大學生心得體會1500字

大學生心得體會1500字 篇1

發現自己越來來越不願爭論了,對與自己感覺不對的,就說反駁一句,要是人再反對就反對去吧,我也不吵也不爭,或者沉默或者轉移話題,爭論沒用,就算是爭得別人認同了有得不到什麼好處,況且爭論的最後大多是不歡而散,得不償失····所以別沒事就和我吵吵,要是真和你吵吵起來那就是我真煩了····是人都有脾氣,我也有,誰都不想自己被別人貶低讓人感覺自己不靠譜或者讓別人拿著自己缺點到處宣揚,更讓別人拿自己不當人看。都不是孩子了,那些話該說那些話不該說心裡都應該有個數。有些話、有些事你知道就知道吧 我知道你知道就行了,不用到處說弄得人人皆知,這樣我以後還有什麼事剛讓你知道?

老媽經常教育我,讓我出門在外少說話,但是我貌似到現在仍舊是做不到,我就是一話嘮,話癆歸話癆可我也有自己的原則,我雖然話多,但是咱不亂說,一般不去議論別人,因為你不知道你說的話怎樣就可能傳出去了,這時候就這一句話可能就毀了你的一段友情。況且現在這人都是人精,為了他那點蠅頭小利啥卑鄙的事都幹得出來,更別說把你嘮的這點知心嗑給傳出去了!另外就算是在開玩笑的時候咱也不隨隨便便拿人忌諱的話題來說笑,就算是說人的一些缺點的時候咱也時時看著人家的反應,見到不好就立即打住,這樣省的討人嫌。俗話說人要臉 樹要皮,你揭人短拂了人家面子就相當於往人家臉上扇耳光子,人能隨隨便便就沒事了?到時候你一句話給惹惱了,你用一千句話可能都挽回不了這一句話造成的損失,雖然有時候人表面不說啥,但是你敢保證人心裡就沒有什麼芥蒂?難說!所以,別人我不管,討人嫌的事我不乾!誰乾誰他媽是傻蛋!

另外我也說說,出門在外啊,無論咋樣都別隨隨便便的甩臉子,就算人有不對的地方咱也稍微收收咱那脾氣,咱要是一翻臉別人咋辦,本來人就算意識到錯了想更改一下都沒辦法,好歹給人個台階下,跟人次改正的機會,但是一翻臉面子上過不去,這事就沒辦法再繼續了!但要是無緣無故的發脾氣甩臉子那就更不行了,在家你可以,你爸媽寵著你、慣著你、讓著你怎么辦都行,但到外面可不行,在外面可沒人寵著慣著,除非你願意見個人就喊爹、媽,到時候你發脾氣別人不讓你或者要打你的時候你就來一句“都喊你爹(媽)了,你就不能寵著我、慣著我、讓著我點啊!”這你能做到不?估計是做不到,就算你能做到,你親爹媽知道了也不願意!所以收收咱那臭脾氣!

到最後在勸誡大家一句,最主要是勸誡自己,做事踏踏實實的,別耍什麼心眼玩什麼花樣,咱這點花花腸子在那些精明人的眼裡就跟三歲小孩的把戲一樣,別到最後為了那點小便宜毀了自己一直以來都在維護的高大形象!再說了少沾點便宜,甚至說吃點虧能咋的?能死還是怎么的?

行了,今晚就到這吧,剩下的以後有機會再說,不早了,洗洗睡了······

大學生心得體會1500字 篇2

通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。

在短短几天的幹部培訓學習中,我們與學校領導、知名教授、優秀教師近距離的接觸,接受他們的精心指導,分享他們的人生經驗,使我對自己的學習、工作、做事的態度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮鬥方向,更懂得如何去珍惜大學生活,更加懂得如何去利用又一次的學習機會。我要適當分配好在學校的空餘時間,規劃好自己的研究生學習生涯。

首先,我要感謝學校領導老師組織這個培訓班、感謝所有為這次培訓班無私付出的老師。 雖然口頭上我們會有所抱怨說這些課程占用了我們的休息時間,可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時間為我們無私付出,我們還有什麼好抱怨的?我們還能抱怨什麼?而且,如果我們認真聽了課,會從中學到很多很多。此時我們的心中充滿了感謝。

通過這次培訓,我學到了很多,在這裡就簡要的先和大家分享兩點:一是做事;二是做人。

第一,學會做事,作好事。

一個人的意志力量真的是無窮的:比如在5。12四川大地震中,許多人在廢墟中堅持了87小時、137小時、216小時。。。這些數字無不震撼著我們的心靈,是人們無法想像的,它代表的就是人的意志力量創造出的生命的奇蹟!另外我們做每件事都應該要有目標,有規劃,有條理。所謂知道自己要做什麼,怎樣做,才可能把事情做好。

第二,學會做人,做好人。

生活中,我們應該常抱以感謝和感恩的心態去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因為他們值得感謝;同樣感謝我們的對手,因為是他們使我們更加認識到自己的缺點和不足,並不斷提高和完善自己。人與人之間更應該懷者著感恩的心相互關心和照顧。

其次,我覺得要做一名合格的學生幹部,應具備一下幾點:

(一)、道德修養:嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善於團結同學、關心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主,善於聽取和採納同學中的正確意見。勇於接受同學的批評,勇於改正自己的缺點和錯誤。對其他學生幹部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜、善於學習別人的優點。 就學生幹部而言,謙虛是很重要的一項修養。“滿招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進步,驕傲使人落後”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這並不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數學語言形象地形容:一個人就好象一個分數,他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數的值愈小。當了學生幹部,就不能以為自己比其他同學超前了,要以一顆“平常心”來對待。

(二)、學習能力:在學習上刻苦鑽研,善於抓緊一切時間搞好各門功課的學習。善於摸索並找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的

基礎知識,又培養自己的實際工作能力和創造能力。在各門課程的考試中至少要達到中上等水平。學生上學,最主要是為了學到更多、更廣的知識。在大學,所謂“60分萬歲”,只限於 60分,求知是被動的——僅僅是為了應付考試;“為中華之崛起”而學習,求知慾是主動的——把考試視為對學習的一種檢驗。作為學生幹部,工作多了,學習時間就會少些,但反過來也會促進你提高學習效率。現代科學認為學習效率與緊迫感有很大關係。換言之,工作並非一定會影響學習。

(三)、組織能力:學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計畫的制定、活動的落實、活動以後的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施,並有處理髮生意外事情的能力。不僅善於學習外校好的做法,而且善於結合本院的情況,開展有創造性的活動。有善於發動同學,團結同學的能力。所謂“滴水不成海,獨木不成林”。學生幹部在組織活動中,不只是光自己做,而要調動其他同學的積極性。

(四)、社交能力:學生幹部應有較強的社會交往能力,要與各機關單位及兄弟院校加強聯繫,在院內善於同各系部的學生幹部接觸,在院內外,善於同外院學生幹部交流。有較強的獲取信息的能力。“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”。這早已不適應21世紀新時代的大學生了。學生幹部在交際中,可以培養合作精神。尤其是畢業後更善於處理人際關係。 以上就是我這次在幹部培訓中所得到的體會,雖然這一期的培訓只有短短的幾天,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更加清楚作為一名學生幹部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他幹部出色的工作能力,因此,在以後的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生幹部。

大學生心得體會1500字 篇3

秋風送爽,丹桂飄香。金色的季節里我們相逢於襄樊學院。不知不覺中,進入大學生活已有三個月了。這時,我才發現,三個月的時間,一眨眼就過去。回顧這三個月的大學生活,心裡總充滿著感激,感激老師對我的培養,感激同學的支持、信任和寬容。其實我認為上大學我最大的收穫就在於我思想上的轉變,以下是我這幾個月的心得體會:

大學,一個青春洋溢的季節,一個夢想起航的港灣。不知不覺中,猶如彈指一揮間,越過國中,飄過高中,帶者滿臉青澀的我,整裝而行,第一次遠離家鄉去尋夢,踏入人生又一道起跑線——大學。曾幾何時,聽哥哥姐姐吹噓著大學好似一個天堂,一個自由的聖地。無拘無束,也是精彩人生的轉折點,也是哪個時候開始努力,努力向大學迸進,向著天堂撲翅,青澀的臉龐露出幾分淡淡的無知和愚昧,也正是這青澀的臉龐,這傻呼呼的樣,開始了我的大學生活。進入大學,我原把它當作我到達聖地的第一步,腦子裡想著,經過三年的苦戰煎熬,應該放鬆身心,在這天堂自由的發揮。盡情的瀟灑——然而,面對紛雜如社會的校園,我取消了我的初衷,開始明白,大學仍需努力的認真學習,並不是所謂的自由的聖地。我不希望我的大學旅程平平庸庸,碌碌無為。

有人說:相逢是首歌。是的,我們的相逢是首歌,是一首美妙動聽的歌。而我們的大學生活更是一首由自己譜寫的歌。報名是前奏,軍訓是開始,而以後的學習和生活是高潮,畢業則是結束。要想雄渾壯麗,每一個環節都很重要。軍訓是大學生活的開始,我必須給自己一個滿意的答覆。

可是,當我發現身邊的同學都表現很好時,我才發現自己是如此的不堪,不是輸給了別人,而是自己,輸給了自己那些輕鬆自在的回憶。

軍訓,大學生活的第一課,人生難得的一課。每天伴著黎明前的星星,我們回響著號聲奔向操場,和著深夜的月光我們拖著疲憊的身軀挪向宿舍。與太陽進行著對抗賽,與大雨進行著耐力的比拼。似火的驕陽下我們依舊筆直的站立,滂潑的大雨中我們繼續匍匐前行。任憑汗水把軍裝浸透,任憑雨水把頭髮打濕,毫不退縮,堅強不屈。整整一個月,身心疲倦,不問學習,不問生活,然而總是忙碌著的。

軍訓生活將是一種可貴的體驗,是人生中難得的一筆財富,它像一條條將要遠航的船在剛進入海洋是遇到的一股風浪,堅持過後,我們這些船在更長的里程中才會更好地應對急流暗礁,更好地乘風破浪。

想起了濃濃的苦咖啡,軍訓的日子好像啊!那樣深刻的苦味,但有烙下了特殊的溫暖的香味,厚重坦然。好像懂了點生活,路途漫漫,真得靠自己了。是苦是甜,自己是可以扭轉的,換種心態,繼續拼搏那就是甘甜。

那片綠茵草地,是我大學起步的開始,我不在乎曬黑的皮膚,那是我生活的亮點;我不在乎熾熱的溫度,那是我情緒的高漲;我不在乎清一色的軍裝,那是我生命的絢色。

軍訓只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風雨過後的泥土,先輩洗刷,然後拙見沉澱直至溶入我生命的最底層。

白岩松的痛並快樂著被很多人用了上千回上萬回了,但是對於我而言,這句話是對大學軍訓最佳的詮釋,疼痛著人們會很難遇到的疼痛,快樂著非同一般的快樂。這是我學生時代最濃墨重彩的一筆。

經歷了軍訓、學生會的競選,參加各種社團活動,自己也在不斷地成長。雖然目前在學生會待了幾個月了,但是這幾個月里,讓我學了不少東西,知道了組織一個活動時,需要準備些什麼,同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得,雖然一個人的力量是微薄的,但是只要你努力了,總會有回報的。在動畫系這個大家庭里,我覺得挺榮幸的,同學親如兄弟姐妹,學習的氛圍好,大家互相幫助,不斷進步。

大學不是完全放鬆的,每個人都在力爭上遊。還有許多要考要背的書籍和科目。於是當晨曦的第一屢陽光還沒穿透濃陰射向大地,蒙蒙的霧色還籠罩著大地之時。我們已經來到了那片林蔭之處去晨讀。朗朗的讀書聲,似一曲曲悠揚的歌聲衝破黎明的寂靜。坐在一個個石凳上用這種方式開始忙碌且充滿色彩和生活氣息的一天,心中充滿的是對未來的信心和激情。大學學習靠自己,老師不再耳提面命,於是學習成了自覺。如若沒有課程,同學們選擇不同的方式學習,要么去自習室複習,要么去圖書館充電。鴉雀無聲的寧靜,沒有嬉戲打鬧,只有埋頭苦讀;沒有大聲的吼叫,只有低頭沉思。一張張富含青春氣息的臉上展現的是一個個難懂的表情,複雜的笑容無不向人滲透著對科學的執著,對知識的敬慕,對人生的苦思。坐在那具有深沉氣息又富含學術氣息的自習室里,捧著一本略微發黃的書,在散發著幽幽墨香的文字中,尋找自我的追求;游弋於象牙塔知識的海洋中,領略先人的智慧,品位歷史的結晶,吸取他們身上所具有的光芒。

大學生心得體會1500字 篇4

時光荏苒,一眨眼,我們的大學生活已過去了兩個月,在這兩個月里,我們經歷了初來時的驚喜,彷徨,困惑,然後到清醒。我們的思想發生了翻天覆地的變化,以下是我對自己開學以來的總結。

首先,剛開學時,一切都是新鮮的,全新的風景,全新的人。那時,我們的內心滿是驚喜和期待,興致勃勃,渴望熟悉每一處風景和每一個人。

但當所有一切開始趨向穩定時,我開始進入學習狀態。開始思考人生,思考之後,才發現自己這一路走來,根本沒有一個確切的目標和計畫,只是每天看課表拿書本去教室,常常上課睡覺,臨到放假時,便是去逛街,或者上上網。這種生活,沒有一點方向可言。只是渾渾噩噩,時間便過去了,這也更增添了內心的惶恐和迷茫。

於是,我開始重新思考,如何才能走好自己的人生路。終於明白,大學並不是用來玩樂的地方。它是一個需要我們去奮鬥的地方。要想讓自己的人生更加精彩,靠投機取巧是不行的,必須得腳踏實地,一步一步的堅持並努力著。當你選定一個目標並朝之奮鬥時,整個世界都會給你讓路!時間總會讓我們認清自己,開學以來這么長時間的經歷,讓我對未來有了更大的信心。

本周,全校老師一起,觀看了一堂別開生面的英語公開課,並且就公開課的內容進行了研討。

研討會開始後,全校老師各自用視頻直播的方式,觀看了一節公開課。之後,大家在培優教室集合,對剛才的內容進行了研討。科組長總結了大家的意見後,講課教師也同我們分享了自己的體驗和感悟。討論結束後,大家也寫下了自己的心得體會。

俗話說,它山之石可以攻玉。這堂研討課,給我帶來了許許多多的啟發。主要有以下幾點,值得我去學習:

首先,授課教師的時間把控非常到位,每個環節的時間都恰到好處,既能留出時間讓學生消化思考,又能使整個課堂緊湊連貫;其次,授課教師的控場能力很強。在教師講授的時候,能讓學生迅速安靜下來。而活動環節,教師又能很快地調動氣氛。

這次的研討課,讓我看到了自己和優秀教師之間的差距。初出茅廬的我們,只有正視自己的不足虛心聽取他人意見,汲取他人智慧,才能更好地成長。“謙虛使人進步,驕傲使人落後”這話誠然不假。擺正心態,積極主動,相信我們一定能在教育這個光輝事業中中,發揮自己的光和熱。

這一周我聽了高二物理組x老師的高效課堂示範課感觸頗深。

第一點,x老師真正做到了把導學案當做教學工具來使用而不是為了應付檢查。導學案是為了先學後教,體現學生自主學習,導學案的編寫也非常好,每個知識點後面都跟著相應的例題還有變式。x老師在教授新課的時候,每講一個知識點就會讓學生們完成導學案上的題,真正把導學案套用到了整節課中。

第二點,x老師十分重視學生活動,在講題的時候,他把不同學生的做法展現在白板上,讓學生們直觀地看到有哪不對或者哪值得學習的.地方。x老師拋出一個問題,學生們積極回答,讓每一個同學參與到課堂中來,如果同學回答不對,他並不急於糾正,而是問所有同學的想法,讓學生們都主動去思考,去糾錯,這樣更能加深學生們對知識點的理解。x老師做到了以學生為主體的教學理念。

第三點,x老師的教學風格很幽默,引入新課的時候放視頻,這樣既調動了學生學習的積極性,又把物理知識和實際生活相結合起來。物理在大多數學生心裡是一門相對枯燥的學科,所以讓學生有興趣積極地學習知識是非常重要的.。我在這方面比較欠缺,要多學學多思考如何引入。

總之,這次示範課對我幫助很大,想上好一堂課是需要用心鑽研的。

轉眼間,一周的時間就這樣過去了,我來中心國小實習也有一周的時間了,雖然是短短的一周,但我也是學到了很多。

大學生心得體會1500字 篇5

誠信就是誠實,信用。始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節!

我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據心靈中一個很小的角落,就溫暖了人們整個人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足可使它香消玉殞。

然而,在我們的生活中有許多讓我們為之擔憂的事情,因為他們失去了誠信,甚至為我們人類帶來災難。納米技術,克隆基因,飛彈防禦……這些人類引以為豪的高科技結晶為我們帶來福祉的同時,又危害著我們人類,因為某些人心中的信念變了質,變造福於人類於狹義的民族甚至個人。

每個人都會面對利益的誘惑,在這個時候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得非常長遠,追求未來更大的發展。名人掌上電腦等近10個品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職,踏實勤奮的他深受公司董事長的信任,年紀輕輕就被委以副總的重任,手上掌管著幾千萬元的資金和上千萬元的貨物。當時,公司剛成立不久,規模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微動動手腳,幾百萬就有了。"就是在這樣的背景下,劉惠民兢兢業業地工作,除了期望自己的工資和獎金會更高之外,根本沒有別的雜念,把公司上上下下管理得毫無紕漏。如今的劉惠民已經是這個市場的大贏家。今天,我國的市場經濟已經發展到了一個講規則的時代,誠信無疑是這個社會遊戲的基本規則。新的.商場流行一句話:"信用破產,你就什麼都破產了。"

古人云:誠信於君為忠,誠信於父為孝,誠信於友為義,誠信於民為仁,誠信於交為智。誠信滲透到各個方面,面對歷史和社會,人們對誠信的選擇有多大的保留啊。道德教育遠離歷史社會,讓人們的選擇是多么蒼白無力啊。

對於誠信,社會上有太多的爭議,我認為不是不要誠信,而且誠信是中國社會的稀缺資源,猶如萬古沙漠,早該綠化了。問題是在一個有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統的社會裡,道學家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌,也必然流於形式。真誠的誠信教育,就不應該把起點放在要不要誠信,而應該放在怎樣建立誠信,使社會多點誠信。因此對於誠信的建立不僅是每一個家庭,學校的責任,更是全社會全人類的責任。

誠信是最寶貴的美德,是我們取信於人的根本,沒有比信任危機更可怕的了。信任危機是社會的毒素,是我們蔑視誠信所付出的代價,它無聲無息卻充滿負面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會使一個國家,民族喪失最後的團結精神。

傳承中華文明,享譽四海內外——誠信,是中華民族巍然屹立世界民族之林的堅實支柱。泱泱大國,無時不在以“無塵而不達,無心則不立“的準則規範自己。我說誠信,猶如高空明月,潔人魂、淨其身、空其心、亮其志!

誠信是驛站,給勞頓的身心以補給。有誠信相隨,花兒更紅,草兒更綠,蒼穹更明朗。古往,“商鞅立木樹信”“曾子殺豬教子”的誠信故事家喻戶曉,令人深省,經過千百年的沉澱,在炎黃子孫心中,熠熠生輝,傳神動聽。今來,社會召喚誠信的呼聲此起彼伏,誠信,卻是做為一種快流失的美德。究其原因,在物慾橫流的物質世界中,金錢是多數人追求的東西,而一直陪伴著的誠信,以向隅而泣了。歷史也在吟唱貝格!歷史不僅僅述說動聽的故事,而且會聲淚俱下的控訴!周有望“烽火戲諸侯”為搏妃一笑,此舉招來千古罵名。失誠信終失己!

經過誠信四月,讓我收穫了許多。誠信之於人、之於事,如同陽光雨露之于山川、之於萬物。人與人之間需要以誠相待、以信相遇,若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護著它。失去這根,它就無以立足,淪為一根沒有靈魂、腐朽墮落的木頭,活在世人鄙夷的目光中。

商場裡的爾虞我詐早已是誠信埋沒,殊不知,作為被忽視的美德,無知人的做法無疑於買櫝還珠,擁有誠心,只會使利潤滾滾而來。

閒暇時常想,在曾經的那種路不拾遺、夜不閉戶的社會背景下,人們的生活肯定是非常快樂,令人羨慕的。那感覺,就像裝滿月光的罈子,被誰失手碰翻了,溫柔的月光傾瀉而下,呵,一片祥和!醒過來的時候,自己仍置身於喧囂的市井,還是習慣於在人多的地方把背包放在胸前,習慣於當別人對你微笑使自己卻暗自嘀咕微笑下面潛藏的動機……

呼喚誠信,熱情的口號喊出來卻有點冷冷冰冰、蒼白無力。

曾看到這么一句話,讓我讀後深深地感動:有時候可以這么想,在爸爸為我蓋嚴被子的時候,老鼠爸爸也在為他的孩子蓋嚴被子,用一塊舊而粗糙紙片。我們可以這么理解誠信:我們可以和家人以誠相待、以禮相遇,家人是我們信賴的,讓我們依靠的。普及開來,每個人都不是一個獨立的個體,在我們做每件事,行每步路的時候,家人都會靜靜地站在身邊,或攙或扶,直到旅程的盡頭。原來一家嗬,五湖四海皆兄弟、皆姐妹,誠信,使我們信守的準則,只有共同堅守這份如金般的情誼,誠信,才會得以延續。其實我們的感情都裝備著堅硬外殼,不願表明,唯一能使它消融的就是信任,也為誠信。

也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山洞一條不為人質的清泉,無法入大海般浩瀚奔騰……你可以如此普通,平常,但決不要丟掉誠信這做人之本、立事之根。要讓誠信與我們通行!

大學生心得體會1500字 篇6

這是大學以來的第二個假期,也是大學以來的第二個社會實踐,經過了上一次的社會實踐,我積累了不少的經驗,這次實習,便不再那樣茫然。在這個假期中,我先後做過三份工作:第一份是非常簡單的傳單派發,第二份是在夕陽紅敬老院工作,第三份便是我實習日記中提到的中藥有限公司中的工作。第一份工作非常辛苦,夏天的天氣,不是驕陽暴曬,就是暴雨如注,只有在傍晚時分才愜意些。這份工作我只做了周末兩天,便有了夏天再也不要出門的念頭。第二份工作雖然是在敬老院,但洗衣做飯這些活並沒有讓我做,我做的只是幫老人們整理一下房間,幫他們找些好看的視頻資料,比如說京劇什麼的讓他們來看,還有就是在辦公室幫整理老人們的資料,總體來說不算辛苦也沒什麼壓力。給我影響最深的還是第三份工作。雖然這份工作只有短短的一個星期,但它卻讓我想到了非常多,也學到了非常多?

首先我感受到的便是賺錢的辛苦。我在藥品包裝處做了整整三天,雖然師傅給我安排的是包裝處流水線上最輕鬆的活,三天下來,我還是累的半死,可想而知,其他崗位上的阿姨們一定更辛苦。我只做三天,他們一乾就是好幾年,而他們也就屬於工薪階層罷了。俗話說,金錢不是萬能的,而沒有金錢是萬萬不能的。正因為如此,這世界上的人才會不顧辛苦的去賺錢。我想到自己,如今,我還是一個學生,沒有經濟,所有的生活費用都是從父母那裡得來的,一直以來,我雖沒有像富二代們那樣奢侈、浪費,卻也從沒有在花錢上讓自己為難過,我只知花錢的痛快,卻不知賺錢的辛苦,現在,既知賺錢之辛苦,以後,便要學會合理消費,雖不至於處處剋扣自己,但至少沒有必要的東西大可不必再浪費,節約下來的也就相當於我賺的。

雖說我看到在包裝處的阿姨們賺錢辛苦,但有一句話說的也是不無道理的:世界上最賺錢的東西不是你的力氣,而是你的智慧。沒錯,智慧是一筆無形而又巨大的財富,它遠比人的力氣要值錢的多,通俗的說,如果你知識儲備足夠多,也就不發愁賺錢了。小時候父母總會教育我們,一定要好好學習,吃得苦中苦,方為人上人,如果現在不努力,以後就只能幹體力活,辛苦還賺不到錢。我這么說,並沒有貶低那些靠自己力氣而賺錢的人們,只是以此來告誡自己,知識就是財富,現在有這么好的學習條件,一定要抓緊學校,不能虛度光陰,上了十多年的學,只要用心,只要努力,足夠讓自己成為一個優秀的人!

然而,光有知識只能是一個優秀的畢業生,要想成為一個優秀的人,還需要豐富的社會經驗。這就要靠我們平時在課餘生活中,多參加一些志願者的活動,多走入社會,進行社會實踐,在一些實踐中積累經驗了。一切認識都於實踐,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐還可為以後找工作打基礎。

除此之外,還有最重要的一點就是要學會如何與人交往。與人交往也是一門非常有講究的學問,職場中的交往更是與普通的交朋友大不相同。首先,第一印象非常重要,首次見面要給人好感覺。著裝要整潔,談吐要流利、禮貌,最重要的還要學會微笑,我個人覺得,微笑是對別人最好的,也是最好的見面禮。有非常多公司進行職業裝的統一,也是為了給客戶一個良好的第一印象,為了讓客戶看到公司的人與行為是統一的,從而產生更強的信任感。其次,誠信也是與人交往中必不可少的,誠信,其實是人與人交往的核心。誠,不光是誠實,還需要忠心。忠心耿耿的人,往往能收穫更長的友誼與信賴。而相互信賴又是彼此合作的基礎,有了信賴就不能疑神疑鬼,就敢於放手與授權。做個真真實實的人,做個堂堂正正的人,做個讓別人放心的人。誠信至關重要!還有就是要學會讚美別人,俗話說:善讚美能博得人心、讚美是免費的午餐。讚美首先自己要敢於放下架子,不願意讚美,往往就是自己的心底認為,自己強於對方,說些虛偽的話有什麼意義,這就是過高地評價了自己。越是能力超群的人,往往越是非常小意。他們往往這樣做,更能收買人心。不要認為這個世界就你行,其實社會上行的人多如螞蟻,你不幹了還有人搶著乾。這就需要自己正確的認識自己,一個人個人能力再強,脫離了團隊與社會,其實是一文不值。其次,要有敢於說出讚美的勇氣。非常多人,心裡暗暗地佩服對方,卻不好意思說不出來,有的久而久之這種佩服便演變成了嫉妒,甚至會產生不好的影響。還有最重要的一點便是忍讓。古人說:小不忍則亂大謀。由此可見,忍在關鍵時刻有多么重要。往往,能忍的人,都能成就大業。忍一時之氣,可以營造和諧的氛圍。讓別人和諧,別人就會得意忘形,那么最終得到實惠的是你自己。最後,害人之心不可有,防人之心也不可無。我們在對別人真誠,寬容的同時,也不得不多留個心眼,這並非是指不信任,而是在信任他人的同時,保護好自己。

短短5天的實習,也許我收穫的並沒有我所說的那么多,只是經歷了這5天的實習,讓我聯繫到了我以前在書中、電視中所看過的東西,以前只是看看,而現在回想起來,覺得原來都大有深意。

大學生心得體會1500字 篇7

實習已經過去將近一個月了,思前想後還是得總結一下打工生活滴~反正開學得交實踐論文,那 就不妨一石二鳥啦,身為會計專業的學生,同時又對審計懷有濃厚的興趣,因而我選擇到會計師事務所實習,嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。

這個假期,我進入了會計師事務所,開始了我的實習生活。這是一家小會計師事務所,包括所長在內有10名註冊會計師。事務所的業務主要為年報審計、改制審計、破產審計、代理記賬、資產評估等業務。

為了能夠在實習過程中學到更多東西,就得先要有紮實的專業知識。因為我本來學的是會計,對於審計知識還是有些陌生。在去參加實習之前,我學習了審計的一些基本知識:比如一些基本的審計程式,各個業務循環的一些知識,還有關於風險導向審計,關於一些重點會計科目的審計要點。之前的關於理論知識的學習,對我後來的實習奠定了堅實的基礎。。

在實習那段期間,我主要從事寫工作底稿、抽查憑證、復算利率等工作。從第一天進會計師事務所學習他們做的工作底稿,學習怎么抽查憑證,理解怎么復算利率開始,隨著參加的項目越來越多,越來越複雜,隨著對審計業務的熟悉,我開始喜歡上了事務所的工作。每一天,我都按時去上班,改掉了我睡懶覺的習慣。每一天,我都勤勤肯肯地做事情。每一天,我都會解決一些審計實務方面的問題,讓我的理論知識得到運用的同時,也讓我認識到了理論與實務的一些區別。

實習的前幾天,我沒有參加任何項目,而是先學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容。但是在看了他們做的底稿之後,一下子就把內容記住了。到現在,我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿,首先是要有一個關於底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接著就是要有審計業務約定書、管理層聲明書、審計後出具的報告以及審計過後的財務報表。關於被審計單位的營業執照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應該整理於審計工作底稿中。如果被審計單位屬於特殊行業,還應該提供相關的檔案。最後就是實施審計程式的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程式的,還要有相應的盤點表。實施了函證程式的,函證也應該包括在其中。大概看懂了一點審計工作底稿後,我就開始整理工作底稿的工作了。其實這是一個重複性很強的工作,但由於每間公司的業務不同,底稿的內容也各不相同,我就趁著這個機會努力吸取知識,找出不懂的地方抓緊時間請教上司。畢竟理論與實踐是有著差別的,有時候甚至存在鴻溝。而實習的一個重要目的是感受這些鴻溝並對此作出應有的思考。

抽查憑證也是一項非常重要的工作。因為每一年企業都會把去年的報表拿到事務所審計,由事務所審計後出審計報告。所以,抽查憑證是必不可少。既然是抽查憑證肯定就不是每一筆業務都要過目,要抓住每個科目的重大發生額,這不僅僅是要有很強的專業知識,而且還要有豐富的實踐經驗。前幾次都是由事務所的老師引導我們,教會我們怎樣去判斷是否抽查這筆金額。在經過反覆幾次的實踐後,我漸漸地可以自己獨立的抽查憑證,但有時候還是不能準確把握要抽查的金額,可能是缺乏一些經驗吧。

在審計的過程中也會遇到一些計算,比如貸款利息,存款利息等。這些我們要根據企業提供的銀行原始憑證進行復算,再對照企業做的帳。檢查企業是否按照實際的利率計提利息。很多事情看似簡單,但是一旦上手有時就挺複雜的。或許這就是實踐與理論的差別。

我實習的第一個感悟是實習價值的高低取決於自身的積極性。在一個完全陌生的環境裡,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導你並且放手讓你做業務,再指出你的錯誤幫助你進步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業務,做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。因此到最後自己做的工作到底規範與否根本無從知道。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發問,把握自己可以把握到的儘量讓實習更具價值。所以不但是一個提高動手能力的機會,更是一個鍛鍊交際能力的時機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關係,可以讓你儘快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習生相處融洽的這一點,讓我在實習期間心境愉快並得到意外的收穫。

第二個感悟是實踐與理論既有聯繫又有區別。理論是實踐的基礎,我們書本上的知識都是我們實踐的基礎,有許多知識不是一目了然的。需要我們掌握非常熟練後加以套用。而且書本的知識都只是概論,至於細節,具體的方法還是要我們在實踐中去理解,去總結。這應該是這次實踐最大的收穫吧

實習第三個感悟是在不斷的挖掘與發問中我漸漸了解到內資會計師事務所在激烈的行業競爭中的生存困境。為了儘可能的降低營業成本,以比較優惠的價格吸引客戶,留住客戶,內資所的一些工作程式存在著不太規範的情況。比如信函的發放上,規範的做法是會計師事務所直接把信函送到被函證的單位的,但內資所為了節約成本會讓被審計單位自己完成函證。在事務所林立的情況下,一方面事務所要創造利潤,另一方面要保證審計報告的質量。當兩者產生矛盾的時候,特別是發生尖銳的矛盾,關係到事務所生存發展的情況下,很多時候事務所會以折衷的方法,降低審計工作質量來謀求生存。

通過這次會計師事務所的實習,使我在學校外學到了很多東西,很多課本上沒有而工作中又必須具備的東西,明白事務所的主要職責範圍,機構組成,學會了怎么樣更好的去對人對事,進一步了解會計的相關法規,並逐漸熟悉了審計的業務流程以及關鍵步驟。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質,應該具備的業務能力和身體素質,這樣才能夠更好的適應這樣一項重要的工作。同時作為事務所的實習人員在審計過程中看到了很多賬本賬冊,也同樣體會到了作為一名會計人員,要對每一筆會計記錄的真實性、完整性、合法性負責。每一筆帳的記錄都要有依據,而且按時間順序排列下來,每一個程式都要以會計制度為前提,為基礎。

大學生心得體會1500字 篇8

對當前經濟形勢總的看法是:上半年國民經濟運行基本平穩,在平穩中還保持了較快增長,總體形勢良好;第二,世界經濟增速減緩對我國的負面影響有所顯現,進入第二季度以來,經濟運行出現了一定的減緩;第三,下半年外需繼續減弱,發展前景不盡明朗,但內需有保持較快增長的趨勢。

一、國民經濟保持了較快增長走勢,國家以擴大內需為主的巨觀調控政策,包括積極的財政政策和穩健的貨幣政策,從今年以來經濟成長的情況看,有這樣三個特點。

第一、從生產角度看,經濟平穩較快增長主要是由工業增長所推動。從今年工業走勢看,相對比較穩定,總體上已增長的趨勢發展,

第二、從需求角度看,經濟平穩較快增長主要靠內需增長所拉動。從今年需求變化情況看,投資增幅提高比較明顯,一開局就比較高,增速逐月加快,表明國有及其他投資是相當活躍的。社會消費品零售總額也是一樣,從內需的角度看,都是兩位數的增長,表明內需增長機制有所改善。與此同時,進口和出口增幅都出現了下滑的趨勢進,出口相抵,出現順差,表明外需出現明顯的回落。

第三、從運行過程看,整體經濟呈現較快增長、較低通脹和較高經濟效益的良好運行態勢,表明國民經濟繼續沿著良性循環的方向發展。

從效益看,財政收入,工業企業利潤都曾增長趨勢。農民收入和城鎮居民收入也保持增長。由此,巨觀效益和通貨膨脹都在良性循環區間內。

但從發展趨勢看,國民經濟成長出現了減緩的苗頭。呈現逐月大幅回落走勢。

二、社會總需求適度增長,今年以來,社會總需求在巨觀調控政策的積極作用下,保持了適度增長,滿足了國民經濟穩定較快增長的需要,內需增長加快,在一定程度上彌補了外需的減弱,因而支持了當前經濟的增長。而外需,由於國際形勢不好以及我們出口政策和工作方面的一些問題,出口增幅出現了較大幅度的回落。

需要指出的是,內需增長的加快,無論是從投資還是從消費看,都顯示出政府主導的特徵。在投資領域,國有及其他經濟類型固定資產投資增長比集體和個人固定資產投資增長快。在消費領域,城鎮居民消費增長比農村居民消費增長快很多。

三、結構調整是今年經濟工作的主旋律,各方面都比較關注。存量和增量調整都有新的進展,農業和工業結構進一步最佳化,投資結構有所改善,但經濟結構調整中出現的`反覆苗頭和收入分配問題的日益突出應引起高度關注。

在存量調整方面。農業結構調整比較理想。種植業結構繼續向優質、高效方向發展。一是品種最佳化。二是布局最佳化。東部沿海較大幅度調減了糧食麵積,集中發展優勢經濟作物和出口創匯農業;中部地區也加大了優質專用糧開發步伐。

工業結構調整取得新進展。煤炭行業在鞏固近兩年成果基礎上,繼續實施關井壓產,企業產品平均售價上升,煤炭行業整體上扭虧為盈。冶金行業在繼續做好“關小、淘汰落後”工作的同時,加快了企業組織結構調整步伐,寶鋼、首鋼、武鋼宣布戰略結盟,市場銷售較好的產品增長較快,產品價格穩中有升。

在增量調整方面。從投資角度來說,第三產業投資快速增長,西部地區投資也明顯加快。其中運輸、郵電、通信業投資科教、文化投資增長都很快,從收入角度來說,國家提高了國家機關行政事業單位人員及離退休人員的收入標準,對特殊地區實施特殊崗位津貼,這必然增加低階層的收入,“兩個確保”工作也得到了強化,下崗職工和離退休人員的收入保證率上升。這都是一個良好的趨勢。

大學生心得體會1500字 篇9

庚子虎年初,爆竹除歲聲聲響,正是闔家歡樂時,但荊楚大地卻格外安靜,萬家燈火不見一絲爆竹聲和嬉戲聲,只因新型冠狀病毒正在荊楚大地瘋狂肆虐。慢慢地,病毒似一張大網,在短時間內快速傳染,籠罩全國。至此,全國人民開始了抗擊疫情的道路。

熱血的炎黃子孫,以其一捧捧溫暖之光,照亮神州大地。黨中央下令,疫情就是命令。當我們還在家中舒適地看著春晚時,各省(自治區、直轄市)醫療隊伍紛紛不約而同地在請戰書上摁下鮮紅的手印,出征前往疫情最嚴重的武漢。每個時代,都有不同的英雄,而戰鬥在一線救死扶傷、迎難而上的醫護人員就是今天的英雄。為了快速且方便地穿上防護服,幾乎所有的女醫務人員剪掉了她們心愛的秀髮。在救援物資緊缺的情況下,為了不浪費一套防護服,醫務人員可以不喝水不吃飯不上廁所十幾個小時,累了就直接坐在地上休息一會兒,然後繼續戰鬥。其實,他們和我們一樣,也是家裡的孩子和寶貝,但是穿上了防護服,就背負了使命,他們逆行的身影,是這個冬天裡最美的背影。假如世界上真的有天使,那就是這個模樣。時隔十七年,抗非典英雄鍾南山院士在疫情爆發時第一時間趕往武漢,年過八十的老人仍心懷熱血,一張在動車餐車裡憔悴的睡容照片引得國人熱淚盈眶。我想,國之脊樑就是這個模樣。在這次抗擊疫情的鬥爭中,“90後”為代表的青年一代挺身而出,擔當奉獻,充分彰顯新時代青年的青春力量。他們在人民需要的時候積極站出來,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。我想說,“90後”也是有責任擔當和家國情懷的,只要人民需要,我們會立刻站出來!

“時代的一粒灰,落在個人頭上,就是一座山。”再黑暗的夜晚,也會有璀璨的星河。而這些光輝的締造者,正是那些平凡生活中的英雄。在確診病例增加、很多病人得不到快速治療、醫院床位緊缺等情況下,政府立馬參照北京小湯山模式建設了科學完善、設備齊全的“火神山”和“雷神山”醫院,寓意著人們以楚地人神祝融驅趕瘟疫的期待。不僅如此,隨著疫情的日益嚴峻,湖北武漢還設立了十幾家方艙醫院,收治了大批的患者。這是一個令全世界震驚的基建速度,體現了中國力量和中國速度,更體現了中國智慧。驚人的“中國速度”後面是那些參與建設的勤勞樸實的農民工、安保人員、執勤人員、物流司機、更有那些風雨無阻及時送上溫熱飯菜的快遞小哥所造就的,他們是生活中的平凡人,如今卻創造了不一樣的光輝成就,是我們可親可敬的英雄。

魯迅曾經說過,能做事的做事,能發聲的發聲。有一分熱,發一分光。就令螢火一般,也可以在黑暗裡發一點光,不必等候炬火。

在抗疫情的過程中,口罩和防護服等防疫物資嚴重緊缺,國家積極調動許多生產企業來生產口罩和防護服。許多其他的企業也自發改造了生產線,用來生產更多的口罩以支援防疫工作。全國各地捐贈生活物資,海外華僑也在想盡辦法為祖國籌集防疫物資。許多大學生也開始自發報名去當志願者,服務社區、車站等,為抗擊疫情儘自己的綿薄之力。一方有難、八方支援,團結一致、眾志成誠,全國人民上下同心。我為這次中國人所表現出來的優秀精神和平凡人的愛而感動,也為一位位逆行的英雄犧牲而徹夜難眠。

如今,在全國人民的共同努力下疫情得到了控制,全國治癒病例超過確診病例,方艙醫院也已全部關閉,支援武漢的英雄們終於可以回家了!他們在疫情第一線與病毒鬥爭的同時,與患者也結下了深厚的情誼,他們在臨走之時,我看到的除了開心和感動,更多的是患難與共的不捨。武漢旅遊局給廣西醫療隊致謝海報上寫的是“錯過的三月三,明年一起過”,錯過的節日我們可以重新過,但我們想要更多的全國人民一起愉快過節日!

“捷運會回歸擁擠,街道會重返熱鬧,巷子裡的早餐鋪子和城市的歌酒霓虹都會一如往常。相信愛與希望蔓延的速度,一定會超過病毒,一切都會過去,一切都會開始”。而如今,疫情形勢也在慢慢轉好,白衣戰士們也可以回家了,我不得不驚嘆於我們國家和人民的執行力!為抗擊疫情做出貢獻的英雄們永垂不朽,我深深的堅信,中國的明天必將燦爛輝煌!疫情散時,山河無恙,人間皆安。

大學生心得體會1500字 篇10

經過一周的學習,我深刻地認識到數字經濟確實離我們的生產生活很近,作為一種新的生產要素,大數據的分析運用已經引起了生產關係的變革,這對於遂昌既是機遇也是挑戰。未來五年絕對是我國數字經濟發展的黃金時期,也是遂昌搭乘“數字經濟”這架“列車”實現換道超車的黃金時期,如何把握住這黃金時期,是遂昌的考題,也是揮灑“遂昌之汗”的答卷。

數字經濟是指以數位化知識和信息為關鍵生產要素、以現代信息網路為重要載體、以信息通信技術的有效使用作為效率提升和經濟結構最佳化的重要推動力的一系列經濟活動(G20峰會,20xx),其兩大形態分別為數字產業化和產業數位化。數字經濟成為推動我國經濟高質量發展的關鍵動力,數位技術融合創新及普惠化進程加快,為賦能“欠發達地區”更快、更好發展帶來新機遇。

產業要素變革,拉平產業發展資源稟賦。數字經濟領域的技術創新、企業成長路徑與傳統產業經濟領域相比發生了較大變化。技術創新方面,數字經濟領域的技術創新依賴於大量高質量的數據資源,通過不斷的訓練來最佳化模型和算法,實現新技術的創新疊代。數字經濟企業成長方面,企業需要大量的特色真實場景構建新技術、新產品、新服務最佳化疊代的閉環,同時需要成熟產品與服務的套用空間,實現細分市場的快速擴張。因此,吸引數字經濟企業落地發展的核心要素從土地、補貼、政策等傳統要素轉變為數據、場景、市場等新要素。從以上角度來看,相比發達地區在傳統要素構建的巨大競爭優勢,在新要素方面各地區的資源稟賦上相差不大,遂昌和其他地區在數字經濟發展上就處於同一起跑線,再加上我縣已經開始了“天工之城”建設,在這一點上,遂昌其實已經領先一步了。

發展空間變革,擺脫物理空間區位限制。回顧整個經濟發展的歷史,每一次的`技術變革都將會帶來生產要素及生產力的變化,從而推動城市發展區位的不斷變遷。在農業經濟時代,人們逐水而居,地形、氣候、河流等自然地理因素有突出優勢,經濟較發達城市均分布在河流沿岸平原地區。在工業經濟時代,城市發展所依賴的生產要素以及經濟聯繫更加複雜,城市發展區布局更加分散化,比如依賴礦產資源豐富地區形成的礦業城鎮,依託發達製造業形成的工業城市、城市群或城市帶,基於商品交易與貿易往來形成的陸上樞紐城市、水陸樞紐城市、海陸聯運樞紐城市,以及依賴高密度智力資源形成的“科學城”。進入數字經濟新時代,經濟運行的線上化、數位化進程加快,將加速產業要素自由流動,減少對自然資源、智力資源、物理樞紐等傳統要素的依賴,從而破除經濟發展的空間壁壘,避開了我縣交通“卡脖子”的大難題,數字經濟的發展將為我縣帶來加快集聚的產業資源,實現高效發展的新機遇。

我縣需結合自身資源稟賦及發展目標,按照“構築數字基礎-吸引企業項目-培育產業生態-最佳化政策環境”遞進發展的路徑,在構建“天工之城”的基礎上推進數字經濟建設的體系化,形成推動數字經濟高質量發展的良性循環。

(一)加強數字城市建設,培育數字經濟發展土壤

加快數字城市整體謀劃與建設,最佳化數位化軟硬環境,夯實數字經濟發展的底層基礎。一是全局謀劃數字城市建設,促進政務業務數位化,推進政務數據的整合,打造充實的政務數據資源池,通過完善數據共享開放機制,建立數據要素資源價值釋放優勢。以趕街為例,趕街是我縣電商一大特色,但近年來發展並不理想,是否可以利用大數據分析問題,總結出經驗和規律,再有針對性地進行發展。二是樹立數字經濟發展新思維,以數字城市建設為契機,加強與研究院所合作,為政府工作人員提供周期性、專業化的數字城市、數字經濟專項培訓,促進思想解放,加快樹立符合數字經濟發展的服務意識、責任意識、發展意識。

(二)挖掘打造特色場景,開放場景換產業項目

數字經濟高速疊代發展、發展要素深化變革需要我縣提升“精準謀劃布局+特色資源配置”能力,以構建與發達地區的差異化競爭優勢。一是建立數字經濟產業跟蹤體系,加強與第三方智庫合作,如本期培訓班中的各位老師,都是數字經濟建設方面的專家,應當與其加深合作,全局規劃遂昌數字經濟發展的藍圖,建立數字經濟產業圖譜,構建技術創新、企業布局、產業發展動態追蹤機制,為精準化“引鏈、建鏈、補鏈、強鏈”提供科學參考。二是謀劃特色化套用場景,特色數據與場景是吸引數字經濟創業團隊、企業落地重要砝碼,我縣應加快本地數據資源、場景資源梳理,充分利用我縣生態優勢,打造分時經濟場景,強化5G網路建設,提高網速,建立特色場景資源目錄,定期發布場景資源與特色場景建設成果,打造數字經濟企業招引“高地”。三是開展企業招引精準對接,深化“以場景換項目,以市場換產業”的追趕模式,打破傳統產業梯度轉移的思維,加速業務、項目聚變成為團隊、企業,構建數字經濟發展基礎,然後儘量把相關產業沉澱下來,培育成遂昌本土的數字經濟產業。

(三)引培平台型服務商,構建數字經濟產業生態

深化套用“平台化”發展模式,加強“天工之城”引培力度,依託“天工之城”加快數字經濟產業要素集聚,構建產業發展生態,促進數字經濟爆發式成長。一方面招引培育數字經濟平台型企業,構建虛擬產業集群,加大本地大型傳統企業的支持力度,加速平台化轉型;聚焦教育、健康等大產業數位化轉型以及區塊鏈、人工智慧等新產業,加快本地潛力平台企業挖掘與培育。另一方面打造數字經濟集聚載體,構建立體式、高效能平台體系,在古院、湖山重點區域,在建設數字經濟發展標誌性平台建設的基礎上,強化數字經濟研究院、實驗室、技術套用推廣中心等創新性平台引入,建立與虛擬產業集群的互動體系,以技術創新賦能數字經濟產業集群加快發展,在“三創”融合的平台基礎上,探究產、學、研一體化的平台運營模式。

(四)創新數字治理模式,營造數字政策“凹地”

圍繞數字經濟生態構建的切實需要,強化政策創新、機制創新,提升數字經濟監管服務治理能力,提高數字經濟發展精準扶持水平。一是建立本地特色數字經濟評價體系,針對我縣數字經濟發展特點,研究建立數字經濟發展相關統計、評價、考核與激勵機制,強化政府部門內部協同治理能力,提升數字經濟發展水平科學評測、監管、服務水平。二是構建精準高效協同的政策鏈,詳細梳理整合我縣現有政策體系,打破政策協同和兌現瓶頸,如產業政策和人才政策,圍繞數字產業化、產業數位化兩大路徑,制定支持技術突破、數據資源開放、場景創新構建、企業主體培育、產業數位化轉型、數位化平台構建、人才梯度構建等一系列政策,為數字經濟發展提供全生命周期政策精準支持。

大學生心得體會1500字 篇11

在20xx年9月和10月先後在中亞和東南亞之行中提出了建設“絲綢之路經濟帶”和“21世界海上絲綢之路”(以下簡稱“一帶一路”)的重大戰略新構想,高瞻遠矚、運籌帷幄,賦予了古絲綢之路嶄新的時代內涵;今年1月19日至21日,在視察雲南時又對雲南的經濟社會發展特別是對外開放作出了明確定位和具體要求。通過學習的重要指示精神,對發揮州人大會的職能作用、為促進“一帶一路”建設提供服務保障,有了初步的體會與實踐思考。

(一)“一帶一路”建設的背景

20xx年9月7日,主席在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學發表重要>演講,首次提出了加強政策溝通、設施聯通、貿易暢通、貨幣流通、民心相通,共同建設“絲綢之路經濟帶”的戰略倡議;短短不到一個月的10月3日,主席在印度尼西亞國會發表重要>演講時又明確提出,中國致力於加強同東協國家的互聯互通建設,願同東協國家發展好海洋合作夥伴關係,共同建設“21世紀海上絲綢之路”。這一對外開放的宏大戰略一經提出,便引起了世人的高度關注。從世界地圖上不難看出“一帶一路”連線了亞太經濟圈和歐洲經濟圈,被認為是“世界上最長、最具有發展潛力的經濟大走廊”。 “一帶一路”建設戰略提出後的一年多時間裡,國家發展改革委、外交部和商務部於20xx年3月經國務院授權發布了《推動共建絲綢之路經濟帶和21世界海上絲綢之路的願景與行動》,向西開放、內陸腹地開放前沿已成“新常態”。同時, “一帶一路”寫入黨的xx屆三中全會《決定》,正式上升為國家戰略,不僅得到國際社會高度關注,而且受到了沿線國家的高度關注,已有60多個國家明確表示回響並願意參與“一帶一路”建設。這意味著,在歐亞大陸上至少有一半的國家已經明確表示願意參與,願意參與的國家數量還在不斷增加中。

(二)“一帶一路”的深刻內涵

“一帶一路”蘊含的開放包容、和平發展、互利共贏的理念,都以經濟合作作為基礎和主軸,以人文交流為重要支撐。特別是將中亞、南亞、東南亞、西亞等次區域連線起來,有利於各區域間互通有無、優勢互補,建立和健全亞洲供應鏈、產業鏈和價值鏈,使泛亞和亞歐區域合作邁上新台階,主要體現了“五通三同”。

“五通”就是政策溝通、設施聯通、貿易暢通、資金融通、民心相通。政策溝通是

保證——達成政策共識,利用好積極因素,化解消極因素,求同存異,為項目建設開啟政策綠燈;設施聯通是優先領域——重點是交通設施建設,解決欠發達地區交通阻隔,物流和人流不便的問題;貿易暢通是重點內容——不斷消除貿易壁壘,加強信息互換、海關、認證等方面的合作,促進國家間貿易和投資;資金融通是重要支撐——通過市場運作來籌集資金,在設立絲路基金基礎上、發揮各國融資、民間資本、商業股權投資基金和社會資金的作用;民心相通是社會根基——開展廣泛的人文交流,加強媒體合作、旅遊合作等多種方式,獲得沿線國家民眾的廣泛支持,不斷增進彼此合作和理解,共同推進“一帶一路”建設。

“三同”就是建立利益共同體、命運共同體和責任共同體。三者是一個整體,不可分割,合作共贏。就是通過實行以上“五通”全方位推進務實合作,打造沿線國家政治互信、經濟融合、文化互溶的利益共同體、責任共同體和命運共同體,共建“一帶一路”造福各國人民。這樣,在亞歐非廣袤大陸就將出現一個新生的巨大經濟活躍地區,將對全世界的發展作出巨大的貢獻。

(三)“一帶一路”建設的重要意義

一是順應了我國對外開放區域結構轉型的需要。1978年召開的黨的十一屆三中全會開啟了中國改革開放的歷史征程。從1979年開始,中國先後建立了包括深圳等五個經濟特區,開放和開發了十四個沿海港口城市和上海浦東新區,相繼開放了十三個沿邊、六個沿江和十八個內陸省會城市,從而建立了眾多的特殊政策園區。但前期的對外開放重點都在東南沿海,在一定的程度上造成了東、中、西部的區域發展失衡。“一帶一路”要經過西部通向西亞和歐洲,必將使中國對外開放的地理格局發生了重大調整,由中西部地區與東部地區一起承擔著中國走出去的重任。

二是順應了國際經貿合作與經貿機制轉型的需要。20xx年,中國加入了WTO,成為了世界貿易組織的成員。中國的“入世”對全國經濟方方面面都產生了巨大新影響,可以說,WTO這一被大多數成員國一致遵守國家貿易機制,在一定程度上衝破了少數國家對中國經濟的封鎖。但最近幾年來國際貿易機制又在發生了深刻變化並有新的動向,與中國自由貿易區戰略是緊密聯繫的。中國的自由貿易區戰略必將隨著“一帶一路”戰略的實施而得到進一步的發展。

三是順應了中國與其他經濟合作國家 結構轉變的需要。在中國對外開放的早期,以歐、美、日等為代表的發達經濟體有著資本、技術和管理等方面的優勢,中國恰好成他們的投資樂園,中國對外開放可以說主要是已開發國家和地區。而今,中國的經濟面臨著全面轉型升級,長期形成的一些產能需要新的出路,目前許多處於開發中國家面臨著當國中國同樣的難題。所以,通過“一帶一路”建設,就可以幫助這些國家和地區進行道路、橋樑、港口等基礎設施建設,特別是發展紡織服裝、家電甚至汽車製造、鋼鐵和電力等,從而進一步提高他們經濟發展水平和生產能力,更順應了中國產業技術升級的需要。

大學生心得體會1500字 篇12

數字經濟是更注重公平與效率相統一的新經濟形態。“數字經濟”一詞最早出現於20世紀90年代,隨著信息技術的不斷發展與深度套用,其內涵和外延發生了重要變化,強調以使用數位化的知識和信息作為關鍵生產要素、以現代信息網路作為重要載體、以信息通信技術的有效使用作為效率提升和經濟結構最佳化重要推動力的一系列經濟活動。數字經濟以數據資源為關鍵要素,在社會研發、生產、流通、分配、消費的各環節,始終圍繞數據資源這個核心要素重構企業和經濟發展的強大驅動力,藉助數據、算法和算力實現線上線下全鏈條、全流程、全場景的連線,使社會的分工合作達到高效協同。消費網際網路和產業網際網路作為現代信息網路主要形式,是數字經濟的重要載體。智慧型技術群是數字經濟創新發展的基本驅動力,在數字產業化過程中不斷實現數位技術的融合創新,以多種技術的集成形成乘數效應。

為什麼做強做優做大數字經濟越來越重要?這是把握新一輪科技革命和產業變革新機遇的戰略選擇。推動高質量發展的重要引擎。數字經濟能夠引領各類生產要素網路化共享、集約化整合、協作化開發和高效化利用,提高經濟社會各領域資源配置效率。推動各類市場主體加速融合併有效重構組織模式,實現跨界發展,增強產業鏈供應鏈適應能力,暢通國內國際雙循環。建設現代化產業體系的動力支撐。大數據、物聯網、人工智慧等數字經濟核心產業具有強大的創新能力、龐大的發展潛力,並能夠產生巨大的綜合效益,有效轉化為經濟成長動能,真正實現創新驅動發展。因此,數字經濟不僅是新的經濟成長點,而且是改造提升傳統產業的.加速器,將引領建設現代化經濟體系。強化國家核心競爭力的關鍵力量。當今世界,全球現代信息技術正不斷取得新突破,各國利益聯結因數字經濟發展而更加緊密。積極應對世界範圍內一場更大範圍、更深層次的科技革命,就必須通過數字經濟這一產業變革的契機和先機,發揮重組全球要素資源、重塑全球經濟結構、改變全球競爭格局的重要作用,以構築起國家發展競爭新優勢。

如何做強做優做大我國數字經濟?關鍵是多措並舉形成合力。集中力量攻關關鍵核心技術,瞄準戰略性前瞻性領域,加大基礎理論研究和關鍵技術攻關,加快實現高水平自立自強。加快推進新型基礎設施建設,加速傳統基礎設施數位化改造,逐步形成網路化、智慧型化、服務化、協同化的融合基礎設施體系。推動實現傳統產業數位化轉型,推進重點產業全方位、全鏈條數位化轉型,大力發展產業網際網路平台,提升產業集群化、生態化發展水平。大力培育重點領域數字產業發展,聚焦積體電路、新型顯示、通信設備、智慧型硬體等領域,提升基礎軟硬體、核心電子元器件、關鍵基礎材料和生產裝備的供給水平和生產能力,強化關鍵產品自給保障能力。努力提升數字經濟治理水平,健全數字經濟治理政策法規體系,完善協同監管機制和規則,強化反壟斷和防止資本無序擴張。積極參與數字經濟國際合作,主動參與國際數字經濟議題談判,開展雙多邊數字治理合作,維護和完善多邊數字經濟治理機制。

大學生心得體會1500字 篇13

看著那張嚴肅的面孔,心裡有一種緊張,教官會不會很嚴格,我們在不安的揣測。

“第三列、第四位同學,請不要亂動,如果堅持不住要打報告!”這已經是第五分鐘了。“作為一個軍人,站軍姿是最基本的,剛開始會很累,只要堅持住,就會有好的成效!”在這樸素的話里,滿懷著鼓勵和諄諄教導。

看著別的班的同學已經在休息了,都很羨慕。唉,什麼時候才到我們休息呢?“收腿的時候一定要快,第一排……”教官讓我們感覺到的總是一絲不苟。

“現在這個動作還有誰不會嗎?不會的話我可以再教他。”同學們早已全身酸痛,誰還想再練呢,便紛紛敷衍著“會了,會了……”教官說:“那好,再練一遍!”這一遍,他挑出了好多不標準的同學。“剛剛問的時候,不是都會嗎?作為一個軍人,首先要謙虛、誠實,肯吃苦耐勞,做一個人也是如此。”

軍訓僅僅是第一天,教官的話卻給了我如此震撼的感動,他給我的第一印象,是那份“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的執著,是那份紋絲不動的忍耐,是那份細節決定成敗的一絲不苟,是那份作為一個軍人應有的樸素誠實。

誠然,青春需要個性的張揚,但嚴謹、樸素、務實的態度更是青春活力的“加油站”,我的第一天軍訓生活已經在我的記憶里留下了最深刻的印記,以後的精彩,我在期待,我們都在期待……回想那短短一周軍訓的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓是辛苦的,但卻辛苦的美麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時,我們和訓練員在烈日下同甘共苦,他們對每一個動作都要求嚴格,一發現我們的動作不規範,不到位,便細心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時,我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。

但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴,一種力量,一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什麼。俗語說:“不經歷風雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”它教會了我們怎樣去面對今後的挫折。

休息時,我們方隊的男女生面對面的坐著,在訓練員隊長的引領下,我們每一個人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動了周圍的一切,細細想想,幸福,快樂時常釀造著並蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會,用心去發覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。此外,在軍訓的活動中,還增添可許多豐富多彩的活動,如組織我們看電影,聽講座等等。這些活動,既磨練可我們堅強的意志,吃苦耐勞的精神,培養了我們的團隊意識,增進了我們之間的關係,提高了我們學生幹部隊伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風貌,提高可我們的綜合素質,團隊精神,為交院的人才發展奠定可堅定的文化基礎和紮實的能力。

白駒過隙的,時光像一條潺潺的小河,仿佛一眨的工夫,兩周的軍訓生活就到可眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數風流人物,還看今朝”。

大學生心得體會1500字 篇14

歷史給我們啟示,無論是正面經驗,還是反面教訓,都是啟迪未來的寶貴財富,值得我們認真思考和總結。作為一名大學生村官、一名新時代的鄉建青年,當溫鐵軍、潘家恩主編的《中國鄉村建設百年圖錄》出版後,我第一時間買、第一時間讀,厚重的歷史給人深沉的思考,形象的圖片和精煉的文字讓人更好地認識了近代以來中國鄉村建設的歷史,更好地了解了中國社會發展脈絡。

《中國鄉村建設百年圖錄》以圖像資料的形式整理呈現百年鄉建的歷程,它是一部以鄉村建設的實踐者、研究者為獨特視野,以百年為單位,重新梳理我國鄉村建設基本脈絡的著作。圖錄從數千幅照片中遴選出從清末張謇、定縣翟城米氏父子,到二十世紀上半葉的定縣實驗、鄒平實驗、三峽鄉村建設實驗等,再到抗戰大後方的鄉村建設、延安的鄉村建設,一直到新世紀的鄉村建設實踐情況,為讀者系統展現了不同時期我國鄉村建設整體面貌。

“鄉村建設,實非建設鄉村,而意在整箇中國社會之建設。”梁漱溟的這句話,讓我深思當下鄉村振興建設的重要性和自己工作的價值所在,特別是看到書中所印的梁漱溟所著的《鄉村建設理論》一書的照片時,更使我由衷地欽佩那些在鄉建路上思索、實踐並不斷總結理論和實踐經驗的前輩們。“欲化農民,需先農民化”,這是當年知識分子下鄉到河北定縣鄉村時提出的口號,如今我們作為大學生村官、選調生等進入基層,更應以此理念與民眾更加緊密地結合在一起,才能更好地做好鄉建工作。

一張張圖片深刻展示著一個世紀前的鄉村建設。盧作孚手書“學校不是培育學生,而是教學生如何培育社會。”陶行知提出的“生活即教育”“社會即學校”“教學做合一”三大主張。至今讀來,仍讓人有所思悟。盧作孚題詞,“願人人皆為園藝家,將世界造成花園一樣。”這個思想與我們當下實施的鄉村生態文明建設、美麗鄉村建設的要求何其相似。

無論是浙江省政府建設廳出版的《鄉建通訊》(1939年創刊)、還是四川鄉村建設學院的《鄉村建設季刊》,以及每一個關於鄉建思考的歷史文章、觀點,都讓我感到由衷地親切。特別是梁漱溟的那句:“我生有涯願無盡,心期填海力移山”,正是一代代青年人在鄉村建設理論研究與實踐探索的寫照。

仔細研讀書中的三個“百年”——百年激進、百年鄉村破壞、百年鄉村建設的背景脈絡,便會發現其有著共同內涵,即在經濟上促進資本、土地、勞動三要素的回歸,在社會上回嵌“鄉”與“土”的脈絡,在文化觀念上打破城鄉二元對立等刻板認識,重新發掘“鄉”與“土”的價值,這樣的思考、理念,對奮戰在鄉村振興道路上的鄉建青年格外有益。深入的了解當時內憂外患的發展環境,便會更加欽佩一代代鄉建青年的努力。

新時代,歷史條件發生了重大變化,中國在國際社會發展中的地位發生了深刻變化,國家政策給予了重大機遇,深刻地研讀《中國鄉村建設百年圖錄》,從一張張老照片中,體驗一個時代,見證那段歷史,思考歷史發展中的理論經驗和實踐探索,從而增強歷史責任感、民族責任心,對於新時代的鄉建青年具有重要的意義。

大學生心得體會1500字 篇15

今天,讓我們懷著景仰的心情,一起來共同回顧__年前那個不平凡的日子,一起來緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

一二九運動是由北平的青年學生在1935年12月9日發起的一場反帝愛國運動。在九一八事變以後,1935年日本將侵略魔爪伸向了華北,與國民黨政府內的反動派、漢奸相勾結,企圖將華北五省自治,變成第二個偽滿洲國。日本軍隊兵臨城下,華北局勢岌岌可危,北平淪陷一觸即發,亡國滅種大禍臨頭,為了挽救國家和民族的危亡,在中國共產黨的領導下,北平大中專院校數千名學生在1935年12月9日這一天舉行了大規模的遊行示威,發出了“停止內戰,一致對外”的吶喊。遊行隊伍遭到了國民黨軍警的殘酷鎮壓。寒冷的冰水射向了示威遊行的學生隊伍,明晃晃的刺刀戳進了手無寸鐵的學生胸膛,惡狠狠的拳頭砸向了赤手空拳的愛國青年,導致100多人受傷,30多人被捕。第二天,,北平學生舉行了總罷課,繼續鬥爭。學生們不屈不撓,英勇搏鬥,得到了全國人民的支持和回響,由此,掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運動的新高潮。

這場運動讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國人精神振奮,充分展現了中華民族不畏強暴,勇於抗爭的鬥爭精神。北平學生的示威遊行高舉反帝愛國的口號,喊出了時代的呼聲,喚醒了沉睡著的中國人民,讓每一個國人充滿了鬥志,讓每一個中國人為之自豪,讓每一個渴望和平的人看到了希望。正是在這場轟轟烈烈的“一二九”運動的推動下,我黨和平解決了“西安事變”,初步形成了抗日民族統一戰線,實現了從國內革命戰爭到民族解放戰爭的轉變,加快了中國革命的歷史進程。

“一二九”運動雖然已經過去__年了,但每一年的12月9日,社會各界都要舉行各種活動來紀念這場偉大的愛國運動。為什麼呢?就是因為這場運動中所折射出來的那種精神,那種偉大的愛國主義精神,它將永遠激勵著後來人為祖國的發展,民族的興亡奮勇前進。

作為中國人,我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國青年,更應該牢記這段歷史。現實是歷史的發展,今天的中國是由昨天和前天的中國發展而來的,所以,我們不但要知道中國的今天,更要知道中國的昨天和前天。記得魯迅曾說過:“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問,忘卻自己國家的歷史,就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。今天我們帶著沉重的心情回顧歷史,為的是敲響警鐘,毋忘國恥。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,中華民族要發展壯大、繁榮昌盛,要自立於世界先進民族之林,還需要一代代炎黃子孫頑強拼搏、努力奮鬥。

同學們,作為新世紀的青少年一代,你們是祖國的希望,祖國的未來必將屬於你們。因此,你們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。當然,一個人空有愛國的熱情是遠遠不夠的,還需用事實和行動來證明。傅雷先生在他的家書中曾告誡他的兒子傅聰說,“熱愛祖國就要對祖國儘自己的責任”。

作為一名中學生,一名祖國未來的希望之花,我們都應該有強烈的責任感:對國家、社會、對家長、學校、老師以及我們自己,但光有這種覺悟還是不夠的,關鍵是行動——要有勇擔責任的具體而實在的行動。

對社會,首先要做一個遵守法律的人,法律之外要做一個文明道德的人。例如在馬路上不闖紅燈,在公車上主動給老幼病殘讓出座位;總之,遇到需要幫助的人主動向他給出自己力所能及的幫助——這些都應該是一個中學生的責任。

作為城西中學的一分子,除了好好學習外,愛護我們的學校就是我們的責任。例如,珍惜時間、維護學校聲譽,不違法亂紀、愛護學校財產、愛所學校的花草、講究衛生……——這就是我們的責任。

為人子女,我們要尊重父母,尊重他們的勞動,關心他們。好好學習,不讓他們在為我們過好生活而努力掙錢養家的同時為我們操太多的心;不亂花錢,父母掙錢很辛苦不該浪費他們的血汗;自己力所能及的事情自己做,減輕父母的負擔……——這就是我們的責任。

為人學生,我們要尊重老師,尊重他們的勞動。要好好學習,這是老師對我們唯一的期望,……——這就是我們的責任。

作為炎黃子孫,更要有強烈的社會責任感。“少年智則國智,少年強則國強,少年勝於歐洲則國勝於歐洲”。可見我們的國家要屹立於世界強國之林,在於我們這一代中學生。現在我們與歐美國家的差距在於自主創新能力差和社會信用即誠實守信意識不強。所以現在我們必須養成獨立思考問題的能力,要有自己獨立的積極向上的思想和認識,在平時的自主學習和研究性學習中要善於發現問題並積極主動思考。同學們善於思考、主動思考是我們現在必須承擔的責任。同時,我們為人應該誠實、守信,要敢於認識到自己不足,並立刻改正,馬上去做,養成知錯能改的好習慣。誠信是每一個同學必須承擔的社會責任。

老師們、同學們,在人類歷史長河中,凡名垂千史的人都是為社會承擔更多責任的人,而遺臭萬年的都是那些自私自利推卸責任的人。魯迅對人民強烈的責任感使他棄醫從文;陶行知對平民教育的責任感,把自己的生命獻給了貧困學生;錢學森、錢偉長對科學的責任感,拋棄了國外優越的工作環境和生活條件毅然決然的回到自己的祖國……等等,他們對祖國對人民的責任感感動了中國,讓九洲動容,他們讓我們深刻明白:責任有多大,價值就有多高。

同學們,今天我們在這裡紀念偉大的一二九運動,最大的目的就是希望我們全體同學,毋忘國恥,牢記並勇擔自己肩負的責任。熱愛祖國,熱愛社會,熱愛學校,尊重父母,尊重老師,熱愛學習,像我們的先輩一樣承擔起今天的責任,為了社會的發展,為了民族的振興,為了國家的繁榮富強作出我們應有的貢獻。

大學生心得體會1500字 篇16

“一帶一路”是促進共同發展、實現共同繁榮的合作共贏之路,是增進理解信任、加強全方位交流的和平友誼之路。中國將秉承絲路精神,與“一帶一路”沿線各國共同打造政治互信、經濟融合、文化包容的利益共同體、責任共同體和命運共同體。 “一帶一路”建設將以政策溝通為重要保障。我們將本著求同存異理念,積極推動沿線各國構建多層面的政策交流機制和聯動機制,

加強頂層設計和戰略謀劃,協商研究確定有利於深化區域合作的制度安排,探索建立“一帶一路”雙多邊合作機制,推動共同編制合作規劃或簽署合作備忘錄,促進政治互信,深化利益融合,努力形成合作“最大公約數”。

“一帶一路”建設將以設施聯通為優先領域。我們將在尊重國家主權和安全關切的基礎上,推動沿線各國加強基礎設施建設規劃、技術標準體系對接,共同推進交通、能源、信息等國際骨幹通道建設,突出抓好區域間互聯互通,打通缺失路段,暢通瓶頸路段,提升通達水平,努力為沿線各國合作交往提供多元優質、便捷暢通、安全高效的基礎設施網路。

“一帶一路”建設將以貿易暢通為重點內容。我們將與各國一道研究解決投資貿易便利化問題,努力消除投資和貿易壁壘,構建區域內和各國良好的營商環境,積極推動共同商建自由貿易區,促進各經濟體間發展自由貿易關係,形成覆蓋“一帶一路”、面向全球的高標準自貿區網路,激發釋放合作潛力,做大做好合作“蛋糕”。

“一帶一路”建設將以民心相通為社會根基。我們將傳承和弘揚絲路精神,推動沿線各國間廣泛開展文化交流、學術互動、旅遊合作等多種形式的人文合作,支持各方互派留學生、訪問學者,共辦文化年、藝術節等活動,聯合打造具有絲路特色的世界精品旅遊線路和旅遊產品,加強民間組織交流合作,使“一帶一路”成為連線不同文明的紐帶,培育情感共同體。

一帶一路戰略對中國而言,不僅能對衝掉美國主導的試圖繞開孤立中國而推進TPP(跨太平洋夥伴關係協定)、TTIP(跨大西洋貿易夥伴談判),還能有機會在一帶一路經貿中搶占全球貿易新規則制定權。如21世紀海上絲綢之路將以國內外的港口為支點建設,推動各種規格的自貿協定談判,在國內,特別是一旦上海自貿區試驗成功後,就可以以上海(含寧波舟山)和泉州湄洲灣港的超級深水港為依託建設國際中轉港,真正帶動建設國際經濟、金融、貿易、航運中心,掌控國際貿易主導權,定價權和資源配置權。中國主動加速主導區域經濟整合,提升自己的區域經濟影響能力。

共建“一帶一路”順應世界多極化、經濟全球化、文化多樣化、社會信息化的潮流,秉持開放的區域合作精神,致力於維護全球自由貿易體系和開放型世界經濟。共建“一帶一路”符合國際社會的根本利益,彰顯人類社會共同理想和美好追求,是國際合作以及全球治理新模式的積極探索,將為世界和平發展增添新的正能量。

大學生心得體會1500字 篇17

我覺得,形勢與政策這門課程對我們具有重要好處。

我認為社會歷史的大發展是決定個人發展的最大環境、最大上限,它制約著可選取度,決定著大學生成功的機率,影響很具體,也很深遠。而形勢與政策這門課程,讓我們了解到社會形勢與國家政策對人們的作用,我們明白其在的重要性。

我們明白形勢是制定政策的依據,政策影響形勢的發展。我們務必吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創新潛力。與此同時,我們還應順應形勢與政策,發展自我:找準自我的發展目標,結合自我的優勢,定位自我的方向及發展地位;依據個人目標,制定切實可行的方案,努力奮鬥,構建知識結構體系,拓展素質,不斷提高個人潛力;利用形勢與政策,為我所用,構成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養超前的把握形勢與政策的膽識,利用形勢與政策,實現自我大發展。樹立一個遠大理想,為國做貢獻,使我們做有價值的人。

學習形勢與政策這門課程,對我們的道德知識有著很重要的作用,青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發展的歷程中,還是中華民族發展的歷程中,青年都發揮了重要作用。而大學生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創造性的群體,因此,當代大學生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關中華民族偉大歷史復興的全局。

學習形勢與政策這門課程我更加深刻的了解到當今國內外形勢風雲變幻,進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰,當代大學生也面臨著深刻的國內外環境,所以,在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育,對當代大學生如何在紛繁複雜的國內外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰,堅定信念,振奮精神,努力學習,報效祖國,具有重大的現實價值,與深遠的歷史好處。

了解國內外的形勢與政策才能更好地幫忙發展中國,認識中國,了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們務必吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創新潛力。與此同時,我們還應順應形勢與政策,發展自我:找準自我的發展目標,結合自我的優勢,定位自我的方向及發展地位;依據個人目標,制定切實可行的方案,努力奮鬥,構建知識結構體系,拓展素質,不斷提高個人潛力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生;利用形勢與政策,為我所用,構成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現自身的大理想,大發展。形勢與政策教育堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊密結合全面建設小康社會的實際、針對學生關注的熱點問題和思想特點,幫忙學生認清國內外形勢,教育和引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策,堅定在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路的信心和決心。

大學生心得體會1500字 篇18

在“一帶一路”中我覺得80%是“一帶”,20%是“一路”。因為海上絲綢之路本來就是世界上的主要航道,本身已經開發的比較成熟了。所以“一帶”將會是以後發展的重點,也是最有挖掘潛力的地方。而“一帶一路”沿線國國家不發達的其中一個原因就是基礎設施跟不上,“要想富,先修路。”這是中國經驗,也同樣適用於“一帶一路”沿線的開發中國家。通過優先打通缺失路段,暢通瓶頸路段,提升道路的通達水平,逐步形成連線亞洲各區域以及亞非歐之間交通運輸網路,有利於發展沿線多邊貿易。要連通歐洲與中國的陸上通道則還有很多困難,尤其是鐵路貨物的運輸,首先是“一帶”沿線國家的鐵路情況參差不齊,甚至連鐵路的寬度都不同,各個國家的貨物通關法令也各有不同,使得貨物要在這條線路上運輸還要經過換軌,大量的通關資料也使得運輸時間加長,運輸麻煩。和新興國家合作,未來國內的建築工程、機械裝備、能源、通信、航空、對外貿易等行業均將面臨新的發展機遇。

20xx多年前,中國漢代張騫出使中亞,開闢出橫貫東西、連線歐亞的古絲綢之路;隨著古代航海業的不斷發展,中外之間的海上貿易運輸日益興起,逐漸形成海上絲綢之路。絲綢之路不僅是中國與歐亞非各國之間商業貿易的通道,更是溝通東西方文明的橋樑。正是在絲綢之路的引領推動下,世界開始了解中國,中國開始影響世界。在新的歷史時期,隨著中國與沿線國家經濟文化聯繫的日益密切,古老的絲綢之路重新煥發出生機與活力,迎來難得的發展機遇。建設“一帶一路”,是我們順應時代發展潮流正確必然的選擇。

文化的影響力超越時空,跨越國界。文化交流是民心工程、未來工程,潛移默化、潤物無聲。在建設“一帶一路”的進程中,要積極發揮文化的橋樑作用和引領作用,加強各國、各領域、各階層、各宗教信仰的交流交往。

文化交流與合作有助於促進不同文明的發展。古絲綢之路既是一條通商之路、經濟發展之路,也是一條文化交流之路。古代中國許多物質文化和發明創造通過絲綢之路傳到西方後,對促進西方近現代科學的發展起到了積極作用;近代西方天文學、數學和醫學等知識,也是通過海上絲綢之路傳到中國的。這兩條通道所展現的開放、包容的文化交流心態為我們樹立了成功典範。“一帶一路”戰略構想涉及幾十個國家、數十億人口,這些國家在歷史上創造出了形態不同、風格各異的文明形態,是人類文明重要組成部分。我們要繼承和弘揚“絲綢之路”這一具有親和力和感召力的文化符號,積極發揮文化交流與合作的作用,使沿線各國都可以吸收、融匯外來文化的合理內容,促進不同文明的共同發展。

大學生心得體會1500字 篇19

大學生心理健康教育的心得體會1在上大學前就聽說大學要開設心理健康科,於是我就一直在猜測,心理課到底是怎樣的,是不是老師會給我們講有關心理學的知識呢,是不是社會心理學、職場心理學這一類聽起來很高深的課程呢?帶著這樣的疑問,我上了第一次心理健康課。四個班的同學們一起在一個大階梯教室里上課,氣氛跟高中的時候很不一樣,教室里迴響著老師擴音器的聲音,感覺上課的氣氛比高中要輕鬆很多。同學們對這門課程都不了解,但是在老師生動的講解下,教室里變得很活躍,同學們都很激動,積極的討論起來。老師跟我們講了很多心理學上的有趣知識,比如情商的高低和智商的高低對人以後的發展的影響大小。

心理健康課與大學生活也息息相關,比如談到的大學生宿舍關係,現在現代飛速發展的社會中出現了越來越多的問題,比如大學宿舍里寢室之間同學們的人際關係對於很多人來說是一個很嚴峻的問題。比如現在很多大學生是獨生子女,在家裡被嬌生慣養,從沒做過粗活,家裡的人都圍著他轉,說白了就像小皇帝一樣,到了大學以後,在宿舍里沒人圍著他轉沒人聽他指揮,沒有人幫他做任何事,這個重大的轉變就會使他突然變得很不適應,而這時候心理的調節就十分的重要。有的人在國中高中的時候一直是學校里的好學生,老師眼裡的寶,天天被老師表揚著,被同學羨慕著,難免會心高氣傲,自大起來,覺得自己跟別人不在一個層面上,自己就是要高人一等,瞧不起他人,然而上了大學之後,發現沒有人崇拜自己了,沒有一群人來仰望自己了,心裡的落差不是一點點,而在宿舍里還是自認為高人一等,一副不屑與別人為伍的模樣,久而久之就被大家疏遠了,如果再加點兒壞脾氣,就會被大家排擠,日子就沒那么好過了。宿舍里還有一個問題,那就是人與人之間生活習慣的差異。宿舍的室友都是天南地北聚到一塊兒的,每個人的生活習慣不一樣,有的人一個月不洗澡,有的人每天半夜煲電話粥,有的人特別自私,一點兒東西都不讓別人碰。這些久而久之都會成為引起矛盾的導火索,但其實只要站在別人的角度,用為別人著想的方式,這些問題都是可以解決的。大學其實是個小型的社會,每一個人在大學的生活就是在模擬著以後走入社會的生活,在大學處理好人際關係是以後走入社會能夠如魚得水的基礎,也是在走進社會之前提前的演練,所以有良好的人際關係對於我們來說是十分重要的。

老師還給我們介紹了現代的“微表情”知識。微表情是指人在極短的時間內所作出的表情,這個表情反映了人的真實情緒,但是一般人不容易捕捉,而這個微表情多用在刑偵之中,起了很大的作用,通過微表情我們也能夠知曉對方的真實情緒,有利於雙方的溝通和真實的交流。

心理健康課讓我學到了很多,人處在社會之中會有各種各樣的坎坷需要經歷,有的人從此一蹶不振,而有的人在打擊之後變得更強,有的人永遠悲觀,所以他一事無成,而有的人在每次挫折之後都暗示自己“我能行”,所以他終將成功。有一個良好的心理的樂觀的態度,才會將你引向成功。

大學生心得體會1500字 篇20

新年伊始,伊寧市衛計委多舉措嚴肅“學轉促”紀律,努力促進幹部作風轉變,為20xx開好局打牢基礎。

設立專職機構,強化紀律監督。根據紀檢監督和黨風廉潔建設工作要求,結合市衛計委實際情況,衛計委黨委年初研究成立專職的紀檢監察科,抽調骨幹力量充實到該科,專門負責抓市衛生計生系統紀檢監察和黨風廉潔建設日常工作。

完善工作制度,健全約束機制。衛計委行政、效能辦攜同紀檢監察科根據新形勢下抓幹部作風新要求,進一步健全和完善相關規章制度。狠抓“三項治理”,重點梳理了公務用車、人事考勤、財經管理、安全生產等制度,努力健全日常工作約束機制,力爭以制度管人、以制度約束人,不斷規範服務行為。

召開節後收心會,擰緊“責任”螺絲。春節期間衛計委系統各單位在確保各族幹部職工三分之二值守在崗的同時,市衛計委黨政負責人堅持每天深入基層調研、督導值班備勤情況,並進行現場指導。為確保節後全體幹部職工都能快速進入飽滿的工作狀態,自2月3日節後上班以來,市衛計委黨委先後召開三次黨委中心組(擴大)學習和工作再安排布署會議,要求各級領導幹部擔負職責,認真履行義務,堅持“看好自己的門、管好自己的人、辦好自己的事”的工作原則,將一切不利因素、不良現象及時消滅在萌芽狀態。

抓牢“學轉促”開局,為轉作風下猛藥。20xx年衛計委中心組學習擴大到機關中層、黨員及系統各單位主要負責人參學,黨委書記親自查閱學習筆記和心得體會,對不合格的責令重新學;在學習和傳達上級檔案、會議精神方面,堅持“事不過夜”原則,及時領學系統講話和自治區、州市領導系統講話和傳達相關檔案精神,委黨委及衛計系統各單位各科室層層組織,反覆學、學深學透,領會實質,並結合單位及崗位實際召開研討會,寫心得談感悟。

加大督查力度,不時督導整改。年初主要對節日期間的公務用車管理,全系統各單位幹部職工出入境證件統一管理情況,中央、自治區、自治州、市委各級各類會議精神的及時傳達貫徹學習落實情況等進行督查,督導組每天深入衛計系統3-4個單位進行明查暗訪,查看相關會議資料和圖片資料,實地走訪調查、抽查應知應會等,對措施不到位、落實不力的單位及個人按相關規章制度進行通報批評和經濟責任追究,並限期整改,節前首輪督導覆蓋率達100%,節後“回頭看”督導正在進行。今後市衛計委紀檢監察科轉換工作模式,將主要精力放在各項重點工作貫徹落實情況的督導上,確保立查立改,將“學講話、轉作風、促落實”教育引向深入,抓出成效,力爭把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫徹於工作全過程,摒棄“四風”、“四氣”,確保市衛生計生系統風清氣正。

大學生心得體會1500字 篇21

黨的以來,我國經濟發展進入轉型升級階段。打造升級版、催生“又一春”,關鍵一招是進一步釋放深化改革開放的紅利。建設“一帶一路”,是全面深化改革的重要組成部分,是通過擴大開放促進經濟結構調整,以內引外聯促進經濟發展的務實之舉,是順應我國經濟轉型升級要求的重大戰略舉措。

對外開放的新深化。黨的十一屆三中全會以來,我國對外開放由點到線、由線到面,從南到北、從東到西逐步擴展。從興辦經濟特區到開放沿海港口城市、再到開闢沿海經濟開放區,從推動沿江、沿邊和內陸省份對外開放到正式加入世界貿易組織,我國對外開放的廣度和深度不斷拓展。建設“一帶一路”,是我們黨在國際國內形勢發生深刻變化的時代條件下,以全新理念推動的新一輪開放,有利於實現國內與國際的互動合作、對內開放與對外開放的相互促進,從而更好地利用兩個市場、兩種資源,拓展發展空間、釋放發展潛力。

經濟轉型的新引擎。國際金融危機爆發以來,已開發國家市場需求明顯減弱,我國外向型經濟發展受到一定製約。同時,我國經濟經歷長期高速增長之後,結構性矛盾和產能過剩壓力凸顯。建設絲綢之路經濟帶,是打造中國經濟升級版的新引擎,能夠形成新的亞歐商貿通道和經濟發展帶,帶動我國內陸沿邊向西開放,擴大西部經濟發展空間。建設21世紀海上絲綢之路,是打造東部經濟升級版的新支點,能夠帶動沿海地區最佳化外貿結構,推動經濟轉型升級,減輕資源環境壓力,形成與東南亞國家聯動發展的新局面。

互利合作的新拓展。發展潛力就是發展空間,發展潛力越大的地方,發展空間也越大。互補就是互利,發展稟賦互補性越強,互利共贏的利益匯合點就越多。“一帶一路”的相關國家和地區有較強的發展潛力,與我國經濟發展有較強的互補性。從世界範圍看,亞洲和周邊國家的區域合作相對滯後,如基礎設施建設不聯不通、聯而不通或通而不暢,制約了區域合作的進一步發展。“一帶一路”分別從陸上和海上推進互聯互通,拓展開放通道,能夠使相關國家在平等互利的基礎上深化區域合作,為亞洲的整體振興插上強勁翅膀。加強政策溝通、道路聯通、貿易暢通、貨幣流通、民心相通,找到利益契合點,能夠最大限度實現經濟發展戰略的有效對接,逐步形成區域大合作的新格局。

連線中國夢與世界夢的戰略紐帶

同志強調,中國夢是和平、發展、合作、共贏的夢,與各國人民的美好夢想息息相通;中國人民願同各國人民一道,攜手共圓世界夢。“一帶一路”將中國夢與世界夢更加緊密地聯繫在一起,是相關國家人民築夢的戰略紐帶。

創造戰略機遇的中國智慧。由於絲綢之路沿線具有重要的區位優勢、豐富的自然資源和廣闊的發展前景,相關國家近年來紛紛提出針對這一區域的戰略構想,影響較大的有日本的“絲綢之路外交戰略”、俄印等國的“南北走廊計畫”、歐盟的“新絲綢之路計畫”和美國的“新絲綢之路戰略”。世界主要國家針對這一區域的貿易自由化戰略或區域經濟合作方案,為我國實施“一帶一路”戰略創造了機遇。同志強調,要把世界的機遇轉變為中國的機遇,把中國的機遇轉變為世界的機遇,在中國與各國良性互動、互利共贏中開拓前進。建設“一帶一路”,能夠充分發揮上合組織、東協“10+1”、中阿合作論壇等現有機製作用,促進區域內經濟要素有序自由流動和最佳化配置,帶動沿線國家經濟轉型和發展。這既能為實現中國夢創造良好條件,又能向相關國家和地區輻射“中國紅利”,實現戰略機遇的對接、交匯。更為重要的是,“一帶一路”建設可以與歐盟、北美自由貿易區形成“三足鼎立”態勢,加快形成國際經濟新格局,進而對經濟全球化產生深遠影響。

建設世界命運共同體的中國擔當。近年來,世界多極化、經濟全球化深入發展,世界各國越來越緊密地聯繫在一起,形成了你中有我、我中有你的局面。我國公民和企業走向海外的數量屢創新高。“一帶一路”不是中國利益獨享的地帶,而是各國利益共享的地帶。建設“一帶一路”,充分彰顯了中國敢於擔當的精神風貌和互利共贏的合作態度,有助於我國同沿線國家一道,推動政治、經貿、人文、安全各領域合作再上新台階,共同打造政治互信、經濟融合和文化包容的利益共同體、命運共同體、責任共同體,真正使中國夢與世界夢交相輝映。

推動踐行正確義利觀的中國道義。新形勢下,中國積極倡導正確義利觀,政治上秉持公道正義,堅持平等相待,遵守國際關係基本原則,反對霸權主義和強權政治,反對為一己之私損害他人利益、破壞地區和平穩定;經濟上堅持互利共贏、共同發展。建設“一帶一路”,是中國踐行正確義利觀的實際舉措,既維護和實現本國人民的根本利益,又兼顧相關國家和地區的共同利益。這樣的主張與行動,順應天下人心,彰顯人間正道,贏得廣泛認同,搭建起中國夢與世界夢息息相通的橋樑,譜寫新的追夢華章。

大學生心得體會1500字 篇22

時間說快不快,說慢不慢地帶我走過了“黑色六月”之後那個說得上漫長的假期。我第一次對“虛度年華”這個詞有了切身的感覺。我巴望著、憧憬著心中的校園生活,恨不得讓時間長上翅膀將這個夏末秋初的九月帶到我身邊。當然,我明白,隨之而來的首先是一次勵練——一向讓我感到後怕的軍訓,望著炫耀白光的太陽,我甚至有種發自本能的抗拒與退縮。14天,一個既不長也不短的時間,不長,是因為相對我那個熬了很久才到頭的無聊假期來說,這14天也許是充實而有好處的;不短,是因為在烈日的炙烤下也許每一秒鐘都能在心中數得那么清楚。而此刻,我想這14天是人生中絕不可刪掉的14天。我們理解了身體和心理前所未有的考驗,我們認識了將朝夕相對四年的朋友,我們就此展開了大學的新畫卷,圍繞“軍訓”這個主題,我有太多的片段,太多的關鍵字從腦海中搜尋出來,與你們分享……

一、關鍵字:信息

從我開始軍訓生活以來,爸媽很明顯減少了來電話的次數,我明白他們是怕影響了我軍訓的休息,而改為了默默地發信息息給我,每次我打開手機,總能收到2條信息:爸爸是個不擅把感情外露的人,他只是每一天發天氣預報給我,天熱要我記得防暑防曬,天涼了提醒我加衣,他的話乾脆利索,軍人出身的他用他類似命令的口吻傳達著他的關愛,而媽媽卻是個很感性的人,和平時絮絮叨叨打個不停的電話不同的是,她每一天也只發條信息,告訴我一些生活上該照顧自己的話,我明白她期望我從此能慢慢獨立,成高中生蛻變為真正的大學生,每次收到爸媽用心良苦的信息,總是覺得心裡暖暖的,甜甜的……

二、關鍵字:三點一線

高中我便過著三點一線有點單調的生活:食堂、寢室、教室,而現我同樣又一次重複著三點一線的生活,只但是教育變成了操練場。每次當我們穿上整齊的校服踏上這塊地時,在心中總有一種光榮,雖然身上不是“橄欖綠”,但心中卻有軍人的感覺,每次離開那裡,既帶著滿身疲憊,同時也帶著迫不急待的興奮,因為最後能夠吃飯了。食堂里總是“人山人海”,氣溫也很高,每次胡亂扒著飯,臉上、身上都流淌著大顆地汗,也許是操練時對汗這東西已見怪不怪,完全能夠當它不存在了,它便一聲不吭地在身上“肆掠”,每次吃飯完了,總是自我解嘲:這桑拿效果不錯,飯菜口味也很不錯!回到寢室,美美地洗個澡,躺在床上,頓時覺得全身筋骨舒展開來,那個愜意完美的感覺啊——只可意會不可言傳啊。

三、關鍵字:軍歌嘹亮

唱軍歌大概是軍訓最理所當然的娛樂活動了,那一首首半志昂揚的軍旅旋律從教官們的喉嚨嘣發出來,完完全全就是一種震撼,不只因為他們哄亮的聲音,還因為他們那發自內心的、堅定的報國之心,突然想到一句話:感動自己才能感動別人。這種發自肺腑的心聲及他們堅定向前的眼神是能夠觸動每個人心靈的,而唱軍歌中一個很活躍也是必不可少的便是拉歌了,在教官們的帶領下,大家扯著嗓子喊著拉歌的詞,那些在我看來很搞笑的拉歌詞的確也給所有人帶來了歡聲笑語,大家在一齊唱著、喊著,那種民眾中團結的感覺讓我堅信我們四年的大學時光必須會很快樂,很難以忘懷……

四、關鍵字:天氣

軍訓的天氣大概是軍訓期間關注度很高的一個問題了,前幾日一向烈日當空,尤其是午後,那令人睜不開眼的太陽光把樹葉照得綠油油的,地面照得白花花的,腳踩上去,仿佛覺得腳底的橡膠在炙烤下慢慢熔化,而當汗無止境流淌中,好像身體在蒸發,一點一點地……也許是老天爺心疼這些祖國的花朵們了,實在不忍大家都變成乾花,所以忽然將南風逆轉,吹起了涼嗖嗖的北風,氣溫也驟降10度以上,對於大家來說這簡直比中頭彩了還開心,可惜我挺倒霉,天爺爺不僅僅帶給我了清涼也帶來了鹹冒,但是受到寢室“歡天喜地”氣氛影響,這點小感冒也沒讓我鬱悶超過十分鐘。

五、關鍵字:操練

操練是我們十四天軍訓生活的主旋律,我們將學會一些基本的動作,之前教官們給大家做了完整的一套演練,颯爽英姿,堅實的步伐、筆直的脊樑、雄壯的口號讓我們掌聲雷動,短短十四天,這便是我們心中的目標,操練是嚴格的、枯燥的,也是很辛苦的,突然想到不知曾幾何時聽過的一段話:世界上最遠的距離不是我站在你面前卻不明白我愛你,而是站軍姿時教官掐表的時間漫漫無盡頭。世界上最痛苦的事不是明明相愛卻不能在一齊,而是當汗水肆掠你的臉,很癢卻無法伸手擦去。也許十四天后回首,這段操練的日子會留下太多珍貴記憶,那種苦與練鐫刻上軍訓十四天的日期永遠烙進我的腦海里……

人總是在回憶過往日子時發現以前的點點滴滴是無可估價的人生財富,是每個人真實生活過的證據。此刻度過的每一天也許都為明天積累下珍珠般的回憶,年輕無極限,在軍訓我們每個人都在挑戰自己,適應一種脫離習慣範疇的新生活,學會忍耐,學會堅強,“把眼淚種在心上,會開出勇敢的花,當我們疲憊的時候,低下頭聞到一種芬芳”。大學生活從軍訓那裡啟程,後面的路還很遠很長,但人只有雙腳沒有翅膀,風浪再大,也要永往直前,這是從軍訓中我認識到的精神,也會伴著我一向走下去。mp3中響起孫燕姿的《一齊走過》:“在我心中,我明白,這是永恆的長跑,好不容易來到那裡,明天還要追更多的榮耀。把自己主角扮演好,全力以赴每一秒,我的家人和我的朋友,肩並著肩手牽手,一齊走到……”一個開始讓我預見未來的路,一次挑戰讓我前進並非一帆風順,在這個痛並快樂著的起點開始永遠的長跑,去追更多榮耀,去聞那勇敢花兒的芬芳,難忘那年的風,那年的陽光,難忘那年的雨,那年的歌兒,再回首,難忘那青澀微笑成長著的孩子們……

大學生心得體會1500字 篇23

當前,經濟全球化深入發展,區域一體化加快推進,全球增長和貿易、投資格局正在醞釀深刻調整,亞歐國家都處於經濟轉型升級的關鍵階段,需要進一步激發域內發展活力與合作潛力。“一帶一路”沿線大多是新興經濟體和開發中國家,總人口約44億,經濟總量約21萬億美元,分別約占全球的63%和29%。這些國家普遍處於經濟發展的上升期,開展互利合作的前景廣闊。20xx年,中國與“一帶一路”國家的貿易額超過1萬億美元,占中國外貿總額的四分之一,過去20xx年,中國與沿途國家的貿易額年均增長19%。未來5年,中國將進口10萬億美元的商品,對外投資將超過5000億美元,出境遊客數量約5億人次,周邊國家以及絲綢之路沿線國家將率先受益。

毫無疑問,“一帶一路”是中國21世紀的外交和經濟戰略,也是中國力圖重塑國際格局的大戰略,這個規劃能否得到沿線國家認同,中國與沿線國家能否做好政策協調,仍存在變數。“一帶一路”是中國對外開放的升級版,不僅是產品走出去,而且是資本走出去,更為重要的是,通過基礎設施的互聯互通,讓人走出去,最終實現國與國的人心互通。

中國經濟和世界經濟高度關聯。中國將一以貫之地堅持對外開放的基本國策,構建全方位開放新格局,深度融入世界經濟體系。推進“一帶一路”建設既是中國擴大和深化對外開放的需要,也是加強和亞歐非及世界各國互利合作的需要,中國願意在力所能及的範圍內承擔更多責任義務,為人類和平發展作出更大的貢獻。

“一帶一路”戰略構想,秉承開放包容的絲路精神,不限國別範圍,不是一個實體,不再另起爐灶,不搞封閉排外機制,不以控制他國經濟命脈、改變他國政治制度為目的,有意願的國家和經濟體均可參與。通過“一帶一路”,世界見識到一個負責任大國的氣度和胸襟。“一帶一路”不僅是中國自身的戰略構想,更是沿線各國的共同事業——契合沿線國家的共同需求,為其互補互利互惠開啟新的機遇之窗。 作為一名當代大學生,一名普通公民,在思想上,我時刻通過各種途徑關注國家和國際的動態。在學習上,我認真學習每一科專業課課程和選修課程,取長補短,在學習的過程中,有效率,高質量地完成課業,我還廣泛涉獵其他專業知識,不斷開拓視野,為日後邁向工作崗位做準備。 生活中,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,平時積極與老師、同學交流溝通、融洽和睦地相處,儘自己所能來幫助與需要幫助的人。課餘時間,我積極參加學校、院系組織的社團活動,積極鍛鍊身體,豐富自己的業餘生活。在今後的日子裡,我會注意克服本身的缺點和不足,爭取在思想、學習、生活等方面有更大的進步。

大學生心得體會1500字 篇24

如何理解中國式現代化既有各國現代化的共同特徵,更有基於自己國情的中國特色?

現代化本身是人類社會發展進步的一個過程,也是一個文明發展所追求的方向。正因為大家都追求現代化,它必然有好的東西值得追求。所以不管西方還是我們中國,搞現代化得按照大家都需要遵循的一些規律來展開。比如,要搞現代化,就得搞工業化、城市化、信息化、市場化、法制化、國際化,這些都是在追求現代化的過程中要經歷的事情,它具有普遍性、一般性的道理。我們中國共產黨也要遵循,也要把這些經驗為我們所用,不閉門造車,通過開放來學習一些好的經驗做法。這是中國式現代化具有的普遍性、一般性的方面。

但同時,中國式現代化確實有中國的歷史發展階段等方方面面的因素影響,所以它肯定有自己的特色。中國式現代化第一個強調這是中國共產黨領導的社會主義現代化,不是別的政黨領導的現代化。中國共產黨領導的現代化是乾什麼?是搞社會主義的現代化,就是要逐步走向共同富裕的現代化,這是核心要義。中國式現代化是人口規模巨大、全體人民共同富裕、物質文明和精神文明相協調、人與自然和諧共生、走和平發展道路的現代化,另外也講到了現代化的實質。這些都有我們中國自己的特色,這就叫特殊性。

中國的現代化建設既要遵循普遍性規律,又要保持自己的特色,把兩個結合起來,才能把我們國家建設好。

未來五年是全面建設社會主義現代化國家開局起步的關鍵時期。從過去到現在,我們國家追求的現代化的概念有沒有變化?過去提到的現代化與現在提出的現代化核心有何不同?

人類對現代化的認識是由淺入深的過程。比如最早人類對現代化的認識就是工業化。因為過去都是農業國家,後來英國工業革命以後,大家覺得這個厲害,促進了生產力高速發展。資本主義工業革命的一兩百年創造了整個人類幾千年沒有的生產力,創造了工業革命的神話,所以一開始都要追求工業化。

實際上,現代化是從工業化起步的,後來覺得光叫工業化,可能不足以表達人類社會的變遷。比如工業化和城市化的關係、和信息化的關係,包括農業現代化的關係。人們覺得工業化這個概念不夠用了,所以才發明了現代化這個詞。現代化這個詞就包括了這些內容,人們的認識就是這樣發展起來的。

我們共產党進京之前,就講要把一個落後的農業國變成先進的工業國,這也是想追求現代化,後來提出四個現代化,再後來四個現代化的內涵也有了變化。這都說明,人們對於現代化的認識在不斷變化,追求現代化要幹的事也在變化,現代化的構成也有變化。

現在,我們要全面建設社會主義現代化國家,就不是四個現代化而是“N個現代化”,方方面面都得好才行。全面建設社會主義現代化國家包括了政治、經濟、文化、社會、生態、黨的建設、軍隊國防等都是跟現代化有關係。

中國式現代化的目標就盯著偉大復興。中國現代化往前走一步就離偉大復興更進一步。我們以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興,這既是路徑,也是目標,也是方向。

大學生心得體會1500字 篇25

這年頭都流行創業,沒事跟朋友一起擺攤。說好聽可以稱為創業,說難聽點就可以稱什麼呢。就好比網上說的,大學生,昔日的天之驕子,人們眼中的人才,很多人畢業的前一兩年或者更久過著與農民工一樣甚至不如的生活。蟻族,這個大軍,已經成為社會的焦點。

擺個攤真的百感交集,不是賺不賺錢的問題,是社會經歷磨練的問題。創業是個很不錯的想法,只怕就是一個想法而已。

一、考察篇

剛開始去批發市場轉轉,看看有什麼貨價格成本不大又有賣點的,先前已經對踩點的人流、競爭情況有所了解。去轉的時候很多老闆還是很好說話的,說隨便看好了。有一兩個卻說,到底進不進的,別光說不進啊,都不知道是不是進的……對此我很無語。她說的好像我沒錢買一樣,我說是有心進的,那她趕緊說,那就進啊,拿咯。然後看看我說,你這嘛價格還可以,就是貨不咋的……她無語了。其實我是需要她那的貨,只是這種人不是絕對必要,不適合與之打叫道,也沒必要受激將法,尤其是不是自己要的貨。後面我拿好貨,還特意走到她店面過,她死盯著,估計都盯出人民幣來了……

二、市場篇

擺了幾天,賣得還不錯,每天就擺個兩三個鍾,有些幾毛錢的小東西,她能把你所有的貨翻個遍。砍價那更是不必說,這種郊區。曾經我去買菜,那些菜農,一兩毛錢零頭我都給,真的賺個錢也不容易。曾經我也很清高,覺得或許不必成為太市儈的人,只是真的也是討價還價的小市民了。多年後,我是不是街頭上一塊錢一把通菜都要跟人家討價還價的大媽了呢?我竟然沒有絕對的勇氣說:肯定不是。

三、競爭篇

競爭大家都想到相關競爭,比如同行,比如代替品。其實還有一種,人氣篇,和心理篇。第一個晚上去擺,生意還可以,我的攤位女生專攤,不雜,乾淨。剛去沒燈,跟旁邊一對夫婦的聊,大姐挺好說話,說沒事你可以蹭我的燈光。然後天朦朧的時候,有人看貨,我就拿下她一個電筒,(他們有好幾個),突然間那男的大罵她老婆,看,人家都踩到布了,你還給她照。我很不好意思,還過去說,不好意思,你拿回去照吧,那男的拿過去一關放後面去,我內牛滿面。他們賣的是帽子之類的跟我不搭嘎,可是幾個晚上不發市,後面沒來了。還有一個本地女的,跟我算同行吧,在她旁邊剛想擺,她180的分貝說不可以的……一堆話,我很有禮貌說,沒關係是您先到就是您的,旁邊買西瓜的說讓點給我,媽的她整個人坐在攤位的布中間擺。後面旁邊的攤主都說她至於么?她才問你是住哪裡的我怎么都沒見過你,我說你嘛貴人嘛哪看到我這種普通的小姑娘,有道理的諷刺到她無語。我換了個位子,這種本地人,說我就住那小區,是戶主之一,這對我來說是我家,你懂吧。我就說十八里橋的都來吧,都一樣吧……

有句話說,如果人家沒素養你跟他計較你也就跟他一樣了。只是我得承認我脾氣不好,嘴巴更是叼,絕對不是忍氣吞聲的人。只是心裡莫名的難受跟氣憤,看來還需要修煉。

四、拓展篇

我來了一招。賣啥用啥。活生生的一個模特,發筋,頭扣髮夾耳環,指甲油都用上了。效果還不錯,有些貨第二個晚上就賣到缺貨了。於是我第二天去進貨,順便拓展攤位,和調貨。進飾品店我:老闆娘,我來問您一下你這裡能調貨么?你給我推薦的不怎么好賣。我想調一下再進點貨(後半句是重點) 那女的:你上次就跟我進了幾十塊的東西(差不多一百)…… 我:我就問問,不行也沒關係的。 那女的:我就調我推薦的,下不為例…… 那態度我實在受不了,說,實在不行就拿給我吧,不調了,不見得缺這幾塊錢。她臉紅了,旁邊的人都觀望。其他貨的老闆都調了,說別說你第一次進不知行情調,以後都可以,沒損壞都換給你。那女的看我在隔壁進,她很無奈,看人民幣灰走咯~~~~擴大攤位後,當晚回去就賣了幾個想調的。拓展一拓,賣得還比以前快起來了,銷售額增加。

五、心理篇

內心有種難以名狀的感受,有時自豪勇敢;有時委屈不甘。就像我一個老鄉跟我說,暑假會老家了,想當年考到上海在村里風光了一把,沒畢業人家都問在哪個單位,肯定很多錢什麼的。只是自己知道大學生現在的就業境地。這段時間我還是很受旁邊攤主和消費者歡迎的,很開心這點。有人說我的口才跟思維不當律師浪費了。或許我的性格真不適合從商,較真,忍不了。一年後我畢業的時候,加入蟻族,或許也是逃離北上廣一族(逃離北京上海廣州)只是我希望我是逃離上海往廣州。

六、生活篇

這個跟生活有什麼關係呢?或許我把我的不愉快發泄到了別人身上。是不是我入道不久,還是菁菁校園的小姑娘(雖然我是老大姐了),有時候我都在想,上大學的意義是什麼,只是為了好的工作高的收入,再赤裸一點,錢。那么社會的閱歷,會不會讓我除了錢,把學到的很多淡忘了。不知道是不是感冒所致,這幾天很早就能入睡。

總結篇:

關於人群,交際,關於做人做事,關於處理工作和私事,關於眼光膽色等等給我很多感觸,還剩一年的大學時光,必須調整修煉,沉澱積蓄。蟻族,總比蝸牛快,樂觀地尋找希望吧

大學生心得體會1500字 篇26

這次黨課培訓活動主要由以下內容組成:黨課理論知識、黨課實踐活動、黨課專題片、黨課小組討論和自主學習課程。黨課理論課有:學習貫徹黨的xx大精神、中國共產黨的性質和宗旨、中國共產黨的綱領和黨的紀律、中國共產黨的作風和黨員條件以及發展黨員的基本要求、原則、程式及入黨動機。黨課實踐活動有兩次,一次是在我們專業課老師帶領下參觀我們專業樓—焊接樓中的一些先進的焊接裝備並幫助整理打掃了一些房間,另一次是在組長的帶領下將學校的一些停車處的車輛整理整齊。黨課專題片主要有復興之路(中國近現代歷史)、介紹建國後我黨的一些歷史、科學發展觀、新農村建設等。黨課小組討論主要圍繞著三個話題討論,即入黨動機問題、科學發展觀和xx大精神。黨課自主學習中,我們主要學習了黨課培訓時發放的入黨培訓教材。

在黨課理論課期間,老師們主要圍繞黨的性質來闡述。了解黨的性質和宗旨,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義事業奮鬥終身的必須前提。我們應當努力做一名合格共產黨員,對黨的認識,關係到黨的指導思想,宗旨的確立和貫徹,關係到黨的綱領,路線的制定和堅持,關係到黨的建設方向。黨的性質包括兩個基本的方面,一是它的階級性,一是它的先進性。黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨要持續不斷的加強黨風和廉政建設,做到忠實地代表廣大人民民眾的利益。其中老師還講述了作為新時期的大學生,我們要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。當前,我們應該認真學習,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心。

在最後一節課上,老師著重給我們講述了入黨的條件、入黨的程式和如何端正入黨動機。老師並沒有刻板地將課本上的知識灌輸給我們,而是將自己的親身經歷講述給我們聽,使我們很容易便接受了在我們認為是條條框框的死板的東西。

在實踐活動中,我們從一開始的放不下大學生所謂的面子到最後積極投身到為人民服務的活動中去。雖然我們做的只是微不足道的擺放腳踏車和打掃房間之類的勞動活動,但是從中我們學到了不少書本上或者是黨課理論課上學不到的東西,也親身體會到了勞動的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務。

在黨課小組討論中,在組長充分調動我們的積極性的情況下,我們黨課學習小組每個成員都充分發揮了各自的黨課理論知識水平,討論現場氣氛煞是熱烈。在一旁的負責人也沒有停下手中的工作,用相機拍下了一張張同學在講台上發言時的照片,給我們每個人都留下了一段難忘的記憶。

此次黨課培訓,讓我明白從一個普通的大學生,成長為一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在組織上入黨後,要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模範作用,努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學生黨員,首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表,是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的大學生黨員,應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

但是我也認識到,在為共產主義奮鬥的道路上,絕不可能是一帆風順的,也許將面臨著可以和不可預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才能形成的。在這一過程中,我們應該認真系統地學習,特別是學習政治理論,因為它在其中起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化知識,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、“三個代表”思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂複雜的思潮中保持清醒,經歷各種考驗,戰勝所有的困難。

最後,我會在今後的學習過程中努力學習本專業的課程知識,在平時的學習生活中貫徹在黨課中學習到的一些黨的思想精神,積極向黨組織靠攏。

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大學生心得體會1500字 篇27

“挑山工”肩頭有擔子,腳下有繭子,他們的臉上有汗水浸透和陽光暴曬過後的顆粒質感,他們的肩頭有被重擔壓過的深深勒痕,他們的步子因為肩頭擔子的“沉”而壓得很低,但是他們的精神卻高高飄揚,激勵著許多人奮發前行。

近日,中共中央組織部發出通知,要求要充分發揮黨員先鋒模範作用。眼下,“疫情防控阻擊戰”在全國各地鋪開,打贏這場戰爭是全國人民的共同願望。關鍵時刻,就要充分發揮共產黨員“急先鋒”作用,主動擔當、百折不撓,勇做“疫情防控阻擊戰”“挑山工”。

提振“迎難而上”的高昂士氣。共產黨員,越是艱難險阻越是要攻堅克難,越是急流險灘越要趟水過河,越是風雨交加越是要迎風沐雨,面對眼前“疫情防控阻擊戰”的這道“急難題”,他們面無懼色,爭當“急先鋒”,叫響“跟我上”,高揚的黨旗在他們心中,人民的安危在他們心中,激發出了高昂的精神士氣。在“疫情防控阻擊戰”中,共產黨員面對著許許多多的困難,有口罩緊缺的困難,有村民誤解的困難,有背井離鄉的困難……這些困難卻並沒有壓垮他們的信念和決心,對於共產黨員來說,從來就沒有“最後一根稻草”。口罩緊缺他們就自己自製口罩,村民有誤解就每天到村里去“報到”,背井離鄉就把抗疫陣地當成自己的家,沒有什麼困難能夠阻擋他們,沒有什麼仗是共產黨員打不贏的!許許多多共產黨員的精神士氣匯聚成了祥雲,橫掃籠罩陰霾。

壓上“嚴防死守”的責任擔子。挑山工壓上沉重的擔子為的是把山路鋪平,共產黨員壓上責任擔子為的是人民民眾的生命安全。共產黨員們就像盡職盡責的“守門員”,他們嚴防死守每道縫隙,讓“病毒”無縫可入、無路可逃。他們緊扣“嚴防死守”四字二詞。他們“嚴防”,對人流密集的區域和公共場所進行全面消殺,讓環境更潔淨。他們“死守”,組織了“銅鑼隊”“巡邏隊”“勸誡隊”“喇叭隊”,讓“不串門、不聚餐”的“三字經”飛入“千門萬戶”,讓民眾耳聽心知步止,讓病毒“無計可施”。儘管責任重如泰山,極大地消耗了共產黨員的時間和精力,但是他們還是毅然決然地給自己壓上擔子,從白天到黑夜,從村頭到村尾,沒有絲毫懈怠。他們以共產黨員的責任擔當書寫了“為民”的初心。

發揚“腳踏實地”的精神勁頭。山路崎嶇難行,蜿蜒而上,就像古語所言:“青泥何盤盤,百步九折縈岩巒”,但是挑山工卻以“堅忍不拔”的精神勁頭,“咬定”目標,用“風光無限在險峰”的高遠目標來平實腳下的每一步,他們腳踏實地,沒有一點“虛招式”。有人會覺得,挑山工為什麼要一步一個腳印地攀登高峰,為什麼不抄近道,節省路程和時間呢?但若抄近道,首先路況不明,他們如何確保能夠為肩上的石頭“保駕護航”,其次,抄近道,往往道窄路滑,很容易人隨坡滑,反而事倍功半。腳踏實地雖是最笨卻也是最好的方法,以辛勤的汗水才能澆灌出璀璨的成績。共產黨員正是因為有著“腳踏實地”的精神勁頭,才能夠以過硬的工作作風和踏實的工作方法成為這次“疫情防控阻擊戰”的“硬骨頭”,他們最“硬核”的“實力”就是腳踏實地,不開無意義的會,不走形式主義的過場,不做對民眾無益的事情,這是他們嚴格的工作標準和實在的精神勁頭。

鍛鍊“勇攀高峰”的沉穩腳力。有許多人只關注腦力和筆力,並言之鑿鑿,腦力可以發揮作戰指揮棒的作用,筆力可以精準傳達戰鬥指示,但卻忽略了一點,無論是作戰指揮棒還是戰鬥指示都要靠腳力的“丈量”來“勘測”目標存在差距和戰略上是否存在偏頗。關鍵時刻,腳力千鈞,只有憑藉腳力才能打通“最後一公里”,才能讓戰鬥全線鋪開,才能取得這場“疫情防控阻擊戰”的全面勝利。這段時間以來,正是共產黨員深入農村一線,時時在、日日防、天天守,堅守住每一塊農村陣地,走遍農村的每一片熱土,才讓民眾心頭更加安定,才讓“疫情抗擊”得更加有力。他們腳下所走的每一步路都是疫情抗擊勝利的足音,他們留下的每一個腳印都是“疫情防控阻擊戰”勝利的里程碑,他們的每一個腳印都讓村民看在眼裡,暖在心上。

他們勇做“疫情防控阻擊戰”的“挑山工”,他們有最重的擔子,也有最硬的肩膀;他們有最沉的步子,也有最實的成績;他們跨過最難的關卡,也深藏最深的情愫。他們,就是共產黨員!

大學生心得體會1500字 篇28

金色的草房子,靜靜的大河,一望無際的蘆葦盪。這裡就是油麻地。在這裡生活著一群可愛的孩子:頑皮的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及文靜的紙月……已經不記得這是第幾次細讀《草房子》了,但不管是哪一次,總會讓我心潮澎湃,潸然淚下。

閱讀中,我的心靈一次次被感染,這群可愛的孩子讓我懂得了什麼是友誼,什麼叫親情,什麼是快樂,什麼是愛……

合上書本,把思緒從麻油地拉回現實,我的同學、我的老師、我的媽媽、我的爸爸……我周圍的所有的人,一張張笑臉浮現在我腦海里,我和桑桑一樣,是個幸福的孩子,感受著周圍人的愛。他們的話語、他們的微笑、他們為我所做的一切,都帶著愛的芬芳和甘甜。

嘮叨,是媽媽的愛。

我的媽媽是個漂亮的職業女性,因為長了一張娃娃臉,我們又長得超像,常常被陌生人認為是我的姐姐。媽媽什麼都好了,就是特別愛對我嘮叨。

“快,起床了!再不起床要遲到啦!”每天早上,媽媽嘮叨就是我的鬧鐘,準時準點響起。“吃個雞蛋吧,要不喝碗粥也行;再吃口菜,乖,有營養;喝牛奶吧;不行,吃太少了,會餓的,再吃一口,就一口……”噢,媽媽,看看我這缺乏“營養”的身材吧!凸起的肚皮,粗壯的胳膊,還有多肉的小臉蛋兒!

好不容易好不容易到了校門口,媽媽的嘮叨聲還在耳邊盤旋。“上課要專心,不要做小動作,不知道的地方,舉手向老師請教!”

可是有一次,我徹底改變了對媽媽嘮叨的看法。那周媽媽出差了,我和爸爸有了一周的自由,沒有媽媽的嘮叨,好清靜啊。可是第一天早上,沒有了媽媽的嘮叨鬧鐘,我和爸爸就睡過頭了。急匆匆衝出家門,到了學校,第二節語文課時,我發現我的語文書忘在家裡了,整堂課我的心都忐忑不安,生怕老師發現批評我,那節語文課也沒學好,直後悔沒聽媽媽的話檢查好書包。

我愛媽媽,也愛她那喋喋不休的嘮叨。

陪伴,是爸爸的愛。

我的爸爸在我眼裡就是一個老頑童,在家他喜歡敲敲打打搞小發明,出門遊玩,到了有水的地方我們總能變成抓小魚,而且每次都有收穫,我們家的魚缸里養的小魚都是我們抓來的呢!厲害吧!

我的星期天總是排得滿滿的,英語、閱讀、畫畫、電子琴……“這么多興趣班,你會不會太累了,要不要減少一點?”爸爸心疼地問我。“可是這些課我都喜歡啊!”“好的,只要你喜歡爸爸就陪著你。”就這樣,每到星期天,爸爸也不在家搗鼓他的小發明,也不出門抓小魚了,陪著我上一個又一個的興趣班。

每當我上完最後一堂電子琴課時,已經是華燈初上萬家燈火的時候了。每次我抱著書本走出教室,總能看見昏暗走廊上壁燈發出微弱的泛黃的微光,爸爸靜靜地坐在那。一看我出來,爸爸立即起身,微笑地看著我問:“餓不餓?”這時候一股溫暖和酸楚湧上我的心頭。那一剎那,我讀懂了,什麼叫父愛。

鼓勵,是老師的愛。

我是一個膽小內向的女孩。課堂上,老師提問,同學們都爭先恐後地把手舉得高高的,可是我,每次都怯怯地低下頭,深怕老師點到我。其實不是我不會,我就是膽小。

記得上學期,湯老師給我們布置了一個作業,要我們分小組製作PPT,當小導遊介紹家鄉的美景。我們組推薦了我和葉澤錫負責。那一個星期,我們天天湊在一起收集資料,認真製作。終於到了展示的時候,我卻被我膽小打敗了,因為我聲音輕,好勝的組員們建議讓活潑的蔣雨軒替我上台。那堂課,我什麼都沒聽進去,委屈得好想哭,可是我忍住了沒有讓眼淚流下來。

第二天一早,湯老師找到了我,鼓勵我,寬慰我。暖暖的微笑,甜甜的聲音,仿佛就在昨天。原來我小小的情緒波動都在老師的眼裡,“每個孩子都是她我的寶貝。”湯老師說:湯老師說:“上課時不要害怕,勇敢地舉手,即使說錯了也是一種收穫呀!”有了老師的鼓勵,我漸漸打敗了膽小的那隻“紙老虎”。在迎新班會上,我還上台表演節目了呢!

幫助,是同學的愛。

有人說,同學之間只有友愛,沒有關愛。但並不是這樣的,同學之間也有關愛,我就得到了這份愛。

記得三年級時,有一天中午午休的時候,我突然肚子難受,跑到廁所吐得稀里嘩啦的。不巧的是,那天湯老師不在學校。同桌蔣雨軒被臉色慘白的我嚇壞了,連連問我是不是不舒服。可惜那時的我,難受得話都說不出來,只能點頭表示。見我這樣,蔣雨軒連忙往老師辦公室跑,借了電話給我媽媽打電話。打完電話,回到教室幫我收拾書包,扶著我走到校門口,直到媽媽趕來。

第二天回到學校,不知情的同學們紛紛圍上了,問我昨天怎么了?各個自告奮勇地要幫我補昨天的課。通過這件事,讓我感觸到了同學的關愛,就像一束燦爛的陽光溫暖了我的心,讓我感受到了集體的溫暖,同學的愛。

大學生心得體會1500字 篇29

有人說教師講課是一門技術,有人說教師講課是一門藝術,但是照我說,講課更像是技術與藝術的結合。首先,要講好一節課得有豐富的知識,這是硬要求,是技術;其次,要想讓學生愛聽想聽,講課又需要藝術,教師的肢體、語言等都要適合課堂。所以說講課既需要技術,也需要藝術。

11月2日,星期四那天,梁海燕老師來到了洛溪新城中學看望我們支教生,同時也來聽我們上課,給我們提出了很多寶貴的意見。那天因為學校要開會,所以我的課調到了下午2點上課,梁老師希望趕得上我的課,於是中午都沒有休息,上完課就從廣大過來洛溪新城中學了,真的是好辛苦。看到老師疲倦的臉容,深切體會到老師對我們的責任感。

因為老師的到來,小夥伴們有時間的也都來聽課了,一下子沒適應在這么多老師面前講課,剛開始有點緊張。那節課講的是“動物體的結構層次”,這節課的知識並不是很難,主要是概念的理解以及總結。學生本身對於自己身體有一定的感性認識,也知道自己身體的各部位的名稱,老師只是要幫學生梳理其感性認識與概念理性知識之間的關係,幫助學生建立部分——整體的認識,就能很好地完成本節課的內容了。

我用的是舊知識導入新課,從細胞的分裂概念,細胞的變化以及分裂的結果來引導學生意識到細胞在分裂後還需要經過其他的變化,才能夠形成我們複雜的人體結構,於是引出分化的概念,讓學生根據黑板圖片,自身手腳大腦的各個部分的功能不同,直觀地認識到分化能形成形態、結構、功能不一致的細胞,從而達成共識,生物體在生長過程中要經過細胞的分化,並且在書本把分化的概念畫出做好筆記。接著順著分化的結果引導學生,分化後形成的各種細胞雜亂無章的分布能不能形成有序的生命體,要想讓身體井然有序,分化後的細胞應該進行歸類排列,即由形態相似、結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的細胞群叫做組織,認識到組織的概念。接著通過圖片以及實例介紹人體的4種基本組織(上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織),並且詳細講解各種組織的分布情況以及功能,學生根據自己親身體會容易掌握各種組織的分布以及功能。接著用人的皮膚為例,舉例:人的皮膚被劃破,會覺得痛,會流血,說明皮膚中有什麼組織?學生既可以及時地鞏固組織的知識,也比較巧妙地引出將要講的器官的知識。學生根據例子能夠說明皮膚有上皮組織、神經組織、結締組織,順著學生的回答,提問學生,像這樣有多種組織形成的結構又叫什麼呢?請學生閱讀書本,找出答案。進而舉出更多的例子,如大腦、胃等,讓學生可以更加詳細了解器官的定義。在學完器官的基礎上,介紹人體的系統,以最容易理解的消化系統和運動系統為例講解系統中是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起而構成的。

最後進行小結,做練習鞏固知識。

課後,梁老師就我的課提出了幾點意見,一個是課堂節奏的把握,這節課前面內容太緊,後面又有點松,節奏把握還需要練習;第二就是練習題的'選擇,書本練習是與課本知識聯繫最緊密的部分,應該完成;妙瑩也說了幾點,一個是導入的時候可以慢一點,詳細一點,再一個就是運動系統的講解,不嚴謹,范了些知識性錯誤。他們都說的非常對,所謂當局者迷,有些事自己在講課的時候是注意不到或者把握不到的,下面聽課的老師都能馬上聽出來了。很感謝老師過來聽課並且給我們提出了很多課堂上,生活上的建議。我也希望小夥伴們以後可以多多來聽課,讓我更好地改進。

只有用心去講,用心去聽,才能成為更好地自己!

大學生心得體會1500字 篇30

職業規劃目前越來越受大學教育的重視,同時也引起了社會的廣泛關注,因此也產生了與之相關的新職業——職業規劃師。那么什麼是職業規劃呢?簡單的說職業規劃就是每一個人對其人生確立明確的職業目標,同時制定與該目標相關的具有可行性並且能實現該目標的行動方案。

對於大學生,制定符合自己的職業規劃是目前的當務之急,尤其是剛進大學的大一的同學,儘早的制定職業規劃,對今後的人生有著舉足輕重的意義,據了解,現在的在校大四學生中有相當一部分群體並沒有明確其自身的職業目標,因此在校方與企業為應屆畢業生舉辦的雙選會中發生了對多個不同類型的企業進行面試的廣撒網的現象,然而這樣毫無準備的與不同的企業進行交談也毫無效果,最終的結果也是面試失敗,而在不斷的失敗中無形的打擊了不少畢業生的求職就業的積極性,這樣雙選會上產生了在大四上學期求職的學生人滿為患,而到了下學期的雙選會就門可羅雀了,雖然有部分原因是之前已應聘成功的畢業生,同時那些沒有明確的職業規劃的畢業生也失去積極性,可見制定一份符合自己的職業規劃是現在校大學生特別是大一新生必做的事情之一了。

反覆提到大一新生應做好自己的職業規劃,是因為目前在中國的教育體制下,大多數大學生將大學當做“天堂”而忘記了自己學生的身份,缺少了主動學習的動力,在高中時期,每一位學生的學習動力都源自於希望考上一所大學,當考上大學後,目標實現了,但是沒有確立一個新的目標,也就失去了學習的動力,浪費了時間,早日得制定出職業規劃,明確自己的職業目標,學習才會有動力,同是可以激發出自己內在的潛力吸收更多的知識,其實每一個人都有大量的內在潛力,只是沒有被激發出來而已,有個故事是這樣的:一次拿破崙去山中打獵,在一個湖邊發現一名落水者,落水者全身無力了,所以拚命呼救希望拿破崙可以救一下他,而拿破崙卻執意要他自己爬到岸邊,可是落水者死活不乾,最後拿破崙舉起槍,對著落水者說在不上岸就打死你,落水者最後還是自己將自己救了。任何人的潛力在壓力之下必然被激發。但是無論自己有怎樣的學習成果,最終指向都是就業,並承擔社會責任,每個人的出身不同,有的出身在富裕的家庭中衣食無憂,但有的家境貧寒,家庭環境的改善這是寄托在這些大學生的身上,只有靠自己找到一個好的職業,才能改變自己的命運,通過適合自己的職業,來豐富自己的人生,儘早的樹立職業目標,也就需要自己掌握所要從事的職業必須具備的相關專業素質,以及從事行業對人才得普遍要求,現在的企業對應聘者主要注重兩個方面:“職業忠誠度”和人際溝通協調的能力,而職業忠誠度在剛走進社會的大學生上表現並不突出,因此企業會注意到大學畢業生應聘者是否具有良好的修養以及正確的道德素質,這些長期培養出來的習慣不是一兩天就可以改變的,所以早日改變自己不良習慣對自己將是終身受益,現在社會已經發展成一個合作性社會,一個人是不可能成功的,因而企業會很注重合作能力,所以具備好的人際溝通協調能力也是求職中的有力法寶。

如何為自己制定一份符合自己情況的職業規劃呢?這可以從一下幾方面進行實施,自我判斷自我認知,清楚地認識自己來制定一個職業規劃,通常我們制定的職業規劃為3-5年的短期職業規劃,並且隨時更改內容使之符合自身的發展,如果自身條件較好則為自己定一個高規模的規劃,而自己認為自身條件一般,則定一個符合自身實力的職業規劃。接著認清目前的就業形勢,其實目前的就業形勢普遍較好,找到一份工作的難度不大,而找到一份理想工作則有一定的難度,因此我們制定的職業規劃就是以提高自己素質能力,滿足用人單位的人才需要,明確我們在大學中的生活和學習方式,這樣找到一份理想工作是沒問題的。再者我們要制定一個行動方案,並將其相近細化到每一周每一天該做什麼,該看什麼書,該提升哪一方面的不足。最後我們一定要尋求專業幫助,正所謂當局者迷,主觀偏差可能是所制定的計畫不準確,為此我們在校大學生最好的幫助就是老師,通過老師多年的經驗指導分析你的規劃中不足之處,同時你的父母和身邊的同學也對你的了解也對制定自己的職業規劃有一定的幫助性。

在大學中,儘早的制定自己的職業規劃對即將進入社會的大學生有巨大的幫助。

大學生心得體會1500字 篇31

人民有信仰,國家才有力量。一個國家的強盛,離不開精神的支撐;一個民族的進步,有賴於文明的成長。

我們常說,中華民族的偉大復興,不僅要在經濟發展上創造奇蹟,也要在精神文化上書寫輝煌。今天,在全面深化改革的進程中,煥發什麼樣的精氣神,才能引領思潮、凝聚共識、攻堅克難?在追逐中國夢的偉大奮鬥中,弘揚什麼樣的價值觀,才能使我們的國家、民族、人民在思想和精神上更加強大?

“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”黨的從國家、社會和公民三個層面概括了社會主義核心價值觀的價值目標、價值取向和價值準則。這三個“倡導”,勾繪出一個國家的價值核心、一個社會的共同理想、億萬國民的精神家園,在全社會激發起強烈的共鳴。

物質貧乏不是社會主義,精神空虛也不是社會主義。發展起來以後的中國,對精神信仰、倫理道德、社會風尚的關注更甚以往,對主流價值和共同信念的歸屬感尤為強烈。倒地老人“扶還是不扶”的熱烈討論,折射出人們對道德良知的珍視與焦灼;教育公平、就業公平、司法公正一再成為輿論焦點,道出了人們對社會規則的態度和期望;構建現代文明的國家理念,體現了為公民營造踏實的幸福感、讓國家鑄就更強軟實力的理想和追求。

人生需要信仰驅動,社會需要共識引領,發展需要價值導航,三個“倡導”的指導要求,正對應這三個層面的時代要求,可謂大勢所趨、正當其時。這是黨的以來,社會主義核心價值觀引發熱議、產生認同、贏得共鳴的原因所在。

歷史證明,一個國家和民族,貧弱落後固然可怕,但更可怕的是精神空虛。失去了理想信仰,內心沒有約束,行為沒有顧忌,再多的外部要求,也會“法令滋彰,盜賊多有”;丟失了主導價值,沒有了明確準則,衝破了道德底線,再豐裕的物質生活,也難免“金玉其外,敗絮其中”。近代以來,中國人民的奮鬥目標、中國夢的重要內涵,就是在尋求國家的價值核心、實現社會的共同理想、構建國民的精神家園。

在這樣的意義上,社會主義核心價值觀是人生奮鬥的夢想之舵,是中華民族的精神之鈣,是當代中國的興國之魂。從知與行的角度,發掘每個人心底蘊藏的善良道德意願、道德情感,讓社會主義核心價值觀,內化為社會群體和個人的意識,外化為群體和個人的行為規範,才能產生凝聚力、煥發戰鬥力,夯實全面深化改革的思想基礎。

將社會主義核心價值觀的教育宣傳活動,融入國民教育和精神文明建設全過程,同改革開放的實踐經驗和偉大成就聯繫起來,同全面建成小康社會的奮鬥目標聯繫起來,我們就能不斷形成更加廣泛的價值認同,不僅為國家發展助力,更為民族進步鑄魂。