再者，這本書讓我更多的了解世界上各個國家的教育。在這本書中，林老師舉了很多關於各個國家教育特點，都用一個個生動的案例給我們解說。如美國的誠實守信（價值3000萬的夢想）德國的誠實認真（認真的德國人）日本的誠實堅強（中日兩國孩子的較量）等等，在這些案例中我們可以發現他們都注重誠實，認為一個國家應以誠實為教育的根本，一個人的誠實比什麼都重要，這也是做人的基本準則。不珍視誠信的民族，是一個可怕的民族。這也讓我情不自禁的聯想到我們的身邊的不誠信的例子，小的是成人的一個謊言，大的就是假貨遍地，這對我們的教育提出了更高的要求。要想我們的教育與國際接軌，我們必須教育我們的孩子要誠信，作為教育者的我們更是要以身作則，自己首先要做誠信，否則如何去教育我們的孩子？如何要求我們的孩子講誠信？因此我們在平時工作中要注意誠信教育，對孩子允諾的每一句話必須兌現，樹立好自身的榜樣。
讀過這本書，我的心情久久不能平靜，我感到自己收穫極大！我想我一定會再去研讀它，絕不能因為當了教師好多年，就固步自封。我們要在學習中進一步提高，使我們的教育收到實效。