高三第一學期第3周國旗下講話

高三第一學期第3周國旗下講話 篇1

不管我們是否願意,不管我們是否喜歡,高三終於如約而至了。我們已經不能用“準高三”來稱呼自己了,而是實實在在的高三人,我們已經在品嘗高三的酸甜苦辣了。我們對高三抱有什麼樣的目標,對高三懷揣什麼樣的夢想,對高三帶著什麼樣的情結,對高三採取什麼樣的行動,將直接決定我們高三一年的收穫,甚至今後的人生道路。

同學們,九個月後的今天,是什麼日子?那時你是信心爆滿,躊躇滿志迎戰高考,還是忐忑無比,黯然傷神離開校園?我們,一中新校區的第一屆學生,是書寫了新校區的輝煌而被載入史冊,還是平庸平常平淡的被歷史淡忘。答案是不言而喻的,因為我從開學後同學們的表現,看到了希望,旭日初升,操場上朗朗的讀書聲、嘹亮的口號聲給出了答案,華燈初上,教室里沙沙的作業聲,自習結束後久久不願離開教室的身影給出了答案,兩休時安靜的有序的環境,見縫插針的學習給出了答案,老師們說,學生們變了,校長們說,孩子們變了,我說高三變了。上周,30班在集體簽名儀式上喊出了“爸爸、媽媽,這一年,看我的”錚錚誓言,他們說:這一年看我遭遇挫折不氣餒,看我放飛夢想不頹廢;這一年,我命由我不由天,上天不負有心人;這一年,排除雜念,心靜止水,一飛中天,30班的吶喊,不就是我們共同的心聲嗎?在35班教室貼有這樣一幅條幅:高三的每一種經歷,都是一筆財富,我想這筆財富中一定會有:天道酬勤,勤能補拙,一分耕耘,一分收穫。陸游曾有詩句“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這說明人生成長不能“紙上談兵”,必須經歷足夠多的、有價值的“事件”才能獲得成才。高三生活算得上人生成長的“關鍵事件”,因為它需要我們具有高遠而堅定的奮鬥目標,需要我們具有持續奮戰的韌性,需要我們集中精力排除干擾,需要我們主動進取積極反思。一位美術特長生說:每天專業訓練要到晚上12點,還要拿出2個小時複習文化課,我問他累否,他說為了高考,為了名校,樂此不疲,這個同學真的讓我刮目相看,我堅信,這樣的讓我讓老師讓家長刮目相看的你們必將越來越多。現在,走進我們的教學樓,置身於我們的教室,我們已嗅到了那股高三特有的濃濃的緊張的火藥味,我在38班教室讀到這樣一句話:氣勢是硬標尺,心態是硬保障,做題是硬功夫,分數是硬道理,這就是 我校,不,所有高考連創佳績的名校的制勝法寶。激情和夢想是成功的起點,我們永遠要懷揣夢想前行,但是僅有激情是不行的,行動才能讓我們夢想成真。高三永遠是激情與理智的交響曲,我們必須既要“仰望星空”,還要“腳踏實地”。例如,我們能不能暫時放下一些與高三相關性不大的愛好?我們能不能抵禦住手機上網、動漫書籍、電子遊戲等等的誘惑?我們能不能在不斷重複或者變著花樣的習題中去尋找挑戰自我的快樂?我們能不能在經歷不斷努力卻收效甚微的苦悶後依然鬥志昂揚?這些都需要我們付出非凡的毅力和自控力。我們還要認識到,學習活動不是蠻幹傻乾,必須要學會動腦,善於總結規律,增強計畫性,以提高效率。所以,每位學生要堅持每天梳理知識點和典型題例,堅持多與老師溝通請教,堅持提高課堂效益,而不是盲目打時間仗等等。只有這樣,我們才不會覺得高三僅僅意味著枯燥乏味、單調無彩,而是把充實、激情、夢想、高效、自律、進取、快樂等人生髮展的重要品質與高三生活緊密相聯。

去年,李校長向全校師生推薦過《哈佛大學凌晨4點半》這本書,書中寫道:“凌晨4點多的哈佛大學圖書館裡,燈火通明,座無虛席……哈佛的學生餐廳,很難聽到說話的聲音,每個學生端著比薩可樂坐下後,往往邊吃邊看書或是邊做筆記。很少見到哪個學生光吃不讀,也很少見到哪個學生邊吃邊閒聊。在哈佛,餐廳不過是一個可以吃東西的圖書館,是哈佛正宗100個圖書館之外的另類圖書館。哈佛的醫院,同樣的寧靜,同樣的不管有多少在候診的人也無一人說話,無一人不在閱讀或記錄。醫院仍是圖書館的延伸。哈佛校園裡,不見華服,不見化妝,更不見晃里晃蕩,只有匆匆的腳步,堅實地寫下人生的篇章。於是,哈佛的諾貝爾獎得主有33位;哈佛產生的美國總統有7位。哈佛不是神話,哈佛只是一個證明,人的意志,精神,抱負,理想的證明。哈佛的老師經常告誡學生:”如果你想在進入社會後,在任何時候、任何場合下都能得心應手並且得到應有的評價,那么你在哈佛學習期間,就沒有曬太 陽的時間。“

無獨有偶,NBA巨星科比 被問及為何成功時,他只是反問:”你知道洛杉磯凌晨4點的樣子嗎?我知道。“科比是個努力到發狂的傢伙,科比的人生中或許只信仰這么一個準則:刻苦訓練才能出成效。

我們在感嘆哈佛為什麼能夠成為培養那么多精英的搖籃時,科比為什麼單場比賽豪取81分時,也應該反省一下,自己是否真的勤奮努力過?如果我們在年輕的時候沒有付出,那么在該收穫的時候就沒有收穫。我們應該明白,天下沒有免費的午餐,只有靠我們勤奮的雙手去努力,去創造,才會給自己的人生交出一份滿意的答卷。

1948年,英國牛津大學舉辦了一次”成功奧秘“講座。講演的那一天,會場上人山人海。全世界各大新聞媒體都到齊了。人們都在洗耳恭聽等演講者”成功秘訣“。

只見演講者走上講台,兩手抓住講台,兩眼注視著觀眾,用手勢止住大家雷動的掌聲,說:”我的成功秘訣有三個:第一是,決不放棄;第二是,決不、決不放棄;第三是,決不、決不、決不放棄!“

說完,他就走下了講台。

會場上沉寂了一分鐘後,突然爆發出熱烈的掌聲。那掌聲經久不息。那位演講者就是當時已經聲譽登峰造極的著名政治家、外交家、曾獲諾貝爾文學獎的英國首相邱吉爾,這種決不、絕不、絕不放棄的信念支撐著邱吉爾度過了二戰反法西斯戰爭最艱難、最黑暗的日子,高考就是一場沒有硝煙的戰爭,今天我們激情滿懷,我們鬥志昂揚,固然可喜,10月的今天,11月的今天,明年6月的此時,大家能否信心百倍,執著前行。所以請大家與我一同牢記:絕不放棄,絕不,絕不放棄,絕不,絕不,絕不放棄。

高三的艱辛將成為你人生一筆寶貴財富,是人生拼搏的真正序曲,世界上最遠的距離是知與行的距離,世界上最難的事是恆久的拼搏。我堅信:有校長的大力支持,通過我們一年的拼搏,你們飛翔的夢想一定會在六月張開翅膀,你的聰明和智慧一定會在六月發出光芒,父母和恩師也一定會在六月暢想期望。

高三第一學期第3周國旗下講話 篇2

各位老師,各位同學:大家好!

在這個陽光明媚的金秋季節,我們迎來了新的學期。新學期,新起點,新目標,新收穫。

新學期是我們人生里程碑的又一個新起點,也是加油站。在此,我謹代表學校,向新學期的全體師生致以最美好的祝願:祝全體學生在新學期里努力學習,生活愉快,全面發展。注意安全。祝同志們身體健康,工作順利,家庭幸福!對剛剛加入大家庭的一年級學生表示誠摯的歡迎!

過去的一年記錄著大家的辛勤勞動,蘊含著我們的智慧:校園環境建設進一步發展,教育教學質量穩步提高,課堂改革不斷深化,各項活動大力開展。這些成就凝聚了我們團結戰鬥集體中每個人的智慧和汗水。在此,我要向所有辛勤工作的老師和學生致以崇高的敬意和感謝!

今天,新學期又開始了。新學期,新起點,令人振奮。新目標,新征程,鼓舞人心。我們一定要有新的思想境界,新的目標追求,新的精神面貌,新的有效措施,開創學校改革發展的新局面,譜寫新的教與學的多彩樂章!

在這裡,我想給你一些希望:

一、希望各位老師牢記“為人師表,為人師表”,真正做到“愛學校如家,愛生活如子”,投身教育教學,在各項工作中爭取新的成績。

第二,希望同學們能真正做到“愛學校,愛老師,關心同學”,珍惜時間,努力學習,天天向上。

第三,希望各班各年級在日常管理中繼續關注“安全、文明、衛生、經濟”,讓“講文明、講衛生、講安全、講低碳”成為每一位老師和學生的實際行動,讓我的校園成為一個真正安全文明的天堂。

老師,學生,

20年過去了,我們值得邁出的每一步,值得流下的每一滴汗水。激動人心的20年拉開了“勤奮、求實、發展、文明、健美遍布校園”的序幕。願你以高昂的鬥志、拼搏的精神、飽滿的信心,全心全意投入新學期的教學和實踐。鮮花會為你綻放,掌聲會為你響起。我們的明天,我們這個學年的明天

高三第一學期第3周國旗下講話 篇3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

上午好!

今天,我很榮幸能站在國旗下和大家分享我的學習方法與感悟。

人們常說“良好的學習方法是成功的一半”。所以我的第一條經驗便直指學習方法,我曾經追求學習方法的完善,以為別人的方法都是點金石,並多次向那些高考中的英雄討教,但結果卻讓我無所適從,慢慢地我認識到每個人都應有適合自身的學習方法,照搬別人的模式是不行的。比如說上課記筆記,有的人筆記記得很漂亮,也很全面;有的人只記大概就可以了;有的人根本就不記筆記。從方法上來說,這三者無所謂誰高誰低,只有實踐才能檢驗其優劣,因此不管是什麼方法,只要適合自己,能幫助自己提高成績,便是好方法;只有適合自己腳的鞋穿著,才走的更快更遠。

其二,我認為學習態度也同樣重要。只要學習態度端正,即使一種極為平常的學習方法也能產生極大的功力,古人說的好,學習要聚滴水以穿石,用心專一,持之以恆。也許我們的基礎並沒有想像中的那么好,但我們會以良好的心態來對待每一科的學習,因為態度決定高度,天道酬勤。

其三,我認為堅定的信念也必不可少。有理想、有目標,才會有進步。擁有信念,一根小小的火柴可以燃燒一片心空;擁有信念,一片小小的綠葉可以傾倒一個季節;擁有信念,一朵小小的浪花可以飛濺起整個海洋。堅定地信念可以給你動力,給你指明前進的方向。

因為擁有了獻身科學事業的信念,布魯諾才敢冒著被燒死的危險,為人類傳播真理;因為擁有了為人類創造光明的信念,愛迪生才會承受住一次次失敗,為人類帶來了光明;因為擁有了為人民大眾謀福利的信念,先烈們才不惜拋頭顱、灑熱血,為革命前仆後繼。

因為擁有了為母校增光添彩,為祖國建設添磚加瓦的信念,我們才會在書山上攀援,在學海中徜徉,風雨無阻。

最後,讓我們行動起來吧!帶著滿腔豪情像雄鷹直衝雲霄,像水手乘風破浪。以汗水澆灌,用智慧耕耘,為母校的美麗臉龐增添無上的榮光。

高三第一學期第3周國旗下講話 篇4

今天,是一個萬物復甦,充滿生機的好日子,因為今天是我們班級在國旗下講話表演節目。所以今天我特別的激動。激動的一晚上沒睡著,一是擔心因為排練時間不長,怕在台上表現不完美。二是怕自己上台緊張忘記台詞,可就丟臉了,但是媽媽鼓勵我,上台什麼都不要想,面帶微笑,自然就行,一定不會出錯的。聽到媽媽的.鼓勵頓時不那么緊張了。哎呀!快遲到了,趕緊刷牙、洗臉、吃飯。今天很開心,有媽媽專程送我上學。我樂不思蜀。

剛進教室,同學們基本都來了,熱鬧非凡,表演的同學都在化妝,她們一個個都畫的好漂亮呀!跟七仙女下凡一樣,來到人間體察民情,突然一位阿姨叫我過去化妝,這才回過神來。不一會在各位家委和來幫忙的家長們的齊心協力下全班的妝容完成。我們安靜有序的來到舞台後面,排著整齊的隊伍等待上場。

我們的兩位小主持人邁著矯健的步伐走上台,他們是那么的自信十足。意氣風發。我們今天的主題是小學生行為規範。我們全班走向舞台,鏗鏘有力的朗誦著規範要領。第二個節目是我們班的三名音樂天才給我們帶來小提琴演奏“龍的傳人”。真是令人陶醉在優美的音樂旋律里,沉醉不知歸路,實在太精彩了。舞台下面一陣陣掌聲。精彩不斷,接下來是我們班特意準備的響聲“與法同行,愛我中華”。這兩位表演者一句我一句,惹的台下哄堂大笑。不過雖然是響聲,可以真的警醒我們在生活中真的要遵紀守法,做一個文明愛國的青少年。響聲聽完了我們還有更精彩的舞蹈,我們班的同學真是人才濟濟,小仙女們一上台,就引得台下瞪目結舌的目光。舞蹈是藏在靈魂里的語言,跳舞就像是用腳步去夢想,每個動作都是一個字,組合成舞蹈這首詩。她們每個動作都是自然而流暢,仿佛出水的白蓮,又如花間翩翩起舞的蝴蝶,真是美輪美奐。

今天的節目很精彩,也不辜負我們一個月來的辛苦的排練,終於圓滿呈現。但是我的心難以平靜。因為台下的同學老師們都在誇獎我們四班優秀呢。

高三第一學期第3周國旗下講話 篇5

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

在這個秋天的早晨,我們沐浴在陽光中,享受涼爽的微風。一個節日正悄悄地向我們走來,它象徵著圓圓的中秋節!中秋節,我們不僅可以和家人團聚,還可以一起賞月吃月餅。關於月亮,鄉愁和思念太多了,還是和親人一起過中秋節吧。

中秋節是中國一個非常重要的傳統節日。從我記事起,就知道很隆重。首先,我們中午要吃團圓飯。不管我們家在哪裡,節日一到我們就回來。雖然中秋節假期不是很長,但家裡每個人都會非常重視。大家會大包小包的帶回家,爺爺奶奶會開開心心的做飯,親戚們終於聚一次,多聊聊天。這種和諧的氛圍很幸福,也是我記憶中最舒服的節日。

完美是我們傳統文化中非常重要的一部分。無論做什麼,我們都追求完美。就像我們中秋節的月餅一樣,圓圓的,一個有點像月亮,一個代表完美。事實上,這種文化非常溫暖和人性化,給我們的物質生活帶來了很多快樂。中秋節,如果能和家人在月下吃個月餅,一定是極好的享受。對於那些不能回家的親戚,我們也應該在這一天給予祝福,祝他們生活順利,身體健康。

對於我們中學生來說,節日可能往往只代表一個節日,但仔細想想,我們在這個節日裡享受的其實是一種文化渲染。為什麼有些節日會有假期?很簡單,因為這些節日一旦到來,我們就可以受到這種文化的影響,讓我們更多地了解自己的文化,這對文化的傳承也很重要。

各位同學,你們是怎么度過中秋節的?在這一天,我希望我們都能幸福地感受到我們家的溫度,意識到我們每個人在這樣一個節日裡的責任。每一種文化傳承都需要我們所有人去做,我們也肩負著傳承和發展的責任,讓每一種傳統文化都能成功傳承。我謹代表我自己,向所有出席中秋節的老師和學生表示深深的祝福。祝大家中秋節快樂幸福。事業有成,學業進步!

高三第一學期第3周國旗下講話 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!我是高一(12)班的邱,今天我演講的題目是:築夢青春,傳遞正能量。

上周的高三成人禮上“以我火紅青春,圓滿高考理想,以我壯志激情,創造嶄新未來”的吶喊還猶在耳畔,縈繞不散。作為高中生的我們,青春正好,正是理想追夢時。無論是帝王將相或販夫走卒,都需要學習。如吳下阿蒙,因學習而令人刮目相看。作為學生的我們,沉浸在書海,奮戰在題海,成績是我們學習能力的重要體現之一,此外,語言表達、自我管理、策劃活動、協調商議、明辨是非,這些能力同樣是需要我們學習的。學校為我們的青春夢想搭建了舞台。各種社團的活動、即將開展的籃球賽、井岡山的社會實踐、假期的職業體驗、春風義工隊的助學和紅十的福利院探訪活動,還有文學社廣受好評的刊物與不斷斬獲的各類大獎,在剛剛結束的x年羅湖區中小學生羽毛球賽中,校羽毛球隊榮獲高中組團體冠軍獎盃。這些無一不體現了學子積極向上的形象,對外對內傳遞了陽光正能量,也是我校的辦學宗旨——為師生的出彩人生搭建舞台——的最佳詮釋。當然,傳遞正能量不僅僅是耀眼的成就,刻苦勤奮地學習追夢,同樣是正能量的傳播。

傳遞陽光正能量的行為是學子無形中言傳身教施與彼此的。比如創客藝術社、魔術社及科技聯盟社的成員近期前往福利中心,發揮個人所長,主動為福利院的小朋友們帶去了精彩的近景魔術表演和無人機飛行表演,手把手教福利院的孩子們製作團花剪紙,其樂融融。類似這樣的事情還有很多,學校與同學們的熱心溫暖著這春寒。

我們是生長在xx大家庭的學子們,我們都將用汗水在這青青每一寸土地留下了自己瑰麗溫柔的回憶,我們曾經被xx人溫暖也曾經給予過其他人溫暖,也許現在每天挑燈夜戰,很辛苦疲憊,但是為了夢想,一次次挑戰自己的極限,直面高考,是為了更好的未來,為了對得起自己的青春,所有努力都是值得的。“天生我材必有用,千金散盡還復來”。在此祝福各位學長學姐,自信走向高考的考場,實現人生的夢想!

讓我們所有xx人,用行動築夢青春,傳遞陽光正能量!

我的演講就到這裡,謝謝大家。