[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇1

教師是“人類靈魂的工程師”,對學生的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責概括為:傳道、授業、解惑。這其實只指出了教師“教書育人”的職責中教書的一面,而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養未來人才的教育工作者,其知識結構的狀況和道德水準的高下,愈來愈成為受關注的焦點。“為人師表”成為新時期師德、師鳳建設的重點,如何在新的環境中建立良好的師生關係更是重中之重。師生關係的.主導因素在教師。

首先,作為教師應該熱愛學生。如果教師和藹可親,師生關係則比較融洽。師愛最受公眾期待。

作為教育工作者,應該樹立為學生服務的意識,熱愛教育事業,熱愛學生,把學生當成自己的子女一樣來愛護,願意與學生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學生一視同仁,建立起平等和諧的師生關係。相互理解和尊重是師生關係的潤滑劑。

如果說沒有愛就沒有教育的話,那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育。因為每一位學生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教師的理解和尊重。教師都是本著教書育人的態度來要求學生的,希望每一位學生提高自身的能力,發展和完善自身的素質,達到他們所期望的目標。這都是教師為學生著想,學生應該正確地理解教師的行為,是應該受到學生的尊重的。反之,教師也應該理解和尊重學生。而不是把學生當做下級,當做可以隨意訓斥的無知小兒。時下某些老師可能做不到這一點,他們往往自以為尊貴無比,維護師道尊嚴,不顧學生的顏面。其實這種做法是有失分寸的。俗語道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老師對學生不要體罰,不要訓

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斥,不要高高在上,而應該做一個和氣的人,一個嚴謹的人,一個值得尊敬的人,一個堪為師範的人。學生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學生的批評,恰當的,就是一種激勵;不恰當的,就會成為一種傷害,甚至還會導致逆反心理產生。絕大部分學生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學生,傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教師應把握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。正如德國教育家第斯多惠所說的,教育的藝術不在於傳授知識,而在於激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基於教師的楷模形象。因此教師要最佳化自身形象,從樹立“以德立教、率先垂範、嚴於律己、無私奉獻”的教師形象入手,把外樹形象與內強素質結合起來,以良好的師風師德感召和薰陶學生,提高教育人的可信性;教師在行為、氣質、素養甚至儀表上都應提高文明程度,特別要培養對學生的愛心;教師還要轉變教育觀念,樹立以學生為主體的服務意識,創造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關係。

作為一名教育工作者,通過學習我決心以“開縣優秀教師群體”為榜樣,時時處處為之高標準,嚴格要求自己,勤奮工作,積極進取,進一步加強師德師風建設,不斷提高自己的業務能力和水平,以飽滿的熱情和和藹的工作態度對待每一個學生,時刻關愛學生的健康成長,言傳身教、為人師表,為讓每一位學生適應時代的發展作出自己應有貢獻!

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇2

每個人都在紛繁世界中扮演者不同的主角,發揮著不同的作用,有的如泰山,有的如塵埃,有的是大樹,有的是小草;有的是太陽,有的是星星……但在永壽縣衛生系統這個大家庭中,我只是一株小草。我明白,我的工作普普通通,但他卻維繫著千家萬戶的幸福和安康,我懂得,我的工作簡簡單單,可他會拂去患者心頭的寒冷,帶給他們愛的溫暖。

記得一個烈日炎炎的夏日,我們科收住了一個80多歲腰椎骨折的老太太,由於長期臥床,運動量少,已連續幾天未解大便,在各種通便處理無效時,她情緒異常煩躁,家屬焦急萬分,主治醫師在查房時發現了這一狀況,他認為老太太的排便不暢是由於大便乾結造成,就二話沒說,戴上手套,硬是用手一點一點,為老太太扣出了乾結的大便。老人家激動地拉住醫生的手,熱淚盈眶地說,你比我的兒女還要體貼入微啊!

是的,救死扶傷是我們的天職,排憂解病是我們義不容辭的職責。當我看到老奶奶喜笑顏開的那瞬間,我也笑了。我真正體會到了醫務工作者的價值,也體會到了醫務工作的神聖,也正是這平凡的工作,帶給我們幸福的喜悅。

也許,為了這平凡,為了這喜悅,為了這幸福,我們曾愧對於家人,愧對於孩子。也許我們不是一個好兒女,也不是一個好妻子,更不是一個好母親,但我們能夠自信地說,我們必須是最美的天使。

初春,我被任命為急診科護士長。在這之前,父親因為身體不適讓我帶他去大醫院檢查。但我因為自己剛擔任護士長,對科室管理和業務工作都還不太熟悉,就一向推脫父親說再等一段時間,等一段時間我必須陪您去檢查。大概過了一個月的時間,我最後帶著父親去西京醫院就診,但檢查的結果卻如晴天霹靂一下子擊的我喘但是氣來,父親得了膽囊癌並已經肝轉移。

望著手中的診斷結果,自責、愧疚讓我不能自已,我失聲痛哭,我悔恨自己當初為什麼不早點帶父親去看病,我害怕如何應對我的父親和家人。當時我就下定決心,回家第一件事就是去請長假,陪父親治病,在父親剩餘的時間裡陪在他身邊,進女兒最後的孝心。但當我準備請假時,看著科室收住的危重病人,由於科室人手不足同事們個個憔悴的臉龐,我又猶豫了,我默默地選取了放下。我明白,那裡的患者更需要我。

之後的又一個夜晚,我正在值夜班,弟弟打來電話,父親雙下肢忽然不能活動,作為醫務工作者,我明白,那是癌症轉移引起的下肢靜脈栓塞,務必立即轉院。但就在這時候,科室忽然來了一個口服農藥中毒患者,也務必立即洗胃、吸氧、搶救,我能選取嗎,我沒有半點遲疑,立即投身到搶救工作中去。弟弟的電話一個接一個,他哭著罵我沒人性,難道病人比爸爸更重要嗎我沒有理會,硬是將手機關了。病人脫離了危險,父親卻忍著癌症的疼痛等了我一個晚上。是啊,一邊是病重務必轉院的父親,一邊是生命垂危的病人,是父親重要還是病人更重要,父親的疼,疼在我心,病人的急,也急在我心啊!作為醫務工作者,不是要急病人所急,憂病人所憂的嗎,作為一名醫務工作者,我義不容辭地選取了病人。

此刻,父親已經去世了,但我帶著對他深深的愛,對他深深的愧疚始終堅守在臨床第一線。我要把這種愛,把這種平凡,把這種堅持一如既往的奉獻給我的事業,奉獻給那些更需要我們的人。

長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給感情,而我,決心把自己的青春、才智奉獻給永壽衛生事業,奉獻給永壽這篇土地,紮根永壽,奉獻永壽,必將成為我們每一個醫務工作者的理想和信念。

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇3

兩天的集中學習研討,我感覺收穫很大。思想觀念上充了電,黨性修養上補了鈣,紀律規矩上緊了扣,精神狀態上加了油,工作幹勁上增添了新的動力。聆聽了專題輔導,參加了分組討論,特別是聆聽了中共南開區委書記、區委黨校校長薛輝的專題黨課,進一步堅定了理想信念,進一步強化了“四個意識”,進一步明確了政治方向,進一步升級和加深了“守紀律講規矩、敢擔當有作為”的責任感和緊迫感。

“三個看齊”、“四個意識”、“六項紀律”,“三嚴三實”、“四講四有”、“八項規定”、“四個全面”、“五位一體”、“五大發展理念”、“四種形態”、“四個服從”、“五個必須”、“四有四鐵”、“五個思維”、“五個著力解決”、“七個有之”、“黨章黨規”、“準則條例”、“四個人”、好乾部 “20字標準”、“紀法分開、紀在法前、紀嚴於法”、“基礎在學”、“關鍵在做”、“抓在日常、嚴在經常”、“關鍵少數”、“兩個責任”、“抓鐵有痕、踏石留印”、“為民務實清廉”、“忠誠乾淨擔當”、“照鏡正冠、洗澡治病”、“打虎拍蠅”、“黨媒姓黨”、“不敢不能不想”、“攻堅戰”、“輸不起”、“永遠在路上”……我理解,這不是簡單的詞語組合,而是蘊含和體現了黨的以來管黨治黨一系列新的思想、新的戰略、新的布局、新的實踐,充分說明全面從嚴治黨的號角越吹越響,制度的籠子扎得越來越緊越實,取得的成效越來越明顯。這是我們黨在新的歷史時期對黨的思想、組織、作風、制度、廉政建設上又一次正本清源,是我們黨具有許多新的歷史特點偉大鬥爭的最顯著標誌,是實現“兩個一百年”奮鬥目標的根本保證,是黨心民心所向。

開展“兩學一做”學習教育,是今年黨建工作的重中之重,以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依託。我體會,這“三個基本”,為所有基層黨組織、為全體黨員自我教育、自我淨化、自我提高留下了足夠的空間,提供了廣闊的平台。“兩學一做”學習教育的根本目的和最終落腳點,就是要刷新黨員的存在感,喚醒黨員意識,擦亮黨員本色,提升黨員的含金量,真正解決黨員從思想上入黨的問題、發揮黨員本應發揮的作用的問題,響亮地告訴別人“我是一名合格的、光榮的中國共產黨黨員,我是一個有特別身份的人!”

區委黨校是黨的學校,因黨而立、為黨而存、隨黨而興;黨校姓黨、黨校教師姓黨、黨校所有的課程姓黨;黨校是紅色陣地,是培養黨的幹部的搖籃,黨校教師是我們黨直接掌握、直接領導的一支隊伍。必須在思想上、政治上、行動上時刻同黨中央保持高度一致,以黨的旗幟為旗幟,以黨的意志為意志,以黨的使命為使命,把黨校姓黨貫穿到一切教學活動當中、一切科研活動當中、一切辦學管理當中,讓黨的旗幟在黨校高高飄揚,在區委的正確領導下,把南開區委黨校辦出新特色。

在這次“兩學一做”學習教育中,區委黨校要學在前、做在前,學做結合,在學中做,在做中學,緊扣黨校職責使命,發揮黨校獨特優勢,突出黨校亮點特色。要像中共南開區委書記、區委黨校校長薛輝要求的那樣,學,就要學個明白,學明方向、學清思路、學出效果;做,就要做到合格,政治思想合格,紀律規矩合格,道德品行合格,發揮作用合格,圍繞中心服務全區大局、爭創幹部教育培訓工作一流業績上合格。要把“兩學一做”學習教育納入黨校主體班次的重要培訓內容。在搞好校內學習教育的同時,我們還按照區委的要求,成立了高級講師、青年骨幹講師“兩學一做”學習教育宣講團,將會同區委協調小組辦公室各個檢查推動組,分赴街道社區、各行各業為廣大黨員幹部進行巡迴宣講。我們精心備課,制定了針對不同客群的宣講選單,竭誠為大家服務。

區委黨校“兩學一做”學習教育的目標和行動是,把旗幟舉起來,把隊伍強起來,把事業幹起來,目前首要的任務是儘快把“兩學一做”學習教育宣講活動搞起來,推動全區學習教育深入紮實開展。

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇4

“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。在聆聽了中共南開區委書記薛輝和其他同志的系列講課後,深有感觸,收穫頗豐。

一“兩學一做”學習教育,學是前提,做是根本

(一)開展“兩學一做”學習教育,基礎在於“深入學”。開展“兩學一做”學習教育,必須明確學什麼、怎樣學。第一要反覆學習黨章黨規原文。第二要熟記並深刻領會黨規黨紀,特別是準則和條例,增強紀律意識、規矩意識,不觸碰“紅線”,不迷失方向。第三要全面把握精髓,認真學習領會黨的理論和路線方針政策,堅定不移貫徹中央決策部署,觀大勢、明大局。

(二)開展“兩學一做”學習教育,關鍵在於“經常用”。通過深入學習黨章黨規和系列重要講話,全面理解和把握其精神實質,解決好黨員在思想、作風上存在的實際問題和政治理論上的“盲區”、“誤區”、“禁區”問題,自覺祛除歪風邪氣、樹立清風正氣。

(三)開展“兩學一做”學習教育,著力點在於增強“針對性”。要突出問題導向,堅持從嚴從實,用系列重要講話精神和黨章黨規理論武裝頭腦、洗滌心靈。區安監局現有黨員16人,占全局幹部的84%,其中我局新成立的安監執法大隊調入8名同志,全部為黨員,大部分為軍轉幹部。為使軍轉黨員幹部儘快適應從軍隊到地方的轉變,成立執法大隊黨支部,開展“兩學一做”學習教育和業務培訓,為熟悉安監業務,安排新調入人員分批到市執法總隊交流學習。

(四)開展“兩學一做”學習教育,重點在於“堅持做”。要堅持理論和實踐相結合,把“兩學一做”學習教育成果用於實踐,指導實踐,做真正合格的黨員。在作風上當表率,在安全生產監管中爭先鋒,在為民服務上當公僕。在生產安全事故處理過程中,經常是凌晨前後才接到通知,每次都是黨員身份的局長、科長身先士卒,深入事故現場,以實際行動做合格黨員。

二、守紀律,講規矩,當楷模

強調,黨的紀律、黨的規矩,兩者互相依賴,“紀律是成文的規矩,一些未明文列入紀律的規矩是不成文的紀律”、“紀律是剛性的規矩,一些未明文列入紀律的規矩是自我約束的紀律”。

(一)嚴明組織紀律必須強化“四種意識”。一是要強化黨員意識,提高恪守組織紀律的自覺性。二是要強化服從意識,堅決維護組織紀律的權威性。三是要強化責任意識,保持遵守組織紀律的一慣性。能做到對上負責、對下負責、對己負責,做到自律和他律的統一。四是要強化底線意識,增強執行組織紀律的嚴肅性。

(二)講規矩必須要做到立規矩、正規矩。黨章是全黨必須遵守的總章程,也是總規矩。國家法律是黨員、幹部必須遵守的規矩。黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例也是重要的黨內規矩。立規矩、正規矩,說到底就是要凝聚民心。現在,規矩已經立起來了。接下來的關鍵就是,嚴厲開展自查和監督檢查。不守紀律、破壞規矩的事情,自我反省,組織查辦。講規矩的用人、做事要長期堅持,予以表揚。

(三)爭當楷模不但要認真學習楷模,更要讓自己成為楷模。學習中國共產黨的好乾部焦裕祿、楊善洲等為人民服務的先進典範,堅持高標準、嚴要求,防微杜漸,知行合一,敢喊“看我的”、“跟我來”,在勤政為民上努力做到在感情上貼近民眾,思想上尊重民眾,行動上深入民眾,才能更好地服務民眾,從而贏得民眾的信任和認可。

三、勇擔當,善作為,保全全

安監工作在經歷“8・12”事故後,面臨全新挑戰,一是安監隊伍急速壯大;二是業務領域不斷擴大;三是監管工作由執法檢查向執法處罰傾斜。面對新的形勢、新的變化,我局全體黨員以實際行動沖在第一線。在全市開展危化品安全大整治以來,全區納入紅表企業2家、藍表企業19家、危險貨物運輸企業9 家。2家紅表企業全部完成整改,19家藍表企業除天津市食品公司冷凍廠列出搬遷計畫外,全部完成隱患整改。

加強執法檢查工作, 截至日前已對116家企業開展執法檢查工作,對20家存在問題企業下達整改通知,對15家存在違法行為企業進行處罰,罰款234萬元;對全區各安全隱患點位由街道牽頭成立16個小組,對隱患進行24小時監管;建立安全生產防控網,執行24小時值守制度;在本市中心城區率先成立安全生產執法大隊並調入人員8 人,大幅提高了檢查強度頻率和檢查覆蓋率。

時代在變遷,環境在變化,但不變的是共產黨人的本色和光輝形象。共產黨員是中國共產黨的組織細胞,是黨的形象的具體體現者。黨員的一舉一動,都關係著黨的形象、黨的作風、黨的聲譽,都直接影響黨在人民民眾心目中的形象。將“兩學一做”學習教育進一步落實到工作上,黨員幹部要主動帶頭做好工作,加強監管,嚴格執法,幫助企業認識並改正問題。學是基礎,做是關鍵,我們最終要通過學習指導工作,做好全區安全生產監管工作,確保南開區安全生產形勢穩定。

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇5

20xx年2月,中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,並發出通知,要求各地各部門和全體黨員要認真貫徹執行。

開展“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,對於推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義。

作為黨員幹部,在“兩學一做”學習教育中提升個人黨性修養、礪練為民服務本領,模範踐行黨員幹部忠誠、乾淨、擔當要求,我認為,應注重以下五個方面:

一是要有看齊意識,務求政治合格。就是要著眼作風建設常態化的要求,突出問題導向,集中解決好民眾反映強烈的“四風”問題、“不嚴不實”問題和發生在民眾身邊的腐敗等問題,引導黨員幹部在學習教育中把自己擺進去,在查問題、析根源、列清單、抓整改上付諸於行,一項一項抓落實、不達標準不收兵,真正樹立起讓人民民眾看得見、感受得到的政治上合格的黨員幹部良好形象。

二是要有進取精神,立大志做大事。只要我們秉承“創新、發展、共享、綠色、環保”理念,在黨中央的正確引領下,腳踏實地,埋頭苦幹,在正確的道路上踏石留印、在行之有效的舉措中抓鐵有痕,就一定能夠在新常態下爬坡過坎、行穩致遠,黨的“十三五”規劃所確立的目標一定能夠實現。

三是要有擔當責任,甘於奉獻付出。開展“兩學一做”學習教育,就要教育引領全體黨員幹部在學習繼承我們黨的優良傳統中敢於擔當、在服務民眾做合格黨員的實踐中弘揚奉獻的精神,主動向以習近平同志為核心的黨中央看齊,牢固確立政治意識、大局意識、核心意識,自覺抵制歪風邪氣、樹立清風正氣。只有這樣才能夠在加強作風建設的偉大征程中,始終保持共產黨人的精氣神,樹立黨員幹部“對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當”良好形象。

四是要有大局觀念,注重團結協作。我們每個黨員領導幹部,尤其是主要領導,要能夠自覺地認識到自己是集體的一分子,要充分發揮每個成員的作用,增強大局意識,加強思想溝通,善於從團結中得到力量,從合作中找到方法,從集體中獲得快樂,真正形成互相信任、尊重、幫助、支持的氛圍,確保領導班子和各項工作高效、協調運轉。

五是要有自律意識,主動接受監督。作為黨員領導幹部,要嚴於律已、守住底線,就要依據《黨員幹部廉政準則》的要求,“日省其身,有則改之,無則加勉”,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不乾的自己堅決不乾;要時刻珍惜崗位、珍惜手中權力、守住信念、道德和法紀防線,認真履行黨風廉政建設的職責,自覺接受來自紀律和法律的監督、黨內與黨外和監督、組織與民眾的監督、社會與媒體的監督,習慣於在監督下用權、工作和生活,真正做一個乾淨無私、充滿陽光的黨員幹部。

結合工作實際來講,組織上把我安排到政策法規處工作,對黨忠誠、對民政事業忠誠、對組織忠誠,應當是我的首要政治品質。要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養,堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。

現在的社會比較浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。在工作和生活中,我要要強化崇規意識、守規意識、執規意識,時時用黨的紀律嚴格約束自己,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,嚴格“按規則、按程式、按制度”辦事,做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程式不變通,使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起,從衣食住行做起,不為金錢所誘,不為美色所迷,不為物慾所累,慎獨慎初,自警自省,樹立黨員幹部的良好形象。用一種敢於擔當,勇於作為,聚集務實高效、幹事創業的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和幹勁,珍惜廳黨組賦予自己的幹事創業的平台,在廳黨組的領導下,團結和調動法規處同志的積極性,全面貫徹落實《甘肅省民政廳關於全面推進民政法治建設的實施意見》,更好發揮法治的引領和規範作用,切實加強民政法制建設,進一步解放思想、創新實踐,真抓實幹、奮力作為,為法治民政做出自己的貢獻。

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇6

溝通能力是評價一個人素質高低的重要指標。溝通對於企業的重要性更是不言而喻。可以說,溝通成本是企業最大的成本。沒有溝通的效率,就沒有企業運營的效率。沒有溝通的質量就沒有企業運營的質量。沒有良好的溝通,企業就沒有凝聚力。沒有良好的溝通,企業也沒有戰鬥力。因此,提高每個員工的溝通能力,尤其是管理者的溝通能力,是提高企業管理水平的重要途徑。

通過學習一部分資料,總結成功溝通應該把握幾點實用方法。

一、分清對象。分清對象是成功溝通最重要的前提。要根據不同的對象,採取不同的溝通方式。首先明確溝通對象的社會身份,對方是商人?還是官員?還是其它什麼身份;其次要清晰對方與自己的關係,是上下級關係?還是合作關係?還是親情關係;再次要明確自己與溝通對象之間有沒有利害衝突,有沒有溝通的禁區;再次要明確對方的性格特點,知識水平,當然這有賴於對溝通對象的了解;最後要把握溝通對象喜歡的溝通方式,對方是喜歡開門見山、直言不諱;還是喜歡點到為止、心照不宣。

二、明確目標。在溝通之前明確溝通的目標非常重要。也就是通過溝通,期望達到怎樣的結果。很多時候,往往溝通成為了一種閒扯,溝通了很久,結果什麼問題都沒解決,浪費了雙方很多時間。這是典型的沒有明確溝通目標造成的結果。因此一次溝通的事情不要太多,兩件就足夠了。

三、做好準備。分清溝通對象、明確溝通目標都是溝通前的準備。但是最重要的溝通準備是制定溝通方案,也就是明確如何去溝通;該說那些話;該以怎樣的方式講話;該如何應答對方可能提到的問題等。這些都要在溝通前做到心中有數。

四、尊重第一。無論是與比自己地位高的人溝通,還是與比自己地位低的人溝通,都要尊重對方。這種尊重是發自內心的尊重,而不是做樣子。在溝通過程中,自己的肢體語言非常重要,也許自己一個不經意小動作、一個眼神都可能影響自己的形象,影響對方的溝通情緒。

五、注意場合。溝通前應衡量這件事應該在什麼場合說,有時私下的溝通效果更好。越正式的場合,說話越要委婉,否則很容易被理解成指責。

六、控制語速、語調。在溝通中,要做到有話好好說,有話慢慢說,要學會控制自己的語速。語速太快,容易給對方造成壓迫感,會給對方留下“不沉穩、心浮氣躁”的印象。控制語速還可以給自己留出思考的時間,讓自己做到邊想邊說,想好再說。而做到這一點,需要歷練。要切記:要用腦袋指揮嘴巴,而不是想到那裡講到那裡。真誠不等於說心裡話。同樣大聲說話不代表就理直氣壯。

七、溝通是雙方的事情,不是一個人演講,要注意與溝通對象的互動。這種互動不僅僅是語言的互動、適當的讚美、溝通內容的確認,還包括眼神、肢體語言的交流與互動。沒有高質量的互動,就沒有成功的溝通。

八、不要輕易打斷對方。不管溝通對象的身份如何,都不要輕易打斷對方。輕易打斷對方顯得自己很不禮貌。打斷對方,會影響對方的講話思路,也會影響對方講話的積極性。如果對方覺得自己不受尊重,可能很多想講的話都不講了。有問題,有不同意見,完全可以在對方講完後再說。即使對方有些言語是錯誤的,也要讓對方講,也不要輕易打斷對方。這體現了一個人的修養。

九、善於啟發。那些溝通的高手,總是善於激發別人講話,他們總是善於把握對方的閃光點,給對方以鼓勵,調動對方的講話熱情。能否做到這一點,取決於自己的知識水平,也取決於自己對人情世故的把握程度。溝通的功夫也在“詩外”。

十、多聽少說。溝通是聽的水平,然後才是說的藝術。在溝通的過程中,要認真地聽,深入把握對方語言的內在含義,然後再有針對性地講。另外,言多必失,不該說的一定不要說。該說的,也要想好再好。上帝給我們兩個耳朵、一個嘴巴,就是讓我們多聽少說。

十一、著眼於將來解決問題,不要對已經發生的事情死追不放,更不能全盤否定。很多事情不是非黑即白的,可能雙方都對,堅持己見無助於解決問題。

十二、交淺不言深。“交淺不言深”是溝通的一條重要原則。說話要分對象,說話的分寸要看與溝通對方的關係到了什麼份上。這是很簡單的道理,但是我們往往卻忽視了這一點。比如與關係不是很貼的人開過頭的玩笑,直言不諱地指出別人的不足等,雖然是自己出於好心,結果反而引起對方的不快。

十三、懂得包容。由於大家的知識背景不同、價值觀不同、人生經歷不同,也就造成了大家對同一句話有不同的理解,誤解也就產生了。在溝通中,產生誤解是很正常的事情。化解誤解的方法惟有包容,要站在善意的角度來理解對方的語言,而不是以自我利益為中心來理解對方的語言。做到這一點非常的不容易,這需要開闊的心胸、比較高的人生覺悟。

十四、完美收尾。對溝通而言,有一個好的收尾非常重要。溝通該結束的時候,一定要立刻結束,否則不僅浪費雙方的時間,更會讓雙方很尷尬。一般溝通收尾時,會確認一下雙方溝通的內容、達成的共識。另外,溝通收尾要禮貌、有禮節,有時甚至要向對方表達謝意。

講奉獻有作為心得體會範文一

講奉獻,是黨的性質和宗旨的必然要求,是共產黨員應有的政治品格,也是共產黨員先進性的重要體現。中國共產黨由先進分子所組成,以人民利益為自己的最高利益,以全心全意為人民服務為根本宗旨。共產黨員的價值,是在為人民謀利益的過程中體現出來的,樹立為人民服務的價值觀是做一個合格的共產黨員的首要條件。“講奉獻、有作為”作為做合格黨員的落腳點,使每一個黨員就像一面旗幟高高飄揚,引領方向,激勵上進。

每名黨員在入黨宣誓時,都曾承諾“對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切”,黨員要將黨和人民的利益放在個人利益之上,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多作貢獻。因此,不管是各級領導幹部,還是一般普通黨員,要心中有黨,牢記黨員的義務和身份,在平凡的工作崗位上創先爭優,樹典範,作表率;要心中有民,牢記全心全意為人民服務宗旨,為民、助民、富民、惠民、安民,保持公僕情懷;要心中有責,牢記責任擔當,保持幹事創業、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去;要心中有戒,牢記黨紀國法,心存敬畏,有所為、有所不為,做到清清白白做人、乾乾淨淨做事、坦坦蕩蕩為官。

一名合格的共產黨員要講奉獻、有作為,這是由中國共產黨的兩個先鋒隊性質、由中國特色社會主義事業的艱巨複雜性所決定的,這就要求我們共產黨員在日常生活中要有擔當、講責任。以來,中央的強力反腐、正風肅紀,在黨內形成了有力的震懾,但也使部分官員滋生了一些不好的情緒,為官不為、怠政懶政的風氣開始抬頭,形象地說就是由過去的“門難進、臉難看、事難辦”變成了“門好進、臉好看、不辦事”。因此,共產黨員必須堅定不移地貫徹黨的民眾路線,增強為民用權的意識和為民謀利的能力,把為民辦實事作為履職盡責的根本,把民眾滿意作為工作的第一標準,誠心誠意為人民辦實事、做好事、解難事,讓人民民眾共享改革發展成果。

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇7

10月17日下午,市財政局黨組舉行集中學習研討會,圍繞“講道德、有品行”和“講奉獻、有作為”兩個專題開展學習研討。局黨組書記、局長郭治琛主持了會議。

會上,圍繞學習“講道德、有品行”“講奉獻、有作為”的心得體會,局黨組成員分別進行了主題發言和交流發言。大家認為,“講道德、有品行”“講奉獻、有作為”是我們黨對共產黨員的基本要求。作為黨員領導幹部,要不斷提升道德修養,腳踏實地工作,把合格黨員的要求體現到思想、工作、作風等各方面,為全局黨員幹部做好表率。

郭治琛交流了自己的心得體會。他說,黨員幹部要做到講道德,有品行,就要努力踐行社會主義核心價值觀,投身事業,履職盡職,為民服務;就要廉潔自律,以上率下,克己奉公。黨員幹部要做到講奉獻、有作為,就要培塑家國情懷,人民情愫;就要愛崗敬業,求真務實;就要敢於擔當,吃苦在前。他說,“四講四有”是辯證統一的,相互聯繫的,相輔相成的。無論是一個組織,還是黨員幹部個人,只有真正做到“四講四有”,組織才能進步,個人才能成長。

郭治琛要求,要在全局青年幹部中開展“努力做到‘四講四有’,爭做合格黨員幹部”的活動,組織青年幹部進行”講政治、有信念”“講規矩、有紀律”“講道德、有品行”“講奉獻、有作為”的討論,教育引導全局青年幹部加強道德修養,提升思想境界,立足本職崗位,努力奉獻作為,把個人融入到財政事業發展之中,在甘於奉獻中實現自己的理想追求,在努力作為中體現自已的人生價值,為推進財政事業發展做出自己的貢獻。

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇8

空談誤國,實幹興邦。“兩學一做”,基礎在學,關鍵在做。著眼點和落腳點就是引導廣大黨員做合格共產黨員。

做合格共產黨員要講奉獻、有作為,這是由共產黨的先鋒隊性質和中國特色社會主義事業的艱巨複雜性所決定的。講奉獻,有作為是共產黨員應有的政治品格。黨章及黨內法規都明確規定共產黨員要講奉獻、有作為、敢擔當。黨章規定的黨員應履行義務中要求黨員在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。要堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》也明確規定了要先公後私,堅持吃苦在前,享受在後,甘於奉獻;講奉獻,有作為是共產黨員先進性的重要體現。黨的“兩個先鋒隊”性質和“三個代表”先進性決定了黨員要講奉獻、有作為、敢擔當。不忘初心,方得始終,全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。強化黨員的宗旨意識,是持續共產黨員,個性是黨員領導幹部先進性的根本。

黨的先進性是黨的生命線,關係到黨和國家的前途命運,黨的先進性要靠黨員的先進性來體現、去落實。每個共產黨員的無私奉獻和先鋒模範作用正是我們黨先進性的重要體現;講奉獻,有作為也是當前中國特色社會主義事業的艱巨複雜性的必然要求。實現中華民族偉大復興的中國夢,完成“兩個一百年”的奮鬥目標,是一項複雜的系統工程,這就要求我們共產黨員在實現民族復興的偉大征程中要勇於擔當,甘於奉獻,有所作為,這樣才能更好地完成中國特色社會主義的偉大事業。個性是針對當前一部分黨員存在的宗旨觀念淡薄、精神不振、為官不為、懶政怠政的突出問題,務必強化黨性修養,應對大是大非敢於亮劍、應對矛盾敢於迎難而上、應對危機敢於挺身而出、應對失誤敢於承擔職責、應對歪風邪氣敢于堅決鬥爭。

共產黨員講奉獻、有作為,就是要牢記宗旨,幹事創業,時時處處體現先進性。不管是各級領導幹部,還是一般普通黨員,要心中有黨,牢記黨員的義務和身份,在平凡的工作崗位上創先爭優,樹典範,作表率;要心中有民,牢記全心全意為人民服務宗旨,為民、助民、富民、惠民、安民,持續公僕情懷;要心中有責,牢記職責擔當,持續幹事創業、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去;要心中有戒,牢記黨紀國法,心存敬畏,有所為、有所不為,做到清清白白做人、乾乾淨淨做事、坦坦蕩蕩為官。

當前菏澤正處在發展的關鍵時期,既是爬坡期、過坎期,也是機遇期。要實施“四項工程”、補齊發展短板,打贏脫貧攻堅,實現全面小康,仍面臨不少困難和挑戰,我們務必為之付出比別人更多的努力和汗水。這必然要求全市廣大黨員幹部必須要搶抓機遇、乘勢而上、順勢而為;必須要愛崗敬業、勇於擔當、甘於奉獻;必須要有時不我待的幹事激情、勇往直前的昂揚鬥志、敢為人先的創新精神、抓鐵留痕的務實作風,有所作為。唯有如此,菏澤才能早日實現科學趕超、之後居上的奮鬥目標!

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇9

做合格共產黨員要講奉獻、有作為,這是由共產黨的先鋒隊性質和中國特色社會主義事業的艱巨複雜性所決定的。講奉獻,有作為是共產黨員應有的政治品格。黨章及黨內法規都明確規定共產黨員要講奉獻、有作為、敢擔當。黨章規定的黨員應履行義務中要求黨員在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。要堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》也明確規定了要先公後私,堅持吃苦在前,享受在後,甘於奉獻;講奉獻,有作為是共產黨員先進性的重要體現。黨的“兩個先鋒隊”性質和“三個代表”先進性決定了黨員要講奉獻、有作為、敢擔當。不忘初心,方得始終,全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。強化黨員的宗旨意識,是保持共產黨員,特別是黨員領導幹部先進性的根本。

黨的先進性是黨的生命線,關係到黨和國家的前途命運,黨的先進性要靠黨員的先進性來體現、去落實。每個共產黨員的無私奉獻和先鋒模範作用正是我們黨先進性的重要體現;講奉獻,有作為也是當前中國特色社會主義事業的艱巨複雜性的必然要求。實現中華民族偉大復興的中國夢,完成“兩個一百年” 的奮鬥目標,是一項複雜的系統工程,這就要求我們共產黨員在實現民族復興的偉大征程中要勇於擔當,甘於奉獻,有所作為,這樣才能更好地完成中國特色社會主義的偉大事業。特別是針對當前一部分黨員存在的宗旨觀念淡薄、精神不振、為官不為、懶政怠政的突出問題,必須強化黨性修養,面對大是大非敢於亮劍、面對矛盾敢於迎難而上、面對危機敢於挺身而出、面對失誤敢於承擔責任、面對歪風邪氣敢于堅決鬥爭。

共產黨員講奉獻、有作為,就是要牢記宗旨,幹事創業,時時處處體現先進性。不管是各級領導幹部,還是一般普通黨員,要心中有黨,牢記黨員的義務和身份,在平凡的工作崗位上創先爭優,樹典範,作表率;要心中有民,牢記全心全意為人民服務宗旨,為民、助民、富民、惠民、安民,保持公僕情懷;要心中有責,牢記責任擔當,保持幹事創業、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去;要心中有戒,牢記黨紀國法,心存敬畏,有所為、有所不為,做到清清白白做人、乾乾淨淨做事、坦坦蕩蕩為官。

當前菏澤正處在發展的關鍵時期,既是爬坡期、過坎期,也是機遇期。要實施“四項工程”、補齊發展短板,打贏脫貧攻堅,實現全面小康,仍面臨不少困難和挑戰,我們必須為之付出比別人更多的努力和汗水。這必然要求全市廣大黨員幹部一定要搶抓機遇、乘勢而上、順勢而為;一定要愛崗敬業、勇於擔當、甘於奉獻;一定要有時不我待的幹事激情、勇往直前的昂揚鬥志、敢為人先的創新精神、抓鐵留痕的務實作風,有所作為。唯有如此,菏澤才能早日實現科學趕超、後來居上的奮鬥目標!

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇10

溝通能力是評價一個人素質高低的重要指標。溝通對於企業的重要性更是不言而喻。可以說,溝通成本是企業最大的成本。沒有溝通的效率,就沒有企業運營的效率。沒有溝通的質量就沒有企業運營的質量。沒有良好的溝通,企業就沒有凝聚力。沒有良好的溝通,企業也沒有戰鬥力。因此,提高每個員工的溝通能力,尤其是管理者的溝通能力,是提高企業管理水平的重要途徑。

通過學習一部分資料,總結成功溝通應該把握幾點實用方法。

一、分清對象。分清對象是成功溝通最重要的前提。要根據不同的對象,採取不同的溝通方式。首先明確溝通對象的社會身份,對方是商人?還是官員?還是其它什麼身份;其次要清晰對方與自己的關係,是上下級關係?還是合作關係?還是親情關係;再次要明確自己與溝通對象之間有沒有利害衝突,有沒有溝通的禁區;再次要明確對方的性格特點,知識水平,當然這有賴於對溝通對象的了解;最後要把握溝通對象喜歡的溝通方式,對方是喜歡開門見山、直言不諱;還是喜歡點到為止、心照不宣。

二、明確目標。在溝通之前明確溝通的目標非常重要。也就是通過溝通,期望達到怎樣的結果。很多時候,往往溝通成為了一種閒扯,溝通了很久,結果什麼問題都沒解決,浪費了雙方很多時間。這是典型的沒有明確溝通目標造成的結果。因此一次溝通的事情不要太多,兩件就足夠了。

三、做好準備。分清溝通對象、明確溝通目標都是溝通前的準備。但是最重要的溝通準備是制定溝通方案,也就是明確如何去溝通;該說那些話;該以怎樣的方式講話;該如何應答對方可能提到的問題等。這些都要在溝通前做到心中有數。

四、尊重第一。無論是與比自己地位高的人溝通,還是與比自己地位低的人溝通,都要尊重對方。這種尊重是發自內心的尊重,而不是做樣子。在溝通過程中,自己的肢體語言非常重要,也許自己一個不經意小動作、一個眼神都可能影響自己的形象,影響對方的溝通情緒。

五、注意場合。溝通前應衡量這件事應該在什麼場合說,有時私下的溝通效果更好。越正式的場合,說話越要委婉,否則很容易被理解成指責。

六、控制語速、語調。在溝通中,要做到有話好好說,有話慢慢說,要學會控制自己的語速。語速太快,容易給對方造成壓迫感,會給對方留下“不沉穩、心浮氣躁”的印象。控制語速還可以給自己留出思考的時間,讓自己做到邊想邊說,想好再說。而做到這一點,需要歷練。要切記:要用腦袋指揮嘴巴,而不是想到那裡講到那裡。真誠不等於說心裡話。同樣大聲說話不代表就理直氣壯。

七、溝通是雙方的事情,不是一個人演講,要注意與溝通對象的互動。這種互動不僅僅是語言的互動、適當的讚美、溝通內容的確認,還包括眼神、肢體語言的交流與互動。沒有高質量的互動,就沒有成功的溝通。

八、不要輕易打斷對方。不管溝通對象的身份如何,都不要輕易打斷對方。輕易打斷對方顯得自己很不禮貌。打斷對方,會影響對方的講話思路,也會影響對方講話的積極性。如果對方覺得自己不受尊重,可能很多想講的話都不講了。有問題,有不同意見,完全可以在對方講完後再說。即使對方有些言語是錯誤的,也要讓對方講,也不要輕易打斷對方。這體現了一個人的修養。

九、善於啟發。那些溝通的高手,總是善於激發別人講話,他們總是善於把握對方的閃光點,給對方以鼓勵,調動對方的講話熱情。能否做到這一點,取決於自己的知識水平,也取決於自己對人情世故的把握程度。溝通的功夫也在“詩外”。

十、多聽少說。溝通是聽的水平,然後才是說的藝術。在溝通的過程中,要認真地聽,深入把握對方語言的內在含義,然後再有針對性地講。另外,言多必失,不該說的一定不要說。該說的,也要想好再好。上帝給我們兩個耳朵、一個嘴巴,就是讓我們多聽少說。

十一、著眼於將來解決問題,不要對已經發生的事情死追不放,更不能全盤否定。很多事情不是非黑即白的,可能雙方都對,堅持己見無助於解決問題。

十二、交淺不言深。“交淺不言深”是溝通的一條重要原則。說話要分對象,說話的分寸要看與溝通對方的關係到了什麼份上。這是很簡單的道理,但是我們往往卻忽視了這一點。比如與關係不是很貼的人開過頭的玩笑,直言不諱地指出別人的不足等,雖然是自己出於好心,結果反而引起對方的不快。

十三、懂得包容。由於大家的知識背景不同、價值觀不同、人生經歷不同,也就造成了大家對同一句話有不同的理解,誤解也就產生了。在溝通中,產生誤解是很正常的事情。化解誤解的方法惟有包容,要站在善意的角度來理解對方的語言,而不是以自我利益為中心來理解對方的語言。做到這一點非常的不容易,這需要開闊的心胸、比較高的人生覺悟。

十四、完美收尾。對溝通而言,有一個好的收尾非常重要。溝通該結束的時候,一定要立刻結束,否則不僅浪費雙方的時間,更會讓雙方很尷尬。一般溝通收尾時,會確認一下雙方溝通的內容、達成的共識。另外,溝通收尾要禮貌、有禮節,有時甚至要向對方表達謝意。

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇11

記得一個烈日炎炎的夏日,我們科收住了一個80多歲腰椎骨折的老太太,由於長期臥床,運動量少,已連續幾天未解大便,在各種通便處理無效時,她情緒異常煩躁,家屬焦急萬分,主治醫師在查房時發現了這一情況,他認為老太太的排便不暢是由於大便乾結造成,就二話沒說,戴上手套,硬是用手一點一點,為老太太扣出了乾結的大便。老人家激動地拉住醫生的手,熱淚盈眶地說,你比我的兒女還要體貼入微啊!

是的,救死扶傷是我們的天職,排憂解病是我們義不容辭的責任。當我看到老奶奶喜笑顏開的那瞬間,我也笑了。我真正體會到了醫務工作者的價值,也體會到了醫務工作的神聖,也正是這平凡的工作,帶給我們幸福的喜悅。也許,為了這平凡,為了這喜悅,為了這幸福,我們曾愧對於家人,愧對於孩子。也許我們不是一個好兒女,也不是一個好妻子,更不是一個好母親,但我們可以自信地說,我們一定是最美的天使。

初春,我被任命為急診科護士長。

在這之前,父親因為身體不適讓我帶他去大醫院檢查。

但我因為自己剛擔任護士長,對科室管理和業務工作都還不太熟悉,就一直推脫父親說再等一段時間,等一段時間我一定陪您去檢查。大概過了一個月的時間,我終於帶著父親去西京醫院就診,但檢查的結果卻如晴天霹靂一下子擊的我喘不過氣來,父親得了膽囊癌並已經肝轉移。望著手中的診斷結果,自責、愧疚讓我不能自已,我失聲痛哭,我悔恨自己當初為什麼不早點帶父親去看病,我害怕如何面對我的父親和家人。當時我就下定決心,回家第一件事就是去請長假,陪父親治病,在父親剩餘的時間裡陪在他身邊,進女兒最後的孝心。但當我準備請假時,看著科室收住的危重病人,由於科室人手不足同事們個個憔悴的臉龐,我又猶豫了,我默默地選擇了放棄。我知道,這裡的患者更需要我。

之後的又一個夜晚,我正在值夜班,弟弟打來電話,父親雙下肢忽然不能活動,作為醫務工作者,我明白,那是癌症轉移引起的下肢靜脈栓塞,必須立即轉院。但就在這時候,科室忽然來了一個口服農藥中毒患者,也必須立即洗胃、吸氧、搶救,我能選擇嗎,我沒有半點遲疑,立即投身到搶救工作中去。弟弟的電話一個接一個,他哭著罵我沒人性,難道病人比爸爸更重要嗎?我沒有理會,硬是將手機關了。病人脫離了危險,父親卻忍著癌症的疼痛等了我一個晚上。是啊,一邊是病重必須轉院的父親,一邊是生命垂危的病人,是父親重要還是病人更重要,父親的疼,疼在我心,病人的急,也急在我心啊!作為醫務工作者,不是要急病人所急,憂病人所憂的嗎,作為一名醫務工作者,我義不容辭地選擇了病人。

現在,父親已經去世了,但我帶著對他深深的愛,對他深深的愧疚始終堅守在臨床第一線。我要把這種愛,把這種平凡,把這種堅持一如既往的奉獻給我的事業,奉獻給那些更需要我們的人。

長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情,而我,決心把自己的青春、才智奉獻給永壽衛生事業,奉獻給永壽這篇土地,紮根永壽,奉獻永壽,必將成為我們每一個醫務工作者的理想和信念。

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇12

今年以來,黨中央在全黨開展了“兩學一做”專題學習教育,並對全體黨員提出了做“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員”要求。“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準,具有鮮明的現實針對性,凸顯了堅定正確的政治方向、堅定理想信念的重要性。

葛洲壩船閘管理處黨支部組織召開了“講政治、有信念”專題學習研討會,與會全體黨員圍繞“講政治、有信念”這個主題,結合各自工作實際,從不同角度談了自己的體會。現從共產黨員如何做到“講政治、有信念”、結合自身實際自我剖析及今後的努力方向兩個方面談談我自己的心得體會。

一、共產黨員如何做到“講政治、有信念”?

講政治、有信念是成為合格共產黨員的首要前提,也是“兩學一做”專題學習教育的核心內容之一。共產黨員要做到講政治、有信念,堅定自覺地在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,做政治上的明白人;要強化政治意識,保持政治本色,加強黨性修養;要嚴守黨的紀律,堅定政治立場;堅定理想信念,踐行黨的宗旨,全心全意為人民服務。

第一,思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。主要包括兩個方面:

(一)牢固增強和樹立“四個意識”。

講政治、有信念首先需要牢固樹立和增強“四個意識”,即政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺在思想上政治上行動上,同保持高度一致,使中國共產黨更加團結統一,堅強有力,始終成為中國特色社會主義事業堅強的領導核心。尤其是要深刻學習領會系列講話精神,切實把思想和行動統一到中央的要求上來;要增強政治意識、核心意識,做政治上的明白人。要堅決服從黨中央的集中統一領導,堅決維護黨中央的權威。中央要求的全力去做,中央禁止的堅決不做,決不允許出現與中央要求不一致的言行,也決不允許有令不行,有禁不止,決不允許上有政策,下有對策。增強大局意識,就是要樹立大局觀,要認識大局,把握大局,服從大局,始終心有大局,始終站在黨和國家的全局的立場上來想問題、做決策、看工作,自覺在大局下行動,自覺為維護大局、服從大局作貢獻。

(二)認真貫徹執行“五個必須”。

一是必須維護黨中央權威,決不允許背離黨中央要求另搞一套,必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,聽從黨中央指揮,不得陽奉陰違、自行其是,不得對黨中央的大政方針說三道四,不得公開發表同中央精神相違背的言論。

二是必須維護黨的團結,決不允許在黨內培植私人勢力,要堅持五湖四海,團結一切忠實於黨的同志,團結大多數,不得以人劃線,不得搞任何形式的派別活動。

三是必須遵循組織程式,決不允許擅作主張、我行我素,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越許可權辦事,不能先斬後奏。

四是必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得跟組織討價還價,不得違背組織決定,遇到問題要找組織、依靠組織,不得欺騙組織、對抗組織。

五是必須管好親屬和身邊工作人員,決不允許他們擅權干政、謀取私利,不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預日常工作運行,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

第二,保持政治本色,加強黨性修養。

90多年來,我們黨在領導革命、建設、改革的過程中,鑄就了堅定理想、服務人民、求真務實、開拓創新、清正廉潔、艱苦奮鬥等鮮明的政治本色。這些政治本色,是對黨的光輝歷史和優良傳統的總結,是保持黨的先進性和純潔性的內在要求,每一名黨員,做到始終不渝的保持政治本色,就是對信念的踐行。政治本色,說到底,還是黨性的問題,只有黨性純正,本色才能純潔。永葆政治本色,在實現路徑上要靠鍥而不捨的黨性鍛鍊,要把黨性鍛鍊作為一輩子的任務,用長期不懈的學習和修養來塑造,用持續的鍛鍊和完善來保持,真正做到永不褪色、永不變質。

第三,嚴守黨的紀律,堅定政治立場。

嚴守黨的紀律,是做好一切工作的基礎和前提,是維護我黨團結統一,提高全黨凝聚力和戰鬥力的基礎。在做任何工作和辦任何~情中,黨員自己先要成為講規矩、守紀律的表率。黨章黨規是共產黨員一切言行的準則,是黨員幹部就必須按黨章規定來說~、來辦~.自覺擔負起執行和維護政治紀律的責任,對大是大非問題要有堅定立場,對重大原則問題要嚴格遵守,對重大方針和具體制度要嚴格執行,自覺維護黨的利益、國家利益、集體利益。

第四,牢固樹立宗旨,堅定理想信念。

全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨,也是每一名共產黨員畢生追求的信念。中國自古以來就有民本思想,中國共產黨黨員更是要樹立全心全意為人民服務的宗旨和理念。

指出:“衡量一名共產黨員、一名領導幹部是否具有共產主義遠大理想,是有客觀標準的,那就要看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在後,能否勤奮工作、廉潔奉公,能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮鬥、去獻出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘遲疑的觀點,一切及時行樂的思想,一切貪圖私利的行為,一切無所作為的作風,都是與此格格不入的。”

習還強調,全體黨員特別是黨的領導幹部要堅定理想信念,始終把人民放在心中最高的位置。黨的一切工作必須是以最廣大人民的根本利益為最高標準,始終堅持一切為了民眾、一切依靠民眾的根本觀念,尊重人民主體地位,發揮人民首創精神,走共同富裕道路,促進人的全面發展。

總的來講,共產黨員只有講政治,才能堅定理想信念。理想信念是共產黨員的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。指出:“理想信念是共產黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’。”

共產黨人理想信念堅定,也就能夠講政治,真正心中有黨,在黨言黨、在黨愛黨、在黨興黨,在大是大非面前旗幟鮮明,在風浪考驗面前無所畏懼,在各種誘惑面前理想堅定,在關鍵時刻靠得住、信得過、能放心,做時代的勁草,當時代的真金。

二、自我剖析及今後努力方向

在日常工作和生活中,儘管我以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,在思想上與黨中央保持高度一致,努力做到嚴於律己,恪盡職守。但自“兩學一做”開展以來,我結合工作和生活實際,對照自身檢查,發現自己還存在一些問題。

一是政治理論學習不夠系統、深入。沒有系統地學習黨的政治理論知識,對黨的知識僅僅停留在了解一些條例、規定的部分內容上,對黨的知識及黨中央一些方針政策學習和理解不全面。

二是理論聯繫實際不夠。對於自己學到的理論知識沒有進行深入思考,沒有很好地將理論知識同船閘日常維修和運行工作相結合,沒有將理論與實際工作很好地聯繫起來,沒有真正做到學以致用。

三是求真務實的精神不夠。在工作中偏重於看得見的重點工作和主要事情,有時工作中的計畫措施雖然周密,卻並沒將計畫一抓到底並嚴格執行,導致一些好的計畫措施並不能有效落實。

“兩學一做”學習教育,“學”在“做”先,基礎在學,關鍵在做,要堅持學做結合、以學促做。在今後的學習和工作中,我會以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,認真學習黨的政治理論知識,理論聯繫實際,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。堅定自己的理想信念,切實踐行全心全意為人民服務宗旨,努力做一名“四講四有”的優秀共產黨員。同時,我將以“一切為了通航,一心服務船方”的核心價值觀為引領,立足自身崗位,腳踏實地,一步一個腳印,敢作為、勤作為、善作為。在工作中不斷學習,在學習中不斷積累,努力掌握各項專業技能,以飽滿的熱情和責任心投身於工作,為三峽通航事業、為長江經濟帶建設貢獻更大的力量。

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇13

當前,“兩學一做”學習教育正在全市上下有力有序開展,爭做“四講四有”合格黨員成為廣大黨員的一致共識。

“四講四有”是內在聯繫的有機整體,集中體現了新時期共產黨員必須具備的政治品格、價值追求和精神特質。對於每名黨員特別是黨員領導幹部來說,“四講四有”是一面鏡子、一把尺子,只有時刻用來檢視自身、衡量自己,自覺踐行、名副其實,才配得上共產黨員這個稱號,才能樹立起共產黨員的先鋒形象。

講政治有信念是根本,其要義是政治合格。講政治是對共產黨員的第一要求。所謂疾風知勁草,越是在事業發展的緊要關頭,越考驗我們的政治定力。考驗什麼?看能否始終保持思想上的清醒、理論上的堅定,能否做到提高政治覺悟、牢記政治責任。一句話,是不是政治上的明白人。如何經受住考驗?必須堅守對黨忠誠這條“生命線”,挺起理想信念這個“主心骨”,做好管黨治黨的“擔當者”,主旨就是牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,始終堅定正確的政治方向。

講規矩有紀律是底線,其要義是執行紀律合格。守紀律是底線,守規矩靠自覺,“不逾矩”是不出問題的關鍵。講規矩有紀律體現在哪?體現在維護黨的團結統一、維護黨中央權威上。在這裡,我們追求的是建立在黨性原則基礎上的坦誠相見、並肩奮鬥的真團結,而不是表面一團和氣、實際較勁設防的假團結;是以嚴格執行民主集中制為前提的積極向上、健康純潔的黨內同志關係,而不是陽奉陰違、團團伙伙的不齒之行、不正之風。每一名黨員特別是領導幹部,都要堅決徹底、毫無保留地做到黨章規定的“四個服從”,使黨的紀律規矩真正成為剛性約束。

講道德有品行是基礎,其要義是品德合格。對於共產黨員來說,道德是黨性的基礎、力量的源泉,是純潔的保證、抗腐的良方。講道德有品行,就要明大德、守公德、嚴私德,傳承黨的優良作風,弘揚中華傳統美德,踐行社會主義核心價值觀,堅守共產黨人的精神高地。“堅守”是一種境界,也是一種自覺,離不開大公無私、公而忘私、先公後私的風範,離不開良好的作風和健康的生活情趣,離不開面對小節小事慎獨慎微須臾不棄的操守。惟其如此,才能擔起共產黨人示範道德、引領風尚、維護公平正義的責任,實現捨棄“小我”成就“大我”的升華。

講奉獻有作為是行動,其要義是發揮作用合格。如何以實幹實績推動各項工作取得新成效?對於廣大黨員特別是黨員幹部來說,關鍵是落實好九個“乾”:想乾願乾積極乾,以奮發有為的精神狀態抓住天津機遇、展現天津作為,誓奪全面建成高質量小康社會決戰決勝;能幹會幹善於乾,做學習型、創新型、服務型黨員幹部,牢固樹立新發展理念,主動適應經濟發展新常態;敢幹實幹使命乾,切實挑起擔子、扛起責任,努力在發展、改革、改善民生上出實招、見實效,匯聚加快建設美麗天津的強大力量。

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇14

當前,在愛是師德之魂這個共識的基礎上,我認為一個合格的教師首先要有一顆責任之心。

責任,是一個成熟的人對自己的內心和環境完全承當的能力和行為。正如馬克思所說:“作為確定的人,現實的人,你就有規定,就有任務”,一名人民教師,他的責任無處不在,如果沒有責任意識,就不會明白自己的職守,不會明確自己肩負的歷史使命,也就辦不好教育。因此,我們必須知責任、明責任、負責任、盡責任。教師在每天所做的極其平凡的工作之中,始終牢記為學生負責,為家長負責,為社會負責,為國家負責。當你每天忠實的履行著自己神聖職責的時候,也就是在為自己負責,你將成為一名新時期合格的人民教師。

那怎樣才能成為一個有責任心的教師呢?這就需要我們首先要有敬業的精神。

一、要有敬業精神

敬業,是對良知的尊重,是神聖在工作中的體現,是在工作中流露的優秀品德和人格。這種內在的精神,是鼓舞人們勤勤懇懇、認真負責工作的強大動力。是一種對事業全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奮鬥的動力,以及事業成功的保證。教師的職業注定安於平凡,淡泊名利,講究職業良心,它的平凡才能創造出不平凡的事跡。敬業的人,會專心致志於本職工作,在工作中盡心盡力,盡職盡責,儘自己的義務,努力將工作做好。對教師而言,就是儘自己應盡的教育義務,表現出高度的責任心和對得起職業,對得起學生的教育良心。

1、樂業——盡責之源泉

樂業,就是指要深刻認識自己肩負的光榮而艱巨的使命,堅定為人民事業而獻身的職業信念,並從熱愛事業出發,進而對社會負責,這是確立只有責任感的內在條件。

孟二冬老師是北京大學中國語言文學系教授,博士生導師。20xx年3月,他主動要求參加了北京大學對口支援石河子大學的教學工作。他非常珍惜支教的時光,努力把自己的全部知識奉獻給石河子大學的師生們。在到石河子大學的第二周,他就出現了嚴重的嗓子沙啞症狀,直至“失聲”。但這都沒有摧垮他的意志,沒有改變他從事教育的選擇,沒有影響他對教師職業的無限精神追求,在教師這個平凡的崗位上作出了非凡的業績。這充分體現了他對黨和人民教育事業的無比熱愛,體現了一名優秀教師的崇高思想境界和高尚道德情操。

面對著現實社會紛紛襲來的豐厚的待遇、優越的條件、誘人的工作,我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業呢?教師是“太陽底下最光輝的職業”,教師的使命崇高,責任重大,她儘管沒有令人羨慕的物質財富,但她擁有充實的精神財富,“精神財富無處不在,時時刻刻都在發揮影響,因為我們本身就處在精神財富之中,精神財富對培養人的心靈和意志能起到很大的作用”,這一精神財富就是我們的敬業態度、職業良心。教師的勞動,很難用嚴格的時空、具體的標準來度量。忠於職守、盡職盡責的工作,主要靠教師的職業良心和自律精神。教師時刻不忘自己的責任,把無愧於事業、無愧於學生、無愧於自己作為工作的座右銘,經常用職業良心這個天平去衡量自己、鞭策自己,形成強烈的責任意識,從而產生強大的工作動力。

2、勤業————盡責之展現。

勤業,就是勤奮地從事自己的工作,這是盡職盡責的態度在日常工作中的具體展現,也是人的生命價值在平凡的點滴的具體事務中實現的惟一途徑。只有勤奮的人才能更敏銳地發現機會和創造機會,“教育者的責任就是不辜負機會;利用機會;能用千里鏡去找機會;去拿靈敏的手去抓機會”。學校無小事,教育無小事。每一張教案,每一堂課,每一次作業,都需要去認真對待;學生上學、放學,課間活動,午間休息,都需要去密切關注;思想、心理、學習、身體、個性發展,都需要去全面關心;活潑好動的、沉默寡言的、優秀的、頑皮的、聰明的、落後的,都需要去細心呵護;成功的喜悅、失敗的傷感、平凡的細節、難忘的片斷,都需要及時總結。這一切,只有在勤奮者的耕耘之中才會領悟其中的精華所在。鄒有雲是全國模範教師、江西省永修縣太陽山教學點教師,她在大深山堅守了30年。太陽山教學點是山區典型的“一師一校”,鄒有雲一人身兼多項工作,其艱苦條件可想而知。他將全部的精力和心血獻給山區的孩子,他深情地說:“我圖的就是山區孩子有個好前程,山村有個好面貌,山民能過上好日子,自己能當個好老師!他說,看到孩子從山裡走出山外,看到山裡孩子的人生從這裡起程,他感到幸福。他深知責任一旦承擔就無法放下。

“教師的'職務是千教萬教,教人求真”、“先生不應該專教書,他的責任是教人做人”、“真教育是心心相印的活動。惟獨從心裡發出來的,才能打到心的深處”,陶行知先生的這些論述都啟示我們,培育學生良好的人格是教師的重要職責。育人是一項複雜的系統工程,在新的歷史時期,更賦予我們重大的責任,需要我們付出艱辛的勞動和不懈的努力。

3、精業————履責之依託。

我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神聖的職責。“做一個現代人必須取得現代的知識,學會現代的技能,感覺現代的問題,並以現代的方法發揮我們的力量。時代是繼續不斷的前進,我們必得參加在現代生活裡面,與時代俱進,才能做一個長久的現代人”,“我們做教師的人,必須天天學習,天天進行再教育,才能有教學之樂而無教學之苦”。教師要不斷的更新教育理念,用先進的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學知識,更新知識結構;不斷的學習現代教育技術,運用現代化的教育教學手段提高工作效率;不斷的反思總結,在理論的指導下大膽實踐、勇於探索,“我們確不能懈怠,不能放鬆,一定要鞭策自己,努力跑在學生前頭引導學生,這是我們應有的責任”。

一名優秀的教師,應該是教學中的能手,更要是科研的先鋒,這樣的教師,才能可持續發展,才能更好的履行自己的職責。教師應該緊密結合教學實際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題,進行積極探究,以形成規律性的認識。一名教師“只有研究和分析事實,才能使教師從平凡的、極其平凡的事物中看出新東西,能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特徵、新的細節,——這是創造性的勞動態度的一個重要條件,也是興趣,靈感的源泉。”教師只要增強自己的科研意識,把自己的課堂、班級當成自己的“實驗室”、“試驗田”,並投入精力去做,就一定能使自己變科研的局外人為局內人,變可能性為現實性,實現經驗型向科研型的轉變。當我們走上了從事研究的這條幸福的道路,就會得到職業的成就感和自豪感,同時也為自己的職業生涯展示了新的希望。時代的呼喚,事業的使命,教育的責任,激勵著我們長期精心耕耘在教育這方熱土,斯霞、魏書生、李吉林、於永正……一位位名師、大師,桃李芬芳,碩果纍纍,贏得了家長和社會的敬重,這正是教師職業的魅力所在。

二、要有奉獻意識

其次,我認為一個合格的教師還要有一種奉獻的意識。奉獻是敬業的升華。奉獻是指一個人為了維護社會整體利益和他人的利益,甘願捨棄和犧牲個人利益的高尚品質和高貴精神。從事教師職業就不能斤斤計較個人名利,而必須具有自覺地把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給事業的決心和勇氣。沒有“奉獻”,也就沒有“索取”。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。”,這句詩深刻地詮釋了教師的奉獻精神。“捧著一顆心來,不帶半根草去。”陶行知先生道出的正是教師的敬業和奉獻精神。選擇了教師這份職業,就意味著把自己的人生價值和為教育事業而奉獻人生的信念聯繫在了一起。十年樹木,百年樹人,樹人的事業比樹木要付出更艱辛的勞動,更需要我們忠於職守,熱愛本職,敬業愛崗,樂於奉獻,為實現培育人才的目標而奮鬥。

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇15

作為一名黨員,在本職工作崗位上必須加強學習,增強意識,服從安排,顧全大局,真抓實幹,作出表率。現結合學習情況,談談自己的一些看法。

一、堅持黨員標準,做到四講四有

1、要講政治、有信念。黨員幹部不學習黨章,不理解黨章,導致行為沒有準則,衡量沒有標準,做事沒有依據,不能明辨是非,立場不堅定,成了“牆頭草”。黨員幹部不學習系列講話,就不了解我國發展的形勢和變化,不知曉中央舉旗亮劍、謀篇布局、攻堅克難、強基固本,開創黨和國家事業發展新局面、新舉措、新業績、新成就。當前要加強黨員學習教育,樹立堅定政治立場,堅守理想信念。

2、要講規矩、有紀律。做為一名黨員要認真學習黨規黨紀,要把黨章黨規作為規範自己行為的具體遵循,時時刻刻把規距挺在前面,繃緊政治規矩和政治紀律這根弦,真正做到把從嚴治黨的要求內化於心、外化於行,做懂規距守紀律的表率。

3、要講道德、有品行。做為一名黨員要認真學習黨章黨規、《準則》和《條例》,還要做中華民族優秀道德品行的傳承人。要牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。要時刻用正反典型來教育警示自己,真正使自己的思想、行動符合一名合格黨員的標準。

4、要講奉獻、有作為。作為一名黨員幹部,在學習上、工作上、生活上嚴格要求自己,處處以黨的歷史上湧現出的一批又一批講奉獻,有作為的好乾部,好模範為榜樣,學習他們“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”的情懷,學習他們“橫眉冷對千夫指,伏身甘為孺子牛”精神,學習他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”的品質。他們是我們前行的路標,是我們做好工作的不竭動力。

二、立足本職工作,爭做合格黨員

1、做工作上的實幹家,堅持盡職盡責、敬業奉獻。

甘州區是座落在濕地上的城市,城市的擴張和種植結構的調整造成濕地面積萎縮,加之濕地分布零散,和耕地相互交錯,這就給濕地資源管護帶來壓力和難度。因此加強濕地資源管護,確保濕地資源安全是濕地局全局幹部的使命,更是責任。

一是摸清濕地資源,劃定生態紅線。為了全面、準確掌握甘州區濕地資源,結合生態紅線劃定和將要開展的濕地資源確權試點工作,我們開展了甘州區濕地資源調查,成立了領導小組,完成了濕地資源外業調查和內業匯總工作,初步形成資料庫,現階段要加快節湊,召開資源調查情況匯報會,徵詢意見,繪製清晰準確的濕地資源分布圖,形成高質量資源調查成果報告。

二是加大行政執法,嚴厲打擊毀濕行為。加強和錦舒律師事務所的聯繫,遇到問題勤溝通、多聯繫,指導濕地執法人員依法執法、規範執法、文明執法;完善濕地執法法律文書,規範執法行為、明確執法程式,確保依法行政;主動同林業、水務、土地、環衛、城管等部門聯繫,開展聯合執法行動,查處毀濕案件,杜絕了濕地區域內未批先建、亂挖濫墾現象的發生;按照全市開展的自然保護區環境污染防治和水電旅遊開發項目專項執法檢查方案,做好我局相關工作。

三是規範技術標準,開展生態監測。按照市局生態監測技術標準和監測工作計畫,在國家濕地公園新河橋以東和濕地公園北湖兩個監測點做好水文監測一次(3-4月),掌握濕地地表水量變化情況;在國家濕地公園新河橋以東、甘州府西側100米處水渠、張靖公路通三閘二社路庚名渠口、黑河烏靖大橋西、張靖公路山丹河橋東5個監測點的7次水質監測(4-7月),掌握地表水水體質量和富營養化程度;在自然保護區濕地內完成濕地面積監測1次(9-10月),掌握自然濕地面積變化和轉換為人工濕地的情況;完成4條樣帶2個樣點的動物監測8次(越冬期12-1月,春遷期3下4中、繁殖期5-8月、冬遷停歇期9-10月),掌握鳥類的種群數量變化及棲息地質量、食物供給情況;完成20個固定樣地植物監測2次(7-8月)掌握濕地植物的覆蓋率及濕地生態系統質量。

四是常抓安全防火,確保一方平安。督促涉濕鄉鎮、部門單位開展防火排查,加強濕地周邊特別是東環路蘆葦濕地防火宣傳,與周邊商戶簽訂防火安全協定書、下發整改通知書,在東環路濕地蘆葦安排幹部日常巡查及防火值班,及時清割防火隔離帶。加強安全生產教育,增強安全意識,確保一年無消防安全事件發生。

2、做思想上的清醒者,堅持團結協作、大局為重。

團結是領導班子建設永恆的主題,只有團結,領導班子才有凝聚力、戰鬥力。作為一名班子成員,本人始終以較高的黨性覺悟和寬闊的胸懷,正確對待人和事,做到相互信任,相互支持,不說不利於團結的話,不做不利於團結的事,在大是大非問題面前保持清醒的頭腦,旗幟鮮明、立場堅定。自覺維護團結,對上團結班子,對下團結幹部,把自己的言行落實到工作中,始終做到大事講原則,小事講風格,在幹部中做出表率。

3、做作風上的引領者,堅持腳踏實地、真抓實幹。

認真做好分管工作和領導交辦的事,做到責任落實,任務到人。對每周安排的工作,及時進行跟蹤落實,了解掌握情況。對工作中存在的問題,以實事求是的工作態度,不迴避矛盾,不逃避責任,敢於擔當,勇於負責,腳踏實地、真抓實幹,加強資源保護,加大濕地巡查力度,嚴禁在濕地範圍內傾倒各類垃圾、破壞濕地界碑、圍欄的現象發生,面對各類毀濕案件,按照法律程式督促科室依法查處,及時向市局匯報案件查處和執法工作中存在的問題。區列重點項目,建立台賬,掌握動態變化,積極和相關部門溝通聯繫,辦理項目建設方面的相關手續。按照市局生態監測技術標準和監測工作計畫,完成各項監測任務,建立監測台賬,形成監測報告。

4、做政治上的明白人,嚴守紀律規矩,令行禁止。

嚴格落實中央八項規定,按照“為民、務實、清廉”的要求,自覺築牢拒腐防變的思想防線,遵守中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則和中國共產黨紀律處分條例,做到廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身,切實以身作則,率先垂範,不越底線、不踩紅線、不碰高壓線,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做。嚴格遵守組織紀律和工作紀律,做到有令必行、有禁必止,做好分管的各項工作和領導安排的事情,形成“風清、氣正”的工作環境。

我作為一名黨員,在自己從事的工作中,堅持解放思想,求真務實,與時俱進,開拓創新,做到自重、自省、自警、自勵。永遠保持共產黨人朝氣蓬勃、昂揚鬥志、浩然正氣,永遠保持共產黨人的政治本色,以“兩學一做”活動為契機,以實際行動爭做一名合格的共產黨員。

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇16

守紀律講規矩敢擔當有作為是每個共產黨員應有的自覺認識和行動。特別是通過參加這次專題學習研討班,聆聽中共南開區委書記薛輝黨課宣講、專家授課輔導以及研討交流,使我更加深刻地認識到強化黨員領導幹部紀律規矩意識和擔當擔責精神的重要性,深感“兩學一做”學習教育對於我們正確分析形勢、應對挑戰、破解難題、推進工作的重大意義。作為一名經濟部門的黨員領導幹部,更應該用實際行動踐行“兩學一做”,爭當“講政治有信念,講規矩有紀律,講道德有品行,講奉獻有作為”的“四講四有”合格黨員。

一、做“四講四有”合格黨員,要身體力行作表率。“守紀律講規矩”是對黨員、幹部黨性的重要考驗,更是對黨忠誠度的重要檢驗。作為黨員領導幹部,就必須嚴格遵守黨的紀律和規矩,這是成為一名合格黨員幹部最基本的條件。首先在思想觀念上要自律,要牢記遵守哪些紀律,講哪些規矩,牢固樹立紀律和規矩意識,充分認識紀律的極端重要性,內化於心,外化於行,才能自覺地守紀律講規矩,自覺遵守黨的政治紀律和各項紀律規定。特別是對於經濟一線的職能部門,從事服務於全區招商引資、重點項目建設、樓宇轉型升級等工作,是區域經濟發展的引擎和生命線,要對守紀律講規矩的標準要求更高,把握更嚴,更要時刻牢記黨紀嚴於國法,守住為人、從政、做事的基準和底線。要嚴守黨章、嚴守政治紀律、嚴守組織紀律、強化紀律執行,身體力行作好表率。

二、做“四講四有”合格黨員,要創新招法出實效。“敢擔當有作為”是共產黨員的崇高品格,是黨員發揮先鋒模範作用的重要體現。在實際工作中,我們要把全部心思和精力都用在幹事創業、為民服務上,主動作為、善於作為、敢於作為,扎紮實實幹好各項工作。招商引資是經濟工作的重要平台,可以說是壓力大、節奏快、很辛苦、有成就。落實好招商引資各項任務,就需要真抓實幹,要明確主體責任,主動作為,形成合力。特別是在經濟發展新常態下,招商引資工作面臨著新的機遇與挑戰,原有招商思路需要不斷調整,招商引資工作已進入攻堅期。為此我們率先在全市打造的“4411”專業化招商格局,就是不斷創新工作思路、完善工作體制機制的具體體現。通過打造專業的招商團隊,使南開區系統化、持續化、精準化、專業化招商水平得到有效提升。截至4月底,實現招商引資到位額112億元,國內招商引資到位額48.7億元。與去年同期相比分別增長了30.23%和7.03%。盤活空置樓宇29.9萬平方米,完成全年任務的 128%。即將簽約項目70餘個,協定額超百億。下一步,還將重點圍繞產業招商、精準招商、以商招商等方面加大創新力度,用工作業績踐行“兩學一做”學習教育成果。

三、做“四講四有”合格黨員,要帶好隊伍強素質。開展好“兩學一做”學習教育是全黨政治生態建設的一件大事。基礎在學,關鍵在做,目的在於運用實踐、解決問題、推動工作。作為招商合作辦黨組主要責任人,我也將以開展好學習教育為契機,抓好班子建設、帶好黨員隊伍,增強凝聚力和戰鬥力。要加強對全體黨員的黨性鍛鍊和作風建設,把思想政治建設融入到日常的黨內政治生活之中。按照“兩學一做”學習教育要求,組織好講黨課、專題研討、組織生活會等規定活動,結合工作實際,還要開展好微黨課教育、建微信交流群、觀看教育宣傳片等自選活動,豐富學習教育內容和形式,確保取得實效。要通過“兩學一做”學習教育,使招商辦成為想幹事、能幹事、乾成事、不惹事的優秀團隊,做政治合格、紀律合格、品德合格、發揮作用合格的共產黨員。

“四講四有”標準對每一名黨員提出了新要求,是從“講”到“有”,從“思”到“行”的完整環節,是規範和衡量每個黨員是否合格的基本尺度,也是新時期廣大黨員以知促行、知行合一的行動指南。作為黨員領導幹部,要按照“四講四有”標準從嚴要求,以身作則,努力做好服務改革、服務發展、服務經濟工作,為美麗學府、幸福南開建設作出應有的貢獻。

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇17

大家好,今天我跟大家交流的題目是《做一個合格的共產黨員要講奉獻、有作為》。那么關於講奉獻、有作為,我們把它轉化為另外一個命題就是"做一個合格的共產黨員要有責任、有擔當".

今天,我著重講三個問題:第一個問題,責任擔當是共產黨員的基本素質;第二個問題,全面從嚴治黨新常態下,為什麼要強調責任擔當;第三個問題,在試點中落實共產黨員的責任擔當。

一、責任擔當是共產黨員的基本素質

每一位黨員在入黨時都會宣讀這樣一段入黨誓詞:"我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。"

履行黨員義務是每一位黨員必須牢記心頭的,那什麼是黨員義務?在這裡我們可以回顧一下黨章對黨員基本義務的八條規定,其中第二條和第三條跟講奉獻、有作為有著密切的關係。第二條規定,貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動民眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。這就是講共產黨員要有作為。第三條規定,堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。這就是講共產黨員要多貢獻。

黨章在黨員應履行的基本義務中明確規定黨員要講奉獻、有作為。除此之外,20_年修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》也對黨員的廉潔自律規範作出了明確規定。其中第一條規定了公和私的關係,講到"堅持公私分明,先公後私,克己奉公";第四條講的是苦和樂的關係,講到"堅持吃苦在前,享受在後,甘於奉獻".因此,每一位共產黨員在加入中國共產黨的那一刻,就要意識到自己身上肩負著一份光榮和使命,要處處以高標準來嚴格要求自己。這不是一句空話,體現在日常生活中就是講奉獻、有作為,有公共精神,起到表率作用。

黨內法規要求黨員要講奉獻、有作為、有擔當。之後,在全面從嚴治黨的新形勢下,對黨員幹部的要求概括起來就是忠誠、乾淨、擔當,這正是中國共產黨先進性和純潔性的體現。在許多場合都談到了好乾部的標準。例如在20_年全國組織工作會議上,習講:"堅持原則、敢於擔當是黨的幹部必須具備的基本素質","心底無私天地寬","擔當就是責任,好乾部必須有責任重於泰山的意識".

今天我們講的這個主題就是關於責任和擔當的。那么可能有朋友要問了,為什麼共產黨這么強調責任跟擔當?

第一,責任和擔當是由中國共產黨的先鋒隊性質決定的。中國共產黨是工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這兩個先鋒隊的根本性質和"三個代表"的先進性要求廣大黨員要兢兢業業、勤勤懇懇、艱苦奮鬥。

第二,責任和擔當是由中國特色社會主義的複雜艱巨性決定的。今天,中國正處於實現中國夢的偉大征程上,中國要同時處理政治、經濟、文化、社會、生態"五位一體"的社會主義格局,可以說,這樣的一個事業是非常之艱巨、非常之複雜的。同時,我們還要處理好穩定與發展的關係。正如小平同志所說:"我們評價一個國家的政治體制、政治結構和政策是否正確,關鍵看三條:第一是看國家的政局是否穩定;第二是看能否增進人民的團結,改善人民的生活;第三是看生產力能否得到持續發展。"所以,發展社會主義事業,面對這樣一個艱巨複雜的局面,廣大黨員幹部要發揮好中樞神經的作用,要承擔起歷史的使命與責任,這樣才能夠早日完成"兩個一百年"的奮鬥目標。

第三,擔當精神是中華文明,尤其是儒家傳統的優良品質。所謂"天下興亡,匹夫有責",每一個中國人對這句話都不覺陌生,可以說這種擔當的精神已經滲透到了每一個中國人的血液中。魯迅曾經在他的雜文中講到,中國的自信力應該來自於"中國的脊樑".那么誰是中國的脊樑?就是那些埋頭苦幹、拚命硬幹、為民請命、捨身求法的人們。這些人構成了中國的脊樑。正是因為有這些人,中華文明才能夠綿延不絕、生生不息。

我們可以一起回顧一下儒家經典中對於擔當有為精神的一些經典描述。例如,"天行健,君子以自強不息",再如曾子在《論語·泰伯章》中講到"士不可以不弘毅,任重而道遠".從這些描述中可以看出儒家精神所倡導的一種君子品格。這種君子品格是一種剛健有為、勇於擔當的精神。

此外,儒家精神對於擔當的強調更有一種憂患意識,更有一種"敢為天下先"的精神,更有一種在探索中對美好社會政治秩序所承擔的品質。例如,《孟子·盡心上》中講,"窮則獨善其身,達則兼濟天下".北宋理學家張載有言:"為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平".另外,我們非常熟悉的晚清名臣曾國藩,他本人是一個將儒家的修身與實踐結合得比較好的晚清名臣。曾國藩講:"以苟活為羞,以避事為恥。"這就是一種非常典型的擔當精神。在20_年全國組織工作會議上,這句話被引用。說:"為官避事平生恥",這講的正是一種剛健有為的擔當精神。

第四,擔當精神是中國共產黨的政治本色。講到這裡,我們有必要比較一下以中國共產黨為代表的馬克思主義政黨與西方資產階級政黨的不同。西方資產階級政黨成立於19世紀上半頁,其起源邏輯是先有國家,再有政黨,政黨是在西方資產階級掌握政權之後,隨著代議制與選舉制的完善和發展而逐步確立。所以,自然而然,這些政黨的主要功能就是選舉。但是對於中國共產黨來講,情況就完全不一樣。中國共產黨在成立初期就面臨著內憂外患的危難局面。在這樣的局面中,共產黨承擔起來的是國家主權獨立、政權重建、國家統一、人民解放、民族復興等一系列複雜的歷史任務。所以,中國共產黨的歷史脈絡決定了他與生俱來的使命就是挽救民族危亡,建立民主共和,實現國家獨立,所以必須要有非常堅強的擔當精神才行。

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇18

開展“兩學一做”學習教育,是中央加強黨員教育管理的重要部署。我們要按照中央和省、市委的要求,自覺學深學透黨章黨規、學深學透系列重要講話,做一名講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

市委辦公廳黨員幹部要時時處處事事對照“四講四有”這一標準來衡量自己、檢視自己、提升自己,特別是要堅持做到講奉獻、有作為,切實做到思想政治合格、執行紀律合格、道德品行合格、發揮作用合格。要有堅定不移的信念。切實增強政治意識,始終同黨中央和省、市委保持高度一致;牢固樹立大局意識,切實做到緊緊圍繞大局、時時聚焦大局、處處服務大局;不斷深化核心意識,進一步堅定跟黨走、接受黨的領導的政治信念;帶頭增強看齊意識,把各項工作同黨中央重大決策部署銜接、統一起來,真正做到看得齊、跟得上、立得穩、行得遠。要有義無反顧的擔當。守住履職盡責的本分,切實做到擔責不誤、臨難不卻、履險不懼、受屈不計,做到守土有責、守土負責、守土盡責;胸懷攻堅破難的勇氣,敢於直面問題,切實破解發展中遇到的困難和挑戰;具備改革創新的視野,努力做到在思想上不斷有新突破、在實踐上不斷有新創造。要有嚴於律己的操守。嚴以用權,始終保持心有所畏、言有所戒、行有所止的約束,確保權力行使不偏向、不變質、不越軌、不出格;嚴以律己,時刻把自己的所作所為、一舉一動同市委的形象聯繫起來,時刻以肩負的責任警醒和鞭策自己;嚴以修身,做到不為利所迷、不為欲所惑、不為名所累、不為情所動,始終保持共產黨人的那份淡然心境。要有紮實過硬的本領。深入學習中國特色社會主義理論,學習黨的路線方針政策,學習貫徹系列重要講話精神,真正提高攻堅克難、化解矛盾、駕馭複雜局面的能力;學以致用、用以促學、學用相長,真正提高適應經濟發展新常態、貫徹五大發展理念、助推供給側結構性改革的能力;勇於創新,通過學習、學習、再學習,實踐、實踐、再實踐,不斷提高解決新問題的本領。

全市上下要全面貫徹中央和省、市委安排部署,認真開展好“兩學一做”學習教育,努力做“四講四有”合格黨員,當先鋒、做表率,為推動鞍山新一輪全面振興作出新的更大貢獻。

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇19

“哇……哇……”隨著嬰兒的一陣陣啼哭聲,大年初一凌晨1點26分,地區人民醫院產房的第一位“羊寶寶”順利降生,堅守在崗的產科醫務人員見證了這一美麗幸福時刻。在這個合家團聚的日子裡,許多醫療戰線的工作人員不能與家人團聚,他們默默堅守在工作崗位上,成為節日裡的守護天使。

春節假期,在地區人民醫院、和田市與和田縣人民醫院裡,有一群儀表端莊、舉止大方、動作快捷、朝氣蓬勃的白衣天使,她們在節假日期間無怨無悔地在病房間穿梭著忙碌著。

在地區人民醫院,就醫的民眾仍絡繹不絕。據醫院負責人介紹,2月19日至24日就診人數比平時下降了許多,到2月25日起就診人數開始上升。大年初一晚上有一名產婦發生難產現象,醫院急救科的工作人員緊急出診,經過救治,大人、小孩均已脫離危險。

在產科病房裡,可愛的“羊寶寶”正在甜甜地酣睡。大年初一喜得貴子的邢江峰一邊忙碌著照看“羊寶寶”,一邊對記者和前來護理的醫護人員道出心中感激之情:“真是太感謝你們了,大年初一還在這裡堅守著,你們的辛勞為我們增添了喜慶,帶來了快樂與幸福,你們卻犧牲了節日休息時間,我們也要學習你們‘燃燒自己、照亮別人、無私奉獻’的精神來激勵自己不斷上進。”

“雖然犧牲了春節節假日休息,但我們深知責任面前無小事。小事情關係大責任,小事情關係大榮辱。”大年初六,和田縣人民醫院醫護人員董粉粉在電腦前邊做記錄邊對記者說。

和田縣人民醫院產科護士長游彬說,今年春節新生兒密度大,幾乎每天都有好幾名孕婦待產。為保障春節期間新生兒和產婦的平安,產科人員24小時值班,並相應增加了病房巡查頻次。和田縣人民醫院眾多醫生、護士春節期間都是處於滿負荷工作狀態,幾乎沒有一位醫護人員休滿7天假。

據了解,為保障住院患者及其家屬在醫院度過一個平安、溫暖、祥和的春節,和田各醫療衛生單位都在節前進行了水、電、氣、暖等設備的安全生產專項檢查,病房大多布置一新,醫護人員工作中也更加突出親情感,為患者和家屬營造了溫馨的氛圍。

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇20

中央在開展“兩學一做”學習教育中,對黨員幹部提出“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行”的要求。筆者認為“四講四有”難點和關鍵點在於怎樣做一名“講奉獻、有作為”的黨員幹部,講奉獻、有作為的黨員幹部應當具備愛崗敬業、淡泊名利、甘於奉獻和開拓進取四種基本品格。

愛崗敬業。因行業和分工不同,每名黨員幹部肩負的職責和使命不一樣,“講奉獻、有作為”對於每一名黨員幹部而言蘊含的意義是不一樣的。黨員幹部應當立足於自身工作實際,熱愛本職工作,乾一行愛一行鑽一行,不斷提升自身工作水平和工作效能。

淡泊名利。習近平總書記曾說過,魚和熊掌不能兼得,當官不要發財,發財就不要當官。作為一名黨員幹部,就應當不追名不逐利,不計個人榮辱與得失,時刻把民眾的安危冷暖掛在心上,真正做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。

甘於奉獻。講奉獻,首先必須具備奉獻精神。古有陸游“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪台”,近有魯迅“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,他們雖然身處逆境,卻無時無刻不思索著怎樣為民出力、報效祖國。講奉獻,其次要甘於奉獻、樂於奉獻。人的力量雖有大小強弱之分,但只要人人都願意盡己所能貢獻自己的力量,不以善小而不為,不以惡小而為之,我們的國家將會變得更加繁榮富強。

立黨為公、忠誠為民是“紅船精神”的重要內容之一。黨的根基在人民,血脈在人民,力量在人民。習近平同志指出:“人民對美好生活的嚮往,就是我們的奮鬥目標。”自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨,始終保持與人民民眾的血肉聯繫,是黨員對黨忠誠的重要表現。

共產黨員必須始終牢記黨的宗旨,堅定不移地貫徹黨的民眾路線,增強為民用權的意識和為民謀利的能力,把為民辦實事作為履職盡責的根本,把民眾滿意作為工作的第一標準,誠心誠意為人民辦實事、做好事、解難事,讓人民民眾共享改革發展成果。黨員幹部應牢固確立民眾觀念,想民眾之所想,急基層之所急,正確處理好公與私、局部與整體、個人與組織的關係。我們做任何工作,心中必須裝著民眾,把民眾的利益放在心上。

我們要把對黨、對人民的感恩之情轉化為堅定信念、聽黨指揮的崇高追求,轉化為愛崗敬業、無私奉獻的高尚精神,轉化為埋頭苦幹、服務民眾的實際行動,轉化為勇創佳績、拼搏進取的工作勁頭。要學習焦裕祿“心中裝著全體人民,唯獨沒有他自己”的奉獻精神,把敬業當成一種習慣。要忠於自己選擇的事業,必須全面了解掌握相關工作情況。

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇21

黨員是教師隊伍的中堅力量。支部按照黨員教師覺悟高、素質強、經驗足的特點,大力開展黨員教師“走前列,作貢獻,擔重任”主題活動,著力打造一支愛崗敬業、業務精湛的教師隊伍。

為發揮黨員教師示範引領作用,支部給黨員教師壓擔子,要求黨員教師作表率。我們形成合格黨員教師的標準,首先要講政治、有信念,要求老師要堅定忠誠於黨的教育事業的信念,做思想路線方針政策引領的踐行人;其次要講規矩、有紀律,為人師表要當模範、遵守法律法規,做堅定標準的榜樣人;要講道德、有品行,忠於職守、立足崗位,身正為范,作言傳身教的示範人;同時,要講奉獻、有作為,提升能力水平,做幹事創業的帶頭人。”

在“兩學一做”學習教育中,季延初級中學黨支部在黨員教師中持續開展“愛心結對幫扶”學生黨建品牌活動,按年段設立三個黨員責任區,黨員教師主動“認領”任教年段、班級中的“貧困生”“學困生”“留守兒童”“單親家庭子女”等特殊學生,通過提供思想引導、學力幫扶、經濟幫扶,促進這些特殊群體學生快樂健康成長。同時,支部結合 156黨建機制,大力開展黨員教師“助力學生微夢想”活動,助力142名學生如願以償、夢想成真。

如何做一名合格黨員?黨員教師們在討論後形成了自己的理解。黨員教師葛芹認為,合格黨員教師就是要做好“三字經”:“信”“戒”“責”。作為黨員教師,能夠秉承教書育人,為國為民輸送人才,為共產主義事業培養接班人,然後踏實工作,就是信;應該遵從教師法,以身作則,廉潔從教,心中有戒,才能夠無愧於黨員稱號;同時,要有勇氣承擔責任,直面生活、工作中的困難和矛盾,為教育事業做出應有的貢獻。

合格的黨員教師應該能夠在工作中起模範先鋒作用,有信仰,懷著愛心育人,認真備課、改作業、輔導後進生,傳達參與學校的各種活動,“同時,還應多做貢獻,主動挑擔子。比如我主動增加為學生輔導的課時達五六百,幫扶後進生十多位。只有全心投入,才能帶動更多教師一起奮鬥奉獻。”

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇22

記得年少時,我曾有過許多夢想,夢想過成為政治家、軍事家、科學家...惟獨沒想過成為一名醫務工作者。朋友也曾問我:醫務工作

又苦又累,報酬還不高,何不趁早改行?說實話,作為年輕人,剛剛穿上這襲白衣時,我也曾心浮氣躁、眼高手低,也曾有生不逢時、無所作為的感慨與迷惘。

但是,來到XX醫院不久,看見全院職工同心同德、攻堅克難、苦心經營、誓求發展的精神風貌後,我深受感染、深受感動。在這裡,

大家都以院興我興,院衰我恥”為人生理念和工作信條;在這裡,高揚著團結奮進、努力拚搏、敢為人先的團隊旗幟;在這裡,每時每刻都在譜寫救死扶傷的璀璨華章……讓一切一切讓我如沐春風,明白了儘管醫明創造、舉世聞名,但可以用先進的醫療技能,手到病除,妙少回春,使人民健康幸福。我為白己是一名救死扶傷的生命衛士而驕傲,為白己身在一個團結奮進、無私奉獻的團隊而慶幸,為身邊有那么多甘於奉獻的人而白豪!

愛與奉獻是生命衛士永恆的追求,作為青年醫務工作者,我們沒資格談索取、講條件,要實現白己心中的夢想,只有讓青春在奉獻中燃燒,才能點燃生命的激情。這不是一句空話、套話,而是我擲地有聲的承諾,無怨無悔的選擇。

首先,青年醫務工作者要把白己當成小學生,以學習的態度務實地工作。作為一名青年,成功的事業是目標,是追求;作為一名醫生,精湛的技術是靈魂,是生命。我們要發揚崇尚科學、追求新知的光榮傳統,樹立終身學習的'觀念,以刻苦鑽研的精神、持之以恆的態度,勤學善思,不斷提高素質本領。業精於勤,荒於嬉”,我們要向書本學習、向實踐學習、向專家學習,學習最前沿的醫學知識、豐富的從醫經驗、高超的醫療技術,用我們年輕人火一樣的熱情,用我們年輕人精湛的技術,為XX醫院帶來新的氣息,贏得更廣闊的發展空間。

其次,青年醫務工作者要把白己當成打工者,靠白身的努力贏得他人的尊重。把白己定位為一名打工者,就是要不計個人得失,踏實工作,厚道做人。目前,雖然醫院創造了很好的用人環境,人人是人才,賽馬不相馬,但前提是白己要先是一匹馬。試想,無所作為、表現平平,誰願為你提供更大的舞台和發展空間?因此,要正確認識白己,是紅花就爭奇鬥豔,是綠葉就吐翠襯托,工作上要主動出擊,做到眼勤、手勤、腿更勤,每件事想周全、做到位、辦完美,以只爭朝夕的精神,投入十二分的熱情,最大限度發揮潛能,為醫院發展做出貢獻。

的共同體。醫院榮辱興亡,與我們每個人息息相關。作為主人翁,首先要像談戀愛一樣,先愛上白己的工作。只有動了真情,有了興趣才能把工作做得更好。這時候工作不再有上下班之分,即便出差辦事同樣可以做健康教育,在飯桌上也可以做醫院的品牌宣傳,回家睡覺興許也會想出一個新思路,閃出一個新點子,只有對工作有了這種如醉如痴的感覺,才可能幹事、乾成事。其次,作為主人翁要樹立團隊精神,事事嚴於律“XC,X已,時時想著我是在院內白己代表著科室形象,在院外代表著醫院形象,一切言行舉止都要與醫院的發展大方向相符。再次,要建立強烈的歸屬意識,恪守職業道德規範,以醫患和諧為榮、以冷漠患者為恥,以救死扶傷為榮、以玩忽職守為恥,白覺弘揚高尚的醫德醫風,明榮辱、辨是非、揚正氣、保本色,真正把XX醫院當成白己的家,珍惜它、愛護它、建設它。

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇23

為了紮實開展“兩學一做”學習教育,如何做“合格黨員”和“做合格法官”開展學習討論活動,5月30日下午,宣州區法院黨組成員、副院長左志平為全院黨員幹警及入黨積極分子講授了題為《做一個合格黨員要講奉獻、有作為》的專題黨課。

左志平提出,講奉獻、有作為是黨員的義務和時代要求。奉獻就是“能吃苦、能吃虧、能吃氣”,要有吃苦的品格,甘為人梯的精神,海納百川的胸襟。感恩是奉獻的動力、實幹是奉獻的基礎、進取是奉獻的需要。作為就是人在事業中的建樹與成就,體現在本職崗位上默默付出,勤勉敬業,精心謀事、潛心幹事、專心做事。講奉獻、有作為是為黨之基,是黨內法規的要求,是中國共產黨性質所決定的。我們講奉獻、有作為不能停留在嘴上,必須落實到實際行動中,要從本職崗位上做出佳績來體現對黨的忠誠,對審判事業熱愛和執著。要立足崗位奉獻,踐行為民宗旨,勇於擔當盡職,始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神。要直面司法改革,投身改革,積極參與支持改革,法院的發展靠我們法官去堅守和奉獻,我們必須義無反顧、砥礪前行。

左志平指出,講奉獻、有作為是黨員的責任擔當。責任擔當是黨員的基本素質、是中國共產黨的政治本色、是中華民族傳統的精神品質,“天行健,君子以自強不息”、“士不可以不弘毅,任重而道遠”、“為官避事平生恥”,高度概括了擔當精神。作為黨員我們必須要具有擔當的素質,挺起脊樑為黨的事業去奮鬥。當前,在國家各級機關中存在著不講責任擔的“為官不為”現象,由過去的“門難進”、“臉難看”、“事難辦”變成了現在的“門好進”、“臉好看”、“事不辦”消極不作為的懶政、怠政。概括為三種情況,即能力不足而“不能為”,動力不足而“不想為”,擔當不足而“不敢為”。上述情況,我院黨員幹警中也多多少少存在擔當精神缺乏的問題,表現在:一是工作漂浮,缺乏責任心;二是工作不主動,缺乏進取精神;三是務虛不務實,缺乏實幹精神。如何克服和改變擔當不夠的問題,應當通過“三個教育”,打牢“三個基礎”來實現:一是加強黨性教育,為講奉獻有作為敢擔當打牢思想基礎;二是加強學習教育,為講奉獻有作為敢擔當打牢能力基礎;三是加強宗旨教育,為講奉獻有作為敢擔當打牢精神基礎。

左志平強調,做合格黨員法官要帶頭講奉獻、有作為。我們絕大多數幹警既是黨員又是法官,必須要把“做合格黨員”與“做合格法官”結合起來,既要以合格黨員的標準來嚴格要求自己,又要以合格法官的標準來約束自己,要帶頭講奉獻、有作為,對黨忠誠,對審判事業負責,牢固樹立核心意識、大局意識、責任意識、看齊意識,不辱使命。具體來說,講奉獻、有作為,必須要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、廢寢忘食吃苦耐勞的奉獻精神;必須堅守法律信仰,加強黨性修養,提升司法能力。只有這樣,講奉獻、有作為在工作中能夠得到踐行和升華,心繫黨、心繫國家、心繫民眾,“努力讓人民民眾在每一個司法案件中感受到公平正義”的目標就會實現。

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇24

兩天的集中學習研討,我感覺收穫很大。思想觀念上充了電,黨性修養上補了鈣,紀律規矩上緊了扣,精神狀態上加了油,工作幹勁上增添了新的動力。聆聽了專題輔導,參加了分組討論,特別是聆聽了中共南開區委書記、區委黨校校長薛輝的專題黨課,進一步堅定了理想信念,進一步強化了“四個意識”,進一步明確了政治方向,進一步升級和加深了“守紀律講規矩、敢擔當有作為”的責任感和緊迫感。

“三個看齊”、“四個意識”、“六項紀律”,“三嚴三實”、“四講四有”、“八項規定”、“四個全面”、“五位一體”、“五大發展理念”、“四種形態”、“四個服從”、“五個必須”、“四有四鐵”、“五個思維”、“五個著力解決”、“七個有之”、“黨章黨規”、“準則條例”、“四個人”、好乾部“20字標準”、“紀法分開、紀在法前、紀嚴於法”、“基礎在學”、“關鍵在做”、“抓在日常、嚴在經常”、“關鍵少數”、“兩個責任”、“抓鐵有痕、踏石留印”、“為民務實清廉”、“忠誠乾淨擔當”、“照鏡正冠、洗澡治病”、“打虎拍蠅”、“黨媒姓黨”、“不敢不能不想”、“攻堅戰”、“輸不起”、“永遠在路上”……我理解,這不是簡單的詞語組合,而是蘊含和體現了黨的以來管黨治黨一系列新的思想、新的戰略、新的布局、新的實踐,充分說明全面從嚴治黨的號角越吹越響,制度的籠子扎得越來越緊越實,取得的成效越來越明顯。這是我們黨在新的歷史時期對黨的思想、組織、作風、制度、廉政建設上又一次正本清源,是我們黨具有許多新的歷史特點偉大鬥爭的最顯著標誌,是實現“兩個一百年”奮鬥目標的根本保證,是黨心民心所向。

開展“兩學一做”學習教育,是今年黨建工作的重中之重,以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依託。我體會,這“三個基本”,為所有基層黨組織、為全體黨員自我教育、自我淨化、自我提高留下了足夠的空間,提供了廣闊的平台。“兩學一做”學習教育的根本目的和最終落腳點,就是要刷新黨員的存在感,喚醒黨員意識,擦亮黨員本色,提升黨員的含金量,真正解決黨員從思想上入黨的問題、發揮黨員本應發揮的作用的問題,響亮地告訴別人“我是一名合格的、光榮的中國共產黨黨員,我是一個有特別身份的人!”

區委黨校是黨的學校,因黨而立、為黨而存、隨黨而興;黨校姓黨、黨校教師姓黨、黨校所有的課程姓黨;黨校是紅色陣地,是培養黨的幹部的搖籃,黨校教師是我們黨直接掌握、直接領導的一支隊伍。必須以黨的意志為意志,以黨的使命為使命,把黨校姓黨貫穿到一切教學活動當中、一切科研活動當中、一切辦學管理當中,讓黨的旗幟在黨校高高飄揚,在區委的正確領導下,把南開區委黨校辦出新特色。

在這次“兩學一做”學習教育中,區委黨校要學在前、做在前,學做結合,在學中做,在做中學,緊扣黨校職責使命,發揮黨校獨特優勢,突出黨校亮點特色。要像中共南開區委書記、區委黨校校長薛輝要求的那樣,學,就要學個明白,學明方向、學清思路、學出效果;做,就要做到合格,政治思想合格,紀律規矩合格,道德品行合格,發揮作用合格,圍繞中心服務全區大局、爭創幹部教育培訓工作一流業績上合格。要把“兩學一做”學習教育納入黨校主體班次的重要培訓內容。在搞好校內學習教育的同時,我們還按照區委的要求,成立了高級講師、青年骨幹講師“兩學一做”學習教育宣講團,將會同區委協調小組辦公室各個檢查推動組,分赴街道社區、各行各業為廣大黨員幹部進行巡迴宣講。我們精心備課,制定了針對不同客群的宣講選單,竭誠為大家服務。

區委黨校“兩學一做”學習教育的目標和行動是,把旗幟舉起來,把隊伍強起來,把事業幹起來,目前首要的任務是儘快把“兩學一做”學習教育宣講活動搞起來,推動全區學習教育深入紮實開展。

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇25

“兩學一做”學習教育活動是深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員幹部拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。

通過學習黨章黨規、系列重要講話,我對黨員的權利和義務有了更深刻的理解,下面,就我個人的想法,談四個方面的學習心得,不妥之處請各位領導同事批評指正。

一、加強理論學習,提高自身素質。

作為一名鄉鎮黨員幹部,必須牢記自我角色,強化黨員意識。

在工作中,堅持邊工作邊學習,不斷提高自身政治素質和工作能力水平。

一是爭取工作的主動性,提高自身各項業務素質,思想上不斷提高自己的政治理論水平,及時學習上級檔案及會議精神。

二是不斷加強信訪、普法業務知識學習和相關知識的積累,深刻領會相關法律法規、政策的精神實質,使自己在工作中能夠更好地勝任本職工作。

三是時刻向周圍的領導和同事學習,學習好的工作經驗和工作方法,取長補短,不斷完善自我。

二、堅持黨的宗旨,強化服務意識。

作為一名鎮便民大廳信訪接待人員,在工作中必須時刻牢記聯繫服務民眾工作,並將其落實在行動中,經常深入到社區(村),掌握百姓訴求、解決民眾急難、改進自身工作。

在為民眾辦理事務時,服務的態度要好,不能盛氣凌人,板著臉,對民眾愛答不理的,要主動噓寒問暖,讓民眾有賓至如歸的感覺。

幫民眾辦事,要將辦事細節講清楚,避免民眾來回做無用功。

要及時登記信訪人員自身訴求,在規定流程下,儘快幫民眾把事情辦好,在規定期限內及時錄入系統。

在事情辦理前後,及時將信息反饋給信訪人員,讓民眾明白事情辦得如何,以免民眾擔憂。

三、注重黨性鍛鍊,嚴守黨的紀律。

黨的紀律是由黨的性質決定的,是各種黨內規範的總稱,是黨組織和黨員必須遵守的行為準則。

作為一名預備黨員,必須嚴守行為規範,遵守黨紀國法,這是做一名合格黨員的必然要求。

共產黨員是政治組織的一名成員,必須嚴格遵守黨的各項紀律;共產黨員同時又是一名公民,必須帶頭遵守國家的各項法令。

要正確把握黨紀國法的內容、特徵和要求,自覺規範約束自己的行為,在樹立正確法紀觀的基礎上增強嚴守黨紀國法的自覺性,做一名“合格公民”,做一名“合格共產黨員”。

四、增強黨員意識,做好本職工作。

做一名合格的共產黨員,既要胸懷共產主義理想,又要立足本職工作,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,開拓進取,不畏艱難。

今年是七五普法的開局之年,為了凸現我鎮普法工作特色,更好的完成七五普法準備工作,我將認真按照縣依法辦下發的資料歸檔檔案要求,確保“七五”普法準備工作有序推進。

一是突出重點內容,開展學法活動。

結合我鎮“兩學一做”學習教育活動和周二、周四集中學習有利時機,及時提供相關檔案和最新法律法規,組織機關幹部每月集中學法不少於2次。

並以國慶村和社區幹部為重點,切實抓好農村和社區幹部的普法教育。

二是營造良好氛圍,重視普法宣傳。

利用3.15志願者活動日、6.26禁毒日、12.4法制宣傳日等節點設立法制宣傳諮詢點等形式營造輿論氛圍,發放宣傳資料、懸掛展板,同時充分利用各社區櫥窗、電子顯示屏、廣播等多媒體宣傳普法知識、播放典型案例,形成全社會人人重視普法工作,人人參與普法工作,使普法工作做到家喻戶曉,人人皆知。

三是規範管理,嚴格落實信訪通報制度。

為了讓各社區有所對比,並將個別社區化解案件的典型經驗能夠在全鎮推廣套用,讓通報真正發揮作用,讓信訪維穩通報真正作為信訪工作考核標準之一,增強各社區、國慶村調處矛盾糾紛的積極性,為各社區、國慶村調解矛盾糾紛經驗交流搭建平台。

四是做好重點時段重點信訪人員的穩控工作。

配合領導主要做好我鎮重點人員在重大活動期間的的穩控工作,按照鎮黨委的安排,對重點人員在重點時段的穩控工作做到不推脫、不迴避、服從組織安排,確保重點時段不發生越級上訪事件。

作為鄉鎮黨員幹部,我要以“兩學一做”學習教育為契機,沿著黨中央指引的正確方向,永遠把黨和人民的利益放在第一位,充分發揮黨員先鋒模範作用,努力做一名合格的黨員幹部。

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇26

東北某高校一博士生借調到寶鋼工作,幹得非常出色,對方特別希望他能留下來。學校非常糾結,覺得自己培養的博士被人挖走,是一種人才流失。但權衡再三,最終還是把人放了。這所高校的領導說,"人才"由"人"和"才"兩個字組成。"人"流走了,"才"照樣可以為己所用;相反,"人"雖留住了,但當地並沒有寶鋼那樣好的施展"才"的平台,同樣是一種人才流失,或者更準確地說,叫"人才留失".

也許寶鋼真的能為這位博士生提供一個比培養他的學校更好更大的舞台,這個舞台也許能讓這個博士生未來的道路走得更好。看似遵循了以人為本,也很好的尊重了人才、愛惜了人才,卻忽略了用人單位對人才的渴望程度。寶鋼也許有十個像他這樣的博士,而學校也許只有他這樣的一個,從用人單位的角度上看,學校比寶鋼更希望這位博士留下。就如同工作環境艱苦村級國小每年都缺老師,環境優越的縣級國小從來不缺老師。可每年都有大批村級國小的老師擠破頭的想進入縣級國小,其中也不乏個別因進不了縣級國小乾脆辭職一走了之的。

人有一顆向上的心,想不斷努力為自己謀求更好更大的舞台,這樣的想法是人之常情。而一味的想逃離艱難的工作和生活環境,為了自己更好的舞台而拋棄自己現有的舞台,把培養和鍛鍊自己的單位置於更艱難更尷尬的處境,則是對敬業奉獻缺少最起碼的信仰。相比"人才留失"更可怕的是"人才匱乏".把最優秀的人才放到最艱苦、最需要他的地方也是對人才最崇高的敬意,而一個人能否稱得上才,還需要在艱苦的環境中檢驗他是否始終秉持著敬意奉獻的信仰。

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇27

重溫黨章,重溫入黨誓詞,爭做“四講四有”的共產黨員……在“兩學一做”的熱潮下,每個黨員的心都在震撼,撞擊出共產黨員應有的共鳴。“兩學一做”學習教育活動面前,我們不能學的多,說的多,做的少,“兩學一做”講究“學”、“做”結合,學是基礎,做是關鍵,要做就要講奉獻。

有些黨員,在崗位上幹了幾十年,一副“老油條”的樣子,仿佛處處事不關己,抱著“做多錯多”的思想,工作沒激情,甚至瀕臨於麻木不仁的狀態,總以為拈輕怕重地做也是做,全力以赴地做也是做,有利可圖就盡施“吃、拿、卡、要”的“本事”,無利可圖就能推則推,反正工資不多不少。針對這種情況,黨的民眾路線教育、作風建設、“兩學一做”的春風,及時為每位共產黨員進行一次心靈的濯洗,用決心拂去身上積重難返的“塵埃”,蕩滌去肆意飛舞的“墮性”。

我們的黨是先進的黨,是為人民服務的黨,她就像一座高樓大廈,她能巍峨地聳立在勞動人民心間,需要我們無數共產黨員為她增磚添瓦,她的純潔無瑕,需要每個共產黨員用睿智的思想、高尚的道德情操、無私的奉獻精神來裝扮與捍衛。作為一名黨員,在黨需要的時候,在黨需要的地方,要立足本職崗位,忠誠地為黨的事業奉獻自己的青春,儘管忙碌在平凡的崗位上,也要勇於肩負起崗位責任,也要主動挑起重擔,也要沉下一顆心,甘做人民的公僕。

我們不要忘了站在黨旗下莊嚴地宣誓的那一刻:“……對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切……”,這就要求我們作為一名黨員要講奉獻,包括奉獻自己的青春,奉獻自己的精力,奉獻自己所擁有的,奉獻自己所能奉獻的,甚至於生命……不管你是工人、農民、教師、醫生、工程師、科學家、企業家……只要身為一名共產黨員,就該用無私無畏的奉獻精神,煥發我們的黨充滿無限活力與激情四射的青春。作為一名共產黨員,就要做個講奉獻、有作為、敢擔當、敢作為的共產黨員。

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇28

講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,就必須學好黨章黨規,嚴明黨的紀律和規矩,以科學理論為指導,不斷改造主觀世界。這是長期的艱巨的任務,不可能一蹴而就。應當看到,經過這幾年集中發力抓思想政治建設,黨員隊伍整體素質有了很大提升。但是,黨員隊伍中鬆散渙散、名不副實的情況還很多,黨員意識淡薄、理想信念動搖、政治紀律渙散等問題也不是個別現象。如果繼續容忍這些亂象存在,我們的事業就會毀於一旦,民族振興的歷史機遇就會與我們失之交臂。當前和今後一個時期的中心任務,就是要實現“十三五”奮鬥目標,決勝全面建成小康社會。為此,必須深入學習貫徹系列重要講話精神,牢固樹立和自覺踐行新發展理念,適應、把握、引領經濟發展新常態,認清推進供給側結構性改革的實踐要求,實現以人民為中心的發展。這些都需要通過紮實的思想政治建設,使廣大黨員幹部提振精氣神、展現新作為,走在前列、乾在實處。思想政治建設貴在馳而不息。只有全面從嚴治黨,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,讓全體黨員幹部把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現信仰信念的力量,才能使黨始終成為全國人民的主心骨,為協調推進“四個全面”提供政治保證,為實現宏偉理想提供動力支撐。

抓在日常重在遵循經常性教育的規律,用好日常的教育途徑、教育方式。要堅持以黨支部為基本單位,充分發揮黨支部自我淨化、自我提高的作用。當前,一些黨支部對黨員教育管理的主體責任缺失現象讓人警醒。每個黨支部都要切實履行好黨章規定的職責任務,抓住黨支部書記這個關鍵,擔負起教育管理黨員的主體責任,把學習作為黨員幹部教育的第一要務,作為黨的建設的重要任務,作為履職盡責的主要內容,作為轉變幹部作風的有效手段,與日常的工作緊密結合,以水滴石穿的堅持,以矢志不渝的追求,引導黨員強化理論學習,把理想信念立起來,確保思想不變質;強化黨性教育,把黨性原則立起來,確保立場不動搖;強化黨紀法規教育,把政治規矩立起來,確保防線不丟失,永葆共產黨人勤政、務實、清廉的政治本色。要以“三會一課”、民主評議黨員等黨的組織生活為基本形式,不斷健全黨的組織生活,強化黨員的黨性觀念和宗旨意識。堅持正面教育為主,突出正面教育;堅持學用結合,有針對性地解決問題;堅持注重內容的針對性、方法的靈活性;堅持圍繞中心工作,促進中心工作;堅持領導帶頭,發揮表率引領作用。

嚴在經常重在嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制。嚴格黨內政治生活是我們黨增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重要途徑。實踐表明,哪裡的黨內政治生活正常規範,哪裡的黨員就有好的思想作風和精神狀態。要以落實黨員教育管理制度為基本依託,嚴格黨員隊伍教育管理,把“嚴”字貫穿于思想政治建設的始終,時刻清掃思想灰塵、校正思想航線。要以學習教育為帶動,持續整頓軟弱渙散的黨組織,通過健全組織、配好班子、完善制度等辦法,推動軟弱渙散黨組織轉化提升。定期開展黨組織關係排查,完善黨員日常教育管理措施,特別是要解決好流動黨員、“口袋”黨員等教育管理難題,穩妥慎重處置不合格黨員,不斷擴大黨建工作覆蓋面,真正把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。

天下大事必作於細,天下難事必作於易。抓在日常,不是做在表面裝樣子。嚴在經常,不是掛在嘴邊喊口號。“學”得是否紮實、“做”得是否合格,一個重要標準就是推動工作落實、促進事業發展。把學習教育同做好改革發展穩定各項工作結合起來、同落實當前的重點工作結合起來、同做好本部門本單位工作結合起來,我們就能為實現“十三五”奮鬥目標凝心聚力,在決勝全面小康的歷史進程中不斷取得新勝利。

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇29

作為一名從事教育事業的共產黨員,如何在本職崗位踐行走民眾路線,體現共產黨員的講奉獻有作為精神呢?

我有以下幾點心得體會:

首先要做一個全心全意為學生服務的教師。有些黨員面對複雜局面,不能適應新形勢的變化,變得不願做、不敢做、也不善做工作,客觀上增加了脫離民眾的危險。我每年所教的學生都在面臨中考的選拔,只有對學生有愛,知道孩子們需要的究竟是什麼,才能在九年級一年的時間裡時刻為他們著想。用心用情對待每一個學生。也許有些學生現在調皮厭學、偷懶耍賴,也許有些瘋狂死學、硬鑽角尖,也許有些孤僻內向、不易親近,也許還有很多。但是,我們應該看到那就是他們的青春紀念冊和成長關鍵期,而在他們比較重要的人生轉折點,如果我們每個老師都能理解和包容,給予他們最大的關懷與引領,那么學困生可以重拾自信、中等生可以突破瓶頸、尖子生可以一飛沖天。我堅信我會將“育人無痕”進行到底。

其次要做一名專業過硬的教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎紮實實地把學校交予的任務落到實處。從45分鐘的高效課堂到課後輔導,從教學理念的革新到教學方式的轉變,在教書與育人兩方面同時下功夫,處處以身作則。從而最大限度地幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養學生愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。

再次要做一名會換位思考的教師。我應多站在學生的立場考慮問題,關注學生的訴求,增進通學生之間的感情。黨的民眾立場是真心為民眾著想,教師的教授對象是學生,在平時的教學過程中,教師除了教授知識外還應該多站在學生的立場去考慮問題,如學生的基礎知識是否適應老師的教學進度。在課間和課後老師應該多和學生溝通,了解學生內心對高中擇校的真實想法。儘量抽出時間參與到學生的各項活動中去,如化學金鑰匙競賽、周五周日的選擇性學習等。要充分尊重學生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關係。

最後還應該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在後。教師黨員有自己的合法的正當的權益,但當個人利益與學校利益發生矛盾時,作為教師黨員應該以集體利益為重,必要時犧牲個人利益。

總而言之,通過這次民眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產主義信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下,圍繞學校九年級畢業班工作,以實施常外優質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業知識,提高教學技能,做一個真抓實幹、真情實意的黨員教師。

作為一名共產黨員,通過認真地學習與反思,我深知自己的理想信念不夠堅定,作為一線教師,工作壓力沒有合理地調節,這些都是自己有待改進的地方。在以後的工作中,我會時刻反思自己的不足,加強學習,認真履行好崗位職責,保持共產黨員的優良作風,用工作成績回報黨的關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。

[講奉獻有作為]講奉獻、有作為 講奉獻、有作為心得體會 篇30

責任,也是一種勇於負責的精神,一種認真的態度,一種至高的信仰,一種道德的承載。責任,對於科學家來說就是研究新科學,推動社會發展;對於演員來說是讓觀眾從螢屏上找到生活中的自己;而對於我們工人來說就是"立足崗位,盡心盡責。"那么,我的責任又在哪裡?作為生產線一名普通員工,多想法最佳化生產工序,保證生產的合格率,保證每天檢測數據真實準確,更好的提高產品的質量,這正是我們責任的具體體現。

講責任的重要意義講責任重在履行職責抓落實的關鍵在"責任"二字上。"責",指職責、自責、盡責、專責等;"任",一般指選賢任能,挑起任務的擔子,賦予相應的職務。責任兩字是統一的,責在人先,利居人後。責任是一種精神境界,是實現人生價值的精神支柱,責任也是一種作風,是檢驗我們每個民政人思想、工作、生活作風優劣與否的定性詞。如何履行職責,認真負責,盡職盡責,是我們學習的主要目的。

一、講責任的動力在於主觀能動性。外因通過內因起作用,講責任必須是內因作主導,才能真正樹立起正確的責任意識。有了責任意識,才能增強人民-意識、法制意識;有了責任意識,才會有奉獻精神,創新精神,自覺做到主動解決問題,主動攻堅排難,主動迎接挑戰;有了責任意識,才會努力學習,時刻不放鬆學習,提高工作水平,不斷適應新情況,不斷提高思想認識和解決新問題的能力;有了責任意識,才會增強事業心,保持平常心態,全心全意為人民服務,為人民乾好事業;有了責任意識,才會克已奉公,廉潔自律,保持共產黨人先進本色。做任何工作,都需要一大批勇於負責、敢於負責、善於負責、負責到底的幹部。從一定意義上講,我們各部門的員工、工作人員講責任講到什麼程度,經濟效益和社會效益就能發展到什麼程度。

二、講責任的核心是對發展大局負責,對人民民眾負責。想負責、想幹事,應當支持和鼓勵,但如果不是圍繞中心、圍繞發展大局做工作,就可能起副作用甚至起反作用。我們做每一項工作,都要想想對單位、全局是否有利,對人民民眾是否有好處。如果總是想著自己出名、對自己有利、不管對單位有沒有好處,明明對的不敢堅持、不敢冒風險,明知錯的不敢反對,那么在落實發展大局上的各項目標和任務就不力或落空。黨章明確規定共產黨員、國家機關工作人員,辦任何事情都要對人民負責,受人民監督。失去法定責任約束的幹部,就會失去應有的人民公僕形象,失去法定責任約束的幹部和組織,就不會忠於職守、認真履職,人民也不會滿意的。要切實對人民民眾最現實、最關心、最直接的利益負起歷史的責任,把經濟社會發展的長遠戰略目標和提高人民民眾生活水平的階段性任務統一起來,把實現人民民眾的長遠利益和當前利益結合起來。這既是對大局負責,也是對人民民眾負責。

三、講責任最根本的就是履行職責,有所作為。有位就有職,有職就有責。各級員工都在各自不同的崗位上,履行著黨和人民賦予的大大小小的職責,