家長會主持稿開場白 篇1
根據學校領導要求， 本期家長會由各班級的家委會主持召開，首先我代表全班師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的老師和各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
受咱們班級家委會成員的委託，由我來主持本期家長會，首先，請允許我做一下自我介紹:我是咱們班。。。，也是家委會成員之一。
學校自建校以來始終堅持精品發展戰略，重質量，樹品牌，以“科學務實、自強不息、追求完美”的精神促進成長，尤其教育教學成果名列前茅;無論是老師還是學生都取得了令人欣喜的好成績，作為學生家長，我們為學校取得這樣好的成績感到欣喜和自豪，對自己的孩子能夠就讀這樣的學校感到非常放心。看到孩子一天天成長進步，我們對學校和老師心存感激，因為我們孩子的點滴進步，都浸透著學校領導和各位老師的辛勤汗水。在此，請允許我代表各位家長朋友，向學校領導和所有老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
成立家長委員會，是學校搭建的溝通家庭和社會的橋樑，通過這個橋樑和紐帶，加強家校溝通與合作，完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好環境，促進學生全面發展。作為家長委員會成員，我們每一個人都有責任有義務承擔好這份光榮的職責，積極參與學校管理，為學校的發展貢獻力量。而作為家長委員會主任，我一方面深感自己肩上的責任重大，唯恐辜負了學校領導和各位家長朋友對我的期望和重託。
另一方面，有學校領導的信任，有各位老師和家長朋友的支持，我對勝任這項工作又充滿了信心。
今後，我一定與家長委員會全體成員精誠團結，密切配合，藉助家長委員會這個平台，增進廣大家長對學校教育教學工作的理解和支持，加強與學校領導、各位老師和廣大家長朋友的溝通與交流，及時把家長提出的建議、想法和要求反饋給學校，並協助學校找出相應的解決辦法;對於學校向家長提出的目標要求和任務，我們要全力支持與配合，並通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。
同時，我們還要發揮全體家長的優勢和特長，積極為學校和學生辦實事、辦好事，切實幫助學校解決辦學中遇到的實際問題和困難，為學校的發展創造良好的外部環境。
總之，我們將以最大的努力支持學校辦學，以最大的誠意為學校建言獻策，我們相信，在我們的共同努力下，我們三小的家校聯繫會更加緊密，溝通會更加默契。
家長會主持稿開場白 篇2
泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。
也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋。就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，也許流星並不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉並不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！
家長會主持稿開場白 篇3
“千里之堤，潰於蟻穴”，是出自《韓非子·喻老》中的一句話，後來廣為流傳，並演變成為今天的一條哲理成語。這句話深刻揭示了千里長堤雖然看似十分牢固，卻會因為一個小小蟻穴而崩潰的道理。更是警示我們世人，事情的發展是一個由小到大的過程，當存在微小的安全隱患時，如果不給予足夠的重視和正確及時處理，就會留下無窮的後患。所以，我們 在實際工作中要防微杜漸，從小事做起，及時處理好不安全因素，避免事故或災難的發生。 眾所周知，20xx年8月15日發生於美國東北部及加拿大部分地區的大面積停電事故。就那次停電事故，對美國及加拿大的航空和陸路交通，正常科研，生產與居民生活造成了多么嚴重的影響，並直接影響到美國國家秩序的穩定，成為當時震動世界的大新聞。據美國經濟學家估計，美國那次歷史上最大的停電事故，造成的經濟損失每天高達300億美元。作為世界上頭號超級大國，美國的電力設施也堪稱是世界一流的。如果把它的電網比喻成千里之堤，也可以說是銅牆鐵壁鑄成的長堤。然而，就那樣一個世界一流的大電網，由於對預警跡象的不夠重視，致使電網陷入了大面積癱瘓的狀態，真是應了“千里之堤，潰於蟻穴”的這句中國老話。
距離美國大停電僅半個月的一個傍晚，國際大都市倫敦也遭遇了大面積停電的厄運。而引起停電事故的原因，僅是工作人員麻痹大意，安裝錯了一個保險絲。類似的事故案例，可以說是不勝枚舉，而造成事故的直接原因，也都是那一個個小如“蟻穴”般的原因。縱觀歷年來的各種事故，至少應有九成以上的事故應該說能夠避免。然而，就是因為部分人員安全意識淡薄，心中抱有“小小蟻穴，微不足道”的僥倖心理，才發生了許多本不應該的悲慘事故。從而給國家、企業、家庭及個人帶來了重大損失和無比傷痛。如果把生命比作長堤，監護意識的淡薄就是生命長堤中的蟻穴。其實，蟻穴本身並不可怕，可怕的就是把它與長堤聯繫起來。如果單說違章操作的那個分解動作，本身也不可怕，可怕的就是把那個動作與電網聯繫起來。就象飲酒一樣，飲酒本身是生活的一項樂事，但是要把飲酒與駕駛聯繫起來，生命之堤還能牢固嗎？“千里之堤，潰於蟻穴”，穴之不除，堤將不存呀！希望我們的司機，我們的每位同志都要牢牢樹立防患於未然的安全意識，讓我們的電網，我們的生命變成堅不可摧的金剛之堤，讓小小的蟻穴永無藏身之地！
家長會主持稿開場白 篇4
尊敬的各位領導，姐妹們:
大家晚上好!
在這充滿春意、充滿溫柔、充滿熱情與希望的陽春三月里，我們迎來了第107 個“三八”國際勞動婦女節在此我代表xx社區全體女性幹部向所有奮戰在服務民眾，心繫居民戰線的婦女姐妹們致以節日的問候和最美好的祝福!
從1910年8月，哥本哈根召開的第二次國際社會主義婦女代表會議上，德國革命家蔡特金向大會建議，以每年3月8日為世界婦女的鬥爭日並得到一致擁護到我國中央人民政府政務院於1949年12月規定3月8日為婦女節以來，“女性”成為時代的“柱樑”，謳歌與讚頌的主題。
偉大的母愛、辛苦的妻子、靚麗的姐妹、活潑的女兒，這些溫馨的詞語體現了婦女們的可愛，溫暖和慰籍了全人類的心靈。世界因為擁有我們女性才美麗，生活因為擁有我們女性才美好，時代的洪流記載著中華巾幗勇於奉獻的激情，歷史的豐碑記載著中華巾幗不朽的業績。
今天，自尊、自強、自信、自愛是我們的追求;溫柔、賢惠、執著、奉獻是我們的驕傲。在人生的旅途上，我們看似平凡，卻能勇敢的頂起半邊天，把整個世界裝點的更加美麗、生動，成為生活中一道亮麗的風景線。
如果家是一個生命體，那么女性就是這個生命體的靈魂，這個靈魂使老人、丈夫、子女有了心的歸宿，有了家的感覺。平日裡，我們在家孝敬老人，尊重丈夫，關愛子女。早晨早早起床做好早餐，擺放到桌上，為丈夫準備好洗漱用品，把爸媽請到桌前，輕輕叫醒熟睡被窩的孩子，吃完早餐，匆匆提起包出門送孩子上學，趕著去上班。中午下班想好吃什麼後，急忙跑進市場買菜回家做飯，為下班回來的丈夫和放學的孩子準備一桌豐盛的午餐。晚飯過後陪著老人坐在電視機前看看電視，拉拉家常，讓老人感受天倫之樂。
雖然我們被公認為有陰柔美，但我們更有陽剛美。在過去的20xx年裡，我們姐妹為社區的各項工作做出了巨大的貢獻，不辱“巾幗建功先進集體”的光榮稱譽。在城南的大街小巷隨處可見我們姐妹組織居民清理門前垃圾，剷除牆上野廣告;幫助孤寡老人打掃院落，洗衣做飯，問寒問暖;召集山體、河堤沿線居民召開內容為《文明居民公約》《愛國衛生條例》《計畫生育條例》《城市修建政策》等居民教育活動。
我們社區姐妹不怕髒、不怕累，親自動手開展衛生大整治、大清理活動。姐妹們的滿面塵灰，一身污垢、十指黑泥換來了轄區內的居民巷道遠望不見垃圾、近嗅沒有異味;居民院落擺放整潔，乾淨利落;孤寡老人得到社區的人文關懷，感受到社區大家庭的溫暖;居民素質也得到有效提升，見了垃圾彎腰撿，遇到事情找社區，鄰里和睦相處，遇事互幫互助，有效加快了城市文明化進程。姐妹們個個優秀的表現證實了婦女已經頂起了半邊天。
今天是“三八”國際勞動婦女節，是我們自己的節日。我為自己是一名女性而感到驕傲和自豪，在今後的生活中我們要把屬於我們的陰柔美體現得淋漓盡致，更要讓我們的陽剛美再創輝煌!
最後，祝全體姐妹們婦女節快樂，生活幸福美滿;預祝此次活動圓滿成功。
家長會主持稿開場白 篇5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是八(2)班學生，今天，我作為老生代表，在新生開學典禮上發言，感到特別的榮幸。首先，請允許我代表老生，向學弟學妹們表示熱烈的歡迎：歡迎你們加入到我們**中學的大家庭!
**中學的校園雖然不大，但是，它小巧玲瓏。你看，教學樓端坐在北邊，公寓樓、體育館、科技館和新建的辦公樓，在南面一字排列，將學校圍成個圈。校園內綠樹成蔭，花團錦簇，芳草遍地;噴泉、假山，造型別致，增添了無窮的趣味;運動場、籃球館、藝術館、科技樓，豐富了我們的課餘生活。大家來到學校已經有一個星期了，感覺到我們的教室怎么樣呢?新桌椅，新空調，多媒體，條件一流!
我們學校的教學質量也堪稱全縣一流!建校十多年來，已經培養出十幾位中考狀元，省示範高中錄取率在全縣也是數一數二的。今年我校國中升學率，全縣第一!學弟學妹們，你們是幸運的，我真的為你們感到高興，因為今年畢業班語、數、英原班人馬，都回到了初一，他們就是你們的老師!這一屆老師，學識淵博，工作認真，刻苦鑽研，名師輩出;這一屆老師精誠團結，每屆都完勝壽縣三中，得到了社會各界的一致好評。所以，我為你們感到高興，也希望你們能夠在**中學認真學習，絕不辜負老師的殷切希望。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習上沒有捷徑可走。不刻苦，沒有時間的保證，是不可能取得優異的成績的。我今天能夠代表老生在此發言，大概是因為我的成績還比較好吧!在初一的多次考試中，我多次考全校第一。今天，在弟弟妹妹們面前談學習，我決不是炫耀，只是談一談我對學習的認識。
要想成績好，第一要上課認真聽課。我認為課堂是學習的最佳場所，時間短，效率高。在短短的45分鐘之內，你能學到很多的知識，將預習中發現的問題，在課堂上能得到解決。如果上課不認真聽課，語文知識沒掌握，數學原理你不懂，英語語法你不會，那你學了什麼?如果指望回家看書自學，恐怕沒戲，更不要指望花你老爸大把的鈔票一對一的補課。
其次，晚自習要認真。學習的時候一定要專心、靜心，千萬不能夠三心二意，一會兒弄弄這，一會兒摸摸那，一會兒吃東西，一會兒上廁所。心靜不下來，人坐不住，怎么可能搞好學習呢!晚上從6點半開始，我建議你們學到10點半，在這四個小時之內，要複習當天所學的內容，要完成當天該做的作業，要預習明天要上的課程;有時間的話，還要看一看名著，背背英語單詞，默寫古詩、古文。只有這樣，你才能養成良好的學習習慣，取得優異的成績。
第三，要養成午休的習慣。我每天中午12點半到1點半，都要午休。同學們，你們一定要養成良好的午休習慣，中午休息一個小時，下午上課特別精神，晚上也不瞌睡，對學習也好，對身體也好，都能起到良好的作用。
第四，要虛心請教。學習過程中如果遇到了一些困難，首先得自己解決，動腦子鑽研;如果實在解決不掉，最好先找同學請教;在學校的時候，有機會還是向老師請教。我們不要害怕，我們是學生，不問老師問誰呢!老師喜歡問問題的孩子，我的老師是這樣，你們的老師也是這樣。大家不要怕，不要礙於面子，記住：老師喜歡問問題的學生!
在學習上，要敢於競爭。我們三個年級都進行了入學考試，同學們，你們大概都知道了自己在班級中的位置。我再告訴你們一個提高成績的絕招吧。首先確定一兩個趕超的對手，心裡邊暗暗較勁，比他聽課認真，比他發言積極，比他作業認真，比他寫字工整。只要你長期堅持，定能超過許多的高手，有朝一日，你會發現：哇，我是高手!
我自己雖然成績很好，但我每天都在和別人相比。我知道比我聰明的孩子多的是，我也不是每一次都考全年級第一，我達不到孤獨求敗的境地，我也知道有許多的學生在暗中和我較勁。競爭就是力量，在競爭中，我不斷地完善自己，提高自己，力爭取得更優異的成績。
當然了，在學校也不能一味的只談學習，我們還有豐富的課餘生活。體育場上，我們要揮灑汗水;藝術館中，我們要放聲歌唱;黑板報上，我們要描繪美麗的藍圖;校園文化藝術節，我們要展示自己的才華。
同學們，從現在開始，**中學就是我們的母校了，我們得為我們的學校爭光!同學們肯定都知道，在9月1日之前，你們，還有你們的家長，為上**中學還是壽縣三中而糾結。壽縣三中是一所新建的學校，一切都是新的，也有良好的口碑。你們最終還是選擇了**中學，想一想是因為什麼呢?因為**中學的教學質量更勝一籌!我們學校每年的畢業生沒有三中多，每一屆的生源質量沒有三中好，特別是三中過去在城裡邊，實驗國小、城中國小、城東國小，大部分學生都選擇了壽縣三中，優質的生源造就了三中的輝煌。你們這一屆老師是非常優秀的，得到了社會各界的一致好評，這是你們的幸運啊!反過來，你想過沒有?你們要為**中學做點什麼呢?那就是好好學習，三年後，用優異的成績來報答母校的培養!
相信三年後，當我們走出這所一流中學的大門時，會成為一批高素質的人才。向母校交一份滿意的答卷!
同學們，我們要牢記**中學的校訓：“今天，我以**中學為驕傲;明天，**中學以我為自豪!”讓我們在這個美麗的秋天裡，拿起畫筆，把校園描繪得更加美麗!
最後，祝願同學們在新起點、新航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!
謝謝大家!
家長會主持稿開場白 篇6
為了更好的迎接三甲複審的到來，提高護理質量和護士業務技術水平及培養護士臨床評判性思維的能力，由我科於11月20日下午3點到4點在急診科病房舉行護理查房的演示，由護理部楊主任、副主任護師趙、全院各科室護士長及骨幹和我科室護士參加。
首先由楊主任主持發言，然後在我科護士長主導下，由我科責任護士陸對患者基本情況進行簡單介紹，並根據患者目前情況提出現存的護理問題及採取相應的措施。在此過程中，積極調動在場的各位護理同仁針對採取的護理措施進行討論補充，加強各科室的溝通交流。其中外一科候護士長針對腹股溝疝導致疼痛的護理，分享了自己科室比較專業的護理做法。接著，不同層級護士針對目前患者的病情提出自己的護理難點，由上級護士針對下級護士的難點進行解答，並現場操作示範，同時下護囑指導下級護士護理的重點。最後楊主任進行總結，強調靈活性運用護理查房模式的重要性，希望各科室開展護理查房要以臨床患者實際為出發點，注意護理查房的靈活性和實效性，提高善於發現問題、提出問題、解決問題的能力，達到提高護理質量的目的。
我科護理查房的特點就是運用了上級護士對下級護士針對護理難點進行指導及通過下達護囑的模式，靈活、實效、簡便，在短時間內讓護士的業務技術水平得到了提高，同時也培養臨床護士評判性思維的能力，提高護理質量的同時更重要的是患者從中得到了優質的護理而真正受益。
隨著三甲複審工作的臨近，在護理部認真的指導下，以靈活性運用護理查房模式提高護理質量只是一個引子，科室各項護理舉措緊跟護理部的步伐，為更好的迎接三甲複審而努力！
上級護士對下級護士認真的指導！
家長會主持稿開場白 篇7
伴著初春的腳步，迎著和煦的春風，20xx年3月13日xx國小全體師生在操場上舉行春季開學典禮。
開學典禮由張軍梅老師主持。首先進行了莊嚴的升旗儀式，而後范校長為新學期開學典禮致辭，在講話中首先肯定了在上學期全體師生所做出的努力和所取得的成績。同時，從“樹責任感”、“做理想人”、“養好習慣”、“勤奮學習”、“多讀好書”、“安全意識”六個方面對全校同學提出了要求，希望在新學期每一位同學都能養成良好的學習生活行為習慣，在學習前進的道路上策馬揚鞭，努力耕耘，不斷創新。希望老師們繼續發揚光榮傳統，愛事業、愛學校、愛同學、愛自己，勤奮敬業，不斷學習，努力進取，在教書育人的同時，努力提升自己的從教能力和職業品位。接著年輕教師張翠娥和老教師郭振奎及六年級的張舒暢同學作為教師和學生代表在新學期表了態。然後又表獎了學習成績優異的、成績進步的、寒假作業完成質量高的以及上學期的讀書明星等表現突出的學生。
最後開學典禮在熱烈的掌聲中圓滿落幕，xx國小的全體師生又迎來了新的挑戰，開啟新的希望，承載新的夢想。我們相信，新學期在全體師生的不懈努力下，xx國小定能譜寫出新的篇章!
家長會主持稿開場白 篇8
年少時的夢還在嗎?夢，讓我能翱翔;夢，讓我變堅強......我相信夢想一定能實現。但是，現在當回首我兒時的夢，那夢並沒實現。實現夢想靠的是什麼?是打拚!是堅持!是精神!
一直到現在，我依舊追逐，我要完成我夢寐以求的夢想，在這條逐夢路上，我付出了許多。途中我曾遭遇過他人的挑畔、否定。但這些不顧一切的追求，都不是為了這些，而是為了自己的――夢。一切的一切，都為了圓滿;為這些簡單又平凡的東西，我奮力進取，勇於拼搏，而不是碌碌無為。許多人說過：“人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。”很對!在這世上，我們無不是為夢想而越發向上，我們都是平凡人，但在這條路上，我們很偉大!我們永遠都在夢的起點啟程，在這沒有盡頭的途中向前行，瘋狂地追隨，在這逐夢路上，我們越來越強大。
我在途中。路上幾度失望、痛苦、放棄。我熱愛唱歌，我將它視為我生命中的一部分，我的夢就是當歌手，可是這讓我嘆息，接近瘋狂。小時候的努力並沒換來今天的成功，大人們常說“不錯了!拿了那么多獎!歌聲又動聽!真好!”他們對我的肯定並不是自己對自己的肯定，我認為還不夠，我的夢還沒實現!我時常彷徨著“為什麼同樣的付出別人能得到回報，我卻又不行呢?”我迷茫著。我時常抱怨坎坷、生氣，但這何嘗不是一種鍛鍊呢?心兒永遠嚮往著未來，心逐漸沉靜，它慢慢告訴我：一切的努力付出是正確的，但付出不一定有回報，想要回報必須要有付出。就像花兒，為了綻放成鮮艷的花朵，它們也遭遇過雷電的洗禮，它們曾經也為了綻放而凋零，但最後它們的夢成功了是因為它們的拼搏、堅持。一切付出，一切拼搏，一切堅持，都為了――逐夢。
逐夢路上需求的無不是付出、拼搏;造就夢想的無不是次次的挫折以及堅強的意志。我們在逐夢的路上，無悔。
唯有夢想讓我閃閃發亮;唯有夢想讓我奮力拚搏。我要堅守心中那份夢，在逐夢路上拼搏!堅持!越過那一道道坎，我相信終將實現。夢――永遠在路上!我將永遠追隨!永遠!
家長會主持稿開場白 篇9
經過近一個月的艱苦奮戰，古城煤礦行政辦公樓於9月26日順利交付使用。
古城煤礦的行政辦公樓，是古城礦的標誌性建築。它包括主體地下一層，地上九層，地上建築面積為16718.9m2，地下建築面積2210.2m2總投資近7500萬元。山西潞安工程有限公司作為該項目的總承包單位，對該工程所有施工程式，包括主體工程、二次結構、安裝工程、裝飾工程等進行全方位的技術指導和管理。
9月初，甲方（古城礦）要求我項目部須進一步加快施工進度，行政辦公樓要在保證質量的前提下於9月26日交付使用，同時工程形象還增加了行政辦公樓、綜合樓和聯合建築樓前廣場的鋪砌場地、大門、照壁以及景觀水系，這樣一來使我們本來就緊張的工程變得更加緊迫。為此，項目部成員多次對總進度計畫進行論證、調整，並將項目部全部力量投入到該項工程中，從9月10日起，施工隊伍要24小時不間歇作業。我們每天起早貪黑，加班加點，廢寢忘食地奮戰在一線，每天晚上有兩個人留守在工地上監督管理。在這種工期短、任務重、時間和節點要求高的情況下，我們項目部所有員工頂住壓力，發揮了“潞安工程人”艱苦卓絕、不怕吃苦的精神，最終在保質保量的前提下圓滿的並提前完成了甲方交給的任務，受到了甲方領導的高度評價。
201*年9月26日，行政辦公樓前洋溢著一派溫暖又熱烈的氣氛，早上9點9分，伴隨著震天響的炮竹轟鳴聲剪彩儀式順利舉行。行政辦公樓的順利交付使用充分說明了我們古城項目部全體員工統一的思想、勇於奉獻的精神、和精細化的管理。同時折射出了我們工程公司施工生產經營模式的高標準、高質量、高效率的特色，為我們今後長足發展奠定了更堅實的基礎。
家長會主持稿開場白 篇10
一、說教材
1.教材地位作用分析:《蜀道難》是蘇教版高中必修教材必修四 筆落驚風雨 專題 詩從肺腑出 板塊的一篇文章。本板塊的其他篇目是《登高》(杜甫)、《琵琶行(並序)》(白居易)、《錦瑟》(李商隱)。本詩是專題第一篇,在專題教學中具有舉足輕重的地位。同時,本詩在李白詩歌中既有代表性,又有特殊性。代表性主要體現為:內容上傷時憂世、關注國事的憂樂意識和熱愛大好河山的誠摯感情,藝術上新奇大膽誇張想像的浪漫手法,風格上熱情奔放宏偉豪邁的基調等。特殊性體現為:作者採用古樂府形式,卻又對樂府古題有所創新和發展。本詩運用了大量散文化詩句,字數從三言、四言、五言、七言,直到十一言,參差錯落,長短不齊,形成了極為奔放的語言風格,韻腳也三次變換。
2.說學情分析
對於高中學生而言,一方面,他們已接觸過不少李白的詩歌,對其詩歌也有了一定了解,但實際上仍停留在較為膚淺的層次;另一方面,他們又擔負著艱巨的應考任務。因此,本文教學既要立足課文解讀,也要著眼全局,使學生通過學習本文,舉一反三,加深對李白詩歌、盛唐詩歌的理解,學得一些詩歌鑑賞的方法。班級學生素質一般，對本文文字有較多障礙,難度較大,所以仍然要安排足夠的教學時間---兩課時,並且布置預習作業。
3.說課程標準:閱讀優秀作品，品味語言，感受其思想、藝術魅力，發展想像力和審美力。能用國語流暢地朗讀，恰當地表達文本的思想感情和自己的閱讀感受。
基於以上幾點，本詩意象雄渾，筆意恣肆，詩風豪放。努力滲透新課程理念，擬以 難 為切入點，以 嘆 激趣、導疑，層層深入，引導學生品讀意象 體味詩風 感悟情感，最終達成對詩歌的綜合體驗。
我把教學目標設定為
(1) 研習意象，體驗討論，品析蜀道之 難 ，感悟詩人情感。
(2) 學習詩歌描寫蜀道難的手法，體會李白雄放詩風。
而把(1)作為教學重點，(2)作為教學的難點
二、說教法
1.朗讀---感受音韻之美。朗讀是詩歌教學的重要環節。通過朗讀,透過抑揚頓挫的語調節奏,可以感受詩歌的音韻之美。詩歌的朗讀要把握好兩個重要環節。一是音步,即詩歌的停頓及由此形成的節奏。二是輕重音調,即語調。音步和音調都應該根據詩歌內容劃分。因此,朗讀的第一步是深刻體會詩歌內容,準確把握詩歌的思想感情。同時,朗讀也是感受詩歌情感的重要途徑。通過反覆朗讀,可以加深對詩歌情感的體悟。
2.研讀法、點撥法:師生共同探究，尋求文字背後的知識，品味李白語言的獨特魅力;
三、說學法
1.朗讀法
2.自主合作探究
四、說教學流程
1.導入
李白印象:人，豪放率性;詩，浪漫雄奇。
2.激趣
(1)粗讀全詩，明確李白對蜀道的印象:難!
(2)面對蜀道之難，李白如何感嘆?
引導學生找出詩中表達強烈感嘆的詞語: 噫吁戲 長嘆 嗟 長咨嗟 。
3.激疑
(1)嘆什麼?
引導學生重讀全詩，從詩中找出蜀道 景物 : 鳥道 天梯 石棧 高標 回川 黃鶴 猿猱 青泥(嶺) 悲鳥 子規 連峰 枯松 瀑流 劍閣 。
(2)為何嘆?
引導學生在自由精讀全詩的基礎上，選擇一個意象品味揣摩;交流品讀體驗。
一嘆蜀道之高危:用秦蜀人煙不通的歷史、五丁開山的傳說，用絕頂鳥道、回日高標、黃鶴難越、猿猱愁度極寫蜀道山嶺之高危。
二嘆蜀道之雄奇:以回日高標、衝波回川、近天連峰、倒掛枯松、飛湍瀑流極寫蜀道山川的雄壯奇麗。
三嘆蜀道之兇險:以攀援時斂氣屏息、撫膺長嘆，悲鳥子規的飛繞夜啼，極寫蜀道山道之峻險;以劍閣 蛇 盤 虎 踞、殺人如麻極寫蜀道人事兇險。
(3)如何嘆?
A.鋪墊:李清照《聲聲慢》 尋尋覓覓，冷冷清清，淒悽慘慘戚戚 ，用疊詞將詞人內心堆積縈繞的愁緒描寫得真切入微。
B.研讀:李白用何種方式來表達對蜀道的感嘆?
鋪墊:賀知章看了李白此詩後，屢屢稱嘆，號其為 謫仙 ，當即解金龜換酒，與傾盡醉。詩中 仙氣 何在?
反覆詠嘆:詩中用頂真、排比手法三次感嘆 蜀道之難，難於上青天 ，一嘆其高危不通，二嘆其峻險難越，三嘆其雄奇兇險。
大膽想像、聯想:用蠶叢魚鳧開國、五丁開山、六龍駕日的傳說極力渲染蜀道之隔、之通，以此表現蜀道山嶺之高危。想像、聯想歷史久遠，空間廣闊，氣勢酣暢。
極度誇張:極寫秦蜀之隔，太白之高，青泥(嶺)之峻，連峰之高，飛瀑之喧，劍閣之險。
反覆烘托:以黃鶴猿猱愁度來襯托蜀道山嶺之高，以飛鳥悲號、子規夜啼來襯托蜀道空寂悲悽;以行人的斂氣屏息、驚魂不定、失色長嗟來襯托山之陡峭峻險。
C.小結:面對蜀道，唯有李白敢將它與天比高，與蠶叢魚鳧開國比久;唯有李白敢借五丁開山寫通，借六龍回日寫隔;唯有李白敢借捫參歷井寫驚，借悲鳥夜啼寫淒;唯有李白敢借倒掛枯松寫險，借萬壑雷聲寫雄，借 蛇 盤 虎 踞寫凶，這便是李白身上常人無法企及的 仙氣 --雄奇壯麗、高危峻險的意境，雄放灑脫的詩風。
4.悟情
思考:
(1)你從李白的嘆息中聽出了什麼?
引導學生在品味意象的基礎上分析詩人情感:讚嘆其雄奇偉麗;驚懼其峻峭險惡;遺憾其高不可越;憂慮其兇險多事。
(2)有人說,此詩表面寫蜀道艱險，實則寫詩人自己仕途坎坷,表現了詩人懷才不遇的憤懣,你贊成嗎?為什麼?
理由:這是一個開放性的題目，可以各抒己見,不求統一,但要言之成理,尤其要能緊貼文本,找出根據。以本題為例,詩人本身可能未必有這層意思,但學生結合詩人生平,讀出這樣的感受也應予以尊重。通過討論讓學生明白兩點:第一，主旨概括最重要的依據是文本;第二,文學作品的解讀可以多元,同一部作品,不同的讀者可能會讀出不同的感受和體會。但是多元解讀不能漫無邊際,要防止不顧文本過度解讀。
5.體驗
(1)學生在涵泳的基礎上自由吟誦全詩。
(2)教師範讀(或播放錄音范讀)。
五、說板書
蜀 道 難
李 白
開闢之難
難 度越之難 手法:形象聯想、鋪墊、烘托、誇張
安居之難 安史之亂
理由:詩歌的內容通過結構直觀的顯示出來，對高中生來說，板書不必過多、過細，但必須點到恰處，點到亮處。)
家長會主持稿開場白 篇11
老師們、同學們:
度過了一個平安、愉快的春節和寒假，我們滿懷新的希望迎來了新的學期。對每個人來說，生命只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命。今天圍繞“安全”這個主題，與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
一、校園安全
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。
禁止把有危害性的玩具帶入校園。
2、上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、打球、亂拋雜物等，禁止攀爬樓梯護欄。
3、安全用電，禁止接觸電源，禁止下河游泳。
4、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險遊戲。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用單槓。
5、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗。
二、交通安全
注意上學和放學安全，不要在路上踢球玩耍;更不要在公路上亂穿，要走馬路兩旁人行道;過馬路要注意來往車輛，走人行橫道線;不乘坐火三輪、黑面的等非法營運車輛。
三、校外活動安全
不到池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍，嚴禁私自下河塘洗澡。不玩火。不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。放學後按時回家。
四、飲食安全
現正逢春季，是多病病發期，每個同學要做到:
1、講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔並要常曬。
2、加強體育鍛鍊，按時做操，增強身體免疫能力。
3、不提倡吃零食，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
五、自我保護
不跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
六、家庭安全
要在家長指導下正確使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，不要隨意使用，不能麻痹大意。家裡的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之，我希望同學們從現在做起，“安全”二字，牢記心.
家長會主持稿開場白 篇12
也許流星並不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉並不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬間!是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但卻把最輝煌的一刻留給了人們。你們的每次努力都是人生中輝煌的一刻。人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同於現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮鬥，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗，堅持不懈，勇於追求夢想的人。
家長會主持稿開場白 篇13
20xx年4月9日-10日，XX集團20xx年第一季度工作總結暨表彰大會在惠深兩地隆重召開。集團王副總經理、管理高層、各大區經理，以及惠深兩地全體員工參與了此次大會，整個會場氣氛熱烈，掌聲不斷。
會上，新進、新晉管理人員紛紛在台上展示自己的精神面貌，發表了任職感言，各部門總監分別就第一季度工作進行了總結，對下一季度工作進行部署。據統計，集團第一季度住宅部整體開單業績同比增長50%，環比增長.59%，商住業績同比翻一番，在人均業績方面，季度人居業績也是同比翻了一番。會議同時表彰了第一季度業績優秀的團隊和員工，王副總經理在會上做了重要講話。
王副總經理表示，20xx年第一季度，集團擴張了人才的隊伍，在培訓方面持續不斷的進行各層級培訓，大力提升員工專業技能，綜合素質。在國家新一輪政策調整之際，全體員工把握住了時機，務實實幹，保持了市場快速發展的良好開局，各方面工作進展順利，繼續保持了多元化產業發展的格局。她同時勉勵全體XX人再接再厲，通過整合優勢資源占領更多的市場份額。王副總經理還要求，今後集團要強化制度管理，嚴格遵照規章制度，一切工作要量化執行。狠抓企業文化建設，為每位員工傳播正能量。
家長會主持稿開場白 篇14
A：下面，請欣賞歌曲：《感恩的心》。
B：桃李不言，下自成蹊。老師的奉獻是默默無聞的，但卻是芳香四溢的。我們在成長為棟樑之才後應感謝老師的栽培，是他們一天天澆灌著我們乾渴的心，讓我們能夠經受風吹雨打，長成高大的大樹。
A：感謝，是一個古老而不衰的話題。古有“滴水之恩，當湧泉相報”，今天我們依然不能丟失這個美德。我們中華民族古稱“禮儀之邦”，如今許多人已經忘記了要感恩要講文明有禮貌。
B：同學們，從我們做起，從XX學校做起!讓我們成為X市的驕傲，成為父母的驕傲，做一個感恩的人吧!讓我們對自己的老師真誠地道一聲：老師，您辛苦了!
A：是誰不捨晝夜，在燈光下將你我的作業仔細批改，只為我們那一點點進步?是辛勤的老師!
B：是誰扶起我們跌倒的身軀，輕輕拍去泥土，用溫柔和擔憂的目光注視你我?是仁慈的老師!
家長會主持稿開場白 篇15
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：親愛的同事們
合：大家下午好!
男：光陰似箭,歲月如梭,在忙碌中我們不知不覺地送走了一年。
女：我們告別了成績斐然的20xx，迎來了充滿希望的20xx，值此新年(新春)到來之際，我們在此給大家拜年了： (根據需求調整) 合：祝大家新年快樂、萬事如意!
女：首先，請我們的某總致開幕辭。掌聲有請羅總。
某總致辭。
女：感謝某總的講話。20xx年是值得我們回味的一年，這一年，興進的每一天都在變化，都在前進。
男：隨著公司不斷發展，我們的隊伍逐漸壯大。(加上一些公司當年的業績)
女：然而，公司的每一點進步都離不開全體員工的共同努力。經大家評選，部門優秀員工是：(20xx年部門優秀員工名單)
女：請我們的某總為先進員工頒獎。有請羅總。
家長會主持稿開場白 篇16
20xx 年 10 月 28 日，下午 4 時，XX大學籃球賽，分為男女兩隊進 行比賽。 在萬眾期待中，我院和法學院在賽場上相見。我院在籃球方面尤為 擅長，很快確立了場上優勢。然而法學院並沒有放棄，逐步縮小著雙 方的差距。我院以 16 號隊員的外線優勢占據了場上主動，第二場繼 續第一場的良好狀態一路打到結束。 最終， 以 28:13 獲得開場的勝利。 女生場依舊氣場強壓對方，教育學院女生依舊不氣餒的防守，但我院 依舊以強悍的技術一直結束，贏得整場比賽。 本次內部籃球賽不僅增強了校內部凝聚力， 增進了各學院同學彼此 間的了解，更是為各院學生提供了一個良好的自我展示平台，展現出 XX大學是一個大家庭的中心思想。友誼第一，比賽第二。我校將以 更加飽滿的熱情迎接接下來的學習與運動!
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