我班現有學生46名，百分之八十的學生學習比較自覺，尚有百分之二十的學生學習主動性不夠強。具體分析如下:
（一）問題: 從上學期末測試的情況看，我班存在的主要問題是：
1．學生為實現目標而努力的程度不夠。
2．對學生幹部的滿意程度不夠。
3．班級學生遵守紀律不夠。
4．一些學生學習態度不夠端正，方法不夠科學。
5.班級重視並發展學生的興趣愛好不夠。
（二）原因：
1．學生對集體目標管理的參與度不夠。
2．學生幹部以身作則不夠。
3．自律程度不夠：（1）科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現不一；（2）有些學生視學習為交作業賬，上課時趕做其他作業，課餘又感到無事可做，不認真學習；（3）學習成績較好的學生在完成作業後不抓緊時間複習、預習，也放鬆紀律。
4．學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、複習工作較差。
5．一些學生不能刻苦磨鍊自己的思想和意志：（1）學習滿足於完成作業，完成作業後就不認真複習、預習；（2）較多學生怕苦畏難，訓練不夠。
6．親職教育上的問題。少數家長對子女期望值低。
二、班級的主要目標及主要措施
（一）目標：
1．學生為實現目標而經常努力者要上升到80％以上。
2 ．學生對學生幹部全滿意和多數滿意者要上升到70％以上。
3．學生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到65％以上
4．學習態度優秀和良好者要上升到80％以上；學習方法優秀和良好者由要上升到70％以上。
（二）主要措施
1.完善組織機構。開學初，由學生民主選舉班幹部。 2.完善班會制度。認真上好每周的班會課，小結上周工作。
3.平時加強科任教師之間的協調與溝通，分工指導學生實施目標。
4.精選榜樣，精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛鍊、講求科學的學習方法的先進典型；
5.完善多樣化小組，安排每周活動時間。
6.加強教師自身的學習，提高業務水平，完善自己的工作。
7.定期召開班務會議，做好記錄，及時討論出現的問題。
三、逐月工作安排
三月份
１. 收心教育，了解學生假期情況。
2．家訪。
3．進行春季安全、衛生教育。
四月份
1.組織以“綠化家園”為主題的書畫作品展。
2．號召班級學生爭做合格學生，開展“祖國你好”的主題班會。
3．組織學生開展植樹活動。
五月份
1.5月1日 開展慶祝“勞動節”活動。
2.開展體育競賽活動。
3.開展“一切皆有可能”主題班隊會。
4.輝煌六十年讀書交流活動。
六月份
1.組織好家長開放日。
2.開展“感恩的心”主題班隊會。
3.慶“六一兒童節‘文藝表演。
4．期末綜合素質發展測查。
七月份
安排好學生暑假
生活。
XX.