通訊稿作文

通訊稿作文 篇1

我校20xx年教職工桌球賽於3月22、23日在浮山校區體育館舉行。

此次比賽共有29個分工會代表隊150餘人參加了比賽,比賽分為小組循環賽、交叉淘汰賽二個階段。比賽分男子單打、女子單打同時進行,分16個小組,第一階段取前2名獲勝進入第二階段比賽。

經過兩天的激烈角逐,附屬醫院工會代表隊王少春獲得男子單打冠軍、機電工程學院工會代表隊戴作強獲得亞軍、醫學部工會楊波獲得季軍;女子單打比賽中,馬克思主義學院工會代表隊王翠雲獲得女子單打冠軍,醫學部工會代表隊王濤、陳豪分獲二三名。

此項桌球比賽由校工會主辦,旅遊與地理學院承辦。活動不僅為教職工提供了切磋球技、展示風采的舞台,也為教職工們提供了一個放鬆身心、相互交流、增進友誼的機會。

通訊稿作文 篇2

學院舉辦大學生職業生涯規劃交流會

發布日期:201*// 14:41:21 作者:

*月*日晚,商學院第十四期業餘團校選修模組一之“往昔學乾精英,今朝職場新人” 大學生職業生涯規劃交流會在商學院418教室舉行。

本次交流會邀請到了輸油處大榭島油庫生產部副總經理、震*機械(寧波)有限公司的人力資源部經理。楊先生有十多年的央企工作經驗,他從“德和才”的關係入手,引出了職業生涯中需要具備的基本素質:良好的道德素質、卓越的能力素質、強烈的責任感。又通過一系列的實例,給我們職業生涯規劃提出了方向和建議。林武先生以“職場——夢想的加油站”為主題,從加深對企業與組織體系的認識、今後是一個專家的社會、樹立貢獻意識、塑造良好的職業形象、提升四種思維能力和堅持有效學習等六個方面於大家分享了他在職場的經歷和經驗。

最後,現場同學就自己在職業生涯規劃中困惑和遇到的阻礙展開交流討論,兩位匯報人人都一一給予了悉心的解答,本次職業生涯規劃交流會讓學員們受益匪淺。

通訊稿作文 篇3

也許你心裡忐忑不安, 我們的心裡早已熱血沸騰。 昔日, 長長的跑道上, 留下了你深深的足跡。 抹不去你滲出的汗水, 拉不動你沉重的雙腳。 你為了班級, 不在乎自己疲憊不在乎淚水和汗水, 因為你心裡有一種堅定的信念。 為了班級,你能行。

通訊稿作文 篇4

為豐富學生的課餘文化生活,彰顯學校體育特色,增強學生體質,促進學生全面發展,11月12日至14日,XX縣明德國小隆重舉行20xx年冬季運動會。

和著雄壯的運動員進行曲中,在國旗護衛隊、鼓樂隊的帶領下,身穿整齊服裝、口喊嘹亮口號的22支運動員代表方隊邁著整齊而矯健的步伐步入運動場,縣明德國小冬季運動會由此拉開了序幕。本次運動會為期3天,比賽項目有:20 ×50米迎面接力跑、二人“三”足接力、板鞋接力、拔河、50米、100米、300米等,總計4個集體大項9個個人單項。

本屆運動會是對該校一年來體育工作的全面檢閱。共有700多名小運動員參加比賽,規模之大,為該校歷屆之最。此次比賽增進了學生友誼,增強了同學們的集體觀念和榮譽感,推動了該校 “陽光體育”活動地開展。

通訊稿作文 篇5

盼啊!等啊!在這個陽光明媚的日子裡,我們終於可以放下書本,拋開習題,去感受一下大自然的春天了。南宋時陸游就嘆道 “小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”

春遊的旅行車把我們帶到了杭州花圃的大門。走過彎彎的石拱橋,眼前出現了一幅極具春天氣息的畫面:遠遠望去花圃里是一片段預告的海洋。草地上隨處可見斑斑點點的野花。各種顏色都有,黃的,白的,粉紅的,紫紅的,開的是那么茂盛。一簇簇的,清香撲鼻。楊柳在和煦的風中舞動,翠綠的顏色真吸引人的眼球,彎彎的、細細的、長長的,真像媽媽臉上的柳葉眉;轉身一看,兩棵雪白的梅花樹也迎著笑臉呢,一棵還是害羞的姑娘,含苞待放,另一棵,則大方多了,在人們面前展示著自己。正中央有著清澈的噴泉,小水柱噴射出來的水花又落到了池子中。其中,一位姿態優雅的女子塑像被小水柱包圍著。真是如同來到了仙境一般。終於找到了一片碧綠的草地,我們在這裡駐紮下來。我們小組填飽了咕咕叫的肚子,迫不及待地去別的地方遊玩了。我們來到一條湖邊,看見了靜靜的湖面上插滿了密密麻麻的蘆葦。湖邊有許多迎春花。它那柔軟的枝條長長的垂下來,上面長滿了許多金黃的花朵,遠遠望去金燦燦的一片,仿佛給河岸鑲上了金邊。

我們玩了一會兒之後就集合了。又去觀賞了另一些景點,其中有一個景點有一個大水池使我留連往返,瞧,那水面上漂浮著的櫻花瓣,好象是條櫻花河。

我們為這江南小景而感到無比留戀。

通訊稿作文 篇6

*年10月27日中午12:00,土木工程系學生會在西平一教室舉行了學生會第四屆換屆大會,出席本次大會的領導和嘉賓有西建大華清學院團委副書記王智進老師,土木工程系辦公室主任陳曉靜老師,土木工程系團總支學生會指導老師何偉春老師,以及各兄弟系會和兄弟社團代表。

在莊嚴的國歌聲中,大會拉開了序幕,首先由土木工程系辦公室主任陳曉靜老師講話,她希望大家能熱情積極的投入到新的工作中,並對新一屆成員予以厚望。之後由第四屆學生會主席管鵬飛同學做了09—10學年工作總結,與大家分享了上一屆學生會的經驗。 隨後由團總支學生會指導老師何偉春老師宣讀優秀幹部以及優秀委員的獲獎名單,並由團委副書記王智進老師、土木工程系辦公室主任陳曉靜老師、團總支學生會指導老師何偉春老師對獲獎者進行了頒獎。緊接著並由第四屆學生會主席管鵬飛與第五屆學生會主席粱譽禾分別宣讀了土木工程系第五屆學生會主要幹部名單,並在莊嚴而隆重的授牌儀式上與秘書長肖博、田一超分別為主要幹部授牌。大會在此達到了高潮。

接著第五屆學生會主席粱譽禾進行了激情的就職發言,他對上一屆的學生會表達了衷心的感謝,並對新一屆學生會做出了明確的工作計畫

隨著新生代表的發言結束,大會即將接近尾聲,在最後團總支學生會指導老師何偉春老師進行了風趣幽默的總結講話,希望第五屆學

生會能繼承發展,加強與各系各兄弟社團的交流,摒除浮躁,腳踏實地,力求新的成績。

至此土木工程系學生會第四屆換屆大會在同學們熱烈的掌聲中落下了帷幕,取得了圓滿成功。

通訊稿作文 篇7

20xx年8月1日下午15:00-17:20,xx街家庭綜合服務中心家庭組在平安社區康復中心開展了“為愛起航 陪伴成長”婚姻 教育工作坊。本次工作坊主要通過婚姻關係及子女教育的講解及交流,使參加者學習到一些化解婚姻中衝突的方式,以及關於子女教育的知識,提升他們的正面教育意識。

本次工作坊由克萊斯勒亞洲協會副主席洪女士(婚姻家庭)及全國學習能力高級講師xx老師(子女教育)主講。因為時間有限,兩位老師只是簡單講解了一些關於婚姻關係及子女教育的一些知識和技巧。在整個活動過程中,參加者的參與熱情較高,而且開放度越來越高。在活動剛開始時,大家在介紹自己的家庭時都會有意識地把家庭介紹得非常和睦,家庭幸福。但是隨著活動的進展,家長們會更加願意暴露自己在婚姻及教育中的不足,現場氣氛輕鬆熱烈,大家都很願意分享自己的經驗和感受。

由於本次活動的參加者有社工,家長,以及社工的家屬,群體分為:未婚、已婚未育、已婚已育、爺爺奶奶,因此在分享過程中每個人的體會都不一樣,我們也從中看到了不同人生階段對兩性關係及教育的認識和理解,使工作坊呈現出更加的多姿多彩。

本次工作坊是家庭組“為愛起航陪伴成長”子女教育項目的第一次活動,在本年度,接下來會有一系列的關於子女教育及婚姻家庭的工作坊,希望能幫助更多的居民學習教育及夫妻關係相處之道。

為進一步加強我校教師的教學基本功,提升我校教師的課堂教學技能和專業水平,提高課堂效率和教學質量,學區於10月26日開展了“幸福課堂——有效教學”說課比賽活動。本次比賽包括說課稿評比和現場說課比賽。

比賽依據評比小組評分結果,採取先賦分後評議的方式最終評出一二三等獎各一名,分別是xx老師、xx老師、xx老師。

本次大賽不僅是我校中青年教師蓬勃向上的精神風貌的一次展示,也是落實我校新課程改革的實際行動,取得了很好的效果。所有參賽教師無論在教育教學理論上,還是在教學實踐上都有較大的收穫,達到了如期的目的。

通訊稿作文 篇8

常州市田家炳初級中學秋季運動會終於拉開序幕。此次運動會上的第一個比賽項目,我要用“不可思議”來形容它。

三輛輪椅並駕齊驅的場景你見過嗎?光是想像一下就覺得非常別開生面吧。當三輛輪椅在白線後整齊排列的時候,在場的所有同學都大吃了一驚。因為這三輛輪椅上坐著的分別是我校的朱文清老師,八三班的體育課代表楊瀾同學,以及一個身強體壯的男生——王棟。看這架勢,是要三個人坐在輪椅上進行一場比賽嗎?

可是怎么想都是後兩者沾了光。一個是體育課代表,一個是運動健兒,看起來弱不禁風的朱文清老師怎么會贏嘛。但是一切定論都要到比賽結束再下。這不,發令槍一響,三人同時用手扶著輪胎往前滾去,楊瀾一開始便占了上風,可是中途輪胎卡在了道沿上,不斷的調整方向,前進就變得艱難起來;朱文清老師是實力派,秉著穩紮穩打,後來居上的精神,不消片刻便已把王棟甩在了後頭。

率先到達終點的自然是朱文清老師,第二名是王棟,楊瀾最後。想想也就覺得不足為奇了,不怕告訴你,朱文清老師自小因為小兒麻木症而雙下肢癱瘓,肢殘三級,靠自學完成11門自學考試課程,靠著一手過硬的計算機操作技能在我校任職多年,而這四十餘年來,她一直都是與輪椅為伴!

此次比賽過後更是掀起了人人參與的熱潮。是朱文清老師的參賽讓我們體會到校運動會是一個平等公正的展示舞台,也正是這種不懼困難,直面挫折的精神激勵鼓舞著接下來要上場比賽的運動員們,促他們不斷超常發揮。可以看到他們的青春熱血化作了田徑場上一個個飛馳的身影,無悔勁頭變為了那高高起躍的奪目亮點!

通訊稿作文 篇9

為迎接第X個教師節,9月7日至8日,在南沙一中團委的組織下,我校開展了一次教師節賀卡製作比賽。

在製作過程中,有些同學展現了自己出色的繪畫才能,有些同學則充分利用了自己平時收集的素材。通過同學們的精心設計和打扮,一張張普普通通的硬板紙變成了形狀各異、色彩斑斕的教師節賀卡。這些凝聚著同學們真心祝福和創意的賀卡,表達了他們對老師的尊敬,更表達了對老師深深的祝福!

隨後,團委老師將一些優秀作品布置在宣傳展板中,讓他們的作品展示給每一位同學和老師看,受到了老師們和同學們的歡迎,取得了良好的效果。最後,很多同學乘此機會把自己精心製作的一張精美的賀卡獻給自己的恩師,以表達了自己的感激之情。

此次活動充分發揮了同學們的想像力、創造力,展示出了我校同學出色的藝術才能,同時更加強了學生對老師的尊敬和熱愛,相信他們通過這次活動以後一定會更加懂感恩、知求進!

通訊稿作文 篇10

22 日,吹響了校園舊物回收的第一聲號角,各位14級活動負責人一大早就聚集在中區,開始陸陸續續地準備著攤位的擺放,熱情高漲。十點四十五分,參加回收活動的志願者們逐漸來到簽到的地方。完成簽到後,由負責人分配好各個志願者的相關工作並說明活動的注意事項後,組織大家留影合照作為活動記錄。接著,各位熱情滿滿的志願者們有序地到自己所負責的宿舍大院進行宣傳和收集物品,許多同學都懷著一顆愛心,捐出充滿愛意的舊物品……看到這么多同學支持我們的活動,作為一名志願者,我心裡真感到很開心,相信我們的付出會得到大家的認可。   23日,回收活動繼續在東、XX區各宿舍大院同時進行,志願者們積極地向海大學子宣傳這一校園舊物回收活動的意義所在,路過的同學們也紛紛表示要以實際行動支持我們的校園回收活動,讓舊物得到更好地處理,也讓自己的愛心讓更多需要幫助的人溫暖。   這一次的“12.5國際志願者日”系列活動之“校園舊物回收活動”收集到了許多厚衣物、棉被、布娃娃、洗衣機、印表機等物品,活動的順利開展離不開海大學子的愛心奉獻,也離不開志願者們的辛勤工作。與此同時,我們後期的處理工作也在進行當中。感謝大家的關心與支持!

通訊稿作文 篇11

在“碧雲天,黃葉地,秋色連波”的日子裡,學校第*屆運動會緩緩地拉開了帷幕。在這裡,你可以觸摸到跳躍的青春音符,感受到燃燒的激情,體會到四射的光芒。

《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂。”運動會前期,我們計算機學院文藝部、實踐部、自律部等各部人員幹得熱火朝天,如火如荼,正如巴金在散文《生》里寫到:“將個人的生存放在群體的生存里,群體綿延不絕,能夠繼續到永遠,則個人亦何嘗不可以說是永生。”人人都在努力,醉心於集體的歡樂,宣傳部:出會刊、拉橫幅、做宣傳板,風風火火,好不熱鬧。實踐部:蓄勢待發,做好會前會後的各種準備工作……上下齊心,勢如破竹,鑄就嶄新的一頁。

“團結就是勝利”、“友誼萬歲”、“拼搏奮鬥”的運動精神在這裡已經得到了很好的體現。信念的堅定,可以使死亡轉化為復活,使瞬間轉化為永恆。

為了心中的信念、自我的實現與塑造,看,當朝陽的光芒帶來了新的生機,我們的運動員就早早地起來鍛鍊了。在沉寂和悄然中,他們已經為我們栽種了火種,相信在今年的運動會上,我們與時俱進,開拓創新,在運動精神的鼓舞下,一定會賽出好成績的!

通訊稿作文 篇12

11月29日,金橋國小三年級的同學們迎來了期盼已久的冬季趣味運動會。在陽光燦爛的大操場上,陳主任做了簡短的發言後,正式比賽隨即熱火朝天地展開了。

運動項目有分不同年級組別的1分鐘跳繩、跳遠、短跑比賽、拔河等,參賽的同學在運動場上你爭我奪,盡顯風采。現場的加油聲,歡呼聲此起彼伏,到處歡聲笑語,拔河比賽更是把運動會推向了高潮。經過小運動員們的奮力拚搏和全體裁判員的共同努力,各項比賽都決出了冠亞軍。夕陽映著同學們紅撲撲的小臉蛋,運動會在大家的歡聲笑語中落下了帷幕。

此次運動會,進一步促進學校陽光體育運動的開展,磨鍊了學生的意志,激發了學生參與體育鍛鍊的興趣,增進了學生之間的團結合作的友情,促進了學校與家長的交流,收到了良好的效果。

通訊稿作文 篇13

12月16日晚6點50分,在教學樓B樓301教室舉行了由13級土木工程班主辦的元旦晚會,參加此次晚會的不僅有我土木工程一班和二班的同學,還有來自地球科學與工程學院其它班級負責人及各位學長學姐,晚會還有幸邀請到輔導員周婷及各位老師。

一場精彩的開場街舞拉開了晚會的序幕,接下來由周婷輔導員致辭並宣布13級土木工程元旦晚會正式開始。

第一個節目是土木二班的桂龍舒高歌一曲《天意》,其嗓音富有磁性,成功的俘獲在場觀眾的心。接下來土木二班李策同學演唱的《說謊》,同樣毫不遜色。

兩首歌曲後,是由一班10223寢室六位同學表演的《超級大學生》,表演入微,故事設定極為精彩,跑龍套的導演,搞怪的獻禮觀眾,故作嚴肅的主持人,張揚直率的一號選手,語出驚人的二號選手,所謂正派但同樣鬧不少笑話的三號選手,每一個都不可缺少,演繹入微,逗得在場師生哄堂大笑,氣氛一時達到一個高潮。

精彩小品結束後,緊接著是一首由一班馮文壇演唱的《聽海》,格律依然優美,讓人身心舒暢。

歌曲結束,晚會已然過去一半,主持人開始帶大家做起了遊戲,名為《手舞足蹈》,遊戲之時笑料不斷,表演的人又是抓耳有是撓腮,極力表達,而猜的人更是猜的頭昏腦脹。

接下來二班丁琪與現場一位學長依次演唱一首歌曲,而後迎來又一小品《落葉歸根》,其中,一心推銷自己的墓地的經理,支票出現前後態度鮮明的對比的主人公,以及外國友人等角色被二班的幾位同學演繹的淋漓精緻,讓人連聲叫好,現場氣氛達到又一高潮。

而後一班胡祥瑞同學演唱《我是不是你最疼愛的人》,他情深婉轉的聲音,緩緩的歌唱,低沉而優美。

然後是樂器演奏,葫蘆絲名曲《竹林深處》,有一班王俊傑及機電學院葛超同學友情演奏,讓在場師生恍如感覺到竹林中,隱隱地飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚。發古之幽思,來路渺渺;望前路憧憬,滿目雄渾。

最後由二班張旭輝同學勵志演講為元旦晚會做一個結尾,讓我們玩樂之餘同樣要記住,生命不息,奮鬥不止,我們要在有限的青春中做更有意義的事,給本次元旦晚會劃上了一個完美的句號。同時我們也非常感謝各位老師,學長學姐,同學對我們活動的大力支持。

通過此次元旦晚會,不僅豐富了同學們的課餘文化生活,陶冶了大家的情操,也增進了土木工程兩個班級的交流和聯繫,同時也向地科院各老師、學長學姐、同學展示了我大土木的風采。

通訊稿作文 篇14

20xx年3月5日上午八時半,xx市自來水公司組織由各部門負責人、消防安全骨幹及安全員組成的50餘人演練隊伍,開展了一次春季安全生產消防應急演練活動。

為進一步做好安全生產消防應急工作,提高職工處置突發火災的應急能力,尤其是讓職工能熟練掌握乾粉滅火器的操作要領,我司本著“預防為主,防消結合”的消防工作原則,由保衛科牽頭組織的春季安全生產消防應急演練活動在二水廠廠區後院空地拉開了帷幕。為了提升演練效果,本次活動特聘了消防器材方面的專業人員,現場詳細講解並演示了火災發生後的撲救方法以及乾粉滅火器的正確使用,按照演練預案,現場參演人員通過輪流使用乾粉滅火器進行實際火源滅火操作,使全體參演人員對乾粉滅火器的使用、初起火災的撲救以及滅火過程中的自我保護等方面都有了更深刻的認識和了解。演練結束後由特聘的消防專業人士還對本次演練效果進行了集中講評。

通訊稿作文 篇15

20xx年11月18日4:00分,三中30名班主任老師帶著學習與交流的熱情,走進了三樓語音室,參加了德育處組織策劃的班主任經驗交流會。此次會議的主題是“合作、創新、提升——班級小組合作管理的探究”,旨在交流三中實行一年多的小組合作學習給班級管理帶來的變化。

德育處主任主持了這次會議,各年級班主任代表分別與大家交流了“如何在班級管理中滲透小組合作”。發言的老師中,有從事了多年班主任工作的老教師xx老師,也有剛剛走上講台的青年教師田昕老師。他們分別從“集思廣益,設定班級合作小組”、“小組長的選拔和培養”、“合作小組如何參與班級管理”、“如何提高合作小組的凝聚力”等方面作了經驗介紹。

此次會議現場氣氛活躍、快樂,給大家帶來了許多啟發,許多收穫,效果顯著。最後,洪校長對此次會議作了總結性發言,他肯定了老師們所交流的經驗,並鼓勵全體班主任老師克服困難,不斷提高自己的教育水平,在班級管理中積極探索“小組合作”的模式,在班主任工作中老師要相互學習,取長補短.相信老師們能從這次交流中有所收穫,把三中的教育工作提上一個新的高度。

通訊稿作文 篇16

在緊鑼密鼓的迎新籌備工作後,我們終於迎來了20xx級新生到來的這一刻。7月22日及7月23日,在校訓鍾廣場,航空科學與工程學院20xx級學長學姐熱情迎接11級新生及學生家長,給新生及家長留下的深刻而美好的印象。校長懷進鵬、院長楊超對大家給予了讚揚。

為迎接11級新生,整個沙河校區發生 了翻天覆地的變化,不僅按時完成了1號公寓和2號公寓的建設工作,學生食堂的開放也擴展到了三層。校園綠化,教學樓修整以及公共設施建設更加到位,使新生及家長眼前一亮。也有新生說,北航十分貼心,也對學長學姐表示讚賞。

7月22日,早在清晨6點,10級學長學姐就已經在會場準備當天所需物資,7點前所有人員已經到位,隨時準備迎接新生。儘管22日報到新生較少,工作人員和志願者依舊沒有懈怠,在烈日驕陽下,接車引導員在校車到達的第一時間引導新生到航空學院報到處前台報到,並帶領家長到休息區。經濟困難的同學在報到後還有學長帶領其去綠色通道辦理相關手續。運送行李的志願者作為整個迎新工作最勞累的成員毫無怨言,有些志願者甚至工作了一天。宿舍方面,新生在我院宣傳人員的帶領和幫助下,順利入住。第一天迎新開展比較順利,在遇到突發事故的時候,迎新工作人員都可以做到冷靜面對、及時處理,並通知導員。 7月23日上午是迎新的高峰期,有了第一天的經驗,迎新工作有條不紊,工作人員及志願者熱情高漲,很多報到過的新生也參與到了迎新的工作中來,學院的李廣超書記陪同。在多個新生陸續報到的時候,前台沒有發生擁擠堵塞的情況,行李運送及時到位。上午9點左右,副校長,副校長書記以及楊超院長來視察迎新工作,問詢了迎新工作的開展情況並對工作人員給予鼓勵。下午,懷進鵬校長在百忙之中也前來視察,對迎新工作表示滿意,對新生給予了厚望。

本次航空學院20xx級新生報到迎新工作就此落下帷幕。

通訊稿作文 篇17

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。人也是在不斷的磨練中成長起來的,就像一棵小樹一樣,只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。古人云,天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!軍訓也是如此,有酸楚的淚水和辛苦的汗水,才會有有飄揚的歌聲和歡樂的笑語。如果說大學是一本書,那么軍訓便是書的精美扉頁;如果說大學是一台戲,那么軍訓便是戲的驚艷開幕;如果說大學是一幅畫,那么軍訓便是畫的絢麗焦點。

二十天的軍訓生活短暫,留下的回憶卻是永恆的。經過這短暫而艱苦的軍訓,我們少了份矯情,多了份堅持;少了份依賴,多了份自強;少了份怨天尤人,多了份勇往直前的勇氣。有位哲人說“無法回味的感覺才是最美妙的感覺”。對於軍訓,有些感受也只能在淙淙的意會隱隱回味。那味道如同品一杯濃郁的香茗,只有嘗過才知其中韻味。

通訊稿作文 篇18

在為期三天的參觀展會的過程中,我也發現了一些值得我們學習的方面,接下來我一一的列出來跟大家一起分享。

1、在阿特拉斯的展台處我們看到阿特拉斯的新品四輪一帶行走馬達護板設計新穎,馬達護板在行走架后座板處直接引申出來,用螺栓與座板固定,簡潔、方便又實用,此處是一個值得點讚的設計點。

2、在鑽機的大臂和較高不方便維修的地方採用了集中潤滑,這樣可以避免維護工人的安全隱患,又能隨時的保證銷軸處的潤滑,兩個優點成為賣點。

3、很多廠家都已經實現滑架的框架用鋁合金材質代替,這樣可以減輕滑架整體的重量,有利於鑽機的小型化,使鑽機設計更加緊湊,增加鑽機的實用性。

4、展會期間有一家金帆YGL—C150鑽機採用橡膠履帶,雖然做工比較粗糙,但是功能比較適合市政場所的施工,現在的鑽機行業已經轉向多型化,我們在保持原有機型的優勢下應該增加我們的產品類型改善我們鑽機的功能,實現鑽機的多元化發展。

5、斗山挖掘機四輪一帶行走系統中的鏈軌節護板和俯仰臂採用板材焊接而成,結構簡單,實用性強,而我們採用的是鑄件,雖然外觀和性能優越但是成本略高,我們可以借鑑此設計,在小型鑽機方面改善現有的鑄件鏈軌節護板和俯仰臂,節約成本又不失美觀。

6、斗山的車架體的浮動油缸支座採用封閉式的板材焊接而成,看似只比我們同型鑽機浮動油缸底座多了一塊板料,但是強度提升了很多。現在鑽機行業廠家已將成本控制到極限的程度,能焊不鑄,能能簡不繁,縮短加工周期,細節上控制成本。

7、展會的大多數鑽機廠商捕塵罩採用的是合成的橡膠材料,由施工環境決定,配套方便,同樣實用。

8、江蘇奔宇車身製造有限公司製作的駕駛室華麗而實用,能有效的提高我們產品的外觀,可以為我們提供全套的設計方案。

9、為了鑽機打鑽時工作平穩,有的廠家採用了車架體的四腳支撐,雖然成本增加了,但是同時增加了鑽機的賣點。

10、鑽機的大臂左右的旋轉其它廠家採用的是大臂下的兩個油缸的伸縮差比來實現大臂的左右擺動,今後的產品我們也可以借鑑一下這個新奇的設計理念。

以上十點內容即是我這參展的發現和自己的一些想法,有的想法可能還不成熟,還需要跟大家一起研究探討。

技術部:

20xx年xx月xx日

通訊稿作文 篇19

你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人。風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的紅色跑道中點點凝聚;力量,信念,拼搏與奮鬥,在遙遠的終點線上漸漸明亮,加油吧,5000米運動員!

通訊稿作文 篇20

11、致鉛球運動員——站在投擲區裡的你,手裡緊握那沉重的鉛球。它凝集了你的希望,沉重如同你的理想。當你匯集全身的力量,推出的一刻,你推出的是激盪在心裡理想,推出的是在腦海里盤桓已久希望。鉛球在空中閃亮,理想在空中發光,希望之光在心中照亮人生的驕傲。

12、致跳高運動員——站在平地上沖向藍天,是人類一直的嚮往。跨出的腳踩在雲層,飛躍的心兒在沸騰,輕捷如燕,威猛如鷹,歡樂揚起了臂膀,沉浸在反覆輪迴的場面中。躍起的,不僅是身體的高度,更是夢想的高度。一躍而過的瞬間,汗水淌過的過去,淚水泡過昨天,同心中的喜悅一起在太陽下發出璀璨的光芒。你知道,越過今天的高度,是為了下一次更高的目標,為了更激烈的挑戰。勇士們,張開雙臂,去超越自己的極限吧,我們在成功的變等待著為你的輝煌而歡呼!

13、致跳高運動員——一根細細的桿子橫放在半空中,它細,然而卻像你生命中的坎,不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,這又算得了什麼?在步伐優美的助跑後,一躍,身體在空中劃出一道弧線,迅速沉身,收腳。過。這每一次優美的跳高姿勢,都是挑戰,是超越。我們為了每一次超越喝彩。沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅,一次次的戰勝,一次次的超越自己,加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春!

14、致跳高運動員——一根竹竿,決定了你的命運。是喜是悲,全在一瞬間。你矯健的身軀,像一顆流星,划過寂靜的黎明。柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂。所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠銘記在心。

15、致一百米運動員——在這個運動場上,最瘋狂的世界也許就是那個屬於一百米短跑的世界!百米短跑的運動員們,你們在一百米里經歷了波瀾起伏的人生——10米是早晨地平線上的微光;20米是微微的紅光;30米時太陽跳出了地平線;40米時風狂奔在耳邊;50米處歡呼在耳邊響起;60米時你感到氣力不足卻只能堅持;70米你看到了自己的排序;80米出光明就在眼前;90米聽到自己耳邊的風你知道贏定了,而100米,你戰勝了別人,也戰勝了自己!

通訊稿作文 篇21

水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。

有人會說,水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了,為什麼要珍惜呢?可你知道嗎?我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少。我國人均淡水量僅為世界人均水平的四分之一,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個城市中,有近400個城市缺水,110多座城市嚴重缺水。去年的西南乾旱,今年北方的特大幹旱都證實了水的重要性。更加可怕的是,隨著工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題。很多工業廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。

此外,浪費水的現象也十分嚴重。只要你稍作留意,就經常能見到細細流淌的水龍頭,聽到嘩啦啦的流水聲,而我們卻都熟視無睹,習以為常!不知道同學們在電視上有沒有看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨後出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”人們常說,人可以三天不吃飯,但不可一日不喝水。同學們有沒有想過,那些缺水的城市,人民的生活是多么的不方便;有沒有想過,如果有一天,我們的用水也成為困難,那該怎么辦呢?

3月22日,世界水日。每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。作為學生,在日常生活中,我們可以為節約水做些什麼事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;洗菜的水可以用來澆花……我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能成為節約水資源的模範。

水是生命之源。人類的生存和發展離不開水。同學們,讓我們樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想,養成“節約每一滴水,從我做起,從現在做起”的良好習慣,不但自己節約用水,還要監督我們身邊的人也來節約用水,用我們的實際行動來珍愛生命之水!

通訊稿作文 篇22

今天是軍訓的第八天。經過前兩天軍事理論課和消防課後,訓練有重新步入正軌。

天氣依然酷熱難耐。陽光熱辣辣地照射在訓練場上,也無情地照射在同學身上。突如其來的高強度訓練卻沒有摧垮同學們的堅定,依然拼盡全力訓練。

同學們熱情洋溢。點點汗水折射出陽光的熱烈,訴說著青春的激情。訓練場上迴蕩著稚嫩卻堅定的口號,展現著同學們的自信與堅毅。

在教官更為嚴格的訓練下,同學們都成長了很多。經過七天軍訓的洗禮,同學們的腳步整齊而堅毅,佇列劃一而自信,儼然已從一名象牙塔里的大學生蛻變為訓練場上揮曬汗水的士兵。

我們都有一個堅定的信念:天將降大任於斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,苦其心智,行拂亂其所為。所以動心忍性,增益其所不能。我們今天的付出,是為了明日的輝煌!

通訊稿作文 篇23

涌動著運動會的勃勃活力,四星在上面狂歡,張開的雙臂,敞開的胸懷,演繹著“更高、更快、更強”的激情樂章。會徽色彩與奧林匹克旗幟五色相同,象徵運動會公正、坦誠的比賽,友好的精神,歡聚一堂,促進運動的發展。

雄赳赳,氣昂昂地向我們走過來的是由羊場學七年級小同學組成的鑼鼓隊。他們英姿颯爽充滿了奮發向上的精神。看那堅定的步伐,激昂僚亮的鑼鼓聲,不正體現了羊場中學“勤奮、求實,守紀、開拓”的精神風貌嗎?歡騰的鑼鼓敲出我們的志氣和自信。敲開了羊場中學的光輝前程。生命如火,誓言如歌,體育是人類文明的燈火,讓我們舞動時代的鼓點,展現運動的無限風采4、彩旗隊解說詞

現在走過主席台的是彩旗隊。五十面彩旗迎風飄揚,紅的似火,粉的似霞,黃的如雲,藍的如潮。五顏六色,喜慶而熱烈。它象徵了部龍里四校的體育工作蓬勃生機。蒸蒸日上。

通訊稿作文 篇24

你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希看,在延伸的白色跑道中點點凝聚!氣力,信念,拼搏與奮鬥,在遠遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

通訊稿作文 篇25

親愛的志願者同學們,今天,你們是賽場上的綠葉!也許,在賽場上沒有人為你們鼓掌,沒有人為你們歡呼,但你們默默地為運動會付出了許多,溫暖著每一個運動員們的心田。可愛美麗的志願者同學們,沒有你們的辛勤付出,就沒有運動員們的精彩表現;沒有你們的周到服務,就沒有和諧有序的運動賽場。在此,我代表六(7)班的全體運動員們向你們道一聲:辛苦了,謝謝你們!

通訊稿作文 篇26

秋高氣爽,風清雲淡,氣候宜人。在這美麗的季節里,大自然成了我們最廣闊的教室,賦予我們取之不盡的源泉。為了更好的親近大自然,林旭可苑園大班小朋友在好土寶農場開展了本學期的大班親子秋遊活動。10月29日早上8:30,我們向目的地——好土寶農場出發啦。一路上親子老師為孩子主持活動,歡歌笑語充滿了整個車廂。

經過一個小時的車程,孩子們一下車就發現了平時沒有見過的玩具,迫不及待地向著那些有趣的玩具發起了“進攻”。這些玩具也同時勾起了爸爸媽媽兒時的回憶,大手帶著小手,一起開心的笑著、玩著,場面真是溫暖極了。

接下來開展的是破冰分組活動,班級幼兒分成兩組,每組推舉一名小隊長,在隊長的帶領下,組員共同設計隊旗和口號,秋天的暖陽是屬於這些純真的孩子們的,孩子和家長朋友們齊心協力設計好隊旗並喊出了響亮的口號。看,我們設計的隊旗漂亮嗎?

每組小隊長領取了任務卡,在小隊長的帶領下我們向蔬菜採摘基地出發啦!我們要按任務卡上的內容進行採摘喔!這些可是我們今天的午餐。

快看我摘了一根大黃瓜!

原來豆角長在這裡呀!

我也摘了很多毛豆呢!

小朋友們在蔬菜採摘區體驗著勞動的快樂!

下面到爸爸媽媽們大顯身手的時候嘍!爸爸們忙著生火,媽媽們洗菜、切菜分工明確,一起在為寶貝們準備可口的午餐呢!家長朋友們忙得不亦樂乎。

我們小朋友也沒有偷懶喔!我們在親子老師的帶領下進行掏雞蛋的遊戲,雞蛋在哪裡呢?我要好好找找。

啊!我找到雞蛋啦!。

之後,我們穿上雨鞋,下塘捉泥鰍啦!雖然我們渾身都是泥,但是我們真的很開心。

爸爸們的一聲開飯嘍,讓我們肚子立刻咕咕的叫了起來。哇!有這么多好吃的飯菜啊!

看,我們吃的香不香。

吃飯的時候,全場響起了生日快樂歌。原來今天是大一班李軒煜小朋友的生日,我們一起為他過了一次特別有意義的生日。

飯後,我們在老師和家長的帶領下,一起動手收拾了碗筷。看,我們收拾的乾淨嗎?

下午的親子運動會即將登場啦!分別進行了推小車、轉呼啦圈、滾鐵環的遊戲項目。爸爸、媽媽們使出了渾身力氣帶著我們前進。爸爸、媽媽,快呀,快到終點啦!加油!加油啦! 2

親子運動會在大家的加油聲和歡笑聲中結束了。運動會雖然結束啦,但我們的體驗項目還沒有結束,我們又朝著種植區出發啦!蔬菜種植叔叔為我們講解了種植的要求,並為我們提供了小鏟子。

接下來,我們要親手體驗種植蔬菜啦!我要種玉米,我要種白菜,大家忙得不亦樂乎。

下午3:00,我們按照原計畫集合準備返程了。臨走時,一個個家庭都依依不捨地說著“下次還要再來玩”。秋天是一個豐收的季節,在秋高氣爽的日子裡舉辦親子秋遊活動不僅受到了家長的一致好評,同時讓親子、家園、師幼之間的關係也進一步的加深了。相信此次活動會讓孩子、家長、老師們收穫一份美好的回憶!

通訊稿作文 篇27

11月28日下午,雖說已經到了初冬,但陽光普照,晴空萬里,為我校舉行班班有歌聲比賽活動帶來了格外的喜氣和溫暖。來自16個班級的家長代表和來自外校以及國小部的音樂老師,再加上全校國中部的同學,操場上呈現一片喜氣洋洋,熱鬧非凡的景象。16個班級經過精心的編排,呈現16個精彩的節目,健康向上的歌曲,優美動人的舞蹈,歡快明朗的節奏,整齊嘹亮的口號,還有精心挑選的服飾,演繹出一場場讓人驚嘆的舞台表演。

這次班歌比賽,同學們把對班集體的熱愛,對學校生活的憧憬,對青春的理解,對美好理想的追求,都融進了美妙的歌聲中。可以說,無論是嘹亮的歌聲,還是婉轉的音樂,是鏗鏘的朗誦還是優美的舞姿,都激起了我們拼搏奮進的信心,燃起了青春的希望!

在現場,縈繞在同學們心頭耳畔的,不僅僅是剛才嘹亮的歌聲,還有很多很多的感動:有音樂老師辛勤的訓練,精心的指導;有班主任熱情而忙碌的身影;有任科老師們的獻計獻策,共同參與;更有家長們的忙前忙後,鼎力支持。當然最重要的是每位同學這段時間來的刻苦訓練。正如同學們自己唱的:《我相信》《我的未來不是夢》,所以我們一路《奔跑》;我們來到,是《相親相愛》一家人,我們唱著《同一首歌》享受著《最炫風》,從《藍精靈》到《十七歲的雨季》,《年輕的朋友在相會》,跳起《青春舞曲》,一起見證《成長》,我們是《真心英雄》,《明天會更好》!

這次班班有歌聲比賽,也是我們一直以來踐行的“雅行、雅學、雅趣”的辦學理念的一次具體展現。學校一直以來十分重視校內群體性的文體活動,把激活校內文體活動,增強校園審美情趣,豐富校園社團生活作為學校管理的重要任務來抓。進一步秉承xx國中“全面抓,抓全面”的教育思想。雖小,但我們的辦學思想、辦學品味、辦學決心並不小;我們不是強校,但我們的管理水平、創新意識、拚搏精神都很強;我們的學生,不可能人人是第一,人人成才,但我們的學生人人都向上、人人都陽光,人人都有才。

雖然比賽結果有先有後,但今天的比賽沒有失敗者。班歌比賽,只要大家積極參與、努力實踐,無論是否得到掌聲和鮮花,都會收穫一筆寶貴的人生財富;無論比賽成績如何,只要參與過、激動過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶。比賽過程中自行、陽光就是最真的、最可貴的我們。

開幕式前韓國榮校長致了辭,閉幕式後,方燕麗校長做了總結髮言。他們都希望同學們能把班歌賽中表現出的良好精神狀態,延續到我們接下去的的學習、生活中。

少年強,則中國強,同學們強,則強!我們堅信,明天會因你們而更輝!

通訊稿作文 篇28

本學期我院將開展一系列學術科技創新活動,力圖通過“教師講座引導、學生動手實踐、團隊協作攻關”的方式全面提升學生實踐能力和創新意識。20xx年xx月xx日晚,我院xx教授以學術科技活動為背景,進行了一次全面詳細的輔導講座。

首先,xx教授對舉辦此類活動的背景作了全面客觀的分析,他從創新培養場所缺乏,創業計畫項目單一,專業知識套用缺乏載體,動手實踐條件有限等方面入手,闡述了此類活動的必要性。隨後,劉教授從面上對學術科技活動的概念意識進行了輔導培訓,在資源的再利用、結構重組,新產品開發,延長使用壽命等方面給出了一些切實可行的引導與分析,並就不同的項目類型進行了講解說明。此外,他還強調了此類活動所要達到的目標,並提出了相應的意見和建議。在講座臨近尾聲時,劉教授鼓勵同學們要敢於發現問題、提出問題、解決問題,並熱情解答了同學們的疑問。

此次輔導講座幫助參賽學生明確了創作動機與創作方向,以求避免參與活動的同學在創作過程中因專業技術知識缺乏導致的創作盲目性,切實明確了學生的創作動機與創作方向,為我院學術科技系列活動的深入開展打下了堅實的基礎。