最新有關新學期的工作計畫 篇1
一、 指導思想：
以《中國共產黨中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關於適應新形勢進一步加強和改進中國小德育工作的意見》和《公民道德建設實施綱要》和新頒布的《守則》、《規範》為指導，以基礎教育課程改革實驗的推廣為契機，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以"和諧、進步"為主題，確立德育為首的思想，堅持與時俱進，加強德育隊伍建設，創新德育方法，拓寬德育渠道，最佳化德育層次目標，切實加強和改進學校德育工作，進一步推進素質教育的全面實施，不斷開創我校德育工作的新局面。
二、 工作目標：
1、最佳化德育工作隊伍建設，建立層次分明，內外結合的德育工作網路。特別要重視加強少先隊輔導員和班主任工作，努力建設一支德才兼備的高素質的德育教師隊伍。
2、認真貫徹落實《中國共產黨中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》和新《中小學生日常行為規範》，並以此為指導，制定和完善一系列學校規章制度，做到有章可循、有"法"可依，時刻引導學生做一個"好學生、好少年、好孩子".
3、努力構建學校教育、親職教育和社會教育三結合的教育網路，營造青少年學生健康成長的良好環境。
4、開展"關愛留守孩子"活動。期初做好留守孩子的情況統計工作，建立健全留守學生的檔案，因地制宜舉行"手拉手"、"結對子"活動，為留守學生的學習生活創造良好的環境。
5、切實抓好課堂教學主渠道建設。積極做好思品課的研究，各學科有機滲透。
6、加強校園文化建設。
7、加強班級管理，創特色班級。
三、 工作措施
(一) 最佳化教師隊伍建設。
1、繼續建立以校長為組長的德育領導小組，構建德育網路(校長、分管副校長、教導主任、少先隊輔導員、班主任、學生家長代表)，樹立"學為人師、行為示範"的追求目標，以淵博的學識、高尚的品德和人格魅力教育和影響學生。
2、加強班主任工作的業務培訓，有效開展德育工作。
3、定期進行班主任經驗交流。
4、充分發揮少先隊在德育中的重要作用。
(1)支持少先隊開展活動。選派優秀青年教師擔任少先隊輔導員。
(2)選聘熱心少先隊工作，有責任心、有能力、有經驗的人士擔任校外志願輔導員。
(二) 夯實常規工作。
1、本學期繼續圍繞學校主題工作，結合《意見》和新修定的《中小學生日常行為規範》，真正將學生的思想道德建設落到實處。期末評比先進班級。
2、 抓好"五大教育",充實和完善德育教育內容。
學校德育的立足點和出發點應是培養合格的公民，要從學會做人開始，從行為規範養成開始。
(1)大力弘揚和培育民族精神。學校要把弘揚民族精神作為貫徹"三個代表"重要思想、改進德育工作的一項重要任務，以愛國主義教育為核心，以中華傳統美德和革命傳統教育為重點，結合校風校紀、行為習慣養成、尊師重教等教育內容組織開展"弘揚和培育民族精神，加強青少年學生思想道德建設"主題教育活動。繼續組織學生觀看愛國主義影片，加強愛國主義教育和革命傳統教育;充分利用三八節、清明節等重要節日，開展集中體現中華傳統美德和革命傳統的主題班(隊)會，舉辦、演講、知識競賽等教育活動，讓學生理解傳統美德的內容。
(2)進一步加強誠信教育。結合教育部下發的《關於在中國小進一步加強誠信教育的通知》，以創建"誠信校園"、培養"誠信師生"為目標，以"誠信教育、誠信管理、誠信服務"為出發點，以"誠信行為、誠信制度、誠信文化"為著眼點，緊緊抓住學習教育、活動引導、制度建設等關鍵環節，並認真挖掘一批典型，在全校大張旗鼓地宣傳，大力弘揚誠信之風，使學生學有榜樣，趕有目標，爭做明禮誠信之事，爭當明禮誠信之人。
(3)強化心理健康教育。認真貫徹《教育部關於加強中國小心理健康教育的若干意見》，根據學生的心理特點和身心發展規律，做到面向全體與關注個別相結合，有針對性地開展教育，排解學生的心理困擾，健全學生的人格情操;通過多種途徑，把心理健康教育貫穿在學校教育活動之中。
(4)抓好日常行為規範教育。新學期，結合校園文化重建，把新《守則》、《規範》上牆，並多設定一些富有教育內涵、學生易於接受的固定宣傳標語，營造良好的育人環境。學校要以新《守則》、新《規範》為標準，堅持從基礎抓起，結合 "做合格小公民"活動，開展多種形式的主題教育活動，加強學生的文明行為習慣養成教育。
(5)加強法制教育。要繼續組織學習《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規，要建立健全法制副校長、法制輔導員制度，充分發揮法治副校長及村關工委的作用，為學校法制教育的開展創造良好的條件。要積極利用多種形式和學生易於接受的方式，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環境，使學生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質。
3、加強安全教育，強化安全意識。(1)落實《未成年人保護法規定》的12周歲以下青少年和兒童嚴禁騎腳踏車。(2)拒絕不良行為。不在無證攤點買零食和油炸食品，注意飲食衛生，防止病從口入。
4、完善值日(周)制度，做好學生常規的檢查，做到有記錄，有反饋。
5、保證校本教育時間，堅持每周一次升旗儀式，組織好"國旗下講話".
6、認真開展"心繫祖國、健康成長"為主題的愛國主義教育活動。
(三) 發揮陣地作用。
1、加強校園文化建設。充分利用各班宣傳黑板報、廣播站、校宣傳櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神。
2、廣泛深入地開展社會實踐活動。
(1)學生思想道德建設是教育與實踐相結合的過程，以體驗教育為基本途徑，精心設計和開展內容新鮮、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。
(2)聯繫建立德育基地，繼續做好學校"手拉手"活動。
3、發揮紅領巾監督崗的作用，增強自我管理意識。
4、重視開展主題教育活動。以弘揚民族精神為中心，並開展誠信教育。充分利用三八節、清明節等重要節日，開展主題班會;組織觀看反映偉大民族精神的影片;開展體現中華傳統美德和革命傳統的經典格言、詩詞誦讀活動;教唱愛國主義歌曲等活動。
5、重視心理健康教育課。加強教師心理健康教育經驗，從而使學生真正成為身心健康、道德高尚的社會新人。
(四)發揮整合優勢
1、提高家教水平。繼續按規範化要求辦好家長學校，做到目標明確，計畫落實，規範嚴格，內容針對性、實用性強，並且認真做好資料收集、積累工作，本學期重點辦好一年級新生的家長學校。做好與學生家長的聯繫工作，特別重視做好待進生家長的經常性聯繫。
2、召開學校、班級家長座談會，溝通情況，交流家教經驗和體會，促進家長與教師間的情感交流，進一步聽取家長對學校、班級管理和教育教學的意見。
3、營造良好環境。加強對周邊環境的綜合治理，努力營造良好的育人環境。充分發揮家長委員會、德育基地的作用，開展共建活動，形成齊抓共管的局面。
最新有關新學期的工作計畫 篇2
1.教學思路：教育學生掌握基本知識和技能。
培養學生的邏輯思維能力、運算能力、空間概念和解決簡單實際問題的能力，使學生逐漸學會正確合理地做。
操作，逐步學會觀察、分析、綜合、抽象、總結。會用歸納和演繹、類比進行簡單的推理。讓學生明白數學源於實踐，反過來又作用於實踐。提高學習數學的興趣，逐步培養學生良好的學習習慣和求實態度。較強的學習毅力和獨立思考探索的新思路。培養學生運用數學知識解決問題的能力。
2.在教學過程中把握好以下幾個環節。
(1)認真備課。認真學習教材和教學大綱，明確教學目標，把握重點難點，精心設計教學過程，重視每章內容與前後知識的關係，重視課後反思，設計每節課師生互動的細節。
(2)抓住課堂45分鐘。
本學期的教學內容由五章組成。
第一章分數
第二章一元二次方程。
第三章圈子
第四章圖形的一致性。
第五章樣本和總體。
嚴格按照教學計畫，統一時間表備課，統一方式練習，開展教學。精心設計每節課的每一個環節，爭取每節課達到教學目標，突出重點，分散難點，增加課堂容量，組織全體學生參與課堂活動，讓每一個學生都能積極參與課堂活動，讓每一個學生都能用手、用嘴、用腦，及時反饋信息，提高課堂效率。
(3)課後反饋。選擇合適的.習題和試卷，及時批改作業，及時當面給學生指出問題，引導學生理解，不留難點，讓學生學有所成。
三、繼續鑽研業務，提高業務能力和水平。
積極參加業務學習、讀書看報、參加學校組織的培訓，為基礎教育改革作出更大努力，掌握新技能、新技術，不斷努力，取長補短，揚長避短，努力使教學更加務實、靈活、先進。
第四，提高質量的措施。
1.認真學習新課標，掌握教材。
2.認真備課，努力全面掌握學生動態。
3.認真教好每一節課。
4.落實各班課後幫扶，查漏補缺。
5.積極與其他教師溝通，加強教研改革，提高教學水平。
6.永遠要聽好學生的話。
的合理化建議。
7.以“兩頭”帶“中間”戰略思想不變。
8.深化兩極生的訓導。
最新有關新學期的工作計畫 篇3
(一)工作態度
在未來一學期我要做到的有：
1、在工作中：作為學生幹部首先要提高自己的能力和綜合素質;作為學生幹部要學會和老師溝通，和學生溝通，及時改正自己的錯誤思想和態度;學會做工作，學會主動做工作，工作中找方法，方法中找捷徑，有方式有方法;作為學生幹部要會思考，善於思考，並且多方面思考，善於創新，樂於創新;作為學生幹部還要善於總結，明己之過，思人之長補己之短，;處理好和其他學生幹部的關係，善於和別人團結合作。
2、在生活中：要處理好人際關係;善於和同學們聊天，了解同學么你所想所需。注意個人修養和良好習慣的養成。
繼續發揚發揮學生幹部的模範帶頭作用，互相學習，互相幫助，克服各種困難，積極推動本學院的各項工作的開展。
(二)工作任務
進一步明確宿管會安全部的幹事的工作：及時發現宿舍出現的安全及其他問題，及時上報並解決。我們的工作分為三大塊：
一、晚點名。按時抽查我們學院宿舍人員的晚歸情況。如實記錄，並上報主席、副主席。對晚歸的同學及時打電話叫回。對於夜不歸宿的人員及時上報老師，及時了解未歸人員的動態。對學生的安全問題負責到底。
二、日常的安全常規檢查，根據老師的要求，我們在宿管會主席的帶領下，對學生宿舍每周進行三到四次的衛生安全抽查，對出現問題的宿舍及時發現並通知其及時處理，對於多次警告不聽者，暫時沒收違規物品。
三、安全信息員。我們作為學生會幹部，我們要為學校的發展和同學們的學習生活環境建設盡心盡力。學習生活中做一位有心人，對生活中遇到的安全隱患，善於發現，善於及時反映給老師，並配合老師解決。
(三)工作紀律
“沒有規矩，不成方圓”作為學生會幹部，我要嚴格遵守學校的規章制度和各項管理考核辦法，遵守本學院的各項規定。遵守“學生的天職是學習”，在搞好工作的同時，將學習成績提升更高的層次。
在未來的一學期中，我將繼續發揚踏實能幹的作風，更加嚴謹細緻，善於思考，及時匯報。盡職盡責做好本職工作，盡心盡力配合其他兄弟部門和學生幹部做好本學院和學校交給的各項工作，使本學院更加輝。
最新有關新學期的工作計畫 篇4
紀檢部工作計畫 作為學生會的重要部門之一，紀檢部在下一學期將承前啟後，致力於加強紀律、學風和日常生活管理工作，努力為廣大同學提供一個穩定、安然的學習環境和生活環境。我覺得下學期的工作計畫應該放在一下六個重點上。
一、嚴格規範，努力完成本職工作
紀檢部在往年負責廣播操，冬季長跑工作，保證學生的活動出勤率，因此加強組織管理，落實責任分工非常重要。紀檢部成員將在老師的指導下，落實責任，公平公正，全力為廣大同學創造良好的學習和生活環境。
二、增強內部溝通和了解，強化團隊意識。
紀檢部隨著工作的的需要，為了使工作順利有序，在下一學期會要求各工作人員加強內部交流和溝通，相互團結、相互促進、共同提高,相互交流,總結經驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,並找出解決方案。在每學期結束之前寫一份工作心得，主要內容是對於紀檢部工作的看法、意見和建議，以供後期借鑑和矯正。
三、配合學校和兄弟部門的工作，做好老師的得力助手。
紀檢部在老師的指導下做好自己分內工作的同時，將加強與學校、兄弟部門的溝通與合作，如在各類大型活動中聯合組織，共同攜手一道為創造學校良好的教學秩序和氛圍努力，為同學們服務，為評估做貢獻。
四、有創新精神，更好的促進學生會的'建設。
為了使學部的工作更上一層樓，我想下個學期，由我們紀檢部製作一個意見箱，或是調查問卷，廣泛收集同學，老師們的對我們學生會工作的意見和建議。
我們是為他們服務的，他們對我們的看法直接關係到我們今後工作的進行。同時，也要加強各部門之間的溝通。
五、培養幹部接班人，使紀檢部保持新的活力。
這一點是最為重要的。為了培養好下一個班子的領導人，我們也將對本部門幹事進行培養、發掘新的、有能力且負責的成員進行培養，然後在學期末的時候，從他們中間挑選出工作能力強，認真負責的人員進行指導，以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。
六、適當招收新人，為紀檢部注入新鮮血液。
紀檢部隨著工作的的需要，為了使工作順利有序，在下一學期會考慮適當增加紀檢部人員，提高工作效率。在新的學期中爭取多舉辦一些與紀檢部相關的宣傳，倡議，督導工作.
以上就是我部的主要工作計畫和部內發展規劃的主要內容。有了具體的目標我部工作才能有條不紊地展開。作為部長，我會和我的同事一起努力。為同學提供優質服務，維護校園紀律，為學生創造一個優良的生活、學習、工作環境。
最新有關新學期的工作計畫 篇5
光陰似箭，日月如梭，一個漫長的暑假結束了，重新回到學校見到了熟悉的同學們、熟悉的學校、新的班級、新的老師。新學期就意味著我們要更懂事，更加聽老師的話，也說明了我們的學習負但要更大，我們不能整天只想得玩了，要抓緊學習。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
我首先制定一個學習計畫：
1、上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，對於疑難問題，虛心向老師和同學請教。
2、要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不苟。手工作業和家庭作業也要按時獨立完成。
3、要做好語文課的課前預習。要預習好反義詞、近義詞p>
4、利用課餘時間，多讀書、多看書，豐富課外知識。
5、下課不追逐打鬧，不打架，不大聲說話，不製造噪音，不帶玩具進校園，不帶三無進校園，嚴格按照七字歌的要求去做。
6、要節約用水，不玩水，不浪費水，做一個文明的.人。
7、多做清潔，講究衛生，多洗澡，洗頭，洗腳，常換乾淨的衣服，做一個衛生的人。
8、在家裡，要多幫助家長打掃，做力所能及的事，如掃地、洗碗、擦桌子等。
總之，新學期，我們應該更加努力的學習。
最新有關新學期的工作計畫 篇6
一、班級情況分析
本班共有25個孩子，10個女生，15個男生。他們天真活潑，頑皮可愛。學生的學習積極性很高，非常期待老師的鼓勵與讚揚。但是部分同學還不能適應“辛苦”的小學生活，缺乏自控力與自我約束能力，對老師的要求還不能完全的理解與執行，需老師耐心的講解與反覆的督促。
二、工作目標和要求
本學期重點是對學生進行常規訓練，講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養成良好的學習習慣，使他們儘快的適應學校環境，投入到學習當中，成為一名優秀的、合格的小學生。
1、繼續培養學生的團隊精神觀念、形成良好的班風，使學生能夠融入到班集體中，讓每位同學都能感受到班集體的溫暖，並樂於為集體出力。讓他們能認識到自己是二（1）班的一員，二年級的一員，上教實小的一員，自己的一言一行都與班級、年級學校的榮譽有關，所以心中要時時刻刻裝有集體，關心集體，為集體爭光。
2、引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。養成一個良好的行為習慣和學習習慣對於學生來說終身受益。對於他們來說，是有一個適應的過程，在這個過程中，就需要班主任花大量的力氣為學生進行常規教育。時刻提醒學生，在學校要遵守學校的規章制度。
①禮貌教育
教育學生見到老師要有禮貌主動的和老師打招呼，同學之間要以禮相待，能虛心的接受長輩的批評教育，有禮貌地和長輩談話。
②安全教育
（1）課間做到不在教室或走廊中奔跑、打鬧，不攀高。
（2）上下樓梯做到靠右走，不推搡、不擁擠，有序而安靜。
（3）加強學生外出安全教育（放學回家過馬路時，走橫道線；紅燈停、綠燈行；遠離水池，水塘和施工場所等）。
（4）加強假期（十一、寒假、暑假）學生安全教育（注意自身安全）
（5）通過一些事例，加強學生的自我保護意識。
③行規教育
良好的學習習慣：聽（聽人說話注意力集中，聽清目的和要求，能做到邊聽邊想）說（說清一句話，會使用國語與人交流，聲音響亮）讀（讀準字音）寫（正確的執筆方法和寫字姿勢）想（邊聽邊想，邊讀邊想）問（遇到困難敢於提出）。
良好的生活習慣：按時到校（養成早睡早起的好習慣）中午要文明用餐，養成不浪費糧食的好習慣。
④勞動教育
培養孩子從小養成自己事情自己做的好習慣。如：每天自己動手按照課程表整理書包，自己打掃衛生，並能主動的幫助父母做力所能及的家務事。
3、加強學生衛生方面教育，教育學生養成良好的衛生習慣，包括班級和自身的衛生習慣的養成。
①加強學生個人衛生教育與培養，包括飯前便後要洗手，常剪指甲勤換衣，男生頭髮要勤剪，女生頭髮要梳齊。
②保持教室的乾淨整潔，做到桌上無灰塵，地上無紙屑，黑板要勤擦，桌椅要擺齊。
4、為提高自身的教育教學水平，要努力鑽研教材，認真領悟新課改的精神，提倡師生共同合作，共同交流，共同提高，寓教於樂。
5、加強與家長的聯繫與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。
三、具體措施
1.教室環境的布置。
教室是學生生活和學習空間，教室環境的狀況，直接影響學生的情緒。一個文明、整潔、優美的環境，無疑有利於學生的身心健康。網路環境下的教室布置，猶顯得形式多樣。
有有關教學方面的，按各科進度收集資料、剪報等，讓教學延伸到下課或其它時間，從網上或其它地方去獲取知識。
有學生作品展示類的。學生的作品被張貼，他們會有一種榮譽感，能感受到成功的喜悅。主題有“照過來”、“哈哈我最棒”等等。
有評比類的。（結合班級行規評比——綠色行動）布置一棵生機盎然的小樹——
“小樹快快長大”，便成了孩子們的奮鬥目標，他們自己動手設計了一片片用自己手掌描畫的淺綠色的綠葉，每當孩子在某一方面有了可喜的進步，老師就獎給他們一顆小紅星，敲在他們貼在自己的那片樹葉上，每敲滿一片樹葉，就可更換一片樹葉顏色由淺綠——翠綠——金黃——結出果子，暗示小樹的成長。通過這一活動，孩子變得上課專心了，舉手發言踴躍了，作業書寫工整了……那棵小樹越發顯得鬱鬱蔥蔥，生機勃勃。
另外，還有配合節慶的，配合學校或班級活動的，展現班級特色的環境布置。
2.搭建活動的平台。
活動是小學生最樂意參與的一種班級生活方式，它是學生實現自我教育的理想手段。班級文化的創建離不開活動這個載體。本學期的班級活動主要在大隊部活動整合的基礎上建立有班級的特色活動
最新有關新學期的工作計畫 篇7
學校食堂工作是學校的重點工作，是學校進行正常教育教學的基本保障。按照上級部門要求，結合我校的工作實際，為使我校食堂工作進一步規範化、制度化，做到優質、安全、高效地服務於師生，特制定此工作規劃。
一、目前各餐飲公司情況分析
1、經營情況：
我校現有四個食堂，由於學生分布，餐飲公司的管理等因素各食堂經營狀況各有差別，其中，南餐效益最好，每月學生消費額能達到200萬以上；北一次之，也能達到100萬以上；北二因新換餐飲公司，且前期底子薄弱，營業額最低，每月營業額在25萬左右；教職工食堂今年8月底新開，一樓經營面積不大，故消費總額不大，但也能達到35萬以上，整體經營良好。
2、管理情況：
南餐的經營公司是百思特餐飲，該公司自20xx年至今一直在我校經營，且是連鎖企業，無論是經營理念還是管理制度等各個方面，相對比較完善。在日常的管理中，也相對比較負責、到位，對我校的規章制度和日常管理也執行的比較到位；
北一的經營企業是振玉餐飲，其自20xx年至今一直在我校經營，在管理上比較認真、負責，對涉及食品安全、衛生的相關制度和規定，以及我校相關規定和日常管理，均執行的比較到位，但近幾年有鬆懈的趨勢；
北二的經營企業是濟南真誠餐飲，為我校新委託的食堂經營企業。該餐飲公司接手北二時間相對較晚，10月份以前一直忙於商戶的招商。膳食科與食堂經理多次交流，該餐飲公司正做著食堂下一步的規劃方案。如明年能繼續經營該食堂，打算把大廳、後廚重新規劃，打造成高端的網紅食堂；
教職工食堂的經營企業是濟南聚興餐飲，該企業是新註冊餐飲公司，在食品安全知識和日常管理等方面經驗相對缺乏，但經過上級領導和我校主管部門的引導和管理，其對食品安全相關制度和我校的規章、日常管理執行的比較好，處在快速成長和良性循環階段。
3、近幾年投資改造情況：
南食堂：今年暑期南餐對後廚進行了全面改造，包括更換地磚、吊頂、重新粉刷牆壁等，讓後廚有了新的面貌，較之前乾淨整潔不少；
北一：今年暑假也進行了較大範圍的改造，包括更換就餐大廳風扇、吊頂，後廚區域牆壁的粉刷和加裝防火板，食堂前後整體面貌有一定的提升；
北二：該餐飲公司於今年暑假八月上旬接手，由於時間緊迫。未對食堂進行大範圍整改，只對後廚的線路、廣告牌進行了修復和更換；
教職工食堂：參照食藥監局的相關要求，對西側後廚區域進行了重新規劃，對售飯間和後廚操作間進行了分離。
二、食堂管理目標
1、一年內餐飲公司所經營的食堂達到市“標準化食堂”標準，兩年之內通過驗收。
2、二年內使所經營的食堂達到市“食品衛生量化分級管理A級單位”標準，三年內通過驗收。
3、師生滿意率85%以上（以抽樣調查結果為依據）。
4、加大餐飲公司的管理力度，提高管理水平和服務質量，提高食堂的滿意度和就餐者幸福指數，做到“三方滿意”（學生滿意、學校滿意、社會滿意）的社會效益，實現食堂的保值、增值，提高學校的後勤管理績效，為學校的和諧與發展提供有力的.後勤力量。
5、切實保障學生的飲食需求。綜合學校現有學生人數、食堂數量和建築面積、未來發展等因素合理配置經營規模，提供全面、優質的餐飲服務，滿足各層次學生的就餐需求。
6、從軟硬體著手建設食堂，使之成為“硬體達標、軟體一流、三方滿意”的高標準食堂，為學校的和諧與發展提供有力的後勤力量。促進食堂的“文化育人”的功能，使之服務好師生生活和學校的工作，保證食堂的服務水平能滿足學校快速發展的要求。
7、在保證飲食安全、衛生和滿足師生不同飲食需求的前提下，以科學、高效的管理力創優異的經營業績，以實際行動回報學校的支持與信任。
三、各食堂的招投標工作
1、學校現經營的餐飲公司可遞交投資計畫書、改造方案，優先考慮；
2、公開招標，引進實力較大、管理經驗先進的餐飲公司；
3、招標工作計畫在20xx年x月中旬完成。
四、原材料集中採購
1、統計各類原材料年用量；
2、12月份確定202x年原材料的供貨商，簽訂服務契約和安全責任承諾書；
3、條件允許的情況下，建設學校自己的冷庫、主、副食庫，有效的控制原材料的價格，把控好原材料進入食堂的第一道安全關。
最新有關新學期的工作計畫 篇8
課堂教學是實施素質教育的主渠道，是教育改革的永恆主題。素質教育最終要通過課堂教學過程來實現，最佳化教學過程，有利於調動學生的學習主體作用，激發學生的積極性，主動性，引導學生生動活潑地學習，培養學生的綜合能力，為了提高今後課堂教學改革的水平和教學質量，現將本次的學習計畫擬定如下：
一、加強課堂教學管理
認真落實課堂計畫，努力上好每堂課，實現學科素質教育目標。教師在工作中要加強對課堂教學的管理，指導，按學科素質教育的要求備好課，上好課，不斷提高課堂教學質量，建立良好的課堂教學秩序，指導學生生動，活潑，主動學習。
二、豐富課堂教學內容
在教學過程中，教師要依據教學大綱，對每節課的教學內容要做到精選，認真分析，研究，理解教材，在授課過程中，突出教學重點和難點，抓好關鍵知識的聯繫，構建知識結構，教學內容的安排要有序，抓好技能訓練，智力開發及非智力因素的結合，培養學生的智慧型及良好品質。
三、採用多種課堂教學方法
教學有法，教無定法，貴在得法，教師在課堂教學中要根據目標，內容及學生情況確定自己的教學方法，堅決清除應試教育在課堂教學中的不足，堅持“一法為主，多法配合”的原則，改革教學方法，提高學生整體素質，多角度，多層次，全方位調動學生的學習積極性。
四、做好課堂教學評價工作
在課堂教學中要通過多種測評方式，及時回收反饋信息，找到與教學目標之間的差距，積極採取措施進行知識補救回授與學生，在測評的過程中要注重抓重點，考慮不同程度的實際情況。
最新有關新學期的工作計畫 篇9
新的學期開始了，我也有了新的計畫。
學習方面。第一，我要每天聽英語半個小時，堅持一個學期，讓我的英語成績趕上來，不再落後，而且還要把學過的.單詞都背下來，讓我的基礎更牢固。第二，語文方面，要把老師布置的背誦作業給黙下來，不要在課文上出錯，扣分，還要注意作文上的錯別字，影響作文的成績，要每個星期寫一篇周記，提高我的寫作水平。第三，數學上要注意字型，不要寫的寥寥草草，0和6都分不出來，然後就是下苦功夫把我粗心的毛病改掉；其次還要再報一個奧數班，提高數學的水平，為考上一個理想的中學做準備。
體育鍛鍊要加強，不僅要完成陽光體育鍛鍊表，每天堅持做60個仰臥起坐，還要每週遊泳，要不就會經常的發燒、感冒，影響學習。
此外，就是要更加用心去完成作業，爭取每次表揚都有我。還有閱讀，每天堅持閱讀，提高辭彙量和好句的積累。
這就是我的新學期計畫，我不會光嘴上說到，我還會用實際行動來完成。
最新有關新學期的工作計畫 篇10
學情分析：
本期執教五(1)五(2)，兩個班的學生情況有所不同，一班孩子的學習習慣養成好，學生對學習的積極性較高，教學效果好，二班有一部分學生的缺乏自覺學習的習慣，其中學習困難的孩子有幾個，因此本期將輔導的重心放在2班，加強對這部分孩子學習習慣的培養，繼續關注學習困難的學生。
教學內容：
因數和倍數——本單元教材是在學生學過整數的四則運算的基礎上進行教學的。包含了自然數的認識，倍數與因數，2、3、5倍數的特徵，質數與合數，奇數與偶數等。它是以後學習約分、通分、分數四則運算的基礎。通過這部分內容的教學，使學生獲得一些有關整數的知識，即數論中最初步的知識，還為學生到中學學習因式分解做些準備，使學生加深對整數的認識，還有助於發展他們的抽象思維。
分數的再認識——要求進一步理解分數的意義，學習分數與除法的關係，真分數、假分數、帶分數，分數的基本性質，公因數、約分，公倍數、通分，分數的大小比較等。是學習分數四則運算和用分數解決問題的基礎。
分數加減法——包含了異分母分數的加減法以及實際套用，分數的混合運算，分小互化等。
圖形的面積——兩個單元包含了平面圖形面積大小的比較，平行四邊形、三角形、梯形的底與高的認識和面積計算;組合圖形的面積計算及一些有趣的簡單不規則圖形計算。
可能性的大小——要求學生學會用分數表示可能性的大小，運用所學知識設計方案。
一、重視引導學生自主探索，培養學生的創新意識和學習數學的興趣。
1、本冊教材設計了適量探索性和開放性的數學問題，給學生提供自主探索的機會和一個比較充分的思考空間。培養學生肯於鑽研、善於思考、勤於動手的科學態度。
2、教師要關注學生的個體差異，尊重學生的創造精神。對學生在探索過程中遇到的問題，要適時，有效的幫助和引導。
二、重視培養學生的套用意識和實踐能力。
1、數學教學應體現從問題情境出發，建立模型，尋求結論，套用與推廣的基本過程。
2、在日常的數學活動中要注意小課題研究和數學實踐活動，對這方面的`內容不但不能隨意刪減，而且要加強這方面內容安排的密度和強度。
最新有關新學期的工作計畫 篇11
開展教學督導工作，是強化教育學校管理，加強教學質量監控，提高教師教學水平的有效方法和途徑。為有效地引導和促進廣大教師重視課堂教學，規範教學管理的各項工作，促進我校教育教學質量的不斷提高，充分發揮教學督導在學校教學管理與教學研究方面的重要作用，學校將圍繞著“教育教學質量為第一生命線”這一中心開展教學督導工作，督導教學的全過程，使教學與常規管理常規化、深入化、精細化。為促進督導工作科學有序的進行，切切實實發揮作用，特制定崗位目標督導工作計畫。
一、指導思想
牢固樹立“推行素質教育，提高教學質量”的辦學意識，堅持以“導”為主，“督”與“導”結合的原則，加大力度，採取有效措施，加強教學質量管理，積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環節、多形式的督導，以實現對教學質量的有效控制，推動良好教風、學風建設,促進我校各項工作穩中有升，教學質量全面提高。
二、工作目標
1、完善學校“管理精細化”的管理模式，採用學校、年級組配合督查制度，發揮學校對各年級督導作用，使我校教學水平與常規管理更上新台階。
2、通過評教活動，努力造就一批師德高尚，業務精湛，具有服務於人文精神的教師群體。
3、強化教育教學質量是學校生存和發展的生命線，使學校學生綜合素質更上一個台階。
三、工作重點
（一）教學教研工作
1、加強教師常規教學的質量督導，改進教學方法和教學手段，提高課堂教學質量。
2、加強對教風、學風的督查，樹立優良的教風和學風，確保正常教學秩序。
3、重點做好學生評教中問題突出教師的跟蹤督導和整改幫扶工作。
4、做好對各教研室執行教學制度和計畫情況的監督檢查，促進教學管理工作規範化建設穩步發展。
5、結合新課標學習、教學方法改革等方面，積極開展針對性較強的專題教學調研活動，加強對已經立項課題的課題研究督導。
6、認真做好青年教師的業務培訓和教學指導工作，提升青年教師的業務水平。
7、素質教育督導落實情況，自選項目的推進情況，素質教育督導各項指標的落實情況。
（二）德育工作
1、每學期組織召開主題班（團）會的評比活動，結合班級、學生的實際進行有效的教育。
2、有效組織讀書節、體育節、科技節、藝術節等校本節慶活動，發揮培養學生自主管理、自我教育的作用。
3、建立學生評價制度
4、建立評選德育先進工作者、優秀班主任等制度，表彰和獎勵在德育教育中的優秀教師。
5、《學校文明禮儀十條》執行情況。
6、每學期評選一次先進班級，三好學生，優秀學生幹部，並給予表彰和獎勵。
（三）後勤管理工作
1、學校基本建設是否落實。
2、公物管理是否落實。
3、財產管理是否規範。
4、後勤服務是否有台賬。
5、學生營養午餐是否落實。
（四）民主監督工作
1、教代會機構時候健全。
2、定期召開民主生活會。
3、重大決策是否參與。
4、重大採購是否審議。
三、主要工作內容
1.隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學期授課的教師，以隨機抽查聽課方式為主。教學督導員人均每周聽課不少於1節。
2.進行質量評估。通過聽課與評價，加強對課堂教學質量的監督，實事求是地反映教師的教學質量和教學效果。
3.加強交流反饋。督導員應採取聽課後評點、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進行交流與溝通，充分聽取對課程教學方案的設計與實施思路，反饋對教學改革的建議和意見。
4.通過問卷調查、個別訪談、召開座談會等形式，及時了解學生及家長對教師教學質量的評價和對教學的需求，充分調動學生的學習主動性和積極性。
5.督促已經立項的課題研究按照研究計畫階段性完成課題研究任務。
6.深入教研組進行調研，主要針對課堂教學質量的提高、教學管理等方面問題開展調研,將調研中的有關情況匯總，及時反饋給相關職能部門和領導。
7.通過查看學校各種資料與縣素質教育督導指標體系對照，了解素質教育實施推進和落實情況，向學校提出意見和建議。
四、主要措施
1.督導室成員認真學習相關教育教學理論，努力提高自己的督導水平。
2.深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見。
3.深入到學生中去，了解學生對教師的評價和要求。
4.及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧幹群關係。
5.認真填寫各種表冊，搞好教學督導原始資料的積累工作。
五、具體安排
第一學月：重點督導德育工作。
第二學月：重點督導教學教研工作，實施素質教育工作。
第三學月：重點督導民主管理工作。
第四學月：重點督導後勤財務工作。
第五學月：重點督導教學工作。
沒有生命安全，談何教育？本學期的安全工作繼續堅持“安全第一，預防為主”的方針，繼續堅持以狠抓安全教育的措施落實，時時處處講安全的意識的培養和安全隱患排查的及時整改等措施。根據上級有關部門相關要求及義學堂國小的實際情況，特制訂本工作計畫。
最新有關新學期的工作計畫 篇12
黨在__屆四中全會中全會中發起,把構建社會主義和諧社會作為黨在朝的緊張目標。在我們看來，不但一個國度必要和諧，一個社會必要和諧，一個校園同時也必要和諧。 是以,構建和諧美術學院是我部的工作主旨。
(一)加強紀檢部表里雷同交換
半年前我部參加了新成員,注入了新鮮血液,如今大家也都積聚了一些工作經驗,可是加強部員之間的交換仍然是必要的,這對每個人做作本領的進步都是一個救助。
別的,加強紀檢部與其他部分的雷同和交換,與各部分之間互幫互助,這是必不可少的。紀檢部除了平常做好部內的工作以外,更緊張的還要互助好其他部分的工作。我們相信,聯合便是氣力,在團學各部分的互助竭力下,我們美術學院必定會愈來愈好。
(二)建立精良的工作立場,美滿工作系統體例
我們對本身的要求是:
結壯——工作細緻,落到實處。經過議定了一個學期的實踐,我們對細緻結壯工作的緊張性有了富裕的認識。從每天遲早的查抄到每周的統計,都不可以出一點不對。
高效——小組當真,急劇反響。經過議定評論辯論,我們部將與進修部互助,按查抄的年級歸併分為三個小組,每個小組4人,當真每天早自習的查抄工作。別的,平常查抄工作,查抄結果統計和積分盤辦理,文明糾察隊這三項緊張任務都已詳細落實到個人,如許分工明了,天然工作效果獲得了進步。
(三)其他活開工作
本年是我校歡迎評估工作的關鍵一年,我們美術學院的工作也會特別複雜。在我院展開各項活動的同時,紀檢部將會自動互助,包管活動規律,盡力讓各項活動獲得最好的結果 ,互助歡迎評估的到來。
盼望紀檢部跟著我院團總支門生會的腳步,越走越穩,越走越遠,也一樣盼望其他各部分能做到更好!
最新有關新學期的工作計畫 篇13
新的學期新的開始，回顧過去，展望未來。我覺得羽毛球社團在20xx年的各項工作中總體上做的還不錯，會員們都積極參與、支持協會的日常活動。但是，美中還是有點不足，那就是每次社團上課的時候，總是會有幾個學員不會來上課。
因此，在20xx年新的一學期里，我希望協會裡的每個部門能夠盡到本部門的職責，督促每個學員，儘量做到每次上課每個學員都能夠按時來上課。上課的時候每個學員都認真聽講，學好教練教的每個動作要領，做到一定時間後，每個學員都能夠達到一定的水平。最後，我希望羽毛球社團在新的學期里能夠做的更好，協會的各種活動能夠圓滿完成。當然，協會在新的一年也制定了一些基本的工作計畫：
一、做好協會的常規活動
繼續開展日常的活動，加強會員之間的交流，促進會員羽毛球技術的提高，在延續以前活動的基礎上，多多開展會員之間的比賽。針對這一學期時間的短暫性，有目的的開展活動，促進會員們綜合素質的提高。
1、對社員做一個理論上的培訓。具體的措施有：找一些關於羽毛球規則的視頻讓大家學習，並請教練來進行詳細講解。
2、在第一點的基礎上對社員進行基本動作的培訓。具體的措施有：在體育館讓教練來教社員基本功，並可以進行小組間的競賽。學得好的可做些適當的獎勵。
3、在第二點的基礎上可在社團內組織競賽，讓大家知道自己的水平怎么樣，並且由社團的相關人員對每次比賽的成績做相關的記錄，對成績不是很理想的會員在平常的訓練中多關注點。
4、當每個人的水平都穩定後，可在各學部之間展開友誼賽，進一步提高水平。
5、到這時，已不滿足在校內的比賽了，可在社團內選拔一批技術好的會員，代表社團出去跟別的學校開展友誼賽，讓會員們結交更多的朋友，相互學習，來使自己有更一步的提高。
6、社團除了訓練，還可以搞一些娛樂活動，來讓會員們放鬆一下。具體有：可以開展社團文化節，邀請全校的學生、老師一起來參加。也可以跟別的班級聯誼出去春遊，可以在學校里出黑板報，來提高社團的知名度，使更多的同學想加入我們協會。
二、開展與其他協會的特色活動
準備聯合其他協會開展聯盟趣味活動，組織其他協會的會員們在一起開展活動，加強與其他協會的交流，給會員們帶來快樂。
1、準備社團聯盟晚會活動
在一學年各個協會活動接近尾聲的時候，社團部聯合學院各個協會，舉辦一年一度的社團聯盟晚會，當然，晚會的內容要體現各個協會的特點，每個協會都要有自己的特色節目。所有，在這學期一開始，協會就要積極準備自己的節目，發現有才藝，有表現欲的會員，積極準備晚會活動。
2、準備與其他協會聯誼
在每個月，協會都要組織一次與其他協會的.聯誼，可以與其他協會一起組織去搞戶外活動，來增進同學們之間的友誼，讓會員們認識、結交更多的朋友，增強同學們的體力。
3、準備社團文化節
學院每年都會有一年一度的社團文化節。因此，到每年的第二個學期，協會都要積極策劃幾個節目。其中，必須要有一場針對全院師生的羽毛球比賽，讓更多的老師、同學來了解我們羽毛球社團
4、國定節日競賽
每年都有幾個國定節日，在這幾個節日中，我們協會也可以組織只針對我們本協會成員的競賽，讓會員們過一個快樂又有意義的節日。
5、寫一份學期總結
在每學期結束的時候，讓所有會員都寫一份學期總結，總結一下這學期，自己在協會學到了什麼東西，在接下來的時間裡，自己有什麼打算等等。
20xx年，新的開始，羽毛球社團將再接再厲，聯合廣大會員積極並圓滿做好協會的各項活動，完成既定的計畫，使羽毛球社團越做越好，成為學院一個優秀的社團!
最新有關新學期的工作計畫 篇14
一、學生情況分析：
1、四年級學生的自我意識漸漸形成了，而且腦子裡具有許多抽象概念，只是繪畫基礎不夠好，需要慢慢打下基礎。
2、學生觀察力也日趨成熟，對周圍的事物有感性的認識了，所以在繪畫中已經體現出了自己的情感。但對一些優秀的美術作品的欣賞能力還必須進一步提高。
3、學生對於繪畫比較感興趣，但由於寫實期的學生往往回認為畫的越來越好，這種意識往往束縛他們大膽的創作欲望，變得越來越小，束手束腳，唯恐別人說畫的不好。
二、教學目標：
1、總目標： 學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動，嘗試各種美術材料與工具的製作過程，學習美術欣賞和評述的方法，根據視覺的審美經驗，體驗美術活動的樂趣，獲得對美術學習的持久興趣，了解基本美術術語的意思和一般的表達方式，激發創造精神，發展美術實踐能力。
2、教學要求：
1)、嘗試運用多種材料、工具、體驗造型樂趣，感受廢舊材料的製作樂趣。
2)、在美術教學中看、畫、做、說、玩融為一體，體驗造型活動的樂趣，產生對美術的興趣。
3)、了解物以致用的設計思路，發展創新意識。
4)、感受各種材料的特點，提高動手能力，了解藝術形式美感與設計功能的統一。
5)、激發參與欣賞、評述活動的興趣，學習多角度欣賞，提高視覺感受能力、
6)、形成崇高文明，珍惜優秀民族藝術與文化遺產的態度。
三、教材分析：
本冊教材採用散點式的結構，注重學生審美感受和視覺經驗的培養，強調學生創新意識和實踐能力的協調發展，以“接近社會，貼近學生，學以致用”為原則，選擇符合四年級小學生身心特點的教學內容設計課題。全冊共19課，內容涵蓋造型表現、設計套用、欣賞評述、綜合探索4個學習領域。 本冊教學內容中，技能方面是按照由淺入深、循序漸進的原則排列的。人文內容也有遞進關係，本教材根據學生身心發展特點，並結合了相關學科的要求組織與之相適應的課程內容。所包括的課題，涵蓋了《全日制義務教育美術課程標準(實驗稿)》中規定的四個領域，並保持他們之間適當的比例關係。同時，每課的教學目標上都努力體現知識與技能、過程與方法、情感態度和價值觀的培養。書中的大量圖片給學生帶來了豐富的課外知識，和參考的範圍更廣了，同時在教學上給老師帶來了更多的難度，驗證了一句話“教給學生一滴水，老師要有一桶水”。本書充分的體現了學生的主體地位，給藝術教育指明了發展的方向。
四、教學措施：
1、 注重審美能力的培養 教學中，要創造條件，多給學生感悟優秀美術作品的機會，引導學生展開想像，進行比較。讓學生談談自己的感受，提高他們的審美情趣。
2、 注重創新精神和創新能力的培養 讓學生在不斷地探索和實踐中成長發展創新思維和能力。要幫助學生獲得親身體驗，形成喜愛質疑、樂於探究、努力求知的心理傾向，激發創新的欲望。
3、 創設文化情境，涵養人文精神 美術學習不單是一種技能技巧的訓練，而應視為一種文化的學習。要在美術教學中創設一定的文化情境。
4、 確立學生的主體地位 培養學生憑藉自己主動建構知識與活動，去與他人互動，與環境互動，與人類文化互動，達到自身進一步發展的目的。要尊敬和愛護學生，對每個學生的創造成果要給予充分的肯定尊重。
5、 鼓勵學生進行綜合性探究性的學習 引導學生在實際生活中領悟人類社會的豐富性，了解各學科的共通之處和相異之處，理解美術對生活的獨特貢獻，使他們真正獲得綜合運用美術以及其他知識、技能來解決學習生活中的各種問題的能力。
6、 重視學生的自評和互評 傳統美術課程評價是一種以課程目標為依據的鑑定和甄別，現代課程評價應貫徹素質教育精神和“以學生髮展為本”的思想，核心是促進學生的發展。要突出評價的過程和個性差異性，建立發展評價體系。
7、 恰當運用多種教學手段 用生動有趣的教學手段，如電影、電視、錄象、范畫、參觀、訪問等故事、遊戲、音樂等方式引導學生增強對形象的感受能力和想像力，激發學生學習美術的興趣。
8、 廣泛利用各種課程資源 努力開發當地資源開展多種形式的美術教育活動。
最新有關新學期的工作計畫 篇15
一、指導思想
以“三個代表”、科學發展觀重要思想統領學校教代會工作，在學校校長和校委會的領導下，圍繞學校中心工作，切實行使教代會維護、參與、教育和建設四大職能，團結廣大教職工在參與學校校務監督、民主管理中，發揮教代會組織的橋樑紐帶作用，增強教育教代會的吸引力和凝聚力，求真務實、與時俱進，把我校教代會工作做得更出色，為學校的教育發展貢獻力量。堅持以科學發展觀統領教代會工作全局，全面提升教代會工作能力和水平，為構建和諧校園作出應有的貢獻。
二、主要工作
1、認真學習貫徹《工會法》，增強依法治會和依法去維權的自覺性。在校行政的領導下，依法獨立地開展各項工作。學習貫徹“三個代表”重要思想，要把學習“三個代表”重要思想與工會是黨和民眾的橋樑和紐帶，與創建學習型班組，與推進學校管理相結合，提高學習的效果，從而為提升全體工會會員的政治素質奠定良好的基礎
2、參與學校民主管理，加強教代會自身建設。
充分民揮教代會和全體教職工的作用，定期組織教代會代表學習，提高教代會代表參政、議政能力。做好教職工的思想工作，鼓勵
教職工積極支持、配合學校落實各項措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。
3、圍繞學校中心工作，努力提高教職工業務能力。
教育教學工作是學校的中心工作，也是教職工的本職工作。今年，教代會工作要進一步配合行政，緊緊圍繞教學這箇中心工作，倡導終身學習理念，積極創建具有校園特色的學習型教代會組織，倡導將學習、研究與教育教學實踐相結合，促進教師從實踐型向學者型、科研型發展，努力提高教育教學質量，為推動學校發展做出實質性貢獻。
4、把師德建設放在首位
以師德為核心，青年教師為重點，配合學校黨政組織好教師的政治學習。積極配合學校黨政，組織教職工學習領會xx大精神，認清形勢，積極進取，開拓創新，認真做好本職工作引導教師經常以師德規範對照自己言行，大力弘揚正氣，樹立先進典型，進一步提高廣大教職工的道德素養，職業素養，增強教書育人，管理育人，服務育人的自覺性。鼓勵教職工積極參加學歷進修，參加繼續教育，以適應新形勢的要求，提高競爭能力。
4、認真蒐集教師的意見和建議
深入到教師家中，深入了解他們的意願。教師是學校的生力軍，及時了解他們的心聲，了解他們對學校規章制度和各項決策的看法，有利於加強教師與學校之間凝聚力，增強教師的主人翁意識，提高他們參與學校管理的自覺性。本學期，教代會成員一定要深入到教師家中，了解他們的意願。
教代會一定要把蒐集到的意見和建議及時向領導反饋，對集中的意見和建議要提出書面材料，寫出調查的全部情況，以便及時做出調整。
5、加大送溫暖工作力度 做好“獻愛心、送溫暖”工作。學校教代會要深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛，尤其是特困教職工，要幫他們渡過生活難關。
採取各種形式開展濟困扶貧活動，資助貧困學生解決問題。要繼續維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。關心特困學生群體，與身邊生活有困難，學習有困難的學生結成幫教對子，建立幫教記載卡，有計畫地開展活動。
關心教職工生活，對生病或有困難的教職工做好慰問工作，把組織的溫暖送到教職工的心坎里。
協助學校退協小組開展工作，組織好有關活動，做好重大節日的慰問工作。 6、組織豐富多彩、健康向上的文體活動。通過活動，使教師身心得到放鬆，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身於學校的教育教學活動。要積極開展活動,組織各種比賽,調動教職工參加體育活動的積極性.
三、活動安排：
1、九月
慶祝教師節。
2、十月
慶祝“國慶節”活動。
3、十一月
召開教職工代表座談會，聽取代表對教代會工作意見。
4、十二月
慰問教職工，慶元旦。
5、一月
總結一年教代會工作。
最新有關新學期的工作計畫 篇16
時光荏苒，20xx年四月充實又飽滿，電子工程系學生會宿管部在上級領導的帶領下團結，奮進，積極回響院的號召，努力發揚自己的風範，取得了驕人的成績，為我們院及系更加輝煌的發展奠定了基礎。新的一月，新的開始，我們宿管部全體成員將會汲取營養，捨棄糠糟，創新，拼搏，以最佳積極的狀態，最佳飽滿的熱情投入到計算機學院的工作中去。現計畫如下：
一、常規工作：
我們將會按照我們宿管部成員的課程表來安排相應的常規工作，抽取他們閒暇的時間進行宿舍衛生、安全、滯留、夜不歸宿檢查等方面的工作。
1、宿舍衛生檢查：按照學校規定，我們每周對各宿舍衛生進行檢查。對宿舍表現不好的反方面，用和善的態度，以最高的效率改善宿舍衛生。對學生宿舍統一的管理，認真、努力的工作，用一種公平、公正的態度去查宿舍，以便提高大家的公寓衛生，為大家提供良好的生活環境。
2、夜不歸宿檢查方面：我們將在一周內對宿舍進行1~2次的檢查，檢查時間一般在周日~周四晚，對於夜不歸宿的人員（沒有假條）登記基本信息，予以上報，為了同學們的住宿安全，望同學們按時歸寢，不去通宵等。
3、每周做好各宿舍、各班的衛生考核表並及時公布通報表揚
二、活動計畫：
系學生會宿管部除了配合院學生會的活動外，還將於本月舉行“寢室文化月”的活動，主要對象是10級新生，也包括各級老生。在活動開展前得到同學的積極回響，也得到了老師們的肯定。舉辦這次“淨化美化”寢室大賽，旨在調動同學們的積極性，活躍學校氣氛，鼓舞同學們開動腦筋，發揚團結合作的精神，依靠集體智慧共同建設好宿舍，同時，通過同學之間的共同合作，互相關心、互相幫助，營造一個和諧、美好的人文環境，使同學們的生活更加豐富多彩，使宿舍里時時洋溢著歡歌笑語。
宿舍是大家生活的環境，是大家的家園，只有把我們的家園搞好，以此為基礎，才能以良好的身心投入到學習、工作中去。維護宿舍安全，保持宿舍乾淨是我們宿管部必不可少的工作使命。
我們宿管部一定會努力配合好大院的工作，一月一總結，一月一匯報，懷著一個認真、努力、公平、公正的態度工作。從現在從一點一滴做起，我們宿管部全體成員有信心做好我們的本職工作，請上級領導和輔導員老師們監督。我相信我們這學期的工作一定會更強，我們一定會是最棒的。
最新有關新學期的工作計畫 篇17
一、指導思想：
認真貫徹落實學校工作計畫，繼續推進和深入實施新課程改革，最佳化課堂教學，建立和諧民主的師生關係，促進教師專業發展，全面提高教學質量。
二、主要工作：
(一)進一步探索新課程改革在教學實踐中有效落實的途徑和方法，不斷總結經驗，發揮引領示範作用，提高教學質量。
1、做好新課程設定尤其是高二選修課的課程安排，按照省市有關檔案要求，保質保量開好選修課，完善模組評價和學分管理模式。
2、做好新課程下的教學策略研究，注重轉變教師的教學方式和學生的學習方式，有效解決好課時與進度的關係，完善學案、課後練習、單元檢測等行之有效的引導學生自主學習的方法和策略。
3、做好新課程下的高考走向和模式的研究，學習和借鑑課改先行學校的成功經驗，加強交流與合作。
4、重視對新課程的反思和總結工作，發揮示範和引領作用。
(二)進一步落實有效教學理念，繼續狠抓教學質量，立足課堂，夯實常規，因材施教，加強教學的針對性和有效性。
1、向課堂教學要質量。遵循教學規律，落實有效教學，積極最佳化課堂教學策略，探索新型課堂教學模式，引導學生主動學習和獨立思考，關注學生學習習慣、學習方法、學科思維、學科素養的培養，不斷提高課堂教學的實效性。
2、向師生關係要質量。牢固樹立民主平等的師生觀，尊重學生，以生為本，不斷提高教師管理課堂、教書育人的能力和藝術，注重非智力因素對學生學習和成長的重要影響，加強教育學和心理學的學習，促進師生良好有效的溝通，將穩定和諧的師生關係作為教師專業能力的重要方面。
3、向考試練習要質量。重視考試和練習在學生學習過程中的重要作用，通過精選精編習題、針對性考試等形式，充分發揮習題在鞏固知識、檢測學習、反饋教學、指導學習等方面的作用，最大程度地提高學生的學習效率。
4、向教學規範要質量。進一步落實和完善《佳一中教師教學工作規範》，加強對教師教學規範的要求，通過檢查、評比、示範、交流等形式，營造科學嚴謹、規範從教的治學風氣。
(三)進一步做好xx年高考備考及其相關工作，做好xx年學科競賽輔導的相關工作，科學高效，全力以赴，穩步提高xx年高考和學科競賽成績。
1、科學有序備考。制定科學合理、張弛有度的高考備考計畫，月計畫、周計畫、日計畫到位;加強備課組集體教研，研究歷屆高考，科學預測xx屆高考，教與學有效溝通。
2、精細高效備考。在備考衝刺階段，尤其要加強課堂複習的容量和效率，加強習題的精選、精編和整合，加強系統知識的梳理和夯實，加強針對性訓練、診斷性訓練、綜合能力訓練，精講多練，提高應試技能。
3、合作務實備考。在高三教師中強化合作共贏的團隊意識，備課組牽頭，發揮每位教師的專長，凝聚每位教師的智慧，在相互合作中取得複習效果的最最佳化，形成踏實、務實、鑽研、團結的備課組風氣。
4、重視學生考前心理調適，針對不同層次和特點的學生採用不同的心理輔導方法，使學生充滿自信地迎接高考。
5、加強學科奧林匹克競賽的學優生選拔和教練員培訓，進一步規範和細化競賽輔導的組織和管理工作，提高獲獎質量，增加獲獎人數，努力使競賽成績再上新台階。
(四)進一步加強校本教研和師資隊伍建設，打造優秀教師團隊，促進教師專業發展。
1、繼續發揮校本教研在促進教師專業發展、提高課堂教學質量方面的作用。教研室、教研組要把教師專業發展作為重中之重的任務，營造教研氛圍，通過組內教研、校際教研等形式培養學科專業隊伍，加強青年教師的教學基本功培養，發揮骨幹教師的學科示範作用，不斷提升學科競爭力，打造優秀團隊。學校將通過定期舉辦教學研討會等形式為教師專業發展搭建平台。
2、廣泛開展課例交流活動，以“四課”為載體，加強教學反思和交流，進一步完善教學開放制度、教學調研製度和教學反饋制度，培養“能手型”和“研究型”教師。
3、不斷為教師學習交流、學歷提升創造條件，推薦優秀教師參加各級各類教學競賽和外出學習交流，促進教師成長。
(五)進一步推進教學資源信息化、教育技術現代化、教學管理數位化，做好為教學一線服務的各項工作，提高服務質量。
1、完善校園網的管理與建設，為一線教師提供儘可能豐富而充足的課程資源，充分發揮網路優勢，更新技術，讓更多的教師能夠通過網路平台得到高效、快捷的資源信息服務。完善教學設備的檢查、維修制度，提高服務意識和服務效率，保證一線教學的正常進行。
2、繼續辦好《教學簡報》，做好常規教學的組織、溝通、評價與反饋工作，完善檔案管理、題庫建設等基礎工作，做好09年高考的報名、組織、錄取、宣傳、通知書發放和學業水平考試成績管理等相關工作。
3、加強圖書館硬體建設和文化氛圍營造，舉辦好第二屆校園讀書節，不斷發揮圖書館的服務和育人功能，為教學一線服務，為師生服務。
4、加強新課程實驗設備儀器的填充、管理和使用，提高實驗員專業素質和實驗操作能力，增強責任心和安全意識，為教學一線服務，為師生服務。
5、規範和完善心理諮詢制度，繼續做好學生心理檔案管理和課題研究工作，做好全校師生的心理輔導、宣傳和諮詢，上好心理健康課和心理輔導講座。
6、定期做好學生身體健康檢查和衛生防病知識宣傳等相關工作，關注教師健康，協助總務處嚴把食品衛生關，為全校師生服務。
三、本學期十件大事：
1、課堂教學大檢查。
2、舉辦第二屆校園讀書節。
3、期中、期末考試及質量分析。
4、舉辦第25屆“春蠶”教學研討會。
5、開展“教學常規月”活動。
6、高二新課程暨首次學考經驗總結及成果展示。
7、做好xx屆高考及其估分和志願填報工作。
8、做好xx屆高考質量分析和錄取宣傳工作。
9、配合學校周年紀念活動做好相應工作。
最新有關新學期的工作計畫 篇18
認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深化教育改革。繼續以"關注課堂"為工作主線，並注意整合教學，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，以培養學生的創新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，大面積地提高教育質量。
一、認真學習理論，明確課改方向。
要把理論學習作為伴隨課改全程的活動。二十一世紀，是一個資訊時代，知識不斷更新，新的理念不斷湧現，學習成為現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的工作，更需要學習。只有那些重視學習，善於學習的人，看問題才會更準，思路才會更清，行動才會更快。教導處將統籌安排，將學習安排到全校業務學習活動中，滲透到教研組教研活動中。在學習中，既要學介紹具體經驗文章，也要學難懂的理論性較強的文章，防止東施效顰；既要學正面宣傳的文章，也要學提出爭議的評論，防止人云亦云。採用理論聯繫實際、集體與自學相結合的辦法，要求每位教師做好學習筆記。並經常組織交流，使先進的教育思想牢牢紮根於每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。本期與上期一樣，每周一篇學習筆記，一月一篇案例設計一篇教育故事。
二、嚴格執行常規，提高教育質量。
1、嚴格執行課程計畫。課程計畫是法規，任何人無權變更，教導處將不定期抽查教師上課情況，嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調課或侵占技能課等現象發生，如有特殊情況確實需要調課的必須報請教導處批准。
2、加強教研組建設。教研組是教師教學研究的主陣地，教師成長成材的搖籃。各教研組根據學校教學工作計畫，結合本教研組的實際情況，擬定切實可行的教研組工作計畫。教研活動做到定時間、定內容、定好主題和中心發言人。教研活動要在“實”與“新”上做文章，激發教師參與教研的主體意識和創造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。提倡各個教研組要創自己的特色，及時、認真總結得失，在期末進行交流，開展先進教研組的評選。
3、抓好集體備課。備課組活動集中與分散相結合。集中活動做到有組織、有計畫、有安排，定時間、定內容、定主講，突出重點，解決難點。著力提高集體備課質量，各班要針對班級實際進行修改，並在教學過程加以調整，倡導課後撰寫教學後記和教學案例。
4、加強對教學質量的調研。教學質量是學校教學的靈魂和生命線。每位教師必須樹立“有效教學”觀念，增強質量意識，憂患意識，爭先意識，努力提升所任學科的質量。本學期教導處將加大學科的階段性調研力度，分析存在問題，落實解決措施，力爭不使一門學科、一個班級、一個學生掉隊。抓好幾個調研與比賽，即一年級看拼音寫漢字比賽，二年級朗讀比賽，三—六年級“六一”作文比賽，低年級口算調研，中高年級計算、概念、套用題調研，英語階段性調研。
5、抓緊畢業班複習迎考工作。認真總結上學期期末考試情況，分析我校六年級教學工作的現狀，引導全體教師進一步明確各科教學中存在的問題，採取針對性的應對舉措；及時召開畢業班家長會，加強家校聯繫溝通，做好宣傳發動工作，爭取家長配合支持，為學生複習迎考，打勝國小畢業最後一仗營造良好的家庭環境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類輔導，採取學月考試，獎勵前五名和進步大的等形式，努力提高畢業考試的優秀率和及格率。
三、深化課改實驗，提升實施水平。
1、加強課改實驗的師資培訓。本學期繼續組織教師學習新課標，把握其精神實質，加強對三年級等使用新教材教師的培訓與管理。
2、加大課程研究的力度。加強教研和科研的結合，以教研為載體，以科研為先導，促進全體教師實施新課程，改革課堂教學的水平。繼續與教研室多聯繫，爭取專家的支持、指導，健全教研製度，改革教研形式。各教研組制定計畫時要立足本校，結合自身教學需要，精心設計好每次活動的內容，開展小型、多樣、高效的教研活動，創造性地開展活動，讓教研和科研活動真正為提高教師課程實施能力服務。學校將有針對性地組織有關學科的校級教研活動，對品德與生活等術科教研活動也將有所安排。以此全面提高教師駕御新課堂的能力。
3、繼續加強課程管理開發的研究，根據教育部“綜合實踐活動課程指南”的有關要求，加強管理，使之不至流於形式，加強課程開發的研究，繼續開展綜合實踐活動，本期綜合實踐活動由教師自願報名參加，綜合實踐活動組組長鄭志強指導，集中力量進一步開發、完善我校校本課程——，使校本課程真正成為拓展學生學習領域、促進學生個性發展、培育學校教育特色的重要途徑。
四、調動教師熱情，加強隊伍建設。
1、上期，我校開展青年教師賽課，一部分教師在活動中脫穎而出，一部分教師迅速成長。本期，我校將進行中老教師示範課，讓教師們在這樣的活動中相互借鑑，取長補短。不同的教學風格
2、鼓勵、支持教師參加學歷進修，組織教師參加繼續教育，切實提高教師的教育實踐水平。加強計算機及其網路技術的培訓，重點培養教師利用計算機進行輔助教學的能力、教育科研能力和套用信息的能力。本期，要求每一位教師利用遠程教育資源上倆節課，由張玉全作好記載。
3、積極鼓勵教師參加各種評優課活動、學術研討和參加教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評選活動，採取更加有力的措施，著力造就優秀教師。
4、繼續組織校課改積極分子、青年骨幹教師、優秀教研組等評優活動，促使青年教師快速成長。
教學是學校的主要、重點工作，提高課堂教學的質量是每一位教師每一節課所必須遵循的原則，教導處本學期將一如既往地深入課堂、深入各班，檢查教學的各環節的落實，使我校的教學再創佳績。
五、科研工作：
教不研則淺，研不教則枯，為及時把握時代脈搏，跟上教學改革的步伐，我校確立的科研課題為：
1、學校社會、家庭三結合，促進小學生誠信品質的形成2語文課題將申報“愉快識字法”
3、校本教材開發，綜合實踐活動4、數學課題組
路漫漫其修遠兮，親愛的教師們，辛勤的付出，必會換來金秋的收穫。
最新有關新學期的工作計畫 篇19
一、指導思想
新學期伊始，學校團委將在上級團委和學校黨支部的正確領導下，緊緊圍繞學校“以德育工作為首位，教學工作為中心”的管理理念，以加強學生的理想教育、責任意識教育、感恩精神教育為重點，團結、領導全校青年團員，緊緊開展形式多樣，內容豐富的團隊活動，全面提高青少年學生的思想道德水平;進一步加強團的自身建設，不斷鞏固和擴展共青團工作的陣地和空間，擴大共青團組織在學校的影響力;以培養學生的創新精神和實踐能力為目標，全面提高學生素質，紮實有效地搞好團隊工作。
二、工作重點
(一)、加強團委自身建設。積極發揮組織優勢，完善組織管理：
1、做好新高一、初一年級學生團員檔案的轉接、建檔工作;
2、建立健全團委工作檔案，分類裝盒;按年級有序整理全校團員檔案，儘量做到無疏漏、不短缺;
3、做好本學期新團員的發展工作，初二年級每班15名，初三年級每班20名。規範入團程式，對有要求入團的同學進行深入考察，並嚴格執行團前教育、書寫入團申請書、支部大會表決、團委會批准的入團程式;
4加強團支部建設與管理，建立健全團支部組織機構，定時定位開展團隊活動;堅持量化管理加團乾管理，以爭創“優秀團支部”為紐帶，進一步抓好支部的管理工作;
5、加強團幹部業務培訓。以團幹部例會為載體，對全體團幹部進行多種形式的培訓，提高他們的工作能力、工作積極性和工作水平;
6、學校團委將加強對團支部的日常工作的指導，實行每月一次例會，定時指導、布置學校團的工作。認真檢查團員團徽佩帶情況、團組織活動情況(填寫團活動記錄，2次/每支部/每學期)等常規管理工作，規範各支部工作程式;
6認真實行評比考核制度;學校團委將結合學校表彰會以及學期結束的考評活動，對各團支部工作進行考評總結;
7、做好團員的轉出轉入、團員檔案管理工作。落實校團委對團員進行的年
底註冊、團費收繳工作;
8、做好學校青年業餘黨校的工作，本學期計畫對高二年級學員上2次黨課。積極為黨組織培養一批有朝氣、有能力的青年學子，輸送新鮮血液。
(二)、廣泛開展”愛“的主題教育活動，加強學生的理想教育、責任意識教育、感恩教育、安全法制等思想教育。樹立正確的人生觀、價值觀。
1、九月：活動主題：愛教師、愛父母
九月，以“感恩教師節、情暖中秋節”為主題，在校園掀起“愛”的主旋律。各團支部以班級為單位，圍繞以上主題召開一次主題團隊會。(活動時間：9月9日)。團委將抽查各年級活動情況。
2、十月：活動主題：愛祖國、愛校園
十月，以建國93周年華誕為契機，學校團委舉辦“圓我中國夢，傳播正能量--校園陽光正能量微故事作品創作大賽”，各支部以班級為單位，每班上報一份作品，作品以校園生活實例為原型進行創作，以反映學校積極、健康、文明、向上的內容為主題，傳播校園正能量，弘揚校園正氣。優秀作品將整理成冊，在校園傳播。
3、十一月：活動主題：愛生活、愛社會
十一月，在11月10日世界青年節、11月28日感恩節之際，各支部自主開展主題活動。利用11月10日的世界青年節高一年級各團支部在班內組織“18周歲成人儀式”，主題統一，形式可多樣化，旨在讓高一同學意識到自己已經成人，意識到自己對社會、對家庭、對自己所肩負的責任，藉此機會展望自己人生的美好未來，規劃美好藍圖。(時間：11月11日)。團委第二次抽查活動情況。
11月28日感恩節之際，各支部自行組織學生開展感恩社會、感恩時代、感恩生活的主題團活動。通過此項主題活動，引導廣大學生形成積極、健康、向上的精神價值導向。以更飽滿的姿態去迎接新生活，面對新挑戰。
4、十二月：活動主題：愛自己、愛生命
十二月，以12月4日全國法制宣傳日為平台，各團支部開展“遵紀守法我先行、意外傷害我繞行”主題教育活動。通過各團支部宣傳教育廣大學生遵紀守法、提高交通等意外傷害造成的安全意識，增強自然災害、意外傷害的自我防範意識、自救意識等多種安全知識，各團支部可根據各支部的情況自行開展活動。校團委將在校園內的櫥窗內展出“意外傷害安全知識”主題櫥窗展，加大宣傳學習力度，提高活動效果。
5、一月：期末總結。
(三)積極完成上級團委組織的各項活動，並力爭取得優異成績;注意和學校各科室的協調配合，步調一致、共同為學校的全局發展貢獻力量。
以上為本學期團委工作計畫，請校領導給予支持和指正，以使工作取得更大進步!
最新有關新學期的工作計畫 篇20
一、部門介紹。
新聞部是一個展示學院文化，樹立學院形象，打造學院知名度的重要部門。主要負責對學院的學生工作及相關活動進行新聞宣傳，拍活動圖片，讓全體師生了解我院發展動態。
二、機構設定。
部長和三個副部長一起帶領全體幹事共同完成部門工作。三個副部長各司其職，分別負責拍攝、《水環新視點》、網路新聞三大版塊。新學期開始後則著重加強對新幹事的培訓，讓他們儘快熟悉部門工作。
三、部門規章制度。
第一章：新聞部例會制度。
第一條，例會時間初步定為每周日下午六點，在計算機樓進行。
第二條，會議期間關閉手機，或將手機調為振動模式，不得隨意接聽私人電話，傳送簡訊或聊QQ。
第三條，不得無故遲到、早退、曠會，有特殊原因要提前說明或會後一天內說明情況，做好籤到記錄。
第四條，會議討論問題提前通知，特殊情況需做說明，每次會議內容由專人記錄備案。
第五條，會後大家共同交流學習、生活等方面的問題，提高部門凝聚力。
第二章：新聞部工作制度。
第一條，新聞部各成員應及時完成所負責的工作，同時確保稿件質量，不得出現拖延，缺稿的情況。
第二條，《水環新視點》原則上不允許失誤，出錯三次內部批評。采寫的新聞中不許出現錯別字。
第三條，在代表部門參加活動時必須佩帶工作證，講禮貌，講公德，為學院和部門樹立良好形象。
第四條，所有成員必須保證在校期間在6—23點保持手機開機狀態。
第五條，遇安排任務與其他時間衝突的提前說明，並想辦法協助解決安排，事假不得超過三次。
第六條，新聞部成員應在新聞事件發生的當天或次日下午將稿件連同照片一起上傳到新聞部信箱。具體情況如下：
1、新聞事件發生於下午6：00之前，稿件應於當日晚上9：30之前上傳。
2、新聞事件發生於下午6：00之後，稿件應於次日上午9：00之前上傳。若有時間衝突，可請部門其他成員幫忙。
第七條，新聞部成員的權利和義務：
1、第一時間真實地報導我院動態；
2、參加學院統一組織的新聞培訓；
3、監督本章程的實施，按時參加新聞部的各種會議和活動；
4、完成學院或部門交給的采寫工作，積極向校園媒體宣傳機構投稿。
第八條，我院采寫的稿件和拍攝的.照片要及時保存，，作為日後評優的材料。
四、工作計畫。
（一）招新。
最新有關新學期的工作計畫 篇21
宿管部是一個為所有學生營造一個舒適安全的.學生生活環境而成立的服務性部門，在新學期、新形勢下，我院宿管部將加大監管力度，採取新的管理和工作方針，積極進取，認真布置，切實抓好工作的每一環節，及時完成上級領導布置的任務，爭取更好的工作成績，讓宿管部成為名副其實的為同學們服務的部門。20__年度第二學期將開展的工作如下：
一、常規工作
規範晚就寢紀律，確保學生安全，防止晚就寢及夜不歸宿所帶來的一系列不安全隱患，院宿管部將嚴抓常規，進一步提高學生的自我管理能力，以清潔的環境培養人，以嚴格的管理培育人，以細心的服務幫助人。
1、每周對宿舍安全情況和夜不歸宿情況進行抽查，每天晚上宿管部按時查宿，對發現夜不歸宿的同學，及時上報，查明原因。每個宿舍的成員每晚10點都在宿舍，10點未回宿舍的算晚歸。
2、與學生會其他部門加強聯繫，建立多級安全聯防、聯查體制。
3、定期進行安全隱患檢查，並予以排除。杜絕使用大功率電器和抽菸現象。每周按時抽查，不定期檢查，將幹事的檢查職責分批落實到每個宿舍。
4、杜絕安全隱患，增強同學們的防騙，防盜意識，貴重財物要存放好，門窗要及時上鎖等。
5、加強宿舍衛生內務檢查，每天早上7點準時檢查宿舍，每周三下午衛生大檢查。把每一次日常檢查的結果進行匯總，把各班的合格率與不合格率用比例的形式計算出上交校學生會宿管部，同時把優秀宿舍和不合格宿舍通報全院。
二、寢室文化建設
宿舍是同學們學校里的家，宿舍的和諧與同學們的工作、學習和生活息息相關。開展宿舍文化活動，有助於增進友誼、加強團結，使同學們更好的工作、學習和生活。由於甲流肆虐，本學期的宿舍文化活動擱淺，無法正常舉行。下學期我部將抓緊時間，繼續開展創建宿舍文化的相關活動。
1、我部將就此主題展開一系列的活動，如消防知識宣傳，安全知識手抄報比賽，宿舍衛生流動紅旗評選等活動。
2、我部將開展“宿舍舍報”活動，每月每個宿舍都辦一張舍報，並對獲獎宿舍有所獎勵，鼓勵大家建設好具有特色，體現專業，富有創意並積極向上的宿舍文化。
3、為了提高同學們的積極性，提高同學們的思想意識，讓同學們擁有一個舒適、溫馨的寢室生活，宿管部將舉行寢室設計大賽，宣傳標語的徵集等活動。
4、每月評出10個星級文明寢室，並通報表揚。
三、內部工作制度建設
為了擁有一個團結向上，積極踴躍，事實上進的宿管部，現制定以下制度：
1、以積分的形式對每個人進行管理，對開例會、不簽到、替簽到、無故請假、遲到及不出勤等現象均有相應的分數懲罰，每月評出兩位優秀幹事進行表揚。
2、施行專人負責制，把宿舍樓分塊，由不同的人負責，要求做事積極、認真，及時掌握宿舍內的各種動態變化情況，以便各種工作的順利開展。
3、每周三下午衛生打掃除前召開一次部門例會，討論本周宿舍管理出現的問題，使我們的工作取得好的成績。
在新的學期，宿管部以新的姿態，新的形象，服務於同學，並以新的方式作好宿管工作，相信在老師的指導幫助和我部全體成員的共同努力下，定能順利完成計畫任務，再創佳績。相信在院團委領導的關懷下，在院學生會主席團的指導之下，在我部成員的積極努力之下宿管部一定會蓬勃發展。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，對未來的工作我們將以飽滿的激情、永不消退的熱情去對待。篤定方向我們會愈挫愈堅，風雨兼程我們鍥而不捨。
最新有關新學期的工作計畫 篇22
新的一個學期開始了，其實在此之前，我班就組織了班幹部會議，就一些班級存在的問題進行了討論解決，並對新的學期做了詳細的計畫，作為團支書，在班級團委工作方面，我也有了一些自己的想法和計畫，具體我把本學期的工作計畫分為了這么幾個方面。
一、學習方面
隨著更多專業課的開課，學習是越來越緊張了，上個學期的期末考試，一直讓我們印象深刻。我們是多么的狼狽，是多么的無奈。所以在這個學期，我們應該加深對學習重要性的認識，我們不能再像以前那樣為了考試而學習，其實考試是比較簡單的，僅僅會考試是遠遠不夠的，因此，我們必須要改正以前不足的地方。首先要把學習放在最重要的位置，再者必須把班級的學習氣氛提上去，讓大家有個好的學習環境。更好的學習專業知識，更好的發揮個人能力。單單抓學習可能是到不到目的的，還要通過抓其他方面帶動學習，目的是要大家緊張起來，收起自己散漫的心。例如，嚴格要求大家按時來參加團日活動、班會，以及各個課程。只有端正學習態度了，才能有好的效果。假如沒有好的學習態度，那么是決對不會有好成績的，每天都是無精打采，每天都是毫無目的地過著日子，那么大學真是白上了。因此，態度好了，學習作風也就上來了。
二、活動方面
活動是班級不能少的，他是提高班級凝聚力的一大保證。每次只有活動才能讓大家的激情達到最高點。並且跟班上的同學有更大一步的接觸和了解，甚至是合作。所以必須要制定一些合理的活動，要分清大小。這個學期我們班要舉行一次大的戶外活動，以及一些小的活動，豐富大家的生活，但是要注意的東西有很多，包括安全方面，這個都是我們不能忽視。組織班上同學籃球賽，通過比賽，鍛鍊大家身體，並提升班上的凝聚力。在每周一次的團日活動上，我們必須做出改革，好的方面就不說了，首先改掉以前照本宣科方式，增加一些大家感興趣的東西或者小活動，讓班上同學都參加進來；再是，改變以前一個主持人的模式，一來可以增加大家的合作能力，二來可以讓團日活動迭起，不在冷清枯燥；還有就是，增加活動攝影師一職，每次活動拍十張左右的照片，以備評優時做材料用。總之，活動我們一定要辦起來。一定要辦好，不能讓大家失望。
三、團委工作
本學期的團委工作將繼續有條不紊的堅持下去，在這個學期即將到來的五四評優，以及評紅旗團支部等，我們團委要提高重視，在五四評優方面，我會投入更多的細心，爭取不讓班上的同學有情緒，起糾紛，嚴格做到公平公正公開，不留下一絲遺憾。在紅旗團支部評比時，我會更加的重視他，做好書面材料，力爭我班第二個紅旗團支部稱號。本學期新增加的一項工作就是班級部落格建設，班級部落格都由團支書負責，所以，我會把每周的團日活動計畫以及班會心得發表在部落格上，還有一些學校下發的重要書面檔案，以及班長團支書和班級的工作計畫，班費使用情況等，都會發表在部落格上，讓同學們都知道班級的運作情況。在部落格的首頁上設有班級公告，各個同學及學校重要組織的部落格連結，我會及時關注這些同學和組織的情況，多多交流，信息共享。
作為團支書，我深知團支書一職的重要性，以及代表著什麼。我相信，我會用自己的實際行動，來證實自己的諾言。用自己的努力，讓班上有關團委這塊的事情，做到更全面、更合理。不久的將來，電信三班會變得更美，更和諧。
最新有關新學期的工作計畫 篇23
一、教材分析
本書的單元布局改變了以往按文體安排單元的形式，教材符合新課程的不再強調語文的文體知識的要求，更加注重學生的人文體驗。以下是單元安排：
第一單元：人與自我之一（生命體驗）第二單元：人與自我之二（理想信念）
第三單元：人與自然之一（自然美景）第四單元：人與自然之二（科學世界）
第五單元：人與社會之一（家庭親情）第六單元：人與社會之二（想像世界）
二、教學目標
新課程教材的教學目標，不再是教材的教學目標，而是學生的語文學習目標，教材只是例子，重要的在於學生的情感體驗。
1、掌握初一（上）階段要求掌握的生字詞的音義，並學會運用。
2、學習本冊書上的課文，完成木學期的教學任務。
3、培養學生良好的語文學習習慣，掌握常用的學習方法。
4、培養學生語文朗讀能力，使之能有感情的朗讀課文，為培養學生語文語感打下基礎。
5、大量閱讀課程標準要求的課外讀物，增加閱讀量。
6、指導學生理解課文中的文戰的主題含義和豐富的思想感情。
7、培養學生良好的語文素養，語文學習中貫穿情感教育和道德教育。
三、教學措施
首先要注意教學目標的整合性。傳統的目標設計有重結論輕過程、重認知輕情感、重智慧型變化輕心理體驗。新課程強調知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個緯度的有機結合。
其次、要注意教學內容的開放性。要使語文課由單一轉向綜合，由平面轉向立體，由封閉轉向開放，激發了學生學習課文的濃厚興趣，拓展了學生的視野，加深了對課文的理解。
第三、要注意教學方式的互動性。要實現由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉變。師生互教互學，彼此形成一個學習的共同體。
第四、要注意教學過程的活動性。儘可能把過去由自己包辦的講解、提問轉化設計成學生的多種活動，不僅讓學生讀一讀、寫一寫、說一說，而且讓他們畫一畫、唱一唱、演一演，做一做……通過學生的自主活動，讓學生掌握知識，並融會貫通，爛熟於心。
第五、注意教學手段的多樣性。應引進多種信息化教學手段，使學生從單一枯燥的學習中解脫出來，去領略課堂里的精彩世界，要增強了語文課的吸引力，加速了學生盛知過程，促進了認知的深化。
第六、要注意教學組織形式的靈活性。要在課堂教學中想方設法組織學生運；用自主、合作、探究等靈活多樣的學習方式。
第七、注重教學評價的多元性。要改變以往一刀切的評價機制，實行全面的評價學生的語文素養。
語文教學就是要從一個個標點、一個個詞語、一個個句子開始構建或更新學生的言語世界，與此同時，構建或更新學生的人文世界。
教學進度表：
周次日期內容（略）
最新有關新學期的工作計畫 篇24
信息工程系學生會文藝部新學期工作計畫新的學年開始，對於文藝部的組建，我們的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中，大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子，積極的開展批評和自我批評，這樣大家才能不斷進步。
學生會的工作也一步步步入正軌，對於文藝部的發展，以及今年的開展，有以下幾點計畫：
一、12級新生合唱比賽
安排12級新生練習合唱曲目，排隊型，給他們作指導，爭取為信息系取得優異成績。
二、系十佳歌手大賽
我系十佳歌手大賽將分為：初賽、複賽、決賽三個環節。時間，地點待定。本著為我系選拔優秀歌唱人才的原則，我系將為全體大一新生提供一個展示自己的舞台，公平、公開、公正的展開系歌手大賽，同時將一部分表現突出的選手推進院裡，參加學院十佳歌手大賽。
對於部門管理，最大的問題是部員之間能否相互融合。這對於我們工作來說，確實是一個挑戰。我們會在條件允許的情況下經常辦一些集體活動，讓大家增進了解，加強溝通。
以上是文藝部這學期的工作計畫。希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天。
三、相聲小品大賽
為了豐富大學校園活動生活，張揚指尖風采，活躍校園氣氛，拓展同學們的文化視野，培養學生的創新意識，文藝部特舉辦相聲小品大賽，以重溫經典相聲小品作品的魅力，繁榮校園相聲小品文化。也希望通過比賽的形式，並藉此活動發掘更多有演藝特長的人才，給大家一個充分展示自己的舞台。
相聲小品大賽也可以提升和豐富同學們的創造思維，更好的提高同學們的文化藝術修養，弘揚中華傳統文化藝術。
最新有關新學期的工作計畫 篇25
一、指導思想
本學期，我校的教學工作繼續以教育局提出的“教育年提高教學質量”為總體思想，以“探究以問題為中心課堂教學”為載體，以促進學生的發展為教學主線，以課堂教學、教師隊伍建設為基本點，進一步更新教學理念，加強教育教學研究，切實提高教師的業務水平，使我校的教學質量穩步提高。
二、工作目標
1、牢固樹立教學的規範意識，實現教育年教學管理規範化。
2、注重教、科研的整合，落實好課堂教學的研究與實踐，切實提高課堂教學效率。
3、努力抓好教師隊伍建設，提高教師的專業素養。
4、全面提升教學質量，做好六年畢業統考準備。
5、有序推進課程改革。
三、主要工作措施
㈠落實規章制度，規範教學管理。
1、繼續完善“校長—教務處—教研組”的三級管理體制，各部門學期初制定各項工作計畫，並把各項計畫貫徹實施到位。
2、教務處要發揮上傳下達、督導教學工作的職能作用，以“計畫（組織）——實施（落實）——檢查（評比）——總結（反思）”的工作方式狠抓教學教研，並逐步完善教學教研的工作制度，特別要加強對《新課程》、新教材的研究工作，多指導教師、幫助教師實現教學目標和教學方法的轉變，以提高教師適應新課程的要求，提高教學水平。
3、各科組要認真履行工作職責，發揮各科教學教研工作的帶頭作用，認真制定學科工作計畫，並配合教務處把計畫落到位，組織各科組教師互相聽課、評課，多指導教師按《新課標》和學期初我局提出的《教師課堂教學評價標準》《學生學習評價標準》的要求進行教學，並在實踐中總結教學經驗，研究新的教學方法，定期交流，互相學習，互相促進，共同提高。
4、常規工作提出如下要求
⑴備課：先進行集體備課，以年組為單位，教學領導參與深入共同探究單元的重點、難點等，保證提前量。基於我校1-3年級是單班，4-6年平行班也只有兩個的原因，與上級協商後本學期具體形式如下：在以往的集備上做批改，再每個月整理出一單元的一次集體備課。在此基礎上再書寫個案，教案的書寫做到五個體現：一是體現“以問題為中心”教學理念；二是體現培養學生的綜合素養；三是體現學科特色，如語文學科突出“課文做例文，最佳化讀寫結合”仿寫點的設計；四是體現預設的充分，以備精彩的生成；五是體現培養學生有效的學習方式訓練。
⑵上課：上課前必須復案。課後要寫出教學反思(即課後小結)，以利於改進教與學的方法。每月檢查教案,重點檢查教案在使用過程中的修改情況及教學反思記錄。繼續進行課堂教學考核，落實課堂常規，確保良好的課堂教學秩序。注意培養學生良好的學習習慣，如：學會正確擺放物品，學會傾聽別人發言，學會認真思考，學會舉手發言，學會與他人合作……教導處將加強巡視和聽隨堂課的力度。教師努力改變教學方式，形成學科教學特色，學校提倡積極採用發現式,自主探索式,實踐體驗式的教學方法。
㈡注重教、科研整合，立足課堂，深化教學改革，改進教學方法，提高教學質量。
教、科研，尤其是校本教研是提高教師素質，改進教學方法，提高教學質量的捷徑。本學期將繼續以《“以問題為中心”的國小語文課堂教學設計探究》《國小數學教學如何培養學生創新意識》科研課題研究為主線。把科研與校本教研密切結合。本學期重點研究“以問題為中心課堂教學設計”，及校本課程研究“課文做例文，最佳化讀寫結合”。具體做法如下：
1、課堂的設定不是單獨為了教給學生知識，因而首先應讓教師充分認識課堂。讓他們知道應教好每一堂課。為學生也為自己，苦心經營每一堂課，讓課堂發出生命的活力，讓生命的價值在課堂上得到升華，“樹立課堂不精彩、人生就不精彩”的教學觀、人生觀。
2、加強集體備課。在教務處、各科教研組的組織下，認真學習《新課程》，共同鑽研教材，吃透教材，用活教材，落實教育局提出的三種集體備課方式，同時充分發揮每位教師的才智，互相取長補短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。並通過學習和鑽研，結合自己的教學實踐多進行總結並把總結提升到改進教學方法上。如：上學期校本教研整理出來的《讀後感訓練手冊》《習作審題訓練手冊》本學期將在讀寫課上繼續套用並進一步完善。
3、使教師認識當前課堂教學理念，認真改進教學方法，學生不聽課不是學生的錯，要認識到這是自己教學方法存在問題的表現，從而抓住學生的心理特點，多探索、多鑽研，改進教學方法，以適應不同學生個體的個性差異，盡力爭取學生愛聽自己的課。近而提高教學質量。
4、在學習中不斷成長。一種好的教學方法是要經過千千萬萬次實踐而得出的，教師要通過校本教研等學習認真充實自己的教學業務知識水平，改進教學方法，提高自己的教學質量，這是唯一持久的競爭優勢，用學習重塑自己，每天淘汰自己。
㈢抓實師資隊伍建設，提升師資力量。
教學成敗的關鍵在於教師。課改進展如何，關鍵又在於教師，因此，抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質是非常重要的。
1、樹立學習意識，把學習和研究成為習慣。學期初每名教師要制定讀書計畫，學期末要進行讀書心得體會交流。更加鼓勵並督促教師注重理論學習，科任教師每周二、周四早下午自己安排40分鐘為固定學習時間，班主任教師周一、周三下午自己安排40分鐘為固定學習時間。自覺學習教育教學雜誌，認真做好摘抄，並加強學校內教師間的相互聽課，每學期聽本校的課不少於20節，本學期將繼續舉行教師讀書知道競賽和課堂教學評比活動。
2、做好年輕教師和典型教師的在崗培訓工作。我校的語文典型教師：陳立冬、張麗、常穎；數學典型教師：徐秀華、朱雪紅；英語典型教師：馬滿傑。品德典型教師：孫波、王丹丹。學校多為典型教師提供外出學習的機會，多為她們提供展示的平台，多讓她們在研討會上上課、談課後反思。並且學校也努力為年輕教師創造更多的學習機會，提供廣闊的學習空間，使年輕教師儘快成長。
3、結合校本教研做好學校骨幹教師的培訓工作，創造機會給他們壓任務，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到鍛鍊，提高能力。
4、本學期仍以校本教研為主，落實教育局提出的三種教研方式
⑴圍繞問題教研，切實解決教學中存在的問題。
⑵備課前的教研，為個人備課做好充分準備。
⑶教研課後的教研進行評析、研討，以改善後續教學。落實小教部教研重點，把校本教研作為促進教師成長的主要渠道。構建學習型組織，形成規範化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣，以不斷提高教師素質。
最新有關新學期的工作計畫 篇26
一、學情分析
四年級學生已經初步認識形、色與肌理等美術語言，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現，有一定的色彩基礎，對美術也有著濃厚的興趣，，並具有較好的繪畫基礎和對各種材料綜合運用能力，其中對繪畫材料的運用能力較強。大部分學生能較好地表現平面形象、立體造型，並能大膽地發揮想像，作品內容豐富，富有生活情趣;有較高的創新意識和較好的心理品質。但也有一部分學生空間感較弱，對一些廢舊再利用用能力，有待進一步地提高。同時本學期要多向學生講授更豐富的理論知識，引導學生對身邊事物進行更多的感受和觀察。
二、教材分析
本冊教材採用散點式的結構，注重學生審美感受和視覺經驗的培養，強調學生創新意識和實踐能力的協調發展，以接近社會，貼近學生，學以致用為原則，選擇適合四年級小學生身心特點的教學內容設計課題。全冊共20課，內容涵蓋造型表現、設計套用、欣賞評述、綜合探索個學習領域，其中造型表現及設計套用占有較大的比重，欣賞評述大多隨堂教學，均分配在各課中。
本冊單元和課節教學內容中，技能方面是按照由淺入深、循序漸進的原則排列的。人文內容也有遞進關係。
三、教學目標
(一)總學習目標
美術教學內容要體現時代精神，適應社會發展的趨勢。美術教學內容應適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性。美術教學內容要有利於培養學生的形象思維能力。所以本冊教學目標以《美術新課程標準》為依據，遵循美術教育的規律，順應學生的身心發展特點，構建以促成美術素養的形成為核心、探究性美術實踐活動為主線、人文性單元結構為基本特徵的美術教材新體系。注重學生審美感受和視覺經驗的培養，強調學生創新意識和實踐能力的協調發展。 在美術學習過程中，激發創造精神，發展美術實踐能力，形成基本的美術素養，陶冶高尚的審美情操，完善人格。
(二)各學習領域目標
造型表現：初步認識形、色、與機理等美術語言，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現所見所聞、所想的事物，激發豐富的想像力與創造願望。
設計套用：學習對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，了解一些簡易的創意和手工製作的方法，進行簡單的設計和裝飾，感受設計製作與其他美術活動的區別，
欣賞評述;了解漫畫與動畫的藝術特點，能用口頭或書面語言的形式對欣賞對象進行描述，說出其特色，表達自己的感受。
綜合探索：採用造型遊戲的方法，結合語文，音樂等課程內容，進行美術創作、表演和展示，並發表自己的創作意圖。
四、教學重點、難點
1、學習色彩的冷暖色彩知識，體驗色彩的表現力，並能有目的地加以運用。
2、表現生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物，表達自己的情感。
3、引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發學生美術表現和美術創造的欲望。
五、教學措施
1、應將學習內容與生活經驗緊密聯繫起來，強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
2、多種形式，組織學生認識人的情感、態度、價值觀的差異性，人類社會的豐富性，並在一種廣泛的文化情境中，認識美術的特徵、美術表現的多樣性以及美術對社會生活的獨特貢獻。同時，培養學生對祖國優秀文化的熱愛，對世界多元文化教育的寬容和尊重。
3、採用多種辦法，使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發展，最大限度地開發學生的創造潛能，並重視實踐能力的培養，使學生具有將創新意識轉化為具體成果的能力。通過綜合學習和探究學習，引導學生在具體情境中探究與發現，找到不同知識之間的關聯，培養學生的創新意識與解決問題的能力。
六、教學進度
課次 課題 課時
第1課 色彩的冷與暖 1課時
第2課 線條的動與靜 1課時
第3課 美術的節奏 2課時
第4課 變一變 2課時
第5課 色彩的對比 1課時
第6課 快樂的回憶 2課時
第7課 登山遊戲 2課時
第8課 校徽設計 2課時
第9 課 美的郵票 1課時
第10課 做年曆 1課時
第11課 星座的聯想 2課時
第12課 美麗的畫盤 1課時
第13課 我心中的未來 1課時
第14課 假如我是汽車設計師 2課時
第15課 歡聚遊樂園 2課時
最新有關新學期的工作計畫 篇27
依靠團委下達的以校園文化建設為主線，深入推進項目化管理的運做方式，開展以“建設校園文化，培育學校精神，構建和諧校園”為主題的指導精神。主要以項目化管理的運作方式來開展體育活動，配合團委繼續深入推行校園文化活動的項目化，將校園文化活動的重心進一步下移，切實調動各級團、學體育組織的積極性、主動性。用先進的思想武裝頭腦，著重基層建設加強與各個二級學院及同學們之間的交流與聯繫。努力提高工作效率，有序的做好工作，更要體現活動的成本節約型和資源的整合性。多舉辦學生涉及面廣，參與性高的體育活動。
一、為體現“建設校園文化，培育學校精神，構建和諧校園”，我校體育部在組織建設方面有如下計畫：
1、招收新的體育部幹事，在三月底之前完成體育部內部機構調整。
2、為更好建設學校的體育活動，和學生社團聯合會保持密切地聯繫，尤其是籃協、足協、排協、乒協、羽協等一些深受廣大學生們喜愛的體育社團，多做經驗的交流共同促進共同發展。以共同開展體育活動為載體，發揮我校體育部的主導地位。
3、和各二級學院保持緊密聯繫，更好地督促與監督各二級學院的活動。
4、與外聯部聯手，和其他兄弟院校（如附近的印刷學院、建築工程學院、公安大學等）建立友好的交流平台。主要是在學習他人之長的同時補己之短；並把我校的體育文化向校外推廣，加強我校在其他院校中的影響力。
5、在有能力的條件下多為同學們傳播最新的體育新聞及體壇盛事，使我校同學能在奧運會之前了解更多的體育知識，更重要的是加強同學們全民健身的體育意識，國民身體素質的提高才是振興強國的保證。
二、我校體育部在活動開展方面的計畫：
1、學生會系統內部籃球賽
2、學生會系統內部與教職工羽毛球大賽
3、拔河比賽
4、一二、九長跑
以上活動主要以加強各組織交流及鼓勵學生體育運動為目的而設計，其詳細內容詳見各活動的策劃書。
祝願今年我校體育部在校團委的領導下可以再創佳績，體現以人為本的原則，為同學們多服務，服好務！
最新有關新學期的工作計畫 篇28
新的學年開始，文藝部的工作也將一步步步入正軌，對於文藝部的組建，以及今年工作的開展，我提出以下一些計畫。 對於文藝部的組建：
（一）部門例會管理計畫
（1） 每周舉行一次例會，針對活動時期可適宜的調整。
（2）全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應向部長請假，經同意後方可。
（3）嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。
（二） 幹事培養管理計畫
提高本部成員的自身素質，多給助理提供一些鍛鍊的機會，使他們的才能得到充分發揮。
（1）充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進步帶動文藝部的發展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責，落實工作，努力開創文藝部工作的新局面
（2）在每次例會中，我們將儘量讓幹事有更多的發言權，把總結的機會留給幹事，儘量讓他們發表好的意見，好的觀點，並且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養。
（3）每次活動的之前要詳細工作分配與幹事，要求各有關幹事，工作到位。活動結束要有工作總結。此外，還將積極配合校文藝活動。
（三）部門內部管理計畫
（1）加強與部門幹事交流，營造團結一致的工作氛圍，有利於各項工作的順利開展
（2）配合各系部搞好各項文娛活動。
（3）加強與學校各文藝類社團的交流。
（4）協助其他部門開展工作，共同完成系部的各項任務。
（6）在工作中不斷發現自己的問題，總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。
對於本學期工作的開展：
（一） 主持人大賽
(1) 給廣大同學一個展示自我，挑戰自我的舞台，以此鍛鍊並提高我系學生的綜合素質，在豐富大家課餘生活的同時，為系部文藝活動選拔優秀主持人。
(2) 初步將活動時間定為：初賽——三月中旬 決賽——三月底。
（二） 積極配合系部其他部門的工作，促使我系活動更好的展開。
（三） 積極配合院的活動，在四月份的文化藝術節，充分發揮文藝部的特色，在為系部取得榮譽的同時，也為我院文藝活動的開展貢獻我們文藝部的一份力。
以上是我文藝部本學期初步的工作計畫，若無太大的變動將嚴格按照計畫開展本學期的工作，同時，根據各部門要求和需要，密切配合學院的各項工作，並以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協作的力量下，將文藝部工作開展的有聲有色，能夠真正起到活躍校園文化的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天，共同訂做屬於我們的天空。
最新有關新學期的工作計畫 篇29
三月份：
本月重點是節日教育，知道三月八日是婦女節，進行親情教育。
1、參加段慶"三八"親子活動，開展愛媽媽活動。
2、繼續加強對幼兒午餐與午睡的行為習慣的培養。
3、開展班級安全教育周活動，樹立幼兒自我保護意識。
4、結合春季，教育幼兒愛護花草樹木，保護環境美。
四月份：
本月重點是迎接家長半日活動開放，豐富幼兒關於"春天"的知識。
1、參加親子春遊活動。
2、逐步鞏固幼兒各類常規培養工作：午餐、午睡。
3、加強幼兒學習常規培養。
五月份：
本月的重點是節日教育。
1、進行節日教育，知道五一是國際勞動節，教育幼兒要做一個愛勞動的好寶寶。
2、開展母親節教育活動。
3、六一活動準備。
4、鼓勵幼兒在活動中大膽舉手，回答問題。
六月份：
本月的重點是"慶六一"活動。
1、引導幼兒參與"六一"節的環境布置，參加慶六一慶祝活動。
2、繼續豐富幼兒家園聯繫手冊內容。
3、規範幼兒課堂常規：培養幼兒良好的繪畫習慣。
最新有關新學期的工作計畫 篇30
高三的時間已經是非常的緊迫了，學生們馬上就要迎來高考，在這一階段不管是學生還是老師都已經進入了緊急的備戰狀態。如何在新學期里讓同學們的語文成績更上一層樓成為了師生共同的問題，因此我在這一學期開始之前特意制定本工作計畫，希望能夠作為指導使我圓滿完成新學期的教學工作。
一、xx班級學情分析
通過上個學期期末考語文成績來分析，不難發現我班學生的語文成績較之前整體都有一定程度的提升。但是從整體來說，在語文文學素養上的積累還不夠豐富，成績上有一定的不穩定因素。因此在這一學期最主要的目標就是加強同學們的文學素養培育，拉高文學底線，使成績穩步提升。在這一學期中，我將主要提高同學們對名著小說、古詩詞以及散文的閱讀與鑑賞，輔以文學表達與文章內容的深度挖掘，以期達到提高同學們文學基礎以及表達能力。
二、具體教學工作措施
在這學期的教學工作上我將捨棄傳統的課堂上教學，課堂後聯繫的教學方式，而是更多的採取興趣學習方式，通過組織朗讀和閱讀提高同學們的知識面。當然，對於知識的'鞏固也不能夠落下，對於答題的方法和解題技巧進行更有效的教導，力爭讓學生能夠更加深刻地理會到語文的魅力並能夠將其腦中的知識更好地表達在紙面試卷上。
三、個人工作準備
1、認真的專研教材與往期真題，了解教材里的難點與知識點，掌握其中的規律，並結合真題對未來考點進行預測，從而針對性的出發，知道應該補充學習哪些資料以及怎樣才能學好、考好。
2、在高三學年要對學生更加了解，加強與學生的溝通交流，明白學生的需求與困擾，對我本身教學方式的評價以及希望有的改變。並以此為參照調整自身的教學方式，使我們師生之間能夠更默契的配合學習，共同提高。
3、在臨近考試的最後一學年，作為老師應該更加看重如何授人予漁，在教學中不在像以前那樣將知識教給學生們就不管了，而是更加靈活的教導學生如何運用知識，教導他們知識的運用以及答題方法。學習怎樣去運用所學到的知識來解決面前的難題。
總而言之，本學期將在增加對教材和歷年考試真題的了解下，結合學生實際進行針對性的複習與鞏固，查漏補缺，保持學生們的鬥志，爭取能夠以激情和自信的姿態去向著最後的目標發起衝刺，並最終收穫到自己人生的美好未來。