5、提出評議意見。黨支部召開支委會議，根據黨員講評、互評、民眾參評的情況以及徵求到的民眾意見和本人的一貫表現，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員和領導班子成員提出評議意見。對評議中反映出的個別黨員比較嚴重的問題，要組織力量調查核實。
6、反饋評議意見。對每名黨員和班子成員的評議意見，黨支部和領導班子要以書面形式如實向本人反饋，肯定成績，指出問題，提出努力方向。
7、通報評議情況。對民主評議情況黨組織要採取適當方式在一定範圍內進行通報。黨支部專題組織生活會情況，包括黨員黨性分析、存在問題、整改措施、評議結果，在支部黨員大會或部門單位幹部職工大會上進行通報，也可以採取書面方式進行通報。專題民主生活會情況，包括領導班子存在問題、整改方案措施、及其它需要說明的問題，市、縣（市）區黨委、人大、政府、政協領導班子原則在徵求意見的範圍內通過會議或檔案形式通報；其它各學教單位領導班子原則在本單位幹部職工大會上進行通報，司法機關、行政執法執紀部門及服務視窗單位還要通過召開服務對象座談會的形式進行通報。
三、基本要求
分析評議階段總的要求是：徵求意見要廣、查找問題要準、黨性分析要深、談心評議要誠、通報情況要實、問題整改力度要大，確保收到實效。
1、深入抓好學習教育。鞏固擴大學習動員階段成果，緊密結合黨員思想實際和分析評議要求，深入一步地抓好學習教育。重點要學深學好《黨章》、胡錦濤同志《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》及在貴州考察時重要講話、《建立健全懲治和預防腐敗體系實施綱要》、中央和省市委關於分析評議階段有關要求、市委領導班子思想政治建設中心組學習（擴大）會精神，學深學好鄭培民、牛玉儒、任長霞、佘樹德等優秀共產黨員的先進事跡，進一步深化認識、查找差距、提高素質，努力增強搞好分析評議的自覺性。
2、認真查擺解決突出問題。要採取有效措施，努力找準黨員和黨組織存在的突出問題，民眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題，影響本地本部門本單位改革發展穩定的突出問題，以及其它方面的突出問題。對查擺出來的突出問題，特別是民眾反映強烈的問題要列入問題台帳，繼續堅持邊學邊議邊改、立見立行立改。不能立即整改的，要制定整改方案，明確整改責任，落實整改措施。要教育引導黨員，尤其是有不合格表現、作用不突出的黨員，要深刻搞好黨性分析，認真對待黨組織和黨員民眾提出的意見，認真查擺剖析自身存在問題及思想根源，認真總結經驗教訓，實事求是地認識自己、估價自己，主動自覺地改造思想、改進工作，嚴肅認真地整改問題、解決問題。
3、正確開展批評與自我批評。要堅持原則。對存在問題實事求是地進行分析評議，有什麼問題就評議什麼問題，是什麼問題就解決什麼問題，做到不迴避矛盾，不掩飾問題，不糾纏枝節。要端正態度。本著對黨對事業、對同志對自己高度負責的態度，堅持“懲前毖後，治病救人”的方針，從團結的願望出發，開展積極健康的思想鬥爭，不當老好人，不搞無原則糾紛。開展批評要敞開思想，暢所欲言；接受批評要有則改之，無則加勉。要講究方法。突出正面教育，加強思想交流，啟發黨員自我提高，調動黨員查擺解決問題的自覺性；區分不同情況，加強引導幫助，多做教育工作，促進後進轉化。
4、大力推進主題實踐活動。要進一步叫響抓實“學、創、樹”主題實踐活動。對照《綏化市不同類型黨員群體先進性標準基本要求》，對照優秀共產黨員事跡，深入開展學習討論，認真查找差距，明確主攻方向，不斷增強保持黨員先進性的自覺意識。結合不同行業、不同部門、不同崗位實際，進一步豐富活動載體，深入推進“學、創、樹”主題實踐活動，不斷拓寬發揮兩個作用途徑。特別是要紮實開展“助農促農服務月”、“亮共產黨員身份、做優質服務標兵”、“農村黨員服務區”、“為黨旗增光彩、為企業增效益”等活動。通過“學、創、樹”活動，培養樹立“十、百、千”各層面優秀共產黨員典型，充分發揮共產黨員在全市政治、經濟、文化生活中的先鋒模範作用。
四、組織領導
各級黨組織對做好分析評議階段工作要高度重視，統籌安排，精心組織，富有成效地抓好分析評議的謀劃、部署和落實工作，切實做到“兩不誤、兩促進”。各級黨員領導幹部特別是先進性教育第一責任人，要按照上級有關要求，提高認識，履行職責，帶頭徵求意見，帶頭開展談心活動，帶頭搞好自我剖析，帶頭開展批評和自我批評，帶頭邊議邊改，以實際行動為廣大黨員作出表率。各級先進性教育活動領導小組及其辦公室，要準確把握上級精神，加強調查研究和協調指導，及時發現和解決工作運行中遇到的新情況新問題，創造性地開展工作，確保分析評議工作環環緊扣、不出偏差、紮實推進、收到實效。各級督導組要認真負責、全力投入、抓住關鍵、嚴格把關，切實加大督查指導力度，保證和促進分析評議階段的工作順利開展。