第二、發揚理論聯繫實際的學風，把實踐作為檢驗學習教育成果的重要標準，各級各部門都要集中一段時間，組織黨員幹部深入基層、走訪民眾，在實踐中傾聽意見、接受教育、錘鍊作風、提升能力。
第三、突出自我剖析，抓好問題查擺。在這一點上，要圍繞為民務實清廉的要求，通過民眾提、自己找、上級點、互相幫等形式，認真查擺“四風”方面存在的突出問題，深刻進行自我剖析，弄清原因，汲取教訓，明確整改和努力方向，嚴防活動走過場。召開一次高質量的專題民主生活會，以整風精神開展批評和自我批評，既要敢於對自己揭短亮醜，也要本著關心同志和對工作負責的態度，實事求是地指出缺點和不足，以達到解決問題、促進團結、推動工作的目的。
第四、突出建章立制，抓好整改落實。針對查找出來的突出問題，要採取切實有效的辦法措施，制定任務書，明確時間表，逐一抓好落實。要堅持開門搞活動，充分發揮民眾監督的“放大鏡”和“顯微鏡”作用，請民眾參與，讓民眾評判，受民眾監督，確保整改措施落到實處、民眾滿意。要強化正風肅紀，對作風方面存在問題的黨員幹部進行提醒，對問題嚴重的進行查處，對與民爭利、損害民眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。要注重活動中的好經驗好做法，以制度的形式固定下來、堅持下去，推動改進工作作風、密切聯繫民眾常態化長效化，以作風建設的新氣象促進安徽各項事業不斷取得新成就。