法制觀念心得體會 篇1
依法治國，是我黨確定的治國基本方略。部隊要跟上社會發展的步伐，與依法治國的總要求相適應，就必須堅定不移地貫徹依法治軍的方針。
古人云：“法立於上，教弘於下。”依法治軍，法為先，教為本。近幾年，我軍建立了一個比較完備的軍事法律體系，要將這些法律法規落實到部隊建設的各個方面，其中最重要的手段就是搞好部隊法制教育，提高部隊官兵的整體法律意識。
積極探索新形式新途徑，增強法制教育的效果
法制教育的根本目的是提高廣大官兵的法律素質，增強依法做人、依法辦事的自覺性。法制教育同其它教育一樣，也有其內在的規律和特點。在組織教育中，既要貼近部隊，緊密聯繫幹部戰士思想實際；又要通過教育，使官兵真正學到法律知識。在教育形式上，除堅持思想教育一般程式、制度、方法外，還要從本單位實際出發，注意拓寬教育的路子，善於捕捉各種教育的時機，創造靈活多樣的教育形式和方法。
法制教育常用的措施和辦法有：一是軍區和軍兩級都要組織法制教育講師團。由各級領導幹部帶頭宣講，每年至少到部隊巡迴宣講一至兩次。二是旅、團領導要定期有針對性地給部隊上法制教育課。三是大力抓好新兵入伍和老兵退伍時的.法制教育。四是抓好法律骨幹隊伍的培訓，建立健全各級法律諮詢組織，充分發揮“小法官”、“小律師”、“小教員”的作用。五是運用現代教育手段，組織官兵經常收聽收看電台電視台播放的法律知識講座等節目，還要結合身邊發生的典型案例，拍攝製作一些錄象帶，有針對性地對官兵進行教育。六是針對部分官兵對違法違紀的危害性認識不足的問題，將部隊近年來發生的典型案例，繪製成系列法制教育展板，組織幹部戰士觀看。七是請駐地政法部門的同志給幹部戰士授課，使大家深刻體會到：在部隊遵紀守法，愛軍習武，家庭光榮，人人尊重；在部隊表現差，甚至違法違紀，家庭榮譽受影響。八是開辦法制教育專題廣播，教育期間每天出一期“法制教育簡報”，及時反映教育中的新人新事。九是針對問題選學法律、法規條款，幫助官兵打深思想烙印。十是課堂教育與課後教育相結合，不斷加深印象。除此之外，還要充分發揮廣大官兵的積極性，控索新的形式和途徑，不僅“授之以魚”，而且授之以“漁”，增強法制教育的效果。
努力提高法制教育的針對性，增大解決問題的力度
法制教育能不能取得成效，關鍵看能否聯繫實際，切實解決問題。衡量一個單位法制教育搞得好不好，不能光看搞了多長時間，講了多少課，更重要的是看問題解決得怎么樣。現在，大多數單位在法制教育時間、人員、內容的落實上是好的，之所以相互之間發展不夠平衡，主要差別在於教育的針對性和有效性。因此，深入開展法制教育要注重在聯繫實際、解決問題上下功夫。
當前，不少單位還不同程度地存在以下現象：法制教育的內容和官兵思想實際貼得不緊，不能對症下藥，“少數人得病，多數人吃藥”，“不論患什麼病，都吃一樣的藥”。有的部隊對法制教育認識不到位，思想有偏差，隨意性較大，想起來抓一下，出了問題集中搞，其他時間就很少顧及。有的部隊對不同的教育對象不能加以區別，教育者和被教育者不能有機結合，存在“我講你聽，我說你通”、“想不通慢慢想”，被教育者則“你咋說，我咋乾”或“心裡想不通、嘴上也不說”。根據部隊的實際情況，法制教育應當著重解決以下問題：
一是堅決糾正有令不行、有禁不止的現象。加強部隊現代化建設，做好打贏高技術條件下的`局部戰爭準備是當前部隊工作的重點，法制教育要服從和服務於這箇中心，發揮好保證作用。要適時開展集中的法制教育整頓，重點解決思想上防散、管理上防松、經濟上防亂和執行紀律上防軟等問題，用法律法令和有關政策規定規範官兵的行為，切實做到令行禁止，紀律嚴明，管理嚴格，確保部隊現代化建設順利進行。
二是切實提高依法管理部隊的能力。學習法律不是我們的目的，而是用來規範自己的行為，養成守法的習慣。這就像學習游泳一樣，在岸上學習了游泳的動作要領，當然是必要的，但真正要學會游泳，還要下水去練習。現在部隊的條令條例不斷完善，但有的幹部仍然不能正確運用法律手段來解決問題。這種現象，應當引起我們高度注意。
三是幫助官兵依法解決家庭的涉法問題。近年來，官兵家庭遇到的涉法問題大量增加，對這類問題，不少官兵缺乏運用法律手段解決問題的意識和能力，如果不注重通過法律途徑幫官兵維護自身的正當權益，只空談教育而不幫助官兵具體解決一些問題，難以有好的教育效果。
下大力克服不良傾向，使部隊法教育正常健康發展
要克服重“普通法”輕“軍事法”，忽視部隊特點的傾向。軍人首先是公民，需要懂國法，但作為武裝集團的一員，更需懂軍法，只有把自己時刻置於軍事法的調整規範之下，才能做到“政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明、保障有力”。部隊法制教育應加大軍事法學習的力度。隨著高技術在戰爭中的運用，未來戰爭將呈現範圍廣、進程快、殺傷大等特點，對參戰部隊協同作戰提出更高的要求。要贏得未來軍事鬥爭的勝利，藉助法律建立正規統一的高素質作戰部隊，並在戰鬥中靈活運用法律武器，將顯得更加重要。
要克服重“知識”輕“意識”，忽視法律意識養成的傾向。法律知識通過學習就可以得到，而法律意識的養成則是一個長期的過程。一個人有了法律知識並不一定法律意識就強。現在，我軍已由過去的單一兵種發展到諸軍兵種合成的部隊，諸軍兵種的合成訓練，作戰，要求每個成員要樹立高度的法制觀念，堅決服從統一的指揮，才能保證部隊合得攏、展得開，否則就很難形成戰鬥力。可以這樣說，部隊的現代化程度越高，法紀要求也就越嚴。
要克服重“義務”輕“權利”，忽視權利保障的傾向。在法制教育中應當還權利教育應有的地位，做到權利教育與義務教育並重，強化官兵的主人翁意識，發揮他們的主觀能動作用。守法實質上包括享用權利和履行義務。長期以來，有些人把守法僅僅理解為承擔義務，這是一種誤解。作為軍人，在履行了義務的同時，還有很多權利。當自己權利受到不法侵害時，軍人應拿起法律的武器保護自己的合法權益。當前，部隊官兵及其家庭權利方面涉法問題逐漸增多，其主要表現為“四多”：婚姻和家庭方面涉法問題較多，財產繼承和債務糾紛較多，軍人合法權益受損久拖不決較多，官兵關注轉業和優撫安置政策問題較多。面對涉法問題，一些官兵由於不懂法，或者僅知法律條文，不知如何運用，因而在此類問題面前束手無策。因此，拓寬教育內容，加強權利意識教育，幫助基層官兵解決涉法問題，已經是法律教育的當務之急。
總之，只有通過法制教育，才能使官兵真正增強“懂法”的素質，提高“用法”的能力，強化“護法”的責任，使他們自覺投入到依法治軍中去。
法制觀念心得體會 篇2
今天下午後兩節課，濮陽市公安局建設路分局的劉局長給我們上了一堂意義非凡的法制教育課。
劉局長首先給我們講了，青少年犯罪已經成了社會一個很嚴重的問題，14歲到16歲被判的罪行有：故意殺人，故意傷害致人重傷或死亡，搶劫，販賣毒品，放火，爆炸，投毒……這些都是極為嚴重的罪行，一旦犯了其中任何一個罪，青春就會搭進去，剩下的時光就成為吃牢飯的日子，十分不值得，所以我們一定要遠離犯罪。
劉局長還給我們講了一個真實的案子：一個孩子很愛玩兒，一天晚上，出於惡作劇，他把一個大草垛點燃，燒著了鄰居家的房子，損失高達7000元。因為這個孩子還沒有到判刑的年齡，所以他沒有進監獄，但他的父母需賠償給鄰居家所有的損失。他雖然逃過一劫沒有進監獄，但他的那種不良行為我們要引以為戒。僅僅是為了讓自己高興就去放火，這種行為我怎么也理解不了，如果是因為看到別人慌亂，他就開心，這豈不和周幽王的寵妃褒姒一樣，周幽王就是因為烽火戲諸侯才亡了國，我們又豈能像他一樣糊塗?
我們是祖國的未來，我們要讓祖國處處充滿生機與活力，而不是死氣沉沉。所以我們一定要遵守法律法規，不去觸碰社會的底線，成為一個遵紀守法的好公民，讓所有罪名遠離我們。
法制觀念心得體會 篇3
我們是二十一世紀的少年兒童，是祖國的未來，是民族的希望，是中國夢的實現者。在法制的藍天下，我們將從一隻只沒有羽毛的小鳥逐漸變成一群展翅高飛的雄鷹。
因為在我們社會主義國家，法律與我們緊緊相連，所以我們必須知法、守法，做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律，才不會誤入歧途。如果不守法，將會走上違法犯罪的道路。
這讓我情不自禁想起了我前幾天看過的一個法制節目：一個僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個朋友騙到了山坡上，原來那兩個人早已染上了毒品，在無可救藥的情況下，他們想到了利用這個小男孩得到一筆金錢來吸毒，於是他們就向小男孩的家裡打電話，叫家裡拿錢來贖回兒子，但是，小男孩的父母還沒趕到，他們就殺死了這個無辜的小生命。
雖然這兩個人最後受到了法律應有的制裁，但是他們這種惡劣的行為，卻對社會治安造成了不良的影響，他們所犯下的錯誤，警示了我們這些正處於少年兒童的朋友，並告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識，遵紀守法，要學法，懂法，做一位社會的好公民。
同學們：為了我們的健康成長，為了我們美好的明天，我們要認真學法，改掉不良習慣，樹立正確的人生觀，不要被利益所驅動去嘗試本來不可以做的事情。讓我們在法制的藍天下健康成長，成為中國夢的實現者吧!
法制觀念心得體會 篇4
“法制”一詞，我國古代就有了。然而，直到現在，人們對於法制概念的理解和使用還是各有不同，其中廣義的法制就是指一切社會關係的參加者嚴格的，平等的執行和遵守法律，依法辦事的原則和制度。法制是法律和制度的總稱。任何國家都有法，都有制度。
記得小時候，有一次，我一個人在家，爸爸媽媽出門前一再讓我聽見敲門聲不要隨便開門，我一拍胸脯，滿口答應。爸媽走了不多久，我就翻箱倒櫃，扯床單，扯被子，無聊至極時，我自己倒“自投羅網”了，開門牽上狗，遛狗去了。正值八，九點鐘，我家門口就是一個菜市場，裡面人山人海，我拉著狗，這邊竄竄，那邊瞧一瞧，這樣轉了好幾個來回，太累了，我便一屁股坐地上了，得意洋洋的看著來來往往的各路“人馬”。裡面也可謂是水深龍多，我東張西望，結果正好瞄見了一個小偷手正悄悄的伸進一個阿姨的包里，我剛要喊“抓小偷了”，那小偷發現了我，斜了我一眼，那眼神仿佛在說:”你叫，我就把你宰了!”我嚇的不敢說話，4個字卡在了喉嚨口，這時，一位小伙子也撞見了，把手機丟給我，說了一聲打110，便衝過去與持刀的小偷周旋，最後警察來了，解救了被砍2刀的小伙子，成功的抓住了小偷，後來我才知道，這位小伙子是便衣警察，一直在抓這個小偷。
我不由的感嘆：法制護航，伴我成長!我相信，在主席的領導下，我們這個社會會更加和諧!
法制觀念心得體會 篇5
生會面臨許多選擇，當你正處於十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇？在現實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生，當然尤其是我們青少年。由於這方面的原因，學校特意為我們組織了一節法制教育課。對於我們來說真可謂是意義重大。
這堂法制教育課裡面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例，圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開論述，使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。
家，是青少年第一個影響最深的地方，有的父母忙於工作，疏忽了對子女的照顧。因此，他們胡亂結識朋友，到處留連，自甘墮落；甚至為了引起父母的注意，希望父母能關心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡……
學校，是第二個影響青少年的地方。例如，一些青少年因為和同學一時慪氣，就影響了彼此之間的友誼，還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓，如果接受不了，就會懷恨在心，便處心積累想謀害老師。罪惡，往往是在不知不覺中，一些不經意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會成為罪惡的獵物. 第三，便是自身原因。俗話說得好：小時偷針，大時偷金。如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非，繼續發展下去，那些
惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監獄了。
現代社會是法制社會，社會中的每一個人，做任何事都要按規則去做。國家制定相關的法律，目的就是為了公民能更好的實現自己的權利與自由，同時也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲治作用。在法制社會裡，每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民，在日常生活中就應該遵守法紀。
如果我們不小心違反觸犯了法律，應該勇於承擔責任按照規定進行補救，千萬不要耍小聰明，結果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文規定的法紀，做一個合格的小公民，還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。
總之，作為一名中學生，要讓犯罪遠離我們，要付出的努力還很多，很多。要與法律作朋友，與犯罪作鬥爭。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律武器來武裝自己，保護自己，才能讓自己健康成長，走好人生的每一步！
法制觀念心得體會 篇6
每當我們隨意地翻開報紙，輕鬆的心情總會被一些沉重的新聞所打破。這些觸目驚心的數字告訴我們：危險、傷害事故在我們身邊頻頻發生，威脅著我們的生命，這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命誠可貴。
我們青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。同學們，我們一樣擁有美好的未來，一樣是祖國未來的棟樑，可是這一切的一切都建立在“法制”這一基礎上，都需要我們時刻尊敬法制，對法制問題嚴肅。
法制是法律和制度的總稱。統治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務，並且嚴格依法辦事的原則，也是統治階級按照自己的意志通過國家權力建立的用以維護本階級專政的法律和制度。
法制在我心，我們就會擁有愛，當我們心藏法制，我們就會約束自己的行為，我們就不會感情用事，我們就不會做違反國家利益，損害別人利益的.事，我們會維護國家和人民以至社會，當我們的行為都很好，很規範了，我們的國家就會和平，我們就能生活在一個自由民主的環境裡，快樂和幸福就會伴隨著我們健康快樂的成長，做我們想做的事。
法制在我心，爸爸、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人；我們的美麗的家裡就可以不再象金絲鳥住的鳥籠，四處都安有防盜窗；我們就可以廣交朋友，不再害怕上當受騙。
法律是一種至高的信仰，我們都生活在有秩序的法制時代，在法律面前人人平等，我們應以遵紀守法為榮，以違法犯罪為恥。慘痛的事故時有發生，家人撕裂肺的哭叫，親朋好友痛哭流淚，自己傷心欲絕。可是，親人的痛哭能挽回那不可替代的生命嗎？自身的悔恨能換回昔日健康活潑的身體嗎？遵守能維護自身及他人生命安全的法律法規真的就那么為難勉強嗎？
總而言之，國有國法，家有家規，法制是一個國家的根本，國家無法制則不能立足於世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個學生，還是一個集體，都要以法為重。法制並不是限制人身自由的枷鎖，而是制定、保護和維持國民生活秩序的有利工具。因此，我們每位中、小學生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。
法制在我心中，生活一片晴空。
法制觀念心得體會 篇7
人生會面臨許多選擇，當你正處於十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇？在現實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生，當然尤其是我們青少年。
由於這方面的.原因，學校為我們組織了一節法制教育課。這對於我們來說真可畏意義重大。
警察用他們犯的過錯來警示我們——這些正處於美好青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們要從小樹立省法律意識。遵紀守法，要學法、懂法、守法，做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友並無論處於何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處於失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對於我們來說是有很大的啟發，甚至可以產生心靈的震撼。
聽完這節課，我想這對於我以後的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發，告訴我要想成才必先學會做人，我會一直受用！
聽了今天的報告，我感覺未成年人違法犯罪為什麼呈上升趨勢，主要是他們法律意識淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的；什麼是自己應有的權利，什麼是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義，不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規範自己的言行。要培養未成年人的自覺法律意識，首先應組織未成年人系統學習法律，多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文，在社會行為中自覺地運用法律知識來規範自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作鬥爭。
學校、家庭和社會應注重引導未成年人了解自己的生理和心理特徵，調解自己的情緒，加強自己抗挫能力的培養，以適應社會上各種環境的考驗。因為，未成年人正是長身體的時期，他們已開始產生強烈的獨立意識，不想事事依賴成人，想獨立去處理一些問題，但是，他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發展，往往分不清是非，易偏激和固執使自己的行動帶有很大盲目性，這就需要我們成人對他們進行整體引導，逐步提高他們能分析和去
法制觀念心得體會 篇8
加強自身的法制觀念，逐步充實和完善自己的的法律知識。總結自身近期的學習，有幾點體會：
一、必須培養強烈的法制觀念
法制觀念由來已久，作為我們處在現代社會的人，在法制建設不斷健全、社會文明中不斷發展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據法律而進行，因此，更應該學法、懂法，用法、遵循法律。
常常會在電視、報紙的報導中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓，培養自身的法制觀念，同時也對學生及學生家長進行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發揮它的作用。
二、堅持理論聯繫實際、學以致用的務實的態度去學習普法知識提高自己的法律素質
學法的目的就是學以致用，明白什麼是法律所允許的，什麼是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內做事。學習過程中認識到培養和樹立誠信守法、依法執教、全面落實科學發展觀，推進社會主義法治建設，構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》，讓我更明確，作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規範。在工作中，嚴格規範自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規範來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對於後進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。
三、要將普法學習落到實處
普法的學習必須要有針對性，要有所的有所獲，對於個人來講，本次普法學習受益匪淺，通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區，同時通過學法可以很好的指導相關業務的順利開展，對日常工作所產生的積極影響是明顯的。
因此，普法知識的學)習是一舉兩得的好事，教師作為一支具有高素質的社會隊伍，學好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課通過學習教師法、義務教育法，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認為教師就是為社會，為學生服務的，吃點虧是可以吞下去，現在我不會再這么認為了，因為，每個人都享有一定的權利，“平等”的口號不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等於無法了。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務，不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準則，只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。同時，在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業務素質，普法學習不能是三分鐘的熱度，今後一定要將普法學習堅持下去，樹立終生學法的觀念。
法制觀念心得體會 篇9
沒有規矩，不成方圓。這句話是很多人都耳熟能詳的。法律就像是一把尺子，衡量所有社會公民的日常行為，法律的最終目的是維護人民的利益，受益的是社會公民，有了法律，社會上不公平的事不會再層出不窮，它給我們提供了和諧，安穩的社會環境。法律保證了我們的安全，也將一些人的不法的作為扼殺在搖籃中，也是因為法律，有人得以回頭，重新生活。
法律規定了我們的生活，保障了他人也包括我們的利益，遵守法律法規，做一個守法公民是我們應盡的義務，從根本上，遵守法律規定，就會使法律具有了更有力的作用，即維護了自身的權益。
曾經聽說過這樣的一個人，一個很特別，一個很普通的人。
他不過是中國十三億公民中的一個，無須質疑他是普通的，他是法律的庇護下完成了學業，之後，他踏上了捍衛法律尊嚴的旅程。
他以律師的`身份一次次地站上了法庭，一次次地辨得被告啞口無言，他的辯詞置地有聲，聽眾席上，掌聲經久不斷。這一切，源於他對正義的信仰，發自他對弱者的援助，就憑著他要捍衛法律的尊嚴的心。
當然，如果滿世界都是這樣的勇士，那將是天方夜譚，但同樣身為法制社會的一員，從起碼的要求做起一個守法公民定不是什麼難事，或許聽完上面的故事，同樣身處法治社會中的我們該想想了。
法制觀念心得體會 篇10
我校舉行了法制教育培訓活動，通過這次培訓，上級部門要求在教學中必須滲透法制教育，同時我也意識到在日常教學過程中滲透法制教育的重要性，學生除了要學會自己應該掌握好的知識外，還要懂得一些能維護自己的最基本的法律。培訓過後，我深有感悟，現寫出來讓同行共免。
一、感悟收穫
通過培訓，使我懂得了學科教學滲透法制教育，是以中國小各學科的教學內容為依託，充分利用學科中固有的教學內容、教育契機和教學便利，在教學活動中，有意識、有計畫而又適度地滲透相關法律知識和法治理念的教育，以增強學生法制意識，激發學生法制情感，培養學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。在教學活動中如果能恰當地滲透法制教育，不但可以提高學生的法制素養，還可以增強學科知識與社會、法制三者的聯繫，促進學生對學科知識的理解、掌握和套用。
通過培訓，我還學到了如何在學科教學滲透法制教育方法，就是“尊重教學、科學導入，分量適中、目標恰當，有機統一”的原則；還有滲透法制教育要“創設適當的情景，要找準切入點，頻率不要過高”等等；再有，學科教學滲透法制教育，在方法上要有明確的要求，即“貼近實際、貼近生活、貼近學生”。只要堅持這些原則，學生接受法制教育的過程，就是一個主動、快樂的學習過程，甚至於有時是在學生不知不覺中，即已完成法制教育的任務，既不會增加學生的學業負擔，也不會增加學生的心理負擔，更不會傷害學科本身。
二、感悟未來
首先是要在開學工作部署會議就要讓教師認識到法制教育滲透學科教學的重要性，緊迫性。其次是要加強法律意識的學習，提高自身法制素養。要學習法制知識，解決好“一桶水”和“一碗水”的關係，要為人師表，做遵紀守法的楷模，不但用知識，更要用行動感化學生。再次是要精心備教。要捨得花時間、精心準備擬滲透的法制內容，認真研究學科滲透法制教育的教育教學方法，提高教學時間利用率，增強教學吸引力和感染力，通過有效教學真正實現學生學科素養和法制素養的雙提升，真正的做到讓學生在獲得文化知識的同時，也成為一名知法，懂法，守法，護法的好公民。
法制觀念心得體會 篇12
今天下午，同學們在學校的統一安排下，聆聽了由我校聘請的交警大隊民警開展的法制報告會。時間雖然只有短短的一個小時，但我的感受卻頗深。
在我們身邊，一些同學法律、紀律意識淡薄，總是犯錯誤，屢教不改。認為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什麼大不了的呢?俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”“小時偷油，大時偷牛。”這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣，沒有樹立良好的法律、紀律觀念，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非，繼續發展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越來越嚴重。到時，你很可能走上違法犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監獄了。這並不是危言聳聽，近年來青少年犯罪率呈上升趨勢，便是證明。青少年正處在長身體、長才幹的時期，可塑性很強。但明辨是非的能力差，意志薄弱，自控力不強，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路。
近年來青少年違法犯罪行為呈上升趨勢，因此一些同學時常會受到干擾和侵害。現在儘管有老師和家長的保護，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們，況且總有一天我們會離開父母，離開學校，步入社會，獨立生活的。所以，自我保護也就成為了我們中、小學生防止自身受到傷害的必要措施。為了避免同學之間發生矛盾，應該嚴於律己，不要隨意去惹事生非，挑起事端，導致別人對你不滿而產生衝突，輕則吵架，重則就會出現結夥鬥毆，事故也就會隨之而發生。到時，不僅會給自己的家庭造成嚴重的經濟損失，而且還會使自身受到肉體上的痛苦和心靈上的折磨，後悔也就來不及了。相反，如果同學們都能夠互相尊重，互相謙讓，真誠待人，你也會因尊重他人而受到他人的尊重，這樣，同學之間不僅會建立起真摯的友誼，我們的校園也會呈現出一種欣欣向榮的文明景象。
這次法制報告會給我們以深刻的教育和啟示，使同學們深深感悟到遵守校規校紀及法律的重要性。為了我們能夠健康成長，為了我們美
法制觀念心得體會 篇13
在學習了《中國小學科教學滲透法制教育》之後，感受很深。作為一名國中英語教師，我們不僅要上好課，更要教會學生做好了。有一句話說的好“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，因此，作為教師的我們還有很多事需要做。
自20xx年以來，我省發生的一些重大群性事件，都不同程度有學生特別是未成年學生的參與，表明青少年學生思想首先教育仍在薄弱環節，進一步凸顯了加強青少年法制教育的必要性與緊迫性。就個人而言，如何在英語教學中滲透法制教育，我有以下幾點看法。
一、在滲透中要注意時機與度
許多老師們在上課時不知道該何時滲透，找不到滲透的切入點，總感覺學科教學滲透法制教育與學科教學是脫節的。教師應科學地、巧妙地導入法制內容，合法制內容在教學過程中合理性、自然性。
在英語教學中如何滲透法制內容，滲透應當是多少，教師們應把握好，如果量過多學生就會覺得很乏味，如果滲透的法制內容太少又沒有達到預期的效果。因此在教學過程中教師們應當把握好滲透的度。
二、要尊重學生的認知能力
在英語教學中，要尊重學生的認知能力，不能越這個界限。學生主要還是以學習課本知識為主，他們對法律知識只是持懵懂的態度。如果把一些較深的法律常識灌輸給學生，結果學生會牴觸。
三、《中國小學科教學滲透法制教育》該書中沒有提到利用現代教育技術作為載體滲透法制教育。
本人認為整個國中13門學科都涉及到學科教學滲透法制教育，那就不可避免地會利用到現代教育技術。當然我們也不能過多的依賴多媒體，只能適當地利用，否則只能適得其反。
四、滲透的法制內容要與學生的生活實際緊密聯繫。
在教學過程中我們要不斷地激發學生的興趣，而教學要與學生的生活實際緊密聯繫無疑是激發學生興趣的途徑之一，因此無論什麼學科在教學中都應適當的與學生生活實際聯繫。
學科教學滲透法制教育已經在我省全面開展了，而且也取得不錯的效果，近兩年來我省未成年人犯罪率有所下降。教育不僅要教好學生學好課本知識，更應當還要教好學生做好人，做一個合格的社會公民，學科教學滲透法制教育是一個很大的社會課題，需要每一位老師們的參與，同時也需要全社會的共同關注。
法制觀念心得體會 篇14
法制是什麼？法制就是法律制度，是國家制定和認可的行為規範，是由國家強制力保障實施的行為規範，是調整社會關係的行為規範。我們小學生也應當學習法律，認識法規，讓我們像花朵一樣成長，而不受到違法犯罪的侵害。
先來說法律，法律就是讓個人行為受到約束。“法”是每個人一生當中一定要遵守的定律;“法”是一條無形中的鏈鎖，把我們的無知行為牢牢鎖住;“法”是水塘，我們可以在水塘里游來游去，但不能在空中飛翔;“法”是神奇的矯正器，它能讓我們站得直、行得正。
但是，還是有些學生做一些知法犯法的事情。為此葬送了自己的前程和一生的幸福。我們一定要引以為戒。
不知道大家有沒有聽說過“我爸是李剛”這個真實故事。這個故事發生在河北大學，有一個大學生酒後駕車，在學校里耀武揚威，沒想到撞死了好幾人，也有幾人受了傷，這個大學生被老師和領導們叫去教訓，他卻神氣十足地說：“我爸是李剛。有本事你來抓我呀！”最後領導們還是去告了。這個大學生受到了法律的懲罰。即使你們的父母官再大，在法律面前，人人平等。
有時候，一個小小的行為，就會違反法律，我爸爸的朋友有很多次酒後駕車沒被抓住，結果有一次抓住了，送到了監獄裡，還沒收了駕駛證。瞧！你逃得過一千次，一萬次，但你總有一次會被發現。
日爾曼曾經說過：“法律必須被信仰，否則它形同虛設。”的確，法律必須成為我們每個人的信仰，否則它將發揮不了更大的作用。
除了青少年犯法，我們還要注意受到別人侵犯時，學會用法律維護自己的權利，正當防衛。聽媽媽講好多年前，我們縣合歡小區一位阿姨的姐姐上國中時被不法分子拐走至今下落不明，她的媽媽被氣成精神病人，他的爸爸因此車禍而死。
同學們要把避免受違法犯罪行為侵害作為自己的首要任務，不提倡去同違法分子搏鬥，明智的做法是遇事不慌，設法擺脫或向四周的大人呼救，或撥打110報警，然後及時向學校、家長或者其他監護人報告，由家長、警方或學校出面制止違法侵害。總之，同學們如遇到不法侵害時不要害怕，一要沉著、冷靜，要敢於揭發。
法制是現代社會的重要標誌，“不以規矩，難成方圓。”早在兩千多年前，思想家孟子就說出了這句涵義精湛的譬喻，道出了法規的重要性。而我們作為祖國的未來、民族的希望，更應該懂法、用法、守法、護法，讓我們將“法”根植於心，不斷增強法律意識，讓法制伴隨我們健康成長！
法制觀念心得體會 篇15
今天，我校的籃球場上展出了許多法制教育圖片，深深得吸引了同學駐足觀看，出於好奇，我也湊了上去。
圖片中大都是一些青少年犯罪的案例，看的毛骨悚然，現在回想起來還膽戰心驚，久久不能平靜，就如同是一幕幕的電影在我眼前回放，歷歷在目。其中有一個案例我印象最深刻：一個男孩因為憎恨他的.母親而在母親的藥里放了農藥，導致其母死亡，而他高興之餘，也為此付出失去年輕生命的沉重代價，一個正處於花樣年華的生命就這樣匆匆地結束了。
圖片中像這樣的例子不勝枚舉，從偷小錢到搶大錢，殺死老師，吸毒……看到這些青少年犯罪的事例，我是既震驚又深受教育。為什麼這樣事件層出不窮，比比皆是？為什麼青少年發生頻率那么高？我想主要原因是他們不懂法，而且自控能力比較差，管不住自己，老師經常教育我們說“勿以惡小而為之”，而他們卻當耳邊風，積少成多，最終走向犯罪的道路。真是一失足成千古恨啊！
雖說走向青少年走向犯罪，學校，家庭，社會都有不可推卸的責任，但關鍵還在於自己，我們正處於似懂非懂的年齡階段，更要學法，守法，經常洗滌我們的心靈。從這觸目驚心的事實中，我們也應吸取教訓，認真學習，遵紀守法，做一個新時代的好學生，讓犯罪現象永遠從生活中消失，讓我們每天都沐浴在陽光中，充滿微笑，充滿希望……
法制觀念心得體會 篇16
近日我參加了第一期全省公安機關基層科所隊長“學習實踐科學發展觀、推進‘三項建設’”專題培訓班，在此次培訓班上各位領導採用多媒體授課，運用了大量案例，圖文並茂，深入淺出，觀點明確，使自已增長了見識、開闊了眼界，受益匪淺。本人深深地體會到，學習實踐科學發展觀活動，是黨的__大作出的戰略決策，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求。
新時期公安機關肩負著鞏固共產黨執政地位、維護國家長治久安、保障人民安居樂業、服務經濟社會發展的重大政治和社會責任，必須堅定不移地按照中央的要求，開展好學習科學發展觀實踐活動。這是公安部緊緊圍繞新形勢、新任務對公安工作提出的新要求、新挑戰，是公安部黨委關於當前和今後一個時期公安工作和公安隊伍建設的重大部署和基本要求。
近年來，公安機關緊緊圍繞黨的工作大局，堅持“科技強警、素質強警、創新強警”的發展戰略，以“三基”工程建設為抓手，狠抓隊伍正規化建設、執法規範化建設和各項公安業務建設，公安工作和隊伍建設都取得了長足的進步，但是我們仍處於人民內部矛盾凸顯期、刑事案件高發期和對敵鬥爭複雜期。特別是今年，如何應對國際金融危機，實現保增長、保穩定、保民生，促進經濟平穩較快發展、維護社會和諧穩定，形勢嚴峻，任務艱巨。公安部黨委作出開展“三項建設”、推進新一輪“三基”工程建設的重要部署，給公安工作提出了新的更高的要求。我們必須清醒地認識到與形勢任務相比，我們的工作距黨和政府的要求，距廣大人民民眾的新期待還有很大差距;與公安工作現狀相比，民警在思想觀念、紀律作風、執法能力、管理水平等方面還存在不少亟待解決的問題，特別是隊伍整體素質不高，是制約公安工作發展的最大的“瓶頸”。在公安廳黨委提出的“科技強警、素質強警、創新強警”三大戰略中，素質是核心，加強教育培訓則是提高民警整體素質的重要途徑。廳黨委舉辦全省科所隊長專題培訓班，開展大培訓，目的就是要我省基層公安工作發展的“瓶頸”問題。如此大規模的培訓活動，在我省公安史上是前所未有的，這充分表明了廳黨委狠抓基層隊伍建設、抓素質強警的決心和力度。
通過教育培訓，切實解決了自已科學發展觀不牢的問題，提高了自已自覺學習實踐科學發展觀的能力和水平, 使自已牢固樹立了以人為本、統籌兼顧、全面可持續發展的理念，深刻地認識到深入學習實踐科學發展觀，具體到公安機關，根本目的就是推動公安工作又好又快發展，把各項工作納入科學發展軌道，提高公安機關履行職責的能力和水平,在公安工作中只有堅持與時俱進，把提高執法水平與加強公安隊伍建設有機統一起來，把打擊和保護、管理和服務有機統一起來，把抓好自已的業務工作與推進“三項建設”有機統一起來才能更好地發揮職能作用網。在以後的工作中要密切結合本單位工作實際，以執法信息化建設為抓手，以提高執法質量為主線，不斷提高公安工作的規範化、制度化、法制化水平。利用所學的知識運用於實戰，服務於實戰，著力在提高“五種能力”上下功夫，將培訓成果轉化成抓好本單位工作和隊伍建設的戰鬥力，在素質提升、水平提高、能力加強等方面見成效。在抓本單位的工作中，主要抓好以下工作：
一、統一認識抓思想。一是要按照科學發展觀關於全面、協調、可持續發展的要求，抓住當前公安法制建設大發展的良好機遇，積極按照上級公安機關和局黨委的部署和要求，開展思想動員，更新執法理念，切實領會加強執法規範化建設是公安機關深入學習實踐科學發展觀的一項重大舉措，是提高公安機關執法公信力的重要途徑，在執法中堅持“理性、平和、文明、規範”的理念，為執法規範化建設注入以人為本的理念。積極吸收借鑑好的經驗做法，創造性地開展工作，要以敢為人先的魄力，見微知著的眼光，誓不言敗的韌勁，服務大局、推動大局，不斷提高自身的綜合執法能力、服務執法能力和和諧執法能力，做執法為民的楷模、學法用法的表率、執法辦案的能手、法律服務的高參，在執法活動中最大限度地實現法律效果、政治效果和社會效果的有機統一，積極推動法制工作在更高的起點上實現更好更快地發展。二是牢固樹立立警為公、執法為民的思想，強化證據意識、程式意識、人權意識和自覺接受監督的意識，把維護社會穩定、打擊違法犯罪與尊重、保障人權統一起來，把提高執法辦案效率與自覺接受監督統一起來。三、要堅持以科學發展觀為指導，把“隊伍建設年”活動與學習實踐科學發展觀、 “大學習、大討論”、隊伍集中教育整頓等一系列活動緊密結合、有機統一起來，既要狠抓“隊伍建設年”活動各項任務的落實，又要全力促進公安法制工作的開展，切實做到“兩不誤、雙促進”。
二、提高素質抓學習。加強法律法規、業務技能的學習和培訓，採取集中與自學相結合的方法，做到“一日一學、一周一訓、一月一考、一年一總結”。即：每天堅持一段時間自學，每周利用“周一講評”堅持組織一次培訓，每月組織一次執法競賽，每年進行一次執法工作總結，解決工學矛盾，保證學習時間和質量，為嚴格、公正、規範執法打下堅實的基礎。特別是貴州省案事件信息系統開通後,著力提高案事件信息系統的套用水平。
三、重視執法抓組織。一是在各執法辦案單位確定一名法制員，負責本單位的執法質量工作，充分發揮法制員在本單位執法規範建設中的“三員”作用(即：一、當好“質檢員”，嚴把案件初審關。二、當好“參謀員”，服務領導決策。三、當好“指導員”，規範執法行為)，把好執法質量第一道關。二是實行執法工作集體審議制，對執法工作特別是案件的辦理，必須要有部門領導、辦案民警、法制員參加，充分發揚民主，共同研究處理，防止憑主觀臆斷辦案、辦錯案、辦人情案，同時在交流的過程中逐步提升民警的法律素質和辦案水平。
四、健全制度抓責任。加強制度建設是公安執法的保障，是保障“履職盡責、公正執法”的根本和核心，一是針對日常執法中存在的問題，按照規範每個執法環節、細化每個辦案程式的要求，落實到每一個民警，每一個崗位，嚴密執法操作規程，杜絕執法的隨意性，從制度上規範行為，切實尊重和保障當事人的合法權益，實行標本兼治，鞏固和深化成果，建立長效機制。二是狠抓制度落實，將執法工作納入民警個人績效考核，與評先評優，目標考核相掛鈎，獎懲過硬，增強民警責任心，實現要規範公正執法向我要規範公正執法的觀念和行為的轉變，促使全局規範執法建設取得實效。三是充分利用信息化這一有效手段，積極推行執法辦案的網上流程管理、網上審批、網上監督和網上考評，把信息化手段滲透到執法辦案的各個環節，做到以信息化規範執法程式、落實執法制度、強化執法監督、提高執法質量。