主題班會心得體會400字 篇1
今天下午，我們班召開了一個有關消防防火安全的主題班會。會上，班主任老師作了重要發言。他講到火災的危害和防火的重要性，還特別列舉了近期所發生的火災案，最後提到防火的重要性及防火的知識。
看到西區宿舍爆炸後的圖片，我非常的震驚。黑呼呼的天花板，燒得一乾二靜的宿舍，不禁讓人警醒。幸好當時無人在宿舍，否則後果不堪構想。消防安全真的不容忽視。
少數同學思想上沒有防火安全意識，嚴重忽視學校的防火安全制度，法律意識淡薄，造成火災事故，危害了公共安全。大火無情，法也無情，他們應當受到法紀的處分。責任，是一個國家一個民族生存發展的“根”。同樣如此，一個沒有責任感的人是不可能有所作為的青年，尤其是大學生，是國家的未來和希望。保護國家，人民和公共財產的安全，保護他人和自身的安全，已成為當代大學生的神聖權利和義務。了解，學習和掌握防火知識，協助學校做好防火工作，減少和杜絕火災的發生，保障安全是實現上述權利和義務的重要方面，如果火災不斷，危機人身和財產安全，又怎么能完成大學期間的學習任務，繼而擔當起重任呢?因而，學生應該學會怎樣防止火災發生：
1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架台上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
3、學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。
5、發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。
6、陽台上、樓道內不能燒紙片。
7、吸菸危害健康，學生不要吸菸，躲藏起來吸菸更危險。
8、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
學習掌握這些防火滅火的基本道理和常識，對於維護國家，學校和同學們個人的安全是十分必要和有益的。
主題班會心得體會400字 篇2
乘著的東風，我們於法學院起航，信而達禮，敏而好學;乘著大一新生活的東風，我們於法會121班起航，廉而知恥，毅而彌堅。在黨的即將到來之際，我們法會121班集聚一堂，召開“喜迎，青春放光華”主題班會。
班會伊始，全體起立，全體學生高唱江財校歌，大家個個精神振奮，情緒激昂，有意欲把這次班會做好做大。校歌結束之後，我班團支書以飽滿的熱情和鏗鏘有力的聲音給大家講述了《共產黨宣言》的形成。
《共產黨宣言》的誕生標誌著馬克思主義的誕生，對全世界無產階級革命產生了巨大的推動作用。並在百年之後直接影響了中國幾代領導人的政治方針，推動了中國的發展。
《共產黨宣言》是馬克思歷經40多年，收集大量資料整理而成的，對世界無產階級革命產生了重大影響。
由馬克思對《共產黨宣言》的執著不禁使我想到了我們當代大學生，我們應該有理想、有追求，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。為此，我們準備了夢想收集活動。
每人發一張紙，在紙上寫上自己的夢想，然後將其放入夢想箱，集體交給班主任，讓班主任保留。在四年里大家會好好努力，在學習方面，不斷提高自己的認知能力，擴大認知範圍，提高自身素質。然後還需要培養自己的團隊精神，有集體榮譽感，為集體爭光，為學校增彩。當然，我們更要有創新精神，銳意進取，推陳出新，為祖國發展貢獻自己的力量。我相信經過我們四年的努力，我們的夢想一定會實現。今日給夢想插上翅膀，明天讓夢想自由飛翔。Dream High!
當然，我們當代大學生不僅有夢想，還有強烈的愛國熱情。我們班為迎接，還積極的演出話劇《釣魚島》。我們堅信釣魚島是中國的，堅決捍衛中國主權領土完整。
最後，由左書記對此次班會進行總結。
隨著的臨近，新的機遇新的挑戰已經來臨。我們要堅持黨的方針、政策、路線，以無畏的精神勇敢的面對。我們要努力學習，積極投身於社會實踐，奉獻社會，為黨的獻禮。
主題班會心得體會400字 篇3
在這次班會課上，我和同學們一起學習了社會主義核心價值觀，了解了它的基本內容與要求，那就是：富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公平、法治；愛國、敬業、誠信、友善。我對其中的“友善”，感觸特別深。
友善是指對人友好，心存善良。友善會讓人感到溫暖。一個友善的人，才會擁有朋友。我覺得生活中擁有朋友是非常重要的。我也一直渴望有彼此相知相親的朋友。可惜，我身上缺乏“友善”的品質。即使偶爾擁有它，也不珍惜與愛護它。
友善，我請你原諒我吧！我在擁有你時沒有好好珍惜你；在我失去你時，我突然發現，你對我的`重要性。我好後悔自己沒有早一點明白這個道理！
反思自己過往的行為，我特別後悔。我曾經被自卑與嫉妒沖昏了頭腦，對趙xx同學充滿了敵意。我對她的一切都看不慣，不願意接受她的幫助，更不願意接受她的批評。我見不得她好，不願意聽她說話。我像一隻刺蝟，豎起滿身的尖刺隨時準備著保護自己，攻擊對方。整整一年，我都陷在這種狀態中不能自拔。這樣的精神狀態，讓我身心疲憊，嚴重影響到了我正常的學習與生活。
開學初，當我知道不在xx中學念七年級時，我突然好想重新回到六年級，好想對說聲對不起。如果有可能再讓我過一遍六年級，我絕不會這樣對待。可世上沒有跟後悔有關的藥。
這一次班會，讓我印象最深，感觸良多。我相信自己決不會再捨棄友善。
主題班會心得體會400字 篇4
為迎接黨的勝利召開, 我院20xx級全體研究生於11月2日上午在雁塔校區階二教室，召開 “飲水思源，開創未來”主題班會。
主題班上，同學一起學習了近期關於迎接召開的相關理論文章。回顧改革開放以來，特別是xx大以來，家鄉面貌發生的喜人變化。同學們用身邊發生的事，生動的事實，歌頌了黨的豐功偉績，堅定了永遠跟黨走的堅定信念。
在討論中同學們積極發言，結合自己的學習理解，針對我黨已經實施的重大的改革與決策，尤其是與我們相關的教育改革措施，踴躍發言，各抒己見。同學們表達了對召開的期盼之情。相信後，國家的明天會更美好。
最後，研究生兼職輔導員關勝超號召大家要積極主動學習，夯實專業知識，以一名高素質人才投入到國家的建設當中;作為一名碩士研究生，尤其是學生黨員，要關心時事，關注社會熱點問題，多總結多思考，將來能夠為國家的建設做貢獻。
主題班會心得體會400字 篇5
國中學習已經兩個禮拜，走進校園已讓我們感受到＂天地位焉，萬物育焉＂的儒雅育人環境，＂注重基礎，發展個性，開發潛能，勇於探索，鼓勵創新”課程目標已深入課堂，校本培訓、校本教研活動已經常太化、課程化。在這裡每個學生的個性都能得到發展、每個學生都能平等享受學習的權利。中學的領導已經清楚地認識到未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭。學校是推動事業發展的主陣地，肩負著光榮而神聖的歷史使命。要培養造就二十一世紀高質量、高規格的人才，而人才的核心基礎是思想品質的教育。
我們有幸參加了位育中學的主題班會，思想品德教育依託校本課程（升旗儀式、大型集體活動、身邊助人為樂的小事、班級活動等等），通過案例評析，來加強學生的自我評價和自我教育。
班級校值周制、班級工作月考評制、星級班級獎勵制度、行為規範員評選制等保障制度健全，落實措施詳細。通過制定目標－確定教育內容—指定訓練方法—加強教育體驗——內化成做人的準則，從他律到自律，從行為表現要求—做人道理——氣質修養，從“聽話”“遵守”到獨立判析是非美醜，再到自覺行動與自我要求。
今天下午學校安排我們和黨支部書記陳群的交流學習，同時，書記告訴我們學生是學習的主人，是發展的主體。教師面對的是學生的未來，而不是個人眼前的榮譽和利益，要立足於學生的成長。因此教書育人不可急功近利，需從大處著眼。首先，根據學生年齡特徵確定不同的教育主題。初預學生狠抓常規教育，解決好集體和個人之間關係，初一、二年級樹立民族精神，初三確定好理想、信念、道德之間的關係。以次引導學生學會做人，培養學生的政治意識、法制意識、公民意識、生命意識、規則意識，使位育學生品德高尚，身心健康。
主題班會心得體會400字 篇6
疫情發生以來，引起了全球的廣泛關注。關於疫情防控知識，也應當及時普及和宣傳。尤其是對於人員密度聚集較高學校來說，舉辦這疫情防控專題班會活動就非常的有意義。
通過此次班會的學習，了解了校園防疫的相關要求，我也是增強了防疫相關的意識。
疫情之下，人人都是責任人，人人都應該為自己的行為和安全負責。疫情一線的工作者，他們不顧惜自己的身體健康和生命危險，他們忍受著和家人分離的痛苦，他們為祖國迎來了抗疫的勝利，為我們的健康做出了保障，我們自己又有什麼理由不好好珍惜呢？作為一名大學生，我們應該對自己負責，我們要加強防疫的意識和責任感，必須要做好日常防疫的相關事項。
另外，我們還要學會如何做好防護措施：
第一、儘量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴好口罩；
第二、要勤洗手，保持健康的生活習慣；
第三、要多鍛鍊，提高自身免疫力。
雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的`生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生的我們，作為社會主義的接班人，要把這次的疫情當作學習的機會，去學習前輩們這種處變不驚，捨己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設得更加強大。
總的來說，疫情的發生對我們的生活提出了挑戰，但是也對我們養成健康的生活習慣提出了新的要求和新的契機，我們要加強日常防控要求。
主題班會心得體會400字 篇7
不知不覺，從新冠疫情開始到現在已經兩年多了，雖然沒有了開始時的泛濫，但是這期間依舊有大大小小的病例，我是居住於東莞區域，去年的時候東莞大朗爆發了一次疫情，大朗人民立即向疫情展開了抗爭，在大家的眾志成城下，疫情很快便控制住了，當時在學校的我們也為此鬆了口氣，但是在今年，我們東莞學生準備返校之際，大朗再次爆發了疫情，給了我們當頭一棒，各學校也立刻採取措施，讓東莞的學生暫緩返校，在家進行線上學習，我們也謹聽通知，在家老老實實地待著。
在家我們也展開了一次班會，是關於防控疫情的，讓我受益匪淺：
1、在家儘量不出門，出門了要戴口罩，並且儘量不往人多的地方去，回到家後要及時更換口罩，消毒並勤洗手。
2、做核酸的時候要遵循工作人員的安排，不能插隊或者躲避檢查，不能懷僥倖心理，身體有任何不適要立刻去醫院檢查就醫。
3、在家上課也要跟上老師的節奏，不落下每一節課，並且每天要及時上報自己的個人情況積極抗疫。
但是總有些人會不重視這個事情，偷渡、不做核酸的人也存在，往往有時候就是因為這類人，導致疫情遲遲不能控制下來，因此我們要齊心協力，積極配合工作，早日讓這疫情煙消雲散，沒有過不去的坎，我相信這一天很快就會到來！
主題班會心得體會400字 篇8
來位育國中學習已經兩個禮拜，走進校園已讓我們感受到＂天地位焉，萬物育焉＂的儒雅育人環境，＂注重基礎，發展個性，開發潛能，勇於探索，鼓勵創新”課程目標已深入課堂，校本培訓、校本教研活動已經常太化、課程化。在這裡每個學生的個性都能得到發展、每個學生都能平等享受學習的權利。
位育中學的領導已經清楚地認識到未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭。學校是推動事業發展的主陣地，肩負著光榮而神聖的歷史使命。要培養造就二十一世紀高質量、高規格的人才，而人才的核心基礎是思想品質的教育。
我們有幸參加了位育中學的主題班會，思想品德教育依託校本課程（升旗儀式、大型集體活動、身邊助人為樂的小事、班級活動等等），通過案例評析，來加強學生的自我評價和自我教育。
班級校值周制、班級工作月考評制、星級班級獎勵制度、行為規範員評選制等保障制度健全，落實措施詳細。通過制定目標－確定教育內容—指定訓練方法—加強教育體驗——內化成做人的準則，從他律到自律，從行為表現要求—做人道理——氣質修養，從“聽話”“遵守”到獨立判析是非美醜，再到自覺行動與自我要求。
今天下午學校安排我們和黨支部書記陳群的交流學習，書記告訴我們學生是學習的主人，是發展的主體。教師面對的是學生的未來，而不是個人眼前的榮譽和利益，要立足於學生的成長。因此教書育人不可急功近利，需從大處著眼。首先，根據學生年齡特徵確定不同的教育主題。初預學生狠抓常規教育，解決好集體和個人之間關係，初一、二年級樹立民族精神，初三確定好理想、信念、道德之間的關係。以次引導學生學會做人，培養學生的政治意識、法制意識、公民意識、生命意識、規則意識，使位育學生品德高尚，身心健康。
主題班會心得體會400字 篇9
9月5日晚,文學院20xx級文研一班在花津校區2050102教室召開了“長在黨旗下，奉獻”主題班會。會議由文研一班輔導員劉穎老師主持。
會上，劉老師首先向同學們傳達了學院關於“保持黨的純潔性、迎接黨的”主題教育實踐活動的精神，就大力保持黨的純潔性、不斷增強黨的戰鬥力這一主題進行解讀，並帶領大家學習“保持黨的純潔性、迎接黨的”主題教育實踐活動的學習資料，布置了專題組織生活會工作的有關事宜。全體同學認真學習，深刻領會本次主題教育實踐活動精神。隨後，同學們紛紛上台發言，對自己在過去一年裡的學習和生活進行了認真總結和反思，並對本學期的學習生活進行規劃，紛紛表示在黨的即將召開之際將緊跟黨走不斷提升自我，以優異的成績迎接黨的。同學們還針對學校、學院和班級建設提出了自己真誠的建議。
之後，劉老師又針對班長何丹丹同學代表班委會的發言內容，肯定成績，指出不足，同時對為班級建設付出辛勤努力的同學表示肯定和感謝。接著，劉老師又對本學期班級和支部的工作計畫提出自己的要求和建議。同學們也積極參與討論，為促進集體進步出謀劃策。
最後劉老師寄語大家，新學期的奮鬥目標不僅是要提高學習研究能力，同時還要多積累社會經驗提高品德修養。特彆強調要開闊眼界，修身立德，注重身心健康，她鼓勵同學們要敢於面對挫折和壓力，在挫折磨礪中戰勝自我、超越自我。劉老師語重心長的話語讓在座的同學們倍受鼓舞、獲益匪淺。
會議期間，班委成員還為每位同學分發了水果，11文研一班全體同學歡聚一堂、其樂融融，本次班會在既嚴肅又活潑的氛圍中圓滿結束。
主題班會心得體會400字 篇10
我們迎來了xx老師給我們帶來了一場如何進行優質主題班會課的主題講座。
主題班會是德育工作的主要戰場和重要手段。但是因為活動多、課業重，班會課時不時就變成了“通知課”。其實，學生可以通過班會課進行集體的交流，更能表達自己的想法，反應出本班的一個問題，最後由班主任引導，力求解決出現的問題，這才是班會課應該達到的效果。並且班會課不能為了上而上，要結合班級的問題，有針對性的.討論，而非為了完成某個教學任務，以更好幫助學生培養德育素養。
首先，主題班會的形式同學們比較容易接受。主題班會的開展應該要切合學生的實際情況，雖然應該具有教育性但是不能成為一個人的說教課。讓學生在課堂中不只是做一個聆聽者還應該心有所悟。雙主型的課堂才有可能呈現教師與學生共同探索成長的過程，否則“大道理”只是存在於老師口中卻進入不了學生心中。
主題班會的各個設計環節上還需多多考量。主題班會在考慮趣味性的同時，更要注重教育性、知識性。班主任在日常要多觀察學生，捕捉學生實際存在的問題，要切合學生需要，找到一個合適的班會主題。除了要認真考慮選題、組織形式外，也要認真考慮主題怎么樣來深化以及成果如何鞏固，爭取可以做到“舉一反三”，以教育多數學生。
主題班會心得體會400字 篇11
一：從班會的主題來看，主題鮮明，切合實際。
我們都是帶著好奇進入大學，許多事物都還未曾接觸過，在適應期間難免會遇到一些困惑與障礙，開展這樣的班會活動能將我們在大學生活的許多不適應有一個很好的解決，這樣我們才能更好的適應大學生活，讓自己的大學生活豐富多彩。
二：從主題班會的開展來看，流程清晰，環節緊湊。
主持人進行簡要的開場白----學生簡要談談這段時間的大學適應情況----學生簡要談談自己的學習規劃----舉行一些小遊戲---班會結束。班會以成長與發展貫穿始終，同學們積極回響，雖然在期間有不少同學都中槍了，但豐富了班會的氛圍，將班會推向了高潮。
三：從班會的目的與意義來看,切合實際，引起共鳴。
本次班會主題以“成長與發展”為主，目的是讓我們對自己近段時間的大學適應情況有一個很好的認識，並讓我們對自己的大學生活有一個很好的規劃。 四：作為其中的一員我談談自己的收穫與體會。
大學四年是人一生中最為關鍵的，對自身的發展扮演著重要的角色，然大學又是極其複雜的，你會遇到各種各樣的人和事，對自身又是一個極大的考驗。開展這樣的班會活動能讓我更好的認識自己，懂得如何去看待大學裡的人和事，懂得如何處理自己的大學人際關係，讓自己的大學生活豐富多彩。
人活著，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恆心。大學是人生中最燦爛美好的年華。開展這樣的班會能讓自己充分認識到學業發展規劃對自己的重要性：一個較好的學業發展規劃能使自己不在複雜的大學裡迷失自我，能使自己對未來有一個清醒的認識。為這四年的大學生活做一個全面的學業發展規劃，能使自己不被現在的這種安逸的生活沖昏頭腦；能使自己以清醒的頭腦、
高度的熱情度過大學四年；能為以後走向社會打下堅實的基礎。
主題班會心得體會400字 篇12
這學期，經過聆聽多位骨幹班主任的主題班會，我收穫頗多，受益匪淺。不僅使我從理論上重新認識了班主任工作的內涵，一些優秀班主任的案例實踐給了我很多啟示。
一、主題班會的設計要有針對性
主題班會是班主任教育工作中的重要內容之一，是班主任開展德育教學的重要途徑。主題班會的設計不能信手拈來、應付了事，而因具備充分的針對性，所以主題班會應針對目前學生的學習、思想等實際情況進行思考、設計，有針對性地、巧妙地指出問題，並通過各種形式提出解決問題的行之有效的方法。與學生達成共識，使學生的思想認識和情感得到進一步的升華。班主任要及時了解學生的學習生活情況和思想動態，以確定一些帶有普遍性的東西，開展主題班會活動，適時地幫助學生廓清是非，提高認識。本次主次班會比賽中，感恩、環保、家鄉等都是學生深有體會的主題，因此在開展過程中大家都踴躍參與，能很好的表達自己的情感以及感想，相信同學們都能從中獲益匪淺。
二、主題班會的設計要有可操作性
主題班會的設計要實現教育者的目標，那就必須具備可操作性，主題班會可以由班主任主持，比如蔡聖俊老師；也可以交由學生全權組織，比如陸燕老師、顧春芳老師等。無論誰是主體，班會的設計都要目標清晰，活動準備充分，活動過程計畫有序。當然，如果把整堂班會課都讓學生主導，學生除了在思想方面獲得提高，在組織能力、協調能力各方面都能有所發展。
三、主題班會的設計要有實效性
主題班會的設計要充分進行預設，要考慮到班會進行後的影響的成果。開展主題班會的目的是為了更好地服務於老師的教育工作，更好地對學生進行各方面的指導和引導，因此主題班會不能流於形式，而應注重實效性，使班會的開展真正具備教育的意義。
我將在今後的工作中，自覺運用學到的知識和方法來指導工作，不斷學習、反思、總結，努力做好班主任工作。
主題班會心得體會400字 篇13
水是生命之源。大家都知道。但如果你不採取預防措施，它隨時可能吞噬你的生命。這就是大家所說的“溺水”。
最近，我觀看了張蘭平老師現場直播的“珍愛生命，防止溺水”家長會。重點介紹青少年兒童溺水事故的預防措施和自救措施，包括幾起可怕的溺水事故。20__年3月10日，三名14或15歲的'男孩去河邊玩耍，發現河邊有一隻被遺棄的木筏。當兩個孩子用木筏劃到河中央時，杯子發生了，木筏翻了，兩個淹死了。這是一個痛苦的教訓，我不禁感到害怕。
20__年3月12日，一名男子意外掉進河裡，他的朋友也掉進了水裡。五名大學生手拉手，組成一條救援人鏈。不幸的是，大學生何和羅不小心掉進河裡淹死了。太可怕了！兩個正在萌芽的生命就這樣消失了。他們的家人該是多么悲傷啊！我不禁嘆息。
“珍惜生命，防止溺水”；我們應該讓警鈴一直響。更重要的是，作為小學生，我們的預防意識很低，對新事物很好奇，所以我們應該知道如何預防和拯救自己。只有這樣我們才能脫離危險。因此，我在那裡向學生們宣傳我的觀點：
從現在開始，樹立自我保護意識，不要參加有潛在溺水危險的活動。
其次，沒有成年人，你不能在不安全的水域游泳。
第三，當有人溺水時，他們應該大聲呼救，請成年人前來救援，撥打120，並將浮標：救生圈、泡沫板和木板浮到溺水者的身上。
在父母陪同下，你應該在常規游泳池游泳，做10分鐘以上的熱身運動，然後下水以防溺水。
生命只有一次。這不像錢。它是可以恢復的。它不像雜草。它可以隨時重生。失去生命意味著失去你現在擁有的一切，你所有的努力都將白費。
“珍惜生命，防止溺水”；讓我們採取行動。我們是祖國的下一代。不要讓溺水事件再次發生。給他一個陽光明媚、更加完美的明天！
主題班會心得體會400字 篇14
孩子上幼稚園開始到國小三年級，我參加了許多次的學校活動。但是今天參加了女兒所在班級303班的“感恩父母”主題班會，心裡有一種從未有過的激動。
想起今天來之前，還與她爸玩“石頭剪子布”，定奪到底誰來參加這次活動，此時覺得自己是如此的幸運，幸虧來參加，短短的四十分鐘，我一次又一次地被303班那群稚嫩、純淨、樸素而又深深懂得報答與感恩的孩子內心真實的感動與激動感染著……
聽著孩子們站在台上講述著一個個發自肺腑的被父母感動的故事；看到孩子們面露羞色遞過來的一張張精心製作的賀卡；聽到孩子們深情地說著：“爸爸、媽媽我愛你”時，我總是不能控制自己的感情，拿著手機拍照的手不停地抖動，這不是電視作品中的煽情畫面，而是生活中我們最親最愛的孩子，一群303班38個可愛的小精靈對父母感情一次次情真意切的真實表達。
我感受到了這群可愛的小朋友們的內心激動，一些生活中我們對孩子關心、關愛的瑣事，他們卻講述得那么真切、生動；我們家長的一次次不經意的舉動，卻深深地記在了孩子的心裡，此時，他們用最質仆的語言表述著……
主題班會心得體會400字 篇15
溺水是中小學生意外死亡的頭號殺手。我相信很多人都知道，今天我想談談我的感受。
昨晚，在學校領導給我們看了一段“溺水預防教育”的視頻後，我了解到有多少人溺水。視頻中說，一個人掉進了水裡，七個人手拉著溺水的人在他身後。然而，完全出乎意料的是，當前面的`人拉著溺水的人時，他自己也掉進了水裡，他後面的人一個接一個地被帶進了水裡，八個人悲慘地死去了。其他人晚上坐在船上時不小心掉進了海里，因為沒有人及時救他們，導致溺水身亡。其他人在池塘邊玩耍，因為地面太滑，滑進池塘，因為沒有人發現和救他們，導致溺水死亡。
還有一些人不戴游泳工具就潛入海中，導致缺氧和死亡。溺水事故不計其數。由於許多人死於溺水，中國提出了許多預防溺水的方法。最重要的預防措施是永遠記住預防溺水的“六個不同時刻”，即未經允許不得游泳。未經許可不得與他人游泳；沒有父母或老師不得游泳；沒有安全設施或救援人員不得在水中游泳；不熟悉水的學生不得擅自下水救援。在陌生的水域游泳；溺水後學會自救。這些人必須記住，因為我們都是小學生，溺水是小學生意外死亡的第一殺手。
我也希望我的父母能監督他們的孩子，防止他們溺水。夏天快到了，天氣越來越熱，溺水已經進入高發季節，每個人都必須遠離水深！我希望將來不會有溺水事故。願所有的學生都安全、健康、快樂！
主題班會心得體會400字 篇16
20xx年xx月xx日，邀請張教官給我們幼稚園全體教職工交房消防知識，要緊出去三個方面的原因，
第一：幼兒安全；
第二：幼稚園廚房電線跑火；
第三：辦理幼稚園消防證期間，馮警官總是在火場，尋人很難。
為了保證教職工和幼兒的安全，幼稚園也同也進行了全園的消防演習，增強全園教職工和幼兒的消防意識。
20xx月xx日下午6點張教官說解了防火的一些理論知識，也結合一些消防案例事件，對火災發生的原因、類別、過程、驚險進行了詳細說解。並按照事故處理"四別放過原則"，對怎么開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查，以及火災中怎么進行有效的逃生等知識進行了闡述。這些知識為我們樹立消防安全意識，提高火災應急處理能力提供了很大的促進作用。我認為，要做好幼稚園消防工作，要做到以下幾點：
1、成立幼稚園的消防應急小組，確保火災放生，第一時刻疏散幼兒。
2、進一步強化師生消防安全意識，提高防範自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作
4、禁止幼稚園攜帶打火機、可燃異物進幼稚園，加強幼兒自救自護的教育和訓練。
5、定期和別定期進行消防安全檢查，發覺諮詢題及時的解決，消除園內的安全隱患。
主題班會心得體會400字 篇17
夏季來臨，氣溫升高，是學生溺水事故的高發期。為有效預防學生溺水事件的發生，增強學生防溺水的安全防範意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發生，切實保護學生的生命安全，_月__日，各大學班級組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。
各班輔導員以實際發生的案例為切入點，以預防學生溺水為重點，利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育，同時，明確要求學生：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救，發現同學溺水時，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更大損失。
通過本次活動，使學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，培養學生安全防範意識及自救自護的素養和能力，進一步增強學生的安全意識。
主題班會心得體會400字 篇18
清明節快到了，讓人想起了杜牧的詩句“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。路上行人為何會給詩人斷魂的感受呢?原來在細雨霏霏的清明時節，人們前往吊念逝去的親人，怎能不悲戚傷心啊。
清明掃墓之風，始於北宋末年。《東京夢華錄》有云：“寒食節第三日，即清明矣，凡新墓皆在此日拜掃。”可見清明時節初始不拜老墓，只祭新墳。後來發展為既拜新墳，亦掃舊墓，形成了漢民族清明掃墓祭祖的習俗。
清明節是我國許多民系掃墓祭祖的時日，而在梅州客家地區，卻是“只聞清明粄飄香，鮮見行人掃墓忙”。清明節當天，客家人喜用薴葉、艾葉、白頭翁、魚腥草、雞屎藤和使君子一類，製成顏色翠綠的青粄，俗稱清明粄。清明粄含應節之意，還有健脾、怯濕、排毒等功能，嚼起來甜軟可口，別有一番風味。
客家人不在清明祭祖掃墓，而是把掃墓安排在春秋兩季，即在年初六後的正月或中秋節前後，以免影響農耕。客家人不論走到哪裡，都不忘回鄉掃墓。有些身居海外的客家人，一到掃墓時節，便相約回梓拜祭祖先，正所謂“祖宗雖遠，祭祀不可不誠”。掃墓要擺放三牲果品一類供品，點上香燭祭拜，禮畢焚燒衣紙，鳴放鞭炮;還須在墓頭壓上幾片黃紙，名曰“掛紙”，客家話諧音“掛祖”。以往舉族打祭墓，主祭人要行三跪九叩首大禮，朗讀祭文。祭祀結束按年歲長幼安排部分男丁登席，餘眾發丁子錢。