大學生幹事心得體會 篇1
學生幹部是學生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，是密切聯繫學校和學生的中介，起著橋樑和紐帶作用。所以，做一位合格的學生幹部尤其重要。一個學校學生的精神風采的好壞，學生工作能否順利的展開，均與學生幹部的素質息息相干。參加本次大學生骨幹培訓班，我覺得很榮幸，究竟不是每位學生幹部都能接受這樣的培訓，通過這次培訓使我收穫頗豐，下面我就簡單談談這次幹部培訓的心得體會和我在今後工作當中的打算。
(一)學生幹部應具有和政治素養
學生幹部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業心和責任感，這是學生幹部政治素質的體現。學生幹部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操，這是做好工作的根本條件。社會主義現代化建設，要求學生幹部要有一定的文化修養和豐富的知識，這也是勝任工作必備的條件;學生幹部要不斷進步思想覺悟，加強綜合素質的全面提升，重視理論與實踐相結合，堅持自我良好形象的塑造與學生會整體形象塑造的同一;學生幹部應有強烈的豪情，勇於為了校園和社會的發展積極地出謀劃策，貢獻自己的氣力，使同學們的生活更加豐富多彩;學生幹部必須有奉獻精神，勇於犧牲自己的利益，以大局為重，勇於為同學們服務。
(二)學生幹部應明確自己的身份，擺正自己的位置
做學生幹部的在任甚么時候候都要把自己看成同學中的普通一員，不能由於自己是學生幹部就自以為高人一等，那樣只會讓自己脫離集體;學生幹部更要勇於重視自己的錯誤，當你做出某個決定或提議考慮欠妥乃至是錯誤的時候，要及時檢討自己，重視自己的錯誤，有必要時要勇於在同學眼前做自我批評;要有博大的胸懷。不是我們做學生幹部作出的每個正確決定或提議都能為大家所理解和接受，當聽到一些迷惑乃至指責的話語時，切記要保持冷靜的頭腦，用一顆博大寬容的心去包容這一切。
(三)學生幹部應明確自己的職責，正確處理好學習與工作的關係。
作為一位合格的學生幹部，工作的績效固然重要，但是這實在不就是意味著我們可以去放鬆自己的學習，究竟我們的本質是一位在校大學生，學習對我們來講才是最重要的，我們要公道的處理好學習與工作之間的關係，爭取學習工作兩不誤，在二者上都能取得優良的成績。
(四)學生幹部應有的能力
第一、我們要做的是了解人性。了解所領導的團體中每個個體的性情及優缺點，然後找到引導他們找到自己合適的工作，使每個人的潛能都得到發揮，在這當中就要堅持以人為本，以團體內個體動身了解被領導的每個人。還有要在團體中有一個共同的目標，這個目標不但可使團體向前發展使團體的利益最大化還可以是每個個體的自我價值得到實現。
第二、科學決策能力。由於人與人之間的信仰或人生觀的不同，面對各種複雜的題目，學生幹部要善於及時做出正確決定，否則就可能會影響班級發展和集體的凝聚力。因此，學生幹部要有決策的魄力，通過科學的比較，全面的分析，進行權衡利弊得失，作出正確的決策。
第三、綜合調和能力。作為學生幹部，良好的調和能力是不可或缺的。一方面要善於團結班級中各種性情的同學，與其合作共事，為著共同的目標團結奮鬥，塑造班級最強大的戰爭力。另外一方面要善於社會交往，使各種外在因素都能為班集體的發展服務，創造良好的外部條件。
通過這次的學習培訓，我也深入的體會、檢討，熟悉到了自己思想上的題目，我將不斷檢討自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，進步效力，把工作儘快盡好的完成，不斷的尋求完善，在今後的工作學習當中，我將時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好每件事情，勇攀工作和學習的高峰。我會以雁過無痕的心態繼續在自己的崗位上振翅翱翔，求真、務實地為同學服務，為學校的建設和班級的建設貢獻自己微薄之力!
大學生幹事心得體會 篇2
近些年來網貸可謂是害慘了很多人，最新民法典出台後，網貸出了新規。針對近年來各界反映強烈的高利貸問題，草案第六百八十條第一款明確規定禁止高利放貸，借款的利率不得違反國家的有關規定。根據規定超出36%年化利率的貸款，套路貸，714高利貸和砍頭息等違反國家規定的貸款可以選擇不還。全新的“民法典時代”的到來，高利貸即將偃旗息鼓。
明法於心，守法於行。民法典要實施好，就必須讓民法典走到民眾身邊、走進民眾心裡，而普法就是要了解熟悉這本“社會生活的百科全書”。法律要發揮作用，離不開全社會對法治的真誠信仰。只有在普法中把人民民眾的法治需要真正重視起來，才能讓全社會更好養成自覺守法的意識，形成遇事找法的習慣，進而培養起解決問題靠法的意識和能力。對《民法典》進行系統梳理，突出重點和框架，使得學習成果入腦入心，內化為自己的一部分。
大學生幹事心得體會 篇3
清晨六點，伴隨著一陣陣悅耳的鬧鈴聲，我們這些支教大學生就已經起床，開始準備今天的日程。夏天的早晨，給人一種清新的感覺，讓我們對今天的支教生活，充滿了憧憬。就像是準備好行囊的旅人，做好準備後開始出發。
一二節課是書法課，我們早早地在教室準備好，迎接學生的到來。宣紙，毛筆，隨著清幽的墨香，帶我們來到了中國的漢字天堂。中國已有六千年的歷史，不僅具有實用性，而且具有藝術性，這是世界上任何一種文字不能比擬的。書法藝術，是中國傳統藝術之一，是中華民族的驕傲。寫好漢字是一項小學生必須具備的基本素質。我們今天書法課的主要目的，就是讓孩子們了解中國文化的博大精深，領略中國漢字的魅力，讓他們從心底里愛上漢字，才能學好漢字的書寫。
課堂上，老師從最基本的橫和豎開始，教孩子們怎么樣去下筆，講台下，是一雙雙充滿了求知慾望的眼睛，他們聚精會神，我看到了他們對漢字的認真和熱愛。老師們走動在課堂上，手把手的交孩子們，作為一名支教老師，我們都很高興，能用自己傳授的知識，讓未來中國的脊樑愛上自己的母語。“老師，你看我這個寫的好不好?”“姐姐，這么下筆對么?”這一聲聲稚嫩的嗓音，讓我們的心都融化了，這就是做為一名志願者的快樂。
歡樂的時光總是短暫的，很快就下課了，讓我們激動的是，孩子們下課之前寫了祝福的話語送給我們，“祝姐姐年輕漂亮”“祝姐姐身體健康”讓我忍俊不禁的，是一個一年級小學生寫的“祝哥哥花容月貌”，我們在露出微笑的同時，眼裡含滿了淚水，這是欣慰的眼淚，這是幸福的眼淚。
20xx年10月20日國務院發文要求加快體育產業發展並將全民健身上升為國家戰略，《中國足球改革總體方案》2月27日獲得通過，因為足球作為世界第一運動，其在體育產業中的“江湖地位”是顯而易見的，而且足球在提振民心方面的價值與作用，也是任何其它運動所難以比擬的。我們在下午安排了兩節足球課。老師告訴大家踢球，傳球，守門的要領，孩子們就在球場上奔跑起來，揮灑的是汗水。收穫的是快樂。孩子們圍著球，在自由的奔跑，讓我們想起了我們的小時候，也是這樣的無憂無慮。足球不正像是人生么?經歷過艱難困苦，經歷過風吹雨打，才能到達終點，希望我們的課能讓孩子們喜歡上足球，為將來中國足球的振興添上五彩的一筆。
轉眼間，一天的支教生活又要結束了即使是下課了，孩子們還是緊緊跟在身後，我在他們眼裡看到了不捨和留戀。雖然幾次支教教課的時間，並不能給他們帶去多少知識，但是我知道，我們共同建立了友誼收穫了感情。我們的支教給他們帶去了不僅僅是快樂，更多的是他們對未來的憧憬和希望。
其實對我們而言，這既非堅持也非犧牲，因為在服務中我得到了滿足，看到了人生的價值和生命的意義。 我深信，如果能夠找到自己喜歡和熱愛的事情，任何人都不會計較做了多少或多久。 有時不禁想，到底是我們幫助了他們，還是他們幫助了我?是他們讓我們這些志願者懂得了，助人為樂才是最大的快樂。
支教生活，是我們做的最好的選擇，讓我們在社會中找到了自己的位置，實現了自己的價值，我們不會停留，我們會一直前進，我們用青春，行走在路上。
大學生幹事心得體會 篇4
奧運是一個舞台，展現著力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得了數億觀眾的青睞。每一枚獎牌都來之不易。奧運是人生的縮影，冠軍是幸運的，在通往冠軍的金字塔下，多少無名英雄為之而奮力攀登;冠軍是榮耀的，但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時，想到的並不是未來怎樣輝煌，而是想到了數年來傷病的困擾和艱苦的訓練，冠軍是可貴的，在他的身上，有著多少不屈不撓、挑戰自我、勇攀高峰的精神。
奧運精神更是我們值得學習的!賽場上的奧運健兒讓我們真正領會了奧林匹克精神。勇敢、頑強不足以概括諶利軍的一往無前;他們不懈追求的目標給我們的一生做出回答。這是超越個人的力量，這是超越對手的競爭，奧林匹克精神帶來了心靈的淨化。
當我們在生活中浮躁、疲憊或心灰意冷時，奧運就像是是催進劑，它激動人心、催人奮進，它代表著全人類向境界的不懈追求。
大學生幹事心得體會 篇5
這是一本勵志·成才的長篇名著，它的作者是法國的埃克特·馬洛。
《孤女努力記》講述了孤女蓓琳在父母雙亡之後，獨自一人踏上回鄉尋親之路，在父親的故鄉，她見到了未曾謀面的祖父，經歷了許多困難和逆境之後，蓓琳憑著自己的聰明·乖巧贏得了祖父的信任，最終與祖父相認，過上了幸福的生活。
文章中，有一個場面讓我難忘而激動。那天，祖父的僕人法貝利從外面帶回來了一個關於兒子一家訊息，當在報告訊息前，書中寫“法貝利抬頭看了一下蓓琳，眼中充滿了欽佩，有感激”。我這個時候也像蓓琳一樣，不知這眼中飽含了什麼意思，是找到了別的人當做是祖父的親戚為他高興呢，還是他得知了祖父的的親人就是蓓琳呢。似乎我就是蓓琳，十分擔心和緊張，最後，法貝利一點一點的把事實說了出來，祖孫兩激動地抱在一起。我也為他們感到高興，同時，也被蓓琳堅強的意志和樂觀向上的精神所折服了。如果不是她的討人喜愛，有機會接近祖父，那祖父也不可能這么快找到蓓琳。無論做什麼事，都要有堅定的信念，不怕困難，積極進取，成功就會屬於我們。
蓓琳也是一個心地善良的女孩，她為了不讓祖父傷心，得到工人們的接受，出主意幫助祖父，讓祖父和讓讀者知道了，只有尊重和善待別人，別人才會尊重和善待你。這讓我想到了我的外婆，他對每一個房客都是熱情四溢，房客需要什麼，總大方的接出來，小孩稱她是房東奶奶，大人稱她是房東阿姨。房客們從老家帶來了特產，總忘不了她。
這本書對我的啟發實在是特別大，讓我懂了許多道理，學會了堅持，學會了怎樣善待別人。
大學生幹事心得體會 篇6
又是一年開學季，然而返校的進程仿佛被疫情按下了暫停鍵——我們被迫宅在家中。
然而疫情無情人有情，從2月14日開始，老師們就通過線上教學幫助我們完成學習任務；白天同學們對著手機電腦等設備認真聽講，積極回答問題；下課後老師同學們也歡聲笑語，打成一片。疫情不但沒有使師生之間出現隔閡，反而拉近了師生之間的距離。
線上學習也提高了我們的自我管理能力和自主學習能力。在沒有老師同學督促的情況下，個人的自我管理和自主學習能力的重要性便格外重要；線上學習可以隨時學習，課上我們可以聽老師線上講解，線下我們可以通過網路資源來幫助自己鞏固，完善所學的知識。學生可以把自己的觀念想法發到群里，討論時又不會像在教師里一樣，出現喧鬧，影響老師授課，從而提高課堂教學效率。
但凡事有利有弊，線上學習也有不好的地方：上課時會因為網路波動而造成卡頓，影響學習質量；線上教學無法控制學生上課時會在做什麼，會造成不自律的學生上課走心去做與學習無關的事情，影響學習質量。
總而言之，線上教學是在疫情下最好，最合理的方式，我們大學生不應該辜負奮鬥在前線的醫務人員，不應該辜負老師們對著電腦手機辛苦授課的苦心。我們大學生應當在家認真學習知識，以此來迎接我們更美好的未來。
大學生幹事心得體會 篇7
創業主要是由在校大學生和大學畢業生群體組成。現今大學生創業問題越來越受到社會各界的密切關注，因為大學生屬於高級知識人群，並且經過多年的教育往往背負著社會和家庭的種種期望。在現今社會經濟不斷發展就業形勢卻不容樂觀的情況下，大學生創業也自然成為了大學生就業之外的新興的現象。
通過這次的培訓,我得到了很多。越過了很多心理上的障礙。做過了從未做過的事情。我給自己做了人生的規劃，規劃了自己的短期目標，長期目標和最終目標。懂得了自己需要什麼和為之奮鬥。我要做一個勇敢，自信，有目標的人——這就是我的定義。人生能有幾個十年，機會走了就不會再來。我們都不想錯過機會，但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母，用一顆感謝的心去回報我們的社會，用一顆責任的心去對待自己。
初入職場時，我們要以事為先，以人為本。我們用以我們的專業技能和溝通能力來把企業做好，做大。對於“是金子總是會發光”這一觀點，我並不認同。因為可能有很多客觀因數影響著它。我相信“無實力一定無魅力，但有實力不一定有魅力。”所以我們要勇於表現自己，把我們的優點展現出來，讓人知道我們並不是一無事處的。不要太在意自己，害怕出醜，要得是讓別人印象深刻。不僅要人知道這世上有我們的存在，而且要讓這“金子”發光。職場的“-A理論”體現了競爭的激烈。我們要用溝通引導對方的認知，以錄用為導向，引導用人單位對自己的認知。
我們要養成良好的習慣：積極主動，以終為始，要是第一，雙贏思維，知己解彼，綜合綜效。做好職業的生涯規劃，並執行。
老師鼓勵我們就業，但也支持我們創業。創業的路是艱難的，是曲折的。創業能帶來很多好處，但也存在著巨大的風險。在我們還未準備時，先不急著創業，而因多考慮就業。企業剛起步時，尋求的是生存，人也不例外。
讀萬卷書，不如行萬里路;行萬里路，不如閱人無數;閱人無數，不如面壁思故;面壁思故，不如明師指路;明師指路，不如自己領悟。別對自己說不可能，沒有做不到的事，只有想不想做的事。
在求職的過程中，應該要學會自我行銷：“我們”就是客戶(用人單位)需求的能幫助他們改善目前人力資源狀況的“人資”。
聽了幾位心理，人力資源(HR)專家的課，我很感謝他們，也希望以後能多上這種課程，改善自己目前的心理狀態。用最好的狀態來迎接社會和用人單位。
1、確立好目標，必須在不耽誤學習的情況下鍛鍊自己。因為大學是進入社會的搖籃，和以前的學習環境相比較，大學有很多鍛鍊自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此，作為大學生，我們有很多接觸社會，在大學裡我們可以半工半讀，家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛鍊自己的途徑還是很多的。
2、心態問題。擁有良好的心態，尤其是對創業風險具有清醒的認識，並充分擁有應對風險的心理準備，是創業成功的必要條件。但是由於大學生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對創業風險具有清醒的認識，缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態的情況下，創業前景也會受到相應不利影響。
3、經驗限制。受年齡及相應學識的限制，大學生很難擁有關於創業的直接經驗與間接經驗，創業知識一般也限於“紙上談兵”，在這種情況下大學生創業及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題，以致創業困難。
4、知識限制。創業需要企業註冊、管理、市場行銷與資金融通等多方面的豐富知識，在缺乏相應知識儲備的情況下，倉促創業不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場競爭中也將處於劣。
資金困境。由於大學生很難有足夠的創業資金，從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創業由於風險較大，較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題，一是急於獲得資金而不惜賤賣技術，二是過於珍惜技術而不肯做出適當的讓步。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。
6、技術限制。理工類大學生受學識的限制，擁有可創業的技術的大學生只可能是少數。而對於那些文科類大學生來講，很難擁有可以創業的技術。技術的缺乏直接限制了大學生創業，在激烈的市場競爭中大學生創業將遭遇較多的困難。
這時讓我想起了之前乾滑冰場的經歷。乾滑冰場的主要原因是雙陽湖滑冰場：
一，離校太遠;
二，在湖上滑冰不安全;
三，打車來回費用太高;
四，交通不方便和同學不知道路線等等因素。看到這個行業的生命力，天然的場地，較低的成本，大量的客源。之後我的項目經過校創業辦同意，就乾起了滑冰場，一下子促進了部分愛好滑凍的學生簇擁進來不僅提高了娛樂活動和豐富了他們課餘生活，也對想學滑凍的同學提供了更好得場所，同時減少了同學們的開資。
然而，在我們團隊取得微微效果時，發現還存在一些來自相關外部的環境，和我們自身等多方面的問題，使得整體效果並不讓人滿意，且也在自身的年齡、閱歷與知識等方面的原因，使其在創業過程中面臨較多的心態、知識、經驗、技術與資金等方面的問題。“吃一塹，長一智”，經過滑冰場後，發現自身考慮問題更周全、細緻。為日後做下創業的鋪墊，而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累，還需要社會經驗和處理人際關係的能力，以及良好的心裡承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗，並不是每一個人都適合自主創業。因此，我認為，大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關係、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恆的，但創業的選擇須慎重。
如今，以美國引起的金融風暴，使我國沿海地區的中小型企業停產停工，促使上百萬人失業，畢業大學生無法就業。在此，國家更是回響了三十年改革開放的遠見，擴大內需，支持全民創業和消費，而且出台了為創業大學生的優惠政策，這種“天時，地理，人和。”的環境更讓我們義不容辭地投入創業夢想。
總之，我們一定要把握好當前的機會，根據自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。因為創業的話題是永恆的，但創業的選擇須慎重。
大學生幹事心得體會 篇8
夢想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢想托起，將思想點燃，將熱情釋放。我，把夢想的珠子串在青春的鏈子上，送給自我。
站在人生的第一個十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的夢想，尋找我十六歲特有的青春夢想。
在中考臨近的前夕，我們每一天忙於家和學校之間，徘徊在痛苦與歡樂的邊緣，在這倒計時的時刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開花，結果的一瞬間，那顆種子叫夢想。我們為了它綻放，僅有拼搏，有時無奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢想，
想起在一個六月，無論樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，或以往手拉手地暢談心事，卻也許終究抵可是拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場景。心裡便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不划過天際，就不會有燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。我們僅有經過青春的洗禮和暫時的告別才會帶夢想更加堅定，對未來更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對自我勇敢的承諾。也許在未來的路上僅有自我，即使路上布滿津薊，但我們依舊會堅定信念勇往直前，也許在痛苦失意時會有淚水悄悄滑落可是擦乾眼淚後，我們必須重拾信心向前沖，也許成績不如人意，可是我已經努力過，我無悔。
堅持最初的夢，幸福必須會在轉角等候，七色的彩虹點燃心中悸動。無論我們經受過多少打擊，遭受過多少挫折，可是千萬不要放棄，我堅信，風雨過後必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅強，勇敢，無所畏懼為了自我最初的夢想奮鬥。人生和成績無關，但卻與夢想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容，青春夢想屬於你和我‘’。因為我們青春，我們年少，就做了一個又一個奢侈的夢，儘管這些夢與我們有些遙不可及，但正因為我們是初生牛犢，就注定對未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢想，譜寫我青春與夢想的華美樂章。
青春夢想屬於你和我!
大學生幹事心得體會 篇9
我校一直高度重視大學生思想政治教育工作，始終堅持把德育工作放在各項工作的首位，認真按照《中國普通高等學校德育大綱》和《中共中央、國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的要求，紮實做好大學生思想政治教育工作。先後將大學生思想政治教育列入學校“__x”規劃，學校第二次黨代會、教代會工作報告中和人才培養方案中。堅持以育人為根本，與時俱進，開拓創新，不斷提高大學生思想政治工作水平，促進學生全面素質的提高。
準確定位 創新教育思想觀念
“培養什麼樣的人”、“怎樣培養人”是我國社會主義高等教育必須解決好的根本問題。在近50年辦學育人的歷程中，特別是中央16號檔案頒發以來，我校始終重視發揮思想道德教育、思想政治工作的優勢，深刻認識大學生思想政治教育工作的重要性和緊迫性，把大學生的思想政治教育工作擺在首位，堅持“育人為本，德育為先”的教育理念，不斷創新思想道德教育內容和方法，培養了一批批具有“勤奮、自強、求是、創新”科院精神的合格人才，為紡織行業和區域經濟建設做出了應有的貢獻。
學校與時俱進，不斷更新教育思想觀念，逐步確立了“創優質、辦特色”的辦學理念，形成了“勤奮、自強、求是、創新”的優良校風。樹立以學科為基礎，培養適應社會需要的人才，為區域經濟和紡織行業服務的辦學觀;樹立“規模、結構、質量、效益”協調發展的科學發展觀;樹立德智體美全面發展及知識、能力、素質協調發展的人才質量觀;把培養符合自身目標定位，適應社會需要的人才作為重要的質量標準;確定了“以人才培養為根本，以學科建設為龍頭，以教學為中心，大力開展科學研究，積極推進教育創新”的辦學思想，指導辦學實踐。
學校領導高度重視教育思想觀念的指導作用，以科學發展觀為指導，不斷深入學習、研究，積極探索先進的教育思想觀念，形成了“在改革中講穩定，在穩定中求發展，在發展中抓質量，在質量中顯特色，在特色中上水平”的科學發展思路。近三年，學校領導出版專著近十部;在《黨建與思想政治研究》、《中國高等教育》等重要期刊發表相關理論研究文章近二十篇。
在長期教育實踐中，我校堅持黨委統一領導、黨政齊抓共管、各部門分工協作、全校教師緊密配合、學生自我教育的管理體制和工作創新機制，把思想道德教育滲透到人才培養的全過程，學校領導率先垂範，進行教育機制創新，充分發揮教師在思想政治教育中的主力軍作用，實施全員育人;學校全方位開發各種教育資源，進行教育途徑創新，實施全方位育人;把握大學生成長成才規律，進行教育環節創新，實施全過程育人。形成了我校“全員育人、全方位育人、全過程育人”這一重要的辦學育人特色。
我校注重以學生工作特色活動為載體，大力實施“特色品牌工程”，不斷增強學生工作的吸引力和感染力，提高學生工作的實效性。鼓勵二級學院結合專業和學生特點，創造性地開展工作，打造學生工作特色活動品牌，形成了“院院有亮點、個個有特色”的學生工作格局。
近年來，我校認真貫徹落實上級檔案精神，全面、深入、創造性地開展了一系列大學生思想政治教育工作，促進了在校大學生的思想境界、人生理想、道德水準與行為素養的全面提升。在學校黨委的領導下，學生工作部和學生思想政治工作幹部適應新形勢，努力對學生工作管理體制、運行機制、工作模式、建設載體等進行了大膽改革創新，實施學生工作“十大工程”。
領導重視 完善思想政治教育工作機制
學校黨政領導一貫重視大學生思想政治教育工作。黨委書記和校長作為大學生思想政治教育工作第一責任人，責任明確，責任意識強。凡涉及人才培養、學生穩定的大事主要領導親自抓。學校黨委和行政將大學生思想政治教育工作列入重要議事日程，經常專題研究和解決大學生思想政治教育工作中的突出問題。每學期開學初，召開學校學生工作專題會議，對大學生思想政治教育工作進行專項部署。每學期進行學生工作期中檢查，對大學生思想政治教育工作進行專項檢查，梳理工作思路，查找工作中存在的問題，進一步提高大學生思想政治教育工作水平。
大學生幹事心得體會 篇10
為期近一周的黨課學習結束了，在這期黨課中，課堂學習為五次，一次社會實踐，一次黨小組討論。在這期黨課學習中的每位學員都是幸運的，這不僅是對中國共產黨的進一步的理解，也是對自己人生價值觀的一次升華，這裡有從中學到大學都沒有的東西，而我們從中學到，大學都沒有的東西，在眾多的幸運學員中，我自豪的放聲一句：“有我!”
黨課結束了，不!似乎有什麼還在，是什麼呢?搜腸刮肚冥思苦想尋尋覓覓……說不清，道不明，對了，就是這種感覺，和黨初建時一樣的感覺，一種大徹大悟地覺醒，一種摒棄私慾地情結，一種想高呼一百聲“甘為天下勞”地壯志情懷……黨的教育沁入我的心懷：沒有一次課會給我如此的震撼，會告訴社會發展的必然規律，會讓我知道一個人也可以改變整個世界;沒有一次課會給我如此的希望，會告訴我什麼時候都有黨在身邊，什麼困難都難不倒堅強而偉大的中國共產黨。我不知道該怎樣說這種感覺，我只知道來自心底的一個詞“感動”。
回想起來這五次黨課，前三節主要圍繞黨的章程，主講老師旁徵博引，深入淺出地為我們講解了黨的章程，讓我們知道了黨的性質和宗旨，黨的原則，黨的建設以及黨的實現共產主義的崇高理想;主講老師又揮毫潑墨，淋漓盡致地為我們勾畫了社會主義的宏偉藍圖，以毛澤東同志為代表地中國共產黨人，把馬克思主義同中國革命相結合，創立了毛澤東思想;十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為代表的中國共產黨人，總結經驗，解放思想，實事求是，高舉改革開放的大旗，以經濟建設為中心，開闢了社會主義事業發展的新時期;十三屆四中全會以來，以為代表的中國共產黨人，加深了對社會主義的理解，總結了寶貴經驗，形成了“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器，是中國共產黨集體智慧的結晶，是我黨必須長期堅持的指導思想。新時期，我們黨又把科學發展觀寫入黨章，科學發展觀堅持以人為本、樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展。正是在一代代中國共產黨人的努力下，才有了現在的國家強盛、人民的幸福生活，才有了面對大災大難不低頭的本錢，才有了舉辦世界盛會的能力，中國在發展，黨性在發展，東方這條巨龍正在飛舞，看，她舞得正美，而這龍頭就是中國共產黨。
四五節黨課主要講了黨性修養、科學發展觀地樹立，不知為什麼說到了黨性，我禁不住的想到了這次社會實踐參觀的731部隊，看到了什麼我不知道，我也不想知道，但我卻想到什麼，這是一次是對精神的洗禮，這是一次對心靈的震撼，以前只是聽說過日本731部隊的暴行，現在確實實在在的感受到了。我的心裡在流血，我的全身在顫抖，是害怕?是憤怒?我想，更多的是責任，一種在心裡發誓絕不會讓歷史重演的責任。走的時候，我記住了八個字：前事不忘，後事之師!黨性修養，講的就是覺悟的提高，一種內心的甘願。面對沉重的近代史，我們謹慎的對待，撫平傷口，我們不需要仇恨;面對繁華的世界多元化，我們心平氣和，堅持走好每一步。我們有同情心，我們有感動的情懷、高尚的情操，我們有心泛漣漪而面若平湖的沉穩，又有山河決堤的霸氣，諸多的情感，諸多的品質，我想，這也許就是黨性，也許我的認識很膚淺，但我的心裡告訴我這意義非凡，我把內心的感受說出來，我要用自己的方式詮釋著黨性的修養。科學發展觀的樹立，無疑是對全黨有著重大的意義。深入落實科學發展觀，要求我們始終堅持“一個中心，兩個基本點”的基本路線;要求我們積極構建社會主義和諧社會;要求我們繼續深化改革開放;要求我們切實加強和改進黨的建設。這說明了什麼，說明了科學發展觀的提出是時代的要求，也是我們黨的必走之路，只有這樣才能更好的領導全國人民繼續向著共產主義大踏步前進。
科學發展觀，全面運籌、統籌兼顧，全面性、協調性、可持續性，實現經濟與社會全面發展，城市與農村共同繁榮，東部、中部、西部平衡發展，國內發展與對外發展相互促進，人與自然和諧共生。黨課對我的影響是深遠的，我不僅學到了許多人生哲理和人生價值所在，更重要的是經過這次黨課我開始自己思考人生道路，思考人生價值，思考社會的運行規律，甚至思考人類的未來，為何我如此放膽，是黨給了我無比的自信和豪氣，自此我知道，沒什麼不可以!
最後，我把屈原的一句詩送給黨：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索;對於我自己，周恩來有首詩說得好：大江歌罷悼頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬滔海亦英雄。詩已成史，意猶存。至此，我便是我了!
大學生幹事心得體會 篇11
有人說，大學不過是高中的延伸，在這裡還得繼續高中的那種拚命苦學;又有人說，跨進大學校門，前途和事業便有了保障，可以痛愉快快玩了。我以為，大學是一幅空缺畫卷，等著你用自己的努力去一筆一畫地去添充…大一，是從地獄到天堂的轉折，適應這個多姿的大學生活。我們剛從那埋頭苦學得高中時代走出來終於可讓自己好好的放鬆了，但是我們適應這個多姿的大學生活，看別人都忙著參加社團活動，自己也想加進他們和他們成為好友，是自己能學到點什麼。大二，學習專業知識的一年，在老師的帶動下，討論、分析、改正方案，這些都是課堂上少不了要解決的題目，總是要經歷幾次的神槍舌戰才能圓滿結束。每次老師組織課上進行辯論會沒個同學都會積極的參加，課堂氣氛很活躍。也得到了很好的效果。我利用課餘時間在學校圖書館勤工儉學，在那裡也是我學到了很多，看了很多名人名語。利用了課餘的時間做兼職，固然很累，但自己覺得很有成就感，同時，也增加了我的社會經歷，面對不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率進步等，多鍛鍊自己，我覺得很有必要，但是條件是要把學習搞好，或許是給自己設定一個目標，例如考證，然後就為這個目標奮鬥，這樣總比玩遊戲，虛度光陰好。大三，學校先容了一個實習工作，自己往了兩個月，在這過程中我了解到了所有的人並不像我想的那樣，我們只看到了他們高額的工資，並沒有看見他們背後的心酸，我靠自己的努力拿到了人生第一筆錢，心裡那個興奮。回到學校後完成了剩餘的課程，開始了真正的實習生涯。畢業設計、投簡歷、口試這些事一件接著一件，沒找一個工作都覺得分歧適，不是我們達不到實習單位的要求就是我們自己太挑剔，這個時候是我最苦惱的時候，和同學聊他們也都一樣。不過我要相信自己，要不懈的努力，總會有一個美好的未來在向我們招手。
說到學習方法，每個人的都不一樣的，就我而言，我喜歡先預習，碰到不懂的會在課堂的時候問老師，平時也會利用圖書館的資源，多上網搜尋，看多點課外書，多學點知識，進步自己的素質。
我們暑假進行了一次實習，社會總是不同於學校的，學校中的那份純真，學校中那份輕鬆的氣氛，在社會上是不存在的，在學校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學校中，我們除了學習沒有多少事情需要去做，生活的輕鬆而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什麼，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認真漂亮，要把最簡單的事情以最認真的態度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價，我們才能有一個漂亮的開頭，同時，我們也會發現自己的不足，才能向別人學習更豐富的知識，才能學習別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實際工作中，會遇到書本中沒有學到的知識，可能工作中要用到的和書上學的一點聯繫都沒有，有時，實際工作是那么簡單勵志網，而書上講的又是那么複雜，有時，書上一兩句話帶過，而實際操作又那么複雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識是死的，在實際工作中卻需要靈活運用，所以大學生的實踐活動是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年後，我已經不是一名大學生，而是社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛鍊自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結合，只有理論沒有實際操作，只是紙上談兵，是不可能立足於這個社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實踐結合，真正的成為一名合格的會計人員。通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學裡所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，並且需要進一步的再學習。學習不是局限於書本，而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說，千里之行始於足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們學習與實習的真正目的。實習是學校教學對鄰近畢業的大三學生必修的一門課程，也是我們在走入工作崗位之前的一次鍛鍊，同時把課堂的書本知識和實際操作有效結合的，使理論知識得以鞏固與加深，有助於更好的理解平時難以理解的化學反應和工序流程。無疑是一次難得且收益頗多的機會。所以，很感謝學校可以為我們提供這樣一個實踐的途徑。
“酒”在女生看來似乎有著一種前衛，時尚，狂野的印象，倒是男生樂此不彼的佳品。當我們了解到釀酒的工藝以及從罐裝到包裝再到如何銷售到我們普通老百姓手裡的整個流程的時候，對於酒的味道不僅僅局限於簡單的辣，澀，苦，對它的酒精度的排斥的一種認識上了。而是覺的它有一種內涵和文化在裡面。它的耐人尋味似乎更像是一個人的生命旅途，入口後的苦澀正象徵著一個人的年少輕狂時的生活迷茫和苦悶，其辛辣之味覺衝擊不正像在不惑之年來自家庭和工作重重壓力之下的苦楚和辛酸嗎?五十而知天命，回首往事，繁花富貴，爭名奪利，過眼雲煙。酌一小口陳年老窖，慢慢品味，其清爽且醇香，仿佛回到蠢蠢欲動的少年，單純而淡定，回到孩提時的快樂和簡單。那種神往我想只藏在身邊的一杯酒或是內心的一份從容里吧。余香猶存，耐人尋味的酒香更有著一個人夕陽西下時的溫馨和幸福吧。其實，酒在很大程度上，喝的是生活方式，喝的是品味，不是那些小青年用來發泄和訴說煩惱的工具，也並不是純粹的酒精麻醉劑，空虛寂寞的填充物。如果了解了它釀造工藝的複雜和所有工作者的心血和精力，我想，我們會珍惜每一滴酒所含的種種營養和價值的流失……通過實踐中的學習和研討，對知識有了更透徹而明晰的理解。同時，深深體會工作以後刻於律己，責任和壓力集於一身的那份沉重和心得!良好的身體素質和強健的體魄是工作的資本，還有好多工作後的人士覺的心累，心累是一種心態的失衡，內心承載的吶喊和欲望難以實現，結郁太多，使自己透支生活，過早的遭受各方面撲面而來的打擊和壓力。那么疏解心理，疏導情緒成了今天社會必須的一堂課題，心理諮詢室等等撫慰心靈的公共場所成了他們的一個依託。所以，我們大學生除了學習過硬專業知識以外，要鍛鍊自己的心理承受能力，要會在這樣紛繁複雜的大熔爐里鍛造獨立和堅強!
實踐當中，感悟很多，是在學校這個象牙塔中難以學到的。是對課堂知識的一種補充和升華，我會好好珍惜有限的大學時光，把握身邊的一切美好!爭取做一個忠於自己忠於社會的人!
大學生幹事心得體會 篇12
2月20日晚，第二十四屆冬季奧林匹克運動會閉幕式在國家體育場隆重舉行。
從20__年百年奧運夢圓，到20__年與奧林匹克運動再度攜手，北京成為歷史上首座“雙奧之城”。過去16天，北京見證競技體育的榮耀與夢想，凝聚人類社會的團結與友誼。五環旗下，來自91個國家和地區的近3000名運動員奮力拚搏、挑戰極限、超越自我，刷新了2項世界紀錄和17項冬奧會紀錄，奏響“更快、更高、更強——更團結”的華彩樂章。中國克服疫情影響，為舉辦一屆簡約、安全、精彩的冬奧會付出巨大努力，一流的比賽場館設施，出色的組織服務工作，贏得了奧林匹克大家庭和國際社會的廣泛好評。中國代表團以9金4銀2銅刷新了單屆冬奧會獲金牌數和獎牌數兩項紀錄，名列金牌榜第3位，創造了自1980年參加冬奧會以來的歷史最好成績。
夜幕下的國家體育場流光溢彩、氣氛熱烈。
20時整，閉幕式開場表演《點亮》開始了。孩子們手提雪花花燈，以元宵節鬧花燈的傳統，點亮了場地上的“冬”字會徽。
全體起立，在雄壯的中華人民共和國國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
場地上出現了巨大的中國結圖案，旗手們手持參加本屆冬奧會的91個代表團旗幟步入場內。《歡樂頌》經典樂曲響起，運動員代表入場，全場觀眾用掌聲和歡呼聲，向體育健兒們表達熱烈的祝賀和由衷的敬意。
大學生幹事心得體會 篇13
我,20xx新生王磊,建築工程專業.剛結束高中生活的我,對大學生活無比憧憬,來到四川現代職業學院,進行我的大學鍛鍊.
進入大學生活,首先要嘗過軍訓的磨鍊,軍訓對於我們來說,是一種鍛鍊,是一種人生的閱歷的磨礪.軍訓生活是辛苦的,是煩躁的,是乏味的.但是軍訓生活給我們帶來的好處是巨大的.通過這四天的軍訓生活,讓我們體會到作為新一代青年所肩負的職責.軍人是一個光榮而神聖的職業,能夠體會軍人的生活規律,是我們充分體會到軍人的偉大.他們不分晝夜,不分寒暑的保衛者國家領土的安全,軍人給了我們進去向上的力量.
一身戎裝穿在身上,讓我知道這份重量,這份責任.在操場上,我們挺拔的身姿,嘹亮的歌聲,四盪在整個校園裡.休息時間,教官交我們學習軍歌,各連各排之間進行拉歌比賽,增加同學之間的友誼.教官不懼辛苦的對我們講解每個動作要領,多次進行演示.看著教官不辭辛苦的工作,真心說一聲,謝謝.
大學生幹事心得體會 篇14
個人網路創業，由於勢單力薄，力量和能力有限，因此有其自身的特點。針對這些特點，個人網路創業應該遵循下列基本原則：
1.以自己的興趣為主，做自己最感興趣的事情。
2.從自己最擅長的地方切入。揚己之長，避己之短。
3.從簡單做起，起步越簡單越好。
4.堅定自己的信念，增強自己的信心，切忌妄自菲薄，總覺得自己的東西不如人。
5.不用考慮什麼全面的計畫、長遠的計畫，在哪裡有衝動就從哪裡起步。
6.說乾就乾，立即將想法付諸實施，在乾中摸索，逐步確定發展方向。
7.不要怕自己的項目與別人撞車。其實，任何人的項目都有其不足之處，你的創業，就從別人的不足之處下手，以此做到“標新立異”。
8.不要怕失敗。失敗並不恥辱。任何人都有過失敗。成功和偉大建立在失敗之上。
9.創業之初不要大投入。網路創業不在於硬體，主要在於“軟體”，在於個人的智慧和勤奮。用錢之道是創業基本功。
10.要長期在網際網路潛水，熟悉網際網路。至少要做到對網際網路的一個方面或多個方面的深入了解，建立在那個方面的話語權。
11.原則上，網際網路的什麼項目都可以搞，關鍵看你怎么搞。網際網路創業最需要的是創意，尤其在中國。
12.不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個人創業就要盡顯個人的特色和風采，想怎么乾，就怎么乾。
13.要有打持久戰的思想準備和心理準備。尤其要堅定創業的信念和信心，練就排除各種干擾的能力。
14.多學習網路創業成功者的經驗。同時要善於總結自己的經驗和教訓。善於摔倒，更善於爬起!
15.在網路創業的打磨中，注意結交志趣相投、能力互補的網友，做好自己事業未來大發展的人才團隊儲備。
關於網路創業，眾說紛紜，有“困難論”，有“容易論”，見仁見智，不一而足。但對於網路創業者，要有自己的主見。
其實，沒有哪裡創業是容易的，無論是網上還是網下。關鍵在於對“創業”和“成功”的理解。在網下，擺個小攤，賺幾個錢，就能算成功?也能算創業?
縱觀網上網下，誠心而論，還是網上創業比較容易。尤其在我國今天，物價、房價都很高的背景下，網下創業的成本已經很高，非一般人所能承受。所以，網上創業實際已經成為個人創業的最佳選擇。一台電腦，“揭竿而起”!網際網路已經成為最適合個人創業的場所。再說，在網路飛速發展的今天和未來，網際網路已經呈現了無數的機遇，是網路創業的大好時光。
大學生幹事心得體會 篇15
通過為期半年的毛概理論學習，使我對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系有了更深刻的認識和理解。學習毛概，不僅可以學習關於中國的歷史，而且還可以了解我們所不知道的歷史人物和事件。在學習的基礎上我們還了解了關於中國歷史的發展變化，了解了愛國人士的歷史事跡，明白了我們應該如何更客觀的看待歷史人物和事件。其中，讓人最值得敬佩和愛戴的就是領導人民當家作主的偉大領袖毛澤東，他對人民做出的貢獻是無人能及的。是他領導中國人民走向勝利，是他領導中國人民站起來了。就讓我們一起走進毛澤東的世界一起去探索關於他的偉大成就。
首先，是毛主席的生平和思想讓我產生了很大的興趣，一個人究竟在自己的一生中對國家及人民甚至對世界產生了多么大的影響才能讓後人把自己的思想作為一門學科呢。下面就是通過學習這門學科的學習心得。
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的過程中產生的理論成果。馬克思主義中國化，即是使馬克思主義在中國具體化;馬克思主義在中國本土化;馬克思主義與中國實際相結合。在馬克思主義中國化的過程中產生的理論成果是毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。黨的xx大把改革開放時期馬克思主義與中國社會主義現代化建設相結合逐漸形成的馬克思主義中國化的三大理論成果鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀統稱為中國特色社會主義理論體系。
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系以其偉大的歷史意義奠定了它在思想政治領域不可動搖的地位。因此，開設毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課是各個高校思想政治理論課的重要組成部分，探索其現實意義，對於我們大學生科學的世界觀、人生觀、價值觀的樹立以及辯證唯物主義認識論和方法論的形成具有重要的指導作用。具體的指導意義大致可以概括為以下幾點：
1.毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系對大學生樹立正確的科學世界觀、人生觀、價值觀的指導意義世界觀顧名思義就是人們對整個世界的根本認識或根本看法。一個人的一生，是生活在特定的時代和社會裡，不同的年代有著不同的社會現狀，不同年代的人有不同的歷史使命。樹立正確的世界觀是正確把握整個世界發展規律的前提，只有正確把握世界發展的規律，清楚認識時代特徵，才能保證我們大學生將來能夠適應社會，使大學生能夠科學、客觀地根據時代與社會的發展來規劃自己的成才之路。
人生觀是伴隨我們一生的理想和信念。
大學生幹事心得體會 篇16
這次學習黨的xx屆全會精神主題雲團課，我看到了“十三五”的成就，也看到了規劃下的未來，但我印象最深刻的還是這些年來祖國的變化。
隨著我國邁入新發展階段，改革也面臨新的任務，必須拿出更大的勇氣、更多的舉措破除深層次體制機制障礙，堅持和完善中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化。我們需要守正創新、開拓創新，大膽探索自己未來發展之路。“十四五”時期是我國全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標之後，乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮鬥目標進軍的第一個五年。堅持黨的全面領導。我們要堅持以人民為中心，堅持新發展理念，堅持深化改革開放，堅持系統觀念。作為學生，我們也要努力學習，建設我們祖國更好的明天。
大學生幹事心得體會 篇17
一個具有創業願望的大學生能否最終走上成功，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關係。實踐創業是大學生通過發現和識別商業機會，組織各種資源提供產品和服務，以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是大學生，客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。
同時，大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對於創業能否成功至關重要。大學生實踐創業階段的.主要任務包括了解經營常識、把握經營方向、提高商業能力、不少大學生創業把握不住方向，很容易走入誤區。其實，在就業競爭如此激烈的時代，大學生應該首先樹立賺第一分錢，而不是一創業就必須挖到一桶金的觀念。大學生面向基層創業、就業是大有可為的，特別是在學校為我們提供優惠的政策的情況下，客觀上給大學生創業提供了好的土壤，大學生“在市場經濟的大潮里暢遊一番”，可以將課堂上學到的理論知識運用到實際中去，提高創業實踐能力。
提高商業能力。由於創業者是發現一個好的商業創意並將之轉變成現實的人，因此創業者必須具備一些特定能力，如捕捉機會的能力、領導及合作能力、整合資源能力等。創業是一項系統工程，在創業過程中能否正確、高效地整合各種資源對於創業能否成功是很關鍵的。而在對資源的整合過程中，最為關鍵的又是能否與合作者融洽合作。實踐創業中的大學生應把握方向、堅持原則，懂得選擇、學會放棄。在市場競爭中，要懂得如何進行放棄和選擇
體驗創業、學習創業與實踐創業，是大學生成功創業的三個連續階段。事實證明，大學生有益的創業活動，將會成為真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質，完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟，能創業者一定可以順利就業！
大學生幹事心得體會 篇18
同舟共濟抗疫情，眾志成城顯擔當。打贏疫情防控這場人民戰爭，是對黨員幹部的一次大考，他們主動投身疫情防控一線，積極有效發揮先鋒作用，保障人民民眾生命健康，全力以赴打贏疫情防控阻擊戰。
不忘初心，牢記使命，在防疫一線前彰顯本色。在當前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴峻鬥爭中，阻斷的是病毒，傳遞的是溫暖，不變的是“全心全意為人民服務”的真心。各級黨組織和廣大黨員幹部守初心、擔使命，始終牢記人民利益高於一切，充分發揮戰鬥堡壘和先鋒模範作用，把黨的強大政治優勢、組織優勢和密切聯繫民眾優勢轉化為疫情防控工作優勢，廣泛動員民眾、組織民眾、凝聚民眾，全面落實聯防聯控措施，構築群防群治的嚴密防線，團結帶領廣大人民民眾堅決落實黨中央決策部署，全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求，讓黨旗在防控疫情鬥爭第一線高高飄揚，用實際行動推進疫情防控取得新進展。
圍繞中心，服務大局，在服務人民中譜寫擔當。疫情就是命令，防控就是責任。打贏疫情防控阻擊戰是當前最重要的工作，必須要加強對黨員幹部的教育、管理和監督，要經受住政治考驗和實踐鍛鍊，帶頭增強科學防控意識，發揮好示範引領作用，力所能及宣傳教育民眾，在疫情防控鬥爭中不斷提升攻堅克難的能力、應對風險挑戰的能力、做好民眾工作的能力。要把堅決打贏疫情防控阻擊戰作為踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石，在奮戰一線體現政治素質、宗旨意識、擔當精神和優良作風，在打贏疫情防控阻擊戰中披荊斬棘、強壯筋骨、增長才幹，充分發揮政治優勢，用好黨的制勝法寶，徹底掃除疫情陰霾。
落實責任，務求實效，在攻堅克難上砥礪前行。疾風知勁草，烈火煉真金。在疫情防控阻擊戰中，各級黨組織堅守崗位、忠於職守、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。許許多多奮不顧身的“逆行者”、捨我其誰的勇士擔責不誤、臨難不怯，堅定勇敢地站在抗擊疫情最前線，在危難時刻挺身而出、英勇奮鬥，無畏艱險、砥礪前行的身影正是共產黨員先鋒模範作用的生動體現。面對風險、面對危難，他們舍小家為大家、勇於擔當，在落實決策部署的過程中迎接挑戰、難題，啃掉防控疫情中的各種“硬骨頭”，做好各項防控工作，同時間賽跑、與病魔較量，用行動遏制疫情蔓延勢頭，堅決打贏疫情防控阻擊戰。
堅定崇高信仰踐行使命，銘記赤忱初心迎戰疫情。在這場人民戰爭中，黨員幹部充分發揮優勢，緊緊依靠人民民眾，將“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的錚錚誓言踐行在實際行動中，在疫情防控這場阻擊戰中交上一份合格的答卷，我們必將取得防控疫情的最後勝利。
大學生幹事心得體會 篇19
張文質先生是著名的學者、作家，他一直在推行著“生命化教育”。而這本《教育是慢的藝術》是他《慢教育叢書》里的一本，描述了教育要回到根本，回歸本真，細細品味，能引起我作為一個教育者的深深思考。
“我常常發現，更可怕的是人失去耐心，缺乏最基本的修養;更可怕的是不自知，自我陶醉，自甘粗魯、卑俗，有時候這一切才是教育更為具體、尖銳的問題，但是它往往被各種任務、指標、困難遮蔽了。因此研究教育，最需要的是傾聽、觀察、記錄和描述，研究教育就是回家，回到教育，回到細緻、持久的省悟之中”。讀了這一段文，我不禁問自己，工作這么多年來，有沒有認真想過“教育”這兩個的含義。總覺得自己通過師範的學習，什麼都懂，什麼都知道。平時的教育工作中，總是急於見到成效，往往在課堂上沒有細緻的傾聽、觀察、思考學生的言行，或是一味的自己認為如何如何而忽略了學生的感受，更可笑的是，自己覺得還挺不錯，還為自己能夠這么快駕馭學生而沾沾自喜，現在想來真是膚淺的很。有時在對待一些特殊的學生時往往沒什麼耐心，採取的方法也比較簡單，也覺得這樣的學生教育不好不是我的責任，似乎已盡力到我的努力了，我每天要忙這忙那，還要完成各種各樣的任務，總是對自己的行為找一些理由，等等。這一切都是我日常的教育工作變了味，使教育沾染了太多的社會習氣，脫離了教育原來應有的本真。讀了這段話，讓我重新進行了思考，重新審視了我先前的一些行為，並在以後的工作中進行調整，讓教育回歸自然。
“不言而喻，教師要有一顆教育的心靈，敏感、細膩、堅強、執著、明確、美好，教師甚至“要比熱愛自己的黨派、教會更熱愛自己的學生”，教育確實要以愛為底色，談起教育就是談論我們的孩子和未來——然而，只要一靜心我們就知道自己實在被扭曲得太厲害了，也許更需要詢問的就是我們還有多少真摯的熱情，承擔的勇氣，能夠在各種困難中堅持應當堅持的執著，可是我知道這樣的詢問很多時候也是蒼白無力的，莫名的焦灼與恐懼盤踞了我們的生活，太多的指標、任務、功利已經控制了我們的心靈，我們渴望著美好，內心都變得越來越無望與冷漠——堅冰時期仍然延續著，有時我們幾乎無法越過它瞭望到自由和有活力的未來”。這一段，告訴我們所處於這樣一個時代，學校也被各種各樣的功利所包圍，但作為教育者的我們要時刻保持一份清醒，要擁有一顆教育的心靈，要對學生始終充滿愛。一方面，沒有愛，我們的教育就會偏離遠來的方向，便會使我們平時的工作變得那么急躁、那么勢力、那么急功近利，這樣導至工作中，對學生進行機械式的任務式的教育，往往學生越學越不想學，對學習也會失去信心，教育教學的效果也就會越來越差，如此惡性循環，後果就更不堪構想。另一方面，這樣的工作狀況，對自己來講也不是不盡如意的，試想每天面對著不願學習的學生，面對情況糟糕的教學場景，教師本人也難以獲得教學成就感與工作快樂感，常此以後，身心俱疲，對老師自己的發展也是有弊無益的。
文中張文質先生又談到了著名教育家葉瀾教授的一段話：“許多年來，葉瀾教授持之以恆的躬行“新基礎教育”的理念，無論到哪所實驗學校，她必定要先上教室聽課(而且每次都是聚精會神地坐在教室的最前面，她說這樣才看得清楚每個學生的“動態”)，必定要先和實驗教師對話，為他們“捉蟲”、指路。如果沒有外出，她幾乎每周總會安排一天時間，早上六點多鐘就出發到一所學校，上午一聽就是4節課，中午簡單用餐後，就開始評課、交流，然後則是講座和對學校工作提出自己的意見，她家裡人告訴我每次“這樣的活動回到家往往要到晚上六七點了”。葉瀾老師是當代最有影響的教育學者，她的“田野作業”方式同樣令人讚嘆、敬佩，啟人心智”!葉教授是一個教育大家，她都在盡力做一些每天我們看似在平常不過的事情，她並沒有做什麼驚天動地的大事，可她確真真實實的是一個教育大家，她所做持的態度是一個優秀教育者具有的優秀品質，不帶任何功利。也許，教育本是件簡單的事情，把每天的日常工作還原到原來的面目，便能真正好好教育。
大學生幹事心得體會 篇20
10月中旬，我才從自己的個人書法展中抽身，開始做簡歷、找信息，一頭扎進求職大軍中。這之前，很多同學早已行動了。雖然起步晚，但如今我已陸續接到了美 的公司、格蘭仕集團有限公司和深圳航空公司等單位的offer。回想一個多月的求職路，看似順利，艱辛挫折也暗含其中。
充分展示自己的特長
求職之初，我就結合自己的知識結構和優勢，把求職方向定位在行銷類崗位，因為我在主修法律專業的同時，輔修了市場行銷的雙學位，大學期間的社團工作和活動經歷也鍛鍊了我與人打交道的能力。
在面試過程中，我比較注重展示自己的書法特長和實踐能力。在校期間，我曾獲得國家級、省級、校級的各種獎勵40餘次，面試時，這些讓我信心十足並與眾不 同。在深圳航空公司的面試中，回答完常規問題後，我向面試官展示了自己的一幅書法作品和一本13萬字的科研成果，得到了面試官的連連讚許。當晚8點，我便 接到了錄用通知。在參加格蘭仕集團有限公司面試時，一位面試官聽到我練習書法的經歷後，主動詢問相關情況，我抓住這個機會談了很多學習書法的感想，通過展 示特長，讓用人單位能夠從更多的角度認識我、了解我。
有針對性地做簡歷
找工作時，一般都會向多個用人單位投遞簡歷，這樣就需要準備多份簡歷。我在設計簡歷時，並不是一個版本投向多家企業，而是針對不同的用人單位做了不同的 “文章”。比如在做深圳航空公司的簡歷時，不但研究了該企業的文化，還下載了公司的相關圖片。我用天藍色做簡歷主色調，用該公司飛機的照片代替了我個人的 肖像。整個設計符合公司的行業性質和文化取向，並融合了自己積極、樂觀的個性特點。這些設計建立在對企業的了解上，只有多了解目標企業的文化背景和發展歷 程等方面的信息，才能做到心中有數、有的放矢。
細節，還是細節
常言道，羅馬不是一天建成的，而稱心如意的工作崗位也往往不是一兩天就可以贏得的。對大多數人而言，整個求職過程是一場“持久戰”。在此過程中，焦慮、不 安、擔憂等各種心理很容易出現。我感到，人一旦浮躁，就很難處理好細節，而求職過程特別是面試環節中，注意細節往往會給自己帶來意想不到的機會。我在深圳 航空公司的面試過程中，曾主動去關上被風吹開的門，這個小小的舉動給用人單位留下了好的印象。在另外一次招聘會現場，一名記者甚至把我當成招聘人員進行采 訪。這得益於我常提醒自己注意一言一行，把自己當成職業人士看待的習慣。
求職也是對意志的考驗。很多人在經歷幾次挫折後，往往就會失去信心，開始懷疑自己。我卻不是這樣，用朋友的話說，我屬於“越挫越勇”的那一類人。我不曾懷疑自己的能力，而且相信，上帝在關閉一扇窗的時候，說不定也為你打開了另一扇門。成功屬於有毅力能堅持的人。
大學生幹事心得體會 篇21
當我用一顆不滿足的心來到我的大學，當我還在苦苦尋覓知識時，大一生活轉眼而過。我的收穫很多，用一篇具體的文字敘述，我大一的自我鑑定是這樣的：回顧大學一年，以下也算是我的大一學年自我鑑定，透過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣。
在思想品德上，本人有良好的道德修養，並有鑑定政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求鎮的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程，並具備了較強的英語聽讀寫潛力。對OFFICE辦公軟體和其他流行軟體能熟練操作，並在網際網路上開闢了自我個人空間。平時我還涉獵了超多文學~心理~行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大的提高!在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時光觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上，我透過加入院學通社與電腦協會，不但鍛鍊自我的組織潛力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，並以次為榮。
作為用心樂觀新時代青年，我會更加迫切要求自我充實充實再充實，完善自我，沖向未來目標。且相信自我;用心必須能贏得精彩!
我的大學生的自我鑑定如上，我深知‘良禽擇木而棲，士為伯樂而容’
大學生幹事心得體會 篇22
黨的xx屆全會鮮明提出了發展的“主題主線”和“兩個根本”，以推動高質量發展為主題，以深化供給側結構性改革為主線，以改革創新為根本動力，以滿足人民日益增長的美好生活需要為根本目的。學習宣傳貫徹xx屆全會精神，必須以高質量發展為統領，堅持以人民為中心，站在人民的立場布局謀劃，以人民至上的情懷擔當盡責，提高解決人民實際問題的能力，凝聚人民的力量形成強大發展合力，推動經濟社會發展各項工作不斷取得新進展。
在全面建設社會主義現代化國家新征程中，要始終把人民民眾的利益放在第一位。“十三五”規劃目標任務即將完成，全面建成小康社會勝利在望，“四個全面”戰略布局中的第一個“全面”也相應修改為“全面建設社會主義現代化國家”。中華民族偉大復興向前邁出了新的一大步，全體人民共同富裕取得更為明顯的實質性進展，從脫貧到共富，社會主義中國將以更加雄偉的身姿屹立於世界東方。堅實的綜合國力，是中國人民的深厚底氣，堅持以人民為中心的高質量發展，就是始終堅持“人民至上”的價值追求，就是堅持一切為了人民、一切依靠人民的“人民創造論”，就是植根人民之中，站在人民立場上想問題、做決策，做有利於人民利益的事情，把保障和改善民生貫穿始終。
遵循人民主體的歷史唯物主義規定，凸顯以人民為中心發展的理論核心，“十四五”時期實現更加充分、更高質量的就業，健全全覆蓋、可持續的社保體系，強化公共衛生和疾控體系，促進人口長期均衡發展，加強社會治理，化解社會矛盾，維護社會穩定，正是在實踐基礎上凝聚人民力量，完善共建共治共享的社會治理制度，促進人的全面發展和社會全面進步，在新時代把中國特色社會主義更加有力地推向前進。
大學生幹事心得體會 篇23
十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》，中國民法典就此誕生。中國人民終於擁有了一部真正屬於自己的民法典，終於實現了新中國幾代人的夙願。民法典中的“民”字代表著“人民至上”，我們不僅要細細體會和思考背後的含義，更要時時去領悟和踐行其中的真諦。
的意志和意願。因為它完全來自於人民的生活和實踐。無論是在生活中遇到的高空拋物、房屋價值想“提前變現”，還是在消費中遇到的“套路貸”“校園貸”“高利貸”;無論是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶，還是遊走在網路中的q幣、網路遊戲裝備。等等，《民法典》都一一給了解答，豐富地展示了與人民相關的點點滴滴。
值得注意的是，民法典是具有生命力的，它堅持問題導向。而問題的提出和解決，自然是問政於民、問需於民、問計於民，了解民情、集中民智，民法典更好地體現人民的要求、人民的利益、人民的意志，能夠真正用來解決和調節現實生活中民眾迫切需要解決的各種矛盾和問題，回應社會關切。
大學生幹事心得體會 篇24
距離開外科實習病房已進入倒計時，8周的時間如同8天一晃而過，從對臨床護理實際操作的一無所知到開始能夠獨立為病人打針，這一實質性的飛躍給自己未來的實習道路增添了信心。
病人不信任實習生
給病人打針、掛補液是一名護士最基本的常規護理工作，但隨著病人維權意識的提高，越來越多的病人不願意給實習生打針的機會，而是點名請自己的責任護士進行常規藥物注射。作為實習生的我們對此也不能多說什麼，只能隨時隨地尋找機會，尋求病人的理解和支持，給血管條件較好的病人進行注射。剛進病房的前幾周，我們以看老師給病人打靜脈針為主，隨著實習的深入，我們給病人打針的願望越發強烈。於是，從我們看老師打針逐步變成了老師在旁指導我們打針。每一個實習生都非常珍惜來之不易的打針機會，如何做到“一針見血”，其實光說理論沒有實際操作是感受不到的。
“繃緊病人的皮膚，進針角度不要太大，進針要快，病人才會不疼。”我一邊做老師一邊在旁指導。幸運的是，我在病房實習的第一次靜脈輸液成功了！當頭皮針刺入病人的血管後，出現了正常的回血現象，在松止血帶，松輸液器的調節器，病人松拳，這三步驟的“松”開後，瓶中的液體順暢地滴入了病人的體內，貼上敷貼，安置好病人舒適的體位後，接著為下一位病人進行輸液護理。
“你可以嗎？還是請你的老師來打吧！”一位化療病人的家屬看到我這張陌生的面孔有點顧慮。“您是不信任我嗎？您看，我的治療盤裡已經有這么多針頭包裝袋，在您之前我已經為很多病人輸過液了，請相信我吧！”病人看了看我，猶豫地把手伸給了我。果然，當我為化療病人紮上止血帶時，發現她的血管又細又隱蔽，只能隱隱約約地看到一點，只能靠手指去摸病人手背上靜脈血管的位置和走向，在確保萬無一失有十分把握的情況下，用安而碘消毒，迅速進針，完美地完成了所謂的“高難度”注射。看著病人對自己打針技術的認可，心中頓時很有成就感。
天天微笑對待病人
“這個小姑娘的服務態度很好的，而且很仔細的，總是笑嘻嘻地對病人，很像一個白衣天使。”我邊為病人更換著鹽水，邊聽到病人家屬如此高的評價，心裡樂滋滋的。“病人生病已經在肉體上受到痛苦，而我們作為醫護人員應該給病人帶去愉悅的心情。雖然我們的工作很忙碌，但保持燦爛的笑容也是必要的。”
在病房裡，我已經不止一次地被家屬問及同樣一個問題：“你的心情為什麼總是這么好？”其實細細地想一想不難回答，因為我的好心情可以帶給周圍的人快樂，那我為啥要吝惜這份好心情呢？板著臉對病人，病人不舒服，
大學生幹事心得體會 篇25
在實習期間，我能快速適應公司環境，融入企業集團，認真與同事溝通，更好地完成既定任務。這些不方便。我很高興有這樣一個實習機會，在就業前提高和鍛鍊自己。同時，它也讓你對自己的能力更加自信。
在實習期間，我認真地完成了任務。我積極回響單位號召，結合工作實踐，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用優秀的業務知識提高能力，用廣泛的社會知識拓展視野。我以腳踏實地的態度工作。謙虛常常能被別人認可。員工們的活力、團結和熱情以及他們認真負責的工作態度深深打動了我。
在思維和行為方面，我有著優秀的作風，待人真誠，能更好地處理人際關係，冷靜穩重地處理事情，並且能夠合理地協調和安排生活中的事情。
時間總是無情的'。當我向我的經理和同事們道別時，我可能不會再見面了，但我會記住他們在這段時間裡對我的熱情關懷和無私幫助。到目前為止，我的社會實習已經圓滿結束。有太多無法用語言表達的東西，但我會永遠記住這段經歷，記住每個人的教導，並敦促自己努力學習，在未來邁向新的生活水平。
這段經歷是真實的。我覺得我每天都在進步。我可以每天接觸新事物，一點一點地吸收它們。當我第一次踏入社會時，我有一種很深的感覺，這與這句話是一致的：社會是一所大學，這是真的。擺在我面前的是一片肥沃的土地，我可以鞭策它，我清楚地感到責任重大。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提高自己，努力創造業績，不斷創造更多價值。
大學生幹事心得體會 篇26
利用寒假時間，我們完成了關於大學生法律意識的調查。並且開學後在一起進行討論總結。通過這次調查、討論與總結，讓我了解到了大學生關於法律意思的認識和看法，也讓我自己真正學到了一些日常生活中的法律知識，更讓我明白了團隊工作的樂趣。
我們小組每個人都有固定的分工，這個同學負責調查，那個同學負責記錄，另一個同學負責查找資料。我們每個人都積極的去做自己的工作。我們的實踐能力和動手能力都通過這次調查得到了提高，分析問題、解決問題的能力也得到提升。在小組同學的幫助下，我了解到了許多如何高效的搜查資料的方法，也讓我在使用WORD.EXCEL.PPT等辦公軟體的能力上獲得了提高。
我們通過具體採訪大街上和網路上的青少年，通過詢問他們一些關於法律知識的問題，來獲得他們對於法律的認識度。我認為這次調查是非常有意義的，因為它為當代大學生敲響了警鐘。法律就在我們生活的方方面面，他體現在我們身邊的每一件小事中，現在我們都是成年人，我們需要對我們做的每一件事情負責，需要對我們自己的行為負責。中央12台的法制節目講述的懺悔錄中，不乏一些與我們同齡的人。他們法律意識淡薄，犯了法認為和在學校犯了錯一樣會被原諒，殊不知自己已經走向地獄的深淵。
所以通過這次調查啟示我們每個人在大學中不僅要學習自己的專業知識，更要學習法律方面的知識。學習法律不僅可以保護我們自己的權利不被侵犯，也可以用來幫助他們解決問題。同時，希望學校社會在對於法律的宣傳上力度還要在加大，提高大學生的法律意識是我們國家、社會、個人的責任，刻不容緩。
大學生幹事心得體會 篇27
通過一學期“藝術概論”的學習，張老師對藝術學的課程內容以理論結合實際進行了詳細的講解，全面介紹了藝術特徵、藝術起源、藝術地位以及藝術創作、藝術作品和藝術鑑賞的主要特徵，尤其是從文化角度帶領我們學員對五大藝術門類進行了深入的探討，涉及中外古今許多著名藝術家與優秀藝術作品，內容豐富、例證詳實，熔“知識性、理論性、啟發性和趣味性”於一爐，有助於提高我們學員的審美水平、藝術修養，以及對於藝術作品的鑑賞能力。通過對“藝術概論”課程的學習，相信自己的藝術修養和藝術鑑賞能力會不斷得到提高!
1、掌握相關的學科基礎理論知識，對於學好藝術概論有至關重要的作用。哲學、美學、心理學、社會學、倫理學等學科與藝術密切相關，掌握這些學科基礎理論知識，可以互相溝通，相得益彰。同時對加深對藝術理論理解的深度和廣度具有十分重要的意義。
2、廣泛涉獵各種藝術門類，獲取豐富的藝術實證資料，以避免藝術理論的枯燥無味。藝術是一個十分繁複的領域，包括文學、繪畫、音樂、舞蹈、建築、雕塑、工藝、戲劇、影視等，甚至包括今天剛興起的網路藝術、遊戲藝術。
3、理論聯繫實際，是學好藝術概論的根本法則。理論來源於實踐，其生命力在於對人的實踐行為的概括和指導。理論如果不聯繫實際，就是教條，不但無益甚至有害。藝術理論可以幫助我們更加精闢地理解專業課所講授的內容，提高我們對生活的藝術感悟力;反過來，較高的藝術感悟力對於提升我們的藝術理論水平，促進我們對藝術現象的理論思考具有十分重要的意義。
而通過藝術概論課程的學習，我才真正對藝術有所了解。我選修藝術概論這門課主要是想通過該課程的學習來提升自己的藝術欣賞水平，結合所學專業來進一步提高自己的專業水平。
大學生幹事心得體會 篇28
20__即將過去，我們的發展口號也即將變為全面建設社會主義現代化國家，我們的現代化是多數人的現代化，是全體人民的富裕，是物質文明和精神文明協調發展的，是人與自然和諧共生的，是走和平發展道路的，是與西方國家的現代化不同的，是更有前途和更符合未來發展趨勢的現代化。在“十四五”規劃開始前，習近平總書記召開了多次座談會議，會議成員包含了社會各界人士，從社會的各個領域出發，聽取人民的意見和建議，與此同時我們這次也是第一次開通了網上徵集意見的通道，讓普通的民眾多了一個建言獻策的方式。
大學生幹事心得體會 篇29
惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴。已近歲末，我們將走過20__年，迎來20__年。團中央這次為我們安排的這堂雲團課形式多樣、生動活潑、意義深刻，讓我們對黨的xx屆全會精神有著進一步了解。作為祖國的前途、民族的希望，我們要深學細悟領會全會精神，吹響“新征程、新奮鬥”的號角。“十三五”勝利在望，“十四五”蓄力啟航，成理學生會將不忘跟黨初心，牢記青春使命，將黨的xx屆全會精神傳達到廣大成理青年中，矢志奮鬥，砥礪前行。
大學生幹事心得體會 篇30
剛開訓沒有幾天就聽到同學說，我們這次軍訓要進行徒步拉練。拉練!我不敢想像，我也不敢保證我能否堅持下來，心中的那份恐懼若隱若現。
時間總是不給人喘息的機會，軍訓第五天悄悄的到來了。
隨著一陣刺耳的 哨聲，我睜開朦朧的眼睛，意識到今天要拉練，趕緊起床整理自己的內務。 跑出宿舍樓集合，桑拿天就像一隻巨大的蒸籠蒸烤著我們，還沒出發，汗水就已經順著脖頸流了下來。
我們開始出發了!我們一步步走出了軍訓基地。路上同學們精神飽滿，我知道其實每一個人心中都有些害怕，但作為一名軍人，我們不能退縮，我們要勇敢的面對。我們邁著穩健的步伐，整齊的隊伍就像一條白色的長龍穿梭在荒涼的郊外。穿過的紅綠燈路口已經數不清，一輛輛附近軍區的大車從我們面前駛過，掀起一片塵土。眼前的景色也不知換了多少回。我們班有一名同學腳有傷，不能劇烈運動，但他還是咬牙堅持著，這應該就是堅毅，這應該就是戰爭時所需要的堅毅品質。身上的校服已經被汗水浸濕，我隱隱約約感到腳掌開始發熱，腳步也開始變得沉重，但前面的路還是看不到盡頭，我暗暗祈禱腳掌不要起水泡。又累又渴，終於走到了目的地坦克博物館。參觀完坦克以及裝甲車，我不禁感慨，我們的祖國正一步步變得強大，他將會成為一隻傲視全球的中華巨龍!
我們又要啟程返回基地，想到還有那么遠的路，心中的那份恐懼又回來了。路過熟悉的景色，走過熟悉的街道，穿過熟悉的路口，自己的腳掌越來越痛，好像是踩在鐵釘板上 似的。突然冒出了一個聲音‘基地大門到了’，那些被汗水濕潤的臉上露出了得意的笑。看看時間，已是中午了，老師們為我們買來沙甜，看著同學們吃著西瓜那快樂的笑臉我更感到西瓜的甜!
回到宿舍，脫下鞋襪，身旁的幾個同學卻起了好大一個水泡，更可怕的是 一個戰友的水泡里已經有淤血了。我不知道他們是怎么堅持下來，或許是因為軍人的使命，或許因為他們不想放棄自己，或許是因為他們不想拖團隊的後腿，或許……不管是怎么樣的原因，他們的精神已經深深折服了我。 拉練結束了，但是它給予我的將會永遠激勵我，陪伴我一生。我明白了我不能因為怕而退縮;我也明白了我不能因為累而倒下;我還明白了我不能因為痛而流淚。
大學生幹事心得體會 篇31
我見習崗位在招商局投資服務股，這裡雖然是一個簡潔的小辦公室，但是每天的工作量卻是不小的。工作不太忙時，辦公室的老師和姐姐會抽空教我很多東西，也偶爾會主動與我們“90後”的年輕人嘮一嘮，會學到很多辦理工作的經驗和為人處世的道理，而我能做的僅限於打掃衛生，整理複印資料等瑣碎小事。我暗暗下定決心一定嚴格要求自己，從小事做起，爭當一名合格的“人民公僕”！
通過這一周的的學習和了解，我深深明白了“政府”二字的巨大責任。政府機關對於我來說，不再是神秘的、高高在上的，而是親民的。他們是忙碌、嚴謹和認真的一群人，政府機關工作與任何工作一樣，也是從小事開始，然後才上升到關乎人民民眾利益的大事的。相信在各個政府機關和人民的努力下，家鄉會越變越美，越變越好！
大學生幹事心得體會 篇32
貓可以吃魚，也可以吃老鼠，甚至它去吃草都行，只要那是他費了力氣去捕的食，它都會覺得香甜。
席慕容曾說過：青春的美麗與珍貴，在於它的無邪與無暇，在於它的可遇而不可求，在於它的永不重回。然而，我認為，青春的美麗與珍貴，在於那時的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的幹勁，有對未來的期許，對夢想的執著。更重要的是，年輕的我們不怕失敗，我們勇於奮鬥。
我對奮鬥的解釋是：為自己想要獲得的事物或人努力打拚，不斷努力。
小時候，我會為了一顆糖果的獎賞而在中午乖乖午休;大一些，會為了向別人證明自己而努力考到一百分;再大點，我學會了為自己的夢想而奮鬥。奮鬥，即是奮力戰鬥，在屬於自己的戰場上，全副武裝，廝殺吶喊，流血流汗都不算什麼，因為心中裝著滿滿的夢想，那是美好的未來。
有一首歌唱道：得來不易，好好珍惜。旁人施捨的東西我們不會珍視，因為得到它並不困難。只有我們自己靠拼搏換取來的東西我們才會視若珍寶，因為我們得到的早已不僅僅是那東西，還有附加的努力和汗水。
因為年輕，我們奮鬥，因為奮鬥，我們永遠年輕。奮鬥著，是吶喊的青春;奮鬥著，就有不滅的希望;奮鬥著，就是成功的可能。
我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川，他們之所以可以走到一起是因為他們在革命年代裡有共同的信仰和追求，他們在一起奮鬥，為了新中國的未來奮鬥，也為了他們的未來奮鬥。書中最後一段這樣寫道：“無窮盡的人流，鮮明奪目的旗幟，嘶啞而又悲壯的口號，繼續沸騰在古老的故都街頭和上空，雄健的步伐也繼續在不停地前進——不停的前進……”不停地前進，永無止盡的奮鬥。我想，這才是《青春之歌》的主旋律，也是青春之歌的基調。
奮鬥的青春最綺麗。奮鬥，就不後悔。