國小學雷鋒好榜樣廣播稿

國小學雷鋒好榜樣廣播稿 篇1

甲:尊敬的老師、親愛的同學們,聽著熟悉的開播曲,紅領巾廣播站又和大家見面了。

甲:我是播音員:林子潤。

乙:我是播音員:劉桐涵

丙:我是播音員:趙小椏

丁:我是播音員:殷悅

甲乙丙丁:今天,我們播報的主題是《學雷鋒 樹新風》。

甲:三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

乙:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。

丙:一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

丁:三月春風甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。

甲:春回大地,萬物復甦,祖國大地吹拂著暖暖的春風,讓我們與春風同行,與雷鋒精神同行。

乙:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

丙:每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候, 為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

丁:在我們日常生活中,我們可以時時處處人人學雷鋒——外出遵守公共秩序,講究禮讓,這是學雷鋒。

甲:在社區,維護公共綠化,為創設潔淨美麗的生活環境而出力,這些都是在學雷鋒啊!

乙:在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護校園環境,這也是學雷鋒。

丙:這些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關鍵在於你有沒有一顆善良、誠實的心,幫助身邊每一個需要幫助的人,為他人、為集體做一件力所能及的事。

丁:同學們,讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不乾涸,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”

甲:讓我們從身邊的點點滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學習他對人民無比忠誠;學習他為祖國獻出青春,為共產主義奮鬥終身。毫不利己,專門利人,做一個永不生鏽的螺絲釘。”

乙:接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣,接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長……

丙:雷鋒的一生永不停息,同學們,在3月學雷鋒月,向全心全意為人服務的雷鋒同志致敬。並讓他的精神永駐我們心間。

丁:三月春風暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。

甲:同學們,在這春滿人間的日子裡,讓我們積極行動起來,學習雷鋒好榜樣,用自己點點滴滴的行動,爭做新時代的“小雷鋒”!

乙:讓我們一起努力,學習雷鋒好榜樣,爭當四好新少年,讓我們一起用自己最美最美的行動,點綴外國語學校奼紫嫣紅的繽紛三月!

二、常規檢查播報

甲:下面播報本周常規檢查情況。

丙: 同學們,老師們,在動聽的樂曲聲中。

丁: 在真誠的祝福聲中。

甲:我們的節目也已經接近尾聲了。

乙:交出你的真心

丙:付出我的真情

丁:時間過得真快,轉眼又到了該說再見的時候

甲乙丙丁:感謝大家的收聽,外國語學校紅領巾廣播到此結束。

(播放學習雷鋒好榜樣)

國小學雷鋒好榜樣廣播稿 篇2

開場音樂:《中國少年先鋒隊隊歌》

男: 敬愛的輔導員老師

女: 親愛的少先隊員們

男: 當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。

女: 讓我為你採擷一縷陽光,留住一絲清風,把金色和紅色印染。

合:今天是20xx年3月5日,“紅領巾廣播站”開始廣播了!

男 : 我是某中隊的A。

女: 我是某中隊的B。

合: 大家好!今天的主題是--學習雷鋒好榜樣。

男:你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。

女:他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;

男:他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。

女:他永遠年輕,因為他有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。

男:同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道他的英名!他的名字叫--雷鋒。

女:雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放後,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

男:雷鋒的故事很平凡,雷鋒的事跡很偉大。雷鋒助人為樂,毫不利已。一天,他乘火車出差,在車上看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人。看到列車員很忙,他主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板。他還給旅客倒水、幫婦女抱孩子、替老人找座位、為下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”他卻說:“我不累!”

女:是啊!雷鋒為了幫助他人,只知道助人為樂,永遠不覺得累。有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥,回去的路上看見本溪路國小的大樓正在施工,便推著小車跑得飛快地幫著運磚,一口氣推了十幾車,臉上的汗珠子直淌,衣服全濕透了。

男:在一次出差換車時,雷鋒發現一個背著小孩的大嫂的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張火車票。

女:雷鋒非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習,還經常幫助戰友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。他悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。後來,他又把100元錢,以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。

男:人們因此流傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。有多少次,雷鋒路過工地,就情不自禁地參加義務勞動;雷雨來臨之際,他用自己的被子去蓋水泥……

女:雷鋒在日記中寫道:“我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。”

男:一滴水只有放進大海才永遠不乾,一個人只有把自己融入集體,才有力量。

女:一塊木板釘子為什麼能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。

男:青春是美好的,可是真正的青春,只屬於永遠力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

女:對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

男:誰要是遊戲人生,他就一事無成。

女:51年前的3月5日,毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”。從此,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,也深深地印在了中國人民的心中。

男:啊!雷鋒,一個不朽的名字,一盞不滅的燈,將永遠活在人們的心中!

女:請聽歌曲《接過雷蜂的槍》

男:同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語:人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的學習、生活中,做出一翻不平凡的業績吧!

女 : 每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

男: 每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。

合: 今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。咱們下期節

目再見!

國小學雷鋒好榜樣廣播稿 篇3

英特:三月,陽光明媚。

羅貝爾:三月,萬物復甦。

曹英特:三月,春風送暖。

羅貝爾:三月,大地換新顏。

曹英特:同學們,在這春暖花開的三月,你會想起哪個人?

合:雷鋒

羅貝爾:對了。 四年級一班這一期的紅領巾廣播的主題是《學雷鋒,我們在行動》。

曹英特:我是主持人曹英特

羅貝爾:我是主持人羅貝爾。

曹英特: “學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義接班人。

羅貝爾:是啊,共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。

曹英特:他,新中國一名普通的戰士,7歲失去父母成為孤兒,解放後,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士,他就是雷鋒,讓我們一起認識他!

( 雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放後,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。)

羅貝爾:雷鋒出差一千里,好事做了一火車!雖然他的生命僅僅走過二十幾個春秋,但是,從車站的大嫂到身邊的戰士,從工地的民工到災區的孩子,無不感受到他的關懷合溫暖。他的光輝形象永遠留在世人的心中。聽,《雷鋒的故事》傳萬家。

雨夜送親人

一天,雷鋒正在駐地附近的車場上擦洗汽車,突然陰雲聚攏,下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車,一抬頭,發現公路上有個婦女,帶著兩個孩子,懷裡抱著個小的,手裡拉著個大的,肩上還背個包袱,“叭嘰叭嘰”蹚著泥水,在大雨中吃力地走著。雷鋒跳下車來,迎上前去一打聽,原來這婦女姓紀,是從哈爾濱來,從車站走到這裡,要到樟子溝去。

她發愁地對雷鋒說:“兄弟呀,叫雨澆的,我都迷糊了,往哪走是正路呢?”雷鋒聽了,看看又快黑了、還下這么大的雨,怎么走啊!就說:“大嫂,你在這等等……”便連忙跑回宿舍,拿來自己的雨衣給那婦女披上,接過孩子來替她抱著,冒著風雨送他們回家,一路上,又是風,又是雨,那孩子冷得直打哆嗦,他又脫下了自己的衣服給孩子穿上。

一直走了將近兩個小時,才把他們送到家,那婦女感激他說:“兄弟,我們一輩子也忘不了你送我們母子的情意啊!”雷鋒說:“軍民是一家,何必說這個……”風雨一直沒停,天也黑了。那婦女和她家裡的人,再三要他住下,等第二夭晴了再走。雷鋒想,颳風下雨算什麼,一定得趕回部隊,明天還要照常出車呢,就辭別了他們,又渾身濕淋淋地冒著風雨連夜跑了回來。

曹英特:雷鋒叔叔真是一個熱愛集體、助人為樂、勇於奉獻的好人啊。

羅貝爾:雷鋒叔叔在數百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《雷鋒格言》

①人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……

②一滴水只有放進大海才永遠不乾,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候,才能有力量。

③一塊好好的木板,釘子為什麼能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。

我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

⑤青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬於永遠力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

合:風裡雨里,泥里水裡,哪裡有艱苦哪裡就有他的身影。

羅貝爾:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在我們的集體中。

曹英特:同學們都應該知道3月是學雷鋒月,但是,即使在平時,我們也應該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。

羅貝爾:是呀,雷鋒叔叔曾經說過,要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務中。那么,當你遇到以下的情形,又如果你是他,你會怎么辦?

(一位老爺爺不小心摔倒在路上了

路人甲想:要是我幫忙扶起他,我有什麼好處呢?

路人乙想:他,他不會是個騙子吧? )

曹英特:如果你是路人丙,你會怎樣做呢?

合:我會毫不猶豫的扶起他。

羅貝爾:同學們,作為21世紀的小學生,我們應該學習雷鋒叔叔捨己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學習的同學,都是值得我們學習的。他們就是我們身邊的活雷鋒。

合:學習雷鋒好榜樣,同學們,讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神,學習雷鋒助人為樂,無私奉獻,全心全意為人民服務的高尚品德。

曹英特:雷鋒----是一支歌

從中國的幼稚園

唱到美國的西點軍校

撞擊著每個人的心靈

響徹世界每一個角落

二十二個春秋

一步一個腳印

走出一道人生的轍 唱出一派雄風 一代精兵

唱出一種情操 一種品格

螺絲釘精神不會生鏽

戰士的紅心不能變色

羅貝爾:雷鋒----是一支歌

既然加入這首進行曲的行列

就是無怨無悔的選擇

誰說雷鋒不見了

請聽這跨世紀的歌聲永不落

歌曲:《接過雷鋒的槍》

曹英特:雷鋒精神影響了一代又一代的中國人,今天我們已經進入了二十一世紀,可是雷鋒精神同樣不過時,雷鋒是一個熠熠生輝的名字,雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。雖然時代發生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。今天是三月五日,學習雷鋒紀念日,在此我們向全校師生髮出倡議:

一、學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇於奉獻的精神。從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風,培養良好的生活習慣。珍惜他人的勞動成果,吃苦耐勞,自立自理,大力弘揚節約這一傳統美德。

三、發揚雷鋒“釘子”精神,努力學習,健康成長。培養和樹立科學的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己,完善自己。

四、弘揚雷鋒愛國主義精神,努力創建和諧社會。積極投身社區服務、公益勞動,為我市“創建文明城市,構建和諧社會”獻出自己的光和熱,使學雷鋒活動成為一種自覺行為。

羅貝爾:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,為人類的美好生活付出我們的勞動,讓世界變得更美麗!

曹英特:如果你是翅膀,你擁抱藍天;

羅貝爾:如果你是魚鰭, 你親吻碧海;

曹英特:如果你是四足, 你奔於綠林;

羅貝爾:而你是雷鋒, 你奉獻青春,

合:雷鋒叔叔我們永遠記著你!

合:今天的紅領巾廣播到此結束,我們下期再見。