學期工作計畫書 篇1
進入大三學年，走過大一的無知，度過大二的迷茫，每位同學的內心對於自己的未來都有了初步打算。無論是現在熱門的考研、公務員，還是畢業後到企業從事人力資源工作，大三是我們把握學習活動機會的最關鍵時期。今年學院提出的把學風建設作為學生工作的重中之重也在於加強同學們的學習風氣，共同營造良好的學習風氣。
本學期班級工作應本著以學習為重，儘量減少其他無意義的活動為原則，在學習上將開展長期的學習實踐活動，希望通過這些活動，提高大家學習的積極性，增加同學們的專業知識儲備量，在大三這一年取得優良成績。在開展其它活動時，積極順應同學們的要求，配合學院、年級的各項工作。做到活動不影響學習、有益、耗時少。在開展工作的同時，著力加強班級的凝聚力和戰鬥力，樹立更強的團隊意識，以蓬勃的朝氣和強勁的實力，更加出色的完成各項活動。以下是我班本學期各項工作的具體計畫內容：
一、 堅持班級工作的基本原則
1. 有重要的事情開班會、班委會集體討論，班長主持，同學討論
2. 堅持以學習專業為重，其他活動為輔的原則
3. 重點加強學科實踐能力與科研能力的培養，提高實踐與科研能力
4. 堅持開展學風督導工作，加強學風建設
5. 開展形式多樣的理論學習
二、加強思想政治工作與黨團組織建設，繼續開展團員先進性教育活動，學習《文選》重要精神內容，有特色地開展形式多樣的理論學習活動。
1. 回響中央號召，深入開展學習《文選》重要精神內容。加深團員對《文選》重要思想的科學內涵和精神實質的理解，提高團員政治思想覺悟，堅定團員的政治立場。
2. 繼續學習鄧小平理論、 “三個代表”重要思想，圍繞《文選》重要精神內容積極開展形式多樣的政治理論學習，不斷提高同學們的政治覺悟和理論學習能力，保持同學們積極向上的精神風貌，進一步增強同學的愛國意識。
3. 加強黨性工作，做好團費收繳、推優評優等團內常規工作，對班級表現優秀的積極分子繼續予以培養和考察，不斷為黨組織輸送新鮮血液
4.圍繞大學生素質拓展計畫，開展富有專業特色、時代精神的素質拓展活動，積極動員班級青年志願者參加到豐富多彩的志願者活動中去，讓團員們在實踐中受教育、長才幹。
三、加強學風建設，狠抓專業實踐和科研能力的培養，開展各項專業實踐活動，提高專業素養和實踐能力，為步入大四的學習以及將來的就業做好充分的準備工作。
1、回響學院關於“加強學風建設，增強自我管理”的號召，繼續營造良好的班級學習氣氛。班級學委與年級積極配合，不懈規範課堂紀律，做到“三不”：不曠課、不遲到、不早退。
2、開展案例收集討論活動，提高同學專業知識儲備量
根據班級原來有的六個小組進行，分發六本記錄本，每天由小組的一位同學向記錄本添加一個案例並進行分析。案例的內容可以包括心理學個分支學科內容，由同學們自由負責。每十天，小組交換記錄本進行交流。
3、開設動態信息欄，了解學科就業動向
開設班級的考研、考公務員以及企業走向和心理諮詢，還有中國小心理健康教育的五塊動態信息欄，由班級同學自薦分別負責五個版塊。每周向同學們提供以上五個方面的信息或者優秀讀物、文章、網站等，此外，五位同學把這些內容收入班級部落格中，由同學們參與討論。班級同學也可以向信息員提供資料，與同學們一起分享。
4、充分利用專業實踐機會，使理論套用於實際，提高專業實踐能力
(1)聯繫附近中國小，與之合作，利用周三時間，輪流派同學過去為其進行中國小心理健康輔導及團隊訓練(具體操作待定)。
(2)做好院專業技能大賽的動員、報名工作。充分利用所學專業知識和實踐能力，爭取在本次大賽中取得理想的成績。
5、繼續加強對外語、計算機、國語學習的重視，做好其報名工作，並為同學提供儘可能多的信息和幫助。
6、順應同學要求，收集心理學各主要調查量表，實現資源共享。
四、配合學院、年級工作，協助辦好院入學兩周年活動，積極鼓勵同學參與校田徑運動會、開展班級豐富多才采入學兩周年活動以及各類球類活動，豐富同學課餘生活，讓更多的同學積極投入到校園文化中。
1、積極回響上級號召，精簡活動數量，提高活動質量，集中精力協助學院、年級辦好一些有特色、有創意的活動，抓好校運會報名工作。
2、組織同學參加各種體育比賽，豐富同學的課外體育活動，展現同學積極、健康、青春的精神面貌。
3、確保學院分配的入學兩周年活動節目高質量、高水平完成。
五、結合班級實際，繼續做好治安保衛工作;加強班級兩委內部建設，抓好日常工作，著重培養兩委幹部團結意識、溝通反饋能力和預算總結能力。不斷提高工作質量，突出其服務職能。
1、定期公布班級計畫，做到班級工作透明化、民主化、制度化。
2、加強班委與同學的溝通，並及時反應同學意見和建議，及時解決同學提出的要求。
3、做好治安保衛工作，加強晨檢晚點力度，確保同學安全。
4、健全班費監督和管理機制。
學期工作計畫書 篇2
一、指導思想
新的起點，新的舞台，在我學院領導和輔導員的具體指導下，11工程監理在新的學年中將繼續堅持“三個代表”重要思想，面向社會，面向校園，有條不紊的開展各項工作。以“細緻用心，開拓創新”的方式開展工作。良好的開端等於成功的一半。新學期，新的班集體，為了全面貫徹落實院校提出的學期德育工作目標和工作重點，結合本班實際，研究制定本班學期工作計畫如下。
二、主要任務
（一）要有堅強的班集體核心
班委會與團支部成員要團結一致，密切聯繫同學，起模範帶頭作用，深受同學信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇於克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。積極開展團體活動，比如聯誼等有利於增進同學感情的活動，使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班幹部同學更要關心同學，幫助同學，使班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務公開制度。設立班務公開日（一月一次），使班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓，同時樹立大家主人翁的意識。
（二）建立學習互助對子
讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自願為原則，形成互助對子後通知班級便可。樹立學習第一的觀念，培養良好學習氛圍。本學期課程較多，我們要爭取全班絕大部分都能過英語三級，鼓勵同學考英語四級，全部通過國語等級考試，學習壓力不小，但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況，我班將舉行學風建設為主題的班會，使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，避免不及格現象的發生。建立學習小組，在班長和學習委員的統籌下，在各科代表的安排下，有組織的開展學習討論和講課，形成互幫互學的學習氣氛，爭取使每一個人的成績都有所提高。
（三）班級管理
我們班的願望就是建工系甚至全院的班級。為了向這個目標靠近，我們就加強班級管理工作。具體表現在考勤（早晚自習），宿舍管理，兩大方面。嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由常務班長負責，各個宿舍長協助助。提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理，保證良好的作息時間。妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班幹部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題。若我們的同學遇到什麼困難，解決不了，希望能說出來，大家一起想辦法。
三、班委分工
各班委的具體分工如下：
班長：班長是我們班的頂樑柱，是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用，為我們大家帶一個好頭。其次，班長要做好統籌工作，對於班級的事務要有明確的工作安排與計畫，堅持每周一次班幹部會議，總結本周工作，做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商，班長還是同學們與輔導員溝通的橋樑，要及時的向大家傳達系裡的安排，及時向輔導員反映我們班級的情況.積極支持並協助好學習委員組建學習小組，帶領各組組長組織學習活動，幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象，不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時，班長還要協調好我們班與其他各班，各年級，甚至是各系的關係。
團支書：作為一名團支書，首先自己要對我們的團組織，黨組織有一定的了解，帶領團委的幹部多組織班級團會，爭取做到一月一次黨的思想教育，使大家熱愛黨，了解黨，並積極向黨組織靠攏，發展入黨積極分子。及時傳達院裡、系裡團委會的思想，同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動，多組織各種活動，調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發展，保證班委與團委的相互協調，為班級的美好明天共同努力。
學習委員：學習委員負責教務日誌的記載，做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業，幫助學習小組安排集體學習任務。作為同學們與各科老師交流的紐帶，學習委員要留心同學們對於一些學科以及該科老師的看法與意見，及時向老師反映同學們一些建議與想法，保證融洽的師生關係，便於提高老師上課和同學們聽課的效率。對於臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。
體育委員：作為體育委員，在協助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時，多組織同學們在課外開展一些體育活動，保證大家有更多的鍛鍊身體的時間，使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛鍊。對於系裡、院裡組織的一些有關體育的活動，體育委員要積極組織班級同學參加。
文藝委員：多組織文藝活動，比如一些節日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼，給大家才藝展示的舞台。關注院裡的各項文藝活動，宣傳並組織同學們參加。
心理委員：要多關心同學們的心態變化，對大家多一些關心。對於個別有些心理障礙的同學要發動集體的力量，使他感受到集體的溫暖，走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍，提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到諮詢室。
風紀股長：負責班務日誌的記載，做好每一次班會的記載工作，堅持每兩堂課點一次名，以保證同學們不無故曠任何一堂課，促進班級學風的建設。協助好班長做好每日早操查勤的工作，同時要多收集同學們對班級發展的建議和看法，做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出並討論，堅持每天要記一篇班級工作日記，對當天班級發生的各類事務做記錄，統一在班會中公布。
四、工作展望
存在的問題
學風不夠濃厚，上課容易開小差，生活方式無規律。解決方案引導同學們樹立遠大理想，我們班級目標為：學會為人處事，紀律性強，爭取成為一個團結、守紀、求實、進取的班集體。
組織好每一次活動，並鼓勵大家積極參加，讓大家敢於表現自己，溫和熱而不暴躁，培養大家應對挫折的能力，正確看待身邊的人事，消除嫉妒、自卑、憂鬱、焦躁以及懶惰等不良心理問題，從而成為一個積極向上、生活充實、心理健康的新一代青年。
學期工作計畫書 篇3
在過去的一個學期里，衛生部的成員在徐老師的帶領下有了較好的默契，在大家的共同配合和努力下我們部的各項工作都有了很大的提高，相信大家在下學期會有更好的表現。本學期衛生部立足本職工作，努力為大家營造乾淨優美的學習、生活環境，提升同學們的衛生環保意識，督促同學們養成良好的衛生習慣。作為學生會的檢查部門，下學期我們將繼續本著“公平、公正、公開”的原則，協助學校、為同學們服務的態度，認真負責的完成我們的工作。以下是衛生部的具體計畫：
1.認真檢查各班衛生，包括日常檢查、大掃除檢查。檢查中做到公平、公正、公開。認真做好檢查評分的統計和公布，儘量減少錯誤。
2.做好 “衛生流動紅旗”的評比工作。在日常加大檢查力度，體現出檢查的公平公正。
3.更改檢查項目及檢查標準，將上學期新更改的檢查標準列入到我們的檢查標準中，並利用學期初衛生委員會向各班衛生委員做統一講解。
4.協助各班做好衛生死角的打掃與清理，督促各班做好教室衛生的保持工作。學期初向各班發放砂紙。
5.配合學生科、學生會其它部門的工作，積極認真不推辭。
6.每周召開一次“部內成員例會”及時傳達學校布置的任務，對於部里的大事共同討論，大家集思廣益從而把事情做的更好。
7.開展“衛生委員一幫一”的活動，由一個衛生較好的班級衛生委員指導幫助一個衛生相對較差的班級衛生委員，互相交流經驗，提出問題，相互幫助。
8.定期反饋衛生檢查結果，每日反饋一天內的結果，大掃除結束後反饋大掃除結果，每周二張貼上周總表並以反饋形式對90分以下的班級進行反饋，讓 班主任老師及時了解情況。
9.定期開展部內成員交流會、衛生委員座談會，互相交流經驗，提出改正意見。
10.認真、廣泛聽取同學們的意見和建議，提高部內成員的工作能力、糾正工作中的方式方法，及時改正。這樣既能增近我們與衛生委員之間的關係而且有利於我們工作的提高。
11.增加衛生抽查，努力使檢查做到真正的不定時、不定班，消除主觀因素，儘量維護公平，引導各班養成良好的衛生習慣，隨時隨刻保持教室衛生、整潔。
12.增強各班衛生委員的責任觀念，增加衛生委員考勤制度，督促衛生委員能按時到班督促衛生打掃，按時開會與衛生委員探討管理方式。
13.排除各班安全隱患，在檢查中一旦發現有安全隱患立即通知各班負責人並及時上報學生科。
14.在部內成員之間樹立起認真檢查的觀念，引導每位成員能夠做到對待工作認真負責、公平公正，與同學交流時態度和藹、親切，不居高自傲。新成員進部初期認真做好培訓。
15.加強與各班衛生委員的溝通協調，學期初召開“全校衛生委員會”對於本學期的衛生檢查制度及各方面的要求做出介紹，動員大家能夠主動、積極配合我們工作。學期中旬召開衛生委員座談會，大家互相交流經驗，提出改正意見。
16.鍛鍊並增強部內成員的工作能力，使每個人都能接觸到更多的工作，以達到學生會鍛鍊同學能力的目的。本學期每個成員的認為不再固定，每隔一段時間對負責的任務進行重新分配，爭取使每位成員在畢業前都能接觸到各項任務。
下學期我們將在不耽誤學習的基礎上全身心的投入到工作當中，改正現有工作的不足，完善衛生部的工作，本著努力學習、踏實工作的原則，使同學們的衛生素養得以提升，校園的衛生水平得到提高，為學校的發展貢獻出自己的一份力量。
學期工作計畫書 篇4
一、常規方面
1、在教師的指導下，玩室外大型玩具。
2、學會與同伴一齊遊戲，懂得運用禮貌用語進行交往。
3、明白愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。
二、自理方面
熟悉一日的活動環節，幫忙幼兒提高自我服務本事，基本上能夠自我吃飯、洗手、入廁、入睡，培養幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到成功的歡樂。
三、認知方面
1、引導幼兒認識自我的班級，認識班上的教師和小朋友，明白自我是哪所幼稚園的小朋友。
2、引導幼兒掌握一些基本的活動常規，搬凳子輕拿輕放，能安靜地傾聽故事。
3、引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記，明白一人一物，不能隨便使用他人的東西。
四、保育保健
1、清潔整理好各個活動場所的衛生工作，為幼兒創設一份溫馨舒適的活動環境。
2、經過教師的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養成自覺理解晨檢好習慣，不帶小物品入園。
五、社會性發展方面
引導幼兒熟悉喜愛小班，願意親近教師，有什麼事能主動地和教師講，喜歡和夥伴一齊活動、友好相處，並能使用禮貌用語：多謝你、對不起、沒關係、不客氣等。
六、身體發展方面
1、引導幼兒認識自我的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途，明白要保護好自我的身體，掌握一些自我保護的基本方法。
2、引導幼兒喜歡晨間活動，戶外活動，靈活學會一些玩具的基本玩法，初步感受活動的樂趣。
七、具體措施
1、在日常生活中，注意觀察、適時引導，以兒歌、故事、遊戲等形式提醒、幫忙幼兒構成良好的生活衛生習慣。
2、以身作則，經常與幼兒使用禮貌禮貌用語，並常使用雙語交流，幫忙幼兒構成使用禮貌用語的習慣。
3、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中，提高自我的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中，經過了解手和腳的用途，懂得保護自我的身體。在其它活動中，經過圖片、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危險的東西，懂得自我保護。
4、對幼兒個別情景，要和家長多交流，構成共識，共同做好保育、保教工作。
5、注重對幼兒的各別指導，發現有不良習慣的幼兒加強引導、幫忙。
學期工作計畫書 篇5
充實而快樂的教育教學工作在緊張而忙碌的一學期時光中度過。我們綜合組全體教師以課堂教學改革為己任，其體現在教師的理論水平和實踐能力的不斷提高上，體現在課堂教學中全新的教學模式的不斷湧現上，教研組已經形成了學習、研究、改革的濃厚氛圍。教師的理論前所未有的豐厚起來，教師的意識前所未有的“前衛”起來，教師的改革前所未有的大膽起來。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學改革注入了長久的活力。
在學校校長領導下，在教導處指揮下，通過全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績。現總結如下：
一、教研組建設方面：
隨著基礎教育課程改革工作的進一步深化，時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求，我們切實感受到了自身的壓力，並有著強烈的危機意識。因此，我們教研組十分重視教師基本素質和業務能力培養的問題。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學模式、方法，從而提高教學質量作為教研組建設的首要目標。
1、加強業務學習力度。制定業務學習制度和計畫，鼓勵教師深鑽教學。本學期教研組活動中要求自學研討，並經常交流心得，形成勤奮好學，積極向上的好風氣。
2、注重青年教師培養。徐靜老師是一位剛工作不久的青年教師，對她實施傳幫帶，悉心指導她鑽研業務和常規教學，督促她完成課改教研任務。鼓勵她承擔教研課、實踐課任務，並給予全方位的幫助，促進青年教師的迅速成長。徐靜老師虛心好學，在組內共展示了三節課，每上完一節課，全組的教師集體研討，指導她用科學、規範的教學方法運用在教學過程中，每一個環節都把關、把好關。最後，她的美術展示課取得了優秀的成績，得到聽課教師的一致好評。
3、關注教育科研新動態，注意收集新信息，虛心向兄弟學校求教學習。我們的途徑：一是爭取一切外出學習機會。二是發動教師與兄弟學校建立聯絡網，虛心求教，互相交流信息，
4、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神。我們教研組人員少，學科繁多，辦公地點分散，老師承擔教學任務均很重，因此教研組老師聚少離多。我們努力創造一些機會、增進老師之間的交流、了解，密切聯繫，並在工作上互相幫助，增進老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務。使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內風氣較好，對領導和教務處的指示和要求，及時上傳下達。工作任務布置下來，大家互相幫助合作完成，不傳小道訊息，不說不利於學校形象的言論。集中精力圍繞教學教改努力地做好各項工作，教研組內具有一種團結和諧、奮發向上的工作環境和氛圍。
二、常規教學方面：
1、認真落實常規教學各項任務
全組教師認真學習、理解學校教學工作計畫及各項制度要求，落實在實處。在常規教學檢查中，王嬌果老師的教案規範，備課充分。內容完整。孫樹俊老師擔任探究課的教學，認真備好每一課，探究過程用書面的形式十分完整，給人耳目一新的感覺。侯雲武老師是一位即將退休的老教師，認真備好每節課，認真上好每節課，老當益壯，繼續奮戰在第一線，身體力行，給青年教師樹立了榜樣。楊麗擔任二年級思品教學，在教學過程中滲透新理念，貫穿新精神、運用新方法，每節課都有新發現，新進步。在複習考查階段，全組老師按照教學常規，認真制定複習計畫;全組教師聽課任務均達到學校要求。
2、推出高質量的優質課
一學期來我們組每人都講了一堂高質量的優質課。這些研討課都經過了反覆試教，精心準備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學效果，也獲得同行的好評，充分展示了我們教研組強大的整體實力水平。學生的個性得到充分的展現與培養，師生互動，生生互動，組際互動，環境互動，在有限的時間內，每一位學生都得到了較為充分的鍛鍊和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發現、挑戰與沉思同在。思維的活躍，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。
三、今後工作的努力方向：
1、進一步加強教育教學理論的學習和研究，不斷更新先進的教育理念，以更加適應二期課改的需要。
2、努力克服學科雜，人員分散的困難，進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動，使本組教師的水平進一步提升。在團結、和諧的環境中我們綜合組的工作會更上一層樓。
學期工作計畫書 篇6
一、指導思想：
根據區教育局的總體要求，結合學校發展規劃。本學期教學工作以課程建設為重點，以教學質量為中心，以教育科研為抓手，以校本教研為載體，著力打造以生為本的智慧課堂，積極探索以“學為中心”的教學策略，深化課程改革，培育良好學風。促進學生主體發展，教師主動發展，學校自主發展，實現師生素質內涵的全面、持續、有效發展，提升學校教育教學質量。
二、本學期重點工作：
1、落實常規管理，提升教育教學質量。
2、加強教研團隊建設，促進教師專業發展。
3、豐富校園活動，推進校園文化建設。
三、具體工作及措施：
（一）落實常規管理，提升教育教學質量
1、嚴格執行國家課程計畫，規範辦學行為。開齊、開好基礎性課程和拓展性課程，探索課程整合，最佳化課程設定，加強學科課程之間的聯繫，落實國家課程與地方課程的校本化實施，繼續做好“江北公開課”以校為單位的拓展性課程資源包。本學期，逐步實現換課、代課等電子化管理，進一步提高工作效率。
2、加強教學“六認真”管理，落實認真備課、上課、布置和批改作業、輔導、組織評價、開展課外活動。
（1）進一步明確備課、課堂教學等制度，加大對青年教師隨堂聽課的力度，組織開展青年教師的現場備課競賽，規範教案書寫，創新教學設計，提高獨立備課能力。
（2）最佳化作業設計，圍繞“高效作業”開展集體備課，組織開展經驗交流。整理、完善各學科校本作業電子稿。
（3）關注全體，分層輔導，使優秀生得到培育，暫時落後生得到幫扶，中等生得到提升，大面積提高教學質量。
（4）最佳化學生成長檔案、過程性評價，藉助企業微信成績管理功能，實現電子化管理。
（5）部分年級、學科期初練習，組織開展教師命題經驗分享沙龍。邀請專家指導、引
領。
（6）組織開展各類學生活動：3月中旬數學節、下旬體育節，4月科技節，5月讀書節，
落實年級組學科競賽。積極準備各級各類競賽，語文區四年級閱讀競賽、三年級寫話競賽、一年級識字競賽；音樂區合唱現場比賽、課堂樂器比賽、舞蹈現場比賽、“三獨”比賽；區運會；區中小學生美術（書法）作品比賽；區創客節。
（二）加強教研團隊建設，提升教師教學能力
1、各教研組圍繞“生本課堂”，開展每月1次的校本教研。探索“以學生綜合發展為目標”的跨學科校本教研活動，如音樂與英語、科學與信息等學科整合，組織展示觀摩，加強學科整合研究。
2、開展語、數、英學科與費市國小的遠程結對教學活動。
3、期初組織案例論文評比，擇優選送各級各類參評。
4、組織教研組長外出學習。
5、積極參加區中國小書法課堂教學錄像課評比、區美術教師基本功比賽、區國小美術優質課評選等各級各類教師競賽。
（三）落實常規教務管理，提高教學服務意識
1、嚴格履行電子學籍管理辦法，認真做好招生、編班、轉學、畢業等學籍檔案管理。
2、及時做好相關資料的整理上報工作，落實學生基本情況統計、上報。
3、落實教材教輔的征訂，完善檔案，搞好學校圖書、儀器、實驗、電教、衛生等建設。
學期工作計畫書 篇7
1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。
組織各中隊學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規範》,在行為規範方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與國語。開展“校園之星”（禮儀之星、環保之星、安全之星、學習之星）評比宣傳活動。並及時檢查反饋,發現問題及時指正。
2、抓好學校常規,創建積極向上的校風。
繼續抓好一日常規評比工作，加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。
精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規範化,促進學生身心全面和諧健康的發展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。
1、結合重大節日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節日、紀念日，如三八婦女節、植樹節、清明節、勞動節、端午節、六一兒童節等節日，有計畫地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握的安全常識,學習自護本領,提高安全防範意識和自護自救能力,規範學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規範教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發愛國熱情。通過落實《小學生行為規範》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
1.強化班主任隊伍建設和班級管理。
（1）定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。
（2）認真使用好《班主任工作手冊》進一步規範班主任工作。
（3）進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。
（4）抓好班隊與學生管理，強化班風建設，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發展。
2.重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養成教育。
3.重視德育主陣地建設。
加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮；利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開闢和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。
二月份
1、開學典禮。
2、重溫《小學生日常行為規範》，強化養成訓練。
3、各中隊進行隊角、黑板報布置。
4、召開隊幹部工作會議，布置工作，各少先隊活動陣地正常開展工作。
5、愛校教育。
三月份
1、學雷鋒系列活動。
2、三月主題黑板報。主題：學雷鋒，共創和諧校園
3、鼓號隊的訓練。
4、“文明修身，習慣養成“主題中隊活動。
5、愛校教育。
四月份
1、“緬懷革命先烈，爭做時代新人”清明系列活動。
2、四月主題黑板報。主題：感恩。
3、鼓號隊訓練。
4、常規抽查。
5、愛校教育。
五月份
1、各中隊開展“我與南田共成長”體驗活動，寫好徵文。
2、愛校教育。
3、五月主題黑板報。主題：節約節。
六月份
1、歡慶“六一”。
2、開展“興趣之星”評比活動。
3、各中隊進行班隊工作總結。
4、六月主題黑板報。主題：歡慶“六一”
5、愛校教育。
七月份
1、制定暑假活動計畫。指導隊員活動。
2、雛鷹假期活動。
3、評優表彰。
學期工作計畫書 篇8
班主任是每班學生的家長，孩子們離開自己的父母來到學校里學習，把班主任看成自己的另一位家長，學生們在學校遇到任何問題，首先想到的就是班主任，班主任的工作任務很多，不僅要完成自己的教學任務，還要組織建設自己的班級，管理好班級的日常工作，學生們的學習情況，聯繫好每一位任課教師，照顧好每一位學生。
來到實習學校有了一段時間，一切都已近步入正軌，工作也都適應了，自己不僅擔任了九年級的英語教師，還幫助九年級五班班主任王肖玉老師(我的指導老師)管理班級，初三五班各項評比成績年級第一，班級凝聚力高，無形中有了很大的壓力，初步接觸班主任的工作在王肖玉老師的指導下，自己慢慢地熟悉了班主任的工作，並且有了一定的效果。下面是我的工作計畫：
⒈班級日常管理
⑴紀律：組織建設自己的班幹部隊伍，班長負責管理紀律，制定相關的班級紀律，並嚴格的執行。
⑵學習：班裡分成小組，以小組為單位進行學習，並進行小組間的評比並及時獎勵。每天準時出現在班裡，了解學生的學習和生活情況，做好課下輔導。
⑶衛生：分成值日小組，並選出負責任的小組長，督促值日的同學營造一個乾淨衛生的環境。(按照學習小組即可)
⒉班級其他工作
⑴每周一次的班會課，要充分利用好這個時間，對班級的工作做好正確的部署，並對學生們的建議進行總結，對一些好的建議要採取;
⑵要充分抓住每半個月進行一次的家長開放日的機會，對學生有一個全面的了解，與家長達成共識，為學生的進步共同努力。
⑶每月一次對班級進行一次整體的反思與整頓，對班級存在的問題，進行全方面的解決。
⒊班級工作反思
當初三五班的實習班主任，自己的壓力還是很大的，但是在王肖玉老師的指導下，自己的工作開展的還是井井有條，但是在以後的工作中，自己還有很多的方面需要努力。
⑴多向班主任指導老師請教，並請指導老師指出自己的問題，以便自己加以改正。
⑵多與同學們進行交流，並對同學們的意見加以考慮，不斷的完善自己。
⑶不斷的進行反思，不斷發現自己在工作中的問題，不斷改正，不斷完善。
相信經過自己的不斷努力，自己的能力一定會有所提升，自己會是一名很好的實習班主任。
初三五班，我們一起努力!
學期工作計畫書 篇9
一、讓閱讀成為一種習慣
師傅經常說，不讀書、不旅行、不看戲，是語文老師的不務正業。對於這句話我是深表贊同的，旅行嘛每個假期都在井井有條地進行地不亦樂乎，戲嘛，有機會總是看些的，至於讀書，很多時候就被我們遺忘了。有些時候我們可以找出太多的理由，今天因為什麼原因沒讀，明天因為什麼原因沒讀，最終說服了別人，卻說服不了自己，語文老師的進步，一定要從閱讀中去找尋，讀書，是我們始終需要的，之前認為自己是一個讀書的人，進了工作室發現，我是一個不讀書的人，特別是這一年，各項工作都很繁忙，告誡自己一定要讀書，要進步就要好好讀書，“學而不思則罔，思而不學則殆”不僅要讀，而且要思，今年，我應該加強自己的閱讀的面，特別是關於語文教學類型的書籍，將理論的知識能很好地融進我的教學裡，然後自覺改進教學方法，使自己的教學在新的教育理念的指導下，提高到一個新的水平，讓教學具有創造性、藝術性，讓語文教學中也開滿美麗芳香的花。
二、享受每次學習活動的樂趣
繼續積極參與工作室的活動：常規周三的活動，專題性研究的活動、網路平台的討論研究活動等都必須嚴格按時參加，這一方面，我之前一直做得很好，今年又逢初三，自己一定要努力克服工作的繁重，繼續保持不缺席、你請假的好習慣。在活動中，學習觀察、評價、改進課堂教學的技術和策略。活動後，整理反思，撰寫活動感悟，並且及時上交作業。積極完成工作室布置的各項工作及任務。
三、站好課堂的主陣地
學習名 師的教學特色和經驗，特別要注重對文本的獨特解讀，注重對學生語文素養的培養，努力形成自己獨特的教學風格。要好好把握學習、研究的機會，把每位老師先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法，巧妙地滲透和輻射到自己的教學中，使自己的各方面能力有質的飛躍。上學期，在師傅的帶領下，我們小組完成了國中語文教材中魯迅作品的研究，每位老師都在不同的學校上了一篇魯迅的作品，每節課後師傅還帶領大家一起評課，一起研究魯迅作品，讓我們對魯迅的作品，這些學生最怕的課文進行了學習研究，大家都發表自己的看法，提出自己的疑問，確確實實地有了系統的收穫。這學期我們還將這種系統集體學習繼續下去，詩歌教學也一直是個難點，本學期，每個老師又選擇了一篇詩歌，將以同樣的方式落實下去，期待詩歌教學的學習探討有更多的精彩和收穫。作為一個老師，沒有什麼比站穩自己的課堂更重要的了。認認真真備好每一堂課，鑽研教材，細讀文本，研究學情，制定好每堂課的教學計畫。課堂上，積極調動學生的學習積極性，鼓勵學生自主學習，面對課堂突發現象，要及時調控，提高課堂駕馭能力。
四、作文教學要付諸實踐
今年我們開展的課題研究是作文教學，今年我帶的初三畢業班也要好好抓作文教學，所以對此應該進行更加深入地思考，比如，對於畢業班的學生怎樣系統有效地指導作文將是我一年裡需要好好思考並且實踐的問題，我想應該有步驟、有計畫、有方法地對學生進行指導，當然，作文的教學並非一天兩天就可以達到很好的效果，我還需要向更多優秀的老師的理念學習，讓自己也獲得一些方法，將這些行之有效的方法傳遞給學生，成為他們前進途中最為愉快的事。
總的來說，今年應是我踏實學習，汲取養分的關鍵年。在這個平台上，攜著師傅和每一位老師的幫助和祝福，我想我可以通過自己的努力，讓自己更上一個台階。
學期工作計畫書 篇10
剛剛度過了一個歡快的暑假，在漸漸轉暖的春風中，我們迎來了一個新的學期。此時此刻，正是回顧過去、抓住現在、展望未來的美好時刻。現在的我們，不再管以前的一切，而只是好好做好接下來的工作。
對於下學期，對於工作，對於學生會文藝部，我做出一下規劃：
一、處好部門關係
與部門幹事處好關係，做到經常關心他們，讓他們感受部門也是一個大家庭。在新的學期，進行一些整個部門在一起的小遊戲，或者一些小活動等等
二、協助其他部門工作
我們文藝部一直都是個很有熱心的部門，會配合學生會及分團委其他部門做好工作。並從中得到收穫！
三、做好各大活動
我們文藝部下年度有許多的活動呢！首先有的是五四晚會，還有著一年一度的畢業生晚會活動，希望把我們的這兩個活動做好，繼續做下去，五四是學校的活動，我們會盡力做到，爭取能上節目！不需要有多么的新潮，多華麗，不過我們會儘自己的努力，把晚會做大家滿意。濃濃的師生情，同學情都化作畢業晚會的一種力量。當然，我們會提前為每一次做好充分的準備，爭取做到。更不會讓活動要進行是猜手足無措的。
四、培養新幹事
文藝活動吸引了同學多方位的注意，為了順利開展各項工作，文藝部將大力培養新幹事能力，為使部門的更好的發展奠定基礎。
五、計畫活動
文藝部計畫在四月份舉行一次全部門的活動，從而增強我們部門大家的友情，讓大家明白我們是個大家庭，之後再五月份，為畢業生晚會籌備節目，舉行一個班班才藝大賽，具體事宜將會做出詳細計畫並實施。
文藝部是一個比較特殊的部門，因為大家喜歡文藝，所以熱愛文藝，因為大家熱愛文藝，所以選擇文藝。無論遇到什麼困難，我堅信，只要努力，就能成功。相信在院老師和各部門的帶領和幫助下，以及我部所有成員的共同努力下，一定能將文藝部的活動開展得紅紅火火，使文藝部的工作更上一層樓！
上學期是我們邁入大學生活的第一個學期，國慶、元旦晚會、拔河比賽、遊園會……豐富多彩的校園活動給同學們帶來了一次又一次的歡樂。
新的學年，我們將繼續圍繞〝舞動青春，放飛夢想〞這一主題，豐富同學們的課餘文化生活，挖掘同學們的潛力，為廣大同學提供展現自我的舞台，切實營造健康積極的學習生活氛圍，促進同學們的身心發展。
本學期我的工作重點是：積極組織趣味性的文藝活動，提高同學的綜合素質，調動同學們積極樂觀的態度，促進同學的全面發展。制定具體工作計畫如下：
一、將全面負責組織、協調班級的文化娛樂活動。
二、發動和組織學生參加課餘文藝活動，挖掘和培養有文藝特長的同學，充分發揮真才能，為喜歡文藝的同學提供一個提高自身文藝修養的機會。
三、配合有關部門，做好重大節日文藝活動的組織工作。
四、充分了解同學們對文藝工作的意見和要求，改進工作方法，推動文藝活動的開展。
五、認真配合其他班委進行其他非文藝類工作。
學期工作計畫書 篇11
1、尊重每一位家長，認真聽取家長的意見和建議，積極為家長服務，盡力讓每一個家長都滿意。
2、不來園的孩子當天電話聯繫，了解情況。
3、通過多種方式，如家訪、電訪、個別談話、園地、家長會等方法與家長溝通，使家園配合更加默契。
4、以家長園地和家園練習冊的形式向家長介紹幼兒在園狀況和班級活動安排和計畫，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經驗。
學期工作計畫書 篇12
新學期又開學了,為了更好的進行本學期個人工作,特制定計畫如下:
一、工作目標：
認真聽取領導和同事們的意見，不斷提高理論水平和教育教學研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能。虛心向有經驗、有特長的教師學習，汲取新思想、新做法。認真進行反思教學，做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結，認真寫好反思記錄，加強理論學習，不斷提高自身綜合素質。關心愛護幼兒，尊重幼兒，與家長建立良好的家園關係，並努力做到幼兒在園開心，家長放心。完善自己的知識、能力結構，提高幼兒教育教學的能力。
二、工作言行方面：
無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁，並且要時刻告戒自己，一切要從孩子的角度出發，讓每一個幼兒在幼稚園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。
三、常規方面：
我們要讓幼兒喜歡幼稚園、喜歡老師，見到人要主動打招呼（早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見，見到叔叔阿姨、小夥伴主動問好等）；養成良好的衛生習慣；鍛鍊寶寶的自理能力；養成輕聲說話，不大聲喧譁，椅子輕輕搬輕輕放的好習慣；學會友好的與別人相處、幫助別人；不爭搶玩具，和小朋友分享自己的玩具，並能主動幫助老師做一些力所能及的事情，學會遵守公共秩序。
四、衛生保健方面：
本學期，我們會做好晨間接待工作、環境衛生的打掃。更進一步的做好本班幼兒的預防接種工作，注意幼兒口腔衛生，培養良好的衛生習慣。尤其是幼兒的用眼衛生，同時注意要保證幼兒戶外活動的時間。注意關心幼兒的一日生活，充分體現保教結合的教育理念。
我對工作一定會盡心盡力，爭取完美，但難免有不足之處，願在以後的工作中，積累更多的經驗，使自己的工作不斷趨於完美。
學期工作計畫書 篇13
這一學期是一個重要的開端，是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時，我必須以全新的姿態去迎接她，讓她成為我不斷進步的基石。總結了上一學期的學習，發現了很多問題。具體情況如下所列：
（1）沒有找準學習方向，對於學校的情況沒有深入地考察和評估；
（2）個人學習方法沒有成形，處在隨機狀態，課內課外都是一個模式，存在著學而不解的問題；
（3）盲目自信，自我妥協，對於學校存在的嚴重的教學問題置之不理，沒有採取強硬的自我保護措施；
（4）手機上網頻繁，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結構，對學習造成了很大的負面作用；
（5）個人業餘愛好占據了大部分思維活動，使得學習進程大為減慢，對專業的學習興趣也出現了較大的波動。還有很多問題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡問題作為參考，希望以後能在學習生活中避免這樣突出的問題。現在看來，上學期的就學是一次極嚴重的失誤，這挫敗了我想從技術行業奮起的初衷個意願。當然，面對失誤，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個新的局面，需要我們用快樂的雙手去打開。雖然，這次失誤給我帶來了很多經濟上的困難，但並沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭，反而促成我對於現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒，這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考，全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯繫、有計畫有目標地規範學習和生活秩序，從而更有信心地去鑽研和創新。以上就是我作“新學期計畫書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標，我將分幾個方面來說明，計畫如下：
第一，就學方面。這次重新選擇學校就讀專業，是符合我的早期意願的，主要問題在於所就讀的學校是否符合職業教育的規範。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學校的辦學歷史和特色；二是要看大眾對於這所學校的評價；三是要了解在校的老生的評價；四是要看學校在社會中的影響（名氣）；五是要考察該校的教學情況和校園的環境（住宿，活動場所，教室，實訓場地等）；六是要詢問該校的招生要求。以上是我總結的六條關於就學的基本原則。入學之後，下一步就是開展學習了。
第二，學習方面。談到學習，就難免要和課堂聯繫起來，這是片面的看法。對於一優秀的學生來說，學習意味著多方面的發展。也就是說，學習不光是學習書本上的理論，更重要的是學習做人和做事。書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收並掌握的，而這興趣的主人－－我們無一例外都在受興趣的左右。這裡，我有個經驗，就是對於任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀察入手，在與各方詢問中加深認識，用思考得出明確的結論，全面的體會周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切，這對於學習專業本身是非常有益的，對於人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說，學習不分場地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說學習的性質－－無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。學習的方法可以根據當天的課程安排而定，一般以自學為主、課堂為輔，而對於課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最後不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累，只有把學習的方法和實際的行動結合起來，才有可能學好專業。學習專業，應把基礎知識和重點課題結合起來，做到同時互補；學習專業，要了解該專業的巨觀知識體系，並制定出大致的課程結構，從而列出他們的先後順序，以便在以後的學習中有條理地學習、有系統的掌握；學習專業，要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習，特別是基礎知識的溫習，更要緊貼專業的所需，這樣，專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們，把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應，是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態，如何塑造和保持良好的心態，是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中，在學習中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔著一切，這是應該注意的一點，因為我們的態度的好壞取決於她的認識的深淺。學習目標的設定是整個學習過程中的一座燈塔，目標越高，燈塔所發出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。作為專業來講，學習是有層次的，獲得的技能有深有淺，關鍵在於掌握的程度。一個學了機械製圖的人，便只能夠設計出圖形；一個學好了數控編程的人，就肯定能運用機械製圖。從這點可以看出專業惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個整體。所以，學習專業時的目標設定，應注意到這個特性，根據自身的實際能力設定階段性的目標，而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。學習做人體現在整個日常學習和生活中，她是我們的無處不在的課程和嚮導。做人的實際意義在於建立了與大眾的聯繫，以獲得生存的地位，但這只是人的本能，更重要的是，做人的體現出人的道德素質，她迎合了社會潮流，她能通過這項“課程”提升自己在別人眼裡的地位，是值得我們注重的。可以想像，一個人沒有了道德素質，就算專業技術學得怎么好，也是不受歡迎和認可的。所以，我們的學習，不能片面，要內外兼容，專業和做人並進，理論和實際套用同步，基礎和難點互補，而做到這些，除了勤奮，還需要堅定的意識和信心。
第三，生活方面。學習是為了以後更好的生活，這是所有學著的一致追求。而當下的生活，我們有該怎樣計畫呢？這無疑是一個極費心思的“家務事”，而事實並不如此。可以說，生活是重複的，我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最後一次合眼，所經歷的生活大致都是相同的，無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規事項。可以看到，生活的重複並不等於我們學習的重複。然而，這種生活的重複極易造成我們學習形態的重複或消退，由於人的慣性思維，對於重複的事物總會以常定的方式對待，缺乏全新的創新的認識。所以說，怎樣處理好生活與學習的關係便尤為現實，再進一步說，學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的，重要意味著原地踏步走，學習當然不能得到長足進步了。生活是我們生存的過程，所必需的是物質上的和精神上的，不變的是物質，變得是精神。排除物質上的需要，單講精神高度是愚蠢惡作為，單講物質上的富足，而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們，物質上的需要和精神上的追求對於學習來說都同等重要，是不能相互逆反，應相互補充和協調。生活是我真正的家園，有了嚮往，有了珍重，生活對於我才是豐富和和諧的。當然，心靈的和諧，是生活和諧的關鍵保證。以上所述是我的新學期的計畫，總體上看是不完整的，但主要的問題還是做了具體的分析，依我目前的認識，也只能儘量做得完備些為好了。
一個具體計畫的執行，是離不開我們自身的意志的，把計畫的意志同我們的意志結合起來，便是一執行計畫的保證，我想，這一點無比重要，在所有結論的末尾，我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性，我們計畫的事項才能達到預期的目的。謝謝。
學期工作計畫書 篇14
一、指導思想
新的起點，新的舞台，在我學院領導和輔導員的具體指導下，11工程監理在新的學年中將繼續堅持“三個代表”重要思想，面向社會，面向校園，有條不紊的開展各項工作。以“細緻用心，開拓創新”的方式開展工作。良好的開端等於成功的一半。新學期，新的班集體，為了全面貫徹落實院校提出的學期德育工作目標和工作重點，結合本班實際，研究制定本班學期工作計畫如下。
二、主要任務
(一)要有堅強的班集體核心
班委會與團支部成員要團結一致，密切聯繫同學，起模範帶頭作用，深受同學信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇於克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。積極開展團體活動，比如聯誼等有利於增進同學感情的活動，使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班幹部同學更要關心同學，幫助同學，使班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務公開制度。設立班務公開日(一月一次)，使班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓，同時樹立大家主人翁的意識。
(二)建立學習互助對子讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自願為原則，形成互助對子後通知班級便可。樹立學習第一的觀念，培養良好學習氛圍。本學期課程較多，我們要爭取全班絕大部分都能過英語三級，鼓勵同學考英語四級，全部通過國語等級考試，學習壓力不小，但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況，我班將舉行學風建設為主題的班會，使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，避免不及格現象的發生。建立學習小組，在班長和學習委員的統籌下，在各科代表的安排下，有組織的開展學習討論和講課，形成互幫互學的學習氣氛，爭取使每一個人的成績都有所提高。
(三)班級管理
我們班的願望就是建工系最好甚至全院最好的班級。為了向這個目標靠近，我們就加強班級管理工作。具體表現在考勤(早晚自習)，宿舍管理，兩大方面。嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由常務班長負責，各個宿舍長協助助。提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理，保證良好的作息時間。妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班幹部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題。若我們的同學遇到什麼困難，解決不了，希望能說出來，大家一起想辦法。
三、班委分工
各班委的具體分工如下：
班長：班長是我們班的頂樑柱，是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用，為我們大家帶一個好頭。其次，班長要做好統籌工作，對於班級的事務要有明確的工作安排與計畫，堅持每周一次班幹部會議，總結本周工作，做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商，班長還是同學們與輔導員溝通的橋樑，要及時的向大家傳達系裡的安排，及時向輔導員反映我們班級的情況.積極支持並協助好學習委員組建學習小組，帶領各組組長組織學習活動，幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象，不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時，班長還要協調好我們班與其他各班，各年級，甚至是各系的關係。
團支書：作為一名團支書，首先自己要對我們的團組織，黨組織有一定的了解，帶領團委的幹部多組織班級團會，爭取做到一月一次黨的思想教育，使大家熱愛黨，了解黨，並積極向黨組織靠攏，發展入黨積極分子。及時傳達院裡、系裡團委會的思想，同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動，多組織各種活動，調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發展，保證班委與團委的相互協調，為班級的美好明天共同努力。
學習委員：學習委員負責教務日誌的記載，做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業，幫助學習小組安排集體學習任務。作為同學們與各科老師交流的紐帶，學習委員要留心同學們對於一些學科以及該科老師的看法與意見，及時向老師反映同學們一些建議與想法，保證融洽的師生關係，便於提高老師上課和同學們聽課的效率。對於臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。
體育委員：作為體育委員，在協助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時，多組織同學們在課外開展一些體育活動，保證大家有更多的鍛鍊身體的時間，使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛鍊。對於系裡、院裡組織的一些有關體育的活動，體育委員要積極組織班級同學參加。
文藝委員：多組織文藝活動，比如一些節日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼，給大家才藝展示的舞台。關注院裡的各項文藝活動，宣傳並組織同學們參加。
心理委員：要多關心同學們的心態變化，對大家多一些關心。對於個別有些心理障礙的同學要發動集體的力量，使他感受到集體的溫暖，走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍，提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到諮詢室。
風紀股長：負責班務日誌的記載，做好每一次班會的記載工作，堅持每兩堂課點一次名，以保證同學們不無故曠任何一堂課，促進班級學風的建設。協助好班長做好每日早操查勤的工作，同時要多收集同學們對班級發展的建議和看法，做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出並討論，堅持每天要記一篇班級工作日記，對當天班級發生的各類事務做記錄，統一在班會中公布。
四、工作展望
存在的問題
學風不夠濃厚，上課容易開小差，生活方式無規律。
解決方案
引導同學們樹立遠大理想，我們班級目標為：學會為人處事，紀律性強，爭取成為一個團結、守紀、求實、進取的班集體。
組織好每一次活動，並鼓勵大家積極參加，讓大家敢於表現自己，溫和熱而不暴躁，培養大家應對挫折的能力，正確看待身邊的人事，消除嫉妒、自卑、憂鬱、焦躁以及懶惰等不良心理問題，從而成為一個積極向上、生活充實、心理健康的新一代青年。
以上就是我們作為班幹部在20xx年班級工作計畫。總而言之，在這個學年，我們要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。
策劃人：陸鈴童
學期工作計畫書 篇15
回顧上學期，我班整體學習成績與其他班相比存在不同程度的差距。行規方面，大部分同學本質良好，作風正派，但個別同學作風自由散漫、有目無尊長等問題現象。
課堂紀律存在較多問題，嚴重影響到整個班級的學風建設。班幹部工作沒有落實到位，使一些同學形成小團體，有損班風班貌。
以下是針對上學期還存在的不足之處，結合本學期的新構思，而定的計畫書。
一、總目標
1.建立求實務實，勤學好問的良好班風。
2.在全班每位同學的努力下，讓我們班的成績更上一層樓。
二、分目標
1.學風營造
①成立學習輔導中心
在班中選出成績優秀的同學，其他同學有不懂的問題可以問他們。在課餘時間裡，輔導中心成員會幫助後進的同學，實行一對一輔導，讓他們的成績有所提高。
②設立每日一題
利用黑板一角作為學習平台，設立每日一題欄目，由3名理科課代表分工協作，課間出題，放學講解，以期通過出題、解題充分調動同學們的學習積極性。
③確立早讀制
“一日之計在於晨”，且天氣日趨轉暖，故決定利用每日的早晨30分鐘時間，針對英語或語文這類需記誦的科目進行練習與積累。
④制定成績計畫
先算出班級第一次考試平均分，然後制出第二次考試平均分在幾分以上，使我們有明確的目標。若第二次考試成績退步了，則找出原因和給出相應的措施。
希望到本學期期中考試時，理科平均分能與其他班縮小差距;期末考試時，各學科成績能與其他班平行。
⑤定期回顧總結
每個月進行學習情況總結。先讓同學自我考察，看看這一個月里，對所學的知識是否掌握，然後分成三組;第一組為掌握，第二組為基本掌握，第三組為不掌握。
讓這三組同學進行學習討論，總結得失原因，讓其他同學借鑑和改進，使全班每位同學能根據實際情況探索出符合自己實際的學習方法，促使班級良好學風的形成。
2.班級管理
①嚴格值日班長制，每天由2名班幹部負責當天班級的衛生、紀律、學習等。
②認真記錄班級日記，並於每天放學後進行點評。做到問題不過夜。
③班長負責每天同學出缺勤的統計工作，若有情況及時向班主任匯報。
④生活委員除負責各項收費外，還要做好班級財產的保管工作，提醒同學愛護公物，做到學期結束學校大檢查時，我班無惡性破壞事件。此外還負責班級外出時關門關燈關窗工作。
⑤文娛委員於學期前預先制定主題班會的活動計畫，現初設“三八”婦女節時的感恩母親;植樹節時的感恩自然;學雷鋒時的感恩社會。
3.團委建設
①在保持上學期良好態勢的同時，開始思考更多有時代感、有創新意識、貼近同學們的熱門話題，進行討論與研究，以此提高團員活動的積極性。
②在社會實踐活動這方面，像上學期一樣，認真完成與社會的每一次接觸，使團員們在活動中更好的鍛鍊自己，培養責任意識。使團員們更有愛心，學會關愛身邊的人。
③在每一次的黑板報評比中，不僅要保持按時高質量的完成任務，而且還要將我們的黑板報出的更有聲有色。讓我們的黑板報從內容上更能體現出同學們平時的學習生活和業餘生活，使我們的老師也能從平時的黑板報中更多的了解同學。達到師生互相溝通交流的目的。
4.環境保潔
①每天的值日生堅持早、中、晚兩拖三掃。
②勞動委員每兩節課進行教室環境檢查。要求：*走道的玻璃門窗保持明亮、粉筆槽無積灰、地面無垃圾、講台無堆積物、桌面(生活櫃)上無堆積物。
③我們更希望同學們能夠自我督促，多注意周圍環境，經常檢查各自周圍，及時清理，坐在過道的同學應及時清理過道的垃圾，時刻保持地面清潔，為自己也為他人建造一個良好的學習環境。勞動委員經常督促。
以上為我班於本學期內的基本計畫，我們全體班委、團委定會團結班內同學們，努力把計畫順利完成，與班主任攜手把班級建設得更美好。
學期工作計畫書 篇16
外聯部可謂是社團外聯內引的一個視窗，從增進社團與其他社團的交流到對外的招商引資，從社團內活動到社團對外的宣傳，都是外聯部的活動空間，就其部門本身來說是一個工作環境相對靈活的部門。這個學期外聯部的主要工作是加強社團內外的聯繫，輔之以做好與贊助商的聯繫，做到做好協助、擴大影響、加強聯繫。為了更好的開展外聯部的工作，現將做以下工作計畫。
一、做好協助。
做好社團內協助的工作為本部的常規工作。
1、協助社團的各個部門搞好各種工作，保障社團內其他部門開展活動所需的場地，物品以及服裝等需要。此項還需要根據社團的活動計畫針對不同的活動做出更詳細的內容安排。比如說迎新工作，迎新晚會等。
2、在社團舉行活動時要細心細緻地做好聯繫、接待嘉賓的工作，以保障活動的順利進行。其中的具體工作包括:聯繫嘉賓確定好到達的時間地點，派工作人員去接待，安排就坐，後勤服務等，或者還有通知演出的相關事宜等相關工作。
3、要加強與社團內其他部門的聯繫和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學服務。
二、擴大影響。
所謂擴大影響主要是指通過加強與校內其他社團的聯繫以及發展與大學城內其他高校的友好關係，通過與其他社團，其他高校的聯繫交流，把他們的特色引入社團，把我院的工作推廣到其他高校，達到豐富廣大同學的課餘生活，擴展同學的視野，加強社團間，高校間同學的聯繫交流的目的，從而展現我們社團的風采，擴大我們社團的影響力。
1、展現風采——抓住一切的機會展現自己，主要是通過加強活動的交流為主。第一，在我們自己舉辦活動的時候，邀請其他社團，其他學校的社團幹部參與觀看，在對方舉辦活動的時候，我們派人參觀學習。第二，爭取在這個學期，與其他社團或者其他學校搞一次聯誼活動，內容可能傾向於外聯經驗的交流。具體內容及時間安排還有待確定。
2、擴大影響——主要是通過舉辦一些在校內較有影響的活動來達到目的。目前的構想有，通過我們社團自己成功舉辦大型的活動，加大宣傳，擴大影響力;或者通過我們社團牽頭的形式，與其他社團一起舉辦活動，以達到目的。
三、加強聯繫。
這裡的加強聯繫主要是指加強與學校以外的公司、企業、事業單位的聯繫。
1、我們部門要尋求潛在的贊助商，來支持和能與贊助社團的各種活動，使彼此建立和維持友好的合作關係。這對我們社團搞好學生工作，為社團活動提供資金支持，打出社團品牌，樹立我們學校在社會上的良好形象是很有幫助的。
2、做好實踐基地的初步工作，建立完善的客戶資料檔案，維持與客戶的友好聯繫。這是一個任重機而道遠的工作，它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難，但它對我部門甚至於社團的外聯工作都有很重要的意義，我們會把重心放在此項工作上，加強與外界的聯繫。此項工作的具體計畫還有待商定。
四、部門的內部工作。
1 制定完整的部門規章制度，並要求部門人員嚴格遵守其制度。例如，外出聯繫工作，應先制定工作計畫，工作結束歸校後，亦及時作總結、匯報，決不私下聯繫任何活動。
2、對本部部員的定期培訓活動
活動時間：每周一次或根據情況而定
活動內容：理論加實踐，讓部員儘快掌握外聯部工作技巧。會請一些外聯經驗豐富的人來給部門成員做交流，同時也會提供各種機會給部門成員鍛鍊。
3、鑒於寫策劃的重要性，我們部門將會進行專門的培訓，甚至可以開展部門內部的小型的比賽活動。
以上是我們對外聯部的策劃、構思，其中還存在許多不足。我們將在實踐中發揮外聯部靈活變通的工作方法，務真，務實地做好部門的常規工作。以開拓進取的精神協助團總支、學生會推廣社團品牌。以真誠的態度與各單位，各部門搞好聯絡工作。爭取使本屆外聯部在已往的工作成績上更上一層樓。
學期工作計畫書 篇17
一、指導思想
認真貫徹全國、xx市、xx區教育工作會議精神,堅持“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量”的指導方針,樹立“崇文通理,成就人生”的教育理念,做精做強班級文化,拓展以“健美操”為特色的藝術教育,豐富陽光體育大聯賽、科技節等素質教育載體,著力加強“一班一品”的班級文化建設,使學生習得精神,增強自信,夯實未來成長之根基,在“求真”與“求善”的道路上,成就未來美好的人生.
二、工作重點
1、著力加強“一班一品”的班級文化建設
2、讓德育回歸生活,從細節入手,來培養學生良好的行為習慣.
三、工作措施
(一)加強德育教育隊伍建設,營造和諧的德育環境
1、抓學習,提高每個教師的德育素質.營造全員德育的氛圍,明確“每一個教育工作者首先是德育工作者”,結合教育局工作計畫的實施,組織教師進一步認真學習《德育大綱》,加強目標管理,形成人人關心學生健康成長的育人氛圍,組織班主任認真學習鄧小平理論,學習《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規,增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學育人的水平。
2、建隊伍,打造一支品行好,能力強,工作踏實、樂於奉獻的班主任隊伍.並通過組織學習、參觀,以及老教師的傳、幫、帶,不斷提高班主任政治思想素質和業務能力,鼓勵班主任積極主動開展工作;加強班主任隊伍建設,開展校本培訓,繼續推行每兩周一次的班主任校本培訓,通過談一談、寫一寫、議一議等形式開展學習活動,強化育德理念,認真學習落實教育部新頒發的《中國小班主任工作規定》,結合當前社會上的教育熱點話題和學校實際開展“班主任論壇”,在具體的教育教學工作中,對學生對工作要樹立“三心”,即:“愛心、耐心、信心”;“三不”,即:“不埋怨、不嫌棄、不放棄”,真正做到對學生負責,使班主任工作規範化、方法藝術化、教育多樣化,整體提高班主任工作水平。
（二）德育務實,拓展渠道,增強德育工作的實效性
1、突出教育重點。
以生命教育和民族精神教育為核心,深入開展思想道德實踐系列活動；以學生行為習慣養成教育為抓手,培養文明禮儀修養和儒雅風度,促進優良學風和校風的形成；以社會公德和公民意識教育為突破,強化學生社會責任感,逐步形成崇德、仁愛、誠信品格.重視心理疏導,促進學生身心健康,關愛“貧困生”、“學困生”,激勵學生珍愛自己、走出困境.
2、豐富德育活動。
積極開展內容豐富、形式多樣、生動活潑、喜聞樂見的德育活動,豐富校園生活,陶冶學生情操,注重體驗、寓教於樂和全員參與性,發揮學生的主動性和自覺性,努力打造活動精品.大力發展學生社團和興趣小組,形成濃厚、健康向上的文化氛圍,讓學生在良好的教育環境中意志品德受到陶冶。
3、把班級還給學生,讓班級充滿成長氣息。
班級文化建設要注重學生自理、自治、自律能力的培養,充分尊重學生在德育工作中的主體地位,努力提高德育工作的針對性、有效性.積極倡導創新班會組織形式,突出班會主題的時代性、針對性和趣味性,注重學生的主體參與,培養學生樹立正確的人生觀、價值觀。
4、積極實施“生態德育”工程。
一以“堅持人與社會共同進步”為教育主題,以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、團隊精神教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；
二以“堅持人與人一起成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛心教育、誠信教育；
三以“堅持人與自然協調發展”為教育主題,以環保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統教育和審美教育。
5、發揮校外資源,形成教育合力。
辦好家長學校,充分發揮家長委員會、法制副校長等作用,促進學校、家庭、社會齊抓共管局面的形成.密切家校聯繫,定期召開家長座談會,讓家長參與到學校的建設中,深化學校、家庭、社會三位一體的德育網路,為學生成才成長創造良好的教育氛圍。
6、努力推進心理健康教育。
廣大教師要認真學習貫徹教育部制定的《中國小心理健康指導綱要》,充分認識心理健康教育的重要意義,努力推進學校的心理健康教育,逐步建立起在校長領導下、以班主任為骨幹、全體教師共同參與的心理健康教育工作體制.樹立人人是德育工作者的理念,做到教書育人、管理育人、服務育人,努力形成全員育人、全程育人、全方育人的良好德育工作局面。
四、月工作重點
二月份:
（1）開學典禮
（2）“省下壓歲錢、真情獻愛心”捐款活動和圖書捐贈活動
（3）行為規範教育和文明禮儀教育
三月份:
（1）誠信教育月活動
（2）三好學生集體和個人評優推薦工作
（3）責任意識教育
（4）初一軍訓活動
四月份:
（1）開展“科技新農村探訪”主題實踐活動和春遊活動
（2）“世博風、金山情、學子行”主題實踐活動一
五月份:
（1）法制教育
（2）實習班主任主題班會展示
六月份:
（1）慶“六一”活動
（2）暑期工作動員會
學期工作計畫書 篇18
本學期我將與小班的孩子們共同步入生活，我們有著一個共同的目標：讓每個孩子，健康，愉快的生活，全面發展成為會學習，思考，會交往，創新的兒童。
小班的情況：
因為小班的年齡較小，在生活自理能力，語言交往，日常常規適應性，語言發展等方面較差，因此，本學期我們將重點培養幼兒良好的常規習慣。提高幼兒的自我保護意識，增強幼兒的語言能力，生活自理能力及增養孩子們的社會交往能力和對兒歌，詩歌產生讀唱興趣。
主要工作任務：
1、做好新生入園的情緒安撫工作，給孩子提供一個溫馨，舒適，有趣的學習環境，使孩子們高興入園，快快樂樂地參加各種教育教學活動。教師的情切，溫和的態度對待孩子，消除他們的陌生感。
2、培養孩子良好的生活常規，提高生活自理能力做到生活有序。認識自己的標記。學會正確洗手吃飯。能安靜午睡。會自己穿脫衣鞋，自己入廁。
3、愛護幼兒的玩具，不與人爭搶。學會用語言表達自己的意願，同時能與老師和同學交流。注意感情和語言表達能力的初步培養經常使用"早，好，再見，等禮貌用語。
4、開展豐富多彩的活動。利用集體活動課，和節目，開展形式多樣，豐富多彩的活動，調動孩子們入園的積極性。
5、在醫保人員的指導下，嚴格按園裡的要求做好，各種衛生，保健工作。用心觀察孩子，發現身體不適要及時看醫生。堅持每天的戶外活動。多留心天氣的變化，來增減孩子們的衣服。
6、積極開展區域活動，並在區域活動中體現出教育價值，老師做好觀察記錄，並根據孩子的需要，提供豐富的材料。
在一學期的工作中，在老師和家長的配合下都要事幼兒不斷發展，在身體發麵，孩子在室外活動產生興趣，樂意參加各種簡單的活動，並且能聽從口令進行佇列訓練，在各活動中有規律，有規則，還能有自我保護能力，大部分幼兒都有良好的進餐習慣，知道飯前，便後要洗手，全體幼兒主動使用文明語言，對老師同伴有禮貌，使幼兒的綜合情況得到提升。
學期工作計畫書 篇19
一、指導思想
圍繞學校工作目標，求真務實，努力開拓教育教學新思路，創新教育教學新模式，營造教育教學發展新優勢，以深化素質教育，踐行辦學理念，聚焦師生髮展，加強科研創新，改革評價方式，推進課程整合，鞏固各項創建成果，穩步提升教育教學質量，進一步推動國小教學健康發展、內涵發展、特色發展，辦人民滿意教育。
二、目標任務
1、繼續完善教學管理制度，常規管理常抓不懈。
2、加強學科教學質量管理，全面提高學生綜合素養
3、實施素質教育深化行動，推進課程整合，改革評價方式。
4、實施師生共同發展行動，強化學習、引領與展示，全面提升師生綜合素養。
三、工作思路
1、強化校本研訓，紮實開展教學研討等系列活動，確保教師全面提升自己的教育教學水平。
2、提升課堂效益，努力創設學生喜歡的啟發式、活動式課堂氛圍，低年級以“遊戲+故事”培養學習興趣，隨時糾正學生不規範的讀寫坐姿勢，中高年級以“閱讀+自主式學習”方式，課堂向“生態課堂”、“有效課堂”轉化。
3、以學生閱讀，思維訓練為抓手，提高教學質量。
四、主要工作
一）認真學習《義務教育學校管理標準（試行）》，認真學習136團中學實施方案，規範教學行為。
二）以提高教學質量為中心，加強教學流程管理
教導處管理：
1）紮實推進有效教學管理，通過調研，推門聽課，日常巡課和常規普查等手段，切實抓好"教學五環節——備課、上課、批改、輔導、檢測"工作，繼續引導教師把功夫花在鑽研教材和輔導學生上，讓智慧和藝術顯在課堂教學中，努力用師愛去轉化學生，用汗水去完成工作，用質量體現個人價值，其次要繼續堅持語文課前一吟，數學課前思維訓練。
2）教導處做好常規教學管理工作，本期教案、作業檢查四次。
3）繼續開展“推門課”調研，調研時對教師的備課、上課、作業批改、新課標“三維目標”的落實及育人情況進行全面的調查，細緻深入地分析教學過程中的得失，從中肯定成績，發現不足，及時反思調整，促使教育教學水平上新台階。
4）加大畢業班管理力度。本學期定期召開畢業班教師會，認真分析班情、分析學生、分析自我教學，制定出合理的班級和教學工作計畫。對學生進行合理的分層教學和輔導，提高教學的實效性，尤其對學困生，更要認真分析他們的情況，制定十分詳細的輔導計畫，力爭使他們能有較大提高。樹立“質量第一”的意識，強化整體合作意識，堅決杜絕單打獨鬥的現象。有問題和困難及時向教導處和學校反映。
科任教師：
1）提前備課、精心備好每一課，不得出現無教案進課堂的現象。教案教學目標要明確、重難點、教學準備、板書設計等要齊全，要備有詳細的教學過程，合理的教學方法，字跡要工整，清晰。要有教學後記，字數不作規定，內容應該是教學過程中教師的想法、做法。
2）最佳化課堂教學，探討學科的教學特點，認真處理好學、教、練三者的關係，在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動；要善於用激勵的語言鼓勵學生“自主、互動、交流”，培養學生的探究精神和科學態度。
3）學生作業布置，實行“減負增效”，每位教師都要精心設計作業，最佳化作業內容，倡導分層練習，作業設計突出：拓展性、開放性、實踐性、綜合性、套用性，避免學生重複機械作業，提倡教師自己出題，加強題目的針對性、層次性。
4）堅持個別輔導與指導自學為主的原則，結合學生實際，輔導內容要具體、有目的、有對象、有效果，在解題能力上，要特別重視和加強學困生、學優生的差異性輔導，讓學生愛學、會學、樂學，幫助學生選擇和構建適合其本人的學習方式方法，努力使每一位學生在原有基礎上有所進步，進一步提高全科合格率。
5）重視寫字教學，抓好寫字課教學，堅持每天寫15分鐘字。教導處按月抽查
6）重視閱讀教學，增加閱讀課，加強“書香校園”建設，每周定時安排學生閱讀圖書，1—2年級每月讀一本，3—4年級每月讀兩本，5-6年級讀三本至四本，教導處按月抽查，四月舉辦讀書節。
7）要求每位教師本學期聽課不少於15節，通過聽課起到博採眾長的作用。
8）注意在學科教學中，培養學生養成良好的學習習慣，行為習慣
教研組工作：
1）積極開發利用好校本課程、形成教師個人教學特色，各組策劃好小課題或主題性教研活動（有計畫、過程、展示、圖文總結），並在教學活動的各個環節與層面中加以體現。
2）每月師德師風學習或組內業務學習（記錄在活動記錄本上）
學科工作
語文教師：
1）要重視積累、感悟、運用，落實課本中的口語交際、拓展練習，綜合性練習等活動，並在教案中設計好與之相適應的活動方案。
2）落實學生閱讀量和閱讀速度，落實寫字課，做好“讀書節”和讀書月活動準備。
3）提倡語文教師上本班的一兩節數學課，做複合型教師
數學教師：
1）加強運算能力，套用題分析套用能力的培養，上好學生數學活動課。
2）開展數學實踐活動，引導學生在做數學中親歷學習過程，在實踐中熱愛數學。
3）提倡數學教師上本班的一兩節語文課，做複合型教師
英語教師：
營造學英語的氛圍，激發學生學英語的興趣，提高學生學習英語的積極性和主動性，促進英語教學的良性發展。
其他各科教師：
1）有組織、有計畫、有層次地開展各項豐富多彩，動手動腦的科技活動，努力培養學生科學素養
2）按課標實施教學，不擅自調課或改進教學進度，完成教學任務。
3）提倡教師上本班的一兩節語文數學課，做複合型教師
附：具體活動安排：
2月份
1、學籍轉學
2、教導處、教研組、班主任及科任教師擬定工作計畫
3、教研組長會議。
3月份：
1、隨堂聽課開始，並貫穿全期
2、各年級學科活動開始
3、組織第一次業務學習
4、教學常規檢查開始
四月：
1、各教研組開展活動
2、讀書月活動
3、畢業班教育教學工作研討活動
4、教學常規檢查。
5、教師業務學習
五月：
1、各教研組、常規活動
2、公開課比賽
3、教學常規檢查
4、業務學習
5、組織各年級期中考試
6、各教研組、常規活動
6月份：
1、教導處、教研組、工作總結
2、進行第四次教學常規檢查
3、各學科教師制定學科複習計畫。
4、做好綜合學科抽測。
5、做好期末考試及各學科教學質量分析。
6、各種總結，資料上交。
學期工作計畫書 篇20
一、思想方面
在思想方面，我要逐漸適應自己的新角色，完成自己從校園走向社會的蛻變。作為一名黨員，參加工作之後，我應該更加嚴格地要求自己。對待工作，我要盡心盡責;對待學生，我要不斷地向他們傳遞正能量;對待同事，我要與他們和睦相處，互相學習，為學生的生活和學習共同努力。我還要不斷學習，加強自身修養，多讀一些偉人的傳記，修 煉自己的內心。
二、教學方面
在教學方面，我要不斷地向別的老師尤其是老教師虛心學習。提前備課，並且找他人點評，虛心地接受他人的建議，不斷地修改自己的教案，在這個過程中成長。多聽其他老師講課，從其他老師講的課中學習提高。我還要多看書，多做題，多查閱資料，不斷地學習新知識，增加自己的知識積累，逐漸使自己的課堂更加的充實而有趣。
三、與學生相處方面
因為我不是師範生，之前沒有進行過教育實習，在與學生相處方面毫無經驗，我要在我工作的第一年首先學會如何與學生相處，然後慢慢地去感悟學生，做一個學生喜歡的老師。我要逐漸地去揣摩“嚴”和“愛”的平衡點，對學生要嚴格要求，要對他們負責，同時又要關愛他們，在生活上幫助他們，關注他們的心靈世界。
四、生活方面
在生活方面，我首先要儘快適應新的生活環境，學校真的很人性化，教師公寓的各項設施都很齊全，我覺得自己現在就已經適應了教師公寓的生活。大家都住在教師公寓，平時同事有什麼困難，我要主動幫忙，也要和同事多多進行交流溝通。同時，我還要加強體育鍛鍊，身體是革命的本錢，只有有了好的體魄，才能更好地工作和生活。
學期工作計畫書 篇21
面對新的起點，新的開始，20xx——20xx年度經濟論壇將隨著學長學姐們的腳步，繼往開來，與時俱進，不斷創新，把工作做得更好更完善。現制定20xx-20xx上學期活動策劃如下：
具體來說，今年的首要任務是招新，會員是一個社團更好發展的跟本，所以在這方面我們要花更多的時間和精力來策劃。以後活動也就在此基礎上的展開，所以我們有如下活動計畫。
9月份：新學期的開始，也是我們工作的新開始。招會員和幹事，我們準備先招幹事，然後就是我們帶領幹事在校園招會員。我們考慮到經濟論壇是我們經管院的王牌社團所以招會員先考慮我們經管院的新生。也許這個招會員需要我們院學生會和老師的幫助。希望在我們的共同努力下這次開門工作能夠圓滿成功。
10月份：會員招收結束後我們準備在這個月開始就聯繫新老會員進行一次見面會，進行交流，培養感情，熟悉環境，
在節目中間。由於會員多數是新生可能會對我們社團部熟悉所以我們將在本月放映視頻。視頻內容主要是介紹經濟論壇。這次活動主要以晚會的形式進行，將在優美舞蹈以及嘹亮歌聲中結束。
11月份：我經濟論壇特邀長江證券有限公司，來我校舉辦“長江證券模擬炒股知識講座暨第一屆孝感學院杯模擬炒股大賽”。經濟論壇專程邀請了長江證券有限公司前來授業解惑，證券公司向同學們介紹了有關證券投資的行業知識，告訴了大家從事證券投資並非是一個真正意義的風險投資，證券投資具有很強的科學性和研究性，業務經理具有專業性、科學性的講述消除了同學們對炒股票覺得“不太靠譜”、“很有風險”的想法，而更加激發同學們對證券投資的廣泛興趣。
12月份：這月我們準備舉辦一次講座。現如今經濟與低碳成了我們生活的一部分，深受同學們關注所以我們將請教授進行一次以“低碳經濟與中國”為主題的講座。
學期工作計畫書 篇22
青霧浮起，白雪覆地，時間似流水，轉瞬即逝。一個學期已離我們而去。在短短的幾個月里，我們付出了很多，同時也收穫了很多，我部人員在這學期工作認真、負責。無論何時，都全心全意為師生服務。但也存在少許不足，我們會積極改正並予以完善。秋學期的結束也就意味著春學期的開始。在下學期的工作中，我們會保持以往勤勤懇懇的工作態度，認認真真做好所有的工作。現對我部下學期工作作出以下計畫：
一、常規工作
1、為繼續創建潔淨、美麗、和諧的大學校園，更好督促各班衛生工作的正常進行，每周五下午5:30實行衛生例檢。
2、在例檢中對各班衛生狀況進行評分，就各班衛生上存在的問題給予記錄。並通知相應勞動委員。
3、為了更加公平、公正、公開的原則，在實施例檢的同時，每星期還實行不定期衛生抽查。抽查的成績將帶入周五的例檢成績中。
4、每周日下午，本部所有成員開部門例會，就各自對衛生工作的意見和建議進行交流。並對下一周工作做詳細部署。
二、其他工作：
1、我部將於三月份舉辦一次“文明班級評選”活動，在活動開展之前，我們會做好充分的前期準備工作，首先我們會利用廣播或以海報的形式進行宣傳，讓全系學生知道這個活動。我們會將本學期所有的衛生排名、檢查衛生的勞動委員的出勤率進行統計評比出‘優秀班級’‘優秀勞動委員’，我們會邀請系領導出席本次活動的頒獎活動，對獲獎班級，獲獎勞動委員進行頒獎。我們會在活動之前向系裡申請好經費，分配好獎品，一二三等獎得主會獲得相應的獎金與獎品，一等獎班級會獲得相應的獎金獎品之外，還會獲得由管理系勞動部辦法的衛生流動紅旗一枚。另外沒有得獎的班級，我們會頒發鼓勵獎，給予他們一定的鼓勵。相信通過開展本次活動，激發了一些班級和勞動委員工作的積極性，這有助於我們以後工作開展的更加出色，同時通過本次活動的展開，某些班級和勞動委員看到了自己工作中的不足，相信他們以後肯定會更加努力認真工作，彌補以前工作的不足。
2、為進一步提高我部的人員素質，加強團隊合作精神，提升凝聚力。下學期將組織開展以“走進博物館，感受中國文化”為主題的志願者活動。切實做到從現實出發，從自身做起，起到好的模範和帶頭作用。
3、針對“五一”勞動節，我部將會組織一次大型的圖片展活動。將以“勞動光榮”為主題，把平時同學們的勞動場面展現出來。使更多同學積極參與其中，感受勞動的樂趣，充分發揚新型社會主義榮辱觀。
4、在四月份，我部將會組織一次“生態之旅”活動，此次活動的目的地為——銅陵市青年生態園，此次活動的主題為“生態文明，綠化壞境”。屆時我們會組織學生會全體成員參加本次活動，同時還邀請各班級代表參與其中，以充分宣傳美化壞境和生態文明的重要性!
以上就是我部下學期的工作計畫，可能有些地方我們想的並不是很周全，還請諒解，但我們會盡最大的努力去完善。更好、更快、更完善，一直是我部全體成員的不懈追求。我們會繼續回響團總支的號召，對待工作不僅要勤勤懇懇，更要全心全意。師生的滿意，我們的追求!校園的潔淨，我們的追求!
學期工作計畫書 篇23
在新的學期里，我們院勞動部的全體成員將秉承以往的勤勤懇懇、孜孜不倦的工作作風，在作好上級工作的同時，更會調整好心態，結合自己部門的特點，運用“換位思考”的理念去為身邊的同學做點有意義的事，全面貫徹院領導的指導方針，從而把我部的工作層次進一步的提高。使我部的工作效率與工作方法得到極大的提高與不斷的完善.從而更好的為本院,為各系全體師生提供更加滿意的服務.
具體實施方案
(一)、部員的具體要求：
1.院勞動部各成員要敢於吃苦，勤於工作，樂於奉獻。
2.部長要以身作則做好表率的作用，能夠隨時協調組織好內部成員之間的關係，積極地開展好各方面的工作。
3.各成員要隨時注意自己的形象，積極的協助學生會各部開展的活動。
4.要時刻警惕，發現問題及時提出，大家商量及時解決。
5.積極且準時參加學生會各種會議。
6.加強對部門成員的紀律教育，重視評分標準，嚴格值勤，公平公正。
7.我部成員要積極、主動、細心及時完成我部工作及學生會分配的任務，並嚴格要求自己，不論是在工作，還是學習方面都要時刻注意自身形象，不發生有損學生會及勞動生活部名譽和形象的事件，真正起到學生幹部的帶頭作用;
(二)具體工作開展：
1.衛生評比及衛生檢查工作：
(1)我部要做好周一至周五的教室衛生評比工作，並把每周評比結果張貼。對每周衛生較差班級給予通告批評，如果經常性的不打掃衛生的班級，有通告卻不改的，將向學生處老師反映並作相應的處理。
(2)做好每周的值周評分工作，對於一周下來表現優秀的班級給予表揚並發放流動紅旗鼓勵。
(3)我部成員每周要對上周以來的工作加以分析與總結。
(4)對所有班級分配好一個班一個固定的教室，對於每一個班的衛生情況實行勞動委員負責制。
(5)我部成員要進行定期或不定期的對各班的教室衛生檢查工作。
(6)要求各班的勞動委員每天要嚴禁班上同學帶早餐或各種零食到班上吃(這是教室衛生差的一個重要根源必須立即實行)。
(7)長期監督與積極引導大家樹立起“愛護環境，人人有責”的思想意識。
(8)定期組織各班學生進行大掃除活動，保持環境衛生的清潔。
(9) 對於每個班的教室的評比要求各班的勞動委員參與評比,在評比的時候務必做到公平,公正,公開.
2.本部其他相關工作：
.(1)定期召開各班勞動委員例會，了解並解決當下存在的問題，協助相關部門做好具體情況的落實。
(2)我部要及時的並且長期的通過各種渠道收集廣大師生關於環保方面的意見及建議並及時的上報給上相關級部門。
(3)定期進行學院的衛生檢查和評比活動，確保生活環境整潔，.協助有關部門引導大學生形成良好的衛生習慣和健康的生活方式。
(4)認真努力完成各級交給的任務。
(5)積極做好每次活動的各項後勤，勞動等工作。
(6)開展有益的課外活動(主要是與各系其它部門兄弟聯合)，以達到加強成員之間溝通與了解的目的。
3.積極主動配合學院和學生會兄弟部門的相關活動：院勞動部在學生會工作是一個重點工作，我部還要發揚往屆院勞動部的優良傳統，從整個學生會的大局出發，結合院勞動部的特點和優勢，積極協助其他兄弟部門的工作。工作重點將放在院勞動部所負責的安全和後勤方面。總之，希望經過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難，找院勞動部”的工作理念。
4.創新方面的工作：院勞動部作為一個幕後部門，一直以來都是默默在背後為學院，為各系，為老師，為同學服務。在聯合兄弟部門舉辦各類活動的時候也大多是在不為同學們所知的後勤工作，廣大同學在享受著院勞動部無微不至的服務的時候，卻不一定能想到做這些工作的院勞動部，正因為如此，今年院勞動部計畫聯合部分兄弟部門開展一些由院勞動部主辦的活動，在豐富同學業餘生活的同時，也能對院勞動部做一個很好宣傳和推廣。
(三)、本學期相關活動
九月份的工作重點放在“整理”上，整理上學期的經驗及不足，制定更加完善的《內務細則組則》和《勞動部員內部考核方案》，完善管理制度，同時做好部門納新工作，為了更好的展開部門工作，我部留下8名優秀成員，來帶領工作。
十月份我部將舉行籃球友誼賽，更重要的是想促進各部門的發展,同時為了豐富部門業餘生活,增強隊員與隊員之間的交流。並聯合其它部門開展公益活動。
十月中旬我部與宣傳部共同舉辦一次“教室美化評比活動”使我們的同學能夠擁有一個良好的學習環境。並將評比結果向全體師生公布，堅持做到公平，公正，公開。
十一月份我部開展素質拓展訓練，使學生們能激發個人潛能，培養樂觀的心態和堅強的意志，提高溝通交流的主動性和技巧性，樹立相互配合、相互支持的團隊精神，極大增強合作意識，從而達到提高學生心理素質的目的。
十一月中旬我部開展讀書會，為了豐富校園文化生活，提升校園文化品位，提高當代大學生的國語水平，展現當代大學生的青春風采。
十二月份我部將開展冬季運運動會。
十二月至一月，處於學期末，為了防止部員生成錯誤的思想認識，濫用X權，在這 一個多月將加強管理，強化部門考核，通過對其他部門的溝通，了解各個部員的思想動態，制定出相應的獎勵與處罰制度，提高部員的工作積極性。
勞動就是一種美，勞動之中又充滿了無窮的樂趣，我部還計畫聯合兄弟部門以及我院的相關部門開展以“愛護環境” “趣味勞動”等為主題的各種活動，活動內容緊密聯繫生活，與同學的日常生活密切相關。使同學們在平時的生活之中能夠保持一種審美的眼光和樂趣。促進同兄弟院系交流與和作，加強同兄弟的感情，又達到宣傳我們院和學生會以及勞動部的作用，最終達到建設一個和諧美好校園環境的目的。
以上就是本年度內院勞動部工作的大致計畫，體現了勞動部的工作特色和理念，工作的內容十分的豐富，要一一開展實施還需要學院相關領導老師的大力支持和兄弟部門的緊密協作。我們相信，新的一年將是我們院勞動部嶄新一頁的見證。
學期工作計畫書 篇24
隨著新的學年開始，我們翻開了一個新的篇章。社團作為學生生活一個不可或缺的組成部分，有著極其重大的意義。
一、明確學生社團發展總體思路
我校學生社團工作的指導思想是適應社會需求、適應學校發展、適應學生成才，團組織承擔指導、服務、管理社團的職責，以社團為載體，營造優良學風、活躍校園文化、促進學生全面發展，使我校社團成為學生學習的課堂、實踐的天地、交流的家園。
發展學生社團的總體工作思路是通過研究社團，把握社團的發展規律，有效地指導社團建設。通過完善政策、建立機制，關心、扶持、指導社團的發展;通過制定有針對性和前瞻性的管理制度，規範、有序、有效地管理社團;通過推動社團的不斷發展，充分發揮社團在培養學生綜合素質中的獨特價值，激發學生自我教育、自我管理、自我發展的動力，使社團成為學生提升思想道德水平、濃厚學習氛圍、完善知識結構、拓寬綜合能力、促進身心健康的嶄新天地。
二、依託活動，大力推進學生社團建設，發揮社團在培養學生全面素質中的作用
本學期將展開社團節等活動,這是一次極好的機會向全校師生展現各個社團的風采,鍛鍊每個社團成員,為社團的將來的發展創造積極的條件,學校積極創造條件，集中展示與自主宣傳相結合，活動建設與骨幹指導相結合，開展了一系列內涵深刻、格調高雅、價值獨特的活動，形成了全校社團百花爭艷、各展風采的良好氛圍。
在充分認識社團現狀、重要性的同時，必須正視社團發展中面臨的一些問題，如理論學習類社團的力量還很薄弱，活動還有待提升層次。對社團的指導和培養不夠，人員流動性大，缺少新老成員的銜接和傳統的承襲。未能充分發揮指導教師的作用，有的社團處於自生自滅狀態，社團良莠不齊，亟待整合。社團保障不夠，缺乏活動場地、經費等硬體設施。社團作為傳統團組織的有益補充的作用還難以充分發揮。
這些問題在一定程度上制約著我校學生社團的發展，我們必須在全面掌握現狀，紮實理清思路，充分認識問題的基礎上著眼發展，確定社團工作的規劃目標。
三、突出重點、強化品牌，開展豐富多彩的社團活動
1、充分發揮各社團傳承、渲染校園文化的紐帶作用，按照貼近時代、貼近學生、貼近校園的原則，充分發揮學生社團的主動性和創造性，開展學生喜愛的較高層次的活動。
2、舉辦好第屆中學文化節。通過開展學術、科技、文體藝術、社會服務等多項活動，不斷擴大社團影響力，提升社團層次，為營造蓬勃向上、和諧青春的校園文化氛圍積極努力。
3、鼓勵開展與學校特點和專業特色相結合的社團活動，加強社團間的交流與協作，不斷創新活動內容與形式，以推動學生社團活動上層次為目標，使校園文化向著健康、時尚、活力的方向發展。
四、加強網路安全，規範管理，完善社團自身建設
1、選拔專人為社團論壇管理員，合理導向，負責有關網路安全、信息安全的事務保障，維護社團論壇安全發展。
2、加強學生社團管理中心的自身建設。進一步完善並嚴格推行社團管理中心各項工作制度，竭誠服務廣大社團及會員的合理需求，加強學生社團間的橋樑紐帶作用，及時指導、協調、監督社團開展好各項活動。
3、加強各社團自身的內部建設。各學生社團要本著“自我服務、自我發展”的原則，規範管理，明確責任，努力實現社團工作的規範化。
4、關注社團未來，促進社團發展，通過舉辦“學生社團論壇”，開展社團建設大討論活動,吸引廣大會員共同關注社團的創新與未來發展。
五、重點培養、廣泛發動，鍛造一批的社團學生幹部隊伍
1、加強對社團幹部的培養。積極選派社團學生幹部參加校團委舉辦的學生幹部精英學校，提高社團學生幹部的管理能力、組織能力、協調能力;加強社團內部學生幹部學習和交流工作，有效提高社團幹部的整體素質。使社團學生幹部牢固樹立對社團負責、對會員負責的思想，團結和帶領社員為社團發展作不懈努力。
2、注重培養社團後備力量。通過各種方式發現、培養一批社團活動積極分子，鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動的決策中來，擴大社團骨幹隊伍。
3、廣泛發動會員參與社團活動，努力提高會員活動參與率，開創和保持社團活動欣欣向榮、生機勃勃的良好局面。
學期工作計畫書 篇25
一、指導思想
結合學校的“和”文化理念，根據教委德體衛科提出的“深入推進社會主義核心價值觀教育”要求，圍繞學校提出的“努力把沙小辦成沙區盛名重慶知名全國有名的卓越學校”的辦學目標。結合本班實際情況，配合學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動，使學生在活動中受到愛國主義教育、法治教育、心理健康教育、安全教育、安全教育。並結合本班實際開展創造性的活動，突出我班特色。
二、班級基本情況和目標：
我班共有學生有53人，其中男生30人，女生23人。這些學生大部分學習認真、思想純樸，進取心強，但有個別學生學習目的性不強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;加強針對後進生的學習興趣和學習目的性的教育;培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、具體措施：
(一)常規教育方面
學生經過一個假期的放鬆，對於學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項規章制度對於他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，並且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，從以下幾點入手：
1、利用班會時間，加強學生的德育教育。一周做一總結，對上周的情況進行師生反饋。使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。對於學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。
2、開學師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法，再由班主任統一歸納完善，如有違規照章處罰。
(二)班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：1、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動)
2、課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教於樂。
(三)衛生方面
講究衛生很重要。俗話說，病從口入。講衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生：每周一檢查個人衛生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜乾淨，物品整齊。
2、班級衛生：每天中午分派值日生清掃，制定清潔表，學生明確負責的清潔區域。
(四)班幹部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班幹部是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部競爭上崗制及班幹部輪流工作制，使班級管理再上新台階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
(五)家校結合，分類施教本學期要做好分類施教工作：
1、對學習後進生，每節課都要提問，作業中有錯要單獨進行輔導，與家長聯繫，共同幫助提高學習興趣。
2、對行為後進生，發現閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比如當班幹部。
3、經常保持與學生家長聯繫，使學校教育和親職教育有機地結合起來。
四、每月工作安排
9月份
1.做好學生報名工作。
2.抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。
3.挑選班隊幹部，制訂班活動計畫，強化常規管理條例。
4.開學工作檢查，創衛故事、創衛小報評比，積極迎檢。
5.雅行重點：課間安靜
10月份
1.行為規範教育：講文明，講禮貌。
2.號召班級學生爭做合格學生。
3.雅行重點：文明保潔
11月份
1.健康課評選活動
2.抓好安全文明校園平安班級建設與學生思想道德教育
3.全校學生家長會
4.雅行重點：進出有序
12月份
1.行為規範教育：認真作業。
2.法制教育：青少年保護條例。
3.雅行重點：節約糧食、愛護公物
1月份
1.認真學習，養成良好的學習習慣，準備複習迎考工作。
2.學生思想品德考評.
3.學期結束工作，布置寒假活動，假期前的安全教育。
學期工作計畫書 篇26
新的一學期開始了，為了不斷提升自己的精神追求，增強職業道德，掌握教育規律，拓展學科知識，強化專業技能和提高教育教學水平的過程。根據實際情況我擬定以下個人工作計畫：
一、加強學習，提高認識
讀書學習——注重個人素質的培養，不貪名利，切實提高自身理論水平和業務水平，力求為學生創造最好的教育。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學此文轉自斐斐課件園儘快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍.，如：《師生溝通的藝術》，《教學策略》，《教育新理念》，《課堂管理的策略》。除了讀有關教學的書籍外，我還要不斷去讀其它的書籍，來武裝自己的思想
二、以身立教，為人師表
師德——教師職業作為一種以人育人的職業。教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此，教師必須 “美其德，慎其行”，不能出現一點疏漏。加強自我管理——作為一名教師，我要時刻提醒自己，我服務的對象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期，我將嚴格遵守勞動紀律，不遲到，不早退，不隨便串課要課。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學校的各項規章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學生樹立良好的學習榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、潛心教研，提高素質
教育教學離不開教學研究，為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,並積極完成每周的教研,把握組內開展的各種學習機會,向同組教師學習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量，嘗試課堂創新，改革傳統的教學方式---教師教，學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養學生的探究能力.在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節課,並及時對每節課進行反思,認真分析課堂中出現的問題,並及時進行反思記錄. 充分發揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，並能在自己的課堂上得到發展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環節。
學期工作計畫書 篇27
明媚陽光照大地，，和煦春風送暖來，在這個即將春暖花開的時刻，我們又迎來了新學期。新學期，新起點，新氣象，新挑戰，在新的一學期里我們勞動衛生部將緊跟主席團的步伐，在立足常規的基礎上，開拓創新，銳意進取，力爭把勞動衛生部的工作做得更好，更出色，把勞動衛生部的工作提升到一個更高的高度和水平。於此同時，勞動衛生部全體成員將認真貫徹黨總支老師的意見，執行團總支老師和主席團的決定，為創造第十屆學生會新的輝煌而不懈努力!
回顧過去一學期我么倍感驕傲，展望新學期我們信息百倍。過去的一學期是是我們難忘的一學期，同時也是值得我們總結的一學期。在上半學期的工作中，我們勞動衛生部的工作在黨總支老師的領導下，團總支老師的指導下，主席團的帶領下，平穩度過。雖說在平時的工作中出現過很多不該出現的問題，犯過很多不該犯的錯誤，但在主席團的教育和糾正下還是及時改正過來。回顧上半學期勞動衛生部的工作可以用中規中距、差強人意來形容。雖然沒做出什麼大的成績，但是也沒出現很大的錯誤。但是，對全體勞動衛生部成員來說，差強人意就是失職。因此，在下半學期的工作中我們將認真吸取經驗和教訓，爭取做出成績來，絕不能再差強人意!
展望新學期工作，我們勞動衛生部將從以下幾個方面做出努力：
一、常規工作
可以說勞動衛生部的工作是呆板而乏味的，但這就是我們勞動衛生部所要做的。沒有華麗的場面，沒有絢麗的舞台，可以說我們就是幕後工作者。我們心理非常清楚，勞動衛生部工作的重要性。自律、衛生是學生會的門面，在平時的衛生檢查中與廣大同學溝通、交流更好的服務於廣大同學。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我們勞動衛生部每個人將會儘自己最大的努力，一定要在平凡的崗位上做出不平凡的成績。具體的常規工作我們將從一下幾個方面開展：
1、從“嚴”字抓起，以“嚴”開頭
由於新學期剛開始，同學們在家裡養成的某些不好的習慣肯定會帶進學校里來。因此，工作開始就對他們嚴格要求，嚴格按照管理學院《衛生檢查標準》來進行。在做好現在工作的同時，為以後的工作大好基礎。當然在做工作的時候我們將會注意自己的工作方法。勞動衛生部從不以命令壓人，而要以情動人，以理服人。在做好衛生工作的同時與廣大同學打成一片。
2、獎懲明確
在下半學期，我們在嚴格執行管理學院《衛生檢查標準》的同時，將定期的對在宿舍衛生工作中做的好的與不好的宿舍分別給予獎勵和懲罰。基於上半學期的經驗教訓，在這學期中，對星級宿舍和黃牌宿舍的評選我們將嚴格按照一月一次的標準來進行，星級宿舍和黃牌宿舍評出後將以展板的形式在南樓公示。
3、大一繼續保持，大二大三努力提高
勞動衛生部能力畢竟有限，大二大三的工作確實不好做，但是這並不表示大二大三的工作就不做。上半學期大二大三的工作也做了不少，但事實表明收效甚微。當然客觀原因是有的，但是我們不得不承認是我們勞動衛生部做得還不夠好。因此，這半學期的宿舍衛生工作中將努力做好大二大三的工作，爭取使大二大三的宿舍衛生情況得到改善。明確給09級的各班班長團支說明，在平時的衛生檢查工作中可以適當放寬條件，但是每月的星級宿舍和黃牌宿舍的評選09級也包括進去，希望這樣可以督促09級同學做好宿舍衛生工作。
4、明確要求幹事，端正工作態度，樹立責任意識
常規的宿舍衛生檢查工作是幹事來完成的，所以說同學們對我們勞動衛生部的工作滿不滿意，支不支持很大程度上取決與學生會幹事的工作態度和方法。上學期由於有種原因，衛生檢查工作中需要注意的事項沒有給幹事說清楚，也沒有對幹事嚴格要求，以致在後來的工作中出現這樣或那樣的問題。這學期勞動衛生部的“嚴”字首先從學生會內部幹事抓起，明確衛生檢查工作中需要注意的事項，尤其是工作態度及方法。
二、綠圓工作
勞動衛生部成員都非常清楚綠圓公益基金會給我們提供了一個很好的平台，一個容易展示自己，鍛鍊自己的舞台，我們也深知自己身上的擔子和責任。從我接手勞動衛生部那一天我就感覺到自己身上的壓力，因為綠圓。通過上半年的工作讓我們認識到綠圓工作確實不好做，由於自己對綠圓還不熟悉，經驗不足上，半年綠圓工作也沒做出多大的成績。對此，我們勞動衛生部將深刻吸取教訓，爭取下半年做出成績來。
上半學期因為10級同學剛進入大學校園，所以勞動衛生部把工作重心放在常規工作上。下半學期，常規工作早已步入正規，所以勞
動衛生部的工作重心將轉移到綠圓公益基金會的發展上，勞動衛生部全體成員將在部長帶領下，共同努力，多渠道、多方式籌集資金，努力把綠圓公益基金會宣傳出去，為學校的基礎設施建設增一份力，添一片瓦。
下半學期綠圓公益基金會的工作計畫如下
1、銳意進去，開拓創新
綠圓公益基金會到第十屆學生會已走過三年的時光，三年來，綠圓公益基金會在前幾屆學長的努力下做出了巨大的成績。對此，我們深表敬佩。經過上半年的工作我們發現綠圓公益基金會需要新的發展途徑和方式，否則綠圓的路將會越走越窄。因此，綠圓的工作需要創新，所以我們勞動衛生部全體成員將在繼承傳統的基礎上，努力創新，讓綠圓的路越走越寬，越來越好。
2、多渠道、多方式的籌集資金
綠圓公益基金會要想取得發展必須有資金的支持，否則就會停止不前。只做榮妝鏡、垃圾桶等已滿足不了綠圓的發展需要。資金來源渠道單一，形式老化。因此，這學期勞動衛生部計畫多渠道、多方式的籌集資金。不管用什麼方法，只要能籌集到資金，只要在我們能力範圍之內，只要我們能做，我們就會去做。
3、綠圓在構想到新的發展方式之前，先按照初步計畫走著。首先安排乾事把學校商業街問一遍，然後安排乾事深入市區，對火車站附近及財源街上的商家跑一遍。
三、幹事培養
很遺憾，勞動衛生部走了兩個幹事，但這絕對不會影響勞動衛生部的工作。在人員經過調整之後，勞動衛生部又納進一名新幹事。不管新幹事也好，老乾事也罷，我們都會一視同仁，儘自己的最大努力去帶他們，教他們，培養他們。
管理學院學生會之所以會如此輝煌的走過十個年頭，關鍵是非常注意後備力量的培養，只有注重後備人才的培養，管理學院學生會這塊金字招牌才會屹立不倒。因此，我們勞動衛生部將在下半年的工作中全力培養幹事，讓他們不光在能力上能勝任學生會的工作，而且在思想覺悟上更上一個層次。讓勞動衛生部每一個幹事都有能力，有資格去勝任下一屆部長是我的希望，更是我的責任。
對於幹事培養勞動衛生部具體計畫如下
1、新幹事，快速適應工作環境
雖然說學生會這潭水不大，但還是挺深的，對於一個新進來的幹事來說更是什麼都不懂。所以說，讓新幹事儘快的熟悉學生會的工作環境，接手勞動衛生部的工作是首要任務。對於新幹事，我會不斷找他談話，教給他一些事情及部門的基本工作。雖然新幹事有老乾事帶著，但我覺得最重要的還是部長的作用。所以，每天晚上我都會讓他到我宿舍，要用最短的時間讓他成為一名合格的學生會幹事。
2、老乾事繼續鍛鍊，適當放權，著重培養接班人
對於一個已經在學生會幹過一年工作的部長來說，我非常清楚下半學期的重要性。幹事能不能勝任部長的工作，有沒有能力和資格擔任部長，下半學期可以說是一個非常重要的時期。所以說，在下半學期要著重培養幹事獨立完成一項事情的能力。
四、活動
這學期，我們將聽取主席團的意見，力爭創新，做出一個有特色的活動，我們將緊密圍繞建院十周年的主題，辦一個高水平、有特色的活動，為管理學院建院十周年獻禮。
五、其他
這學期我們除了做好這些本職工作外，還會配合和聯合其他部門共同開展好學生的工作。比如，廣播操比賽，迎新晚會等，堅決服從主席團的調遣和安排。
站在新的起點上，勞動衛生部將一如既往地保持高昂的鬥志和熱情，全心全意的投入到為廣大同學服務的工作中。誠請老師、主席團給予及時指導和大力支持!
學期工作計畫書 篇28
一、指導思想
以《國小德育綱要》為依據，以鄧小平教育理論，江的“三個代表”及5·31講話精神和教育法規為指導，以愛國主義教育為中心，以養成教育為基本內容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強“三結合”教育，推進素質教育，為培養跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。
二、創建目標
略。
三、工作要點
(一)深化愛國主義教育
1、愛國主義教育是學校德育工作的主線，當前，加強對學生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學生為什麼愛國，更要告訴學生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。
2、堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內容，“養成道德好習慣”為主題，開展系列演講活動，力求做到內容詳實，針對性強，有感而發。
3、圍繞學生“知識+能力+魄力”的育人目標和規格高、質量優、特色顯著的辦學目標，實施周小的育人工程，結合重大節日、紀念日(教師節、國慶節、重陽節、元旦等)適時地組織活動，對學生進行愛國主義教育活動。
4、組織學生觀看愛國主義影片，開展好紅領巾讀書讀報和影評書評活動。
(二)加強隊伍建設
1、組織教師學習《國小德育綱要》、《中國小教師職業道德規範》等，使教師具有高尚的職業道德和良好的師表風範。愛生樂教、勤奮工作、勇於創新、樂於奉獻。全面關心、愛護學習困難的學生，杜絕體罰和變相體罰現象，構建平等、民主的師生關係。
2、抓好班主任隊伍建設，每周舉行一次班主任例會，有計畫、有重點地對班主任進行思想、業務等常規培訓，加強青年班主任的培養工作，開展“結對子、傳幫帶”活動。
3、完善班主任崗位職責，工作條例，考核，獎勵制度，把班主任工作的實績作為晉升、評優的重要依據。本學期，將評選校級優秀班主任若干名。
4、組織班主任參觀學習，經驗介紹，取長補短。
(三)加強養成教育
1、養成教育是學校德育工作的基礎，要抓好《小學生日常行為規範》、《周小學生禮儀常規要求》，開創我校的德育特色。圍繞學生“知識、能力、魄力”的培養目標，實施“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程，逐步貫徹“五小”行動，具體落實十個道德好習慣：
(1)今天的事情今天完成，輕鬆迎接每一天。
(2)出門照鏡子，整理頭髮、服裝、領巾、鞋子等，乾乾淨淨迎接每一天。
(3)主動招呼別人，微笑禮貌待人。
(4)用過的東西放回原處，處處想著別人。
(5)中午、放學不吃零食，每天節約幾元錢或幾毛錢。
(6)每周至少了解幾條國內外新聞，並搶先在同學間或板報上發布。
(7)每周向家長講解幾個學校里發生的趣事，和家長多交流。
(8)每周學講一個中英文故事，從中自我欣賞。
(9)每周至少參加一次社區實踐活動。如打掃衛生、慰問孤老、市場調查等。
(10)每月至少為教師做一件好事，讓老師了解你。
通過具體“十個好習慣”的強化訓練，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動。
2、把養成教育有機滲透到各學科教學之中。
學生的學習過程其實也是一種創造美的過程，構想通過各種學科的教學和活動，使學生掌握基礎知識，受到美的薰陶，發展鑑賞美、創造美的能力。
(1)思想品德課是學校進行養成教育的主要渠道，任課教師要以教學大綱和教材為依據，對學生提出適當的行為要求。強調思品課與晨會課、文體活動課等，對學生作分享訓練和指導，給學生提供實踐的機會。
(2)語文課要學生打好基礎，提高聽、說、讀、寫的能力，感受到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美，表情達意的情感美，環境場合的意境美。
(3)數學課要讓學生掌握一定的數學基礎和基本技能，發展思維能力，讓學生感受到數學知識的邏輯美，幾何圖形的對稱美，數理演算的推導美，習題運算的思維美。
(4)英語課讓學生通過聽、說、讀、寫的基本訓練，平日樣運用英語進行交際的能力，感受語言語調的韻律美、字母書寫的線條美、辭彙積累的意志美。
3、養成教育融於對活動中，結合班隊課，傳統節日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動。
4、重視良好學習習慣的養成教育，讓學生終身受益。
5、加強班級文化建設，如信息角、爭章園、作品展示角、教師讚美角、榮譽角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色，開展“紅旗”班評比活動。
6、加強紅領巾值日崗力度，讓紅領巾禮儀隊員對校園衛生、交際禮儀、課間秩序、路隊紀律等方面的良性發展起到促進作用。
(四)抓好陣地建設
1、增強育人意識，把課堂教育作為德育的重要陣地，結合學科特點，有機滲透德育。
2、充分利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播台宣傳校園文明佳事，樹立榜樣。建立一直學生、教師通訊員隊伍，及時採集學生間、教師間的好人好事，加大宣傳力度。
3、利用牆壁張掛教育標語，形成良好的德育氛圍。
4、根據每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂晨會課，有計畫地組織好每周一次的班會課和主題隊會課。
(五)抓好“三個結合”教育
1、加強學校、家庭、社會的聯繫，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。
2、舉辦新生家長學校，提出學生在家、在校的學習常規要求，使孩子在家長指導下，加快常規養成。
3、結合社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動，了解家鄉變化，感受祖國的騰飛。
4、聘請校外輔導員，有針對性地開展專題教育。
(六)深化課題研究
繼續研究聯繫學生的思想、生活實際，深化禮儀教育課題的研究，以“生活化、創新性”的學校德育對學生施加積極的影響，引導學生在生活實踐中深化禮儀，形成良好的行為習慣。
學期工作計畫書 篇29
在上學期的基礎上，爭取在本學期綜合組教研工作有新的發展，在英、科、音、體、信息技術等各方面比上學期都能有更好的成績，活動開展得更加有聲有色。特結合本學期的新形勢及本校的新情況，綜合組同語、數教研組一樣，攜全體教研組人員，對新學期作出如下新的教研工作計畫：
一、 指導思想
加大課程研究的力度，加強教研和科研相結合，以教研為載體，以科研為先導，聚焦“課程統整”，最佳化“統整指南” ，促進我們綜合組全體教師“實施課程統整，推進二期課改”進一步提高課堂教學水平。讓教研活動真正為提高教師課程實施能力服務。以此全面提高教師駕御課堂的能力。
二、基本情況分析
本學期全校有10個教學班，30位教職工，參與本教學組的人員有12人。由朱良霞任教研組的組長。
本教研組將在校長及教導處的直接領導下開展教研活動。
三、調動教研組成員開展教學教研工作
1.組織本教研成員積極參加縣局舉辦的各種各類學習，只要是校教研處有名額關於綜合素質培訓學習的，我們都將動員積極參與。
2.讓青年教師多鍛鍊，一是互相學習集體備課、聽課、評課;二是學習有關資料雜誌，吸取理論養分;三是利用光碟觀看學習;四是讓青年教師生動開匯報課及公開課;五是老、中、青相結合，引導大家互相學習。
3.開展多種形式的實踐活動
(1)美術方面，在全校範圍內由陸梅老師主持開展書畫展、剪紙等，讓全體學生參與，各班評選出優秀作品，集中到校再評出作品中的精華，張貼到宣傳窗讓師生共同欣賞、互相學習，並推薦參加學區、縣藝術節評比。
(2)音樂方面，由江菊、章秀清老師主持進行聲樂或舞蹈訓練比賽，由各班選送歌手參加校比賽，並進行評比，評出優秀者。為學校準備人才有機會到學區、縣裡參加藝術節比賽。
(3)體育方面，由柯建新、文翔老師在全校範圍內選拔人員組織訓練籃球隊，同時組建校桌球隊，以興趣活動的形式進行。
(4)朱良霞、鄭靜老師抓好對學生英語的輔導。
(5)王啟亮老師抓好對學生科普知識及實驗的輔導。
四、以校本教研為主要的教學教研實踐
在校教導處的統一安排及指導下進行公開課聽課、評課。具體時間與開課執教者的落實安排如下：
1.三月上旬以組織學習新課程標準的理論為主。綜合組各成員互相探討交流。
2.三月中旬至四月下旬江菊、章秀清分別對學生進行聲樂舞蹈培訓，爭取進入縣級藝術節比賽。本組開展科學、英語集體備課、研討課，並進行評課總結。
3.五月至六月中旬分別上美術、體育、音樂研討課集體備課。
4.六月下旬著力研討如何複習各門功課，制訂各科複習計畫，組織各科期末考試，進行成績評定登記。
五、對本學期的教學質量進行分析、並作全面的教學教研工作的總結，把成功的經驗給予推廣繼續，從失敗與不足中吸取教訓，力爭使本教研組的教研工作搞得更好。
學期工作計畫書 篇30
一、對自己的調整
作為一名幼稚園的老師，我們主要的目的是教導孩子們正確的生活習慣，正確的生活知識，要去糾正他們的壞習慣，將他們引導到正確的道路上來。也就是說，作為幼稚園的老師我們的本質是為了改變學生。
想要改變別人，那么就必須先改變自己！面對小班的學生，我必須讓自己轉化成適合他們的角色，不能和帶其他年級的學生一樣。畢竟許多孩子都是第一次接觸幼稚園，要用更適合的方式去應道他們度過這一階段。
二、對班級的管理
在一個班級剛剛建立的時候，最重要的事情就是管理和安撫好這些孩子們的心情，讓他們適應幼稚園的環境、老師、同學……讓他們能喜歡上這裡，將幼稚園當做第二個家。這需要我們老師的努力，要儘量的親切，要讓學生們喜歡。或者要準備一些吸引的遊戲和道具，讓他們能願意前來。
其次，我們也要做好之後管理班級的準備，對班級訂下規矩是最重要的，沒有規矩，就難以有威信，那么管理起來只會混亂不堪。也難以達到的效果。
三、注意好與家長的溝通
幼稚園雖然是學校，但是想要做好對幼兒的教導和啟蒙，必須要學校和家長的共同努力，一起奮鬥才能做好這件事情。
我們要及時的向家長反應孩子在校園裡的情況，當然，也要積極的要求家長給我們以反饋，雙方互相協助做好學生的教導，讓孩子在生活中就能收到家人的影響，在學校中又共同學習，不斷的養成一個良好的行為習慣。
總之，在這個學期的工作中，我們老師還要多多努力，更加的細心，更加的努力！也希望今年能多有一些可愛的孩子來到我們的班級。
學期工作計畫書 篇31
一、擴大宣傳範圍。我們以往更多的是在校園內擺放張貼宣傳板。在新的一年裡，我們將通過網路來擴大宣傳範圍及加深程度。如：貼圖及文字傳播，也可以再建大東校的“雙百亭”上，以及部落格上發帖等進行宣傳，這都是很迅速，傳播面很廣的方式。
二、增大宣傳形式，加強與信網部的合作。我們將與信網部進行多種形式的合作，相互學習，進行交流。如：我們可以經常讓部員進行一些交流和溝通，還可以一起學習一些網路知識和軟體的學習，像“photo shop”等軟體，製作精美的宣傳板和宣傳動畫。
三、注意宣傳資料的收集和整理。如：多注意檔案的收集;將多種構思和好看的圖片及題材等存儲起來，需要使用的時候可以直接調出來;對我們所做的宣傳板進行拍照存檔。
四、多與社團進行溝通。參與社團活動，對各個社團都有一定深度的了解，也便於幫助他們達到更好的宣傳效果，同時也是對我們社聯一個良性的宣傳。
五、注意對黨、國家、學校、社聯的方針、政策、理念的宣傳。緊跟時代的步伐，多加宣傳時事政治，以及我們社聯的宣傳。
六、關注我們宣傳部部員的思想動態。多與他們進行溝通、交流，豐富部員的活動，讓他們學到更多的東西，加強部員的基本素質和業務能力的提高，注重我們內部的團結。
我們宣傳部將不負眾望，持之以恆，認真工作，作出一番新的業績。
新學期伊始，我們生活部又面臨著新的任務和挑戰，我們將迎來新的衛檢查工作以及信息工程學院第四屆寢室文化節等活動。我們將本著“一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切”的“三個一切”的宗旨，服務於本系的各年級同學，真正發揮生活部的特色。以豐富同學的課餘生活為目的，以鍛鍊同學們自我創新為目標，以增強同學們宿舍內團體與協作意識為目的，開展一系列為同學們喜聞樂見的活動。為了積極配合學生會組織的各項活動，有效地開展宿管會各部門的工作，特制定以下計畫：
一、積極配合學校和系裡的各項社會實踐活動，加強各部門的交流與合作，調動部門成員的工作積極性和主動性。
二、內部建設：
現任的生活部幹事，要在這一學期著重培養他們的工作能力，讓他們在組織中得到鍛鍊。具體措施如下：
（1）更加完善下達例會制度，著重培養幹事在這一學期的工作態度和工作激情。
（2）通過上學期的經驗和不足加強本部門內部建設，讓幹事們之間加強溝通與了解，學習別人的長處，以達到互相促進、共同提高的目的，著重培養他們團結協助的工作精神。
（3）每次活動的策劃書讓部員積極參與編寫並採納他們提出的新穎和創新的觀點使組織活動更有力。
（4）在各種活動中，讓本部門的委員共同參與和組織，著重培養和加強他們的合作意識。
三、衛生檢查：
（1）在衛檢工作中儘量做到與校學生會保持一致；在衛檢的人員安排上靈活調整。
（2）在檢查工作中要嚴格遵守檢查制度，要求部員不偏私，公正的給宿舍打分，在督促與鼓勵中創建文明宿舍、衛生標兵。
（3）在工作方法上要注意要求部員講求效率，分工明確、職責明確、細心到位，以培養下一屆的生活部的接班人。
四、活動方面：
（1）作好學校運動會等活動的後勤保障工作，要求部員以十足的熱情投入其中，成為活動的組織者與參與者之一。這才能談的上真正的戰鬥力與凝聚力。
（2）在信息工程學院第四屆寢室文化節中我們準備策劃一個名為“心在一起”的大型愛心活動，並且在活動中穿插一些具有生活部特色的比賽。
五、再過三個多月即將面臨學院換屆的活動，從現在開始給每位幹事竟可能多的機會，讓他們來表現自己，加強部內人員對本部工作的熟悉，培養部內沒有“閒人”，人人積極上進的優良風氣，以方便在換屆時有很好工作能力和工作態度的幹事補充到我們信息工程學院團總支這樣優秀的隊伍中。
六、不斷尋求創新，爭取把生活部的活動做到其他學院。
以上是我生活部的工作計畫，若無太大變動將嚴格按計畫實行。同時，我生活部在做好自己的工作時，積極配合學院和學校的各項工作，積極協助學生會和團總支各部門的各項工作，力爭把我院和我部的工作推上一個更大的台階。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協作的力量下，將生活部工作開展的有聲有色，能夠真正起到活躍校園文化的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天，共同訂做屬於我們的天空。我們生活部的全體部長以及幹事相信在我們這個大家庭所有成員的共同努力下，等待我們的將是一片燦爛的明天！
學期工作計畫書 篇32
一、積極完成組織分派的任務
1、早操，是體現班級凝聚力，增強班級團結的重大活動之一。抓好常規檢查，組織管理好跑操紀律，認真統計遲到曠操人數，做到嚴謹求實，及時嚮導員和部長匯報，做好通報工作。
2、組織活動，協調學生會各部門，使校慶運動會籃球賽等重大活動順利進行，膨脹同學參加活動的積極性，使每一位同學都有機會在大學期間展現自我，融入集體，感受大學生活的精彩。
3、作為學生會一員在不與體育部工作相衝突的情況下踴躍參加各部門舉辦的活動，使課餘生活豐富多彩。
二、正確處理人際關係
1、注意語言文明，辦事得體，行為舉止符合一名大學生的基本要求，主動向老師學長問好，展現機電系學生會良好的團體風貌。
2、幹事間團結和睦，互相幫助，共同進步，在組織活動過程中各抒己見，全面有條理的規劃活動進程，共同推動體育部的發展。
3、鍛鍊自己的說話辦事能力，做事幹練不拖泥帶水，不懂就問在最短的時間裡學到更多，在正確的時間正確的地點做正確的事。
4、完善自己，多與部長交流，溝通工作心得，及時做好工作總結，抓好細節，取他人之長補己之短，調節自己的情緒，在實踐中尋找緩和緊張氣氛的方法，掌握好待人處事的尺度。
三、合理安排學習實踐
1、高效學習，保證課堂效率，不違犯校規校紀，虛心向老師學長請教，配合老師搞好課堂學習氛圍。
2、不掛科，多去圖書館，鍛鍊自己的自學能力，不懂多問，充分利用在校時間努力學習，多讀書讀好書，提高個人修養。在學生會這個大團體中，踏實的走好每一步，希望可以更長久的服務同學，做合格的幹事，為體育部獻出自己的一份力。
學期工作計畫書 篇33
一、常規工作方面：
1、制定修改完善新一學期的宿舍管理制度和衛生、安全檢查標準。檢查登記工作系統化、標準化。
2、做好本職工作，定期以排查和抽查的方式來改善宿舍安全衛生情況。在抽查工作中，我部將本著公平公正的原則，將優秀的寢室交予院上學生處。在排查工作時，我們會聯繫各班的生活委員和我們一起共同工作，以提高各宿舍的衛生條件、消除各宿舍的安全隱患。
3、為加強宿管部內部的組織管理，我們部門團隊共3人在完成各項安全衛生檢查工作時實行包管責任制，做到分工明確，責任到人。我們不僅要檢查各宿舍的安全衛生狀況，更要監督、督促所分管的樓做好安全衛生工作。我們還將建立幹部考核制度，注意對宿管部內部幹事的培養，認真、公平、公正地完成對內部人員的考核，定期召開宿管部內部會議。
4、時刻貫徹落實上級指示，及時落實對於宿管部的工作安排，以最快的工作效率完成工作任務。關注學校關於宿舍管理方面的安排，積極回響學校活動，提升宿舍的管理水平。
二、主題活動方面：
1、為提高同學對安全衛生問題的關注，我們可以舉辦“安全問題我知道”（暫定名）手抄報比賽，動員各班參與，讓大家自己主動去了解安全問題，並將其傳播給其他人。我們可以選出優秀作品設一、二、三等獎予以獎狀獎勵並在內部進行展示，以吸引更多同學關注安全問題。
2、冬季衛生保健活動。本學期，即將步入冬季。而冬季正是各種病毒肆虐、疾病頻發的時期。我們部門打算聯合宣傳部進行冬季衛生保健宣傳，並聯合體育部、組織部進行適當的冬季體育運動競賽，如大型的籃球比賽，小型的跳繩比賽、踢毽子比賽、拔河比賽等來提高大家的身體素質與運動積極性。
3、在宿舍的衛生整潔方面，我們可以讓各班推選出內務優秀宿舍，進行內務評比，授予“文明寢室”等榮譽稱號。也可以利用各班“寢室設計大賽”的機會，選出電子系優秀宿舍，並予以書面獎勵。
三、重點注意事項：
1、平時多聯繫同學，多發現問題，維護同學的基本利益，積極向上級反映同學所提出的有關宿舍生活和宿舍內學習方面的意見和建議。
2、宿管部成員平時要嚴格要求自己，無論是學習、工作還是生活，都要樹立良好的形象，決不能做出有損學生會及本部門名譽和形象的事情。
3、在實際工作中，實際分工負責與整體作戰相結合，並加強各成員之間的溝通、協商，以提高工作效率。
4、關於”熱的快”問題，我們不能只是沒收，治標不治本，還應該加強安全教育，教育大家使用質量好的設備以及安全使用方法。
學期工作計畫書 篇34
一、活動安全教育
教育幼兒要遵守活動規則，不攜帶危險物品進行遊戲(如：剪刀、刀 具、玩具等尖銳物件)，遊戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、擅自攀爬欄桿陽台、騰空跳躍等)。
活動時，不能擅自離開集體，要防走失;不能亂跑，防跌傷;同伴間友好相處，互相謙讓，要文明，不擠不撞不推，不打不咬不抓人，防止造成意外傷害。
二、進餐、午睡安全教育
教育幼兒，要知道不吃不潔淨與變味發霉的食物，進餐時要注意帶刺帶骨食物的安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物及小物件(如：扣子、珠子、髮夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不將紙團、小球等小東西塞進自己或同伴的五官里。配以定時巡查，及時發現情況，快速在現場科學處理，並抓住機會進行安全教育。
三、日常生活安全教育
教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門窗處、桌椅間、物體夾縫中，以防夾傷，注意不玩水、火、氣以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷、滑傷、跌傷。看見車輛要避讓，不得一人過馬路。入園後，不能自己跑出幼稚園。在園在家不能自己躲起來，讓老師和大人找不到。不與陌生人說話，不吃陌生人的食品，不能跟從陌生人離開幼稚園，不坐陌生人的車子。
四、接送安全教育
入園進班時，要教育幼兒與老師相互問好，不在園內其他地方逗留，離園時必須與老師道別。教育幼兒不跟陌生人離開或擅自離園，特殊情況下，要說明來接者的身份，且要得到家長的確認或委託。
五、家庭安全宣傳教育
向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼稚園安全教育活動的必要性，請家長積極配合幼稚園做好安全教育與防範工作，及家居安全與家居活動環境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
六、簡單的自救自護方法培訓
熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可以隨意開門。定期進行疏散逃生演練，加強幼兒自護自救的意識與能力。
七、小班幼兒安全方面的智力啟蒙
讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯，來提高幼兒的安全認知判斷能力。我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼稚園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。