學雷鋒演講比賽演講稿範文

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們,大家下午好!

同學們,問你們一個問題,“向雷鋒同志學習紀念日是幾月幾號?”。“相信你們心中的答案跟我一樣,非常的肯定,不錯是3月5日”。

陽春三月,萬物復甦,每年的這個時候,我們都會想起雷鋒叔叔,想起全國人民心目中的“好戰士”、“真英雄”。雷鋒叔叔已經走了50年了,但人們一直沒有把他忘記。在過去的五十年里,在他的精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的理想和價值。今天我們在這裡集會,我也要向大家提出倡議:“讓我們一起努力,向雷鋒同志學習”。

一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。人們常說:“雷鋒出門一千里,好事做了一火車”。可見在自己短暫的人生中,他做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。雷鋒,確實了不起,一個只有二十歲左右的青年 ,一個普通的士兵, 卻成了億萬人民學習的典型。他公而忘私,捨己為人。

他言行一致,愛憎分明。他與個人主義徹底對立,全心全意為人民服務;他政治上成熟、堅定,對黨和人民無比忠誠。他,不愧是共產主義戰士的典型!

我們應當學習雷鋒, 這就是正確的結論。 讓我們回響毛主席的號召, 人人爭當雷鋒那樣的人民英雄!

有的同學可能會說:“時代進步了,我們還要學雷鋒嗎?”。像這樣的人我要告訴他,“你根本沒明白什麼是雷鋒精神!”那么到底什麼是雷鋒精神呢,其實答案很簡單,就是全心全意為人民服務。時代是進步了,我們也不能做一些和雷鋒叔叔一摸一樣的事情,但是不能因此什麼都不做,應該在新的歷史條件下創造性地繼續學習雷鋒精神。學習他愛憎分明的革命立場,學習他言行一致的人生觀點,學習他開拓進取的工作作風學習他團結友愛的樂觀精神學習他持之以恆的堅強意志,學習他與時俱進的歷史責任,還有無私奉獻的社會品德。這一切的一切難道不值得我們學習嗎?

光說不練假把式,要學雷鋒就要做實事。讓我們向雷鋒叔叔學習,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母主動問好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;這一切的一切不都是學雷鋒的具體表現嗎?這一些事情,我們做到了,別人就會得到快樂,我們自己同樣也會很快樂。 所以說,我們大家應該互助互愛,攜起手來、共同努力,從點滴小事起,爭做新時代的“小雷鋒”

謝謝大家!

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇2

尊敬的:

說雷鋒、學雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒--------雷鋒的名字伴隨著我們半個多世紀了。又到雷鋒紀念日,今年高調學雷鋒,不乏質疑聲。

青少年時,我是好學生,自然也是學雷鋒的標兵。學得很忘我。全心全意為人民服務,我長在學校,每天晚上10點回家,在學校開會、出版報。可是我卻忘了家人也是人民的一員。兩個妹妹去北京郊區插隊。我一次也沒去看過她們,雖然她們沒怨過我,可三十年後我很自責。但這種情緒並不能說明我反對學雷鋒。我認為,一個社會,多些雷鋒,多些學雷鋒的人,是好事。雷鋒是一個小人物,他懂得感恩,心中有愛,愛人民,愛國家,愛生活。這是一個對生活充滿激情,積極向上的年輕人。是一個有自我約束力的人。

當然,雷鋒精神不僅中國有,世界各地到處有雷鋒。說到此眼前浮現出在國外旅行時的一幕幕。澳大利亞司機往返幾百里路,將我家人落在車裡的東西送到我們的駐地時,我想起了雷鋒;在新加坡令人目眩的大街上,一位賣香水的小姐認真地寫下路標,畫上路線圖,告訴我如何找到賓館時,我想起了雷鋒;在日本機場,我看到四十多歲的司機幫我們卸完行李,禮貌地揮手,我們已經走近機場大廳,他還在鞠躬時,我想到雷鋒。所以,雷鋒,助人為樂精神是世界的。

我反感以學雷鋒撈取政治資本或經濟利益的人。比如:學雷鋒可以入黨、可以提乾、升學、名譽地位……

國外很多國家沒有學雷鋒運動,雷鋒精神處處顯現,說明美好的品德,高尚的情操不是因運動,號召而養成的。當一個社會在良性發展中,物質文化相對豐富時,個人素質也就相應的提高了,雷鋒精神已經成為每個人的自然狀態,不是稀有的現象了。

既然一提學雷鋒就是做好事,可見雷鋒精神是一種美德,是和諧社會的紐帶,必不可少的。但,如果曲解了學雷鋒,使學雷鋒變成某些人的工具,社會就不會和諧,國家的發展也會受到影響。我說的可能不對。但我是這樣看的。

學雷鋒,就是要做一個好人,對社會有益的人。

謝謝大家!

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇3

尊敬的:

人為什麼活著?生命的意義在哪裡?保爾〃柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而感到羞恥;在臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”

但是,有多少人回首往事時為虛度年華而悔恨呢?有多少人因為自己的碌碌無為而後悔呢?有多少人像雷鋒一樣真誠善良,為人類的解放而奮鬥呢?今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊。然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此說道:“雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。”

一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。”

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

幾十年來,我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受飢餓了,再也不要像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。任何時候,他還應該是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒;感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。

有人說:“雷鋒已經永遠離開了我們。”,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們……

在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位都體現出來了。你還能說,雷鋒離開了我們嗎?

還有人說:“現在的21世紀,是一個經濟社會,學雷鋒什麼的,實在是謬論,人人都為自己著想,誰將去學雷鋒呢?”那么,當今社會,我們到底要不要學習雷鋒呢?雷鋒精神真的過時了嗎?

當你摔倒時,旁邊的人都在嘲笑你,卻沒有一人把你扶起來。

當你的錢包被別人偷走時,別人在旁邊卻默默地不發聲。

你,會怎么想呢?心裡感到苦、澀、酸。可這時,有一個人扶了你,幫助了你,你會怎么做呢?感激、喜悅還是喝令趕他走,說這種精神已經過時了?答案顯然。

雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富於開拓,勇於進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

不是戴著紅領巾的小學生也在尋找雷鋒嗎?

不是老爺爺老奶奶也在懷念雷鋒嗎?

不是大家都希望社會風氣變好嗎?

無論你從事哪個行業,哪種工作,因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好!

謝謝大家!

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇4

說雷鋒、學雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒——雷鋒的名字伴隨著我們半個多世紀了。又到雷鋒紀念日,今年高調學雷鋒,不乏質疑聲。

青少年時,我是好學生,自然也是學雷鋒的標兵。學得很忘我。全心全意為人民服務,我長在學校,每天晚上10點回家,在學校開會、出版報。可是我卻忘了家人也是人民的一員。兩個妹妹去北京郊區插隊。我一次也沒去看過她們,雖然她們沒怨過我,可三十年後我很自責。但這種情緒並不能說明我反對學雷鋒。我認為,一個社會,多些雷鋒,多些學雷鋒的人,是好事。雷鋒是一個小人物,他懂得感恩,心中有愛,愛人民,愛國家,愛生活。這是一個對生活充滿Ji情,積極向上的年輕人。是一個有自我約束力的人。

當然,雷鋒精神不僅中國有,世界各地到處有雷鋒。說到此眼前浮現出在國外旅行時的一幕幕。澳大利亞司機往返幾百里路,將我家人落在車裡的東西送到我們的駐地時,我想起了雷鋒;在新加坡令人目眩的大街上,一位賣香水的小姐認真地寫下路標,畫上路線圖,告訴我如何找到賓館時,我想起了雷鋒;在日本機場,我看到四十多歲的司機幫我們卸完行李,禮貌地揮手,我們已經走近機場大廳,他還在鞠躬時,我想到雷鋒。所以,雷鋒,助人為樂精神是世界的。

既然一提學雷鋒就是做好事,可見雷鋒精神是一種美德,是和諧社會的紐帶,必不可少的。但,如果曲解了學雷鋒,使學雷鋒變成某些人的工具,社會就不會和諧,國家的發展也會受到影響。我說的可能不對。但我是這樣看的。

學雷鋒,就是要做一個好人,對社會有益的人。

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇5

合:“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨。愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強。”每當我們唱起這首歌的時候,都會想起雷鋒叔叔那無怨無悔、樂於助人的身影。

女:雷鋒是一名孤兒,在舊社會受盡了苦難。

男:新中國成立後,他參軍入伍,成為一名光榮的解放軍戰士。

合:他對自己總是很小氣。

女:他的襪子補丁摞補丁,卻還穿在腳上;

男:他又累又渴的時候,連最便宜的汽水也捨不得喝。

合:他對別人卻很大方。

女:戰友王大力家鄉受洪水災害,他寄去省吃儉用存下的20元錢,卻只署為兒子。

男:幫助災區運送物資後,他顧不上休息,還慷慨解囊捐出100元。

合:100元意味著什麼?要知道他當時的津貼每月只不過幾元錢!

合:他對自己要求嚴格。

女:聽到有戰爭的訊息,他爭著搶著要去戰場報效祖國;

男:訓練勞動之餘,他抓緊一切時間學習文化,學習毛主席語錄,表達了這樣的心聲--

合:“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。

合:他視民眾為親人。

女:大雨中送大娘和孩子回家,到家後,卻悄然離開;

男:他帶病去工地勞動,不但是義務幫忙而且還不留下自己的姓名。

合:雷鋒,他是時代的楷模,是我們世世代代學習的榜樣!

男女:在我們的生活中,就有許許多多的“活雷鋒”。他們的事跡,一樣讓我們動容!

合:英勇的消防員官兵,總是沖在危險的最前沿!

女:警報呼嘯、烈火無情,男:是我們的消防員消滅了一次次險情,搶救出了一條條生命!

合:還有那馬路天使--交警!

女:無論是烈日炎炎,還是雪花飄飄,寒風裡他們迎風而立,暴雨中他們就是導航燈!

男:交通通暢、安全是他們最大的心愿!人人都平安回家是他們最大的功勞!

合:清晨里,哪兒傳來了嘩嘩的掃地聲?是他們--是勤勞的環衛工人--是城市的美容師!

女:當大家還在幸福地酣睡,當太陽還沒有高高升起的時候,環衛工人已經清掃完了馬路,讓乾淨、整潔帶給大家一天的好心情!男:那黃色的馬甲就是一面醒目的旗幟,那勤勞的雙手,就是一顆閃光的心靈!

合:還有為人民服務的警察!

女:落難荒山的大學生得救了,卻犧牲了與大學生同齡的施救警察!

男:窮凶極惡的匪徒落網了,卻沒人想到有多少人為此連續多少天都沒有合一合疲憊的眼睛!

合:還有我們可親可敬的老師們!

女:有一個人就是一所學校堅守崗位的民辦教師;有雙手保護學生免遭災難的護翼天使!

男:他們有的帶病堅持工作一絲不苟,他們有的嘔心瀝血、苦口婆心,不是家長勝似家長!

合:還有很多很多這樣的人!

女:他們是張叔叔、他們也是李阿姨,

男:他們是同學甲、他們也是同學乙!

男、女:他們是默默無聞的一個群體!

合:他們都是活雷鋒,是我們心中真正的英雄!

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇6

尊敬的各位老師,同學們:

大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《做新時代的雷鋒》.

綠色的三月微笑著向我們走來,在這令人感動的季節里,對於離開雷鋒時代已46個春秋的我們而言,只能從傳頌中認識他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠洋溢著青春氣息的笑臉,是一個樂於助人,大公無私,捨己為人的青年,他說:“一個人的生命是有限的,可為人民服務卻是無限的,他說到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂,是一種發自內心的滿足。

雷鋒走了,但他的精神體現著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學習雷鋒,不是一個口號,更不是一個形式,而是一個個鮮國旗下講話活的事例在生活中現,當我們受挫時,身邊的你一個鼓勵的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時,你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什麼驚天動地的壯舉,但卻感動著我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關愛。

雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬於中國,也屬於世界,不僅屬於今天,也必定屬於明天,一位名人說過:“為人類服務,為社會服務,追求幸福與完美,這是人類的共同目標,雷鋒精神就體現了這一點,所以精神是屬於人類的,是永存的。”

“事實上,雷鋒精神以成為半世紀以來對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標準”,撫順雷鋒紀念館總攥搞人霍元斌說:“雷鋒精神深深地打上了時代的烙印,歷史發展到今天,那就是熱愛祖國,為人民服務,敬業愛崗,艱苦奮鬥和學習創新。

雷鋒精神以成為中華民族傳統美德和思想道德的一種體現,而我們也應該有一義務把這種精神繼續發揚光大,雷鋒日記中有這么一段話:“你既然活者,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動,使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動,是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動,其實就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認認真真做好自己的本職?而絕不是口號式的空調行動。

在學習雷鋒46周年的日子裡,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個微笑如此永恆,在我心中猶如明燈。同學們,雷鋒是一個普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會充滿了關懷和愛,我們的學習就會成功,希望同學們從現在做起,做一個充滿愛心,敢於進取的新時代青年。

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇7

雷鋒,一個平凡、樸實而又偉大的名字!雷鋒,一個普通的共產主義戰士!雷鋒,一個值得讓我們驕傲的人!雷峰說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把悠閒的生命投入到無限的為人民服務中去!”他做到了,不僅做到了而且還做到了更好。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢於鑽研探索,是不計較個人利益的精神。雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢於鑽研探索,是不計較個人利益的精神,他的優秀是多方面的:正義、勇敢、積極,哪一樣不是他的優點?

還記得雷鋒助人為樂的事跡嗎?一九六零年八月,望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存摺上在工廠和部隊積攢的200元錢,當時他的存摺上只有203元,接著就跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只收下了一半。另外100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自己的全部積蓄,卻捨不得喝一瓶汽水。雷鋒的故事我們永難捨去,雷鋒的情義我們掛在嘴邊,雷鋒的精神我們記在心裡。

當提起“學雷鋒”時,有些人心裡不屑:這都什麼年代了,學雷鋒有什麼用?雷鋒精神又算得了什麼?也許“雷鋒精神”在他們眼裡算不了什麼,但卻在一些外國人眼裡非常重視,這不得不讓我們進行反思,連外國人都知道雷鋒的足跡,都知道雷鋒精神,都知道全心全意為人服務,敢於鑽研探索,不計較個人利益的精神。我們還等什麼呢,趕快把“雷鋒”這個接力棒相傳啊!

一、學習雷鋒的奉獻精神,在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動的乾好分內工作。

二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。

三、學習雷鋒的團隊精神精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規範》和《小學生守則》。

四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極專研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,讓我們從點滴做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸於行動吧!

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇8

學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”每當耳畔響起這首經典的老歌,在我的心裡都會想起一段美好的回憶、一段動人故事。那時的我們,是唱著雷鋒之歌成長,踏著雷鋒的足跡前進。

雷鋒,一個中國人熟悉的名字,50年過去了,社會生活發生了很大的變化,可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內涵,始終唱響了時代的最強音。49年前的今天,毛澤東發表了“向雷鋒同志學習”的題詞,在全國掀起了轟轟烈烈的學雷鋒活動,雷鋒精神的傳播,極大地改變了社會風貌,教育影響了幾代人。有人會問什麼是標準的雷鋒精神?可以說,扶老人過馬路、主動關心弱勢群體、幫助有困難的同志,在平凡的崗位上兢兢業業的工作,凡是我們力所能及的事都可以說是雷鋒精神。雷鋒精神在我看來主要涵蓋了這兩個方面。一是全心全意為人民服務的精神;二是艱苦樸素勤儉節約的品質。雷鋒是一名普通的解放軍戰士,他身上的魅力不僅是共產主義精神的體現,同時也是對中華民族傳統美德的詮釋。

我生長在五、六十年代,記憶中上中、國小的時候,學校經常會組織向雷鋒叔叔學習,做好人好事活動。記得上國小的時侯,學校組織我們觀看《雷鋒》的電影,影片中的故事情節至今記憶猶新。雷鋒是個窮苦孩子出生,新中國給了他新生,所以他就像孩子報答父母的養育之恩一樣,對新社會懷有感恩。

他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭,寄給遭受災荒的不相識的人們;他用業餘時間輔導駐地附近學校的孩子們,幫助他們好好學習,教育他們養成健康的品德,樹立遠大的理想;雷鋒出現在哪裡,好事就做到哪裡。影片中還記敘了他冒雨護送老人;他用自己的錢為丟了車票的旅客買票;深夜為戰友縫補衣服……。他的形象深入人心,直到今天,那些捨己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。在學習雷鋒的活動中,那時的我們會選擇到學校、街道、職工食堂去做好事,幫助食堂洗碗、擦桌子,幫助街道清掃衛生;在馬路的山坡道上幫助拉板車人推車;在同學中開展“一幫一,一對紅”等活動。正是這種雷鋒精神,使我們從小就懂得關愛他人,幫助他人。那時候覺得做好事,幫助他人是一件很光榮的事情。

如今50年過去了,雷鋒精神也在一點點弱化,現在的孩子可能對雷鋒是誰都不太清楚了,跟他們談做好事、艱苦樸素,他們會不理解。在市場經濟時代再談學雷鋒,在有些人看來是與時代不合拍的事情。但我想,新的時代對雷鋒精神也應有一個新的詮釋,再不能把當義務清潔工、扶老人過馬路、為戰友補襪子作為雷鋒精神的體現,而應把雷鋒精神賦予新的內涵,那就是關注弱勢群體、為民眾解決實際困難等。

我們的時代需要雷鋒精神,呼喚雷鋒精神。如果我們社會中的每一個人,都向雷鋒一樣無私的幫助別人、關愛別人,正如《愛的奉獻》歌中唱的那樣,只要人人都獻出一點愛,我們的世界將變成美好的世界。

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇9

一個戰士,平平凡凡、普普通通的戰士,卻被偉大的毛主席題字紀念,他是誰呢?他就是——雷鋒!

“沿著彎彎的小路,尋找雷鋒叔叔,你在哪裡?小路說……”上三年級時有一篇課文,題目就是《尋找雷鋒叔叔》。“哪裡有困難,哪裡有需要幫助的人,哪裡就有雷鋒叔叔。”這是課文的結尾。它表現出社會上會有許許多多的像雷鋒叔叔一樣的人。

比如,我們班的幾個同學,幾乎每個星期六的上午都去幫助一些孤寡老人:張奶奶年過古稀,她的女兒不幸在一次車禍中喪生,兒子因為違法亂紀受著再教育,現在只剩下了她自己,成了五保戶,老人行動不便,有時沒錢了就乾脆不吃飯了。現在這幾個同學每周六都去看她,送給她吃的,又給她買夠一星期的食物,聽別人說她們的分配如下:

劉同學和姚同學幫老人打掃衛生;李同學和白同學幫老人洗澡洗頭;蔣同學和馬同學幫老人做飯;這樣他們各分其工,有序地幫老人幹完活就回家去了,連口水也不喝老奶奶的。他們不都是記遠的雷鋒嗎?

雷鋒是一個名字,更是一種精神,他的行為讓我們無時無刻不在緬懷他,他的奉獻更讓我們時時刻刻學習他。

雷鋒叔叔就在我們心裡,雷鋒叔叔的精神更體現在我們的行動中,相信,“雷鋒”會永遠存在!

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇10

你一定見過燦爛的煙花吧?不知道你在看到煙花的時候想到了什麼?是為她轉瞬即逝的婉惜?還是為她曾經輝煌過的時刻譜一曲讚歌?如果是我,我會很堅定地選擇後者,大概是因為我生性留意美好吧,而煙花綻放的那一刻又總是那么美好。

看!這又是一朵煙花,這或許是天地間最燦爛的煙花了,這一朵煙花的名字叫“雷鋒”。

雷鋒的生命是短暫的,他從1940年走到了1962年,22個春秋,真是像煙花划過夜空一般短暫啊!可是雷鋒又是不朽的,因為他的生命雖然消失了,但是他的精神卻一直留在人們心田,將在神州大地綿延,這煙花留下的光影給人無窮的回味。

煙花的第一個部件——釘子精神。這是讓我最佩服的地方了。翻開史書,眾多偉大的人物,從上古的三皇五帝到現代的十大元帥,從祖沖之到陳景潤,從吳道子到齊白石,從……真是熱鬧非凡,成就高得讓人可望而不可及。而雷鋒不需要人們仰望,他就是一個平凡的人,一個沒有轟轟烈烈事跡的人。那他能讓毛主席發出“向雷鋒同志學習”的號召的第一緣由就是釘子精神。那釘子精神又是怎樣的行為呢?我們是否可以這樣理解:利用一切可利用的時間,見縫插針隨時隨地儘可能地吸收為社會作出貢獻的知識營養和本源。這些淺識不知和雷鋒叔叔生時的想法是否一致是否符合毛主席的希冀——做有益於人民的人,使自己成為有道德修養,有知識涵養的人。做這樣的人,人人都覺得舒坦、愉悅,這樣豈不是很好嗎?

煙花的另一個部件——愛國精神。曾經讀過一個故事,說的是一個非常堅強的男孩在責罵、懲罰面前從不曾掉下一滴眼淚,可就在朋友問他“你覺不覺得我們不如俄羅斯人愛祖國啊?”這句問話時,哭得昏天黑地,十分傷心。男孩和他的朋友不是不愛國啊,只是不懂得表達而已。雷鋒亦是如此。他為了不讓象徵回家的五星紅旗被雨淋濕,脫下了自己的衣服,用衣服把五星紅旗仔仔細細地包裹起來,緊緊地擁在了胸口,用他那並不厚實但卻溫暖的背梁遮擋了風雨。等到了雨停,他的背是濕的,衣服是潮的,五星紅旗依舊明艷。

煙花,煙花的綻放,映紅了五星紅旗。升旗儀式常見,每每都會在各個地方看到五星紅旗迎風飄揚,卻是很容易被人忽視。可愛國的思想差別就在這裡,為什麼俄羅斯人能對俄羅斯土地上的一株小草、一朵小花都如此看重,而我們還經常忽視那么多的五星紅旗?大概就是沒有那么強烈的愛國心吧。雷鋒,雷鋒,我們呼喚你,你擁有了映紅五星紅旗的煙花的特徵。

雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫,但是他也像煙花般燦爛。因為擁有了做人做箇中國人基本素質和準則,擁有釘子精神,讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代傳承下去!

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇11

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”。每當我們唱起這熟悉的旋律時,雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現在我們的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”的鏗鏘話語就迴響在我們的耳邊。

他不顧自己身體的不適,幫在建的國小大樓推車運磚;他“偷”著為戰友的親人寄錢,並為災區人民寄上自己幾年來的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中,正是他這種全心全意為人民服務的行為影響了他人,感動了社會!他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿,雷鋒精神成為了人類共有的精神財富。

可是不知何時起,在一些人中間流傳著“雷鋒叔叔沒戶口,三月來了四月走”的口號。仿佛雷鋒精神變成了一種形式,只是在每年的三月喊喊口號、做做宣傳而已。有的人甚至認為學雷鋒是傻子、會吃虧。面對質疑,面對嘲笑,面對批判,我們要作出響亮的回答:我們的時代需要雷鋒精神!我們的民族需要雷鋒精神!

而這些年來,社會上乃至在我們周圍也湧現出了一大批雷鋒式的人物,他們用自己的熱情和奉獻踐行著雷鋒精神,他們用自己的行動甚至生命向我們再次昭示:雷鋒精神永遠在我們身邊!

北京奧運會的志願者們,來自不同的地方、不同的崗位。但他們都秉持著“我參與、我奉獻、我快樂”的精神,為了中華民族的奧運夢想,不求回報的付出辛勞的汗水,服務每一個需要幫助的人。這正是雷鋒為人民服務精神的最好體現!

就在我們生活的這座城市,也有許許多多的“活雷鋒”。在北正街國小門口執勤的交警沈國初,幾十年如一日,對學生關愛有加,對行人關懷備至,被稱為師生心中的“紅綠燈”,斑馬線上的“孺子牛”。還有救死扶傷的醫生,辛勤執教的老師,為汶川地震災區捐款的普通老百姓……。其實,在我們身邊的每一個角落都有雷鋒的身影。公車上的讓座換來的感激的微笑,撿起路邊垃圾時發現環境的美好,幫助弱勢群體時心中油然而生的滿足……“雷鋒們”所得到的回報或許很小很小,但這種“不為利己,專門利人”的精神卻給我們無限的啟示。

再想想最近,我們學校的全體師生不都是積極參與“一瓶水,一份情”支援西南災區特別行動了嗎?還有我們班的潘錦楓同學因下樓不慎,導致雙腳骨折,班上的同學得知後,看在眼裡,急在心裡,紛紛伸出援助之手,從學習、生活等方面給予她力所能及的幫助,這難道不都是雷鋒精神的體現嗎?

同學們,讓我們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,傳承雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。因為只有這樣,我們的國家才能進步,我們的社會才會美好,我們的生活才會充滿燦爛的陽光!

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《雷鋒在我身邊》。

三月的春風又吹綠了祖國大地,萬物吐露芬芳之時,我們不禁想起一位熟悉又親切的叔叔——雷鋒。一句富有號召力的話“向雷鋒同志學習”又在我們的耳邊響起。五十年年過去了,雷鋒這個名字依然深深鐫刻在我們心中。

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……

在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

雷鋒精神偉大,但並非高不可攀;平凡,但並非瑣碎;神聖,但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,“雷鋒們”挺身而出;當人民民眾遇到困難時,"雷鋒們"傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時,"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

不,沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著我們前進,在新世紀的建設大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

我的演講到此結束,謝謝大家!

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

同學們,你們知道今天是什麼節日嗎?

對,今年是雷鋒同志犧牲50周年的紀念日。今天我國旗下演講的題目是“雷鋒,我們的好榜樣”。

50年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放後,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。

三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恆的榜樣。

同學們,在別人需要幫助的時候,我們及時獻出自己的一點關愛,就是在以實際行動學習雷鋒。我們要以雷鋒為榜樣,時時刻刻從身邊的小事做起,看到老師主動問好;同學生病了,關心地問侯一句;看到教室里燈沒關,隨手關掉。回到家裡,做一些力所能及的小家務,拖拖地、洗洗碗……

在我們校園裡,也湧現著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見……在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。

同學們,我們要人人學雷鋒,處處學雷鋒,嚴格要求自己,做一名愛幫助別人、守紀律的新時代的“雷鋒”。

謝謝大家,我的演講完畢!

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇14

同學們:

1893年的12月26日,二十世紀中國最偉大的人物毛澤東誕生於湖南省湘潭縣韶山沖的一個農民家庭。毛澤東8歲開始上學,他酷愛讀書,短短几年中,韶山地區的民間藏書,他幾乎都借閱過了。

少年時代的毛澤東讀了一些呼籲救亡圖存的書籍。他深深地為災難深重、內優外患的祖國優慮,認識到國家興亡,匹夫有責,從而使他“立志出鄉關,學不成名誓不還”。秋,17歲的毛澤東挑著行李和書籍,步行50多里,來到湘鄉縣東山高等學堂讀書,關於毛澤東的演講稿。

他在東山學堂唯讀了半年書,就又嚮往著到更遠更大的城市——省會長沙去學習。在長沙,毛澤東大大開闊了眼界,愛國主義思想也更加強烈。他決心“以天下為己任”,挽救國家和民族的危亡,立志改造中國與世界。真可謂“身無分文,心優天下,”!

青年時期的毛澤東主張學習要有崇高的理想和遠大的目標。為了實現自己的理想,他發揚中華民族自強不息、艱苦奮鬥的精神,克勤克儉,學而不厭。他從來不埋怨學習條件差、生活清苦,而是認為:“咬得菜根,百事可做。”他學習非常刻苦用功,虛心向老師請教,拜訪名師學材。獨立思考,分析批判,面向社會,注重實踐,並持之以恆,頑強鍛鍊身體,刻苦磨鍊意志。他在經過了一條崎嶇的探索道路之後,終於打下了深厚的墓礎,尋求到救國的真理,並於轉變成為一個堅定的馬克思主義者。

毛主席從青年時期開始,就獻身於中國人民的解放事業。關於學習的演講稿,他以畢生的精力,為中華民族的解放事業建立了不可磨滅的功勳,為人類的進步事業作出了重大貢獻。今天,我們依然要像毛澤東那樣,發憤讀書,腳踏實地,打好基礎,時刻準備著為報效祖國、報效人民,為實現人類最拱高的理想——共產主義而學習。

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇15

“你知道今天是什麼節日嗎?”、“你知道雷鋒是誰嗎?”昨天傍晚下課時分,記者走上新港西路街頭,就這兩個簡單問題隨機訪問了50名小學生,超過三分之二同學不知道昨日是雷鋒紀念日。

至於“雷鋒是誰?”,答案可謂千奇百怪。很多同學當即回頭小聲問同伴,然後捋捋後腦勺說“不認識”。有的說是“當兵的”,有的答道“天堂里的英雄”,有人甚至想到“抓妖精的和尚”。追問下去,原來這名小學生將《白蛇傳》的雷峰塔和雷鋒想到一起了。

其中一名男同學拍拍胸膛大聲回答:“雷鋒是黨里的一個人,不過已經死了,”說完樂呵呵地笑。據了解,能答出問題的小學生均是學校布置了學習雷鋒作業的同學,不少同學正準備藉此“助人為樂”機會和同學出去玩耍一番。

近四成辦公室雷鋒有“私心”

某知名求職網站日前推出一項“辦公室學雷鋒”調查顯示,近七成職場人稱自己身邊有“雷鋒”同事,“給飲水機換水”成為最常見、最常做的好事,另有近四成白領坦言做好事是為求得好人緣。

該調查有來自廣州、北京、上海等地6000多名職場人參與。被調查者認為,其實這些熱心同事常做的就是一些看似瑣碎、最普通不過的小事,最常做的就是“給飲水機換水”,其次是替同事跑腿代買物品、早飯、午飯等。另外,幫助同事搬運重物和主動清掃辦公室也是職場白領常做的“好事”。據職業專家分析,千萬別小看這些與業務看似無關的小事,但若養成良好素養和習慣,其對業務發展也有許多直接幫助。

在談及做好事的原因時,不少職場人也不乏有功利目的。38.8%的職場人坦言,自己希望給同事們留下好印象,從而使自己的人緣更好。也有6.1%的職場人表示,通過幫助別人可以積累人脈關係,為自己未來的職場發展奠定基礎。

扎堆學雷鋒市民不感冒

“要是平時都來(愛心服務)那多好啊!”昨日是“雷鋒日”,廣州體育中心、英雄廣場等地又見學雷鋒熱潮,不少市民對這種扎堆學雷鋒現象表示反感。

市民陳姨住在越秀老城區,多年來身體一直不太好,血壓時常走高,需要不斷檢測身體。腿腳不便的她,不得不依賴子女及義工們幫忙。每當中秋、重陽、雷鋒日等少數特殊日子時,身邊常會有一批接一批的年輕義工出現,平時,她卻很少能見到他們。

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》

“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?”雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

有人說:“雷鋒已經永遠離開了我們”,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們。你看,我們班的王翔同學,急人所急,拿著剛撿來的幾十元現金匆匆去廣播室尋找失主。還有徐慧同學,把剛撿到的鑰匙在第一時間送交給同學。

現在,雷鋒精神感化著人們,在我們身邊處處閃耀著雷鋒影子。有一件剛剛發生在我們班級的事情,讓我很受感動,那是前幾天的一個下午,放學了,同學們都走了,只有幾個值日的同學在認真的掃地,正幹得起勁,突然,一聲哎呀把同學們嚇了一跳,順著聲音望去,只見我們班的陳浩同學從樓梯上滑下來,嘴唇磕破了,鮮血直流,疼的他哇哇大哭,幾個同學趕緊跑過去,把她扶起來,有的用衛生紙擦嘴唇上的血,有的安慰他,還有的跑去找老師,大家忙做一團,陳浩同學看到大家忙綠的身影和真心的幫助,停止了哭泣,感覺沒那么疼了,誰說雷鋒離開了我們?這就是最好的,最有力的回答!

三月以來,我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,我們班的同學們嚴格按照有關要求,創新性地開展了學雷鋒活動,積極爭做活雷鋒:當同學有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;教室里的桌椅壞了,大家也爭先恐後地去修理;有同學感到不舒服,就有很多同學都跑過去噓寒問暖。我也儘自己的力量去幫助、關心他人,誰有學習上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他。雷鋒精神在這裡得到了彰顯,雷鋒精神在這裡閃耀著光芒。

再看我們敬愛的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人;在她們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,不管在何時何地,我們都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助,關心人們,讓世界布滿無數個“活雷鋒”!

同學們,行動起來吧,高舉雷鋒精神的旗幟,開拓前進,做新世紀的新雷鋒!

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

有一個人,他已經去世40多年了,我們卻世世代代叫他“叔叔”——他就是雷鋒。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”老百姓就是這樣評價這位平凡的、做了好事不留名的解放軍戰士。

在今天,雷鋒這個名字已家喻戶曉。“我願做一枚螺絲釘。”他是這么說的,也是這么做的。

一次,在一個風雨交加的傍晚,雷鋒冒雨往宿舍趕。忽然看見一位大媽正背著一個小孩,吃力地走著,便主動抱起了小孩,一邊安慰小孩,一邊冒著大雨,踩著崎嶇的泥路往大媽家走。到了大媽家後,來不及擦擦滿身的雨就悄悄地走了。這就是雷鋒。

還有一次,他和同事開車一起出去,可車被深泥陷住了,雷鋒便下車幫車子脫離泥潭。過了好久,車是開走了,可雷鋒卻已弄得一身的泥。這就是雷鋒。

雷鋒的一生都在為人民服務,這不過是無數件好事中很平凡的兩件。雷鋒就是這樣,哪兒有困難,他就會出現在哪裡。

雷鋒雖然不在了,但他的精神感染了多少代人哪!一個雷鋒倒下了,成千上萬個雷鋒站了起來。沒錯,在現實生活中,在每個人的身邊也有一個個“活雷鋒”。就說一下我的同學吧。在我們班有位叫李超男的女生,她可有一副熱心腸。一次,班上一個同學生病了,可他剛好要做值日。這時,竟沒有人主動幫他做值日。“我來!”李超男一邊說,一邊便拿起勞動工具幹了起來,其他人都不好意思了。超男,超男,真是比男生還仗意呀!她不就是我身邊的小雷鋒嗎?

雷鋒精神是一朵小花,它雖然無法裝點整個春天,但它可以哺育無數後代,成為亮麗的風景;雷鋒精神是一滴水,它雖然無法成為汪洋大海,但它會在關鍵時刻救助一片乾旱。我相信,這種毫不利己的精神,會在人群中傳揚開來。如果每個人都為別人著想,那這個世界將會變得何等美麗!所以,請大家行動起來吧!做一個活雷鋒,去主動幫助別人,不求回報吧!你會無比快樂的!

謝謝大家,我的演講完了!

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇18

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

(一)釘子精神

做任何事情都要認真求實,敢於鑽研,敢於深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收穫。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去乾每一件事,丟棄浮誇和浮躁,它使得乾好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對於我們,中考的腳步越來越近,複習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級範圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計畫,勇於趕超,勇於拼比,不甘落後,積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。

(二)一心為公

雷鋒同志敢於為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收穫。

(三)團結一致雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢於為集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都湧現了一大批敢於為集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

(四)全心全意為人民服務

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂於助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪裡需要幫助那裡就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿髒,為學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

(五)正義的雷鋒

雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢於鑽研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質後,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇於奮鬥,不停探索,積極進取。

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇19

尊敬的老師,同學們: 今天我發言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》 1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。於是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢地印在了千千萬萬中國人的心中.雷鋒,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人."活著,就是為了使別人過的更美好."雷鋒是這樣說的,也是這樣做的.沒有革命者的拋頭顱,灑熱血,中國的革命不會成功;沒有創業者的奉獻,不會有中國今天這樣的輝煌。 幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇20

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《我們身邊的活雷鋒》。 提起雷鋒這個人,大家都知道,雖然他已經離開我們有五十年了,但是他一直活在我們每個人的心中。雷鋒曾經說過這樣一句話:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”他的一生,一直履行著這個諾言。他那鏍絲般的精神無處不在,只要我們留心觀察,一定會發現雷鋒永遠活在我們的身邊。這些活雷鋒有可能是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,也有可能就是我們自己。我們有時無意間拾起一片紙屑、一片樹葉、颳去欄桿上的牛皮癬、扶起一位小孩,我們就是雷鋒。

在我們班就有許多“小雷鋒”,下面就讓我為你介紹一位吧。 要說最知名的一位,當然非全鏡莫屬了。她高高的個子,短短的頭髮,大大的眼睛,。雖然她成績一般,卻是個熱心腸的人。平日裡,她不僅經常幫助老師擦黑板,整理講台,還主動要求擔任班裡的勞動委員。自從她“走馬上任”以後,每天都早早來到班裡,帶領同學們把教室和公地掃得乾乾淨淨,掃把、拖把、簸箕等工具擺放得整整齊齊。因此,老師經常誇她有責任心。

那一天,寫字課前,何老師讓我們去操場上撿垃圾,我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場。但是許多同學撿了幾下就嫌髒不願撿了,躲在一旁聊天,有的甚至在操場上跳起了皮筋。只有全鏡一個人默默地在操場上撿著。她環顧四周,發現了垃圾就像發現寶貝一樣,連忙跑過去,彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會兒,老師讓我們進班時,全鏡已經撿了滿滿一袋的垃圾。我們問她:“你不嫌髒呀!”全鏡嘿嘿一笑,滿不在乎的說:“手髒了洗洗就乾淨了。”聽了她的話,讓我們這些空手而歸的人很慚愧。

在我們班像她這樣的“小雷鋒”還有許多,正是因為他們的付出,才讓我們班更加和諧美好。 “一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”毛主席親自為雷鋒題詞:“向雷鋒同志學習!”也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠的為人民服務的心,就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。同學們,讓我們一起行動起來,讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園,伴我們成長!我的演講到此結束,謝謝大家!

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇21

老師們,同學們:

大家早上好!陽春三月,祖國的大地上吹來了一縷清風,也帶來了一陣浪潮,帶來了一種精神,那就是這個月所特有的價值,就是我們要紀念的一位戰士。他的名字,家喻戶曉;他的行為,專門利人。他,願作革命的螺絲釘;他,願做國家的磚瓦。他就活在我們每個人的生命中,他是我們心中的一片光明,他是我們前進的一個方向。他,就是——雷鋒。

他,如同螺絲釘一般,有擠勁,有鑽勁。無論是在運輸連學習駕駛汽車,還是在工作之餘學習文學,他都總是努力鑽研,用乾一行、愛一行、鑽一行的螺絲釘精神,提高著自己的素質與修養。他說:“我願做一顆永不生鏽的螺絲釘。”

他,偷偷為有困難的戰友家裡寄錢,為災區人民捐獻幾年來省吃儉用下來的全部存款。很多人都說他是“傻子”,但他卻說他甘願做革命的“傻子”。他說:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。”

他,在部隊中,總是儘自己所能,為國家、社會做貢獻,用自己的全部精力,以自己有限的人生,到無限的為社會服務之中。他謙虛謹慎,從不自滿自炫。也正是因為如此,他總是能全身心投入到工作之中,努力將工作做到最好。

他,深深地感動了我們。他對自己負責、對身邊的人負責,對國家負責。正是他這種偉大的責任感,這種善良的責任感,吸引了一代代的熱血青年,像他那樣,為雷鋒精神——全心全意為人民服務的精神,貢獻出了自己的全部心力。

雷鋒本人業已犧牲,但雷鋒精神卻隨著人們流傳的那句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,而一直留在中華大地上,散發著獨特的馨香。

我們學習雷鋒,其實很簡單。不用做什麼驚天動地的事,只要你每天心有雷鋒精神,哪怕只是隨手清理掉地面上的垃圾;哪怕只是扶起路上摔倒的老人;哪怕只是打掃一下班級的衛生。只要你用心去做,堅持去做,那就夠了。

雷鋒說過:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。”沒錯,學習雷鋒,不是一天兩天的事情,也不是一兩個人的事情,這應當是一種全民運動,永不止息的全民運動。

願雷鋒精神永遠停留在人們的心中!願三月的浪潮不息!

謝謝!

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇22

早春三月,春暖花開。但我們的心情卻是沉重的,因為,在1962年的這一月里,一位共產主義戰士,全心全意為人民服務的戰士犧牲了,他就是雷鋒!

自從毛澤東主席向全國人民發出“ 向雷鋒同志學習 ”的號召後,全國各地湧現出無數學雷鋒的先進代表,他們中有的捨身救人,有為保衛集體財產而不怕犧牲,有的身殘志堅、刻苦學習……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。

三月以來,我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,同學們嚴格按照有關要求,創新性地開展了學雷鋒活動,內容不斷豐富、範圍不斷擴大、形式不斷創新。我們創作了學雷鋒黑板報,開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒:當同學有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;教室里的喇叭壞了,大家也爭先恐後地去修理;同學感到不舒服,很多同學都跑過去噓寒問暖……我也儘自己的力量去幫助、關心他人,誰有學習上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他……學校里如此,生活中也是如此。給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。我也很榮幸地被同學評為小小活雷鋒。

三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇23

敬愛的老師、同學們:

今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》

雷鋒,這位偉大的戰士,並沒有什麼驚天動地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數的平凡構成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個個清晰地刻在人們的心中。

“我活著,只有一個目的,就是要做一個對人民有用的人。”雷鋒是這樣說,更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭,寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業餘時間輔導駐地附近學校的孩子們,幫助他們好好學習,教育他們養成健康的品德,樹立遠大的理想。有人曾這樣說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”人們還記得他冒雨護送老人,還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票,還記得他深夜為戰友縫補衣服……他的形象深入人心,直到今天,那些捨己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。雷鋒說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉,但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事,猶如一磚一石,構築起了雷鋒助人為樂的精神大廈,高高地聳立在人民的心中。雷鋒的故事有很多,如: 一個初夏的星期天,雷鋒肚子疼得厲害,他在團部衛生連拿些藥回來的時候,看見建築工地的人們正在建一所國小,於是他忘記了疼痛,高興地加入施工隊中來,一直忙到中午。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。最後我想用一句歌詞來結束我今天的演講:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇24

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:《我們身邊的活雷鋒》小學生演講稿:我們身邊的活雷鋒小學生演講稿:我們身邊的活雷鋒。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無窮的,我要把有限的生命,投進到無窮的為人民服務之中往。”這是雷鋒叔叔說過的一句話。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。

雷鋒叔叔固然早已離我們遠往,但是,他那螺絲釘般的精神永遠陪伴在我們左右。假如你細心觀察,一定會發現在我們生活中雷鋒叔叔的身影無處不在。

這是發生在前幾天的一件事情。那天,天氣非常嚴冷,風也特別大。但這絲毫擋不住我跟媽媽往姥姥家探看姥姥的腳步。我們冒著嚴冷,趕赴公車站,這時才發現由於匆忙,我們都忘記了戴手套,凜冽的冷風颳在臉上,刮在手上,像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓著紅彤彤的手,以防凍僵。好在不一會兒,公車就來了。我和媽媽趕緊上了車。在公車發動的那一瞬間,我為了保持身體的平衡,不由自主地一把捉住了扶手。希奇的是,就在這輕輕地觸摸中,一股熱和的感覺通過我的手傳遍我的全身,頓時,我不再感得手的僵硬和冰冷。

我好奇地打量,發現車上原本光禿禿、冷冰凍的不鏽鋼扶手都穿上了漂亮的毛線衣裳。原來這是細心的駕駛員叔叔為了在嚴冷的冬天不讓乘客抓扶冰冷的扶手把手凍僵而想的好辦法。我不由自主地向駕駛員叔叔投往敬佩的目光。只見駕駛員叔叔緊握著方向盤,聚精會神地注視著前方,不斷地提醒著大家為老年人讓座,並囑咐乘客在汽車轉彎時抓好扶手。一切都那樣溫馨,一切都那樣熱和。

這位駕駛員叔叔不正如雷鋒嗎?他就像雷鋒叔叔那樣,在平凡的工作崗位中,默默奉獻,不圖虛名,用自己的愛全心全意為人民服務著。

雷鋒叔叔永遠活在我們每個人的心中,他精神無處不在。只要你留心觀察,一定會發現雷鋒叔叔永遠活在我們身邊。作為少先隊員的我們,也應該向雷鋒叔叔學習,把有限的生命,投進到無窮的為人民服務之中往。也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠的為人民服務的心,就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。同學們,讓我們一起行動起來,讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園,伴我們長大!我的演講到此結束,謝謝大家!

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇25

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我要演講的關於學雷鋒的題目是:《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。

今年的3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞52周年紀念日。3月是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的光輝照耀下,一代代的青少年努力實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字是家喻戶曉的,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂。

學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。

文明之星、衛生之星人人爭,大家都來保持校園裡的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛生之星一定是非你莫屬了。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,倡導文明新風尚,促進陽光校園建設,幸福建設,讓雷鋒精神閃耀陽光校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇26

1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。於是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。

雷鋒,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會裡自覺的真誠地全心全意為人民服務:路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動,為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對工作發揚釘子精神,乾一行,愛一行,孜孜不倦地鑽研業務,提高軍事技術水平。正是這種閃光的共產主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!

在我們公學的校園裡,也有著許許多多的小雷鋒,給災區人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區建希望國小時慷慨相助,同學點擊查看本資料原創網站更多文章之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數。為校、班級做好事的身影隨處可見……。無私奉獻的雷鋒精神在公學閃爍著耀眼的光芒!

“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子,我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮鬥目標,回響大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學,為你周圍的人,為社會,為學校,為班級作出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇27

尊敬的領導、同事們:

大家好!

你們知道嗎?有這樣一個人,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。他有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在了千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道他的英名!他就是——雷鋒。

雷鋒叔叔助人為樂,毫不利已。有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來,見本溪路國小的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連幹了好幾個小時。這就是雷鋒。

在一次出差換車時,雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此流傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。

他“偷”著為戰友的親人寄錢,為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子",雷鋒卻說他甘願做革命的"傻子"。這就是雷鋒。

雷鋒大公無私,樂於奉獻的事還真是太多了。

如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。

交警,他們日夜站在馬路上,經受風雨的考驗,經受冰霜的折磨,不管是寒冷的嚴冬,還是炎熱的盛夏,他們總是那樣站在那裡;不管是親朋好友還是普通老百姓,他們總是鐵面無私,秉公處理。他們為了這個事業付出了太多太多,犧牲的也太多太多了,不管前路有多艱辛,他們毅然決定這么做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎?

老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?

解放軍戰士,他們守衛著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。衝鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;捨己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?

正是因為有人交警、老師、解放軍戰士這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。

其實,不管是交警也好,老師也好,解放軍戰士也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒並非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的:"對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情。"雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這裡得到了彰顯,雷鋒精神在那裡閃耀著光芒。

人最寶貴的是生命,可是人為什麼活著?生命的意義在哪裡?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,乾出一翻不平凡的事吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇28

44年前,一個普通的戰士意外離開了人世,我們的偉大領袖親筆題詞:向雷鋒同志學習.從此,雷鋒精神就像春天綿綿的細雨,滋潤了一代又一代人的成長曆程.記得上一年級的時候,也是春天,我第一次從老師那裡認識了雷鋒,了解了雷鋒的事跡,懵懵懂懂中記住了老師的教導:要做雷鋒那樣的對祖國人民有用的人.從此,雷鋒及其雷鋒精神就深深地印入了我的腦海里,指導著我的行動.

學習雷鋒,就是要學習他的釘子精神,努力學習,掌握好報效祖國的本領.我學習態度端正,學習刻苦努力.每天放學回家,總是先寫完老師布置的作業,有時間的話,我還會做幾道奧數題.我喜歡鑽研,有時為了算一道難題,要苦思冥想幾小時,但最後攻克難題後的喜歡也是別人無法體會的.

學習雷鋒,就是要學習他的勇於奉獻的精神,不計較個人得失,多做有益於社會的事.在假期,我會主動把我們的樓道打掃乾淨,還積極參加社區組織的志願活動,到社區的老人家打掃衛生及做些力所能及的事情.撿廢舊報紙、塑膠瓶和舊電池,擦電話亭,撕舊廣告,受到社區叔叔阿姨的表揚.今年“兩會”期間,我們班級到過街天橋上打掃衛生,我拿著抹布拎著水桶,不怕髒,不怕累,認真清理過街天橋的污漬,為首都的優美環境做出了自己的貢獻.

學習雷鋒,就是要學習他一絲不苟的做事態度,凡事有強烈的責任心,圓滿完成任務.本學期,老師指定我管理班級的電腦櫃.對此項工作,我認真負責,從不出差錯.早晨主動打開電腦,進行軟體升級防毒,保證電腦運行正常,並替老師提前準備實物投影,確保老師正常使用.放學時把電腦關掉,電腦櫃關好,切斷電源,然後再回家.

學習雷鋒,就是要學習他的樂於助人的精神,熱心幫助他人,從助人中得到快樂.我的學習不錯,同學們在學習上遇到困難時,我總是有求必應,鼎力相助.有的同學被數學題難住了,我總是耐心地給他們講解,一次不行,就講第二次,直到他們懂了為止.有的同學想抄我的作業,我不同意,不是我不想告訴他們,而是我要先給他們講解,讓他們能自己做.幫助同學雖然浪費了我的一些課餘時間,但我從中得到了快樂.

雷鋒說過:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去.同學們,讓我們以此為座右銘,像雷鋒那樣去工作、生活,從我做起,從身邊的小事做起,為建設一個互助友愛的和諧社會,貢獻自己的一份力量.

學雷鋒演講比賽演講稿範文 篇29

親愛的同學們:

大家好!

雷鋒,你離開了我們嗎

"如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

有人說:"雷鋒已經永遠離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們……

你聽,蘭考縣的父老鄉親們呼喚縣長的聲音響起來了,"焦縣長,你怎么啦?"聲音是那樣關切,是那樣深情,因為他們的縣長為了蘭考縣的人們病倒了,倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。

你看,新時代的焦裕祿向我們走來了,他的感人事跡,傳唱大江南北。兩次進藏的他,領養了三個孤兒,讓家境本不富裕的家庭更加拮据,有時甚至須靠捐血來貼補家庭,可他給民眾買藥、扶貧救濟時卻出手大方,少則百十元,多則上千元,最終實現了"青山處處埋忠骨,一腔熱血灑高原"的誓言。這位視少數民族同胞為骨肉的漢族幹部卻倒下了,用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。

他們是誰?他們就是黨的好乾部焦裕祿、孔繁森。可他們又是"雷鋒"是時代前進中的"雷鋒",你能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……

在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

雷鋒精神偉大,但並非高不可攀;平凡,但並非瑣碎;神聖,但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,"雷鋒們"挺身而出;當人民民眾遇到困難時,"雷鋒們"傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時,"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

不,沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著我們前進,在新世紀的建設大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!