烘的被窩裡睡得正香;當杜小康為了重振“紅門”，去遠離家鄉300里的蘆葦盪養鴨而吃盡苦頭時，我卻在悠閒的看著漫畫書、玩遊戲、看電視，我感到自己是多么渺小，為了少做一份練習，我和家長爭得不可開交;為了晚點起床，我裝睡得正香，直到家長一再催促，才懶洋洋地起床……現在我們的生活環境優越，可是我們大家都不珍惜。這也應了一句話：東西越來越多——越不懂得珍惜。
作為一個五年級的學生，我不應該再像以前那樣懶懶散散、悠閒度日。我應該學學文中的人物，勇敢擔當起自己該擔當的責任。
關於草房子的心得體會 篇4
暑假，我讀了這本《草房子》，這是一部講究品位的少年的長篇小說。
作品主要寫了桑桑終生不忘國小六年的生活。
禿鶴是一位殘疾男孩，他以自己的堅強和一絲不苟，不僅贏得了匯演冠軍，還贏得了同學們的信任。
紙月家中只有一個年老的外婆，她比較內向，以優異的成績讓老師、同學為之震撼，也讓桑桑改掉了壞習慣，但突然離開了。
蔣一輪是一位年輕、帥氣的老師，他在與白雀姑娘演出時，產生了感情，白雀的父親卻反對，雖然將一輪在寫信讓桑桑傳達，但兩人最終還是分開了。
秦大奶奶與丈夫一生小氣地攢錢買田、蓋房、種地，但在即將收穫時丈夫死了。油麻地國小要在這裡建造，但秦大奶奶一直不走最終是被強行帶走的。秦大奶奶死源於要救一個南瓜，大家才對對她的人格敬佩。
杜小康家非常有錢，他學習好，人品好家境好。但在一次事故中，杜小康家一無所有，還欠了債，杜小康在逆境中長大。
細馬雖然不是邱二媽的親生兒子，但他那樸實的江南話透出一股對邱二媽的愛。
桑桑最後得到了一種怪病，父親辭去了工作，帶他到處尋醫，終於戰勝了病魔。最終桑桑離開了油麻地。
在那個年代，只有杜小康家有腳踏車，但他們依然學習很優秀，在想想我們，在家看電視，看漫畫，玩電腦.......
我們應該多向細馬、桑桑、陸鶴鳥他們學習，做一個男子漢，也應該向紙月她們學習，做一個優秀的好學生。
關於草房子的心得體會 篇5
在這個暑假，我讀了《草房子》這本書。
這本書曾獲：國家圖書獲，冰心文學等大獎。書里主要講了了油麻地和附近一些村莊所發生的事，還有油麻地國小里的學生團結友愛，互相幫助，不怕困難。
令我最難忘的是主人公桑桑得了一場病，但他堅持下來，他爸爸帶著他四處求醫，但是怎么治也治不好。後來，他們知道了在省外有一個治病的高手。由於在省外，那父子倆日夜兼程，走了三天才到了醫生的家。原來桑桑患了“鼠瘡”。
令我難忘的是桑桑他不怕困難，在求醫的期間中，他接受了火針，一根燒得通紅的針，向他的腫塊紮下去。桑桑雖然生病了，但還是堅持上學。換了是我們，是就請了假，在家裡休息。而且我們的學習條件比他們的學習條件好得多。
我們的書本不見了還可以去書店買，他們的書是按人數訂的，不見了就和別人合用一本課本到學期末；他們的房子是用草做的，而我們的房子都是用磚頭蓋成的。
《草房子》這本書讓我知道了要不怕困難，勇敢地面對困難。
關於草房子的心得體會 篇6
經過五天的努力，我看完了一本書，這本書的名字叫做《草房子》。這本書的作者是曹文軒，
這本書記敘了油麻地國小孩子們上學的故事，桑桑是一個堅強的小孩子，他得了一種病如果在不醫治那就會死，這時，他的爸爸毫不猶豫的把桑桑帶去醫院看病，但是，在這縣裡沒一個會醫治這病，桑桑一點也不怕，他沒有哭，也沒有不高興，而是快樂的面對這病，而爸爸很著急，也很傷心，因為他知道桑桑活不久了。一個訊息把桑桑一家人從憂愁中救了出來：在油麻地的一戶人家口中找到了治療這病的方法，最後桑桑的病醫治好了。
讀完了這本書，我們可以感受到油麻地國小同學們的快樂，在下課時可以在操場上玩耍，還可以在校園裡幫老奶奶種蔬菜，放學時還可以去河裡游泳。我們可以感受到那裡有多么的歡快。
從這本書中我知道了一個道理：只有想不到的，沒有做不到的。只要堅強，什麼事情都難不倒我們，所以我們大家要堅強。
我感覺這本書很適合我們這個年齡段的學生閱讀，所以我極力向大家推薦這本書，希望大家好好閱讀。
關於草房子的心得體會 篇7
那棟草房子屋頂的金茅草，反射出來的金光，讓我聯想起了野薔薇在夾縫中綻放的那一幕，不管環境如何艱難，野薔薇始終堅信著“成就夢想”，所以它在夾縫中迸發出來了驚人般的、堅韌的、盛開了的、美麗燦爛的花兒，這也是它的夢想。
試問，如果野薔薇沒有那份堅韌，它怎能綻開那朵美麗的花朵？
《草房子》中的人物也是這樣。那曾經的“大紅門”中，裡面林小康一家人是何等的風光？曾經的他，有昂貴的腳踏車，有結實的大房子，有著多少套的衣服，有著優異的成績，有著與旁人不同的勇敢果斷，樂於助人，那時的他，雖然條件優越，但同學們只有對他的欽佩，並沒有一絲一毫的親近感。後來，杜小康一家沒落了，空落落的“大紅門”里，往日的喜慶蕩然無存，留下的只有那片片憂傷。他們家已經沒有錢讓小康上學，小康只好坐在高高的枝椏上，望著同學們在充滿香氣的教室里讀書時，他心底只有那一整片天空般大的寂寞，只有那一片天空大的學夢。
渴望知識的這個念頭在他腦海中埋下了一顆種子，生命力旺盛的種子。這顆種子漸漸生根發芽，為了獲得知識，他被迫偷了課本。為了讓“大紅門”永遠的傳承下去，他們父子倆要去遠方養鴨，這一去，也不知道什麼時候能夠回來。放鴨的世界，是荒無人煙。天空，蘆盪，大水，狂風，暴雨，構造著那段淒涼的歲月。鴨子，孤獨，寒冷，飢餓，時時困擾著父子倆。但就是因為那絕地逢生的，一直鼓勵著他們。決不能退止！絕不能放棄！但命不饒人，鴨子吃了當地村民的魚苗，村民扣下了父子倆僅剩的那點財產。
最終，杜小康選擇了在學校門口賣東西，他不怕被嘲笑，不在乎嘲笑，那扇幾代的“大紅門”永遠在杜家人心中，永不退色。
比起杜小康，我就生活在一個平凡人的家庭中，什麼活都不用我做，但是父母這樣的溺愛，產生的效果往往是不好的。困難對於我來說是遙不可及的，但往往因為一點小事，一點點挫折便讓我失去了信心。沒有經歷一些大風大浪，心靈也是不堅強的。心之火很容易被一點點困難而澆滅，但只要堅持，夢，必定成真。比如學騎腳踏車，剛開始的時候我沒有感覺，自然而然腿上胳膊上出現一個又一個傷，但這些傷促使我堅強，不能白白讓他們出現，我便學會了騎腳踏車！
杜小康這個人物沒有結局，但我相信，堅持必定會使夢想成真！
堅持，那一個個美妙宏偉的理想！
堅持，那一片片難能可貴的！
堅持，不被一個個困難所打倒！
堅持，那迎難而上的精神！
關於草房子的心得體會 篇8
暑假裡，我讀了曹文軒的《草房子》這本書，讀了這本書，我明白了許多。
主人公是油麻地國小的桑桑。這本書主要講了桑桑從一年級到六年級與禿鶴，紙月，細馬等朋友在生活與學習中發生的種種事情。
書中的主人公桑桑非常天真、善良、快樂、勇敢。整天腦子都在胡思亂想，經常會做出奇怪的事。有一次，他趁爸爸媽媽不在，把碗櫃拿出來，做了一個鴿籠。還有一次，他把媽媽的蚊帳剪下來，做成漁網，撈了一筐魚蝦。雖然當時吃了一頓飽餐，但媽媽為了給桑桑懲罰，便把桑桑的蚊帳給自己用，害得桑桑一晚上渾身叮滿了包。最可笑的是，夏天他看見賣冰棍的人把冰棍放在棉被裡，就把爸爸最厚的棉衣、棉褲和帽子穿上了，讓看到他滿頭大汗的樣子的人哈哈大笑。這也讓我想起了小時候的糗事:小時候看見人都穿著鞋子，凳子的腳卻光禿禿的，便給家裡所有的凳子都穿上了鞋。穿著爸爸的衣服裝大人。還拿著媽媽的鞋假裝與媽媽打電話……讓我不禁懷念起無憂無慮，天真爛漫的童年時光。
在這本書里讓我印象最深的就是秦大奶奶。雖然一開始油麻地國小把秦大奶奶的家給拆掉了，住在學校一個小角落的秦大奶奶，對油麻地國小產生了誤會，一直為學校添事：像孩子般在學校種滿楝樹的苗圃上打滾;有時，她還會放出她的雞、鴨、鵝擾亂整座寧靜的校園。被人們說成是一個“最可惡的老婆子。”，可在喬喬落在水裡，聽到水中的喬喬喊出的一聲奶奶時，她爬下河堤，就撲了下去。”喬喬得救了，秦大奶奶卻奄奄一息。人們感動的呼喊著、哭叫著這個被他們視為“最可惡的老婆子。”當人們把秦大奶奶救過來後，秦大奶奶仿佛換了一個人，學校、與老師、與孩子打成一片，竟像融在了一起，還像一個“校園衛士”。最後卻只為撿一個掉在河裡的南瓜，失去了生命。秦大奶奶雖然表面上有點刀子嘴，但實際是豆腐心，為了保護學校的財產和小朋友，連命都可以搭上，即使那只是個南瓜。善良、執著、樸實的秦大奶奶鞠躬盡瘁的為學校默默的無私奉獻著，她的精神值得我們學習。
這部小說為我們展現了孩子們純真的世界，在孩子的眼中，美和善都展示的那么直觀，美好。童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起溫馨、純真無邪的童年時光，童年是一切美好的所在，而這種美，是永恆的。
這真是一本值得細細品味的好書!
關於草房子的心得體會 篇9
《草房子》是著名文學家曹文軒寫的一本兒童讀物，它語言優美，故事情節曲折感動，這本書描寫的是一個名叫桑桑的小男孩和令他終身難忘、刻骨銘心的小學生活，通過對細馬，紙月，禿鶴，杜小康同學的性格特徵、家庭背景和學習習慣生活的描寫，讓我感受到同學之間沒有虛假，只有真正的友誼，以及同學們互相互助的精神。
當讀完《草房子》這本書時，我被小主人公桑桑的朋友杜小康感動了。
杜小康整天穿著漂亮的衣服，突然，他爸爸的生意失敗了，從此他就穿的簡簡單單了，可他不像別的孩子把悲傷寫在臉上，又煩惱又傷心可是杜小康自強不息的精神深深的感動了我。
這使我想起了一件事，一天，我在我家樓上看見一道水泥縫，在水泥縫中，我無意間發現了一絲泥土上長出了一個小嫩芽，這是一顆多么頑強的嫩芽啊！小嫩芽竟然從那么一點泥土中生長出來，儘管它僅僅只能活幾天的時間，但是那種堅強的意志令我牢記在心。
讀完了，這本書我懂得了許多道理，同學之間一定要互相幫互助友好相處，以後我一定要學杜小康愛學習，愛讀書的精神，一定要學禿鶴自信滿滿的精神，學習這本書上每一個人的精神，努力向他們學習，做一個勤奮好學的好學生，我們做人一定要自立自強，這樣將來才有屬於自己的舞台。
我默默用心回味著曹文軒的草房子與它融為一體，草房子是如歌，如詩，如畫的帶給我們美好的回憶與美麗的幻想，我的心中久久的蕩漾著整部作品的悲傷情懷，閃耀在每個主人公身上的個性美與極致美。
此時你覺得它僅僅是一座普通的草房子嗎？
關於草房子的心得體會 篇10
《草房子》這本書是由作家曹文軒寫的一部長篇小說。由九個篇章組成的，每一個篇章都是一個人物故事，每一個故事裡都離不開我們的小主人公桑桑。
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜地大河，這裡就是麻油地，我們的故事就是從這裡開始的。在這裡生活著一群可愛的，活潑的與眾不同的孩子們：調皮可愛的桑桑，禿頂的陸鶴，還有美麗善良的紙月等。
作品主要寫了男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。在這短暫而又漫長的六年中，桑桑親眼目睹或參與了其中的一次又一次的匪夷所思的故事。少男少女之間的友情，殘疾男孩對尊嚴的執著，垂暮老人在生命最後閃耀的人格。這一切的一切如夢似幻般的展現在桑桑的世界裡。在這六年的時間裡，桑桑學會了成長。
文中的桑桑是一個性格另類，但是心地善良的一個男孩，對生命的執著和熱愛讓我們感嘆。在他得知自己的脖子上長的腫塊無法治癒的時候，面對災難他沒有退縮，而是勇敢堅強的面對，在他的身邊有一群和他一樣熱愛生命珍惜生命的朋友，不斷地鼓勵他安慰他，終於在一位老中醫的治療下，他戰勝病魔。
當我們遇到不幸的時候，很多人會說自己會堅強，但是當厄運真正來臨的時候，大多數人還是會退縮，這時候我們身邊的親人和朋友們的鼓勵和幫助就會對我們起到關鍵的作用。桑桑非常的幸運和幸福，在他的身邊生活著一群正能量的朋友。
成長的滋味是不好受的，總要經歷一些疼痛的故事，這時候我們的身邊就需要一本好書，一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！
關於草房子的心得體會 篇11
苦苦的艾葉，靜靜的大河，無邊的蘆葦盪，金色的草房子……油麻地，一個充滿孩子們童年的地方。《草房子》——一本述說著純真的愛的小說。
最打動我的是桑桑和杜小康的故事。一開始，桑桑剛轉到油麻地國小時，兩人的關係並不好。是因為一輛腳踏車，他們的感情一點一點地加深了起來。可是，杜小康在無意中傷害了桑桑。一回，杜小康和桑桑一起出去玩，闖了禍。當校長發現這件事時，在全校調查，杜小康勇敢地走了上去，承認了自己的行為。而台下的桑桑卻異常緊張，大家見到桑桑的舉動，都明白了事情的實情。從此，大家十分鄙視桑桑。桑桑因此變得憎恨杜小康。
“友情，失去了才懂得珍惜。”桑桑也一樣，當杜小康離開他時，他才想起兩個人之間的真情。由於家庭的變故，杜小康一下子就窮到上不了學的地步。他們最後一次見面時，兩人只是互相招了招手……
可哪怕那兩個好朋友只是招了招手，我也能從字裡行間讀出桑桑和杜小康之間的真摯情感。看到這個故事，我突然想起了我小時候的一位摯友……
在我幼稚園的時候，因為早一年入園，對我周圍的環境是格格不入的，周圍的小朋友都比我大，都比我厲害。我害怕被嘲笑，不敢展現自己，時常感到被孤立了。在這樣的環境裡，我交到了一個朋友，她就像一道光，讓我感受到了友情的溫暖……
後來上了國小，我很高興她還是和我在一個班。在國小的這個班級體裡，大家都是同齡，能力也差不多，我漸漸敞開了心扉，日益變得開朗起來。我試著交其他的朋友，跟著其他的小朋友一起玩。她卻漸漸被我遺忘得差不多了，哪怕在一個班，關係也不遠不近的，遠沒有幼稚園時親密。可我怎么也想不到，很快就再也見不到她了。那天，是我二年級的最後一天。
最後一節課下課時，她叫住了我，對我說：“我要搬家了。”
“搬到哪裡？”
“不知道。反正是很遠的地方。”
“那你……”
還沒等我說完，她用被汗水浸濕的手，從口袋裡掏出一個鑰匙扣，拿了給我。“下學期，我就要轉學了。”剛說完，她背上旁邊的那隻粉紅的書包，系好了鞋帶，衝下了教學樓。
“叮鈴鈴……”放學了。我走進教室整理書包，不知為什麼，眼睛裡忽然湧出了一大顆一大顆的眼淚。我突然覺得拋棄了她一年半的我真是個大壞蛋。這份感情，就這樣一直留在了我心中……
我終於明白了桑桑失去杜小康時的心情，想到了《草房子》里的那句話——“友情，失去了才懂得珍惜。”現在，這本被我翻閱了無數次的書，總是好好地放在我的枕下，它似乎在輕輕地告訴我：“要珍惜啊……”
關於草房子的心得體會 篇12
今天，我讀了《草房子》這本書，故事傳說中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象，她為身患不治之症的桑桑點亮了對生活的熱愛，就像一隻燃燒著對生活生命熱愛之光的蠟燭，它的火光點亮了一隻幾乎熄滅了的蠟燭，這便是在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。
我記得曾經有一個類似的故事傳說，那是一篇史鐵生寫的文章，叫《秋天的懷念》。寫的是他雙腿癱瘓的時候，對生活失去了信心，他的母親想讓他通過看花來散散心，並喚起他對生活生命的熱愛。可惜，當史鐵生和母親要出發之際，他的母親就去世了，他也終於明白了母親的一番苦心，決定要好好活下去
這些故事傳說給了我很大的啟發，試想一下，假如你的一個朋友也失去了對生活的熱愛，你會怎么做？我們是否也可以為別人點亮對生活的熱愛呢？不需要花太多的精力，太多的財物，太多的時間，只要把自已的對生活生命的熱愛之光分給別人一點，我們的圈子就會越來越大，熱愛生活與生命的人也會越來越多。有一天，你會突然發現，原來自己當初只在那個小小的黑暗世界裡埋怨悲傷痛苦，卻沒有發現外面的這個大世界是多么美好！
往往當我們失去對生活生命的熱愛的同時，我們會抱怨命運的不公平或是沉浸在自己漫無邊際的悲傷與痛苦之中，卻沒有想過要為自己，為別人，為值得努力奮鬥的目標活下去。正因為如此，像溫幼菊老師那樣的願意把自己對生活和生命的熱愛之光分給別人一點的熱心的人出現了，他們在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。我們也應該加入到這個行列當中來，為身邊的人燃起一顆炙熱的愛心！
如果有一天你的身邊有了一個像桑桑史鐵生當初那樣失望絕望的人，你會怎么做？是當一個旁觀者還是做一個溫幼菊老師那樣的人？現在還不知道，但我們會從心裡默默地尊敬那些曾經給予別人光芒的人……
關於草房子的心得體會 篇13
我看了一本好書《草房子》，它是作家曹文軒創作的一部長篇小說。這本書一共分為九章。
禿鶴“陸鶴”是一個禿頂的孩子。隨著日子的流逝，六年級的“陸鶴”感覺到了自己的禿頂使學生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害，陸鶴為此做出了反常之舉。但最終禿鶴還是用自己的方式贏得了大家的尊重。少年時代的體驗是刻骨銘心的。因為身體缺陷而遭人嬉笑唾棄的事時有發生。禿鶴是不幸的，但他面對不幸時是積極的，他用自己的努力最終捍衛了自己的尊嚴，贏得了老師和同學的尊敬。儘管這個過程充滿了屈辱與痛苦，但是，美麗的成長之花正是因為有了這些痛楚和淚水才能綻放得更美麗。
紙月有一雙白淨的細嫩如筍的手，她不太像鄉下的小女孩，在這樣的夏天，她居然還是那么白。她的臉以及被短袖衫和短褲留在外面的胳膊與腿，在玉米叢里一晃一晃地閃著白光。紙月俏麗，會唱歌，會跳舞。紙月正如她的名字，是一個易碎品，紙月的一手好字，紙月的掉眼淚，紙月的笑聲，紙月的溫柔，紙月的沉默，紙月的倔強……雖然紙月是個私生子，但是在孩子們的眼中，並不影響紙月的善與美。
蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的老師，他在與白雀姑娘演出時出現了迷離的感情，白雀的父親反對，雖然他們暗地裡寫信並讓桑桑傳達，但兩人最終帶著遺憾分開了。他們最終沒能在一起。蔣一輪還因為得罪了戚家而離開了油麻地國小。蔣一輪後來和別人結婚了，而白雀離開油麻地去江南尋她母親了。
秦大奶奶因為政府徵用了她的住所，與油麻地國小乃至當地政府作著曠日持久的抗爭。桑桑和其他孩子“奶奶——”的深情呼喊，喚醒了垂老的秦大奶奶堅硬頑固的心，使她奮不顧身地去解救落水的女孩；在油麻地國小師生的尊敬和愛戴中，她自覺放棄了曾經傾注了自己和丈夫所有青春和心血的關於土地的夢想，搬出了草房子，在這之前，秦大奶奶是任憑你幾條大漢將其放在門板上也抬不走的呀。最終心甘情願融入了油麻地國小，並最終在救南瓜的過程中在艾地里永生。
厄運里出了一個不一樣的孩子：杜小康。杜家非常有錢，他在油麻地像一個王者一樣，功課好、人品好、家境好，男孩崇拜他，女孩喜歡他。但在一次事故中，杜家不僅一無所有，還欠了債。杜小康離開了學校，和桑桑說再見。杜小康離開學校後變了模樣。但是他最終變得堅強而有毅力，他一個人去趕鴨子，一個人收穫，一個人給父親鼓勵。他最終得到了五枚油亮的鴨蛋，那是他全部的財富。
細馬是個很有主見的孩子，在一個陌生的世界裡，他感覺到了被別人排擠，無法適應新的生活。他選擇了逃避。但他又用笨拙的方式尋求同齡人的關注。細馬不喜歡養父母，但是他後來毅然承擔起了照顧養母的責任。
所有人的經歷都有桑桑的參與，沒想到，桑桑生病了，瘦得出奇，在藥寮里度日。桑桑得了一種怪病，父親桑喬不僅辭去工作，還帶他到處尋醫，幾經周折，他戰勝了病魔。
《草房子》裡面的人物個性鮮明。讀這本書能夠讓你完全融入到故事情節中，同主人公一起喜，一起悲。沒看過的同學，趕緊行動起來吧。
關於草房子的心得體會 篇14
《草房子》是一本出自曹文軒筆下的純美小說。這本純美小說，就和《青銅葵花》一樣是一本感人的好書。它講的是桑桑在油麻地上國小時和他的同學老師的故事。
每次打開這本書，我都陶醉在那一篇一篇的時而感人，時而搞笑的故事當中，那時，我仿佛就是書中的人物，分享他（她）們的喜怒哀樂：這一頁，桑桑被媽媽冤枉作欺負紙月，我體會到了他的憤怒與悲哀；那一頁，白雀寫給蔣一輪的信，被桑桑弄壞了，我又體會到他的害怕和內疚。
說實話吧！我最喜歡的人物是校長桑喬家的公子——桑桑。
我喜歡桑桑，因為雖然他很頑皮，但他很“聰明”，可這“聰明”讓他受了很多罪。有一次，他想打魚，可是家裡並無一張網。但他非要一張網不可，於是把爸爸媽媽的蚊帳扯了下來，三下五除二地將蚊帳改制成了網，到河裡打魚去了。雖打了兩三斤魚蝦，可也免不了一頓罵；雖沒挨打，但自己的蚊帳被媽媽扯下，夜裡被蚊子咬的一身包。
我喜歡桑桑，因為他不僅很勇敢，還富有正義感。有一次，桑桑看見劉一水等人在欺負紙月，他知道打不過，但他還是勇敢的舉起了磚頭，雖然沒有對他們造成太大的傷害，但也嚇唬住了了他們，為紙月掙取了更多的逃跑時間。雖然被打的鼻子流血，但他也把劉一水推進了冬天的河水裡。他還讓父親聯合地方政府懲治了劉一水等人，讓紙月安全了。
我喜歡桑桑，因為他很堅強。有一次他得了一種怪病，脖子上長了一個大腫塊，但他答應過妹妹要帶她去城裡，他留下一張紙條，領著妹妹進了城。城裡有一座古老的城牆，城牆有天那么高，他咬咬牙，不顧妹妹的反對，背著她走了100多極台階，登上了城牆。當人們找到他時，他連站起來的力氣都沒有了。
看著《草房子》，品著人物情感，讀著一個個的故事，我不禁熱淚盈眶。啊，眼睛又模糊了……
關於草房子的心得體會 篇15
短暫的午睡後讀完了《草房子》，心中隱隱的揪痛好長時間不能散去，細想來，其實沒什麼讓人心痛的，那么的純美，處處是美的東西，純淨的文字，純真的鄉情，淳樸的風物，純美的人性，準確地說，應該是震撼，一種美的震撼，美的心痛吧。
《草房子》那樣的真實自然，瀰漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美，美的動人心魄，美的洗去俗人的濁氣。它是一種苦難的傷感的美，讓世人覺得苦難也是一種美，並且是一種人生難得的至高無上的極美。即使一種災難、無望的事件作者也浸透著他的美好的思想美好的願望。
所以縈繞於心中的是草房子的孩子在遭遇苦難時的默默承受苦難的堅韌的毅力美。
細馬，一個過繼過來的孩子，本不招邱二媽的喜歡，可是在邱家遭遇水災一無所有而他被送走的時候，他又獨自一個人回到油麻地，因為他想到在水中藏起來二叔找不到時的慌亂的帶著哭腔的叫聲，想到邱二媽待人的溫和和善，想到臨走時車開動之後他轉身看到的二叔枯瘦的駝背、枯黑的臉色和一雙悽苦的目光，他知道邱家正需要他，他毅然決然地回來了。接下來邱二爺病倒他不顧嚴寒和手裂口鮮血直流的疼痛艱難刨挖出大半筐白嫩白嫩的柳須做藥引子，邱二爺去世邱二媽精神恍惚走失細馬一走七天到處尋找帶回乾乾淨淨的邱二媽，並且賣掉所有的羊到縣城治好邱二媽的病。他完全長大了成熟了，幼小的肩膀承擔起了這個連遭厄運的家庭，他成了一個真正的牧羊少年，他站在了夕陽照射下的土紅色磚堆頂上。
杜小康，一個曾經蒸蒸日上的紅門人家的養尊處優的孩子，竟在一天早上，忽然一落千丈，跌落到了另一番境地里，一船家底被水淹沒，紅門成了空殼，父親病倒，杜小康失學。為倒下的父親治病，和孱弱的父親到荒無人煙的蘆葦盪養鴨重振家業，鴨群誤吃魚苗鴨和船被扣，一腔心血付之東流，父親再次倒下杜小康承受了常人成人所不能承受的孤獨、憂傷、生病、寒冷、飢餓一切一切的困擾、折磨，他咀嚼著災難帶給他的美麗和殘酷，他穩穩地坐在雪中的草房子樹下做起了買賣，日後，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康。
還有紙月、桑桑。紙月，那么一個楚楚可人的纖弱的小姑娘，和奶奶相依為命，但是卻那么堅定，一個人來去幾里路堅持上學，風雨無阻，不連累他人，又用一顆幼小稚嫩而善良柔韌的心默默給人以力量，她的關注的眼神，她的一籃籃新鮮的雞蛋和青菜，都給挫折中的疾病中的桑桑莫大的安慰，注定紙月有一個堅定的人生。桑桑，小說中一個貫串始終的主人公，他的獨特，他那種隱隱的普愛之心處處給苦難中的朋友以無形的力量，他，支撐起油麻地孩童世界的一片天空，注定他在一大片金色的草房子中走出疾病走出油麻地走向那隻巨大的旋轉著的花環
看到這一個個故事，一個個孩子，一個個細節，你不能不為之顫動，你發自內心深處地讚嘆，讚嘆這一個個了不起的個性堅韌的孩子，讚嘆作者那豐富的內心世界、塑造少年形象的深度和力度，甚至猜測作者就是當年油麻地的孩子中的一個，那一群孩子就是他的童年夥伴。
更讓人久久不能釋懷的是作者心底深處的滲透在小說字裡行間的那種唯美色彩，一切都是美的，即使物質的貧乏，即使病痛的纏繞，即使災難的降臨再悲慘的事情在作者的筆下都有美的力量，小說寫的是中國五六十年代時期少年的故事，那時正是中國最貧困的時期，但作者筆下沒有滿眼的荒涼，沒有滿野的餓殍，沒有人性的齷齪，並不是作者有意迴避，他也寫到了貧窮，但是他反映的是貧窮中人們的勤勞拼搏追求人性的善良，甚至人性的無賴醜陋一面他也寫到，但那就像一粒沙子，終被大海包容。