關於交通安全新聞稿 篇1
今年12月2日是第xx個“全國交通安全日”。為進一步提高學校師生及家長的交通安全意識，增強學生們自我防護能力，養成文明出行的良好習慣，12月2日，x市實驗國小開展了“全國交通安全日”主題系列活動。
12月2日，學校組織師生來到x市交通警察教育基地，通過警示性、教育性、互動性為一體的情境體驗，學生們認識到道路交通安全的重要性，對交通安全知識有了更深刻的了解。
各班級召開了“守法規知禮讓、安全文明出行”主題班隊會。班會氣氛熱烈，學生積極參與，通過豐富多彩的活動，學生們了解了交通法規，學會了自我保護，養成了自覺遵守交通規則的好習慣。
學校利用校園廣播站、LED螢幕循環播放交通安全知識、交警執勤等方式進行宣傳教育，校園內處處洋溢著安全教育的濃厚氛圍，提高了學生們自覺遵守交通法規意識、安全意識和文明意識。
學校還廣泛動員家長積極參與到學校護學崗的工作中，同時對家長進行交通安全宣傳，希望他們自覺遵守交通法規，依法依規文明出行、文明駕駛。
經過學校領導精心組織，全體師生積極參與，本次安全主題教育活動取得實實在在的效果。學校將以“全國交通安全日”為契機，加大宣傳力度，做好安全工作，有效預防和杜絕校內外各類安全隱患，為創建“平安校園”提供有力保障。
關於交通安全新聞稿 篇2
為進一步讓學生了解交通安全方面的知識，遵守交通安全，學會自我保護，增強學生的交通安全意識，12月上旬，漢濱國小組織一年級學生開展“交通安全伴我行”主題手抄報繪展活動。
手抄報繪製吸引了全校一年級近500名學生參與，學生們通過自己獨特的視角用五彩的圖案配上警醒簡短的文字來詮釋交通出行中遇到的危險以及如何躲避危險。同學們通過上網查閱資料，蒐集圖片，充分發揮個人的繪畫能力，在家長的指導下製作出一幅幅精美的手抄報。教師的精心布展，吸引來了全校各個年級的學生前來觀看。
此次《交通安全伴我行》手抄報活動，讓學生進一步了解了交通安全法規，交通安全標誌，懂得如何遵守法律法規，懂得了如何保護自己，並自覺告別交通陋習，抵制交通違法，參與文明交通，真正做到安全、文明、守法出行。
關於交通安全新聞稿 篇3
為進一步增強轄區老年民眾和少年兒童重點人群的交通安全意識，提高“知危險、會避險”的自我防護能力，有效預防道路交通事故，近日，亞布力分局交警大隊民警走進小區、廣場、幼稚園、學校，面向老年民眾和少年兒童積極開展交通安全宣傳教育活動。
民警針對老年人聽力差、動作遲緩、交通安全知識淡薄、容易發生事故的特點，以案說法、深入淺出，重點提醒老年人出行時要儘量避開交通高峰期，遵循“一慢二看三通過”的原則，不逆行、不闖紅燈、不隨意橫穿馬路，靠邊走，橫過馬路走斑馬線，夜間出行時，最好穿顏色鮮亮醒目或帶有反光條的衣服，以便引起過往駕駛人注意，降低事故風險。
針對兒童活潑好動，安全意識不強的特點，宣傳民警結合校園周邊道路交通安全形勢和小朋友們自身的行為習慣，用通俗易懂的語言向小朋友們講解上下學路上不要隨意橫穿馬路，不要在車輛盲區玩耍等日常生活中應該注意的交通安全問題。同時，呼籲小朋友們把交通安全知識帶回家，發揮“小手拉大手”作用，提醒家人嚴格遵守交通法規，做文明出行的交通參與者、傳播者。
通過持續開展“一老一小”交通安全宣傳活動，進一步增強了老年民眾和少年兒童的交通安全意識、法治意識、文明意識和自我保護能力，從而預防和減少道路交通事故的發生，也為維護轄區交通安全形勢平穩，營造了暢通、安全、文明、有序的道路交通環境。
關於交通安全新聞稿 篇4
近日，長沙航空職業技術學院邀請雨花區跳馬鎮交警中隊副中隊長蘇齊飛走進校園，以“知危險會避險，安全文明出行”為主題為大學生們作交通安全宣講，以進一步增強大學生交通安全意識和自我保護能力，提升交通出行規則意識、法治意識和文明意識。
講座結合網路和身邊案例，圍繞交通環境、交通法規、事故處理等方面進行了分析說明，列舉了一些交通安全事故例子，以警示大家：一定要提高交通安全意識，遵守交通法律法規，遠離黑車，杜絕酒駕。
講座贏得了同學們的陣陣掌聲，進一步提升了同學們的交通安全出行意識，為建設平安校園起到了積極作用。
關於交通安全新聞稿 篇5
20xx年12月2日，是第x個“全國交通安全日”，為切實做好學生交通安全宣傳教育工作，提高師生自我防護能力，營造平安、和諧的交通環境，我校各班開展了以“守法規知禮讓，安全文明出行”為主題的交通安全主題宣傳教育活動。
結合這個主題，學校各班級開展主題活動，向學生們講解了紅燈停、綠燈行、過馬路要走人行橫道等基本的交通常識；駕乘機車要佩戴安全頭盔；在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走，橫穿公路要做到：“一慢二看三通過”；嚴禁在路上相互追逐、打鬧、嬉戲。要注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報，避免墜入下水管道豎井；在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行；在碰到雨霧天氣時，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便於機動車司機儘早發現目標，提前採取安全措施。
通過此次班隊會主題活動，進一步增強了學生們的交通安全意識，自覺抵制不文明的交通行為，從我做起，從現在做起，努力營造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境。同時，還通過對學生家長微信群的進行宣傳教育，極大地提高了學生、家長的交通安全意識，讓學生、家長認識到自己既是交通安全的文明參與者，也是交通安全的最好宣傳員，從而形成了良好的文明交通氛圍。
這次主題活動的開展，有力地調動了孩子們的參與熱情，讓孩子們把學到的交通安全知識帶回家，監督家長不酒後駕駛、駕乘機車佩戴安全頭盔，不闖紅燈、自覺遵守交通法規，為晉江爭創文明城市添光彩。
關於交通安全新聞稿 篇6
為有效增強交通安全意識、倡導校園文明出行，維護校園安全秩序。1月4日上午，在秀山校區H1宿舍樓門前舉辦校園電動車交通安全宣傳活動。雨山交警大隊相關同志；安保部相關負責同志和學生志願者24人參加了活動。
活動現場，工作人員懸掛橫幅、擺放宣傳展板、設立諮詢台，通過派發宣傳單頁、畫冊和“文明校園、從我做起”橫幅簽名等方式與來往師生互動。宣傳活動現場氣氛熱烈，圖文並茂的展板吸引了眾多同學駐足瀏覽。雨山交警大隊相關負責同志現場解讀現階段校園交通安全隱患，以及交通事故相關案例，告誡同學們注意交通安全--特別是電動車安全的重要性，希望學生們能夠增強交通安全意識，維護校園交通安全秩序。
關於交通安全新聞稿 篇7
12月2日是全國安全交通日，同濟大學浙江學院聯合嘉興市公安局在校內舉辦了“交通安全宣傳月暨文明交通系列活動”。活動現場張貼著醒目的第十個“全國交通安全日”主題橫幅——守法規知禮讓，安全文明出行，還將近年發生的交通安全事故製成展板，開展宣傳警示教育。
活動現場，學生志願者與交警向同學們分發“文明交通倡議書”，往來同學仔細閱讀倡議書並積極參與到互動遊戲的體驗之中。其中“我與交警打卡朋友圈集贊領獎”小遊戲活動區頗為火熱，活動參與者可與交警打卡合照，配上“12月2日全國安全交通日”字樣並寫下參與宣傳周活動的感受，傳送朋友圈，獲贊數越高，所獲獎品就越豐厚。參與活動的會計系夏心榆同學說：“我覺得這個活動真的很有必要，個別同學在校園裡騎車都特別快，這很危險，通過宣傳希望這種現象可以得到明顯改善！”
同時，現場還有負責給同學們解惑的校園輔警。原來，11月25日，學校已與交警二大隊長水中隊達成警校聯動機制，落實在校內配備交通輔警事宜。日前，首批8名“輔警”已上崗，他們深入開展校園交通治理工作，以進一步提升校園交通環境安全指數，切實為學校師生員工的安全保駕護航。而除現場普及交通安全知識外，學校還將通過微信推送及在校園內布置橫幅等方式進一步加大宣傳力度，旨在號召廣大師生摒棄交通陋習，共建文明、和諧的校園。
據悉，為呼應“全國安全交通日”，同濟大學浙江學院保衛處向廣大師生髮出“踐行文明行動”“守護文明秩序”“宣傳文明新風”“倡導綠色出行”四項倡議。“不同於往年，今年我們設定了一個‘不文明交通行為隨手拍’活動”，學校保衛處方建娟老師介紹，“在平時生活中，如果在校園內遇到不文明行車、停車等情況，同學們可以用手機拍照記錄後通過電子郵件形式傳送到指定信箱，信息一經採用，我們會在校園大螢幕上進行曝光。諸如駕駛機動車超速、不按規定停放，駕駛電動腳踏車騎車載人、不佩戴安全頭盔、違規充電等行為都在被曝光之列!”
關於交通安全新聞稿 篇8
為全面提高學生的交通安全意識，有效預防和減少涉學生道路交通事故發生，切實築牢校園道路交通安全防線，近日，泰興交警河失中隊組織民警走進轄區泰師附小東陽校區，開展以“佩戴頭盔出行，安全幸福伴隨”為主題的交通安全宣傳活動。
活動中，民警積極與同學們互動，採取邊講邊向學生提問的方式，調動了學生學習交通安全知識的積極性。並結合近年來本市發生、涉及師生的道路交通事故及易發交通違法行為，從步行、騎車、乘車等各種日常出行方式需要注意的安全事項出發，結合視頻、案例，生動形象地向在場同學們傳授各種實用的交通安全知識，教育大家在日常出行過程中要自覺遵守交通法規，提高自我保護意識。同時，結合學校周邊道路交通環境，詳細講解了學生上下學期間的道路交通安全常識和事故預防知識，重點講解如何正確使用安全頭盔、安全帶等交通安全知識，教育和引導學生正確認識交通安全的重要性，時刻規範自己的交通行為，自覺遵守交通法律法規，養成良好的交通出行習慣。
交通安全教育課結束後，河失中隊民警將部分宣傳視頻轉發給學校教師，請他們在以後的教學過程中播放，也希望學生們認真學習交通安全知識，並當好學校交通安全宣傳員，把學到的交通安全知識和宣傳資料與家人分享，達到“百人學、千人傳”的目的，號召家家戶戶一起遵守交通規則，提高自我防護意識。
關於交通安全新聞稿 篇9
為迎接第九個“全國交通安全日”，強化我校師生交通安全意識，築牢防範交通事故的思想防線，12月1日，由校團委主辦、校青年志願者協會承辦的“知危險會避險，安全文明出行”交通安全系列活動正式啟動。
此次系列活動由“交通安全進校園”知識課堂、“交通安全在交大”志願者宣傳、“交通安全伴你行”交通文明督導三個子活動組成。12月1日晚，蘭州市安寧區交警大隊的警官為我校大學生志願者做了“倡導文明交通意識，塑造良好學生形象”知識講座，通過典型事故案例視頻，讓同學們感受“遵守交通法規，珍愛生命”的重要性，提醒同學們學會如何規避風險並提高自我防護能力。12月2日誌願者們在百苑餐廳、朝陽餐廳前進行交通安全宣傳，對往來師生髮放交通安全手冊、講解交通安全知識，從而提升我校師生交通安全意識、交通守法意識和防範事故意識，形成良好的交通習慣，創造校園文明交通氛圍。
據悉，即日起我校近400名志願者將開展為期一個月的文明交通督導活動。志願者們將於交大東門、寶石花路路口、交大社區路口、北門人行道路口等地點進行文明交通督導，協助交警開展交通秩序引導、勸阻不文明行為、倡導安全文明出行宣講等活動，提高市民文明出行意識。
關於交通安全新聞稿 篇10
為了進一步增強學生的交通安全意識，教育學生關愛生命，嚴防道路事故，打造平安校園，西安博迪恆大城國小一直把交通安全教育工作作為學學校的大事來抓，開展一系列交通安全知識的教育活動。12月17日，我校各班開展了“交通安全記心間珍愛生命每一天”為主題交通安全主題班會。
班會上詳細傳達了道路交通安全知識，主要包括八個方面：步行安全知識、乘車安全知識、交通事故逃生常識、騎車須知、交通指揮信號燈的規定、找打122交通事故台、行人應遵守交通法規和公共道德以及乘車公共道德。班主任提出要求：要嚴格遵守交通規則，倣到不網紅燈、不亂穿馬路，出門時自覺靠右側人行道行走、不追逐打，過馬路時走斑馬線、做到“紅燈停、綠燈行”，下車時按順序依次下車，不爭不搶，倣一個安全文明出行的小公民。
本次主題班會活動加強了我校全體學生的交通安全意識，讓學生熟悉掌握了交通法律法規的基本常識。主題班會結束後，同學們紛紛表示今後一定會自覺養成遵守交通法規的良好習慣，牢記安全，文明出行。
關於交通安全新聞稿 篇11
為了進一步增強廣大師生的交通安全法規意識和安全文明意識，教育學生關愛生命，拒絕違章，嚴防道路事故，打造平安校園。合肥蜀山行知學校6月份各班開展了交通安全主題教育活動。
各班通過交通安全主題班會學習交通安全知識、學認交通安全標誌、學唱交通安全歌謠等教育形式，讓學生牢固樹立遵守交通規則的意識，牢記安全守則，做一個遵守交通規則的好孩子。
此次交通安全教育活動，充實了學校安全教育內容，幫助師生更全面深入理解交通法規和遵章守紀，懂得尊重生命、珍惜生命，提高了廣大師生遵守交通安全法規的自覺性，對保障個人的交通安全、維護校內外交通安全秩序、爭創平安校園將起到積極的推動作用。
關於交通安全新聞稿 篇12
為切實增強學生的交通安全防範和意識的能力，保障學生安全，10月28日，機械工程系1609班召開了主題為“關注交通安全”的主題班會。班會以結合學校交通安全教育的主題，對學生進行交通安全教育，學習交通安全知識，認識到交通安全的重要性為目的召開。
班會首先結合近期發生的校園交通安全案例展開講話，又結合所見所聞對我校曾發生的真實交通安全事故做出分析。所列問題涉及同學人身安全和財產安全，重點強調了外出交通安全的重要性。
而後，班級每個成員講述了校園交通安全和校外交通安全應注意的問題做出了說明以及必要的提醒，讓同學們在平時意想不到之處有了進一步的認識。
然後，班級上演了由同學們自己敘述一個交通安全小故事，生動而又風趣的言語使同學們在得到歡娛的同時，對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解與認識。
這次班會不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“關注交通安全”這一主題深入人心，也為同學們之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。主題班會讓學生充分認識到生命的寶貴，交通安全的重要性，並且加大了學生“交通安全知識”的自我教育力度，整個活動取得了良好的效果，真正發揮了班會課的育人效果，安全營造良好的學習氛圍。
關於交通安全新聞稿 篇13
為切實做好秋季道路交通安全管理工作，進一步加強校園交通安全宣傳工作，切實提升學生交通安全意識和自我保護能力，10月10日，舒蘭市交巡警大隊事故中隊民警走進舒蘭市實驗中學開展“交通安全知識講座”宣傳活動。
活動中，宣傳民警結合身邊典型交通違法和事故案例，運用通俗易懂的語言，向學生宣講了交通安全法規，並針對學生出行的交通環境，重點講解安全過馬路、安全乘車、安全騎車等內容，叮囑學生們遵守交通法規、抵制危險和不文明交通行為，並告誡學生不乘坐農用車、超載超員車和非法營運車輛，做遵守交通法規、文明參與交通的好學生。
同時，宣傳民警向學生們通報近年來發生的具有典型教育意義的交通違法行為和交通事故案例，分析事故發生的主要原因以及對家庭和社會造成的嚴重後果，讓學生們通過案例汲取教訓、得到啟示，做到警鐘長鳴，從而提高廣大師生的交通安全意識。並倡導學生將安全交通常識傳達給每一位家長，讓駕駛員朋友自覺遵守交通安全法律法規，安全文明出行。
此次交通安全宣傳教育活動，意在積極鼓勵學生們學習交通安全知識，切實提高了學生群體的交通安全意識和遵紀守法意識，為“開學季”打造平安、暢通的道路交通環境。
關於交通安全新聞稿 篇14
在第xx個122“全國交通安全日”來臨之際，x市第十一國小開展了以“守法規知禮讓、安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育系列活動。
11月29日上午7點40分，學校邀請x市公安局交警支隊x大隊民警來到學校開展交通安全主題報告會，活動中，宣傳民警結合第xx個“全國交通全日”主題以及校園交通安全管理工作實際，通過剖析涉及學生的交通事故典型案例，為同學們講述交通違法行為的嚴重危害。針對校園周邊道路交通環境及冬季氣候特性，為同學們宣講相關交通法規知識，講解上下學步行、乘坐電動車、機車、公車、私家車等接送車輛的安全注意事項，教育引導大家從小培養遵法、守法的良好習慣，不闖紅燈、不亂穿馬路、落實“一盔一帶”守護行動，不乘坐超員車、農用車和非法營運車，自覺抵制交通違法行為，提高安全出行意識和自我保護能力。
下午的班會時間，各班舉行了“交通安全”主題班會，班主任讓學生認識了道路交通安全標誌，學習了交通安全常識，對冬季上下學期間經常出現的各種交通意外逐一進行了詳細地講解。提醒學生時時刻刻把安全問題放在首位，增強交通安全意識，做好交通安全措施。
通過活動，充實了學校的安全教育內容，接下來，學校將通過“小手拉大手”的模式，擴大宣傳覆蓋面，營造濃厚宣傳氛圍，使師生及家長更深入地掌握交通安全法規，提高遵守交通安全法律法規的自覺性，用實際行動支持和參與文明交通。
關於交通安全新聞稿 篇15
為迎接第xx個“全國交通安全日”，強化我校師生交通安全意識，築牢防範交通事故的思想防線，12月1日，由校團委主辦、校青年志願者協會承辦的“知危險會避險，安全文明出行”交通安全系列活動正式啟動。
此次系列活動由“交通安全進校園”知識課堂、“交通安全在交大”志願者宣傳、“交通安全伴你行”交通文明督導三個子活動組成。12月1日晚，蘭州市安寧區交警大隊的警官為我校大學生志願者做了“倡導文明交通意識，塑造良好學生形象”知識講座，通過典型事故案例視頻，讓同學們感受“遵守交通法規，珍愛生命”的重要性，提醒同學們學會如何規避風險並提高自我防護能力。12月2日誌願者們在百苑餐廳、朝陽餐廳前進行交通安全宣傳，對往來師生髮放交通安全手冊、講解交通安全知識，從而提升我校師生交通安全意識、交通守法意識和防範事故意識，形成良好的交通習慣，創造校園文明交通氛圍。
據悉，即日起我校近400名志願者將開展為期一個月的文明交通督導活動。志願者們將於交大東門、寶石花路路口、交大社區路口、北門人行道路口等地點進行文明交通督導，協助交警開展交通秩序引導、勸阻不文明行為、倡導安全文明出行宣講等活動，提高市民文明出行意識。
關於交通安全新聞稿 篇16
為進一步增強師生的道路交通安全法律意識，文明交通意識，抵制危害駕駛行為，創建平安校園，12月1日，x國小多舉措開展了第xx個“122全國交通安全日”宣傳教育活動。
宣傳民警圍繞“知危險會避險，守規則除隱患”主題，運用通俗易懂的語言，結合典型交通事故案例，讓學生直觀地感受到交通違法行為的危害性，切實提高自我保護意識。同時，結合冬季道路安全出行特點，採用現場提問、場景表演等互動的方式，講授了交通方面的安全知識，使同學們對交通安全知識有了更深入的了解。隨後，為師生們發放了交通安全常識宣傳單、交通標誌橡皮擦等宣傳用品，引導大家要自覺遵守交通安全法律法規，並且要做好小小交通宣傳員，把交通安全知識教給自己的家人，形成“一個學生帶動一個家庭，一個學校輻射一個區域”的良好宣傳教育氛圍。
據了解，該校還組織全體師生、家長觀看了“學校安全教育平台”提供的“全國交通安全日”教育視頻，舉行了交通安全主題班會、宣誓簽字、負傷急救、手抄報展評等多種形式的宣傳教育活動，倡導文明交通，摒棄交通陋習，從小做起，從我做起，乘文明車、走文明路，做文明人，爭做文明交通的宣傳者和踐行者。
關於交通安全新聞稿 篇17
11月15日晚，我院在篤行樓1-208教室開展大學生交通安全主題教育活動，輔導員楊順昌主講，全體本科生參與本次主題教育活動。
活動中，楊順昌老師通過案例分享與交通事故情況分析導入話題，指出當前部分大學生存在交通安全意識薄弱的問題，並從不同道路交通主體與交通方式入手，分析校園內外的交通安全隱患，提高同學們對交通安全問題的重視程度。最後，楊順昌老師希望同學們從提高安全意識、遵守交通法規、集中注意力和配合車輛管理等四個方面加強對交通事故的預防；叮囑同學們遇到交通事故時應保持冷靜，根據受傷情況與事故責任進行妥善處理。
本次主題教育活動有利於同學們提高安全意識，養成自覺遵守交通規則、文明出行的良好習慣。