關於小學生開學心得體會

關於小學生開學心得體會 篇1

假期終於都過去了,緊接著就是讀書了.六年紀,已經是畢業班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到.

新的學期,新的“景象”,不過看來同學們都沒有變啊!依舊還是老樣子.已經是六年紀的我,好像並沒有隨著年齡的增長而改變,依舊還是老樣子.恢復題......

度過了無聊的一個寒假,終於都開學了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話.不過還是值得一提.新學期,新氣象.

看看老師,還是老樣子;再看看同學,也還是老樣子;再看看自己,也沒啊!

依舊老樣子.三班是個競爭力很強的班級,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經試過了,在上學期的期末考試中,我名落孫山.雖然在這樣的班級里更容易培養自己的”戰鬥力”,可是帶給我更多的卻是壓力.這就是我為開學而煩惱的第一件事.

我不想再次名落孫山了.(我是不是太紀人憂天了啊)不過,還是不能太放鬆的啊!

開學前,我為再見到同學而感到高興;開學後,我為成績而感到鬱悶.不過,還是比較開心的啦!

關於小學生開學心得體會 篇2

今天的天氣真好,連太陽都出來了!其實很想出去走走,可是想想答應過爸爸,這個學期不會在那么貪玩了!

昨晚12點多才到家的,到2點多才睡覺,所以今天很晚才起床的。

今天是開學後的第一個休息日,上了一個星期的課,我感覺好累喔,也許是還沒有完全適應吧!每天早上總是起不起來,每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運的是我還沒遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒被老師記名字,那是因為我一下車就跑到學校的,所以才不會遲到呢!

這一個星期真的好無聊喔,我就覺得在學校里渾身沒力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實真的好想睡覺的,特別是看到我的同桌傑睡覺的時候,我更是難受啊!放學回家後,做好作業就是上網,每天都睡不著,最早都11點才睡覺的,因為過年的時候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來,精力就特別充沛,所以那斷時間是玩的太累了,現在想休息了,可就是晚上睡不著啊!

真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一個大休息吧!要不下星期再適應不來可就慘了!我可真的是受不了啊!

關於小學生開學心得體會 篇3

時間過得飛快,轉眼間29天的假期就過去了。我們個個都再一次的回到我們的母校。

今天一大早,我們一個個都穿上新衣服,高高興興的來到學校。到了教室,所有的同學都熱情的攀談起來。老師進來了,大家都覺得不認識了,兩位老師對我來說,都是面目一新呀!

我有一種喜悅的心情,因為今天是開學的第一天嘛!

我不但有心情,而且還有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受了。

開學第一天雖然是件快樂的事,但我還有一些不太快樂,因為我沒有把心完全收回來,所以不可以好好的、認認真真的學習。

開學的第一天,我覺得有些不太習慣,因為平時的現在我還在家裡,在看電視、在玩電腦、在做一些家務,而現在,我卻在教室里、在寫作業、在發作業本、在做一些與學習有關的事情。

關於小學生開學心得體會 篇4

光陰似箭,時間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的風鈴在校園中迴響。一眨眼間,六年的小學生活即將結束。每次想到這裡,我的心如波濤洶湧的大海,久久不能平靜。一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前:運動場上留下過我們矯健的身姿;語文課上迴響過我們朗朗的讀書聲;校園裡留下過我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。

六年級(3)班,52個同學在一起,這便是緣份。我們一起為班級爭光,一起玩耍,一起在知識的世界裡遨遊……這些寶貴的友誼是說忘記就可以忘記的嗎?

我永遠忘記不了,我的聽寫成績總是一團糟,可是老師從未放棄過我。老師總是鼓勵我,教導我,在您的.鼓勵下,我的聽寫終於有了進步。您對我的幫助我怎能忘懷?

在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。

如今我們就要畢業了,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,在我最後留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,珍惜最後幾天相處的日子。

光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,做個有作為的人。

關於小學生開學心得體會 篇5

古人云:智者樂水,仁者樂山。智者動,仁者靜;智者樂,仁者壽。

麗水是一個小山地,空氣清新,四季分明,常會下些雨。在山中看雨,豈不兩者兼顧。這會的雨來得可不小

冷空氣席捲,晴,雨絲,小雨,大雨,陣雨,暴雨

在人流中的我感覺到了一滴小小的雨滴在我的肩上落開了花,一絲涼意襲來,我不禁打了個寒蟬。趕緊將雨水抹去,將夾在腰上的外衣套上。抬頭,給我的是一臉陰沉。

我加快了腳步。雨點時不時的就有兩三點打在我的額頭和衣服上,早上我要學英語,似乎去的有點早,卻因沒有手錶而擔心遲到,因為雲給我的答覆是天已很遲,已沒有了七點來鍾時的清新空氣和明媚陽光。

我慢慢開始用跑的了。身體能明顯感覺到雨水從衣服滲進的濕涼感,街上的透明的小草從天而降,來來回回的汽車,路中的積水被車輪的帶動而飛濺起來。路邊的人們都很知趣的走在街道的里端,偶爾有一兩朵紅色、藍色的雨傘流動於人群中,引人注目。

我已開始飛奔。離目的地越來越近了,書包的背帶,衣服,頭髮全都淋透了,人們都躲在屋檐下躲雨我似乎都成了異類,街上只能偶爾看見幾輛汽車飛速的駛過,街上的人時不時的看過幾眼,無語。我飛奔在街上,成了一個不怕濕的敢死隊隊長,在那樣的暴雨之下,雨傘已不能起到保護作用,我就這樣飛奔。

當到了的時候,我已經累的快要倒下了,脫下衣服都能擠出水來,看著額頭前端不斷淌下的汗珠,和水珠。我聳了聳肩,又進入了忙碌的學習

關於小學生開學心得體會 篇6

學習了《凡卡》這篇課文,我心情久久平靜《凡卡》作者俄羅斯契訶夫作者通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了舊俄時代,窮苦孩子悲慘命運,揭露了當時社會腐朽和黑暗

當我讀到凡卡痛苦學徒生活時,他悲慘生活情景仿佛就在眼前:“老闆揪著我頭髮,把我拖到院子裡……老闆隨手撈起個傢伙就打我”這一幕悲慘情景,我心就像刀絞一般凡卡孤苦伶仃地在老闆家裡做苦工,經常挨打晚上還睡不好覺,要給老闆“小兔崽子”搖搖籃吃簡直當我繼續讀下去時,我眼睛不禁濕潤了“親愛爺爺,發發慈悲吧……要不,我就要死了……!”凡卡多么希望回到爺爺身邊我真想把鞋子給他,讓他穿著逃回唯一親人——爺爺身邊。

與凡卡相比,我多么幸運啊!我長這么大,從來不知道挨凍挨餓滋味在學校,受到老師耐心地教育和幫助,同學們在家裡,就像個“小皇帝”吃得飽,穿得暖,每天認認真真地學習,無拘無束地玩耍無論在物質上或精神上,家長都可以滿足,得到爸爸媽媽無微不至愛然而這一切都凡卡想都不敢想他只懷念那個貧窮而溫暖家,總比在令人窒息老闆家裡好可他只能在夢中才能回到爺爺身邊,對他來說,只有夢才甜蜜

讀了這篇課文,我受益匪淺:應該珍惜今天幸福生活,不辜負全國人民對這一代期望為實現共產主義遠大目標而奮鬥同學們,好好學習吧!長大國家棟樑,為祖國貢獻出力量吧!

關於小學生開學心得體會 篇7

我的家裡有一張讓我難以忘懷的照片。因為有了他,我的記憶就像定格在了一刻,久久不能忘卻。

那是一個炎熱的六月天,剛下完第一節課的我們,正在緊張的準備下一節課。我們最討厭的英語課。可是為什麼那十分鐘突然間過得好慢好慢。班主任為我們整好了最後的一支隊伍:“拍了這張照,就意味著你們的小學生涯已經結束了。″說完以後,各個班的班主任都帶領本班的學生去往指定的位置。拍下了這珍貴的照片,也將離開我們的母校了。

那一刻仿佛是我們班最專心的一刻,注視著攝像機。短短的幾秒鐘,我的腦海里浮出了這六年的時光。在一起奮鬥的模樣。做過的幾百張試卷,幾千次練習題,用過的幾百支筆……都印在了腦海里。

“喂,借我一下尺子。”對著旁邊的同學說,看著那一張張面孔卻不是國小時那熟悉的面孔了。

我們曾經也抱怨過:在一起奮鬥了六年,瘋了六年,一張試卷卻考散了所有人。一張畢業照來打發。

在運動會上,即使你們平時有多么不合,都會在千鈞一髮時刻撕破嗓子為你加油。會遇見路人甲,卻不及國小的你。

若要說時光倒流,我定倒流到國小,讓我們再瘋六年就無憾了。

左邊數第三排,第二個那個小女生不再膽怯。右邊數第二排第一位老師還是那樣嚴厲嗎?

這將最珍貴最寶貴的照片裡蘊含著我們的故事。

關於小學生開學心得體會 篇8

一年一度的婦女節到了,我想起了這是媽媽的節日。應該為媽媽慶賀。

首先,我要對媽媽說聲;謝謝媽媽!感謝媽媽養育之恩,才有今天健康快樂的我。想當初媽媽懷著大肚子,等了十月余久。才把我給生了下來。想到媽媽的辛苦。沒有她,也就沒有今天的我。所以我要對媽媽好。

為了慶賀媽媽的節日,肯定要有相應的行動。才能表達兒子的心意。我覺得,送禮物之類的,還不如用自己的行動來的有價值。

在節日的這一天,我必須和以前大不一樣,用大的改變讓她驚喜。早上要起得很早,和平時愛睡懶覺的我不同,還要把早餐做了。晚上更不同了,以前做作業總是拖拖拉拉。但今晚,必須做得飛快,然後,煮了晚飯。還要打個電話,問媽媽回來了沒有?

晚飯以後,才是重頭戲。首先,是為媽媽表演節目,把自己的理想,志向,用朗讀的方式表達出來,然後,是搞笑小品,讓她開心開懷大笑。最後祝婦女節快樂,讓媽媽知道我對她的深情孝心。

“誰言寸草心,報得三春暉”媽媽,我會一直孝敬您的。笑哈哈的媽媽,哈哈笑的我,我們度過有史以來最開心的虎年婦女節!

關於小學生開學心得體會 篇9

今天進入軍訓第四天,天氣比前三天涼快了好多,因為中午下了一些小雨,下午第二節課後又下了小雨,因此氣溫下降了好多,加上又有了陣陣春風,我們來到大操場上的感覺也比較好,大家的`情緒也更加飽滿,可是集中後不久又下起了小雨,只好返回教學樓,站在樓上的過道上觀看教學樓前的消防表演。 教學樓前空地的中央放著煤氣灌,消防隊員冒雨表演,首先把煤氣灌打開後,用火把點火,很快噴出熊熊烈火,足有好幾公尺高,同學們都大驚失色,這時消防員不慌不忙地使用手中的泡沫滅火器,很快就把熊熊大火撲滅了;消防員又點著了煤氣,火苗又噴出來了,越燒越旺,非常危險,只見消防員拿著濕潤的麻袋,勇敢地衝過去蓋住煤氣灌,很快又把火苗消滅了;又有一個火盆燒得好旺的火苗,消防員又很快地用泡沫撲滅了 ┅┅ ,消防員嫻熟的滅火技術和精彩的滅火表演,同學們看得目瞪囗呆,咬囗稱讚,陣陣掌聲一浪高過一浪,這是給消防戰士英勇精神的最高獎勵。

看過精彩的消防表演以後,讓我看到了滅火器的威力,知道了泡沫滅火器的重要作用,讓我認識到防火的重要性,讓我受到了一次生動的安全教育。首先想到的是,我們平時千萬不能玩火,玩火容易出危險;其次平時要注意用火安全和用電安全,離家時要把火源熄滅,把電源斷開,以免發生火災;再次是要勸告小妹妹不要玩火,告訴她玩火有危險。同時要掌握一些防火的技術,在發生火災時緊急狀態下能冷靜處理,及時撲滅火災;同時要學會逃生的本領,在面對火災的情況下有能力尋找出路,保全自己的性命,讓火災的損失儘量減少

關於小學生開學心得體會 篇10

今天,還是艷陽高照,我們來到體育館上最後一堂游泳課。

這十天,我們學習了不少本領:憋氣,漂浮、蹬腿、抱膝、跳水……

瞧!我濕漉漉地上了岸,大大地吸了一口氣,邁出腳步,“嘭”地一聲,我跳下了一米深的泳池,水花四濺的同時,我早已從水中探出了頭,站了起來。大家看見了都為我鼓掌,透過泳鏡,我看見了媽媽對著我豎起了大拇指!我真高興,我會跳水!

下課後,我們四人玩起了水,我潑你,你潑我。直到把對方潑得無還手之力。看著大家滿頭滿臉的水,我們哈哈大笑起來!

忽然,豆豆姐姐說:“樂樂,我教你游泳吧!”豆豆姐姐是我們四人中學得最好的。

我高興地同意了。豆豆姐姐當小老師可認真了。

她一邊拉著我的手,一邊教我吸氣吐泡泡抬頭……功夫不負有心人,很多次的練習,我終於進步了許多。正當我為自己驕傲時,“啊——呸——呸——”我又嗆了水,大家看我滑稽的樣子,都笑得合不攏嘴。

游泳讓我明白了——只要功夫深,鐵棒也能磨成針!

關於小學生開學心得體會 篇11

昨天晚上突然失眠,就胡亂找了一部電影來看,衝著這個很像驚悚片的名字直接打開來。結果卻找到了久違的感動,就像我的某些人生被刻錄備份一樣。

電影的主題情節是描寫香港平民羅家的生活狀態,一種很普通的生活,非常平民化的生活狀態。羅家從爺爺奶奶那一輩子為了躲避中國內地戰亂來到香港,找到這個沒有人管的小巷子裡安了家,羅家的兩個兒子老大在巷頭以理髮為生,老二在巷尾以做皮鞋為生,羅家奶奶得意的說:我們羅家從頭到腳都包了,怎么還會生活不下?但現實的殘酷早早的就壓彎了他們兄弟倆的腰,無情的歲月催白了他們的頭髮,儘管老二的老婆能說會道,精於算計,但是他們要面對港英政府的壓制和經濟衰敗仍然生活的很吃力,所有收入在那個混亂的年代僅能養家餬口。

老二家又有兩個兒子,哥哥羅進一16歲,品學兼優,身強體健,經常在學校的各種運動會和知識競賽中獲獎,獲得的金獎無數,既是羅家的驕傲也是整個巷子的驕傲。他經常跟弟弟說人生只有得第一才算贏,其他不算,以此來激勵弟弟。哥哥跟所有青春期的男孩子一樣喜歡了班裡的一個女同學,經常帶她出玩,給她講自己從書上看來的養魚知識。直到有一天他們約好了玩,女朋友卻凍感冒了,第一次他決定帶著自己最心愛的金魚她家裡看望她。他找了很久才在山上一座豪華別墅里找到了女孩,卻被她們家的豪華和富有驚呆了,他從來沒有想到自己的女友家裡如此富裕,甚至女友的養魚知識比他知道的都多,卻為了跟他在一起,故意裝作很無知的`樣子聽他講解。他突然感覺自己跟女友完全是兩個世界的人,他心情黯淡的告別女友回家,拒絕了她的送別,決然而又固執的走出大門,沒有回頭看一眼已經淚眼婆娑的女友。從此他不在跟女友聯繫,一直到女友全家移民國外。但心中卻割捨不下對女友的牽掛。學習成績逐漸下滑,期末考試掛了2科,知識競答也失敗了,最擅長的跨欄居然只得了第三名。當夏季暴風雨來臨的時候,哥哥為了救自家搖搖欲墜的房子累到在地上,醫院檢查結果是白血病。為了治病他們還跑到內地北京,效果仍然差強人意,從北京回到香港以後,老大就虛弱的住進了醫院。為了給兒子輸血救命,父親當掉了所有家裡值錢的東西包括自己的結婚戒指,卻最終沒能從死神手中搶下兒子的性命。父親因此寡寡郁歡,自責成疾,沒有幾年也離開人世。

弟弟羅進二才7歲,跟無數個家庭的弟弟一樣調皮貪玩,成績墊底,欺上瞞下,還偷三摸四,在學校經常被老師罰站講台,在家裡經常被父母打罵卻死不悔改。當弟弟從金魚當裡面偷走一個魚缸罩在頭上回家的時候,發現眼前的一切都變了形,他在這個只有自己知道的世界裡玩的不亦樂乎。回到家中,當忙碌的父親邊忙著做活邊問他在學校里學的什麼時,弟弟說學的中文和英文,父親頭也不抬的進一步問中文學的什麼,英文學的什麼時,弟弟回答說:中文學的是中文,英文學的是英文。父親很滿意的點點頭,繼續忙於自己的事情。這樣的場景一共有三次,第二次弟弟的回答是:中文學的是英文,英文學的是中文,父親也沒有發覺其中的錯誤,還是很滿意的點點頭,繼續忙於自己的事情。第三次是弟弟在哥哥住院以後被心情煩躁的父親發現偷東西給胖揍了一頓以後,坐在父親的懷裡,父親一邊給他搽藥一邊問他。弟弟回答說:中文教的是唧唧復唧唧,木蘭當戶織-----。英文教的是A MEN, A PAN-----。 明線上從這3個同樣的問題看出來弟弟是從隱瞞到欺騙再到上進這樣一個過程。暗線上對父母來說破滅了一個希望(哥哥),又新添加了一個希望(弟弟),就像母親的口頭禪一樣:做人,總要信。電影的結尾天空中同時出現了哥哥曾經跟弟弟講過的2條顏色相反的彩虹,也暗示著生活無論多么的苦難終究還是有希望和轉機的時候。歲月能偷走我們的健康和生命,卻偷不走我們對生活的熱愛和對幸福的追求。

電影中的父子情、母子情、兄弟情、夫妻情都表現的真實而細膩,就像平時我們自己感受到的一樣。任達華演的父親自不必說,喜劇女皇吳君如演起悲情戲來也是那么的出神入化,她扮演的母親多么像我兒時的母親,乾脆利落又帶有絲絲溫情,長相頗似王力宏的哥哥表演略微有點生硬,弟弟卻又過於古靈精怪。不過瑕不掩瑜,這部電影仍然是生活片中的上乘之作。還有電影中的英文歌曲《我渴望自由》非常好聽,曲調中淡淡的哀愁和憂傷特別彰顯出了影片的主題氛圍。

這部電影也讓我想起了自己從小的生活環境,只是影片裡的他們生活在都市裡,我生活在河南農村。那時候爺爺還在世,我父親和伯父沒有分家,我們共同生活在農村的四合院子裡。只是伯父的大兒子比我大2個月,從小我們一起上學玩耍,放學後從來不做作業,經常一起做些菜地里偷西紅柿、玉米里偷甜瓜之類的壞事,回家挨打也不能改變自己。有很多時候哥哥為了不讓我挨打竟然全部承擔責任,而我為了不挨打也經常舉報哥哥或推卸責任,現在想起來還非常內疚。從16歲哥哥因為意外世以後,這樣的遺憾我再也無從彌補。就像電影中的哥哥對弟弟的愛護一樣,我哥對我的愛護一直讓我終身感動。從弟弟羅進二身上找到了我童年的身影,我發現弟弟不僅僅長的像我小時候的模樣,他的所做所為都跟我小時候極為相似,就像是在重複我童年的某些生活,一種熟悉和溫暖油然而生。那個時候我雖然沒有魚缸能罩住腦袋,卻喜歡用看書來慰藉自己,同樣沉迷在自己的世界中不能自拔。從哥哥羅進一身上我也看到了一點少年時的自己:孤傲的性格,固執的背影。

就像電影場景一樣,雖然那個時候我們一家人在艱難度日,卻也算其樂融融,有說有笑,有哭有淚。然而時過境遷,想要重溫兒時舊夢只能通過電影來實現,我開始懷念那同樣在16歲就早逝的哥哥和我童年的歡喜哀樂時光,忽然感慨萬分,一種久違的感動湧上心頭,淚水模糊了我的視線。

非常想念我現在老家已經年邁的父母和年幼的女兒。雖然天各一方,但願苦難的生活不再繼續。

關於小學生開學心得體會 篇12

春天來了萬物復甦。花兒開了,樹枝抽出了嫩芽,魚兒也在水裡又來又去。這一天,天氣晴朗,風也很大,是個放風箏的好日子,於是,我們一家三口來到桐涇公園放風箏。

我們來到桐涇公園時,已經有很多人在這裡放風箏了。這些風箏五顏六色,既像一朵朵在天空中綻放的花兒,又像是一隻只在天空中自由飛翔的小鳥。我們找了一塊比較空曠的地方,開始放風箏。我們慢慢地將風箏送上了天,風箏越飛越高,越飛越高。就當我們的風箏要超越飛得最高的“企鵝”時,意外發生了。我們的風箏的線與一隻“老鷹”的線纏在了一起。於是,我們的風箏與“老鷹”同歸於盡了。

我們撿起風箏,重新將風箏送上了天。可是這次不知怎么回事,風箏線突然斷了,風箏飛走了,還好沒飛遠,很快,我便將風箏撿了回來。

第三次將風箏送上天時,老天不給力了,一陣風也不刮。儘管我費了九牛二虎之力,風箏還是以一個“優美”的姿勢重重地摔在了地上。

等了一會兒,風又颳了起來。於是,我們十分順利地將風箏送上了藍天,並且越飛越高,最後超越了飛得最高的“企鵝”,別提有多高興了。

夕陽西下,時間不早了,先前放風箏的大部隊都回家了,我們也依依不捨的離開了桐涇公園。

這一天,我玩得十分開心。

關於小學生開學心得體會 篇13

暑假的一天,我和家人到附近一個小區的游泳池裡學游泳。

這裡的游泳池非常大,深水區有一點五米深,雖然淹不到我,但是因為之前嗆過很多次水,所以現在還是會有一點害怕的感覺。泳池裡熱鬧非凡,人們穿著泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花飛濺,看得我眼花繚亂。

表哥說:“一開始學先要熟悉水性。”爸爸叫我把手放在池壁,肩要沉到水中,然後圍著游泳池邊走動。走進池內,頓時一股涼快的感覺使我不由自主的打了個趔趄。我做累了這個動作,可是爸爸還是任然讓我反覆練習。

過了一會兒表哥教了我蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來,然後翻腳,最後再蹬出去,迅速的夾在一起。學會了蹬腳,又要學憋氣了,第一次蹬腳憋氣,我就喝了一大口水,難受的喘不過氣來,學完憋氣又要學劃手了,在地面上學劃手,我很快就學會了,但由於膽小的原因,一到水中就像一條泥鰍似的瘋狂亂動。

就這樣,一連學了幾天,後來經過我的艱苦訓練,終於把游泳的恐懼感給克服了,學會了。

關於小學生開學心得體會 篇14

洛陽牡丹甲天下。每年的四月份,春姑娘帶著和暖的春風來到了洛陽的每片土地,她揮動著長袖,所到之處,牡丹盛開,洛陽頃刻間成了花的海洋.

五一放假期間,媽媽帶我和老家來的兩個哥哥去隋唐遺址園看了牡丹。

我們隨著人群來到一個景點,只見一朵朵牡丹花爭奇鬥豔,顏色各異,我心中突然有一種說不出的美妙,趕緊給哥哥介紹起來:“哥哥你看,這就是聞名世界的牡丹花,你看它的葉子青翠欲滴,它的花姿態優美,雍容華貴,儀態萬方,顏色各異——紅的像火,白的像雪,粉的像霞,就像一個個美麗的小仙女;它的花香清香宜人,令人心曠神怡。”

哥哥從來沒見過這么漂亮、這么高貴典雅的'牡丹花,睜大了眼睛四處觀看。看著這么漂亮的花,我就纏著媽媽給我們照相,“咔嚓、咔嚓”,隨著媽媽不停地按下快門,記錄下了這永恆的美麗。

我們隨著人群來到了另一處景點,一條狹窄的石板路擠滿了遊客。這裡的牡丹開得更是絢麗奪目,枝葉特別茂盛,顏色格外繁多,花朵碩大,有紅色的、黃色的、白色的、粉色的、綠色的……一陣微風吹過,陣陣清香便撲鼻而來,讓人心曠神怡,心中有多少煩惱也會煙消雲散。看!綠色牡丹呈“黃綠”,它的顏色近似剛長出的嫩綠的樹葉;顏色深紫發黑的自然是黑牡丹“冠世黑玉”,它是比較名貴的品種;花瓣最多的牡丹要數“魏紫”,一朵就約有六七百片段預告瓣;最紅的牡丹是“火鍊金丹”,它的顏色近似國旗紅;最令人矚目的牡丹當然非“二喬”莫屬,它一朵花上有兩種顏色,很是特別,深得遊客的關注和喜愛。

這時,其中一位哥哥說:“早就聽說過洛陽牡丹花會,今天可真是大飽眼福了。每年都這么多人嗎?”我自豪地說:“今年可和往年不一樣,今年洛陽市被評為‘全國文明城市’,主要的交通要道都重新修過,原來窄窄的馬路,如今變成了寬闊的大道。路兩邊的房子也翻修成了古典型,被燈光一照顯得金碧輝煌;兩旁的路燈亮得不能再亮,把黑夜照得像白天一樣。道路通了,人們出行就方便了。

這次游牡丹園,讓我對牡丹花的喜愛又增加了一點,國色天香的牡丹花,我——愛你!

關於小學生開學心得體會 篇15

電影《烈火英雄》是一部聚焦消防指戰員、展現特大火營球的現場電影,由劉偉強、李錦文擔任監製,陳國輝指導,黃曉明、杜江、譚桌領銜主演,楊紫、歐豪特別出演,候勇友情出演。

這部電影講述的是濱港消防支隊在面臨港口特大火災時,全體消防員們不怕危險逆火而戰,最後撲滅大火,保護了人們的安全。

消防員是一個偉大的職業,他們保證了我們的安全、財產;當然這也是一個危險的職業,火勢隨時都會吞滅他們;消防員是個重要的職業時刻保護著人民、國家的安全。隨時準備趕赴火場。

他們是國家和人民的英雄,是人民保護的衛士,在危險的時候總是挺身而出,從來不會顧及自己。他們總是默默奉獻。

在生活中,消防戰士對人民的幫助也是無處不在,當有人想要輕生,我們可以找他們,有小貓掉進河裡,我們可以找他們。甚至威脅到我們生命時也可以找他們。在涼山大火後,有很多人會默默的來到消防隊,為消防戰士送來礦泉水,從不留電話。一個5歲的小女孩拿著幾瓶水來到消防門前並深深的鞠躬。

面對消防戰士這種無私奉獻,捨己為人的精神難道不值得我們學習嗎?有句話說少年強則國強,少年興則國興。在一個新的時代我們每個人都應有著擔當精神、捨己為人精神,做一個傳承者。

關於小學生開學心得體會 篇16

光陰似箭,日月如梭。眨眼間,六年的小學生活就快要結束了。在這美好的六年中,發生了許多令我難忘的事……

一年級時,老師常利用語文課來講生字。講完後就要把生字抄七遍,是作業。七遍,這可不容易寫。所以我常常在老師講生字的時候寫。老師發現後,嚴厲的批評了我:“上課就是要認真聽講。你現在還沒聽就把我講的生字寫完了,有什麼用呢?現在雖然寫完了,可你寫的不正確,不規範,,還是得重寫。你還不如現在認真聽,下課後再寫,既規範又有效率!”言畢老師又讓我到牆角里罰站。老師的話使我傷心極了,卻沒有半點委屈。畢竟是我錯了。下課後,我把在課上寫的生字一把撕掉,又重新工整的`寫了一遍,才交上去。這是我第一次被罰站,這讓我端正了學習態度,並使我養成了遵守紀律的好習慣。我對此感激不盡,印象也尤為深刻。

二年級時,我不慎用開水燙傷了右腳。醫生用白紗布仔仔細細的裹了好幾層,使我的右腳成了一個大粽子。如此一來,上學變成了不易之事,每天都被爸爸背著上學。那時正值期末,同學們都忙於複習,卻仍騰出許多時間來扶我上下樓,拿書包,接水等等。我被感動得想掉眼淚,不停地對她們說著謝謝。現在想來,我仍舊感動不已。同學們,謝謝你們!

還是二年級,學校舉辦了跳繩比賽。我短繩很拿手,長繩卻不行。面對那高高揚起又重重落下的繩子,我實在是不敢向前沖。於是我向老師提出要退出跳繩隊伍。老師聽後鼓勵我說:“沒關係的,你有能力,只是沒有勇氣罷了。加油,你一定行!”雖然後來我還是被淘汰下來,但老師那句“加油,你一定行”卻在一直鼓舞著我,一直到現在。

五年級時,學校展開了三對三籃球賽。技術極差的我還其他一些同學則充當拉拉隊,為自己的班級加油助威。每場比賽,只要是允許觀賽,我們都會在場邊吶喊加油,即使嗓子乾啞也不停止。在那一浪又一浪的吶喊助威聲中,我感到全班同學的心都凝在了一起,成為了一個團結的整體。而迴響在賽場邊的,是我們的友誼之吶喊,團結之吶喊!

當然漫漫六載還發生了其他事情,但若是要我把他們都寫下來,就是幾萬字也寫不完。不過,每一件事我都很清楚的記著,而且是記憶猶新,仿佛就發生在昨天。我相信個,在很多年後,我仍能清清楚楚地記起,記起這段美好的國小時光。

關於小學生開學心得體會 篇17

春天來了,桃花笑紅了臉,嫩綠的小草睡醒了,直往外伸懶腰,柳樹吐出點點小芽兒,成了春天的音符,小溪解凍了,叮叮咚咚地流向大海。轟隆隆,春雷公公重重地敲起了大鼓,緊接著,春雨姑娘沙沙地彈著琴。大雨過後,天上慢慢地出現太陽公公放出的光。春筍也悄悄地鑽出土地,還穿了很多衣服。冬眠的動物也甦醒了,刺蝟高興地打著滾兒,蛇慢慢地從洞裡爬出來……春天來了,桃花笑紅了臉,嫩綠的小草睡醒了,直往外伸懶腰,柳樹吐出點點小芽兒,成了春天的音符,小溪解凍了,叮叮咚咚地流向大海。轟隆隆,春雷公公重重地敲起了大鼓,緊接著,春雨姑娘沙沙地彈著琴。大雨過後,天上慢慢地出現太陽公公放出的光。春筍也悄悄地鑽出土地,還穿了很多衣服。冬眠的動物也甦醒了,刺蝟高興地打著滾兒,蛇慢慢地從洞裡爬出來……春天就這樣來到我們的身旁,這樣來到我們的心間,用足了一生的力氣。突然覺得我應該給點回報,不能遺憾地讓如畫的風景在僵硬的臉孔上流過,於是便有了一個傻傻的唇角輕揚。然而生澀的笑容終究辜負了本來的良苦用心。時間隨著風兒一起飛,驀然間發現的釋然讓我一身輕鬆卻又難以置信。不多想了,不多想了,春天是吹響賽跑哨聲的見證人,一切又重新剛剛拉開帷幕,不是嗎?於是賞給自己一個明亮的笑容,讓它飛揚在自始至終。

身邊多了一個人,原來自己沉浸這么久竟然都沒有發覺。驚異地一瞥,讓她眼眸中噴薄的晶瑩刺痛了雙眼,我連忙轉過頭。是婧,很少經歷這樣的場面,更何況是這樣樂天派的女孩,我一時尷尬得不知所措。沉默,良久的無言。突然她開口。向我傾訴她的點點滴滴。聽著她輕描淡寫地敘述,我忽地感到一種沉重,原來我們每個人都不可避免地無條件地接受煩惱的衝擊。我一直不敢看她,害怕她一時的落寞會拋磚引玉起我良久的痛苦。而此刻,我必須做一個哲人更是一個強人。我告訴她煩惱總會敲響你的門帶給你不願承受的孤獨與無助,而它只是暫時的。終會隨風消散的。當你驀然轉過身的時候,你會發現自己成熟了很多,而當時只不過是個新的開始!現在外面的的世界已是亮的春天了!

關於小學生開學心得體會 篇18

今天我看了一集柯南,內容是這樣的:阿笠博士抽中了米花大商場的唱詩券兒和1萬日元的購物券。他便領著少年偵探團想,去給他們買一些聖誕節禮物。吃完大餐,除了柯南之外的所有人,就到了各自想要買東西的地方。原太在七樓體育用品的地方;光彥在五樓的賣相機的地方;步美,在四樓賣玩偶的地方;而小艾在一樓看奢侈包包。

這時,高級餐廳裡面的一位廚師被人刺了,然後犯人就從樓梯往下跑,柯南立刻讓那些孩子在樓梯口等候,並記住犯罪嫌疑人的特點。柯南讓小艾去通知百貨商場的工作人員,他們便攔下了三個疑似嫌疑人的人。

他們三個人的證詞都各不同。衣服的顏色是深灰,普通的灰色和淺灰,其他的特徵也都千奇百怪,因為有一些物品遮擋。所以說,他們三個人的口供都不一樣。於是柯南便動起了腦筋,他把當時的情景復原。讓穿著灰色衣服的小艾和與犯罪嫌疑人身高差不多的千葉警官做了個實驗,於是真相便水落石出。

這一點是特別值得借鑑的。在做一些題的時候也可以用,比如說在做錯數學題的時候,遇到這種的時候,也可以拿出身邊的橡皮等類東西擺一擺,看一看。這樣的話,就可以減少丟分,或者是能夠讓答案更確定。做事是要講究方法的,如果你不確定答案,就可以像柯南里的手法一樣,用一些東西擺一擺,真相就會水落石出。

關於小學生開學心得體會 篇19

20__北京奧運會的比賽項目是28大項,20__年北京冬季奧林匹克運動會共設有7個大項,15個分項,109個小項。我國首都北京為何能有實力申辦這如此盛大的奧運會呢?正是因為我國堅持走社會主義道路,堅持四個自信——只有堅持道路自信,才能確保中國特色社會主義實現路徑的科學;只有堅持理論自信,才能確保中國特色社會主義指導思想的正確;只有堅持制度自信,才能確保中國特色社會主義制度體系的完善;只有堅持文化自信,才能確保中國特色社會主義精神文明的進步。我們每一個人都有奧運夢,我們14億人的力量凝聚在一起匯成冬奧夢。

關於小學生開學心得體會 篇20

2月4日我們學校舉行了散學典禮,這也意味著一學期即將要結束了,那天我起得比較晚,因為一直睡不著,到了晚上十點多才入睡。早上起來我也只好匆忙地洗漱一下,慌慌忙忙地來到了學校。走進教室,大家已經圍在一起聊天了,就像是一個其樂融融的大家庭。我來到自己的座位上,發現桌子上有兩張紙,我已最快的速度瀏覽了一遍,原來是一張寒假作業單啊,一想到作業單上只有五篇日記,我便樂得像中了大獎一樣。沒想到李老師又給我們加上8篇作文和A體系,我的心情就像晴天霹靂一般,但想想寒假有那么多天,這么早寫完作業,那做什麼呢?

接下來就是知曉成績的時候了,我最不願發生的事情也發生了,當李老師說要宣布成績的時候,我不禁心跳加速,莫名的緊張湧上心頭。心想:考不到理想的成績,回家又得被爸媽拿去和別人攀比了。但李老師說我和洪宇婷並列第一,我那緊張的心情也漸漸平復了下來。在老師的口中我得知自己的語數總分為193分,我也很為此高興,但是剛過不久,金老師和盧老師一起走到教室,為我們揭曉了成績,我又不安了起來,生怕自己會考不好,尤其是英語,聽力部分有些地方沒聽清,但是老師報到我的名字和成績時,兩個科目都是98分,當時仿佛是雷雨過後出現的彩虹。

然後就是散學典禮了,領導為我們講了這個學期學校擁有的榮譽,以及注意事項。我那時還沉醉在成績的世界裡,有點心不在焉,當大家熱烈地鼓起掌來時,我才發覺講話結束了。最後李老師為我們發了報告單,我只有一項做得不夠,那就是自信心,李老師在對我評價時,也希望我能多多積極參與活動,我也會努力改變自己,不辜負老師同學的期望,做個上進的好學生!

關於小學生開學心得體會 篇21

這兩天我一直在讀《小英雄雨來》這本書,它使我受益匪淺,它教會了我機智、勇敢。

《小英雄雨來》這本書講述了在抗日戰爭時期,雨來成長的過程,他幫助掩護交通員李大叔、杜隊長等事跡……勇敢的同日本鬼子作鬥爭。他還會游泳,他仰浮本領很高,還幫助他逃過一難。他既聰明又勇敢,是個家喻戶曉的小英雄。

但是我們在日常生活中卻有很多不勇敢的例子。比方說有的同學上課不敢舉手回答老師提出的問題,他們為什麼不敢舉手呢?雨來那時候面臨著敵人的槍、刀等武器,面臨著生命的危險,但他還是毫不猶豫地參加了游擊隊!你們面臨著什麼?你們只是面臨著老師和同學,如果出錯,同學們也不會笑話你的,為什麼不去大膽的嘗試呢?

勇敢也需要嘗試。游泳課上,我以前不敢憋氣,因為我怕嗆著,但是自從我戰勝自我,勇敢的憋了一次後,我再也不怕了,因為我覺得憋氣並不是那么可怕。

嘗試勇敢還能夠收穫快樂。有一次,我去公園玩,有一個爬網的遊戲,那網有約6米高,爬上後還要翻越橫桿從對面下去。剛開始,我爬到一半後就不敢爬了,又原路返回。後來爸爸媽媽鼓勵我,我鼓起勇氣準備爬第二次,這一次我成功了!我非常高興,因為我終於戰勝了自我。然後我又爬了第三次、第四次,並與好多小朋友進行了比賽,還通過比賽結交了好幾個朋友。

雨來的機智在生活中也需要我們好好學習。我知道這么一個故事,一個小女孩在回家的時候發現有一個小偷在撬她家的門鎖,她家住在四樓,她假裝繼續往樓上走,過了一會兒,她再往樓下走,一邊走一邊自言自語:“怎么沒有人在家呀?”就這樣,她逃離了小偷的視線,接著又下樓報警。小偷被成功地抓獲。

《小英雄雨來》讓我收穫了很多,我們要像小英雄雨來一樣,熱愛我們偉大的祖國,要有愛心,做一個勇敢、機智的好孩子。

關於小學生開學心得體會 篇22

昨天下午,媽媽帶我還有我的許多小夥伴去體育館游泳,我還帶了許多美味可口的零食,我多么開心啊!

換好了泳裝,我立刻到二樓泳池裡去游泳。水是那么青藍,天花板上的燈光照耀在清澈的水面上,水面就亮晶晶的,就像一塊“巨無霸”的瑪瑙,看上去特別耀眼。我學著海豚,弓起身子,兩臂儘量向前伸,頭夾緊,撲通,嘩—我一下子就跳進了水裡!真舒服啊!

有個人一跳水就被水浪給嚇倒了,有個人腳一蹬,可是他太矮了,沒有踩到地板上,就嗆了一大口水,有的人還很小,不會游泳,一下水,就感覺水太涼,就退卻了,有的人很輕,在水裡半個身子都能浮起來,還有的人怕溺水,連水都不敢下,一根頭髮都沒濕,這些人真是太有特點了!

我對田徐瑩說:“我們倆游泳比賽吧!”她說好的,沒問題。我心想我一定會贏的。這時旁邊一個小夥伴說:“預備,開始!”我立刻遊了出去,我用自由式,游得很快就超過了田徐瑩,我看到田徐瑩在游蛙泳,我的自由式是很拿手的,比賽結果當然是我贏了。

我多么喜歡游泳啊,因為它可以鍛鍊我的肺活量。

關於小學生開學心得體會 篇23

今天是個永遠難忘的日子,全校同學集體到世紀歡樂園遊玩。大家一個個高興地像個打地鼠,竄來竄去。日記日記200字

一路上,大家吃著校長奶奶分發的美味可口的小食品,一邊幻想著世紀歡樂園的樣子。有的人說可能像城堡,有的說可能像魔宮,還有的人說像芭比啦宮殿……大家眾說紛紜,高興地不亦樂乎。可真正到了目的地,才發現它遠比我們想像的還要絕倫。

到了歡樂園,首先玩了激流勇進,真是驚險而刺激。第一個緩坡並沒有讓我害怕,等到了第二個高坡,著實讓我冒了一身冷汗,心都好像一點也不好玩,累得我腰酸背痛的。

最後,我們坐了驚險刺激的海盜船,可愛的青蛙跳,高空漫步的彩虹橋……

不知不覺中集合的時間到了,大家還陶醉在快樂的遊玩中,我們戀戀不捨地離開了歡樂園。

多么開心的一天啊,多么值得我回憶和留戀的地方。

關於小學生開學心得體會 篇24

決賽中,及時調整後的董超很快進入狀態,第一槍便打出10.9環的滿分成績,之後更是牢牢控制住比賽,最終成功衛冕,為中國殘疾人代表團收穫里約殘奧會首金。另一名中國選手苟定超則最終排名第八。

據新華社電8日舉行的里約殘奧會R1-SH1級男子10米氣步槍站姿決賽中,倫敦殘奧會冠軍董超以205.8環的優異成績成功衛冕,為中國體育代表團贏得里約殘奧會首金。

當天中午的資格賽上,狀態一般的董超僅列第五,與另一名中國選手苟定超磕磕絆絆闖入決賽。董超賽後告訴記者,來到里約後,訓練中還算正常,但真到打比賽時還是會有一些壓力。決賽開始前,教練針對他的心態變化進行指導。“教練鼓勵我放開去打,一發一發去拼,別去想成績,打成什麼樣就什麼樣,”他說。

決賽中,及時調整後的董超很快進入狀態,第一槍便打出10.9環的滿分成績,之後更是牢牢控制住比賽,最終成功衛冕,為中國殘疾人代表團收穫里約殘奧會首金。另一名中國選手苟定超則最終排名第八。

關於小學生開學心得體會 篇25

“笑一個!”咔嚓!又照下了一張照片。喔,原來這是5歲的時候的一次生日!咦,照片上的我怎么笑得這么開心?

喔,那是我五歲的生日,那個生日十分有意思,因為那時在來老家過的,而且上午我的叔叔帶我去玩,下午還帶我去取蛋糕,之後我就留下了這一瞬間的微笑。那天,我很興奮,再加上天氣有點冷,風吹在臉上很難受,冷冰凍的,我跟著叔叔蹦蹦跳跳的到了蛋糕店取蛋糕,一點走一邊抬起頭問叔叔:“叔叔,蛋糕長什麼樣兒啊?”叔叔說:“別著急,到了你就知道了!”可是,那蛋糕的時候,蛋糕是包裝著的,所以還是看不見蛋糕到底長什麼樣!然後我急著問叔叔:“叔叔,蛋糕到底長什麼樣兒啊?”叔叔則不慌不忙的說:“別著急,晚上就知道了!”於是,我急著盼著到了晚上。

我的幾位哥哥姐姐們陸續到了叔叔家,我還收到了兩份禮物呢,一個是一頂有著小辮子的紅帽子,一個是小熊!我很高興,心裡想著:“哈哈,我回到深圳以後一定要給我的夥伴們看看!我很快就要看見我的蛋糕了!恩,我的蛋糕是什麼樣的呢?“於是,我急忙跑到爸爸媽媽面前:“爸爸媽媽,他們都到了,可以把

蛋糕拿出來了!”於是,我可愛的老鼠蛋糕出來了!哥哥姐姐們看見我拿出那個可愛的蛋糕來,開心地直蹦:“哇,好漂亮!哈哈,好可愛啊,我都不捨得吃了!”插上蠟燭,唱完歌兒,我許了一個願望,和哥哥姐姐們吹滅了蠟燭。三十分鐘過去了,我們也將蛋糕吃了一半,爸爸趁我不備“咔嚓”將我吃蛋糕的狼狽的樣子照了下來!後來,我吃的差不多了,我戴上了新的紅帽子,手裡拿著小熊玩具照了一個照片。

至今,這張照片我還保留著,每當看到這張照片,我都很懷念,也很想笑!童年,總是很快樂的,每當我打開我的相冊,童年時的酸甜苦辣都在我的眼前。童年,像五彩的泡泡,飛來飛去,有大有小,但是,泡泡始終會消失在天空中!

關於小學生開學心得體會 篇26

同學們,寒假快過了,我可在網上看了不少快樂生活的作文呢!什麼《可怕的煙花》《難忘的勞動》可不知道你們都有什麼新鮮事。我可是悶死了。

我曾經記過這么幾句話:刀不磨,會生鏽;水不流,會發臭;人不學,會落後。還有拳不離手,曲不離口。可如今我多久沒有練字了。我想起練字,心懸乎;提起毛筆,那手忙乎;看那大字,眼還模糊。真是急啊!

唉,廢話不多說不好聽,閒話不多說不好談。不過一會兒的功夫,筆墨紙硯齊了。磨墨吧,呵這功夫可沒退休,剛拿起筆,這人可人傻了。仿佛那筆有千斤重。拿起筆沒多久,又搭上別的了,字帖呀,別人可是字模,沒它怎么行。我再一次拿起筆。雖然這一次並沒有那么重,但是學毛筆字之前的老毛病又犯了。手抖得比抽筋還厲害似的。還沒寫,紙就多了幾個斑點了。三天不念口生,三天不寫手生。還真對,它好我可慘了。換紙吧,照著字帖的樣,我慢慢學,也不過提上了一點。成功不在於大小嗎。堅持使我獲取了信心,我一天……兩天……就這樣我終於有了成就。皇天不負有心人,我空閒之時,拿出了許多時間練習,總不能成功又失敗,失敗又成功吧。現在我可要多抽出時間來練字才行。

寒假的快樂生活並不是吃喝玩樂,而是生活中的小事小快樂。快樂不分大小。大小快樂都要分享喔。

快樂而又難忘的寒假生活。

關於小學生開學心得體會 篇27

培養學生的計算能力是我們國小數學教學的一項重要任務。從長遠看,學會計算終身受用,生產、生活中處處離不開計算;可就目前而言,學生的計算能力卻不容樂觀,特別是高年級學生的計算能力更是面臨尷尬局面。大家不妨分析一下每學期各年級考試的試卷,有關計算的分數所占的比例很大70%,而學生計算的失分率卻非常高。學生的計算能力普遍較低,無疑會給學生的學習發展造成了巨大的障礙。通過平日的教學,我發現主要存在以下問題:

1題目看錯抄錯,書寫潦草。如6與0,1和7,5與8寫得模稜兩可,以至於自己也無法區分。

2計算過程出錯:如列豎式時數位沒對齊,或加法忘記進位,減法忘記退位等。

3計算習慣不好:如計算時不打草稿,全憑口算。做作業時思想不集中等。

4連帶錯誤:如套用題列對算式算錯數,計算題一時疏忽順序出錯導致整題錯。

針對這些學生的計算錯誤,從表面來看,似乎大多是由粗心造成的,粗心的原因又是什麼不外乎兩個方面:一是由於兒童的生理、心理發展尚不夠成熟,另一方面則是由於沒有養成良好的學習習慣。

為了減少學生計算方面的錯誤,我們不妨嘗試一下:第一,注重算理,鼓勵算法多樣化。

要使學生會算,首先必須使學生明白怎樣算,為什麼這樣算。因此,計算教學的重點也就是加強學生對計算法則及算理的理解。並鼓勵學生採取靈活多變的方法,矯正計算錯誤,提高計算正確率。首先重視錯例分析,幫助學生找到錯誤原因並寫好錯題反思。

第二加強口算,巧用簡算。

口算是筆算的基礎,也是提高解題能力的關鍵。在平時我們可以很好的利用口算本,在早自修練,課前練。教師還可以針對學生的學習情況出些口算卡片,每組20道是一個類型,學生哪個類型的題目掌握的不牢固就專練那個類型的題目。找準了學生的薄弱之處進行練習,針對性強了,效率也就提高了。還要對一些計算經常用到,對一些容易出現計算錯誤的題舉例:345345等形式反覆口算。

還有計算時要求學生自覺利用簡算,25找4、125找8等湊整簡化運算步驟,提高計算正確率。針對某些簡化策略要進行些專項訓練,幫助學生鞏固。

第三,做好示範,言傳身教。

教師是學生的榜樣。課堂上,板演符合規範,做到既言傳又身教。講評、作業和試卷批改等都要做好學生的表率,要求學生做到的老師一定要首先做到。

第四,重視學生良好的計算習慣的培養

養成良好的.計算習慣不是一朝一夕的事,需要一個較長的過程,要能夠堅持下去。培養一個好的習慣對於提高計算能力至關重要,那如何培養呢我總結了如下的方法:

平時計算堅持每個學生必備草稿本,並定期檢查。

養成校對的習慣。學生把數學題從書本抄到作業本,從橫式到豎式,從上一步到下一步,要求學生先認真校對一遍抄的數或運算符號是否正確,再進行下面的計算。

養成驗算的習慣。我們可以根據不同的計算類型,教給學生合理的驗算方法,驗算減法用差加減數等於被減數的方法的方法,或者用看原式再算一遍的方法,當然還可以用估算的方法驗算。比如694乘以8等於5544,教給學生用估算的方法檢查積的最高位有沒有錯誤,693接近700,用700乘以8等於5600,693小於700,積小於5600是正確的。我們教師在剛開始培養學生的驗算習慣時,可有適量減少練習的量,這樣有利於加強學生的驗算意識,促進驗算習慣的養成。

養成審題的習慣。這是計算正確、迅速的前提,比如在計算四則混合運算時,我讓學生做到一看、二想、三算。看,即題目中含有哪些數這些數有什麼特點有哪幾種運算,是幾級運算又沒括弧等等;想,即運算順序先算什麼再算什麼,想四則運算的計算方法,想能否聯繫運算性質和定律使計算更簡便等等。算就是在前兩部審題的基礎上再進行計算。

此外,還必須經常激勵學生,每月舉行一次計算能力競賽,評出計算小能手,頒發獲獎證書,通過這些小獎勵保持學生持久的興趣,逐漸形成良好的計算習慣。

總之,計算教學任重而道遠。願我們大家能夠踏實地研究計算教學,在提高學生的計算能力的同時,品嘗到計算教學的甜頭,使自己的教學成績再上一個台階。

關於小學生開學心得體會 篇28

最近,新冠疫情又開始反覆,我們再次回到了居家學習的狀態。我們懷著興奮的心情回到家中……

清晨的第一縷陽光照進我的臥室,照在床上、被子上,以及我的臉上,我醒來了。我拉開窗簾便看到蔥綠但又不甚茂密的白楊,清風拂過,葉片微微搖曳,閃爍著清晨的陽光,路上保潔員正沿路消毒。我拿起床頭的體溫計測了體溫,便開始了我一天的生活。居家防疫,防疫一定要做到位。

線上學習相較於線下學習輕鬆一點,早上就可以多睡一會兒。課上沒有那么緊迫,但也要專心。早上英語課上,我的眼鏡髒了,我便伸手去拿擦眼鏡布,心想:老師千萬別叫我啊。

老師沒叫我,我提著的心放了下來。我摘下眼鏡,打開眼鏡盒準備擦。“小美,你來讀一下這個。”我急忙地將眼鏡掛在耳朵上,匆忙打開語音。心想:還好一直聽著。

下午,生物老師開著直播教我們發麵。我對麵食,尤其是沒餡的不感冒,也沒聽清老師講的。但我還是做了起來。我揉、按著混著酵母的麵粉,但總是找不到感覺。我開始努力地在記憶中搜尋著五六年前姥姥揉面的樣子,一個白色紅花藍邊的瓷盆,剛有雛形的麵團。好像是把麵團揉圓,然後從上到下呈大概三四十度往下揉,我心裡想著。揉著揉著,麵團不再粘手,有了“成熟”的模樣。我並沒有為此而滿足,又倒了點麵粉,撒了大碗酵母水,生怕麵團發不好。揉完!我又開始回憶,好像還要用保鮮膜封上盆口。我忐忑不安地等了40分鐘,麵團發好了,比原來大了好多。

快樂很多,煩惱也是有的,就是總感覺上課效率低,心中總是焦慮。尤其是語文課,老師點我回答問題時總是緊張,畢竟是不擅長的科目,總是沒把寫下來的說全,說得時候也磕磕巴巴地。

這段時間,我既有快樂也有焦慮,輕鬆也緊張,不失為一段多彩的時光。

關於小學生開學心得體會 篇29

20__年的最後一天,雖是凜冽寒風吹拂,卻也陽光普照,我們十八名小記者去區119消防指揮中心參觀,令我終生難忘。

我們先參觀消防裝備,什麼切割機呀、什麼救身衣呀、什麼照明燈、水槍、泡沫槍……令人眼花繚亂,而這些名目繁多的設備都被辛勤的叔叔們整齊地放入消防車。區119消防指揮中心一共有七輛消防車,其中有一輛最大,叫“大功力水罐消防車”,長約七米,高約三米,可裝十八噸水。你可想像一下,這車有多大、有多威武。

介紹完裝備,消防叔叔問我們:“如果家中起火,應該怎么辦?”大家嘰嘰喳喳起來,有說應該先救火,有說應該大叫救命……消防叔叔笑了笑:“其實我們應該先打火警,再躲進衛生間,用濕毛巾捂住鼻子,從窗戶大聲呼救,並逃生。”

我們又去參觀他們的房間,只見被子折得像豆腐塊,鞋帽放得整齊劃一,被單一塵不染。大家驚嘆不已,連聲說道:“好整齊、好乾淨、好漂亮。”消防叔叔和顏悅色地說:“不難,不難,天天練習,也能和我們一樣。”

接下來,消防叔叔帶我們到車庫:“來看看我們從穿衣、下樓、上車到把車開出來要用多少時間。”說完,按響鈴,只聽“咚咚咚咚”、“啪嗒啪嗒”、“砰”、“嘀嗚嘀嗚”一連串聲音,消防車已經開出來了,只是短短20秒而已。如果是我,穿衣服都要半分鐘以上。一陣掌聲響起。

最後是滅火表演。他們往一個盆里倒油,拿一個火把點著,熊熊火焰燃燒起來,十米開外都可感覺到火的威力。濃濃的煙霧也竄了起來,足有十來米高。一個叔叔手提泡沫滅火器,噴了幾下,火被熄滅了。行動如此迅速。又有一個叔叔將煤氣罐打開,烈火噴了出來。要表演的叔叔卻說:“大點兒,再大點。”我的心都提到了嗓子眼。此時,火已經噴出約一米了。只見叔叔拿著濕毛巾,伸向開關,三下五除二就搞定了,動作標準,行動迅速。大家都長長舒了一口氣。

天色漸晚,紅霞滿天,我們拍了張影留念,才和消防叔叔們道別

關於小學生開學心得體會 篇30

北京冬奧會閉幕不到半月,璀璨的煙花再次點亮“鳥巢”上空,來自世界各國和地區的朋友們在冬殘奧會的感召下匯聚在一起,共享這一充滿希望、拼搏精神、自強風采和團結友誼的殘疾人冰雪盛會。

溫暖的情感緩緩流淌,浪漫的色彩交相輝映,動情的氛圍漸漸升騰……悠揚歌聲和曼妙舞姿中,生命綻放的動人瞬間無不傳遞著堅毅勇敢的力量。

改變始於體育,世界聚焦這一刻,我們期待之後的每一刻……

綻放激情,冬殘奧運動員不畏艱難圓夢賽場

場地中央,潔白的冰面漸漸幻化成閃爍星海。過往12屆冬殘奧會的光輝歷史,在燦爛星輝中一一閃過。最終畫面在“20__北京”定格,現場觀眾屏息凝神。

殘奧高山滑雪、殘奧冰球、輪椅冰壺等六大項目的運動員承載著衝破阻礙、突破自我的夢想,從現場雪道疾馳而下。當冰壺脫離推桿,標線隨之一格格推進。“10、9、8……3、2、1”,在全場觀眾的倒數聲中,冰壺入壘,屬於全球冬殘奧運動員的激情盛會就要開啟。

在北京冬殘奧會會徽襯托下,46個參賽代表團踏雪道而來,憨態可掬的吉祥物“雪容融”和標兵志願者熱情舞蹈歡迎八方來賓。這是有史以來參賽運動員人數最多的冬殘奧會之一,也是女性運動員人數最多的一屆冬殘奧會。他們中有經驗豐富的老運動員,也有初次參加殘奧賽事的“00後”;有些來自高手如雲競爭激烈的冰雪強國,也有些運動員的家鄉氣候炎熱常年無雪。

“我練習滑雪已經5年了,最近3年都在參加正式比賽,冬殘奧會是我最高的夢想舞台,為了來到這裡我付出了巨大的努力。”英國運動員亞歷克斯曾遇意外,右腿不幸被截肢,在滑雪中,他找到了新的人生“賽道”。

儘管曾在生命中遭遇不幸,殘奧運動員們仍自強不息,不斷突破自我,創造一個又一個生命奇蹟。他們通過艱苦卓絕的努力,排除萬難終於登上冬殘奧舞台,冰雪夢想照進現實。

伴隨著熟悉的《歌唱祖國》樂曲,中國冬殘奧運動員郭雨潔、汪之棟執鮮艷五星紅旗,引領中國體育代表團入場。中國隊本次派出96名運動員參與全部六個大項的比賽,這對於冬殘奧項目起步較晚的中國隊是巨大的跨越和突破。從20__年初征冬殘奧會,到20__年在平昌實現冬殘奧會金牌“零的突破”,所有中國運動員不畏艱難,以期用自己最大的努力,在家門口創下新的奇蹟。

“中國人民熱情好客,為不同國家(地區)的運動員搭建了充分展示殘奧運動魅力的舞台。”國際殘奧委會主席安德魯·帕森斯說,他們將通過體育運動展示人性最光輝的一面。

當紫色“雪花”在夜空唯美綻放,我們共同期待代表著勇氣、毅力和不屈的冬殘奧運動員,在未來9天的冬殘奧賽場上,揮灑激情,展示頑強拼搏、超越自我的風采。

綻放願景,殘健融合攜手共築和諧世界

這場開幕式的參演人員里,約三分之一是殘疾人,他們用質樸的表演講述著自己的故事。排演過程中,殘疾人表演者和健全人表演者彼此扶持、互幫互助。團結、友誼、共融,殘健融合在各個細節里得以深刻體現。

“我和我的祖國,一刻也不能分割……”視力殘疾人悠揚的歌聲在場內緩緩蕩漾。殘疾人運動員和為殘疾人事業做出貢獻的8名代表,護旗入場。雖然其中有人坐著輪椅,但他們步調一致,堅定向前。當國旗冉冉升起,現場聽力殘疾人用手語“演唱”國歌,表達對祖國的拳拳深情。無聲,卻讓人聽到嘹亮。

隨著舞台光影流轉,來自各行各業、殘健融合的普通人伴隨跳躍的音符,演繹出生命中的動人時刻。

盲人女孩用一隻紅燈籠點亮生命之光、幸福的一家人放飛夢想、肢殘的母親喜悅地盼到女兒歸來。

漣漪、浪潮、群鳥飛翔……場地中的盲文如同像素點,在變化中形成生命蓬勃的意象,最終定格為中英雙語的“改變始於體育”,而殘奧會正是改變的有力證明。

20__年至20__年,中國開展的冬殘奧會大項由兩個拓展到六個,運動員由不足50人發展至近千人,社會中越來越多的殘疾人參與冰雪運動。為打造無障礙環境,北京冬殘奧會三個賽區的基礎設施做出數十萬處提升;全國村(社區)綜合服務設施中有81%的出入口、56%的服務櫃檯、38%的廁所進行了無障礙建設和改造,中國8500萬殘疾人的生活將從中受益。

一位盲人的手掌上映出了國際殘奧委會標誌,經過手手相傳,印在了每個人的掌心。他們中有肢殘的公益活動志願者、運動員、醫生,有視力殘疾的模特、小學生,也有殘疾人與健全人攜手的夫妻和雙胞胎兄弟……殘健共融的.人們相互鼓勵支持,情感在此匯聚交融,溫暖世界。

這是歷屆殘奧會與冬殘奧會在“國際殘奧委會標誌展示”環節中呈現出的最小標誌,聚眾“小”才能成真“大”。人們將殘奧精神銘刻在心裡,生生不息,它將感召著越來越多的殘疾人通過體育去改變。

作為改變的新起點,這屆冬殘奧會將為世界友人提供一個溝通、交流、分享的平台,它將成為一條紐帶,將不同膚色、不同種族、不同命運的人們匯聚在一起,為共築更加和諧的世界攜手向前。

綻放夢想,和“我們這百分之十五”一起共赴美好未來

現場螢幕上,殘疾人講述著被稱為“特殊人群”的困擾。事實上,占全球人口15%的12億殘疾人並不“特別”,他們也能從事多彩職業,探索生命的各種可能。只有將他們當作普通一員,才能打破彼此間的隔閡。開幕式上,無論是殘奧運動員還是殘疾人表演者,都各自懷揣夢想,絢爛綻放。

伴隨盲人管樂團現場奏響國際殘奧委會會歌,會旗莊嚴升起。護旗入場的8名持旗手中,有6名殘奧運動員。像他們一樣,來自世界的數百名殘疾人運動員將用夢想照耀冬殘奧賽場,綻放出精彩的人生篇章,更激發“我們這百分之十五”向陽而生,循夢而行。

短片畫面中,可愛的盲童滿懷希望,用手中畫筆蘸取多彩顏料,繪就出一幅絢麗的笑臉,映照在舞台上。當《冬殘奧圓舞曲》緩緩響起,聽障舞者們倚在雪花狀凳子上慢慢滑行。聽障舞者、健全舞者和手語老師的嫻熟配合,繼續講述著冬奧會“雪花”的故事。雪花無聲,但每一片落在地上都在改變世界。

浪漫的旋律里,畫中的色彩在場地中央如溪流匯海,似燦爛朝霞,噴薄揮灑,殘健共融的舞者們用生命之光為盲童照亮夢想。無聲的交響,創造出無數殘障人士心中更加美麗絢爛的世界。

燃燒的火種,從殘奧運動發源地英國曼德維爾採集,來到中國,連同採集自北京、延慶、張家口三個賽區的8處火種匯聚成北京冬殘奧會官方火種。“鳥巢”內,8位殘疾人運動員火炬手滿懷“一起向未來”的憧憬,透過手中的火炬,傳遞出愛與希望。

最後一棒火炬手、盲人運動員李端一步步走向“大雪花”造型的主火炬台,用他最有溫度的感官能力——觸摸,輕撫一片片小雪花。現場安靜下來,觀眾仿佛能感受到他在觸摸世界,認知世界。幾經摸索,火炬終於插入主火炬台。一簇微光,燭照世界。

滿載夢想的煙花點亮夜空,繽紛綻放。北京冬殘奧會在純潔、溫暖、多彩中開幕。

“雪花,雪花,開在陽光下……”《雪花》的動人歌聲再次響徹“鳥巢”。現場所有表演者和觀眾用手語和歡呼表達著“一起向未來”的願望,共同祝福這個充滿溫情的春天,祈願更加美好的未來。

在春回大地的意境中,包含“我們這百分之十五”的全人類,滿懷夢想,將在冬殘奧歷史上書寫新的榮光。

關於小學生開學心得體會 篇31

當庚子年的鐘聲敲響後,一場新冠狀病毒引發的戰“疫”正式開始了。這場戰爭最初是在武漢發起,然後又陸陸續續來到其他城市,甚至遍布許多國家,從春節那天起,人們不能外出拜年、不能走親訪友,每個人都要待在家裡,於是,我也因此有了一個特殊的假期。

這個假期里,兩耳不聞窗外事的我開始關注新聞了,我想知道外面的情況是怎樣的,武漢的確診病例多少了?病毒到底是哪裡來的?當我看到那些確診人數和死亡人數在不斷上升的時候,我的心情很沉重,也很悲傷,還有那些白衣天使,她們摘下口罩的時候,臉上被勒出一道道可怕的痕跡,也許我們都不知道他們是誰,叫什麼名字,但是,她們的奉獻精神感動著每一個人,值得我們學習。

這個假期里,除了媽媽隔幾天一次值班,我們一家人都乖乖地待在家裡。以前,我們一家四口人很少這樣聚齊,爸爸忙自己廠子裡的事情,媽媽忙自己單位的事情,都是早出晚歸,但是,這次疫情,把我們“關”在了家裡,一家人也度過了愉快的時光。妹妹嚷著玩捉迷藏,我喜歡聽“小度”,最令人高興的是我和爸爸的五子棋大戰,一開始,我經常是贏家,後來,爸爸的棋藝開始超過我,雖然我嘴上不服氣,但是心裡也佩服爸爸,我只能暗暗加油。

這個假期真的很特殊,因為我們的開學時間一再延遲。雖然停課,但是不停學,老師為我們準備了學習視頻,有詩詞,有數學,還有音樂、體育等科目,班主任邵老師為我們設計了時間表和課程表,周一至周五,邵老師會發通知,同學們按照要求來做,我們每天都會把看視頻的情況和做的筆記拍照發到班級群里,老師再批改,我們還背誦課文、往群里發講題的視頻。儘管老師安排的任務不多,可仍然有幾個學生不能按時完成,讓老師催,希望那些同學能夠及時交作業,不辜負老師的期望。

假期還在延遲,我希望早一天戰勝疫情,早一天回到學校,讓我們一起為白衣戰士加油,為武漢加油,為中國加油,也為我們自己加油!

關於小學生開學心得體會 篇32

星期三,我們在老師的帶領下,來到了中小學生社會實踐活動基地。

在教官的帶領下我們分了隊,並製作了了隊旗。還進行了一次“比美”。“比美”後,我們就來到了製作大廳,開始學做“中國結”。所需的材料有:一個泡沫板、八根釘子、一根繩子。準備好後,我們就開始做中國結。首先,把繩子對摺,找到中心點;然後把對摺後並固定好的繩子取出5厘米,再用兩根釘子固定……不一會兒,一個精緻的中國結就在我的手裡誕生啦!不過,這時我的手也累得又酸又疼。

吃過午飯後,教官帶領我們來到了植物園。在這裡我看到許多植物,有素雅的金葉女貞、高大的法國冬青、惹人陶醉的美人眉、嬌艷動人的月季花、筆直挺拔的楊樹、絢麗多姿的紅楓、蔥鬱的棕櫚樹、青翠欲滴的`塔柏等多個品種,走在植物園裡,空氣也清新得讓人陶醉。

這次社會實踐活動不但鍛練了自己的自理能力,還學到了勞動技能和團隊協作精神。給我以後的學習、生活帶來了很多益處和幫助,也伴我度過難忘而有意義的一天。