教師學雷鋒演講稿

教師學雷鋒演講稿 篇1

很高興今天能夠站在這裡,今天是3月5日,是一個特殊的日子,今天是學雷鋒紀念日。

41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放後,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊裡,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰友購買了許多學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。雷鋒悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。後來,他又把100元錢,以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。

有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那裡的義務勞動;雷雨來臨之際,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。

雷鋒在自己的日記中寫道:

人的生命是有限的,可是為人民

教師學雷鋒演講稿 篇2

各位領導:

大家好!

我是來自,教師學雷鋒演講稿。今天我演講的題目是《讓雷鋒精神永放光芒》。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,而始終不變的是我們對雷鋒精神的永久崇敬。在這個寒冷的冬天,我們再次感受到了雷鋒精神帶來的溫暖。

1963年3月5日,毛澤東同志題詞:“向雷鋒同志學習”。雷鋒,象徵了那個時代的青春,塑造了那個時代的精神風貌和道德風尚,彰顯了那個時代朝氣蓬勃的氣象:樂觀向上、助人為樂、敢於鬥爭。認識雷鋒、了解雷鋒,學做雷鋒,學習雷鋒精神,是我們優秀的光榮傳統,任何時代都需要這種精神。雷鋒精神,是我們學習的永恆主題,作為一名人民教師,我們該怎麼做?

我們要學習雷鋒勤儉節約、求真務實、愛崗敬業、團結同志、無私奉獻的精神,忠誠地為黨的教育事業而奮鬥。向雷鋒同志學習,對於促進師德提升,提高服務意識,增強同志們的團結,增進教職工之間的凝聚力,保障學校的健康發展以及建設和諧校園都具有重要意義

我們都知道,教師面對的是學生,我們的天職就是教書育人,在平時的教學中,在朗朗的讀書聲中,在一片片的歡聲笑語中令他們體驗我們教師的關懷。而我們也從中感受到幸福和快樂。看到那一雙雙天真的眼睛,可愛純淨的笑臉,多麼希望世俗的東西不要影響到他們,我們的工作任重而道遠啊。上課,我們要認真授課,做到讓學生聽得懂,學得會。下課,面對同學們的問題,我們要耐心講解,直到學生弄明白為止。課餘,我們還要備課,精心準備材料,時常進行家訪,加強家校聯繫,把關愛賦予每一個學生。做好本職工作,就是老師們在行動上學雷鋒。

今天,我們學習雷鋒,我們用無私的愛心傳遞著友誼,用實際行動互相關愛,少了自私,多了奉獻,少了衝動,多了忍耐,少了矛盾,多了平和,是雷鋒精神傳進了我們的內心,我們還要把心中的愛,化做屢屢春風,送給他人,送給我們周圍的人!因為,播種愛的人,是最愉快、最幸福的人,是最受歡迎的人。

作為一名教師,就要像雷鋒那樣,在平凡的崗位上,為我們的祖國貢獻自己的力量。雖然雷鋒同志不在了,但他的精神會永存。相信我校的全體教師會繼續發揚雷鋒精神,展現當代國小教師的青春風采。雷鋒精神不能丟,雷鋒行動依然要繼續。我們應當在今後的學習生活中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、紮實工作、無私奉獻,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業績,讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬於昨天,也屬於今日,更屬於明天。讓雷鋒精神永放光芒!

教師學雷鋒演講稿 篇3

雷鋒日記里有這樣一段話:如果你是一線陽光,是否照亮了一片黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有限的生命;如果你是一顆最小“螺絲釘”,你是否永遠堅守在你生活的崗位上。他作為龍潭黨總支書記,時刻把這些話牢記在心。用自己的實際行動,把雷鋒精神詮釋的淋漓盡致。

作為社區的一名總支書記,他無時不把民眾的冷暖掛在心間。在工作之餘我經常帶領社區一班人,對轄區內的孤寡、殘疾、空巢老人,為他們提供無微不至的關懷幫助,經常為他們帶去自己購買的牙刷、毛巾、肥皂等一些生活用品。送給他們,並帶領社區工作人員,定期為他們理髮、修剪指甲、晾曬被褥,促膝談心、噓寒問暖,了解他們生活中存在的困難,盡心盡責照顧他們,以一顆誠實善良的心,讓他們真正享受生活的快樂,貽養天年。

因車禍失去雙腿的重度殘疾人張x,本來家庭生活十分艱難,妻子常年有病,未成年的一雙兒女在校讀書,生活的來源主要靠張敬傑乾點零工維持。突如其來的車禍,使一家人陷入到絕望之中。安學雷鋒日樹新風演講稿第一時間得知情況後,馬上向黨委政府匯報,及時為張敬傑申請低保、特困救助。安學雷鋒日樹新風演講稿又及時向鎮民政辦把張敬傑家實際情況進行反應,鎮民政辦根據相關政策給張敬傑購買了一輛嶄新輪椅登門送上。事故發生以後,安學雷鋒日樹新風演講稿經常來到張敬傑家中,了解生活及子女上學情況,鼓勵老張一定要堅強起來,相信黨委政府和社區,絕不會讓一位貧困的居民倒下去。每當老張望著安學雷鋒日樹新風演講稿遠去的背影,眼含熱淚的說:社區有這樣的好人,我一定要振作起來不辜負大家對我們家希望,並對子女說;你們要好好學習,將來不管幹什麼都要報答社區及安書記的恩情。

只有把民眾當親人,時刻把民眾的冷暖掛在心上,只有這樣,民眾才會把你當親人。安學雷鋒日樹新風演講稿是這麼說的,也是這麼做的。記得有一次,轄區居民安萬闊老人家的下水道不通了,整個院子污水橫流、臭氣熏天。當老人來到社區把這一情況說明後,他放下手中的工作,親自帶領社區工作人員來到老人家中,掀開下水道井蓋,刺鼻的臭味,熏得安學雷鋒日樹新風演講稿兩眼流淚,尺把深的污泥堵滿了整個下水道。他二話沒說拿來鐵鍬與社區工作人員一起,一點一點把下水道內的污泥清運出去。經過一個多小時的艱苦工作,安學雷鋒日樹新風演講稿的衣服濕透了,鞋子被清運出來的污泥沾滿了,汗水夾雜著臭味,使安學雷鋒日樹新風演講稿像變了個人,安萬闊老人看在眼裡痛在心裡,拿出毛巾和洗臉盆叫他們洗洗臉,休息一會兒,但安學雷鋒日樹新風演講稿卻說:社區那邊還有工作,這點小事不算啥,你的困難就是社區的困難,為你們服務,就是再苦再累也不算啥,說完就匆匆離去…….

社區青少年留守兒童始終牽掛著安學雷鋒日樹新風演講稿同志的心,為了做好社區關工委工作,他積極組織開展各類有益於青少年成長的活動,讓社區五老人員與廣大青少年結成幫扶對子,定期對他們進行社會主義核心價值體系教育與他們談學習、談人生、談信念、談理想樹立正確的人生觀,道德觀。帶領他們參觀革命烈士紀念碑,緬懷革命烈士的豐功偉績,讓他們知道我們今天的幸福生活是革命先烈拋頭顱,灑熱血換來得,引導教育他們一定要珍惜今天的美好生活的來之不易。

社區留守兒童張某,父母長年在外打工,該生經常逃學,迷戀網咖,尋釁滋事,安學雷鋒日樹新風演講稿得知情況後及時與社區五老人員來到張某家中對他作耐心細緻的思想工作,並確定一名五老人員重點幫扶,經過一段時間的幫教,不僅讓張某改掉了一前的不良習慣,也能安心上學,還經常幫助年事已高的爹爹奶奶乾點家務,今年的春節張某的父母來到社區拉住安學雷鋒日樹新風演講稿的手說;沒有你們社區、沒有你們幫教,我家的孩子可能早就輟學回家了,你們的恩情這輩子我永生難忘。

在居民眼裡安學雷鋒日樹新風演講稿是一個好書記,在母親的眼裡卻不是一個好兒子,有一次年邁的母親打來電話講;自已最近幾天老感覺身體不舒服叫他早點回去帶她到醫院檢查一下,但由於社區工作忙、任務多一忙起來,確把帶母親查病的事給忘了,當他拖著疲備的身體回到家時,腦子轟的一聲,才想起帶母親看病的事,她急忙來到母親的住處,母親望著兒子喃喃自語的說;我已去過醫院,醫生說沒有什麼給我開了點藥,我就回來了。這時的安學雷鋒日樹新風演講稿巳眼含淚水,不知用什麼語言去安扶自已的母親。就是這樣一位社區黨總支書記,他沒有豪言壯語,沒有什麼驚天動地的事跡,但他卻用一顆誠摯的心全心全意為人民服務。

又是一年芳萆綠,依然十里杏花香.正是有了安學雷鋒日樹新風演講稿這樣雷鋒式的社區幹部,龍潭社區的明天必將輝煌燦爛。