秋季學期散學典禮主持稿 篇1
一、開場白
尊敬的各位領導，各位老師!親愛的同學們!
大家上午好!
“光陰似箭，日月如梭，”這個學期愉快的學習之旅將劃上一個完美的句號。我們共同度過了一段緊張而又充實的時光，在成長的道路上又邁出了堅實的一步。今天我們聚集一堂在此沐浴著夏日的驕陽，共同迎接我們輕鬆愉快的暑假。我宣布：五里界中學20xx年秋學期散學典禮現在開始。
二、活動程式
第一項：升旗儀式 (奏國歌 升國旗 行注目禮)
第二項：“在活動中展示 在活動中發展”的本學期學生活動回顧。當暑假的腳步向我們走來的時候，讓我們回眸勤奮拼搏的一學期，首先，有請我們政教處張主任帶領大家一起回顧本學期的精彩活動。大家掌聲歡迎!(讓我們以熱烈的掌聲為我們的優秀分子表示祝賀，同學們，讓我們再一次用掌聲為他們、也為自己加油鼓勵吧!也希望其他同學們能向這些同學學習，爭取更大的進步。)
第三項：非常感謝張主任帶領我們一起回顧了本學期豐富多彩的學習生活，我想，聽完我們張主任的發言，我們大家感慨萬千。是啊，在這個學期里，我們努力奮鬥，收穫了沉甸甸的希望。在本學期的各項教育教學活動中，許多班級、教師們和同學們都表現出了良好的精神風貌，彰顯了榜樣的力量。並請教導處趙主任帶領大家領略我校師生的風采。請大家掌聲有請。(掌聲祝賀以上優秀的學子們，希望獲得榮譽稱號的同學們再接再厲，充分發揮模範帶頭作用，取得更好的成績。)
第四項：下面掌聲有請教導處譚主任對本學期學校工作作總結。非常感謝譚主任激情的講話，我們感概萬分了。
第五項：假期來臨之際，安全是首要問題。為了大家能有一個愉快的假期，最後有請我校黨支部塗書記為我們假期學習生活做要求。
三、結束語
在過去的這一學期里，我們刻苦勤奮，我們在成長，我們在進步，這都離不開我們老師的辛勤耕耘，借著這次散學典禮，我們想代表全校同學，向全體老師說：老師們，您辛苦了!
老師們，同學們，回首將要過去的這個學期，我們大家都有一個共同的感受，那就是：既緊張又興奮，既充實又愉快。我們揮灑了汗水，我們收穫了成功。20xx年秋學期的輝煌已成為歷史，新的一個學期即將來臨，它將繼續見證我們的光榮與夢想。明天，我們盼望已久的暑假就要到來，在這裡我們衷心祝願全體老師和同學們過一個快樂、充實和祥和的暑假。我宣布：五里界中學20xx年秋學期散學典禮到此結束!
我們下學期見，謝謝大家!請各班按秩序退場!
秋季學期散學典禮主持稿 篇2
一、宣布開始
敬愛的老師們，親愛的同學們早上好!“光陰似箭，日月如梭，”這個學期愉快的學習之旅將劃上一個完美的句號。在我們共同度過了一段緊張而又充實的時光，在成長的道路上又邁出了堅實的一步。在本學期里，在老師的辛勤指導下我們學會了不少知識，懂得了不少道理，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師對我們的教導。下面，我宣布xx國小20xx年第二學期散學典禮現在開始。
二、校長講話
我們揮手告別這個學期，暑假一點一點地逼近，向我們走來。相信大家都十分期待，在這即將來臨的暑假，我們怎樣才能過得更精彩，過得更安全?下面讓我們用熱烈的掌聲有請黃校長給我們講一講對我們過暑假的要求。
謝謝黃校長的講話。
三、六年級學生代表講話
和藹的老師，美麗的校園，寬敞的教師，伴隨這六年級的哥哥姐姐們度過幾年來的美好時光。在他們離開之際有許多心裡話要對我們傾訴，下面有請六年級的學生代表上台講話。
四、畢業生代表領取畢業證
歲月流逝，六年級的同學們即將離開他們的母校。在六年里，記錄著他們辛勤的汗水，他們愉快時的笑容，他們悲傷時的淚水。讓我們有請代表六年級的同學們上台領取畢業證書。
五、頒發個人獎狀
在這個學期里，我們努力奮鬥，收穫了沉甸甸的希望。每個學期都會把表現優秀的同學評為“三好學生”，“科學積極分子”，“進步獎”等等，今年也不例外，本學期又有那些同學能獲得這些光榮稱號呢?請宣讀獲獎名單，並為他們頒獎，請各班派一個代表上台領取獎狀。
六、頒發紅旗中隊
剛剛我們頒發了個人獎狀，在這個學期中，有不少中隊表現優秀，獲得“紅旗中隊”的光榮稱號，中隊……請以上班級的中隊長上台領取獎狀，並請為他們頒獎。
七、宣布結束
回首即將過去的這個學期，我們大家都有一個共同的感受：這個學期我們既緊張又興奮，既充實又快樂;我們揮灑了汗水，收穫了成功。明天，我們期盼以久的暑假就要到來。在這裡，我代表少先隊大隊部全體少先隊員，祝老師們，同學們都能度過一個快樂而充實的暑假。我宣布滿族國小20xx年第二學期散學典禮到此結束，請各班隊伍準備退場。
秋季學期散學典禮主持稿 篇3
尊敬的領導、同志們大家好!
今天我演講的題目是：樹立細節意識，把小事做細。
古語說：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。這句話精闢地指出了我們要成就一番大事業，要有所作為，要獲得碩大的勝利果實，就要從我們身邊的小事做起，把一個個小的勝利果實聚集起來，才能獲得更大的勝利果實。然而在我們的國家，想做大事的人很多，但願意把小事做細的人很少;雄韜偉略的方法家很多，而精益求精的執行者很少;各類管理規章制度很多，而規章條款不折不扣執行的很少。因此我們務必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡樹立細節意識，注重細節、把小事做細。
米盧以前說過：態度決定一切。海爾總裁張瑞敏在說到我們的員工與日本員工在敬業精神、職責心等方面的差距時有一個經典的說法：如果讓一個日本員工每一天擦桌子六次，那么這個日本員工必須會不折不扣地執行，每一天都會堅持擦六次;但是如果讓一個我們的員工去做，那么他在第一天可能擦六次，第二天可能擦六次，但到了第三天，可能就會擦五次、四次、三次，到之後，就不了了之。與日本員工的認真、精細比較起來，我們的員工確實有大而化之、馬馬虎虎的毛病，以致於社會上"差不多"先生比比皆是，好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概、可能是等等，成了"差不多"先生的常用詞。然而就在這些辭彙一再使用的同時，生產線上的次品出來了，施工場上的事故發生了。這就是為什麼我們的企業引進了許多一流的設備，而產品質量卻達不到原狀水平的原因;這就是為什麼我們的很多工業品產量能到達世界第一，而我們的出口價格卻只有人家的十幾分之一，甚至是幾十分之一的原因。我們常說人的心態決定人的命運，企業管理者的心態，員工的心態決定企業的命運。因此我想如果我們端正了自己的心態，樹立了細節意識，把身邊的小事做細了，那么我們這個大家庭就必須會迸發出巨大的能量。
在我們身邊，我們的許多同志就有細節意識，他們對待工作就一絲不苟，力爭做到每一細節完美。在列印資料檔案時，提前做了超多的準備工作，力爭不浪費一張紙;在繪製圖紙時，力爭圖紙標準、美觀，就是一個小符號也是嚴格要求自己;在做施工方案時，他們翻閱了超多的文獻資料，不但力爭方案貼合技術標準、行業標準，而且力爭方案語言文字措辭適當;在維護保養設備時，他們按照保養手冊和保養規範一個部件一個部件的維護保養，確保我們的設備牢靠正常地運行;在工地施工時，更是嚴格按照各項規章制度進行施工，既高質量施工又確保了施工人員的人身安全......這些都是我們身邊的事情，他們做到了，而我們卻沒有做到，我想我們就應向他們學習，發揚他們這種對待工作認真、精細的精神。
今年，我親身參與了兩項任務，在參與的過程中我深刻地體會到細節意識在實際工作中的重要作用。在年初，維護班有兩項重要的任務要完成：一是壩下旅遊景點開發，二是汛前設備消缺。這兩項任務很有特點：首先，這兩項任務在時刻上是衝突的，二者務必同時進行，景點開發務必在五一節前完成，設備消缺務必在汛前結束。二是任務量大，景點開發要完成欄桿焊接、廊道內電氣安裝等任務。三是工作環境惡劣，個性是景點開發，風大氣溫低。雖然有這些特點，但是他們還是高質量地完成了任務。這是為什麼呢?我認為有這么幾個原因：
第一、從思想上重視，認真對待每一個細小問題。在領導交待下來任務後，他們開了一個動員會，認真討論了在工作中可能出現的每個問題，如消缺時的注意事項、焊接時的技術要求、防腐處理等。
第二、管理上科學，任務分配得當，而且分工很細。首先分為電氣組和機械組，機械組又分成兩個小組。另外還有測量、下料、焊接、布線、接線、安裝等都分工很細。
第三、合理、詳盡的進度表。每一天都要乾什麼，要乾多少都是一目了然，每個人都知道自己的任務。我想正是由於這些原因，由於他們認真對待每一個細節的態度，才確保了高效高質的完成了任務，確保了景點在五一節時投入使用，確保了防汛設備在調水調沙中正常運用，為企業帶來了效益。當然，我們能夠構想一下，如果是某個細節問題沒有注意的話會出現什麼樣的後果。假如隨便找一個進度表應付一下的話，勢必會影響施工進度，不能確保按期完工;假如350T綜合儀出現故障而沒有準備校驗儀的話，勢必會影響提落閘門，給防汛帶來很大的影響......
因此我們需要樹立細節意識，把身邊的每一件小事做細。如果誰真正的身邊的每一件小事做細了，那么他也就是一個不簡單的員工，不平凡的員工。我們需要這樣的員工。
謝謝大家!
秋季學期散學典禮主持稿 篇4
各位尊敬的老師，親愛的同學們:
大家午好!
我先向大家介紹一下自己，我叫，是一個活潑可愛、聰明幽默、積極樂觀、快樂又好強的陽光女孩。我興趣非常廣泛:我喜歡唱歌、主持、畫畫、寫作、讀書、彈鋼琴、做手工，喜歡運動，喜歡學習，喜歡交朋友。
我熱愛集體,積極做好每一件事情。在班裡，我是老師的得力小助手，是同學們的知心好朋友。在平時，我努力做好“四個好少年”:我熱愛祖國，熱愛黨，熱愛少先隊。我以是一名中國人，是一名少先隊隊員為榮。
我從小就樹立起了遠大的理想:當一名主持人，兼業餘作家。當然，我也一直為了這個理想，這個夢想而不斷努力著!
我勤奮學習，追求上進。我勤思考，勤實踐。學習成績優異，五年來一直名列前茅。我在閱讀、英語、數學等競賽中都屢次拿到了全國級獎項。
我可不是一個死讀書的學生，我還積極參加各類社會實踐、公益活動:每周末參加“愛心點燈”報紙義賣活動，用自己辛苦賣報掙到的利潤已為貧困地區的國小建立了四所圖書室。我可是最資深的“愛心報抱”小報童呢!我還是山東電視台小記者和中國青少年記者，周末都會活躍在新聞報導第一線。
在平日裡，我品德優良，講文明，懂禮貌，在家裡孝敬長輩，媽媽和姥姥都經常誇我真孝順。在重陽節，我還去敬老院慰問了那些孤寡的老爺爺和老奶奶，給他們送去溫暖。
最重要的是，我樂於助人，富有同情心，願意幫助弱小的人，經常到處伸張正義。同時，我也很愛護小動物，保護環境。
我心態很好，樂觀，對一切事情都用好的眼光看待，總能把壞事變成好事。我不怕困難，不怕輸，因為我知道，只有經歷過一次次的挫折和失敗才能真正的成長起來，所以，我勇於迎接各種挑戰。
我在表演上富有天分，曾多次錄製電視節目:曾主演過大型賑災晚會《永遠的六·一》節目;錄製兩期《蒙蒙日記》專題片在青島電視台校園風欄目播出;主持迎奧帆專題節目……
我還作為電視台小記者出訪了中國台灣和上海。
對了，我可是個“小才女”，我已有三十多篇文章、作品，刊登在全國性的各類報刊、雜誌上。比如:《中國少年報》、《七彩語文》、《創新作文》等。稿費也是源源不斷呢!
另外，我還原創了九首好聽的兒童歌曲。
說了這么多，其實，我最大的特點就是:快樂，愛笑，我就像窗邊的小豆豆，像長襪子皮皮一樣，天真無邪，是一顆開心果，走到哪裡，笑聲就帶到哪裡。和我在一起，慢慢地你也會變得幽默起來。
我愛我們的學校，我非常渴望做我們學校的形象代言人。我非常珍惜能擁有這次展示自我的機會，我將全力以赴。即使成功了也不驕傲;失敗了也不氣餒。我希望我的表現能得到大家的認可，給各位留下一個美好的印象。
記住我吧，記住平安路第二國小五年級六班有一位---愛鋼琴，會作曲，愛寫作，好唱歌，愛學校，愛班級，不斷進取的陽光女孩----!
秋季學期散學典禮主持稿 篇5
尊敬的各位領導和老師，大家早上好。
今天我站在這個講台上和大家一起暢談我們的價值觀，感到非常的榮幸，我演講的題目是:愛崗愛生，師德為先。
有人問：你是教育工作者嗎？我回答:不，我是老師。
有人問：你是人類靈魂的工程師！我回答:不，我是老師。
有人問：你的工作是天底下最光輝的職業嗎？我回答:不，我只是個老師。
是的，當老師我已經整整三十餘年了。從青春年少到白頭滿發，恍如彈指一揮間。往事不堪回首，回顧這三十餘年的教壇生涯，可謂是踏平坎坷成大道。一九七七年，弱冠之齡的我懷著對教師職業的神秘嚮往，考入了民辦教師隊伍。那時的工資每天八角。同齡之輩嫌我收入少，不但給我買衣服，送東西，還勸我隨他們去掙錢。我沒有動搖，因為教師這份職業占據我的心。不到三年，民辦教師進行清理，許多比我年長的民辦老師都被清退了，而只有三年教齡的我卻留下了，我知道不是因為我工作有多么出色，而是領導看到我對教師這一職業的愛。是的，我愛教師這個職業。
一九八五年，而立之年的我考入了師範學院進行學習，因在學校的優異表現，在校就參加了中國共產黨。四十不惑時，我考上了大專，進行文化知識的深造以適應教學。三十四年的教師生涯，我擔任了三十三年的班主任工作，今年五十八了還擔任三年級的班主任，語數包班還承擔其他課的教學，看到其他學校同齡人教學任務輕鬆了點，村裡的同齡人更是含飴弄孫，享受晚年的休閒生活了。但我不埋怨領導，還是認認真真做工作，因為我愛教師這個職業。
做好教師這一職業很容易，就兩個詞，一個是愛，一個是責任。
20xx年暑期，一位家長跑到我家裡，想讓他的孩子上學，我很驚訝，現在的孩子上學還用說嗎？交談後才知道，他的孩子下肢殘疾，大小便失禁，生活不能自理。看著家長焦急而傷心的臉，還有什麼好說的。接收吧，同時接收的是一份責任。孩子平時體弱多病，長期在外就醫，從來沒有上過學，跟隨我教的四年級就讀，確實有蜀道之難，但我只有一個念頭，像這樣的孩子更要上學，識字，長大了說不定能完成正常人的工作。因此暑假期間我就給孩子送去了教材和音像資料，讓他儘早享受讀書的快樂。正式學習期間，我更是多加關照。為了減輕家長接收的負擔，增加學習輔導的時間，我主動提出讓孩子住校。我怕孩子住校又忘了起床和小便，就把手機放到孩子的床頭，定時在12點叫醒孩子起床。這些小事，舉不勝舉。孩子也在老師和同學的幫助下慢慢進步了。當她的手抄報獲獎，由同學扶著上台領獎時，本以為同學們看到她一瘸一拐的樣子就會嘲笑他，沒想到此時掌聲越來越響，我的眼圈也被欣慰的淚水濕潤了。
記得教師節來臨時，我收到一張賀卡，上面畫著一顆愛心，愛心下面寫著一行字：“老師您像媽媽一樣關心我，祝您節日快樂！”。我猶新記得有一次上語文課，有人叫我媽媽，同學們都笑了，我也笑了，但我知道這就是愛，選擇老師這份職業，我此生無憾。
愛一個好學生不難，難的是愛所有的學生，特別是對特殊學生的愛才是對教師的考驗。認真一天不難，難的是長期不懈的堅持。教師是會有職業倦怠的。魏書生只有一個，金字塔頂只能容下一隻麻雀的腳印。那不一定是我，生命原本平淡，平凡才是人生的第一意義，但認真想想，憑良心說，教師這個職業真的不錯，有假期，有雙休，收入穩定，醫保、公積金、至少我認為這是一個蒸蒸日上的朝陽事業。
在人類前進的歷史進程中，每一代人都是從前一代手中接過接力棒，跑完一棒遞給後一代。這就是人生。接好棒、跑好棒。需要的不是迅猛的速度，充沛的體力，而是高度的責任感。我要握緊棒，跑好人生的最後一棒，讓夕陽更紅，讓花兒更美。
秋季學期散學典禮主持稿 篇6
各位領導、老師、同學們：
你們好!
明天就是教師節了，首先讓我代表同學們向全體老師表示節日的祝賀。祝老師節日快樂，身體健康，萬事如意，天天都有好心情!
金秋送爽，梨棗飄香，轉眼間我們升入了初三，將要面臨人生的第一次挑戰——中考。
中考是我們人生道路上的必經之路。有人說初三是黑色初三，道出了中考的可怕。可是，有人很輕鬆地考入了重點中學，這說明中考並不是一道十分難過的門檻。也許大多數同學認為前者是正確的，而把後者當成自己的難以實現的夢想。
其實這種想法是不對的。只要我們在平時的學習中不投機取巧，抓住現有的機會，付出艱辛的努力，中考就是一條通往成功的平坦大道，
我們現在所學的知識，是給自己的人生鋪路的原料，平時學習的知識多，踏實地向前走，路會越來越平坦，越來越寬闊;反之，如果平時學習的知識少，而且不求上進，往後的路自然就不好走。
知識就是力量，知識就是機會。不管是對於我們初三的學生，還是初一、初二的同學，抓住手頭的機會，是至關重要的。把手頭的機會抓住了，就等於把一切機會的關鍵抓住了。而我們目前的機會就是學習。學習固然是一件十分艱苦的事情，我們都體會過。但是有誰沒有嘗過絞盡腦汁做出一道題的快樂，有誰沒有感受過考試取得好成績的歡樂時刻呢!同學們，想想這些，學習還那么苦嗎?
初一、初二的同學們，學習的秘訣就是“吃必要的苦，耐必要的勞”。比起我們，你們的機會更是多得多。所以你們一定要努力學習，給自己的人生把好方向盤，抓住一點一滴的時間，穩紮穩打，向自己的美好人生進發。
對於我們初三的學生而言，到了該衝刺的時候了。在接下來的一年中，要像將要離弦的箭一樣，時刻不放鬆，向著自己的目標——重點高中衝刺，決不辜負老師及家長的期望。
我們都是鴻鵠，都可以飛得高、飛得遠。那么從現在開始拿出我們的意志力，向著美好的理想衝刺吧!我們相信，張莊子中學的同學們都可以實現理想，站到人生的顛峰!
謝謝大家。
秋季學期散學典禮主持稿 篇7
【男】一季季的花開花謝
【女】一年年的光陰荏苒
【合】難以磨滅的情懷
見證了我們成長的點滴
【男】回想聆聽教誨的樂趣
此時此刻的我
【女】只想點燃一盞心燈
照亮您風雨兼程的路途
【男】耕耘和收穫的滿足
【女】驅除了您疲憊的身軀
【男】桃季滿園的欣慰
【女】美麗了講台上的分分秒秒
【合】還有那神聖的職業道德讓忙碌的您在那三尺講台不知疲憊的耕耘
同學們讓我們滿懷感激的說一聲:謝謝您--親愛的老師
【男】又是九月，教師節踏著輕盈的步子走進我們的身邊。對於每一個人來說，從天真頑皮的童年到懂事的少年，我們的成長無論何時，我們的成長離不開親愛的老師，他們用熱血教我們成人，給我們人生的智慧和樂趣。
【女】無論是誰，都不應忘記，在秋意中醞釀著這樣一個充滿著思念與感激的節日;每年的這個時候，寄託著無限師恩的情緒瀰漫在空氣中，更多的人想到了校園，想到了講台，想到了老師。
【男】三尺講台，承載了您人生的四季;靈魂的塑造，折射了您永恆的光輝;愛的陽光，閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露，揮灑了您澎湃的激情……
【女】粉筆點撥了知識王國的迷津，教鞭指點了通向理想的道路，黑板記下了您的無限深情，講台輝映出您的艱辛。您孜孜不倦地撒播著文明火種，孕育著光明人生，彰顯出的雲水胸襟和松柏情操，令人肅然……
【男】歲月染白了頭髮，汗水潤育了桃李。您用心靈的付出，讓花朵竟相開放，讓幼苗茁壯成長，讓神州大地盡現了芳菲……
【合】您是園丁，用辛勤的勞作，收穫滿園春色;您是紅燭，燃燒著自己，照亮了別人;您是春蠶，孜孜不倦地吐著絲，讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風化雨中，把春華寫成秋實，把平凡寫成偉大!
【合】 “老師”，我們每天不知要稱呼多少次，老師是人類最偉大的職業。他們是人類靈魂的工程師，是祖國大花園的園丁。
【男】有人說，老師塑造著未來祖國的棟樑。而我認為;老師就是當代的棟樑，沒有他們今天無私的奉獻，怎么會有祖國未來的騰飛和輝煌。
【女】老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。他們默默地奉獻著，直到淚始乾。
【男】老師是樹根。他們把源源不斷的知識輸給我們，直到枝繁葉茂果子掛枝頭。
【女】老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細微，比友情更純潔。當我們失敗時，是老師給我們以鼓勵;當我們成功時，又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當我們迷惑不解時，老師象航燈，照亮我們前進的道路，為我們前進中掃平障礙。
【男】老師是平凡而偉大的職業。他們甘為人梯。猶如石階，一階一階地把我們送往知識的高峰。校園裡到處可以看到他們忙碌的身影，三尺講台上，他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上，他們書寫著知識的篇章。
【合】在教師節即將來臨之際，你一定有許多話想對老師說。把所有的情懷都在這裡釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇敬的老師表達我們想要表達的敬意(敬隊禮)……老師，您辛苦了!
【女】小時候我以為你很神秘 ，讓所有的難題成了樂趣 ;小時候我以為你很有力， 你總喜歡把我們高高舉起。 長大後我就成了你， 才知道那支粉筆 ，畫出的是彩虹，落下的是淚滴。 長大後我就成了你， 才知道那個講台舉起的是別人， 奉獻的是自己， 長大後我就成了你。 我就成了你。
【男】借著這首曲子表達我們每位學生的心聲，也請老師們放心，我們一定會好好學習，努力學好知識，做一名優秀的接班人!
【合】讓我們再一次祝:所有的老師教師節快樂
秋季學期散學典禮主持稿 篇8
秋風送爽、丹桂飄香，昨天上午八點半，文化路第三國小的全體師生們歡聚在校園，迎來了新一學期的開學典禮。
首先，羊苛欣同學作為學生代表上台發言，不僅表達了對於老師的感恩之情，也抒發了自己立志成為“遵守行為規範，認真努力學習，尊敬師長，友愛同學，爭做品學兼優的新好少年”的決心。其次，趙浦宇老師作為教師代表，也向同學們提出了自己心中的希望與祝福，祝福孩子們在新的學期有新的收穫。
接下來，李佰文校長上台致辭，他的講話中，首先表揚了我校的壘球隊的同學們，分別在全國少年兒童壘球錦標賽中榮獲軟式壘球全國第九名，硬式壘球全省第一名的好成績;我校啦啦操隊的孩子們參加了全國啦啦操聯賽鄭州站的比賽，一舉榮獲河南省國小技巧自編操組第一名的好成績。我校足球隊在暑期中參加河南省傳統項目學校小學生足球比賽，榮獲男子乙組第二名的好成績。也提出了對於新學期的要求，新的學期，學生社團我們要深入開展;晨讀、午練、暮省，我們要繼續實施;“四個一”課程：一隻小神筆練出規範漢字、一根竹節繩跳出健康身體、一把葫蘆絲吹出動聽樂曲、一本詩文集誦出滿腹經綸。這四門特色課程我們要有力推進;“一卡雙星”評價制度繼續完善，繼續實施。除此之外，學校還將搭建更多的空間和舞台，儘可能多為每一個孩子提供可以交流學習、展示才藝的機會。並希望全體師生應從點點滴滴做起，一步一個腳印，腳踏實地朝著的目標邁進。
最後，校啦啦隊展示了參加全國啦啦操聯賽(鄭州站)的精彩內容。
201x學年開學典禮在全體師生“迎接新起點、展望新航程”的氛圍中愉快結束，相信一個全新的文化路第三國小定將揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!
秋季學期散學典禮主持稿 篇9
黃老師在教學3—5自然段時，先給學生提供學習的要求，讓他們嘗試用不同的符號標一標學習內容。（向誰借？怎么借？結果怎樣？）再讓學生完成要求的同時自主學習，你還知道了什麼？你從哪裡知道？這樣的教學過程讓學生在學習的過程中得到充分的學法指導，特別是一年級的學生自主學習的能力較差，給予學生一定的學習要求和任務能讓學生的學習不再漫無目的，同時學法的指導，提高了他們學習的能力和學習效果。 當然再操作中還有一些值得思考的地方。
1、在指導感悟不同動物的尾巴有不同的作用時，如果穿插一個語言拓展訓練，那么重點的突破就更容易了。小壁虎可能還會向誰借尾巴？可出示一段和文章結構一樣的文字，在感受動物尾巴奇妙的同時能充分進行語言積累。
2、學生朗讀3—5自然段時，一次性提出的學習任務太過繁多而且對一年級學生來說一次用三種規定的符號學生完成有點難度，容易混淆。
3、朗讀指導時讓一年級的學生說一說讀得怎么樣，所取得的效果完全沒有教師的直接范讀和正麵點評來的有效。正因為黃老師在指導朗讀時沒能充分指導，導致角色朗讀的失敗，使本堂課的朗讀指導成了走馬觀花，為了角色朗讀環節才安排角色朗讀。讀好對話中的語氣這一目標沒能落實。
4、低年級課堂中的寫字環節是必不可少的。可是本堂課黃老師沒有安排書寫指導，將6個生字的書寫全部放在第一課時完成，這樣的安排顯然有點欠妥，課堂讓人感覺缺了點什麼。
（三）以讀為本，滲透思想教育，訓練語感：學生的閱讀訓練離不開理解，也離不開朗讀，兩者互為促進、補充。因此，教學一開始，讓學生帶問題讀課文，達到初步感知課文的目的，隨著教學深入，採取不同方法，以讀促思，以讀釋疑。如出示“小魚姐姐，您把尾巴借給我，行嗎？”和“小魚，把尾巴借給我。”讓學生比較讀，說說哪句好，為什麼？學生反覆讀後，紛紛選擇第一句，覺得這句多了“姐姐”、“您”、“行嗎”等文明禮貌用語，說明小壁虎是個有禮貌的孩子，於是，借讀訓練學生語感，對學生進行思想教育。再如：出示“爬呀爬”，問學生“這個詞應該怎么讀，為什麼？”，學生聯繫上下文反覆誦讀後，覺得這個詞應讀得慢一點，因為壁虎失去尾巴，爬不快，從而說明壁虎尾巴強以幫助爬行。最後在學生能流利朗讀的基礎上，引導學生范讀、齊讀、比賽讀、分角色讀及表演讀，層層深入，突出體會“姐姐”、“伯伯”、“阿姨”、“您”、“行嗎”等禮貌用語道出壁虎委屈、難過、焦急的心情，從中領會借尾巴的經過說明了各種動物尾巴的功能。
秋季學期散學典禮主持稿 篇10
各位領導、各位同事：
大家好!
很高興與大家相聚在這一年一度的年終大會，我在此向大家致以最真誠的問候，祝：大家元旦愉快!身體健康!萬事如意!新年大發!
回顧到公司以來的日子，風風雨雨與公司經歷了短短几月的路程，在這些日子裡，不管老元帥還是新同事，我們共同領略了洋溢在這裡的盛大喜樂，也共同披風頂雪覆過那些隱藏在這裡的憂患，與公司共榮發展。首先，我從這幾個月對公司行政工作的細心觀察，只能粗略的給大家做一次不怎么詳盡的總結。如果總結得不好，還望大家見諒!
行政部在最近幾個月結合工作實際，認真履行工作職責，加強與其它部門的協調與溝通，使行政部基礎治理工作實現了規範化，為公司各項工作的開展創造了良好的條件。一是建立了員工人事檔案、業績考評檔案、培訓計畫、培訓流程和培訓檔案等，出台了《員工手冊》、《新員工培訓方案》、《各崗位人員職責》、《員工花名冊》、《消防安全緊急預案》等各種大小方案和制度，日常工作基本能落到實處，但在某些方面還是沒能做到為領導和員工創造一個良好的工作環境。這幾個月以來收發檔案20幾件，並對領導批示的公文做到及時處理，從不拖拉;及時完成各類報表及總結;辦公用品領用與辦公用品採購堅持精打細算的原則，辦公用品領用從節省出發，減少公司不必要的開支;組織和協助組織召開各種會議20多場，做到會前有準備，會中有記錄，會後有總結;組織全體員工戶外活動1次，做到活動前有方案，活動後有總結。二是健全了人事資料，各類報表及總結。三是完善了部門組織職能，入職、請假、離職、領料等一系列工作程式以及報表等工作。對南北方分公司返貨管理、對賬也進行了規範;對返貨監督實行人人監督，獎懲分明。當然，之所以取得這些好的成績，主要得益於孫總和劉總的有力領導和大家對我工作的支持。在此，我以無限的真誠向大家說聲：“謝謝!”謝謝大家對我工作的支持與鼓勵!
在行政工作取得一定成績的同時，行政工作還存在著諸多問題：一是在公司原有的企業文化中，工作開展得不是很順暢，工作開展難度是時出不窮，甚至在某些時候沒法主動性去開展工作。二是深層次的企業文化尚未取得顯著成效。三是各職能部門未執行到位，不能發揮各部門職能作用，導致工作起來沒有層次感，沒有執行力度，沒有工作效率。工作難開展、問題難解決、工作效率難提高。
針對行政工作的種種問題，行政部門將在來年積極、主動加強與各部門領導溝通，協調好組織工作，起到承上啟下的作用，解決“三難”問題。把行政部職能工作發揮到更大、更強!
最後祝公司在新的一年虎虎生財，萬事大吉!
謝謝大家!
秋季學期散學典禮主持稿 篇11
自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望啊!它是生命，它是希望，它是動力，它是安慰，它是歡樂!
我給你送來粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈予你顆顆樹苗，你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護綠色，只有從愛護眼前一草一木做起的人，才會熱愛祖國的山河。
我們青少年要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。保護環境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設者。
3月12日——植樹節，希望日日都是植樹節，讓口號落實行動，讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀的今天，地球已負擔深重，苦不堪言，人類對環境污染和破壞也越來越大，森林是陸地生態系統主體，改善生態環境的最根本之法是種樹種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個好的生態系統，因此植樹造林是全世界的目標。植樹節演講稿範文節選!
綠色植物其實是第一性有機物質的生產者，它們能利用太陽能和土壤中的水分和養分製造有機物質，為比自身多10～30倍的異養生物提供必要的食物。樹本來具有調節氣候，保持生態平衡的能力，樹木通過光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。
樹木不僅僅淨化空氣，還能防風固沙，涵養水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”一畝地的樹木一年可吸收各種20粉塵-60噸!減少噪音污染也是它們本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用，森林裡每立方米空氣是含細菌三四百個，而空曠地帶每立方米空氣含細菌三四萬個，兩者相差100倍!
綠色植物保護了地球，保護了人類，讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環境，讓我們一同珍惜綠色，植樹造林，讓我們大家都記住3月12日是我們的植樹節。
秋季學期散學典禮主持稿 篇12
800米田徑運動員加油稿(一)
迎接你的，是800米跑道
勇敢的沖吧，勇士們
不要畏懼對手的強大
你的對手只有自己
勇敢的沖吧
800米算不得什麼
付出的汗水就要得到回報
勝利的淚水就要順頰而下!
也許你心裡忐忑不安，
我們的心裡早已熱血沸騰。
800米田徑運動員加油稿(二)
長長的跑道上，
留下了你深深的足跡。
抹不去你滲出的汗水，
拉不動你沉重的雙腳。
你為了班級，
不在乎自己疲憊，
不在乎淚水和汗水，
因為你心裡有一種堅定的信念。
為了班級，我能行。
800米田徑運動員加油稿(三)
深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬於你們。 但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。 我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊? 困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利! 相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
一滴滴汗水， 飄灑在綠茵場上， 伴隨著矯健的步伐， 奏出希望的樂章。
一種種信念， 放在蔚藍的天空， 伴隨著你那深沉的眼光， 畫出美麗的弧線。
人生能有幾回搏? 千百雙眼睛注視著你，為了希望、為了勝利， 跑出青春的夢想。
無論結局是好是壞
無怨無悔是我們的選擇
每當運動員賓士在800米跑道上時
我們為你祝福為你喝彩
不到最後一刻絕不輕言放棄責
成了你們的信仰
也成了我們的信仰
運動員們
飛吧!
翅膀屬於你!
聽到800米跑，你會害怕自己會輸，或自己堅持不下來，但是只要你努力了，為這件事情用心了，就算不是第一，就算你堅持不下來，但你贏得了自己，贏得了第一名。
秋季學期散學典禮主持稿 篇13
曾經駐足在操場邊上，痴迷地看著籃球在那群玩伴手裡跳躍飛舞，活力四射，我卻不能走近;曾經在月朗星稀的晚上，聽著室友鼾甜的夢語，伴著他們幸福的睡相，我輾轉反側，難以入夢。
我的夢在哪裡?我很迷惘。
父母寄予我太高的期望，他們希望兒子出類拔萃、卓然不群。我也曾有這樣的心志，刻苦學習、心無旁騖;修煉品行，處處用心。可是當我有一天突然發現，我的微小失誤連父母都不寬容，我的身邊沒有一個可以傾訴苦悶的對象時，生活的色彩便在我面前一點一點地消失了。每天一樣的飯菜，每天一樣的課堂，每天走同一條路，每天都是灰色的心情。一切的一切都是這樣平淡無味，我體會不到生活的樂趣。我是個孤獨的行者!
考試以後，別的同學都如釋重負，狂奔到球場釋放青春的活力，我卻一人獨坐在教室，望著窗外秋意漸濃的景色，不禁悲從中來。成績怎樣不願去想，只感到滿心裡都是惆悵、落寞、淒涼。毫無鬥志、百無聊賴，只好選擇去圖書館尋尋覓覓……一本一本，包容著智慧與思想，知識與真理的巨著呈現在眼前。我漫無目的，一冊一冊地翻閱著，終於一則故事牽住了我的目光：有一次一名新聞記者問大文豪蕭伯納：“蕭伯納先生，請問樂觀者與悲觀者的區別何在?”回答是富有啟發性的：“這很簡單，假如桌上有一瓶只剩下一半的酒，看見這瓶酒的人如果高興地大喊：‘太好了!還有一半!’這就是樂觀主義者;反之，如果對著這個瓶子嘆息：‘糟糕，只剩下一半了!’那就是悲觀主義者。”故事看完了，我思緒翻騰，我不就是那個悲觀的人嗎?
辦完借閱手續，帶著那本書走出圖書館，走在校園的小路上，仿佛身旁伴著無數智者。我微笑著與迎面而過的認識和不認識的老師或同學招呼致意，走到操場的一角，在一塊草地上坐下來。夕陽將餘暉慷慨地拋灑在整個校園，在這緋紅的天幕下，眼前是一幕又一幕朝氣蓬勃的畫面。
許多的煩悶在那個傍晚煙消雲散，我理解了父母對我的期盼，也明白了我的夢想和父母的期望不是矛盾衝突的，鬥志又重新在心裡點燃。我不是個孤獨者，我是個追夢人，在追夢的路上，我重新把樂觀裝進行囊，將晚霞織成信心披在肩上。
秋季學期散學典禮主持稿 篇14
尊敬的領導、親愛的姐妹們:你們好!
大千世界，百花鬥豔。有人喜歡山茶，因為它的嬌艷多姿;有人喜歡牡丹，因為它的雍容華貴;有人喜歡玫瑰，因為它的浪漫多情。您見過潔白素淨的玉蘭花嗎?您聞過雨後玉蘭花的清香嗎?今天，我為大家演講的題目就是:<皎潔的玉蘭-天使的心>!
“天使”是傳說中神仙的使者，是幸福和溫暖的象徵。我們的職業被譽為“白衣天使”，是人們對護士形象美和內在美的深情讚譽。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽，是一項守護生命的重任。無數個陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協奏曲;無數個不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。都說我們崇高偉大，可是又有誰想得到，在這份崇高偉大的背後，其實是一顆顆普通的天使心!
天使需要責任心。我的母親是一名急診科護士，記得我在6歲那年患了急性腮腺炎，恰好父親出差幾個月，於是那段時間照顧我就成了母親一個人的事情，有一夜我發熱，恰逢母親夜班，她又像往常一樣把我帶到醫院，就在這時來了一個急症病人，已經是奄奄一息了。
母親急忙的把我安頓好後，對我說，“雯雯，你是個勇敢的孩子，媽媽現在要去搶救病人。你忍耐下媽媽很快回來陪你。”我當時真傷心。母親只顧別人不顧我，聽著房外母親繁忙的腳步聲，我在哭泣中睡著了。不知道什麼時候我被屋外的說話聲吵醒，推開門，只見一個阿姨緊握住母親的手說，感謝你們一夜的忙碌，我的孩子才得以安全。要不然。。。。。。阿姨居然哭了!突然間我覺得母親好偉大。
現在想來:做為一位母親，不能照顧自己生病的孩子是怎樣的無奈;但做為一位護士能拋開一切去照顧患病的其它孩子，又有著怎樣的無私和愛心呀!平凡白衣天使們為著一個不平凡的夢想一如既往默默努力無悔勞作，這不正是一株株玉蘭默默無聞的吐露芬芳嗎?
天使需要愛心和同情心。護理學創始人南丁格爾曾說過，“護士必須要有同情心和一雙願意工作的手。”歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一個護士工作一天走下來的路就有四五十里之多，腿都跑腫了。也許您不相信，但是請您看看護士姐妹們小腿上那蚯蚓樣盤曲的曲張靜脈，您就明白了。
我曾做過一次統計:一個中班下來，我去病房裡撥下25個掛完的鹽水瓶，來回跑了50趟;去病房裡接換瓶26次，來回跑了52趟;其中不包括輸液不暢需要重新注射的病人，還有重病人半小時一次的生命征監測，更換病人污染的床單位以及一些護理書寫工作。如果再遇到一個新入院病人，真恨自己不會分身術，一個中班下來，走在回家的路上，兩條腿象是灌滿了鉛，有時我會想:我們上的中班，簡直就是在爬一座山。
雖然辛苦，雖然勞累，但是我們很充實。就像魯迅先生所說的:“雖自覺漸漸瘦弱，但覺快樂。”是怎樣的力量讓我們如此“痛”並“快樂”著?是夜深人靜巡視病房時那一張張安然入睡的臉;是在我們精心護理下，得到康復的病人熱淚贏眶地道別，更是交接班時病人的一聲“您辛苦了!”疲勞頓時化為力量，每當此時我的內心便會有一種強烈的震撼，一種自豪與滿足會讓我挺直人生的脊樑。玉蘭從冬到春經歷嚴寒，當人們在玉蘭樹下讚嘆玉蘭花香時，你能說沙沙作響的風聲不是皎潔的玉蘭在笑嗎?
天使需要耐心和細心。記得剛參加工作不久時，我們的護士長劉妙秋曾語重心長地對我說過，“我們護士在護理工作中，不僅是組織者和執行者，而且是教育者和宣傳者，這需要我們對病人更耐心，工作更細緻。”是呀，當我們付出了耐心細緻的工作後，會發現自己得到了很多，很多。有一件事情我至今難忘。我所在的神經內科住著一位氣管切開的患者，做護理時，他氣管套管里總會不時噴出分泌物，那天輪到我做晨間護理，像往常一樣我先幫他吸盡氣管中的分泌物，在他舒適後再小心地清掃床鋪，更換床單位。
工作量大，等我耐心細緻地作完這些時我已滿頭是汗，就在這時他氣管套管里噴出的分泌物濺了我一身一臉，空氣中瀰漫著腥臭味，我真有點胃往口裡翻的感覺，可是我忽然間看到，不能開口說話的病人眼睛緊盯著我，用顫抖的手拿起筆，費力地憑感覺在紙上寫下兩個字，兩個我當時辯認很久才看明白，而且終生難忘的兩個字—謝謝!那一刻，我被病人感動了，被我的工作感動了，感到這點委屈真的不算什麼!
您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲。每一位真正的護士都是天使。是護士的雙手迎接生命的降臨;是護士與病魔抗爭;是護士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人還是護士。我們是普通的女性，在家裡是女兒、妻子、母親，我們又不是普通的女性，是這個城市時刻與生命同行的人。
踏著春天的腳步，“5，12”護士節又來了。我的心情格外激動，我將繼續與病人的生命同行，讓病人因我的護理而減少痛苦，因我的健康指導而有所收穫，因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價值，我體會到了平凡中的偉大，選擇了護士這一行，我無怨無悔!
親愛的朋友，當您再面對嬌艷的山茶，面對雍容的牡丹，面對浪漫的玫瑰時，請您不要忘記默默奉獻的玉蘭，皎潔的玉蘭就是我，是我們，是護士，是白衣天使的心!
秋季學期散學典禮主持稿 篇15
同志們：
今天，××縣各界婦女歡聚一堂，隆重紀念“三八”國際勞動婦女節xx周年，同時表彰一批在社會主義現代化建設中湧現出來的"巾幗建功"先進個人和先進集體。我代表縣委、縣府向出席今天大會的同志們致以節日的問候!向全縣各界婦女致以熱烈的祝賀!向全縣各級婦聯幹部和婦女工作者致以親切的慰問! 向這次受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向為××的繁榮與發展做出卓越貢獻的優秀女性致以崇高的敬意!
過去的一年中，在縣委、縣府的領導下，在全國婦聯的統一部署和指導下，縣婦聯高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力實踐“三個代表”重要思想，緊密圍繞黨的中心工作，配合我縣的經濟建設和社會發展，以“黨政所急、婦女所需、婦聯所能”為工作原則，作了大量卓有成效的工作。發揮了不可替代的作用。全縣各行各業的廣大勞動婦女，在自己的崗位上，艱苦奮鬥，無私奉獻，用聰明才智為××的現代化建設貢獻了自己的力量。值此，我代表縣委、縣府向全縣各界勞動婦女和婦女工作者表示衷心的感謝!作為××縣建設的重要力量，我縣各界婦女要全面貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神，認真落實縣第十一次黨代會部署，為實現“經濟強縣、文化名縣和現代化中等城市”的目標，率先基本實現現代化而努力奮鬥。要出色地完成我們所肩負的歷史使命，我縣廣大婦女要勤奮工作，積極進取，開拓創新，與時俱進。
在今後一段時期內要在以下四個方面做出努力。
一、認真學習貫徹xx大精神，以xx大精神統領婦女的思想和工作。
各級婦聯組織要充分認識學習貫徹黨的xx大精神和“三個代表”重要思想，對於推進新世紀婦女運動發展的重要意義，增強緊迫感、責任感和使命感，把學習貫徹黨的xx大精神作為當前和今後一個時期首要的政治任務抓緊抓好。要緊密聯繫實際，在深入學習黨的xx大精神和"三個代表"重要思想上下功夫，把婦聯幹部的思想和行動統一到黨的xx大精神上來，把婦女民眾的智慧和力量凝聚到實現黨的xx大確定的任務上來。在努力實踐“三個代表”重要思想上下功夫，使婦聯真正成為工作上有活力、組織上有凝聚力、社會上有影響力，深受廣大婦女擁護和愛戴的民眾組織。
二、發揚艱苦奮鬥精神，為××縣的物質文明建設做貢獻。
為實現××縣建設的戰略目標，今後一個時期內，××縣經濟發展的任務相當繁重。要加快產業結構調整，走新型工業化的道路，壯大高新技術產業，振興現代化製造業，大力發展現代服務業和現代農業，加大環境治理和生態建設力度，全面推進社區建設。所有這些工作，離開婦女的參與是不可能完成的。由於我國仍處在社會主義初級階段，因此，我們將會遇到各種各樣的困難，特別是在產業結構調整的過程，不可避免地會出現下崗、失業、失土等問題。我們必須發揚艱苦奮鬥的優良傳統，勇於正視所遇到的困難，敢於克服困難。婦聯要按照××縣經濟發展的目標、任務和要求，創造性地開展工作，在加快××縣城市化建設的進程中，將城鎮婦女的“巾幗建功”活動和農村婦女的“雙學雙比”活動有機地結合在一起，大力推進“巾幗科技致富工程”和“新市民培訓工程”，深入研究和探索多種就業模式，積極配合政府做好下崗失業婦女和農村失地婦女的自主創業和再就業工作。廣大婦女要積極投身到××縣經濟建設中去，用自己的勤勞與汗水、智慧與力量在全面建設小康社會的道路上努力創造新崗位。
三、樹立社會道德新風，為××縣的精神文明建設做貢獻。
婦女歷來是精神文明建設的主力軍。“五好文明家庭”創建活動，是婦聯開展的一項民眾性精神文明建設的經典活動，是加強和改進思想政治工作的有效載體。根據××縣精神文明建設的要求，要把創建學習型家庭作為新世紀"五好文明家庭"創建活動的重要內容，進一步實施《公民道德建設實施綱要》。婦聯要大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，教育和引導廣大婦女樹立中國特色社會主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規範。廣泛開展婦女喜聞樂見、豐富多彩、健康向上的民眾性文化活動，寓教於樂，廣大婦女民眾要自覺抵制“黃賭毒”、和封建迷信等社會醜惡現象，建立文明健康的生活方式，創造新生活。
四、全面提高政治素質，為××縣的政治文明建設做貢獻。
發展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明，是全面建設小康社會的重要目標。我縣各級黨代會、人大、政協的女代表、女委員和政府部門中的女領導幹部，是我縣婦女履行依法管理國家和社會事務職責的傑出代表。各級黨委組織部門要繼續加強婦女優秀人才的培養、選拔和使用，充分發揮她們在推進我市社會主義民主政治發展進程中的作用。
各級婦聯組織要加強法制宣傳教育，增強全體婦女民眾的法律意識和法制觀念。要充分履行婦女兒童工作委員會辦公室的職能，配合政府完成好“十五”時期婦女、兒童兩個發展規劃，依法保障婦女兒童的合法權益。各級黨委要繼續貫徹男女平等的基本國策，一如既往地關心、支持婦女工作，使各級婦聯組織按照章程獨立自主地開展工作;關心婦聯幹部成長，要為她們創造良好的工作、學習、生活環境，使廣大婦女在各自的工作崗位上創造新業績。
同志們，我們每年都是在春天燦爛走來的時節慶祝全世界婦女的節日，這象徵著“半邊天”給我們的工作和生活帶來了盎然的春意和蓬勃的生機。讓我們在黨的xx大和xx屆三中全會開啟的新的歷史征程上，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，認真落實黨的xx大和縣第十一次黨代會精神，再接再厲，團結奮鬥，與時俱進，開拓創新，加快建設現代化××的步伐，共同創造我們的幸福生活和美好未來!
秋季學期散學典禮主持稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們:
我叫郭璁，雷鋒曾說:人的生命是有限的，而為人民服務是無限的。因為我要競選的崗位是勞動委員，而勞動委員是為大家服務的。
五年前，無知的我踏入了這個校門，直到今天!雖然我的成績很一般，但是我曾獲過:優秀班幹部、三好學生……我的愛好很廣泛，最大的成就是書法和桌球，書法曾獲過市里“書法杯”三等獎，桌球曾獲得黃山市的“黃山杯”團體第二名……
學校的活動基本上我都參加，運動會上有我的身影，作文比賽有我的身影，書法比賽有我的身影，雖然不是每次都能獲勝，但是參加了就是成功，重在參與嗎。我很樂觀，考不好，沒事，還有機會。我把我們成績好的同學當成我的榜樣，我對我自已說一定要趕超他們。我上課很認真，發言很積極。
如果我當上了勞動委員，我會儘自已最大的努力，我會積極參加各種勞動既使再苦再累，我也會堅持把班級衛生再提升一步，讓我們班級煥然一新，流動紅旗再次回到我們班級。
請同學們支持我吧!
謝謝大家!
秋季學期散學典禮主持稿 篇17
你張開你的鰭在水中穿梭，
陽光也毫不吝嗇的，
照耀在你的身上，
映出點點星輝，
也是我們的希望。
努力吧！
加油吧！
我們為你喝彩！
致運動員
人生就是拼搏，
一切美好的事物都是通過拼搏得來的。
通向成功的道路是曲折艱險的，
如果不迎頭搏擊，絕不可能前進，
更不可能成功。運動健兒們，
“人生能有幾回搏”，只要你們敢於拼搏，
善於拼搏，成功的大門定會向我們敞開。
從現在開始，拼搏吧！你們一定會成功。
我願
我願
把一生的歲月，
濃縮成這一刻，
這裡，
上帝為我擺設了，
豐美的宴席。
我將把它當作無盡的寶藏，
深藏在心底，
倘若，
生命是一渾然的未知。
那么，
與其生活在一百年的痛苦中，
我寧願，
只取這美好的一瞬。
致運動員
只想給自己一個機會，
來證明自己的能力；
只想給自己一點勇氣，
來挑戰自己的實力；
只想給自己一個信念，
讓自己不懈努力；
只想給自己一個目標，
讓自己不斷拼搏；
只想給自己一點力量，
讓自己持續領先；
只想給自己一點掌聲，
讓自己信心百倍；
只想給自己一點獎勵，
讓自己肯定自己！
秋季學期散學典禮主持稿 篇18
讓我們知道了什麼是拼搏，
是們是激情是們是榮耀加油吧，
讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，
讓所有的人為你們而驕傲 ！
借著奧運的東風迎著觀眾的喝彩，
我們運動起來，奔跑在的跑道上，
讓我們共同努力，
奔跑 奔跑，沖向勝利的終點！
秋季學期散學典禮主持稿 篇19
汗水浸著衣衫，烈日灼著 軀體，在這裡，在那邊，在運動員的每份成績中，殊不知藏 著裁判員的多少付出。正是他們，是他們造就了我們 ！謝謝你，我們的裁判員，我們會用自己的信念去搏取勝利，為此 換來您一點點的欣慰。來吧，讓我們為敬愛的裁判員們也來 一些掌聲吧！