精選學期工作計畫範文匯總

精選學期工作計畫範文匯總 篇1

善待人人,促進發展,用智慧構建美麗教育

改進作風,提升效能,以規範打造和諧校園

一、指導思想:

深入學習貫徹黨的十八大精神,堅持科學發展觀,以雨花區教育局20xx年工作要點為指南,以構建“美麗教育”,打造“五個校園”為目標,將“善待人人(善待教師、善待孩子、善待家長、善待自己)、促進成長(讓教師成長、讓孩子成長、讓家長成長、讓自己成長)作為管理核心理念,以人為本,踐行“美麗德育”,引導孩子求美向善;提升效能,構建“美麗課堂”,開創學校教育教學科學發展新局面。

二、基本思路:

在改進作風上出真招,塑造師德端正、富有愛心、業務精良的“美麗教師”;

在立德樹人上做文章,培養樂觀自信、真誠友愛、求美向善的“美麗學生”;

在高效提質上花力氣,打造民主和諧、個個參與、人人發展的“美麗課堂”;

在規範辦學上下功夫,建設師生和諧、教學和諧、家校和諧的“美麗育人環境”。

三、工作目標

改進工作作風。以“三比三看”作風建設活動為契機,打造一支作風硬、業務精的教師隊伍。

實施內涵發展。守住質量這條永恆的生命線,進一步最佳化課堂。以備課組為單位,全面推行集體備課,改教案為導學案,堅持以學生為本,讓孩子擁有學習的自主權。結合“教學反思在教師成長中的地位與作用”這一課題研究,積極探索高效課堂模式。

踐行美麗德育。以班隊課為陣地,開展“感動星期五”活動,尋找身邊讓人感動、溫暖的人和事,強化正能量。

深化特色發展。繼續開展“繩采飛揚”活動,在成功創建特色學校的基礎上,完善校本教材的編寫,定期開展“達標封號”活動,將推動跳繩與社區群體活動相結合,形成色跳繩特色文化。

具體措施:

(一)、精鍊師資,打造團隊,有效促進教師專業成長

1、切實提高每一位教師教書育人的能力,把讀書作為促進教育師成長的必經之路,在全體老師中推行“問題式讀書”;把教育學反思作為促進教師成長的最主要的成長方式;把課例研討作為促進教師成長最有效的途徑,倡導“帶著反思備教、帶著問題進堂、帶著疑問下課,帶著思考讀書”的工作、學習方式。

2、促進青年教師專業素養、業務水平、科研能力的全方位提高。引導青年教師樹立終生學習的理念,切實體現繼續教育的實質內涵。充分發揮學科帶頭人、教學骨幹教師的示範作用,在校內形成師資梯隊,加快各梯隊教師的培養工作。通過“青藍工程”、“骨幹教師培育計畫”、“蓓蕾杯”教育教學競賽等活動,為青年教師提供廣闊的舞台,促進青年教師的成長。繼續推進“青年教師成長工作坊”活動,制定骨幹教師培育計畫。學校將組織培訓教師參加市各類培訓及活動,積極組織骨幹教師學習教育科研理論知識,邀請專家來校講座,請學術帶頭人介紹教科研經驗,定期開展教學沙龍和教育論壇活動,大力提高教師的教育科研能力,塑造專業厚重、業務精良的美麗教師。

3、深入開展“三比三看”活動,催生團隊活力。激勵全體教師立足本職崗位,在建設學校品牌、教育中創先爭優。將專業成長、個人價值實現與學校發展緊密結合起來,增強教師團隊品牌凝聚力、認同歸屬感。繼續發揮“綠森林”教育志願者服務工作,弘揚熱心公益、扶貧濟困、善待他人、服務社會的社會責任感。

(二)、高效管理,落實研訓,全力最佳化課堂教學質量

本學期,突出教學管理的精緻化,全面提高教學質量。

1、抓好校本教研製度的落實。要抓好集體備課基礎環節,突出課堂教學重要環節,強化作業訓練關鍵環節,提高教學管理實效。加強教學常規管理,一是加強備課組建設,改教案為導學案,各備課組要開展集體備課活動,提前兩周確定備課內容,一人作中心發言,組員明確分工,形成工作合力;積極探索高效課堂模式;實行行政“五分鐘推門聽課”制度;二是提高作業效能,精心設計課堂、家庭作業,達到“高質低耗”教學效果。

2、重視畢業班工作。保證學生正常休息、娛樂與社會實踐,提倡“要學習也要快樂,要分數也要成功”的學生觀和質量觀,畢業班任課教師要根據學科及學生特點,採取科學合理、紮實有效的措施,努力提高所教學科的及格率、優秀率、平均分,提高畢業生的綜合素質。學校將通過聽課、組織調研考試、召開質量分析會等方式來提高畢業班教學質量。

精選學期工作計畫範文匯總 篇2

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,開足課時,通過一些不同的教學方式,提高每個教師的業務素質和專業水平,不斷促進學生的體育,促使學生德、智、體、等方面都得到發展,為提高全民族的身體素質奠定基礎。

二、基本情況分析

我校現有體育教師4人,全為兼職,沒有一人是專業素質,同時每年課程在不斷的變動,每個教師對這門學科的教學沒有一定的研究,加上其他工作任務的繁重、事情多,難免在體育教學中投入的時間有限,造成了一些教學任務不能順利進行,影響著教學質量。

全校共有學生400餘人,9個教學班。由於我校多年來堅持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學的開設,通過多年來的教學,學生學到了不少的不基本技術和技能,具有一定的體育素質,為上好這門學科打下了基礎。另外學生活動場地寬敞,同時,也有一定數量的設施,給學生營造了一個美好的環境。

三、任務和目標

1、培養有體育特長的學生,發展他們的體育特長,開發他們的體育潛力。

2、組織教師進行集體備課,研究教學方法,提高教師的業務水平。

3、充分發揮每位教師的主動性、積極性,加強教師對體育課的認識,知道體育教學在義務教育中的重要地位。

4、培養學生愛好體育的興趣,養成鍛鍊身體的好習慣。

讓學生初步掌握體育的基礎知識基本技術和基本技能,促進正常的生長發育。

四、方法與措施

1、採取集體備課的方式,在教學方法上互相學習,經驗上互相交流,取長補短,不斷改進教學方法,提高教學質量。

2、督促每位教師按課表上課,反對重主課,輕副課的現象。

3、嚴把備課關,上課關,杜絕打無準備之仗的現象,提高課堂效率。

4、加強教學常規管理,按時進行常規月查,促使每位教師更好地去完成教學任務。

五、時間安排

二月份 制定計畫

三月份 常規月查

四月份

1、籌備春運會

2、常規月查

五月份

1、召開春運會,

2、常規月查

六月份

常規月查

七月份

體育檢測

精選學期工作計畫範文匯總 篇3

為貫徹落實教育局《推進義務教育均衡發展學校聯盟、捆綁式發展實施方案》和《捆綁式發展實施方案》精神,進一步促進片區各學校均衡發展,開展有利於各校之間相互取長補短,共同發展,尤其是促進薄弱學校辦學水平、教學質量的提高,促進農村教師的專業成長,真正達到互相學習、互相交流的目的,結合第一捆綁片區實際特制定教師交流工作計畫:

一、指導思想

以辦人民滿意教育為宗旨,有效開發和利用片區學校優質教育資源,通過政策引導、經濟激勵等措施,組織、鼓勵、引導幹部教師異校交流任職任教,改善學校管理,提高學校教育教學質量,提升教師隊伍素質,逐步實現片區學校義務教育均衡發展。

二、基本原則

按照相對穩定、合理流動、相對均衡、資源共享、立足長遠、統籌兼顧的原則進行交流。

三、交流方式

1、校領導間相互調研:定期組織捆綁學校主要領導及時調研教育均衡發展的現狀、問題並梳理解決。

2、中層掛職:片區結對捆綁學校中層以上的幹部短期相互掛職鍛鍊。

3、教研組融合:成立捆綁學校學科間聯合教研組,促進學科教研組間的相互融合。

4、教師結對:根據教師結對的要求互幫互助,相互交流。

三、交流要求

1、認真學習教育局有關檔案,領會教師交流工作的意義、目的和要求,端正態度,提高對交流工作的認識。

2、捆綁學校領導定期深入所交流學校了解情況,在人力物力上給予支持。

3、熟悉和遵守交流學校的規章制度,服從交流學校的管理,學習交流學校的先進的管理理念、管理模式、管理方式,用於指導本校的工作。

4、充分發揮聯合教研組的作用。積極參加交流學校的教學教研活動,通過信息交流、聽課、座談、共同參與課題研究等多種方式,努力帶動捆綁學校教學質量的提高。參加交流的教師,要儘快融入到新的環境中,虛心學習交流學校先進的管理經驗、教學方法和教育教學理念,全面提高自身的業務素質。

5、結對教師每月上一節公開課、觀摩課或交流課,虛心聽取他人的意見和建議,提高自己的執教水平,並達到共同提高、共同改進的目的。

6、及時梳理出本校在管理、教學、德育等方面存在的問題,有針對性地到交流學校了解情況,認真觀察、做好對比分析,探尋解決的辦法。不定期地組織交流學校間的互相交流,各校在調研的基礎上為促進均衡發展提出合理化的建議。

各校一定把握好這次學習、交流的機會,認真學習,努力工作,不斷改進提高、不斷總結創新,全面提升自身的整體素質,為以後更好地工作,也為促進片區各學校的教育事業均衡健康發展發揮好自己的作用。

一、指導思想:

圍繞聯校學期工作重點,繼續規範教學常規管理,深化課堂教學改革,嚴把教學質量觀,全面推進課改進程。

二、工作思路:

1、規範教學管理,健全機制、完善制度,深入開展創新教學方式和學習方式的研討與實踐;

2、使學校教學工作科研化、教學研討經常化、教學管理規範化,全面育人個性化。

3、真正更新教師觀念,促進骨幹教師的成長,全面提升教師的整體素質;

4、強化教育科研,促進教學和科研一體化;

三、工作重點:

(一)開展多種形式的校本教研,挖掘教師個人潛能,發揮群體優勢,提高教研的實效性。

1、充分發揮教師團結、協作精神,強化團隊意識,加強教研凝聚力。

2、教師要按時參加各級教研、進修活動,做好記錄。骨幹教師參加進修活動後,要及時進行精神傳達。

(二)實施校本培訓,切實提升教師素質。

1、切實搞好每周二的教研工作,解決教學中遇到的各種問題和困惑。

2、採取多種形式,強化教師自我學習、自我提高的自覺性與主動性。每學期教師聽課不少於16節。由學校組織全體教師利用專用時間進行業務學習。組織學習現代教育理論;組織收看優秀教師的錄像課;組織教師結合教學實踐,撰寫教學反思、教學筆記,進行業務交流(教師的學習筆記、論文等)。加強校本培訓與教研,加快提升教師素質。

(三)加強教學常規管理,完善各種教學制度,規範教師教學行為。

1、修改完善教學常規管理制度,重點推進,逐項貫徹落實。強化教師課堂教學常規的貫徹、落實與檢查,加強常態課堂教學管理。

2、加強對教師備課上課、作業、輔導等常規管理力度,輔導、檢查、評優相結合,備課:普查、抽查與複查結合。

(四)強化質量意識,進行嚴謹、科學、循序漸進的質量監控,切實保證學校教學水平、學生學習質量的穩步提高。

1、營造英語學習氛圍,調動學生學習英語積極性,提高英語教學質量。

2、嚴格各種檢測考試、考務管理以保證措施得力、貫徹落實到位。以提高教師的質量意識,促進師生協調發展。

3、繼續做好單元檢測把關,單元練習隨教學進度,統一時間進行檢測。認真及時批閱、試卷分析、學生錯誤訂正。科學使用檢測結果,及時調整教學策略,補救方法進行查漏補缺,彌補教學不足。

4、加強對學生語、數、英三科知識與能力的單項訓練與同步驗收。語文:字詞、朗讀、查字典等;數學:口算、計算、套用題等;英語:以單詞、背誦為主。

5、繼續抓好“周周清學生跟蹤記錄”工作。

6、教導處及時了解學校教學質量狀況,採取措施進行巨觀調控。

(五)結合課改工作,開展各種形式的專題教學研討,促教師教學水平、學生學習質量的提高。

1、推門課:加強學校聽推門課的力度,了解掌握教師、學生的教學、學習常態,進行有效的監督、監控,檢查與指導,提高教師課堂教學效率、學生學習效果。

2、複習課:認真上好期末複習課,探索對學生科學、有效的複習指導方法。

3、示範課:進行本校優秀教師或請聯校教師獻課活動。

4、評優課:開展學校校內評優課,評選校級優秀課,進行表彰。

5、研究課:適時組織學科教學研究課,人人參與互動,研究、探索學科教學模式。

精選學期工作計畫範文匯總 篇4

一、幼兒基本情況分析

我班現有幼兒52名,其中男生22名,女生30名。經過上半學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,體質有所增強,而且一個個都願意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起遊戲,學習。全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學本領,而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學會了自己吃飯,自己穿脫衣服,早上進園會主動同老師問“早”,“好”,“再見”。平時大部分幼兒能夠大膽,清楚的用國語表達自己的願望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動,並會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛,一學期下來,同伴之間由於年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發展不平衡,而且還有個別幼兒由於在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛生習慣也不好,挑食,爭搶東西現象時有發生。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重。

二、本學期主要工作任務及實施措施

(一)合理安排日常教育教學活動

具體措施

1、制定適合本班幼兒年齡特點及發展水平的教學計畫和班務計畫

2、創造和諧,寬鬆的教育環境,充分利用環境創設這一資源促進幼兒認知能力的發展。

3、根據幼兒對遊戲的愛好,充分運用遊戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,並會嘗試圖形的匹配。

4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。

(二)鍛鍊幼兒身體,促進其身心全面健康的發展

具體措施:

1、在組織一日活動中保證幼兒每天一小時的戶外活動的時間。

2、開學兩周內教會幼兒學做早操,能跟上音樂連起來。

3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發展情況。

(三)加強班級常規管理,形成良好常規

具體措施:

1、根據本班的情況,以《幼稚園班級管理》為指導,制訂合理,科學的班務工作計畫,並保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養成良好的行為習慣。

2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續養成良好的常規。

3、積極配合幼稚園開展各項工作。

(四)做好家長工作,取得家長信任

具體措施:

1、開學後利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發展。

2、每個主題更換家長園地內容,內容的選擇體現豐富性,實用性,教育性,讓家長根據家長園地的內容對幼兒的薄弱環節加以輔導,複習。

(五)培養幼兒美工興趣,發展班級特色。

具體措施:

1、利用班級環境創設美工氛圍。

2、每日開展手工訓練,培養幼兒興趣。

3、區域活動投放充足的手工材料,以便幼兒活動中選擇。

4、將幼兒的手工作品主題活動相結合,布置於主題活動牆飾。

三.六一兒童節轉眼間就要到了,為了更好的展現寶貝的風采,我們會合理安排,利用課堂以外的時間教孩子們唱歌跳舞。

以上是我班新學期的班務計畫,在工作實施過程中我們將根據實際適當調整與完善。

精選學期工作計畫範文匯總 篇5

一、指導思想

根據永嘉縣教師發展中心20xx年的工作重點,堅持立德樹人,以研究學科核心素養為重點,以提高育人質量為核心, 以深化國中課程改革為重點,以“促進有效學習”課堂變革為核心,積極推進實施“促進有效學習”的教學實踐活動,認真落實縣教研室、學區教科研工作部署和要求,全面提升教學科研水平。

二、工作要點

1、進一步積極推進教改實驗活動,積極開展“促進有效學習”課堂變革的實驗活動,積極開展以“學先於教”為主題的教研活動,努力體現新課程的教學思想,關注學生的學習方法,改變學生的學習方式,推進“以學定教,學為中心,教為學服務”的教學方式。

2、強化校本教研管理,大力推進教研組建設。強化對教研活動的管理和指導,

規範教研組活動,嚴格執行計畫,精心組織活動,以“課堂變革實驗項目”為抓手,堅持圍繞主題進行設計和組織的教研活動;堅持每學年每位教師開一節高水平的公開課;堅持全組教師參加聽課、評課,活動有主題有中心發言人,人人參與研討,人人有研討的話題和問題,切實提高校本教研的實效性。

3、抓實教師的專業理論學習,開展教師讀書活動,每學期每位教師讀一本教

育理論專著,寫一篇讀書體會或讀書心得,把《課程標準》 、新教學常規作為本學期教師專業閱讀的指定書目。堅持教研組學習制度,組織有針對性的學習與培訓。

4、充分發揮名優、骨幹教師的專業引領和示範輔射作用。組織形式多樣的名優教師教學展示活動。各教研組要組織好名優教師的教學展示活動,組織好名優教師開展教學經驗介紹或開設教學講座。

5、為教師參與教研活動創造條件,搭建平台。做好“一師一優課、一課一名師”活動方案,組織好教師開展“曬課”和“優課”評選活動,鼓勵支持教師參加市、縣、區各級教研活動,鼓勵教師積極參加與教學相關的比賽活動,積極開展以新教學常規為主題的比賽活動,讓更多的教師脫穎而出。

6、加強課題管理,以課堂研究帶動和促進課題研究,促進新課程的實施。鼓勵每個年級學科組圍繞新常規、促進有效學習為主體,申報一個值得研究課題,每位教師都要參加課題的研究工作。對已立項的省市縣研究課題,進行全程指導監控,督促有關教師深入研究,爭取按計畫出成果。

8、組織好開展“師徒結對”活動,繼續做好師徒結對的“傳、幫、帶”工作,建立師好徒結對關係,對已建立師徒結對關係的教師要加強過程管理,並建立管理檔案,期末進行考核。

9、做好第二個五年一輪的教師“90學時”和短期自主性培訓的選課和審批工作,切實加強教師的業務培訓,重視對骨幹教師、名教師的培訓及業務進修,努力為教師提供更多的學習和鍛鍊機會。做好教師繼續教育學分確認和審核工作。

10、做好校本部落格的材料上傳工作,校本部落格中集體備課要以“最佳化板書設計,促進有效學習”主題活動為中心開展,每學年每學科不少於6次,教研組要以“促進有效學習”的課堂變革實驗活動為中心開展,每學年每學科不少於6次。

11、認真做好命題工作,積極創造機會讓命題專家組老師參加命題培訓,提高命題質量,更好地為學生服務。

精選學期工作計畫範文匯總 篇6

指導思想:落實本年度區教師發展中心開展活動的精神——推動兒童閱讀工程;發揮中年教師示範引領作用;推進高年段閱讀教學策略研究;繼續提升青年教師的基本功。

階段目標:

1、在各聯盟、街道乃至區內推出一批具有一定教學風格的中年教師,發揮其示範引領作用,推動課程改革的深化進行。

2、推動容桂街道各學校的兒童閱讀工程的構建與發展。

3、打破“小”語思維,推進“大語文”觀的閱讀教學改革。

4、通過讀書、書法等活動繼續提升小語教師的綜合素質。

具體做法:

項目一:中年教師課堂教學比賽(側重中、高年段)

第一階段:10月8日—10月14日校內選拔(各校自行推出一名具有一定教學風格,能起到示範作用的中年教師參加聯盟比賽)

第二階段:10月15日—10月25日聯盟內選拔(各聯盟以賽課的形式自行推選一名中年教師參加容桂街道的課堂教學比賽,於10月25日前將名單oA給陳翠。需要中心教研組參與聯盟賽課活動的請自行邀請。)

第三階段:10月25日—11月中旬根據比賽結果推送一名教師參加區教育發展中心組織的中年教師課堂教學比賽,中心教研組負責培訓、磨課。

參賽老師條件:年齡在40—45之間,即1970年1月1日—1975年12月30日出生的老師。具有國小語文高級教師職稱。任教年級不限。順德戶籍。

比賽方式:1、參賽選手自報比賽年級別2、提前三天抽籤確定上課時間和課文

3、一課時完成課文教學

評獎名額:特等獎1名一等獎2名二等獎2名;其餘參加聯盟比賽的老師報教育局頒發三等獎。

項目二:國小語文課文比較閱讀材料推薦活動

第一階段:10月—11月各校利用語文科組活動時間全面發動教師開展語文課文比較閱讀材料的蒐集推薦活動,並利用活動推動師生廣泛閱讀。12月30日前,將電子文檔通過教育oA傳送到詹火濫老師處。

第二階段:11月3日前各校分別推送1名教師參加容桂街道課文比較閱讀材料推薦活動。(將電子文檔傳送給陳翠,參賽表格內不寫學校、教師等信息,另附封面寫相關信息方便評選。)教研組選出10名選手參加容桂街道比較閱讀材料推薦演講比賽。

第三階段:11月14日推選出的10名選手參加容桂街道比較閱讀材料推薦演講比賽。(將材料製成PPT,口頭推薦,紙質材料每位評審一份。)

現場頒獎:特等獎3名一等獎7名(參加演講的)二等獎10名(紙質材料的)

註:推薦1—6年級語文課目比較閱讀材料,推薦篇數不限,12月30日前將電子文檔通過教育oA傳送給教師發展中心詹火濫老師。本次活動區里擬根據收集的篇數,分年級評出一等20%,二等獎40%。並予以共享。(表格見附屬檔案)

項目三:國小語文高年段閱讀教學課堂展示活動

活動目的:20xx年,《語文課程標準(修訂稿)》指出:“培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。”通過開展高年段閱讀教學課堂展示活動,引導大語文教學觀,推動語文教材+課外閱讀的課堂教學模式,打造語文課堂大格局。

活動做法:學校、教師可自薦參與活動(聯繫電話:)。教研組選取其中較有特色,成效顯著的個別教師及學校代表參與活動展示及經驗介紹。

項目四:國小語文教師讀書、書法活動

請各校延續上期教研組開展的“讀書沙龍”、“書法大賽”等活動精神,在本校開展豐富多彩的讀書活動、書法活動,豐富小語教師的語文生活,提升教師的綜合素質。20xx學年第二學期教研組會舉行相應的比賽活動驗收效果。

精選學期工作計畫範文匯總 篇7

我校青年教師進步迅速,通過上學期的青年教師優質課大獎賽,我校選拔出一批教學能力強,教學經驗豐富,能熟練駕馭教材的中青年教師,發揮這些教師的引領與輻射作用,不但把優秀課堂教學、優秀教學經驗在我校教師中推廣。

一、指導思想

本學期我校語文教研組本著以教師為主體,以問題為動力,以課題為載體,以新的課改理念為導向,繼續以深化課堂和教學改革為主題,以全面提高教學質量為目標,以各年級教研組為依託,充分發揮教研組,研究、指導、服務的職能,努力提高語文課堂教學效率,紮實有效開展語文學科教學研究,開創我校語文課程改革新局面。

二、工作要求及措施

1、聯繫實際,深化我校國小語文課堂改革

我校的國小語文課程改革已經進入第六年。六年來,我校課程改革取得了可喜成績。為讓課程改革更加深入,我們善於總結經驗,研究解決課程改革中出現的新問題,具體看語文教學是不是體現了語文的本質與規律,在新學期里,我們將對這一問題作更深入研究與探討,具體體現以下工作中:

(1)舉辦兩周一次的“課改沙龍”研討,對教學中湧現出的好教師,好教法及時交流推廣。

(2)組織教師積極參加新課程教學觀摩活動,以“請進來,走出去”的形式,不斷提高教師的教研能力。

開展“讓語文教學回歸本體”、“語文讀寫結合”等方面的專題研究,探索“語文教學中人文性與工具統一”的路子,全面深入地理解和實踐“務本、倡簡、求實、高效”的語文教學。

(3)開展“研討課”、“示範課”的研究,打造一批“精品課”,讓語文教學走過浮躁,走出困惑,跳出誤區,走向理性和成熟,使語文課堂杜絕形式主義傾向,回歸語文本色,理出清新樸實的面貌。

2、加強教研組建設,構建“學習型教研組”。

加強學校教學質量監控,通過各種形式對教學計畫、備課、課堂教學、複習考試,質量分析等各個環節全程關注,建立政黨的調研機制,及時了解情況。

3、挖掘教材的精髓,努力追求課堂教學的新境界(文檔頻道)。

本學期,我校語文教研組利用本校每周二、三的教研活動和集體備課時間,加強各年級備課組的管理,完善集體備課制度,建設好語文學科資源,為教學提供有效的資源共享。每組選本單元的重點課文進行研究、討論,指定中心發言人,談教法談學法,其他教師進行修改補充,努力追求課堂教學的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進行教研活動,把課文吃透、吃準、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關懷的課堂,充滿問題探索的課堂,充滿語文魅力的課堂,充滿教學智慧的課堂。

4、掀起我校“讀課外書,寫規範字新的高潮”。

一本書,創生一個特色班級,一個故事,創新一次特色活動,豐盛的閱讀大餐,激越我們的才氣,豐富多彩的活動,煥發了校園的生機和活力。本學期,配合教研室組織開展“讀課外書,寫規範字”的教研活動,為培養學生受益終生的良好習慣著想,從學生長久發展著眼,引導教師從本學期開始著手,在國小階段長期抓兩點,“讀課外書,寫規範字”。

5、強化青年教師專業水平,使教師教學素養的全面提升。

近幾年,我校青年教師進步迅速,通過上學期的青年教師優質課大獎賽,我校選拔出一批教學能力強,教學經驗豐富,能熟練駕馭教材的中青年教師,發揮這些教師的引領與輻射作用,不但把優秀課堂教學、優秀教學經驗在我校教師中推廣,還要及時把優秀教學設計,典型案例、優秀教學隨筆、教學故事上傳教研網上,讓更多的教師提出寶貴的意見,使他們的教學更上一個台階。

6、積極參加教研室組織的教研活動。

精選學期工作計畫範文匯總 篇8

“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應於此,君子應剛毅堅卓,奮發圖強;大地的氣勢厚實和順,相應於此,君子應增厚美德,客載萬物。清華大學的校訓“自強不息,厚德載物”。便出自於此。名牌大學的大學都強調的是精神而不是其他,可見精神之重要性。

同樣一個班級體中,如果沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無鬥志。然而不容忽視的是,在當代大學中,這似乎已成通病。在這樣的班級中,濃烈的學習氣氛,積極的社會活動等又從何談起呢?正所謂:“人心齊,泰山移。”如果全班同學都擰成一股繩,勁往一塊使,那么又有什麼事情是不能辦到的呢?在這樣的氛圍中,也將容易調動大家的學習積極性以及積極參加社會活動的熱情。

有目共睹,過去的一個學期我班班委取得了非常好的成績,我們zz級語文教育(2)班在中文系取得了一定的影響力,開了個好頭,我們在新的一年裡班委幹部要做的是繼續保持好的成績,並努力取得更好的成績。

【班委工作】

1、要有共同的奮鬥目標。

共同的奮鬥目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同願望和要求。我班應始終把爭創“先進班集體”作為本班學年目標,從實際出發,制定總體規劃,並有計畫,有步驟的提出切實可行的階段性目標,鼓勵同學們克服困難,團結互助,攜手前進,為實現總奮鬥目標而努力

2、增強同學們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。

班委會與團支部成員團結一致,密切聯繫同學,起到模範帶頭作用,深受同學信任與擁護,要有對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇於克服苦難的精神。能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育、自我管理、自我服務、自我約束”的核心。

3、在工作方面,班委會與團支部既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班乾會議,針對班內出現的新問題制定新對策。

班委會由各委員輪流召開,積極準備,保證開會效率。另外,對於會議負責人要作好記錄,以便開展工作。

4、在勞動、文娛、體育等活動方面,我們一定積極配合院系裡的工作,認真完成院系了分配下來的任務。

另外,我班也計畫開展一些具有本班特色的活動。上學期我們比較成功的舉辦了元旦晚會和數次主題班會,本學期我們計畫在各大節日和部分休息日,組織各種班級內部以及外聯的文藝、體育、遊玩等班級集體活動,豐富同學們的課餘生活,加強與外部的聯繫,擴大交際範圍,讓同學們得到更全面的鍛鍊機會。具體活動內容按同學們的總體意願以及實際情況而論。儘量主辦一兩次大型活動,務必人盡其才,儘量使每個同學都能參與,得到鍛鍊。在組織開展班級特色活動的同時,我們會將院系的一些集體活動要求,以一些創新的形式呈現給同學們,調動同學們積極性和興趣,讓他們積極的參與其中,以取得最好的效果。

5、要實行班務公開制度。

設立班務公開日(一月一次),使班級事務公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛的採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

6、發揮班級體的溫暖,向每一位需要的幫助的成員伸出最無私的援助之手;

由此引申,也可參與一些大型公益活動(慰問孤兒、養老院、扶貧助困、助殘等)。

7、創建班級qq群,

鼓勵大家積極參與,方便以後聯繫組織交流及活動通知等。

【班級管理】

1、嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故曠課現象,具體由組織委員和學習委員負責。

2、心理委員和各宿舍舍長密切注意本班同學學習、生活和同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題,自己無法幫助的要及時上報團支書或班長。若我們的同學遇到什麼困難,自己解決不了,希望你提出來,大家一起想辦法。

3、生活委員妥善管理好班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。

4、加強我班自習室和各宿舍衛生管理,加大清潔力度,保證清潔質量,生活委員全權負責監督。

5、提高同學們安全意識。注意宿舍安全用電,晚上外出儘可能的告訴室友或其他同學,保持通訊設備暢通。發現無故不歸的同學要及時報告團支書、班長。

【學習方面】

1、樹立學習第一的觀念,培養良好的學習氛圍。學生以學習為本,班級成員學習目的要明確,學習態度要端正;遵守學習紀律,熱愛學習。同學們都已經知道了上學期的考試成績,無論是好是壞,都已成過去式了,關鍵在於大家要意識到:在大學期間,學習依然是最重要的,本學期大家要共同努力創造良好的學習氛圍,熱愛我們學習的專業,圓滿完成各科學習任務,發揚“團結、嚴肅、勤奮、創新”的優良學風。

2、加強考風考紀的宣傳。舉行考風考紀教育主題班會,號召大家誠信做人,誠信考試。

3、對成績靠後的同學加緊對該學年的課程學習,嚴格考勤監督其學習,建立學習互助對子,讓學習成績靠後的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間友誼。建立互助對子以自願為原則,形成互助對子後及時通知學習委員,並根據兩人的學期期末成績在綜合測評中做適當的加分。

“雄關漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,在XX年這一喜慶的一年裡我相信我們zz級語文教育(2)班,在輔導員孫老師的帶領教育下;在同學們不斷的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿頭更進一步!

我們大學生活充滿色彩,我們的輝煌在明天,zz級語文教育永遠是精英。

精選學期工作計畫範文匯總 篇9

一、指導思想

《普通高中通用技術課程標準(實驗)》(下簡稱《課程標準》)的頒布標誌著我國課程改革步入了實質性階段,基礎教育改革進入了新的時期。課程標準無論是課程性質、課程理念、設計思路,還是課程目標均為建國以來的首創。通用技術課程標準的內容以提高學生技術素養、促進學生全面而富有個性的發展為基本目標,堅持基礎性、通用性、選擇性與時代性的高度統一,注重國際經驗與我國國情相結合,教育理念與教育實踐相結合、教育傳統與未來發展需要相結合,努力建設立足我國國情、體現未來走向、具有中國特色、富於開拓創新的普通高中技術課程的新構架。

在《基礎教育課程改革綱要〈試行〉》中對教學過程提出了這樣的要求:“教師在教學過程中應與學生積極互動、共同發展,要處理好傳授知識與培養能力的關係,注重培養學生的獨立性和自主性,引導學生質疑、調查、探究,在實踐中學習,促進學生在教師指導下主動富有個性地學習。教師應尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同學生的學習需要,創設能引導學生主動參與的教育環境,激發學生的學習積極性,培養學生掌握和運用知識的態度和能力,使每個學生都能得到充分的發展。”技術課程應結合自身的特徵,把它落實在教學實施的過程中。

二、教學理念

1、關注全體學生的發展,著力提高學生的技術素養。

2、注重學生創造潛能的開發,加強學生實踐能力的培養。

3、立足科學、技術、社會的視野,加強人文素養的教育。

4、緊密聯繫學生的生活實際,努力反映先進技術和先進文化。

5、豐富學生的學習過程,倡導學習方式的多樣化。

三、實施過程

本學期開設《技術與設計1》,高一年級9個班同時開課,每周1課時,總課時數20節,其中課堂教學16節,機動2節,教學評價2節。實施過程準備如下:

1、設計圖樣的繪製(1—5周)。

2、模型或原型的製作(6—9周)。

3、技術產品的使用和保養(10—12周)。

4、複習(13—16周)。

5、備課組討論總結(17—18周)。

6、學分認定(19—20周)。

精選學期工作計畫範文匯總 篇10

新的學期開始,為了使大學生攝影愛好者協會(以下簡稱攝協)本學期的各項工作有條不紊地開展,各項活動能夠順利地進行,攝協將繼續堅持以“繁榮校園文化,提高大學生綜合素質”為宗旨,根據校社團聯合會及教科院團總支對本社團工作的部署,特將本學期工作計畫制定如下:

一、主要工作:

1、加大對協會活動的宣傳。主要以製作海報、展板,上傳到社聯網站和協會部落格、報送至校廣播站等形式宣傳協會活動和協會本身。

2、進一步完善攝協幹部考核制度、“社團積極分子、優秀學生幹部”評選制度及攝協財務管理制度。

3、加強對協會組織機構的管理,提高組織機構的工作效率,使社團的各項活動能夠快速、高效地開展。

4、建立新的攝協qq群,飛信群,攝協部落格,攝協公共信箱加大協會成員之間的交流。

5、建立健全協會的攝影作品庫(注重增加作品的電子資源),方便會員們的交流學習,內部使用。

6、增加攝協部門:義務拍攝小組和網路管理部兩個部門,負責攝協的義務拍攝工作,網路資源管理工作。

二、主要活動:

1、9月18日,在校園內策劃舉行“我眼中的師院軍訓”理事會成員校內採風活動。

2、9月22日,在教科樓203教室舉行共度中秋,電影欣賞聯歡活動。

3、9月23—24日,在八餐小廣場舉行社團招新活動,為協會注入新的活力。

4、9月25日,舉行—xx學年上學期第一次全會,給新成員詳細地介紹攝協並宣布本學期的工作計畫,最後進行攝協新生幹部選拔活動。

5、9月26日,開例會,理事會成員商量探討新生新生骨幹名單,並通過海報、飛信等形式告之會員。

6、10月9日,邀請資深攝影教師做攝影知識講座,並給會員發《大學攝影基礎教程》課本,加強會員對攝影的認識和了解,以增加會員對攝影的興趣。

7、10月10日,舉行第一次室外採風活動(溮河邊)。

8、10月16日,在教科樓203教室舉行攝協第一次攝影知識課堂及室外採風作品賞析活動,啟動第二屆大學生原創手機攝影。

9、10月30日,在教科樓203教室舉行攝協第二次攝影知識課堂及精彩影視作品賞析活動。開始徵集第二屆大學生原創手機攝影攝影作品。

10、11月6日,攝協將去溮河公園進行第二次室外採風活動,活動將鼓勵會員用手機進行拍攝。

11、11月13日,在教科樓203教室舉行攝協第三次攝影知識課堂及第二屆攝影知識競答賽報名活動。

12、11月20日,攝協將舉行第三屆大學生原創手機攝影大賽及影展。大賽作品徵集和作品展都將在逸夫樓前舉行。

13、11月27日,舉行攝協第四次攝影知識課堂及第二屆大學生原創手機攝影大賽作品欣賞。

14、12月4日第二屆攝影知識競答賽初賽。

15、12月11日第二屆攝影知識競答賽複賽及知識競答賽頒獎活動。

16、12月18日舉行第三次室外採風活動。

17、12月25日歡度聖誕節活動。

18、1月舉行攝協—xx學年上學期總結大會。

三、其他活動

1、攝協將注重與兄弟社團之間的合作,新的一年攝協將繼續和兄弟社團之間加強聯繫,通過進一步溝通和其他社團舉行合辦活動。

2、攝協一直致力於服務學生的宗旨,新的一年攝協將為學生會工作做出自己應有的貢獻。

3、攝協將加強與其他攝影協會之間的聯繫,努力在新的一年中,和信陽攝影家協會,信陽農專攝影愛好者協會及其他攝影愛好者團體舉辦一次大型的攝影展。

事在人為,我們堅信在校社團聯合會的正確領導下,在教科院團總支的具體指導下,在攝協全體成員團結一致,銳意進取,務實創新,嚴謹工作下,我們一定能夠圓滿完成計畫中的各項工作,將攝協打造成為一個品牌特色社團,為繁榮我校的校園文化生活做出自己的貢獻。

精選學期工作計畫範文匯總 篇11

一、 部門簡介:

網路編輯部作為商學院學生會對外宣傳的視窗,主要負責學院的網站建設 及記者站的組織管理工作。以網路建設為載體,發揮記者站文筆優勢,對學院及學生會的相關工作進行及時、有效的網路宣傳,對學院優秀青年學子進行真實、有力的採訪報導,增強學院宣傳工作的吸引力和感召力,展現學生會工作風貌,展現學院學子風采,為同學和學院搭建網路交流的平台。

二、 部門職責:

(1)對內宣傳:以學院及學生會網站為平台,及時上傳學院最新動態、重要通知、經典活動等,做到把握動態、及時報導、有效宣傳。

(2)對外宣傳:負責將學院學生會各項工作、學院各團支部組織的重要活動、學院優秀青年學子風采、學院實踐科研各項學術成果等重要信息及時上傳至學校青年聚焦、基層信息等網站。同時,協助各部門及有關人員完成我院重點活動的外界媒體宣傳工作。

(3)網站建設和維護:學生會網站的建設和維護是我部一項長期性的基礎工作。現階段的工作重點在於完善網路板塊劃分,充實網站內容,貫注學院文化,提高網站點擊率,建立網站維護制度。

(4)記者站的管理:記者站作為我部宣傳工作的重要團體,主要完成我院重大新聞的採集、重要活動的宣傳工作。通過其及時、有效的平面宣傳,竭力展示我院多彩風貌,營造我院積極向上氛圍。部門在建立合理的制度下對記者站實行有效管理,通過多種形式全面提高小記者綜合素質及記者站工作效率。

(5)部門企業文化建設:緊密圍繞學校和學院工作重點,以思想政治教育為主線,緊抓部門文化組織建設。在保持部門熱情、活力的現文化氛圍下,積極創新工作思路,創建經典品牌活動,進一步夯實部門基礎,建設全面發展的優秀部門。

(6)服務廣大同學:利用網路媒體,對我院同學進行健康合理的學生生活、心理指導。及時提供各種校內活動信息,使同學更全面地參加學院學校的各項學生活動。同時,通過留言、網路面對面、郵件、即時通訊等方式為同學們構建和學生會的交流互動平台,方面學生會了解同學想法, 採納合理建議。

三、本學期主要工作內容:

針對上學期宣傳工作中重大題材把握不到位、具有重大影響力的事件曝光率不足的問題,考慮到網編部成立、發展時間尚淺,結合本學期我院畢業生工作這一主旋律,本學期,網遍部工作主要圍繞院重點工作宣傳報導、部門品牌活動打造、畢業生專題系列宣傳三方面展開。

同時,部門也將繼續開展日常性工作,如青年學子風采展、網站建設維護、日常通訊採集上傳等,並且積極創新工作思路,豐富活動形式,力爭把工作做精、做細、做好。

(一)重點新聞採集工作:

上學期,我部成功實行新聞我部自主採集和其他部門提供相結合的通訊寫作上傳制度。本學期,記者站新聞自主採集工作重心由各部門舉辦的大型活動轉向黨政團風建設、心理健康教育、社會實踐、科研立項等具有深刻影響力的重點題材上來。並做好我院新聞報導的社會性、影響性,加強與學校、社會媒體的聯繫,“走出去,拿進來”,正確把握輿論導向。

(二)部門品牌活動打造:

本學期,在充分發揮部門網路技術和記者站的優勢,舉辦與本部門職能相關的特色活動。通過活動,一方面提高全院學生的綜合技能,加強學院學生思想文化建設,另一方面加強部門成員籌劃、組織能力,考驗其團隊合作、協調能力,選拔、吸收優秀網路人才,提升部門綜合實力水平。

(三)畢業生專題系列宣傳:

在“畢業生”學期,畢業生專題網路宣傳工作為我部本學期工作重點之一。建立畢業生專題網頁、結合“青年學子風采展”的活動形式開展“走訪校友,憶母校情”系列專訪活動、收集展示“再回首,感懷大學路”優秀畢業生感言、報導宣傳院會其他部門畢業生的關活動,以新的宣傳方式、新的工作體制,展我院08屆畢業生惜別之情,打造我院濃厚的歡送氛圍。

(四)網站建設和維護:

本學期,在繼續實行上學期部長副部長按周輪流值日制度的基礎上,全面接手網站。並試進行網站許可權的交接,著力培養網路技術人員,提高他們對網站認識了解及操作的熟練程度,為日後網站改版做準備。

(五)記者站的進一步成熟:

通過上學期兩個多月的練筆實踐,記者站基本完成小記者收發修改稿件、文筆運用、電腦操作能力的`培養。本學期,進一步落實好小記者訪談、交流活動,嘗試建立記者站信箱、創建院報院刊,真正做到“傳播學院文化,豐富學生生活”。

(六)學生生活指導:

通過網路傳播,指導全院學生學習生活,適時進行三學期、暑期安全常識等日常指導活動。

四、工作計畫與時間表:

時間

網路工作

小記者站工作

其他

三月

1、整理院會網站

2、 寒假實踐獲獎作品選登

1、 寒假社會實踐活動

2、青年學子風采專題活動啟動

3、制定本學期院重大會議、事件報導方案

1、新學期工作

計畫

2、記者站選拔組織建設

四月

1、畢業生網頁建設

2、 五一節安全宣傳

1、大畢業生專題—“走訪校友,憶母校情”系列專訪活動

2、青年學子風采四月專題

1、報導宣傳院會其他部門畢業生的關活動

2、 全面接手網站,許可權交接

五月

1、更新,維護,管理

2、畢業生專題網頁完善

1、 校運動會

2、“再回首,感懷大學路”優秀畢業生感言刊登

1、“走訪校友+優秀畢業生”展出

2、試建立記者信箱,擬定院刊院報初步方案(待定)

六月

1、更新,維護,管理

2. 夏季生活指導

3. 備考(英語四六級)

1、暑期社會實踐預備

1、工作總結

2、工作制度修正

3. 工作交

精選學期工作計畫範文匯總 篇12

一、指導思想與工作目標

高一年級要以“夯實基礎,培養能力,認識自我,主動發展”為層級目標。高一年級各科老師,對於學生要加強各方面的指導。使學生儘快適應高中階級的學習,順利完成初、高中學習方法上的轉軌,邁好高中學習的第一步。

高二年級要以“鞏固基礎,規範習慣,勤奮進取,拔尖提優”為目標。高二年級要鞏固基礎,循序漸進,分層推進,逐步完善,為高三年級的知識系統化,綜合化打下基礎。

二、工作重點和措施

高一年級

1、做好新生入學教育工作,重點介紹初、高中學習方法的不同情況,以及介紹高中學科的特點與要求。

2、進行學習習慣、行為習慣的教育和培養,組織學生學習“學生守則”、“日常行為規範”,加強對學習方法和學習態度的輔導和培養。

3、充分發揮學生的主體作用,自我管理,自我教育。考慮組織高一年級學生分會、負責日常考核工作。

4、協調好各科教學工作,以期提高年級整體教學質量,抓好備課組的工作,課堂教學及反饋。

高二年級

1、認真做好學科教研活動的制度化,各科老師要做好具體的學科特點的學法指導。

2、認真分析學生個體情況,找出薄弱環節,抓好目標學生管理工作。

3、各科老師既要重視學科的教學活動,也要引導學生的高考意識,培養學生從課堂向課後的延伸

4、加強教學質量的管理,既要培養尖子生,更要防止優生的下滑及中等生的弱科,更要鼓勵中下生的上升,防止下層面的擴大。

二、年級組具體工作

1、各科老師認真學習課程標準,熟悉教材,研究教材,不斷更新教學理念和方法。

2、制訂好教學計畫,認真備課,認真上好每一節課,嚴格執行教學常規活動。

3、要樹立競爭意識,質量意識,強化全員聽課制度。

4、各科老師要認真研究教材內容,確定教輔書及練習,測驗試卷使用等問題。

5、班主任老師要認真執行“班主任中心工作責任制”,發揮好橋樑紐帶作用,積極協調各方積極因素,積極開展一些健康有益的活動,抓好班風、學風的建設。

6、認真做好辦公室日常衛生和環境的布置,創造良好的人際關係,加強日常工作的考核力度。

三、近期的主要工作

1、高一年級做好新生入學教育工作。

2、各班主任認真制定好班級計畫,做好開學報到等工作,組織好第一次班會課。

3、高一年級成立班委會,團支部等學生組織,籌備學生分會。

4、各科老師制訂教學計畫,安排好教學進度,認真備課,第二周檢查教案。

5、各科開展備課活動,確定教輔書及試卷使用等。

6、高一年級各科安排一次入學摸底測驗。

7、高二年級認真完成好軍訓任務。

8、班主任組織好第一次班科聯席會。

9、分別召開一次年級大會。

10、校運會的準備與參與工作。

精選學期工作計畫範文匯總 篇13

本學期我們語文教研組將在新課標的指導下,深化語文教學改革,努力轉變教育教學觀念,大力提高課堂教學效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進三要義在課堂上的落實,大面積提高語文教學質量為目標,結合學科自身的特點,紮實有效地開展工作。

一、基本情況分析和計畫目的

我們語文組是學科大組,同時絕大多數語文教師既擔任語文教學工作,還擔任班主任工作,工作量都比較重。這學期,我組又加入兩位語文教師,大大補充了語文學科的師資力量。但是,我們語文組的教學任務仍然很重,面臨的形式依然嚴峻。但我們大多數語文老師都具有一種強烈的敬業精神,潛心工作,無怨無悔,思想積極進取,都能團結互助,互相學習。責任心強容易接受新事物,積極參加教改,不斷提高自身素質,能以主人翁姿態,對我組的教育、教學工作出謀劃策。而且我們組的教研活動一向都開展的很出色。所以我們必須認清楚當前的形式,努力尋找提高教學成績的有力措施。並希望最大力量地動員大家積極參加語文教育教學新思想、新理念的討論。切實抓好語文教學工作,提高語文教學質量,我們還需進一步加強團結、合作的集體精神,發揮集體的智慧,真正形成一種相互學習,共同提高的良好教風。

二、教研目標

各備課組繼續深入課堂去發現教育教學中存在的迫切需要解決的問題並上升為小課題進行研究。初一級部要把指導學生寫字作為一項基礎工作來抓,初二、三級部要認真輔導學生寫好作文,針對我校語文作文教學相對薄弱的情況,把提高語文作文質量作為重點來抓,堅守課堂教學主陣地,從而有效提高學生的寫作能力,這樣每個級部每個教師都以小課題為突破口提高科研能力。

圍繞“同研一節課”這一課題進行研討,扎紮實實的開展語文教研活動,認真完成研討專題,並創新性的組織各種語文教研、教改活動,最大限度的提高教師的教學水平,提高我校的語文教學水平,使得語文三要義能在語文教學的課堂上深入地開展。

三、具體措施和教研構想

我們要密切配合教導處,把學校對教學的管理策略和要求貫徹下去,真正做到以大局為重,成為教導處的有力助手,繼續發揮好教研組的作用。

1、堅持我們每周一次的“同研一節課”形式的集體備課。每次活動要準備充分,內容要具體,人員要到位,中心發言人要明確,主題要鮮明。真正對老師們的教學工作起到指導作用。

2、做好舉行“學區青藍工程”展示活動。

組內教師由謝靜和龐傑、梁艷霞和夏軍丹、於富貴和於傑結成對子,互相切磋教藝,互相促進,互相提高。每位新教師每月進行匯報性課堂展示。再根據組內活動的開展,屆時會推薦優秀的師徒參加學區間的講課交流。通過同上、同聽、同評一節課,對青年教師的課堂教學做出個體診斷,指出不足,提出改進建議,在整體提高青年教師課堂教學水平的基礎上,發現和培養一批優秀青年教師。

3、開展“一節優質課”的同研活動。精選名家的一節優質課,開展集體評課活動,要求教師在半小時內做好現場書面評課,然後進行交流,提高課堂觀察能力,提高教師的評課水平。

4、我們還要積極有效地配合教導處的檢查工作,作業的檢查採取不定時、不定對象的隨時抽查,另外鼓勵老師們多聽課,相互學習,多提善意的意見和建議。

5、積極主動地參加縣教育局或者片區安排的各種教研活動。並敢於展示自己的教學經驗和成績。10月----11月和塔山學校共同開展“同研一節課”的活動,課題是《端午的鴨蛋》。在共享優勢資源中,加強相互研討和動態合作,從而產生新的教學思想,形成更有效的教學策略。

精選學期工作計畫範文匯總 篇14

一、班級基本情況

本班共有36名同學,其中男生19名,女生17名,每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

二、具體措施

1、建立學生一日常規,培養學生自理能力。

教育就是幫助人養成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規範》,結合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業等。

2、確立班集體的奮鬥目標。

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現目標的過程會產生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自己教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

3、抓好少先隊工作。

班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

4、循循善誘,做好問題生的轉化工作。

由於“問題生”往往和老師有隔膜,存在牴觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:

第一,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生髮自內心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優秀生的希望之火。

第二,要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優點和長處,容易自卑,孤立封閉自己。這就要求我們善於抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產生上進的源動力。

第三,要為學習能力差的孩子創造良好的環境和氛圍。可以和班內任課老師及一些優秀生協調配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰勝自己、突破自己、重塑自己。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的後盾。

5、認真上好每一節德育課。

積極參加每星期的德育教研活動,精心設計好每一個主題班隊會,上好每一節德育課,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自己教育,自己管理,自己規範,以達到良好的效果。

6、重視文體工作。

教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛鍊,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

7、協調與家長的關係,開好家長會。

孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經常和家長聯繫,交流學生的思想和學習情況。對學生的優缺點不誇大,也不縮小,採取與家長共同研究和商討的態度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,家長可以談談教育的心得、心中的疑惑,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。

8、加強班幹部的培養。

培養班幹部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經常研究班幹部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學習,影響關係的,就對他們進行為同學服務的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學。

9、重視關懷教育。

要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

精選學期工作計畫範文匯總 篇15

一、指導思想:

以學校總體教學工作為依據,以提高教研質量和教學質量為目標,增強學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識,充分發揮業務職能的作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學觀念為先導,以課堂教學改革為重點,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學改革,全面提高我校國中英語教研和教學工作水平,在校長的領導下,積極探索,取得更好成績。

二、工作思路:

1、教學目標:

培養興趣,加強學法指導,抓常態課堂、高效課堂,穩固提高英語教學質量。

2、教研目標:

(1)配合學校及教務處、教研室組織進行校內外的教學研究活動,認真撰寫論文,組織老師上觀摩課、示範課,通過聽課、評課、研討等形式,做好課後反思,使本組教師理論與實踐水平共同提高。

(2)本學期將加大力度落實備課制度,旨在通過集體備課,讓教師們更好地掌握課程重點,了解教學難點,形成較完整的備課教案。同一個備課組同一層次的班級要求統一進度、統一作業、統一小測、統一練習和單元測試。各年級具體目標如下:

七年級:進一步培養興趣,強化基礎,抓好起始年級的英語學習習慣,平時注重口語的訓練,幫助學生克服口語困難,在不讓學生負擔太重的前提下讓學生切切實實有所收穫。

八年級:加強閱讀教學,適當補充閱讀材料,注意讓學生在閱讀中慢慢體會到樂趣,在穩固現有成績的基礎上,強化培優補差,力求進一步提升質量。

九年級:在總結反思的基礎上,挖掘潛力,查缺補漏,著力加強學法指導和能力培養,為實現20xx年中考的新突破打好基礎。

三、具體工作:

1、加強理論學習,更新教學理念,全面推進素質教育。全體英語教師都要抽出時間學習新理論,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。改進評價內容和評價方法,即努力做到關注學生學業成就的同時,還要關注學生情感態度、行為方式的發展,注重培養學生綜合實踐的能力,全面提高學生的素質。

2、強化教學常規的落實,提高課堂教學效率,組織教師認真學習學校教學常規,指導檢查教師的教學工作,特別抓好“備課”、“上課”、“課後輔導”、“培優輔導”等主要環節,鼓勵教師充分發揮教學特長,有效提高教學效率。

3、打造“常態課堂、高效課堂”。教研組各教師認真學習常態課堂的基本要求,並每人按計畫上一次公開課,要求集體備課,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,以合作學習的時效性為重點,從而來實現高效課堂。

4、加強集體備課仍是本學期教研組工作的重點,因此要做到有計畫、有目標、有實效。各備課組要集體備課,研究教學內容,研究學生,進度,研究教學方法,安排及教學資料要一致。每周至少活動一次,時間固定,要有活動記錄。每次活動要定中心發言人,定活動主題,做到活動有充實內容,每次集體備課都由指定老師作話題發言,指出每個話題的重點、難點及如何突出、突破的方法,再由備課組全體老師集體討論、改進,力求精益求精,最終形成一個較好的、統一的方案。備課組要做到“五個統一”,統一進度、統一內容、統一檢測、統一作業及通過各種方式對學生做出統一的評價,及時了解反饋,及時調整改進,以提高集體備課的質量。通過集體備課、課堂教學、課外輔導、培優補差等多種形式縮小平行班間的差距,爭取整體取得較好的成績。

5、規範教學的每個環節。教研組要在落實常規方面發揮重要作用,要配合教務處和教研室做好常規落實的檢查、督促工作;要定期組織教學研究活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的公開課、觀摩課、示範課,通過研討、觀摩、評議等形式,使教研組全體英語教師能夠共同提高,人人受益。

6、組織好英語課外小組活動和競賽活動。做好每月測、期中、期末命題雙向分析和補缺、補差同學的成績跟蹤,加強月測命題分析的研討和落實。從中及時了解學生學習的情況,對教學和命題進行調整。建立備課組內教學評價和質量保障體系,以達到自我診斷、自我調解、自主發展的目的。在英語教師中提倡精選習題、精編習題、因材施教。進一步做好英語補缺補差工作。加強九年級畢業班工作的研究,提高畢業班教學效率。組織九年級英語教師及全組成員認真學習《中國小英語課程標準》、《中考說明》,加強對中考動向的信息收集和試題研究,凝神聚力,爭取九年級中考聽力取得圓滿的成績,扎紮實實教好第一遍,要在基礎知識到位的同時,抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養,特別要重視學生閱讀能力的訓練。

7、組織本教研組教師撰寫論文。英語組要確定教研專題,全體英語教師通過理論學習和校本培訓,不斷反思、探索,並聯繫實際積極撰寫英語教育教學論文

8、完善英語教研組組網路,各備課組及教師應及時把有關資料交給網路負責人。建立學科的資源庫,教研組長利用備課組活動時間,分配和安排好下一階段的學習工作,研究好課程的推進工作,本學期,本組將努力將本學科的資源組建得更好,通過公開課、網上收集優秀教案、外校交流試卷等各種形式來豐富資料。促使整個學校的英語教學質量得到大幅提升。

總之,在校的帶領下我們英語組全體組員會開拓進取,不斷完善自己,將教學質量放首位,為學校的教育事業貢獻最大力量。

精選學期工作計畫範文匯總 篇16

一、外出走訪各個高校

走訪對象:長沙市各個有會計協會或者會計專業的高校

走訪目的:加強本協會與各個高校的交流,為會計技能大賽做準備

二、招新

招新對象:全校新生

招新時間:20xx年9月20左右(待定)

招新地點:文化廣場

三、開課

下學期我們將開設點鈔、小鍵盤、實務等課程。注重於會員的實務操作訓練。

四、點鈔擂台賽

在文化廣場擺台,讓全校所有同學一起學習點鈔基本方法,也可以互相學習交流點鈔心得,將學生專業的學習結合靈活的活動形式,增強學習的趣味性,鞏固學生的專業學習,鍛鍊學生的實務操作能力,令會員在娛樂中加強自己的點鈔技能。角逐出擂台賽的前15名,為會計技能大賽做準備。

五、開展會計專業講座

講座內容:1、如何更好的學習會計知識?

2、有關會計考證方面;

3、講師考證的成功與失敗經驗

我們將邀請經驗豐富的指導老師主講有關“會計”的專題講座,採用互動的方式。講座是一種新穎廣泛的學習形式,我么堅信此活動的開展一定會得到廣大師生的支持。

過去的一切將歸零,新的學期,我們將從零開始,儘自己的一份力,齊心協力將協會辦好。

預祝“會計協會”越辦越好。

精選學期工作計畫範文匯總 篇17

我班現有幼兒52名。經過兩學年的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,體質有所增強。幼兒都能適應集體生活,喜歡和班上的老師、小朋友一起學本領。以下,是本班幼兒各方面的發展情況分析:

身體發展方面:

幼兒的大肌肉活動比較協調,但不能夠靈活地鑽、爬,由於年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的動作發展不夠理想;大多數幼兒已會使用剪刀;但不夠光滑、整齊,建造的能力只限於較簡單的造型。

在生活衛生習慣方面:

大部分幼兒能主動用肥皂洗手,盥洗時能用打濕的毛巾洗臉,部分幼兒不會整理儀表。幼兒進餐習慣較差,喜歡邊吃邊聊天,有5名幼兒吃飯拖拉,需要老師不斷地督促、提醒方能吃完,餐後漱口的好習慣已養成。幼兒健康狀況較好,出勤率較高,但缺乏自我保護的知識和能力,需要老師教育和提醒。

在認知發展方面:

幼兒有意注意的發展水平欠佳,做事不專心,學習上思維不積極,完成任務速度慢,易受外界干擾;知識技能方面,幼兒能發現簡單事物的因果關係,但對周圍設施的用途以及父母的工作單位等了解較少。語言發展較好,大部分幼兒能清楚地講述一件事情,但討論問題的能力較差,普遍不能耐心地聽別人講述,總是迫不及待地搶著表述自己的觀點,掌握的概括詞較少。

在社會性發展方面:

懂得關心同伴,能和周圍人交談,但不夠主動、熱情;對於集體事務,如:值日生工作、料理植物角等工作,孩子們的積極性欠佳,總依賴別人來完成。黃鑫凱、歐梓航、黎英傑等幼兒調整自己行為的能力欠佳,對班級常規要求呈漠視態度,逆反心理較強。在遊戲中,部分幼兒不能用協商、合作的態度和同伴交往。少數幼兒有打人、爭搶玩具的現象。

本學期的發展目標:

身體發展方面:

能有精神地按節奏走,掌握分隊走的方法,能夠靈活地鑽、爬、攀登、躲閃跑,會跳繩,並能掌握各種跳法。能用多種材料建造各種複雜的造型,會運用多種工具、材料創造作品,會沿著輪廓平滑地剪圖形。生活能力培養,能使幼兒養成良好的進餐習慣,學會整理儀表和繫鞋帶,會菱角分明地整理床鋪。

在自我保護方面,會保護眼睛和牙齒,懂得換牙知識,懂得隨天氣變化及時增減衣服,能積極鍛鍊身體。

認知發展方面:

能發現兩個以上的物體細微的差別和相同點,能從多角度分類,愛討論,喜歡嘗試,自己尋找答案;能理解數的組成與加減運算,會分割、製作變化的圖形,會辨認正方體、長方體、球體,認識時鐘、日曆;能觀察動植物與人的生長變化,區分生命與非生命,發現環境與人的關係,觀察空氣、水、力、電等現象;能理解文藝作品的情感與簡單寓意,會生動地朗誦與講述。

社會性發展方面:

對人熱情大方有禮貌,能主動關心別人,學會協商、謙讓;能愛護物品,不浪費水電,會修補圖書;知道自己是中國人,能為中國取得的成就感到高興。尊敬勞動者,能尊重他們的勞動成果。尊老愛幼,能合理地評價、調整自己的行為。能提出遊戲主題,遵守遊戲規則,在遊戲中會商量、合作。鼓勵內向幼兒大膽、主動地與周圍人交談。個性特徵方面,能獨立解決困難,完成任務,排除干擾。能注意力集中地學習,自信,敢競爭。

在學習的積極性、完成任務的速度等方面也要加強培養,為入國小打下良好的基礎。

精選學期工作計畫範文匯總 篇18

一、指導思想

根據理事會五年發展規劃,在校委會和學部的領導下,努力實現國小發展規劃。為每個學生提供適合的教育,堅持教育是服務,質量是生命的辦學思想;堅持國小辦特色的辦學方向;堅持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學理念。從而實現“安全第一、素質第一、質量第一、服務第一”的工作總目標和培養學生“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”的部門目標。

二、主要工作內容及措施

1、班級概況:

我班共有47人,男生28人,女生19人。這學期的總人數沒有發生變化。男生比上期多1人,女生減少1人,轉出5名學生,轉進5名新生。大部分學生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由於年齡小,部分同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時有時隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

2、班級工作:

1)、安全教育:

安全第一是我們學校的總體目標之一,安全教育是前提條件,這期我仍然將不遺餘力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課餘,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對於一些危險性的遊戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。有序組織學生積極參與安全演習,每月一次有準備的或臨時的安全演習。

2)、抓好“六個一”的各項工作,為學生的終身發展奠定基礎。

為了很好的實現學部提出的“六個一”的育人目標,按照學部安排,本期將重點抓好“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”三項工作。

(一)一身好體藝

堅持開展體藝“2+1”活動,讓學生愛上一門體育運動,掌握一門藝術特長。

1)體育方面:堅持抓好晨跑、大課間、體育課,讓學生每天鍛鍊不少於一小時。

2)音樂方面:本學期學生學會吹2首以上的豎笛曲子。

3)美術方面:繼續抓好學生簡筆畫與中國結等手工製作;“為六一”開展一次美術作品競賽做好準備。

(二)一流好人格

立德樹人是一項重要的工作,我們要讓學生在“快樂德育”中,培養出一流好人格。

1)繼續每周星期天晚上讓學生看“道德電影”,然後進行交流,並在期末舉行一次道德電影觀後感徵文比賽。

2)全面推動“道德銀行”,每個學期按照班級10%評比1次“道德富翁”。

(三)一生好習慣

1)好習慣受益終生。為了讓學生養成一生好習慣。在每周星期一第一節課認真開展好班會課。

2)具體從上課禮儀、上課規範、課間文明、返校離校安全等進行訓練。重點從小聲說話、不亂丟、會敲門、會關門、會站隊、會說謝謝、見面問好等方面進行養成教育。

3)每周五發好信息給家長,請家長幫孩子剪好指甲,男生理好發,通知學生及家長星期一學校會進行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書,做到分門別類,整齊擺放。

在學部政教處的思想指導下,我對自己的班工作做了以下的詳細規劃:

1)重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣對學生的終身發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。繼續通過班會活動以及快樂德育,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2)樹立講究衛生的良好觀念。俗話說,病從口入,收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃。對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

3)加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

4)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

5)家校結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和親職教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

6)培養班級幹部:就是建一支有朝氣、有戰鬥力的班幹部隊伍。班幹部隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風的決定因素,及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

精選學期工作計畫範文匯總 篇19

一、班級情況分析:

本班39名幼兒,男21名,女生18名,大多數幼兒活潑開朗,在經過兩年的幼稚園學習生活,幼兒已養成了良好的生活衛生習慣,生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項活動,主動與人交往,並正確使用禮貌用語,在各領域也有較好的發展。如在語言方面:幼兒能主動,積極地與同伴交流,較清楚的說出自己的想法和感受,大多數幼兒語言比較完整,流暢,用詞比較準確.喜歡翻閱圖書,對故事,圖書的內容感興趣,會用國語與人交流;在科學領域:幼兒能對身邊常見事物和現象的變化規律感興趣,並運用多種感官方式進行探索活動;能理解10以內數的實數意義及數量關係;喜歡種植,飼養等活動。在藝術領域:幼兒能運用自己喜歡的方式進行富有個性的藝術表現活動;能初步感受周圍生活中美好的人,事,物和藝術的美,並能大膽的在同伴面前表演。但由於全班幼兒發展不平衡,還存在以下幾方面的問題:

1.部分幼兒個性好強,自我為中心,不懂的相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。

2、操作常規:有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾玩具。

3、傾聽能力:部分幼兒傾聽能力差,在同伴或老師講述時,注意力不集中。

4、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求.

5、李奧函、趙欣鈺、宋家樂等幼兒比較好動,散漫,聽信號能力差,時常需要教師提醒督促。

6、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現挑食,偏食的飲食不良習慣.針對以上情況,我們班二位老師將繼續依據《綱要》、《指南》精神及年段工作計畫,結合本班幼兒實際情況,擬訂本學期班級工作計畫。

二、教學目標:

1、幼兒傾聽習慣的培養。

2、使幼兒養成讀書的好習慣。

3、喜歡與他人交往。

4、學會初步理解幼兒文學作品。

三、在全面的基礎上,本班想突破的新特色:

(一)興趣閱讀下載特色

(二)觀察、講述、繪畫特色

四、具體實施措施:

1、求實。就是要聯繫實際,認真研究學情,根據幼兒的實際來教學。

教得實,學得才實。這就需要每一位教師到幼兒中去,用愛心觀察、分析、了解幼兒,了解幼兒的需要,並根據幼兒的特點,塑造出易於和幼兒溝通、理解的"文本"。

2、求活,是指教師應充分發揮教學機智,靈活駕馭教學過程。教師必須明確,教學的根本目的不是讓幼兒簡單地學習現成的結

論,而是教會幼兒如何獨立思考問題,特別是教會幼兒合乎邏輯地思考問題。並儘可能做到以教師對文學作品的熱愛、理解、創造,將幼兒引入一種學習情境,充分聯繫和適應幼兒已有的經驗,拋出一些富有啟發性的問題給幼兒,讓他們在探究和解決問題的過程中搜尋、撿拾、吸吶知識的營養,充實自己,鍛鍊思維,發展能力。此外,教師還應善於觀察幼兒的反應,全面掌握幼兒的反饋信息,不斷調整教學。

3、求新,確立創新的教學觀。構建多維互動的創新教學體系,以啟發討論、探索、質疑、爭論、蒐集信息、自主學習為教學的基本形式,重視幼兒的預期性和參與性,倡導培養幼兒充分調動已有的經驗,充分占有資源,採取極富個性化的學習步驟、方法、途徑、處理方法和結果陳述的方式,主動地內化、積極地建構學習,改變認知結構。

4、求效。素質教育的`實質便是優質高效

高效率的課堂教學必須要通過高效的教學行為來體現。我們將從語言教學、課堂管理、學法指導、教法運用、檢測反饋等方面入手,進行卓有成效的創造性的語言教學實踐活動,來提高語言教學的效益。

精選學期工作計畫範文匯總 篇20

在新學期里,根據學校年度工作計畫,本學期科學館工作指導思想是:加強學校科學館實驗儀器、班級電教平台、電腦室的管理、使用,讓儀器設備充分發揮其價值,讓學生能通過實驗來學習相關知識,提高學習的效率、根據上級教育行政部門的檔案精神,結合我校工作計畫和實驗教學的實際情況,特擬定本學期如下工作計畫:

一、理化生實驗工作

1、理化生實驗員要根據各年級各學科教學計畫制定演示實驗、學生分組實驗計畫、並配合好學科教師完成好各類實驗教學工作、

2、理化生實驗員對各自管轄的上學期採購的實驗用品、實驗器材按國家示範高中標準整理、登記造冊、貼標籤,上架、實驗員每周對儀器室、藥品貯存室要清理打掃一次,保證無灰、無銹、整潔、

3、實驗儀器、藥品進出登記制度,每次購買入庫的儀器藥品要如實登記,教師因演示實驗需要拿走的儀器和藥品也要登記簽字,並要求及時歸還,對於損壞的儀器要登記,對於違規操作和故意損壞的儀器要賠償,不允許將藥品和儀器借給外人,確因工作關係需外借的,必須徵求主管領導同意,方可外借、

4、加強儀器、藥品的保管,一方面要把無用的實驗用品整理清理出,另一方面要把有用的物品按照要求放置整齊、還要做好有用藥品的回收,努力提高儀器藥品的使用水平、實驗室的貴重儀器藥品、危險藥品要放入危險品室雙鎖保管制,堅持定期檢查,以防流失、損壞變質、

5、規範整理好實驗檔案、在本學期中做好各實驗的實驗記錄的必集和歸檔、並按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規範,便於查閱、

二、電腦室和電教平台的管理工作

1、加強對電教設備的管理、使用、保養和維修工作,提高電教器材的完好率、本學期開學初,組織電教員、電腦教師對電腦室和電教平台進行一次全方面的的檢查和維修工作、

2、強化班級電教設備管理力度,大幅度提高電教設備利用率、

3、對於各年級的電教平台、電腦室的管理進行合理的分工,做到責任到人,管理到位、

4、做好人機對話考試室,電腦一,電腦二室的維修、

5、配合好教育局安裝高考監控及禁止系統、

精選學期工作計畫範文匯總 篇21

時光飛逝,歲月匆匆,一學期就這樣在彈指間過去了,新年的氣息已經到來,明年又是一個美好的時光,我們將總結以前活動的經驗,找出自身的不足之處,再播下希望的種子,去收穫累累的果實。以下是社團部來年工作計畫:

一、“三七”女生節

這是一個以關愛女生、尊重女生,讓女生樹立自尊自愛、自立自強的形象為目的,彰顯女性魅力為主旨的活動,對女生十分重要。因此,我們部將積極出謀劃策,協助女生部,做好宣傳工作,號召全校女生積極參與,體現我校關愛女生的主題,豐富校園生活,同時也可以讓更多的男生可以尊重女生、關愛女生。

二、3月份的“我愛我校”志願者環境清理活動

社團部是負責部門,但是,社團部的力量是微薄的,學生會是一個大家庭,我們部將和其它部一起,共同完成此次活動。

三、4月份的社團文化節

作為主要負責部門,我們將提前通知各社團,準備節目。對節目的要求是質量好,新穎且有意義。同時,學生會的每個部門,要做好活動的宣傳工作。我們部還需在桌椅、帳篷擺放上下心思、出新點子,將策劃書準備好,既要考慮全局,又要注意細節,避免先前活動中的不足。

四、第六屆“青春杯”籃球聯賽、男子足球比賽、女子排球比賽

這些比賽項目都是校園內最熱門的活動,所以,我們要協助體育不和外聯部將活動的目的、意義都宣傳到位,吸引更多的同學加入其中,讓他們在賽場上,打出技術,打出激情,以培養球員團隊精神。

五、記念五四運動“瀾湖杯”大學生辯論賽

為了提高大學生口頭表達能力,提高校園內的學習氣氛,組織了此活動,我們將協助主席團和學習部做好宣傳工作。為更多的同學提供一個鍛鍊自我、展示自我的舞台。

六、“春之聲”社團文化節閉幕晚會

在“春之聲”社團文化節閉幕晚會上,我們部會做好現場秩序維護以及後勤工作,比賽中,我們會同其它部門一起,努力營造一個活躍的氣氛。晚會結束後,我們會及時清理現場。

七、校園清理“牛皮癬”活動

為了保持校園的環境衛生,給廣大學子提供舒適的學習環境,校學生會各部門和各院系學生會聯合組織了此次活動,我們將精細分工,調動每位成員走向校園的每一個角落。在為同學提供舒適環境的同時,也體現了團隊精神、鍛鍊了我們的辦事能力,增強了團隊的凝聚力。除上面的大型活動外,校學生會還有許多其它的活動,如:講座、問卷調查、“三對三”高校籃球挑戰賽等。我們部將協助其它部門,一起努力,出色地完成任務。

以上就是社團部的工作計畫,制定了可行的計畫後,就會切實地行動。不論是什麼活動,都應準備至少兩套的方案,未雨綢繆。相信,只要每個部門相互幫助,都團結起來,學生會來年的活動都將會取得圓滿成功,校學生會這個“象”的明天將越來越美好!

精選學期工作計畫範文匯總 篇22

一、強化課程意識,提高課程實施水平

1、完善評估方案,引導學校更好執行課程方案。

去年省課程實施評估重點檢查地方課程、校本課程及綜合實踐課程開設情況,威海教研中心對執行課程方案檢查評估下發兩次通知,有詳細評估細則,按照省地評估要求及我市國中學校實際情況,完善評估方案。突出對學校重點工作的檢查,以課堂教學和學生素質為檢查重點,引導學校把主要精力投入到全面落實國家課程方案和素質教育上來;突出檢查的真實性,通過聽課看學校的教學情況,通過評課看學校的教研情況,通過學生素質測評看課程實施的效果。

2、加強對地方課程、校本課程及研究性學習開設指導。

從開設課時、內容、方法等方面對綜合課程跟蹤指導,發揮教研員和教師骨幹引領作用,重過程重實效,落實教研員責任制。

安全教育、傳統文化、環境教育、人生規劃這四門義務教育地方必修課程都是體驗類課程,避免搞成知識傳授課程。不用留作業、不考試,突出學生做中學。

綜合課程設定按照省地要求統一課時,地方課程根據內容統一進度,校本課程學期初上報各年級內容和進度,教研室負責整理推薦優秀校本課程,提高課程開設質量和效益。

3、加強實驗教學的評估力度,有效利用實驗資源。

與電教處密切配合,通過培訓、指導、考核評比等方式提升理化生教師實驗技能。

二、深化課堂教學改革,提高課堂教學效益

1、以“國中構建生命化課堂”課題實驗研究為抓手,加強對實驗學校課題研究的過程性管理,總結有價值的教學模式。

⑴加強課題研究過程管理

通過參加分學科課題研討會,運用並最佳化“XX市國中生命化課堂1/3模式操作流程與實施要點”;通過組織開展課題視導,檢查、指導學校的課題實驗。

⑵繼續開展並完成小專題研究

在20xx年的基礎上,對個人自主學習、小組合作學習和全班交流討論等小專題進行更加深入地研究,完善“生命化課堂1/3模式操作流程與實施要點(試行)”,研究制定生命化課堂教學評價標準,研究制定生命化課堂行為規則等。

⑶做好課題結題的有關工作

評選推薦優秀成果、先進集體和先進個人;組織對實驗學校的實驗情況進行檢查驗收;收集和整理課題研究成果;高質量完成課題結題報告,準備並參加課題結題會議。

⑷組織國中構建生命化課堂實驗學校申報。

2、構建“教研室—中心校—教研組”三級教研網路,通過研訓一體活動,推廣有價值的教學模式。

⑴各學科打造優秀課例,以學科為單位樹標,培養典型,推廣典型。新學期第一周就以錄象課的形式通過教育網發到各單位。

⑵繼續開展“同研一節課”活動,打造優秀課例,引領校本教研。各學科以XX市和XX市優質課評選為契機,把一節課研究透徹。

⑶“教案、學案一體化設計”設立精品庫,由關注量向關注質轉變,鼓勵學校積極探索個性化“教案、學案一體化設計”,加強並重視使用效果,關注全體教師的發展。本學年所有學科教師每人完成兩份不同課型優秀設計。

⑷加強命題研究,提高命題能力。站增加單元質量檢測試題庫,由下至上逐級上傳,引領教師研究教材,學習課標,提高命題能力,達到資源共享。中心校負責與教研員溝通根據進度按章或模組上傳檢測試題。

⑸高度重視學生學習習慣養成。最新國中教研室工作計畫最新國中教研室工作計畫。課堂達標評價標準繼續把學生學習習慣培養作為重要指標,真正把學習習慣養成看作是提高學習成績的一種有效措施予以落實,通過課堂明顯體現。

⑹各學科優質課評比與聯片教研相結合、與發現典型推廣典型相結合、與評價主任和組長聽評課能力相結合、與教研員服務引領校本教研相結合,提高教研效率。

3、做好山東省第四批中國小教學示範校評選的準備工作。協助市教育局開展前期“五名工程”專題培養工作,如名師和名學科。按省要求,每市加快培植先進典型2所,建立區域性的典型學校,搞好樣本校課題研究,全方位提升學校課程實施的能力和水平。

精選學期工作計畫範文匯總 篇23

外聯部是學生會的重要職能部門之一,新一屆的學生會主要幹部的組建近已經結束,外聯部納乾納新工作即將進行。此次新組建的幹部隊伍面向農大全體學生。外聯部主要工作在於拉取贊助,解決協會工作經費問題。對於一個團體來說,資金是各部門活動的基礎,在這個層面上說,外聯部工作做得好壞與否,對整個協會的工作會產生重大影響。外聯部與其他各部一樣,是隸屬於協會的相互協調的部門,這就決定了外聯部的工作離不開各個部門以及理事會的配合與支持,同時,外聯部只有積極配合其他部門以及理事會的工作,才能使整個協會的工作正常運轉起來。

一、人員編制:

1、部長:1名 負責整個部門工作的協調、管理和開展。

2、副部長:1名 協助部長工作並主要負責組織全體部員外出工作

3、幹事:2名 主要負責部門外聯活動策劃,外出尋求商家贊助和支持

二、工作流程:

1、活動策劃

2、人員安排

3、外出工作

4、活動組織、開展

5、工作總結、金費結算並備案

三、部門管理:

通過內部工作章程和條例的制訂和完善,逐步形成四大工作機制,淡化等級觀念,努力營造外聯部特有的部門文化氛圍,使得部門工作有章可循,確保工作高效、順利。

1、獎懲機制。明確獎懲,既可提高部員的積極性,又可讓他們嚴於律己、充分發揮榜樣作用,以點帶面地拉動整個部門。計畫部門預留20%的贊助費,10%作為拉到者獎金,另70%作為部門的活動基金。

2、工作程式化、規範化機制。將各大塊的工作程式化,提高部門工作效率,保證每個成員都有鍛鍊的機會,防止個別部員因占用過多時間而影響學習。

3、競爭機制。有競爭才有創新,創新是一個組織永保活力的源泉。通過競爭,讓部員充分發揮各自的才能,盡力完成本職工作和積極創新。與獎懲機制相結合,充分調動每個人的積極性、挖掘其潛力。

4、持續性機制。在工作中不斷總結經驗和教訓並備案,不忘對新成員的培養,使得上下兩屆交接時,在人力、物力、經驗、信息資源上承接良好。

四、工作計畫

1、外聯部的工作應該是長期性,持續性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商,發掘潛在的贊助商。

2、外聯部可以牽頭搞一些活動,如聯繫溜冰場、中國移動公司、中國聯通公司等,幫助其進行活動宣傳,開拓其銷售領域,達成互惠互利的合作關係並與其保持長期密切的聯繫。

3、與文藝部合作,和一些品牌服裝聯繫,舉辦廣場秀,間插聯歡、遊戲等形式進行互動性的宣傳。

4、聯繫好溜冰鞋供應商。爭取拿到低廉的鞋價,為成員減輕金錢負擔。

五、最重要的職能:

1、是引入社會資源,為本協會各項活動的開展提供強有力的資金,物質支持。

2、負責校際間的交流,包括文藝、體育等。

3、負責聯繫單位,爭取為一些活動找到贊助商,增加同學們參與的積極性。

4、對外對內作好我們協會的宣傳工作,讓更多的同學了解我們協會所展開的一系列活動,吸引同學們來參加。

5、組織多種多樣的校園活動,豐富同學們的課餘時間。

六、部門金費預算:

1、資料列印費 。

2、外出車費 。

3、和商家聯繫時的電話費。

以上為外聯部的一些工作構想,在具體實施過程中,由於各種因素的影響,也許會有一些變更與調整。相信這界輪滑協會、各部門一定會給予外聯部各方面的支持,共同把外聯工作做好。一切讓事實說話。

精選學期工作計畫範文匯總 篇24

時間過得很快,轉眼小xx班的孩子已經是三年級的大孩子了。很高興,這個學期我依舊擔任他們的班主任,陪伴他們一同成長。作為班主任教師,看到學生們逐漸健康的成長,心中也是感到是十分的欣慰。

一、班級情況:

這個學期,我們班又有5名新成員的加入,為我們這個集體注入新的力量,因此,現在我們班就有xx名女生,xx名男生,總計xx人。

二、工作目標:

1、繼續抓好學生的常規教育,培養學生良好的行為習慣。

2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的”活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞台,給一塊自由發展的空間。

三、主要措施:

1、重視家校聯繫。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯繫,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

2、衛生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛生,定期檢查,使學生養成良好的衛生習慣。

3、繼續開展“說文明話,乾文明事,創文明班,做文明人”文明禮貌教育評比活動。本學期重點抓好:

寫字姿勢要“三個一”(握筆一寸長、看書一尺遠、端坐一拳寬);

課堂常規要“三個有”(學具上課有準備、下課有收拾、平時桌內擺放有秩序);

課間操要“三要求”(快、靜、齊);

衛生要“三包”(包掃、包拖、包撿);

安全教育要“三防”(管放結合防亂、禁疏結合防死、獎懲結合防松)。

4、培養好班幹部,充分發揮班級幹部的作用,給予他們鍛鍊的機會,培養工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班幹部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞台。

5、加強學生的愛國主義的相關教育,讓孩子了解祖國,熱愛祖國。

精選學期工作計畫範文匯總 篇25

1、配合教研室、學校本學期重點工作,加強課堂教學研究和常規管理,努力轉變觀念,積極探索新課程教學的課堂模式,大力推行“四環節”教學模式,努力提高提高課堂效益。在學校課堂模式大框架下,探索更為合理可行、有效乃至高效的複習課、習題課、講評課等課型模式。

2、發揚團隊協作精神,加強中心組的教育教學工作。各備課組要認真學習學科新課程標準,將課改的理念滲透到學科教學中,研究考綱,研究教材教法、學生學法,根據本屆初三1部學生實際情況制定本學科教學計畫。把教學研究工作落到實處。

3、加強學業水平測試研究,認真研究學業水平測試命題的特點和規律,結合近三年中考題命題特點,考查重點,針對不斷變化的學業水平測試,加強考試的動態研究,以此指導複習,抓好專題複習研究,有效地把初三1部階段的知識點梳理清楚,以使學生全面掌握知識。

4、積極開展聽課評課活動,不斷提高業務能力。級部主任、助理深入課堂聽課評課,加強對任課教師的了解。聽課應不少於教研室規定的要求,聽課後要及時與教師座談,提出合理化建議,指導教師的課堂教學,幫助教師提高教育教學質量。主任在抓好年級教學工作的同時要深入班級指導教學工作,掌握本年級教師課堂教學的情況。同科教師加強聽評課,互相取長補短,提高能力,積極參加學校、學科等組織的聽評課活動,教師聽課每學期應不低於20節,聽課後對任課教師的教學方法,學生參與態度,教學效果等給予評價。班主任要平均每周在本班聽課一節,及時了解本班學生的學習情況和表現情況,協助各任課教師抓好各科的教學工作。

5、堅持五有五必,用好檢查結果。教學工作做到有布置必檢查,有檢查必記錄,有記錄必反饋,有反饋必評價,有評價必兌現。採取走動式管理,深入辦公室,教室,宿舍近距離的搞好管理和服務,促進各項工作的開展和落實。級部主任堅持每天查課制,對教師上課遲到、早退、漏課、隨意離開課堂、上課打手機、晚自習值班脫崗等現象作為教學事故來處理,並記入檢查檔案,利用周一例會時間進行反饋總結,要及時表揚好的做法好的現象,批評不良現象,樹立本級部良好的工作形象,確保教學工作落到實處,提高教育教學質量。

6、關注教情、學情,加強學生信息蒐集、反饋。學生是學習的主人,要將以學生為主體的教育理念確實貫穿到教學實踐活動中去。開好家長會和學生會,了解教情和學情。任課教師要隨時了解學生對知識的掌握情況,根據學生實際及時調整和改進教學進度和難度。

7、召開好每次考試的質量分析會,學生表彰大會。為激勵學生的上進心,激發學生的競爭趕超意識,每次大型考試後各級部要表彰獎勵學習進步較大和成績優異的學生,交流學習經驗,通過送喜報,出光榮榜,開學生大會表彰等形式肯定成績,調動學生學習積極性,激發學生的學習熱情。

8、各學科教師要抓緊研討,密切關注XX年的學業水平考試動向,加強各種信息的蒐集工作。認真參加市、區組織的畢業班教學工作會議,領會好各種要求,要研究近幾年中考命題的走勢(命題範圍、難易程度——難度降低),改進自己的教學思路,最大限度的提高課堂效率。

9、平時教學要貫徹“實、活、準、精”的原則。“實”即實事求是,從學生的實際出發,分層次開展教學工作,即因材施教,分類推進。

①注重對優秀生培養。這部分學生的學習,教師要“放”,要給他們自由消化的時間。

②注重後進生的轉化。採取低起點,出課本的例題、習題,使之樹立信心。這部分學生的學習,教師要“領”,讓學生跟著老師學。

③注重中等學生成績的大幅度提高。這部分學生對知識掌握不太牢固,解題時常丟三拉四。因此,力求解題嚴密、細心,使其不因此而造成常規失分甚多。這部分學生的學習,教師要“引”,教師要根據學生的不同情況分別對待,對症下藥。“活”即教學方法和手段要靈活。“準”即以考試說明和教材為準,以課本為主線,嚴格按照課程標準要求,狠抓雙基、重視訓練,同時,還強調學生解題的規範化和準確率,把這個“準”字滲透到日常的教學和練習中去。“精”即要做到精選、精講、精練、精評,不搞題海戰術。

10、搞好學業水平考試的模擬訓練,通過訓練培養學生的應考能力,發現學生學習中存在問題,及時進行查漏補缺。

11、組織好理、化、生實驗操作的考試工作,微機的考試工作,要確保及格率不低於前兩年的平均水平。

12、班主任既要協調好本班各學科教師之間的教學,還要適時對學生進行心理輔導,,瞄準重點目標,抓住重點群體,解決重點問題,讓學生的智力和潛能得到最大的發揮。

13、教學相關工作努力做到七個認真

(1)認真學習課程標準,把握考試方向,準確引領教學。

(2)認真制定教學計畫,規劃教學進度,明確階段教學目標。

(3)認真研讀教材,構建知識體系,突出主幹知識。

(4)認真歸納考試題,針對弱點,抓好專項訓練。

(5)認真上好每節課,精心設計常態課,提高教學實效性。

(6)認真研究學生,夯實基礎,抓好落實。

(7)認真分層輔導,激發學習熱情,提高學習成績。

14、級部加強教學常規管理,常抓不懈。提高課堂教學效益,向45分鐘要質量。

15、紮實開好每周例會。主要內容:傳達學校要求;總結上周級部工作,反饋學校督察情況,對有問題的責任到人、到班(一直到班主任、班長),在教學、考勤等諸方面表現突出的重點表揚;根據學校統一要求,結合級部實際,確定下周重點,安排下周工作。相關情況及時在級部公示欄予以公示,個別談話,班幹部會通知學生,舉一反三,防微杜漸,發現問題,及時整改。

精選學期工作計畫範文匯總 篇26

指導思想:

本學期我校政治教研組將以新課程標準、新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,引導全組成員認真學習教育教學理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質教育,營造良好的教研氛圍。同時我們將保持積極的工作態度,良好的師德品格,高效務實的工作作風,力爭使我校政治學科教學質量有一個質的提高,爭創安康市一流教研組。

工作要點:

一、圍繞課程改革,搞好教研和教學改革工作。本學期,政治教研組將繼續深入開展新課程的研究和學習,加強對教育教學重點、熱點問題的研究,進一步轉變教育觀念,增強教研工作的針對性和實效性,不斷深化教學改革。大力弘揚以改革創新為核心的時代精神,始終保持昂揚向上的精神狀態,以教研工作的創新,促進教學工作的創新,進一步提升政治教學的質量與水平。

二、樹立名師同時加強對年輕教師的培養。在教研組內發現人才,樹立名師,不斷總結各個老師的優秀教學經驗和成才心得。加強認真做好青年教師的培養工作,使他們儘快熟悉業務,儘快成長,增強政治教研組的整體實力,爭取用五年甚至更短的時間讓青年教師成才。重視骨幹教師的傳、幫、代和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨幹教師的寶貴資源。請他們對年輕教師的指導。把他們的經驗以講座的形式向全組老師的特別是年輕教師做介紹。同時,要求骨幹教師定期開展示範課,以供年輕教師學習,借鑑……

三、建立政治教研組部落格。本學期,我們將充分運用現代教育手段的優勢組建政治教研組部落格,鼓勵組內教師將優秀的教學案例、課件、試題、文章以及其他教學資料在網上發布,逐步形成我教研組的資源庫,方便老師交流,方便學生學習,以供全組教師學習、借鑑,達到資源共享。

四、推進信息技術在政治教學中的普遍套用,加強信息技術與政治學科教學的整合。以研究“學生自主、合作、探究學習”教學模式為切入點,推進信息技術在政治教學中的普遍套用。積極推進信息技術在教學過程中的套用,進一步加強信息技術與學科課程整合的研究,逐步實現教學內容的呈現方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革。結合高中政治課程改革的實施,在課堂教學的實施、課程資源的拓展、研究性學習環境的創設等方面加強研討與交流。

五、與安中政治教研組聯合搞一次觀摩課。11月份,我教研組將與安中教研組聯繫,聯合搞一次政治觀摩課,加強交流、合作與學習,借鑑兄弟學校老師的寶貴經驗。

六、加強校本教研活動,制定教研課題,積極研究教學過程中遇到的問題,期末總結出一定的研究成果。

七、組織好教研組內的公開課。十月份,我們將按照學校教研室的安排,搞好公開課活動。通過公開課讓老師們相互學習,共同提高。

八、公開課結束之後,教研組推薦一名選手參加學校十一月中旬將要進行的賽教活動。

九、本學期,教研組將根據自身具體情況,開展豐富多彩的教師活動和學生活動。

精選學期工作計畫範文匯總 篇27

一、工作目標:

1.加強宣傳力度,積極主動的行使宣傳職能,為廣播站的宣傳工作再添亮點;

2. 積極挖掘和培養宣傳人才,為我站宣傳工作注入更多新鮮血液;

3. 充分利用好海報和宣傳欄,做好站內活動的宣傳工作;

4. 改革宣策部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮,得以提高,擁有鍛鍊的空間;

5. 把宣策部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

二.加強部門自身建設和部門間的交流:

1.進一步完善部門內部的規章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質量。

2.細化部門內的工作記錄,詳細記錄每位幹事在任職期間所做的工作事跡,並將添加部內的會議記錄。

3.節約經費開支,為保證此項工作開展,每次海報幕布等列印所出經費均採取透明制度,以收據為證。

4.舉辦部門內部手繪比賽和海報製作比賽已經視頻製作比賽,培養幹事的競爭意識,提高學習宣傳技能的積極性。

5.鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態由原來的被動轉為主動,協助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。

三.工作重點:

第一,海報的宣傳是我們宣策部的主要陣地,也是同學們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會發揮好廣播站的喉舌作用,我們可在原有工作習慣上,銳意創新,時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣策部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對於活動信息的關注。

第二,我們要充分利用網路的便捷作好宣傳,快速而又準確的信息傳遞使得網路宣傳具有不可取代的地位。達到海報,網頁,廣播宣傳的結合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協調配合。活動前,我部會積極與主管部門做好相關的溝通,包括橫幅、海報,製作要求,活動現場的攝影需求等。

再次,我們的校園電台也是宣傳中不可或缺的媒介,宣策部可以與節目部協商通過電波進行宣傳,把宣傳工作開展的更深入人心。讓同學們了解廣播站,並支持廣播站。

最後,利用廣播站作為校級社團可以通過我們的內部成員把我們的信息帶給各學院,把我們的工作開展的更徹底。使同學們能了解最新活動信息的同時,也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達,下情上達,使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。

這裡需要著重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰. 在今後的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態度去做好每一件工作.爭取使宣策部的工作取得更好的效果,在新的一學年內有大的進步,爭做優秀,為創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信,只要廣播站宣策部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協助下,在老師的指導和幫助下,宣策部會越走越遠,越走越好。

大學生活的幾年裡,是我們人生最美好的時刻,這一段時光你一定不要錯過,因為這一段時光真的是很值得珍惜和記憶。這裡有你可愛的同學,

幽默的教師,繁華的城市和曠達的校園,真的是很值得回味。

這就是我們宣策部在新的一年的工作計畫,我們一定會在過去一年的基礎上,為學校和同學做出更大的貢獻,這是我們的初衷和最終目標,我相信我們宣傳部能夠做到,而且還能做的很好,請大家相信我們!

新一年的工作,新一年的我們,加油吧!

精選學期工作計畫範文匯總 篇28

告別自由散漫的假期,我們即將迎來的是一個秋高氣爽,桂香逸人的新學期。新學期,新面貌,為了更好的配合大學生通訊社新學期工作及以後更好的發展,采編部擬定了20xx年度下學期工作計畫,具體內容如下:

一、新學期,成員納新。

1、首先考察納新成員入該部門的動機,是否是以積極向上,服務師生,鍛鍊自己為主要動機。

2、納新成員必須具備有熱愛文學的思想和良好的寫作基礎。

3、我們要的質量,而不是數量,在納新成員時,要以考察新成員的綜合能力素質為主要依據,切忌只求數量,不求質量的盲目納新。

二、主要工作安排及要求。

1、做到“兩個第一”。

所謂“兩個第一”既是采編部的主要工作,采要第一時間,寫要第一時間。結合上學期采編部的工作,發現采編部存在著採訪不積極,交稿拖泥帶水的現象,為了能夠更好的更及時的讓院師生了解到學院動態及重大校園新聞事件,為此采編部各成員必須加以改正,在今後的工作中發現學院動態及各系部活動,從而對事件進行第一時間的採訪和報導。

2、做到“又好又快”。

采編部每天所需要的大量稿子,各成員應該在確保質量的前提下,提升交稿的速度,從而做到“又好又快”倆不誤。

三、組織紀律。

“無規矩不成方圓”此話話老,理不老。采編部作為通訊社的核心部門,更要加強部門成員的紀律和作風。為此擬定以下規定:

1、曠會一次者,則視為自動辭職或勸其退出該部門。

2、開會遲到一次者,視為記過,遲到兩次者,則視為曠會,曠會者需寫保證書一份。

3、開會有事者,需向有關社乾請假,並持有請假條才有效,否則一律視為曠會。

4、開會時,成員必須攜帶本和筆。

5、成員每周必須交稿一至兩篇(新聞稿和文學稿,二者兼可)。

四、齊心協力,共同合作。

采編部作為通訊社的重要部門,大家應該齊心協力,共同合作,每一位成員既是同事,也是朋友,每一位成員必須要融入於采編部這個大家庭。做到互相幫助與合作

以上是采編部對以後工作的所做的一個擬定計畫,真正完成應該還是靠每一個成員的不懈努力和合作,希望大家在新的學期拿出新的幹勁,為通訊社一起添花喝彩!

精選學期工作計畫範文匯總 篇29

新的一學期開始了,我又接到一個新的班級——四年級。一開始這個班級給我的感覺真的還可以(除了兩個特教生),但經過一段時間的相處,我覺的還是有許多不好的地方,我班目前共有19人,男生11人,有1人是單親家庭,3人父母常年不在家;女生8人,其中一人是單親家庭。這個班的大部分同學在行為上有很多欠缺,尤其是男孩子的養成習慣做得還不夠,下課常有奔跑現象出現,經常要老師提醒。

學習上,大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有反映慢的人,應多幫助他們。品德上,多數學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由於是獨生子女的關係,有時會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

我班還存在著一些紀律差,衛生打掃偶然較差等情況,在以後的教育中我要多加管束,通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質量。在班內通過細緻的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養出自主自動的班幹部。進一步加強行為規範的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明少先隊員。

加強心理健康教育,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德,扎紮實實地提高學生的思想政治素質。

在假日活動中組織好學生參與每周的假日活動,協助學校抓好有特長學生的培養。

在家校工作方面做好家訪工作,做到及時聯繫;利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地;引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

在課堂紀律上狠抓,課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律。這個學期我就準備繼續加大監管力度,不但要班幹部認真做好記錄,管理好學生,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解班裡的紀律情況;再發揮幹部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。

精選學期工作計畫範文匯總 篇30

在少工部成員的努力下,學生會全體成員的幫助下,xx年---20xx學年上學期的工作拉下了圓滿的帷幕,取得了一定的成績.我們會繼續努力.再接再厲,將少工部發展的更加完美,將藥學院學生會建設的更加完美.為此,在新學期來臨之即,我部做出如下規劃:

一、禮儀隊重組

考慮到禮儀人數不足很多,我部打算在納進一批新成員,以增強藥學院禮儀隊的實力,擴大禮儀隊的規模,發展新生力量,使藥學院禮儀隊可以很好的一代一代傳承下去.我們還要對重組後的禮儀隊進行多次訓練,提高禮儀們的能力。

二、端午節為少數民族發粽子和雞蛋

作為少工部,我部要為少數民族同學服務。在端午節到來之時為少數民族同學送去一份愛心.一份溫暖,讓少數民族同學充分感受到學校對他們的關心。介時,我們會給每位少數民族同學發粽子、雞蛋。

三、少數民族服裝圖片展

像中華民族這樣由56個民族組成的大家庭是少有的,我們想讓更多的人去了解少數民族,我部想以服裝為平台,來展示少數民族的特色。將同學們交上的圖片進行篩選,好的將以板報的形式展出,這樣可以讓同學們主動去了解少數民族的文化,既增加了自己的知識面,也向他人宣揚了民族文化。

四、講座

我部雖然為少工部,但同時擔任女工部的職責,要為女同學們開展有特色的活動,豐富她們的課餘生活。所以我部將舉辦一次講座,以美為主題,使女同學們更能提升自己的審美能力,變得更有氣質。

五、徵文

以“我是女生,我自豪”為話題,開展一次徵文活動,充分展現女生魅力,說出女生心裡想說的話。

在開展我部活動的同時,還將積極協助學生會各部做好各項工作,主動配合支持校學生會少工部、女工部開展的活動。希望通過我們的努力為我院同學們提供更多展示自己的機會,使同學們更加有活力,大學生活更加多姿多彩。

藥學院學生會少工部

20xx年3月5日

精選學期工作計畫範文匯總 篇31

下學期開學之初,總務處本著為全校師生提供一個優質的學校環境,使學校各項工作完美完成,總務處全體人員將繼續認真踏實工作,現將本學期工作計畫如下:

一、指導思想

總務處以學校工作計畫為指導,在學校校長室的統一領導下,進一步明確“學生為本,發展至上,服務為先,優質高效”的理念。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞後勤工作為教育教學服務,全心全意為師生生活服務的宗旨,進一步強化後勤內部管理機制,認真做好後勤人員的管理,學校教學設施的管理,食堂食品安全衛生管理,學校財產、財務管理等各項工作。全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,把優質高效的後勤服務工作作風落到實處,使後勤工作在制度化、規範化、高效化方面有新突破,再上新台階。

二、工作目標

本學期後勤工作的目標是“三個確保、四個力爭”。三個確保是:確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、採購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規範、精細、帳物相符;確保學校水電、飲食衛生的安全,杜絕意外事故的發生;四個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步完備服務項目;力爭進一步提高服務質量,力爭進一步提高服務效益。

三、主要工作及措施

(一)以校園整體規劃為契機,加大硬體設施投入,實現學校發展現代化。

1、20xx年學校將以主教學樓拆除重建工程為契機,完成對校園重新整體規劃,力爭把學校建設成為環境優雅、設施一流、功能齊全的現代化省級示範中學。

2、加快我校數位化校園建設的力度,提高學校現代化管理水平。

將對學校的校園網路系統、廣播系統、監控安防系統、“班班通”(班級多媒體設備)、校園無紙化辦公平台OA系統、校園網站、陽光政務平台等進行深入規範化建設與管理,並積極與保衛科、信息中心等部門協調,做好各類設備的使用和維護工作,進一步加快我校數位化校園建設的步伐。

另外積極配合和協助教育局完成國家教育考試平台的建設工作。

(二)繼續做好各項常規工作的開展

1、進一步完善校產管理制度。

首先進一步規範物品採購工作,做到程式規範,手續齊全;凡是採購(除定點採購的貨物外)都要經政府採購辦、貨比三家等相關程式進行。其次對辦公和勞保用品的驗收、保管、領用、維修、發放等實行登記制,專管人員能及時做好物品的領用、借還登記,做好固定資產入庫的登記以及各種設備、設施的調撥、報損、報廢等工作,嚴格做到帳物相符。

總務處後勤人員要時刻關注學校所有教學設施的安全,經常檢查,發現問題,及時解決,及時做好維修工作,並根據維修情況,提出校產維護意見。

我校的辦公電腦、班級多媒體等現代化設備逐年增加,電教設備的日常維修、保養工作十分繁重,總務處要與校信息中心合作加強現代化技術裝備的常規性管理,定期檢查,發現問題,及時處理,做到不影響教學的順利進行。

2、加強班級資產管理。

建立“班級校產管理”隊伍,加強學生使用公物的管理工作,對各班級課桌凳等公物,期初登記造冊備案,落實到班,期末學生離校前照冊驗收。平時不定期對班級電器進行安全檢查,並將檢查記錄進行匯總,發現問題及時維修。對損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電等進行及時維修。對人為損壞及時追究責任,力爭把人為損耗降到最低限度。

3、加強水電管理。

要求全校師生員工牢固樹立節約意識,嚴禁學生在寢室、教室使用電器,養成隨手關燈、關電風扇、關水龍頭、關電腦電源的良好習慣,按照季節的變化合理使用空調,嚴禁無人燈、長明燈,杜絕無人在開空調現象。

4、加強學生公寓管理

為了配合物業加強學生公寓管理,本學期我們將強化3位生活輔導老師對學生公寓實行定期和不定期的檢查評比,並作為對班級的量化考評內容,對得分高的、文明衛生好的寢室給予精神和物質獎勵。在強化寢室管理的同時,注意改善住宿環境。

5、加強食堂管理

抓好食堂管理工作,加強食堂一伙食的檢查與監督力度,發現問題及時處理,確保食品衛生安全,杜絕事故。加強食堂環境管理和個人衛生管理,保持就餐環境的優美和整潔,認真抓好工作人員的個人衛生工作,保持穿著整潔。及時徵求師生的建議與意見,不斷改進食堂工作,做到讓師生滿意。

6、堅持財務制度,嚴肅財經紀律

財務工作嚴格按照財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計畫行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校的每一分錢,提高資金的使用效率。

嚴格執行收費標準,做好收費公示 。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、範圍進行收費,嚴格執行《收費許可證》制度,確保無亂收費、亂攤派、擅自增加收費項目、隨意提高收費標準等現象的發生。並做好收費公示,自覺接受社會和學生家長的監督。

7、加強校園綠化、衛生管理

總務處要認真抓好校園的綠化工作,對花草樹木的生長情況經常關心,及時督促養護人修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學生逐漸養成愛護花草樹木的良好習慣,自覺維護校園綠化環境,確保校園衛生清潔。

8、加強學習,提高服務育人質量

1、加強後勤人員對有關檔案、政策、法規、業務知識的學習,提高后勤工作人員的政治水平和業務能力。做好服務育人工作,積極為師生提供教與學的方便,確保教學工作正常、有序的開展。

2、規範後勤管理,充分發揮後勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協力,互相配合,提高服務質量。

3、加強自身素質的提高及業務能力的培養,更新知識,解放思想,不斷提高自身的修養。

總之,我們總務後勤人員決心在新的學期中,要努力熱情待人,以身作則,以高度的事業性和責任感,主動開展各項工作,依靠全體員工把後勤工作搞好,為實現學校的跨越發展作出應有的貢獻。

精選學期工作計畫範文匯總 篇32

一、安全工作:沒有安全就沒有一切。

為了讓孩子們從國小會一些必要的安全保護措施,我班堅持每周安排一節健康和安全教育活動,並以兒歌、情景故事、情景表演、遊戲、安全演練、繪畫的形式,讓孩子真正的學會自我保護,增強孩子安全意識。

1、每個孩子在老師的視線範圍內。

2、三人分好工,堅守崗位、認真做好入園的晨檢、午間安全和離園的安全工作。

3、定期檢查班級的安全隱患,有問題抓緊上報解決。

4、教育孩子不帶危險物品和好吃的東西,以免帶來不必要的麻煩。

5、堅持使用接送卡制度,堅持使用備忘錄,對家長的要求做好記錄及時反饋。

二、保育工作:注重細節

1、嚴格執行、園內衛生消毒規範,做到每天擦桌子、窗台、杯架、等,預防春季傳染病的發生。

2、春天天氣乾燥,以遊戲等形式吸引幼兒喝水。多開窗通風,保持空氣流通。

3、及時提醒孩子脫衣服,並把衣物疊好放到規定的地方。

4、抬飯時,把包袱燙一燙做好消毒工作。

三:教育教學:認真、創新

1、合理安排班級活動,根據三人的特長,促進孩子的特長發展。

2、開展每月一歌活動:根據節日或孩子喜歡的歌曲而定。

3、詩歌朗誦:結合朗誦、遊戲識字、繪畫塗色、手工等形式,培養孩子從國小會欣賞詩歌的美,加強孩子的審美能力、創造沒的能力。

4、離園活動堅持寫拼音、寫數字、做數學題、簡筆畫塗色輪流活動,留好簡筆畫作業痕跡存檔,這也是班級特色之一。

5、本學期好習慣重點之重抓----“整理書包”,為有效銜接打好基礎。

6、每個孩子準備一個拼音本、一個數字本、一個數學本為作業本,培養孩子按時完成作業的好習慣,教師每周看2—3次作業,及時反饋作業情況。

7、集體備課,做好二次備課,認真上好課,進行有效地、引發性的提問。

8、多和孩子進行戶外活動,以經典遊戲為主、輔助材料為輔。

9、三人共同合作,結合主題、節日、繪本故事、情景表演等,使孩子們學到有用知識,不做表面工作。

10、大班孩子集體榮譽感很強,多表揚優點、肯定孩子閃光點,多和家長交流孩子在園情況,引導家長多鼓勵少批評教育。

10、區域活動:三人分工不分家,有效的促進區域活動材料的豐富性,加強指導幼兒活動提高活動質量。

四、家長工作:真誠的交流

1、定期按計畫和家長交流孩子在園的情況,做到及時溝通、及時幫助孩子養成好習慣。

2、班級qq群開展“線上交流”,家長可以把想了解的情況給老師單獨留言,老師單獨回復,有效的增強家園交流。

3、實行“紙條反饋”活動,有效促進幼兒在家的好習慣培養。

4、個性孩子每周一次與家長的溝通,統一教育要求共同幫助孩子改掉會習慣。

5、做好“備忘錄”的記錄,真心為孩子服務,並及時反饋家長。

6、繼續做好“讀書活動”對家長的宣傳,讓孩子養成每日讀書的內化行為。讓家長在孩子過生日時送“書”作為禮物,為評選書香家庭做準備。

7、家長志願者活動有效持之以恆的開展,利用好家長的廣大資源,真正的讓孩子們受益。

8、做好家長紙條反饋總結,及時與家長交流提出更好的建議,及時作出更改,並做好整理保存

9、利用“溫馨提示”、飛信、qq群等交流渠道,多進行一些育兒小知識、好習慣培養,讓家長在學習中進步。

真心、熱情的投入到工作當中,你會收穫很多!