儀容儀表的心得體會

儀容儀表的心得體會 篇1

第一,著裝要注意得體與整體美。只有美而得體,才是符合禮儀要求的。各式時裝鞋、休閒鞋不能與正式禮服相配。穿西服時一定要配顏色適宜的皮鞋,並且忌戴帽子。西服的衣褲兜內,忌塞得鼓鼓囊囊。

第二,參加社交活動,進入室內場所時,均應摘帽,要脫掉大衣或風雨衣等。男子任何時候在室內都不要戴帽子和手套,更不要戴墨鏡。在室外遇有隆重儀式或迎送等禮節性場合,也不應配戴墨鏡的。有眼病需戴有色眼鏡時,最好應向客人或主人說明並表示歉意,或在握手、交談時將眼鏡摘下,離別時再戴上。

第三,正式場合不要穿短褲、超短褲、緊身褲、背心等,內衣(背心、襯裙、襪口等)不能露在外衣外面。宴會聯歡時女士應穿裙子。女士穿旗袍時,開叉不可太高,膝上1-2寸為宜。公共場合只穿內衣是非常失禮的。而睡衣只適宜在臥室穿著。在家裡或賓館內接待來賓和客人時,不得光腳,更不能只穿內衣、睡衣、短褲。

儀容儀表的心得體會 篇2

一、教師的儀容儀表:

1、髮型髮式:教師要常理髮,髮型自然大方,嚴禁染髮,不做流行誇張的髮型,應注意修整邊幅。

2、面部修飾:工作期間不準濃裝艷抹,作過多修飾。不佩帶轉移學生注意力的飾物(女教師不佩戴長而粗的項鍊,不佩戴手鐲、手鍊、耳環,雙手戒指不超過一隻。不要將自己打扮成一棵“聖誕樹”)。不塗本色外的其它顏色的指甲油。

3、著裝:上班工作期間體現軍人形象、職業特點,著校區軍事化管理規定的統一服裝,嚴禁穿奇裝異服。

4、鞋:上班工作期間穿與服裝配套的鞋。(注意:體育老師上課時穿運動鞋,不穿皮鞋。)

二、教師的言談舉止應注意的問題

1、教師講國語,使用文明禮貌用語,言談舉止文明禮貌,嚴禁講粗話,髒話。

2、與學生交談時要坦然親切。

3、接待家長要做到“三聲”:來有迎聲,問有答聲,去有送聲。

4、騎車進入校門要主動下車,不準騎車下坡。

5、星期一升旗儀式,教師要做到“三點”:肅立,脫帽、行注目禮;解散前嚴禁走動、交談。

6、沒有特殊情況,不得坐著上課。

7、無論在教室還是辦公室都不得將腳架在講台(辦公桌)或椅子上。

8、嚴禁在校園內抽菸。

9、上課不得接打手機。

10、下課鈴響前不得提前走出教室

三、明確兩個觀點

1、工作是一種幸運,也是一種機遇

2、用平平常常的心態,高高興興的情緒,快節奏、高效率地做平平凡凡、實實在在的事情。為自己負責、為學生負責、為社會負責。從中享受到自己發展、學生髮展、社會發展的快樂。

儀容儀表的心得體會 篇3

在海南省建設戰略上升為建設國際旅遊島的時刻,我校被光榮的評為文明禮儀師範學校,值此光榮之際,我校全體師生及教職工在校領導的強烈號召之下,開展了文明禮儀的認真學習。通過這段時間的學習,感觸頗多。

在地球儀上,我們可以清楚地看到,夏威夷與我們的海南島處於同一緯度上,日照、濕度等等自然地理條件基本相仿,因而兩片土地上所擁有的物質資源幾乎完全相同。但是,不同的是,一個是世界知名的國際旅遊島,而另外一個,卻僅僅是一個只有國人知道的旅遊島,在近期才被提上了國際旅遊島的發展戰略上。

二者的差距有很多,除了發展的差距,硬體的差距,更重要的一點就是我們所說的人文差距。

在硬體上的不足或者說是建設上的缺陷,我們有著國家強大的經濟力量做後盾,可以逐漸彌補。但是,人文素質的提高卻需要生活在這片島嶼上的每一位居民都為之做出貢獻,否則,即使這塊島嶼上的每一個建築,每一個景點建設的多么的豪華,多么的漂亮,都不能很好的吸引更多的觀光遊客,就不能更好的發揮旅遊島的功能。

人文素質的提高包括很多方面,而禮儀就是其中的一項。

在學校組織了學習禮儀的課程觀看以及各種演講比賽之後,我更加覺得,禮儀對於我們而言,是一種生活的必需品。

待人接物,與人交往,工作的進展等等各個方面都要與人打交道,這個過程就要展現我們應有的禮儀有哪些,看我們是否能夠完善的將自己的素質,或者說代表我們國際旅遊島的素質能夠很好的表現出來。

另外,我們作為人類靈魂的工程師,這個行業,是國民素質提升的重要行業,而“身教大於言傳”,我們在這個過程中,是否能夠真正的以教育為導向,認真的將自己的行為規範到最好,就是對於教育事業的不小貢獻。

不需要多想,不需要考慮別人做么做,我們只要反思,自己在以往的工作學習過程中,我們是否有按照禮儀的完全要求去做呢了?是否能夠很理直氣壯的說一句“我做到了”?沒有幾個人敢於這樣說,雖然如此,我們不需要感到尷尬或者羞愧,從現在開始,我們就從現在開始,從身邊點點滴滴的小事,從身邊每一次與他人的邂逅做起,貫徹禮儀的全部,遵守文明的章程,文明禮儀,從我做起!那么,我們就為海南旅遊島的建設做出了很大的貢獻,也為國家下一代人才的培養做出了很好的榜樣!

讓我們邁開自己的步伐,檢查自己的蹤跡,在教學育人的崗位上,在這平凡的崗位上做出平凡的事情,做出應做的事情,等待著收到我們期許的效果!