八年級勞動主題的優秀心得體會 篇1
為期8天的勞動終於結束了，怎么說呢?有苦有甜吧!
現在許多家長對孩子的過分溺愛，只知道如何使自己的孩子過得舒服，玩得開心，而忽視了對孩子的培養，就這樣，在不知不覺中養成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想。但本學期學校開始實施半軍事化管理，再懶的孩子都必須要參加勞動。我們0251、0252班是第一批輪到勞動的班級，而我被安排到了食堂工作，這個油油膩膩的地方，我老覺得很討厭，家裡的廚房我也是很少進的。但現在老師安排，我只好服從。
我們勞動的第一天就下雨，早上去食堂報到，一進去就看到桌上都是早上同學們吃早餐留下的東西。還由於下雨地上都是走來走去的泥水，我們的第一個任務就是擦桌子，拖地板，把凳子放好，飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺，但這是我的任務，我只能忍著把桌子擦乾淨，擦好後拖地板。真是件累人的事，剛拖好的地板由於下雨，還有下課有許多同學來食堂，走來走去的，乾淨的地板又髒了，只好再拖。到了9點開始發餐具，每桌6個餐具蓋子，6個碗，6雙筷子，2個大盆，2個勺子，1個放筷子的籃子，要放__年累月，不停的滴在堅硬的岩石上，數百年過去了，水滴終於完成了他的心愿，堅硬的石頭上，留下了明顯的一個洞，展現了大自然的神奇力量，滴水穿石不正是一個很好的例子。還有古代的愚公，他為什麼能移山?和兩座大山相比我們人類不是顯得太渺小了嗎?可是，他的恆心和毅力感動了上蒼，派兩位大神搬走了大山。恆心、毅力不正是我們時時刻刻，做每一件事都需要的么?
快樂的時間總是很短暫，兩天時間很快就過去了，實踐課結束了，我很高興，因為我懂得了：想要辦好一件事，首先需要的就是持之以恆，只有有恆心，有毅力才會享受到成功的喜悅。
八年級勞動主題的優秀心得體會 篇2
勞動是中華民族的傳統美德，對勞動我有更深厚的感情，這種感情尤為強烈。我從內心中默默地愛著這個“家”，並且為能夠為這個家奉獻自己的青春感到光榮和自豪。
我們常說要理論聯繫實際，也常常提倡知行合一，但往往缺乏一個機會，與其說機會，更確切地說是深入社會深入生活的一個制度。設備部這次安排每個科室打掃一周的衛生正好給了我們這次機會，恰恰填補了呆板工作之餘的空白，更加迎合了我們樂於動手樂於勞動的需要，正可謂及時，我們盼望勞動周，猶如禾苗盼甘霖也。我們是幸運的，我們技術科被安排了第一周打掃衛生當，這第一周對於我們科是一種挑戰，因為你做的衛生好就是其它科室的榜樣。我們要為擔當榜樣而奮鬥，雖然有點苦有點累，但在點滴之中，讓我有了收穫和感想。寥寥如下?
態度決定一切。勞動周的目的，決不是把我們當作免費勞動力隨意差使——部里作為大無縫的管理部門，我想其本意就是鍛鍊我們的身體和端正我們工作的態度，所以把大家捆綁為一個集體，共同為這個大家庭做貢獻。我的計畫
如果今後還有勞動周的機會，我還是會積極的參加。在這幾天裡，我們在勞動中突出了團隊精神。現在的工作一般都是團隊行為，就是自己的本職工作也需要周圍人的協助，否則也會寸步難行。這一點在這次勞動中就顯得格外明顯。
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動不止於辛苦，還帶有微微苦澀的甘甜，且拌有初出井底首望遼闊天空的滋味。這些都不是能從我們平時的工作生活中所能觸摸到的，作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊於一般的感受。
這次勞動，我感受到了勞動光榮的含義，了解到了團隊力量的偉大，體會到了收穫成功的喜悅。這些勞動後的感悟，是知識永遠替代不了的。我有最飽滿的熱情，我相信，我定能夠在以後的工作和勞動中加倍努力，竭盡全力。
八年級勞動主題的優秀心得體會 篇3
寒假中，雪是那么大，整個城市白雪皚皚，是那么美麗。但在這美麗中，城市卻陷入了困境，馬路上車輛緩緩前行，行人小心翼翼。
電視中，報紙上。多少人因為這場雪而喪命，多少人因為這場雪而受傷。我們雖然沒有辦法控制大自然，但人類有堅定的信心和勇氣挑戰大自然。
這天，我和許多朋友一起，帶著鏟子，掃帚，準備清除我們院子裡的積雪。對於不是第一次看雪的我，卻是第一次鏟雪。剛拿起鏟子，我覺得很好奇。我手握鏟子的上端，使勁地鏟著雪，我認為雪很輕就把鏟子插的很深，可當我向上拉的時候，卻發現雪一點都不輕。只能一點一點的將雪鏟掉。
我們的院子裡此時除了鳥叫聲，就是鏟子和地面的奏鳴曲，“乒乒，乓乓”，好不熱鬧。漸漸地身體就熱了，當然幹勁就更大了。不一會，一大塊的雪地被我們鏟開了，心中別提多開心了，雖然只是一個小小的勝利，但對我們來說可是來之不易的呀！
鏟完雪，我們已經很累了，恨不得馬上回家，躺在那柔軟的床上休息，但在這時我想到的可不是這些。
我想如果每個人都鏟一點雪，人類難道還怕這自然災害嗎？如果每個人都小心一點，難道這場大雪中會發生悲劇嗎？一個人的力量是很小的，但大家的'力量是巨大的，只要人們萬眾一心，難道還要怕那所謂的雪惡魔嗎？
通過這件事，我更深刻地知道“人多力量大”的含義，就象折筷子的故事一樣，只要眾人齊心，還有什麼困難解決不了呢？
八年級勞動主題的優秀心得體會 篇4
五月一日是一年一度的勞動節，在這一天中，我們都以一身輕鬆的放了假，而有些人卻仍堅持在自已的工作崗位上默默地奉獻著。
他們中有辛勤勞作的環衛工人;有為我們解決一日三餐的農民伯伯，有為我們的旅行忙碌奔波的公交司機師傅;有為建設美好家園;添磚加瓦的建築工人;有堅守崗位為病人解除痛苦的白衣天使，有維持交通秩序穿梭於各條馬路中的交警叔叔。這樣的人還有許許多多……
在我們快樂玩耍時，你是否想到過那些正在崗位上工作的人們，當你睡得正香時，你是否想到那些為城市美容的環衛工人，當你正在享受這份五一節的輕鬆懈意的假期時，你可會想到你的親人是否還在工作。或許你會點頭或許你會搖頭，但我可以肯定地告訴你，我見過。在我老爸的工地里，那些為城市建設的工人，還在加班加點澆築混凝土，那泵車的泵管像一支巨大的象鼻子，在工人的手裡聽話地左右晃動著，混凝土像流水一樣沙沙地噴出來，澆在鋪滿鋼筋網的平板上，他們一張張黝黑的臉沾滿了汗珠，戴著防護眼鏡的樣子是我看到過的最可愛的勞動人民的臉。
萬分敬佩他們，這些默默無聞的勞動者。他們的博大和堅守才讓我們我們能擁有這般夜衣食無憂、平安祥和的美好生活，離不開。
八年級勞動主題的優秀心得體會 篇5
7點了，我們吃完了晚飯，正討論著誰來洗碗。“我來洗！”我向媽媽“請求”給我一次機會。媽媽想了一會兒，便答應了。
說乾就乾，我把餐桌上已經吃的一乾二淨卻還是油膩膩的三四個餐盤疊放在一起，又拾起了筷子，把它們端到廚房的水槽邊。
準備好了一切，便開工了。我捲起袖子，拿起一個餐盤，擠了些洗潔精，又拿起清潔球，把洗潔精在盤子上塗均勻，又用力的搓洗著。一會兒，餐盤裡便布滿了密密麻麻，大小不一的泡泡，在燈光的照射下，猶如一顆顆珍珠，光亮耀眼。等把殘渣搓洗得一乾二淨後，我就打開水龍頭，把盤子放在“嘩嘩”響的流水下邊淋著。我把盤子在水中翻動著，只到把泡沫沖的絲毫不剩，一個餐盤才算洗完。接著我又把盤子放到水槽邊的滴水架上，又開始動手洗另外一個碗。我一邊洗一邊聽著“嘩嘩”的“水流交響曲”。水流像一個小孩子，從水龍頭裡沖了出來，在小碗上跳起了舞蹈。“嘩嘩嘩—”這是水流在唱歌呢！“啪！啪！啪！”這是飛濺的水珠寶寶在對話呢！漸漸地，在這優美的樂曲中我洗好了碗。
這次勞動，不僅讓我學會了洗碗，更讓我體會到了勞動的樂趣。
八年級勞動主題的優秀心得體會 篇6
時間如同白駒過隙，一轉眼，我即將告別大一的生活，奔向大二。現如今，想要立足於社會，僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的，我們還應該不斷提高自己的社會實踐能力，將理論運用到實踐中，把理論與實踐有機地結合在一起。根據團中央及院團委的相關精神，為了進一步充實學生的暑期生活，全面提升學生的綜合素質能力，同時也為了學生在今後的學習、生活和工作中能夠更好地發展，特意安排了社會實踐活動，要求學生們走入社會、走入公司實踐。我積極回響經濟系的號召，也想讓自己的暑假更有意義。因此，我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中，我學到了很多，也感悟了很多。
我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當地的一家超市，讓我做超市促銷員。剛開始覺得這個工作挺難的，總覺得不知如何把東西賣出去。在一位員工阿姨的幫助、指導下，我逐漸地學會了如何把東西賣出去，也就不覺得那么難了。要想把東西賣出去，主要是需要我能夠準確地抓住顧客的購買心理，熱情一點，嘴甜一點，耐心一點。在超市里，我應該主動與顧客接近，拉進與顧客的距離，然後耐心地推銷產品。幾天后，我很快就習慣了這個工作，也認識了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作，儘管這份工作有點累，但是在我看來，累而充實的工作是值得的。
超市打工的這幾天經歷和在學校的生活大大不同，在學校的時候，每天有作息時間表的約束，我們通常是按部就班的做事情。而在這裡，和學校比起來有更多的自主性和自由。我可以無所事事地隨意逛，也能像木頭似地呆在那兒，我還可以主動出擊，與顧客接近。這個工作很大程度地鍛鍊了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力，我必須很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，然後再作出適當的回應。我必須主動努力才可能繼續幹下去。在學校，每一個學生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，可校園裡總有著那份純真，那份真誠。可是在社會中，優勝劣汰，只有勝利了，才有機會被留下。你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經濟利益。
在社會中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等，關係複雜，這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭，我們還得不斷學習別人優秀的地方。只有不斷地學習，我們才能進步。這次的社會實踐讓我收穫不少。在這，我總結認為以下4點是在實踐中不可缺少的。
（1）要自信。相信自己，自信是邁向成功的第一步。相信自己並不比別人差，有自信我們才能篤定前行。
（2）學會微笑。微笑拉近了彼此的距離，真誠的微笑能夠贏得別人的好感，也最能感動人心。微笑是開放的花蕾，是人心中的天使，是微笑給了我們一切。
（3）要堅持，不輕言放棄。在工作、學習、生活中遇到困難，要堅持下去，迎難而上，而不是退縮。
（4）善於與別人溝通。溝通是人與人交流的橋樑。有效的溝通可以減少事件的困難程度。
這次實踐活動，豐富了我的實踐經驗，增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為我認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
經歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里迴旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會，"千里之行，始於足下"，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。
這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我師"，我們可以向他們學習很多知識、道理，實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。
親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以後服務社會打下更堅固的基礎！
放假了，我打算在家幫媽媽做一些力所能及的家務活。吃完飯，我幫媽媽洗碗。我用清水把倒入洗潔精的碗沖了一下，可還是有很多油。媽媽走過來和藹可親地對我說：“小傻瓜，洗潔淨倒的太少了，要多倒點兒才能把油洗下來。還是我來吧。”於是媽媽搶回了洗碗的任務。
不過，我可沒閒著，趁媽媽洗碗的時候，我又悄悄地去幫媽媽洗衣服。我想：剛才洗碗的時候洗潔淨放得太少了，那現在衣服多了，用的水也多了，洗衣粉應該多放點才對。於是，我就放了很多洗衣粉。沒想到，剛揉了一會兒，就產生了很多泡泡，大的、小的、紅的、綠的，真好看！我一邊洗衣服，一邊自娛自樂地玩起了泡泡。媽媽洗完碗走過來，又好氣又好笑地說：“你這個小搗亂鬼，弄的滿地都是肥皂水，肥皂泡滿屋子飛呢！”
雖然我總是給媽媽幫倒忙，可媽媽沒有批評我，而是耐心的教我。晚上爸爸回來了，我聽到媽媽對爸爸說：“我們的孩子長大了，知道幫我幹活了。”我聽到後，真是感到無比開心！
八年級勞動主題的優秀心得體會 篇7
暑假裡，我在家裡自我閒著沒有事情乾，就想幫媽媽做一點家務，可是乾什麼呢？掃地？地上連一顆灰塵也沒有；拖地？地板乾淨的發光；洗碗？沒有碗要來清洗。那我來乾什麼呢，對了！就幫媽媽熬一次飯吧！
昨日做的是一次大米飯，今日做什麼飯呢？那就來熬一次小米飯吧！先往裡面倒入多少的.水呢，想不到還沒有熬上飯，“攔路虎”就出來了。如果就這樣隨便倒水，水少了就稠了，水多了就稀了。怎樣辦？喔！我明白了，就倒入少量的水吧，如果不成功，下一次就吸取教訓了。水開了，把事先準備好的一勺小米倒進去。
可是這時候，又有一個“攔路虎”跳了出來，需要開多大的火候呢？開大了不行，開小了就太慢了。這個問題急得我團團轉，不如先開大火，等快熟了的時候，開小火候著。哈哈！最終解決了！
經過漫長的熬制，最終，噴香的小米飯出鍋了。哈哈！不稠不稀，不多不少正正好。啊！聞起來就很香，我自我恨不得一口氣把它喝完，全家人都說好喝，我覺得這是我喝過最好的飯。
這次做家務，我體會到了家長們的艱辛，我以後會多幫家長做家務的。
八年級勞動主題的優秀心得體會 篇8
勞動真辛苦
提起勞動,我第一個想到的詞就是辛苦.
我也勞動過,那次,我姥姥要給玉米施肥,我聽著挺好玩,就一起去了.到了玉米地,我裝了半瓢化肥,學著姥姥的樣子向玉米地里撒,化肥還沒撒完一半我就累的筋疲力盡了.抬頭看看天空,火熱的太陽炙烤著大地,豆大的汗珠從我的額頭滾下,汗水滲透了我的衣衫.過了好長時間,我才把瓢里的化肥撒完,然後坐在樹陰下休息.看著玉米地里媽媽她們那忙碌的身影,我深深地感覺到勞動的辛苦.
我從這次勞動中體會到,我們生活在城市裡的孩子也要多參加勞動,這樣既可以鍛鍊我們的大腦,又可以鍛鍊我們的雙手,還可以鍛鍊我們的身體,最重要的是:親身體會到勞動的辛苦和偉大.一舉多得呀!古人云:"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦."我們不僅要參加勞動,還要尊重他人的勞動成果.
讓我們從今天開始,一起行動吧!
八年級勞動主題的優秀心得體會 篇9
《青年報》的讀者們好，我今天想跟大家講的是珍惜糧食。
現在是20__年，不再是之前那種吃不飽喝不足的時代濫，那時的人視米飯如珍寶，因而他們努力創造糧食，生怕他們後代吃不飽喝不足。
近日，廣東省廣州市一家幼稚園的老師教小朋友曬穀子，老師認為之一活動可以讓孩子們指導糧食的來之不易。但有的網友和家長卻認為這只是浮於表面形式。
針對這一現象我認為，這種活動是很有必要的，先不談有沒有成效，但初心永遠不會錯的。畢竟隨著時代發展，人類漸漸進入機械化時代，不用說是日常生活中一個小零件的製作，還是快遞行業的快遞包裝分發，就連最貼近我們生活的服裝行業就用到了機械。似乎只要輕輕鬆鬆按幾下按鈕，機械觸手旋即代替了人工雙手。
列夫·托爾斯基說過一句話：“幸福在於日常生活之中，而生活存在與勞動之中。”自古以來勞動就是與我們生活相關的一個名詞，在現代科技高度發達的社會，人們極容易忽視勞動，因為機械都能代替，還需要人工去做什麼呢？
其實只有在勞動，我們才能夠以最有成就感的方式來獲得我們想要的東西，去實現我們的理想，去構建我們想要的生活。
八年級勞動主題的優秀心得體會 篇10
做家務
我是家裡的獨生女，爸爸媽媽把我當成寶貝似的，爺爺奶奶和外公外婆更是捧在手裡怕丟了，含在嘴裡怕化了。從小到大，我從沒做過家務勞動，偶然想去做，剛那起掃帚，外婆就跑過來，一把把掃帚搶過去，說“乖倩倩，這種活外婆會做的你趕緊去做作業吧!”我嘟囔嘴，不高興地走了。還有一次，我看見別的同學都可以三五成群的開開心心地回家去，我也非常想加入他們的行列。
我回到家，和爸爸媽媽說了我的想法後，他們異常默契，“不行!”爸爸媽媽異口同聲地說。“倩倩，不是爸爸媽媽說你，現在壞人到處有，你一個人回家多不安全，還是讓你外公來接你吧。''媽媽苦口婆心地對我說。這天，我讀書回來，發現家裡沒有人，只有媽媽留著的一張紙條，上面寫著“女兒，我和你爸爸出去上班了，外公和外婆到飯店吃喜酒去了，飯已經煮好了，放在桌子上，你自己熱一熱，陌生人來了不要給他開門，不要去爬窗戶，也不要去碰火和電，要注意安全喔!”———媽媽留。
我一看桌子，意外的發現只有飯而沒有我喜歡吃的菜。呵呵，這次我終於可以大顯身手了。我打開冰櫃，那出兩個雞蛋，把它們打到碗裡，手忙腳亂地拿來筷子，笨手笨腳地打了起來。咦?平時在外公手裡溫順的筷子，怎么到我手裡就那么調皮了呢?哎呀!我又把蛋液撒到桌子上了。我一生氣，把筷子一扔，就坐到了椅子上。後來，我冷靜下來，一直在想怎么樣才能把問題解決。突然，我想到了該則怎么做。經過一次“頑強的拼搏”我的炒雞蛋終於大功告成了。通過這件事，讓我明白了所有事都靠爸爸媽媽，是不行的，爸爸媽媽可能會幫你一時，可還是幫不了你一輩子，凡事還得靠自己。
八年級勞動主題的優秀心得體會 篇11
如果我問你為什麼愛學習，愛勞動，愛祖國，我想你們一定有一千種一萬種的理由；而我卻只有一個理由那就是：因為我們都是中國人，所以我們愛祖國，要壯大我們的祖國，所以我們學會學習，學會勞動。
在這富饒的土地上，生活著一個勤勞勇敢的民族-----中華民族，他們以及其偉大的創造力和巨大的凝聚力，繁衍生息，千年不衰；以其博大恢宏的民族精神，自強自於世界之林，在五千年的漫長歲月中，創造了悠久的歷史和燦爛的文化。
怎樣學習、怎樣做人、怎樣做事，是一個永恆的主題，是我們活著的每個人不可迴避的課題，也是有識之士們時常思考的人生命題。很多人一生都碌碌無為、一事無成，就其主觀而言，一個根本的原因就是他們一輩子都沒有弄明白人應該怎樣去學習、去做人、去做事。一個人只有真正懂得怎樣學習、怎樣做人、怎樣做事，才會支撐起人生的精神支柱，激發前進的動力，才能生活得更充實、更有意義。
我們應該做自己力所能及的事，要學會去勞動。愛學習，讓我們長了更多的知識，讓我們為將來的`生活打好基礎。愛勞動，會讓我們更加成熟。愛祖國，會使我們的胸懷更廣闊。少年強則國強，少年志則國至，少年富則國富，少年努力則國努力。我們是祖國的來，是祖國的驕傲，所以我們要好好的學習，努力地做力所能及的勞動，還有好好愛自己的祖國。讓我們的內心充滿更多的大愛吧。
八年級勞動主題的優秀心得體會 篇12
雖然有些人出於種.種原因看不起他們，如果沒有他們一年到頭風雨無阻的辛勤工作，哪來今天漂亮、壯觀的高樓大廈，他們不應遭到鄙視，他們是值得我們尊敬的人，是我們建築工地上最可愛的人。
雖然他們中絕大多數人沒有高等的文化學歷，但他們同樣有著對未來美好生活的追求。今天，我也衷心祝願他們的生活變得越來越美好!我不知以怎樣的言詞去描寫、讚美他們，只知道沒有他們的辛勤付出就沒我們舒適安逸的生活。
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、工具機的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那紮實的工作方便了我們的便利
當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。
當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。
當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡，向全世界的勞動者致敬!
人生就是一個不斷勞動的一生，不勞動等於不珍惜生命。勞動最光榮，只有勞動才能創造財富，才能自己的生活更充實更輝煌。
勞動不僅可以提高我們的身體素質，還是我們的精神體現，可以使我們得到更多人的尊重。
“一粥一飯當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱”。現在就讓我們擺脫小公主、小皇帝的觀念，投入勞動中來吧。
李大釗曾經說過：“我覺得人生的求樂方法，最好莫過於尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。”
勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發展。
以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點滴做起，從小養成愛勞動的習慣。
真正的美好生活，只有靠勞動去創造。
當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自於我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。
每當清晨上班時,看著這凝聚了建築工人的智慧與汗水的一幢幢高樓時，我的內心不由發出一聲讚嘆。每個城市的角落,似乎都會看一看默默工作在一線的建築工人。
他們衣著普通，樸實厚道。他們中的絕大多數人來自祖國各地。闔家團聚的時候他們已經開始打點著簡單的行李，帶著父母親的囑託、帶著妻兒的期盼，離開了家鄉，來到了建築工地。從此，他們又開始了新的一年緊張繁忙而又辛苦的工作。
八年級勞動主題的優秀心得體會 篇13
這個暑假，我最大的收穫就是幫父母做家務。
開學前一天，我終於忍不住自己的開心心情了。在媽媽叫我吃早飯之前，我早早起來掃地，擦桌子，打掃房間。我的父母對我的行為感到非常驚訝，我會心地對他們笑了笑。
上學的時候，天天享受父母的照顧，嘴巴張著，衣服繃著。我想利用我的暑假為我的父母做些事情。我從我媽媽的外表得知。首先，我把抹布擦乾淨，蹲在地上，一點一點地擦地板。在我打掃房間之前，我已經熱得大汗淋漓，氣喘吁吁了。
想到媽媽每天都要做這些雜事，今天終於體會到了媽媽的辛苦。一個多小時後，我終於把每個房間的地板都擦乾淨了。地板亮了，我累得在沙發上爬不起來。看著乾乾淨淨的地板，心裡高興極了。母親來了，看到這一切後，她慈祥的臉上露出了滿意而燦爛的笑容。平時，我們都感受到父母的關愛。今天，我有機會為我的父母做一些家務。我真切地感受到他們每天的.辛苦。做完家務後，我對自己想了很多。我們現在要好好學習，不辜負父母的期望，離校時給我父母一個滿意的答覆。
持續了三個多月的暑假終於結束了，這意味著我們即將踏上大學的門檻，突然有一種興奮的感覺。想到自己將成為一個獨立的成年人，終於可以擺脫過去12年的“社交”生活，走向自己的“獨居”生活，我說不出的開心。
八年級勞動主題的優秀心得體會 篇14
勞動真快樂
“佳嫻，快把油倒過來！”“姝婷，快放蔬菜！”我們正在乾什麼呢？原來，我們班正在舉行班宴活動。
這天早上，同學們都帶上食材，帶上好心情早早地來到了學校。大家有的擺桌布，有的整材料，有的放工具，忙得熱火朝天，好像要大顯身手。我們組的大廚俞柯汝已在一旁做好了準備，胸有成竹地拍了拍胸，像是在向別的小組示威。
萬事俱備，只欠東風，我們就等待著班宴會的開始。方老師舉高了手，笑眯眯地說：：“六（2）班班宴會正式開始！”每一組的同學都忙開了。下令聲，榨油聲，切菜聲，像是正在唱著一曲班級大合唱。平時上的廳堂，下的廚房的俞柯汝要拿出她的`拿手絕活：素炒三丁。我們先把胡蘿蔔，黃瓜，土豆切成丁，放在一旁。俞柯汝一聲令下：“開火！倒油！”朱佳嫻和虞姝婷經驗不足，忙活了半天，連這么點小事情都搞得一塌糊塗，最後還是俞柯汝出馬，把事情安排得井井有條。沒一會兒，油鍋已開了。“接下來該放什麼呢？”一個同學問。“把胡蘿蔔，土豆，黃瓜都倒進來！”頓時，“哧”的一聲，油都濺了起來，大家都嚇得不知所措，尖聲大叫。俞柯汝安慰著說：“沒關係啦！不會傷打人的，這種事情我見多了。”這時，我們定下神來。俞柯汝拿起鍋勺，在那裡熟練地翻炒著，慢慢地胡蘿蔔變得更紅了，黃瓜顏色變淡了，只有土豆還是硬硬的，我們不知道該怎么辦才好。這時，王老師走了過來，看著我們鍋里的菜，說：“土豆不容易軟，黃瓜最容易熟，應該最晚放，放著了就算了，蓋上鍋蓋悶一會兒就行了。”幾分鐘後，我們掀開鍋蓋，一陣香味撲鼻而來，俞柯汝用筷子戳了一下土豆，軟軟的，果真熟了。幾個小饞貓急忙用手夾起一塊，往嘴巴里一塞：“哇！好燙，真好吃！”然後，我們把煮熟的菜擺成花的形狀，裝進了盤子裡，這樣一盆素炒三丁就完成了。隨後，我們還做了水晶蝦仁、湯、炸雞柳……
再看看我們身後的小組，他們正在做紅燒獅子頭，做得有模有樣，不甘示弱，在一旁觀看的同學也垂涎欲滴……
“開飯了！”我們興奮地大喊道。“乾杯！”這次活動，我體會到了勞動的快樂，雖然我沒有幫上什麼大忙，但是重在參與。勞動真快樂！
八年級勞動主題的優秀心得體會 篇15
革命的先驅——馬克思、恩格斯認為：勞動是人的生活需要，人為生活而勞動；勞動創設了人的生命環境，人在勞動環境中生活；勞動給人以生命的真諦，人的勞動就是生活。馬克思曾經說過：“蜘蛛的活動與織工的活動相似，蜜蜂建築蜂房的本領使人間的許多建築師感到慚愧。但是最蹩腳的建築師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂臘建築蜂房以前，已經在自己的頭腦中把它建成了，勞動過程結束時所要得到的結果，在這個過程開始時就已經在勞動者的表象中存在著，即已經觀念地存在著。” 所以，我們學校展開了勞動教育，即勞育的活動。勞育就是從育人的生命意義上來展現的實踐本質，勞動教育的目的性既要體現對我們的全面教育，又要有教育目標的具體層次。以下，是我在勞育期間的總結。
通過這一階段的勞育，我認為勞動教育的主要內容是：
1、樹立學生正確的勞動觀點，使他們懂得勞動的偉大意義。
2、了解人類的歷史，首先是生產發展的歷史，是勞動人民創造的歷史；懂得辛勤的勞動是建設社會主義和共產主義的根本保證；勞動是公民的神聖義務和權利；懂得輕視體力勞動和體力勞動者，是數千年來剝削階級思想殘餘；懂得把腦力勞動同體力勞動相結合的重要意義。培養學生熱愛勞動和勞動人民的情感。
3、養成勞動的習慣，形成以勞動為榮，以懶惰為恥的品質。抵制好逸惡勞、貪圖享受、不勞而獲、奢侈浪費等惡習的影響。學習是學生的主要勞動，教育學生從小勤奮學習，將來擔負起艱巨的建設任務。
並教育學生正確對待升學、就業和分配的問題。
勞育活動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些在校的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題，對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它，我們應該做我們力所能及的事情，由此聯繫到我們以後的工作，就業，對於套用型人才的我們需要靠雙手來創造生活，需要靠技能來創造明天，因此更需要具有吃苦耐勞的精神，大學勞育使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力，也讓我親身體會到了勞動的光榮感，不要像以前一樣輕視勞動。勞育讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞育活動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確做人的態度。勞育還培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在後，努力做一個合格的社會主義新人。
作為一名大學生我認為勞育活動是我們學習當中不可或缺的一部分，既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學不到的知識。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。我們的學習生活也應該像彩虹這樣豐富多彩，不僅要學習，還要積極參加各類的勞動、活動。大家都知道我們的學習目的是為了服務於社會，因此我們更應該具有吃苦耐勞的習性，培養我們的動手能力，寓知識於勞動之中，多實踐！我們誰都不是一座孤島，可以與世隔絕，我們是社會中的一份子。
當今是一個多元化的社會，競爭激烈，各個招聘單位對應聘人員的要求都很高的，勞育活動恰巧給了我們一個鍛鍊身心的機會！一份耕耘，一份收穫；一次勞動，一次成長。很感謝學院為我們安排勞育活動，使我們得以在勞動中逐漸成長。這一階段的勞育活動，更增加了我在以後社會競爭中的優勢地位，對我以後的人生起到了一個明顯的促進作用！
八年級勞動主題的優秀心得體會 篇16
今天，我幫媽媽做了一上午的家務。媽媽要我整理我自己的房間，我覺得很好做，便二話沒說，跑到我的房間就開始幹了起來。
我先整理起了床。我把床上的東西都放在了凳子上，再把床單掀了起來，用手抖了幾下，放在了一邊，然後把被子調到了最佳的位置，接著把床單端端正正的鋪在了床上，最後把我的洋娃娃擺在了床上。接著，我開始整理桌子了。我把桌子上的東西都放在了地上，然後用濕毛巾把桌子上的髒東西擦掉，擦乾淨後再把東西整理好後擺放在桌子上，就行了。然後我掃起了地，掃完後，我又用拖把托乾淨了地。
忙活了一上午，才覺得幹活好辛苦，我才幹了一上午就已經很辛苦了，而媽媽卻是整天在乾，媽媽真的好辛苦，我應該經常抽空幫媽媽多做一些勞動啊！
今天是五一節。我媽帶我上街。一路上，外面春光明媚，到處都是一片綠色，花兒特別鮮艷，我就這樣一路走著。街上人車絡繹不絕，各種店鋪展示各種優惠標誌，人們爭相購買。
我和媽媽一起來到王興超市。繁華的超市前擺滿了各種化妝品。前面有八折優惠標誌。很多人在購物。我一進門，很多孩子就在那裡坐電梯，我也坐電梯。我站在一個格子上，電梯自動把我帶上來。我下來又上去，玩啊玩。當我累的`時候，我坐在我旁邊的椅子上。當我看到一些孩子吃漢堡時，我讓我父親給我買。當你買的時候，你可以看到漢堡是由兩片麵包和一片雞肉、一根小黃瓜和奶油製成的。嘗一嘗。很好吃。
我媽給我講了五一的由來，讓我明白了五一來之不易：是全世界無產階級和勞動人民團結奮鬥的結果。我們要珍惜今天的幸福生活，不會玩，好好學習。
這是多么難忘和快樂的一天。
八年級勞動主題的優秀心得體會 篇17
我們的身邊有許多默默付出的勞動者、建設者們，如清潔工阿姨、擦鞋的叔叔、修建馬路的伯伯……很多很多只是大家都不知道罷了。
今天我就要告訴大家一個清潔工阿姨的故事。
那天我正在公園裡散步，突然從遠處傳來了一陣掃把聲：“唰啦，唰啦……”我抬頭看向遠處，喔，原來是一位清潔工阿姨，她拿著一把看起來都快不能掃地的掃把，正在一處角落裡把地上散落的樹葉小心翼翼的收攏，然後掃進簸箕里。看到這一幕，我便停下來饒有興趣的觀察她。
她是一位清潔工，看起來有三十左右了，本來梳的整整齊齊的頭髮，被風吹過後變得很凌亂。她的皮膚不是很白，是土黃色的，可能因為工作的緣故，風吹日曬，皮膚變得很乾燥。她的衣服也是普通的再普通不過的藍色工作服。雖然他看起來很笨拙，但並不是這樣的：看，他一手拿著掃把，一手拿著簸箕，身邊的樹葉很快的就聚攏起來，掃進了簸箕里，裝下了一堆樹葉，一轉身，那些樹葉就乖乖的去了自己的“家”。
我正看的入神，不料，一陣風吹過，樹葉又從樹上掉了下來，伴隨而來的還有一隻喝剩下的雪碧瓶。唉~這辛辛苦苦的勞動成果又被糟蹋啦!
清潔工，城市裡的一份子，風吹，日曬，依舊守在城市，可別人還不屑一顧，他們也不用腦子想想，沒有了清潔工，城市將會變成怎樣?
八年級勞動主題的優秀心得體會 篇18
外婆是我內心最柔軟的深處，與外婆在一起的時光是時光里最清澈乾淨的日子。
小時候最調皮的我很是讓爸媽頭疼，但是我最愛和外婆在一起了。外婆是個非常勤勞的女人，她經常去田裡幹活，這時候我就喜歡屁顛屁顛的跟著外婆，不是因為我想去幹活，而是我喜歡去田裡，喜歡田裡的味道，田裡的天空，田裡風雨，每次外婆做完活都會帶我去集市上買冰棒，這是我每次內心的期待與美好。外婆一臉慈愛的看著我，眼睛眯成了一條線，早一看穿了我心中的小九九，摸著我的頭說:好，好，你個小調皮，就想跟著外婆去搗蛋。就這樣，外婆乾淨利落的帶著勞動工具，習慣的走著，我一路跑一路走哼著歌，沉浸在自己的小世界裡。
熱烈的陽光撒在乾燥而空曠的田野上，空氣中瀰漫著老家田野里特有的香氣，忽有忽無的影子透露出藍天的樣子。外婆利落的拿起鋤頭把土鬆了松，往土裡澆了些水，接著把什麼東西撒進了土裡。“外婆呀，你在弄什麼呀?”“花生呀，到時候我們的崽崽就有花生吃了呢，等你回城裡了外婆讓家裡人給你寄過去”外婆擦了擦臉上和額頭的汗，一臉欣慰的說著，仿佛是想著來年的收成。我跳著說好呀好呀，那我要吃外婆種的大花生。
外婆每天起的非常早和外婆家的公雞一樣早，每次我都拿著掃把趕著大公雞不滿意的說:大公雞就你事多，吵著我睡覺，吵我睡覺就算了，還吵著外婆哼。這時候外婆總是笑嘻嘻的說:崽崽呀，我看你是你想睡懶覺吧，你太懶了，外婆可是要去田裡幹活的，你不要說大公雞了，你要早睡早起知道不，回城裡了爸媽看見你這么懶會說你的喔。外婆還是帶著笑意，我知道外婆是不會說嫌我懶的。在大公雞執著的叫聲中，夾雜著我追趕它的聲音，日子很慢，很慢，我卻希望再慢一些......但是時間還是細腳伶仃的白駒過隙，我還是到了離開的日子。
回到城裡的日子，把所以的精力都在學習上了，連和外婆打電話的時間都沒了，聽說外婆很想我，她說家裡的公雞還是會每天叫，但是卻沒有一個人嫌他煩了。
終於有一天，媽媽說外婆太操勞了，總是白天黑夜不停地去田裡幹活，熬出毛病來了，聽到這一刻我得心再也平靜不下來了。即使在這么關鍵的學習期我還是堅持請假去回外婆家，沒人人可以阻止我，我還是這么倔。
原來一切看起來都似變不變的樣子，外婆家的那顆桃樹還是很難長果子，那條去田野的路還是這么的小，那天空還是這么的藍，但是那隻天天叫的公雞的叫聲卻沒有這么響亮了，外婆不在那么利落的去田裡幹活了。看著在床上的外婆我心裡一震，但是我知道我不能哭，不能讓外婆知道我哭了，外婆你還沒有給我寄花生呢，田裡的菜誰去澆水呀?那隻大公雞都沒人餵它了，它還這么吵我睡覺呀?外婆她沒有回答我，只是安靜躺在床上，還是帶著和藹的笑容。
看著外婆家那把有著時間歷史的鋤頭也安靜的躺在那裡，我告訴自己，外婆別急，我來。
八年級勞動主題的優秀心得體會 篇19
偉大的生理學家和心理學家巴浦洛夫說過：“嬰兒從降生的第三天開始教育，就已經遲了兩天。”0—6歲尤其是0—3歲是教育的關鍵期，這個階段孩子的大腦接受外界的刺激狀況，直接決定孩子的智力發展水平，更是奠定孩子人生中一切好品質和好習慣的基礎。
生活在我們周圍的90後、00後們，幾乎普遍地存在“不夠勤奮，意志力薄弱”的缺點。為了避免同樣的弱點出現在清清身上，從清清出生伊始，我和清清爸爸便形成一個共識，一定要把清清培養成一個勤奮堅強、熱愛勞動的孩子。
孩子剛出生時，還是一張白紙，甚至還聽不懂我們的語言。我把清清抱在手上，經常“對牛彈琴”地向清清講述眼前的大人們正在忙什麼以及忙碌的過程和結果。待清清大一點，便讓清清獨立完成力所能及的事情。比如，清清學會了爬行以後，我便教她，每當有人回到家，趕緊爬到門口給大人準備好拖鞋。每一次，清清都能得到我們豎著大拇指的誇獎。清清現在4歲多了，這個好習慣一直保留著，每逢從陽台看到爸爸、媽媽下班回家，或聽到鑰匙開門的聲音，清清飛快地走到門口的鞋櫃旁，把拖鞋向著門口的方向擺好，以便爸爸、媽媽一開門就能穿上。清清10個月便開始自己抱著奶瓶、水壺喝奶、喝水；1歲2個月便記得把玩過的玩具收拾好；1歲半便自己扣紐扣、拉拉鏈；1歲10個月，自己拿筷子夾菜，用湯匙吃飯；兩歲多開始自己穿、脫衣服。
要培養孩子愛勞動的習慣，需要父母適時偷懶，不可事事代勞，還需要無比的耐心等待孩子慢慢地學會。還記得在清清初學扣紐扣時，花了好幾分鐘都無法成功扣上一個紐扣，小小的紐扣似乎要和清清玩遊戲一樣，紐扣的邊緣剛放進扣眼，小手一不留神沒按緊，又溜了出來，如此重複多次。可是清清有股不屈不撓不達目的不罷休的倔強勁兒，屢敗屢試，好不容易才終於把紐扣塞進了小小的扣眼。那一刻，成功的喜悅無法言喻。就是這樣一次又一次的反覆嘗試，越來越熟練。
這種手指精細動作的訓練，不僅培養了孩子熱愛勞動、自己的事情自己做的好習慣，提高了生活自理的能力，同時還養成了專心致志、堅持不懈達成目標的可貴品質，從中體驗了由衷的快樂。類似的精細動作還鍛鍊了孩子手指的靈活性，育兒科學表明，它有助於孩子大腦神經元的連線，促進孩子智力的發展。在這個學習過程中，需要父母的陪伴、反覆示範、從旁鼓勵和耐心的等待。假若父母缺乏這份耐性，“你還小，這個事情你不會做，讓爸爸（媽媽）來吧！”，剝奪學習的權利，那么這種不耐煩的情緒將會傳導給孩子，養成孩子急躁、缺乏耐性的性格，從此也就不再樂於動手，愛依賴別人，衣來伸手、飯來張口。
在清清2歲多時，有一天，我正在廚房洗碗，清清站在旁邊靜靜地看著，突然對我說：“媽媽，等我長大了，我要幫你洗碗。”一股暖流撞擊著我的心靈。我俯身問，“那你今天先學著洗自己的小碗，好不好？”清清一下子樂得沒法形容，忙不迭高興地回答“好！”。我找來一個小塑膠盆，一張小抹布，把清清吃飯的塑膠碗、不鏽鋼碟子放進去，裝上半盆水，擠點兒洗潔精，讓清清蹲在地上學起了洗碗來了。此後，清清吃晚飯便幫忙著洗碗，偶爾有一次我看她在客廳玩得正高興，便自作主張幫忙把她的工作完成了，清清發現後，便大聲抗議一番。又一天，我正在洗澡間洗衣服，清清走近我身邊，對我說：“媽媽，你好忙啊！長大了我要幫你洗衣服，把全家人的衣服都洗乾淨！”
我笑著說：“真的呀！我寶貝真懂事，長大了要幫媽媽做點家務，媽媽就不會那么忙了，對不？那今晚你洗澡的時候換下來的衣服先學著自己洗，好不好？”清清一聽，樂不可支。晚上早早洗澡，脫下的衣服直接放進洗澡盆，洗完身體便開始搓衣服。我給她示範一下，先搓搓衣領，再搓搓袖口，袖子，還有前面、後面，最後搓搓邊緣，就可以擰乾了。清清有模有樣的學了起來。自此以後，洗碗和洗衣服對清清來說是很好玩的遊戲，洗完後我再幫忙收拾一下。
除此以外，清清還幫忙澆花、餵金魚、掃地、拖地、飯前擺放碗筷、飯後收拾碗筷、晾曬衣服、收衣服、疊衣服、整理床鋪、收拾沙發茶几等等。上幼稚園後，清清得知老師每天要請最早到課室的小朋友幫忙幹活，如掛毛巾、擺放水杯等，常常要求爸爸早點把她送到幼稚園，幫老師做事情。無奈爸爸擔任班主任，每天早上得檢查學生早操後才能趕回家送清清上學，故只可偶爾滿足其願望。
我親愛的孩子，勞動著的人是幸福的。熱愛勞動的人心胸寬廣，更容易融入集體生活；熱愛勞動的人不畏艱難，意志堅定，更容易達成理想；熱愛勞動是人生快樂之源，你將從中學到書上沒有的知識，體驗真正的人生價值。願你成長為一個勤勞勇敢的人，擁有屬於你的快樂幸福的生活！
八年級勞動主題的優秀心得體會 篇20
吃完飯，爸爸和媽媽都不去刷碗，我自告奮勇地去刷碗。
我想：筷子這么小，肯定先洗筷子。於是，我打開水龍頭，水一下子沖了出來，濺在了水池外，水珠在水池外翩翩起舞。幸好爸爸聽到了流水聲，跑了過來，幫我把水龍頭關上。不然，我就要變成“落湯雞”了。把地擦乾淨後，我繼續洗碗。爸爸說：“要重點洗筷子頭，要把筷子對齊用力搓。”我按照爸爸說的做，果然把筷子洗得乾乾淨淨。接下來該洗碗了。我左手拿碗，右手拿鋼絲球，專心致志地洗起來。可是，碗就是不聽話，總是想從我的手裡滑走。於是我嚴厲地對碗說：“不許動！”碗竟然不滑了。我想，一定是油被衝掉了的緣故吧。不知不覺，一摞碗全被我洗得乾乾淨淨。爸爸高興地說：“寶寶真棒，以後能自己刷碗了！”我心裡美滋滋的。
刷碗看起來很簡單，做起來卻不是那么容易。我想，做事也一定都是這樣吧。