秋季開學的心得體會 篇1
為更好的開展各項工作，學校對全體教師進行了新學期的開學培訓，培訓內容豐富多彩，包括對教學規章制度、教學常規、師德及班主任等諸多方面的學習，使我獲得了很大的收穫，現將自己的心得體會總結如下:
1、終身學習，我們不僅要提升自身的專業知識，還要學習更多方面，如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善於觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關係，那么相對來說，工作起來就會更得心應手。
2、提升個人魅力，作為一名教師，首先要讓學生喜歡你，喜歡聽你的課，進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升，在積累經驗中獲得一種平和優雅的心境，在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實踐中反思自我，做一位優秀的人民教師。
3、熱愛學生，真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對待學生，對待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什麼方式來打動他們，獲得他們的信任呢?在教師生涯中，我將本著對學生對職業的熱愛，堅決地走下去。
4、不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環節;不斷的反思、改進。教師職業沒有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬於自己的經驗與方法，並且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。
新的起點需要新的奮鬥，新的奮鬥需要旗幟作為引導，這次培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識並且不斷地規範自己的行為，做一名真正合格的教師。
在培訓期間，讓我體會到作為一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關係到學生未來的品德發展。教師必須具備高尚的職業道德，這一點非常重要。
我覺得教師的職業道德，集中體現在教育責任感，關愛學生和工作效率上。教育事業關係著下一代的身心發展，關係著祖國建設的明天，是中國建設中舉足輕重的一部分。教師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自己的言行並留意學生的反應和變化，為學生樹立好的榜樣，改正不良的習慣都是教師的基本責任。如果缺乏對學生負責的心態，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業業地為學生服務了。光有責任感還是不夠的，教師不應只成為學生的導師和幫手，更應該是學生的朋友。所以關心、愛護學生是一個好教師最起碼的道德，是強烈責任感的體現和升華。關愛學生首先應當是對學生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生，不能以偏見、片面的態度對待他們。除了關心他們的學習以外，還應關注他們的心理健康，引導他們向著積極、樂觀、上進的方向發展。除了關心他們在校的行為，還應了解他們課堂以外的生活，以便及時、適當、全面地幫助和教師的職業道德還體現在工作效率上。教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識，傳授學生先進的文化，提高工作效率、教育可以是一件普通的事，也可以是一件艱難的事，關鍵看一個老師如何看待。如果只是單調地將自己肚中的知識塞給學生，這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中，既能引導學生舉一反三，學會學習，又能懂得思考，充分發揮主觀能動性，這就是件艱難的事。優秀老師能在不同的條件下，堅持不懈地研究教學方法，有所創新，有所成就，這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模，時刻教育我們不能在工作中只積累經驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創造。
培訓內容中，對加強師德師風建設這部分內容我也有很多感受。到底什麼是師德師風?師德，是教師職業道德、師風，是教師的行為規範。師德師風對一個教師特別重要。因為，教師是學生行動的標桿。“其身正，不令而行;其身不正，隨令不行。”愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦、這些都是師德師風的體現。
短短的培訓學習，令我的心情久久不能平靜。在學校這些勤懇敬業老師的發言中沒有多少華麗的辭藻，卻讓我在這次學習中受益匪淺，百聽不厭，百學不倦、我想，“作為教師，不僅是一個學者，她更應該是一個研究者，”在教學育人的過程中，我們教師必須以局內人的身份“進入”生活本身，“入乎其內”，根據教學現場當時的“內在真實”，來展示教學的真實面貌。
陶行知先生在《教師自主動進修》中指出:“有些人一做了教師，便專門教人而忘記自己也是一個永久不會畢業的學生。因此很容易停止長進，甚而至於未老先衰。只有好學，才是終身進步之保險，也就是常青不老之保證。”現在提倡教師應“終身學習”，要經常性的“充電”，不斷提升自己的素質。這不正是先生的終身教育觀嗎?先生說:“我們要虛心跟一切人學:跟先生學，跟大眾學，跟小孩學”，現代社會信息技術的發展，高科技突飛猛進，教師在某些領域有不懂的問題，我們就要相信現在孩子的能力，他們接受信息快，有時比教師懂得多，所以教師不但要自動學習進修，還要向小孩學習，要樹立勤於學習，善於思考的觀念。
第一，教師自動學習與成長發展
教師的自我教育就是專業化的自我建構，就是教師個體專業化發展的最直接最普遍的途徑。教師的自我教育要靠自我學習來完成。一個優秀教師，需要的是孜孜不倦、默默無聞的終生努力，古語有云:“板凳要坐十年冷，學問不做半點空”。當教師的尤其需要如此，要耐得住寂寞，守得住清貧，不追求富貴名利，不貪圖安逸享樂，堅守住自己的一方精神家園。就像孔子說的:“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷，回也不改其樂。賢哉，回也!”要做到:“學而不厭，誨人不倦”。教師要經常性的系統的自我反思，主動收集教改信息，研究教育教學中的各種關鍵事件、自學現代教育教學理論，積極感受教學的成功與失敗。這是當代教師必須要完成的使命。
魏書生說的“有作為的人，每天都在塑造著新我，每天都從一個新的高度去認識世界，認識自我，設計自我。他的心靈像電閃雷鳴，不斷放射出新的光芒和聲音。懦夫每天都在重複著自己的言行，因循守舊像一層層厚土，深深掩埋著他的才能。他只是在這土的下面嘆息，抱怨。”為此人就需要戰勝自我，教師尤其重要的發展就是要每天堅持自主學習，每天都能變成一個新我，以一個新我永遠站在歷史的前面，站在知識的前沿。
陶行知先生說:“有些人做了幾年教師便有倦意，原因固然很多，但主要的還是因為不好學，天天開留聲機，唱舊片子，所以難免覺得疲倦起來。”這是懦夫的行為，也是庸師的嘴臉。教師在教育教學中，即使剛剛從大學畢業的教師去教小學生，也要自我不斷的更新學習新知識，因為社會是永遠向前發展的，教師只有堅持不懈的學習，時時更新自己的知識，才能適應社會的發展，尤其在當今知識經濟時代，知識的日新月異，教師一定要把握時代的命脈，這樣才不會落伍。所以教師要做到“唯獨學而不厭的人，才可以誨人不倦”。先生說:“要想做教師的人把崗位站得太久，必須使他們有機會，一面教，一面學，教到老，學到老。當然，一位進步的教師，一定是越教越要學，越學越快樂。”
王國維在《人間詞話》中形象概括出的治學三境界:“古今之成大事業，、大學問者，必經過三種之境界:‘昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。’‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。’‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。’”教師在開始進行教學時就要有做好一教育事業的執著之心，要站得高，看得遠，立志高遠。要甘於寂寞吃苦，不怕任何艱難險阻準備犧牲自己的一切，無悔無怨，踏踏實實的努力實踐，一步一個腳印地前進。最後才能達到通過自己不懈的努力，通過大量的自主學習，不斷積累、碰撞、總結、反思，最終成為優秀教師的成長發展之道路，並成為教育家。
當代教師專業化是世界教師教育發展的趨勢和潮流，也是我國教師教育改革的需要和方向。要走向教師專業化的發展道路，教師更是須臾離不開學習，學習是教師勝任教育專業工作的前提條件。要提高教師專業地位，必先由教師主體本身充實專業知能、求取專業發展並獻身教育工作。因此，在社會、政府提高教師專業地位的同時，教師主體本身更應堅定專業信念，提高自身的專業水平與服務品質，以贏得學生、家長與社會各界人士的信賴與認同。所以終身學習是當代教師作為教書育人的必然趨勢。教師要想取得深厚的素養，紮實的專業，淵博的知識，就必須抓住每一個時機和場所向書本學習，向實踐學習，向校內外老師學習、向自己的學生學習，通過各種渠道，引道道清泉，聚座座富礦，集百家所長，不斷充實自己，才能使自身專業得到發展。
秋季開學的心得體會 篇2
今天明媚的早上，我早早的起床，起來第一件事當然是刷牙洗臉啦。然後吃完早餐，就匆匆的跑去學校，怕一遲到就要給學校級長叫到校門口罰站，那時候就丟人啦。沒想到在路上作文人網 你也可以，遇到我最好的同學小瓏，我們一邊聊著暑假過的怎么樣，一邊匆匆的走到學校。
剛一進來就看到校長面帶笑容的迎接我們，學校還裝修了，門口弄了二條大石柱。我和小瓏一起走了進去，看到初一(12)班就想起了以前我們一起玩，一起鬧，一起搞惡作劇。由於那時候玩的太瘋了，沒學習，成績也落後了。這學期一定要好好學習，適當玩玩沒事，但是要學習。一定不能給老媽看扁。進出了4樓的初二(12)班，感覺不一樣，大家都長高長胖了。一坐下來，我的同桌就和我後面的人一直嘮叨不完。可我也沒少說。呵呵
這就是我開學的感受，開學既好有壞。唉。將就的過吧，還好有這么多同學陪我一起過。
秋季開學的心得體會 篇3
光陰似箭，一眨眼，兩年豐富多彩的高中活只能成為我美好的回憶，就連一個可以放鬆一下的暑假也悄然離去。儘管心裡有多少個戀戀不捨，但還是無法改變事實。因為我將要面對的是一個更嚴峻，同時對我來說也是一個更殘酷的挑戰。如今，我已步入更高一層樓——高三的大門，成為一個名副其實的高考生。
來到高中近兩年了，感覺這裡好陌生，由高中時代單調乏味的鈴聲代替了國中悅耳舒暢的鈴聲，由國中時老師呢喃細語的紛紛叮囑更換了高中時代的自主學習······看!那座雖然有些舊但朝氣蓬勃具有青春活力的樓，就是我們的教學樓!早上，朗朗的讀書聲映遍了校園，立刻充滿了生機與活力，中午，喧鬧的嘈雜聲，爽朗的笑聲······又是學校的另一景觀!晚上，寂靜的校園裡同學們認真的上著自習。從充滿活力到喧鬧再到寂靜，這就是我們的校園。操場上，十幾棵大樹像衛士一樣守護著我們校園，下面擺放著整齊的小凳子，楓樹葉不是的從山上慢慢飄飄落下來，多么富有詩意的場面啊!花壇中，玫瑰花月季花等在微風的陪伴下一個個搖晃著它們的小腦袋，向我們打招呼。新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了三年的中學啊!同時，我也希望能在這最後的半年裡為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什麼，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
懷著對高三的憧憬，我來到了這裡：綠草如茵的操場，窗明几淨的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師······一切都是那么誘人。我會慢慢熟悉這個學校，使自己向更高的台階一步一步地邁去!
秋季開學的心得體會 篇4
20__年是一個令人難忘的一年，我正期待著熱熱鬧鬧的新年，走親訪友，穿新衣，收紅包，可這一切都被一個叫“冠狀病毒”的傢伙打亂了。本應該熱鬧非凡的大街也變得冷冷清清。
那冠狀病毒是怎么來的呢?這一切都要歸罪於一些不法分子獵殺野生動物，貪戀野味，從而導致病毒在人類之間傳播開來。它的威力不容小看，可能危及生命。
醫生是我們生命安全的保障者，來自全國各地的白衣天使卻自願當起逆行者，他們整天都穿著防護服，戴著口罩和防護鏡，為了節約時間和資源，甚至穿起尿不濕。是他們把病人從死神手裡搶回來。
一方有難八方支援，只要我們團結一致，齊心協力，獻出自己的一份力量，一定能戰勝病毒的!我們眾志成城，靜待花開!
秋季開學的心得體會 篇5
剛上網課的時候，我對上網課不太適應，現在開學之後，我發現我又有了一些對返校開學的不適應了。畢竟我們都已經在家上了兩個多月的網課了，當我們都適應了網課之後，反而又有些不適應返校開學了。
現在我們返校開學之後，每天都要戴著口罩去上學，到了校門口，還得進行好幾次的體溫測量，這些都讓我感到有些不太適應。不過總得來說呢，開學還是有很多優點的，這些優點是上網課的時候所不可能擁有的。
返校開學之後，我們所有同學又都能夠在學校里彼此見面了。雖然我們每個人都戴著口罩，隔著一米開外的距離，但這樣的見面也是一種安心的力量，是一種我們彼此看得見聽得見的面對面的交流。
我們在返校開學之後，又可以對於學習上的問題進行討論了。雖然現在開學後的討論亦是戴著口罩保持著相當距離的討論，但這畢竟還是一種面對面的討論，可以更好地解開困擾著我們的學習上的問題，還可以和同學一起去問老師，只要保證不近距離接觸，我們這樣的請教總還是比在家上網課時要有效率得多的。
特比值得一提的是，我們返校開學之後，又可以一起在教室吃午餐了。因為疫情的影響，我們現在吃午餐都是一個人坐在自己的座位上吃飯，不可以幾個人湊在一起吃飯，但是反正老師也不在教室，我們會大家一起，各自在各自的座位上討論今天的菜味道怎么樣，哪個菜好吃，哪個菜不好吃，一起對學校食堂的飯菜進行新學期的吐槽了。別小看了這種交流，這樣的交流會讓我們對彼此的感情更深，也會讓我們對食堂的飯菜感到更加親切，更能夠讓我們對學校的感情更加濃厚。
開學的優點，還有一個就是我們又可以正兒八經上體育課了。之前在家上網課，雖然我們也有體育網課，但我們老師在直播視頻里做的體育動作和在操場上做的體育動作，還是大有區別的，直播視頻里的體育動作，總讓人有一種無法施展拳腳的感覺，現在回到學校就好了，也更因為要保持一定的距離，我們上體育課感到更加舒服愜意了，一個班差不多占用一個操場上課，那種感覺，是以前從來沒有體會過的。
感受了這么多，最後我發現開學唯一不太好的就是剛開始不太適應，適應適應後，返校開學可真好啊！
秋季開學的心得體會 篇6
在這個希望的季節，我結束了我的國中生活，同時又迎來了我的高中生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天裡，我們接受了入學教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校，對於家庭貧困、學習優異的學生，學校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發向上的動力，同時對於違反學校規定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規範學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：高中的成功=身心健康+專業知識和職業技能+社會經驗+職業化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發，連老師有問我們“你為什麼而活著”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收穫了許多努力都得不來的知識。
我們應該做一位自強不息，追求卓躍的高中生，在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學習過程中總結經驗，更為以後的學習和進入社會打好堅實的基礎。
最後，希望我在高中的學習深涯中開心快樂。
秋季開學的心得體會 篇7
我們迎來了新的學期，在每一個新的起點，我們每個人都會有一種期待：我的明天會更精彩。所以一定要在美好未來的願景中展現自己，迎接新學期的新氣象。如今的老師和學生都打扮得漂漂亮亮，打掃辦公室和教室，尤其是老師配備了電腦，教室配備了多媒體，從而營造出一種充滿活力、和平與進步的新氛圍。我相信在這種新氛圍的感染和鼓勵下，新學期一定會有新的進步。
在新的學期里，我們應該有一個新的目標——不要成為語言巨人，而是成為行動的主人!成功不是靠夢想，而是靠自己的行動。當然新學期一定要在學習上有新的成績，這需要不懈的努力!努力工作會換來收穫。學習不是興趣，而是責任。這是我們應該而且必須做好的事情。同時，學習也必然有負擔。沒有苦心經營的過程，就沒有進步和提升。這不就是過去和未來的道理嗎?我們需要把我們的快樂和悲傷轉化為前進的力量，這樣我們才能克服困難，取得新的進步。成功是我們的快樂，成功的背後是我們的汗水。不努力就沒有收穫，不努力就沒有收穫。
學習沒有坦途。向著自己的目標，努力前進!新學期又開始了，新的征程開始了。揚起新的風帆!我們需要在多彩的生活中加油，努力。這是衝刺。面對新的征程，可能會有坎坷，也可能會有艱辛。我們會克服一切困難，避開一切淺灘，到達成功的彼岸!
開學第一天，全新的一天;開學第一天，有意義的一天;開學第一天，驚喜快樂的一天;開學第一天，完美的結束，新的開始!
秋季開學的心得體會 篇8
今年春節的時候，一個不受歡迎的不速之客——新型冠狀病毒降臨地球。
因為這個可惡的病毒，我們家的生活次序都被打亂了!春節期間，為我們按原計畫回天台奶奶家過年了，當我們返回嵊州的時候，根據規定全家待在家裡自我隔離14天。本來我有點擔心，以為隔離很孤獨，沒人會理會我們，可是沒想到在這段隔離的日子裡，我的老師和警察叔叔每天都會打電話給我們，詢問生活用品夠不夠，需要哪些東西，關心我們的生活;醫生伯伯每天都來給我們量體溫，關注我們的身體狀況，給我們提醒哪些需要注意的事項，讓我們感到很溫暖。這幾天雖然不能出去玩，但是我們一家人在一起很開心，平時爸爸工作很忙，難得在家陪我，我們坐在陽台上曬太陽，媽媽準備各種好吃的。不知不覺14天就過去了，我們現在已經解禁了，但是我們還是沒有出去玩，爸爸媽媽說疫情期間不給國家添麻煩，安心待在家裡，這也是為抗疫出力呢!
等到徹底戰勝了病毒，我們就可以安安全全的出門啦!
秋季開學的心得體會 篇9
我們今天就要返校了，我非常高興因為我馬上就能見到我親愛的同學了，可是我又不想離開我的爸爸媽媽和家裡的親人，可是返校的時間是不能變的。
我和我媽媽把我和我姐姐要帶的東西裝好，我姐姐也帶東西是因為明天他也就走了，忽然我記起我學校沒有牙膏剛好我姐姐也沒有，所以我媽媽就讓我姐姐帶著我去小賣鋪買牙膏了。我們收拾好東西就坐著車去學校了。過了一大段時間我們到學校了，一進校門我就看見了許許多多的小學生，有的去宿舍收拾東西有的去教室放東西還有的同學依依不捨得向爸爸媽媽告別我和媽媽先去宿舍鋪床，我們鋪好床鋪就去教室里放東西了，去教室的過程中我發現柳樹的枝條發芽了，還有的枝條變得柔軟了，我們顧不得欣賞就往教室走了。媽媽幫我放好東西就要走了我捨不得媽媽，媽媽說：“在學校要好好學習。”我點點頭。
我在學校一定要好好學習！
秋季開學的心得體會 篇10
這已經開學兩個星期了，我是一名九年級學生了。我們都已搭上了這座名叫“畢業班”的列車，可以說身上的壓力陡然增加。
進入新教室，第一眼就注意到了門口的課程表，沒有“生物、地理”，也沒有“音樂、美術”，取而代之的是“飛學”而且每天下開的最後一節課全部是體育。這種變化真是有人歡喜有人愁。對於體育不好的人，這將是為期一年的魔鬼訓練，而體育稍好的人，這就是讓中招體育滿分的助力劑，我顯然是後者。
經過了一周的訓練，回家後真的是一步都不想多走，這種強度真讓人有些受不了，這兩天我真的是腰月酸成背痛。訓練第一天，我們就繞著校園跑了六圈這差不多有我整個暑假如起來的運動量那么多了。
在跑步途中，時常可以看見對面有幾個落隊的胖子小跑路過。在跑步過程中沒人真知道自己跑了幾圈，還要堅持多長時間。我也想要放棄，想要停下，躺到家中涼爽的大床上，可我要告訴自己:“要加油跑，1000米我還差5秒就滿分了，我一定要再快上秒。”耳邊同學們喘氣聲越來越大，腳踏的地上的也越來越沉重，就要跑完了，我們就要成功了。終於停了，大家慢慢走到操場，做放鬆操，拉伸韌帶。這第一天的體育訓練總算結束了。
要是接下來的一年都是這樣的話真是不敢想像。看來我們還是任任重而道遠啊，要好好準備中招考試了。不僅體育要考好，各科也都要好好學，真希望最後我可以去到那個夢想中的地方。加油!
秋季開學的心得體會 篇11
一眨眼學生又升到五年級了，雖然是我一直從三年級帶上來的班級，但，過了一個漫長的暑假，相信學生們很多的學習習慣、課堂紀律要求等都或多或少會有所鬆懈，特別是從四年級過渡到五年級，面對不同的教材，面臨較敏感的年齡段的學生，回顧這一個月，在教學上有很多感觸和想法，具體如下：
一、紀律的整頓
開學初，我便努力培養學生養成一個好的學習習慣，課前要嚴格做好紀律的準備，課堂上要認真聽講、開動腦筋並積極舉手回答問題，課後要做到多讀、多練。通過一個月的訓練，大部分同學都能做到這一點。在聽寫、作業本的上交與訂正方面也基本形成了規範。
二、認真備課與上課
備課是上好一節課的`重要組成部分。課前如果備課不夠充分，那么，課堂上將無話可說，只能照本宣科，或整節課顯得空乏無味。因此，我總是用心去備好每一節課，課前認真研讀教材，查閱相關信息、圖片，讓學生對學習有一種新鮮感，並提供學生更多的說英語的機會。這樣，在無形中，調動了學生的學習積極性。新教材課堂中要求建立一種師生合作關係，體現學生的主體地位，將課堂的大部分時間留給學生，老師要做到少講，但這一點，我在教學中略顯不足。有時，害怕學生聽不懂，無形中多講了幾句，這樣，真正留給學生思考的時間變少了，與新教材的目標要求有點不符。鑒於此，在以後的教學中將力求向新的目標靠近。
三、作業問題
學生課外作業的批改也是教學中的一個重要環節。通過批改作業，可以發現學生對所學知識的掌握情況。學生的每次作業，都能認真批改，對作業中出現的錯誤，我能做到將其記錄，並及時將其反饋給學生，對問題嚴重的同學，將其找過來進行面批。一些同學在以前做作業是馬虎了事，不會做便找其他的同學作業抄，而現在這種現象基本沒有了，遇到難題不會做，他們會主動請教同學、老師。
通過一個月的教學，值得反思的地方還有很多，我只是從紀律、備課、上課、批改作業等方面進行了回顧。在今後的教學生涯中，將繼續努力，不斷總結經驗，力求將自己的教學業務水平提高到一個新的台階。
秋季開學的心得體會 篇12
我在全民戰“疫”中思考著.......思考著，思考著這次疫情爆發的根源是人類，是人類自食惡果，人們的獵奇心理，害死了多少野生動物，疫情爆發，人類負主要責任，倘若這次疫情不發生在武漢，也終有一天，獵人終將成為獵物。保護野生動物吧，他們也是無辜的!
我在全民戰“疫”中成長著........成長著，成長著成為能在民族危亡時挺身而出，能為人類社會做貢獻。這次疫情，挺身而出的，不是明星愛豆，這次疫情的領軍人物，並不是大家期待的年輕人，都是耄耋之年的老院士們。青年興，則國興，青年強，則國強，青年一代有理想有擔當有本領，國家就有未來，民族就有希望。之前的安逸幸福生活，不是平白無故，不是人間美好，而是有人替你負重前行，你也終有一天要接過歷史的接力棒，替他人負重前行。
中華兒女定要自強自立。美哉，我少年中國與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!
我在全民戰“疫”中，等著、看著、思考著、成長著。櫻花終會盛開，隆冬終會過去，春天終會到來，中國加油!武漢加油!
秋季開學的心得體會 篇13
開學了，我懷著憧憬的心情來到新學校—晉城十中。一進校門正對面是一座漂亮的綜合實驗樓，右邊是一座高大的教學樓，教學樓的背面是一個正在裝修的塑膠體育場，看著很舒服，真想上去感受一下。
我們來到十中的頭兩天是軍訓。在太陽的照射下，教官指導我們站軍姿。我們一個個挺胸抬頭，紋絲不動，就像一根根綠色的柱子，屹立不倒；轉體時，教官一聲令下，我們齊刷刷地轉向相應的方向；跑步走時，我們展現出穩健的步伐，整齊的聲音伴隨我們跑完全程……
幾天后正式開課了。上語文課時，王老師給我的感覺是講課娓娓動聽，我們目不轉睛地看著黑板，專心致志地聽講，連下課鈴聲都沒有聽到。數學趙老師給我的感覺是經常提問，我們總是積極的舉手，爭先恐後，生怕被別人搶了。生物老師經常讓我們做一些小實驗，有時讓捉西瓜蟲，研究它們對光的反應。有時還讓捉蚯蚓，研究它們在硬紙板上爬的快，還是在玻璃板上爬得快，真是太有趣了。下了課還能和同學們下象棋，我還因此交了許多新朋友……
新學校真是太棒了！在這個良好的環境下，我要努力學習，長大後做一個對社會有用的人。
秋季開學的心得體會 篇14
軍訓是艱苦的，但我們是快樂的
黑白藍相交融的迷彩服，服樸素而莊嚴。多少曾嬌（口真）的女孩穿著它昂首立足於訓練場上，勾勒出一道美麗的風景。我驕傲我是其中的一員。
炎炎烈日下，汗水滲出我們的額頭；跌倒在訓練場上，血液湧出我們的肌膚。我們沒有流淚，軍訓中我們學會了承受，我們勞記”流汗流血不流淚”。
蚊蟲叮咬，我們不曾理會，即使在疼痛中默默忍受，也不願害集體受罰。軍訓中我們懂得團結，我們銘記”團結就是力量”。
暴雨中，任憑雨水滲透我們的軍服，模糊我們的視線，在教官的帶領下，我們仍在拼搏。軍訓中我們學會堅持，我們深信”堅持就是勝利”。
”寒風飄飄落葉，軍營是咱溫暖的家。”同學們長著軍歌，在嘹亮的歌聲中我們想家，卻不因想念家人而逃離軍訓。軍訓中，我們正在長大。
軍訓是艱苦的，我們是快樂的
在9月1日，我們全體新生邁著矯健的步伐，踏進了這個生機勃勃的校園，開始了我們人生中新一輪的挑戰。有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中，我將百尺竿頭，更進一步！
抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個真理。”曾記得，國小時，我戴上了紅領巾，加入了少先隊。我立志要好好學習，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學生，應當胸懷大志，努力學習，把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣。刻苦學習將是我國中生活的主旋律。國中的功課內容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我去攻克。我要將被動學習改為主動學習，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在於積累，天才在於勤奮。我清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。
新學期已經到來，我會帶著美好的願望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門！
秋季開學的心得體會 篇15
9月2日的那天晚上，我來到電視機前收看《開學第一課》。裡面講述了許多“美”，探索美，自然美，傳遞美和和諧美。
我印象最深的是自然美和傳遞美。大自然中有著無窮的奧妙，每一處自然景觀都有它獨特的美，等著讓人去探索。爸爸媽媽帶著我遊山玩水，體驗大自然中的美。
傳遞美講的是一個十分感人的'故事。一個名叫吳斌的大巴司機在高速公路上被橫飛而來的重達七斤的剎車片重重的擊中了腹部。令人敬佩的一幕發生了，吳斌叔叔忍住劇痛，調整方向盤，把車停在路邊，打亮警示燈，讓乘客打120……一切發生在45秒之內。乘客安全後，他才暈倒在座位上。可惜他在受傷後沒有立刻搶救，最終因搶救無效身亡。可是，如果他沒有及時把車停下來，可能就是用幾十名乘客的生命換回他一人的生命呀！吳斌叔叔的行為感動了乘客，感動了一座城啊！
《開學第一課》教我認識了美，讓我擁有了一雙能發現美的眼睛。
秋季開學的心得體會 篇16
在大二開學之際，心中莫名的悲傷。或許已經有很多人有過這樣的想法，或許有人已經把這種悲傷化解，或許有人還在被它困擾，而臥也是被它困擾的一員。
在大二這個開學之際，感覺自己是個無足輕重的角色，在這裡沒有一個值得深交的朋友，或許沒有人會為自己的消失而難過吧，感覺自己如同一陣不能鼓動的風，就那樣消失在原地，在未被感覺到之前。在這裡有前所未有的無助無依之感，心情不好的時候，會找些笑話來撫慰自己的內心，或者用睡覺來拂去煩塵，這是對的嗎？
在這大二開學之際，感覺有些等下變了，變的好陌生，曾經幫助過的人，莫名其妙的開始對自己……。怎么形容呢？就是他擔任“輔助”，而臥只是一個學生，很多東西都要經他的手，才能到達輔導員那裡，而他硬是卡了我三次，在最後一次上交的時候，諾大的辦公室里就他一個，而他為了讓我死心，就拿著它（我要上交的東西）讓更有權威的人看。那人出乎他意料的讓我過了。在我走了之後，在他回辦公室時，把門重重的關上了。或許應了那句話，在你有事情的時候，你應該求助幫助過你的人，而非你幫助的人，別人會把自己的幫助認為理所應當，還是廉價品。或許幫助別人也值得思量啊！