各黨支部：
我局先進性教育活動已轉入分析評議階段，為切實做好這一階段的工作，根據市委的安排部署和市委《關於開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動實施方案》、《第一批先進性教育活動實施方案》的要求，結合我局實際，制定此方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，全面落實中共***市委保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段動員會議的工作部署，加強領導，精心組織，切實抓好七個環節工作，確保先進性教育活動分析評議階段工作取得實效，為整改提高奠定堅實基礎。
二、工作任務
分析評議階段，每個黨員都要聽取意見，自我剖析，接受評議，開展批評與自我批評；每個黨組織都要採取有效方式廣泛徵求民眾意見，黨支部要提出對每個黨員的評議意見。重點要抓好七個環節的工作。
（一）廣泛徵求意見
分兩個層次進行：一是黨組織要充分發揚民主，堅持走民眾路線，通過召開座談會、設定意見箱、發放徵求意見表、個別訪談等方式，廣泛徵求對黨員和黨組織的意見。各黨支部原則上在本支部範圍內徵求黨員、民眾對本黨支部和黨員的意見；市局黨組在全局範圍內徵求黨員、民眾對市局領導班子集體和領導班子成員的意見；市局機關黨支部要主動徵求基層支部的意見；基層支部還要負責徵求納稅人的意見，徵求意見對象的數量原則上單位的不少於10個，個人的人數不少於30人，具體單位和人員採取隨機抽樣形式確定。二是每個黨員都要主動徵求和聽取民眾的意見；黨員領導幹部還要主動徵求分管部門或基層的意見，個人徵求的意見要報所在黨支部存檔。
黨組織對徵求到的意見要認真匯總、梳理，分別整理出對黨員個人、黨組織和本單位領導班子的意見，並如實反饋。要實事求是，與人為善，有則改之，無則加勉。
對黨員的意見，由黨支部負責同志反饋；對黨支部及其負責人的意見由上一級黨組織負責同志反饋，對黨支部其他負責人的意見由黨支部主要負責同志反饋；對市局領導班子集體和黨組主要負責同志的意見按規定由市委督導組組長與市委先進性教育活動領導小組辦公室溝通後反饋；對領導班子其他成員的意見，由黨組主要負責同志徵求市委督導組組長意見後反饋。反饋意見的時間應在分析評議階段後的10日之內。
（二）開展談心活動
黨組織要根據本單位實際情況，確定開展談心的範圍。領導班子成員之間、黨員領導幹部與所分管部門（單位）負責人之間，黨員和黨員之間、黨員和民眾之間要普遍談心。
黨員和黨員之間、黨員和民眾之間談心，原則上在本支部範圍內進行，支部人數較多的，相互談心人數可掌握在15人左右。市局黨組主要負責人除了與市局領導班子成員和所在支部黨員談心外，可適當選擇部分基層支部負責同志談心。
在談心活動中要認真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，以利於溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識。
（三）撰寫黨性分析材料
黨組織要組織黨員和黨員領導幹部對照《黨章》、新時期保持共產黨員先進性的基本要求，省市委提出的增強黨員意識、執政意識、先進意識、服務意識，發揮黨組織的領導核心、戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用要求，以及我局保持共產黨員先進性的具體要求，結合徵求到的意見，撰寫個人黨性分析材料，重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律、廉潔自律和立足本職發揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。領導幹部還要從科學發展觀和正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀等方面進行剖析。年老體弱或書寫有困難的黨員，經黨組織同意可不撰寫黨性分析材料。黨支部負責同志要審閱本支部黨員的黨性分析材料。
市局黨組主要負責同志要審閱市局領導班子成員的黨性分析材料；市局領導班子成員要審閱分管部門（單位）主要負責同志的黨性分析材料。市局領導班子成員黨性分析材料的審閱工作應在市委督導組的指導下進行。
黨性分析材料結合個人實際不夠，問題找得不準、剖析不深不透的，要認真進行修改。
（四）開好專庾櫓生活會、民主生活?br> 黨支部要在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上，組織開好專題組織生活會，市局黨組要按照省紀委、省委組織部《關於轉發中紀委、中組部＜關於開好XX年度縣以上黨和國家機關黨員領導幹部民主生活會的通知＞的通知》的要求，召開好專題民主生活會。
會上每個黨員都要按照準備好的材料進行黨性分析，逐個評議，開展批評和自我批評。黨員領導幹部既要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，又要參加領導班子的專題民主生活會。黨員和黨員領導幹部要根據專題組織生活會和專題民主生活會的情況，認真修改黨性分析材料，進一步明確努力方向。