幼稚園後勤個人年終總結怎么寫 篇1
幼稚園是培養人的地方，是文明的象徵。要樹立一個幼稚園良好的形象，反映全園教職員工的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些都與後勤管理的優劣密切相關。因此，盡力做好後勤服務工作，顯得尤為重要，結合本學期各類工作計畫和和幼稚園實際情況，在幼稚園行政和全體教職工的支持及配合下，通過後勤人員盡心盡責、共同努力、克服困難，有計畫、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了幼稚園教育教學工作順利開展。我們始終本著“為教育教學服務、為幼兒服務”的宗旨，努力做好後勤常規管理的工作，促進幼稚園健康良好的發展。現就本學期後勤工作總結如下：
一、重視後勤人員的思想學習，提高他們的服務意識。
本學期，我們有計畫的堅持加強了對後勤人員的政治思想和業務學習，保健老師參加了托幼機構組織的技能知識培訓。在學習的同時認真對照職責要求，總結和分析工作中的得失，肯定了後勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。通過學習，後勤人員的服務意識得到了提高，用她們的話說，工作不分貴賤，後勤崗位雖不起眼，但它直接關係到幼稚園每個孩子的健康，少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確，本學期後勤服務的質量有的新的提高。
二、加強後勤管理，嚴格執行各種制度。
1、做好教師教學用品及幼兒學習用品和班級衛生用具的分發工作。開學初，教室、課桌椅、教學器材、教材、教學用具等的調配、維修、添置等按期到位。教學用品和幼兒用品，班級衛生用具按時無誤地發到每個班級和老師、保育員手中，及時添置各種用具，保證教育教學工作順利開展。
2、做好後勤保障工作。幼稚園的各項活動，我們全力以赴，做好優質服務，保證各類活動正常有序進行。
3、做好幼稚園設施的檢查、維護工作。幼稚園需要小修小補的事情可以說天天都在發生，我們都能力所能及地加以處理好，後勤人員本著節約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈、水龍頭等，並做到隨叫隨到。
4、積極做好幼稚園環境衛生工作。首先，是幼稚園的“陽光”文化環境，包括全園文化環境，班級文化環境，請全體教職工密切配合，創造和維護好幼稚園的“陽光”文化環境。其次，加強幼稚園綠化的管理，責任到人，保證了花草樹木的正常生長，美化校園，綠化校園，為師幼提供了良好的教育教學環境。
5、對幼稚園內所有的電源線進行定期檢查，請專業人員進行檢測，以防漏電，並對教室內的開關、電扇全部進行全面檢查。對存在安全隱患的地方及時進行維修。定期檢查電子監控是否正常，規範管理。放學後，每天由保全人員進行園內進行巡視，檢查“三關”情況(門窗、電源、水龍頭是否關閉好)，為幼稚園的財產安全和全體教職工的生命安全提供了有力保障。
三、建立和完善各項管理制度，確保校園安全。
1、切實加強領導，幼稚園將繼續建立健全由園長為第一責任人的校園安全工作領導小組，專門成立了安全工作領導小組，園長為組長，後勤園長為副組長，組員由保健老師、年級組長和各條線負責人組成。形成園長直接領導，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。
2、加強安全管理，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我園堅持“安全第一、預防為主”的方針，制定和完善了安全工作的一系列規章制度，對幼稚園的值班巡視、門衛管理、防火安全、飲食安全等相關人員進行學習培訓，增強他們的工作使命感和責任感以及處置突發事件應急事件的應變能力，另外，規定保全人員每天至少二次進行校園安全檢查巡視並且有記錄，每周進行一次全面的安全大檢查，對檢查出的問題和隱患、立刻報告第一責任人進行整改，規定一般問題不超過二十四小時，一時不能解決的問題，馬上組織力量，利用雙休日進行修復，徹底排除不安全因素，確保教育教學的正常開展，根據上級部門的要求，認真做好每月上報校園安全信息工作。
3、開展安全演練活動，11月18日上午9點20分，吳江區八坼幼稚園舉行了一場消防應急疏散演練活動。安全工作重於泰山，幼兒的安全防範一直是幼稚園工作的重點，為進一步普及消防安全知識，切實加強幼稚園消防安全意識，提高全體師生對突發事件的應急能力，使幼兒從小具備消防安全意識，做到在發生火災時能臨危不亂、有序的、迅速的按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全，每學期八坼幼稚園都會組織師幼進行消防安全演練，做到防範於未然。
四、珍愛幼兒生命，提高衛生保健水平。
1、認真落實晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度，做到發現問題早發現、早報告、早處置。
2、認真抓好衛生消毒工作，制定了一系列的衛生消毒制度，班級、食堂嚴格按照有關規定對幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進行消毒，並作好消毒記錄。保育員認真作好班級衛生及環境區的清掃工作。被褥、床單、褥套、毛巾按規定清洗、晾曬。保健老師不定期的對衛生保健工作進行抽查、督促指導保育教師作好衛生保健工作的每一環節，確保了幼兒在一個乾淨、溫馨的環境中健康成長。
3、食堂管理方面，為了保證孩子足夠的營養，保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜，做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化，增加幼兒的進食量。
4、認真踏實的作好傳染病的預防工作，在傳染病多發期，幼稚園後勤有關人員高度重視傳染病的預防工作，每天認真作好晨檢，把好幼兒入園第一關，上下午不定時的到班級隨檢，發現問題隨時解決，同時保健室通過家校路路通、宣傳櫥窗，向家長宣傳傳染病的有關知識、臨床症狀、預防措施等。杜絕了傳染病的發生。
五、存在問題。
1、管理上還有欠缺的地方，對個別保育員管理不到位，導致在衛生保健年檢中出現問題，一個保育員在準備幼兒開水時不慎摔倒受傷。
2、平時督查不到位，在期末保育員基本功評比檢查時，保育員工作還存在問題，比如：消毒和清洗時間間隔短，有時沒有按規定進行。
幼稚園後勤個人年終總結怎么寫 篇2
20xx年，堅持加快發展為主題，以改革創新為動力，以科學管理為手段，在園領導的重視、關心和指導下下，全體後勤人員以團結、協作、友好的精神，認真完成了各項工作。現將工作總結如下：
一、校園建設
1、根據園所發展的規劃，配合做好園所拆遷、擴建的前期準備工作。
2、利用假期和雙休日，後勤部門有計畫的完成了封閉舊教學樓三樓平台的欄桿;改造多功能室的室內裝修;粉刷了保健室、隔離室、部分教室、午睡室、走廊;油漆了欄桿和樓梯扶手;改造食堂的下水道。
二、後勤隊伍建設
1、堅持隔周保育員學習、勞動制度。通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會、知識競賽、製作教玩具等多種形式的活動，逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀，進一步提高保教水平。
2、根據後勤工作的需要，繼續挖掘保育員中的積極因素，設立了“小組長”，以良好的氛圍，團結協作的精神，扎紮實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。
3、進一步規範和落實“日常規範操作”，請保健醫生為保育員做輔導培訓，通過實際操作、觀摩交流，加大督促和檢查的力度，使每位保育員能明確“日常規範操作”的要求，正確配比使用。本學期，九月底“市衛生局和市婦保所”兩單位對我園“衛生保健工作”進行抽檢，獲得了領導專家的一致好評。
4、本學期根據實際情況，因增加了幼兒人數，且各年齡段菜餚烹調的要求不同，故增加了食堂工作人員，並以“老帶新”的組合調整了人員的搭配和分工。
5、加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規範操作。組織食堂工作人員學習食品衛生法的通知，進一步明確各崗位的職責，日常規範操作，把幼兒的安全、健康放在首位。
三、材物管理
1、認真執行上級檔案，做到購置仟元以內物品由園委會討論通過，仟元以上的物品由園委會討論通過，再填表審批，併到指定的政府採購點去購置。
2、做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領物外，對於園內的各類公開活動，能根據教師的需要，及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園，堅持園內“購物申請”制度，充分發揮有限資金的作用。
3、做好物品的調配工作，提高園產的周轉使用率。做好幼兒代辦費的結算，並向家長公布;做好發放幼兒代辦用品的工作;保存好幼兒下學期要使用的物品。
四、安全方面
1、期初，後勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”，進一步強化教職工的安全意識。
2、進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人採購，做好食堂進貨登記。發現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。
3、堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設備、班級設施，做到發現問題及時記載，請專業人員進行維修，延長設備的使用期限。期末做好園內、班級中設備的保養、收放工作。
4、經常督促門衛工作人員做好門衛值班，安全正確使用ck報警器，並作記載，定期檢查CK使用記載情況，發現問題，及時匯報和處理，促使安全防範措施起到更好的作用。
五、衛生宣教
1、根據各年齡階段幼兒認知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材，每月為幼兒上一節健教課。
2、每月更換衛生保健宣傳櫥窗，進一步向家長宣傳科學育兒的知識。
3、認真做好愛國衛生工作，台帳資料齊全、規範，服從街道、社區管理，隨時接受檢查，確保幼稚園衛生達標。
本學期，我們後勤部門的工作人員在園長和書記的領導下，認真、踏實地完成了各項工作，但還存在不足，有些工作有待在下學期的工作中不斷完善。使後勤工作正真起到綠葉的作用，配合各個部門把閶幼建設的更好。
幼稚園後勤個人年終總結怎么寫 篇3
我園後勤工作繼續以《幼稚園教育指導綱要》為指導，堅持“以人為本，服務育人”的思想，樹立服務意識，提高服務質量，規範後勤管理，為幼稚園的教育教學活動提供有力的後勤保障。在園領導的領導下，圍繞幼稚園的園務工作，務實創新、腳踏實地開展各項後勤工作，現將後勤工作總結如下：
一、不斷最佳化後勤隊伍，提高服務意識和責任
通過每周后勤例會，組織全體後勤人員有計畫的開展政治思想和業務培訓，進一步提高思想認識和責任意識，同時提高了業務技能和服務意識。將各項後勤工作進行細化、量化，具體責任到人，保障了各項工作的順利開展。每日巡查發現問題時，能及時分析癥結，並與有關人員交換意見，發揮較好的指導功效。根據日常工作的監督和檢查情況，對後勤人員進行業月考核，獎優罰劣，促進後勤人員工作的主動性和積極性，不斷提高保育保教工作質量，更好的服務於每一位幼兒、教師和家長。
二、規範衛生保健工作，促進幼兒健康成長
督促保健老師嚴把新生入園關，確保入園體檢率和預防接種證查驗查驗率均達100%；5月份協助組織本學期新生進行身高、體重複查，複查率達100％；6月6日協助安海衛生院兒保科醫生為在園幼兒進行五官、身高、體重等各項體檢，並進行健康分析和評價，及時掌握全園幼兒生長發育動態及健康狀況，建立每位幼兒的健康檢查檔案。保健老師能針對體檢中存在齨齒、視力低下等疾病缺點幼兒進行矯治指導工作，並對在園1名體弱兒建立個案跟蹤管理，進行有針對性的干預，使其逐步達到正常標準。
保健老師、教師和保育員能共同配合嚴把每日“三關”（即晨檢關、午檢關、消毒關），認真做好常見病、多發病、傳染病的預防工作。在手足口病等傳染病流行期間，加強消毒的密度和強度，有效預防幼稚園傳染病的發生。平時監督各崗位後勤人員認真做好幼稚園衛生消毒常規工作，每周通過後勤會議對衛生檢查結果進行公布，提出亮點，指出不足，使衛生消毒工作做得更細緻更到位，共同維持校園整潔，為每位幼兒提供一個溫馨、舒適、健康的成長環境。學期末對衛生消毒工作一貫表現突出的人員進行表彰，能促進後勤人員工作的積極性。
手足口病等傳染病的高發季節，向家長下發有關傳染病的告家長書，並通過每月跟新保健宣傳欄、微信群等平台，定期向全體師生和家長宣傳衛生保健知識，增進家園互動，共同做好幼兒的保育保教工作。
三、加強保育工作，做到保教並重
我園本著保教並重的方針，制定與《幼稚園作息時間》相匹配的《育員一日工作流程》，將保育工作細化、量化，規範了保育員的操作，增進與教師之間的協作配合，共同完成保育保教任務。
每周后勤例會組織保育員進行保育等方面的業務培訓，針對存在的實際問題，開展互幫互學、交流、談體會等活動形式，突出以老帶新的作用，扎紮實實做好各項保育工作，不斷提高保育服務質量和參教意識，努力為孩子們創設安全、健康、衛生的教育環境。
四、加強資產管理，減少資源浪費
協助園長做好幼稚園經費的收支管理，合理安排資金，提高資金使用效果，把每一分錢都有用在刀刃上。嚴格執行財務管理制度辦事，堅持由經手人—驗收人—園長簽字的原則，購物賬單需有收款收據方可報銷，否則一律不給予報銷。
物品進出庫的管理和登記由專人負責，定期清點庫存物品、按時盤結，減少倉庫物品積壓，及時申購短缺物資，保障物資供應。定期檢查各室資產，督促加強保管，各室物品保管責任到人，因丟失及責任損壞由使用者負責賠償。學期末協助保管人員對全園各室的固定財產進行清點，清點後交由保管室統一保管。
平時監督管理好幼稚園基礎設施設備，做好維修保養工作，確保財產的使用安全，更好地為教育服務。對小型維修工作嘗試自己動手完成，竭盡所能節約維修經費的開支。平時倡導全體教職工節約用水、用電、辦公用品等，有效地做到物盡其用，減少資源浪費。
五、明確安全責任，提升安全防範工作
學期初與各崗位教職工層層簽定安全責任書，明確各自的職責，我園安全工作實行格線化管理，建立以園長為安全第一責任人，各崗位教職工劃分相應的責任區域，每日上下班對管轄區域進行安全自查，形成人人齊抓共管的良好局面。每月定期和不定期的對全園大型玩具、設施設備、消防器材等進行安全檢查，及時反饋上報存在的安全隱患，立即指定專人負責整改，複查形成閉環，安全工作做到防患於未然，確保全園師生的安全。
平時督促門衛嚴格執行園門開關制度、幼兒接送制度等，確實做好校園安全保衛工作。對外來人員要詳細詢問並登記，經允許後方可入園，謹防不法分子入園，同時做到在學生離園期間對校園進行巡查工作。行政人員每天加強巡視檢查，保證幼兒在園和離園的安全。
六、加大安全宣傳力度，提高安全防範意識
每周通過例會組織全體教職工學習各類安全檔案，使大家在思想上對安全工作高度重視；根據上級安全檔案的要求部署相關工作，積極推動交通安全、防溺水、反恐防暴、防火、防震、防災減災、安全教育日（周）、食品安全、國家安全法、禁毒、防範電信網路新型違法犯罪等各類專題的安全宣傳教育。高度重視幼兒的安全教育，平時主要通過一日活動貫穿安全教育、每日離園前5分鐘安全教育、每周國旗下講話、各類安全主題活動課等形式，使幼兒從小牢固樹立起安全意識和防範意識。本學期向家長發放了交通安全、防溺水、禁毒、防新型詐欺、五一、端午節假日等方面的安全告家長書，通過每月更新安全宣傳欄、每周安全簡訊、微信平台等形式，促進家長在家對幼兒的安全教育，不斷增強安全責任意識和防範意識，實現家園共育，保障幼兒安全。
本學期組織全體師生開展了3次演練活動（即學生寢室火災逃生疏散演練、地震應急演練和反恐防暴演練），通過實際演練，使全體教職工和幼兒掌握安全知識及正確的逃生方法，同時提高面對突發事件的應急能力。本學期開展了親子秋遊活動、家長開放日暨母親節親子活動、六一文藝匯演等大型活動，後勤人員均能全力以赴，做好後勤保障工作，保證各類活動正常有序的進行。
六、加強膳食管理，保障幼兒飲食安全
為保障幼兒膳食均衡，保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定每周帶量食譜，力爭做到每周食譜不重複，努力做到配餐營養科學化、食譜合理多樣化，保證幼兒每日的營養量達標。同時我們還將每周食譜進行公示，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒一伙食的透明度。對每月食譜進行一次營養分析，通過營養分析及結合召開膳委會，討論改進措施，廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議，適當調整幼兒食譜，保證幼兒各類營養素攝取更加均衡合理。幼兒一伙食帳專人負責，與教師一伙食嚴格分開，每月向家長公布幼兒的一伙食盈虧情況，自覺讓家長監督。
嚴格執行食品衛生管理制度，每日入廚房監督食品的驗收—加工—分餐—用餐等環節，確保每個環節的食品安全，每天做好樣品48小時留樣以備查。倉庫保管人員要定期檢查食品倉庫貨物，發現過期食品及時進行處理，確保倉庫內無變質、過期食品。經常督促食堂工作人員嚴格按照要求規範操作食品加工流程，同時加強廚房工作人員的培訓力度，增強食品安全的意識，杜絕因衛生、質量、烹飪問題而引起的不良事故的發生。為提高炊事員烹飪技術，還組織廚房人員學習嘗試新菜餚、新點心的製作，努力為幼兒製作色、香、味俱全的飯菜，保障每位孩子吃好、吃飽，讓家長放心。
進一步抓好幼兒用餐管理，培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生；進餐時，為幼兒創設愉快寬鬆的進餐環境，要求幼兒保持安靜吃完自己的一份飯菜，正確用餐姿勢等等；進餐後，要求幼兒能進行自己桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；並且培養幼兒飯後漱口、擦嘴等的好習慣等。
七、工作反思
在衛生保健方面，我園幼兒疫苗的補種完成率較低，將進一步增加疫苗接種的宣傳力度，引導家長認識到接種疫苗是預防傳染病最有效的途徑，自覺帶幼兒按時完成預防接種。
在保育方面，部分保育員的理論知識水平和參教意識有待提高，將進一步引導保育員主動協助教師、指導幼兒完成教育教學活動。
在安全方面，校園周邊仍然有2處廢品收購站，經過園領導的多次溝通與協調，無明顯成效，且問題日益突出，嚴重影響校園周邊的治安和威脅全體師生的生命財產安全，我園將繼續加強校園周邊的巡查力度和整治工作，保障幼稚園的安全穩定。
本學期在全體教職工的共同努力下，順利完成各項後勤工作，確保了校園無食物中毒事件和無重大安全責任事故的發生。在今後的後勤工作中，將不斷提升後勤服務質量和後勤管理水平，為幼稚園保教工作和幼兒生活提供更優質的後勤保障，努力開創後勤工作新局面。
幼稚園後勤個人年終總結怎么寫 篇4
在每天忙碌充實的腳步聲中，轉眼間一學期又過去了，在上級領導的關心支持和園領導的指導帶領下，全體後勤人員以團結、協作、友好的精神，認真完成了各項工作。現將總結如下：
一、重視後勤人員的思想學習，提高他們的服務意識。
本學年，我們有計畫的堅持加強了對後勤人員的政治思想和業務學習，保健老師參加了由晉江市托幼機構、晉江市醫院組織的技能知識培訓。在學習的同時認真對照職責要求，總結和分析工作中的得失，肯定了後勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。通過學習後勤人員的服務意識得到了提高，用她們的話說，工作不分貴賤，後勤崗位雖不起眼，但它直接關係到幼稚園每個孩子的健康，少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確，本學期後勤服務的質量有的新的提高。
二、加強後勤管理，嚴格執行安全防範制度。
1、為了更好地做好安全工作，後勤人員定期對幼稚園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，發現問題及時採取措施加以消除，確保幼兒的安全。並建立了安全檢查檔案，及時總結和改進安全工作。
2、為了確保保健工作的有效開展，定期對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，及時更換過期、失效的衛生用品。
3、堅持執行《食品安全法》等檔案規定，嚴把食品採購關、加工關，不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理，其他人不得進入食品操作間，嚴禁外來人員出入廚房。
三、建立和完善各項管理制度，確保校園安全平安。
1、切實加強領導，幼稚園將繼續建立健全由園長為第一責任人的校園安全工作領導小組，專門成立了安全工作領導小組，園長為組長，後勤園長為副組長，組員由保健老師、信息老師和各段段長組成。形成園長直接領導，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。
2、以創建安全校園為抓手，把綜合治理、安全生產工作深入到全園教職工心中，引起教職工的重視，我園在日常學習中，利用政治學習期間和宣傳欄、LED、橫幅、標語、網路、家園共享欄、並請消防大隊教導員來園進行消防知識培訓等宣傳手段，向全園教職工進行宣傳教育，積極引導全園教職工提高對綜合治理、安全生產工作的認識，同時，把安全教育融入幼兒的一日教學計畫中，因幼兒年齡小，控制能力和安全意識差，我們就通過形式多樣的教育手段，把安全教育融入教學活動中，使幼兒從小牢固樹立起安全意識，增強幼兒的法制意識，培養幼兒養成講文明、守紀律的良好素養，努力提高他們戰勝困難和經受挫折的能力。另外，深入開展《清剿火患戰役行動方案》，組織全園師生開展滅火逃生演練活動，請消防大隊教導員來園講授如何滅火逃生自救知識，教會每一位教職工如何正確掌握各類滅火機的使用等一系例措施，提高全園師生應對突發事件的能力和處置能力，和《第二個晉江市學校安全教育周》的要求，向全園幼兒發出“珍愛生命，預防溺水”的主題，通過家園聯繫欄、《致家長的一封信》與家長簽定《防溺水安全承諾書》，利用早會、國旗下講話、LED、網路、宣傳欄加大防溺水宣傳力度，加強對隱患水域的排查，懸掛宣傳標語，設定安全警示牌，擴大巡視範圍，嚴防幼兒利用雙休日私自到危險水域玩耍，利用“網路QQ”群發預防溺水安全溫馨信息，組織全園師幼觀看預防溺水安全度夏微電影《殤》，讓全體師幼了解到生命脆弱、生命可貴，並將此視頻傳送到班級QQ，讓家長在家與幼兒一起觀看，共同來注意防溺水安全，做到家園共育的實效性。同時及時掌握內部信息和教職工的思想動態，制定切實有效的計畫和措施，有的放矢的開展工作，保證校園的安全穩定，使各項安全保障措施扎紮實實的推進，取得實實在在的效果，確保校園安全無事故。
3、加強安全管理，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我園堅持“安全第一、預防為主”的方針，制定和完善了安全保衛工作的一系列規章制度，對幼稚園的值班巡視、門衛管理、防火安全、飲食安全等相關人員進行學習培訓，增強他們的工作使命感和責任感以及處置突發事件應急事件的應變能力，另外，規定保全人員每天至少二次進行安全檢查巡視，每周進行一次全面的安全大檢查，對檢查出的問題和隱患、立刻報告第一責任人進行整改，規定一般問題不超過二十四小時，一時不能解決的問題，馬上組織力量，利用雙休日進行修復，徹底排除不安全因素，確保教育教學的正常開展，根據上級部門的要求，認真做好每月上報校園安全信息工作。
四、珍愛幼兒生命，提高衛生保健水平。
1、認真落實晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度，堅持每日上午九點半前報送《傳染病防控工作日報表》、《晨檢登記及匯總表》，做到傳染病疫情早發現、早報告、早處置。
2、認真抓好衛生消毒工作，園內制定了一系列的衛生消毒規定，班級、食堂嚴格按照有關規定對幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進行消毒，並作好消毒記錄。班級保育員認真作好班級衛生及環境區的清掃工作。被褥、床單、褥套、毛巾定期清洗，定期晾曬。保健老師不定期的對衛生保健工作進行抽查、督促指導保育教師作好衛生保健工作的每一環節，確保了幼兒在一個乾淨、溫馨的環境中健康成長。
3、食堂飲食管理方面，為了保證孩子足夠的營養量，保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜，做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。
4、認真踏實的作好傳染病的預防工作，在傳染病多發期，幼稚園後勤有關人員高度重視傳染病的預防工作，每天認真作好晨檢，把好幼兒入園第一關，上下午不定時的到班級隨檢，發現問題隨時解決，同時保健室出宣傳報，向家長宣傳傳染病的有關知識、臨床症狀、預防措施等。杜絕了傳染病的發生。
5、環境衛生管理方面，我們始終以園衛生合格標準為目標，明確園內後勤工作人員各崗位職責，衛生區域的劃分也根據各人所長，分工到人，責任到人，堅持每周一次檢查，確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境裡。
總之，一學年來，全體後勤人員在幼稚園這個溫暖的大環境下，團結協作，為幼兒營造了一個整潔、明淨、美麗的生活和學習環境，為幼兒的安全、健康提供了保障，為教育教學工作的順利開展提供了方便。
在今後的工作中，後勤工作人員將加強學習，提高自身的修養，努力改善服務質量，把後勤保障工作做的更好、更紮實，使我園真正成為服務更規範、管理上台階的幼稚園。
幼稚園後勤個人年終總結怎么寫 篇5
作為後勤人員，將保教工作的需要及幼兒的安全以及其身體健康置於後勤工作的頭等重要位置。不斷改善幼兒的生活條件，對教職工的後顧之憂予解決。下面是我個人工作總結：
一、日常工作
1、把後勤工作與幼稚園整體規劃相結合，加強計畫性。加強後勤工作的計畫性、長計畫、短安排，將各階段的工作作為實現總目標的一個個實際步驟，又使平日及各階段的各項複雜瑣碎工作均能按一定程式有條不紊地進行，保證整個幼稚園的正常運轉。
2、加強隊伍與制度建設，防止“見物不見人”的傾向，加強隊伍建設，做到機構簡，人員精。人員精，抓好各項事務，保證服務工作全面周到。
3、勤儉建園、財盡其效、物盡其用。不為艱難，力求節儉，創業發展。提高教育資源的有效利用率，為園所的生存和發展創造良好的條件。並使有限的財物發揮更大的效益。
二、加強財務管理，嚴格財經紀律
建立健全財務管理制度，在財務工作方面，合理使用經費，把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算，年終有決算，收支有據，辦事有計畫，真正做到有章可循，有法可依。在嚴格財經方面，認真按照財政制度和財經紀律辦事，堅持由園長一支筆簽字的原則，堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫，並定期向家長，教職工公布有關的收支情況，合理控制，有計畫使用經費。
三、合理使用有限的經費，努力改善辦園條件
為了改善辦園條件，在資金十分緊張的情況下，本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事：
1、新裝修了多功能活動室;
2、食堂增加了消毒櫃等設備;
3、對園內的大型玩具進行了整修;
4、各班電器設備進行查修。
總之，一學期來，後勤工作人員為幼稚園的發展付出了辛勤的汗水，為幼稚園的發展做出了無私的奉獻，使我園的整體工作取得了一次新的飛躍，以後的後勤工作也將鼓足幹勁，再創佳績。
幼稚園後勤個人年終總結怎么寫 篇6
本學年度，在xx縣教育局和中心學校的正確領導下，我園後勤工作繼續以《綱要》精神和《幼稚園工作規程》為指導，以全力服務於教學，充當教學一線的堅強後盾為宗旨，圍繞幼稚園的中心工作，務實創新、腳踏實地完成了各項後勤工作任務，取得了一定的成績。現將本年度的後勤工作總結如下：
一、加強財務管理，嚴格財經紀律
建立健全財務管理制度，在財務工作方面，合理使用經費，把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算，年終有決算，收支有據，辦事有計畫，真正做到有章可循，有法可依。在嚴格財經方面，認真按照財政制度和財經紀律辦事，堅持由園長一支筆簽字的原則，堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫，並定期向家長，教職工公布有關的收支情況，合理控制，有計畫使用經費。
二、加強財產管理，提高使用效益
根據幼稚園工作規程，要創設與教育相適應的良好環境，為幼兒提高活動和表現能力的機會與條件。“良好的環境和設備條件”就是辦好幼稚園的一個重要條件。對園內的財產物資我們都建有固定資產帳卡和領物登記，屬於班上固定使用的財產的登記在每個學期開學前交給班主任，期末進行清點後交學校統一保管。同時，定期檢查核對設備用具，定期檢查及時維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳，每階段清點，因丟失及責任損壞由使用人員負責賠償。
三、加強食堂的管理，不斷提高服務質量
膳食工作是幼稚園後勤管理中一項非常重要的工作。一年來，我們建立健全了各項膳食制度，《生活制度》、《食堂管理制度》、《幼稚園食堂衛生制度》、《衛生消毒制度》、《廚師崗位職責》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化，力爭做到每周食譜不重複，定期對幼兒生活進行營養分析(每期2 次)，分析幼兒每人每日營養攝入量、各類食物攝入量、膳食調查總結等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務思想，嚴格執行各項飲食衛生、消毒制度，保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經費，做到收支平衡，定期公布帳目，每日盤庫結帳，變化菜譜，保證質量。
本學期的具體做法：
1.每月組織召開一次後勤會議，總結每月的工作，對做的不到位的事情提出整改意見，同時布置下月的工作重點;
2.對廚房衛生每星期進行一次大檢查，發現問題及時指出並加以改正，使廚房的安全與衛生得到了保障。
四、狠抓安全工作，消除不安全的隱患
我園對一些易產生安全事故的設施，設備採取了事先排查防範的預防措施，把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。
針對全國不斷出現的校園安全事故，我園加強完善了幼稚園安全保衛工作規章制度。同時還制訂了不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。
1.每學期開學前，幼稚園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。組織專班專人對園內外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患，讓幼兒有一個安全舒適的環境;
2.開學後，每周組織專班對園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關、電器、食品衛生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發現問題及時採取措施加以消除，並認真作好記錄，為日後的安全工作提供寶貴經驗。
五、蔬菜基地建設和校園綠化美化
由於我園老師們基本都是未下過地的小姑娘，學生們還都是幼兒的特殊情況，蔬菜基地建設始終是後勤工作的一個難點。為了能充分發揮蔬菜基地的種植和育人作用，我園一直努力探索，加強管理，抓好蔬菜基地建設。 使得蔬菜基地不撂荒，每個季節都有相應的收穫，各種蔬菜長在地里，最後走上餐桌。
對校園花木積極護理，組織人員對對景觀樹木進行修剪，花卉補種、清除雜草。美化了校園，營造了氛圍。同時對校園衛生加強了教育和監管，保證校園每時每地的乾淨、整潔，給師生提供一個較舒適、愉悅的學習和生活環境。
六、宣傳工作
今年我園宣傳工作達到縣裡10篇以上，受到後勤辦的領導誇讚。中心幼稚園校園微信公眾平台達到每周6篇以上，包括“校園安全”“保教研討”“後勤薦文“學生資助”“精準扶貧”
等受到中心學校領導稱讚宣傳工作很紮實。
七、保教並重，加強幼兒一日生活管理
為了做好衛生保健工作，本學期來，認真執行《幼稚園衛生保健制度》及《食品衛生法》等有關規定，做好幼兒膳食、疾病預防、衛生消毒管理工作。
1.重視抓改善幼兒一伙食，提高膳食質量;
2.制定合理的幼兒一日生活作息制度;
3.堅持嚴把“三關”，即每天晨檢關、每天午檢關、每天消毒關;
4.堅持抓好計畫免疫工作;
5.堅持抓好環境衛生和衛生宣傳。
另外，我園存在以下不足之處：
1.食堂食品留樣盒蓋子未及時蓋上;
2.食堂抹布未放在指定地點。
以上兩點屬於細節問題，督促到位及時整改，以後也將盡力避免。
總之，一學期來，全園教職工在幼稚園這個溫暖的大環境下，團結協作，為幼兒營造了一個整潔、明淨、美麗的的生活和學習環境，為幼兒的安全、健康提供了保障。在今後的工作中，後勤工作人員將加強學習，提高自身的修養，努力改善服務質量，把後勤工作做得更好、更紮實!跨著新的一年，我們應按照“四比活動”(比工作在狀態，比勤奮好學，比業務能力強，比家長的態度好)的要求，以更高的熱情、更積極的態度投入到工作中去。
幼稚園後勤個人年終總結怎么寫 篇7
一、工作重點
⒈創設良好和諧的育人環境。
(1)、硬體設備添置。擬於期初將室創設為檔案室，應購入檔案櫥個，辦公桌套。應廣大教職工要求，安裝窗簾間(室至室)。為了使幼兒有一個更好的午休環境，將更新寢室窗簾，減弱室內光線強度。添置班級部分教玩具，充實科學室。購入移動式紫外線燈，完善消毒工作。更新廚房點心器具，更換班級紗巾套，添置滅蠅燈兩台，保證食品安全衛生落到實處。
(2)、營造良好的精神環境。加強園風建設，要求全體教職工互相關心，互相尊重，平等相處，常聽到禮貌用語，教師和保育員配合密切，共同關心愛護幼兒，讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒。
(3)、整潔衛生的環境創設。各班級的衛生、公共衛生區責任到人，各班級的物品擺放、衛生、消毒工作進行評比和公布，對家長、全園教職工開展保育、衛生保健工作的講座、宣傳。
⒉發揮各要素的作用，取得最侍效率和效益。
(1)、後勤各崗人員要堅持服務的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，根據自己的職責做好工作，處理好前勤和後勤的關係。
(2)、各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特徵。做好期初的各項準備工作，提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的採購計畫，採取切實可行的措施，將各項複雜瑣碎的工作按一定的程式有條不紊的進行，提高工作效率。
(3)、勤儉建園，物盡其用，財盡其效，做好供求維修工作，並進行定期、不定期檢查，發現問題及時處理，同時注意對設備設施的保養維修，並要求全園教職工勤儉節約和愛護公物，避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產清點工作，建產和執行損壞公物的賠償制度。
⒊加強財務管理，建立健全校務公開制度。嚴格按照上級規定的收費標準進行收費，並將收費標準向教師、家長和社會進行公布，將每月的財務收支財單張貼在校務公開欄內，增強透明度。合理使用幼稚園經費，在各項開支上做到精打細算，節約開支，同時，儘量爭取上級有關部門和家長的支持，共建美好家園。
加強保育員隊伍的管理。
(1)、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓，學習討論工作職責，針對本園實際問題，開展互幫互學，談體會等活動。
(2)、定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢，做到持證上崗。
⒌加強膳食管理。
(1)、科學的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見，儘量增加食譜的花樣，並保證營養的均衡，做到粗細、甜鹹、乾稀搭配合理。
(2)、嚴格執行國家有關食品衛生的規範要求。廚房每天一小掃，一周一大掃。並做到成品“四隔離”，用具“一衝”“二洗”“三消毒”，生熟器具分開使用，廚房工作人員個人衛生做到“四勤”，堅持換好工作服再進入加工間工作。
(3)、做好食物貯存工作。由專人負責食品進出倉的登記工作，所有食品隔牆離地至少公分，同時由專人負責食品的驗收和取樣工作，所留樣品標明日期，並保存在冰櫃中小時。
(4)、提前與採購員到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時，更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經營、衛生管理方面的相關手續，並於月底與定點商店的相關負責人簽訂契約。
(5)、把好採購――加工――分發――食用的每一個環節，把幼兒的健康和安全入在首位，堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼稚園。
(6)、廚房工作人員要保證兩點一餐的準時的保質保量的供應，同時還應備有充足的開水(特別是夏天)，使幼兒對開水的需求得到保證
⒍做好創安工作
(1)、強化全體教職工的安全意識，切實把幼兒的安全置於頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自製教玩具等都要考慮安全保護的內容。用餐點時，提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作，使每一位幼兒高高興興的來園，平平安安的回家。
(2)、提高幼兒生活學習環境的安全係數。每班定期對教玩具進行自檢，排查不符合安全的教玩具，請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施，對戶外的中大型玩具器械進行保養，避免意外事故發生。
幼稚園後勤個人年終總結怎么寫 篇8
20xx年下學期，在園領導的正確領導下，我園後勤工作繼續以《綱要》精神和《幼稚園工作規程》為指導，以全力服務於教學，充當教學一線的堅強後盾為宗旨，圍繞幼稚園的中心工作，務實創新、腳踏實地完成了各項後勤工作任務，取得了一定的成績。現將本學期的後勤工作總結如下：
一、加強財務管理，嚴格財經紀律。
建立健全財務管理制度，在財務工作方面，合理使用經費，把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算，年終有決算，收支有據，辦事有計畫，真正做到有章可循，有法可依。在嚴格財經方面，認真按照財政制度和財經紀律辦事，堅持由園長一支筆簽字的原則，堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫，並定期向家長，教職工公布有關的收支情況，合理控制，有計畫使用經費。
二、合理使用有限的經費，努力改善辦園條件。
為了改善辦園條件，在資金十分緊張的情況下，本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事：1、新裝修了多功能活動室;2、食堂增加了消毒櫃等設備;3、對園內的大型玩具進行了整修;4、各班電器設備進行查修。
三、加強財產管理，提高使用效益。
根據幼稚園工作規程，要創設與教育相適應的良好環境，為幼兒提高活動和表現能力的機會與條件。“良好的環境和設備條件”就是辦好幼稚園的一個重要條件。對園內的財產物資我們都建有固定資產帳卡和領物登記，屬於班上固定使用的財產的登記在每個學期開學前交給班主任，期末進行清點後交學校統一保管。同時，定期檢查核對設備用具，定期檢查及時維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳，每階段清點，因丟失及責任損壞由使用有人員負責賠償。
四、加強食堂的管理，不斷提高服務質量。
膳食工作是幼稚園後勤管理中一項非常重要的工作。一年來，我們建立健全了各項膳食制度，《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛生制度》、《衛生消毒制度》、《炊事員崗位職責》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化，力爭做到每周食譜不重複，定期對幼兒生活進行營養分析(每期2次)，分析幼兒每人每日營養攝入量、各類食物攝入量、膳食調查總結等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務思想，嚴格執行各項飲食衛生、消毒制度，保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經費，做到收支平衡，定期公布帳目(每月月底在園務公開欄向職工、家長公布)，每日盤庫結帳，變化菜譜，保證質量。
本學期的具體做法：1、每月組織召開後勤會議，總結每月的工作，對做的不到位的事情提出整改意見，同時布置下月的工作重點;2、對廚房衛生每星期進行大檢查，發現問題及時指出並加以改正，使廚房的安全與衛生得到了保障。
五、狠抓安全工作，消除不安全的隱患。
我園對一些易產生安全事故的設施，設備採取了事先排查防範的預防措施，把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。
針對全國不斷出現的校園安全事故，我園加強完善了幼稚園安全保衛工作規章制度。同時還制訂了不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。
1、每學期開學前，幼稚園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。組織專班專人對園內外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患，讓幼兒有一個安全舒適的環境。
2、開學後，每周組織專班對園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發現問題及時採取措施加以消除,。並認真作好記錄,為日後的安全工作提供寶貴經驗。
六、保教並重，加強幼兒一日生活管理
為了做好衛生保健工作，本學期來，認真執行《託兒所、幼稚園衛生保健制度》及《食品衛生法》等有關規定，做好幼兒膳食、疾病預防、衛生消毒管理工作。
1、重視抓改善幼兒一伙食，提高膳食質量。
2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。
3、堅持嚴把“三關”，即每天晨檢關、每天午檢關、每天消毒關。
4、堅持抓好計畫免疫工作。
5、堅持抓好環境衛生和衛生宣傳，為了讓幼兒有一個良好的環境，一年來，由於管理嚴格，全園沒發生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責任事故。本學期我園後勤工作圓滿完成，時代進入了二十一世紀，對人才的要求越來越高，這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰，我們後勤工作也將面臨更大的挑戰。在已有後勤管理模式的基礎上進一步完善後勤管理制度，盡心盡力做好後勤服務工作。
幼稚園後勤個人年終總結怎么寫 篇9
一、指導思想：
本學期學校後勤工作在學校領導的統一指導下，認真貫徹執行市、局有關檔案精神和學校提出的各項工作目標、努力為學生服務、為教師服務、為體育服務。經過全體後勤人員的共同努力，圓滿完成期初提出的各項工作。
二、具體工作
1、食堂管理
(1)食堂工作是學校後勤工作的一項重要工作，根據上學期教師普遍反映的問題，開學初，我們組織有關人員進行研究，提出整改方案：a、調整烹飪隊伍，即從社會上聘請高級廚師為我們教師烹飪。b、改變購菜方式。c、餐前做好菜價的合算工作。做到：公開、公正。d、每天把購進的菜上黑板公體育。通過這一系列的改革，取得了明顯的成效。
(2)其次嚴格把好各種肉類、蔬菜等驗收關。做到每天對所購進的菜進行驗收，過寸，並做好相應的記錄。
(3)認真做到各種餐具的消毒、保潔工作。
(4)保健教師認真做到對食堂操作人員進行嚴格的體育及體育衛生檢查，並做好記錄。
(5)做好每天留樣記錄，確保規定的數量合留樣的時間。
(6)管理員定期對操作人員進行衛生知識培訓。
(7)食堂的帳務做到月月結算，月月公布。
2、安全管理
(1)開學初召開學校各條線安全員會議，布置本學期安全工作，修改有關安全制度，並和個條線簽署安全責任書。
(2)經常組織人員對學校體育設備、教室、宿舍、浴室等地方進行檢查，發現有損壞的現象及時進行維修。
(3)對走讀的學生，除家長送接外，每天安排人員到車站進行接送。做到：認真、負責。
(4)門衛人員做到了，對外來人員的登記手續。
(5)加強夜間值班，確保住宿生的安全。晚飯後門衛人員每天在小區進行巡巡邏。 由於錯施到位，再加上工作有力，因此本學期沒有出現傷害事故。
3、生活管理
(1)生活教師每天提前十分鐘到校，並和班主任做好交接班工作。
(2)每天晚上對學生的衣服進行清洗，定期洗曬學生被褥。
(3)夜間值班教師要經常在宿舍間巡視，關注每一個學生的活動情況，經常清點學生人數，確保萬無一失。
(4)對生病的學生及時送醫院就診、並及時做好匯報工作。
(5)記錄好每天男女宿舍值班情況。
4、衛生保健工作
(1)認真做好晨檢工作，發現學生有發熱等現象，應及時去醫院就診。
(2)每天提供足夠飲用水，保證每個學生飲用。
(3)對學生視力、體重、身高進行檢測，並做好記錄。
幼稚園後勤個人年終總結怎么寫 篇10
本學期，後勤工作緊緊圍繞幼稚園園務工作重點，繼續加強保健、食堂、保育、安全等方面的科學管理，在不斷完善和規範中，積極提升後勤服務質量，真正體現衛生保健工作的實效性，為幼稚園保教工作和幼兒生活提供更優質的後勤保障。
一、強化隊伍管理，提高三大員工作質效
二、深入研究三大員一日操作環節，不斷最佳化教研形式，提升教研質效
1.本學期保健組與營養組共同研究“營養自助餐”的菜譜與烹飪。
2.結合幼稚園保教推進會的有效實施，以保育工作精細化為宗旨，凸顯三大員後勤保障功能。
3.本學期我們保健員繼續開展區級課題“三位一體協同培養幼兒生活自理能力的實踐研究”保育員組以項目組為引領，分年齡段進行專題研究。
三、細化安全管理機制，確保全體師生的安全。
1.加強組織管理，建立長效機制
2.注重安全教育，營造平安環境
3.家園溝通，確保幼稚園外安全
4.三防措施到位，確保穩定和諧
5.最佳化幼稚園環境，重視學校衛生，促進健康成長
四、保健工作細緻周到，促進幼兒健康成長
1.規範保健管理，提升保育質量
2.科學合理地制定食譜，抓好膳食管理
3.規範崗位操作，抓好傳染病管理
五、加強財務財產管理，有序開展後勤其他工作
1.本學期後勤部門做好幼稚園的開學初以及學期結束的各項準備以及整理工作。
2.勤儉辦園，物盡其用，財盡其效，做好了資產清點工作。
3.加強財務管理，嚴格按照收費標準進行收費，並在網站、公示欄等及時發布幼稚園收費標準，做到公開、公示。
4.維修保養及時高效，減少物品的損耗。
六、一份耕耘一份收穫
為了提升三大員保育觀念，提高操作水平，我們進行了一系列的崗位練兵、技能技巧的競賽等活動，從而保證保育工作的質量。
幼稚園後勤個人年終總結怎么寫 篇11
後勤人員相對班級來說也較為複雜一些，文化層次、個人素養亦存在有差異，管理起來就頗為費勁些，要求與制度的執行總是到了實際操作時大打折扣，並且習慣性的喜歡以各種藉口與理由來給工作中出現的狀況與問題辯解，想要扭轉固化的這種工作思維與方式，的確需要精力和時間一而再、再而三的不斷去強化、去督促。我從以下方面展開了後勤團隊的打造：
1、學習、強化規章制度，明確崗位職責與要求，嚴格規範程式化工作。
在學期初，就召開後勤會議，組織全體後勤人員進行規章制度的學習，從思想上、從幼稚園巨觀工作需求上來要求後勤人員更高標準、更高要求的對待自己的工作，嚴格以規章制度、崗位職責來對照日常工作;並在園訓的基礎上修改、擬出了一份後勤部門工作宣言，以此指導自己的工作;我還新制定出了一份後勤管理考核細則，對後勤人員進行細緻程式化工作的要求與監管，以此為依據進行日常考核。力求多渠道的帶動後勤工作逐步進入規範化管理。
2、下放管理權利，發揮中層管理領導力量。
食堂班組工作氛圍一直不是非常融洽，個人主觀意識多，相互協助精神相對於班級來說還是欠缺一些，埋頭悶聲做事多，主動交流溝通少，就有因交流不暢導致工作出現問題的情況發生過(幼兒菜量少了無人管、調改了菜譜不匯報等等)，這也是影響食堂工作質量大的一個因素之一。為此，我就如何提升食堂工作質量，帶動食堂班組工作氛圍找食堂班長多次交流。分析原因有：食堂自主管理不夠，平常多半是被動式的接受安排的工作，沒有太多的動腦筋想問題、想事情，形成了一種等待安排、被動接受的工作習慣，沒有一個主要負責的人員來起到一個協調、帶動的作用，班組長帶動性遠遠不夠，根本發揮不了作用。並且只要一有出現問題，大家還相互推諉責任。基於此，通過與班長交談、商討，決定把管理權利下放，充分發揮中層管理人員的力量，以班長負責制進行食堂班組內部自主管理，班長有責管理、調動、協調好食堂班組所有人員、所有工作，有問題我們只找班長問責，班組內一定要高要求、高質量、不打任何折扣的完成所有工作。通過試行，這種方式的確可取，班長積極主動性被調動了起來，班組內工作氛圍、協助精神也明顯有所改觀。但有些細節工作、對工作要求的執行力度還需在以後工作中不斷督促與強化。
3、組織形式多樣的各種賽項、業餘活動，調動大家主動參與的積極性，增強團隊凝聚力。
為了激發大家主人翁意識，增強後勤工作人員的凝聚力，光只靠嘴上多念叨還遠遠不夠，還需要豐富多樣的團隊活動等其他形式來調動大家的熱情與積極主動性，於是，這個學期我們組織了諸如：食堂切菜比賽、保育組故事比賽、外出休閒放鬆活動(保育組、食堂班組分別進行)等，讓大家在競賽中得以技能上的相互學習、提升，增強大家參與活動的積極性;在緊張的工作之餘也放鬆身心，釋放壓力，以保持充沛的精力、輕鬆愉快的情緒投入到工作當中。
“生命安全大於天”，可見安全工作是擺在幼稚園首要重點工作，其實我一直也非常重視安全工作，學期初也採取了一些安全管理措施：
1、修改完善了各部門的安全責任狀，並與各責任人進行了責任狀的簽訂。
2、出台了每日安全檢查制度，除了班級以及各部門所需維修的物品維修上報登記表之外，還增加建立了每日安全檢修台帳，要求安全負責專員每天進行安全排查並做好詳細記錄。
3、組織班級進行了多次消防演習，提高了班級老師安全警惕性和幼兒安全防範自救能力。
4、進行了教職工寢室徹底的用電安全排查，基本上杜絕了寢室私自接用電器，並基本做到能自覺養成安全、正確使用電器的習慣。
5、經常巡查班級正確使用電器情況，較好的督促到了教職員工安全意識的提高，從最初的人走插座未拔到現在全都是人走插座全拔除，這說明老師的安全警惕性在督察中得以提高。
6、食堂食品衛生安全也都是秉著“高度以孩子生命安全至上”的原則進行操作，衛生、消毒、食品留樣、採購、加工製作等每一道工序都嚴格把好衛生、食品安全關，但凡發現任何異常、甚至疑似異常的食品都是寧願造成浪費也不會給孩子吃，不會拿孩子生命安全來做實驗。
不過，我也深刻的檢討自己，在安全工作有些方面沒做到位：
(一)門衛安全把關上，的確督管力度不夠，門衛制度的執行不是很到位，還是存在比較多的問題與漏洞：
1、有時門口沒人值崗時門沒及時落鎖，外面的人就可以輕易的進入到園內來。
2、外來人員來訪時還是較為隨意，門衛沒有認真執行好門衛登記制度就放外人隨意進入園來。
3、下午離園後時段更為放鬆，多次門口無人在崗而未落鎖，安全隱患非常大。
(二)做為一名安全管理直接領導者，我非常的自責安全巡查沒能堅持好，因忙於其他事務，到學期後期巡查工作就有所放鬆;對安全專員的要求也沒督管好發現問題應該要及時上報、及時處理，導致有安全隱患時我沒能第一時間掌握信息，及時排除掉安全隱患，帶給了一名孩子小傷害事故的發生。
這次事件也給了我深刻的教訓，不管其他任何事務都沒差錯，但只要一點點的疏漏，就會影響到全部工作質量，還會造成嚴重的後果。所以，切記任何時候都不可疏忽和放鬆警惕。希望我個人在此教訓上引以為戒!安全至上!
幼稚園後勤個人年終總結怎么寫 篇12
園領導班子樹立管理就是服務的思想，切實轉變角色，由教育教學工作的監督檢查者，轉變為支持者、合作者、引領者，努力與教職工建立平等、互助、互進的關係。園領導率先垂範，廉潔自律，每項工作不僅考慮在老師們的前頭，而且與老師們一起設計環境創設方案，參加家長會、開放日等活動，積極出主意、想辦法，化解矛盾，解決老師們工作、學習、生活上的各種問題、困難。由於領導帶頭、充分發揮先鋒模範作用，全園上下形成了團結向上、開拓進娶無私奉獻的濃厚氛圍，領導與教職工做到了思想上合心、行動上合拍，在工作中自覺追求“精、新、實、正、誠”，確保了各項工作圓滿高效運轉。
一、教學工作不斷推陳出新
我們是農村幼稚園，要在改革大潮中趕上時代的步伐，就要不斷總結經驗，在探索中求得發展，為此，上半年，我們針對農村地區特點和本園幼兒的實際制定了最適合我們的課程方案，本方案的制定更適合於幼兒的長遠發展，健康是孩子生活的根本，我園注重健康教育的培養，從身體健康、心理健康、安全等不同層面對幼兒實施安全教育活動，突出了我園的健康教育特色，4月份。膠州市教科研之旅走進鋪集鎮中心幼稚園，為了這次活動，全員教職工齊心協力，並肩合作，從園周邊環境入手，重新綠化了場地，美化了環境，粉刷了牆壁，添置了大型玩具，自製了精品教玩具，園容園貌渙然煥然一新。我們班級展示的一系列健康教育活動，也受到教體局領導和幼教園長的一致好評。許多鄉鎮園長紛紛和胥校長聯繫，帶領教師多次到我園觀摩我們組織的健康教育活動，為全市的幼稚園起到了示範推動作用。
二、幼稚園安全衛生工作落到實處
號召全體職工，樹立安全第一，以人為本的思想。(liu_)把幼稚園人身安全放在首位，具有高度的責任感，使各項工作安全進行，並做好檢查指導，發現問題及時解決或上報校長。今年，甲型HINI流感病毒工作放在了幼稚園工作的首位，我們首先制定了相應的制度、實行園長主抓、保健員具體負責，教師監督的措施，層層落實責任，堅持每天對活動室、幼兒玩具，毛巾、水杯進行消毒，每天檢查幼兒的健康狀況，發現感冒或者異常幼兒及時通知家長到醫院檢查，並切進行了預防甲型HINI流感演練。作到防患於未然。
三、家長工作放在首位
多年的工作經驗使我們深深懂得：家長是我們的重要合作夥伴，要科學引導、要愉快合作、要真誠溝通，才能取得教育的共贏。家長工作中，我們更多強調的是“換位思考，真誠溝通”，我們要學會奉獻、默默付出，開創了家園共育的新局面：在每學期兩次的家長會上，我都要到每個班級中與家長進行交流溝通，我的真誠取得了家長的信任，3-6歲的幼兒入園率達到100/ 100。為了增強工作的透明度，廣泛宣傳幼兒教育，交流工作經驗，我們開設幼稚園網站，教育論壇、創辦幼稚園園報，專人管理，向社會免費贈閱。幼稚園管理和教育教學實現了網路化管理，全體教師均參加網站內容製作，網站內容做到了每周更新。教師能夠通過教育平台進行教育活動，與家庭進行互動交流。園本網站豐富了教育教學手段，極大地提高了教育質量，我們中心幼稚園的網站和園報在社會上引起了廣泛的關注，不斷地有家長參與進來，交流幼兒發展情況，成為幼稚園教育的重要組成部分。
幼稚園後勤個人年終總結怎么寫 篇13
新學期、新打算，新思路。我們後勤各崗位通過上學期的工作總結與反思。大家面對新的挑戰，找差距，訂目標，力求在新的一年、新的學期，有新的改變。以下是我們制定的工作計畫：
一、抓思想教育、積極探索、與時俱進
1、理清思路，振奮精神，增強信心，在改革的大潮中，適應變化，努力學習，掌握過硬本領。
2、加強整體互動，促進學習效應，產生對知識的渴望、渴求，心裡有不斷向新目標定位的願望。
3、發揮群體智力，自覺，主動地參與到優質服務的行列，用心去做，用心去體會一切。
4、掌握不進則退的原則，要不斷地超越自我，超越目標。
5、本學期是省級評估的重要時期，為全園提供優質服務，是後勤各崗位應該做到的基本要求。
6、學會找準自己的著力點，敢於創新，不斷創新。
7、向書本學習，向同事學習，向自己學習，在學習中積極探索。
8、促進“四個學會”的深入，即“學會學習、學會做事、學會合作、學會生存”。
9、增強集體觀念，有熱情、有激情的努力工作，在業務求精上下功夫。
二、安全保衛工作不能忽視
1、繼續做好檢查安全防護網，繼續觀測房屋裂縫的安全程度。
2、每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。
3、每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢修與維護。
4、每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗、進行一次全面的檢查修理。
5、每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗，發現問題及時處理。
6、每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。
7、門衛要儘快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門。
8、繼續做好來訪者的登記與詢問。
9、門衛每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。
10、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，並做好登記。
11、食堂繼續做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入。
12、食堂做好各種機器的安全操作。
13、司機做好汽車的保養與行車安全。
三、各部門日常工作要點：
(一)庫房管理與採購
1、購置和發放新生床上用品、書包、服裝等。
2、做好開學前，班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。
3、開學前做好各處安全檢查表的張貼。
4、做好省級評估用物的購買與製作。
5、學期結束前做好班級物品的清查和庫房盤點。
6、每月做好固定資產的對帳和盤存工作。
7、做好各種節日、十周年園慶、職工福利的購買。
8、維修各班級的壞床。
9、投放沙池玩具、體育器材。
(二)維修工作
1、開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材，整理好體育用品房器材。
2、每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施，發現問題立即維修。
3、開學前整理音樂室窗簾、地櫃門，保證在省級評估前完成。
4、進入夏季前清洗空調，放好各處遙控器，學期結束負責收撿公用遙控器。
5、定期給所有電腦升級防毒。
6、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。
(三)財務工作
1、做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。
2、每月按時公布一伙食盈虧帳。
3、按時發放各種工資、獎金、津貼。
4、做好各班幼兒的請假登記。
5、做好每月的財務報表上報工作。
(四)食堂工作
1、每天做好室內外、餐廳、晚托班的整潔。
2、根據幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先後，分餐發放。
3、學期結束前清點餐用具。
4、食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。
(五)門衛工作
1、種好種植園地和綠化帶植物，定期施肥剪枝。
2、油漆動物籠子，做好清潔、購進動物。
3、每天做好責任區的衛生工作。
4、每天放學後整理沙池玩具，定期清洗沙池玩具。
幼稚園後勤個人年終總結怎么寫 篇14
我園的後勤工作以《綱要》和《幼稚園工作規程》為指導，在局和園長的正確領導下，後勤人員任勞任怨，認真工作，全力服務於教學，保障了幼稚園各方面工作的順利進行，梳理一下後勤工作的條線，主要分為保健、保育、食堂，安全，衛生，財產，財務(保健和保育工作總結，財務總結另附)，現總結如下：
一、創新管理重學習
1.本學期後勤部門推選出了3位業務能力，組織能力較強的後勤組長，在後勤管理中起一個上傳下達的作用。後勤園長分管，下屬組長主抓，後勤管理條理更清晰。
經過一學期的實踐，後勤組長以身作則，細心指導，確實在管理中起到了不小的作用。新增的流動紅旗評比激勵著保育員將後勤工作做到更好。
2.有計畫加強了對後勤人員培訓。
定期召開保育人員，食堂人員，保潔人員，保全人員會議，傳達並實施區局部署的360食品安全工程，校園防踩踏事故，安全第一課等工作要求，學習了保育員應知應會等各相關業務資料，總結和分析工作中的得失，指出工作中存在的問題，如一日工作安排，教玩具，餐具消毒等，提出改進的意見和方法。
通過學習，全體的後勤人員都能了解後勤工作的重要性，熟悉每日工作操作程式，在各自的崗位上完成工作任務，配合教育教學工作，全心全意地為老師和幼兒服務。
二、安全工作第一位
幼稚園建立了由園長為第一責任人的安全工作領導小組，吳副園長，王副園長，保健施老師，各班班主任為成員，各成員職責明確，層層簽訂安全目標責任書，強化安全責任心。
定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。幼稚園經常組織教職工認真學習上級轉發的安全第一課，食品安全360工程，校園防踩踏事故，防大氣污染預案，冬季安全等各種安全教育、開展了消防演習，邀請派出所民警進行防詐欺講座。
通過培訓、學習和實際演練、使教職工在思想上對安全工作高度重視，提高安全意識，做到了“臨場不亂，報警不慌”，為幼稚園保教工作的開展提供了安全保證。
嚴格實行行政值班制，每日安排行政人員負責督促檢查接送情況，幼稚園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。把好接送關。每天都有值班行政和護導老師在幼稚園大門口維持接送秩序。勸說流動攤販，防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。
教師在組織活動時，不管是集體活動、分散遊戲，還是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼觀六路，耳聽八方，發現收放玩具，搬椅子，上下樓梯中的安全隱患，及時引導，杜絕了很多傷害事故的發生。每天護導人員和行政人員進行安全巡視，發現問題及時整改上報，並認真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做紮實。
定期對園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、水電、門窗、開關、煤氣，滅火器及報警裝置等檢查，發現問題及時採取措施加以排除。對老師報來的維修項目做到儘快通知維修部門。本學期，幼稚園完成了如加高北圍牆，調整食堂飯車開關線路，消防報警誤報等90多項維修內容。
一學期以來，嚴格的執行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責，管理到位，在此期間，沒有發生任何一起安全事故。
本學期我園作為民辦幼稚園代表，在區安全工作會議上發言，並申報了蘇州市平安校園，接受區領導專家的檢查。
三、食品安全不放鬆
食品安全工作是我園安全工作中的一項特色，我園的食堂成為區衛監的試點單位，我園食堂多次提供現場，接待市區領導的觀摩和檢查，食品安全工作得到了大家的肯定，被評為區食安衛士360放心工程20x先進單位.
我園食堂中安裝了手機上能實時監控的探頭，報警器，配備了食品快速檢測的設備和藥品，利用食安360管理平台對食堂庫房，進出貨進行自動化管理。硬體上配備到位了，管理也要跟上。吳副園長對食堂的食品衛生加大監管力度，堅持發票索要制度，保證食物的採購符合安全要求。
食堂人員按時做好食堂消毒記錄、物品採購和食品留樣記錄。園內不定期的查看監控，利用每月的食堂人員會議，對操作中的問題進行培訓整改。定期開展一伙食調查，反饋調查情況，與食堂人員一起研討，提高一伙食的品質。
四、環境衛生
幼稚園環境堅持每天一小掃，每周一大掃、及時消毒。對藥品、消毒物品、等分類擺放盥洗室吊櫃裡並上鎖，組織清理香菸蟲，x網，滅四害。吳園長和施老師定期檢查，每周反饋衛生檢查情況，及時整改，確保衛生、消毒制度的落實，使幼稚園環境乾淨、美觀。
五、財產管理節成本
本學期園內重新分工了財產管理人員，明確職責，嚴格按規定的保管制度實施管理。後勤部門做好教師教學用品，幼兒學習用品，後勤人員生活用品的分發工作。
開學初，教學用品和幼兒的教材，生活用品等物品，按時無誤地發到每個班級老師和幼兒手中，及時添補，保證教育教學工作順利開展。
配合幼稚園的公開課，運動會等各項活動添置物品。期末由年級部長，後勤組長把關，申請預購下學期物品，統一採購後分發。做好財產登記和物品領用登記。
在全體教職工的共同努力下，各項工作均能較圓滿完成。但不少工作還有很大的提高和改進的空間：例如環境的整潔度不夠，特別是班級雜物(紙盒紙箱飲料瓶邊角料的堆放)，x網和四害時有發生。印表機因使用率較高，損壞頻繁。個別後勤人員操作還不夠規範到位。
物品領用很多，但是不是真的都用於教育教學，還是在某個角落睡覺?以前總想著以獎代罰，獎勵做的好的，樹立榜樣，讓大家學習，但是這樣的管理效果因人而異，下學期我們將廣泛聽取教職工意見，針對突出問題，增加管理的執行力，加大獎懲力度，把後勤保障工作做的更好、更紮實，使我園真正成為規範管理的幼稚園。
幼稚園後勤個人年終總結怎么寫 篇15
半年時間又在忙碌中悄然流逝，一個學期也又畫上了圓滿的句號。回顧、梳理一個學期下來的工作，快樂過、焦慮過、緊張過卻又異常的充實，感嘆自己在新的挑戰中又得到了進步與歷練，反思自己在工作中還有很多地方尚待不斷的學習。現將本學期的各項工作做如下分析與反思：
一、 新領域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練。
這個學期，非常感謝園裡給予我新崗位嘗試與歷練的機會，讓我在教育教學之外較為陌生的領域得以鍛鍊、成長。後勤管理，較於教育教學來說，零散、瑣碎的事務性事情明顯要多很多，這頭手邊事情還未完，那邊又有事情突現，最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂，卻還總是達不到自己預期理想的工作效果，疲於應對各種出現的工作狀況，除了心急與焦慮，只有不斷的調整自己心態、在問題中不斷的反思自己工作方式，尋求突破口，以求改變被動的工作局面，把工作質量完成得更好，不過，在不斷的工作摸索中也收穫諸多：
1、共同參與一線員工的工作，體驗他們的工作之辛勞，認同、尊重他們的勞動付出，這種參與方式更能走進她們的內心。通過開學初一日蹲點、偶爾不定期的走入一線的工作參與，邊一起勞動的同時邊隨意的交談中，員工也更容易接受意見一些，並也能獲知很多有價值的信息，解決了所存在的一些問題。再有，無任何包袱的與之誠懇的進行情感交流，更能客觀全面的了解到具體細節工作、存在的問題，然後從園所巨觀需求上與之誠懇的分析，在思想觀念上不斷加以疏導、引領，以達到個人價值與集體價值追求的一致性，緩解了員工與管理處於對立的局面，由此，團隊意識、凝聚力就慢慢的有所增強了。
2、把好幼稚園開源節流關，採購物品時多方面進行價格的比對，了解掌握價格的動態，最大空間的做好成本節約。
採購於我來說是最頭疼的事情：一最怕價格有偏差;二怕購買回的物品質量有偏差。最開始時由於沒有經驗，所採購回的物品價格、質量時有偏差，數次受挫以後弄得人沒半點信心，很怕外出採購，甚至曾想過撂下採購的這個擔子，但在董事會鼓勵與信任下才重拾信心，也逐漸在採購中積累了一些經驗，每次採購時，即便是在固定的定點採購點也會問清楚每一項目的單價，然後在清單後面加注詳細價格單價;另有，除了定點的採購點，也會多問問、看看、了解其他店面的價格情況，進行物品、價格比對後，儘可能的購買性價比高的物品。
3、加大了員工寢室、功能室規範管理力度，較好的改變了以往髒、亂的局面。
員工寢室一直是個大問題：物品雜亂、衛生狀況差、用電安全意識欠缺，雖然平時也要求過、考核過，可是考核一下好一時，只要一不檢查就回復原樣，只是治標根本治不了本，雜亂也仍然是那么亂著。甚至，老師們這種不良習慣會也影響到孩子，鐳射到了功能室的管理，班級使用完功能室後老師也沒習慣收整好，導致功能室里也是“慘不忍睹”：桌椅、教玩具、圖書等物品雜亂不堪。為了扭轉這種狀況，專門召集全體住園的老師召開了一次關於寢室管理要求的會議，從兩方面著手：一是責任到人，以考核督管自我約束力。重新選出寢室長，寢室長負責監管好自己寢室。將衛生要求、寢室管理細則、值日生安排具體到人，排出公共區值日生表格張貼在寢室內，每日值日生做完衛生清掃後簽好字，以便於管理人員檢查核對，一旦發現未及時做好公共區衛生工作，從重考核。每個寢室內部衛生如有發現不乾淨的情況，全體寢室人員一併從重考核。二是管理上由平時的一周一檢調整為不定時隨時抽檢，要確保寢室隨時保持衛生乾淨整潔，但凡發現衛生狀況差者同樣從重考核。通過一段時間的試行，自此，寢室環境衛生改觀顯著，一改以往髒亂的局面，變得乾淨清爽多了。
功能室里也相應的採取了表格式管理，但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄，記錄好室內衛生、教學具整理情況，出來後必須整理好功能室教學具，並也必須要認真填寫好使用表格，物品整理情況如何。雖然，檢查過程中仍有少部分未清理整齊的情況出現，但總體來說還是進步相當大。但是，後期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來，使用完後沒及時做好使用記錄，在下學期工作中還需要求老師做好持續性的工作。
幼稚園後勤個人年終總結怎么寫 篇16
幼稚園的後勤工作是一件煩瑣的服務性工作，事情雜而散，可謂是“剪不斷，理還亂”。本學期在園主任的領導下，後勤工作繼續以《幼稚園教育指導綱要》為指導，圍繞幼稚園的中心工作，遵照省示範幼稚園的標準，認真完成了各項工作。現簡單總結如下：
一、重視後勤人員的思想學習，提高他們的服務意識
本學期，我們有計畫的堅持加強了對後勤人員的政治思想和業務的學習，每月定期召開一次後勤人員工作會議，學習資料有《幼托機構衛生保健工作手冊》、《中國小、幼稚園公共安全教育指導綱要》、《消防安全培訓》等，在學習的同時認真對照職責要求，總結和分析工作中的得失，肯定了後勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改善的意見和方法。透過學習後勤人員的服務意識得到的提高，用她們的話說，工作不分貴賤，後勤崗位雖不起眼，但它直接關係到幼稚園每個孩子的健康，少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確，本學期後勤服務的質量有了新的提高。
二、珍愛幼兒生命，提高衛生保健水平
幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的職責，我們本著保教並重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創設並不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。
1、安全管理方面，本學期，為加快推進學校安全管理信息化建設步伐，提高校園安全管理水平，全市學校、幼稚園統一安裝並使用校園安全管理軟體，遵照規定，幼稚園的每日安全工作與每月履職報告、以及每月的安全工作會議我都不厭其煩地準時上報。同時，本學期還規範了安全教育備課，結合健康活動，每班每月開展的安全教育資料及安全教育月的資料，都在備課本上得到全面詳實的體現。老師們不僅僅提高了自我的安全意識，同時重視了對幼兒的安全知識教育，提高了幼兒的安全意識。在安全管理全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：由安全小組成員每周一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查有記錄，發現問題做到及時上報及時維修。嚴格接送制度，要求門衛督促家長記錄好無卡幼兒接送登記及晚離園幼兒接送登記，吸收姐妹園的經驗，本學期完善了中途幼兒接送登記表。為了避免接送時的擁擠，我們分時間規定了幼兒放學的時間。小班為4：00—4：10，中班為4：10—4：20，大班為4：20—4：30，讓幼兒真正做到開開心心來園，安安全全回家。本學期，我們還邀請市消防大隊對全體教職員工進行了一次防火宣傳講座，每位教師都把自我深刻的感想記錄了下來。並透過自我的言傳身教感染幼兒、教育幼兒。
本學期，在安全方面，我還紮實做了以下工作：
1、在期初，分條線、分部門層層簽訂了安全職責狀，簽約率100℅。
2、根據市局要求及幼稚園安全教育資料，發放各類安全工作告家長書。
3、組織全體教職工進行了突發事件緊急疏散演練。
4、做好了幼兒暑期的家訪工作安排及假期的值班安排。
5、根據片安全檢查結果，及時安裝應急照明燈。
透過全園教職工的共同努力，本學期無任何意外傷害事故的發生。
2、幼兒健康管理方面，本學期繼續由保健老師負責班級老師協作，認真做好每一天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關，並根據保健要求，本學期重視了對患病兒的全日觀察，嚴格了對藥物的管理，於保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。春季尤其在“流感”流行期，進行了加強性消毒工作，對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。同時，我園還一向做好新生的入園體檢工作及幼兒的六一體檢工作。
3、食堂飲食管理方面，本學期在學校領導的重視下，首先在食堂人員上作了調整，其次我們又根據他們的各自狀況作了職責分工，使他們真正起到了各取所長，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量，保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜，做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比，穀類食品的用量增大了。
4、環境衛生管理方面，我們始終以省示範性幼稚園衛生合格標準為目標，明確園內後勤工作人員各崗位職責，衛生區域的劃分也根據各人所長，分工到人，職責到人，堅持每周一次檢查，並每次於園領導親臨檢查，確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境裡。
三、圍繞幼稚園的中心工作，協助園領導努力做好了如下工作
1、做好了食品衛生方面的各類索證工作。
2、做好了各班物品的發放工作，保證教育教學活動正常準時的開展。
3、食堂人員結構作了新的調整和分工，保證食堂工作的正常行轉。並及時增添食堂用品。
4、做好了xx省行政事業單位資產清查工作，並按要求輸機存檔。
5、後勤工作月報表能按要求按月按時總結匯報。
6、合理添置部分學習用具、廚房生活用品，保證後源充備。
7、做好設備設施的檢查與維修工作。
8、做好學校的政府採購工作，有計畫地添置設備設施。
9、為順利舉辦“家長半日觀摩活動”、“超級童星比賽”、“小太陽親子樂園”“大班畢業匯報演出”“大型同構活動”等活動做好了籌備工作。
10、協助會計做好了幼兒牛奶、點心的結算工作。
以上總結是幼稚園後勤工作中的一部分，更多的資料和職責將促使我在今後的工作中不斷反思和完善，以期盼更多的收穫。
幼稚園後勤個人年終總結怎么寫 篇17
在園領導的關心與指導下，本學期我園堅持以服務師生為宗旨，進一步加強 食堂人員素質，提高服務質量，提高管理水平，團結一致積極工作。為了更好地 保障師生身體健康，維護師生的權益，現將本學期食堂工作作一下總結：
一、嚴格膳食管理，認真做好飲食衛生工作。 我園本著衛生、安全、富有營養、利於消化的總要求，每周為幼兒制定營養 食譜，做到品種多樣，搭配合理並保證按量供給。為了提高一伙食質量，我們在菜 餚的搭配、 烹飪上下功夫， 保證幼兒吃飽吃好， 同時還為體弱兒童增加了營養菜、 肥胖菜。 每月我們還及時做出營養分析，我們對營養分析結果，及時讓幼稚園伙委會 了解，廣泛聽取伙委會成員的意見建議，發現問題，共同討論，調整食譜，保證 幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每天菜餚向家長展示，讓家長了解自己 孩子在園的用餐情況，增加幼兒一伙食的透明度。定期有保健醫生、營養員巡視幼 兒進餐情況，了解食物是否符合幼兒的口味，發現問題及時改正。 在飲食衛生方面，我園嚴把了採購、驗收關，發現、變質的原料一律退 回;同時由保健醫生嚴格督促營養員嚴格按照預防性消毒及烹調加工的要求進行 日常操作，對所有進口食物進行了留樣，並做好了留樣登記。因此，在各條線的 共同努力下，本學期沒有發生過一起食物事故。
二、規範日常操作細節，不斷提升營養員工作質量。 加強營養員的理論學習，按照操作規範，強化細節、規範、嚴謹操作，增強 服務意識。 認真組織全體人員參加每月一次的理論實踐學習活動， 通過現場觀摩、 案例、理論學習及技能展示來切實提高理論操作水平。並做好活動記錄，以理論 指導實際工作，從而提高工作質量。 組織全體食堂工作人員認真參加園內的政治學習，提高思想素質和服務意 識。通過學習衛生工作管理條例和食堂操作規範，做好安全衛生工作。明確各崗 位的工作職責，確保幼兒、教工的飲食安全。在膳委會的監督指導下，根據每月 營養分析，不斷改進，取長補短，使幼稚園的營養工作質量不斷提高。
三、高度重視衛生安全工作，加強檢查、及時反潰 1、嚴格執行各項制度。把好食品的採購、驗收、入倉、烹飪、運儲、分發 等各個環節的安全衛生關。嚴格按規程操作各類設備，不違章違規操作。經常檢 查設備的運行情況，確保設備安全運行，設備出現異常立即維修或報修。 2、嚴把進貨關。做好食品的進貨關與檢查檢驗關，杜絕假冒偽劣和“三無” (無生產廠家、無生產日期、無保質期限)食品進入食堂;堅決杜絕採購過期、腐 爛變質、 污穢不清， 混有異物或其他感觀性狀異常等可能對人體健康有害的食品。 做好購買食品的索證工作。 3、嚴格做好食品的加工關。對所加工食品做到煮熟煮透，儘可能做到色香 味俱佳。必須做到生熟分開，用專用工具、專用冰櫃存放食品。 4、認真做好食堂內外的衛生。每天做好食堂各功能間、餐廳及食堂外場地 等場所的清潔衛生工作，始終保持整齊清潔。 5、每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒，消毒後 的餐具存放在保潔廚中。嚴禁使用未消毒餐具及加工用具。營養員按照一條龍操 作程式進行，特別加強營養員二次*室和備餐間的“三白”和手的消毒的檢查。 6、加強食堂倉庫的管理，進出貨及時登記，保證幼兒攝鹽量、攝油量等不 超標。 幼稚園食堂的安全衛生管理工作直接關係到孩子們的健康與幼稚園的穩定 發展。在今後的工作中，我們會不斷探索實踐，不斷總結反思，將食品衛生工作 納入日常重點工作範疇，更出色地完善各項工作!
幼稚園後勤個人年終總結怎么寫 篇18
翻開嶄新的工作日誌本，一個月的時間我已經密密麻麻的記了六頁多已經完成的工作。剛開學工作繁忙而瑣碎，在自己合理安排計畫下我已經按時保質保量的完成了各項工作。現將本月工作小結如下：
1、審核整理教師藥費單據，填制報銷表，按時到濟南大廈審核20__年第二季度的藥費。
2、我園幼兒浦倚杭、陳文靜、韓昕睿生病住院，為其辦理學平險的理賠，送材料拿賠款跑教委兩趟。
3、開學初整理倉庫統計物品庫存數量，統計需要購買的物品數量。給各班級領拖把掃把等物品。
4、核對幼稚園部分幼兒城鎮居民醫保卡的信息。
5、建行領取全園幼兒的城鎮居民醫保卡，因建行準備的申請表不夠跑建行兩趟拿申請表。將全園幼兒的醫保卡和密碼逐一核對在一起，中大班幼兒的醫保卡發放到教師手中教師發放，畢業班的幼兒原來教師在帶新的小班，為了不給小班老師帶來麻煩由我接待家長逐一發放。家長領卡時要填寫申請表，收齊全園幼兒申請表還要送回健行。對於班內老師沒有及時通知到的家長，逐一給畢業的幼兒家長打電話通知來拿醫保卡。
6、重大事項申請表找彭局長簽字兩次。
7、大潤發購買膠棒拖把和玻璃擦。
8、開學初打掃感統訓練室的衛生，列印感統訓練室的活動記錄表和消毒記錄表。
9、審核8月份原始憑證，記賬憑證，記賬出報表。
10、經上級領導決定食堂帳要轉到行政帳。與校辦對截止到8月底的食堂餘額，上報9月份往來額度，要回食堂餘款。
11、 與支付中心核對9月份的收支兩條線餘額，零餘額用款額度的餘額。
12、 發放7、8月份績效工資和班主任費，8、9月交通補貼，計算7、8月份稅金。
稅務大廳打稅票，支付中心拿支付令，到財政局交稅金。
13、 做20__年7月到20__年6月工會財務經費報告。
14、 審核9月份原始憑證，覆核記賬憑證記賬。
15、 檢查20__年1月到8月的憑證查漏補缺，裝訂憑證。
16、 完成20__年新教師張碩、竇冰梅、王麗君的見習工資業務，張莉教師的定級工資業務，完成增班主任費和增路順平減程玉春、張靜獨子費業務。
17、 收取新生保險費，製作新生保險明細表格，到保險公司交費。
18、 到教科室領取“大手牽小手”活動證書獎品。
19、 學習太極柔力球。
20、 大二班值午睡班。
21、 寫20__年推普周活動計畫和總結，寫國旗下講話稿。
22、 安排馮老師用電子顯示屏打推普周宣傳標語，安排李瑾在幼稚園網站主頁打宣傳口號，在幼稚園門口櫥窗內張貼國語宣傳材料。
23、 到建行交20__年7、8月住房公積金。
24、 20__年22日上午市委幼稚園開基層教育統計會。24日上午教育局北樓開會計會。
25、 填寫20__年基層教育統計表。
26、 填寫20__年校方責任險投保單，學生花名冊，匯總表，辦理校方責任險。
27、 填寫幼稚園收費自查工作表，證明我園按規定收費無亂收費現象，送交教育局內審科。
28、 查找1985年建園至今的維修，修繕工程花費的經費，為郭主任填表提供數據。
29、 查找20__年至今的水費電費煤氣費總額，換算成各項的用量，填寫市中區公共機構能源資源消耗年度統計表、季度統計表。
30、 每周五上午為各班領取保育用品。
31、 按時完成9月份的政治筆記和部落格。
後勤工作繁忙而瑣碎，有時難免心裡有煩躁的時候，表現在態度和語言上可能會讓人不滿意的地方，急躁還會造成工作上的小失誤。今後一定要樹立為一線做好保障和服務的意識，耐心細心工作，爭取把工作做得更好。
幼稚園後勤個人年終總結怎么寫 篇19
花謝花開，春去冬來。不知不覺間，在幼兒教育這片熱土上，我又度過了一個年頭。雖然我分管的工作沒有變，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節奏沒有變，對生後的熱愛對工作的熱情沒有變，但我依然是辛苦而欣慰，勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好!
幼稚園的後勤工作本就是一件不太上得了台面的服務性工作，事情雜而散，可謂“剪不斷，理還亂”。但本年度在園長和業務主任的支持下，後勤工作繼續以教育指導《綱要》和《幼稚園工作規程》為指導，圍繞幼稚園的中心工作，對照哈爾濱市機構衛生、安全的標準，全體後勤人員以團結、協作、友好的精神，認真完成了各項工作。
一、重視自學研修，提高自身素質
作為一名副園長，我經常考慮的是使工作的本身變得更具有內在意義和更高的挑戰性，對新的事物、新的目標不懈的追求。本年度不僅自學教育教學前沿理論、管理方法，自學筆記達到了兩萬字。把苦難當成磨練，將挑戰變成機遇。在重視自身學習的同時，還重視後勤人員的思想學習，提高他們的服務意識。我們有計畫的堅持和加強了對後勤人員的政治思想和業務的學習，每月定期召開一次後勤人員工作會議，認真學習，在學習的同時認真對照職責要求，總結和分析工作中的得失，肯定了後勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。通過學習後勤人員的服務意識得到了提高，用她們的話說，工作不分貴賤，後勤崗位雖不起眼，但它直接關係到幼稚園每個孩子的健康，少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確，本年度後勤服務的質量有了新的提高。從而保證了幼稚園保教質量的穩步提高和幼兒的全面發展。
二、積極參加培訓學習，深入課堂指導教學
作為一名副園長，我積極參加市、縣組織的各種培訓學習活動，注重廉政理論的學習，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎紮實實工作，兢兢業業從教，為幼稚園的發展而真誠地做好自己的本職工作。把自己的工作置於陽光之下，自覺接受民眾監督。生活中我潔身自好，嚴於律己，擺正自己的角色，體現共產黨人的本色。我作為後勤園長，關愛每個教師是激發教師工作活力的首要因素，而支持與服務則是教師成長的關鍵。在建立良好的人際關係的基礎上，也積極為教師創設環境，鼓勵和支持教師積極參加各類培訓活動，制定培訓規劃，親自為教師進行安全講座，為幼兒上安全課，為教師的可持續性發展提供條件，滿足其發展和成就的需要。帶頭積極參加學習業務知識。掌握運用先進信息技術，充分發揮模範帶頭作用、輻射作用，引導全園教師共同前進。
三、加強科研興園意識，提高教育教學質量
作為一名副園長，我熱愛幼教事業，恪守崗位職責，嚴於律己，團結同志。在班子成員中做到分工不分家，互通有無，共同協助園長開展全員各項工作;共同實施科研興園戰略，以教學研究為切入點，狠抓教學常規，扎紮實實地搞好平時的教學工作，教學質量已達到市一級優質園的辦學水平，用優質的教育服務於廣大家長。
確立符合幼稚園辦學實際的科研課程，有計畫有步驟的實施。人人都要參與課題研究。一“語言整合《字寶寶樂園》”為主題開展特色教學。建立人人一節研討課制度，教師每年上一節匯報觀摩課，教師互相評課，解決教學實際問題。加強家園聯繫，通過開展親子活動、家長協助活動，提高家長關注教育的熱情。定期召開家長會，做好家訪工作，密切家校聯繫;定期舉行成果匯報會，邀請家長參加。
四、完善內部管理機構，提高工作管理水平
作為具體分管幼稚園後勤工作副園長，為做好幼稚園各項後勤保障工作，為了迎接一個又一個檢查，總有做不完的工作，忙不完的事。
珍愛幼兒生命，提高衛生保障水平。幼兒教育在提高幼兒的生存、保護的發展水平方面擔負著重大責任，我們本著保教並重的方針及最大努力做好幼兒的保育工作，創設並不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。
1、安全管理方面，本年度我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全院上下始終將幼兒的生命的健康視為首要。具體做法：每月一次對大型玩具、電器設備、班級實施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度，又一次為每個家庭製作了安全接送卡,並督促門衛把好大門關。結合健康活動，要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育，提高幼兒的安全意識。每周的衛生工作檢查都有帶班老師領導親臨，由於全園人員的安全防範意識加強了，本年度無任何意外傷害事故的發生。
2、幼兒健康管理方面，本年度園領導在教師緊缺的情況下，確保了專職保健老師。並繼續由有保健老師負責班級老師協作，認真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關，並根據保健要求，重視了對患病兒的全日觀察，嚴格了對藥物的管理，於保健老師和班級老師共同填好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。尤其在“手口足病”流行期，進行了加強性消毒工作，對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低，也使得各班幼兒因缺勤率降至最低。
3、食堂飲食管理方面，本年度首先在食堂人員上作了調整，其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工，使他們真正起到了各取所長，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量，保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜，做好配餐營養科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。本年度與往年同期相比，穀類食品的用量增大了。
4、環境衛生管理方面，我們始終以市一級園衛生合格標準為目標，明確院內後勤工作人員各崗位職責，衛生區域的劃分也根據各人所長，分工到人，責任到人，堅持每周一次檢查，並每次於園領導親臨檢查，確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境裡。
路漫漫而其修遠兮，我將上下而求索，雖然在工作中有時有不近人意的地方，但是我依然從忙碌的工作中感受來自領導的信任，感受到來自同志們的理解和支持。我堅信自己在新的一年裡會有更大的進步，更好的服務教師，服務幼兒和家長。
幼稚園後勤個人年終總結怎么寫 篇20
隨著幼稚園管理工作的實施，一年來，在園部的直接領導下，我在全體後勤工作人員同事的幫助下積極開展工作，全力服務於教學，充當教學一線的堅強後盾。為發揚成績、更好地做好今後的工作，我園的後勤隊伍，根據工作的性質，分為安全管理、衛生保健、食堂管理三大部分，現將幼稚園20xx年後勤工作總結如下：
一、安全管理
安全工作事關每一個幼兒的身體健康與生命安全，事關每一個家庭和社會穩定，為保證幼兒在園安全，我園積極組織各種安全教育，安全檢查、安全培訓等活動。
1、安全教育：為提高幼兒安全意識，通過形式多樣的安全教育活動，幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，並開展不同類型的突發事件緊急演練；
2、安全檢查：為加強校舍安全檢查，搞好幼稚園設施、設備、場地、用水、用電等安全防護措施，發現問題及時整改；
3、安全培訓：為提高安全意識，我園組織教師、門衛、校車人員進行多形式的安全教育培訓，通過培訓，增強了教職工的安全責任感；
4、家長護學崗：為了更好的保證幼兒上下學安全，我園成立了家長志願護學崗，協助值班教師做好幼兒安全工作，以防突發事件發生。
二、衛生保健
衛生保健工作是幼稚園管理中不可缺少的一部分，為了維護幼兒的身心健康，我園嚴格執行各項衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，定期開展各項衛生保健工作：
1、健康檢查：根據上級部門要求，婦幼保健院每年對我園全體幼兒進行一次全面健康檢查，並且各班教師分別在6月、9月、12月對幼兒進行身高、體重的稱量和視力的測量，並根據檢查結果進行分析和制定相應措施，以保證幼兒健康發展。
2、衛生、疾病防控：為抓好幼稚園室內外環境，各班老師實行定人定點分片包乾，一天一小掃，一月一大掃。每月進行一次衛生評比，對發現問題及時整改，促進了幼稚園環境整潔。根據季節的不同，對家長、教師和幼兒分別組織開展各種疾病防控的培訓和教育活動，防止了各種傳染病的傳播和蔓延。
三、食堂管理
1、為了讓每位後勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務育人的質量，廚房工作人員每周、每季度、每學期進行安全培訓學習。
2、為進一步加強食堂管理，我園今年對食堂進行了大幅度整改，營造了一個溫馨整潔的食堂。
一年來，我和全體後勤人員在幼稚園這個溫暖的大環境下，團結協作，為幼兒營造了一個整潔、明淨、美麗的生活和學習環境，為幼兒的安全、健康提供了保障，為教育教學工作的順利開展提供了方便。在今後的工作中，後勤工作人員將加強學習，提高自身的修養，努力改善服務質量，把後勤工作做得更好、更紮實！
幼稚園後勤個人年終總結怎么寫 篇21
本學期我園三大員工作以《__市托幼機構保育工作手冊》為指導，以“教書育人、服務育人”為方向，結合園務工作計畫，從細微處入手，注重工作的規範和流暢，紮實、有效地開展後勤工作，現將總結如下：
一、加強隊伍建設，增強服務意識
三大員是做好全園後勤保障的根本，如何充分的發揮三大員的作用做好後勤呢?
●學習內容有針對性。針對組內的成員我們開展了“一日操作”流程的梳理與學習，把握每一環節的操作要點;學習“消毒水的配製”、“衛生間清潔與消毒的方法”、“午餐、午睡的護理要點”、“傳染病發生後的消毒與隔離工作”、“點心護理的觀摩研討”等，如針對幼兒自主點心活動中採用自主套餐方式老師如何來進行護理開展了研討，通過多次的現場觀摩研討活動老師們認為此方式很好，有助於幼兒按自己的意願選取套餐，同時根據套餐選取餅乾時對幼兒也是一個能力的挑戰，與此同時作為生活老師還需關注幼兒點心護理中自理能力的發展和行為習慣的表現，並適時地給予幫助。總之有針對性的學習內容使老師在操作的過程中更趨於規範、合理、有序。
●學習形式呈多樣性。為調動組內成員能積極參與每一次的學習活動，在參與中能大膽地清楚地講述自己的想法和建議，為此我們的學習方式是多樣的，有案例的交流，有說故事活動，有討論式，有經驗分享式，有知識小測試，有崗位技能的展示等，不同形式的學習方式使老師們不同的能力得到了鍛練。如在交流如何培養幼兒的生活自理能力的活動中，老師們運用PPT照片呈現的方式介紹自己在引導幼兒過程中的方法和成效;在清潔、護理知識小測試活動中運用搶答的方式進行，使老師們在相互的競答過程中增加了相關的知識和操作方法;崗位技能的比賽活動，我們採用先說後操作的方法進行，一方面提高了老師的正確操作技能，同時也使老師們語言表達能力得到了提高。營養員刀技及點心製作活動則是與膳食組家長成員一起開展，在雙方的互動中我們營養員以過硬的切和製作的技術羸得了家長的好評。
●紮實開展項目“兒童化語言在工作中運用”的研討。如何在工作中運用兒童化的語言，使孩子在與自己的互動習得良好的生活自理和行為習慣?我們組內梳理一日活動中的環節、針對各環節梳理兒童化語言及兒歌、實踐中運用並撰寫案例進行交流，撰寫的案例中更多的體現老師運用的兒歌或是兒童化語言幼兒是否理解、是否能接受，其效果如何，是否需要作調整等。經過研討形成了“兒童化語言小集子”，我們的生活老師也取得了一定的成效：1.生活老師走近孩子，關注孩子。隨著項目研討工作的推進，生活老師與幼兒的話多了，眼中有孩子了，當孩子出現這樣或那樣問題時，老師能及時進行引導和幫助。2.生活老師親近孩子，培養孩子。在生活老師的共同引導下，幼兒的生活習慣逐步養成。
●保健工作細緻、到位。為此保健老師在日常工作中深入一線，了解二大員的實際操作情況，發現問題及時提出和幫助，有效的提升了二大員的操作的規範性，與此同時保健老師嚴格做好晨檢工作關、合理安排幼兒膳食、加強衛生宣傳。本學期手足口病是個高發期，每當有病情發生時保健老師做到“三個及時”，及時隔離、及時治療、及時報告。同時天天加強晨檢工作，並且在每天幼兒午睡前及起床後深入班級、觀察幼兒手上、口腔等處是否有皰疹或身體不適，將傳染源控制在可控的範圍內。
二、加強安全工作，創設溫馨校園環境
●注重營養膳食工作的衛生、安全、科學。嚴格食堂管理，營養員、保健老師每天把好進菜驗收關，保證餐點的質量安全。食堂人員嚴格執行食品衛生規範操作，嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交叉感染，確保了幼兒在園的健康。
●保育員嚴格按照消毒規範進行消毒保潔，並做好消毒記錄。
●為了確保幼兒及幼稚園的財產安全，加強門衛和值班工作的管理力度，門衛不得擅自離崗，陌生人不能隨便入園，做好“來客登記”。
●加強檢查，消除安全隱患。三大員及保全工作人員認真做好每學期、每月、每周、每日的重點檢查項目，加強對幼稚園的各項設施設備、用電、用氣、消防設施、運動器械、食品衛生、校園周邊交通安全等進行全面的檢查工作，積極排查幼稚園存在的一些安全隱患問題，並及時解決、消除安全隱患，確保校園的安全，本學期無一例門衛安全事故發生。
三、加強資產管理，合理規範採購
●學期初及時採購幼兒所需的物品及其它各類物資，以保障如期開園，在購物方面先做好購物的清單，避免盲目性購物，努力做到精打細算。
●月月清賬。本學期為了對幼稚園財物能合理使用，減少浪費，做到心中有數，家底清楚。我們規範了教師領用、借用及申購登記手續，管理員每月就物資進行做好清賬記錄，有效的減少的物資的重複性浪費。
幼稚園後勤個人年終總結怎么寫 篇22
隨著幼稚園管理工作的實施，一學期來，在園部的直接領導下，後勤人員積極開展工作，全力服務於教學，充當教學一線的堅強後盾。為發揚成績、更好地做好今後的工作，現將幼稚園後勤工作總結如下：
一、加強學習，提高素質。
每月保育員參加一次各種形式的學習活動，有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等，教育後勤人員要以幼稚園的需要為己任，做好教學工作計畫，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能，讓每位後勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務育人的質量。整個幼稚園的安全工作是一切工作的保障，所有後勤工作均以這宗旨展開工作。
二、明確職責，優質服務。
我們幼稚園的後勤隊伍，根據工作的性質，可分為保健、保育、門衛三大塊，由於人員配備不齊，所以有時候都是一身兼幾職。
保育工作要求細緻，通過不斷總結交流，發揚優點，改正缺點，提高服務水平。在每月的保育員工作會議上，請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點，要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法，分析她們的操作是否正確，相互取長補短。12月份，太倉市婦保所檢查了我園的衛生保育工作，阿姨流利的回答，齊全的資料，潔淨的環境給她們留下了良好的印象。
門衛的主要職責是“看好自己的門，管好自己的人”，經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會閒雜人員進入校園，以確保幼稚園正常的教學秩序。
後勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作，深入班級，了解教師的心聲，開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等，平時任勞任怨，為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學期創建省示範幼稚園，老師需要東西了領，沒了出去買;環境布置了，加班;整理資料了，奉獻了自己的休息日，最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強幼稚園財產的保管，期初、末作好核對清查工作，減少不必要的損失，節約開支。倉庫鑰匙專人管理，進出物資均登記到冊。能節約的節約，為幼稚園節支做出了貢獻。
三、重抓安全工作，做好學校安全工作計畫，保證孩子健康成長。
1.領導重視，認識到位。幼稚園將繼續建立健全由園主任為第一責任人的學校安全工作領導小組，專門成立了安全工作領導小組，園主任沈英組長，王劍玫任副組長，組員由保健老師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領導，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。
2.保教並重，加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端，因此，我們每天做到一問二看三摸四查，防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼稚園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯繫，妥善處理，對服藥的幼兒要問清緣由，杜絕服錯藥物。教師在組織活動時，不管是集體活動、分散遊戲，還是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，隨時發現不安全因素，及時加以引導，以防事故發生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學發衣服等時出現的安全問題，老師眼觀六路，耳聽八方，及時發現並採取了必要的引導措施，杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節，為了孩子的安全，放學時，教師能根據本班的實際情況，認真檢查接送卡，核對把關，特殊情況必須由家長事前說明並提供足信憑證。
幼稚園後勤個人年終總結怎么寫 篇23
20xx—20xx學年第一學期已經結束了，本學期幼稚園的後勤工作在園長和其他園領導的關心支持下，堅持以《幼稚園管理條例》、《幼稚園教育指導綱要》和《幼稚園工作規程》為指導，本著園本實際情況，圍繞幼稚園的中心工作，全體後勤人員以團結、協作、友好的精神，努力為幼兒服務，為教師服務，為教育服務，在營養保育、綜合治理、衛生保健、資產管理等方面有了明顯提高，取得了一定的進步，較好地完成了期初各項後勤工作計畫。這裡，為了今後能更好的提升後勤服務水平與質量，體現以人為本的新教育理念，現把這一學期後勤管理工作總結如下：
一、加強對後勤人員思想、業務的學習管理，提高其服務意識。
本學期在園領導的重視下，我們有計畫地堅持加強對後勤人員定期開展政治學習和思想教育。我們通過開展學習，使後勤人員進一步正確認識自己的工作，了解到後勤服務工作是幼稚園開展各項工作的基礎，是教師做好教育教學工作的保障。我們不僅是一名勞動者，同時也是一名教育者，引導大家樹立愛幼兒，愛本職工作的思想，積極認真地做好服務工作，做到自尊、自愛、自強，全心全意地為教師和幼兒服務。例如本學期後勤組全體人員團結協作講奉獻，製作了大量的戶外活動器具，豐富了幼兒戶外活動內容，提高了幼兒活動興趣。
此外，我們通過組織業務學習，提高大家的理論知識，用來指導實際操作。通過理論與實踐相結合的形式，對保育員和營養員的各個操作環節進行檢查評比，及時進行交流與反饋，從而發現問題、找出不足、不斷反思改進，有效提高了後勤人員的保教能力。
二、規範對三大員的日常工作管理與培訓。
“三大員”的嚴格管理和規範操作是我們後勤工作中的重中之重，除在思想上重視外，在實踐中也要嚴格要求，為此，我們加強不定期檢查並做好檢查記錄，促使三大員形成良好的規範意識、養成良好的規範習慣。
(一)加強保健老師的晨檢工作，切實做到一摸、二看、三問、四查。並根據季節變化、幼稚園實際情況嚴格執行衛生消毒制度，做好各類預防性消毒與措施、傳染病發生後的加強性消毒及幼兒隔離工作，加強衛生管理的力度。
(二)加強保育員的規範操作。要求保育員必須認真按照工作要求，對室內外環境天天進行清潔和消毒，對幼兒的生活用房，如廁所、餐廳等保持整潔安全，為幼兒創設舒適的學習生活環境。關注幼兒的每日生活，根據季節、氣候變化做好幼兒的冷、暖調節。要配合教師一起做好對幼兒的保育工作，特別是對幼兒生活活動中的指導，這方面是我們保育員的薄弱環節，但通過這學期的不斷學習、不斷努力，在加強對孩子的護理與生活習慣的培養督促中，如午餐習慣、活動中的自我保護、護理等方面有了一定的進步。
(三)加強營養員的工作指導與檢查。督促營養員嚴格遵照工作制度合理、規範操作，堅決做好個人衛生;堅持對操作間、備餐間、倉庫天天清潔與消毒，特別對食品原料每天嚴格檢查驗收，發現食品原料有過期和變質的堅決按規定處理。
三、加強園所膳食管理，確保食品安全。
膳食管理是幼稚園保教工作的基礎，也是家長最為關心的問題。本學期對食堂進行了規範標準化管理，根據他們的各自情況作了相對合理的職責分工。對食品認真檢驗與加工，變質過期食品堅決不用，並及時按規定處理。為了保證孩子足夠的營養量，保健老師嚴格按照幼兒的營養標準認真制定好每周食譜，每天的菜譜，並對家長進行了公示。每天由配菜中心送來的菜，由保健老師及營養組長共同驗收，並做好記錄，以確保食物質量。嚴格做到不吃隔夜食物，食物不留存冰櫃，不外買熟食，食物堅持燒熟煮透，從源頭上堵住一切病原體的侵入，保證了全園師生的身體健康。由於我們始終堅持對食堂衛生工作嚴格要求，因此截至目前，我園無任何食物中毒事件發生。
另外：這只是我關於幼稚園後勤工作方面的一點總結分享，很大程度上結合了我園的具體實際，算是比較具有針對性了，所以不代表所有的園所都會適用，不同幼稚園得視各自的具體情況而定，而我在幼稚園標準文案網上也有分享總結一些更早以前的幼稚園後勤工作的相關文案。
四、建立、健全園所安全管理制度。
“安全第一”是我們後勤人員堅守的工作準則，為使安全工作保質保量正常開展，我們經常開展安全教育，增強教師安全意識，同時不斷完善園內安全設施，嚴防各類安全事故在我園發生。結合幼稚園衛生保健要求，互相監督，互相協助，將安全工作貫穿於幼兒一日活動的每一個環節。具體表現為：
財務室、倉庫、園長室、電腦房等重要部位都裝有110聯網報警裝置。平時財務室保險柜內現金存放不超過財務制度規定的限額。除了必要的硬體設施，我們還建立了嚴格的安全管理制度，安全責任人經過培訓持證上崗。
加強門衛值班制度，閒散人等一律不準進入園內，來人來訪必須問清原因並做好登記掛牌入園。同時完善幼兒接送制度，家長接送幼兒一律憑接送卡且保證一人一卡。督促保全夜間開啟報警裝置並加強巡視，維護幼稚園安全。
健全防火安全機制，完善消防安全設施。我們在重點區域添置了滅火器材，制訂了消防應急預案，並與各班組簽定了防火安全工作責任書，安全負責人參加了消防培訓，對園內的消防設施定期進行檢查，確保完好可用。合理使用電熱產品，嚴格規範安全用電，指導大家安全使用電器等。
保證熱源遠離幼兒，嚴禁燙傷事故的發生。幼稚園內幼兒用的開水保暖桶時刻上鎖，冬季班內電熱水器的水溫統一設定為35度左右，確保用水安全。熱水瓶、塑封機等物一律不準進班。
另外，保健室內的消毒藥水、藥品等物品放置合理並有嚴格的進出帳。對園內的大型玩具和其他活動器材定期予以檢查，發現隱患及時解決，確保全全使用。
五、加強幼稚園環境衛生和綠化管理。
做好校園綠化，保障環境衛生是後勤管理工作的又一重心。為了使校園綠、潔、美，我們認真做好衛生工作的常規化、細緻化。要求教職工增強做好衛生工作的自覺性，辦公室、電腦房經常清掃，整潔有序;保育員和營養員每天做好班級及食堂內部環境的打掃與消毒，做到窗明几淨;衛生保潔員每天對園舍公共區域和各層衛生間進行清潔打掃，保持乾淨。督促綠化保養單位對花草樹木要精心養護，科學管理，按時進行澆灌、噴藥、施肥、修剪，未成活樹木及時補種，防暑防凍措施到位，使園內綠樹成蔭，四季常青。同時對一些衛生死角與隱蔽區域必須定期進行專門打掃與清理，防止蚊蠅蟲蟻孽生，進一步最佳化園區環境，為全園教職工、幼兒的工作、學習和生活創造舒適良好的氛圍環境。
六、嚴格制定並貫徹執行財務管理制度。
財務室建立健全崗位職責和內部控制制度，並貫徹落實到日常工作中。主要表現在：財務人員正確編報預、決算，嚴格執行預算，統一管理全園預算內外經費，定期向園長報告經費的使用情況;各項費用來源渠道分清，專款專用;教職工、幼兒一伙食賬嚴格分開，做到收支平衡;按規定記錄好各種帳目，做到帳實相符、帳證相符，嚴把資金使用關，切實遵守幼稚園經費先申請後使用的有關規定，不違規操作，協助園長搞好財務結算;加強日常管理，嚴肅財經紀律，認真保管和按規定使用財務章，嚴格一支筆審批制度;切實遵守現金管理辦法，做好現金的管理工作，每天庫存現金不能超過財務制度規定的限額;完善各項財務制度，會計、出納職責分明，堅決做到幼稚園財務一月一算一公布;及時做好托費、獎金等各項費用的收發工作，按章辦事，不亂收費、多收費;同時，送交上級主管部門的各類統計報表數據準確、及時、全面，決不弄虛作假。另外，我園各種教學用品設備的採購也全部按《政府採購法》的規定程式進行了操作。
七、後勤考核、獎勵機制的制定完善和實施。
為了積極參與幼教改革，深化我園後勤工作改革制度，我們依據園本現狀，建立並不斷健全合理競爭機制和激勵機制，制定了相應的後勤人員考核制度，確立以月考核與學期考核相結合的過程評價機制。首先，定崗、定責、定人，制訂每月考核要點，加強對保育員和營養員平時定期與不定期的觀察與檢查，結合自評與組長雙考評價的形式進行月考，並設立相應的月考核獎金;其次，注重學期考核的針對性，根據不同的崗位制定相關的應知應會考核內容，獎優罰劣，適當拉開差距，不搞平均主義;最後，學期末還開展了後勤服務明星的公開評選，並給予一定的獎勵，有效地激勵了後勤職工的工作實效性、積極性。
八、後勤工作反思總結與今後努力的方向。
不斷提高“三大員”在規範操作中的軟性要求，“三大員”的服務意識與工作能力是幼稚園全面質量提升的重要環節，儘管我園的保育員通過學習與實踐，基本上掌握了操作程式，工作有所進步提升，但也還存在不少問題：比如人員流動性大、文化素質參差不齊、階段性懈怠現象、不注重平時工作的規範性，對幼兒的各個生活環節上的保育指導不主動、不全面等。另外，保健老師的整體專業技能也需要進一步提高。
為此，我們要進一步加強平時的業務技能學習與操作指導，加強培訓，注重工作的規範性、實效性，甚至創新性，不斷提高后勤人員的服務水平，使我園的後勤服務質量更上一個台階。
幼稚園後勤個人年終總結怎么寫 篇24
本學年我園在園長的直接領導下，後勤人員積極開展工作，全力服務於教學，充當教學一線的堅強後盾。為了能把幼稚園的工作安排得更好，在此，我園對過去一年的後勤工作做如下總結，希望總結成績，也挖掘不足：
一、政治學習及業務學習
本著理論指導實踐的態度，我們堅持進行每兩周一次的政治及業務學習，組織全體後勤人員學習了有關幼稚園的法律法規，《掌握清潔消毒的正確方法》、《食品法》、《關於冬季防火和防盜等安全工作要求》、《加強食品衛生安全聯防工作要求》等，並學習了消防避險知識，從主觀上掌握指導思想，學會融會貫穿於工作中。
二、明確職責，優質服務
(1)保健工作。
本學年我園能夠及時通過傳染病防範、運動中的護理、午餐中的觀察等方面的培訓與指導，不斷改變教師的保健意識，有針對性地在幼兒一日的各個環節中，落實保育措施，讓教師更好地與保育員協作、配合、互補，不斷提升保育能力，從而更好地在日常工作中融入保教結合，保證幼兒的身體健康。
1、堅持把握表人合一的思想，要求各班新生必須持合格的體檢表入園。
2、根據各班幼兒發病情況，安排消毒工作。
3、對保育員、炊事員的工作能經常性檢查，並對查出的問題及時進行指導。
4、及時做好幼兒的預防接種通知工作。
5、組織各班老生進行身高、體重和視力的檢查，並及時做好相關記錄。
(2)保育工作。
在每兩周一次的保育員工作會議上，都會留出時間請各班保育員介紹自己覺得做的較好的工作亮點，要求各個保育員講具體的操作方法，並由保健醫生及時分析她們的操作是否正確，相互取長補短。同時這學期保育員們的幾點工作還得到了行政人員一致的肯定。
1、能按要求對包乾場地進行清掃。
2、能及時處理好幼兒突發性的生活問題。
3、積極配合大活動的開展。
4、工作態度誠懇。對檢查中出現的問題，能按要求進行整改。
(3)保全工作。
在這學期中，保全人員在幼兒入園、離園的關鍵時間，能夠較好地關注幼兒的安全，並在夜間擔負起保證幼稚園財產的安全責任，及時對教學樓進行固定的巡邏。在遇到幼稚園有大型活動的時候，服從領導的安排，能較好地做好各項配合工作。較好地配合行政人員管理好門口的交通安全，並配合值班教師對入園、離園時的車輛進行管理和疏通，保障了幼稚園門口的安全。但該保全人員有時不能較好地管理自己，完成自己的本職工作。大門關嚴守力度不夠，不能嚴格執行幼稚園的安全制度，對來客、遲到幼兒及家長不能及時進行登記，針對此情況，我園下學期將對該保全進行嚴格的培訓，繼續加強加深該保全對安全責任的高度重視，確保幼稚園整體的安全。
三、高度重視幼稚園安全工作
(1)領導重視，認識到位。幼稚園將繼續建立健全由後勤園長為第一責任人的學校安全工作領導小組，專門成立了安全工作領導小組。定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。
(2)保教並重，加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端，因此，我們每天做到一問二看三摸四查，防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼稚園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯繫，妥善處理，對服藥的幼兒要問清緣由，及時做好登記工作，杜絕服錯藥物。教師在組織活動時，不管是集體活動、分散遊戲，還是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，隨時發現不安全因素，及時加以引導，以防事故發生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、離園整理衣服等時出現的安全問題，老師眼觀六路，耳聽八方，及時發現並採取了必要的引導措施，杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節，為了孩子的安全，放學時，教師能根據本班的實際情況，認真核對把關，特殊情況必須由家長事前說明並提供足信憑證。
(3)堅持實行行政人員隨機跟班抽查制度，負責督促檢查幼稚園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。
(4)日常維修及時化。對教師和保育員報來的維修項目能夠及時匯報給後勤行政部門，拿出處理方法，及時解決問題。
(5)創設有關安全教育的活動環境。堅持每周一次地毯式安全檢查，發現隱患問題，對於能及時修理的，進行及時修理，對於不能及時排除的，也提出具體的解決方案，及時改進：如：攀爬架已生鏽並缺一條腿，有損壞的痕跡，立即安排人員進行維修，避免幼兒在玩時發生意外。堅持外來人員登記、詢問制度，不讓任何人隨便進入幼稚園，從而保證幼稚園的安全。
(6)以“安全教育宣傳月”專題活動為契機，落實各項安全管理措施。
1、我園組織開展了消防演習活動，請來消防官兵為孩子們講解火災逃生、消防器材使用、消防功能服裝體驗等活動。對孩子們認知能力弱的實際情況，通過講故事、模擬火災遊戲、學習消防兒歌等形式，提高孩子們的火災安全意識和逃生能力。此外，老師們還舉例說明火災事故的危害、導致火災事故原因、火災的預防、發生火災後報警、如何逃生、如何使用滅火器等消防設施進行滅火，讓孩子們在歡聲笑語中享受著消防大餐。通過開展這一活動，孩子們掌握了基本的火災逃生自救技巧，同時也提高了他們的消防安全意識，讓消防知識真正滲透到孩子們的生活中。
2、我園的法制安全教育宣傳月，我園積極組織全體教職工觀看了《生死一瞬間、您選哪一邊》交通安全警示教育片;通過發放《致家長的一封信》對廣大家長的法律法規進行宣傳教育;根據六盤水市教育局關於印發《六盤水市學校安全穩定綜合整治“百日攻堅”行動實施方案》，在校園裡開展形式多樣的安全教育活動，精心籌劃、認真組織、全方位的開展安全穩定綜合整治百日攻堅行動。並及時做好每月的總結工作。通過一系列的法制教育宣傳活動，我園廣大師幼及家長的法制安全意識得到了大大的提高。
(7)通過對幼稚園的校舍進行普查，針對幼稚園校舍出現的問題提出整改意見，避免出現安全隱患。對幼稚園的周邊環境進行了一次全面的排查，包括幼稚園的圍牆、校園周邊等所存在的安全隱患進行登記，以便採取針對性的措施，防止各種安全事故和隱患的出現等等。
四、其他工作：
後勤工作比較細，也比較雜，如哪個班級的消毒燈不亮了，電路電線燒壞了，牆壁、天花板又漏水了等等，隨時都要準備好派人去處理這樣的突發事件，以便保證各班級正常的教學工作的開展。另外定期對幼稚園的整體設備、園舍設施、大型玩具等進行檢查，發現存在安全隱患的，及時進行整改排查，避免了各種事故的發生。對於各個班級以及幼稚園整體環境出現的天花板、牆壁漏水、滴水等維修問題，都能在最短的時間內進行解決，為幼兒安全教學活動的順利開展提供了有力的保障。當然在處理這些困難的過程中，依然會存在遺漏等問題，希望在下學期，能夠得到及時的解決。
五、下學期的工作構想、努力以及改進的方向
通過對這一學期後勤工作的總結，我們將繼續加強在以下方面的工作，爭取在下學期能取得更好的工作成績：
1、加強自身學習，努力提高管理能力。細節決定成敗，實踐勝過理論，一名優秀的管理者必須兩者皆有，但掌握和執行卻不是那么簡單，在這方面我還需加倍努力。
2、繼續加強後勤人員在工作中的檢查力度，深入一線，了解每個人員的工作內容和環節，力求管理規範化、常態化。
3、繼續推進後勤分層管理模式，健全制度，分清工作內容和承擔的職責。做好資源配置，合理安排後勤人員的工作崗位，加強和協調好各人員間的交流和溝通，創造良好的人際和工作氛圍。我們後勤工作得以較好的開展，在新學期里，我們將從改進問題中反思和調整，以更大的熱情去積極工作。
幼稚園後勤個人年終總結怎么寫 篇25
本學期的後勤工作在落實園務工作計畫有關精神要求時，進一步樹立服務思想，緊緊圍繞園整體工作安排，積極配合保教工作的開展，始終以優質的服務為目標，腳踏實地完成了各項後勤工作任務，全面提高了後勤服務質量。
一、指導思想
後勤工作是做好幼稚園管理工作和教育工作的基礎所在，在上級領導的關心支持和教師們的積極配合下，認真貫徹《幼稚園教育指導綱要》精神，抓好後勤工作，保障供給，做到責任明確，分工到人，切實做好幼兒安全、衛生保健、財務工作、食堂工作、門衛工作及園內環境管理工作等。
二、具體工作與措施
(一)做好財產、財務管理工作
1、堅持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，儘量做好二次利用，為幼稚園辦實事，辦好事。
2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監督工作，嚴格財務制度和財經制度。
3、嚴格財務制度，分工明確，一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行，每張fa.票都必須由園長簽字，每學期對財務賬目審查一次。
4、會計堅持每月上報結算報表，使園長能掌握資金情況，合理安排資金。
(二)事務工作方面
1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的採購工作和更新工作，並根據本園的特點，做好各班的教學用品和環境布置材料。
2、做好幼稚園的維修工作，經常檢查決明子沙池、海洋球室、幼兒超市和幼兒各種玩具。消除不安全因素，幼稚園的門窗、班級臥室、玻璃、自來水、電等及時維修。
3、做好幼稚園的衛生保健工作，對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。並做到消毒有記錄。各班教師要配合保健醫生做好工作。
4、關心幼兒生活，辦好食堂。
(1)要經常深入食堂檢查工作，要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度，全心全意為全園師生服務。
(2)召開膳食委員會，接受家長委員提議，改進幼兒食譜。每天午餐做到熱菜熱飯，做到營養搭配，價廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。
(3)做好開水的供應工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時喝水。
(4)搞好食堂的衛生工作，生熟分開，杜絕一切不衛生因素，培養幼兒良好的進餐習慣。
(三)搞好園舍建設，創設優美環境
加強幼稚園的衛生環境管理。整個校園內外分工到人，生活教師負責，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔乾淨，窗明几淨，室內外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊，保潔區無雜物。
(四)加強後勤員工隊伍建設，努力規範化管理
1、繼續加強員工的思想工作，引導他們牢固樹立以保教為中心、提高服務意識，樹立工作主人翁精神。
2、結合後勤各崗《崗位職責》及工作考核制度，每月評選服務之星獎優罰劣，激發後勤人員工作的積極性與主動性，提高工作質量。
3、加強後勤人員業務學習，定期組織後勤人員學習幼稚園的規章制度及幼稚園出現的一些案例和防範措施;特別是幼稚園衛生消毒、食品安全、注重理論聯繫實際，牢固樹立服務第一。
2、堅持勤儉辦園的原則，積極倡導節約水、電、煤氣、材料等，減少浪費。
3、愛護園內設施設備，認真做好各類檢修工作，對小型維修工作嘗試自己動手完成，竭盡所能節約維修經費開支。
4、定期檢查各班室的資產情況，督促加強保管，降低損壞與流失，強調二次利用。期初保管人員將班級、各辦公室財產進行全面清查核對，建立了完整台帳，使園各種設備做到賬目清晰，查閱方便;每月保管員認真進行資產的清理核對工作。
三、加強衛生與安全管理，提高操作規範化
1、層層簽訂責任書。明確各自的職責，貫徹一崗雙責的原則，做到職責明確。
2、繼續抓好環境衛生工作，堅持衛生保潔工作，確保幼稚園環境衛生整潔有序。
3、進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導，保持廚房的清潔，刀、案板、盆、筐、抹布等廚房用具洗刷乾淨並按要求消毒，同時把好進貨關，杜絕不潔食品進校園，預防食物中毒及腸道傳染病的發生。
4、進一步增強了門衛管理，把好接送制度關，提高安全責任意識。嚴格對外訪人員一律按照規定進行登記，嚴格要求家長配合入園、離園幼兒務必出示接送卡，並刷卡方能接送，對委託他人的須向老師說明事由，同時在接孩子時電話與家長確認後方可接送，杜絕幼兒亂接現象。
5、繼續切實做好消防安全工作，強化安全責任，堅持以防為主，消除隱患，做到安全第一。
6、加大管理力度。將校園周邊環境、監控活動納入了常規工作，並由行政督促相關管理人員認真落實，上、放學時門口行政人員協助安全疏通道路。
四、配合幼稚園各項活動，做好後勤工作
本學期中，幼稚園開展了重陽節感恩、敬老活動;開展家長開放日，組織親子一日游活動;開展親自運動會;參加安海鎮保育員技能比賽。我們後勤人員極力配合園裡舉行各項活動，滿足活動的需求、相關事宜聯繫等。
五、存在問題及今後努力改進的方向
本學期後勤本著務實、勤儉的工作態度，在園長的領導下，與老師們同心協力，認真、踏實地完成了各項工作，我們雖然取得一定成績，但是也還存在一些不足;以後還要加強學習，加強管理力度，不斷總結，進一步提升服務水平。
幼稚園後勤個人年終總結怎么寫 篇26
半年時間又在忙碌中悄然流逝，一個學期也即將畫上了圓滿的句號。回顧、梳理一個學期下來的工作，快樂過、焦慮過、緊張過卻又異常的充實，感嘆自己在新的挑戰中又得到了進步與歷練，反思自己在工作中還有很多地方尚待不斷的學習。現將本學期的各項工作做如下分析與反思：
一、 新領域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練
這個學期，非常感謝園裡給予我新崗位嘗試與歷練的機會，讓我在教育教學之外較為陌生的領域得以鍛鍊、成長。後勤管理，較於教育教學來說，零散、瑣碎的事務性事情明顯要多很多，這頭手邊事情還未完，那邊又有事情突現，最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂，卻還總是達不到自己預期理想的工作效果，疲於應對各種出現的工作狀況，除了心急與焦慮，只有不斷的調整自己心態、在問題中不斷的反思自己工作方式，尋求突破口，以求改變被動的工作局面，把工作質量完成得更好，不過，在不斷的工作摸索中也收穫諸多。
1、共同參與一線員工的工作，體驗他們的工作之辛勞，認同、尊重他們的勞動付出，這種參與方式更能走進她們的內心;
2、把好幼稚園開源節流關，採購物品時多方面進行價格的比對，了解掌握價格的動態，最大空間的做好成本節約;
採購於我來說是最頭疼的事情：一最怕價格有偏差;二怕購買回的物品質量有偏差。最開始時由於沒有經驗，所採購回的物品價格、質量時有偏差，數次受挫以後弄得人沒半點信心，很怕外出採購，甚至曾想過撂下採購的這個擔子，但在領導鼓勵與信任下才重拾信心，也逐漸在採購中積累了一些經驗，每次採購時，即便是在固定的定點採購點也會問清楚每一項目的單價，然後在清單後面加注詳細價格單價;另有，除了定點的採購點，也會多問問、看看、了解其他店面的價格情況，進行物品、價格比對後，儘可能的購買性價比高的物品。
3、加大了員工寢室、功能室規範管理力度，較好的改變了以往髒、亂的局面。
員工寢室一直是個大問題：物品雜亂、衛生狀況差、用電安全意識欠缺，雖然平時也要求過、考核過，可是考核一下好一時，只要一不檢查就回復原樣，只是治標根本治不了本，雜亂也仍然是那么亂著。甚至，老師們這種不良習慣會也影響到孩子，為了扭轉這種狀況，專門召集全體住園的老師召開了一次關於寢室管理要求的會議，從兩方面著手：一是責任到人，以考核督管自我約束力;二是重新選出寢室長，寢室長負責監管好自己寢室，將衛生要求、寢室管理細則、值日生安排具體到人，排出公共區值日生表格張貼在寢室內，每日值日生做完衛生清掃後簽好字，以便於管理人員檢查核對，一旦發現未及時做好公共區衛生工作，從重考核。每個寢室內部衛生如有發現不乾淨的情況，全體寢室人員一併從重考核。二是管理上由平時的一周一檢調整為不定時隨時抽檢，要確保寢室隨時保持衛生乾淨整潔，但凡發現衛生狀況差者同樣從重考核。通過一段時間的試行，自此，寢室環境衛生改觀顯著，一改以往髒亂的局面，變得乾淨清爽多了。
功能室里也相應的採取了表格式管理，但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄，記錄好室內衛生、教學具整理情況，出來後必須整理好功能室教學具，並也必須要認真填寫好使用表格，物品整理情況如何。雖然，檢查過程中仍有少部分未清理整齊的情況出現，但總體來說還是進步相當大。但是，後期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來，使用完後沒及時做好使用記錄，在下學期工作中還需要求老師做好持續性的工作。
幼稚園後勤個人年終總結怎么寫 篇27
一.衛生保健工作。
(1)做好了防病控病工作。在傳染病高發階段，我園出現了6例手足口病，在疾控中心的協助配合下，對發病的班級進行了關班處理，在幼稚園其他班級加強了消毒、通風等工作，使得手足口病得到及時控制，沒有蔓延開來。
(2)做好了慢性非傳染性疾病的防控工作。根據上級的要求，我們合理制定了防病控病的計畫與活動落實，利用教師會、校園網站，對全體教職員工開展了防病知識學習;利用家長會，對家長也進行了面對面的授課活動;還邀請了新區板橋衛生院的口腔科陸潔醫生來給全園教職工和中小班的家長做了“關注幼兒口腔健康”知識講座。轉變了家長認為“乳牙反正要換掉”的錯誤意識，並讓她們掌握了幼兒牙齒護理的基本常識，更堅定了要關注孩子口腔健康的信念。
(3)協助上級相關部門做好了幼兒齲齒篩查的相關工作。包括登記、統計、篩查、通知家長填補等等。還進一步加大了預防接種的宣傳力度，協助做好了幼兒預防接種的補種工作。
(4)做好特殊兒童的管理。保健老師經常性指導老師和保育員，關注體弱兒和肥胖兒的飲食和日常活動情況，如對待肥胖兒，吃飯先喝湯，有效控制其過多的攝入量;鍛鍊活動中，有意加大其活動量，消耗其體內多餘脂肪。而對與體弱兒，則鼓勵其每天多吃一點點，做到不挑食不偏食;運動的時候適量，不超負荷鍛鍊。同時，定期與家長溝通，力求得到家長的支持配合，家園同步，盡力使每一個孩子都能健康成長。
(5)做好晨間，尤其是對於帶藥的孩子，保健老師對藥品嚴格把關，對於上級部門不允許的藥物品種堅決予以拒絕，並讓帶藥家長簽名，以示委託。
(6)做好了各類人員的衛生知識培訓。有食堂人員的《合理膳食與防病關係的學習與研討》、保育阿姨的《傳染病的控制與預防》、教職工的《合理膳食與慢病的關係》《食品安全，預防中毒及處理辦法》等等。每一次學習均認真組織、有記錄可尋。
後勤人員管理工作。
(1)定期召開後勤人員工作例會。從開學初開始每月一次，雷打不動，例會有學習相關的衛生保健安全知識，也有日常工作問題研討，也有如何針對幼兒的特點做好配合工作，更有後勤人員的職業道德教育。通過每月例會，逐漸提高他們的後勤保育業務知識，防病控病能力，也使他們知道要乾一行愛一行，明確了後勤就是服務，必須服從領導安排，不折不扣的完成相應的服務工作。
(2)加強了後勤工作調研。以前一直比較重視對保育員的督察，本學期我們兼顧到了對食堂人員的督察，特別注重日常工作的調研，每月制定調研主題，如：2月、3月開展遵守作息時間的調研，就是保育員和食堂人員在什麼時間做什麼事情;4月、5月開展規範性操作調研。調研中發現，有的人員工作認真、不偷工減料、不折不扣地完成份內工作;也有的人員積極配合老師，兼顧到幼兒的學習指導、習慣培養等;更有大多數保育阿姨能利用午休時間，積極參加幼兒角色遊戲材料的製作，無怨無悔，值得讚揚。
食堂的管理工作。
(1)完善食堂相關制度。加強了食堂的管理，對食堂的食品採購進一步監管，本學期有行政人員與年級組長輪流進行食堂食品的驗收和檢查。
(2)成立了食品安全領導小組，設立了食品安全管理員(分管園長擔任)、監督員(保健老師擔任)等。園長還參加了衛生監督所的食品安全培訓，過後，食品安全管理員對全體教職工，進行了食品安全知識培訓，內容為“食物中毒的處理”，讓大家了解相關的法律法規，了解食物中毒的原因與預防原則，讓大家全員參與，做好幼稚園的食品安全管理工作。
(3)抓好食堂衛生。包括食堂地面、餐檯、灶台、餐飲用具等等，也包括食堂人員的個人衛生。定期檢查、不定期抽查，禁止食堂人員有抽菸現象，一旦發現，初犯警告、扣除當月考核獎50元，再犯辭退。
(4)做好食堂常規工作，把好各關。如索證關、進貨關、驗收關、加工關、烹飪關、消毒關、留樣等等。並定期開好膳食委員會會議，多方聽取意見，合理調配幼兒膳食，確保幼兒膳食的合理、安全、健康。
二、特色活動亦平亦實
1.踏踏實實“親情節”。
本學期的“親情節”是我園的第三屆“親情節”，從3月8日開幕至4月20日閉幕，為期四十三天，總計10個活動。有“親情節”啟動宣傳海報;親子和諧、快樂成長——親情節開幕活動;綠色親情——“我和小樹同成長”、“家園齊攜手，綠葉添親情”、“親子過節，溫暖在心”植樹活動;信箋傳遞愛媽媽;親子圍餐，禮儀相伴;大手牽小手，踏春樂悠悠;親子攝影作品展;親子創意小製作;如何陪伴孩子成長——家長學校授課活動;親子才藝秀暨第三屆“親情節”閉幕活動。伴隨著這一系列的活動，愛的旋律蕩漾在每個孩子、每個家長的心中。
2.快快樂樂六一節。
在迎接六一這一孩子的節日期間，我園開展了“快樂六一，親子同樂”的慶祝活動。各年級組開展了親子遊戲賽，有大班的“滾鐵環”、“拋接球”、“快套快跳”;有中班的“親子造高樓“、“小小領路人”、“親子大灌籃”;有小班的“可愛的小袋鼠“、投籃和“我來餵”。遊戲中，家長與孩子們忘乎所以地喊著、笑著、鬧著……加油聲一浪高過一浪，笑聲、掌聲此起彼伏，整個幼稚園沉浸歡樂的氛圍中。
3.難捨難分畢業會。
6月21日，歌聲、笑聲匯集在香花幼稚園的多功能室里，全體大班幼兒、家長、老師們，歡聚一堂，共同慶祝大班孩子即將踏上人生的新里程。一曲《友誼地久天長》道出了孩子們三年來對幼稚園的深情，一曲《畢業歌》“老師，再見了!幼稚園，再見了!等我戴上紅領巾，再向你們來問好……”更是道出孩子對幼稚園、對老師的依依惜別之情。 畢業的日子是離別的日子，是感恩的日子，也是喜悅的日子。在這樣的日子裡我們又將送走一批可愛的孩子，我們感慨萬千。
三、成績與不足
本學期，我園朱丹艷老師承擔了市級教研課，雖然結果不盡如人意，但它也給了我園青年教師一個鍛鍊與學習的機會;甜甜班王晨曦小朋友獲得了太倉市親子去閱讀繪本創作三等獎;教師們撰寫的論文、案例、個人部落格等在省市級頻頻獲獎，省級二等獎5人次、三等獎2人次、蘇州市二等獎2人次、三等獎3人次、太倉市三等獎1人次。
在看到成績的同時，我們更清楚幼稚園目前存在的不足：
1.教師編制的嚴重不足，在職在編教師工作壓力大，工作熱情逐漸下降，這將會影響幼稚園的發展。目前，領導崗位的人才缺乏，幼稚園又面臨搬遷，現任園長對新園的文化建設心裡沒有底氣，創新精神欠缺，所以，希望能有新的有才人士充實香花的領導班子。
2.幼稚園面對的活動和雜事實在太多太多，似乎樁樁件件都是那么重要，來不得半點馬虎，不是不想沉下心來踏踏實實做某件事，而是根本沒有選擇，所以，更顯得幼稚園人少事多，影響任務完成的質量。
3.課堂教學質量不高，隨堂聽課中發現的好課少，平乏的課居多，青年教師培養力度不夠，骨幹教師突顯不出。
4.我園的課題內容比較可取，但研究流於表面化，沒有實質性的收效，幼兒在課題研究有所改變，但變化不大，彰顯不出課題特色。
成績只能代表過去，不足將會成為一種鞭策，在我們的香花新園即將落成之際，我相信我們的每一位教師，定會滿懷信心，整裝待發，願將自己全部的愛和智慧獻給香花、獻給孩子們。