參觀圖書館心得體會800字 篇1
從上財出發到上海圖書館，花了一個小時。第一次見到上圖，一種莊重與靜謐之感由內而外的散發出來，這雄偉的建築里藏著多少智慧，啟迪了多少人的思想呀？懷著一思好奇，我走進了圖書館。
九點半的圖書館裡，已經有很多人在借書，閱讀，有兒童拿著漫畫書，成年人拿著厚厚的專業書，還有戴著老花鏡的老年人，他們繽紛多彩，與眾不同，但此時此刻，都是上圖裡的一個閱讀者，一個正在學習的人。很多志願者已經在排隊簽到，簽完到以後我被安排在七層的藏書樓去幫工作人員檢索書籍。工作人員和我講了一遍工作的要領後，就和我開始工作起來。
在一堆堆書裡面，去找一本書，需要的是技巧，根據目錄和拼音，數字的順序在千萬本書中找到那本你需要的書，需要的是耐心。這也是一個安靜的世界，沒有外人，適合內心的放鬆。一個人踱步在寬敞的，無人的一排排書架中，會忘記外面的世界，別有一帆不同的心靈體驗。
在上海圖書館的志願服務，主要是在書庫里為讀者找到它們所需的書籍，並將其送往前台。這讓我能夠以一種前所未有的角度看待圖書館。圖書館不再只是一個學習，借書看書還書的場所。從工作人員的視角看待圖書館，是如此的新奇與辛苦。從剛入書庫大門的陌生與緊張，到再入此門時的輕鬆，我收穫的是一種能夠為他人服務的快樂與滿足。從書庫的視角看到這樣一個完全不同的圖書館，同時也讓我體會到了書庫工作的不易。
如今的大學生活與其說是一座學術的象牙塔，還不如說是一個濃縮的社會。不比以前，在這片方寸土地上，學習不再是生活的。團學聯、社團等都是我們的舞台，而志願者活動更是其中意義非凡的一部分。這次的圖書館志願者活動讓我們體驗到了書籍的整理編排工作看似簡單，實則非也。在一項簡單的服務的背後，是一位抑或更多的工作人員默默的忙碌。在服務他人的同時，我們自身也由衷地獲得了一種滿足感。我想這大概也是志願者服務的意義所在吧。
參觀圖書館心得體會800字 篇2
今天下午欣然的幼稚園組織孩子們參觀青少年圖書館。活動的內容主要是讓孩子了解圖書館的作用、功能。
開始我認為圖書館是大孩子看書、學習的地方，並不適合幼稚園的小朋友，孩子們去那只是簡單的去參觀、遊覽，對那裡不會留下太深刻的印象。
到了圖書館講解員為我們做了細心的講解。我了解到這裡不光有適合學生們看的書，其中有二個館室的圖書是專門適合0-6歲小朋友的閱讀的。在講解員的引領下我們迫不及待來到了親子樂園閱覽室。
這裡的陳設布置讓孩子們非常喜歡，看著擺架上的圖書更是讓孩子們欣喜不已。講解老師親切的稱呼這些圖書為書寶寶，並講解了看書時的三不要(不要塗抹亂畫、不要損壞書籍、不要把食物殘渣留在書里)。並讓記住的小朋友上前與她擊掌為定。
在另一個外借圖書室老師向小朋友們介紹了一本書的簡單構造當說道書脊時還形象的那人的背脊做比喻。即生動又形象。
欣然對圖書館的印象非常好不停的問我能不能帶她來這裡看書。我告訴她需要辦理借書證才行。這時講解老師告訴我們借書證辦理起來非常簡單只要一張孩子的一寸照片外加一百元押金就可以了。
最後我們按照老師的要求在親子閱覽室陪伴孩子看了一會喜歡的圖書。並培養孩子看完的圖書要歸還到原位。這次參觀圖書館欣然不僅對館內的內部結構有了了解，而且也對這裡產生了巨大的興趣。相信圖書館會成為孩子成長中不可缺少的一部分。
參觀圖書館心得體會800字 篇3
9月14日上午在我部曾主任帶領下，我和同事們來到廣州圖書館外文室參觀。首先我們在接待室聽了廣州圖書館外文室的負責同事向我們介紹外文室的工作流程和藏書刊量。然後他還介紹了外文室的兩大亮點。
一就是英語角，對於學習英語有興趣或有需要的讀者可以借這個平台來進行交流，還可以在定期舉辦的講座中獲益匪淺。另外就是他部門的同事們發現藝術方面有越來越多的人去學習和實踐，於是成立了個藝術設計資料室。這個資料室採取會員制服務。這樣做，吸引了學習藝術的學生讀者和搞藝術創作或室內設計的讀者來查找資料並就地創作。同時還可以進行作品展示和交流。
聽完他的介紹後，在他的帶領下，曾主任和我們一起參觀了廣州圖書館外文室和藝術設計資料室。在外文室我見到明亮乾淨的閱覽室，讀者在安靜地看書，書架上的書排列的很整齊。工作人員穿著整潔的館服，見到讀者諮詢都熱情周到地回答。整個外文室還很重視通過裝飾美來使讀者有更好的心情看書。
參觀完外文室後，我們來到藝術資料室。裡面的書架上整齊地擺放著各種藝術類的書刊。工作人員還把讀者的繪畫作品擺放在入口顯眼的地方。參觀中，還見到有讀者在利用藝術類書刊進行設計和創作。我感覺確實是個適合設計和創作的好環境。經過兩個小時的參觀，我和同事們結束了這次很有收穫的參觀活動。
通過這次的參觀，我可以在幾方面向兄弟單位學習。
首先，工作崗位和讀者閱讀環境都要乾淨整潔，使讀者擁有一個心情舒暢地閱讀環境。
其次，工作時間要嚴格按照館裡的規章制度認真工作，對待讀者要熱情周到。
然後，要熟悉本單位可以為讀者提供的服務，並且知道這些服務的程式，這樣才能更好地為讀者服務。當讀者需要我幫助查找資料時，除了熱情為其服務外，更多些向讀者宣傳本圖書館可以為讀者提供的所有服務。這樣可以使讀者全面了解本圖書館。
另外，配合主任和同事們多搞一些提升本館和本部門知名度的宣傳活動和講座。上述的這些做法，都是廣州圖書館能招來更多讀者的好方法。尤其是搞大量地宣傳活動和舉行各種適合廣大讀者的講座的做法，確實值得我和全體同事認真學習和借鑑。
參觀圖書館心得體會800字 篇4
今天閒來無事去圖書館轉轉，發現二樓三樓幾乎坐滿了人(當時不知道一樓也有自習室)。我當時就被震驚住了，因為這和自己心中的大學生活完全不同。直到那時才知道學習是一輩子的事。
由於借書要先通過圖書館入館考試，使得我對圖書館又增添了一絲敬畏。當時花了一個下午的時間終於通過了考試，但對於借書流程的不熟悉也一直沒借過書，更別說使用圖書館的電子資源了。
在一些朋友的帶動下，我漸漸的增加了與它的接觸，去圖書館自習和借書，記得借的第一本書是一本外國小說，可以單純的享受文字之美而不用思考過多。
終於有一天意外發生了，當時的情況是我忘記把借了的書拿走，之後想起來去找的時候又沒有那些書。問了工作人員，他們說解決辦法是自己到書架上把書找出來。無奈的我真的就去閱覽室幾乎是一本一本的找，為此我浪費了至少一個小時的時間，現在想想覺得自己傻傻的，明明可以通過書名在手機上就可以查出具體擺放位置的。補充一句，工作人員還是相當熱心的。
我時不時會借一些專業輔導書來看。不知不覺的，我喜歡上了“走捷徑”，資料書上把知識點總結得不能再全面了，方法技巧一應俱全，讓人極易沉浸其中，慢慢的，變得懶得去思考，一直處於被動的學習中，忘記了自己去動手多做題，才能真正的掌握那些知識點，因為有自己的體會和感悟。
現在，圖書館已成為我學習過程中不可分割的一部分。希望自己能更加正確地利用圖書館的'相關資源，發揮其應有的作用。當然，圖書館是個巨大的寶藏，裡面還有很多東西值得我們去探索和獲取。
參觀圖書館心得體會800字 篇5
今天，老師要帶我們去參觀寧夏圖書館，一大早，凜冽的寒風吹著我，但是我不覺的冷，我座著爸爸的車來到了寧夏圖書館。
寧夏圖書館位於人民廣場東邊。一下車，印入眼帘是一座雄偉而又高大的建築。它是一個正方體建高二十米左右，是用米色的岩石建造，顯得非常漂亮。圖書館共有4個門，我來到正門的門前，眼前出現的是三層約三十多級台階。我們順著台階往上走，來到門口集合。我抬頭一看，只見門前聳立著四根大柱子，一個人都抱不過來。深棕色的木製大門上雕著各種精美的圖案。在大門上方，懸掛著一本銅鑄的打開的書，下方有五個銅鑄的大字“寧夏圖書館”，這是我國的文學家郭沫若題詞的。我心想：“這個圖書館的大門好壯觀啊！”
走進大門來到大廳。大廳里寬敞明亮。抬頭一看，只見高大的屋頂並不是磚頭，而是一張可以吸熱透光的銀色的金屬膜，這整個大廳光線充足。在正面的牆上有一塊巨大的電子顯示屏，上面滾動播出各種圖書信息。地上鋪滿大理石，顯得更加明亮。正在這時，從樓上下來一位講解員，講解員阿姨她身穿白色羽絨服，面帶微笑。她對我們說，寧夏圖書館成立於1958年，20__年1月15日遷入新館。這座圖書館共有四層，共有1500餘個閱覽席，藏書300餘萬冊。我想：“這裡的書可真多呀！要是能在這個地方看書，可以學到多少知識呀？”
我們跟著講解員阿姨帶我們穿過走廊，來到了“少兒閱覽室”，我們進去了，只見好多小朋友們都在看書，但是他們卻把我們當作不存在似的，頭也不抬的津津有味的看著書。書架很矮，小朋友們拿很方便。書架上有好多書，有文學書、有娛樂書，還有歷史書……閱覽室右邊擺放著米色的桌椅，還有一些小朋友座在上面看書。
接著，講解員阿姨帶我們來到了“期刊閱覽室”，只見好多大人拿著一本本雜誌在那一邊看書，書架上擺著好多種雜誌：有恐怖類的、有搞笑類的和漫畫類的。
之後，我們跟著講解員阿姨來到了“專家閱覽室”，這裡面就只有技術高的人才能進去看裡面的書。
最後，講解員阿姨帶我們來到了“休閒區”，只見有的人在玩兒桌球、有的人在跑步、有的人在舉重，還有的人在看電影，從臉上掛滿了笑容，講解散阿姨也走了。
我想：“這個圖書館真好、真大啊！下次我還要來”。可是時間到了，我們只好依依不捨的離開了。
參觀圖書館心得體會800字 篇6
閱讀點亮人生，書香浸潤童年。懷著神聖的嚮往，我來到了圖書館。
首先，我進入了圖書館的大門中，在這裡，有一種戶外的感覺，陽光直射在大廳，空氣異常的清新。周圍掛著一幅幅書法作品，使我們置身於幾千年以前。這裡十分安靜，每個人都在安安靜靜的看著書，每當得到一本書，都如饑似渴、狼吞虎咽的閱讀，似乎書就是生命的全部。
高爾基曾經說過：“每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了。”讀到一篇美文，你的靈魂就可以得到升華，自己的審美也會因此提高。
圖書館不愧為知識的寶藏，這裡不僅有我們熟悉的散文、詩文、小說，還有那些著名的醫學、地理、鐵路等相關圖書，他們整齊有序的排列著，像等待檢閱的哨兵。這似乎要像每一位讀者召喚“快來啊，我這裡有你所有所需要的知識。”每一本書，它蘊含了多少人民的熱血與智慧，他們為寫作而生，一生致力於一本書，但不會被貪婪所吞噬，他們不背叛祖國的品質卻讓我們自豪。就像我們熟悉的朱自清，寧死也不吃亡囯糧。
那些在書的海洋中暢遊的人們，心仿佛已不再這個世界，他們的心隨著作者飛向另一個世界，一個不一樣的世界。他會讓你著迷，讓你不可思議。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”它在提醒這人們不早了。零碎的腳步漸漸消去，有的是歡樂，有的是戀戀不捨，還有的則有一絲無奈。
那些依依不捨的讀者走後，圖書館又恢復到以往的寧靜。
參觀圖書館心得體會800字 篇7
放寒假了，我想讓爸爸帶我去圖書館看一下。我還沒有真正到過圖書館。爸爸建議去首都圖書館。首都圖書館位於東三環，離我家不是很遠。我們早晨起來就出發了。
我們很快就到了首都圖書館，一座雄偉的建築就矗立在眼前。爸爸給我介紹到：“首都圖書館創建於1913年，已經有100年的歷史了。它的建築面積有4萬平方米，有20多個閱覽室，圖書有1000萬冊呢。還有電子圖書和視頻光碟喲!”
於是，我便開始了我的“書海旅程”。進門還是要安檢的，機器檢查了一番。我們從容地走了進去。來到了一層和二層，這裡都是少兒讀物，有各種繪本;各種圖書;還有漫畫書;各種寓言故事;頓時一呆，裡面有很多同學。有的比我大，有的比我小，但是他們沒有一個人說話，有時說話，也是壓低嗓門，竊竊私語。從他們的身上，我感到了一種可貴的精神!我挑了一個座位，然後就去書柜上找我想看的書了!我津津有味地看了1個多小時。爸爸說讓我去其他樓層看一看，長長見識，對首都圖書館有個明確的認識。
我們又逛到了三層，三層是成人科普圖書，人真是不少。但沒有我想看的，爸爸見我沒有興趣。又帶我來到了四層。四層可真有意思。很多台電腦，還可以從書架上拿出光碟，放到電腦里觀看。首都圖書館已擁有中文普通圖書、英文圖書、電子文獻、中外文報刊、北京地方文獻等10個資料庫90餘萬條館藏書目數據。我看了電視劇《四世同堂》，還有《西遊記》，爸爸聽上了老唱片。真的很有意思。從四層出來，我們就來到了五層，這裡是計算機圖書和旅遊雜誌和報紙。很多叔叔和爺爺奶奶們在讀著各自喜歡的書籍和報紙。我還是想回到二層的兒童閱覽室，哪裡有我喜歡的繪本。我讀了一下午的《伊索寓言》後也急忙跑向書架，在書架上有各種各樣的書，書有分類，有科學類、故事類、奧數類等等。圖書館的書一本比一本好看，一本比一本有趣，我挑了一本又一本，真想把圖書館搬回家呀!
我依依不捨地離開了圖書館，在回家的路上，我想：書可以增加我們的知識，還可以讓我們看到美麗的世界，書是我們的好朋友。明天我還要來圖書館。
參觀圖書館心得體會800字 篇8
廣州的圖書館確實和佛山的圖書館有很大區別，就算是大年初一，圖書館裡依然有不少人。乾淨的地板，寧靜的讀書室，午後的陽光和沙沙的讀書聲。我和母親僅直上了二樓，走進了視聽圖書館，視聽圖書館和別的圖書館有所不同。這裡陳列的不僅有圖書，還有許多硬是座屏，錄音和光碟，門前還有幾張放著公共電腦的桌子。這可都是新鮮東西，我向母親問這問那，像一個從古代穿越過來的人一樣，在圖書館裡踱來踱去，當聽母親說那些電腦是公共的，還可以把這些影片免費借回家是，我更驚訝了，像打開了新世界的大門，有時看見自己喜歡的漫威影片是，難免還要仔細端詳一番。
正在我對那些“新事物”上躥下跳是，母親悄悄地拍了我一下，在我耳邊小聲的說：“你看那邊。”手指著幾張閱覽桌。桌那邊坐滿了學生，看身高應該是高中生，每個人手裡拿著的不是手機，玩著的也不是吃雞、王者榮耀。讓他們沉醉的，是在他們面前的那些書本，他們臉上雖沒有我們在打遊戲時的激動，但卻有沉浸在書中漫遊的愜意。
大年初一的，原本是放假和玩樂的日子，但他們此時卻在這圖書館裡尋找那份屬於他們自己的快樂。我不清楚他們看的是什麼書，看的書有多難或多簡單，但至少他們愛讀書的精神，是在值得我們點讚、學習。也許在這裡讀書的人學習成績不一定很好，但精神一定是最可嘉的。我和母親安靜地繞過那些學生，並不想打擾他們，這次來圖書館，我雖然一書未借，但卻又收穫了很多。走出廣州圖書館的大門，我再次看見那座雕像，那閃閃的鑰匙上依然閃閃地刻著那四個字“智慧之鑰”。
此時此刻，我好像明白了其中蘊含的道理……
參觀圖書館心得體會800字 篇9
9月24日下午，我們三班十幾位同學來到長沙理工大學圖書館B館，開展了一次知行合一，實踐育人的社會實踐活動。
這次實踐活動是由同學的家長唐叔叔組織的，唐叔叔是理工大學的老師，他非常熱心地帶領我們參加了長沙理工大學圖書館，並詳細地介紹了圖書館的情況，他說圖書館是大學的文獻信息中心，是為學校教學和科學研究服務的，是學校信息化和社會信息化的一個重要基地。圖書館總建築面積6。06萬平方米，擁有紙本（印本）館藏312。8萬冊，電子圖書76。6萬冊，中外文資料庫58個，自建資料庫3個唐叔叔一連串數據把我們聽得目瞪口呆。大家不禁七嘴八舌地詢問起來。
叔叔，圖書館這么多書，怎么管理的，難道不會混淆嗎？
叔叔，這么多書，怎么找到自己想看的啊？
叔叔，我可以借閱嗎？
唐叔叔看著異常迫切的我們，笑了笑，不急不慢地說，同學們不急，等會我詳細介紹一下圖書管理情況，大家認真聽解，然後實習，今天下午學當一名小小圖書管理員。
唐叔叔告訴我們，圖書館所有的書都是按《中國圖書分類法》來分類的，總分為五大類，用羅馬數學ⅠⅡⅢⅣⅤ標明，然後每大類再分為若干小類，用英語字母A、B、C、DZ表示，然後每小類再分，用數字0、1、2、3、9表示。聽完叔叔的介紹，我們立馬分頭行動，按叔叔教我們的方法，開始第一本書的上架工作。因是第一次做這個管理工作，我們都不熟練，搬著書滿屋子裡找，一位胖胖的，滿臉堆笑的阿姨輕輕地告訴我們，先看書上第一個大類字母，找到相應書架，即大致方位，然後對著書上的字母編號找到固定書格，再按數字編號準確書的應有位置。果然，我們熟練多了，很快，有些同學還能同時把幾本書一次性放到相應位置。
時間過得很快，一下午的實踐活動，在這裡我收穫到了如何把書分類放上架、如何查找圖書、如何借閱，預約書。通過今天的實踐，我知道如何迅速查到自己想閱的圖書，到了圖書館不會是大海撈針，茫無方向地亂翻亂找了。
參觀圖書館心得體會800字 篇10
20xx年9月14日上午在我部曾任帶領下，我和同事們來到廣州圖書館外文室參觀。首先我們在接待室聽了廣州圖書館外文室的負責同事向我們介紹外文室的工作流程和藏書刊量。然後他還介紹了外文室的兩大亮點。一就是英語角，對於學習英語有興趣或有需要的讀者可以借這個平台來進行交流，還可以在定期舉辦的講座中獲益匪淺。另外就是他部門的同事們發現藝術方面有越來越多的人去學習和實踐，於是成立了個藝術設計資料室。這個資料室採取會員制服務。這樣做，吸引了學習藝術的學生讀者和搞藝術創作或室內設計的讀者來查找資料並就地創作。同時還可以進行作品展示和交流。聽完他的介紹後，在他的帶領下，曾主任和我們一起參觀了廣州圖書館外文室和藝術設計資料室。在外文室我見到明亮乾淨的閱覽室，讀者在安靜地看書，書架上的書排列的很整齊。工作人員穿著整潔的館服，見到讀者諮詢都熱情周到地回答。整個外文室還很重視通過裝飾美來使讀者有更好的心情看書。參觀完外文室後，我們來到藝術資料室。裡面的書架上整齊地擺放著各種藝術類的書刊。工作人員還把讀者的繪畫作品擺放在入口顯眼的地方。參觀中，還見到有讀者在利用藝術類書刊進行設計和創作。我感覺確實是個適合設計和創作的好環境。經過兩個小時的參觀，我和同事們結束了這次很有收穫的參觀活動。
通過這次的參觀，我可以在幾方面向兄弟單位學習。首先，工作崗位和讀者閱讀環境都要乾淨整潔，使讀者擁有一個心情舒暢地閱讀環境。其次，工作時間要嚴格按照館裡的規章制度認真工作，對待讀者要熱情周到。然後，要熟悉本單位可以為讀者提供的服務，並且知道這些服務的程式，這樣才能更好地為讀者服務。當讀者需要我幫助查找資料時，除了熱情為其服務外，更多些向讀者宣傳本圖書館可以為讀者提供的所有服務。這樣可以使讀者全面了解本圖書館。另外，配合主任和同事們多搞一些提升本館和本部門知名度的宣傳活動和講座。上述的這些做法，都是廣州圖書館能招來更多讀者的好方法。尤其是搞大量地宣傳活動和舉行各種適合廣大讀者的講座的做法，確實值得我和全體同事認真學習和借鑑。
參觀圖書館心得體會800字 篇11
今天上午，丁老師宣布了一條好訊息：下午將參觀縉雲圖書館。對於我這種書蟲來說，書店和圖書館具有極大的誘惑力。我真想把時鐘撥快幾個小時，使參觀活動快點開始。
在等盼中終於熬到了下午。我們排著整齊的隊伍，向位於好溪南岸的目的地進發。
到達圖書館門口，抬頭看到“縉雲縣圖書館”六個鎦金大字鑲嵌在高樓上，在陽光下閃閃發光。據工作人員介紹，縉雲圖書館面對好溪，背靠風景山，占地面積3500多平方米，藏書30多萬冊，是本縣面積最大、藏書最多的圖書館。同學們聽後，不禁張大嘴巴，驚訝的合不攏嘴。我們首先來到了少兒閱覽室，裡面擺滿了各種類型的少兒讀物。同學們挑了自己喜愛的書，津津有味地讀了起來。現在，學生家長和老師都十分重視培養孩子的閱讀興趣，我們從小就非常喜歡看書。你看胡斯博，倚在書架旁，心無旁騖，看書很快就進入了狀態，這時把他抬出去扔進好溪，他可能都不會發覺；再看沈佳穎“躲”在書櫃之間的夾縫裡看書，時而滿臉堆笑，時而眉頭緊鎖，她已經入迷了。
到了借閱室，這裡是知識的寶庫，是書蟲們嚮往的地方。所有書籍分門別類擺放，有文學類、藝術類、天文類……應有盡有。門口擺放著兩台機器，是讀者借書、還書、續借、查詢用的。工作人員發給我們一張借書卡，讓我們自己去體驗一把借書的樂趣。同學們像一群快樂的小魚，在琳琅滿目的書架上尋尋覓覓。就連綽號“慢羊羊二世”、平常走路時兩腿如灌鉛一樣的李林波，此刻也腳上生風，跑得飛快。我這本翻翻，那本看看，無論那本都令我愛不釋手。最終找到了自己最想看的一本書——由冰心老人譯著的《印度童話集》，背靠書架著迷似的讀了起來，生怕一眨眼，一個好故事就溜走了。借閱室除了翻書的“沙沙”聲，還是“沙沙”聲。
後來，我們又先後參觀了電子閱覽室、成人閱覽室……
轉眼間到了該打道回校了。雖然今天品書沒有過癮，但寒、暑假我一定多多造訪，做圖書最忠誠的讀者。
參觀圖書館心得體會800字 篇12
六月一日我們在館領導的帶領下，一行六人參觀了陝西師範大學長安校區圖書館。陝師大圖書館是陝西師範大學的標誌性建築，曾榮獲“魯班”獎，雖然下著雨，但在煙雨濛濛中依然能看到她的古樸莊重、氣勢宏偉。
在圖書館接待室，陝師大圖書館馬曉雄書記就圖書館的定位及功能對我們進行了介紹。馬書記的辦館理念新穎、獨到，卻又激人奮進。隨後我們隨辦公室吳主任參觀了電子文獻閱覽室、專家導引室、編目室、中文社科圖書借閱室、中外文現期報刊閱覽室、普通古籍線裝書庫、中華再造善本庫……所到之處，對我的視角衝擊都很大，感覺就是一場視覺盛宴。
陝師大圖書館在全國高校圖書館中，無論是藏書量還是館藏特色都是數一數二的，在硬體上我們無法效仿，唯有感嘆不已。但是他們的文化建設與人文思想令我深深折服。
下面就我的學習參觀結合馬書記的談話，談兩點自己的感悟。
一、以圖書館為中心，安排自己的大學生活
圖書館位於學校中心，位於教學區與生活區之間，學生無論是上課或是吃飯，都必然經過。圖書館倡導進館有益，引導學生學會自主學習，以館為家。在走廊上，隨處都擺放著休閒的沙發、舒服的椅子，學生或坐或躺讓自己在知識的寶庫中尋覓著能用適用的信息。是啊，知識的攝取本就不拘泥於任何形式。知識的形態是信息、知識的載體是網路，擁有一台筆記本、尋一處小隅、接通網路，就可以在知識的海洋中翱翔。每一個閱覽室、書庫每天讀者都是爆滿，圖書館引導的“蜜蜂式”學習，在這裡表現的淋漓盡致。
二、以孔子為館長，提升館員的職業道德
陝師大圖書館館員的敬業精神值得稱讚，每天從早晨八點開館到晚上二十二點下班，這樣的時段，學生老師都可以任意借還書，任意進出每一個館室、任意從書架上取看翻閱每一本書籍，只要求你將看過的書放在還書車即可；圖書館館員的服務精神也是值得稱道的，他們著統一整潔的館服，諮詢他們中的任意一個人，都是笑容可掬、不厭其煩。這裡的每一處都是明窗幾淨，即使是邊緣學科或專業性較強的學科書目，因為借閱人數和次數少，也許會落下一層灰塵，但是在這裡，是絕對沒有的事。
最後，我就參觀學習圖書編目方面的情況，談談我館目前實際情況。
一、書標顏色、位置
陝師大圖書館的圖書書標依中文和外文區分，中文用紅標，外文用綠標。我館書標依普通與工具、特藏區分，普通藍標、工具紅標。
無論是渭師院或陝師大，書標在每本書上都有一個固定的高度，但是這個高度難免在貼上時出現傾斜或高矮不一的情況。我館對書標採用依每本書書脊的最下面貼上，這樣不但省去劃線的手續而且上架後整齊美觀。
二、圖書資源整合
圖書館合併後，由於蒲城和大荔兩校區的圖書館一直使用著傳統的手工操作的分編方法，這就給目前分編的數據錄入帶來很大的困難，四校區的圖書資源也難以儘快實現共知共享。目前正在加緊進行兩校區的圖書分編工作。
三、圖書補充及管理軟體
我館圖書數量與評估要求相差甚遠，補充圖書數量迫在眉睫。我館使用的圖書管理軟體，因不能載入書目MARC數據，這就難免影響到以後新購圖書的編目速度。所以希望領導能夠儘快升級軟體，以便為將來大量新書購入後儘快投入流通打好基礎。
通過這次參觀學習，讓我看到和學到了不少東西，同時也看到了我們存在的不足，今後在工作中學他人長處，補自己不足，努力為我院的評估工作多做貢獻。
參觀圖書館心得體會800字 篇13
9月15日，我們小記者團又組織我們參觀“錢學森圖書館”。一來到圖書館，它的建築特別吸引我的眼球。進入館內首先映入眼帘的是錢學森的草稿和名字，還有一個倒著的紅色金字塔。走進了才知道那紅色的金字塔是錢學森爺爺的筆記。這樣的展示讓人眼前一亮，讓人難忘。
館內展示了錢學森爺爺的生平事跡。一件件的展品無不叫人震撼。在我印象里有兩件展品令我頗有感觸。一件是玻璃窗展示的所有手稿。有人可能說手稿有什麼感觸。可錢學森爺爺的手稿深深地打動我、吸引我們、感染我們。他的手稿很整潔，幾乎沒有一個錯字，書寫的很認真，連標點這種小細節都不放過。最震撼的是一份考卷，考題他全做對，可最後批改成績為96分，因為一個公式的下標漏標，連老師都沒批改出來，還是他自己發現的，可見他做事情的認真程度。錢學森爺爺是我國傑出的愛國科學家，被譽為“中國航天之父”、“中國飛彈之父”等等，我想這些榮譽和他做事的態度有很大關係。第二件是書架上陳列的一本本書籍。這可不是一本兩本，那是兩面牆。而講解員介紹說這只是錢學森爺爺看的一部分書，太讓人震撼了。書的類型之廣，有政治，有物理等。總結下來錢學森爺爺是個做事一絲不苟，努力勤奮的人，而且還是個熱愛讀書，孜孜不倦學習的人。
通過這次參觀，想到我平時在做數學題時，老是加看成減、減看成加；讀語文課文時，不是添字，就是漏字，媽媽說我有點小迷糊，而且還沒有信手看書的好習慣，這些似乎和錢爺爺的學習習慣差太多了，我在學習上一定要加把勁，從錢學森爺爺做事的一絲不苟、勤奮努力的精神學起。