校園運動會心得體會範文 篇1
第一次當志願者，第一次這樣當老師助手，第一次參加運動會比賽項目，第一次這樣維持秩序管別的同學……這次運動會，打破了我太多的第一次。從小因為內心有點自卑，我不敢去做很多事，雖然外表很活潑，但很多事情都不敢去嘗試做，這一次運動會，告訴了我，原來只要大膽的去嘗試，就沒有什麼做不到的。
兩天的時間，我變得跟軍訓完了的時候一樣黑了，好不容易白回來的臉又變色了，但我不後悔，不後悔去做志願者。每每看到那些管著別人的幹部，我就想，我什麼時候也能這樣一次呀。來到湖南師大附中海口中學，是這裡給予了我這一次機會，讓我的願望實現。
第一天天氣很好，我都自己馬上就要做的工作充滿了期望，好像什麼力都是使不完似的。跳遠組的人分配的是最多的，剛開始我還不知道這是為什麼呢，結果一天下來，我終於知道，原來跳遠真的很麻煩，推沙—拉線—弄泥土—揮旗等等一系列的工作，弄得我是腰酸背疼呀。
兩天馬上就過去了，在我還沒有回過神的時候，田徑運動會就結束了。但這次的運動會，給予了我深刻的印象，它讓我有了一次嶄新的體會，讓我交到了更多的朋友。幫忙維持秩序，讓我深刻體會到了學校學生幹部的辛苦，兩個學分的獲得，也讓我明白了不勞無獲這個簡單又複雜的道理。
校園運動會心得體會範文 篇2
今天，是我們國中以來的第一次校運會，也是我長大後最難忘的一次運動會。
開幕式上，我們都高昂著頭，神采奕奕，仿佛精力無窮。我們英姿颯爽地走過主席台，響亮的口號響徹雲霄，贏得了評審們的熱烈掌聲。
比賽過程中，年輕的運動員們摩拳擦掌，躍躍欲試，不斷為自己加油。當激烈激烈的比賽開始時，我們沒有任何運動的學生也不甘示弱，揮舞著自製的歡呼棒，同時發出震耳欲聾的歡呼聲。小運動員們更加努力，個個緊咬牙關，鍛鍊出吃奶的力氣，仿佛直到第一次宣誓才罷休。
輪到我玩的時候，我更緊張了，怕讓大家失望，心裡全是汗。當老師和同學的歡呼聲在我耳邊響起，我的緊張感減半。我想：這么多人給我加油，我怕什麼？發揮到我的極限就好！
賽後我們班成績不錯：1金1銀2銅。獲獎學生在那裡叫好，希望能保住；沒有獲獎的同學不要灰心，爭取下次取得好成績。雖然只拿了一個獎，但我沒有輸，因為我為班級貢獻了自己的努力！
當然，難忘的運動會也不過如此。我對一個人的毅力感到驚訝。
她是陳藝欣。
因為人手不夠，老師把跑1500的擔子交給了從未跑過這么遠的陳藝欣。當她第一次知道這件事時，她很震驚。但她很快克服了內心的恐懼，每天在操場上刻苦訓練。好事多磨。雖然陳藝欣跑得不快，但她一步一步地完成了艱難的旅程。對，你沒聽錯，是“跑”，你一步也沒停！
我看到一個運動員跑得比陳藝欣快很多，但她沒有堅持。她跑不到400米。
要知道：踩跑道是一種選擇；跑出起點是一種勇氣；馳騁在賽場上是一種驕傲；堅持就是勝利！
我終於明白，成功不遠了，只要你努力，堅持，奮鬥，就像陳藝欣一樣，那么你就是真正的贏家！
校園運動會心得體會範文 篇3
去年五年級的時候，在快放暑假時，我參加了田徑隊，在老師確認暑假後隔一個星期就要舉辦全市運動會時，老師便要求我們暑假星期一到星期五都要到學校進行魔鬼訓練。
這個暑假，我們過得非常痛苦，不過也非常開心。放假後，大家每天都留校努力的練習，希望比賽當天能有好的成績。就在運動會當天，我們坐著老師的車，抱著興奮的心情去運動場，一進到運動場，到處人山人海，都是來參加比賽的選手，幾分鐘後大會主持人便開始集合所有選手，集合時，我發現幾乎所有人的個子都比我們高，塊頭都比我們大，不過我對自己仍然有信心。老師帶參加個人項目的同學去集合，丟我們在操場上不知所措，幸好校長及時來帶我們去休息區。
砰!槍聲一響，每位選手都像看到紅布的鬥牛般狂奔出去，沒想到個子嬌小的我們竟然在一開始就遙遙了其他的選手，第二棒也是一樣，不過就在第三棒時，我們隊里的那位女選手竟然和敵隊的人在聊天，甚至還忘了她自己正等著要接棒，所以再第二棒要把棒子交給她時，她因為沒有準備好而差點和前一棒相撞，而輪到我時，我全力以赴的衝刺!除了沖、還是沖阿!我追過了許多人，就在眼看著要跑贏第二名時，終點到了，所以我們就只有複賽第三名，無法進入決賽。因為決賽只取每組的前兩名，所以我感到非常可惜，就只差一名，一名而已吔!真是恨不得比賽距離再長一點，就差那么一點，說不定就能進入決賽了呢!
就在所有的比賽項目結束後，我們拖著疲憊不堪的身軀回到家，在回家的路上，我不停的想著比賽的事情，若第三棒的選手能把心思專注的放在比賽上的話，說不定我們明天就可以再到運動場參加決賽。這次沒得名沒關係，失敗為成功之母嘛!期待後天的兩百公尺接力賽能有好的成績吧!
校園運動會心得體會範文 篇4
伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子裡開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐;聽，喧天的掌聲。在藍天，白雲的映襯下顯得格外引人注目。
不久，比賽就正式開始了。
儘管比賽項目很多，可就牽動人心的要數男子800米比賽。我班的小傑同學也參加了。
只聽“砰——”地一聲，比賽開始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待的超越時機。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不捨，後面幾個運動員雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關，奮力追趕。已經是第二圈了，小傑仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。後面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最後30米了，出人意料的情況發生了，只見一班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過了一個，又超過了一個......已經同小傑並駕齊驅了，只剩下最後十多米的較量，究竟誰勝誰負?這時，啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最後，小傑第二個衝出終點。
800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力與沒的展現，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。
校園運動會心得體會範文 篇5
今天，又是一年一度的秋季運動會。雖然運動會只有短短兩天的時間，但是同學們的喜悅和熱情並沒有因此而減弱半分，但是隨之而來的，卻是緊張。畢竟，去年的運動會，我們的成績不佳。所以，今年我們想要比以往更好一些。
我也想報兩個項目。雖然我在班上學習是個佼佼者，但是體育卻是拖後腿的。儘管如此，我還是下定決心一定要參加這國中生涯的最後一次校運會。我左挑右選，刪去了耗力氣的啞鈴、實心球，刪去了耗體力的長跑、短跑，刪去了要一定技術的跳遠、兩人三足，最後，只剩下體前屈、一分鐘跳繩和三個團體項目。可是一分鐘跳繩人數已滿，團體項目中又有拔河和迎面接力兩個不適合我的項目，於是我就報了體前屈和跳長繩。
體前屈是個要求柔韌性的比賽項目。柔韌性不怎樣的我我在比賽前拚命地壓腿。可是無論我怎樣努力都無法向前屈體超過15㎝，沒辦法，只好硬著頭皮上了。到了賽場上我才發現其他人個個都是高手，而且體前屈又是所有項目中第一個比賽的，有句話叫做“萬事開頭難”，想到這兒，我更緊張了。看見對手一個比一個伸得遠，我只好和我們班另一個參加體前屈的同學互相打氣。輪到我了，我盡我的全力向前伸，憋得我面紅耳赤，可仍無法突破那個15㎝的魔咒，最後，我只伸了14㎝，看來，與前六名無緣了(我們的運動會只要拿到前六名就能得分，最後由各班總分來決定勝負)。還好我們班的另一個同學很爭氣，得了個第二名。當我看到大家到排名榜上看成績時，心中有說不出的失落。
就在運動會的第一天上午，我們班就有許多同學的了名次，並且男子拔河得了年段第一。那天上午，我們就得了34分，名列年段第二。可在那天下午和第二天上午，我們班的成績都不理想，到第二天上午只有57分，位年段第七，於是壓力就壓在了最後一個下午的四個項目上，特別是有雙倍分數的男子跳長繩。
感到壓力後，我感覺我特不幸，報了兩個項目一個是所有項目中第一個比的，另一個又是所有項目中最後一個比的，開頭和壓軸的戲最難唱了，這么難唱的戲又都讓我這個對體育幾乎一竅不通的人來唱，太痛苦了!為了激勵我們，班主任特意在放學後把我們這些跳長繩的人留下來練習並且請我們吃東西，讓我們努力，爭取多拿些分來。於是我們十分努力，在下午的比賽中我們班喜獲年段第二，在最後時刻為我們班又拿了十分，加上其他三個項目也各有些分數，我們班成了年段第三!
秋季運動會，匆匆的便結束了。這次運動會，使我明白了：“重在參與。結果不是最重要的，最重要的是過程。只要我們參加了避三，不論名次的好壞，都會有收穫。我想，這些道理我會珍藏一生。
校園運動會心得體會範文 篇6
運動會開幕式開始了，第一項是把每個班的運動員分配到自班的位置上。第二項有請運動員入場，在操場上運動員分四列，其中還有一列是裁判員，操場圍成一個國字形，國字的一圓為跑道，國字三橫為運動員，國字一點為裁判員站的位置。
運動員有的是跳高的，有的是跳遠的，有的是推鉛球和扔壘球的，最後還有跑步的。
第三項是，最後，運動會開始，運動員走到自己的跑道上，等待著裁判員的槍聲。就在“嘭”的一聲，在搶響起的那一瞬間，運動員像老虎奔食一樣的往前跑。頓時，操場上響起了一陣陣的加油聲!有的'運動員在加油聲中跑的更起勁兒了，也不知道自己已經沒力氣了，只是一個勁兒的往前奔跑，最後取得了勝利。
這是四年級的比賽，下面是的比賽。在開跑前，五年級就有一陣陣的加油聲，槍聲響起來了，每一個運動員都想超過其他的運動員讓自己取得勝利，加油的人幾乎都把嗓子喊啞了，但還是一直為自己的運動員加油。
下一場是，六年級的運動員速度很快，一個個的都不相上下，四、五、六年紀的都一起歡呼加油起來，操場上的聲音改過了話筒里傳出的加油聲。
差不多是六點多了，運動會結束了，但他們好像還沉浸在運動會的歡呼加油聲中。
校園運動會心得體會範文 篇7
20xx年度系運動會在X月X日成功舉辦。由於系老師的大力支持和同學們的踴躍參與、共同努力下此次運動會開得激烈、有序、活潑，到達了“賽出水平、賽出精神”的口號。充分彰顯我系大學生的風采，也為院春季田徑運動會作了充分準備和人才保證。
現將本次運動會得失總結如下：
一、組織體系健全。全系學生會及各班負責人都有明確的分工，各司其職，各負其責，保證了本次運動會的有序舉行。
二、準備工作到位。體育部宣傳工作、動員工作開展較早組織各班同學踴躍報名。運動員編號工作、秩序冊製作，賽前會場申請，賽場布置都在規定的時間前做好。
三、同學大力配合。同學參與運動會用心性被充分調動起來，有的同學甚至參加了三項項目的競賽。後勤服務同學工作也很到位，盡職盡責的攙扶、送水，發揚了高度的民眾榮譽意識。
四、現場調度得力。對於臨時出現的一些狀況，能及時解決，保證了本次運動會正常開展。
當然，由於技術和時間的原因，我們還有很多有待提高的地方：
一、計分人員專業性的培訓沒有到位，有的終點計分人員對於有關規則不甚了解。
二、有些具體工作分工還有進一步細化的空間，比如具體器材的搬運必須要落實到專人負責
三、某些具體材料準備可再充分一點，如音響器材未準備，方便檢錄人員對運動員檢錄；秩序冊可追加若干份印數，保證檢錄人員每人一份，記分紙和筆也應由專人負責發放等。
有總結才有反思，有反思才有進步。在此，我們感謝大家的支持，我們所做的一切工作都是為了我系體育工作的順利開展，並將一如既往，努力為廣大同學營造一個用心向上，奮發有為的氛圍。同時，期望同學們以運動會為挈機，大力發揚拼搏精神和團隊意識，在以後的學習和生活中取得成績。
校園運動會心得體會範文 篇8
“哈!我有辦法啦!”終於過人成功了!不過這次比賽雖然沒有取得名次，但是我明白了，面對任何困難都要冷靜下來，想辦法。
我帶著激動的心情與我的好朋友謝昭賢來到了“海淀體育場”，雖說激動，可心裡卻還懷著緊張的心情，因為我們這是去參加海淀田徑選拔賽。真是天有不測風雲，非要把我比的“1500”這個項目安排在第一個，我慌忙的做完準備活動後立刻去準備比賽，在匆匆一面里，我呆呆的看著自己的13個對手，個個矯健得跟個訓練已久的小軍人一樣，我心裡打起了退場鼓，於老師似乎知道我在想什麼，過來和我說“以前叫你多吃肉，讓你不吃!害怕了吧!”
隨著一聲震耳欲聾的槍響，我先和其他國小的“運動健兒”衝上前去，然後加速並占領一道，哈!我現在排名第4，想著想著，心裡走了神，一下子歪了下腳，慢慢的落後到了第八名，我準備保持著這個速度，等第二圈在超越對手。第二圈我努力的追趕，等追到第五名時，卻又遇到了麻煩。
第五名是我們組最高最壯的選手了!果然，當我準備超越他時，他卻開始憋我，眼看著我和第一名差得越來越遠，我心裡真是心急如焚，該怎么辦呢?我決定先試試，內到超，不行。外到超，也不行。再試試，還不行。正當我急得冒汗時，突然想起訓練時老師告訴我們的話：遇到困難，冷靜!想辦法，才有機會。
我恍然大悟，我先慢慢的跟住他，然後靜下心來想……這是我想起了上次訓練時，一位同學先假裝從外道超，卻突然加速從內到超，最後把我給超了。想到這裡，我似乎明白了什麼。“哈!我有辦法啦!”我很興奮。我想假裝沒有體力，卻一直在跟住他，等他放鬆時，我做了一個假動作。先試圖要從外道超，果然是我預想的那樣，他也往外跑。就在他得意時，我先飛快的變換了方向，然後胳膊肘往外拐，最後以飛快的速度完成了“過人”這項任務。在超越他那一瞬間，我們兩彼此笑了一下。不過前面還有很多人等待我的超越，可是，只剩下最後的200米了。
我並沒有放棄，依然繼續跑著，繼續完成200米的衝刺。
這次比賽我沒有取得名次，我不但不責怪那位對手，我反而要感謝他，因為它讓我明白了遇到困難要冷靜思考，急中生智。人生中還會面對困難，對那些困難勇敢地說：“哈!我有辦法啦!”
校園運動會心得體會範文 篇9
xx年x月x日下午5點，重慶工商大學第九屆春季運動會在經歷了為期兩天的激烈賽程後圓滿落幕，田徑場上瀰漫著勝利的喜悅，師生相繼合影留戀，仿佛依然沉浸在這緊湊但充實的48小時，意猶未盡。
據相關統計，本屆運動會共有1983人次參加了37個比賽項目，湧現出了一大批極具潛力的優秀運動員，其中在男子3000米、女子200米、女子400米、女子800米、女子跳遠和女子三級跳等項目中共5人刷新了6次校運動會紀錄，實時為我校運動史又增添了不少點睛之筆。
另外，開場極具觀賞性的方陣表演以及體操比賽值得一提，整齊的佇列，伴隨著各種道具——彩旗、氣球、花環等，充分展現了各學院鮮明的辦學特色以及嚴謹的辦學態度，一開場便將整個運動會氣氛推向高潮。
驚心動魄的衝刺畫面、令人為之震撼的跌倒站起，默默奉獻的感動細節，比賽過程中，運動員所發揮的“體育精神”、志願者所展現的“服務精神”、學生記者所弘揚的“敬業精神”等亦可圈可點。
整個運動會本著“全民健生”的理念，調動了師生的積極性，氣氛熱烈，在鼓勵當代大學生應加強體育鍛鍊，培養堅忍不拔的意志力的同時，也使我校學生與教師的關係更為融洽，主校與獨立學院的友誼更為深厚。
但與此同時，我們也應看到本屆運動會所暴露出的不足，加強改進，這樣才能將大學運動會的益處發揮至極致。
首先，在紀律監管、制度實施方面還得加強。運動會中，運動員是主角，我們所做的一切都是為運動員能夠充分發揮自己的實力，賽出更好的成績。所以，無論是保全人員還是學生會幹部，都應各司其職，維持現場秩序，儘管比賽高潮迭起，工作人員都要做好迎接一切突髮狀況的準備，讓比賽有條不紊的進行。另外，有關部門應嚴格控制記者證的發放數量，在流動最少記者的情況下做出最好的實時報導，這樣既提高了工作效率，又能使場面更為井然有序。在比賽結果的統計方面，我還發現，我校將運動員分為甲乙組進行比賽，甲組為普通專業，乙組為體育專業，甲組又分為主校區與獨立學院，所以每個項目下來有三個冠軍，這項制度雖然保證了比賽的較公平性，但由於事先未大程度宣傳說明，致使很多師生對比賽結果處於迷茫狀態，同時也很有可能造成相關部門的工作失誤，間接形成不公平因素。
其次，通過對我校運動會的親身體驗，我發現，37個比賽項目基本集中在田徑場，且在僅僅兩天的時間內開幕閉幕，這都限制了全面參與體育運動的熱情，沒有最大程度的宣揚體育精神。大學是各種文化的集聚點，擁有各種先進場地與設備，難道運動會就僅限于田徑場?暫且排除“春季運動會無法展開游泳項目”不說，至少還可以開展桌球、羽毛球、甚至網球或者其他趣味運動項目，將賽事場地擴展到全校，拉長賽程，甚至可以舉辦成“工商體育運動周”。在趣味運動項目中，可以通過加強互動，例如學院之間的互動，師生間互動，本校生與留學生的互動等，逐步擴大運動會的影響力，將“體育運動周”發揚光大。
最後但卻是最重要的一點，加強宣傳力度，這是提高全民參與性的關鍵。在賽前，就應該舉行相關活動進行宣傳動員，在報名方面，可以通過“對大一學生做硬性要求、鼓勵大二學生參加、大三學生觀看”等方式充分調動各階層積極性。比賽中，亦可通過“徵文、征圖”，論壇直播等方式，使觀眾能夠在觀看過程中找到互動的樂趣。例如此次校園電視台與新浪微博聯合舉辦的“我拍微短片”即時一個很好的平台，雖然沒有達到預期效果，但這個方向值得提倡，並有較大的發展空間。
體育運動是生活中不可或缺的部分，但卻成為了當今大學生最薄弱的環節。所以，大學校園運動會任重而道遠，如何開展並成功舉辦運動會，如何宣傳並弘揚體育精神，是提高大學生身體素質，甚至綜合能力的關鍵。
校園運動會心得體會範文 篇10
雖然有點累，但我還是想把我班在這次活動中表現出來的積極的、向上的一面盡我所能寫一點心得，以便把我班學生在這次活動中表現出來的優秀的潛質用在學習上，進而形成一種合力，促進我班每個學生能力的最大發揮，進一步推動我班各方面向更好的方向發展。
這次活動均以班級為單位，內容分三項：第一周的廣播體操比賽、第三周的詩朗誦大合唱、第四周的趣味運動會（趣味運動會又分三項：颱風中心，千足蟲、合作爭第一）。目的是培養孩子們的集體觀念及合作意識。既利於孩子們身心的健康成長，又豐富了我校師生的校園生活；既讓孩子們懂得了參與的重要性，又使他們明白了世上沒有免費的午餐，要想收穫必須付出。
第一周廣播體操練習，同學們熱情特別高，一有自習課就跑來請示說：“老師咱們練習體操吧，別的班都練呢！”看著同學們那種渴望一展風采，積極備戰的臉龐，我還能說什麼呢！只能抽時間陪著自己的學生練習。看到個別同學動作不規範，再加上恨鐵不成鋼，說話就免不了帶著嚴厲，但我知道其實孩子們都挺努力的。你看別人都休息了，苗昆正、徐時晨宇還在向別的同學請教；剛練習一輪下來，牛國輝滿臉汗水顧不上擦，就開始為張、郭糾正並督導他倆認真練習。女生更是巾幗不讓鬚眉，一刻不停的規範動作。我說休息一會兒吧，別太累，“老師你讓我們練吧，我們不累”史如是說。此情此景，身為班主任的我被感動了：感動於同學們的刻苦努力，感動於你們的積極向上，更感動於我的學生們備戰時的全力以赴。在此我想對我的學生說：廣播體操練習需要刻苦努力、積極向上、全力以赴，我們學習上也絕對需要這種精神，有了這種精神我們三班的學習成績何愁不能天天向上、日新月異、創造奇蹟呢？
第三周的詩朗誦、大合唱在練過程中也有很多插曲。朗誦需要素養，節奏感要強，語速要把握到位，語調要抑揚頓挫。大合唱需要默契，演唱者要懂得指揮者的每一個眼神和手勢。孩子們還小，二部輪唱稍微不用心就可能“合二為一”宣告失敗。剛開始孩子們總是唱來唱去就成了“合唱”，老師著急的訓了男生訓女生，學生更是畏首畏尾，一到輪唱就不敢唱。膽子大一些的學生說“老師，別練這個了。”看到學生的畏難情緒，我靜下心來想了想失敗的原因：一個是學生精神不集中也就是不專注，另一個是不看老師的手勢。問題的癥結找到了，我就對症下藥，把應該注意的問題又強調了一遍。最後心平氣和的說：咱們遇到一點問題就退縮，以後咱們三班還參加活動嗎？聽老師的好好練一定能成功。功夫不負有心人，在全體師生的努力下，我班的大合唱表演的非常成功。鑒於以上情況老師要告訴同學們的是：只要你是一個人，只要你活著，總會遇到這樣那樣的困難和挫折，面對生活和學習上的困難和挫折，我們既不能產生畏難情緒，更不能消級退縮，只有積極想辦法，以樂觀的態度去應對，以頑強的意志去克服自己的懦弱，眼前一定會“柳暗花明”的！
在同學們的努力下，前兩項比賽我自認為都達到了超常發揮，而且了見證我們三班同學關鍵時刻決不掉鏈子！接下來的第三項比賽，同學們從陌生到熟悉，從半點都不會到比賽順利完成，經過了一個質的飛躍。尤其是“合作爭第一”這一項，直到現在同學們身影還在眼前閃現，同學們的話語還在耳邊迴響。這項活動需要12個人把相鄰的兩隻腳捆一塊，然後聽口令一塊兒跑，那一組最先被拍著背，那一組就被淘汰。這絕對是鍛練孩子們合作雙贏的一個項目，沒有平時的不怕摔不怕疼的練習，沒有高度的集體觀念，沒有“人心齊，泰山移”的思想意識，沒有在哪兒跌倒還在哪兒爬起來的精神，別說比賽成功，恐怕還沒上陣就得敗下陣來！這個項目還告訴我們：越是跌倒了越得勁往一處使，自己挺住的同時還要兼顧其他隊員，不然再心急也吃不了熱豆腐。一個項目下來，同學們剛買的校服褲子不能說被摔擦的千瘡百孔吧，也可以說是滿目瘡痍。有的同學膝蓋被磕碰的都出了血，可還是不啃一聲，一直堅持練習，堅持比賽到最後。面對這樣的學生，面對這樣的班級，作為班主任你能無動於衷嗎？你能不為有這樣的學生而深深感動嗎？在此，我想告誡同學們的是：咱們班是一個整體，你要時時把我們班放在心中，要有團隊精神，牢牢豎起“班榮我榮，班恥我恥”這一觀念。須知：如果把班級是大海，你就是大海中的一滴水，只有委身於班級，你才不會幹涸；如果把集體比作藍天，你就是翱翔於藍天的一隻飛鳥，只有置身三班這個班集體，你的翅膀才能變得越來越堅實有力。
五月，歡騰的五月，激情的五月，團結奮進的五月，積極向上的五月，鍛鍊意志的五月，超越自我的五月，————
五月，令人難忘的五月，難忘和同學們一同灑下的汗水，難忘你們吃苦耐勞的品質，難忘你們的歡聲笑語，難忘你們克服困難的勇氣，————
印象最深的是：不苟言笑的魏、張竟然在這次活動中大顯神手，體形較胖的蓋更是出乎意料的積極參與，趙在個別同學耍性子撂挑子的情況下迎難而上，徐、陳在磕破膝蓋後還依舊做到了有始有終，———
同學們：你們這次活動中表現出的光彩的瞬間將成為我們班的永恆，你們的每一次超越將成為老師心中最美的風景，你們的優秀品質足以感動所有任課的老師。但願在這學期最後一個月的時間裡，我們在學習上要繼續發揚這次活動中所有的優良傳統，時時刻刻用這種精神鼓勵我們去刻苦學習，百盡竿頭，再進一步。
同學們，老師在拭目以待著你們學習上的進步，你們的成功，就是對老師和家長的最好回報！
校園運動會心得體會範文 篇11
一年一度的冬季運動會終於來了。星期四的早上，我們穿著整齊的校服，懷著激動的心情來到學校。
不一會兒，冬季運動會的開幕式開始了。伴隨著冬季運動會進行曲，管樂隊、花束隊、彩旗隊和各班運動員邁著矯健的步伐，向主席台走來。
開幕式一結束，比賽正式開始。操場上頓時熱鬧起來。50米預決賽、跳高、跳遠幾個項目同時進行，操場上拉拉隊的“加油”聲此起彼伏。
我覺得我們年級最精彩的要算女生接力賽了。“砰”的一聲槍響，各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學飛一般的沖了出去，和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過我已做好了充分的準備，很利索地接過棒子就跑，儘管別班運動員緊追不捨，還是沒有追上我。就這樣各班運動員一個緊接一個地跑著，“加油”聲一浪高過一浪，最終我們班的女生接力得了全年級的第一名，我們激動地歡呼起來。
冬季運動會很快就結束了，但運動場上那激動人心的場面不時地浮現在我的腦海中。
校園運動會心得體會範文 篇12
星期四下午，我們學校舉行了趣味運動會。參加比賽的項目是跳繩和二人三足。
第二節課下了，我迫不及待地跑到後操場集合，拿好比賽用具，選好位置，等體育老師宣讀完比賽規則，比賽就可以開始了。首先出場的是女生代表隊，由我們班的衛鶴章、劉藝程、郭婕妤、鄧宇華出賽。只聽一聲哨響，好們就飛快的跳了起來，繩子如機器上的輪子，發出嗡嗡的聲音。只見她們越來越快，又是一聲哨響，時間到了同學們停了下來。
第二局由我們男生代表隊出賽，我的心裡特別緊張，還在不斷提醒自己一定要放鬆。我心裡非常清楚，跳繩並不是我的強項。因為我比較胖，身體不夠靈活。我是在老師和媽媽的鼓勵下才報名參賽的，媽媽告訴我要積極參加學校組織的各項活動，無論能否取得名次都不重要，而是重在參與。聽了媽媽的話，我下定決心，一定要戰勝自己，克服缺點，於是我就報名參加了比賽。賽場上我用盡全身的力氣，盡最大努力的堅持到最後，我只跳了七十一個，我十分害怕影響我們班的集體榮譽。
比賽結束了，我們班取得了全年級第一，我為自己沒給班集體拖後腿而感到高興。
啊!這真是一次太有意義的活動了。
冬季運動會
盼星星,盼月亮,終於盼來了冬季運動會。
激烈的比賽開始了,首先是踢毽子比賽,教練一聲哨響,同學們便爭先恐後踢。你看他們輕輕一扔,毽子便上下飛舞起來,五顏六色,有紅的、白的、藍的……你再看那個同學,一不留神,把毽子踢得老高,輕輕用腿一勾,便回來了,得意洋洋。你再看這個同學,胸有成竹的跳著,一點也不分心,跳的時候雙手還一擺一擺的呢。
最後是跳跳繩比賽,同學們緊緊地握著繩把,把大地打的“叭叭叭”作響,與觀眾雷鳴般的掌聲配在一起,最適合不過作曲了。輪到我了,我滿懷信心的走到自己的位置,甩動著跳繩,因為我面對的是老師,所以心裡咚咚的跳個不停。最後我跳了112個。突然,一位同學的跳繩斷了,我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,我心裡也像十五個吊桶打水——七上八下,幸好其他同學給遞上了跳繩。
在運動會上,大家八仙過海——各顯神通!這真是一次有趣的跳繩比賽呀!
校園運動會心得體會範文 篇13
運動會是一個有競爭，有夢想，有奧林匹克竟聲的大型活動。它在我心裡是很偉大的。它不僅僅是展示個人舞台，更是展示中國人的舞台。它具有公正、公開、公明的性質。
0717班在我眼裡並不是很出色，但是透過這次運動會使我對這個班級另眼相看。我以前說這個班級不是很團結，但是此刻我認為為了民眾項目，每個人都會盡力為班上爭光，由此可見還是一個團結的大民眾，我感到很高興。
當我那天參加十二人綁腿跑，在上午訓練時，由於沒有配合好，使民眾都訓練不好，而我和另外一名同學是新加入的。因此她們都怪我和立功內外一名同學，當時我感到心裡好難受。我真的是盡力的配合了。在訓練中，我重複的摔交。真的摔的好疼，站起來之後之後訓練，我心裡沒有怨言，因為這是民眾的項目，也是班上的榮譽。我也不期望因為我一個人而影響整個民眾。然而使我心裡不平衡的是明明不是我影響的卻偏說我是我，還一向說著風涼話，都是一個班，同樣是一個項目，誰不期望搞得好，人人臉上都有光。我不明白當她們說著風涼話或是願望一個人的時候，心裡是怎樣想的，誰願意丟人呢？那天我很悲哀的哭了。那是我開學後的.第一次流淚，一個人得不到朋友的諒解是痛苦的，但得不到民眾的諒解是讓人想放下世界。
我不明白自己的胸襟到底有多大，但我往往會因為一句話而想很長時間。在這次運動中，不僅僅看到了每個同學的優點，使我對這個班更自信，這是一個優秀的班級，我很榮幸是班上的一員。
校園運動會心得體會範文 篇14
公司趣味運動會羽毛球場上，運動員個個身手矯健，步伐輕盈，你爭我搶，毫不含糊、水平難分上下，各施絕技，盡情發揮，汗流浹背；桌球台前，你來我往，各施神手，一次次揮拍，一個個扣殺，無不跳躍著他們拼搏的身影，讓人振奮、激動。此時此刻我們會發現，運動會的一切都是美麗的 ，他們是雄心勃勃的一代，是勇爭第一的一代。
人生能有幾回搏，此時不搏待何時。拼！拼！拼！拼出豪情，也拼出鬥志昂揚的氣概！加油！必勝！ 加油！必勝！再看跳繩、拔河場上歡笑聲、喝彩聲混合成一片，個個興高采烈，揮汗如雨，英姿颯爽，此時此刻您會發現生命在於運動，他們在運動中展現著積極進取心態，“為公司爭光，為部門榮譽”則蘊含著他們的團隊精神情懷，有的員工“雖敗猶榮”，“重在參與”更是深含著他們樂觀向上的情操。
校園運動會心得體會範文 篇15
金秋九月，我們又迎來了一年一度的秋季運動會。
早晨8點半，運動會拉開帷幕。首先進行運動員檢閱儀式。我校的檢閱隊伍猶如一條長龍，同學們穿著各式各樣、色彩鮮艷的服裝，手舉不同飾物，邁著整齊的步伐、喊著嘹亮的口號接受檢閱。
接著，田徑賽場同時比賽。我的比賽項目有：100米、400米、坐位體前屈、4×100米接力、趣味籃球，其中前後3項是集體比賽項目。
我的第一個項目是100米，嘿!短跑是我的強項。可我還是很緊張。只聽"砰"的一聲發令槍響，所有的運動員都猶如離弦的箭一樣沖了出去。“不能輸，絕對不能輸，一定要為班級爭光。”最後我以小組第一名的成績衝過了終線，這是我第一次撞線。哇!原來過線的感覺是那么的爽!
坐位體前屈這是一個令我非常驕傲的項目，比賽時我就信心滿滿，由於我身高的優勢，再加上我的柔韌度好，我竟然做出了28厘米的好成績。等成績一公布下來，老師給了我一個大大的擁抱，原來我竟得了全年組第一。其餘9人成績一個比一個優秀，所以，我們獲得團體第一名!
儘管比賽項目很多，但最緊張的還是400米賽跑。一開始我的腿就軟了。但是在奔跑的過程中，我聽到了同學們的吶喊聲，老師的助威聲，我不能辜負他們，我加快腳步。瞧!我從倒數第二跑到正數第二。加油，最後一圈了，我努力奔跑，跑了小組第二的成績。回來的時候，老師又給了我一個大大的擁抱，老師的擁抱是給我最好的鼓勵。
4×100米接力我和3位同學共同努力，終於獲得年級二等獎，但趣味籃球就沒有那么幸運了，乾投不進，慘敗回班，令人回味。
此次運動會，既收穫了驚喜，也品嘗了辛酸。只有努力付出行動，才會有更大的收穫。這真是一次令人難忘的運動會呀。
校園運動會心得體會範文 篇16
微風習習，紅旗飄擺，在暖和的春光下，我們進行著800米長跑。
發令槍還沒有打響，操場上就響起了排山倒海般的加油聲。沈秦站在跑道上，腿呈弓字步，兩手一前一後，雙目炯炯有神，緊盯前方。聽到我們的加油聲，沈秦笑了笑，似乎胸有成竹。
“砰”的一聲，槍聲響了，運動員們個個像離弦的箭一樣，向前跑去。沈秦一馬當先，沖在最前面。“加油沈秦，你是最棒的!”我們不斷地為她助威吶喊。沈秦跑得更快了，微風吹過她的臉頰，額前的幾縷頭髮隨風飄起，顯得英姿颯爽。
跑了一圈又一圈，最後一圈時，沈秦有些體力不支了。她的臉漲得通紅，腳步像灌了鉛一樣沉重，長腿和兩臂擺動的幅度也小了。她的身體有些無力，仿佛隨時都有可能倒下似的。她的嘴巴大張，喘著粗氣，像離水的魚兒一樣。
“沈秦，快加油，堅持就是勝利!”我們在一旁喊道。她聽到了加油聲，又拼盡了全力，加快了步伐，超過了一個對手。見到如此場景，我們振臂高呼起來。
隨著運動員們離終點越來越近，賽場上的氣氛也越來越緊張。50米…20米…10米…，沈秦奮力衝刺，終於衝過了終點。
很多同學趕緊上前攙扶、遞水，沈秦露出了會心的微笑。“雖然你沒有跑到第一名，但你勇於嘗試，在我們心目中你是最棒的!”我真誠地說。
雖然沈秦沒有得到800米名次，但她敢於挑戰，超越了自我，真是好樣的!
校園運動會心得體會範文 篇17
截至今天下午，我校為期一個月的校園文化藝術節趣味運動會園滿結束。
雖然有點累，但我還是想把我班在這次活動中表現出來的積極的、向上的一面盡我所能寫一點心得，以便把我班學生在這次活動中表現出來的優秀的潛質用在學習上，進而形成一種合力，促進我班每個學生能力的最大發揮，進一步推動我班各方面向更好的方向發展。
這次活動均以班級為單位，內容分三項:第一周的廣播體操比賽、第三周的詩朗誦大合唱、第四周的趣味運動會（趣味運動會又分三項：颱風中心，千足蟲、合作爭第一）。目的是培養孩子們的集體觀念及合作意識。既利於孩子們身心的健康成長，又豐富了我校師生的校園生活；既讓孩子們懂得了參與的重要性，又使他們明白了世上沒有免費的午餐，要想收穫必須付出。
第一周廣播體操練習，同學們熱情特別高，一有自習課就跑來請示說:“老師我們練習體操吧，別的班都練呢！”看著同學們那種渴望一展風采，積極備戰的臉龐，我還能說什麼呢！只能抽時間陪著自己的學生練習。看到個別同學動作不規範，再加上恨鐵不成鋼，說話就免不了帶著嚴厲，但我知道其實孩子們都挺努力的。你看別人都休息了，苗昆正、徐時晨宇還在向別的同學請教；剛練習一輪下來，牛國輝滿臉汗水顧不上擦，就開始為張、郭糾正並督導他倆認真練習。女生更是巾幗不讓鬚眉，一刻不停的規範動作。我說休息一會兒吧，別太累，“老師你讓我們練吧，我們不累”史如是說。此情此景，身為班主任的我被感動了：感動於同學們的刻苦努力，感動於你們的積極向上，更感動於我的學生們備戰時的全力以赴。在此我想對我的學生說：廣播體操練習需要刻苦努力、積極向上、全力以赴，我們學習上也絕對需要這種精神，有了這種精神我們三班的學習成績何愁不能天天向上、日新月異、創造奇蹟呢？
第三周的詩朗誦、大合唱在練過程中也有很多插曲。朗誦需要素養，節奏感要強，語速要把握到位，語調要抑揚頓挫。大合唱需要默契，演唱者要懂得指揮者的每一個眼神和手勢。孩子們還小，二部輪唱稍微不用心就可能“合二為一”宣告失敗。剛開始孩子們總是唱來唱去就成了“合唱”，老師著急的訓了男生訓女生，學生更是畏首畏尾，一到輪唱就不敢唱。膽子大一些的學生說“老師，別練這個了。”看到學生的畏難情緒，我靜下心來想了想失敗的原因：一個是學生精神不集中也就是不專注，另一個是不看老師的手勢。問題的癥結找到了，我就對症下藥，把應該注意的問題又強調了一遍。最後心平氣和的說：我們遇到一點問題就退縮，以後我們三班還參加活動嗎？聽老師的好好練一定能成功。功夫不負有心人，在全體師生的努力下，我班的大合唱表演的非常成功。鑒於以上情況老師要告訴同學們的是：只要你是一個人，只要你活著，總會遇到這樣那樣的困難和挫折，面對生活和學習上的困難和挫折，我們既不能產生畏難情緒，更不能消級退縮，只有積極想辦法，以樂觀的態度去應對，以頑強的意志去克服自己的懦弱，眼前一定會“柳暗花明”的！
在同學們的努力下，前兩項比賽我自認為都達到了超常發揮，而且了見證我們三班同學關鍵時刻決不掉鏈子！接下來的第三項比賽，同學們從陌生到熟悉，從半點都不會到比賽順利完成，經過了一個質的飛躍。尤其是“合作爭第一”這一項，直到現在同學們身影還在眼前閃現，同學們的話語還在耳邊迴響。這項活動需要12個人把相鄰的兩隻腳捆一塊，然後聽口令一塊兒跑，那一組最先被拍著背，那一組就被淘汰。這絕對是鍛練孩子們合作雙贏的一個項目，沒有平時的不怕摔不怕疼的練習，沒有高度的集體觀念，沒有“人心齊，泰山移”的思想意識，沒有在哪兒跌倒還在哪兒爬起來的精神，別說比賽成功，恐怕還沒上陣就得敗下陣來！這個項目還告訴我們：越是跌倒了越得勁往一處使，自己挺住的同時還要兼顧其他隊員，不然再心急也吃不了熱豆腐。一個項目下來，同學們剛買的校服褲子不能說被摔擦的千瘡百孔吧，也可以說是滿目瘡痍。有的同學膝蓋被磕碰的都出了血，可還是不啃一聲，一直堅持練習，堅持比賽到最後。面對這樣的學生，面對這樣的班級，作為班主任你能無動於衷嗎？你能不為有這樣的學生而深深感動嗎？
在此，我想告誡同學們的是：我們班是一個整體，你要時時把我們班放在心中，要有團隊精神，牢牢豎起“班榮我榮，班恥我恥”這一觀念。須知：如果把班級是大海，你就是大海中的一滴水，只有委身於班級，你才不會幹涸；如果把集體比作藍天，你就是翱翔於藍天的一隻飛鳥，只有置身三班這個班集體，你的翅膀才能變得越來越堅實有力。
校園運動會心得體會範文 篇18
10月12日8：30，師範大學校區20年春季運動會正式拉開帷幕。黨總支副書記肖龍航，20級政治輔導員親臨現場指導工作，對運動員進行了慰問。傳媒學院的運動員在經歷了冬訓和春訓的錘鍊後，都已蓄勢待發。
為保證運動員們全身心投入比賽，在比賽中充分發揮自身潛力，我院組織工作嚴謹，後勤工作認真負責。運動會首日早晨5：30，我院工作人員已開始布置運動會“大本營”，安置桌椅，搭遮陽帳篷，準備釘鞋、曲別針、號碼布等運動員必需物品，並多次檢查以防出現紕漏。並特設立營養補給發放小組，為運動員帶給熱水，礦泉水、生理鹽水、葡萄糖、朱古力、運動飲料等給運動員及時補充體力；記分小組記錄學校各項比賽進入決賽的運動員名單，決賽最終的名次等；統分小組負責院系總成績、個人成績的記錄、核對，確保最終院系得分、排行準確無誤。隨後有專員及時更新光榮榜記錄，並將光榮榜同步更新至夢想傳媒人人公共主頁及微博等媒體，為同學們傳遞最前沿的比賽訊息。
統分小組內一名工作人員說：“在傳遞成績信息中，看到我院運動員們取得的優異成績，我從心底里為他們感到驕傲和自豪，在接下來的工作中，我們也會更加努力的。”運動會在緊張激烈的進行著，氣溫也漸漸的升高，遮陽傘底下的桌子上擺滿了厚厚的加油稿，工作人員正在進行篩選，送至廣播處進行播報，為運動員加油鼓勁。賽場上賽事激烈，賽場下後勤工作認真負責，賽場賽下的默契配合為我院取得優異成績打下了堅實的基礎。場上的運動健兒英姿颯爽，場下的加油聲此起彼伏。我院更是特意在賽場旁邊架起兩面大鼓為運動員吶喊助威。
午時5：30，隨著當天比賽項目的結束，首日的後勤保障工作也進入尾聲。後勤工作對運動會的順利開展起到了舉足輕重的作用，為運動員順利參加比賽帶給了保障。同時，也顯示出了我院高度的凝聚力和向心力。相信在有力的後勤工作的支持下，傳媒學院定會在運動會上取得優異的成績。
校園運動會心得體會範文 篇19
一、 運動會籌備：
1、 體育組：這次運動會籌備歷時近一個月，從比賽規程的設定，到報名表的收發，運動會程式刪的編排及列印，體育組的老師們加班加點的乾，有時都到了晚上12點還沒回家。在此之間，他們又規劃了比賽場地，順比賽器械，需要賣的就趕快到後勤審請，還制定和列印了整個比賽的各種記錄表，為了裝訂好各種記錄表，李桂坡老師的手都劃點一塊肉去，但大家都沒有怨言，認真的準備著一切，保證運動場會圓滿成功！
2、 政務處：由於從來沒有在本校開過運動會，很多需要重新設計，例如各班的座區，做標誌等。關於運動會的標語、彎道旗及宣傳圍繩等由亞美歐教育機構贊助。運動會程度冊的將裝訂100份，由政務處負責，完成的很好！然後，規劃運動的開幕式及閉幕式等。
3、 教導處：負責比賽單項及團體獎狀的列印及獎品的申請有發放。
4、 總務處：負責裁判桌子和凳子的準備還有主席台的布置等
5、 團委：負責升旗、音響及宣傳等。
6、 其它各科室各就各位。
二、 運動會：
1、 首先在裁判方面：運動會前請假太多，比賽過程還幾個請假的。建設：以後的運動會，讓學生擔任裁判，可以鍛練和提高學生的組織及裁判能力。再給體育組拔適當的活動經費，讓體育教師把整個裁判工作全部負責好。也可以讓其它學科的老師們休息休息。
2、 在裁判方面：裁判長應多開幾次會，進一步統統比賽規則及要求。
3、 各組的記錄員，建議按排數學老師比較好，效率高。
4、 在統計錄方面：建設5個人，一個記錄長，一個副記錄長（負責處理問題單子），其於三人，一人一個年級。
5、 閉幕式：發團體獎，缺少音樂，下一次，準備好！
三、 運動會結束：
反思，寫總結。
校園運動會心得體會範文 篇20
星期四我們早早的來到學校，每個人都興高采烈的談論即將開始的運動會。
在熱鬧又緊張的氣氛中，我們大家排著整齊的隊伍從每個班級出發來到操場上，兩個小主持人用悅耳動聽的聲音講述著每個班級的優秀事跡。接著黃校長宣布運動會正式開始，就這樣拉開了運動會的序幕。
比賽就這樣激勵的進行了，我們班也有很多同學參加，夏欣怡，李暢，沈鄭昊，崔華騁，等等。沒有參加比賽的同學就組成了啦啦對為每個運動員加油，吶喊，我就是其中的一員噢!
學校的廣播裡時時傳來喜報，這時我聽到了我們班夏欣怡同學獲得了女子組跳高的金牌，啊，真不簡單，全班同學都為她高興，為她鼓掌，個個都很激動，那種喜悅無以言表。一會又有喜報來了，是沈鄭昊同學獲得了跑步的金牌，這時我們更加的激動了，不停的鼓掌，吶喊，手也拍紅了，嗓子也喊啞了，還是沒有盡興，都在為他們給我們班級爭得榮譽而感到驕傲，他們的汗水，他們的努力得到了回報。
操場上人頭顫動，吶喊聲，掌聲一陣陣的響起，震耳欲聾，氣氛熱鬧而又緊張，在炎炎烈日下，每個人都是滿頭大汗，比賽還是一個接著一個的進行著。
最激烈的比賽要數跑步了，那是太刺激了，你看那運動員全神灌注的表情就知道有多緊張了，只聽裁判一聲令響，運動員就像是離弦的箭，飛一般的沖向終點，跑道兩邊的啦啦對是不停的'吶喊，揮手助威，不管是哪個班的都一樣為他們加油，希望他們取得好成績。
比賽就這樣在這種既緊張又興奮，又開心的氣氛中結束了，每個運動員都取得了優異的成績。