弘揚勞動勞模精神心得體會 篇1
我們要學習金普慶那種對市場的感悟能力。他說“一個複雜的綜合環境和一個激烈的競爭時代，需要非凡的智慧。大凡競爭，不僅是對手外在實力的比較，而且也是對手內在智慧的較量，越是矛盾錯綜複雜和劇烈對抗的時候，在雙方實力相當的情況下，智慧的力量越是起著決定性的作用。”確實，作為經營管理者如果沒有非凡的智慧，沒有對市場的感悟能力，那么在激烈的市場競爭中，是占不到上風的，甚至會敗下陣來。
這就要求我們：一方面要加強學習，提高經營管理者的素質。對於本人來說，原來是搞工程的，到置業後，主要從事物業、物流、物資，不論是理論上還是實際工作中，都有很大的`差距，但為了適應本職崗位，只有加強學習，儘快熟悉本職工作，提高管理能力，與班子其他成員一起做好公司的工作。
二方面要了解市場行情，熟悉公司資產，做到知己知彼。公司主要從事物業、物流、物資管理，我們要參與市場競爭，就必須明白我們的競爭對手，了解我們的服務對象，更應該明白我們自己的實力，那么在為客戶服務時，才能夠準確定位，用我們的服務換取我們的利潤。
第三方面要有一個適應公司發展的經營理念，公司是從工程施工的主業中分離出來的輔業單位，經營的範圍不再是工程施工，按理講只要能創利的項目，我們都可以做，但我們現有的資產主要是物業，如何發揮我們的優勢，在此基礎上發展壯大，這是我們當前應該著重考慮的問題
弘揚勞動勞模精神心得體會 篇2
說到勤奮，大多數人眼中的勞模就是不分白天黑夜，揮汗如雨，勉力工作，起得比雞早、幹得比牛多、跑得比馬快、吃得比鳥少的工作狂人。其實，我認為，除了特殊情況下，由於工作性質要加班加點，一般情況是沒有必要這樣做的。我以為，勤奮需要苦幹，但更要巧幹;勤奮需要勞力，但更要勞心。在我們的八小時裡，效率、效益、最低消耗才是我們真正追求的東西。而我們也欣喜地看到，張金安同志正是以追求高效率、創造高效益做為自己工作的指南。這樣的勤奮才是真正的勤奮，這樣的勞模才是真實的勞模!
再說忠誠。張金安同志說過，不管是在國企還是在民企，都要忠於企業。我認為這話說得很好，這也是做人的基本底線。不管你在哪裡工作，你都要忠於自己的企業，不做有損於企業的事，這是立身之本。忠於企業，為企業做事，是盡力而為還是全心而為?這就有區別了。對於大多數人來說，可能是盡力而為。因為企業不是我的，我能盡力而為就不錯了，對得起自己的工資了。但我認為張金安是全心而為的。他起早貪黑，以企業為家，是全心全意撲在工作上，把自己做為企業的主人。我想，這也是優秀員工與勞動模範的區別吧!有個故事說，一對夫婦晚上舉行婚禮，洞房花燭夜。客人散去後，媳婦坐在床邊，看見幾隻老鼠偷吃稻穀，她指著老鼠對丈夫說：“快看，老鼠偷你家稻穀了!”丈夫尋聲追打老鼠。不久，夫妻入睡。朦朧中聽見異響，幾個老鼠又出來偷吃稻穀，媳婦躍身而起，撿起地上的鞋向老鼠猛砸：“看你還敢偷我們家稻穀!”這就是主人意識的增強。
說到底，學習張金安就是要學他“老牛自知夕陽短，不用揚鞭自奮蹄”的忘我工作精神;學習他以企業為家的主人翁意識;學習他超越自我，追求卓越的優秀品質。唯其如此，我們的企業才能一年一個台階，由平凡走向輝煌!
弘揚勞動勞模精神心得體會 篇3
一提到勞動，人們總會說“不勞則無獲”。一切的美好生活，通過勞動所得。
同學們，當你在站在巍巍長城，腳踏石階，手扶城牆。你是否有感而發——古代的勞動人民，我為你們驕傲!是你們的智慧和血汗，造出了這前不見頭，後不見尾的萬里長城。當列車穿越在青藏高原，我們不由想到建造這鐵路的總設計師詹天佑，沒有詹天佑團隊的艱辛勞動，哪有中國人的揚眉吐氣?當你漫步在金燦燦的稻田間，我們不由想到袁隆平爺爺穿梭在田間，做了無數次試驗，才有了今日豐產的水稻。當今年新冠肺炎疫情爆發時，無數醫護勞動著不分晝夜，爭分奪秒地搶救每一個生命，你是否感動得潸然淚下?
在我們的生活中，隨處可見那些感人的勞動畫面。我清晰地記得上一次游黃山，看見許多環衛工人，先鋒峭壁之下，萬丈深淵之上，像壁虎一樣吸附在絕壁上工作。我知道，他們雖然拴了保護繩，但沒有固定的地方，如果泥土有些鬆動，他們隨時有生命危險。可環衛工還在繼續勞動。
我也體驗了勞動的快樂。上周末，我去田間幫奶奶澆灌菜苗。需要在池塘邊打水。看似輕鬆簡單的活，實際卻不易，我費了九牛二虎之力從池塘里提了一桶水，水太多，溢出了一大半。走到半路，桶里的水只剩下小半桶。我又返回去，重新打水。這次沒注意旁邊的小石子，好不容打上來的水倒翻了，還摔了一跤。本打算放棄時，突然看到腳下一顆嬌嫩的小草好像在對我說：“謝謝你給我澆灌”。我鼓起勇氣和信心，重新返回池塘打水。這次終於順利地把水提到田間給菜苗澆灌。看著滿園綠油油的菜苗，它們仿佛向我點頭微笑。那一刻，我明白原來勞動是快樂的!那一刻，我明白，什麼叫做幸福。
勞動人民是世界上最偉大的人民。我們離不開父母的勞動，工人的勞動，警察的勞動，教師勞動，離不開無數各行各業默默奉獻的勞動者。每一個平凡的工作崗位上，有一群不平凡的人，他們因為勞動使我們的生活蒸蒸日上。勞動者用他們的勤勞和智慧創造了美好生活，創造了美好家園，創造了美好世界。
同學們，讓我們熱愛勞動，珍惜勞動成果，讓勞動之美在我們身邊綻放吧。
弘揚勞動勞模精神心得體會 篇4
每一個時代都會有那么一種人，他們身份普通、崗位平凡，但他們卻愛崗敬業、忠於奉獻，他們在艱苦的環境中努力奮鬥，在平凡的崗位上做出了不平凡的工作業績;他們就是勞模，就是我們身邊的人!而勞模之所以稱為勞模，是因為他們才是真正能夠把自己的人生價值在日常生活及工作中充分實現，能夠通過自己的所作所為幫助他人，影響他人，感動他人。
其實，勞模是最貼近我們身邊的，擁有那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃牛”精神和甘於奉獻、樂於服務的忘我精神的榜樣人物。
勞模作為一面鮮明的指導性旗幟，學習勞模先進事跡，大力弘揚勞模精神，對於培養和塑造廣大員工的集體榮譽感與使命感，增強企業向心力與凝聚力，激發廣大員工的熱情與活力，都有著十分重要的作用和意義。目前，公司上下通過視頻學習觀看勞模宣講，加大了對勞模先進事跡的學習和宣傳力度，努力營造尊重勞模、學習勞模、崇尚知識、勇於創新的良好氛圍，從而激發員工愛崗敬業、勇於奉獻的精神和創先爭優的熱情，促進員工隊伍整體素質的提高。學習勞模精神，不光是一句口號，更重要的是要讓全體員工在思想上引起共鳴，認識到學勞模、趕先進、講奉獻的重要意義。
我們不僅僅是向員工宣傳公司的政策和精神、領導他們乾好本職工作、圓滿完成工作任務，更多的是要做實事，讓員工感受到公司的溫暖和團隊的關懷。在對員工進行管理的過程中，要採取更多的措施去激勵員工，讓他們感受到自己被認同、被尊重，從而提高員工的工作自覺性、主動性和創造性，最大限度地發揮他們的潛能。“一個人優秀不優秀，應該讓自己所在的這個團隊變得優秀，這才是真正的優秀，這才是公司真正的福利”。
在公司勞模大會上，戚大獻總經理為我們大家勾畫出一幅幅美麗的“立和夢”——“安全環保夢”、“行業領先夢”、“資源整合夢”、“產能豐收夢”、“愛崗敬業夢”;今年是公司實現跨越式發展的重要一年，公司的建設還面臨著各種各樣的實際困難，這樣的實情下，我們更應該傳承和弘揚勞模精神，把勞模先進勇於創新、甘於奉獻等優良品質發揚光大，促使每一名員工都能立足本職、創先爭優，積極熱情的對待工作，主動挑戰，勇於承擔責任，處處維護企業根本利益，把企業的事情當做自己的事情一樣來做，真正做到以公司為家，公司才會更好的發展，才會更早、更好的實現美麗的“立和夢”。
“人活著是要有點精神”;勞模精神，就是真抓實幹精神。勞動模範以平凡的勞動創造了不平凡的業績，鑄就了“愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮鬥、勇於創新，淡泊名利、甘於奉獻”的勞模精神，起到了精英、楷模、先鋒的帶頭作用;我們都要向勞模學習，以勞模為榜樣，發揮勞模精神，共同投身到公司宏偉藍圖的事業當中。
弘揚勞動勞模精神心得體會 篇5
他們不是一群多么了不起的人，他們不是一群學識淵博的人，他們甚至文化水平不高。然而，就是這群平凡又普通的人，卻是我心中的榜樣，他們就是那群起早貪黑的賣菜小販們。
他們每天天不亮就起來，還沒有來得及吃早餐，就匆匆忙活起來，把前一天晚上提前摘下、洗好的新鮮、柔嫩的蔬菜裝進菜籃子裡，再用小推車推到菜市場裡去賣，遇到有些愛“挑刺兒”的顧客，他們也不懂怎么去解釋，只是默默地整理著自己的菜，嘴裡一直重複著一句話：“我們賣的菜已經很便宜了，這都是家裡種的菜。”
快到中午的時候，菜市場裡已經沒人來買菜了，他們就推著小車往家趕了，小推車裡全是被挑剩下的已經蔫兒的蔬菜，而這些菜即將成為他們的午餐。晴天，他們必須要頂著似火的烈日;雨天，他們來不及打傘，就在雨中行走……
記得一個冬天的早晨，在上學的路上，我看見了一個賣菜的老婆婆，她灰頭土臉地蹲在街道的拐角旁，默默地等待著。由於時間還早，我就走過去和她搭話：“婆婆，大冬天，您還來這么早，不覺得冷嗎?幹嗎不在家歇著，還要來賣菜呢?”她回答道：“乾起活兒來就不覺得冷了，現在已經是大冬天了，我們要是不來賣菜的話，那你們吃什麼呢?”這句話著實讓我心靈一震，沒想到她首先想到的是我們買菜人有沒有菜吃。我繼續問：“那你每天都來嗎?”她笑著點了點頭。“那您為什麼不偶爾給自己放一次假呢?每天都來多辛苦呀!”“哎呀，忙活慣了，總是閒不住。”她笑著說。看她那已經凍紫了的嘴唇和顫抖的雙手，我不禁被深深感動了。我微微一笑，對她說：“謝謝你!”她先是一愣，接著微笑著對我說：“小姑娘，真懂事!”我和她道了別向學校走去，走過街拐角的時候，我回頭一看，她仍然蹲在那裡，擺賣她的菜，雖然天氣依舊很冷，但我心裡卻是暖暖的。
勞模，是值得我們去學習和效仿的模範。他們有著樸素、勤勞、善良的品質，他們默默地奉獻著。生活中，像賣菜小販們一樣不計個人得失、處處想著別人、方便我們生活的，還有辛勤的環衛工人，忙碌的交警，熱心的公交司機……他們是社會中美麗的風景，是我們學習的榜樣。
弘揚勞動勞模精神心得體會 篇6
法國偉大哲學家、思想家盧梭曾說過“勞動是社會中每個人不可避免的義務。”勞動是推動人類社會進步的根本力量，正是因為有了勞動，我們才創造了輝煌的歷史，驚人的成績。
在今年全國勞動模範和先進工作者表彰大會上，來自全國各行各業的2493名勞動者，被授予全國勞動模範和全國先進工作者稱號。習近平在會上強調，光榮屬於勞動者，幸福屬於勞動者。社會主義是乾出來的，新時代是奮鬥出來的。勞動模範是民族的精英、人民的楷模，是共和國的功臣。正是因為各行各業有了這一大批愛崗敬業、銳意創新、勇於擔當、無私奉獻的先進模範人物，才能在全面建設社會主義現代化國家新征程上創造新的時代輝煌、鑄就新的歷史偉業。
偉大的事業需要偉大的精神，偉大的精神推動偉大的事業。傳承勞模精神，譜寫跨越新篇，是我們的使命和責任。我們要在全社會唱響“工人偉大、勞動光榮”的時代強音，讓“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”成為全社會的共識，讓勞模精神、勞動精神成為廣大幹部民眾心中永不褪色的旗幟。只有這樣，我們才能像勞動模範那樣，把人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族振興的事業之中，用汗水澆灌榮譽，用拼搏鑄就輝煌，用勞動托舉夢想。
弘揚勞動勞模精神心得體會 篇7
勞模是一座豐碑。獎章鑄就勞模豐碑，國家電網公司各個時期的勞模很多，它們承載著公司全體職工的精神寄託和人生信仰。勞模的每一個事跡都是有生命的，我們要將勞模鑄就的精神一棒棒接力傳承下去，謳歌勞動，讚頌創造，在全公司掀起學習勞動模範、爭當勞動模範的熱潮。
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模範事跡對廣大職工民眾是一種非常現實、非常直觀的教育和引導，是形象、生動的學習教材。這幾天國網各個下屬公司努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍，旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模範、爭創優良業績，為國網事業又好又快發展作貢獻。在學習勞模中，我注意做好“四個結合”。
一是結合實際情況學。不同的工作情況不同，任務不同、特點也不相同;即使相同的工作，在不同地區所面臨的形勢和環境不盡相同，目標和任務也各有側重。因此，在學習勞模活動中，我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產業特點，抓住當前工作發展中的突出問題和難點，學習借鑑先進勞模的有益做法，學習技術能手、行業標兵的典型事跡和先進經驗，投身技術革新、技術改造、技術發明，提高質量和效益。腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現，我要象勞模那樣，在學習中開闊眼界、增長見識，在學習中更新知識、提高素養，才能使自己站得更高一些、看得更遠一些，從而不斷提升自己及時發現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平，才能成為敢幹事、會幹事、乾成事、不惹事。通過學習培養濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力，從而肩負起歷史賦予我們的神聖使命。
二是結合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側重。在學習勞模活動中，緊密結合科室近期工作重點，學習勞模人物立足本職、建功立業的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創新精神，總結勞模在工作中創造出來的鮮活經驗和成功做法。通過學習勞模，進一步煥發了我的勞動熱情，激發創造活力，集中聰明才智，在實際工作中充分發揮主觀能動性，確保工作任務的圓滿完成。其從一言一行做起，通過勤奮紮實、富有成效地工作在工作樹立國網人的良好形象。
三是結合自身實際學。在向先進典型學習過程中，選擇有代表性的典型事跡結合自身特點和工作實際開展學習，用勞模的精神激勵自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進一步強化工作事業心責任感，增強提高自身素質的緊迫感，真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的'具體情況，認真分析自己的優長和不足，對照勞模人物的先進事跡，查找差距和問題，確定學習榜樣，制定學習計畫和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經驗提高素質，用典型的業績振奮精神，把學習典型的過程轉化為做好本職工作的具體行動，從而把學習與實踐有機地統一起來。
四是結合崗位職責學。從事的工作不盡相同，具體承擔責任也不一樣，努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果，就要在普遍學習勞模精神的基礎上，結合具體崗位職責搞好學習。相同行業、相同崗位上的先進典型的模範事跡，特別是自己身邊的典型，學習起來更加感到生動和親切，具有很強的直觀性，也有很強的說服力和吸引力。因此，在學習活動中，我立足行業特色，把學習全國勞模同學習身邊先進人物結合起來，使我學有方向、趕有目標，增強學習的實效性。認真學習深刻領會勞模言論的精神實質，並用於工作生活的實踐，始終堅持不畏艱難、勇於進取的精神，以更高的標準要求自己，堅忍不拔，迎難而上，化壓力為動力、變挑戰為機遇，繪就人生最美好的畫卷。
學習的目的在於套用。因此，我既注重搞好學習，更做好學習成果的轉化。通過學習活動，進一步提高自身素質、工作能力。堅決克服重形式、輕內容，重布置、輕落實，重學習、輕轉化的形式主義，緊密結合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動，使學習更加緊貼實際、緊貼工作，提高自身積極性、主動性和創造性，使自己在學習活動取得實實在在的效果。
弘揚勞動勞模精神心得體會 篇8
我們學習了縣委書記董新發、縣長黃鎮在頒發《崔琪頌》大會上的講話，崔琦生平事跡。有六位同志作了先進紅色典型事跡報告，聽後深受感動，深深體會到：向先進人物學習，向先烈致敬，繼承革命先烈意願，在大垸這塊紅色的土地上，紮實工作，把大垸建設成為美麗、富饒的家園。
崔琪烈士是我縣朱河鎮崔嶺村人。土地革命時期，擔任中華蘇維埃政府執行委員，湘鄂西臨時省委書記，湘鄂西蘇維埃政府主席。在賀龍、周逸群等老一輩無產階級革命家的直接領導下，為發展壯大蘇維埃政權作出了卓越的貢獻。洪湖蘇區喪失後，在轉戰洞庭湖開展游擊戰中於華容縣英勇犧牲，時年33歲。革命老區精神成為建設美麗監利取之不盡、用之不竭的最最寶貴的精神財富。在全黨民眾路線教育實踐活動不斷深入的今天，弘揚老區精神更是提高理想信念、宗旨意識、黨性修養、紀律觀念的重要法寶。
崔琪，是湘鄂西老區的革命烈士，也是監利人民的革命的創始人，為了監利的今天而犧牲。劉孝英，紅軍聯絡站站長，大垸這塊紅色土地上最早地下革命工作者，為了人民利益甘願拋頭顱、灑熱血，因與組織失去聯繫而默默無聞一輩子……監利、大垸，這塊肥沃的土地、革命的老區，我們新一代為生長在這裡感到驕傲與自豪，為擁有這樣的紅色資源而倍感親切。革命先烈為了這塊土地、為了這裡的人民過上幸福生活連生死都不顧，我們為建設這個家園更加努力工作。
監利人民進一步弘揚老區精神，大力推進“工業興縣，開放強縣”戰略，經濟社會發展突飛猛進。建國六十年來，我們取得的一切成績無一不是弘揚革命老區精神，艱苦奮鬥的結果。在新的歷史條件下，我們只有繼續進一步弘揚革命老區精神，才能實現“全省第一方陣，荊州縣市”的夢想。革命老區精神成為建設美麗監利取之不盡、用之不竭的最最寶貴的精神財富。在全黨民眾路線教育實踐活動不斷深入的今天，弘揚老區精神更是提高理想信念、宗旨意識、黨性修養、紀律觀念的重要法寶。
在繼承革命先烈遺願中，我們還有以身邊的先進人物為榜樣，在平凡的崗位上努力工作；
學習珠湖分場的蘇才盛同志，一心為老百姓著想，為民眾辦好事，做民眾的'貼心人；
學習中洲分場李春林，敢想敢做，紮根農場，帶領民眾走向致富路；
學習友誼分場的石秀琴，行孝善，以賢良之心孝敬長輩，用愛心撫育兒女，為社會共積正能量；
學習楊洲劉再飛，為了夢想，不停追求，為了實現理想，默默無聞耕耘，終成棉花大王；
學習黃英的徐光華，做革命的老黃牛，一心為民眾辦實事，唯獨沒有自己，為了民眾奉獻一切；
要像革命先烈那樣，危機關頭挺身而出，為了革命事業勇於犧牲。
把革命先烈和身邊的先進人物作為一面鏡子，在黨的民眾路線教育實踐活動中，真正按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，對照他們的現金事跡、對照黨章的要求，隨時提醒自己：做一名合格的共產黨員，以先進人物為榜樣，改造缺點與錯誤，與不良傾向作鬥爭，以實際行動做好本職工作。
弘揚勞動勞模精神心得體會 篇9
弘揚勞模精神，爭做時代楷模。每個人不一定都成為勞模，但人人都能學習和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環”的預期，是職業的喜愛，發覺的喜悅，勞動的樂趣，結果卻實至名歸。我們不妨帶著“問題”、“感情”、“鏡子”去學，或許，我們更容易學到勞模精神的實質。
勤問好學，帶著“問題”去學。我們學習勞模，就是要帶著問題去學，學習勞模-怎樣在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模，我們就是要學習勞模在處理問題時，多問幾個為什麼，要帶著自己的.思考，帶著自己的問題去學，有學習才有進步，有問題才有進步。
取長補短，帶著“鏡子”去學。勞模就是我們身邊的一面鏡子，值得大家經常照一照，這樣就能找到差距、發覺缺乏，激發見賢思齊的內在動力。常照照“勞模”這面鏡子，就是要認真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下功夫逐步標準自己的行為，奮起直追，不斷向勞模靠攏看齊;常照照“勞模”這面鏡子，就是要持之以恆向勞模學習，做到常態化，不斷克服“小勝即滿”的淺薄認識，防止三分鐘熱度;常照照“勞模”這面鏡子，就是要選擇正確的方式方法，不偏離角度對比，做到務實、求真;常照照“勞模”這面鏡子，不斷給自己加油、鼓勁，方能百尺竿頭、更進一步。
尊師重教，帶著“感情”去學。勞模的閃光點就在於他們把工作當事業，把付出當追求，在平凡的崗位上發光發熱。學習勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著一種深厚的感情去學，帶著真誠地心去學習，學習勞模怎樣在平凡的崗位上做出不平凡的業績。要想學到真本領，腿就要跑勤一點，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會我們怎樣處理問題，怎樣將事情做得更好。
學習一種精神就是樹立起一面旗幟，標示出一種導向。學習勞模精神就是在宣告，這種自強不息、持之以恆的精神正是企業開展新需要、新呼喚的精神，這種吃苦耐勞，百折不撓的精神不僅過去需要，現在需要，將來更需要。
弘揚勞動勞模精神心得體會 篇10
勞模的榮譽並不是憑空得來的，而是要通過自身的不斷努力來創造的。只有在實際工作中真正付出了辛勞和汗水，才能對得起勞模的稱號。怕苦怕累當不了勞模，面對困難時畏縮不前也同樣當不了勞模。那么到底要怎么樣才能成為工作中的模範呢?答案很簡單，就是要在實際工作中不怕困難、迎難而上，認認真真地想問題，踏踏實實地幹事情。而且，“創先爭優”靠的絕對不是哪一個人的力量，而是要大家一起團結協作，體現團體力量和價值才能夠創造出模範和業績。
作為我們基層的員工來說，我認為應該要堅持以下幾點：
要真正熱愛本職崗位，熟悉本職業務，融會貫通，增強業務能力。工作的任務越來越重，新的形勢對工作的要求越來越高，現有的工作能力和水平還存在許多不相適應的地方，所以我們要堅持學習不斷的進步才能順應時代的發展，更好地服務於本職工作，真正做到乾一行、愛一行，做一行、精一行。
要主動親切工作和服務對象，不要因為別人對自身工作高看一眼而自我感覺良好，把自己封閉和孤立起來，而要多上一線服務民眾，真心實意地幫助民眾解難題、辦實事、做好事，把自身工作的良好氛圍造濃一些。
要提升境界，倡導奉獻情懷。“海納百川，有容乃大”要胸襟寬廣，甘為人梯，時時處處以企業發展為重，以他人的成長和進步為榮，努力在愛崗敬業、無私奉獻中體現自己的人生價值。
要有吃苦精神，甘舍小家為大家，發揚不怕辛勞、連續作戰、追求完美的優良傳統，保質保量的完成上級領導交給的各項工作。
我相信，只要以勞模精神為指路的明燈，在平凡的崗位上真正做到踏踏實實、勤學肯乾，就一定能贏得他人尊重，實現自我價值。
弘揚勞動勞模精神心得體會 篇11
自古以來我國就不缺少辛勤耕耘之人，回望歷史，有百姓面朝黃土背朝天，日出而作，日落而息;再看今朝，有青年為祖國科研事業熱血奮鬥，書寫青春讚歌。勞動是社會的主旋律，是引領我們向前發展的不竭動力。
在科技發達的今天，我們依然離不開勞動精神。芬蘭學校設定物理課學習項目，大學將勞動設為必修課等，這些無一不體現出勞動精神之於我們生產生活的重要性。大家之所以如此重視勞動精神，是因為其強有力的核心支撐，是因為它對我們的生存發展乃至國家興衰起著至關重要的作用。
勞動精神教會我們“粒粒皆辛苦”的古訓，從小我們就被教導要珍惜糧食，珍惜這份來之不易的幸福。從“天下荒”到“天下倉”的轉變，是勞動人民用勤勞的雙手創造出來的寶貴財富，是勞動精神為新時代注入的不竭動力。勞動精神教會我們精益求精的工匠之心，站在生產的流水線上，對每一件產品都有著嚴格的要求，要確保不讓任何一件次品矇混過關，對於工件的計算要做到準確無誤，是工匠們一絲不苟的嚴謹的工作態度造就了一件件的大國重器，是勞動精神賦予新時代的精彩內涵。勞動精神教會我們“但行好事，莫問前程”的無私奉獻，站在三尺講台，傳遞知識的力量，書寫著一頁頁的人生華章，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”，這正是廣大教師們辛勤耕耘、無私奉獻的最美寫照，也正是對勞動精神的最好詮釋。
新時代離不開勞動精神，新征程離不開勞動精神，社會離不開勞動精神，我們離不開勞動精神。
勞動精神於個人而言是精神上的補鈣，於社會而言是社會前進的助推劑，於國家而言則是國家興旺發達的中流砥柱。人們只有付出了勞動，才會有所收穫，才能更好地體會到獲得感，只有大家都體會到了勞動的社會價值，我們的社會才會變得更加美好，更加安定有序，我們的國家才能夠擁有長治久安的保障。
作為高三學子，學習生活固然緊張，但是我認為這並不能夠成為我們逃避勞動的理由。誠然，有些父母會認為只要孩子學習好就行了，至於家務勞動等生活瑣事自己可以替孩子承包。但是，我認為這恰恰是造成孩子懶惰的源頭，要知道生活上的懶惰也是造成孩子學習不用功的重要原因之一。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，或許正是由於家長不恰當的干預才抹殺了孩子們愛勞動的天性。長此以往，孩子們便會自然而然地覺得勞動本就不是自己的事，隨之而來的恐怕就是勞動精神的缺失，個人精神的缺鈣了。所以說，縱使再忙也不能忘記根本，縱使再忙也莫失了天性，我們要時刻謹記勞動精神的重要性，時刻弘揚勞動精神。
“一屋不掃何以掃天下”，我們不能光有遠大的理想抱負而忽視了基礎，只有打好了基石，建築才會穩固。同樣的，只有勞動精神永流芳，社會才會不斷地進步，人民的生活水平才能穩步提高，社會才會更加地和諧美好。既然如此，何不讓我們攜起手來共創財富，共同讓勞動精神的源泉充分涌流!
弘揚勞動勞模精神心得體會 篇12
每一個時代都會有那么一種人，他們身份普通、崗位平凡，但他們卻愛崗敬業、忠於奉獻，他們在艱苦的環境中努力奮鬥，在平凡的崗位上做出了不平凡的工作業績;他們就是勞模，就是我們身邊的人!而勞模之所以稱為勞模，是因為他們才是真正能夠把自己的人生價值在日常生活及工作中充分實現，能夠通過自己的所作所為幫助他人，影響他人，感動他人。其實，勞模是最貼近我們身邊的，擁有那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃牛”精神和甘於奉獻、樂於服務的忘我精神的榜樣人物。
勞模作為一面鮮明的指導性旗幟，學習勞模先進事跡，大力弘揚勞模精神，對於培養和塑造廣大員工的集體榮譽感與使命感，增強企業向心力與凝聚力，激發廣大員工的熱情與活力，都有著十分重要的作用和意義。目前，公司上下通過利用勞模先進事跡表彰會、學習討論會、員工座談會、班前會、先進事跡宣傳欄等形式，加大了對勞模先進事跡的學習和宣傳力度，努力營造尊重勞模、學習勞模、崇尚知識、勇於創新的良好氛圍，從而激發員工愛崗敬業、勇於奉獻的精神和創先爭優的熱情，促進員工隊伍整體素質的提高。學習勞模精神，不光是一句口號，更重要的是要讓全體員工在思想上引起共鳴，認識到學勞模、趕先進、講奉獻的重要意義。
我們不僅僅是向員工宣傳公司的政策和精神、領導他們乾好本職工作、圓滿完成工作任務，更多的是要做實事，讓員工感受到公司的溫暖和團隊的關懷。在對員工進行管理的過程中，要採取更多的措施去激勵員工，讓他們感受到自己被認同、被尊重，從而提高員工的工作自覺性、主動性和創造性，最大限度地發揮他們的潛能。“一個人優秀不是優秀，應該讓自己所在的這個團隊變得優秀，這才是真正的優秀，這才是公司真正的福利”。
在公司勞模大會上，張總為我們大家勾畫出一幅幅美麗的“立恆鋼鐵夢”——“安全環保夢”、“行業領先夢”、“資源整合夢”、“農業豐收夢”、“愛崗敬業夢”;今年是公司實現跨越式發展的重要一年，公司的建設還面臨著各種各樣的實際困難，這樣的實情下，我們更應該傳承和弘揚勞模精神，把勞模先進勇於創新、甘於奉獻等優良品質發揚光大，促使每一名員工都能立足本職、創先爭優，積極熱情的對待工作，主動挑戰，勇於承擔責任，處處維護企業根本利益，把企業的事情當做自己的事情一樣來做，真正做到以公司為家，公司才會更好的發展，才會更早、更好的實現美麗的“立恆鋼鐵夢”。
“人活著是要有點精神”;勞模精神，就是真抓實幹精神。勞動模範以平凡的勞動創造了不平凡的業績，鑄就了“愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮鬥、勇於創新，淡泊名利、甘於奉獻”的勞模精神，起到了精英、楷模、先鋒的帶頭作用;我們都要向勞模學習，以勞模為榜樣，發揮勞模精神，共同投身到公司宏偉藍圖的事業當中。
弘揚勞模精神，尊重勞動創造，不是一句口號，也不是只在五一勞動節的時候，才提起、才強調。它必須體現在每一天、落實在每一項工作中。我們要時時刻刻崇尚勞動、造福勞動者和勞動模範，讓辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動成為每個人的自覺行動和終生追求。
讓勞模精神成為創造更多精神財富和物質財富的不竭源泉，讓勞模精神指引我們永遠向前吧。
弘揚勞動勞模精神心得體會 篇13
從“晴天一身汗，雨天一身泥”到“知識型、創新型、智慧型”，幾十年來勞模的結構在變、形象在變、工作方式在變，但不變的是他們執著於事業、不斷超越的熱情和愛崗敬業、甘於奉獻的精神。這種精神源於我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業績突出的勞動者，這種精神成為了推動社會前進的原動力，引領著無數人戰勝苦難，不懈創新，勤勉開拓，這種精神稱之為勞模精神。
勞模精神是通過誠實勞動創造美好生活的時代精神，這是改革開放實踐所蘊含的時代精神。這種時代精神昭示人們認識改革開放目的，就是要解放和發展社會生產力，破除束縛勞動者積極性、主動性的各種體制、機制障礙，激發蘊藏在各種生產要素，特別是勞動中的創造活力，為人們用自己的辛勤勞動、合法的勞動所得換取美好生活，拓展廣闊空間。
勞模精神是建設中國特色社會主義的強大精神力量，他們以熱愛勞動，勤奮勞動的模範行為，為創造社會財富，促進社會發展作出了突出貢獻;他們以愛崗敬業，爭創一流，艱苦奮鬥，勇於創新，淡薄名利，甘於奉獻的偉大勞模精神，為全民族創造了新的精神財富，塑造了新的英雄現象。
然而，勞模精神並不是高不可攀的，他就生長於工人階級和勞動民眾中普遍具有的優秀品質，人不一定皆能為勞模，但人皆能踐行勞模精神。
在我身邊就有許多這樣的同志，他們默默無聞埋頭苦幹，把自己的青春和熱血無私的奉獻給他所熱愛的事業。於是我始終牢記著一個信念，那就是對黨忠誠、對人民忠誠，以勞模為榜樣，向勞模學習，爭做時代先鋒;遵循一條戒律，就是處處以身作則，嚴於律己，廉潔自律，秉公辦事，一身正氣;心繫一條宗旨就是做到愛崗敬業、精業求精、默默奉獻。我在信念的指引中，在宗旨的奉行中，在戒律的遵守中，都將嚴格要求自己向勞模學習，弘揚勞模精神。在實際工作中我將充分發揮先鋒模範帶頭作用，與大家一起勤奮工作，為教育事業作出自己的貢獻。
勞模精神，是時代的寶貴財富，是激勵全國各族人民應對各種機遇和挑戰，團結奮鬥、勇往直前的強大精神力量。此刻，我真誠地呼籲：學習勞模精神，讓勞模精神永遠傳承!
弘揚勞動勞模精神心得體會 篇14
憶起勞模，跳出腦海的是胸佩大紅花的五十年代的勞模：王進喜、時傳祥，他們意志頑強、幹勁沖天，他們對待工作滿腔熱情，兢兢業業，他們在平凡的崗位上創造出了不平凡的業績，他們是勞動人民中的楷模。說起勞模，我便想起了我的母校，想起了那裡的兩位老師：莘塔國小的袁雲美校長和陳彩虹老師，他們樸實、敬業，把自己全部的愛灑向了孩子，把自己全部的精力奉獻給了教育。他們是我們教師隊伍中的楷模，也是我們廣大教師學習的榜樣，學習他們愛崗敬業、樂於奉獻的崇高精神，學習他們為人師表、誨人不倦的師德風範，學習他們關愛學生、言傳身教的優秀品質，努力爭做一名“學高為師，身正為范”的幸福教師。
記得第一年工作的時候就是和陳老師一個辦公室，在工作的每一個細節中她總是用她的言行潛移默化的感染著我們，告訴我們每一個新教師：師愛為教育之本，要以一顆真誠的愛心去澆灌每一棵幼苗。所以對於班內的後進生，她從不言放棄，為了讓一名內向的男孩能像其他孩子一樣快樂地學習，她放棄了休息時間，陪孩子玩，跟他聊天，又進行家訪，爭取家長的配合;為了能讓班內近十名學習後進的學生摘掉後進的帽子，她想盡辦法，為他們調座位，配備小老師，抓住點滴進步不斷鼓勵……
陳老師把愛無私地給了孩子們，卻很少顧及自己的身體。那一年，她突發腰椎盤突出症，為了不影響孩子們的學習，病情剛有好轉，她就回到了課堂。站著，站著，有時腰會突然沒力，她就趴在講台上為學生上課;坐著，坐著，被腰椎壓迫的神經會脹痛難忍，她就躺在兩個椅子上為學生批改作業。這一年的畢業考試，她所帶班級的語文成績全校第一。而她的腰椎卻因沒有得到及時治療而落下了病根。骨關節的消炎藥已成為她的隨身常備藥，每次腰痛病發，就吃上一片，頂多再睡上一會兒，卻從不耽誤學生半節課。陳老師用自己的行動告訴我們愛學生是教育之本，愛是一切教育的前提，有愛才會有真正的教育。
作為一名教師，我們應該用心經營教育，用愛溫暖童心，引領孩子沐浴陽光，引導孩子健康快樂成長。愛是打開學生心靈的鑰匙，沒有愛就沒有教育。沒有愛，就沒有教育的幸福生活。親愛的老師們，讓我們在勞模精神的引領下，做一名幸福的人民教師。
弘揚勞動勞模精神心得體會 篇15
我被勞動模範這些事跡感動得心情久久不能平靜，我為國稅有這樣的幹部、勞模由衷感到驕傲，但對於以後來說，最重要的還是行動，決不能說報告完了事情就結束了，我們要更好地弘揚國稅勞模精神、讓勞模精神落地生根、盛久不衰。
第一，要無私奉獻，不要斤斤計較。無私奉獻和忘我勞動是多少年來勞模們最重要的品質，我就是要學習這種精神。無私奉獻是感情上的自願，是用任何物質也不可以衡量的一種力量，是我寶貴的精神財富，無私奉獻和無勞而獲針鋒相對，我必須鄙棄後者。
第二，要勇擔責任，不要扯皮推諉。責任對應著意義，沒有責任就沒有意義。勇擔責任是勞模精神的重要發光點。一個人要是對任何人任何事沒有責任，那他就活得沒意義，責任越大，意義就越大。我必須勇擔責任，認真踐行中央精神，能有作為、活得有意義，反之就是逃避責任、不敢擔當、混吃混合、庸庸碌碌，到頭來追悔莫及。
第三，要不斷的通過學習來開闊眼界，增長見識，通過專業知識的學習增強自己的技能，不斷地提高發現問題、分析問題和解決問題的水平，使自己在組合素質能力上早日趕上前輩。在工作崗位上大膽探索，創新超越，在實踐中磨練意志，儘快成長為愛崗敬業、技能精湛、視野開闊的有用之才!
勞模精神代表著一個時代的價值觀和道德觀，國稅勞模精神代表著國稅人光輝的道德風尚。我為國稅有這樣的勞模感到高興，學習勞模，就要學習他們愛崗敬業、服務納稅人的專業精神，爭創一流、與時俱進的進取精神，艱苦奮鬥、艱難創業的拼搏精神，勇於創新、不斷改進的開拓精神，淡泊名利、默默耕耘的“老黃牛”精神，甘於奉獻、樂於服務的忘我精神，緊密協作、相互關愛的團隊精神。就是要學習他們用科學理論和現代科學知識武裝自己，不斷提高思想道德水平和科學文化素質，為國稅的發展做出更大的貢獻。
也許，永遠沒有那一天，前程如朝霞般絢爛，成功如燈火般輝煌;也許，只能是這樣，攀援卻不能登頂，奔流卻掀不起波浪。然而，我執著地信仰著我的事業，像綠葉信仰奉獻，像雄鷹信仰藍天。我忠誠於我的事業，像蠟燭忠誠於燃燒，像山石忠誠於屹立。為了國稅人的`榮耀，我們拼搏;為了國稅人的信仰，我們奉獻。為人民服務不是口號，不是標語;為人民服務是敬畏，更是真誠。前輩的精神，是我們心中大的力量;模範的光芒，已指明我們前進的方向;國稅的希望，從此放在我們堅實的肩膀。歷史的長卷徐徐展開，那濃墨重彩，絢麗奪目的篇章啟示我們：
如果，迷失了方向，向人民看齊;
如果，找不到出路，為人民服務。
因為，我們與人民血脈相連!
弘揚勞動勞模精神心得體會 篇16
中華民族上下五千年，可謂氣概磅礴，歷史悠遠。五千年來，祖先們用勤勞的雙手壘砌起“萬里長城”的奇蹟，用閃光的智慧描繪出“北京故宮”的雄偉，用踏實的腳步在歷史的進程中留下永不磨滅的印記。無論是自然的、人文的，還是物質的、精神的，這筆寶貴財富光鮮的背後，點綴著勞動人民不朽的光輝!是啊，山美、水美、勞動者更美，你夢、我夢、中國夢更圓。
我是導遊——中國文化的積極傳播者和守護者。一個小喇叭，一面小旗子，在蘇州，無論景區景點，還是大街小巷，無論枕河人家，還是廟宇寺觀，您總能聽到這樣的聲音：“一座東方水城，讓世界讀了25__年;一個現代工業園用10多年的時間磨礪出超越傳統的利劍;她用古典園林的精巧布局出現代經濟的版圖，她用雙面刺繡的絕活，實現了東西方的對接……”
在普通人眼裡，導遊，是個令人羨慕的職業，無煙、無害、年年如休閒，天天似度假。其實，導遊是腦力為主，體力為輔，兩者相輔相成，不可或缺，並且兩手都要硬的慢工細活。僅僅依靠一張嘴，兩條腿，走遍山山水水的我們，平日裡就要下功夫，倘使肚中沒有“墨水”，即便是剪刀嘴那也成的啞巴，倘使沒有“實踐出真知”的“踩點”，那最美的風景也會與你失之交臂。
我們的客人來自四面八方，他們追求“美”，才會來旅遊，他們享受“美”，才會請導遊。旅遊與遊客，與景點、與旅行社，同為一家。或缺了其中一個主體，都將是不完整的旅遊。而恰恰是我們導遊，將這點、線、面有機串聯，讓遊客高興滿意，讓景區和單位收穫效益。
記得剛接觸旅遊這一專業，我就從課本上找尋到了自己的理想。書中說，旅遊業是“朝陽產業”，導遊員是“民間大使”，更提到了力爭到年，旅遊業成為國民經濟的支柱產業，將中國建設成為旅遊強國，這使我更堅定了理想和信念。如今，自己鍥而不捨的在這條慢慢長路上摸索著前進，我無比自豪，無比榮幸。終於，近年來，在導遊一線不斷累積實踐的過程中，對於自己的職業認知和定位也漸而清晰：
導遊是勞動者精神世界的抹布。在競爭激烈的社會中，人們為了不同的生活而各自生活，若是身心疲倦了，在工作和生活中麻木，您可在旅遊的慰藉中尋得對事物最本真的認知，您可在文化和傳統的牽引下走出煙雲。而我，作為導遊，正恰是您的知音!
導遊是勞動者補充活力的能量。俗話說：“沒有導遊的旅遊是沒有靈魂的旅遊。”我以為，這個“靈魂”指的就是“青春正能量”。旅遊不僅能讓人享受新事物，增長知識，提升閱歷，還能使人擺準心態，重新定位，越活越年輕。在“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的身行力踐中，創造活力，散發魅力，點燃激情!
導遊是永不止步的學人。導遊光會背書不行，還要會說書，光會說書也不行，還要能寫書。隨著遊客文化層面的不斷提升，客人對導遊的要求也逐漸提高。因此，我除了不斷累積多充電以外，還要向著某些方面深入研究，從學徒到雜家，從雜家到某一領域的專家，我計畫用我的全部青春乃至一生來詮釋這一命題。
當然，導遊本身就是勞動者。改用陶行知先生的一句話講：我們吃自己的飯，流自己的汗，自己的事情、遊客的事情、單位的事情一起乾，不是巾幗，就是好漢!
今年10月，中國第一部旅遊法即將全面實施。對於如此機遇，我們旅遊人一定團結、務實、創新，用滿腔熱情和負責認真在建設旅遊強國的道路上添磚加瓦，用我們勞動者的智慧和汗水為譜寫中國夢蘇州篇章再添動力!
中國夢，勞動美，旅遊因你而完整，旅遊因我而精彩!
弘揚勞動勞模精神心得體會 篇17
最近公司組織了向生產在一線車間的勞模先進學習。學習他們不怕吃苦，樂於奉獻，愛崗敬業，任勞任怨默默付出的精神，在不同崗位湧現出像董建軍、冀國慶、丁喜和、趙冬等先進個人及先進事跡。就比如焊工車間董建軍董師傅，常年在外工作，夏天烈日酷暑、冬天寒風大雪，真是風雨無阻，從來不因為自己歲數大了提出任何要求，還是默默的奉獻著自己的餘熱。還有我們的車間丁書記和調動主任冀主任更是每天全盤操控著車間的運行，真是不管是涉及到車間生產還是車間工人都無小事，每天緊抓安全，環境質量，嚴格要求工人按照操作規程工作，他們每天以身作則，嚴格要求自己，每天和工人們“打成一片”哪兒需要那兒乾，處理著車間每天出現的大小問題，不怕苦不怕累每天心焦腦力、疲憊不堪、任勞任怨的工作著。
最後就是我們托盤車間主任趙冬主任，更是年輕人的楷模。自公司成立托盤車間以來，他勇於接受新的工作挑戰，由於各煤曠市場需求，帶領他的車間工人們日夜加班，以廠為家，他從來沒有因為家中有生病的老媽需要照顧耽誤工作，而是一直起著做公司先鋒的表率。
原來模範就在我們身邊，榜樣就在眼前。我為我們公司有這樣的員工和勞模由衷感到高興，但對於以後，最重要的還是行動，我們要弘揚勞模精神，讓勞模精神落地生根，盛久不衰。
弘揚勞動勞模精神心得體會 篇18
"只要用心做事，用心做一件事，用心做好一件事，就會獲得認可，實現價值!只要努力，只要堅持，每個人都能成為有用的人!"從全國勞模楊祉剛題為《為夢想而奮鬥》的發言中，體現出樸實、務實、誠懇的工作作風和工作態度，是值得我們每一位基層員工領悟學習的。
從勞模的自述中，我了解到，公司在當年轉正名額極度緊張的情況下，現在的勞模大哥，當年的勞務工，之所以能脫穎而出順利轉正，憑藉的不是做一天和尚撞一天鐘的等待，更不是他運氣好。而是他在崗位上"用心做事，要乾就好好乾"的決心，像"氣體保護焊"這樣的苦活、累活，他不僅主動學習而且學好學精，直至成為專業中的精英整理出培訓教材，不僅為公司培養出了大批技術能手，也為員工的成長階梯搭好了扶手。
當他發現車門間隙面差波動很大時，沒有認為這個問題不在自己的工作範圍之內，沒有以"事不關己，高高掛起"的逃避心態去躲避問題，而是用積極主動去解決問題的心態，去排查、去試驗、去找"病根"，然後對症下藥，直至問題得到解決。
一直以為"模範"與"平凡"是有著天壤之別的，但如今，勞模就在我身邊，讓我不得不思考，勞模為什麼是勞模?而我為什麼還是我?
從勞模的成長曆程中，我漸漸體會到：勞模之所以能成為勞模。我之所以還是我。網上流傳著一句名言佳句："你之所以不成功，是因為你想得太多而做得太少"我想我和大多數青年員工一樣，進入公司之初是懷著雄心壯志的，心想只要腳踏實地，上好每一天班，定能在公司乾出一番成績實現自己的價值。剛進工廠對一切都充滿了好奇，覺得自己今後不但要學會很多崗位、掌握很多技術，還要學習公司的管理體系……