疫情防控心得體會 篇1
“生命重於泰山，疫情等於命令，防控就是責任。”正月初一，中央政治局常委會召開會議，專門研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，習近平總書記發表重要講話，對疫情防控做出安排部署。日前，中共中央組織部發出通知，要求各級組織部門堅決貫徹習近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署，在打贏疫情防控阻擊戰中積極主動履職、有效發揮作用。黨員幹部要以守初心擔使命的思想自覺和走在前做表率的行動自覺，切實擔負起黨和人民賦予的責任，在疫情防控中叫響“跟我上”，以“不破樓蘭終不還”的決心和勇氣打贏這場沒有硝煙的戰役，保衛人民民眾生命安全不受侵犯。
主動出擊，甘當疫情防控“守門員”。“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。”疫情來勢洶洶，黨員幹部盡銳出戰，在防控工作中發揮著“守門員”的重要作用。全體黨員幹部尤其是領導幹部，要認真貫徹落實《通知》要求，切實發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用，和黨員先鋒模範作用，為疫情防控打頭陣做表率。要涵養“我是黨員我先行”的政治擔當，把防控工作作為檢驗黨性砥礪初心的試金石，在抗疫一線守護人民安全，踐行黨的宗旨。要謀劃“一夫當關，萬夫莫開”的戰略部署，堅持科學防治，精準施策，高效合理利用現有人力物力資源，做好高速路口、村社區進出口等重要卡點防疫工作，確保將疫情控制在最小範圍。要落實不丟一戶，不落一人的堅定行動。通過24小時輪值、逐家逐戶走訪摸排、高頻播放防疫廣播、張貼發放防疫公告等方式做到防控全覆蓋，確保不留死角盲區。通過切實行動讓黨旗在防控一線高高飄揚。
共克時艱，架起疫情防控“連心橋”。在這場沒有硝煙的戰爭中，沒有一個“局外人”，更沒有一個“旁觀者”，每天的疫情公報都牽動著每一個人的心。打贏這場硬仗，不單單要靠黨員幹部的力量，更要堅持為了人民、依靠人民，積極發動黨員、凝聚民眾，匯聚起共克時艱的人民偉力。要探索黨員格線包保制度，充分發揮黨員的先鋒模範作用，充實疫情防控工作力量，形成抓一人帶一片的集成效應。通過黨員格線包保，逐步構建起嚴密的疫情防控安全網，切實做到早發現，早隔離，早治療，將傷害降低到最小。要廣泛宣傳發動民眾，提倡居家隔離，不隨意走親訪友，不組織大型聚會，做好自我預防，勤洗手、多通風、戴口罩。同時，加強正面科學引導，避免在民眾中形成恐慌情緒，引導民眾不傳謠不信謠，以積極心態應對疫情。
多點發力，考出疫情防控“好成績”。《通知》指出，要注重在疫情防控阻擊戰一線考察識別領導班子和領導幹部。領導班子和領導幹部是一個組織的主心骨，一個隊伍的領頭羊，幹得好不好，能不能扛住事直接決定著隊伍走向和工作實績。要增強衝鋒陷陣能力，在疫情防控中走在前、做表率、乾出樣，把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，嚴密細緻做好疫情監測、排查、預警、防控等工作。要增強統籌兼顧能力，積極協調工商、安監、交通、公安等各職能部門，做好協同配合，保障企業安全生產、食品供應正常、交通運輸安全等，確保大局穩定。要增強宣傳組織能力，發揮頭雁作用，激勵引導廣大黨員、幹部團結奮進、攻堅克難，凝聚起萬眾一心，眾志成城的工作合力，用實打實地有力舉措共同打贏疫情防控阻擊戰。
滄海橫流方顯英雄本色，迎難而上盡展黨員擔當。相信陽光總在風雨後，讓我們攜手同心，砥礪前行，共同守護這方土地及土地上的人民。我是黨員，我在一線!
疫情防控心得體會 篇2
全國上下共同抗擊新冠肺炎疫情之際，一則科普視頻廣為流傳。畫面中，一排火柴密集扎堆，點燃其中一根，根根都會被點燃;但只要挪走旁邊兩根，火勢就能被阻隔。這不僅展示出隔離救治的意義，更生動說明每個人都是疫情防控的重要一環。只有環環相扣、人人盡責，才能及時阻遏疫情蔓延的勢頭。
2月3日，中央政治局常委會召開會議，特彆強調“進一步培養居民健康生活習慣”。這也說明，每個人都是疫情防控的主體。自疫情防控阻擊戰打響以來，白衣天使衝鋒在前，建設單位連軸施工，生產企業開足馬力，愛心人士捐款捐物……無數人都在為疫情防控貢獻力量。在非常時期，對普通人來說，“宅”在家中也是一種責任，保護好自己就等同於保護好他人。也正是出於這樣的考慮，新春佳節，有人放棄全家團圓，有人按捺住呼朋喚友的心情，有人“全家總動員”戴好口罩、做好防護，每個人都在用自己的方式，參與這場疫情防控阻擊戰。
如果說努力提高治癒率是醫護人員的職責，那么努力降低感染率、遏制疫情蔓延，則需要每個人從我做起，築牢健康防線。正是在居家期間，不少人發現好好洗手原來如此重要，經常觸摸的電梯按鈕、門把手等地方也是防控疫情的重點。勤通風、勤洗手、不聚會、少串門、戴口罩……各地各部門給出的“口訣”“指南”，既是阻斷病毒傳播的科學方法，也包含有益於身體健康的生活習慣。增強健康理念、提升疫情防控知識水平，提高文明素質和自我保護能力，是千家萬戶抵禦疫情的方式。
面對複雜嚴峻的疫情態勢，適度的焦慮可以理解，也能夠敦促人們採取更嚴格的防護措施。但是，焦慮過度，也可能為形形色色的謠言傳播提供土壤，引發不該有的“過激反應”。謠言止於智者。不信謠、不傳謠，保持理性、尊崇科學，我們就能更加堅定戰勝疫病的決心和信心。
以非常之戰役應對非常之疫情，防控之網必須織得密而又密，政策措施必須施行得嚴而又嚴。政府部門出台嚴格舉措，也需要社會公眾多一分理解、多一些配合，形成同舟共濟、群防群治的合力。比如湖北黃岡、浙江溫州等疫情相對較重的地區，都果斷採取了出行管控措施。這雖然給居民的日常生活帶來一些不便，但絕大多數人對此表示理解和支持。在一些地方，出現個別人在公共場所不戴口罩、粗暴對抗防控人員等現象，遭到網友批評。防止疫情進一步蔓延，既需要有關部門採取切實有效的措施做好防控、備好預案，也離不開每個人的理解、遵守和執行。唯有如此，才能築起一道保護自己、惠及他人的生命防線。
疫情防控心得體會 篇3
實際上，基於網路學習本身的各種特點，疫情期間網路授課的非常規模式更加考驗的是我們的自主學習能力。自主學習指的是學習者在學習過程中以積極、主動的狀態進行學習，能夠在學習任務和學習目標的引導下，有計畫且主動地選取學習內容和學習策略進行知識的構建和問題的解決。同樣，網路教育也是以學習者為中心，提供海量的學習資源，最終目的是培養自學能力強的智慧型型人才。
面對網課，我們該如何進行自主學習?
1、培養良好的作息習慣
床，是大學生美夢的天堂。晚睡晚起似乎成了很多人的生活常態。當不得不爬起來上課的時候，腦子還沒從混沌中甦醒，眼睛和耳朵卻開始了自己這天的任務進程。不良的作息習慣，會導致學習過程中的注意力分散和思考能力下降。要想在疫情的特殊環境下做好堅持學習，良好的作息習慣是成功的第一步。
2、喚醒自己的學習動機
學習動機是幫助我們達到一定學習目標的內部動力。只有當我們擁有強烈的動機去自主學習，解決了“為什麼要學”的問題，才能夠真的體會到學習的樂趣和作用。
想要喚醒學習動機，需要我們認真思考。我們想要做到什麼，而學習能夠幫我們達成什麼。為了老師的讚賞，為了獎學金，為了個人以後的發展前途，還是為了學習本身帶來的成長，大大小小的目標都可以成為我們能夠使用的學習動機。
3、樹立恰當的學習目標
學習目標對我們的學習具有一定的導向作用，為我們指明了學習的方向。一個合理的學習目標不應該難以實現，而應該貼近我們實際的實施情況來設定。
如果經過我們的努力，我們適合於每天集中注意學習三個小時，那么此時，我們不要急切地給自己設定每天五個小時的學習時間去強迫自己完成。這種強制任務帶來的滿足感會被學習帶來的疲憊感和躁鬱抵消，使我們難以長期堅持。
自然，當目前的學習目標能被輕鬆完成的時候，下一階段，我們就該將目標進行升級，以適應自己的成長。學習應當戒驕戒躁，將其當成一份長期經營的事業。
4、合理利用網路學習資源
網路學習資源眾多，目前我們可以使用的除了愛課程、中國大學MOOC、超星之類的教育網站平台之外，還有b站、百度文庫、科研論壇等這樣的資源分享網站。
能夠根據教師的授課要求和自己的需要有效地選取和搜尋資料，合理利用豐富的網路學習資源也是一種重要的.學習能力。
5、合理使用學習策略
大學生基於網路教學平台自主學習的學習策略主要分為認知策略、元認知策略和資源管理策略。認知策略包括預習、集中注意力、理解和複習。元認知策略包括學習計畫、學習過程中的自我管理和調節。資源管理策略包括時間的管理、學習環境的控制、態度和動機的管理以及尋求幫助。
學習策略眾多，在不同的學習進程中，我們應當結合自身情況，合理使用各種策略，主動積極地學習。
6、培養良好的作息習慣
根據德國心理學家艾賓浩斯發現的記憶遺忘規律，學習過後要進行及時複習，因此學習者要形成學習後對所學知識進行整理、分類、歸納的習慣，可以充分發揮網路教學平台的優勢，利用一些簡單又有效的思維導圖軟體，把所學知識各層級之間的邏輯關係建立記憶連結，以增進知識的理解、記憶效果。也可以利用Evernote(印象筆記)、麥庫、有道雲筆記、為知筆記和行客記事等，記錄學習中的點點滴滴，讓學習更美好，讓學習更省力。
疫情期間的網課，正是提升我們自主學習能力的好時機!只要我們樹立正確的自律觀念，建立合理的作息，設定學習規劃，合理利用學習工具和學習策略，就一定能夠學有所成。
疫情防控心得體會 篇4
在電視上，我看見了你——白衣天使的背影，穿著厚重的防護服，在醫院病房與時間賽跑，從病毒手中奪回生命。我知道，你們也是兒子，女兒，也是父親、母親，妻子，丈夫，有的夫妻甚至是在同一幢樓工作，但各自在自己的崗位上奮戰著，一連幾天未曾碰面，有的是年輕媽媽，為了慰籍自己的思念之情，只能帶上兒子的玩具和照片踏上疫區的路，我們似乎看見了你們這些白衣天使每一個不眠的夜晚，是你們為了大家捨棄了小家，努力得救治著每一個脆弱的生命。
在電視上，我看見了你——前線報導的記者的背影，我看到你一次次出現在鏡頭前，奔波在醫院的施工現場，奔波在醫院的走廊，我聽見了你因為工作而沙啞的聲音，聽見了你在報導中急促的喘息聲，聽見了你報導時沉著冷靜的聲音：“我們堅信疫情一定會好起來”。是你們讓我們第一時間了解疫情的現狀。
在報導中，我看見了你——研製對抗病毒特效藥的科研人員，白天裡你們在實驗室戴著手套拿著試劑瓶探索著對抗病毒的良藥，陽光灑在你們身上，專注的背影被拉得很長很長。深夜裡，明亮的日光燈映照著你們疲憊的背影，你們堅守著心中的信念，定能早日研製出特效藥。
正是“白衣天使”，“新聞天使”，“科研天使”;是你們負重前行，你們忙碌而又堅持的背影，就象徵著希望，象徵著安全，給全國人民力量和信心。
我相信，中國必定能夠度過這次難關，同時帶領世界度過這個不一樣的春節，中國強則世界強，一方有難八方支援，加油中國!
疫情防控心得體會 篇5
3月21日上午8：30，寧晉縣五中學校舉行了疫情防控復學複課預習演練，提高了學校新冠肺炎疫情防控能力和應急處置能力，為將來開學教育教學各項工作正常開展打下了堅實的基礎。
預演活動開始前，寧晉五中西校區校長張京臣發表動員講話，要求老師們從思想上要高度重視此次活動，態度上要嚴肅認真，把自己換位成學生的角色，行動上要聽從指揮;隨後劉永輝副校長就演練流程要求和操作規範進行了安排部署，強調每位成員的崗位職責以及注意事項。
預演活動模擬了學生入校、教室上課、餐廳就餐、宿舍休息、上下樓梯、應急處置等6個場景。預演人員從學校門口開始，首先模擬了學生入校的情景。根據學校錯時上學規定，“學生”戴口罩，列隊間隔1米，測量體溫顯示正常、消毒並檢查行李後入校;放置行李後，引導員組織“學生”按規定路線進入教室，測體溫，並做記錄，模擬上課狀態;隨後“學生”到餐廳取餐就餐，進出有序、間距1米、單向就餐;“學生”用餐完畢後帶好口罩，排隊有序進入宿舍，回到床位，不隨意走動，不交頭接耳，不嬉笑打鬧，宿舍保持通風透氣。最後，預演人員模擬了體溫異常學生應急處置情景，學校一旦發現發熱學生，立即送隔離室，隔離室有專職人員，按照處置流程，對發熱學生立即臨時隔離，詢問具體情況，通知家長並報告發熱門診快速出診。
演練結束後，校領導針對演練過程中發現的問題及時進行總結分析，進一步完善處置流程、規範應急措施，使工作流程清晰化、標準化、細節化。
疫情防控復學複課預演活動提升了防疫工作意識，提高了疫情防控應急處理能力，強化了新冠疫情防控措施和應急流程，為復學複課做足了準備。
疫情防控心得體會 篇6
連日來，平川區圍繞疫情防控中心工作，廣大志願者和志願服務組織，積極主動開展疫情監測、宣傳引導、捐款捐物等一系列志願服務活動，堅定了打贏這場疫情防控阻擊戰的信心和決心。
平川區按照防疫工作總體部署和不聚集、分散式、小規模的要求，新時代文明實踐中心大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，積極作為，主動擔當，有序參與疫情防控工作。新時代黨員幹部文明實踐志願服務隊深入一線開展監測服務。各機關單位志願服務隊發出倡議書，切實發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，讓黨旗高高飄揚在疫情防控第一線，動員廣大黨員幹部立即行動起來，放棄春節休假，投入到各新冠肺炎疫情監測點和防疫一線，對外來車輛、人員進行排查、勸返，從源頭加強疫情防控，督促民眾不串門、不走親訪友，切實做到疫情防控早發現、早報告、早處置。新時代學雷鋒志願服務文明實踐隊開展宣傳引導服務。各相關部門單位和鄉鎮街道志願服務隊積極回響中央文明辦《關於號召廣大志願者、志願服務組織積極有序參與疫情防控的倡議書》，志願者和居民民眾組成疫情宣傳志願者小分隊，深入街巷、村社、居民小區，以流動廣播、發放傳單、入戶宣講等多種形式，廣泛宣傳疫情防控知識，引導廣大民眾做好疫情防控，為打贏疫情攻堅戰營造氛圍、凝聚力量。新時代先進典型文明志願服務隊開展捐款捐物行動。慈善機構向社會愛心企業和愛心人士發出《抗擊新冠肺炎捐款倡議書》，鼓勵愛心人士積極捐贈口罩等緊缺物資，積極行動起來。截至目前，累計收到錢物84餘萬元。
該區民政、團委、婦聯、工會充分發揮群團組織優勢和力量，發動愛心企業和人士提供防疫物資，組織志願者慰問防疫一線工作人員。
疫情防控心得體會 篇7
20__，是一個多么美好的年份，在人們還沉浸在20__年2月2日對稱日的浪漫時，卻傳來武漢新型冠狀病毒感染肺炎疫情的訊息。
這不禁讓我想到，在20_年，四川省涼山州木里縣境內發生的森林火災。涼山州消防支隊指戰員和地方撲火隊員共689人在海拔4000餘米的原始森林展開撲救，卻未曾料到受風力風向突變影響，林火爆燃，熊熊大火迅速席捲整個山林，27名森林消防指戰員和3名地方撲火人員失聯。
也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說，但不管是醫務工作者還是消防官兵，他們本同我們一樣，也為人子、為人母，有著自己的家庭和幸福。但當他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿，但危險降臨時，他們沒有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們為之動容。
疫情之下，沒有一個人可以置身事外，作為一名黨員，我們要衝在前、乾在先，有擔當與責任意識，不傳謠、不造謠，及時公開透明信息，給公眾以的信心與安心。自覺遵守組織規定，配合領導幹部做好疫情防控工作，對村莊、社區，外出返鄉人員要及時上報進行備案登記，對火車站、超市等人員密集地區做好人員、物資及交通工作的查驗工作，對疑似症狀人員要及時進行醫學觀察，做到“早發現、早上報、早診斷、早治療”，控制傳染源，將疫情擴散可能性降到最低。
20__，注定是一個不平凡的年份，在虎年春天到來之際，我們經歷著這樣一個特別的冬天。但正如雪萊所說“冬天來了，春天還會晚嗎”，冬天快要結束，春天也必將來臨。防控疫情阻擊戰，我們也必將取得勝利。此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負重前行，讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意，武漢加油，中國加油。讓我們約定，待到繁華盛開時，攜手共進更加美好的明天!
疫情防控心得體會 篇8
上網課大約兩個月了，都趕上一個暑假了，因為疫情我們開始了線上教學。線上有來自各省的優秀老師，即使在家學習也不會耽誤學習進程，每節課大約40分鐘和平常上課一樣。中間也有休息時間，讓我們在學習之餘有時間放鬆，緩解疲勞。
線上教學是錄好的視頻，可以回放暫停，有不懂的地方可以反覆觀看，也有時間記筆記。上網課的好處就是重複看，在短時間內不會忘記，對學習有很好的幫助。這樣的課本與課件相結合的學習方式，可以提高學習效率。這樣學習有利也有弊，長時間盯著螢幕看會眼睛疲勞，導致視力下降。
釘釘這個軟體，是線上直播，雖然老師看不到每個學生在幹嘛，但是可以連麥，老師找學生來講題或者講課文，我們可以聽同學講一遍之後老師再講一遍。當老師叫到自己時，內心是緊張的，但又擔心會很尷尬，因為開攝像頭大家都會看見你自己在講題，如果講不好會被同學嘲笑，會被老師認為沒有認真聽講;所以在上課時要時刻都集中注意力，說不定什麼時候就叫到你了。還有一個最不好的點就是，在家學習沒有老師監督，所以用電腦上課時，總想偷偷的玩手機，但又害怕會影響自己的學習，所以心情特別複雜，在這樣的狀態下，感覺學習效率不是很高。
還有這樣上課就會解決一些同學不寫作業的問題，老師會開直播，並且布置作業上課的時間寫，這樣老師就可以監督我們做作業，還提高了學習效率。網課就是看我們的自控能力，這是新的開始，所以自控能力好的就會領先一大步。就好像長跑比賽，如果中途停了，但是別人還在跑那別人就會領先到達終點。
通過上網課，我更加明白學習的重要性和老師良苦用心，疫情期間在家學習，當沒有人在身邊管束自己時，這時候，自主學習無比重要。
疫情防控心得體會 篇9
新冠肺炎疫情的大爆發，打亂了所有人的節奏。醫護人員沖在沒有硝煙的戰場，我們也在家裡進入了新學期的學習。
“媽，幫我倒杯奶。”
“媽，幫我拿包薯片。”
“媽……”
不用去學校，也沒有老師看著，我不知不覺也就放鬆了起來。
在家的學習要比上學輕鬆不少，於是，一會兒偷偷打遊戲，一會兒吃東西，一會兒看電視，日子過得十分悠閒。
有一天，媽媽把我叫過去，讓我看她手機上的幾張照片和一段小視頻。只見茫茫的雪地和荒漠中，一個穿著米色大袍，戴著紅帽子，將自己包裹得嚴嚴實實的大哥哥，正坐在一堆石頭邊的小馬紮上，他的面前是一台陳舊的電腦，他正專心致志地盯著螢幕。另外兩張照片裡，是這位哥哥坐在家裡的泥地上學習的場景。
媽媽告訴我，照片裡的這位哥哥叫尼瑪平措，是一位西藏籍大學生，他是媽媽這學期新上課班裡的學生。媽媽是高校里的一名老師，疫情期間“停課不停學”，他們也和我們一樣，都在開展網路教學。但是，小尼哥哥家裡因為網路信號不好，不能順暢地學習，所以，他開課前就在家附近的空曠地區到處找信號，終於在放牧的山頭，找到了他的“教室”。只是，第一天上課的時候，那裡颳起了大風，第二天甚至下起了大雪，那天上午他就在雪地里聽了一上午的課，大袍子和紅帽子都無法抵擋住周圍的寒冷，他的手腳，早已經凍僵了。他在這樣的環境下都要學習，可我呢?
媽媽還說，為了給我們最合適的學習內容，我的老師們從寒假開始就已經在奮戰了，他們提前備課、錄視頻、整理習題，再給我們上課、批改作業、答疑，常常都要工作到半夜。
看著小尼哥哥的視頻，聽著老師們的事情，我手裡的薯片突然就變得黏糊糊的，無地自容，我的手也羞愧得抬不起來。停課不停“學”，我想，這一次，我們學習的不僅是書本上的知識，更是精神上的成長。
疫情防控心得體會 篇10
如何才能做好案件防控工作，我認為能夠從以下幾點思路展開工作：
第一，堅持以防控為主，著力建立嚴密的內部防控范體系。防控治銀行業案件，關鍵在於完善銀行業金融機構的內控制度，建立健全有效的內部管控制度。目前農信社綜合業務系統快速發展的電子科技業務增強了案防控工作的複雜性，犯罪分子作案的隱蔽性、靈活性更強。因此，農信社要在制度建設上儘快適應新的業務發展，完善內控約束機制。
第二，加強學習，提高案件防控范意識。建立健全有效的內部管控制度，還需要良好的執行潛力，如果制度得不到有效的執行，則制度就形同虛設。農信社內部的各項規章制度林林總總，不可謂不全，處罰不可謂不嚴厲，但是好多制度在許多職工看來只是牆上的制度，並沒有很好的予以落實，規範自已的行為。究其原因，是大家的思想意識在作怪，是農信社長期的員工思想教育工作不到位，崗位安排僵化，老好人意識嚴重的結果。首要解決的就是一個人的意識問題，就應使大家熟悉到，制度並不是用來看的，而是用來指導實際工作的。
第三，切實做好安全保衛工作。突出重點，加強安全設施的建設和管理，加強隊伍的建設，提高隊伍的應變潛力，以及做好節假日的安全保衛工作，確保各項業務的正常開展。
第四，加大案件職責追究力度，提升案防控威懾力。要對查處的違規狀況進行嚴肅處理，並以會議、檔案形式進行通報，以教育廣大員工，時時敲起警鐘。要增強案防控的嚴肅性，做到有案必報，發案必查。對敢於以身試法的人員，該處分的務必處分到位，該追究刑事職責的必須要繩之以法決不姑息養奸，養虎為患，以造成聲勢，構成壓力，震懾犯罪。對負有職責的管理人員要給予行政處分和承擔必須的經濟損失賠償，並視職責大小，確定是否調離管理崗位，在必須時期內不得提拔使用。
總之，透過本次的學習使我體會到案件專項治理工作是一項長期而艱巨的工作，持之以恆，才能得到有效的目標。只要我不斷增強自身的遵紀守法的自覺性和主動性，結合自身的崗位實際狀況，認真地進行自我教育，自我約束，吸取教訓，警鐘長鳴，提高防控范意識，謹守崗位，相信我個人都會遠離金錢的誘惑，共同創造出一個和諧、合規的工作環境，從而攜手為發展信合事業貢獻一分力量，共創信合的完美明天。
疫情防控心得體會 篇11
疫情當前，教育部下文要求各中國小、高中、中職學校20_年春季延期開學，開展網上教學。徐莊鎮教育系統積極回響，經過領導研究決定，全鎮教師和學生家長下載了釘釘，各年級各學科選出部分優秀教師，利用釘釘聯播功能，由選定教師每天對全鎮同級同學科學生通過直播的形式進行網路授課。
但是上好網課，實現線上教學，不是一句話就能解決的。在家裡面對的問題還是比較多，有的教師家裡網路不通暢，有的沒電腦，假期在家沒有領到教材，況且對老師們來說開展直播課是大姑娘上轎頭一回，對年輕老師來說學起來比較輕鬆，但對於年齡稍大點的教師來說的確不容易。我44歲了，相比來說也屬於老教師了，剛接到六年級英語直播課的任務時，我緊張、焦慮，不知道如何下手，幾天都在手機和電腦上捯飭，晚上12點還在試錄。還有年齡比我還大的老師也是挺作難的，我們經常視頻交流網課準備情況，我還向年輕教師請教學習，好在功夫不負有心人，經過幾天的琢磨終於學會了錄課和網路直播，真是形勢逼我們學習，逼我們進步呀。
但是網路直播進行了一周，由於種種條件限制，效果不是很好，所以我們鎮決定讓學生看河南省名師空中課堂。名師課堂講課的老師都是省里選出的優秀教師，老師們講的很細緻，也很精彩，老師們和學生一起觀看，我感覺收穫挺大的，值得自己學習的地方很多。
另外聽了名師課堂後，各科老師每天為學生解惑答疑，解決學生不懂得問題。我們要讓學生真正做到停課不停學。與此同時，我們要把疫情災難變成教材，培養學生逆風而行的精神和家國情懷。教育學生在非常時期要保持積極良好的心態，重新審視人與大自然的關係;培養學生在大災大難中堅韌不拔、從容不迫、百折不撓精神和愛國愛民的情懷。
隔離病毒，但沒有隔離學生求知若渴的心靈，也沒有隔離老師們對教育的滿腔熱忱，更沒有隔離老師對學會無私的關愛。停課不停學，教師和學生一同學習，一起成長。每一名老師和學生都相信，風雪過後，室外依然會陽光明媚。
疫情防控心得體會 篇12
“一個人的力量是有限的，大家一起努力，就能做成很多事情。”近日，法國人___結束了在武漢近60天的志願服務工作。他說，武漢已經成為他的第二個家，面對新冠肺炎疫情，他希望貢獻自己的一份力量。
___來自法國里昂，8年前隨中國妻子定居武漢，曾在武漢理工大學當法語老師。疫情突如其來，___與家人留在武漢。1月26日，當朋友詢問___是否願意加入民眾自發組成的志願車隊，為武漢的醫院與社區運輸物資時，他當即爽快答應。
“只要抗疫一線的醫護人員需要，我們隨時整裝待發。”在近兩個月的時間裡，___每天早出晚歸，開著自己的車給武漢各相關醫院運送消毒水、橡膠手套、防護服、食品等，還幫助社區運輸蔬菜水果、日常生活用品，累計行駛里程超過3000公里。
“武漢是我們共同的家園。大家想著多送幾趟物資，就是為武漢抗擊疫情多盡一份力，”___說，“這場疫情，讓我看到中國人民團結互助的精神，這種精神迸發出強大的力量。”___認為，中國採取面、最嚴格、最徹底的防控舉措，包括迅速建設火神山、雷神山等專門醫院，改建方艙醫院，充分動員社區力量，構築起聯防聯控的嚴密防線等。得益於這些科學果斷的決策，中國有效控制住了疫情。如今，武漢各社區生活正在逐步恢復正常。
“現在，我經常把中國的防控舉措分享給法國的親友，建議他們少出門、戴口罩、不聚集等。”___認為，科學的自我防護能有效減少病毒傳播風險，中國的抗疫經驗值得借鑑。當前，疫情仍在全球蔓延，加強抗疫國際合作是大勢所趨。___表示，中國向其他國家派出抗疫醫療專家組、援助醫用物資等行動，體現了負責任大國擔當，“只有攜手抗疫，才能共渡難關”。
疫情防控心得體會 篇13
近日，中央定調全國疫情拐點尚未到來，繼全國疫情防控出現積極變化後，北京香山景區、杭州西湖、廣州餐廳、江西瑞金、四川廣元、海南海口等多地出現人員大量聚集，甚至不戴口罩，集市上人山人海、超5000人湧向西湖、廣場上喝茶“全是腦殼”、水吧內20多人聚餐等種種事件。
雖然疫情防控出現了積極變化，但疫情形勢依然十分嚴峻，仍然處於攻堅期，多省市依然還沒有解除1級回響，而這些地方的人們卻開始“放縱自己”，難道真的想要讓以往的努力全都變成“一場空”嗎?防控疫情，人人都有責。不僅需要各地各部門“兩手抓”疫情防控和經濟社會發展，從巨觀層面全力遏制疫情蔓延，而且需要廣大人民民眾齊心協力、同舟共濟、科學防治。
“聽官宣”，科學防治，樹立必勝信心。在抗擊疫情面前，沒有哪一個人是“特殊人”，廣大人民民眾要樹立必勝的信心，唯有如此，才能奠定打贏疫情防控阻擊戰的心理基礎，才能構築“病毒”侵蝕不進的戰鬥堡壘。黨和政府號召呼籲廣大人民民眾要儘量從官方渠道獲取疫情最新信息，然則某些人就是喜歡“唱對台戲”，看到短視頻報的小道訊息、看到社交群傳遞的各種未經證實的謠言就開始恐慌，開始人云亦云。三人成虎，謠言止於智者，雖然各種變著花樣層出不窮，令廣大人民民眾防不勝防，但是只要我們堅持“聽官宣”，不信謠、不傳謠、不造謠，不讓自己成為任由謠言擺布的“小白”，那么打贏疫情防控阻擊戰的信心就會更足一些，我們的戰鬥堡壘就更加堅強一些。
“宅在家”，齊心協力，凝聚必勝恆心。面臨新冠肺炎疫情的肆虐，廣大人民民眾開始以“宅在家”的方式抗擊疫情，然而，當某些市縣撤除卡點，放寬人車同行後，某些人開始產生一種錯覺，以為疫情即將過去，於是便出現超5000人湧向西湖、鄉鎮集市上人山人海等“唱反調”行為。廣大人民民眾以“宅在家”的方式，為國家做貢獻。“宅在家”用特別的方式去減少疫情的蔓延，是為計長遠的方式表達家國情懷，是以靜靜地等待給予對抗疫情的支持。雖然疫情防控出現積極變化，雖然多地開始撤除卡點，但是在這樣的特殊時期，千萬不能放鬆警惕，非必要不出門，否則還寒了奮戰在疫情防控一線的“逆行人”的心。雖然呆在家心情難免會有一些壓抑，但是只要我們齊心協力，多多注意，遲早會有“毫無顧忌肆放天性”的那一天。
“戴口罩”，同舟共濟，堅定必勝決心。雖然撤除卡點後，人們便可以暢通無阻，但是多地政府依然重申，減少公眾聚集性活動。雖然一些地方解封了，但是疫情仍然處於最吃勁的關鍵階段，仍需要廣大人民民眾時刻保持警惕。應對疫情，科學才是最有力的武器。無數專家院士呼籲，廣大人民民眾出行要戴口罩、勤洗手、多通風、常觀察、少出行，因此我們一定要“謹遵醫囑”。在這樣的特殊時期，出門“戴口罩”這一看似微不足道的“小行動”，卻蘊含豐富有效的經驗之談，當然也是疫情防控過程中最簡單、最有效的方法之一。當前，只要我們再忍一忍，再堅持堅持，不要因為按捺不住而逞一時之快，對好不容易換來的疫情防控積極變化產生消極影響，只要我們同舟共濟，非必要不出門，出門必“戴口罩”，疫情一定能夠戰勝。
疫情防控心得體會 篇14
20__年的"非典"想必大家都知道了，一場恐怖的瘟疫，為此許多鮮活的生命離開了這個美好的世界。而今年又迎來了新型冠狀病毒，中國人民又面臨著一次巨大的危機，我希望它儘快被消滅。讓籠罩在中華大地上的陰霾儘快散開，讓春風吹遍大地，人們重回美好生活。
這次疫情剛開始，是從電視新聞網路上看到，武漢出現了幾例病毒感染者，我並沒有太在意，還以為武漢離我們這么遠，這病毒也過不來，因此我們照常生活，上學，一切都風平浪靜。
可是我錯了，它開始肆虐起來，從原來的幾例，上升到幾十例幾百例、幾千例，而且武漢的很多人因為新年團聚而返回自己的家鄉，病毒便被攜帶著開始擴散，其它地方也開始出現，形勢十分危急，我們開始感到十分焦急，每天不停地看新聞，刷微信，不知如何是好。很快，病毒感染者從最初的幾例，變成了一萬四千多例，而且還有兩萬例的疑似病例，這是一個多么龐大又驚人的數字呀!真是嚇死人了!
春節期間，我們在刷抖音時，看到很多醫生和護士，為了不讓家人擔心，以出差為藉口，奮不顧身地奔向抗擊病毒的最前線，很多國家也伸出援手向中國捐獻了口罩和生化服，特別是巴基斯坦向中國捐獻了三十萬個口罩，八百套生化服，感謝他們，為了人民，前仆後繼，奮勇逆行!
網路上，令人感動的抗擊病毒的事跡太多太多，常常讓我眼含熱淚。一則報導說，有很多護士姐姐，為了更好的照顧病人，剪去了她們心愛的長髮。還有許多照片上，醫護人員卸下防護口罩後，臉上被勒出了深深的痕跡，一位醫生阿姨的鼻樑上都有了淤血，真是令人心疼啊!還有一位醫生背著家人奔赴抗擊新冠病毒最前線，他堅定而勇敢地寫下：“不計報酬!不論生死!”的豪言壯語，錚錚鐵骨，令人肅然起敬!
最近這幾天，我和家人一直呆在家裡，不出門，不亂跑，不給祖國母親添亂，因為不添亂就是對控制疫情最大的幫助，所以我在家裡宅著。雖然無聊到快要長草了，但是我們一想到那些抗戰一線的醫護人員，就會覺得我們是多么幸福。真心希望疫情早點過去。雖然疫苗還沒有研究出來，但是國家已經公布了多種防護方法，而且醫生們已經開始分離病毒，進入疫苗研究階段，希望她們早日成功，來幫助染病的人，儘快掃除疫情。
這次疫情，舉國上下，眾志成城，我堅信，只要武漢加油!中國加油!我們一定會取得最終的勝利!
疫情防控心得體會 篇15
大“疫”當前，社區在疫情防控工作中的防控成效好不好、阻擊作用大不大，很大程度上由基層治理能力決定。當前，疫情突發對尚在起步階段的基層治理造成了較大衝擊，但同樣，它也是一次難得的“大考”。針對疫情中暴露的短板和薄弱環節，今後基層治理工作要如何強弱項、補短板?這是必須答好的“考題”。
增強基層黨組織的戰鬥堡壘作用。火車跑得快，全靠車頭帶，基層黨組織就是基層的“火車頭”。疫魔來勢洶洶、魔焰滔天，若基層治理能力強，本身已有完善的應急處理機制，則能第一時間落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”，控制住源頭，切斷傳播途徑，反之，則會增加病毒擴散風險。要提高“火車頭”的性能，提升基層黨組織的政治引領能力是關鍵。要健全黨的全面領導，把黨建“末梢”向小區、院落、樓棟、黨員延伸，推動黨的政治優勢、組織優勢、密切聯繫民眾優勢轉化為治理優勢和治理效能。其次要選優配強基層黨組織“領頭雁”，“制度的生命在於執行，執行制度最終靠人”，基層能否不折不扣落實黨中央的決策部署，關鍵就在於這些“領頭雁”執行得怎么樣，只有選好人、選對人，才能推動全面落實。
充分發揮黨員的先鋒模範作用。行不率則眾不從，身不先則眾不信。歷史已反覆證明，在共產黨員“跟我上”的衝鋒號下，我們總能凝聚起磅礴力量，敢於幹事並乾成一些事。從1998年抗洪搶險到20__年抗擊非典，從汶川抗震救災到這次抗擊新冠肺炎，我們總能聽到“我是黨員，我先上”這樣的“請戰書”，共產黨員誓死沖在隊伍的最前列，不畏艱險、不論生死。共產黨員在危急時刻能挺身而出，源於初心和使命，源於堅定的理想信念，因此，要著力加強黨員教育，搭建“家門口”黨員教育平台，推動常學常新、入心入行。同時，還應打通黨員參與社區議事渠道，在黨員參與議事的過程中錘鍊為社區出力的使命擔當意識。
發揮人民民眾的主體作用。人民是歷史的創造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量。要遏制住疫情擴散蔓延勢頭，打贏疫情防控的人民戰爭，需要緊緊依靠人民民眾，發揮出人民民眾的主體作用。指出，要完善民眾參與基層社會治理的制度化渠道，這為發揮人民民眾主體作用指明了方向。要把此次疫情防控中建立的“社區+物業+自治委員會”“幹部+黨員+民眾”“格線員+志願者+民眾”等聯動機制健全為長效機制，拓寬共建“基層治理共同體”方式方法，引導更多人參與基層治理。
疫情防控阻擊戰是提升基層治理能力道路上的一場硬仗，要因小見大、即知即改，用更精準有效的舉措，把防控工作做實做細，才能補齊短板，讓基層治理效能顯現。
疫情防控心得體會 篇16
這個寒假裡作為武漢人的我，真真正正的被“關照”了一回。
農曆臘月29日那天，我和爸爸媽媽在家打掃衛生，就聽見門外“咚咚咚”的敲門聲，媽媽以為是送快遞的，也沒問就開了門，只見兩個戴著口罩、戴著護目鏡的“白大褂”站在門外，“你們是，乾什麼的?”。
兩個白大褂說：“我們是上海浦東疾病防控中心的，我們知道你們的戶籍在武漢，上門來給你們測測體溫，也了解些情況!”
看著這場景，把媽媽驚呆了!
“我們是武漢人，但是我們近兩個月都沒有去過武漢呀!”爸爸多少了解最近的新聞，連忙走上前，搶過話題。
“喔，對不起，李先生!這不是全國都在新型冠狀病毒防控嗎，我們接到上級指示，要對轄區內所有的武漢戶籍人口進行走訪，測量體溫，也請你們配合一下。”
“苗媽、苗苗，沒事的，不要緊張!我們配合兩個醫生完成檢查。”爸爸語氣舒緩下來，堅定地對我們說。
在量完體溫後，兩位白大褂，又詢問了我們近一個月有沒有去過外地，有沒有武漢的親戚來訪等情況。臨走，兩位還不忘叮囑我們過年期間，不要拜訪親朋，不要去人多的場所，出門要帶口罩。
直到兩位白大褂走後，我緊張的小心臟才慢慢平復下來，在過年期間，讓社區這么“關照”我們，可不是什麼好事情。連忙問爸爸，到底怎么回事。老爸拿出IPD說，你自己可以到網上查一查吧!
原來“武漢的新型冠狀病毒”已經上頭條了!這個“冠狀病毒”可不簡單!它可以導致人們發燒、咳嗽，呼吸不暢，更嚴重的能導致呼吸窘迫，臟器衰竭;它有很強的傳染性，通過空氣傳播，已經導致全國六百多例患者，而且還有死亡的案例;為了防止大範圍傳染，現在武漢已經封城了，所有的交通工具都被封停了。這個病毒最早被發現是在武漢的一個海鮮市場裡，網上說是因為人們貪吃野生動物，被傳染上的。真是不看不知道，一看嚇一跳!
唉!你們看看現在的大人們多不聽話!不僅僅隨意破壞大自然，還非要吃什麼野生動物，這就是“大自然對人們的懲罰”。
疫情防控心得體會 篇17
戰場就是考場，疫情就是鏡子。幹部的態度如何、能力如何、作風如何，心裡是不是裝著老百姓的生命安全和身體健康，面對疫情有沒有清晰有效的防控思路、化險為夷的本領能力，在這面鏡子下，哪個幹部有辦法有能力，哪個幹部沒擔當沒作為，都照得一清二楚，老百姓的心裡也明白著。
照清楚幹部的態度。關鍵時候看態度。疫情當前，態度比能力更重要。幹部是否提高政治站位，把疫情防控作為當前最重要的政治任務來抓，是否認清形勢和使命，是否全面貫徹“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的要求，是否出於自我保護一般乾、不想乾、硬不乾、反著乾，是否推諉扯皮、松懶散漫、偷奸耍滑，遇到矛盾繞著走、碰見困難躲著行，等等。這些都能直接反映出幹部對待疫情的態度。作為幹部，必須要時刻意識到生命重於泰山、疫情就是命令、防控就是責任，不能讓內疚、自責、痛心成為公眾談論的熱詞。
照清楚幹部的能力。疫情面前，幹部有辦法有能力、敢擔當敢作為，民眾才安心。近日，各地都陸續公開曝光了一些因防控不力等被問責的幹部，給那些心存僥倖、不擔當不作為者以警醒。疫情這面鏡子，能照清楚某些幹部究竟有“幾斤幾兩”，有沒有“兩把刷子”，關鍵時候是否會“掉鏈子”。
照清楚幹部的作風。大疫當前，形式主義、官僚主義又成為幹部民眾熱議的話題。有的幹部在疫情防控第一線駐卡點，夜以繼日地做宣傳、排查、監測等防控工作，有的幹部卻在一遍又一遍地要報表、邀約稿。政出多門、多頭報送、反覆填報等不正之風又刮在了疫情防控阻擊戰線上，耗費著防疫一線幹部的精力。因此，一些基層幹部無奈抱怨“開口就要、閉口就到，天天報表、到處約稿，簡直應付不過來”。面對嚴峻的疫情防控形勢，一些可發可不發的檔案通知、可報可不報的報表並不是在幹事的證明，並不是在阻擊疫情，而是在給疫情防控添堵，折射出某些幹部形式主義、官僚主義的作風亂象。
疫情是面鏡子，而社會處處是鏡子，幹部只有在崗位上履職盡責，在工作中盡心盡力，不做樣子、不掉鏈子，不給組織“扯後腿”，才能在每面鏡子下照出民眾的好口碑，照出組織的好乾部。
疫情防控心得體會 篇18
社會是一個很好的鍛鍊基地，能將學校學的知識套用於社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐，實現了從理論到實踐再到理論的飛躍，增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為我們認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎!
社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
自縣發布疫情防控通知後，我及時報名參加，多次參與居委會在村口設定的崗哨，為進出村裡面的居民進行體溫監測，在工作的同時遇到了許多問題，我所生活的地方為農村，大多數常年生活在村裡面的居民都為農民，在卡點時現在一部分居民雖然能用的上智慧型手機了，但是他們對裡面的套用操作還是特別生疏，這都對疫情防控帶來了一定性難度，這使我深深的感受到知識的重要性。
居住的地方，離汝河較近些，當聽說在汝河大橋旁執勤的醫務工作者在此期間，吃飯是一個很大的問題，為了使他們吃口熱乎的，我也多次多做些飯菜為他們送過去，讓他們體會到社會的溫暖，和我們這當代大學生熱情。
通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。
疫情防控心得體會 篇19
網課期間，你可有此感?電子設備前上網課的你感到新奇嗎?感到充實嗎?感到懷念嗎?
感之新奇
第一次上網課時，心情異常激動，因為曾經從未有過這樣的經歷。以前從未定過鬧鐘的我破例了。進入網課，一派熟悉的畫面，螢幕中的PPT總是勾起我的回憶，老師富有磁性的聲音總能吸引我的注意，同學連麥的面孔使我久久不能忘記。但熟悉中也夾雜著陌生，那連麥的操作是我為之一嘆，那聊天框的設定使我心感設計師的高超技術。幾次，老師指導我在電腦螢幕上標註，緊張的手微微顫抖，是我發揮失常，螢幕上一片紅色筆跡。
感之充實
在家上網課不能遜於在學校上課，我們拿出十足的努力，同時，也應把家當做教室，學習的收穫也應想在學校那樣充實。上課期間老師為我們悉心講解，如遇困惑，可在聊天框裡輸入問題，有時，這也是回應老師的一種方式，就像老師在螢幕前布置任務，完成後我們可以回復，方便快捷。連麥功能也不能埋沒，點擊連麥，同學的臉蛋便呈現在電腦螢幕上，進行一系列的問題解答。一節課下來，整張的筆記，課後題的輕鬆都使我感之充實。
感之懷念
隨著網課教學時間不斷變長，我大腦之中逐漸浮現學校的一幕幕。看到電腦螢幕中的PPT總能憶起校內師生互動之景;聽到老師磁性的聲音，總能想起老師給予的叮囑;看到同學們的臉蛋，總能記起與同學們在操場肆意奔跑的樣子。事與願違，疫情影響，只得在家學習，我們唯一可做的，必須去做的只能是在家安心學習網課。網課雖充實，但下一個陽春三月我希望可以賞到學校的花朵，嗅出那令人心醉的氣味。
加油吧同學們，希望網課後的你不是含苞欲放，而是已然奼紫嫣紅。
疫情防控心得體會 篇20
在20__和20__年交接之際，新型冠狀病毒突如其來，全國上下打起了一場疫情防護戰役。面對疫情，黨和國家高度重視，積極應對，黨中央成立以總理為組長的疫情工作領導小組，赴一線指導工作;一支支醫療隊前往武漢，支援前線防控工作;信息的及時發布、各地的積極應對、無數個醫療團隊的辛勤工作……疫情面前，展現出來的是人間大愛，是黨和國家的擔當，是中華民族和中國人民的強大凝聚力!
作為一名預備黨員，面對疫情，一定要堅決維護黨和國家的相關決策，積極回響相關防護政策，掌握正確的防護知識，採取正確的個人防護手段，積極發揮帶頭作用，宣揚正確的防護知識，號召家人、同學採取必要的防護措施。面對網路上複雜的輿論，要正確分辨言論的真偽，自覺做到不信謠、不造謠、不傳謠。同時，面對謠言，要及時制止，積極宣傳官方媒體的報導，積極協助黨和國家把握正確的輿論導向。同時，作為一名預備黨員，要以身作則，從身邊做起，以班群、同學群等為陣地，宣傳防護知識、積極關注思想動態，發現不實言論及時向黨組織上報，並採取必要舉措，從而避免因謠言而影響防控工作的進行。
面對疫情，我們要給予足夠的重視，但也不應恐慌，在關鍵時期，更要增強“四個意識”、堅定“四個自信”，堅決維護黨和國家的各項舉措。我們要以端正的心態、積極的行動面對這次疫情，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，堅信在黨和國家的正確領導下，在全中國人民的共同努力下，我們一定會攻堅克難，戰勝疾病!