三月是雷鋒月，“向雷鋒同志學習”後。學雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心裡。三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。 一、進一步明確學雷鋒活動的意義 深入開展學雷鋒活動是大力弘揚中華民族傳統美德的需要，是倡導一代社會主義新風的需要，是培養一代社會主義四有新人的需要，也是深化學校管理，加強養成教育，建設文明校園的需要，各班主任要指導學生把握雷鋒精神的實質，各班級、各團支部要深刻領會新時期學雷鋒活動的重大意義，以進一步提高對學雷鋒活動的認識。 二、重根本、抓實效，深入持久地開展學雷鋒活動 重根本，就是要學習雷鋒
精神的實質，牢固確立正確的人生價值觀，經常將自己的言行與雷鋒精神相對照，找出差距和不足，按“四有”標準不斷地完善自我，改造自我，使自己成為社會主義現代化建設的合格接班人。 抓實效，就是在實現內容與形式的統一上下功夫，各班級、各團支部要制定切實可行的學雷鋒活動計畫，力戒形式主義，要使我校學雷鋒活動既轟轟烈烈，又扎紮實實， 三學雷鋒系列活動方案 項目 名稱 時間 內容 1 學雷鋒動員大會 3月5日 各班、團支部召開學雷鋒動 員大會，明確學雷鋒精神的重要意義 2 學雷鋒活動方案設計 3月14日 根據校、班的具體情 況設計活動方案 3 學雷鋒板報專刊 3月15日 以學習雷鋒精神，介紹雷鋒 事跡和紀念題詞四十周年為主題 4 建立學雷鋒活動小組 3月14日 各支部以班級幹部為核 心成立1-2個小組，落實長期活動項目 5 綠化、美化、淨化校園活動 3月18日 按各班包乾區整理剪修，植樹澆水，清除雜草雜樹。 6 手抄報評比 3月25日 安排好出刊同學 7
總結評比表彰 3月30日 總結學雷鋒活動月工作，評比表彰活動中湧現的先進個人。 在月初，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在班級範圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生著變化。各個班級根據本班級的具體情況召開了“雷鋒精神與時代同行”主題班會，通過本次班會，從思想深處加深了對雷鋒精神的理解，進一步明確了雷鋒精神的精髓，從而更加深刻地理解了學雷鋒的必要性，雷鋒精神將永遠與時代同行。雖然3月已經過去了，但這並不意味著學雷鋒活動就此結束，並不意味著在日後的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續！