3、抓好教學常規的落實
教學工作是一種有序的活動，只有狠抓教學常規的落實，才能克服教學中出現的各種各樣的隨意性和無政府狀態。
①備課。備課是教師上課前的準備工作，是教學工作的基本環節之一，認真備課是提高教學質量的關鍵。為了確保備課的數量和質量，每周五下午由教導處組織各科教研組檢查教案，評出優、劣各一人，按學校規定獎罰。
②上課。教師應科學講授教學內容，突出重點，突破難點，把知識的傳授與能力的培養和諧地統一起來，教研級應組織好本組教師的聽、評課活動，每位教師每學期至少上兩節公開課，學校分兩次評出優質課教師若干名加以表彰獎勵。
③作業布置和批改作業是教學工作的一個有機組成部分，是課堂教學的延續。要求作業目的明確，批改細緻，並有作業記錄。每周五下午由教導處組織各教研組檢查作業的數量和批改質量，獎優罰劣。
4、認真開展教學評估。教導處將在本期段考、期考前進行兩次教學競賽。對教師進行評估。各科每個單元結束之後，教研組應組織單元測試，只對學生進行考核。
5、豐富校園文化生活，充分調動學生的學習興趣，本學期計畫設立體育、電腦、美術、音樂等興趣小組，由專任教師在課外活動時間進行輔導，並在適當時間舉辦校園文化周活動，展示學生成果。
6、加大力度，推進教學改革。各教研組充分發揮了自己的職能作用，有組織有計畫的組織了聽課，開展了教研活動，做到活動了有記錄、有過程、有效果，並且形成了書面材料。各組每兩周選派代表作專題發言，從而加強了教師的合作與交流，開闊了教師視野。
7、抓好寫字教學。本期我校加大了寫字教學的指導力度，做到日日有內容，月月有展示，期期有總結。各級段既有教師的粉筆字、鋼筆字訓練陣地，又有學生的鋼筆字、毛筆字訓練園地，同時學校加強寫字教學的現場指導，重點檢查學生"雙姿"是否正確，寫字是否規範，對存在的問題及時糾正，以達到科學有效的訓練。
8、細緻開展校本教研工作。開展校本教研工作是今年我校加強教育教學改革的重要工作，我校從集體備課、上課、聽評課活動、教學研討活動、作業批改與的布置等方面作了細緻的規定，要求每一位教師都要有自己的研究課題，期末作為評先評優的主要依據。
四、落實責任制，做好控輟保學工作
防止學生輟學，保證報考率，關係到我校的生存及發展，本期應加大力度，狠抓控輟保學工作，爭取不流失或少流失。
1、制定科學的控輟計畫。各級段、各班級都應根據本段、本班實際，制定出科學周密的控輟保學工作，防止學生流失。
2、分解責任。人人有責。各班班主任為各班控輟保學工作第一責任人，與本班包班教師一起密切協作，發現學生有輟學念頭，應及時化解，防止學生流失。
3、落實獎懲制度。學校給各班下達的控輟保學基本人數只允許增加，不允許減少，學生如有減少，學校將按有關規定對有關責任人進行處罰。對於此項工作完成好的班級予以表彰。
五、團隊工作
團隊是青少年的先鋒隊組織，是學生工作的中堅力量。重視團隊工作，充分發揮其作用是十分必要的。
1、開展團隊活動。團總支要配合學校工作開展形式多樣、豐富多彩的活動，舉行活動、開展團隊工作要有目的，有計畫，有組織、有步驟的進行。