2022大國創新國際交流會心得感受 篇1
雷鋒日記里有一段話，“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位。”它告訴我們無論在什麼樣的崗位都要發揮最大的潛能，做出最大的貢獻!愛崗敬業，這四個字對我們在座的各位來說，一定是再熟悉、再簡單不過了。可怎樣做好這四個字，怎樣把這四個字切實地體現在我們的工作中，體現到我們的行動上呢?有一種精神，看似平凡渺小，它卻能成就不平凡的業績;有一種精神，看似豪情萬丈，它卻代表著最平實務本的人文精神.那就是：愛崗敬業樂於奉獻!作為一名普通的基層供電所長，同志沒有絲毫當領導的傲氣，總是以一名普通員工自居，他為人老實忠厚，做事踏實認真，以愛崗敬業的工作態度管理他的轄區3個鎮，兩個鄉，供電面積260平方公里。為了保證轄區內戶戶通電，該同志堅信唯有不懈地努力，乾好工作，才能成就一番事業，實現自身人生價值。於是就有了同志永遠把大局利益放在第一，帶領班組成員將轄區內260平方公里處處跑遍，每日汗撒一線的動人情景。
過去冰災的時候，轄區的宮殿系統受到了很大的阻礙，同志不顧家人朋友的擔心，一馬當先，率領班組同志們走在了抗冰搶險的最前線，他去過沒有照明的地方，所以他更加清楚的明白那裡的人們是什麼感受，為了老百姓能正常安全的用電，為了保障老百姓的生命財產安全，他只有義無反顧的衝鋒，常常是提醒身邊的同志們注意安全，自己卻差點摔倒······在同志的帶領下，該班組鏖戰雪魔保光明，經過重重險阻，終於圓滿完成搶險救災的任務。班組也在20__年被授予市公司“一流班組”的榮譽稱號。
同志就是這樣，越是在惡劣環境，越是在危難時刻，共產黨人就越能顯示出中流砥柱的作用，就越能表現出特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能奉獻的勞模本色。愛崗敬業，認真對待自己的崗位，對自己的崗位職責負責到底，無論在任何時候，我都尊重自己的崗位的職責，對自己崗位勤奮有加。愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要，也是公司存在和發展的需要。愛因斯坦說過：“對於一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身於一種美好的事業。”
和勞模一樣，因為我也愛著自己的工作，所以我會不斷地戰勝自己，不斷從中去增加歸屬感。一滴水只有放進大海里才永遠不會幹涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。弘揚勞模精神是一種默默的奉獻，一種高尚的理念，一種強勁的精神力量。想勞模一樣，愛崗敬業，誓言無聲。有句廣告說得好：思想有多遠，我們就能走多遠。當我們將愛崗敬業當作人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任，少一些懶惰，多一些上進心;有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作，並抱著知足、感恩、努力的態度，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重。所以我會儘自己百分百的努力和我的同事們在這裡描繪我們有意義、有價值的人生藍圖。
2022大國創新國際交流會心得感受 篇2
學習典型什麼?我想，第一首先要學習他們的創新精神。龐寶根同志率領團隊把一家默默無聞偏居一隅的鄉鎮建築隊嬗變為x主機板上市的現代企業集團，就充分發揚了敢於創新的精神。寶業集團起步於1974年，經過34年的發展，藉助x省寬鬆的經濟環境，秉承“以品牌贏市場，以科技求發展”的理念，承建了一大批大難新工程，創出了魯班獎11項，國優銀獎10項，龐寶根帶領寶業集團取得如此成就，他的創新精神，他的這種不怕困難，勇於拼搏的進取精神，是我們值得學習的榜樣。當前我們城建工作面臨複雜的形勢，要求我們要有創新意識，千方百計想方設法的開展工作，做到人無我有，人有我精的地步，這樣才能把我市城建工作推向更高的層面。
第二，要學習先進典型在平凡的崗位上默默無聞的奉獻精神。x市江北區城管局的一線保潔員徐輝同志，在平凡的崗位上，弘揚“寧願一人髒，換來萬人潔”的行業精神，用五尺掃把在大街上譜寫了一曲以艱苦的勞作和辛勤的汗水給市民民眾創造一個整潔舒適環境的愛崗敬業、無私奉獻者之歌。雖是一名普通的環衛工人，但為了樹立環衛工作良好形象，徐輝以身作則、言傳身教，用真情和關愛引導人們自覺愛護公共衛生，共同營造整潔優美的生活環境。
第三、要學習先進典型的無私無畏的拼搏精神。x市龍灣區建設局原副局長婁愛亮同志因積勞成疾、鞠躬盡瘁而最終因公殉職。他在30多年的工作歷程中，面對多項繁重的建設任務，沒有私毫的退懈，憑著無私無畏的拼搏精神，一一攻克難題。尤其是在甌海大道龍灣段工程建設中，由於該工程涉及到5個鎮(街道)、23個行政村，共需征地3800畝、拆遷房屋18萬平方米、新建安置房17萬平方米，因量大面廣，情況繁雜，使征地和拆遷成了“天下第一難”。婁愛亮同志迎難而上，政策與感情並用，原則與愛心相濟，使得征地和拆遷工作順利推進，為這一省重點工程建設項目的開工和順利推進起到了關鍵性作用。婁愛亮同志堅持原則，顧全大局，是位真抓實幹的好乾部。
我們學習先進典型，要立足於本崗位，找出自己的差距，認認真真的做好上級交給的每一項工作，無論大小，從一點點的小事做起。在今後的工作中，做到嚴於律已，勤儉節約，艱苦奮鬥，以自己的實際行動取信於民，真正把職工民眾的利益維護好、實現好、發展好，為推進環衛事業快速健康發展作出自己的貢獻。
2022大國創新國際交流會心得感受 篇3
，_強調，光榮屬於勞動者，幸福屬於勞動者。社會主義是乾出來的，新時代是奮鬥出來的。勞動模範是民族的精英、人民的楷模，是共和國的功臣。立足新發展階段，貫徹新發展理念，構建新發展格局，推動高質量發展，必須緊緊依靠工人階級和廣大勞動民眾。新時代，用勞動者的智慧和汗水去澆築社會主義偉大事業，方能譜寫“中國夢·勞動美”的新篇章。
厚培勞動情懷，開拓“勞動思想”。高爾基在《人》中寫道：“思想，是黑暗生活中永恆的、唯一可靠的燈塔，生活中可恥的謬誤的黑暗中的火光”。開拓“勞動思想”，如_所強調，我國工人階級和廣大勞動民眾要樹立終身學習的理念，養成善於學習、勤于思考的習慣，實現學以養德、學以增智、學以致用。勞動者的“思想”和“智慧”，對國家、民族的發展是至關重要的。建設高素質的勞動大軍，要增強創新意識、培養創新思維，展示銳意創新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣。開拓“勞動思想”，才能更好地推進產業工人隊伍建設改革，造就一支有理想守信念、懂技術會創新、敢擔當講奉獻的宏大產業工人隊伍。
厚培勞動情懷，“千里之行，始於足下”。“合抱之木，生於毫末;九層之台，起於累土”，“實幹興邦”需腳踏實地。_指出，要發揚“釘釘子精神”，切實把工作落到實處。這些“釘子”，有如劉麗，紮根採油一線27年，從一名普通工人成長為專家型人才;有如劉雙燕，連續9年擔任深度貧困村第一書記、駐村工作隊長，為貧困民眾做一名打工者;有如周家榮，30多年在生產鋼絲繩上做文章，他參與的100餘件特殊產品的生產被運用於港珠澳大橋等重點工程和“中國天眼”FAST射電望遠鏡等大國重器。以“乾”字當頭、“實”字托底，必將創造無愧於時代的業績。
厚培勞動情懷，“星星之火，可以燎原”。偉大出自平凡，英雄來自人民。今年春天，一場疫情突如其來，牽動著萬千勞動者的心房。一位老人，耄耋之年再“掛帥”;一名青年，涉世未深便“遠航”，一群醫者，勒痕深處顯大愛，一眾黨員，臨危受命上“戰場”……“眾人拾柴火焰高”，他們用辛勞換來了人民的生命安全，他們用汗水澆築了家國的美好模樣，他們在平凡崗位續寫不平凡的故事。這個春天，世人見證了中國精神和中國力量!
2022大國創新國際交流會心得感受 篇4
活動主題：
重歷文化苦旅，感悟秋雨散文
文化苦旅行百里，山居筆記從頭憶。
霜冷長河揚國學，千年一嘆余秋雨。
漫漫苦旅，他踽踽獨行;渺渺無疆，他獨自探索。
讓我們走進余秋雨，體味歷史之厚重，散文之優美;
讓我們解讀余秋雨，領悟文化之內涵，責任之承擔。
我們誠摯期待志同道合的朋友加入!
活動形式：讀書交流會
策劃主辦單位：大學生讀者協會
活動推薦書目：《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無疆》、《霜冷長河》
(僅作參考，大家可以選擇自己喜歡的書目或者文章來進行閱讀，閱讀一本或多本都行，當然多多益善嘍)
活動流程：
一、talk show——每位書友分別介紹自己所讀余秋雨的書籍內容以及自己的心得體會，分享自己不一樣的觀點和情結。其中可詳談一本，並結合親身經歷談談收穫，向大家展示文化散文在你眼中的別樣風采。
時間：一個半小時左右。
二、自由交流——書友之間進行相互提問、交流，討論，加深對余秋雨文化散文的理解。
時間：一個小時左右。
三、主持人概括整場活動的觀點意見並進行總結。
活動時間：暫定於xx年3月17日星期六下午2點半，活動預計時間2~3小時(給大家充足的閱讀和思考時間，書友會活動時間原則上不與學生會和社團活動時間發生衝突)
活動地點：12號樓，具體教室待定，詳見海報通知。
親愛的童鞋們：
昔日頑石逗秋雨，今朝後學慕前賢。讀書感悟互分享，絕勝寒窗十數年。
如果你了解並且欣賞余秋雨，那么，歡迎到這裡來交流你的看法;
如果你對余秋雨有不一樣的見解，那么，歡迎到這裡來分享你的觀點情結;
如果你只看過他的一兩本作品，那么，歡迎到這裡來擴大你的知識儲備。
我們需要豐富的知識，但我們更需要的是心靈的充實和自由獨立的思考精神。
還在等什麼呢，來加入我們吧，獲得更多的知識，認識更多的朋友，豐富你的大學生活!
2022大國創新國際交流會心得感受 篇5
一、活動目的：
書是人類的朋友，書是人類進步的階梯!為進一步加強學校管理，打造書香校園建設，拓寬學生的知識面，通過開展讀書活動，激發學生讀書的興趣，讓每一個學生多讀書、讀好書、好讀書，從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，並在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!學校特制定活動方案如下：
二、活動目標：
1、通過活動，在班內形成熱愛讀書的良好風氣。
2、通過活動，使學生養成博覽群書的好習慣。
3、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高
三、活動時間： 10月19日上午
四、活動地點： 中心國小樓前廣場
五、參加人員: 三年級以上學生(包括三年級，不限人數)參與交流。全校師生參加觀摩。
六、活動事項：
1、各班匯報自己的讀書情況，包括讀書方法、展示本班的學生作品，如讀書筆記、手抄報、繪畫等班級文化。
2、學生代表匯報讀書情況：如讀了哪些書，你最喜歡什麼書，說說理由或故事中的人物和情節。
3、節目展示：操作可靈活多樣，可抓住故事中的一個具體章節加以描述，也可以採用其他形式如：小品、舞蹈、相聲、故事會、說唱等形式，時間不限。
4、活動總結。