(1)國中畢業班的戰略規劃，要有全局性、前瞻性和導向性。畢業班教師要以新課程標準為依據，以中考要求為方向，全面及時掌握考試信息與考試動態，並制定相應的工作策略；要認真分析近年來中考走勢，研究畢業班工作出現新問題、新情況，把握工作的主動權，分階段制定教學策略和教學輔導計畫，把畢業班工作做早、做細、做實。
(2)做好戰術安排，完成各階段任務。戰術要有實際性、可操作性、有效性及靈活性。要不斷探索研究中考工作的新方法、新措施，不能墨守陳規，固步自封；組織教師對以往九年級教育教學工作進行深入總結反思，認真研究中考，研究新課改，把握新方向，努力提高九年級的教育教學質量。有關職能部門的負責同志和全體任課老師要全力以赴、通力協作、積極配合、真抓實幹。重視對學生進行思想品德教育和心理疏導，加強學法指導，在抓學生的協調、平衡發展與拔尖上動腦筋、做文章。要及時調整教學內容和教學方法，定期召開複習研討會，加強複習的針對性，提高複習的有效性，達到"優生拔尖、中等以下學生上職校"的層次目標，確保20nn年中考成績再上新台階。
3、文科重"養"，理科重"訓"，拓展學生素質發展領域。
4、重視藝體科教育，堅持"健康第一"的思想。
(三)、隊伍建設，關鍵字：肯教、能教、教好、專長
以"肯教書、能教書、教好書"為重要標準，全力打造一支"學生喜愛、家長尊重、同事佩服、領導看重"的優秀教師隊伍，促進我校各項事業持續、健康發展。
1、進一步貫徹落實《中國小教師職業道德規範》，提高教師師德水平。進一步完善《績效工資考核發放方案》，改革分配製度，使面向全體，多勞多得、優績優酬，客觀公正，科學合理的"績效工資"成為促進教師專業發展、促進學校管理的重要手段。
2、以"名師工程"為平台，引領教師專業化成長。充分發揮示範、輻射功能，深入開展教研、師訓、科研於一體的專題研討和校本培訓活動，凸顯亮點，分享經驗，促進為教師的專業發展，抓好青年教師培養工作。
3、充分發揮教育科研在課程改革中的引領作用，積極開展各類教學研討和專題研究活動，提升教師業務水平。
(四)、後勤工作，關鍵字：照顧、特色、優質、透明
後勤服務以"保障有力、最佳化服務"為目標，不斷改善服務態度，改進服務質量，使學校以優質的服務質量保證教師愉快地工作。
1、加強職工隊伍管理，增強教職工的歸屬感和責任心。
2、辦好食堂。食堂嚴把質量關、衛生關，確保師生身體健康及生命安全。
3、一絲不苟抓好學校安全工作。堅持"安全無小事"、"責任重於泰山"的思想，全面加強安全教育，上好"開學第一課"，落實安全責任制。重要場所、重大活動、重要時段，建立健全安全預案制。定期開展各類安全知識講座和防範技能演習，深入開展學校治安綜合治理工作，嚴防安全事故，創建"平安校園"。
4、進一步抓好突出開源節流。總務處嚴格執行財經紀律，陽光收費，合理安排、謹慎使用教育經費，自覺做好財務公開工作。學校各部門真抓實幹做好"節儉辦學"工作，要大力宣傳"節儉光榮、浪費可恥"的思想，營造節儉管理的氛圍，在管好、用好、維護好公共設施，節水節電節紙張，狠殺浪費之風上做出可以看得見、摸得著的成績，大興艱苦創業、艱苦奮鬥之風，爭創"節約型校園"。