3.5學雷鋒日演講稿 篇1
尊敬的老師,同學們: 今天我發言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》 1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。於是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢地印在了千千萬萬中國人的心中.雷鋒,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人."活著,就是為了使別人過的更美好."雷鋒是這樣說的,也是這樣做的.沒有革命者的拋頭顱,灑熱血,中國的革命不會成功;沒有創業者的奉獻,不會有中國今天這樣的輝煌。 幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。
3.5學雷鋒日演講稿 篇2
我們大家都知道“雷鋒”，“雷鋒”是善良的，是樂於助人的。今天，我就向大家我演講——我身邊的雷鋒。
在一個陽光明媚的下午，我在學校看見了一位年僅9歲的小學生，提著一桶水，搖搖晃晃的向教室走去，顯得很吃力。當她走到半路時，只見一位高年級的學生從她身旁匆匆的走過。這位高年級同學走過後又回過頭看了看那個小學生，高年級同學走到了小學生身邊，說了點什麼，便伸出手拎過水桶，跟著那個小學生向班裡走去。當他從教室里走出來時，小學生叫住了他，說：“哥哥，你是幾年級的。”他回頭說：“學雷鋒，樹新風，做好事，不留名，這點事情不算什麼。”說話之間，這位高年級學生已經消失得無影無蹤了。
雖然這只是件微不足道的小事，但我們應該知道，做一個好人，不一定非得做什麼驚天動地的大事。要從我們身邊點點滴滴的事情做起。同學們請記住，雷鋒叔叔雖然離開了我們，但“雷鋒的那種精神、品格永遠不會消失”。
3.5學雷鋒日演講稿 篇3
一個戰士，平平凡凡、普普通通的戰士，卻被偉大的毛主席題字紀念，他是誰呢?他就是——雷鋒!
“沿著彎彎的小路，尋找雷鋒叔叔，你在哪裡?小路說……”上三年級時有一篇課文，題目就是《尋找雷鋒叔叔》。“哪裡有困難，哪裡有需要幫助的人，哪裡就有雷鋒叔叔。”這是課文的結尾。它表現出社會上會有許許多多的像雷鋒叔叔一樣的人。
比如，我們班的幾個同學，幾乎每個星期六的上午都去幫助一些孤寡老人：張奶奶年過古稀，她的女兒不幸在一次車禍中喪生，兒子因為違法亂紀受著再教育，現在只剩下了她自己，成了五保戶，老人行動不便，有時沒錢了就乾脆不吃飯了。現在這幾個同學每周六都去看她，送給她吃的，又給她買夠一星期的食物，聽別人說她們的分配如下：
劉同學和姚同學幫老人打掃衛生;李同學和白同學幫老人洗澡洗頭;蔣同學和馬同學幫老人做飯;這樣他們各分其工，有序地幫老人幹完活就回家去了，連口水也不喝老奶奶的。他們不都是記遠的雷鋒嗎?
雷鋒是一個名字，更是一種精神，他的行為讓我們無時無刻不在緬懷他，他的奉獻更讓我們時時刻刻學習他。
雷鋒叔叔就在我們心裡，雷鋒叔叔的精神更體現在我們的行動中，相信，“雷鋒”會永遠存在!
3.5學雷鋒日演講稿 篇4
像雷鋒那樣……
你們知道嗎?有這樣一個人,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜.他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層.他有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在了千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡.他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情! 在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道他的英名!他就是——雷鋒.
雷鋒叔叔助人為樂,毫不利已. 有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來,見本溪路國小的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連幹了好幾個小時.這就是雷鋒.
在一次出差換車時,雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票.人們因此流傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車."這就是雷鋒.
他“偷”著為戰友的親人寄錢,為災區人民寄上幾年來的全部存款.有人說他是"傻子",雷鋒卻說他甘願做革命的"傻子".這就是雷鋒.
雷鋒大公無私,樂於奉獻的事還真是太多了.
如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的"傻子".雷鋒已經離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒.
交警,他們日夜站在馬路上,經受風雨的考驗,經受冰霜的折磨,不管是寒冷的嚴冬,還是炎熱的盛夏,他們總是那樣站在那裡;不管是親朋好友還是普通老百姓,他們總是鐵面無私,秉公處理.他們為了這個事業付出了太多太多,犧牲的也太多太多了,不管前路有多艱辛,他們毅然決定這么做.我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎?
老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚.在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路.他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂.他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?
解放軍戰士,他們守衛著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城.衝鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;捨己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,後天下之樂而樂."這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?
正是因為有人交警、老師、解放軍戰士這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力.
其實,不管是交警也好,老師也好,解放軍戰士也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒並非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的:"對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情."雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這裡得到了彰顯,雷鋒精神在那裡閃耀著光芒.
人最寶貴的是生命,可是人為什麼活著?生命的意義在哪裡?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答.同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,乾出一翻不平凡的事吧!
3.5學雷鋒日演講稿 篇5
人們都說雷鋒是個高大的英雄，是個遙遠的偶像，是個不朽的傳奇。
我要說，雷鋒是個平常的人，普通的人，是美德與善行的化身。
而美德與善行，在中國人身上已經延續了幾千年，還將繼續傳承。
雷鋒精神，寄託著人們對美好社會風氣與人際關係的期盼。雷鋒精神，因時代變遷而演變。助人為樂、見義勇為、敬業奉獻、孝老愛親都是雷鋒精神。所以，雷鋒的故事，由我們身邊的道德模範在續寫著連續劇。
20xx年1月21日上午，雪花紛飛，天寒地凍。12歲學生袁航在芭蕉河上遊玩耍，突然掉進河裡。廖起用，太和鄉丁字橋村2組農民，他飛跑到河邊。他知道這裡叫“鍋兒灘”，吞噬過十幾條生命，從沒有救起來一個人。但他還是跳進冰冷刺骨的河水裡，雙腳落在亂石里，崴傷了，他還是向河心游去，卻被袁航死死抱住，雙雙下沉，自己差點也被淹死。他掰開袁航手指，抓住衣領拖出水面，用力游到岸邊，立即進行人工呼吸。他還叫來車，掏出300元錢，送袁航去醫院搶救。他自己卻得了重感冒。
劉小飛，男，甘壩鄉龍鬚村1組村民。20xx年1月9日，天意谷洞中天河景區地縫峽，一7歲小孩從20多米的高梯墜入河中，嚴重受傷。劉小飛飛跑而至躍入水中救人，幾經周折，艱難地將小孩拖上岸。他自己的雙腿在水中被亂石割傷好幾處，血跡模糊。他卻不顧一切地扛起小孩，飛跑到景區大門外，看著送上車，自己卻再也站不住了，癱坐在地上喘氣。當別人說：那個好危險哪，跳下水去命就不是自己的了!再給好多錢我也不敢去救。他卻說：當時一點也曉得不害怕，只想著把人救起來。如果不去救，會良心不安。
范中明，觀音橋鎮二洞橋村一組農民。一次又一次緊急關頭挺身而出，同犯罪分子作鬥爭。
20xx年12月，一名男子在觀音橋鎮移動公司搶劫手機，他提供線索，協助公安機關將其抓獲。20xx年8月，一男兩女在觀音橋鎮12戶家中盜竊6千多元，范中明騎上機車追上嫌犯，追回全部現金歸還失主，並協助趕來的民警將其抓獲。20xx年12月21日，他的觀音橋鎮派出所辦事時，聽到別人來報案說有殺人犯，他便主動同民警一起去追捕，在搏鬥中被犯罪嫌疑人用刀刺傷右胸部和右手，最後將罪犯抓獲歸案。
廖建平，女，48歲，縣城市綜合管理局環境衛生管理所環衛清掃工。
廖建平不管是數九寒冬還是酷暑三伏，她都默默堅持在環衛崗位上。作為女兒和母親，她沒有時間和精力照顧他們而愧疚。80多歲的父親生病住院，女兒需要母親，她還堅守在城區大街小巷。二十多年，沒有公休假及雙休日，凌晨2點起床，晚上7點下班。晴天一身灰，雨天一身泥。20xx年8月15日晚上，廖回家連飯都不想吃就躺在沙發上。卻接到電話：一輛雞糞車污染了街道。廖建平又去幹了三個多小時。丈夫端來一盆熱水讓她洗掉滿身臭味，也讓她感到家的溫馨。為了有個照應，廖的丈夫也成了環衛工人。
陳永福，鄰水礦山救護隊老隊長。聽著他20多年出生入死，帶隊救護300多場，將兩千多名遇險人員救出礦井重見天光，我們怎不對敬業奉獻的精神深深的敬仰!
當我們看慣了一個學生讀書，全家都要圍繞這個小太陽，當我們看慣了七八歲的小孩兒要爸爸媽媽背著，爺爺奶奶牽著上學堂，我們怎能不為苦難中自強不息，困境中奮發向上的王琴姐妹花感動?8歲的妹妹背著殘疾的姐姐，走出煤油燈照亮的土坯房，走在3公里長的上學小路上，朝著太陽升起的地方，朝著她們心中那份美好的希望，一步又一步，一天又一天，走過了6年風雨歲月，一直走進高中課堂。
陳楊，三古鄉小河村5組國中學生。他有個不幸的家庭，父親病逝，母親離家出走，奶奶病重，哥哥無力養家，妹妹年幼體弱，家庭的重擔全部落在小陳楊身上。十餘歲就耕田插秧、播種割谷，家裡三畝多地、二畝多田，從春播夏種到秋收冬藏，全靠他一個人在放學後和節假日期間完成。他還上山捕鳥，下河網魚，挖泥鰍、捉火把黃鱔、採藥材，找點零用錢。老師談到他都酸酸的：“這孩子太辛苦了，下課幾分鐘就會睡著!”
20xx年冬天，陳楊婆婆病情加重，他棄學回家，在家給婆婆端飯送水，督促妹妹學習。中午就去種田耕地，收拾家務。下午又早早做好飯，給婆婆餵飯，侍候婆婆休息。空閒時，他還拿出舊課本溫習功課，希望有朝一日重返校園。 去年九月，在政府、學校和社會各界的幫助下，陳楊回到了學校，繼續了他追逐夢想的腳步。
只要你留心觀察，就看到很多雷鋒故事發生在身邊，會令你感動，還會讓你去感動別人。
力所能及的扶助，點滴的愛心與奉獻。將善意化為善行，在善行中收穫快樂。
雷鋒就在我們身邊，或許，就是你、我、他。
3.5學雷鋒日演講稿 篇6
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位…… 每一次想起雷鋒，就想起這一段話。
有多少人在回首往事的時候， 為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。
曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。 然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，並不是人為刻意製造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。
雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。 雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆的，但是，體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。 我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。
當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什麼事都要有償服務。 我心目中的理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
3.5學雷鋒日演講稿 篇7
三月里，大大小小的節日很多，就我所知道的而言，有植樹節，情人節，消費者節日等等，其中最引人注目的莫過於雷鋒的日子。
雷鋒，這個平凡的少年，這個樂於助人，捨己為人的少年，這個無私奉獻的少年。他的精神已經刻入了我們每個人的心中，讓我們這些後輩們永世難忘，同時也牢牢記住了紀念他的這個日子——三月五日。
民間不是流傳著這樣一首歌嗎?“學習雷鋒精神好榜樣，忠於革命忠於黨……”我們要像雷鋒同志學習，學習他的捨己為人，無私奉獻的精神。人生下來就不是為了服務於他人的。但雷鋒同志卻不是這樣的，他把有限的生命投入到了無限的為人民服務，我們應該向雷鋒同志鞠躬敬禮!
在這個一個春暖花開，鳥語花香的日子裡，我們不妨出來走動走動，如去敬老院看看孤寡老人，給她們送去我們的關心，給她們帶去歡樂，讓她們原本平靜的心變得活躍;也可以去孤兒院看望那些失去父母缺少關愛的孩子們，給他們送去我們的祝福，陪他們玩遊戲，讓他們不再孤單寂寞……
學雷鋒，學雷鋒，學的也不僅僅是雷鋒精神，同時也讓我們自身的到心靈的升華，它教會我們一些做人最基本的道理。我們不應把它看作一個包袱，相反，我們學會善待它，就像善待我們的父母一樣。雷鋒的英雄事跡在待人處事方面也有很多體現：如果他不計較個人得失，總是無條件的付出。當代社會能做到這樣的有幾個呢?寥寥無幾，絕無僅有，比恐龍還要稀少。我們一定要制止這種現象，大力宣揚雷鋒精神，讓更多的人加入到我們的隊伍中來。
當代青少年普遍存在這樣一種想法：他不想付出，但卻想著別人為他付出，大多想想這種想法可能實現嗎?答案不容置疑：當然行不通了，天下沒有免費的午餐，天上也不會掉餡餅，就算掉也不會砸到你頭上。這種想法是萬萬要不得的。記住：付出不一定會有回報，但不付出就一定沒有回報。
3.5學雷鋒日演講稿 篇8
春風吹綠大地，萬物吐露芬芳。我們總會想起一個光輝榜樣的名字--“雷鋒。”3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞紀念日，為使雷鋒精神在窯灣中心小學生心中永放光彩，在行動中有更大的展現，窯灣鎮中國小於3月1日至3月4日組織開展了形式多樣的“學雷鋒精神”主題教育活動。
活動由學生、教師共同組織參與，活動內容豐富、形式多樣：低年級隊員們通過講述雷鋒故事、唱歌頌雷鋒的歌、表演雷鋒的感人故事、演小品等形式來歌頌雷鋒;高年級同學以實際行動學習雷鋒，他們在老師的帶領下，走進古鎮景區，為淨化景區環境盡微薄之力;小導遊們利用休息日免費為遊客們導遊。
同學們在豐富多彩的活動中學到了雷鋒在人生旅途中永遠積極進取的人生態度;學習了在生活的天平上始終把公共利益放在首位的無私精神;學習雷鋒在同志中團結合作、共同進步的團隊精神。
3.5學雷鋒日演講稿 篇9
雷鋒日記里有這樣一段話：如果你是一線陽光，是否照亮了一片黑暗;如果你是一顆糧食，你是否哺育了有限的生命;如果你是一顆最小“螺絲釘”，你是否永遠堅守在你生活的崗位上。他作為龍潭黨總支書記，時刻把這些話牢記在心。用自己的實際行動，把雷鋒精神詮釋的淋漓盡致。
作為社區的一名總支書記，他無時不把民眾的冷暖掛在心間。在工作之餘我經常帶領社區一班人，對轄區內的孤寡、殘疾、空巢老人，為他們提供無微不至的關懷幫助，經常為他們帶去自己購買的牙刷、毛巾、肥皂等一些生活用品。送給他們，並帶領社區工作人員,定期為他們理髮、修剪指甲、晾曬被褥，促膝談心、噓寒問暖，了解他們生活中存在的困難，盡心盡責照顧他們，以一顆誠實善良的心，讓他們真正享受生活的快樂，貽養天年。
因車禍失去雙腿的重度殘疾人張x，本來家庭生活十分艱難，妻子常年有病，未成年的一雙兒女在校讀書，生活的來源主要靠張敬傑乾點零工維持。突如其來的車禍，使一家人陷入到絕望之中。安學雷鋒日樹新風演講稿第一時間得知情況後，馬上向黨委政府匯報，及時為張敬傑申請低保、特困救助。安學雷鋒日樹新風演講稿又及時向鎮民政辦把張敬傑家實際情況進行反應，鎮民政辦根據相關政策給張敬傑購買了一輛嶄新輪椅登門送上。事故發生以後，安學雷鋒日樹新風演講稿經常來到張敬傑家中，了解生活及子女上學情況，鼓勵老張一定要堅強起來，相信黨委政府和社區，絕不會讓一位貧困的居民倒下去。每當老張望著安學雷鋒日樹新風演講稿遠去的背影，眼含熱淚的說：社區有這樣的好人，我一定要振作起來不辜負大家對我們家希望，並對子女說;你們要好好學習，將來不管幹什麼都要報答社區及安書記的恩情。
只有把民眾當親人，時刻把民眾的冷暖掛在心上，只有這樣，民眾才會把你當親人。安學雷鋒日樹新風演講稿是這么說的，也是這么做的。記得有一次，轄區居民安萬闊老人家的下水道不通了，整個院子污水橫流、臭氣熏天。當老人來到社區把這一情況說明後，他放下手中的工作，親自帶領社區工作人員來到老人家中，掀開下水道井蓋，刺鼻的臭味，熏得安學雷鋒日樹新風演講稿兩眼流淚，尺把深的污泥堵滿了整個下水道。他二話沒說拿來鐵鍬與社區工作人員一起，一點一點把下水道內的污泥清運出去。經過一個多小時的艱苦工作，安學雷鋒日樹新風演講稿的衣服濕透了，鞋子被清運出來的污泥沾滿了，汗水夾雜著臭味，使安學雷鋒日樹新風演講稿像變了個人，安萬闊老人看在眼裡痛在心裡，拿出毛巾和洗臉盆叫他們洗洗臉，休息一會兒，但安學雷鋒日樹新風演講稿卻說：社區那邊還有工作，這點小事不算啥，你的困難就是社區的困難，為你們服務，就是再苦再累也不算啥，說完就匆匆離去…….
社區青少年留守兒童始終牽掛著安學雷鋒日樹新風演講稿同志的心，為了做好社區關工委工作，他積極組織開展各類有益於青少年成長的活動，讓社區五老人員與廣大青少年結成幫扶對子，定期對他們進行社會主義核心價值體系教育與他們談學習、談人生、談信念、談理想樹立正確的人生觀，道德觀。帶領他們參觀革命烈士紀念碑，緬懷革命烈士的豐功偉績，讓他們知道我們今天的幸福生活是革命先烈拋頭顱，灑熱血換來得，引導教育他們一定要珍惜今天的美好生活的來之不易。
社區留守兒童張某，父母長年在外打工，該生經常逃學，迷戀網咖，尋釁滋事，安學雷鋒日樹新風演講稿得知情況後及時與社區五老人員來到張某家中對他作耐心細緻的思想工作，並確定一名五老人員重點幫扶，經過一段時間的幫教，不僅讓張某改掉了一前的不良習慣，也能安心上學，還經常幫助年事已高的爹爹奶奶乾點家務，今年的春節張某的父母來到社區拉住安學雷鋒日樹新風演講稿的手說;沒有你們社區、沒有你們幫教，我家的孩子可能早就輟學回家了，你們的恩情這輩子我永生難忘。
在居民眼裡安學雷鋒日樹新風演講稿是一個好書記，在母親的眼裡卻不是一個好兒子，有一次年邁的母親打來電話講;自已最近幾天老感覺身體不舒服叫他早點回去帶她到醫院檢查一下，但由於社區工作忙、任務多一忙起來，確把帶母親查病的事給忘了，當他拖著疲備的身體回到家時，腦子轟的一聲，才想起帶母親看病的事，她急忙來到母親的住處，母親望著兒子喃喃自語的說;我已去過醫院，醫生說沒有什麼給我開了點藥，我就回來了。這時的安學雷鋒日樹新風演講稿巳眼含淚水，不知用什麼語言去安扶自已的母親。就是這樣一位社區黨總支書記，他沒有豪言壯語，沒有什麼驚天動地的事跡，但他卻用一顆誠摯的心全心全意為人民服務。
又是一年芳萆綠,依然十里杏花香.正是有了安學雷鋒日樹新風演講稿這樣雷鋒式的社區幹部,龍潭社區的明天必將輝煌燦爛。
3.5學雷鋒日演講稿 篇10
敬愛的同學們：
大家好!
五十多年前，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。五十年來，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。
“雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環境建設結合起來：在建設新世紀校園環境的實際工作中，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮鬥的精神。
一個普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長，一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬，一個民眾性的學習活動能夠歷久而不衰，這充分說明，雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨，反映了廣大人民民眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中，符合時代進步的潮流;就在於雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的，展示了共產黨人的特殊品格;就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統，體現了偉大的民族精神;就在於雷鋒精神貼近實際、貼近民眾、貼近生活，反映了廣大人民民眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來，把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學習上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鑽勁努力掌握科學文化知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們，而我們的發展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。
3.5學雷鋒日演講稿 篇11
大家都知道，雷鋒精神就是一種樂於助人、無私奉獻的高尚品德。在我們身邊，處處都能發現具有這種品質的人。
昨天下午，在我們學校門口，我親眼目睹了一件令人感動的事情。
當時，路邊的一家小賣鋪圍著許多學生，一輛黑色的轎車徑直開過來，停在了小賣鋪位置的路中央。轎車的另一邊，長著一棵茂盛的無花果樹。一個騎車上學的男同學，也許是“初生牛犢不怕虎”，也許是“藝高人膽大”。他騎著腳踏車朝轎車與無花果樹的縫隙而來，試圖穿過去。不料，無花果樹的樹枝掛到了衣服，腳踏車的車把打了兩個彎。只聽“咔嚓”一聲，連人帶車摔在了路邊。那個男同學翻身坐起來，兩隻手緊緊抱著左腿，眉頭一皺一皺，隨後，痛苦的閉上了雙眼。上學的同學圍攏過來，小賣鋪邊的同學圍攏過來。大家聚集在這個男同學身邊，有的默默地幫他扶起車子，有的上前關心地詢問：“哎呀!怎么樣啊?”“疼不疼?”“有沒有出血呀?”大家的熱情讓男同學堅強起來，他強忍著疼說：“不疼了!沒事!”大家輕輕幫他挽起褲筒，只見膝蓋上一大塊青紫色，還破了一些皮。有兩個同學忿忿不平地走到黑色轎車旁邊，對車裡那位悠閒的年輕叔叔說：“叔叔!請您不要再把車停在路中間了!”這位叔叔頓時面紅耳赤，連忙說：“這就走，這就走。”這時，黑色的轎車才灰溜溜地開走了。
同學們攙扶著受傷的男同學，一瘸一拐的向學校走去。火辣辣的太陽照在同學們身上，他們的汗水流淌在微笑的臉龐上，看起來是那么的好看。他們，就是我身邊的雷蜂!他們，就是我最可愛的同學!
3.5學雷鋒日演講稿 篇12
學雷鋒 做有道德的人
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是四(2)班的孫瞳。今天，我演講的題目是《學雷鋒 做有道德的人》
一提起“雷鋒”這個名字，可以說是家喻戶曉、人人皆知。這個只活了20xx年的青年人，在他短暫的生命旅途中，給我們留下了深刻的印象。他助人為樂，毫不利己、專門利人的精神和道德品質成為了我們學習的榜樣。
人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在此，我不由得想起他生前所做的每一件好事：他為一位丟失車票的大嫂買票;為一位凍僵的小女孩披上自己的外絨衣;把一位迷路的老人送回家;乘車讓座，幫乘務員拖地等等等等。雖然，這些事情看起來都是小事，但也折射出了他的人格魅力。
詩人但丁說過：“一個知識不全的人，可以用道德去彌補，一個道德不全的人，難以用知識去彌補。”可見，人的道德是多么的重要。他是生為人最重要的品質。我很欣慰，我們的身邊就有許多這樣高品質的人，他們的事跡常常感動著我。讓我們記住他們的名字：照顧恩師20xx年的宋金萍;四年背殘疾同學上學的胡曉威、勒秋業、薄溫騰、張浩宇;夫妻雙雙去雪域支教的胡忠、謝小軍;恪守孝道的女孩孟佩傑......他們用自己的行為告訴我們什麼是雷鋒精神，什麼叫道德。 道德是什麼?道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，讓我們看見人生之路;道德是路，引導我們走向人生的輝煌。在生活中，只要有一念之善，做一個有道德的人並不難。同學們，讓我們從此刻起，從自我做起，從身邊的小事做起，像雷鋒叔叔一樣，做一個樂於奉獻的人：乘車時主動讓座;看見地上有紙屑時主動撿起來扔進垃圾箱;節約用水用電;不踐踏花草;當別人有困難時主動伸出援助之手......
同學們，讓我們攜起手來，學習雷鋒，做一個有道德的人。
謝謝大家，我的演講完畢!
3.5學雷鋒日演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
有一個人，他已經去世40多年了，我們卻世世代代叫他“叔叔”——他就是雷鋒。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”老百姓就是這樣評價這位平凡的、做了好事不留名的解放軍戰士。
在今天，雷鋒這個名字已家喻戶曉。“我願做一枚螺絲釘。”他是這么說的，也是這么做的。
一次，在一個風雨交加的傍晚，雷鋒冒雨往宿舍趕。忽然看見一位大媽正背著一個小孩，吃力地走著，便主動抱起了小孩，一邊安慰小孩，一邊冒著大雨，踩著崎嶇的泥路往大媽家走。到了大媽家後，來不及擦擦滿身的雨就悄悄地走了。這就是雷鋒。
還有一次，他和同事開車一起出去，可車被深泥陷住了，雷鋒便下車幫車子脫離泥潭。過了好久，車是開走了，可雷鋒卻已弄得一身的泥。這就是雷鋒。
雷鋒的一生都在為人民服務，這不過是無數件好事中很平凡的兩件。雷鋒就是這樣，哪兒有困難，他就會出現在哪裡。
雷鋒雖然不在了，但他的精神感染了多少代人哪!一個雷鋒倒下了，成千上萬個雷鋒站了起來。沒錯，在現實生活中，在每個人的身邊也有一個個“活雷鋒”。就說一下我的同學吧。在我們班有位叫李超男的女生，她可有一副熱心腸。一次，班上一個同學生病了，可他剛好要做值日。這時，竟沒有人主動幫他做值日。“我來!”李超男一邊說，一邊便拿起勞動工具幹了起來，其他人都不好意思了。超男，超男，真是比男生還仗意呀!她不就是我身邊的小雷鋒嗎?
雷鋒精神是一朵小花，它雖然無法裝點整個春天，但它可以哺育無數後代，成為亮麗的風景;雷鋒精神是一滴水，它雖然無法成為汪洋大海，但它會在關鍵時刻救助一片乾旱。我相信，這種毫不利己的精神，會在人群中傳揚開來。如果每個人都為別人著想，那這個世界將會變得何等美麗!所以，請大家行動起來吧!做一個活雷鋒，去主動幫助別人，不求回報吧!你會無比快樂的!
謝謝大家，我的演講完了!
3.5學雷鋒日演講稿 篇14
大家好!我是來自x班的學生，我今天演講的題目是“用雷鋒精神美化校園”。
大家都知道，時至今日，“雷鋒”不再僅僅指那個活在我們心中的可愛的人，在更大意義上“雷鋒”成為了一種愛的象徵，所以可以說社會上有無數的雷鋒。也許有人會說雷鋒精神是革命年代的產物，今天我們還有必要發揚雷鋒精神嗎?當然要發揚!任何一個社會向前發展，在一定程度上就是在除舊迎新，就是在改革自己的命運，就是在革命，所以任何一個年代都是革命年代!更重要的原因是任何一個社會都需要愛!
作為即將踏入社會的學子，雷鋒的許多優秀品格值得我們學習。我們要學習雷鋒助人為樂的品格，不知道大家有沒有想過我們為什麼要幫助他人?在準備這份稿件的過程中，我得到了自己的一些答案：幫助別人是一種客觀需要，比如在工作和學習中相互合作，相互幫忙，這樣才更有效率，通過幫助別人我們維持了一份和諧的關係，我覺得我們之所以幫助別人更重要的是在於對幸福感的追尋，因為幫助別人我們會收穫快樂，“贈人玫瑰，手有餘香”，余香就是別人的笑臉，就是快樂，而快樂比玫瑰重要，所以我們才把玫瑰送出去啊。(笑)
前段時間“彭宇案”給人們的啟示是“好心人不一定有好報”，於是後來人再看到摔倒的老人都選擇了圍觀，都由於害怕承擔責任而不惜泯滅自己的愛心來明哲保身，害怕付出代價，但我們需要明白的是，這世上有壞人，但更多的是好人，我們不能因噎廢食而拒絕所有遇到困難的人。另外，還要知道一顆愛心是無價的!付出愛的行為更是無價的!
雷鋒精神還代表著言行一致的行事品格，而我們的校訓就是“誠信、勤奮”，在日常生活和學習中，我們要做到對沒把握的事不輕易許諾，而許下的諾言就要履行!這樣，我們才能成為誠信的人。
雷鋒同志心繫祖國，我們最起碼要心繫校園吧!愛護我們的衛生環境，愛護我們的公共設施，維護學校的名譽，這都是我們應該做的。當別人問我在哪個學校讀書，我不說自己是財院的，也不說自己是水院的，我會不緊不慢地告訴他：我是河南理工大學萬方科技學院的!我覺得我們校園很不錯，領導和老師們對學生很負責，我們的學風和校風都很好!
只要我們養成了雷鋒同志的這些優秀品格，我們必定是一個充滿愛心的人。我們會更加明白“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”的道理，更加明白“最好的滿足就是給別人以滿足”。在校園裡，會有更多的男生為女生搬水，甚至在自習室為女生讓座……在校外，我們坐公交時都會主動為老人讓座，也會憑著自己的良心去扶起摔倒的老人……
到那時，我們的校園會因為我們的心靈之美而更加美麗，而且這才是真的美麗!
3.5學雷鋒日演講稿 篇15
尊敬的各位老師,同學們：
大家早上好
3月5日是“向雷鋒同志學習” 題詞發表46周年。3月，又是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳，主題是：學雷鋒，揚新風，養成文明行為習慣。圍繞這一主題，今天我講話的題目是：學雷鋒從小事做起
一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
是啊，自從題詞以來，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是，多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起?
我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了，於是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想說，“我希望快樂”。於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!
3.5學雷鋒日演講稿 篇16
大家好!今天我要演講的題目是《我們身邊的活雷鋒》。
提起雷鋒這個人，大家都知道，雖然他已經離開我們有五十年了，但是他一直活在我們每個人的心中。雷鋒曾經說過這樣一句話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”他的一生，一直履行著這個諾言。他那鏍絲般的精神無處不在，只要我們留心觀察，一定會發現雷鋒永遠活在我們的身邊。這些活雷鋒有可能是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，也有可能就是我們自己。我們有時無意間拾起一片紙屑、一片樹葉、颳去欄桿上的牛皮癬、扶起一位小孩，我們就是雷鋒。
在我們班就有許多“小雷鋒”，下面就讓我為你介紹一位吧。
要說最知名的一位，當然非王浩然莫屬了。他高高的個子，短短的頭髮，大大的眼睛，胖乎乎的。雖然他成績一般，卻是個熱心腸的人。平日裡，他不僅經常幫助老師擦黑板，整理講台，還主動要求擔任班裡的衛生委員。自從他“走馬上任”以後，每天都早早來到班裡，帶領同學們把教室和公地掃得乾乾淨淨，掃把、拖把、簸箕等工具擺放得整整齊齊。因此，老師經常誇他有責任心。
那一天，寫字課前，趙老師讓我們去操場上撿垃圾，我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場。但是許多同學撿了幾下就嫌髒不願撿了，躲在一旁聊天，有的甚至在操場上跳起了皮筋。只有王浩然一個人默默地在操場上撿著。他環顧四周，發現了垃圾就像發現寶貝一樣，連忙跑過去，彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會兒，老師讓我們進班時，王浩然已經撿了滿滿一袋的垃圾。我們問他：“你不嫌髒呀!”王浩然嘿嘿一笑，滿不在乎的說：“手髒了洗洗就乾淨了。”聽了他的話，讓我們這些空手而歸的人很慚愧。
在我們班像他這樣的“小雷鋒”還有許多，正是因為他們的付出，才讓我們班更加和諧美好。 “一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”毛主席親自為雷鋒題詞：“向雷鋒同志學習!”也許我們非常渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們有一顆真誠的為人民服務的心，就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。同學們，讓我們一起行動起來，讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園，伴我們成長!我的演講到此結束，謝謝大家!
3.5學雷鋒日演講稿 篇17
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?
解放軍戰士，他們守衛著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。衝鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險，是排頭兵;捨己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?
希望工程第一個捐款人，是天津市塘沽區實驗國小的學生周桐，1989年1月1日他向中國青少年發展基金會捐款27元救助失學兒童。山東省西郊學校初三(2)班學生鄭偉、鄭宗新對於偉的關心照顧從未間斷過。我班開展了"一幫一"的活動，經過一段時間，被幫的同學成績有了顯著提高……大家用真情摯愛，奏響了一曲動人的歌;這些助人為樂的人不正像雷鋒叔叔那樣"傻"的可愛嗎?我們不正是雷鋒的傳人嗎?
雷鋒已成為人們完善人格淨化靈魂的楷模。
正是因為有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。
不管是交警也好，老師也好，解放軍戰士也好，青少年也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專門利人"的偉大精神，這說明了雷鋒並非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無時不在的："對待同志，像春天般的溫暖;對待工作，像夏天一樣火熱;對待個人主義，像秋風掃落葉一樣;對待敵人，像嚴冬一樣殘酷無情。"雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這裡得到了彰顯，雷鋒精神在那裡閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命，可是人為什麼活著?生命的意義在哪裡?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：
人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，乾出一翻不平凡的事吧!
3.5學雷鋒日演講稿 篇18
親愛的朋友們：
小朋友們早上好，你們知道3月5日是什麼日子嗎?每年的3月5日是學雷鋒紀念日!你們肯定很奇怪，雷鋒是誰呢?為什麼要學他呢?有小朋友知道嗎?
雷鋒叔叔是個解放軍，一生一直在做好事，走到哪裡，好事做到哪裡。在學校，雷鋒叔叔經常幫助有困難和年齡小的同學，幫助集體做好事。參加工作後，雷鋒叔叔拚命地工作，從不亂花一分錢，他把省下的錢都捐給了災區和有困難的人。當上解放軍以後，雷鋒叔叔還經常利用自己休息的時間去幫助有困難的人，他幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給老奶奶、老爺爺讓座等。後來雷鋒叔叔在工作中犧牲了，人們非常懷念他。 當時的毛澤東爺爺還親筆題寫了《向雷鋒同志學習》的題詞，從此大家把每年的3月5日定為“學雷鋒紀念日”，每年的3月人們都要開展各種各樣的做好事活動，來紀念雷鋒、學習雷鋒。
提問：
1、小朋友，你們喜歡雷鋒叔叔嗎?為什麼?
2、雷鋒叔叔喜歡幫助別人做好事。小朋友你做過好事嗎?你是怎么幫助別人的?
小朋友，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學習，從自己身邊的小事做起，儘自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!
謝謝!
3.5學雷鋒日演講稿 篇19
“誰願當一個真正的共產主義者，就應該向他的品德和風格學習”，“向他學習愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志”，黨和國家領導人對他賦予了崇高的讚譽，他的精神激勵著我們奮勇前進。他是誰?他就是----雷鋒。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否養育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你的生活崗位?是的，你就是一滴水，卻滋潤了整箇中華大地，你只是一線陽光，卻照亮了整個天空。你僅是一顆糧食，卻哺育了我們的精神的食糧。你只是一顆最小的螺絲釘，卻擔負起最大的責任。
看，高舉你的旗幟，踏著你的足跡，新一代雷鋒走在社會主義建設的最前列。
不是骨肉，但都是她的孩子，她展開羽翼，撐起他們的天空。風霜饑寒，全都擋住，清貧勞累，一肩擔當。在她的家裡，水濃過了血，善良超越了親情。泉水最清，母愛最真!阿里帕•阿力馬洪，維吾爾族的雷鋒!“把別人的困難當作自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”這是雷鋒，
你是一粒種子，深深地埋進這片多情的土地;你是一面旗幟，高高地飄揚在這希望的田野。你把人民捧在心裡，人民就把你舉過頭頂!站起來，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座豐碑!永遠留在了小崗村的沈浩。“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱。”這，就是雷鋒。
騎著破三輪車穿街過巷，拿著秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。一切從零開始，從鄉村開始，從識字和算術開始。別人離開的時候，她留下來;別人收穫的時候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子。她就是八零後。李靈，不正是我們身邊鮮活的雷鋒嗎?“在工作上，要想積極性最高的同志看齊;在生活上，要想水平最低的同志看齊“ 這，更是雷鋒。
他們縱身一躍，劃出了人生最壯麗的弧線，他們奮力一舉，綻現出生命最高尚的光芒。他們用青春傳承了見義勇為，用無畏譜寫了一曲英雄的讚歌。挺胸踏濁浪，何懼生與死。至今江水上，清風滿襟袖。長江大學文理學院的三位學生，用生命築起了一道大壩!“他是一滴水，卻能反映整個太陽的光輝!他是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷!”這，更是雷鋒。
有人問我，什麼是風流?我說，風流啊，風流，雷鋒已經給了我們答案!
有人問我，誰才是風流?我說，風流啊，風流，數風流人物，還看今朝!
3.5學雷鋒日演講稿 篇20
美好品質 從小事開始
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是《美好品質 從小事開始》
火辣辣的太陽炙烤著大地，蒸籠一樣的房間裡完全沒辦法呆下去，一向悅耳的知了聲，也變成了煩躁的禍根，就連平時鬧得最歡實的那隻雜毛狗都藏到了灌木叢中，嘴裡拖著長長的舌頭。
涼亭成了我們的好去處。那裡有一株老槐樹，涼亭就掩映在濃密的樹蔭下，透過樹葉間縫隙投下來的陽光斑斑點點，讓我們沉悶的心情也稍稍的有了一點涼意。
遠處有一位清潔阿姨在清掃路面，可我們一點都沒有去關注過她，哪怕她在寬闊的路面上顯得那樣“醒目”。我們完全沉沁在屬於我們的樂趣里----嗑瓜子，喝冷飲，高談闊論。她是在什麼時候來到我們身邊的 ，我們完全不知曉。而我們也很配合，當阿姨清掃我們腳下的時候，我們都從善如流的抬起了腳。於是就出現了一道奇特的“風景”----清潔阿姨一直圍著我們打轉，我們旁若無人的繼續享受美味的零食。
當我總感覺哪裡不對勁時才發現，阿姨一直在清理我們製造的垃圾，而她的臉上沒有一點不耐煩和怒意，甚至沒有要提醒我們一下的意思。她只是默默地，默默地，一點一點的清理著我們的戰場。
或許是烈日真的太炙熱了吧，我突然覺得臉上火辣辣的。悄悄的彎下腰，一片一片地撿拾地上的垃圾。阿姨笑了，她說，你真是個小雷鋒。再一次聽到這句話，和以前聽到這句話時的感覺完全不一樣了。以前，我總是很自信的;可現在，心裡只有羞愧和無地自容。
我開始懷疑自己：我真的是一個“小雷鋒”嗎?我具有雷鋒一樣的優秀品質嗎?我有雷鋒一樣的美好品德嗎?勿以惡小而為之，勿以善小而不為。可我們曾經在不經意間，乾過多少“小惡”，又錯過了多少“小善”。當這些小的惡積累起來，將是多么驚心動魄的罪惡;將這些小的善積累起來，又將是多么輝煌燦爛的成績。我終於確信，我要努力做一位雷鋒式的美德好少年。
雷鋒曾經說過這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位……雷鋒短短的一生，僅僅20xx年的時光，可他卻做下了許許多多可歌可泣的感人事跡。他總是永不停息的、全心全意的去幫助他人，為人民服務。“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他這樣說了，也這樣做了，用他年輕的生命，詮釋了“助人為樂”這四個字，也塑造了一種催人向上的偉大精神----雷鋒精神。
從身邊的小時做起，不管多小的事，只要你幫助了他人，或者僅僅是你沒有給他人帶來妨礙，你就做到了“雷鋒精神”。一個人的力量是渺小的，但它卻能帶來一縷昂揚的精神意志，它的作用就會變的很大很大。當每個人都貢獻出一份力量的時候，我們的國家、我們的民族，又將迎來一次嶄新的騰飛。
學習雷鋒，不需要做什麼驚天動地的大事，只要我們時時刻刻想著他人、關愛他人，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的每一件小事做起，在別人需要理解，需要幫助，需要關懷的時候，伸出你的雙手。爭做雷鋒式的美德好少年，其實就是這樣簡單。
朋友們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但他的精神依然存在，而且也必將永遠存在，永遠激勵著我們。我堅信，雷鋒精神必然會在我們這一代人當中發揚光大，放射出更加璀璨的光芒。
同學們，朋友們，開始吧!從今天開始，從現在開始，從這一刻、這一分、這一秒開始，去做好每一件事情，去幫助每一個需要你幫助的人，讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧!
謝謝大家!
3.5學雷鋒日演講稿 篇21
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!我是閆舒 ，今天我演講的題目是《雷鋒，一首不老的歌》。
他說，真正的青春屬於永遠力爭上遊的人;他說，要全心全意為人民服務，他說世界上最光榮的事是勞動，最體面的人是勞動者。他，一個平凡而又偉大的人，任何華麗的詞語用在他身上都不過分，他便是雷鋒。
但是上天極其不公，只給了他二十二年的短暫生命。
20xx年，從通信員到公務員，從拖拉機手到解放軍戰士，從普通士兵到四好班長，從共青團到共產黨，他做了許多好事。職業在變，可他那顆為人民服務的心從沒有變過。平時，他不捨得買一瓶汽水，襪子補了又補……把自己所有的積蓄捐給人民公社、受災的遼陽地區，甚至用自己的被子蓋水泥。有人說他是傻子，雷鋒自己卻說：“革命需要這樣的傻子，建設更需要這樣的傻子。”
今天，我們大力宣傳雷鋒精神，又看到了他們的身影。面對6000多戶居民水電維修，房屋養護需求，一乾二十多年，笑著婉拒酬謝，耐心接受挑剔，他說：“辛苦我一人，方便千萬家”，他是九十年代的“新雷鋒”徐虎，還有十六年捐款十二萬，二十年獻血六萬毫升的“當代英雄”郭明義。這樣的故事太多太多，可中國十五億人口，我們翻箱倒櫃，能找到幾個這樣的人啊?這是一個什麼概念?
的確，我們身處一個大轉型的時代。這個時代既有徐本禹清澈的眼神，也有郭美美空虛的手袋;既有最美媽媽用雙臂托舉的精神之花，也有彭宇引發的道德迷思。
但即使在這種普遍的社會焦慮中，對雷鋒的呼喚也從未停止。20xx年“二十世紀中國十大文化偶像”雷鋒位列第八;20xx年“新中國100位感動中國人物評選”雷鋒高票當選……一邊是對雷鋒的疏離、懷疑甚至解構，另一邊卻是對雷鋒的認同、呼喚乃至回歸，這樣的矛盾，正凸顯出我們時代的道德困惑。
雷鋒在消亡，但也在逆流中成長。
作為新一代的我們，作為一名合格的高中生。我們不會永遠是飯來張口，衣來伸手的九零後，我們也在一點點成長，我想，未來的中國是用我們的臂膀支撐起來的。我們會深深記住：
如果我們是水，我們一定會匯成一條江河，滋潤每一方土地;
如果我們是陽光，我們一定會聚成一個大大的太陽，照亮整個世界; 如果我們是螺絲釘，我們會永遠駐守在我們生活的崗位上!
因為我們是九零後，所以我們一定會去祖國最需要的地方。我們身上閃爍的是雷鋒的光芒，但我們更是嶄新的九零後。
我的演講完畢，謝謝大家!
3.5學雷鋒日演講稿 篇22
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：《我們身邊的活雷鋒》小學生演講稿：我們身邊的活雷鋒小學生演講稿：我們身邊的活雷鋒。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無窮的，我要把有限的生命，投進到無窮的為人民服務之中往。”這是雷鋒叔叔說過的一句話。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。
雷鋒叔叔固然早已離我們遠往，但是，他那螺絲釘般的精神永遠陪伴在我們左右。假如你細心觀察，一定會發現在我們生活中雷鋒叔叔的身影無處不在。
這是發生在前幾天的一件事情。那天，天氣非常嚴冷，風也特別大。但這絲毫擋不住我跟媽媽往姥姥家探看姥姥的腳步。我們冒著嚴冷，趕赴公車站，這時才發現由於匆忙，我們都忘記了戴手套，凜冽的冷風颳在臉上，刮在手上，像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓著紅彤彤的手，以防凍僵。好在不一會兒，公車就來了。我和媽媽趕緊上了車。在公車發動的那一瞬間，我為了保持身體的平衡，不由自主地一把捉住了扶手。希奇的是，就在這輕輕地觸摸中，一股熱和的感覺通過我的手傳遍我的全身，頓時，我不再感得手的僵硬和冰冷。
我好奇地打量，發現車上原本光禿禿、冷冰凍的不鏽鋼扶手都穿上了漂亮的毛線衣裳。原來這是細心的駕駛員叔叔為了在嚴冷的冬天不讓乘客抓扶冰冷的扶手把手凍僵而想的好辦法。我不由自主地向駕駛員叔叔投往敬佩的目光。只見駕駛員叔叔緊握著方向盤，聚精會神地注視著前方，不斷地提醒著大家為老年人讓座，並囑咐乘客在汽車轉彎時抓好扶手。一切都那樣溫馨，一切都那樣熱和。
這位駕駛員叔叔不正如雷鋒嗎?他就像雷鋒叔叔那樣，在平凡的工作崗位中，默默奉獻，不圖虛名，用自己的愛全心全意為人民服務著。
雷鋒叔叔永遠活在我們每個人的心中，他精神無處不在。只要你留心觀察，一定會發現雷鋒叔叔永遠活在我們身邊。作為少先隊員的我們，也應該向雷鋒叔叔學習，把有限的生命，投進到無窮的為人民服務之中往。也許我們非常渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們有一顆真誠的為人民服務的心，就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。同學們，讓我們一起行動起來，讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園，伴我們長大!我的演講到此結束，謝謝大家!
3.5學雷鋒日演講稿 篇23
老師們，同學們：
大家早上好!陽春三月，祖國的大地上吹來了一縷清風，也帶來了一陣浪潮，帶來了一種精神，那就是這個月所特有的價值，就是我們要紀念的一位戰士。他的名字，家喻戶曉;他的行為，專門利人。他，願作革命的螺絲釘;他，願做國家的磚瓦。他就活在我們每個人的生命中，他是我們心中的一片光明，他是我們前進的一個方向。他，就是——雷鋒。
他，如同螺絲釘一般，有擠勁，有鑽勁。無論是在運輸連學習駕駛汽車，還是在工作之餘學習文學，他都總是努力鑽研，用乾一行、愛一行、鑽一行的螺絲釘精神，提高著自己的素質與修養。他說：“我願做一顆永不生鏽的螺絲釘。”
他，偷偷為有困難的戰友家裡寄錢，為災區人民捐獻幾年來省吃儉用下來的全部存款。很多人都說他是“傻子”，但他卻說他甘願做革命的“傻子”。他說：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。”
他，在部隊中，總是儘自己所能，為國家、社會做貢獻，用自己的全部精力，以自己有限的人生，到無限的為社會服務之中。他謙虛謹慎，從不自滿自炫。也正是因為如此，他總是能全身心投入到工作之中，努力將工作做到最好。
他，深深地感動了我們。他對自己負責、對身邊的人負責，對國家負責。正是他這種偉大的責任感，這種善良的責任感，吸引了一代代的熱血青年，像他那樣，為雷鋒精神——全心全意為人民服務的精神，貢獻出了自己的全部心力。
雷鋒本人業已犧牲，但雷鋒精神卻隨著人們流傳的那句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，而一直留在中華大地上，散發著獨特的馨香。
我們學習雷鋒，其實很簡單。不用做什麼驚天動地的事，只要你每天心有雷鋒精神，哪怕只是隨手清理掉地面上的垃圾;哪怕只是扶起路上摔倒的老人;哪怕只是打掃一下班級的衛生。只要你用心去做，堅持去做，那就夠了。
雷鋒說過：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。”沒錯，學習雷鋒，不是一天兩天的事情，也不是一兩個人的事情，這應當是一種全民運動，永不止息的全民運動。
願雷鋒精神永遠停留在人們的心中!願三月的浪潮不息!
謝謝!
3.5學雷鋒日演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《讓雷鋒不再孤單》。
雷鋒的名字，我們家喻戶曉;雷鋒的事情，我們耳熟能詳;雷鋒的精神我們不斷弘揚。但，真的是在弘揚嗎?
自從1963年3月5日毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”後，每年3月5日我們都要開展學雷鋒活動，學習雷鋒精神。但我們對他人都做了些什麼?我們對社會有做了多少呢?
到頭來我們卻只有這樣兩句精闢而可悲的高度概括：雷鋒同志沒戶口，三月裡來四月走。半個世紀了，雷鋒的名字聽起來這樣熟悉卻又如此的孤單。我們不僅要問這到底怎么了?
或許，越來越多的冷漠現實遮住了我們的雙眼，我們變得多疑而敏感，意義和價值在懷疑中消失，行動與實踐在質問中延宕，扶起跌倒老人會不會被誣陷撞人，愛心捐款會不會只是一種形式，乞討人員是不是在職業表演，越來越多的疑問讓我們舉步維艱，有人感嘆雷鋒若在也寸步難行。
但是，我們更應看到：這個時代，我們身邊有很多這樣的榜樣。有放棄體面工作幫助麻風病康復者的大學生司占傑;有為救三名落水者而犧牲的最美農民工李國喜;也有為救墜樓女孩而本能伸手的最美媽媽吳菊萍。全世界的黑暗都擋不住一根蠟燭的光明。
當上不起學的孩子在希望工程的救助中看到知識改變命運的曙光，當西部偏遠山村的國小教室內響起支教者的愛心合唱，當青島募捐冊上成千上萬的微塵奏響道德樂章。你又在乾什麼呢?有些事我們完全可以做到，舉手之間，你正在接近那個偉大的靈魂。
雷鋒，這樣一個年輕戰士，沒有什麽力挽狂瀾的偉業，沒有什麽驚天動地的壯舉，不曾堵過槍眼，不曾攔過驚馬。但他真誠、善良、有愛，用短暫的一生，回答了植根於人生本質的永恆追問："怎樣做人，為誰活著。”
只要人人都像雷鋒一樣，做好每一件有益於他人，有益於社會的小事，以小成多，從現在開始，在將來，在不遠的將來，讓雷鋒不再孤單。
3.5學雷鋒日演講稿 篇25
親愛的同學們：
大家好!
雷鋒，你離開了我們嗎
"如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位?"
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
有人說："雷鋒已經永遠離開了我們"，他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們……
你聽,蘭考縣的父老鄉親們呼喚縣長的聲音響起來了,"焦縣長,你怎么啦?"聲音是那樣關切，是那樣深情，因為他們的縣長為了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。
你看，新時代的焦裕祿向我們走來了，他的感人事跡，傳唱大江南北。兩次進藏的他，領養了三個孤兒，讓家境本不富裕的家庭更加拮据，有時甚至須靠捐血來貼補家庭，可他給民眾買藥、扶貧救濟時卻出手大方，少則百十元，多則上千元，最終實現了"青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原"的誓言。這位視少數民族同胞為骨肉的漢族幹部卻倒下了，用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。
他們是誰?他們就是黨的好乾部焦裕祿、孔繁森。可他們又是"雷鋒"是時代前進中的"雷鋒"，你能說，雷鋒已經離開了我們嗎?
老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……
在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說，雷鋒已經離開了我們嗎?
雷鋒精神偉大，但並非高不可攀;平凡，但並非瑣碎;神聖，但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，"雷鋒們"挺身而出;當人民民眾遇到困難時，"雷鋒們"傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說，雷鋒已經離開了我們嗎?
不，沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
3.5學雷鋒日演講稿 篇26
同學們：
1893年的12月26日，二十世紀中國最偉大的人物毛澤東誕生於湖南省湘潭縣韶山沖的一個農民家庭。毛澤東8歲開始上學，他酷愛讀書，短短几年中，韶山地區的民間藏書，他幾乎都借閱過了。
少年時代的毛澤東讀了一些呼籲救亡圖存的書籍。他深深地為災難深重、內優外患的祖國優慮，認識到國家興亡，匹夫有責，從而使他“立志出鄉關，學不成名誓不還”。秋，17歲的毛澤東挑著行李和書籍，步行50多里，來到湘鄉縣東山高等學堂讀書，關於毛澤東的演講稿。
他在東山學堂唯讀了半年書，就又嚮往著到更遠更大的城市——省會長沙去學習。在長沙，毛澤東大大開闊了眼界，愛國主義思想也更加強烈。他決心“以天下為己任”，挽救國家和民族的危亡，立志改造中國與世界。真可謂“身無分文，心優天下，”!
青年時期的毛澤東主張學習要有崇高的理想和遠大的目標。為了實現自己的理想，他發揚中華民族自強不息、艱苦奮鬥的精神，克勤克儉，學而不厭。他從來不埋怨學習條件差、生活清苦，而是認為：“咬得菜根，百事可做。”他學習非常刻苦用功，虛心向老師請教，拜訪名師學材。獨立思考，分析批判，面向社會，注重實踐，並持之以恆，頑強鍛鍊身體，刻苦磨鍊意志。他在經過了一條崎嶇的探索道路之後，終於打下了深厚的墓礎，尋求到救國的真理，並於轉變成為一個堅定的馬克思主義者。
毛主席從青年時期開始，就獻身於中國人民的解放事業。關於學習的演講稿，他以畢生的精力，為中華民族的解放事業建立了不可磨滅的功勳，為人類的進步事業作出了重大貢獻。今天，我們依然要像毛澤東那樣，發憤讀書，腳踏實地，打好基礎，時刻準備著為報效祖國、報效人民，為實現人類最拱高的理想——共產主義而學習。
3.5學雷鋒日演講稿 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!今天我演講的題目是《雷鋒一直都在》
雷鋒，一個熟悉的名字，一個家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數;他的一本《雷鋒日記》令我們為之動容。
在雷鋒日記里有這樣一段話：
“人有德行，如水至清”，在德清大地上時時處處都閃現著雷鋒的身影。被中央電視台授予“見義勇為舍已救人獎”的錢素春奶奶，她出生在蘭江邊，從小熟識水性。在英溪河畔，錢素春46年裡先後救起了21個落水者，其中你年齡最小的才兩歲，最大的已經有72歲了。20xx，她用辛苦打工積攢的5000元作為啟動資金，設立了“素春熱心好市民獎”來鼓勵更多的人做好事。 作為德清人，我們一定知道還有這樣一些道德模範，如：拉煤老人陸松芳、愛老敬老的江南孝子馬福建，十進西藏的擁軍大姐錢麗玲、無怨無悔的環保老人朱天榮等等，從他們身上我看到了一心為民的雷鋒精神，而在我們身邊也有一個個的小雷鋒呢!
你看：低年級的小同學彎腰撿起了地上的碎紙屑;高年級的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友;教室里同學們珍惜每一分鐘，勤奮學習;課堂外見到老師、長輩，禮貌地問聲好;在家裡常為父母端上一杯熱氣騰騰的開水，獻上一曲優美動聽的歌。這不正是一個個尊老愛幼、文明禮貌的小雷鋒嗎?這不正是一個個助人為樂、勤奮學習的小雷鋒嗎?這一切的一切，不都是學雷鋒的具體表現嗎?雷鋒精神在這裡得到了彰顯，雷鋒精神在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
同學們，讓我們延續雷鋒精神，讓雷鋒一直與我們同在!