“讓愛充滿校園,雷鋒與我同行”主題教育活動方案

一、活動宗旨

創新三題德育內容,貫徹落實全心全意為人民服務的宗旨,唱響雷鋒精神,弘揚奉獻的時代精神,培養廣大少年兒童廣博的愛心,做一個“永不生鏽的螺絲釘”的高尚情操,教育學生從現在做起,從一點一滴的小事做起,從周圍的人和事做起,讓雷鋒精神永放光芒。

二、活動內容

1、積極宣傳雷鋒事跡,讓雷鋒精神永存人間。

2、唱響《學習雷鋒好榜樣》,讓雷鋒精神永駐心田。

3、開展學雷鋒活動,讓雷鋒精神永放光芒。

4、大力宣傳活動中典型的人和事,讓雷鋒精神代代相傳。

三、活動要求

1、各班結合實際,制定具體的活動方案,活動要有記載,有小結,有宣傳。

2、開展學雷鋒活動一定要與時代精神結合,弘揚時代的主鏇律;二要與學校三題德育活動相結合,不要為活動而活動。

3、各班要組織一次“學雷鋒學什麼”的討論,並將優秀討論稿向上級新聞媒體單位推介。

4、各班活動情況要總結,典型人物要表揚。

四、活動評比

1、學校將在“班班行”中予以檢查並給以通報。

2、三月底學校將表彰一批“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進班級”。 

雷鋒同志事跡

祖父雷新庭:

祖父雷新庭,多年靠種地主唐四滾子10畝田,勉強維持一家半飽的生活,在高地租、高利貸和苛捐雜稅的盤剝下得了重病。雷鋒3歲那年冬天,地主唐四滾子,逼雷新庭一定要在年關前還清租債,雷新庭年關時節含恨去世。

父親雷明亮:

父親雷明亮,參加過毛主席領導的湖南農民運動,當過自衛隊長。一九三八年被抓夫,遭到國民黨的毒打,造成內傷殘疾,回到家鄉後邊養病邊種地勉強度日。一九四四年又遭到日寇毒打,傷勢更加嚴重,翌年秋天終於死去。

母親張元潢:

母親張元潢出生在一個鐵匠家裡,十幾歲後被送到雷家做了童養媳。成婚後辛苦操持一家人的生活,在公爹.丈夫、大兒子、小兒子相繼辭世後生活日益艱難,在受到地主的凌辱及逼害之後,於一九四七年中秋之夜懸樑自盡。

哥哥雷正德:

哥哥雷正德,十二歲時外出當了童工,在繁重勞動的折磨下得了童子癆(肺結核)。一天,他突然昏倒在機器旁,軋傷了胳膊和手指。被解僱後又到一家印染作坊當了童工,由於勞累過度,肺病加重,又無錢醫治,沒幾天就死去了。

雷鋒於一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農民的家庭里。

難忘的傷痕:

雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,並搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上......