最新講奉獻有作為心得體會範文 篇1
近段時間，通過對《四講、四愛、四立知識讀本》的學習，使我對武定精神有更進一步的了解，今天我就從四講中的講奉獻和大家一起交流學習。
講奉獻，首先要明白奉獻是什麼?奉獻是無私的給予，是真誠的付出，就是滿懷感情地為他人服務，從“全心全意為人民服務”到“為絕大多數人謀利益”，也是奉獻。講奉獻必須要樹立我為人人的思想。從中我們不難體會到，奉獻是一種精神境界和行為品質。
奉獻，是一種精神，把無私奉獻作為人生的最大幸福。奉獻是一種修養。名和利，是每個人都會面對的人生問題。奉獻是一件容易的事，也是一件困難的事情。說它容易，因為有時就是舉手之勞，人人都可以做到;說它困難，是因為它是一種覺悟，是一種境界，馬克思曾經這樣說過：“歷史認為那些專為公眾謀福利的人是偉大的，使大多數人得到幸福的人，他自己也是最幸福的人。”如果說奉獻對自己有什麼好處，這就是最大的好處。對於我來說，講奉獻就是要立足本職崗位高標準、高質量完成好工作任務，愛崗敬業，勤奮工作，在思想上樹牢奉獻精神，在行動上真正投身到努力開創“武定精神”新局面之中，只有我為人人，只有奉獻社會，才能最終實現個人價值，才能在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
最新講奉獻有作為心得體會範文 篇2
守紀律講規矩敢擔當有作為是每個共產黨員應有的自覺認識和行動。特別是通過參加這次專題學習研討班，聆聽中共南開區委書記薛輝黨課宣講、專家授課輔導以及研討交流，使我更加深刻地認識到強化黨員領導幹部紀律規矩意識和擔當擔責精神的重要性，深感“兩學一做”學習教育對於我們正確分析形勢、應對挑戰、破解難題、推進工作的重大意義。作為一名經濟部門的黨員領導幹部，更應該用實際行動踐行“兩學一做”，爭當“講政治有信念，講規矩有紀律，講道德有品行，講奉獻有作為”的“四講四有”合格黨員。
一、做“四講四有”合格黨員，要身體力行作表率。“守紀律講規矩”是對黨員、幹部黨性的重要考驗，更是對黨忠誠度的重要檢驗。作為黨員領導幹部，就必須嚴格遵守黨的紀律和規矩，這是成為一名合格黨員幹部最基本的條件。首先在思想觀念上要自律，要牢記遵守哪些紀律，講哪些規矩，牢固樹立紀律和規矩意識，充分認識紀律的極端重要性，內化於心，外化於行，才能自覺地守紀律講規矩，自覺遵守黨的政治紀律和各項紀律規定。特別是對於經濟一線的職能部門，從事服務於全區招商引資、重點項目建設、樓宇轉型升級等工作，是區域經濟發展的引擎和生命線，要對守紀律講規矩的標準要求更高，把握更嚴，更要時刻牢記黨紀嚴於國法，守住為人、從政、做事的基準和底線。要嚴守黨章、嚴守政治紀律、嚴守組織紀律、強化紀律執行，身體力行作好表率。
二、做“四講四有”合格黨員，要創新招法出實效。“敢擔當有作為”是共產黨員的崇高品格，是黨員發揮先鋒模範作用的重要體現。在實際工作中，我們要把全部心思和精力都用在幹事創業、為民服務上，主動作為、善於作為、敢於作為，扎紮實實幹好各項工作。招商引資是經濟工作的重要平台，可以說是壓力大、節奏快、很辛苦、有成就。落實好招商引資各項任務，就需要真抓實幹，要明確主體責任，主動作為，形成合力。特別是在經濟發展新常態下，招商引資工作面臨著新的機遇與挑戰，原有招商思路需要不斷調整，招商引資工作已進入攻堅期。為此我們率先在全市打造的“4411”專業化招商格局，就是不斷創新工作思路、完善工作體制機制的具體體現。通過打造專業的招商團隊，使南開區系統化、持續化、精準化、專業化招商水平得到有效提升。截至4月底，實現招商引資到位額112億元，國內招商引資到位額48.7億元。與去年同期相比分別增長了30.23%和7.03%。盤活空置樓宇29.9萬平方米，完成全年任務的 128%。即將簽約項目70餘個，協定額超百億。下一步，還將重點圍繞產業招商、精準招商、以商招商等方面加大創新力度，用工作業績踐行“兩學一做”學習教育成果。
三、做“四講四有”合格黨員，要帶好隊伍強素質。開展好“兩學一做”學習教育是全黨政治生態建設的一件大事。基礎在學，關鍵在做，目的在於運用實踐、解決問題、推動工作。作為招商合作辦黨組主要責任人，我也將以開展好學習教育為契機，抓好班子建設、帶好黨員隊伍，增強凝聚力和戰鬥力。要加強對全體黨員的黨性鍛鍊和作風建設，把思想政治建設融入到日常的黨內政治生活之中。按照“兩學一做”學習教育要求，組織好講黨課、專題研討、組織生活會等規定活動，結合工作實際，還要開展好微黨課教育、建微信交流群、觀看教育宣傳片等自選活動，豐富學習教育內容和形式，確保取得實效。要通過“兩學一做”學習教育，使招商辦成為想幹事、能幹事、乾成事、不惹事的優秀團隊，做政治合格、紀律合格、品德合格、發揮作用合格的共產黨員。
“四講四有”標準對每一名黨員提出了新要求，是從“講”到“有”，從“思”到“行”的完整環節，是規範和衡量每個黨員是否合格的基本尺度，也是新時期廣大黨員以知促行、知行合一的行動指南。作為黨員領導幹部，要按照“四講四有”標準從嚴要求，以身作則，努力做好服務改革、服務發展、服務經濟工作，為美麗學府、幸福南開建設作出應有的貢獻。
最新講奉獻有作為心得體會範文 篇3
當前，“兩學一做”學習教育正在全市上下有力有序開展，爭做“四講四有”合格黨員成為廣大黨員的一致共識。
“四講四有”是內在聯繫的有機整體，集中體現了新時期共產黨員務必具備的政治品格、價值追求和精神特質。對於每名黨員個性是黨員領導幹部來說，“四講四有”是一面鏡子、一把尺子，只有時刻用來檢視自身、衡量自己，自覺踐行、名副其實，才配得上共產黨員這個稱號，才能樹立起共產黨員的先鋒形象。
講政治有信念是根本，其要義是政治合格。講政治是對共產黨員的第一要求。所謂疾風知勁草，越是在事業發展的緊要關頭，越考驗我們的政治定力。考驗什麼看能否始終持續思想上的清醒、理論上的堅定，能否做到提高政治覺悟、牢記政治職責。一句話，是不是政治上的明白人。如何經受住考驗務必堅守對黨忠誠這條“生命線”，挺起理想信念這個“主心骨”，做好管黨治黨的“擔當者”，主旨就是牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終堅定正確的政治方向。
講規矩有紀律是底線，其要義是執行紀律合格。守紀律是底線，守規矩靠自覺，“不逾矩”是不出問題的關鍵。講規矩有紀律體此刻哪體此刻維護黨的團結統一、維護黨中央權威上。在那裡，我們追求的是建立在黨性原則基礎上的坦誠相見、並肩奮鬥的真團結，而不是表面一團和氣、實際較勁設防的假團結;是以嚴格執行民主集中制為前提的用心向上、健康純潔的黨內同志關係，而不是陽奉陰違、團團伙伙的不齒之行、不正之風。每一名黨員個性是領導幹部，都要堅決徹底、毫無保留地做到黨章規定的“四個服從”，使黨的紀律規矩真正成為剛性約束。
講道德有品行是基礎，其要義是品德合格。對於共產黨員來說，道德是黨性的基礎、力量的源泉，是純潔的保證、抗腐的良方。講道德有品行，就要明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優良作風，弘揚中華傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人的精神高地。“堅守”是一種境界，也是一種自覺，離不開大公無私、公而忘私、先公後私的風範，離不開良好的作風和健康的生活情趣，離不開應對小節小事慎獨慎微須臾不棄的操守。惟其如此，才能擔起共產黨人示範道德、引領風尚、維護公平正義的職責，實現捨棄“小我”成就“大我”的升華。
講奉獻有作為是行動，其要義是發揮作用合格。如何以實幹實績推動各項工作取得新成效對於廣大黨員個性是黨員幹部來說，關鍵是落實好九個“乾”：想乾願乾用心乾，以奮發有為的精神狀態抓住天津機遇、展現天津作為，誓奪全面建成高質量小康社會決戰決勝;能幹會幹善於乾，做學習型、創新型、服務型黨員幹部，牢固樹立新發展理念，主動適應經濟發展新常態;敢幹實幹使命乾，切實挑起擔子、扛起職責，努力在發展、改革、改善民生上出實招、見實效，匯聚加快建設美麗天津的強大力量。
最新講奉獻有作為心得體會範文 篇4
兩天的集中學習研討，我感覺收穫很大。思想觀念上充了電，黨性修養上補了鈣，紀律規矩上緊了扣，精神狀態上加了油，工作幹勁上增添了新的動力。聆聽了專題輔導，參加了分組討論，特別是聆聽了中共南開區委書記、區委黨校校長薛輝的專題黨課，進一步堅定了理想信念，進一步強化了“四個意識”，進一步明確了政治方向，進一步升級和加深了“守紀律講規矩、敢擔當有作為”的責任感和緊迫感。
“三個看齊”、“四個意識”、“六項紀律”,“三嚴三實”、“四講四有”、“八項規定”、“四個全面”、“五位一體”、“五大發展理念”、“四種形態”、“四個服從”、“五個必須”、“四有四鐵”、“五個思維”、“五個著力解決”、“七個有之”、“黨章黨規”、“準則條例”、“四個人”、好乾部 “20字標準”、“紀法分開、紀在法前、紀嚴於法”、“基礎在學”、“關鍵在做”、“抓在日常、嚴在經常”、“關鍵少數”、“兩個責任”、“抓鐵有痕、踏石留印”、“為民務實清廉”、“忠誠乾淨擔當”、“照鏡正冠、洗澡治病”、“打虎拍蠅”、“黨媒姓黨”、“不敢不能不想”、“攻堅戰”、“輸不起”、“永遠在路上”……我理解，這不是簡單的詞語組合，而是蘊含和體現了黨的以來管黨治黨一系列新的思想、新的戰略、新的布局、新的實踐，充分說明全面從嚴治黨的號角越吹越響，制度的籠子扎得越來越緊越實，取得的成效越來越明顯。這是我們黨在新的歷史時期對黨的思想、組織、作風、制度、廉政建設上又一次正本清源，是我們黨具有許多新的歷史特點偉大鬥爭的最顯著標誌，是實現“兩個一百年”奮鬥目標的根本保證，是黨心民心所向。
開展“兩學一做”學習教育，是今年黨建工作的重中之重，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依託。我體會，這“三個基本”，為所有基層黨組織、為全體黨員自我教育、自我淨化、自我提高留下了足夠的空間，提供了廣闊的平台。“兩學一做”學習教育的根本目的和最終落腳點，就是要刷新黨員的存在感，喚醒黨員意識，擦亮黨員本色，提升黨員的含金量，真正解決黨員從思想上入黨的問題、發揮黨員本應發揮的作用的問題，響亮地告訴別人“我是一名合格的、光榮的中國共產黨黨員，我是一個有特別身份的人!”
區委黨校是黨的學校，因黨而立、為黨而存、隨黨而興;黨校姓黨、黨校教師姓黨、黨校所有的課程姓黨;黨校是紅色陣地，是培養黨的幹部的搖籃，黨校教師是我們黨直接掌握、直接領導的一支隊伍。必須在思想上、政治上、行動上時刻同黨中央保持高度一致，以黨的旗幟為旗幟，以黨的意志為意志，以黨的使命為使命，把黨校姓黨貫穿到一切教學活動當中、一切科研活動當中、一切辦學管理當中，讓黨的旗幟在黨校高高飄揚，在區委的正確領導下，把南開區委黨校辦出新特色。
在這次“兩學一做”學習教育中，區委黨校要學在前、做在前，學做結合，在學中做，在做中學，緊扣黨校職責使命，發揮黨校獨特優勢，突出黨校亮點特色。要像中共南開區委書記、區委黨校校長薛輝要求的那樣，學，就要學個明白，學明方向、學清思路、學出效果;做，就要做到合格，政治思想合格，紀律規矩合格，道德品行合格，發揮作用合格，圍繞中心服務全區大局、爭創幹部教育培訓工作一流業績上合格。要把“兩學一做”學習教育納入黨校主體班次的重要培訓內容。在搞好校內學習教育的同時，我們還按照區委的要求，成立了高級講師、青年骨幹講師“兩學一做”學習教育宣講團，將會同區委協調小組辦公室各個檢查推動組，分赴街道社區、各行各業為廣大黨員幹部進行巡迴宣講。我們精心備課，制定了針對不同客群的宣講選單，竭誠為大家服務。
區委黨校“兩學一做”學習教育的目標和行動是，把旗幟舉起來，把隊伍強起來，把事業幹起來，目前首要的任務是儘快把“兩學一做”學習教育宣講活動搞起來，推動全區學習教育深入紮實開展。
最新講奉獻有作為心得體會範文 篇5
做合格共產黨員要講奉獻、有作為，這是由共產黨的先鋒隊性質和中國特色社會主義事業的艱巨複雜性所決定的。講奉獻，有作為是共產黨員應有的政治品格。黨章及黨內法規都明確規定共產黨員要講奉獻、有作為、敢擔當。黨章規定的黨員應履行義務中要求黨員在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。要堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》也明確規定了要先公後私，堅持吃苦在前，享受在後，甘於奉獻;講奉獻，有作為是共產黨員先進性的重要體現。黨的“兩個先鋒隊”性質和“三個代表”先進性決定了黨員要講奉獻、有作為、敢擔當。不忘初心，方得始終，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。強化黨員的宗旨意識,是保持共產黨員,特別是黨員領導幹部先進性的根本。
黨的先進性是黨的生命線，關係到黨和國家的前途命運，黨的先進性要靠黨員的先進性來體現、去落實。每個共產黨員的無私奉獻和先鋒模範作用正是我們黨先進性的重要體現;講奉獻，有作為也是當前中國特色社會主義事業的艱巨複雜性的必然要求。實現中華民族偉大復興的中國夢，完成“兩個一百年” 的奮鬥目標，是一項複雜的系統工程，這就要求我們共產黨員在實現民族復興的偉大征程中要勇於擔當，甘於奉獻，有所作為，這樣才能更好地完成中國特色社會主義的偉大事業。特別是針對當前一部分黨員存在的宗旨觀念淡薄、精神不振、為官不為、懶政怠政的突出問題，必須強化黨性修養，面對大是大非敢於亮劍、面對矛盾敢於迎難而上、面對危機敢於挺身而出、面對失誤敢於承擔責任、面對歪風邪氣敢于堅決鬥爭。
共產黨員講奉獻、有作為，就是要牢記宗旨，幹事創業，時時處處體現先進性。不管是各級領導幹部，還是一般普通黨員，要心中有黨，牢記黨員的義務和身份，在平凡的工作崗位上創先爭優，樹典範，作表率;要心中有民，牢記全心全意為人民服務宗旨，為民、助民、富民、惠民、安民，保持公僕情懷;要心中有責，牢記責任擔當，保持幹事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去;要心中有戒，牢記黨紀國法，心存敬畏，有所為、有所不為，做到清清白白做人、乾乾淨淨做事、坦坦蕩蕩為官。
當前菏澤正處在發展的關鍵時期，既是爬坡期、過坎期，也是機遇期。要實施“四項工程”、補齊發展短板，打贏脫貧攻堅，實現全面小康，仍面臨不少困難和挑戰，我們必須為之付出比別人更多的努力和汗水。這必然要求全市廣大黨員幹部一定要搶抓機遇、乘勢而上、順勢而為;一定要愛崗敬業、勇於擔當、甘於奉獻;一定要有時不我待的幹事激情、勇往直前的昂揚鬥志、敢為人先的創新精神、抓鐵留痕的務實作風，有所作為。唯有如此，菏澤才能早日實現科學趕超、後來居上的奮鬥目標!
最新講奉獻有作為心得體會範文 篇7
空談誤國，實幹興邦。“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。著眼點和落腳點就是引導廣大黨員做合格共產黨員。
做合格共產黨員要講奉獻、有作為，這是由共產黨的先鋒隊性質和中國特色社會主義事業的艱巨複雜性所決定的。講奉獻，有作為是共產黨員應有的政治品格。黨章及黨內法規都明確規定共產黨員要講奉獻、有作為、敢擔當。黨章規定的黨員應履行義務中要求黨員在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。要堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》也明確規定了要先公後私，堅持吃苦在前，享受在後，甘於奉獻;講奉獻，有作為是共產黨員先進性的重要體現。黨的“兩個先鋒隊”性質和“三個代表”先進性決定了黨員要講奉獻、有作為、敢擔當。不忘初心，方得始終，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。強化黨員的宗旨意識，是持續共產黨員，個性是黨員領導幹部先進性的根本。
黨的先進性是黨的生命線，關係到黨和國家的前途命運，黨的先進性要靠黨員的先進性來體現、去落實。每個共產黨員的無私奉獻和先鋒模範作用正是我們黨先進性的重要體現;講奉獻，有作為也是當前中國特色社會主義事業的艱巨複雜性的必然要求。實現中華民族偉大復興的中國夢，完成“兩個一百年”的奮鬥目標，是一項複雜的系統工程，這就要求我們共產黨員在實現民族復興的偉大征程中要勇於擔當，甘於奉獻，有所作為，這樣才能更好地完成中國特色社會主義的偉大事業。個性是針對當前一部分黨員存在的宗旨觀念淡薄、精神不振、為官不為、懶政怠政的突出問題，務必強化黨性修養，應對大是大非敢於亮劍、應對矛盾敢於迎難而上、應對危機敢於挺身而出、應對失誤敢於承擔職責、應對歪風邪氣敢于堅決鬥爭。
共產黨員講奉獻、有作為，就是要牢記宗旨，幹事創業，時時處處體現先進性。不管是各級領導幹部，還是一般普通黨員，要心中有黨，牢記黨員的義務和身份，在平凡的工作崗位上創先爭優，樹典範，作表率;要心中有民，牢記全心全意為人民服務宗旨，為民、助民、富民、惠民、安民，持續公僕情懷;要心中有責，牢記職責擔當，持續幹事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去;要心中有戒，牢記黨紀國法，心存敬畏，有所為、有所不為，做到清清白白做人、乾乾淨淨做事、坦坦蕩蕩為官。
當前菏澤正處在發展的關鍵時期，既是爬坡期、過坎期，也是機遇期。要實施“四項工程”、補齊發展短板，打贏脫貧攻堅，實現全面小康，仍面臨不少困難和挑戰，我們務必為之付出比別人更多的努力和汗水。這必然要求全市廣大黨員幹部必須要搶抓機遇、乘勢而上、順勢而為;必須要愛崗敬業、勇於擔當、甘於奉獻;必須要有時不我待的幹事激情、勇往直前的昂揚鬥志、敢為人先的創新精神、抓鐵留痕的務實作風，有所作為。唯有如此，菏澤才能早日實現科學趕超、之後居上的奮鬥目標!
最新講奉獻有作為心得體會範文 篇8
講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，就必須學好黨章黨規，嚴明黨的紀律和規矩，以科學理論為指導，不斷改造主觀世界。這是長期的艱巨的任務，不可能一蹴而就。應當看到，經過這幾年集中發力抓思想政治建設，黨員隊伍整體素質有了很大提升。但是，黨員隊伍中鬆散渙散、名不副實的情況還很多，黨員意識淡薄、理想信念動搖、政治紀律渙散等問題也不是個別現象。如果繼續容忍這些亂象存在，我們的事業就會毀於一旦，民族振興的歷史機遇就會與我們失之交臂。當前和今後一個時期的中心任務，就是要實現“十三五”奮鬥目標，決勝全面建成小康社會。為此，必須深入學習貫徹系列重要講話精神，牢固樹立和自覺踐行新發展理念，適應、把握、引領經濟發展新常態，認清推進供給側結構性改革的實踐要求，實現以人民為中心的發展。這些都需要通過紮實的思想政治建設，使廣大黨員幹部提振精氣神、展現新作為，走在前列、乾在實處。思想政治建設貴在馳而不息。只有全面從嚴治黨，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，讓全體黨員幹部把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量，才能使黨始終成為全國人民的主心骨，為協調推進“四個全面”提供政治保證，為實現宏偉理想提供動力支撐。
抓在日常重在遵循經常性教育的規律，用好日常的教育途徑、教育方式。要堅持以黨支部為基本單位，充分發揮黨支部自我淨化、自我提高的作用。當前，一些黨支部對黨員教育管理的主體責任缺失現象讓人警醒。每個黨支部都要切實履行好黨章規定的職責任務，抓住黨支部書記這個關鍵，擔負起教育管理黨員的主體責任，把學習作為黨員幹部教育的第一要務，作為黨的建設的重要任務，作為履職盡責的主要內容，作為轉變幹部作風的有效手段，與日常的工作緊密結合，以水滴石穿的堅持，以矢志不渝的追求，引導黨員強化理論學習，把理想信念立起來，確保思想不變質;強化黨性教育，把黨性原則立起來，確保立場不動搖;強化黨紀法規教育，把政治規矩立起來，確保防線不丟失，永葆共產黨人勤政、務實、清廉的政治本色。要以“三會一課”、民主評議黨員等黨的組織生活為基本形式，不斷健全黨的組織生活，強化黨員的黨性觀念和宗旨意識。堅持正面教育為主，突出正面教育;堅持學用結合，有針對性地解決問題;堅持注重內容的針對性、方法的靈活性;堅持圍繞中心工作，促進中心工作;堅持領導帶頭，發揮表率引領作用。
嚴在經常重在嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制。嚴格黨內政治生活是我們黨增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重要途徑。實踐表明，哪裡的黨內政治生活正常規範，哪裡的黨員就有好的思想作風和精神狀態。要以落實黨員教育管理制度為基本依託，嚴格黨員隊伍教育管理，把“嚴”字貫穿于思想政治建設的始終，時刻清掃思想灰塵、校正思想航線。要以學習教育為帶動，持續整頓軟弱渙散的黨組織，通過健全組織、配好班子、完善制度等辦法，推動軟弱渙散黨組織轉化提升。定期開展黨組織關係排查，完善黨員日常教育管理措施，特別是要解決好流動黨員、“口袋”黨員等教育管理難題，穩妥慎重處置不合格黨員，不斷擴大黨建工作覆蓋面，真正把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。
天下大事必作於細，天下難事必作於易。抓在日常，不是做在表面裝樣子。嚴在經常，不是掛在嘴邊喊口號。“學”得是否紮實、“做”得是否合格，一個重要標準就是推動工作落實、促進事業發展。把學習教育同做好改革發展穩定各項工作結合起來、同落實當前的重點工作結合起來、同做好本部門本單位工作結合起來，我們就能為實現“十三五”奮鬥目標凝心聚力，在決勝全面小康的歷史進程中不斷取得新勝利。
最新講奉獻有作為心得體會範文 篇9
重溫黨章，重溫入黨誓詞，爭做“四講四有”的共產黨員……在“兩學一做”的熱潮下，每個黨員的心都在震撼，撞擊出共產黨員應有的共鳴。“兩學一做”學習教育活動面前，我們不能學的多，說的多，做的少，“兩學一做”講究“學”、“做”結合，學是基礎，做是關鍵，要做就要講奉獻。
有些黨員，在崗位上幹了幾十年，一副“老油條”的樣子，仿佛處處事不關己，抱著“做多錯多”的思想，工作沒激情，甚至瀕臨於麻木不仁的狀態，總以為拈輕怕重地做也是做，全力以赴地做也是做，有利可圖就盡施“吃、拿、卡、要”的“本事”，無利可圖就能推則推，反正工資不多不少。針對這種情況，黨的民眾路線教育、作風建設、“兩學一做”的春風，及時為每位共產黨員進行一次心靈的濯洗，用決心拂去身上積重難返的“塵埃”，蕩滌去肆意飛舞的“墮性”。
我們的黨是先進的黨，是為人民服務的黨，她就像一座高樓大廈，她能巍峨地聳立在勞動人民心間，需要我們無數共產黨員為她增磚添瓦，她的純潔無瑕，需要每個共產黨員用睿智的思想、高尚的道德情操、無私的奉獻精神來裝扮與捍衛。作為一名黨員，在黨需要的時候，在黨需要的地方，要立足本職崗位，忠誠地為黨的事業奉獻自己的青春，儘管忙碌在平凡的崗位上，也要勇於肩負起崗位責任，也要主動挑起重擔，也要沉下一顆心，甘做人民的公僕。
我們不要忘了站在黨旗下莊嚴地宣誓的那一刻：“……對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切……”，這就要求我們作為一名黨員要講奉獻，包括奉獻自己的青春，奉獻自己的精力，奉獻自己所擁有的，奉獻自己所能奉獻的，甚至於生命……不管你是工人、農民、教師、醫生、工程師、科學家、企業家……只要身為一名共產黨員，就該用無私無畏的奉獻精神，煥發我們的黨充滿無限活力與激情四射的青春。作為一名共產黨員，就要做個講奉獻、有作為、敢擔當、敢作為的共產黨員。
最新講奉獻有作為心得體會範文 篇10
近段時間，通過對《四講、四愛、四立知識讀本》的學習，使我對武定精神有更進一步的了解，今天我就從四講中的講奉獻和大家一起交流學習。
講奉獻，首先要明白奉獻是什麼?奉獻是無私的給予，是真誠的付出，就是滿懷感情地為他人服務，從“全心全意為人民服務”到“為絕大多數人謀利益”，也是奉獻。講奉獻必須要樹立我為人人的思想。從中我們不難體會到，奉獻是一種精神境界和行為品質。
奉獻，是一種精神，把無私奉獻作為人生的最大幸福。奉獻是一種修養。名和利，是每個人都會面對的人生問題。奉獻是一件容易的事，也是一件困難的事情。說它容易，因為有時就是舉手之勞，人人都可以做到;說它困難，是因為它是一種覺悟，是一種境界，馬克思曾經這樣說過：“歷史認為那些專為公眾謀福利的人是偉大的，使大多數人得到幸福的人，他自己也是最幸福的人。”如果說奉獻對自己有什麼好處，這就是最大的好處。對於我來說，講奉獻就是要立足本職崗位高標準、高質量完成好工作任務，愛崗敬業，勤奮工作，在思想上樹牢奉獻精神，在行動上真正投身到努力開創“武定精神”新局面之中，只有我為人人，只有奉獻社會，才能最終實現個人價值，才能在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
最新講奉獻有作為心得體會範文 篇11
根據市局統一部署，我分局均已全面組織開展“講責任、講奉獻、講紀律”教育活動。通過認真學習行業相關檔案和各級領導的講話及一些經典文章，再結合工作實踐，讓我體會到：“講責任、講奉獻、講紀律”是相輔相成、相互作用的有機整體;講責任是基礎，講奉獻是境界，講紀律是保障。
一、要夯實“講責任”這個基礎，首先必須忠實履行職責、正確行使權力、提高思想水平和工作能力。責任是每個人完整人格的重要組成部分，是全行業各級員工對自己的角色和應履行的職責義務的詮釋，我們必須充分認識、完整理解、認真踐行、卓有成效。
(1)要用講政治的態度來講責任。具備強烈的責任心，就不會怨天尤人，拈輕怕重，就不會混時度日，得過且過。
(2)要肩負好社會責任。樹立負責任的菸草行業形象，就要發揮專賣專營體制性優勢，大力弘揚和認真踐行“國家利益至上、消費者利益至上”行業共同價值觀。
(3)要忠實履行好職責。要認真履行自己的崗位責任，有“不推卸”意識，敢於挑起重擔，盡職盡責，做好本職工作。無論從事什麼工作，只有具有高度的責任感，才能得到大家的信任，才能為社會做出貢獻。
二、要提升“講奉獻”這個境界，首要的是珍惜工作機會、立足崗位奉獻、發揚艱苦奮鬥的優良作風。“奉獻是一種真誠自願的付出與收穫，是一種純潔高尚的精神與境界，是愛心的流露、境界的升華、美德的弘揚。”對共產黨員來講，奉獻是自己的神聖職責和義務，而且還必須履行好。
(1)奉獻是共產黨員的永恆追求，黨員能不能講奉獻，關係到能不能保持黨的先進性。在戰爭年代，許多黨員的身份是秘密的，民眾卻能從你的言行中看得出來誰是共產黨員;在現實生活中，黨員的身份是公開的，但民眾仍然能通過你的一言一行來判斷誰是真正的共產黨員，是不是在代表他們的根本利益。無論時代發生怎樣的變化，奉獻精神永遠熠熠生輝，永遠是鼓舞和激勵人們奮發向上的巨大力量。
(2)在行業發展的新形勢下，我們必須樹立正確的利益觀，將“國家利益至上、消費者利益至上”行業共同價值觀作為處理問題的根本原則，正確看待利益，不為私心所擾，不為名利所累，不為物慾所惑，堅決克服大手大腳、鋪張浪費行為，堅決杜絕攀比現象，樹立過緊日子的思想，堅持做到勤儉辦企業，形成勤儉節約的良好風氣。
(3)保持行業健康穩定發展，需要每一名職工充分認識到“兩個至上”和“捲菸上水平”的重要性，正確對待組織，正確對待同志，正確對待個人，始終牢記“標準要高、節奏要快、工作要實、狀態要好”的要求，珍惜來之不易的工作機會，認真學習，深入研究，努力提高自己的工作能力，潛心做事，低調做人，為“捲菸上水平”奉獻自己的智慧和力量。
三、要強化“講紀律”這個保障，首要的是嚴格遵守政治紀律、嚴格落實部署、嚴格執行規章制度。應當肯定，當前我們在執行紀律方面，絕大多數員工是遵守紀律的。但也必須看到，面對新形勢、新任務和新要求，一些員工的思想和能力還存在一些與行業改革發展要求不相適應的問題：“有的上有政策下有對策，不講政治，不顧大局，拉幫結派，搞利益聯盟;有的理想信念喪失，是非不分，明哲保身，做好好先生，犯自由主義;有的宗旨意識淡薄，只講個人利益、人情關係，違背集體決定，擅作主張，自行其是;有的當面一套，背後一套，有令不行，有禁不止，把自己或自己管理的部門搞成不受組織約束和監督的個人領地。”上述現象雖為少數，但對行業持續健康發展的負面影響極大，我們決不能等閒視之，聽之任之，必須認真加以糾正。
“講責任、講奉獻、講紀律”是實現“捲菸上水平”戰略任務的迫切要求，也是踐行“兩個至上”行業價值觀努力提高幹部員工的整體素質，認真履行崗位職能，卓有成效地做好本職工作的必然要求。所以，我們要切實增強“講責任、講奉獻、講紀律”的自覺性和責任感，要堅決克服只講權利不講責任、只講待遇不講奉獻、只講自由不講紀律的不良現象，自覺做到“講責任、講奉獻、講紀律”，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，全力推進“捲菸上水平”各項工作的落實，以“講責任、講奉獻、講紀律”的各項要求約束自己，以“滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創新”的最好精神狀態支撐自己，為全面推進“捲菸上水平”作出我們應有的貢獻。
最新講奉獻有作為心得體會範文 篇12
東北某高校一博士生借調到寶鋼工作，幹得非常出色，對方特別希望他能留下來。學校非常糾結，覺得自己培養的博士被人挖走，是一種人才流失。但權衡再三，最終還是把人放了。這所高校的領導說，"人才"由"人"和"才"兩個字組成。"人"流走了，"才"照樣可以為己所用;相反，"人"雖留住了，但當地並沒有寶鋼那樣好的施展"才"的平台，同樣是一種人才流失，或者更準確地說，叫"人才留失".
也許寶鋼真的能為這位博士生提供一個比培養他的學校更好更大的舞台，這個舞台也許能讓這個博士生未來的道路走得更好。看似遵循了以人為本，也很好的尊重了人才、愛惜了人才，卻忽略了用人單位對人才的渴望程度。寶鋼也許有十個像他這樣的博士，而學校也許只有他這樣的一個，從用人單位的角度上看，學校比寶鋼更希望這位博士留下。就如同工作環境艱苦村級國小每年都缺老師，環境優越的縣級國小從來不缺老師。可每年都有大批村級國小的老師擠破頭的想進入縣級國小，其中也不乏個別因進不了縣級國小乾脆辭職一走了之的。
人有一顆向上的心，想不斷努力為自己謀求更好更大的舞台，這樣的想法是人之常情。而一味的想逃離艱難的工作和生活環境，為了自己更好的舞台而拋棄自己現有的舞台，把培養和鍛鍊自己的單位置於更艱難更尷尬的處境，則是對敬業奉獻缺少最起碼的信仰。相比"人才留失"更可怕的是"人才匱乏".把最優秀的人才放到最艱苦、最需要他的地方也是對人才最崇高的敬意，而一個人能否稱得上才，還需要在艱苦的環境中檢驗他是否始終秉持著敬意奉獻的信仰。
最新講奉獻有作為心得體會範文 篇13
黨員是教師隊伍的中堅力量。支部按照黨員教師覺悟高、素質強、經驗足的特點，大力開展黨員教師“走前列，作貢獻，擔重任”主題活動，著力打造一支愛崗敬業、業務精湛的教師隊伍。
為發揮黨員教師示範引領作用，支部給黨員教師壓擔子，要求黨員教師作表率。我們形成合格黨員教師的標準，首先要講政治、有信念，要求老師要堅定忠誠於黨的教育事業的信念，做思想路線方針政策引領的踐行人;其次要講規矩、有紀律，為人師表要當模範、遵守法律法規，做堅定標準的榜樣人;要講道德、有品行，忠於職守、立足崗位，身正為范，作言傳身教的示範人;同時，要講奉獻、有作為，提升能力水平，做幹事創業的帶頭人。”
在“兩學一做”學習教育中，季延初級中學黨支部在黨員教師中持續開展“愛心結對幫扶”學生黨建品牌活動，按年段設立三個黨員責任區，黨員教師主動“認領”任教年段、班級中的“貧困生”“學困生”“留守兒童”“單親家庭子女”等特殊學生，通過提供思想引導、學力幫扶、經濟幫扶，促進這些特殊群體學生快樂健康成長。同時，支部結合 156黨建機制，大力開展黨員教師“助力學生微夢想”活動，助力142名學生如願以償、夢想成真。
如何做一名合格黨員？黨員教師們在討論後形成了自己的理解。黨員教師葛芹認為，合格黨員教師就是要做好“三字經”：“信”“戒”“責”。作為黨員教師，能夠秉承教書育人，為國為民輸送人才，為共產主義事業培養接班人，然後踏實工作，就是信;應該遵從教師法，以身作則，廉潔從教，心中有戒，才能夠無愧於黨員稱號;同時，要有勇氣承擔責任，直面生活、工作中的困難和矛盾，為教育事業做出應有的貢獻。
合格的黨員教師應該能夠在工作中起模範先鋒作用，有信仰，懷著愛心育人，認真備課、改作業、輔導後進生，傳達參與學校的各種活動，“同時，還應多做貢獻，主動挑擔子。比如我主動增加為學生輔導的課時達五六百，幫扶後進生十多位。只有全心投入，才能帶動更多教師一起奮鬥奉獻。”
最新講奉獻有作為心得體會範文 篇14
大家好，今天我跟大家交流的題目是《做一個合格的共產黨員要講奉獻、有作為》。那么關於講奉獻、有作為，我們把它轉化為另外一個命題就是“做一個合格的共產黨員要有責任、有擔當”。
今天，我著重講三個問題：第一個問題，責任擔當是共產黨員的基本素質;第二個問題，全面從嚴治黨新常態下，為什麼要強調責任擔當;第三個問題，在試點中落實共產黨員的責任擔當。
一、責任擔當是共產黨員的基本素質
每一位黨員在入黨時都會宣讀這樣一段入黨誓詞：“我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”
履行黨員義務是每一位黨員必須牢記心頭的，那什麼是黨員義務？在這裡我們可以回顧一下黨章對黨員基本義務的八條規定，其中第二條和第三條跟講奉獻、有作為有著密切的關係。第二條規定，貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動民眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。這就是講共產黨員要有作為。第三條規定，堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。這就是講共產黨員要多貢獻。
黨章在黨員應履行的基本義務中明確規定黨員要講奉獻、有作為。除此之外，20xx年修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》也對黨員的廉潔自律規範作出了明確規定。其中第一條規定了公和私的關係，講到“堅持公私分明，先公後私，克己奉公”;第四條講的是苦和樂的關係，講到“堅持吃苦在前，享受在後，甘於奉獻”。因此，每一位共產黨員在加入中國共產黨的那一刻，就要意識到自己身上肩負著一份光榮和使命，要處處以高標準來嚴格要求自己。這不是一句空話，體現在日常生活中就是講奉獻、有作為，有公共精神，起到表率作用。
黨內法規要求黨員要講奉獻、有作為、有擔當。之後，在全面從嚴治黨的新形勢下，對黨員幹部的要求概括起來就是忠誠、乾淨、擔當，這正是中國共產黨先進性和純潔性的體現。在許多場合都談到了好乾部的標準。例如在20xx年全國組織工作會議上，習講：“堅持原則、敢於擔當是黨的幹部必須具備的基本素質”，“心底無私天地寬”，“擔當就是責任，好乾部必須有責任重於泰山的意識”。
最新講奉獻有作為心得體會範文 篇15
奉獻精神是指為了國家利益和人民利益捨棄個人利益的一種高貴品質。中國之所以有今天的輝煌與成就，正是因為我們有一批能打勝仗、敢打勝仗、樂於奉獻的共產黨員，他們把自己的生命獻給了黨，獻給了人民。在當今社會，人民的物質生活水平不斷提高，但黨員幹部的奉獻精神不能丟，不能因為生活富裕了，戰爭和平了就不講奉獻了，新時期的共產黨員更應該講奉獻精神。
共產黨員要懂得付出。付出是共產黨員應有的品質，不論危難險情、困難險阻，共產黨員都要第一個衝鋒陷陣，為保衛國家和人民的生命財產安全發揮應有的作用，在20xx年的汶川大地震中，災區廣大黨員奮不顧身、捨身忘我，強忍著失去親人的悲痛，毅然奮鬥在救援一線，不分晝夜的搜救民眾，搶救傷員，疏通道路，用獻血和生命譜寫了壯麗的感天動地的救援詩篇。共產黨員來自民眾，屬於人民，他們融於百姓之中普通而平凡，面對災難卻能凝聚成萬眾一心，迸發出偉大的民族力量，他們的付出換來了更多人的生命，換來了最廣大人民的熱愛與擁護，他們心甘情願的付出正是彰顯了共產黨員的優秀品質。
據說哈佛一位歐洲文學史專業的教授給學生講的關於加利利海和死海的故事。約旦河有兩個分支，一個是死海，一個是加利利海，死海的水中無魚，也沒有其他任何生物。加利利海是一個淡水湖，裡面含有很多生物，岸邊老樹枝葉茂密，樹上百鳥雲集，啼聲悅耳!相形之下，死海沒有任何生物生存在其中，周圍也沒有半棵樹，更聽不到鳥兒的歌聲。連死海上空的空氣，都讓人覺得沉重。
兩者為什麼形成如此差別呢?加利利海不像死海——只知收，而不知出。約旦河流入加利利海後，又流了出來，最終歸之死海。
加利利海接受了多少東西，也會給別人多少東西，所以他是活生生的。而每一滴水，到了死海之後，都要被占有。死海把所有的東西都據為己有隻知進而不知退，因此他才會有一片死氣沉沉的景象。
只知索取不懂得付出的人，最後會疲於獲得。只有付出和回報的相互循環，才會讓人間充滿溫暖人心的力。“捧著一顆心來，不帶半棵草去。”但有些黨員幹部，不懂得付出，只懂得索取，只想著自己的日子是否好過，自己的前途是否順利，自己的腰包是否鼓起來了，根本忘記了自己是一名黨員，人民的公僕，違背了黨的誓言，與人民的利益背道而馳，最後將受到法律的制裁。
革命戰爭年代，共產黨員衝鋒在前，為了民族的獨立和人民的解放出生入死、不怕犧牲，為了人民的解放事業，成千上萬的共產黨死在了敵人的槍口下，他們無私奉獻的精神得到了人民民眾世代的敬仰和傳頌。更要時刻以人民的利益為主，懂得付出，要時刻記得自己的誓言，堅持黨和人民的利益高於一切，按照《黨章》規定，要保持旺盛的精力，保持隨時為“黨和人民犧牲一切”的信念，這是奉獻的最高境界。
奉獻是共產黨員應有的胸懷和品德。這不僅是中國共產黨先進性的體現，也是社會主義制度本質的要求，更是落實為人民服務的一條途徑，作為一名共產黨員，必須把無私奉獻指導自己的有償行為，把自己的命運與祖國的命運、人民的命運聯繫在一起，奉獻自己全部的光和熱。
1976年1月8日，周恩來逝世時，設在美國紐約的聯合國總部門前的聯合國旗降了半旗。自1945年聯合國成立以來，世界上有許多國家的元首先後去世，聯合國還沒有為誰下過半旗。 一些國家感到不平了，他們的外交官聚集在聯合國大門前的廣場上，向聯合國總部發出質問：我們的國家元首去世，聯合國的大旗升得那么高，中國一個總理去世，為什麼要為他下半旗呢?
聯合國秘書長瓦爾德海姆說：“為了悼念周恩來，聯合國下半旗，這是我決定的，原因有二：一是，中國是一個文明古國，她的金銀財寶多得不計其數，她使用的人民幣多得我們數不過來。可是她的周總理沒有一分錢存款! 二是，中國有10億人口占世界人口的1/4，可是她的周總理沒有一個孩子。你們任何國家的元首，如果能做到其中一條，在他逝世之日，總部將照樣為他降半旗。”
作為一名普通的共產黨員，周總理做到了，他把自己的一生奉獻給了黨和人民，他這種胸懷和品德有幾人能做到?作為新時期的一名共產黨員，肩負的職責和使命雖然有所改變，但黨的宗旨和性質永遠不會變，尤其是在這個充滿形形色色誘惑的時代，共產黨員更應該經得起金錢的考驗，要常“洗腦”，以《黨章》嚴格要求自己，戒驕戒躁，遇到困難時，要往前沖，要搶著乾，時時處處以黨和人民為重，當個人利益與黨和人民利益發生衝突時，要放棄個人利益，始終以黨和人民的利益為最高準則，不斷增強自己的責任感和使命感，要捨得吃虧，捨得小我成就大我，決不能畏首畏尾、貪生怕死、臨陣脫逃。
在大是大非面前，一定要堅持原則，主持正義，因為共產黨員不分年齡大小，不論職位高低，在黨和人民面前是平等的，因此決不能只看上級的眼色和保住自己的官位，就黑白不分，顛倒是非，要決不向各種錯誤思想、不良傾向妥協，不受腐朽的生活方式的誘惑、侵蝕，永葆革命青春，積極進取，鞠躬盡瘁，死而後已。
作為一名黨員幹部，要把奉獻精神當做自己的一種責任，愛崗敬業、忠於職守這是對自己最起碼的標準，在其位謀其政，要時刻牽掛人民民眾的冷暖，時刻保持昂揚銳氣，敢於知難而上，能夠頂住壓力、經受風險;努力做到轉變作風、心繫民眾，向民眾所想，急民眾所急，以忘我的工作精神讓民眾享受更多實惠，真正創造出閃亮的工作業績，展現出良好的群體風貌。
最新講奉獻有作為心得體會範文 篇16
3月3日下午，記者在全國人大會議現場見到江西省進賢縣縣長萬凱代表時，他正行色匆匆，準備去簽一份契約。記者問起他對大學生村官的看法，萬凱代表邊走邊說：“我覺得大學生村官有3個好處：一是大學生村官大都20幾歲，年紀輕，渾身充滿活力，能夠接受新的理念、視野開闊，他們把很多新思想、新信息、新做法帶到農村基層，對改變農村陳舊觀念、落後面貌作用不可低估;二是大學生村官從學校出來，學了10多年的知識，要找個地方運用，要找個舞台施展，想有所作為，村官雖小，舞台很大，只要想幹事，就能幹出名堂來;三是大學生村官來自四面八方，到村任職，他們沒有親戚，沒有族別，也沒有派系，能團結大家一起乾。”
臨別，萬凱縣長表示，希望我們的大學生村官們能夠沉下來，用他們的知識、理念、專長實實在在為農民做點事情，不要怕吃苦。吃苦是一個人一輩子的財富，尤其是年輕時吃苦，一輩子受益，最後願我們的大學生村官們能帶領廣大農民走上致富之路。
最新講奉獻有作為心得體會範文 篇17
今年年初，隨著中共中央辦公廳《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》的印發，關係全國8700多萬黨員的一堂必修課拉開了帷幕，“兩學一做”是新形勢下拓展黨員教育、提升黨員素質的一次重要活動，自3月中旬開始，鎮機關組織全體黨員領導幹部集中參加了“兩學一做”學習教育活動，經過一段時間的學習，我對“兩學一做”有了一些淺薄的認識，現將近期學習心得匯報如下，如有不妥請各位批評指正。
一、對“兩學一做”活動的認識
“兩學一做”活動是繼黨的民眾路線教育、“三嚴三實”專題教育活動之後對黨員領導幹部的又一次實踐教育活動。黨章黨規是黨內最嚴格的規矩戒條，系列講話是最先進的黨性認知，合格黨員是對黨員最基本的要求。“兩學一做”就是要求廣大黨員增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、職責意識，要在黨言黨、護黨、愛黨，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻，構成一種能夠克服一切艱難險阻的磅礴力量。“兩學一做”就是引導廣大黨員、幹部個性是領導幹部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺遵守黨章這一黨的總章程、黨的根本大法和總規矩，確保黨的集中統一，保證黨中央政令暢通。學好黨章，就是要在學習黨章基本資料的基礎上準確把握其精神實質。只有這樣，才能真正讀好共產黨人的“心學”，修好共產黨人的“心經”，切實做到以黨章為鏡改造思想，以黨章為尺約束言行。
學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員，本就應是黨員領導幹部的必修課，作為一名基層黨員，我將以“兩學一做”活動為契機，進一步堅定理想信念，加強黨性修養，嚴守政治紀律、政治規矩，強化宗旨觀念，勇於擔當，堅持自重、自省、自警、自勵，時時銘記、事事堅持、處處上心，不斷提高認識、提升境界，做到以知促行、知行合一，努力做一名合格黨員，爭取向先鋒模範靠攏。
二、對自己的警示
透過一段時間的集中學習，我深深的認識到“兩學一做”教育活動的目標，不是黨章學了、書本翻了、講話聽了，就等於活動結束了，“兩學一做”的真正好處在於做到入腦入心，把學習成果轉化為工作的壓力、提升的動力，使自己真正成為一名優秀黨員，結合“兩學一做”活動在以後的工作中，要堅持做到以下幾點：
1做“講政治、有信念”的黨員。透過學習，我深深的意識到，在今後的工作生活中，要堅定共產主義信仰，堅定中國共產黨帶領民眾發展中國特色社會主義的信心，提升對西方價值觀念的辨別力，努力弘揚傳統文化，增強為人民服務的意識，提高黨性覺悟，牢記共產黨人的使命，堅定永遠跟黨走的決心。
2做“講規矩、有紀律”的黨員。打鐵還需自身硬，在以後的工作生活中必將嚴明紀律當做每日的功課，遵守單位的各項規章制度，扣好自己的“風紀扣”，在大是大非面前堅定立場，克服“打圓滑”“壞形象”“和稀泥”“裝糊塗”的心理，堅定只要是黨員，在遵守黨紀方面就是平等的、一致的。在遵守黨紀上沒有“特區”，也沒有“敏感區”，更沒有“禁區”。遵規守矩才能堂堂正正做人、挺直腰板做事。
3做“講道德、有品行”的黨員。一個黨員沒有道德品行，將會墮落，腐敗，有損共產黨形象，每名黨員都應成為中華民族優秀道德品行的傳承人，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。時刻用正反典型來教育警示自己，擇其善者而從之，真正使自己的思想、行動貼合一名優秀黨員的標準。
4做“講奉獻、有作為”的黨員。我們黨內並不缺乏樂於奉獻的基層優秀幹部，援藏幹部孔繁森、紮根蘭考的焦裕祿等等都是志願服務的標兵。作為一名基層黨員，我們應時刻加強職責意識、公僕意識、服務意識、奉獻意識，常懷“滴水穿石”的決心，從小事做起、從點滴做起，埋頭苦幹，不斷積累經驗，做好“量變”的積累工作，才能更好的完成今後道路中的“質變”。
三、今後努力的方向
作為一名基層綜治信訪幹事，在今後的工作中，我將繼續以此次活動為標桿，以紮實的工作作風，努力提高自身綜合素質，堅持一邊工作一邊學習，用黨章從嚴要求自己，認真總結經驗、吸取教訓、克服不足，堅定政治立場，做到不信謠、不傳謠，在工作中，堅決服從組織安排，不推諉、不抱怨、不帶情緒，不斷加強業務知識的學習，尤其是在做民眾工作時，堅決不講有損黨組織形象的話，更不講沒有依據的話，時刻以優秀黨員標準要求自己，在領導的培養、同事的幫忙和自己的不懈努力下，不斷完善、不斷提升、不斷改變，真正做一名政治上堅定、行為上規範、思想上先進的優秀黨員。
我的發言完畢，不妥之處，請各位領導、同事批評指正。
最新講奉獻有作為心得體會範文 篇18
“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。在聆聽了中共南開區委書記薛輝和其他同志的系列講課後，深有感觸，收穫頗豐。
一“兩學一做”學習教育，學是前提，做是根本
(一)開展“兩學一做”學習教育，基礎在於“深入學”。開展“兩學一做”學習教育，必須明確學什麼、怎樣學。第一要反覆學習黨章黨規原文。第二要熟記並深刻領會黨規黨紀，特別是準則和條例，增強紀律意識、規矩意識，不觸碰“紅線”，不迷失方向。第三要全面把握精髓，認真學習領會黨的理論和路線方針政策，堅定不移貫徹中央決策部署，觀大勢、明大局。
(二)開展“兩學一做”學習教育，關鍵在於“經常用”。通過深入學習黨章黨規和系列重要講話，全面理解和把握其精神實質，解決好黨員在思想、作風上存在的實際問題和政治理論上的“盲區”、“誤區”、“禁區”問題，自覺祛除歪風邪氣、樹立清風正氣。
(三)開展“兩學一做”學習教育，著力點在於增強“針對性”。要突出問題導向，堅持從嚴從實，用系列重要講話精神和黨章黨規理論武裝頭腦、洗滌心靈。區安監局現有黨員16人，占全局幹部的84%，其中我局新成立的安監執法大隊調入8名同志，全部為黨員，大部分為軍轉幹部。為使軍轉黨員幹部儘快適應從軍隊到地方的轉變，成立執法大隊黨支部，開展“兩學一做”學習教育和業務培訓，為熟悉安監業務，安排新調入人員分批到市執法總隊交流學習。
(四)開展“兩學一做”學習教育，重點在於“堅持做”。要堅持理論和實踐相結合，把“兩學一做”學習教育成果用於實踐，指導實踐，做真正合格的黨員。在作風上當表率，在安全生產監管中爭先鋒，在為民服務上當公僕。在生產安全事故處理過程中，經常是凌晨前後才接到通知，每次都是黨員身份的局長、科長身先士卒，深入事故現場，以實際行動做合格黨員。
二、守紀律，講規矩，當楷模
強調，黨的紀律、黨的規矩，兩者互相依賴，“紀律是成文的規矩，一些未明文列入紀律的規矩是不成文的紀律”、“紀律是剛性的規矩，一些未明文列入紀律的規矩是自我約束的紀律”。
(一)嚴明組織紀律必須強化“四種意識”。一是要強化黨員意識，提高恪守組織紀律的自覺性。二是要強化服從意識，堅決維護組織紀律的權威性。三是要強化責任意識，保持遵守組織紀律的一慣性。能做到對上負責、對下負責、對己負責，做到自律和他律的統一。四是要強化底線意識，增強執行組織紀律的嚴肅性。
(二)講規矩必須要做到立規矩、正規矩。黨章是全黨必須遵守的總章程，也是總規矩。國家法律是黨員、幹部必須遵守的規矩。黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例也是重要的黨內規矩。立規矩、正規矩，說到底就是要凝聚民心。現在，規矩已經立起來了。接下來的關鍵就是，嚴厲開展自查和監督檢查。不守紀律、破壞規矩的事情，自我反省，組織查辦。講規矩的用人、做事要長期堅持，予以表揚。
(三)爭當楷模不但要認真學習楷模，更要讓自己成為楷模。學習中國共產黨的好乾部焦裕祿、楊善洲等為人民服務的先進典範，堅持高標準、嚴要求，防微杜漸，知行合一，敢喊“看我的”、“跟我來”，在勤政為民上努力做到在感情上貼近民眾，思想上尊重民眾，行動上深入民眾，才能更好地服務民眾，從而贏得民眾的信任和認可。
三、勇擔當，善作為，保全全
安監工作在經歷“8・12”事故後，面臨全新挑戰，一是安監隊伍急速壯大;二是業務領域不斷擴大;三是監管工作由執法檢查向執法處罰傾斜。面對新的形勢、新的變化，我局全體黨員以實際行動沖在第一線。在全市開展危化品安全大整治以來，全區納入紅表企業2家、藍表企業19家、危險貨物運輸企業9 家。2家紅表企業全部完成整改，19家藍表企業除天津市食品公司冷凍廠列出搬遷計畫外，全部完成隱患整改。
加強執法檢查工作， 截至日前已對116家企業開展執法檢查工作，對20家存在問題企業下達整改通知，對15家存在違法行為企業進行處罰，罰款234萬元;對全區各安全隱患點位由街道牽頭成立16個小組，對隱患進行24小時監管;建立安全生產防控網，執行24小時值守制度;在本市中心城區率先成立安全生產執法大隊並調入人員8 人，大幅提高了檢查強度頻率和檢查覆蓋率。
時代在變遷，環境在變化，但不變的是共產黨人的本色和光輝形象。共產黨員是中國共產黨的組織細胞，是黨的形象的具體體現者。黨員的一舉一動，都關係著黨的形象、黨的作風、黨的聲譽，都直接影響黨在人民民眾心目中的形象。將“兩學一做”學習教育進一步落實到工作上，黨員幹部要主動帶頭做好工作，加強監管，嚴格執法，幫助企業認識並改正問題。學是基礎，做是關鍵，我們最終要通過學習指導工作，做好全區安全生產監管工作，確保南開區安全生產形勢穩定。
最新講奉獻有作為心得體會範文 篇19
從市局開展“講責任、講奉獻、講紀律”活動心得體會活動以來，我認真學習了檔案精神和領導重要講話等。對照“講責任、講奉獻、講紀律”活動的基本要求，緊密聯繫個人工作和思想實際，我深刻認識到，全面開展““講責任、講奉獻、講紀律”活動，對轉變工作作風，提升幹部職工素質，提高行政效能，最佳化發展環境，將起到積極的推動作用。結合學習情況和思想認識，主要有以下幾個方面的心得。
一、加強“講責任、講奉獻、講紀律”的作風教育活動，是菸草局健康發展的需要。
好的作風紀律，對內是向心力、執行力和凝聚力，對外是影響力、競爭力和發展力，直接展示著我局全體幹部職工的思想和紀律，直接體現著菸草人的素質和形象，對菸草局的長遠健康發展有著重要的影響。紮實開展幹部職工作風紀律整頓，對提高菸草局的管理水平，對加強幹部職工的思想作風紀律建設，對推動菸草局發展方式轉型、實現跨越式發展，具有極為重要的意義。實踐證明，一個部門的工作，成在作風，敗也在作風;一個單位的形象，好在作風，壞也在作風;一個領導的威信，高在作風，低也在作風。因此，加強幹部職工思想作風紀律建設，紮實開展幹部職工思想作風紀律整頓活動，對解決幹部職工思想作風紀律與科學發展、跨越發展、和諧發展不適應、不協調的問題具有重要作用。我們要通過開展作風紀律整頓活動，進一步轉變觀念、轉變職能、轉變作風，不斷增強大局意識、服務意識、創新意識、效率意識，真正做到用心想事，用智謀事，用力幹事。
二、加強“講責任、講奉獻、講紀律”活動，是全面推進“捲菸上水平”的需要。
捲菸上水平是當前和今後一個時期菸草行業工作的基本方針和戰略任務，是行業加快轉變發展方式的根本要求，是促進菸草產業結構調整的關鍵所在，是提高行業經濟運行質量和效益的必然選擇。推進“捲菸上水平”，迫切需要全局幹部職工進一步解放思想，更新觀念，開拓進取，爭創一流業績;迫切需要全局幹部職工進一步團結一心，同舟共濟，頑強拼搏，凝聚發展合力;迫切需要全局幹部職工進一步轉變作風，求真務實，奮發有為，加快發展步伐。更加迫切需要全局幹部職工以“滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創新”的良好精神狀態，率先爭先不懈怠、持續大幹不動搖，全力推動“捲菸上水平”和各項工作攀升跨越。
三、加強“講責任、講奉獻、講紀律”活動，是最佳化鄉鎮發展環境的需要從一定意義上講，幹部職工思想作風紀律決定著部門的發展的環境，影響著部門的發展的速度，左右著部門的發展的質量。全體幹部職工對菸草局而言，人人關係菸草局形象，個個關係發展環境。一直以來，菸草局員工秉承“以馬克思主義毛主席思想，鄧理論何“三個代表”的重要思想為行動綱領，每個人都是菸草局對外的“視窗”，每名員工都是菸草局的“形象大使”，單位職工的一言一行都是代表著菸草局的形象，單位的作風紀律渙散，對菸草局的危害十分嚴重。如果對作風紀律較差的現象視而不見、聽而不聞、麻木不仁、任其滋長漫延，民眾就會有意見，最終必然會渙散幹部職工的鬥志、損害黨群、幹群關係、影響和干擾各項工作，進而阻礙菸草事業的發展進程、貽誤發展大業
四、“講責任、講奉獻、講紀律”教育活動對個人而言。
“講責任”對於菸草局幹部、職工來說是至關重要的。這就是“整體與部分”的辯證關係。我們都承擔著相應的責任，分工明確、詳細，有的工作會細化到個人，然後聯繫到整體，如果在一個小環節出問題，那么勢必會影響到整個團隊的成敗，因此，作為個人而言，一定要做好自己的分內工作，加強自己的責任心，勇於承擔責任，以團隊的工作為中心，開展相應的工作。
“講奉獻”就是在我們的工作中要不怕苦，不怕累，不挑肥揀瘦，任勞任怨，做一個默默無聞的老黃牛，切實做好為人民服務的工作最關鍵的是遇事不抱怨，儘自己最大的努力做好自己的工作，不計較一時的得失。在生活中，要勤於幫助別人，不求回報，但求心安理得，對得起自己的良心，不在小事中與別人計較，要用於吃虧，也許對於我來說是另一種磨練。三講活動的本質是明確責任，核心是強化紀律，精髓是顧全大局樂於奉獻。我們講，奉獻，就是在顧全大局上要勇於吃虧，吃虧就叫奉獻，這也是在我們菸草局全局上下教育課程上的一個重要理論。吃虧等於奉獻，但是奉獻不等於吃虧，只要你捨得付出了，就一定會得到相應的回報，因為組織的眼光是雪亮的，民眾的眼光是雪亮的。我們經常唱的那幾句歌詞“願做革命的螺絲釘”、“放到哪裡哪裡亮”，就是要讓我們學習雷鋒這樣的“傻子”精神，我們學習的是雷鋒這樣的奉獻精神，而不是讓你機械思想、鑽牛角尖、把智商停留在三到五歲之間的“范廚師”，那不叫傻子，叫幼稚!
“講紀律”是最關鍵的一條，俗話說：“沒規矩不成方圓”一個單位，一個團隊，都是由一定的制度約束之下形成的，在工作中，要嚴於律己，不能形成渙散的習慣，這也是對自己的一種不負責任。在生活中，說話要有禮貌，要有水平，不顛三倒四，吹毛求疵，不該說的不說，該說的要很清楚的展現的大家面前，不做拐彎抹角的人。
總之，在道德下滑的今天，“講責任、講奉獻、講紀律”的教育活動是很必要、很及時的，要在全民範圍內掀起“三講”活動，是更多的人明白自己對家庭，對社會，對國家的責任，清楚奉獻精神的精髓，不要把個人的得失看的很重，只有一國家的興旺才會帶動全民發展，“三講“活動的開展，這絕不僅僅是在告訴我們要讓我們聚在一起暢想明天的美好或者感受春天的來到，這無疑是給出了我們一個信號，一個強烈的信號：他在提示著我們任何一個工作崗位的每一名員工，都必需敏銳的察覺並去迅速適應外界環境的變化，這是一個由資本密集型向知識密集型的轉變，這是一個時代發展的必然要求，也是我們提高自身素質的必然過程。
最新講奉獻有作為心得體會範文 篇20
為了改善課堂教學生態，使學生學習變得更加主動、有趣、活潑，使教學活動更有目的學習吳波先進事跡心得體會性、針對性、實效性，使老師的教和學生的學變得更有成效、更具教育和生活的意義，本學期我市在中國小課堂教學中實施“學進去講出來教學方式”(簡稱“學講方式”)。這一學講方式，改變了傳統的教學方式，剛開始接觸時，在課堂中總是有一些茫然。學校通過一系列的學習研討活動和專家引領講座，讓我對學講計畫有了更深層次地了解。
“學講方式”是以學生自主學習作為主要學習方式，以合作學習作為主要教學組織形式，以“學進去”、“講出來”作為學生學習方式的導向和學習目標達成的基本要求的課堂教學方式。教學中主要是通過教師指導下的全程自主學習，落實學生學習的主體地位，以自主學、合作學、質疑學、“講出來”、“教別人”的學習方式，邊學邊講，調動學生主動、自主學習的積極性，提高學生課堂教學的參與度、問題探討的深度，著力培訓學習方法，養成學習習慣，提高學生的自學能力，從而提高教學的有效性和質量。在今後的教學中，顯然應當從大一統的傳授型方式中蛻變出來，以學生的個性化學習為軸心，向著活動的、合作的、反思的學習方式轉變。
學講方式下的課堂教學環節一般分為“自主先學、小組討論、交流展示、質疑拓展、學習三嚴三實心得體會檢測反饋、小結反思”等幾個環節，這與我校的自主習得模式下的課堂教學環節是相吻合的。
“自主先學”：是後續學習的基礎。自學是在教師指導下的課前預習、課中的自主學習。由學生在課前或剛開始上課的時間段內自主學習，發現疑難，提出問題，經由教師和學生共同梳理後提取出課堂學習的主要問題(即知識點、重難點)。學生帶著思考和質疑進入討論，達到提高課堂教學針對性的目的;同時，給予一定限度的學習時間和進度安排的自主性，保證不同學習速度學生“異步”學習的公平機會。在小組教學研討中，我們二年級組根據二年級學生年齡小，自主學習能力薄弱等特點，在第一課時教學時，我們設計出了簡單有效的自主學習單。此自主學習單共有三項內容，第一項為我認為本課難讀的字音和我認為本課難寫的生字。第二項為我不理解的詞語。第三項為我能正確、流利地朗讀課文，這一項分為自評和小組互評兩項。在教學《學棋》這一課時，我先教會學生使用此預習單，學生在預習時有了方向，知道如何進行有效預習，對於預習的內容有了明確的要求。有了有效的課前預習，接下來就是如何組織“小組討論”：在課上，我引導小組長明確分工，誰交流哪一部分，每一個同學都要討論、發言。並要求學生在交流自己的預習單上的內容時，隨時可以及提出自己在讀書中遇到的疑問。有了小組討論交流的過程中，在此基礎上，在進行全班交流。全班交流不是簡單的重複，而是指導學生有針對性地對自己在學習中遇到的疑惑和要提醒其他同學要注意的。教學生字時，也是由學生提出自己認為難寫的字，再由學生交流如何提醒大家寫好這些字。一堂課下來，學生的自主學習能力得到了充分的體現，一些難以理解的問題不須要通過教師來講解，通過小組合作討論便解決了，學生的能力得到了更好鍛鍊。
最新講奉獻有作為心得體會範文 篇21
責任，也是一種勇於負責的精神，一種認真的態度，一種至高的信仰，一種道德的承載。責任，對於科學家來說就是研究新科學，推動社會發展;對於演員來說是讓觀眾從螢屏上找到生活中的自己;而對於我們工人來說就是"立足崗位，盡心盡責。"那么，我的責任又在哪裡?作為生產線一名普通員工，多想法最佳化生產工序，保證生產的合格率，保證每天檢測數據真實準確，更好的提高產品的質量，這正是我們責任的具體體現。
講責任的重要意義講責任重在履行職責抓落實的關鍵在"責任"二字上。"責",指職責、自責、盡責、專責等;"任",一般指選賢任能，挑起任務的擔子，賦予相應的職務。責任兩字是統一的，責在人先，利居人後。責任是一種精神境界，是實現人生價值的精神支柱，責任也是一種作風，是檢驗我們每個民政人思想、工作、生活作風優劣與否的定性詞。如何履行職責，認真負責，盡職盡責，是我們學習的主要目的。
一、講責任的動力在於主觀能動性。外因通過內因起作用，講責任必須是內因作主導，才能真正樹立起正確的責任意識。有了責任意識，才能增強人民-意識、法制意識;有了責任意識，才會有奉獻精神，創新精神，自覺做到主動解決問題，主動攻堅排難，主動迎接挑戰;有了責任意識，才會努力學習，時刻不放鬆學習，提高工作水平，不斷適應新情況，不斷提高思想認識和解決新問題的能力;有了責任意識，才會增強事業心，保持平常心態，全心全意為人民服務，為人民乾好事業;有了責任意識，才會克已奉公，廉潔自律，保持共產黨人先進本色。做任何工作，都需要一大批勇於負責、敢於負責、善於負責、負責到底的幹部。從一定意義上講，我們各部門的員工、工作人員講責任講到什麼程度，經濟效益和社會效益就能發展到什麼程度。
二、講責任的核心是對發展大局負責，對人民民眾負責。想負責、想幹事，應當支持和鼓勵，但如果不是圍繞中心、圍繞發展大局做工作，就可能起副作用甚至起反作用。我們做每一項工作，都要想想對單位、全局是否有利，對人民民眾是否有好處。如果總是想著自己出名、對自己有利、不管對單位有沒有好處，明明對的不敢堅持、不敢冒風險，明知錯的不敢反對，那么在落實發展大局上的各項目標和任務就不力或落空。黨章明確規定共產黨員、國家機關工作人員，辦任何事情都要對人民負責，受人民監督。失去法定責任約束的幹部，就會失去應有的人民公僕形象，失去法定責任約束的幹部和組織，就不會忠於職守、認真履職，人民也不會滿意的。要切實對人民民眾最現實、最關心、最直接的利益負起歷史的責任，把經濟社會發展的長遠戰略目標和提高人民民眾生活水平的階段性任務統一起來，把實現人民民眾的長遠利益和當前利益結合起來。這既是對大局負責，也是對人民民眾負責。
三、講責任最根本的就是履行職責，有所作為。有位就有職，有職就有責。各級員工都在各自不同的崗位上，履行著黨和人民賦予的大大小小的職責，