孫子兵法心得體會

孫子兵法心得體會 篇1

相信《孫子兵法》一書很多中國人都有所聽說吧!《孫子兵法》是中國古典軍事文化遺產中的璀璨瑰寶,中國優秀文化的重要組成部分,其邏輯縝容嚴謹,是古代軍事思想精華的集中體現。作者為春秋時期著名軍事家、吳國軍將孫武。

和當時戰亂不斷的年代相比,《孫子兵法》在現代不止是用於軍事上,還有用於企業文化、用人之道、激勵機制等等方面上。

在用人之道上,在《始計篇》中提出的“主孰有道,將孰有能”強調將帥在治理軍隊,領導部屬時要賞罰分明,思威並重,這好比一位企業領導者在管理自己的部下時,所需要的一種管理制道。又如“將聽吾計,用之必勝,留之。將不聽吾計,用之必敗,去之。”企業是一個團隊,團隊合作是企業興旺發展的必要的重要的因素之一,如企業內部不能同心協力,必然使更多的資源浪費於內耗之中。因此,《孫子兵法》在現金的企業管理之中,能夠給予管理者起到一個警醒的作用和引導管理者能夠更好地管理自己的企業。

其實《孫子兵法》對個人也能帶來很多很好的'引導孫子曰:“故用兵之法,無恃其不來,恃吾有以待也,無恃其不攻,恃吾有所不可攻也.

這句話的意思是說,用兵的法則是,不要寄望敵人不會來,而要依靠自己做好充分的準備。做人也是如此,無論做什麼事都好,不能寄望自己能混得過去,而要做到做好充分的準備,正如軍隊打仗一樣,有了勝利的把握,才去尋求敵人交戰,這跟做事一樣,有了把握,才會去做。

《孫子兵法》這部巨著能夠給不同的人帶來不同的作用,無論是做事做人也好,如能參透其一二,也能帶來不少的智慧,同樣,如果想參透的更透徹,就一定要多讀多思考,才能發覺其中無窮的智慧。

孫子兵法心得體會 篇2

《孫子兵法》是我國一部飲譽全球的兵法聖典,被譽為“天下第一奇書”,是中華民族引以為傲的文化瑰寶。其內容博大精深,思想深邃高遠,邏輯嚴密謹慎。

《孫子兵法》自問世以來,對中國古代軍事學術的發展產生了巨大而深遠的影響,歷代兵學家、軍事家無不從中汲取養料,用於指導戰爭實戰和發展軍事理論。如今,《孫子兵法》已不僅僅是簡單意義上的戰爭著作,而且在現代軍事、商業、為人處世等各個領域得到了廣泛的運用。

“知之者勝,不知者不剩”,孫子用最淺顯的語言道出了一個深刻的道理。商場如戰場,企業經營成敗的關鍵在於是否迎合顧客的需求。要達到這一目的,企業必須充分利用市場調查這一手段,及時調整自己的生產,並且與市場之間建立經常性的情報關係,掌握主動,始終走在市場潮流的前沿。 “以戰養戰”、“就地取材”是古代用兵常採取的一種策略。洛杉磯奧運會之前舉辦的所有奧運會都是賠錢的,沒有國家願意舉辦,然而尤伯羅斯看到了它的無限商機,他利用“以會養會”的方式,拉贊助、賣播映權,不但成功地舉辦了奧運會,而且從此開了奧運會賺錢的先河。

“知己知彼,百戰不殆”。這一規律不僅為古今中外許多軍事家所推崇,作為一種智慧,一種決策制勝方略,它同樣適

用於經濟領域。何謂“彼”?何謂“己”?從商業經營管理的角度而言,所謂“己”,主要是指經營者自身所屬的各種因素,這些因素是全方位的,它還涵蓋了經營管理者自身的每一個環節。所謂“彼”從廣義的角度來說,所有外在條件都屬於“彼”的範疇;從狹義的角度來說,“彼”又可以特指經營管理的對象,即自己有的客戶和目標客戶。運用到為人處事上,我們可以得出那句頗為感人的話“理解萬歲”,從別人的角度出發為對方考慮,同時也給對方一個機會進而了解自己。打開心扉,包容別人,不僅會增進雙方的感情,更重要的是,在這樣的溝通與理解中,自己也擁有了一份幸福。

正由於《孫子兵法》的巨大魅力和極高的實用價值,更加讓我佩服古人的智慧。感謝古人給我們流傳下來如此寶貴的精神財富。

孫子兵法心得體會 篇3

《孫子兵法》是我最喜歡的一本軍事書。它是孫子在春秋時期所寫,在往後的軍事中起到了很大的作用。

《孫子兵法》分為13篇,講述了戰爭策略、作戰指揮、戰場上的隨機應變、軍事地理和特殊的作戰方式。讓我們知道了孫子的軍事理念,讓我國的軍事變得越來越好。

其中我最喜歡第三篇《謀攻篇》中的“故上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵其下攻城”。它的意思是:上等的用兵策略是以謀取勝,其次是以外交手段挫敵再次是出動軍隊攻敵取勝,最下策才是攻城。因為,它告訴我凡事能用智慧解決就用智慧解決,使用武力是最低等的辦法。使用武力常常會斗得兩敗俱傷,而用智慧,則可以不用一兵一卒而得到最大的利益。

在我上課的那個班級里常常會發生這樣子的事情。因為一點小事情而打起來,結果都被老師罰。其實可以找老師來教育那位同學,也可以找班長,讓班長教育他。這樣既可以讓他改正錯誤,而自己也沒損失。

其中,我還喜歡一句:知己知彼,百戰不殆;不知彼而知己,一勝一負;不知彼,不知己,每戰必殆。這句話的意思是說了解對方也了解自己的,百戰不敗;不了解對方而熟悉自己的,勝負各半;既不了解對方也不了解自己,每戰必遭遇危險。因為,你了解自己,也了解對方就可以做好準備和計畫,勝利自然就是你的。

我有一個好朋友,叫張徐彥。我們從小就在一起玩,對對方知根知底。有一次,我們倆打羽毛球。他天天都會打球,而我就是偶爾打一次。雖然他打球的實力比我強,但是他打球有弱點,我每次打短球時挑他的弱點進攻,使他總接不到,憑著這點,每次都跟他打個平局,他還每次都不服氣呢。

《孫子兵法》讓我懂得了很多道理,讓我學會了很多軍事知識,並且將這些軍事知識很好的地運用到生活中,讓我得到了很多意想不到的收穫。

孫子兵法心得體會 篇4

《孫子兵法》這部充溢著智慧神光的“兵學聖典”已被視為“企業最優秀的教科書”,探尋這部聖典中的精髓思想為現代企業經營管理提供借鑑是一項很有價值很有意義的工作。古今中外,多少名人細細研讀《孫子兵法》這部著作,對《孫子兵法》的精髓思想進行深刻的挖掘、提煉,然後對新經濟時代中現代企業經營管理應著重關注的核心問題有了較清醒認識。在現代社會,一個管理者,首先要有謀略,只有有了謀略,他或者說他所代表的集體才可以在激烈的競爭中取勝,才可以統領他的隊伍,展現出各自最好的能力。

通觀這部著作,令我印象最深刻的思想來自《孫子兵法虛實篇》,虛實篇中如此道來:“夫兵形象水,水之形避高而趨下,兵之形避實而擊虛,水因地而制流,兵因敵而制勝。故兵無常勢,水無常形,能因敵變化而取勝者,謂之神。”這段話我們可以這樣理解:“作戰方式有點像水,水流動的規律是避開高處而向低處奔流,作戰的規律是避開敵人堅實的地方而攻擊敵人的弱點,水因地勢的高下而制約其奔流的方向,作戰則根據敵情而決定取勝的方針。所以,作戰沒有固定不變的方式方法,就像水流沒有固定的形態一樣。能依據敵情變化而取勝的,就稱得上用兵如神了。”簡要的概括,便是避實擊虛、因敵制勝,這是《孫子兵法》十分重要的作戰指導思想,被中外各大企業廣泛運用於管理之中,至今仍不失其歷史的光澤。

虛實這對範疇指的是,軍隊作戰所處的兩種基本態勢——力弱勢虛和力強勢實之間的辯證關係,孫子十分重視對虛實這對範疇的研究和運用。他說:“夫兵形象水,水之形避高而趨下,兵之形避實而擊虛。”意思是,用兵的法則像流動的水一樣,水流動起來是避開高處而流向低處,用兵的法則是避開敵人防守堅買的地方而攻擊其空虛薄弱的部位。但是,有時敵人卻很強大、堅實,那又怎樣談得上避實擊虛呢?這就要發揮將帥的主觀能動性,想方設法,創造條件,變強敵為弱敵,以達到避實擊虛的目的。避實擊虛這種思想已成為企業的重要戰略思想,在很多企業內被採用,許多企業避開市場競爭主戰場,獨闢蹊徑,開闢無人涉足的細分市場,一舉獲得成功,達到了揚長避短,避實擊虛的效果。

在這方面,日本的任天堂公司就是一個成功的例子。想必很多人兒時的美好記憶里會有一個角落是留給俄羅斯方塊和超級瑪麗這些小遊戲的,這兩款膾炙人口的遊戲就是出自任天堂公司。它原是一家生產撲克牌的小公司,1980年獨闢蹊徑開發出普及型家庭遊戲機,打開日本市場,1986年推出適合美國家庭的遊戲機,又開闢了美國市場,現在正席捲歐洲市場。這個小小的日本株式會社,員工不足千人,卻硬是把人們熟知的松下、日立、東芝、索尼等國際馳名大企業甩在後面——1993年人均創利80萬美元,1994年公司稅前利潤排名於全日本上市公司的第二位,僅次於汽車行業的霸主豐田。“任天堂”長期製作販賣撲克一類的賭博器具,在難登大雅之堂的行當中苟延殘喘了百餘年,傳到當時的領導者手中,他想方設法,創造條件,變強敵為弱敵,最後突圍而出。那么他到底做了什麼呢?當時的任天堂面臨許多強敵,其他廠商為了招來顧客,宣布自己的遊戲機不僅能夠玩遊戲,還具有學習的功能,可以幫助孩子學習、計算和打字,這時,任天堂卻反其道而行之,公開聲稱:任天堂Fc遊戲機的唯一功能就是玩遊戲。去掉多種功能,正是任天堂Fc遊戲機能夠以價廉取勝的秘密武器,任天堂的領導者發揮主觀能動性,正確的運用了“避實擊虛”這一思想,成功的在強大競爭者的包圍之下脫穎而出。

孫子兵法心得體會 篇5

這個寒假,我閱讀了《孫子兵法》。看完這本書,我非常佩服蘇子的才能,竟然能在戰爭時期寫出這么好的兵法書籍!

這本書主要寫了一些歷史戰役中的將帥們都是運用什麼樣的戰略取勝的。孫子是想要告訴將帥們:“兵者國之大事也生死之地存亡之道不可不察也。”意思就是說軍事是國家的大事關係到國家的生死存亡這本書不能不看的。

《孫子兵法》既是一部軍事經典著作,又是一部光輝的哲學著作,是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產。孫子在書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規律,不僅受軍事學家所推崇,在經濟領域、領導藝術、人生追求甚至家庭關係等方面,也有著千絲萬縷的聯繫呢!

從書中我了解到《孫子兵法》是我國最早的軍事理論專著,從它誕生起到現在已經有兩千多年歷史了。全書共有“計篇”、“作戰篇”、“謀攻篇”等13篇。裡面有許多精彩的戰例,像計謀篇中的“武王牧野誓師滅殷商”,作戰篇的“商鞅立法獎軍功”等等都是大家熟悉的故事。《孫子兵法》中的謀略規律就是“知己知彼,百戰不殆”,這是流傳至今的真理,更說明了孫武是一個非常偉大、傑出的謀略家與軍事家。

《孫子兵法》中的各種戰術、策略不僅在軍事有著重要貢獻,而且深入到政治、外交、企業經營等社會生活的各個方面,成為人類的優秀文化遺產。當今世界上有許多國家都在研究《孫子兵法》,甚至把它視為兵法謀略經典。

《孫子兵法》真不愧是我國的瑰寶,歷史上一顆璀璨的明星!

孫子兵法心得體會 篇6

《孫子兵法》的作者是春秋時期的孫武。孫武不僅是個理論家,更是偉大的實踐者。他一生未嘗敗績,皆源於他的戰略思想。

在我們眼裡,《孫子兵法》是一部奇書,有著豐富的東方智慧,它對世界各國的軍事思想產生了積極的影響。在歐洲,當年叱吒風雲的軍事家拿破崙手不釋卷的兵書,正是《孫子兵法》。

《孫子兵法》是一部兵書,它裡面的智慧數不勝數。讀了《孫子兵法》,我忍不住讚嘆,古人是多么地有智慧。

《孫子兵法》讓我知道了如何行軍打仗,也讓我多多少少意識到戰爭中戰略思想的重要性。還讓我懂得了行軍打仗的道理:碰到強敵時,不能強攻,只能智取。不僅如此,我還認為讀《孫子兵法》,就是在讀一部歷史與智慧兼有的曠世奇書。《孫子兵法》,時間與空間的差異都掩蓋不住它所具有的獨特魅力。它還教會了我許多詞的意思。比如說:‘吾’就是‘我’,‘乃’就是‘是’。

《孫子兵法》不僅讓我在學習上有了改變,讓我更有耐心與積極性,還讓我用樂觀的態度去對待生活,以從容的心態去對待周邊的事物。

但有人卻認為讀了這些書沒有意義。仔細想想,作者寫書的意圖,是對歷史智慧的總結與傳承,因為有了這種延續,我們才可以得到這么多前人的經驗,從中獲益。感謝《孫子兵法》,讓我增長知識,不斷成長。

孫子兵法心得體會 篇7

這次讀書活動,我又重新讀了《孫子兵法》一遍,這不僅是因為第一遍我還未完全理解其中的精髓,更因為它是一部我十分喜愛的書。

看完《孫子兵法》,古人的智慧真讓我覺得驚嘆,前人的思想著實值得被認真地學習,它的確是一部兵家不可多得的經典,它是由春秋末年著名軍事家孫武所著,裡面共分十三篇,包括計篇、兵勢篇、作戰篇、謀攻篇、形篇、九變篇、行軍篇、地形篇、九地篇、虛實篇、軍爭篇、火攻篇、用間篇。《孫子兵法》是中國古典軍事文化遺產中的璀璨瑰寶,是中國優秀文化傳統的重要組成部分,它是中國古代最偉大的軍事理論著作,也是中國古籍在世界影響最大、最為廣泛的著作之一。在深刻總結春秋時期各國相戰的經驗的同時,集中概括了戰略戰術的一般規律。它所闡述的謀略思想和哲學思想,被廣泛地運用於軍事、政治、經濟等各領域中。其內容博大精深,思想精邃富贍,邏輯縝密嚴謹。主要論述了軍事學的主要問題,提出了一些著名的軍事命題,並且揭示了一些具有普遍意義的軍事規律。

《孫子兵法》開篇就強調戰爭是國之大事,必須慎重對待。其後,它又不斷強調難關,“無恃其不來,恃吾有以待之;無恃其不攻,恃吾有所不可攻也”,告誡君主和將帥,對待戰爭要“非利不動,非得不用,非危不戰”,兵凶戰危,“主不可以怒而興師,將不可以慍而致戰”。不戰而屈人之兵的全勝思想,是一種人道主義的軍事思想。它還強調不需要戰爭,就使敵人俯首稱臣,這是戰爭的一種不戰而勝的思想。這樣就不用傷害百姓人民、下屬甚至自己。其實這是一種人文主義精神。這些都值得我們認真學習。

《孫子兵法》還是現存中國和世界軍事理論史上最早形成戰略體系的一部兵學專著,寥寥千餘字,但內容包羅萬象、博大精深,涉及到戰爭規律、哲理、謀略、政治、經濟、外交、天文、地理、等方面內容,堪稱古代兵學理論的寶庫和集大成者,在世界廣為傳播。《孫子兵法》有極大的歷史和現實意義,我們從中能夠得到很大的啟發。“上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。攻城之法為不得已”這表明孫子對於是否進行戰爭相當審慎;“兵貴勝,不貴久”、“以迂為直,以患為利”則表明孫子對如何進行戰爭相當謹慎。“戰爭是政治的延續。”“政治是經濟的集中表現。”兵,狹義說就是戰爭,廣義包含政治軍事等等。我們可以把它分為戰術、戰役、戰略3大層次。毛主席說:“戰術上重視敵人,戰略上藐視敵人。”戰術上的勝利,也許能扭轉一時的局勢,但是,戰略上的失誤,確往往導致身死國滅的慘劇。而熟讀這本書,能讓指揮者受到啟發,成為在戰略上的勝利者。

總的來說,這本書里表現出來的各種哲學和軍事等思想,都是值得我們深入學習的,在閱讀中,我也明白邊讀邊思考有多么大的樂趣,《孫子兵法》是一本不可多得的好書,我還會在空餘時間認真鑽研它。

孫子兵法心得體會 篇8

戰爭要謀道,管理要謀道,得道勝。孫臏說:以決勝負安危者道也。管理也要謀道,只有管理觀念對頭,企業才能在競爭中獲勝,才能興旺發達。兵謀道的重要性,在很多兵書中有論述,講得最深刻、影響最大的莫過於《孫子》。

孫子開篇(計篇)開宗明義就講了這個問題,他首先講了一段兵的重要性“說”兵者、國之在事,死生之地,存亡之道,不可不察也。接著說“故經之以五事校之以計而索其情”,“五事”是一日道、二日天、三日地、四日將、五日法;“校之以計”有七個方面,即“主孰有道?將孰有能?天地孰得?法令孰行?兵眾孰強?士卒孰練?賞罰孰明?在這裡,道是被孫子“五事”中視為“一日”的,七計中視為首計,五事七計觀念是(孫子)提挈全書的鋼。“道”就是成為書中的“鋼中之鋼”。

※ 什麼是道,從兵書中見到的有關道的闡述,主要地有三種解釋:

1、作政治原則、觀念形態,“道者”含民與上同意也,故可以與之死,可以與之生,而不畏危;

2、作規律法則“知道者”上知天之道,下知地之理,內得其民心,外知敵之情;

3、作方法經驗:夫安國之道,先戒為寶。在上述三種主要用法中,最重要是用政治原則、觀念形態、思想體系範疇的道。

※ 體會之一

我們在企業管理也有謀道問題,企業管理涉及企業生產力、生產關係、上層建築這些方面都有一個用什麼政治原則、價值觀念、思想準則、發揮作用的問題。具體一點,比如說:用什麼“道”對待國家的利益;用什麼“道”看待自己的利益;從事生產經營活動,用什麼“道”作為凝聚劑,處理好各方面人際關係,使企業形成精神,產生力量;用什麼“道”開展競爭等。

日本被稱為“經營之神”的土光敏夫,就寫有《經營管理之道》一書。書中就總結了他的經營取勝觀念之道,運用經營規律取勝之道,用經營技巧取勝之道。

※ 體會之二

將的素質對現代企業家的啟發:企業家是企業之寶,將在戰爭中具有舉足輕重的作用,一個企業領導也是同樣的作用。置將不善,一敗塗地,強將手下出強兵,一將無能累千軍。獅子帶領綿羊的部隊,能夠打敗綿羊帶領的獅子部隊。三國時,曹操、袁紹共討董卓,議論如何取天下,袁紹認為靠軍事實力,曹操則說:“吾任天下之智力,以道御之”。曹操說的智力就是人才,千軍易得,一將難求。古來明君賢將總是把物色人才作為謀事的首位問題予以考慮的。

企業騰飛也需要“將”軍事家在戰爭中逞雄,企業家在市場經濟中展示風貌。企業之將乾什麼?迎接市場經濟挑戰,是馭手,駕馭企業“駿馬”,在競爭的疆場上拼搏是舵手,駕馭著企業這隻航船揚帆遠航。舟大者任重;馬駿者任遠。企業需要企業家運用新謀略,拓新產品,拓優服務,拓寬市場,拓高效益,開拓企業新面貌,為國家發展做出新貢獻。

戰爭需要良將,辦企業需要好的企業家。企業的良“將”可能造成企業的新天地。這樣的例證太多了。1981年,太原電解銅廠矽車間面臨山窮水盡的地步,這個車間國家投資約100萬元,自投產起到1981年,不到5年的時間,累計虧達190萬元,該廠領導“調兵遣將”請撫順、上海等地的老師傅來幫助也無濟於事,最後起用了一位在那裡當臨時工的農民管事,就這位毛遂自薦的小卒子:武吉龍(1987年已被評為全國最佳農民企業家)採用承包形式經營,使這個企業起死回生。這位農民企業家還承包租賃了其他兩家虧損國企的車間,同樣獲得成功,這位農民企業家5年中為國家盈利530萬元創匯600萬美元。

回顧當時我下海創業開公司,靠積累2萬元同朋友借一萬元共3萬元起家,從無到有、由小到大、從弱到強。由起初投產年稅收幾萬元到現在快上千萬元稅收;由20~30人發展300人;由一間小廠到現在3個公司,由單一品種發展到相關多元產業;由小作坊已步入現代管理。但外面的人看著好風光,但我無這種感覺,這十三年所經歷的風風雨雨的確歷盡艱難曲折困苦磨練。我的甜是磨練出來的,我的人生最大的財富是磨練兩字。

欲治兵者,要先選將。現代人,日本學者:占部都關把兵法的用將說融洽到現代管理中去了,他寫了一本書叫《怎樣當企業領導》,他就用孫子所提出的“將者、智、信、仁、勇、嚴也”來討論企業家素質的。

※ 體會之三

企業家之風範:作為企業之“將”,在競爭中也應有點“靜以幽,正以治”的風度:臨驚不慌,臨危不亂,沉著應付,果練辦事。我們現在有一句時興的詞叫“戰勝自我”、“超越自我”的。在競爭中,面臨困難折磨麵前,在勝利驕傲襲人時刻,企業家能戰勝一下“灰心喪氣”的自我,“躊躇滿志”的自我。超越一下自卑自亢的狹窄心理,放開眼界,想些問題,這對競爭取勝將是會很大好處的。

“戰勝自我,超越自我”作為企業家之將要學會制怒。制怒兵法書上說的甚多《孫子、火攻篇》就寫有這樣詞句:主不可以怒而興師,將不可以慍而致戰。歷史上被“主不可怒而興師”這句真理證實的事例太多了,信手拈來就有。三國時間的蜀國,劉備為報義弟關羽被殺之仇,怒而興師,起傾國之兵討伐孫權,結果吃了陸遜火燒連營大虧,最終落得託孤白帝城的可悲下場;張飛作為其義兄關羽雪恨慍而致戰,強令部將范疆等兩人在三天內做出孝服幾十萬套,不然格殺。結果逼得范疆等兩人亂刀砍死張飛,提張飛首級投了東吳。

在企業管理中,企業之“將”也要制怒。有例證的也不少:我公司在98年收購了2間集體企業習慣於吃開大鍋飯的管理人員及員工,我當時如果不調整改革,注入生新力量是無發生存與發展。因此我實行大穩定小調整的戰略,我當時認為是穩妥漸進式改革,結果調整過程中有三位中層管理人員對精簡不滿,接連了3-4天到我辦公室準備鬧事,甚至以出格的動作。當時我壓住心中怒火,給一個地方讓對方牢騷發夠,經過幾天后在對方情緒比較冷靜時,曉之以理:講明企業不改革無法生存;講明按能分配的原則;說明制度嚴肅不容變;同時又動之情,幫助她解決的實際困難。結果避免了事態的擴大,也教育了公司員工,使大家知道怎樣做是對的;怎樣做是不地的。

我的體會在競爭環境中,企業之“將”制怒尤為重要。企業在逐鹿市場中失意的事,是經常發生的,在受人欺付時或在競爭中遭挫折時,當“將”的若此該跳腳了,動肝火了,弄不好就會吃大虧。比如,兩輛車在一條狹窄公路上,前後行駛,後者超了車,前者時刻制怒了,不然後果不甚構想。這個例喻:可供我們企業家思索。

※ 體會之四

企業治眾之道,吳子曰:“昔之圖國家者必先教百姓而親萬民,有四大和:不和於國,不可以出軍;不和于軍,不可以出陳;不和於陳,不可進戰;不和於戰,不可決勝;是以有道之主,將用共民,先和而造大事”。“四不和”不可戰勝,先和而造大事。如此用“道、義、禮、仁”之四德,圖興國之業。1、企業要重視道:不去乾那些只圖利不講義的事情,要把企業的經營思想方針、目標等制約於“不可須臾離”。這個天下迏道之下。2、企業要重視人:重視人這是因企業的生產經營都是在人的行為作用下完成的,人的主體品格強,其生產經營積極性被調動起來,企業工作就會好,反這則差。3、企業要重視和:政通人和以“和”造企業這興。企業管理也有四不和不可決勝的問題。①企業領導層不和事難以成;②幹部和職工不和事難以成;③職工之間不和事難以成;④企業內各部門不和事難以成。因此企業要重視教育員工。企業要重視德,將者、智、信、仁、勇嚴也,否則企業就無法生存下去。

※ 體會之五

企業同心之道,孫子兵法關於謀道,從兵法思想出發用於管理,已講了些內容:從企業精神上講;從企業治眾講;從經營觀念講;從謀改革之道上講等等。我們理解此話已完了,但繼而一想還要聯想一則:如何謀道,從企業領導角度去分析,最起碼有三點值得注意的:一是正確的“道”上要多方地、反覆地聽取下面意見得來的多番議論或方案,對經營觀做出最後取捨的;二是“上”要虛心地、不擺架子地聽取下面的意見,儘管提意見者一個小員工;三是“上”也要善於集中在多方聽取意見後,該決斷時要敢於拍板作決斷。這一切也就是孫武所說的“道者,令民與上同意也,可以與之死,可以與之生,而不畏危的真諦的所在。如何謀道,上下同意謀道;上下同意欲謀道”這個是思想已被一些企業家運用了。日本經營家大橋武夫就把兵法中“上下同欲”這個思想移花接木地用到他經營東洋精密公司上來,作為該公司的經營方針而獲得成功。

※ 體會之六

戰勝自我再選優勢,我是個農民的兒子的“將”。企業家必須清醒的認識到,從英雄式機會推動走向事業型專業化現代管理的戰略推動,由對抗性競爭轉向平台競爭。在未來幾十年,中國企業的歷史使命將是商業理性啟蒙,即正是我們每個人骨子裡的農民思想。在企業建立擁有獨立人格的商業文化,從依附於政權和土地的農民轉化為獨立人格的事業型專業商人、企業家。以人為本,在公司建立起對商業規律和基本原則。“信以為真”的文化,是企業突破小農意識的起點和歸宿,不要把希望寄予某個領導的“悟道”,只有權謀的領導才能把精力放在悟道上。那些致力於優秀、卓越、常青級企業的優秀企業家,儘管企業現在規模不算大,則會把精力放在組織、文化與機制培育上。我們也不懷疑其中個別人能完成自我否定和超越,但整體而言,就目前企業所面臨的整體性“突破困境”而言已經不具備帶領這些企業再上一層樓的能力了,必須一代自有一代的使命,一代必須付出一代應當付出的代價。有十幾年至二十年現在代表的第一代企業家已完成了自己的歷史使命,總算把企業帶到相當的高度,但我們前些企業所面臨的突破困境應由群體團隊出現第二代接班人來完成,我們應當懂得當前進的道路出現分叉的時候,決定勝敗的就完全不是能力而是更多的是我們的戰略選擇。我們選擇了什麼就什麼,因為當時我在中大讀第二期MBA半開玩笑地講過,電話費越少,回家吃飯越多,生意越做越好,到現在看來續步要實現了。

孫子兵法心得體會 篇9

《孫子兵法》是我國古代一本著名的軍事著作,經過兩千多年的繼承、發掘、不斷擴展套用範圍,其很多原則和原理已經在其他一些存在競爭和對抗的領域得到套用。孫子說:戰爭是國家的大事,是關係人民生死、國家存亡的重要領域和根本問題,是不可不加以認真研究的。古今中外的軍事家們都使用其中論述的軍事理論來指導戰爭,而且,其中論述的基本理論和思想還被運用到了現代經營決策和社會管理方面。 《孫子兵法》是一本具有指導商業行為價值的書。企業的經濟利益都是從與別人的競爭中獲得的,如何贏得競爭,是管理者每日必須面對的重要問題,而解決這個問題的最好方法全在《孫子兵法》中。從這個角度來看,《孫子兵法》就是我們如何獲得經濟利益的方法庫。戰爭是從準備工作開始的,因為任何優秀的將領都不會打無準備之仗。同樣,任何商業競爭也都是以準備工作為發端,競爭的實質是比拼誰準備更充分。在準備工作中,最為重要的是對對手的了解,以及對競爭的環境的分析。孫子說:“故知兵者,動而不迷,舉而不窮。故曰:知彼知己,勝乃不殆;知天知地,勝乃可全。”僅“知”一字,足以體現出孫子的戰略分析思想。孫子始終把“知”看做是戰略思想的核心基礎,認為只有知才能為戰略環境分析提供足夠的信息依據。知彼能把握彼之弱點,知己能發揮己之優勢。戰略準備的充分與否,決定著戰略結果。其實,戰爭的結果往往從決策時就已經注定。孫子說:“夫未戰而廟算勝者,得算多也;未戰而廟算不勝者,得算少也。”將有所指,軍有所向,如果出現錯誤的決策,無論士兵再怎么努力,只能是南轅北轍,與成功背道而馳。同樣,在商業競爭中,如果管理者不能識別時局,制定出正確的決策來,最終會使努力付之東流,不僅與成功無緣,而且會陷入萬劫不復的衰敗深淵。如果說商業競爭存在著顛撲不破的黃金規則,那么這個規則就是誰占有優勢誰就能獲勝。孫子說:“我專為一,敵分為十,是以十攻其一也,則我眾而敵寡;能以眾擊寡者,則吾之所與戰者約矣。”集中兵力為一處,分散敵兵為十處,形成局部的以十攻一的態勢,以多打少,顯然是兵力多者易勝。除了兵力優勢之外,管理者還可以建立天時優勢、地形優勢、資源優勢等等。一言以概之,要想獲得勝利,就必須創造優勢。很多管理者會心存疑問:如何創造優勢?對此,孫子為我們列舉了多種方法,比如:“攻其無備,出其不

意”,“故善動敵者,形之,敵必從之;予之,敵必取之。以利動之,以卒待之。”孫子要求作戰時必須做到奇正相生、虛實結合。這都是創造優勢的方法。管理者只要把握住競爭局勢,充分抓住對手的弱點,就一定能改變雙方勢力的對比結構,從劣變優,從弱變強,最終取得勝利。競爭是商業發展的常態,獲得勝利是企業的最終目標。目標的高度決定著成就的高度。孫子十分重視全勝目標的確立,“不戰而屈人之兵”; “故上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城”。對於企業管理者而言,目標定得越低,取得的成就就越低;只有不斷追求全勝之境界,才能成就鰲頭之霸業。

《孫子兵法》的魅力在於他是中華五千文明的結晶,他蘊涵了普遍的、樸素的、辯證的真理。在這裡我們不能把其視為萬古不易得的真理,也不能把他捧上高高的神壇。但是,我我們現在又必須把他捧上神壇,這不僅是因為數千年《孫子兵法》和孫武在國人的心目中已經成為百戰百勝、決戰決勝的鋼鐵統帥的代名詞及其聖經,更重要的是,其文筆簡約,正因為簡約,可以引申出無限的聯想和解釋,言簡意賅,內涵深厚,高屋建瓴,高高瞻遠矚,就像“三個代表”。其道理尚存,“法無萬古不便之法。”古時的聖經,現在很多以喪失其曾存的魅力,如“唯女子與小人者難養也,遠之則怨,近之則不遜。”,如“男女授受不親,嫂溺,叔援以手,權也。”如“蠻夷之有君,不若華夏之無也。”《四書》《五經》“六藝”,多以不用,就正如列寧所說:“歷史是客觀事物的排列,邏輯是主觀對歷史的排列。”,或如郭沫若所提出的:“為革命而研究歷史。”舊瓶裝新酒,使古老的東西披上新的外衣,外延其適用,內涵其道理;“新的實踐產生新的理論,新的理論指導新的實踐。”使新的理論有古老的外殼,讓其與中華文明完美的結合。正如“馬克思主義中國化”,能夠使“中華民族的偉大復興”與現代,與古老,完美的結合,這也就是其真諦之所在。“中學為體,西學為用。”“古為今用,洋為中用。”一個道理。用古文闡釋現代,用現代充實古文。《孫子兵法》有其長久適用的道理,因此,我們可以用它來解釋、指導現代的實踐,獲得成就。

學習“孫子兵法”,真的感受到中華文化的深厚與精髓,我們今天所做的一切,我們的老祖宗原來在數千年前就已認知和分析得如此確切與深透,使我們不

得不深深感嘆前人的偉大和華夏文明的精深,相信一部孫子兵法,只要認真領會其神髓並不斷實踐,必將對我們的自身素質的提高助益良多。

孫子兵法心得體會 篇10

讀了那么多閒書,不知何故對《孫子兵法》情有獨鍾。當初只因為這本書薄,攜帶方便,所以每次出遠門我都會把它塞進行李箱的夾層里,得空就掏出來翻看,翻的次數多了,竟生出親切之感來。

如今人們看書,讀古漢語的不多,一則文言文本身艱澀難懂,二則古漢語對我們來說似乎並沒有什麼實用價值。但我還是沒有放棄文言文的閱讀,深深吸引我的是文言的簡潔與精闢,那“之乎者也”間流淌的氣韻遠非白話文可比。在眾多的文言書籍中,《孫子兵法》是獨樹一幟的,單從文學的角度來看,其為文之精美也絲毫不遜於宋玉之詞,司馬之文。

《孫子兵法》的作者是春秋末期人孫武,據史籍推算,與孔子同時代。孫武為避齊國貴族之間的殘酷鬥爭,舉家逃王吳都姑蘇城外,一邊耕織養家,一邊潛心研究兵法。其間,孫武與齊國重臣伍子胥結為莫逆之交。當吳王闔閭謀劃攻伐楚國稱霸天下時,伍子胥相機將孫武推薦給吳王。孫武帶所著兵法十三篇去見闔閭,深得吳王賞識。

孫武被拜為上將軍後,養城之戰初試鋒芒便大獲全勝,而柏舉之戰更是創造了以少勝多、快速運動的奇蹟,使楚國從此元氣大傷。司馬遷在《史記.孫子吳起列傳》中說:“西破強楚,入郢,北威齊晉,顯名諸侯,孫子與有力焉”。吳楚之戰後,史籍再無孫武的記載。傳聞孫武建功之後不願做官,固請還山為民,飄然而去,不知所終。

孫子兵法心得體會 篇11

暑假裡,我讀了三本書。其中一本是《孫子兵法》。讀了這本書後,這深有感觸。

《孫子兵法》的原著是中國春秋時期的孫武。《孫子兵法》是中國古代流傳下來最早、最完整的一部軍事著作,也是世界上最早的軍事著作。兩千五百年前,吳王闔閭曾藉助它稱霸天下;三國時期,諸葛亮對它愛不釋手;唐太宗李世民更認為,沒有一本兵書能和它相比。《孫子兵法》被譽為“武學之聖典、兵家之絕唱”,它一共有十三篇,每一篇都有幾個膾炙人口的名言佳句和與其相應的故事。

讀了這本書,我明白了在比賽、競技中,都要有計謀,不能蠻幹,不能有勇無謀。計謀也要按情況來制定,不能隨便亂制定計謀。如果這樣,那么肯定不管用。比如:三國時期,劉備率軍攻打吳國。當時是夏天,天氣很熱,士兵們又熱又渴,於是,劉備就把軍營移到小溪旁的樹林裡。吳國將領陸遜見了,利用樹林的地形,使用火攻,擊敗了敵人。所以,做任何事情都要有勇有謀,這樣才能獲得成功。

孫子兵法心得體會 篇12

讀到最後一段“故曰:知彼知己,百戰不殆;不知而知己,一勝一負;不知彼不知己,每戰必殆。”對於我有很大的啟發。

首先,我們一起先來看“知彼知己,百戰不殆“。對於學生來說,“知己”意味著清楚地知道自己有什麼、已經獲得什麼技能和知識、自己的長項和優勢有哪些;也明白自己的弱項/不足/短板是什麼、自己的缺點或者缺少什麼。“知彼”則是說,知道自己想要獲得的目標是什麼,需要什麼條件才能獲得目標,自己和目標之間的距離有多遠,需要克服的障礙有哪些等。如果這兩方面已經瞭然於胸,你想得到的一定能夠得到。

接著來說“不知彼而知己,一勝一負”。雖說清楚自己有什麼,已獲得什麼技能和知識,了解自己的長項和優勢有哪些;知道自己的弱項/不足/短板、缺點。但是由於不了解自己的目標、實現目標需要什麼條件、自己和目標之間的距離有多遠、需要克服的障礙等,所以難免會遭遇挫折和失敗,所以勝負的幾率各占一半。

然後來說“不知彼不知己,每戰必殆”。如果兩方面都不清楚,做事就像沒頭的蒼蠅,到處亂撞,失敗就是百分百的事情。

這句話其實對於教師來說也是一樣的。“知彼”意味著了解學生的知識儲備,熟悉他們課前的準備情況,比如是否預習?是否完成了作業?是否帶著問題來聽課?清楚他們上這次課時的情緒,了解他們的身體健康狀況,他們是否喜歡今天的座位或者是鄰居等等。“知己”則是教師要精通自己的專業知識,熟悉講授內容,這是最基礎、最簡單的。還有就是自己的優勢是什麼。發音?語調?語言有魅力?有手段能夠調動學生的積極參與?多彩的課堂設計能夠讓學生感覺充實、輕鬆而收穫滿滿?所以你若是既了解自己又理解學生,你的教學就一定會是成功的,學生收穫多,體驗好,你的感覺也很棒還不累。如果你只了解你自己而不了解學生,有時候難免你和學生的配合就不會默契,甚至就會發生衝突,有種出力不討好之感。自己累的要死,學生卻不領情,不好好學習,自己感覺好失落。有時候,你們配合很默契,對上調了,效率高,效果好。如果既不了解自己也不理解學生,那你的就學就總是失敗,沒成功的時候,自己總是感覺心累,因為你沒有體會過成功的甜蜜,僅是苦澀的失敗。這樣的教學結果是你願意要的嗎?你願意面對這樣的結果嗎?反正我不願意。

所以這句話“故曰:知彼知己,百戰不殆;不知而知己,一勝一負;不知彼不知己,每戰必殆。”要時刻牢記在心。

孫子兵法心得體會 篇13

一、兵道對商道的啟發

在進入21世紀的今天研讀《孫子兵法》,我感覺到非常有必要,因受到全球經濟一體化大環境的影響下,商道規則正在急劇變化,學習“兵道”的觀點也會因現代環境下的天時、地利、歷史背景變化而在變。那么究竟研讀《孫子兵法》的作用又會如何?我認為我應該採用“以時俱進”的研讀方式進行學習,因為在兵道最為關心的是誰勝誰負問題上,我感覺倒在商道上已明顯受到挑戰,有些顯得已經不那么重要了。因為目睹許多戰勝者們“做大做強”後,結果變得不一定是好事,例如:綜觀國內許多企業為例,先做強做大的那部份贏者,則先亡也,逃脫不了還欠一身債,從而徹底退出商道舞台的命運;而早早敗下陣者,也不一定是壞事,許多因戰敗而早早收兵,“夾起尾巴”,吸取教訓,保存實力者,反而躲避了全軍覆沒身敗名裂的下場。重要的是一切都在變,上世紀講究單打獨鬥、品牌壟斷市場;21世紀“商道”遊戲規則強調全球經濟一體化,區域經濟效應,重視資源整合;通過敵對鬥爭占領市場摸式存在,那么《孫子兵法》兵道作用凸顯;但通過資源整合進入市場的模式也明顯突出,較強者用橄欖枝不“斗”地收編弱者,而弱者又不“斗”而心甘情願降級主動接受強者收編,變成強者不戰而贏又允許弱者共存,結果是提倡共存共贏,弱者不戰而求得生存,那么《孫子兵法》兵道作用則減弱,因為斗者則兩敗俱傷;和者則共存共贏。

但是,無論如何,作為企業的管理者學習《孫子兵法》,從基本原理、基礎、規則、規律、道德、戰略和戰術方面都會收穫無窮。

二、捕捉戰機對捕捉商機的啟發

我們可以通過學習《孫子兵法》中的“系統思維,悟道知勝的其中之一----十四術,即1、能而視之不能2、用而視之不用3、近而視之遠4、遠而視之近5、利而誘之6、亂而取之7、實而備之8、強而避之9、怒而撓之10、卑而驕之11、佚而勞之12、親而遠之13、攻其不備14、出其不義。”理解,把《孫子兵法》的戰略戰術,運用到現代商戰活動中去,很快地教會我們如何去捕捉商機,在學習這《孫子兵法》的時候,我總覺得就好像過去在學習毛主席當年的軍事思想,特別是“能而視之不能”這一戰術在捕捉商機方面很有作用,企業在當前選擇投資項目時,擺到你面前的所謂“肥肉”商機,表面上可“能”,但在今天資訊時代的商道上,視之“不能”是對的,因為這些商機人人偕知,絕對是不能投入的項目。

三、“將”的素質對現代企業領導的啟發

《孫子兵法》關於“聞道、悟道、行道、明道為師之才和全身之道的根基:不聞道不足以明理;不悟道不足以成器;不行道不足以立業;不明道不足以善終生”的論述,對古代帶兵打仗的將領的基本要求;對現代帶領團隊在商戰中“衝殺”的企業管理者來講,也是“師之才和全身之道的根基”,深刻學習和理解《孫子兵法》“道”的內涵,結合到現今社會的實踐中去,企業管理者才具備“將”的基本素質,才能“明白事理”,可以“成器、立業”,有機會“以善終生”。

企業管理者具備“師之才和全身之道的根基”後,必須重點學習《孫子兵法》的:“將之智、將之信、將之仁、將之勇、將之嚴”這“將”才必備的五德。將之智---將之智要超常。“見勝不過眾人之所知,非善之善也。”企業管理者在經營管理中必須有高瞻遠足的目光和智慧,準確預測市場未來走向,撐控整盤棋的主動權。在整個經營管理學習、撐握、運用《孫子兵法》的“知糧草資材饋給、知天時地利人事知已知彼,勝乃不殆;知天知地,勝乃可全,知度、量、數、稱、勝;知火攻用間之道等本領。將之信—賞罰孰明,“令素行以教其民,民則服。令不素行以教為民,則民不服。令素行者,與眾相得也”。企業經理人在經營管理中能否做到獎罰分明,會直接影響到員工的士氣和企業的成敗。將之仁---“不戰而屈人之兵,善之善也,視卒如嬰兒,故可與之赴深蹊;視卒如愛子,故可與之俱死;愛而不能令,厚而不能使,亂而不能治,臂如驕子,不可用也”。企業在市場競爭中雖然穩操勝券,但企業經理人跟競爭對手儘量不採用明斗方式獲得市場和顧客,而是用自己的實力和智謀取勝,避免明斗出現的兩敗俱傷發生;對待本企業員工,則必須做到“視卒如嬰兒、視卒如愛子”才能夠充份發揮企業文化和體現企業團隊精神的'威力。將之勇---“戒匹夫之勇,齊勇若一,政之道也。勇怯,勢也”。企業經理人在經營管理中所體現“將之勇”,並非“單打獨鬥,蠻打蠻幹,意氣用事”等來體現,企業需要的是“智勇雙全”的將才。將之嚴---“法令孰行,合之以文,齊之以武。”對一個企業來講,必須有嚴格的、行之有效的規章制度,並得以實施,才能做到“一切行動聽指揮和步調一致”。

四、商場與戰場有何異同

我認為《孫子兵法》兵戰與商戰的普遍認同之處是:都是對抗性競爭;都是爭奪某種利益;都是有目的、有計畫、有組織的活動;都要運用戰略與策略;都是雙方經濟、科技、管理、後勤等整體實力的較量;抗爭過程都要耗費大量資源,成本很高;雙方指揮官或總經理的智謀精神,士兵或員工的素質、士氣具有決定性的作用;都要講究天時、地利、人和;都要堅持以道貫術。

但是我認為,《孫子兵法》兵戰與現代商戰普遍認為有區別方面都有相同之處的。

普遍認為:

兵戰活動目的是:為了獲取政治經濟利益;打垮或征服敵人。

商戰活動目的是:為了獲取商業利益;贏得或創造顧客。

我認為:

現代商戰活動目的同樣是:“是為了獲取政治經濟利益;打垮或征服敵人。”不是嗎?只要你的企業“做強做大”獲取經濟利益,出得起“錢”,老闆們不也是加入了“政協、人大”的行列中,從而獲取政治利益嗎;

在行業競爭中不擇手段、採用《孫子兵法》的戰略戰術,“打垮或征服敵人---競爭對手的產品”,而令對手企業倒閉不也多的是嗎?

普遍認為:

兵戰雙方關係是:敵人(直接性);

商戰雙方關係是:非敵人(間接性)。

我認為:

現代商戰雙方關係同樣是:敵人(直接性),屬於不是你死就是我活,不是魚死就是網破,敗者將會出現企業破產,產生銀行壞帳,因債務糾紛而“刀槍劍影”,大量員工下崗給社會帶來不穩定因素,隱性“妻離子散”,自殺案件增加……

普遍認為:

兵戰行為方式是:不遵守遊戲規則(兵不厭詐)

商戰行為方式是:遵守遊戲規則(誠信為本)

我認為:

現代商戰行為方式應該是:採用在“以時俱進,應對恢色地帶給企業造成的負面影響”的前提下,遵守遊戲規則(戰略上以誠信為本,戰術以時俱進為本),因目前國家一些法律法規遠遠跟不上經濟高速增長的發展,一方面長期的政府行為,因受WTO約束而不得不快速退出;另一方面所謂的行業協會,也正處於萌芽之中,會長多為退下原政府元老、秘書長仍是由政府主管出任;行業規則許多都是從原來的計畫經濟慢慢地向現代市場經濟過渡中的產物….等等.,這些“遊戲規則”正在令真正遵守遊戲規則(誠信為本)的企業“慢性中毒”。事實上,目前(起碼3-5年內)能夠生存發展的部份企業表面上是“遵守遊戲規則(誠信為本),實際上是遵守遊戲規則(戰略上以誠信為本,戰術上以時俱進為本)”;部份企業是“採用《孫子兵法》的不遵守遊戲規則(兵不厭詐)”;純“種”的遵守遊戲規則(誠信為本)企業(包括許多上市公司)也在這現今的“商道中苦苦掙扎”……

普遍認為:

兵戰的抗爭結果是:破壞性

商戰的抗爭結果是:正當競爭是建設性的,不正當競爭是破壞性的

我認為:

現代商戰的抗爭結果同樣是:無論是“正當競爭”還是“不正當競爭”都同樣具有破壞性結果,只不過兵戰破壞性結果是明的;而商戰破壞性結果是“看不見的戰線”而已。

五、兵法的系統觀對完善企業管理有何借鑑意義

學習兵法的系統觀對完善本企業管理必須借鑑的體會是:

一、在關於《孫子兵法》“五事”方面的套用:1、道2、天3、地4、將5、法:

1、公司在學習“道”方面是:確立以人為本,誠信為首,為顧客創造價值,公司正建立的“9+2”泛珠三角汽車服務網路項目宗旨,正是在這一方面體現出來,建立了以汽車服務為切入點,資源整合的商貿網路平台,一方面為商家開闢新的網路行銷渠道,另一方面為會員、客戶創造價值;最後所產生的利潤,才屬企業自己;

2、公司在學習“天”方面是:“泛珠車網”定位為“9+2”泛珠三角區域經濟合作組織提出的“一天交通圈”戰略提供配套服務項目,符合了“天”所要求的:政治、經濟、社會文化、技術、自然等環境的各種要素;

3、公司在學習“地”方面是:企業“泛珠車網”項目建立處於我國進入WTO時期汽車“井噴”階段,產生於因汽車後市場在市場調整中的服務遠遠未能跟上汽車的發展速度環境下的汽車服務平台,在泛珠三角區域內競爭對手不多,由於網路平台屬於資源整合性質,對會員、商家、合作者不存在競爭與矛盾,所以對於公司的空間發展和前進速度非常有利;

4、公司在學習“將”方面是:“泛珠車網”的競爭力在於,無論在企業核心競爭力方面;在汽車後市場服務方面的高科技套用;網路化、信息化等綜合方面都處於主動領先位置;

5、公司在學習“法”方面是:由於“泛珠車網”的經營理念是先投資建設網路平台,然後整合社會資源,再為顧客創造增值服務後的前提下追求利潤,這均符合《孫子兵法》的原理。

二、在關於《孫子兵法》“七計”方面的套用:“主孰有道?將孰有能?法令孰行?

兵眾孰強?士卒熟練?賞罰孰明?”等,《孫子兵法》已經非常簡單,明了地告訴了我們如何去完善企業管理,指出了前進的坐標。只要我們不斷地將《孫子兵法》的精髓部份,通過我們努力學習和實踐、套用、適應和以時俱進地發揮,我們的企業一定會得到健康地發展!

孫子兵法心得體會 篇14

以往提起《孫子兵法》,也能背上幾句“知己知彼,百戰不殆”、“不戰而屈人之兵”等軍事格言警句,還會聯想起《三十六計》中“瞞天過海,借刀殺人”、“三十六計走為上”、“美人計”等妙計損招,僅此而已.但在聽完普穎華教授關於“《孫子兵法》與公共和諧管理”的講座後,才發現以前我對《孫子兵法》的認識和理解一直是不全面、模糊的,《孫子兵法》的價值遠遠不止這么簡單.

首先,作為一部古代的兵法著作,《孫子兵法》是舉世公認現存最早的戰略學著作.凝聚孫子一生智慧和心血結晶的兵法十三篇,以精闢洗鍊的文字,系統闡述了從戰爭準備到戰爭實施的基本原則和方法,構建了中國古典兵學的體系,書中的理論觀點及所蘊含的兵學文化觀念和思想方法對後世兵家戰將影響極大,其中包括不戰而屈人之兵的全勝謀略,威加於敵的伐交謀略,攻其不備、出其不意的詭道謀略,致人而不致於人的主動謀略,以迂為直、以患為利的軍事謀略,快速突襲的速勝謀略,攻虛弱的易勝謀略,奪氣攻心的軍事謀略.

其次,作為一部古代的哲理著作,《孫子兵法》已經完全超出了兵書的範疇.因為《孫子兵法》區別於其它兵書的最根本特點,就是從哲理的層面,用哲學的理念來觀察戰爭現象,探討和揭示戰爭的一般規律,提出了一系列指導戰爭的具體方法.《孫子兵法》是一種歷史文明的積澱,其中蘊涵了普遍的、樸素的、辨證的真理,以致能夠不斷指引我們思考,給予我們啟示.這也正是《孫子兵法》的真正價值所在.作為已有兩千五百多年歷史的“老古董”,正被處於資訊時代門口的現代人熱捧,並廣泛運用於政治、軍事、經濟和為人處世等諸多領域.

最後,學習《孫子兵法》的關鍵就是要用它來解釋、指導現代的實踐.《孫子兵法》以其深刻的軍事哲理和永恆的戰略,堪稱中華優秀傳統文化的瑰寶.但我們絕不能頂禮膜拜,甚至把它當作一種教條或者標籤來用,而是要把《孫子兵法》當作古代的哲學原理來看,擴展其思路,發揚其核心,揚棄其道理,延展其內涵,做到“不以法為守,而以法為用”,靈活運用其中博大精深的戰略與謀略思想、思維方法和科學精神,指導具體工作實踐,為現今的經濟建設和社會發展服務.這才是學習《孫子兵法》、理解《孫子兵法》、運用《孫子兵法》的最上層的境界.

孫子兵法心得體會 篇15

匆匆讀完《孫子兵法》,似懂非懂,自嘆本人愚拙,只道有些晦澀,雲裡霧裡,不知其精妙之處何在,經老師的分析和書後的註解才略知一二.短短十三篇,卻是孫武嘔心瀝血,花十年創作而成,可謂字字斟酌有力,兵家之道至今為世人所傳唱與研究,而我也被孫子的才幹所深深折服!

在那個兵荒馬亂的年代,作戰基本上是人與人的搏殺,一個有勇有謀的將軍抵得過擁有一座易守難攻的大中城池,一位明君會降低身段,尋一名良將並對他深信不疑.而孫武應該說是幸運的,他有好友伍子胥的竭力推薦,使圖有霸業的闔閭拜他為上將軍,使他能在軍事上施展自己的抱負.

作戰講究的是戰術,《孫子兵法》開篇第一章為計篇,攻其不備,出其不意正是出於此篇.成者為王敗者為寇,真是不變的真理.戰場,要分勝負,考場,要分輸贏;官場,要論升降;職場,要論得失.當今的商場不正是一個不見硝煙的戰場?如果拼的只是老本,只是舊定式,那么很快就會被這個社會所淘汰.所以說很多企業便在創新及高科技領域展開了新一輪的爭奪.對於我們大學生來說,這方面有些遙遠,但如果就學習而言,難道不需要多變的計策嗎?自學的時間多了,老師也不會像高中那樣壓著你,看著你,於是乎有人開始遨遊在遊戲之中,有人卻在暗自奮鬥;有人很快就能掌握好新的知識,有人卻絞破腦汁還是一知半解.沉迷遊戲者忘記了虛實,自己的能力和目標,只圖一時的快意,孫子的作戰篇和形篇,不正是告誡我們要運籌帷幄,勝兵先勝而後求戰的道理嗎?第八篇――九變,講的是隨機應變,出神入化的觀點.孫子曾得出這樣的結論――通於九變之利者,只用兵矣;講不通於九變之利者,雖知地形,不能得地之利矣.在孫子看來“通變”的重要性不言可知.我們在學習過程中既要用計,又要變通,好的學習方法勝過埋頭苦幹,在用知識全副武裝自己的同時又要學會尋找通往成功彼岸的捷徑.

疾如風,徐如林,侵略如火,不動如山――寥寥數字,就勾勒出了一個戰無不勝的軍隊形象.風、林、火、山四個字可謂是孫子兵法中的精髓.孫子很崇尚“兵貴神速”.商場之道也亦如此.如今在手機產業,諾基亞可算是巨頭,三星,moto等等緊追其後,競爭相當激烈.於是乎時間成了關鍵,新產品,新功能一直在更新,不單單是硬體方面,外觀上各品牌也下足了功夫,價格戰也是必不可少,而今各大廠商又在環保領域搶占商機.如去年lg推出的太陽能充電手機gd510 便取得了開門紅,短短几個月便在歐洲地區已突破百萬銷量,配置一般,也使其價格也較低,也因此贏得低端用戶的喜愛.中國企業在這些巨頭的夾擊下,生存有些艱難,關鍵是掌握核心技術,在這方面我其實為中國感到悲哀與痛惜,很多產品都是made in china,貼著國際品牌的標籤便自覺高檔,許是品牌效應吧,好像買國產貨會低人一等,其實不以為然,就像魅族科技有限公司,在這狹縫中依然保持著自己獨特的氣質,為了突圍在做工和價格方面做了不錯的榜樣!所謂狹路相逢勇者勝,商場中的勇士靠的是信譽、自己產品的與眾不同和最最佳化.國貨想要站立起來,首先自身的產品要有創新,抓住天機,而作為消費者的我們則需端正態度,不能太過崇洋.

《三國演義》中的諸葛亮的形象完美得近似妖化,但其中的計謀在施耐庵老先生的布局下,堪稱一絕.有許多計策其實在《孫子兵法》中已經有所描述.很喜歡走中國象棋,可總是以敗局告終.開局衝鋒殺敵,卻並非愈戰愈勇,常常落得顧此失彼,有時因貪吃一子而瞬間敗北.如今細細想來大概是自己過於莽撞,犯了軍中大忌.讀《孫子兵法》真使我受益匪淺,一遍已不足矣!有膽有勇,有虛有實――《孫子兵法》也

孫子兵法心得體會 篇16

《孫子兵法》又稱《兵策》《吳孫子兵法》《孫子十三篇》全書共有13篇。共5900餘字為春秋時代著名軍事家孫子所著,又是我國古代最早也是最著名的一部軍事著作。

孫子來到吳國在伍子胥的極力推薦下受到吳王闔閭的召見。孫子向吳王獻上自己苦心鑽研,蔚為大觀的兵書13篇。後來得到吳王的賞識之後,輔佐吳王破強楚,伐齊晉,為吳國立下了不朽的功勳。

《孫子兵法》計,自成體系,獨放異彩,又與其他各家互相融通,相映生輝。承襲了江上管仲等傭兵制服之策,如其中陰陽,利害,神速,戒備等,集中了中華古代先哲們的智慧。也流傳後世,千古不衰。

在13篇中取得勝利的手段,不光只有武力,而是才用手段讓敵軍投降,如學習一樣,只會私下公布是走不長遠的,只有去創造出一個適合自己的方法,才會真正的成功,也只有這樣才會讓自己走的更長遠。第三篇。寫自己一定要有自知之明,萬不可衝動,要做好準備,機會也只會給有準備的人。第六篇告訴我們,我們一定要團結一致,中間既有競爭,也要互相幫助,這樣才會使自己變得更強。這一切的一切都與當今世界密不可分,其中所蘊含的思想哲理,是值得我們去借鑑的。第七篇告訴我們如何已與為止已患為利,奪取會戰的先機之利。這也要告訴我們,即使在休息的期間也不要放鬆自己,一定要努力,學習像逆水行舟一樣,不進則退。

書中所蘊含的兵法中的攻防,奇正,剛柔比己,主客,勞逸等對立關係的互相轉化的法則,充分表現了樸素唯物論和辯證法思想,具有進步意義。

孫子兵法心得體會 篇17

在那個兵荒馬亂的年代,作戰基本上是人與人的搏殺,一個有勇有謀的將軍抵得過擁有一座易守難攻的大中城池,一位明君會降低身段,尋一名良將並對他深信不疑。而孫武應該說是幸運的,他有好友伍子胥的竭力推薦,使圖有霸業的闔閭拜他為上將軍,使他能在軍事上施展自己的抱負。

作戰講究的是戰術,《孫子兵法》開篇第一章為計篇,攻其不備,出其不意正是出於此篇。成者為王敗者為寇,真是不變的真理。戰場,要分勝負,考場,要分輸贏;官場,要論升降;職場,要論得失。當今的商場不正是一個不見硝煙的戰場?如果拼的只是老本,只是舊定式,那么很快就會被這個社會所淘汰。所以說很多企業便在創新及高科技領域展開了新一輪的爭奪。對於我們大學生來說,這方面有些遙遠,但如果就學習而言,難道不需要多變的`計策嗎?自學的時間多了,老師也不會像高中那樣壓著你,看著你,於是乎有人開始遨遊在遊戲之中,有人卻在暗自奮鬥;有人很快就能掌握好新的知識,有人卻絞破腦汁還是一知半解。沉迷遊戲者忘記了虛實,自己的能力和目標,只圖一時的快意,孫子的作戰篇和形篇,不正是告誡我們要運籌帷幄,勝兵先勝而後求戰的道理嗎?第八篇——九變,講的是隨機應變,出神入化的觀點。孫子曾得出這樣的結論——通於九變之利者,只用兵矣;講不通於九變之利者,雖知地形,不能得地之利矣。在孫子看來"通變"的重要性不言可知。我們在學習過程中既要用計,又要變通,好的學習方法勝過埋頭苦幹,在用知識全副武裝自己的同時又要學會尋找通往成功彼岸的捷徑。

疾如風,徐如林,侵略如火,不動如山——寥寥數字,就勾勒出了一個戰無不勝的軍隊形象。風、林、火、山四個字可謂是孫子兵法中的精髓。孫子很崇尚"兵貴神速"。商場之道也亦如此。如今在手機產業,諾基亞可算是巨頭,三星,MOTO等等緊追其後,競爭相當激烈。於是乎時間成了關鍵,新產品,新功能一直在更新,不單單是硬體方面,外觀上各品牌也下足了功夫,價格戰也是必不可少,而今各大廠商又在環保領域搶占商機。如去年LG推出的太陽能充電手機GD510便取得了開門紅,短短几個月便在歐洲地區已突破百萬銷量,配置一般,也使其價格也較低,也因此贏得低端用戶的喜愛。中國企業在這些巨頭的夾擊下,生存有些艱難,關鍵是掌握核心技術,在這方面我其實為中國感到悲哀與痛惜,很多產品都是madeinChina,貼著國際品牌的標籤便自覺高檔,許是品牌效應吧,好像買國產貨會低人一等,其實不以為然,就像魅族科技有限公司,在這狹縫中依然保持著自己獨特的氣質,為了突圍在做工和價格方面做了不錯的榜樣!所謂狹路相逢勇者勝,商場中的勇士靠的是信譽、自己產品的與眾不同和最最佳化。國貨想要站立起來,首先自身的產品要有創新,抓住天機,而作為消費者的我們則需端正態度,不能太過崇洋。

《三國演義》中的諸葛亮的形象完美得近似妖化,但其中的計謀在施耐庵老先生的布局下,堪稱一絕。有許多計策其實在《孫子兵法》中已經有所描述。很喜歡走中國象棋,可總是以敗局告終。開局衝鋒殺敵,卻並非愈戰愈勇,常常落得顧此失彼,有時因貪吃一子而瞬間敗北。如今細細想來大概是自己過於莽撞,犯了軍中大忌。讀《孫子兵法》真使我受益匪淺,一遍已不足矣!有膽有勇,有虛有實——《孫子兵法》也!

孫子兵法心得體會 篇18

《孫子·九地》里說道“投之亡地而後存,陷之死地而後生”,意思是先斷絕退路,就能下決心,取得成功。即“置之死地而後生”。

“背水一戰”的故事便是一個非常好的例子。西漢時期,劉邦派大將韓信與張耳攻打趙國。趙國大將陳余與趙王歇率二十萬軍迎戰。陳余執意與韓信硬拼,韓信有意在河邊列陣,為的便是利用士兵的求生信念。最終,士兵們--越勇,張耳趁機攻入趙軍大營,殺死陳余,活捉了趙王歇。

韓信便是讓士兵“置於死地而後生”,把軍隊布置在無法退卻、只有戰死的境地,讓士兵奮勇向前,以命相博。

雖然這種做法有些殘忍,但斷絕退路,唯有向前走這一個機會,會讓人在絕境中爆發出體內的能量,最終“死而後生”,在度過死亡的威脅後,走向成功、堅韌、強大。

在我們周圍,置於死地而後生的強大決心也存在於某個人或集體中。考試之後,有的班級正是“死而後生”,為下次考試整頓整個集體,蓄勢待發。

也有許多個人力量展現了出來,變得比以往更加強大、自信;變得比以往更加剛毅、堅定。“置於死地而後生”,便是利用足以威脅到個人或集體的力量激發出他們潛藏在體內的能量。這可能讓結果完全改變,因為潛力與個人力量可以被無限發掘,所以“死地”越黑暗,與之相對的“生”便越卓越、強大。它不僅是一種信念,更是對人真正的考驗,只有“死而後生”,才能體會到生的甘甜。

“置於死地而後生”,雖然過程無比艱難,但重獲新生的感覺卻定會讓人無比自豪。捨得捨得,捨去舒適,接受威脅,才能得到結果,獲得新生。

孫子兵法心得體會 篇19

《孫子兵法》是商戰中的“聖經”。特別是在今天中國從計畫經濟向市場經濟飛速過渡的時代,也就是在各個行業的商戰中從一統“周天子”天下的局面向“春秋”,再飛速向“戰國”發展的時代,《孫子兵法》對企業家們更具有深遠的指導意義和實際的使用意義。商場如戰場,企業家們要在這個硝煙瀰漫的戰場中打贏對手,那么,避實擊虛、因敵制勝的思想便不容忽視,狹路相逢勇者勝,奪得先機,那么勝利便離你更近一步!

趙武靈王雖然死了,但他主導的這場“胡服騎射”的軍事變革卻改變了中國古代的作戰方式,從趙國開始,其他各國以及後世紛紛效仿,採用騎兵作為戰場主力,一直到解放戰爭時期,騎兵一直在戰場上發揮重要作用,直到現代,才逐漸退出歷史的舞台。同時趙武靈王的改革精神也激勵著後世的人們,近代思想家梁啓超曾評價,趙武靈王是黃帝以後的第一偉人。

瑪麗:西洋美女,金髮碧眼,凸胸翹臀,別具風騷。她與豆蔻二人在和珅妻妾中是最為漂亮的美女,平時與吳卿憐、豆蔻和黑玫瑰同住在家廟後院。

可憐的元姑娘,在出生後於人間生存的幾個月內,便被無情的政治搞了一次大起大落,最後命歸黃泉,在歷史上連一個大名也沒能留下,小小嬰兒成為了政治的犧牲品,也許是良心發現,事後,胡太后還是給她加封了一諡號,稱其為殤帝。

這幾天,我讀了一本書,叫《朝花夕拾》。這本書是魯迅寫的,寫的是魯迅的往事。它是一本家喻戶曉的散文集。是一本必讀的散文集。是一本如良師益友的散文集。

魯迅對於我來說,一直是一個很熟悉的作家。可是,忽然發現,我只不過是對這個名字熟悉而已,並沒有讀過魯迅的作品。所以,今天,我把《朝花夕拾》看完了。

瑞珏,舊社會的一個女人,可以說死在封建的禮教下,也可以說是死在她對愛情的追求下。我寧願認為她是死在對愛情追求下,也不願認為她是死在封建的禮教下。因為最起碼他追求到了她的愛情,那是有價值的死;但在那個封建思想瀰漫的社會下,如果說她死於封建禮教,那並不希奇,封建禮教下死的女人還不夠多么?鳴鳳就是一個例子,所以說她死於封建禮教會讓我覺得她的沒有任何的價值。所以我更願意說瑞珏是被愛情葬送……

感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

孫子兵法心得體會 篇20

放暑假前,老師給我們布置的假期作業閱讀《孫子兵法》一書。以前,我讀過拼音版的《孫子兵法》。多多少少了解一些知識,但拼音版的內容比較簡單,對於我們男生來說好奇心不大。正好老師發給我們每人一本少年版的《孫子兵法》。滿足了我的好奇心。看了這本書後,我很佩服孫子能在古代戰爭時期寫出這么好的兵法書籍。

這本書分13個部分,有始計,作戰,謀功,軍形等。每個部分都有原文,翻譯,戰例。使我們看著更易懂,更有趣。而且每篇都那么精妙絕倫。主要寫了一些歷史戰役,將帥們是在什麼情況下運用什麼樣的戰略取勝的。首先孫子從戰略術上,概括了九種不同作戰地區的基本特點,論證了它們對官兵心理狀態的影響。接著,孫子推崇戰略出擊,提倡深入敵國進行作戰,認為這樣做具有使士兵聽從指揮,努力作戰,就地解決部隊休養,士兵勇敢無畏等優點。然後,孫子結合戰略突襲行動的特點,重視保持軍隊的團結一致等。

“致人而不致於人”。這句話不愧為《孫子兵法》之最,短短7個字使我領悟到了學習的真正法寶。如果你正在讀書學習,別人來找你玩,你會怎么做?想必大多數人都會選擇去玩。這樣就不是“致人而不致於人”了。那么,怎樣才算“致人而不致於人”呢?比如說你和朋友已經玩了很長時間,再玩就是瘋玩、浪費時間了。這時,你就可以靜心去看書;當朋友沒有了玩伴,他還會玩嗎?也只能回來學習了。這表面看是朋友受益,其實更是自己受益——不僅適量小玩休息了大腦,還做到了及時學習,不浪費時間。

“主不可以怒而興師,將不可以憤而致戰”。這句話給了我生活上的啟示,我將它改為生活用語。不可因一時惱怒而入嗎別人,不可因一時氣憤而與朋友絕交,更不可因一時的舒服、快樂而浪費時間不去學習,憤怒可以變為高興,氣憤可以變為喜悅,學習時的痛苦也可以變為收穫後的高興,但惡語傷人不會復原,與人絕交不會再恢復昔日的完整友誼,浪費的時間也不會再回來。是不是很有道理呢?

《孫子兵法》既是一部軍事經典著作,又是一部光輝的哲學著作,是我國燦爛的古代文化,這本書里表現出來的隨機應變、肯動腦筋、抓緊時間、遵守紀律都值得我們學習,這樣能使我們在以後的學習中取得好成績,更讓我受益匪淺。

孫子兵法心得體會 篇21

最近我閱讀了我國古代流傳下來的最早、最完整、最著名的軍事著作《孫子兵法》,真是受益匪淺。它成書於春秋末期,在中國軍事史上占有舉足輕重的地位。它不僅對中國的軍事學發展影響非常深遠,在世界軍事史上也具有重要的地位。

它主要論述的是戰略方面的理論,比較抽象,但哲理性強,可借鑑的範圍很廣。孫子兵法的作用遠遠不再局限於一本軍事著作的範疇,它還被廣泛運用於政治鬥爭、商業競爭等社會生活的方方面面。給我們提供了許多思考問題,解決問題的方法。內容包羅萬象、博大精深,涉及到戰爭規律、哲理、謀略、政治、經濟、外交、天文、地理、等方面內容,堪稱古代兵學理論的寶庫和集大成者,在世界廣為傳播。

在當代,一些相關企業要求員工的入門基礎就是熟讀《孫子兵法》,因為它的作用及地位在管理的方面是非常重要的。在《孫子兵法》的《謀攻》當中是以智謀攻城,即不專用武力,而是採用各種手段使守敵投降。《形》、《勢》講決定戰爭勝負的兩種基本因素:形指具有客觀、穩定、易見等性質的因素,如戰鬥力的強弱、戰爭的物質準備;勢指主觀、易變、帶有偶然性的因素,如兵力的配置、士氣的勇怯。《虛實》講的是如何通過分散集結、包圍迂迴,造成預定會戰地點上的我強敵劣,最後以多勝少。《軍爭》講的是如何以迂為直以患為利,奪取會戰的先機之利。《九變》講的是將軍根據不同情況採取不同的戰略戰術。《行軍》講的是如何在行軍中宿營和觀察敵情。《地形》講的是六種不同的作戰地形及相應的戰術要求。《九地》講的是依主客形勢和深入敵方的程度等劃分的九種作戰環境及相應的戰術要求。《火攻》講的是以火助攻。《用間》講的是五種間諜的配合使用。書中的語言敘述簡潔,內容也很有哲理性。在古代,很多將領用兵都受到了該書的影響。處於當代的我們更應該像古人學習~

有人說,讀《孫子兵法》的啟示就是:無論做什麼都不要有一顆仁慈的心。我覺得這是錯誤的。因為我們所處的環境與古代是不一樣的,雖然也需要競爭,但它們競爭的性質是不一樣的,至少現在不用我們上戰場與敵人廝殺,只是與對方動腦子競爭,專業的話就是心理戰。

在《孫子兵法》里,學到的不僅僅是在戰場上的技術,更多的是教會了我們如何在社會上立足的最好技巧。

孫子兵法心得體會 篇22

《孫子兵法》是兵家經典著作,由春秋末年著名軍事家孫武所著,共十三篇。《孫子兵法》在深刻總結春秋時期各國相戰的經驗的同時,集中概括了戰略戰術的一般規律。

《孫子兵法》又稱《孫子》、《孫武兵法》和《吳孫子兵法》,是中國古代的兵書,作者為春秋末年的齊國人孫武(字長卿)。全書為十三篇,是孫武初次見面贈送給吳王的見面禮;事見司馬遷《史記》:“孫子武者,齊人也,以兵法見吳王闔閭。闔閭曰:子之十三篇吾盡觀之矣”。

《孫子兵法》全書共十三篇。分為上卷、中卷、下卷。

《始計篇》第一、講的是廟算,即出兵前在廟堂上比較敵我的各種條件,估算戰事勝負的可能性,並制訂作戰計畫。

《作戰篇》第二、講的是廟算後的戰爭動員、及取用於敵,勝敵益強。

《謀攻篇》第三、是以智謀攻城,即不專用武力,而是採用各種手段使守敵投降。

《軍形篇》第四、講的是具有客觀、穩定、易見等性質的因素,如戰鬥力的強弱、戰爭的物質準備。

《兵勢篇》第五、講的是指主觀、易變、帶有偶然性的因素,如兵力的配置、士氣的勇怯。

《虛實篇》第六、講的是如何通過分散集結、包圍迂迴,造成預定會戰地點上的我強敵劣,以多勝少。

《軍爭篇》第七、講的是如何“以迂為直”、“以患為利”,奪取會戰的先機之利。

《九變篇》第八、講的是將軍根據不同情況採取不同的戰略戰術。

《行軍篇》第九、講的是如何在行軍中宿營和觀察敵情。

《地形篇》第十、講的是六種不同的作戰地形及相應的戰術要求。

《九地篇》第十一、講的是依“主客”形勢和深入敵方的程度等劃分的九種作戰環境及相應的戰術要求。

《火攻篇》第十二、講的是以火助攻。

《用間篇》第十三、講的是五種間諜的配合使用。

全書中的語言敘述簡潔,邏輯清晰,思想深刻,哲理性、前瞻性較強,其中還涉及了儒家、道家、法家的重要思想。可以說是一部軍事經典著作,又是一部光輝的哲學著作,是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產。孫子在書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規律,不僅受軍事學家所推崇,在經濟領域、領導藝術、人生追求甚至家庭關係等方面,也有著千絲萬縷的聯繫。本人並不是學軍事專業,在閱讀此部著作時則以其它的角度進行領悟。

在現代的商業範疇里,“商戰如兵”。如“凡治眾如治寡,分數是也;斗眾如斗寡,形名是也;三軍之眾,可使必受敵而無敗者,奇正是也;”這裡提到了“奇正”。人無我有,人有我好,人多我退。正所謂“凡戰者,以正合,以奇勝。故善出奇者,無窮如天地,不竭如江海。終而復始,日月是也。死而更生,四時是也。聲不過五,五聲之變,不可勝聽也;色不過五,五色之變,不可勝觀也;味不過五,五味之變,不可勝嘗也;戰勢不過奇正,奇正之變,不可勝窮也。奇正相生,如循環之無端,孰能窮之哉!”商戰韜略無常,無百年的不敗企業。輝煌如生產縫紉機的勝家,能源的安源,財會的安達信,通訊的高通,不也一夜間似大廈傾覆么?但是,我們利用《孫子兵法》中所蘊含的不變的真理核心,往往可以立於難敗之地。只要一個組織,無論公司、甚或班級,就有鬥爭,就有競爭,就有管理,《孫子兵法》就有用武之地。如“知己知彼,百戰不殆”,難道不是么?無論我們在商業競爭里,無論我們在教育他人的過程中,這都是必須的。不了解情況,就像緣木求魚一樣,難。

柳青說過:"人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。"沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的。有些岔道口,比如政治上的岔道口,事業上的岔道口,個人生活上的岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生。人生的緊要處便是人生的岔道口,走錯一步關係到你達到既定目標的方向,方向錯了,就永遠達不到你所追求的目標,如同作戰中選錯了攻擊目標一樣。所以說,一個人最悲慘的莫過於在人生的道路上迷失了方向。因為迷失了方向而同時又不能迷途知返的人,一生的努力會付之東流。即便能夠迷途知返,也往往是已經流逝了寶貴的時光,再怎樣拚命挽回,也是一段令人遺憾的損失。"故善戰者,立於不敗之地,而不失敵之敗也。是故勝兵先勝而後求戰,敗兵先戰而後求勝。

孫子的.這個用兵法則,不僅是軍事鬥爭的要訣,也是人生的常理。

人生是美好的,但人生的道路卻是坎坷不平的。沒有矛盾就沒有世界,沒有波折就沒有生活。所以,我們不能把人生理想化,而缺乏走崎嶇之路的思想準備,要接受前進道路上的各種考驗,開拓進取,與時俱進,百折不撓,做一個勇敢的跋涉者。只要你能坦然地面對生活,面對困難,面對挫折,那么坎坷就會化為坦途,眼淚就會化為歌聲,陷阱也會助你成功,幸福就將屬於你,你就將成為"立於不敗之地,而不失敵之敗"的"善戰者",把握自己的命運的"主宰"。

孫子兵法心得體會 篇23

一本好書會讓你感動,讓你覺得空靈飄逸,讓你讀了永遠不會厭倦,讓你笑著讀。作為人類最好的學習方式之一,從書籍和文字開始,人類在閱讀中繼承文化,開闊思維。一些經典的閱讀是人類思想文明的精髓,值得後人研究和發現。

剛看《孫子兵法》的時候,只覺得彆扭;再看《孫子兵法》的時候,腦袋會想一點,好像有這么一回事;現在再拿《孫子兵法》這本書的時候,我有很多想法和感受。

“兵無所畏懼,兵強馬壯,兵有理,智在用兵。”這是中國偉大的思想家、軍事家孫子說的。他寫過中國最偉大的軍事書籍——《孫子兵法》。這本書的重點是如何在戰場上使用士兵,如何在部隊里練習陪練,最重要的是認識自己,認識自己。

疾病如風,徐如林,侵蝕如火,不動如山。現在《孫子兵法》已經成為美軍的必修課。美國軍官每天都要讓隊員自學,在演習中靈活運用!這本書的魅力無窮!但是在一個和平的社會,這本書不就是浪費錢嗎?不是。因為這本書告訴我一個道理:冷靜思考,多練習,對自己有信心。於是我就去練了。

有一次,我上了一節奧數課。何老師走進我家說:“帥浩君,我們先做一套卷子吧!”我說:“老師,我們在學奧數。為什麼一定要做一套教材?”他說:“別小看課本,奧數其實是從課本上學來的!”我不以為然,氣得做了一套卷子。結果何老師換的時候我才79分。我大吃一驚,大聲喊道。我回家把紙給何老師看。他說:“第一,你的心態不是一成不變的。沒有練習,沒有冷靜的思考,我沒有做好!”我立刻找到了方法,開始用這三種方法。第二單元考試我考了100分。太棒了!於是,我想起何老師對我說過的一句話:“當認真思考,保持良好的心態時,自信油然而生。

我記得這句話,生活中可以用《孫子兵法》。真的是一本好書!

孫子兵法心得體會 篇24

孫子兵法,我國歷史上現存的第一本兵書,相傳是孫武所著,後由其子孫孫臏整理。該書對我國古代軍事學術的發展產生了巨大而深遠的影響,被譽為“百世談兵之祖”,同時對世界各國的軍事思想產生重大影響,它是美國西點軍校參訓軍官必讀的書。

孫武生活於春秋末期,正是中國古代社會更替——奴隸社會向封建社會過渡——之際,階級鬥爭激烈,諸侯國之間爆發戰爭。一方面,孫武借鑑以前人留存的思想資料作為這部兵書的起點;另一方面,孫武充分地吸收所處時代的理論上的和實踐上的成果,如參考春秋五霸(齊桓、晉文,秦穆、楚莊、宋襄)的戰事。雖然書中很多作戰方式對於科技發達的現今來說早已過時,但真正的瑰寶是在於其永不落後的戰略、戰術思想,一些基本的原則甚至滲透在社會各行各業當中,在商業競爭、體育比賽等領域廣泛套用。

計第一

孫武認為在考慮戰事的過程,要著重以下五個方面來研究。一是道義,二是天時,三是地理,四是將帥,五是法規。“道義”可以理解成統治者與人民能否達成一致,心意相通。“天時”則是指時令變化、春夏秋冬。“地形”也就是路程的遠近、地勢的變化。“將帥”是指將軍是否兼具智謀才能、軍紀嚴明、關心部屬等。“法規”是指軍隊組織的編制,軍需物資的掌管和供給等。在充分比較對戰雙方上述五個方面,基本可以判定一場戰爭的勝負了。

孫武認為用兵作戰,本事就是一種詭詐的行為,並沒有固定的規則模式去套用,因此戰爭中要根據實際情況靈活套用。所以書中舉出大量的例子如對方休整充分,那你就要使其勞累;對方自卑謹慎,那你就要使他驕傲自大;對方內部團結,那你就要設法離間他。

經典佳句:“孫子曰:兵者:國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察。”

“計利以聽,乃為之勢,以佐其外。勢者,因利也制權也。”

作戰第二

孫武從戰爭對人力、物力、財力的依賴關係出發,提出了“兵貴勝,不貴久”速戰速決的軍事思想。作者順理成章地指出龐大的軍隊執行長期殲敵任務會耗費龐大的軍費、軍需物資以及兵力,所以進行大規模作戰的同時達到兵貴神速的效果。同時,戰事過程應該以節約作戰開支,減少遠程運輸,減少軍隊消耗為目標。其中,以奪取地方糧草為例,得出奪敵一鍾糧食相當於本國運來二十鐘的結論。

最後,孫武提出了對本方士兵與敵人俘虜的策略。對於前者士兵,需要最大程度的激起士兵們對敵人的憤怒。要使士兵勇於掠奪敵方的軍需物資,需要把繳獲得來的財物分給士兵;而對於後者俘虜,需要優待他們、供養他們,使得更多敵軍投誠我方,通過戰勝敵人使得自己日益強大。

經典佳句:“故兵貴勝,不貴久。”

“故知兵之將,生民之司命,國家安危之主也。”

謀攻第三

孫武認為通過“不戰而屈人之兵”超過憑藉武力而屈服對方。百戰百勝並不是好中最好;不戰而勝才是好中最好。而要使自己百戰百勝,需要很好的了解對方。因此,作者總結得出軍事行動中最上的策略是用謀略擊敗敵人,其次就是用外交手段戰勝敵人,再次就是用武力擊敗敵軍,最下的策略就是攻打敵人的城池。

孫武提出用兵的原則是:十倍於敵就要圍殲敵人,五倍於敵就進攻敵人,一倍於敵就要設法分散敵人,勢均力敵就要設法戰勝敵人,兵力少於敵人就設法擺脫敵人,如果各種條件不如敵人就要避免與其正面作戰。

最後,孫武提出五條預見勝利的方法:能夠準確判斷仗能打還是不能打的會取得勝利;能夠根據敵我雙方而配備兵力取得勝利;全軍上下同心協力的會取得勝利;有充分準備對付毫無準備的會勝利;將領精通軍事,而己國君主不橫加干涉的會勝利。

經典佳句:“故曰:知彼知己者,百戰不殆;不知彼而知己,一勝一負;不知彼不知己,每戰必殆。”

“故善用兵者,屈人之兵而非戰也,拔人之城而非攻也,毀人之國而非久也,必以全爭於天下,故兵不頓而利可全,此謀攻之法也。”

形第四

孫武認為善戰者首先是創造出不被敵人打敗的條件,然後再伺機打敗敵人。儘管有些時候,勝利已經可以預見,但在條件不具備的情況下不能強為。所以,打勝仗的軍隊,總是在先造成取勝條件之後才去交戰;而打敗仗的軍隊,卻總是先去交戰而在取勝條件之後才去交戰。

當敵人過於強大時應採取防守的戰術,採取防守是因為我方的兵力不足。而力量超過敵人時應採取進攻的戰術,採取進攻是因為我方兵力有餘。善於防守的,需要把兵力隱藏在深不可測的地方;善於進攻的,需要把兵力用在出奇制勝的'地方。會用兵的人,既懂得創造制勝的條件,同時明白用兵制勝的方法,因而成為整場戰局勝敗的主宰者。

經典佳句:“勝可知而不可為。”

“故善戰者立於不敗之地,而不失敵之敗也。”

勢第五

孫武認為用兵之“勢”要理解“奇正”之術的變化運用。何謂“奇正”之術,奇是指變化多端、出敵不意的作戰方法;正是指傳統正規的布陣作戰的方法。“奇正”之術需要視實際戰況而靈活搭配運用,而“奇”更重要一些。孫子將進攻的節奏比喻為弓弩拉滿時的形勢,態勢非常短促而險峻。所以將帥除了要懂得布奇陣、出奇兵,還應隨著情況的變化而改變“奇正”的戰法。

正如奇正”關係,諸如“勇怯”、“亂治”、“強弱”,它們在一定條件下都能相互轉化。所以善於調動敵軍的人,給敵軍一點好處,敵軍很可能會上當所騙。當敵軍發現恐怕是為時已晚,因為我方早已部署重兵來嚴陣以待。

所以善於指揮的人追求的是有利的“勢”,而不是去苛求士兵,因此能選擇合適的人才去早就相應的“勢”。而他們所製造的“勢”,就像圓石從很高的山上滾下來一樣,來勢兇猛,無法阻擋。

經典佳句:“凡戰者,以正合,以奇勝。故善出奇者,無窮如天地,不竭如江河。”

虛實第六

孫武把將“虛實”定義為通過分散、集中兵力的戰術變化影響戰爭形勢從而打敗敵人。它是上“勢”的展開,講述“善戰者致人而不致於人”的方法。

兩方對壘,己方需要利用各種方法,迷惑、分散、甚至調動敵人的軍隊。書中列舉了如誘敵深入、攻其不備、以逸待勞等作戰方法,其核心主要是準確判斷戰爭的實時態勢,集中己方優勢力量,進而分化對方從而贏得勝利。

因為每一次作戰所採用的具體方法不盡相同,所以陳思布陣的方法應該要運用得更加巧妙隱蔽。用兵的最高境界是人們都知道我之所以克敵制勝的方法,卻不知道我是如何套用這些方法獲勝的。

經典佳句:“故善戰者,致人而不致於人。”

“故形人而我無形,則我專而敵分。我專為一,地分為十,是以十攻其一也,則我眾敵寡。”

軍爭第七

“軍爭”是指作戰雙方之間爭奪取勝的有利條件,也就是獲取戰場的主動權。孫武認為要想取得致勝的先機,就要懂得把不利條件化作有利條件,好比如將迂迴曲折變成直面平坦,也就是“迂迴之計”。所以,誰懂得以迂為直的方法,誰就能獲得生理。所以用兵作戰便需要使用“詐”,判斷是否有利於未來而採取行動。

三軍士氣是非常重要的作戰因素,甚至可以影響到帶領士兵的將領。軍隊初戰,士氣高漲;但過了一段時間之後,士氣就會回落;到了後期,士氣就會衰竭甚至消失。善於用兵的人總是避開敵人氣焰囂張的時候,而選擇在對方士氣低落衰竭時發起猛攻。

在這部軍爭中,孫武還闡述許多聞名於世的不朽戰術:如“以患為利”,“後人發,先人至”,“高 崚 勿向,背丘無逆”,“圍師以 闕,窮寇勿迫”等等。

經典佳句:“故迂其途而誘之以利,後人發,先人至,此知迂直之計者也。”

“故其疾如風,其徐如林,侵掠如火,不動如山,難知如陰,動如雷震。”

“故善用兵者,避其銳氣,擊其惰歸,此治氣者也。以治待亂,以靜待嘩,此治心者也。”

變第八

“變”體現孫武高度的辯證法思想,與老子所提出“福禍雙倚”有異曲同工之妙,孫武認為用兵布陣需要達到見利思害、見害思利的境界、並根據不同的地形、敵情綜合考慮問題,採取靈活激動的戰術。

本孫武指出九變之地利以及將帥之五危,用意是在強調洞察“利害”的重要性。即便身陷死地,只要用兵得當也有逆轉乾坤的可能,這也是我們常道的置之死地而後生;即便是廉潔好名、溺愛子民的將領,也可能會被羞辱而喪失理智、會因民眾的煩擾無法抽身迎戰,從而陷入戰爭的被動。所以“變”中一直貫穿著孫武臨危不亂、居安思危的軍事原則,它進一步完善和豐富將領備戰策略。

經典佳句:“ 圍地則謀,死地則戰。”

“是故智者之慮,必雜於利害,雜於利而務可信也,雜於害而患可解也。”

“故用兵之法,無恃其不來,恃吾有以待也;無恃其不攻,恃吾有所不可攻也。”

行軍第九

行軍論述行軍作戰處置軍隊、判斷敵情等軍事問題,對今天而言借鑑意義並不大。另外,文章提及了作者“令至以文,齊之以武”文武兼用的治軍原則、以及其提倡用以犒賞三軍、嚴明正法的獎懲軍制。

孫武分析,在士卒還沒有真心依附就懲罰他們,那么他們就不會服從。而士卒已經真心依附而懲罰不能執行,也不能用來作戰。因此可以得出軍紀、軍法必須得以嚴格執行。而現今的公司企業管理制度也或多或少參考了老祖宗們曾經制定的規章。

經典佳句:“ 兵怒而相迎,久而不合,又不相去,必謹察之。”

“兵非益多也,惟無武進,足以併力、料敵、取人而已;夫惟無慮而易敵者,必擒於人。”

地形第十

顧名思義,本是以“地形”為角度論述不同地形環境對戰爭的影響,以及相應採取的作戰方法。

地形,是用兵打戰必不可少的輔助條件。在古代,戰爭活動領域在陸地或者江河、湖泊,所以說地形在作戰前制定戰略要納入考慮的必要因素。

孫武在本最後對地形的重要性做出如下表述。只知道自己的部隊可以進攻,而不知道敵人不可以進攻,取勝的可能只有一半;知道敵人可以進攻,也知道自己的部隊可以進攻,然而不了解地形不利於作戰,取勝的可能性仍然只有一半。所以,了解對方,了解自己,爭取勝利就不會有危險;懂得天時,懂得地利,勝利就不可窮盡了。

經典佳句:“知吾卒之可以擊,而不知敵之不可擊,勝之半也。”

“故曰:知彼知己,勝乃不殆;知天知地,勝乃不窮。”

地第十一

地是上《地形》的姊妹,孫武根據用兵作戰的原則,將戰地根據地形分成九種,每種採取相應的作戰策略。此外,還提出了“兵貴神速”、“攻其不備”、“剛柔益彰”等經典戰術。

章中,描寫了孫武心目中理想的將領。將領除了要雄才大略、沉著冷靜、端莊穩重、有條不絮之外,用兵之道更是知人善任、靈活變通、高深莫測、瞞天過海,同時還要熟悉士卒的心理狀態。

經典佳句: “ 所謂古之善用兵者,能使敵人前後不相及,眾寡不相恃,貴賤不相救,上下不相收,卒離而不集,兵合而不齊。”

“聚三軍之眾,投之於險,此謂將軍之事也。九地之變,屈伸之利,人情之理,不可不察。”

“是故始如處女,敵人開戶,後如脫兔,敵不及拒。”

火攻第十二

顧名思義,本所講述的是火攻的種類、條件以及實施方法等問題。 孫子把火攻簡要分為“火人”、 “火積” 、“火輜”、“火庫”和“火隊”五種。火攻的條件就是天氣乾燥,風向適宜。一是做好發火器具的準備,“行火必有因,煙火必素具”。二是掌握髮火的時機,“發火有時,起火有日”。孫子認為當月亮運行在箕、壁、翼、軫四個星宿時便會起風。而火攻是通過裡應外合聯合實施,“里應”是指在敵人內部放火煽動,“外合”是指外圍部隊及時、乘機發動攻勢配合。

此外,孫武在本末端指出君主和將帥對待戰爭要慎重從事,提出“主不可以怒而興師,將不可以慍而致戰。”,戰爭主導者不可感情用事,應該遵照如“非利不動,非得不用”“合於利而動,不合於利而止”等以整體利益為重的原則。

經典佳句:“ 非利不動,非得不用,非危不戰。”

“主不可以怒而興師,將不可以溫而致戰;合於利而動,不合於利而止。”

用間第十三

本主要論述使用間諜的重要性及其方法,將用“間”術升華到很高的層次。孫武在內提出五種間諜,分別是因間、內間、反間、死間、生間。“因間”,就是利用同鄉關係去從事間諜活動,現代社會“因間”的範圍更廣,包括親人、同學、同事、朋友等。“內間”,解釋為利用敵人內部派別之間的矛盾進行間諜活動。“反間”,就是收買或利用敵方派來的間諜,使其為我所用,同時也是最活躍、最生動的一種方法。“死間”,針對敵人內部那些了解我方弱點的人,及時改變或製造假象掩蓋我弱點,使敵方主將懷疑提供情報的人,乃至將其殺掉的方法。“生間”,生間者是指那些派往敵方偵察後親自返回報告情況的人。

《孫子兵法》以《用間》收束全書,不僅與戰略決策的《計》相互輝映,同時也使我們看到,孫武的“知彼知己”,“先勝而後求戰”的“全勝”思想是始終如一,一貫到底的。《孫子兵法》問世 多年後的今天,我們案卷重溫。為它博大精深的內容,莊重嚴謹的結構,渾然如一的體系而驚嘆不已,同時為我國古代文化遺產寶庫中有這樣一顆瑰麗的瑪瑙感到自豪和驕傲!

經典佳句: “非聖智不能用間,非仁義不能使間,非微妙不能得間之實。”

“先知者,不可取於鬼神,不可象幹事,不可驗於度,必取於人,知敵之情者也。”

“故惟明君賢將,能以上智為間者,必成大功。”

孫子兵法心得體會 篇25

《孫子兵法》是春秋末期我國古代大軍事家孫武所著的一部軍事經典著作。

孫武的生卒年月現已不可考。他本是齊國人,後移居吳國,因擅長兵法,被吳國大臣伍子胥推薦給吳王闔廬。孫武將其所撰兵法13篇獻給吳王,闔廬遂以孫武為將,出兵西破強楚,北威齊晉,揚名諸侯之間。孫武最後終老於吳國,葬在吳都巫門外。

《孫子兵法》的主要思想和內容出自孫武。但後人因《漢書·藝文志》著錄《吳孫子兵法》有82篇,圖9卷,而多認為13篇是曹操削除繁冗,取其精粹而成。又有人因《漢書·藝文志》著錄的《齊孫子》,即《孫臏兵法》久已失佚,後世流傳的只有一部《孫子兵法》,而認為13篇出自孫臏之手。不過,在1972年山東臨沂銀雀山漢墓出土了一部《孫臏兵法》和《孫子兵法》的殘簡,以及記載孫武言行的70餘枚竹簡後,學者們已多傾向於13篇應出自孫武之手,82篇則是孫武后學所著,是用以補充和解釋13篇的。

《孫子兵法》共有13篇,各篇均有其主題思想,但又構成一完整的思想體系。

《計》篇論述的是能否進行戰爭的問題。孫武指出,戰爭是關係到國家生死存亡的大事。“道”、“天”、“地”、“將”和“法”是決定戰爭勝負的五項基本要素。“道”指使人民與統治者同心同德;“天”指晝夜、晴雨、寒暑等氣候時節和天命、人事、道義;“地”指土地和地勢、地形的高下、險要、平坦、距離的遠近,攻守進退的利弊;“將”指將帥的智謀、賞罰必信、愛撫士卒、英勇果斷和軍紀嚴明;“法”則指軍隊的組織編制、將吏職責的劃分和管理,以及軍需物資的供應、管理。孫子認為,從這五要素出發,根據國君是否賢明,將帥有無才能,“天”、“地”二方面的條件如何,法令能否貫徹實行,兵力強弱與否,軍隊是不是訓練有素,和賞罰是否分明,可以預知戰爭的勝負,從而採取適當的對策和相應的行動。

《作戰》篇主要闡述的是如何進行戰爭。孫子認為,戰爭的消耗和戰費的開支是十分龐大的,戰爭曠日持久勢必危及國家的存亡。所以,他主張速勝。此外,為彌補己方的消耗和削弱敵國,他又主張“因糧於敵”,“勝敵而益強”

孫子兵法心得體會 篇26

一、兵法解析

故知兵之將,民之司命,國家安危之主也。

意思就是:熟諳軍事,懂得用兵的將帥,實際掌握著軍民的生殺大權,是國家安危的主宰。孫子在《作戰篇》中的這句結語,指出了將帥在軍隊和國家中的地位與作用,是系天下安危於一身。事實也確實如此。古今中外的戰爭史上,許多敗北與失利,都與將帥的指揮失誤和統帥部的用人失策相關。

趙王錯用趙括,導致長平之敗。孔明誤用馬謖(su),才有街亭之失。反之,正確選用將領,往往能創造奇蹟。韓信月下追韓信,方有楚霸王四面楚歌自刎烏江。孫權慧眼識陸遜,才有江陵、彝陵之戰的勝利。“千軍易得,一將難求”,在選將任人上,決不可草率。“知兵之將,民之司命”,首先要求主帥在選將任人上能擇人而用,讓智慧超群的將領擔任重任。

楚漢戰爭期間,劉邦手下的一個叫韓信的小官吏私自離開軍營,當時誰都不在意,蕭何知道後,策馬去追韓信。蕭何對韓信的軍事才能十分了解,多次向劉邦推薦要重用韓信,正在這時,韓信偷偷逃離了漢軍。兩天后,蕭何把韓信勸回軍營。劉邦見蕭何回來,嗔怪道:“一個小小的官吏,值得你去追回來嗎?”蕭何說:“大王如果要與項羽爭奪天下,非得重用韓信不可,他是國內的奇才。”劉邦聽蕭何這么一說,動了心:“我就封他個將軍吧!”蕭何說:“這還不夠。”“那就拜韓信為大將,把他叫來,當場拜他。”“拜大將是件莊重的事情。大王應挑選吉日良辰,齋戒沐浴,搭設拜將台,舉行隆重的拜將儀式,韓信才能行使大將職權,為大王的帝王之業效命。”劉邦照蕭何說得去做了。

韓信拜將後,統率大軍,獨當一面。在歷時五年的楚漢戰爭中,作為劉邦的主要軍事謀劃者和指揮者,他以智勇雙全、多謀善戰的軍事才能,創造了許多著名的戰爭範例,為建立西漢政權建立了卓越的功勳。

其次,“知兵之將,民之司命”的思想,要求身負重任的將帥能對國家安危負責,對士兵和百姓負責,切不可一己功名輕啟戰端。

宋仁宗慶曆元年正月,朝廷派人勸說范仲淹配合主帥韓琦向西夏發動進攻。范仲淹認為時機不夠成熟,條件不具備,雖戰必敗,因而堅決拒絕。

韓琦說:“大凡用兵,當置勝敗於度外。”

范仲淹駁斥道:“大軍一動,關係到萬人性命,怎么可以置勝敗於度外?”

後來韓琦突然出兵,在好水川口遭西夏伏擊,宋軍大敗,士卒傷亡六千餘人。死者家屬攔住韓琦的馬頭大哭,聲震荒野。

以後范仲淹採取了一系列防禦措施,與西夏修好關係,使邊境迅速安寧了下來。西夏稱他“胸中有十萬甲兵”。

韓琦與范仲淹同為主帥,但一個貪功,為一己私利,不惜斷送士兵生命;一個既能安定邊境,又儘量減少人員傷亡。

由此看來,范仲淹才是真正知兵的主帥。

二、古今聯想

“千軍易得,一將難求。”

兵聖孫武十分重視將帥在戰爭中的地位和作用,他在《孫子兵法》全書中對此進行了多次論述。儘管孫子對將帥的地位與作用有所誇大,但其重視將帥的地位和作用的思想仍是值得我們借鑑的。對今天的領導者來說。他們對經濟的發展、社會的穩定、國家的富強仍然起著十分重要的決定作用,在某種程度上仍然是“民之司命,國家安危之主”,因此優秀的政治領導者,能夠代表人民的意願,制定正確的方針、政策,使國家或地區走向繁榮昌盛;優秀的企業領導,能夠使企業不斷發展壯大,不斷提高職工的生活水平。這些都是領導者正確發揮作用的結果。

反之,若領導者決策失誤或領導者無能,又會給社會帶來巨大的損失,甚至阻礙社會發展的進程。

因此,必須充分重視領導者的地位和作用,只有這樣,才能更好地選拔任用領導者,為社會服務,為人民民眾服務。

三、讀後感

“選將”其實拓展開來即為“選人才”,這篇文章主要體現了一下幾點:

“知兵之將”說的是人才要充分了解公司,了解目標市場,了解目標群體。

“民之司命”說的是人才要有充分的責任感,這已經不再是那個“勤能補拙”的年代了,靠的是智慧,靠的是責任。

一個沒有責任心的人,身居越高,公司越危險。

孫子兵法心得體會 篇27

從小到大,我讀過的書多得不計其數,但均不曾留下太深印象,直到讀過《孫子兵法》後,我的腦海中出現了一個不可磨滅的印象。

《孫子兵法》是公認的世界三大兵書之首,也是世界上第一部軍事著作。其創作時間為春秋時期,作者是孫武。孫武,字長卿,後經伍子胥推薦,擔任軍事將領並屢獲奇功。

讀完後,我深深佩服中國古代的智慧,孫武用汗水和畢生的精力譜寫了這本書,相對其它兩本(分別是克勞塞維茨的《戰爭論》和宮本武藏的《五輪書》)來說,後者更博大精深,體系性更強,思維更嚴謹,對戰爭本質的挖掘更深刻。所以為三大兵書之首也是名副其實的。

不僅如此,裡面的內容和生活息息相關。比如,我最喜歡裡面的一句話“知彼知己,百站不殆”這句話的意思是:了解敵人也了解自己,百戰不敗。在學習上也是如此,我們要吸取別人的優點,改正自己的缺點,從而更好的學習。

這本書里表現出來的隨機應變、肯動腦筋、遵守紀律都值得我們學習,這對我們在以後的生活中,學習中有很大的幫助。

孫子兵法心得體會 篇28

放假前,老師給我們布置了作業看《孫子兵法》。之前看過拼音版的《孫子兵法》。我或多或少知道一些知識,但是拼音版比較簡單,我們男生也不好奇。正好老師給了我們每個人一個少年版的《孫子兵法》。滿足了我的好奇心。看了這本書,很佩服孫子寫了這么好的古代兵法書。

本書共分13個部分,包括第一計畫、作戰、求功、軍事形式等。每個部分都有原文、譯文和例子。讓我們看起來更容易理解,更有趣。而且每一個都那么精緻。主要寫了一些歷史戰役,將軍們在什麼情況下用什麼樣的策略取得了勝利。首先,孫子從戰略的角度總結了九個不同作戰區域的基本特徵,論證了它們對官兵心理狀態的影響。然後孫子推崇戰略進攻,主張深入敵國作戰。他認為這樣做的好處是讓士兵服從命令,努力戰鬥,就地解決部隊休整,勇敢無畏。然後,結合戰略突襲的特點,孫子重視維護軍隊的團結。

“引起人而不引起人”。這句話不愧是《孫子兵法》中最高的,短短七個字就讓我體會到了學習的真正法寶。如果你在學習,別人來找你玩,你會怎么辦?想必大部分人都會選擇玩。這樣就不是“造成人而不造成人”。那么,什麼是“引起人而不引起人”?比如你和朋友玩了很久,再玩就是瘋了,浪費時間。這時候可以靜心看書;朋友沒有玩伴,還會玩嗎?我只能回來學習。表面上看這是給朋友的好處,其實是給自己的好處。——既可以適量玩耍放鬆大腦,又可以及時學習,不浪費時間。

“主不能怒,不能以怒戰”。這句話給了我生活的靈感,我把它變成了生活的語言。不要因為一時的憤怒而進入別人,不要因為一時的憤怒而和朋友分手,不要因為一時的安逸和快樂而浪費時間不學習。憤怒可以轉化為快樂,憤怒可以轉化為快樂,學習中的痛苦也可以在收穫後轉化為快樂。但是,傷人的話是不會挽回的,和別人分手也不會恢復過去完整的友誼,浪費的時間也不會回來。不是很合理嗎?

《孫子兵法》不僅是一部軍事經典,也是一部輝煌的哲學著作,是我國燦爛的古代文化。這本書里表現出來的足智多謀,願意思考,急,守紀律,這些都是值得我們學習的,能讓我們在以後的學習中取得好成績,讓我受益匪淺。

孫子兵法心得體會 篇29

本篇主要論述在軍事實力的基礎上,發揮將帥的指揮才能,造成和利用有利態勢,出奇制勝地打擊敵人。首先講一下下篇與上篇的關係,然後再講本篇的內容。

《兵勢篇》的“勢”是《軍形篇》的“形”(軍事實力)的表現。換言之,“勢”就是在軍事實力的基礎上,由於實行正確的作戰指揮,從而在戰場上所表現出的實際作戰能力。從哲學上看,“形”是運動的物質,而“勢”是物質的運動。

《軍形篇》講的是客觀物質力量的積聚,《兵勢篇》講的是主觀能動作用的發揮,這兩篇是緊密聯繫不可分割的姊妹篇。我們從中也可以看出,孫子在認知論上,反映了物質是第一性的、意識是第二性的這一樸素的唯物主義思想。

全篇內容大體分為四部分:

第一,闡述在戰役上用兵打仗必須注重四條:一是部隊編制有序管理嚴密。二是旌旗鮮明,號令嚴肅。三是善於運用奇正結合原則。四是善於避實擊虛。

第二,提出“凡戰者,以正合,以奇勝”的命題,並加以闡述。指出:用兵打仗無非是正與奇兩種態勢,這兩種態勢是相互依存、相互轉化、因地制宜,變化無窮的,而又以出奇制勝為上,強調出奇制勝的特點和優點是:抓住時機,行動快速,態勢險峻,居高臨下,兵之所至,如積水漂石,鷙鳥毀折。

第三,造成正奇結合、出奇制勝態勢的關鍵有二:一是我軍訓練有素,布陣周密。做到人馬雜亂、情況混沌的情況下作戰,能保持我軍的號令統一,建制不亂,首尾相接,運用自如。二是以偽裝示形於敵。要示敵以“亂”“怯”“弱”;要誘之以“利”,引誘敵軍上當受騙,聽從我軍“調遣”,以造成我軍的險峻態勢,出奇制勝。

第四,結論:善於用兵的人,重視依靠和建構一種必勝的態勢而不苛求於屬下,他們選擇將領也是善於“任勢”的人,所以打起仗來就能像從高山上往下滾動的圓石那樣勢不可遏,戰無不勝!

虛實篇——避實就虛,因敵制勝

本篇主要闡述作戰中的虛實原則,特別是避實就虛、以實擊虛的原則。這裡所謂的“虛”,主要是指兵力虛、防衛虛;而“實”則主要是指兵力實(兵力集中)、攻擊實(攻擊有力)。

全篇內容大體為四部分:

第一,總論實行虛實原則的一般前提。強調提出:實行虛實原則的根本關鍵是牢牢掌握戰場的主動權,使敵軍受制於我,而我卻不受制於敵。為此,讀後感.必須具備兩個基本的前提條件:一是我軍先於敵軍進入戰地,以形成以逸待勞的態勢。二是善於運用“利”與“害”引誘,“調遣”敵軍,使之受我牽制而由逸待勞,由飽變飢,從而為我軍避實就虛、以實擊虛提供可乘之機。

第二,提出並論述關於虛實原則的基本方法。這就是:其一,就一般軍事行動來說,我軍無論是出兵、進擊,乃至於長途進軍,都應避敵之實、就敵之虛,出敵所不需,即所謂“出其所不趨,趨其所不意”/其二,就攻守的態勢來說,應該是避實就虛,以實擊虛。其三,就運用兵力來說,應是以我軍相對集中的優勢兵力攻擊兵力相對分散之敵。其四,以上這些,都必須以“形人而我無形”為基本方法。即對敵人,應盡力設法使其暴露行蹤;對我軍,則應盡力隱蔽自己。

第三,論述戰爭中偵察敵方虛實情況的步驟與隱蔽我軍行動的要訣。

第四,結論:兵形像水。水之流,避高而就下,兵之形,避實而擊虛。水無常形,兵無常勢。在戰場上,把握一切因時因地制宜,靈活運用虛實的原則。

孫子兵法心得體會 篇30

《孫子兵法》首先教給我的,不是如何去打仗,不是去如何布局,他讓我感受到的是兵法的境界,用老子的話說:“大方無隅,大器晚成;大音希聲,大象無形。”我最近對這個點感受得很深,我很難用言語去準確地表述他,但他絕非是高高在上的。借用今天《論語別裁》南師解釋崇德的一段話:一個人的德業的成就,和一個人的風格,品行,風度,氣質都有關係。有了這樣的成就,在外表上是可以一望而知的。我覺得就是這樣一個“大”的東西,可以超越一個人身體的疲乏,思想的飄忽,情感的局限,到達一種很“自然”的狀態。

《孫子兵法》其次教給我的,是一顆“仁愛之心”,要為別人著想,要學會去理解別人。共情是愛的基礎,一個人心裡所想的,所經受的,藉由別人的口中,文字中表達出來,該是多么親切的事情!始計篇:將者,智,信,仁,勇,嚴也。作戰篇:故知兵之將,生民之司命,國家安危之主也。謀攻篇:是故百戰百勝,非善之善者也;不戰而屈人之兵,善之善者也。九變篇:故將有五危,必死可殺,必生可辱,忿速可侮,廉潔可辱,愛民可煩。凡此五者,將之過者,用兵之災也。用間篇:故惟明君賢將,能以上智為間者,必成大功。多么仁愛,多么有將相風範!

《孫子兵法》再次讓我體悟到的:是謀略---縝密的思維方式;在用間篇中談到:必索敵人之間來間我者,因而利之,導而舍之,故反間可得而用也。因是而知之,故鄉間,內間可得而使也;因是而知之,故死間為誑事,可使告敵。因是而知之,故生間可使如期。五間之事,主必知之,知之必在於反間,故反間不可不厚也。以反間為切口,將鄉間,內間,死間,生間形成一個環,凝固成一股氣,此為謀略。

孫子兵法心得體會 篇31

以前提到《作戰》的時候,也可以背誦幾句“知己知彼,百戰不殆”、“不戰而屈人之兵”之類的軍事格言,也讓人聯想到《孫子兵法》中“躲天、用刀殺人”、“以三十六計為上策”、“美人計”之類的妙招,僅此而已。但是聽了蒲教授關於“《三十六計》與公共和諧管理”的講座,我發現我之前對《孫子兵法》的理解和認識一直是不全面和模糊的,《孫子兵法》的價值遠遠不止於此。

首先,《孫子兵法》作為一部古代兵法書,是公認的現存最早的戰略著作。《孫子兵法十三篇》凝聚了孫子一生的智慧和心血,系統闡述了從備戰到實施戰爭的基本原則和方法,構建了中國古典軍事科學體系。書中所包含的軍事科學的理論觀點和文化觀念、思維方法,對未來的軍事家產生了很大的影響,包括不戰而勝的戰略、以威壓敵的戰略、奇襲敵的戰略,對人沒有造成傷害。

其次,《孫子兵法》作為一部古老的哲學著作,已經完全超出了藝術類書籍的範疇。因為《孫子兵法》不同於其他藝術書籍的最根本的特點,就是從哲學層面觀察戰爭現象,探索和揭示戰爭的一般規律,提出一系列指導戰爭的具體方法。《孫子兵法》是歷史文明的積澱,蘊含著普遍的、樸素的、辯證的真理,讓它不斷引導我們思考,給我們啟示。這就是《孫子兵法》的真實價值。作為一件有著2500多年歷史的“老古玩”,在資訊時代的大門口受到現代人的歡迎,廣泛套用於政治、軍事、經濟、人民生活等諸多領域。

最後,學習《孫子兵法》的關鍵是用它來解釋和指導現代實踐。《孫子兵法》,以其深刻的軍事哲學和永恆的戰略,堪稱中國優秀傳統文化的瑰寶。然而,我們絕不能崇拜它,甚至把它當作教條或標籤。而是要把《孫子兵法》作為一個古老的哲學原理來看待,拓展它的思維,弘揚它的核心,揚棄它的真理,延伸它的內涵,做到“不守法,用法”,靈活運用其深刻的戰略和戰略思想、思維方法和科學精神來指導具體的工作實踐,為今天的經濟建設和社會發展服務。這是學習《孫子兵法》,理解《孫子兵法》,套用《孫子兵法》的最高境界。

孫子兵法心得體會 篇32

《孫子兵法》是中國古代春秋末期軍事家孫武的軍事經典。

孫武的生卒年月已無法考證。他本來是齊國人,後來遷到了吳國。因為擅長兵法,他被吳國大臣伍子胥推薦給吳王何璐。孫武把他的十三篇孫子兵法獻給了吳王。闔閭以孫武為將,發兵破西強楚,北破齊晉,在諸侯中赫赫有名。孫吳最後死於吳,葬於吳都武外。

《孫子兵法》的主旨和內容來自孫武。但由於後人記載的《漢書藝文志》共有82篇9卷,大多認為曹操刪減了冗餘,取其精華。還有人認為,13篇文章是孫臏寫的,因為《吳孫子兵法》記載的《漢書藝文志》,也就是《齊孫子》已經遺失很久了,後世流傳的只有一篇《孫臏兵法》。但1972年山東臨沂銀雀山漢墓出土《孫子兵法》、《孫臏兵法》的殘跡竹簡,記載孫吳言行的竹簡70餘篇,學者們傾向於認為其中13篇應為孫吳所作,82篇為孫吳後期研究所作,用於補充說明13篇。

《孫子兵法》共有13篇文章,每篇都有自己的主題,但也構成了一個完整的思想體系。

《孫子兵法》討論是否可以發動戰爭。孫武指出,戰爭是關係到一個國家生死存亡的大事。“道”、“天”、“地”、“將”、“法”是決定戰爭勝負的五個基本要素。“道”的意思是人民和統治者同心同德;“天”指晝夜、晴雨、寒暑等氣候季節,以及天命、人事、道德;“地”是指土地的優劣、地形、地形、危險、平坦、距離、攻防進退;“江”指的是將軍的智謀、忠義、賞罰、撫士卒、勇敢和決心,以及嚴格的軍紀;“法”是指軍隊的組織,將領職責的劃分和管理,軍需物資的供應和管理。孫子認為,從這五個要素出發,根據君主是否英明,將領是否有才,法規能否執行,部隊強弱,部隊是否訓練有素,獎懲是否明確,就可以預測戰爭的勝負,從而採取適當的對策和相應的行動。

《計》主要闡述如何進行戰爭。孫子認為戰爭消耗和戰爭費用巨大,持久戰必然危及國家存亡。所以他主張速戰速決。此外,為了彌補己方的消耗,削弱敵人,他還主張“以糧代敵”、“克敵制勝,自強不息”

孫子兵法心得體會 篇33

今天上午,恰好將一個雕刻有《孫子兵法》內容的竹質筆筒贈送給一名盧安達文職同事作為禮物——聯合國同事之間有交換小禮物的傳統。

將筆筒遞給她的同時,我正在向她解釋筆筒上的內容。一名不認識的盧安達上尉也在旁邊,沒想到上尉接過話頭,講得頭頭是道。

同事聽後大喜,自己則又一次頗為感慨,感慨於《孫子兵法》在外軍中的影響如此巨大。

我曾連問過5名尼泊爾軍官,是否知道孫子和《孫子兵法》。5名軍官都回答知道。其中一名尼泊爾少校告訴我:他電腦里還保存有孫武練女兵的英文視頻。

坦尚尼亞少校對我講:他曾在美國培訓6個月,結業時美國教官送了他一本英文版《孫子兵法》作為禮物。

還有一次,我與葡萄牙中校爭論,葡萄牙中校居然引用《孫子兵法》中的話來支持他的觀點。

我也記不清多少次外國軍官主動提起《孫子兵法》。《孫子兵法》儼然成為中國軍隊的一個標誌性符號,在外軍中的影響力非同小可。老外提到孫子兵法時,一般也會提到克勞塞維茨及其《戰爭論》,將二者相提並論。《戰爭論》被奉為西方軍事理論的經典之作,克勞塞維茨則被尊為西方軍事理論的鼻祖。

孫子兵法心得體會 篇34

其實暑假的時候一直沒有想到要看這本書,直到……

那天電視上碰巧在播黃曉明版的電視劇《風流才子唐伯虎》,那一集的情節大致是這樣的:秋香被任命為華府總管,負責處理華府各項事務,卻遭家丁丫鬟的百般刁難。唐伯虎深知其中難處,想要幫助秋香,於是暗中送與秋香一本《孫子兵法》,並附言:“雖知總管之職首重管理,然《孫子兵法》乃調兵遣將管理軍隊之不二法門,正好一用。”看完這句話,我腦子裡靈光一閃:秋香是華府總管,平時既要管理華府家丁丫鬟,又要處理各項事務;而我目前也擔任學校團委組織部的部長,以後可能也會遇到與秋香相似的經歷,我為什麼不也學一學呢?於是,我便開始準備讀一讀這本書。

《孫子兵法》第一篇是《始計篇》,其中有一句話是這樣寫的:“將者,智、信、仁、勇、嚴也”。就是說將領們要具備“智”、“信”、“仁”、“勇”、“嚴”這五方面的素質。將領帶兵打仗不僅要有智慧,足智多謀;更重要的是要對手下的士兵講信用,誠信是根本;另外要有廣闊的胸襟,對人仁愛;要有追求,不懼怕困難,勇於探索;還要有原則,該嚴的時候就得嚴格。若是缺了其中任何一個,將領想要打勝仗應該是很困難的。我想,我們作為學校的學生幹部,作為一個團隊的管理者,想要帶領好自己的團隊,這五個字是同樣適用的。其實,除了帶兵的將領、學校的學生幹部這狹小的範圍,做人何嘗不也是同樣的道理呢?

第二篇《作戰篇》談論的是作戰的策略,這裡孫子強調了戰爭要注重效率。其實,在我們的學習、生活、工作過程中,也經常會提到“效率”二字,這兩個字很重要。

第三篇《謀攻篇》,孫子寫道:“百戰百勝,非善之善者也;不戰而屈人之兵,善之善者也。故上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。”孫子將攻心放在首位,充分說明了使人心服的重要性。戰爭中如此,作為學生幹部帶領手下的幹事亦是如此。幹事們在各學生組織工作的一年時間裡,遇到棘手的問題難免走彎路走錯路,這個時候,我們不僅要告訴他,他錯了,更重要的是要告訴他,他為什麼錯,錯在哪兒。讓幹事們心服,這才有利於學生組織的長遠發展。

此外,《謀攻篇》中還提到:“知彼知己者,百戰不殆”。這是對自知之明的概括。知彼,要求我們客觀地分析別人;知己,更要求我們客觀地評價自己。社會是一個群體,不是某一個人的私有物品。對於“知彼”,我們和別人生活在一個社會中就必須客觀地分析別人;不能因為別人和自己的某個意見不合就輕易否定別人,更不能因為別人某個方面的欠缺而瞧不起別人。每個人都有自己的長處,我們要做的就是學習別人的長處。相比“知彼”,“知己”則更重要,如果一個人連自己都不了解自己又怎能奢望別人來了解自己呢!更可怕的是,當自己取得一點點成就時便忘記了深入分析一下自己,認為自己什麼都會,什麼話都對,自我膨脹嚴重。其實究其原因,就是沒有好好地了解自己。只有一個有自知之明的人才會做到“知己”,才能“百戰不殆”。

第四篇,論述了攻守之勢,孫子認為,能夠取勝的信號發自於敵,而不能被戰勝的信號來自於己,為將者要讓自己保持不可被戰勝的防守之勢,不被對方鑽空子,又要善於發現敵人的“可勝之勢”,及時地奪取勝利。其方法論意義就是,要使自己時刻保持充分準備,又要善於觀察對方的每個細節。反映在自己的部門工作上,就是要使自己做好充分的準備,根據自己以前的工作經歷和工作經驗,對自己部門的幹事們在以後工作過程中可能遇到的問題,做到心中有數,不讓幹事因為他所提出的問題無法得到解決而使他的工作積極性受到打擊。

《孫子兵法》第五篇講兵勢,第六篇講虛實,突出一個“變”字,隨機應變,適時而動,以無盡的變化來擾亂敵人,使其摸不著頭腦,從而克敵制勝。

第七篇論述的是“軍爭之法”。

第八篇講的是九變。“將在外,君命有所不受”便出自此篇。這一篇中,孫子列舉了“五地”和五個“有所不”,指出了在各種地形和情況下應該採取的應變措施。用現代話來說,就是實事求是,具體問題具體分析。對於具體問題具體分析,我想說,在平時的學習、工作過程中也要如此。任何問題都具有其特殊性,我們只有找到正確、合適的方法,才能解決問題,而不是生搬硬套。

第九,第十,第十一篇,分別論述了行軍過程中的注意點和地形的利用,這些經驗在古代戰爭中是非常重要的。第十二篇中孫子介紹了火攻,第十三篇中則介紹了離間計的使用。

《孫子兵法》原本只是一部兵書,但是到了現代,它的意義已經遠遠超出了一部兵書,裡面包含的戰略戰術思想已經被廣泛地運用於各個領域,而它富含的哲理也是非常深遠的。它是一部千古奇書,不是三言兩語可以感受得了的,就如同品茶,得慢慢品味,才能品出其中味道。

孫子兵法心得體會 篇35

我看完了《孫子兵法》,它給了我很多啟示,讓我知道了帶兵打仗真不容易!要想打好仗,就得熟練運用兵法,如《孫子兵法》里講的令行禁止,賞罰分明;紙上談兵,全軍覆沒;避開鋒芒,發動反擊,一舉獲勝;諸葛亮草船借箭、七擒七縱孟獲;淝水之戰中東晉將領運用激將法,以少勝多;勾踐臥薪嘗膽;劉邦聲東擊西,麻痹敵人而取勝。凡戰者以正合,以奇勝,關羽出其不意水淹曹營;孫臏減灶誘敵;項羽破釜沉舟,放手一搏取得勝利;弦高的虛實攻擊法;成吉思汗虛虛實實讓敵人無法辨別,出奇制勝;努爾哈赤集中兵力,各個擊破,奪取勝利;晉文公信守諾言,以退為進;狹路相逢勇者勝,陸遜利用地形採取火計擊敗劉備,投亡地然後存,陷死地然後生。

戰爭是殘酷的。兩軍對戰每個人都有生命危險,在生死存亡的戰鬥中,軍隊將領要利用天時、地利、人和等各方麵條件靈活運用兵法,才能免除或減少傷亡。

《孫子兵法》讓我體會到凡事都要動腦筋,商場上也一樣,只要肯動腦筋,就可以解開任何難題!

讀史書使人明智,讀詩使人聰慧,讀演算使人精密,讀哲理使人深刻,讀倫理學使人有修養,讀邏輯學使人善辯,總之:知識能塑造一個人的性格。