2024新學期老師工作計畫範文

2024新學期老師工作計畫範文 篇1

一、指導思想:

新學期,我們堅持以“科學發展觀”為指導,全面貫徹落實黨的教育方針。以學校發展為前提,以教研為重點,以規範管理為手段,以促進師生共同成長為宗旨,共建平安和諧校園,努力提高學校的教育教學質量。

二、工作目標:

1、 利用現有資源建設校園文化,讓校園裡面充滿文化氛圍。

2、 安全工作始終是學校工作的頭等大事,我們要牢固樹立安全重於泰山,穩定壓倒一切的思想,增強政治意識,責任意識,大力開展平安、和諧校園建設。建立和健全工作責任制和責任追究制,明確職責範圍,保證安全工作的落實、實施。定期進行安全工作檢查,加大校舍安全檢查力度,發現問題及時整改。要繼續做好校園安全保衛工作,要進一步嚴格執行外來人員進出校門登記制度,進一步規範門衛安全檢查工作。做到全年無重大安全事故。花大力氣全面提高安全工作管理水平和能力,把食品安全、交通安全、活動安全放在突出位置。把安全教育納入學校的教育教學內容中,全面培養學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質。加強安全法制教育。特別對教學設施、消防、食品衛生等做好安全專項檢查,排除各種安全隱患,健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,完善安全管理制度,措施有力、責任到人。加強對學生的安全知識教育,落實定期檢查制度,防止食物中毒事故發生和群體性傳染病防控工作。把法制教育納入學校工作計畫,開展各種教育活動,進一步鞏固和深化“平安校園”創建成果。

3、深化德育教育:堅持育人為本、德育為先,以學生的管理為終極目標,繼續加強和改進學生思想道德建設,培養良好的的日常行為習慣。

4、深化教學研究:採用幫帶的形式促進教師在教學方法上共同進步,以實施“有效性教學”和“參與式教學”為抓手,深化課堂教學改革,培養學生主動學習的能力,養成勤學、好學、樂學的習慣,最佳化課堂教學,提高課堂教學的效益。

5、努力打造一支善於學習,勤於鑽研,樂於奉獻的教師隊伍。

6、特色教育工作:繼續開展以特色教育為先導的教育理念,抓好書法及美術教育,突出英語特色。

三、工作要點:

(一)進一步做好安全工作

領導班子建設:安全工作由李燕梅老師具體負責,並制定出“安全工作計畫”、“安全工作應急預案”和“考核方案”,做到管理有制度,執行有依據。

安全管理要常抓不懈。要樹立“安全大於天”的思想,經常反思安全工作,明確工作職責;仔細排查安全漏洞,徹底整治安全隱患;要做到“四個結合”、突出“四字特色”、抓住“四個重點”來保證安全工作。四個結合即①安全工作與養成教育相結合②安全教育與教學管理相結合③安全教育與心理健康教育相結合④安全教育與排查整改相結合;四字特色①強調一個“嚴”字,嚴密制度②注重一個“實”字,安全工作必須落實到位,安排了工作就必須做,做了的工作就必須有效③堅持一個“恆”字,做到勤說、勤查警鐘長鳴④講究一個“活”字,把安全教育融入豐富多彩的活動之中;安全工作要抓好“四個重點” ①交通安全抓管理②環境衛生抓保潔③疾病控制抓防治④意外事故抓防範。

要求以班為單位開展“安全伴我行”系列教育活動。確保學生“高高興興來上學,平平安安回家去”。

(二)進一步加強師德師風建設。

組織教師認真學習新的《義務教育法》和《學校的各項管理規定》,進一步規範教師的教學行為。切實做到三點:對工作認真負責,誠實守信,敬業愛生;嚴格遵守師德有關規定,不體罰或變相體罰學生;正確對待名利,保持樂觀向上的工作態度。

調動黨員教師的積極性,普吉校區現有黨員教師6名,占教師總數的三分之一,為了進一步落實“保持共產黨員先進性教育”,讓每一位黨員教師起先鋒模範帶頭作用,爭當優秀教師 ,從而帶動其他教師向黨員教師靠齊。

(三)堅持德育為首,為學生的健康成長創造良好的環境。

普吉校區的德育工作由楊麗芳老師具體負責, 建立特殊學生檔案,定期和這部分學生談話交流,動員全體教師關心、愛護他們,幫助他們解決一些實際困難。

1、重視學校文化的建設。加強校園文化環境建設,做到淨化,綠化,美化,要讓每一棵花草,每一處場所,每一次活動都發揮育人功能,進一步辦好紅領巾廣播站,學生宣傳欄,班級牆報,讓學生在耳濡目染中陶冶情操,受到教育,內化素質。重視校園文化,班級文化,教師文化的建設工作,形成向上、求真、求美的學校文化。

2、加強德育隊伍建設。(1)所有的教職工要認識到人人都是德育工作者,事事處處都能育人。學校的每一個崗位和每一個人員都要明確自己的育人任務,切實履行職責。(2)以班主任為主體,通過各種形式的活動,加強對班主任及德育工作的理論研究與實踐探討,強化任課教師職責,不斷提高班主任的整體素質。

3、落實德育常規工作。

組織開展各類專題教育活動,如開展“禁毒,禁賭,禁進網咖”教育,爭做“安全文明使者”活動;開展心理健康、交通安全、法制宣傳等專題教育活動。

4、(1)組織並開展好“讀一本好書”的讀書活動,要通過活動明理、曉行,最後內化為自己的自覺行為。(2)無論是日常教學,還是大型教育活動,真正使我們的教育達到育人的目的,為學生終身發展奠基。

5、以“六一”匯演為契機,深入開展德育教育。

(四)、堅持以人為本,提高隊伍素質。

1、加強領導班子建設,不斷提高領導教育教學改革與發展的能力。紮實推進教職員工的作風建設,認真實施“廉潔教育”,進一步強化領導班子“四個意識”(責任意識、管理意識、服務意識、創新意識),樹立“三個形象”(政治形象、工作形象、作風形象),弘揚“兩個精神”(團結協作精神、無私奉獻精神),充分發揮領導班子的領導效能,將“三生教育”融入到學校教學的全過程,滲透到學校工作的方方面面,從教育發展的新高度來推動學校的發展,以先進的理念、家長、學生的教育服務,最大限度地發掘學校的內在潛力,創造出新的教育教學業績。

2、加強師德教育,樹立“愛崗敬業、教書育人、與時俱進”的教師形象。組織全體教師學習新《中國小教師職業道德規範》要求,加強師德師風建設,在教師中深入開展向優秀教師學習的活動,培育教師的學術魅力和人格魅力,弘揚學為人師、行為世范的職業道德。

(五)、強化教學常規管理,向管理要質量。

1、嚴格執行課程計畫。

嚴格按照課程計畫安排課程,嚴格按照課程表規定開足課程、上足課程。

2、嚴格檢查。

教學質量的提高不是光靠嘴巴說說就行的,關鍵在於執行,而執行的關鍵在於監督。嚴格按照學校校歷表安排各項工作,做到不拖沓,事事有人做,事事有人管。基本上解決執行難的問題。

2024新學期老師工作計畫範文 篇2

一、指導思想:

深入學習貫徹黨的XX大精神,堅持全面、協調、可持續的科學發展觀,認真踐行“三個代表”重要思想,以創建民眾滿意學校為目標,以深入推進教育信息化、全面深化基礎教育課程改革為重點,高奏“內涵求發展,機制求創新,隊伍求最佳化”主旋律,抓住機遇,開拓創新,與時俱進,竭力打造學校品牌,提升學校品位,全面提高我校的辦學水平和教育質量,進一步開創我校國小、幼教工作新局面。

二、突破創新辦實事工作目標。

1、一個奮鬥目標:力爭教育質量躋身於全區先進行列。

2、把握兩個重點:(1)竭力改善辦學條件(擬修建學生食堂、學生宿舍);(2)確保全全穩定,創安全文明平安校園。

3、辦四件實事:

(1)完善“遠程教育”的制度及激勵機制,將校本教研工作推向新的進程,力爭師生個性發展有新的突破。

(2)抓實教學、德育、安全、後勤、家長學校的常規工作,力爭出特色。

(3)抓實幼教工作,完善幼教機構及各項制度。

(4)抓實“陽光體育”鍛鍊工作。親情關愛留守學生及務工返鄉民工子女。

三、具體工作要求

(一) 堅持科學發展觀,努力促進國小幼教事業協調發展

樹立 “以人為本、全面、協調、可持續發展”的觀念。實現理念層面和操作層面的統一,具體做到:

(1) 最佳化教育環境,促進資源建設與內涵發展有機整合

優越的教育環境,是學生學習的物質基礎;良好的內涵發展,是提高學校知名度的有效途徑。因此,我們要堅持科學發展觀,最佳化教育投入,創設一流環境,促進教育資源建設與內涵發展的有機整合。

首先,努力爭取修建新修學生宿舍與食堂的項目。加強校園文化建設,創設一流的人文環境。管理好微機室、圖書閱覽室、遠程教育室等現代化教育設施,創建良好的辦學條件。加強校園文化建設,完善人文環境布置,創設良好的育人環境,讓校園綠起來、美起來。

其次,充分發揮教育資源優勢,拓展教育空間,實現學校、家庭、社區教育聯動,進一步辦好家長學校。加大對教師信息技術教育培訓力度,堅持骨幹培養和普遍提高相結合,通過外派培訓、舉辦講座、組織競賽,做到學用結合,注重實效,提高教師套用信息技術的能力和水平。加強現代教育技術課題研究,開展信息技術教育與學科教學的整合研究,積極探索和掌握信息網路下的教育教學規律,促進教育全面改革。同時,充分發揮教育技術裝備的作用,強化管理,培訓人員,開足開齊各類實驗,提高學生的實踐操作能力。加強圖書室的管理,提高圖書的使用率,加強學生課外閱讀的指導,培養學生的課外閱讀能力。

(2)強化幼、小銜接,促進國小、幼教事業協調發展。

抓好幼兒入園工作,實施365天天天招生的計畫。其次,加強幼教研究,規範幼教管理。確立以幼兒發展為本的教育理念,實施幼兒素質教育,促進幼兒和諧發展,提高幼兒教育水平。

(二) 堅持德育為首,切實推進學生思想道德建設

(1)加強學生思想道德建設

本學期,我們進一步貫徹落實《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,以學會做人、學會做事為目標,結合學科教育和基礎道德規範的養成訓練,牢牢把握未成年人思想道德建設的四項任務:從孝敬父母師長做起,逐步增強愛國情感,弘揚和培養以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規範行為習慣做起,培養良好道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進未成年人的全面發展。廣泛開展內容豐富、形式多樣、新穎生動的思想道德教育,努力把未成年人培養成為有強大精神支柱的人,有正確理想信念的人,有高尚道德品質的人,成為德、智、體、美全面發展的人。重點要把貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規範》作為德育的基礎性工作,通過多種形式的宣傳教育,真正做到人人皆知、人人踐行。繼續開展“爭創行為規範示範班、爭當行為規範標兵”活動,加強學生的法制教育,建立健全“小學生心理健康檔案”,促進學生身心健康發展,杜絕學生違法犯罪現象,切實提高德育工作實效,努力爭創區級德育示範學校。

(2)加強德育基礎工程建設

本學期,我們要從學校實際出發,認真抓好德育制度、隊伍、基地建設,夯實德育工作基礎。積極組織實施名班主任工程,舉行班主任工作技能競賽,全面提高班主任工作業務水平,培養一批班主任工作新秀、能手、帶頭人和名班主任。積極爭取家庭社區的支持,充分發揮學校、家庭、社區三結合教育的作用,辦好家長學校,繼續辦好紅領巾廣播、畫廊、黑板報、等宣傳陣地,充分發揮宣傳教育功能,切實提高德育工作實效。

(三)加強師生安全教育

學生安全教育始終是學校工作的頭等大事。做好學校安全工作既是學校的基本責任,也是對國家、對社會、對人民應盡的義務。因此,要從改革、發展、穩定的大局出發,牢固樹立學校安全重於泰山、穩定壓倒一切的思想,增強政治意識、大局意識和責任意識,從講政治的高度,把維護學校安全和穩定放到重要位置。一是要建立和健全學校安全、穩定工作責任制和責任追究制,並層層簽定責任狀。明確“一把手”責任制,定期對學校安全工作進行檢查,發現問題,及時整改。二是要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力,尤其要把學校防火安全、食品安全、交通、自然災害安全放在突出位置,加強學生食堂的管理。三是要把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中,全面培養學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質。深入開展“創建安全文明校園”活動,大力加強校園治安防控體系建設,全面落實治安綜合治理各項措施,為學生的健康成長提供文明、安全的良好環境。

(四) 堅持質量立校,紮實推進素質教育

推進素質教育,是一項長期的艱苦的工作。進一步強化課改在素質教育中的核心地位,堅持質量立校,以學會求知為目標,積極探索,大膽實踐,努力構建個性化模式,全面提高教學質量。

(1)加強學習研討,切實提高課改水平

本學期,緊緊圍繞“轉變教與學的方式”這一課堂教學改革的難點和關鍵,改革課堂教學,創新教學方法、教學手段。努力探索新課標下“輕負擔、高質量”的課堂教學途徑。從學校實際出發,建立新的課堂教學評價體系,從制度上保證和促進每一位教師自覺探索課堂教學改革,重視研究教材、研究學生、研究教法,在研究和反思中提高教學實踐能力,全面提高課堂教學效益,促進學生的個性發展。

(2) 加強課程建設,促進學生全面發展

首先,高度重視國小英語學科的教學與管理。重視英語課程設定,開齊上足英語課 ;加強英語師資隊伍建設,定期開展英語教研活動,提高英語教師教學業務素質;開設英語學習俱樂部,創設英語學習氛圍,激發學生學習英語的興趣,舉行各年級的英語口語比賽,加強英語教學研究,努力提高英語教學質量。

其次,充分發揮校本資源,開發校本課程。 同時,切實加強體育、衛生、藝術、勞動教育,促進學生全面發展。我們要牢固樹立“健康第一”思想,認真貫徹體衛工作條例,積極進行教育教學改革,加強體育課外活動,確保學生每天在校鍛鍊一小時,提高體育教學質量和運動水平。

(3)加強特色建設,打造學校特色品牌

加強特色學校建設,是加強學校內涵建設的必然要求,是提升學校品位的重要舉措。因此,我們要樹立名品意識,正確處理好普及與提高的關係、特色建設和課程改革的關係,打造學校特色品牌,在內涵建設上求發展,力爭用1—2年的時間創建區級特色學校。 開展科技特色教育,創建學校群體特色。健全和完善科技教育工作領導小組,制定切實可行的科技教育工作計畫,通過科普知識教育、科技製作競賽、專題講座、興趣小組活動,向學生介紹科普知識,進行科技啟蒙教育,培養學生的科技意識和創新能力。藝術小組、電腦繪畫小組要加強訓練,積累經驗,提高競技水平。(五) 堅持依法治教,著力提高學校科學管理水平

加強科學規範管理,是堅定不移推進素質教育,全面提高辦學質量的有效保證。因此,我們要堅持依法治教,創新管理機制,強化科學管理,著力提高科學管理水平。

(1)堅持依法治教,規範各項管理

首先,狠抓教育教學常規,加強教學工作管理。素質教育是全面的質量教育,教研組要加強教學質量的自控,教導處要切實加強教學質量監控,以科學的管理規範教學,全面提高教學質量,確保素質教育的最最佳化。教導處要加強教學“六認真”工作檢查,每月組織一次教學六認真檢查考核,檢查結果要及時反饋並作為考核教師月工作的主要依據。在教育教學管理上,我們要依法治教,堅決做到“五堅持,五不準”,堅決貫徹“減負”有關規定,對違反“減負”規定的實行一票否決制。

其次,我們要依法治教,健全決策、執行和監督體系,實行有效的法治管理、制度管理。全面推進黨務、校務公開和民主管理,進一步建立和完善學校工會制度,繼續推進教育採購制度,從制度上防止腐敗現象的發生。積極搞好教育收費規範學校的創建工作,進一步加強財務管理、校產、校具管理、食堂管理;加強學籍管理、檔案資料管理。

(2) 完善管理機制,創新督導評價機制

各分管領導,分工明確、職責分明、責權利掛鈎,最大限度地調動全體教職員工的教育管理積極性,提高“少先大隊”管理功能。要進一步完善全方位多層次的素質教育評價體系,提高素質教育評價的權威性、實效性。本學期將實行不定期的年級視導制。健全和完善教師業務檔案,實行教學業務考核積分制,改革評價內容和方式,讓教師、學生、家長均成為評價者,參與學校的教育評價,創設多元化評價體系。

(六) 堅持以人為本,全面提高兩支隊伍整體素質

一流的教育,要靠一流的幹部、一流的教師來創造。一流的學校,同樣要靠一流的校長、一流的教師來創建。因此,我們一定要以“三個代表”重要思想為指導,圍繞建設“名校”的新目標,採取超前建設、整體推進、分層提高的戰略,進一步提高廣大幹部、教師的思想道德素質,積極推進培育名師名校長的進程,努力構築我校教育發展的人才高地。

(1)切實加強黨建工作,充分發揮黨組織的保障作用

以抓黨的建設為根本,保證和促進學校教育事業健康發展。切實加強黨建工作,努力提升工作水平。

首先,要下大力氣抓好領導班子建設。一要選好人、用好人。要在教育改革實踐中考察了解和培養使用幹部,把那些政治思想強、有開拓創新精神、對己嚴格要求、民眾信譽度高的黨員提拔到領導崗位上來。二要認真落實黨的民主集中制。要正確處理好工作關係、書記與委員的關係,班子成員之間要互相信任,工作上互相補台,重大問題集體研究,決不能搞一言堂,個人說了算。三要注重班子成員政治素質的提高。要講政治、講學習,講團結,建設一個廉潔、高效、團結的領導班子。四要廉潔從政,嚴格要求自己,加強學習,加強世界觀的改造,追求正確的人生觀、價值觀,追求清廉的為教之道、清白做人的人生境界,淡泊名利,廉潔自律。五要認真落實黨風廉政建設責任制。強化內部監督機制,建立強大的反腐長城。六要切實加強對學校工會、少先大隊工作的領導,幫助解決工作中遇到的困難,以凝聚教師的力量,一心一意為學校教育貢獻力量。

其次,要下大力氣抓好黨建工作。一要建立和健全黨建工作機制和各項規章制度,把學校黨建納入學校工作之中,互相配合,互相促進,相得益彰。三要研究和創新基層黨建工作,與時俱進,給黨建工作賦予新的內容和形式,讓黨建工作活起來。四要加強黨員隊伍建設,發揮黨員的先鋒模範作用。要遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,注重在骨幹教師、青年教師中發展黨員,把符合黨員條件的先進分子吸收到黨內來。要加強入黨積極分子隊伍建設,主動開展教育引導工作,努力把社會各方面先進分子凝聚在黨組織周圍。探索和建立黨員隊伍自我純潔機制,嚴肅處置不合格黨員,提高黨組織的戰鬥力。

(2)最佳化教師隊伍建設,著力塑造教師新形象

要爭當牌樓教育排頭兵,隊伍建設是關鍵。因此,我們必須堅持以人為本,最佳化教師隊伍建設,努力構築我校教育發展的人才高地

首先,豐富教育活動,深化師德建設。進一步加強教師職業道德教育,深入推進現代師表工程。我們要充分發揮工、青、婦組織的教育作用,積極開展爭創“文明辦公室”和“學《規範》《綱要》,樹師德標兵”等活動,積極引導廣大教師確立嚴謹治學、敬業愛崗、樂於奉獻、廉潔從教的優良師風。嚴禁在職教師違反規定從事有償家教。廣大教師要注重自身職業道德修養的提高,樹立強烈的教書育人責任感和使命感,以高度的責任心去關愛學生,以積極的價值取向去引導學生,全面以身作則,自覺率先垂範。

2024新學期老師工作計畫範文 篇3

一、 學情分析

高二年級兩個理科班,是理科實驗班,大部分學生對生物學科都不是很重視,所以學習積極性不是很高。加之在高一年級學習必修2遺傳與進化時,內容比較抽象和枯燥,難以理解,所以學生對生物學科比較害怕,基本沒有了興趣,另外,學生間的差異較大,學習刻苦程度,學習習慣和方法都存在差異,造成學習成績相差很大,給教學帶來很大難度。這個學期將要學習的必修3穩態與環境與我們的生活和身體健康息息相關,比較貼近我們的生活,學生的學習熱情應該會比較濃烈,將會降低必修3的教學難度。這學期的教學工作注重基礎知識的教學和考查,但對於實驗班,還應該有一定程度上的延伸和擴展,提前為高考做準備。

二、 教學目的與任務

高二上學期的教學目的將放在會考上, 12月中旬把必修3的課程全部完成,然後進行大量的會考測試,模擬,爭取讓所有學生都順利通過會考,當然實驗班的學生可以適當的接觸一些高考難度的練習,測試,提前為高考做準備。

三、 教學方法與措施

興趣是最好的老師,首先培養學生的學習興趣,結合生活實際進行教學,其次,在在教學過程中加強對學生學法指導,提高學生學習效率,要使學生懂得如何學好生物,引導學生掌握生命科學的本質規律,促使學生形成適合自身發展的學習習慣。建立合作學習小組,把不同層次的學生分成6到8個小組,讓成績好的學生幫助成績差的學生,互幫互助,共同進步。每節課的知識每節課掌握,每節課留5到10分鐘的時間給學生,把本節課的知識消化掉,並且通過課堂練習掌握會考的難度。課餘時間多去班級了解學生的學習情況,存在的困難,及時幫助他們解決。課程完成後,進行大量的會考模擬,測驗,然後再加強學生薄弱的知識點,薄弱的知識點大量的反覆的練習,幫助每位學生順利通過會考。

四、 課程安排

根據自己需要寫。

2024新學期老師工作計畫範文 篇4

一,班況分析

本學期我班幼兒人數為35人.其中男孩15名,女孩 17名(新插班3名).開學初對新生進行了家訪,掌握了新生的一些基本情況,很快適應了新的學習和生活環境;對老生也相繼進行了電訪。我們注重每個幼兒生活能力的培養,如:繫鞋帶、扣紐扣、掖衣服等。加強幼兒自我服務的同時並能簡單的為他人服務逐漸形成了具有相對趨向的班級發展特點,主要有以下幾個方面的優缺點:

1、優勢表現:

(1)個性發展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群,能主動與人交往,也願意用各種方式表達自己的情感。

(2)好奇心強,樂於表現。在科學活動中,孩子們常常興趣濃厚、發言踴躍。

(3)活躍、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外遊戲等,大部分幼兒身體動作較協調、靈活。幼兒總體體質水平有較大幅度提高。

(4)班級常規進一步完善。進入中班,我班幼兒的規則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規。

2、不足表現:

(1)我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際情況給予引導和教育。

(2)與操作活動中的活躍氣氛相比,我班幼兒對於一些安靜的活動興趣不高。如,區角活動中,主動參與圖書閱讀的幼兒不多。

3、其它個別情況:

(1)我班有個別幼兒,交往能力較弱、不能主動與人溝通。同時,不不願主動參與集體活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施:進一步與家長溝通,共同關注和正確看待孩子的不足,同時,以情感入手,爭取得到他們的信任,幫助他們進到集體中來。

(2)我班有個別幼兒,生活自理能力發展尚慢,還不會自己穿脫衣服,進餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時這多寵愛,包辦代替過多有關。措施:在家長溝通的同時,在班內積極鼓勵他們自己動手,幫助他們獲得自我服務的成功體驗,促進他們生活自理能力的提高。

二、教學工作方面

(一)、根據幼稚園的課程指導思想並結合本班幼兒年齡特徵和個性差異,從實際出發認真制定適合幼兒發展的教學內容,在本學期里我們主要培養幼兒以下幾個方面的能力:

1、建立班級特色:“把孩子培養成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環境的良好品德行為習慣是本班的宗旨。

2、教學上採用分組、分區等教學模式、大膽嘗試新的教學模式——主體探究活動,仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養幼兒學會自主發現和解決問題的能力。

3、加強幼兒的常規培養,通過平時隨機地向幼兒講清常規的要求,並採用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規的執行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。

(二)、數學

1、興趣廣泛,能鑽心地參加各項學習活動。

2、能運用多種感官感知事物特徵,知道一些常見事物的關係和聯繫。

3、愛動腦筋,會發現問題,喜歡嘗試、操作、尋找問題答案。

4、能根據物體的特徵分類,會通過比較將物體按一定規律排序。

5、具有初步的空間概念。

(三)、早期閱讀-《幫我早讀書》

1、學習獨立的閱讀方式,有一定的閱讀興趣。

2、能有順序地一頁一頁翻書,用手指點讀圖畫內容及文字。

3、能在圖書中讀出自己認識的、簡單的漢字。

4、能注意傾聽他人的講話。

5、能根據作品提供的線索,嘗試仿編詩歌和散文等。

6、會有表情的朗誦詩歌和講述故事,並能複述、扮演完整的或部分的故事情節。

(四)、藝術表現方面

1、積極參加唱歌、舞蹈、表演等活動。

2、能大膽地在集體面前表演,能按節奏協調地做動作,並能和同伴協同表演。

3、每周學會一首歌曲、一個舞蹈組合。

三、家長工作方面

1、定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯繫,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、徵求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。

2、每周認真如實地填寫好家園聯繫本及時發給家長,與家長及時溝通、交流。

3、隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,並能積極參加幼稚園組織的各項活動,支持我們的教學需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的盡心盡力。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,並且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,讓每個幼兒都能得到更好的發展。

2024新學期老師工作計畫範文 篇5

我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了。為了更好的學習,應對新的挑戰,我制定了一個新學期的計畫。

新的學期里,在學習方面,首先要加強數學科的學習力度,因為這一科是我所以科目最差的,我打算在這學期要多安排一點時間學習,上數學課之前要認真預習,把不懂的`問題做個記號,這樣上課就能做到有的放矢,爭取在課堂上把問題弄清楚。課後多做一些練習題來提高自己的解題速度和能力。英語、語文是我的強項,成績一貫很好,可也不能掉以輕心,俗活說“虛心使人進步,驕傲使人落後。”我要把優勢繼續保持。還有擠出時間多閱讀一些英語課外讀物,多看幾本課外書來提高自己的閱讀能力,拓展知識面。

在課餘生活方面,要儘量多參加學校組織的公益活動來提高自己的工作能力,尤其是爭取在下一屆校園小記者的競選中能繼續當選。爭取這學期能當一名優秀的小記者。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,因為沒有合理的安排,再好的計畫也會付之東流。在新學期里,不但要合理安排學習時間,而且要合理安排鍛鍊、休息的時間。總之,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

我相信在新學期里,我將以新的氣象,新的努力,取得新的進步!

2024新學期老師工作計畫範文 篇6

20xx年悄悄地離開了,我們又迎來了新的一年。

我想:在新的一年裡我在學校一定要好好表現,把去年的不足給補回來,讓老師和同學們更加支持我、看好我、相信我。

我的新計畫A,是要把我的字一個一個清清楚楚地寫出來,向馬原看齊,字寫得方方正正的,該小的小,該大的大,像列印出來一樣。數字一定要寫得小而秀氣,寫非常圓滑、漂亮。

新計畫B,那就是要主動。我在中午靜校時一定要主動學習,還有許多事情都是老師讓我做,我才做的,有時候還會拒絕。比如,上學期英語老師給我一次機會讓我參加英語講故事比賽,可是我怕自己不行,於是就拒絕了,直到今天我還在後悔。

新計畫C,我要和同學們和睦相處,不能為一點雞毛蒜皮的小事而吵架,三天兩頭誰也不理誰。這樣的話,同學們不會再理我了,我還要大方,有好事要和同學一起分享。

以前學期,我的體育成績不怎么好,身體也不怎么好。所以我要加強堅持鍛練我那瘦弱的身體,把它養得棒棒的。

開學了,在新的學期里,我要做個德、智、體、美全面發展的陽光女孩,爭取做最好的自己。

2024新學期老師工作計畫範文 篇7

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在國小里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什麼?可是,什麼也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最後半年裡要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裡我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什麼呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的國小啊!同時,我也希望能在這最後的半年裡為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的'。人在一生中,不管他成為了什麼,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。我知道,每個人心裡想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自己的一份力量,這就已經足夠了。新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

身體方面:儲備充足體能

由於高考不僅是拼知識,也是拼毅力和體力。每年高考前,都有一些考生因生病堅持不到最後,即使有頑強的毅力,帶病堅持到了最後,效果也不好。

生活上要注意合理的膳食營養及飲食衛生,堅持體育鍛鍊,增強體質。體育鍛鍊可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠,仰臥起坐等。

保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素,新高三生要保持良好的作息習慣,保證充足的睡眠。

2024新學期老師工作計畫範文 篇8

語文:

1、早晚讀要有計畫。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內容,星期三早讀和星期四晚讀讀文言文,星期五早讀讀讀書筆記上的優美句子。

2、星期六晚上在部落格上寫一篇文章。

3、星期日早上做一套模擬題。

4、老師上新的文言文課文之前,先自己做好翻譯工作,先字詞翻譯,然後整段翻譯。

數學:

1、在老師沒上新課之前預習,先看課文,然後看重難點手冊,遇到不會的先做記號,等到晚自習數學老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候,遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,做好歸納總結工作。

2、上課的時候不做筆記,除非老師要我們記的,思路要跟著老師,遇到老師所講的那道題,自己會了的,在腦中想這道題的解題方法和思路,爭取做這類題的時候提高做題速度。

3、老師上完新課之後,認真獨立的完成數學作業本。

4、抽一節晚自習的10分鐘左右來溫習今天數學新課上所學的知識點。

5、學完一章之後,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

英語:

1、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞,星期三晚讀讀英語書本中的課文,星期四早讀背新概念英語,星期六早讀背課文單詞。(附:如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話,就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語,爭取每天都背一篇新概念英語。)

2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。

3、利用一節晚自習做閱讀理解和完形填空。(每周2次)

4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒後聽自己喜歡的英文歌曲。

5、星期日早上在部落格中寫一篇英語作文。

化學:

1、老師上新課之前預習,先看書本,然後看重難點手冊,看重難點的時候把本節課新的化學方程式都摘到筆記本上,找規律,做好歸納總結工作。不懂的地方先做記號,等到老師上完新課之後再向同學請教。

2、老師上完新課之後,先溫習下這節課的化學方程式,然後再獨立認真完成化學作業本。

3、抽一節晚自習的5分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點。

4、每章結束之後,再總的看下這章的知識點,溫習下這張總的化學方程式,避免記混了。

物理:

1、老師上新課之前預習,先看書本,然後再看重難點手冊,遇到不懂的地方,先做好記號,等到老師上完新課之後再向同學請教。看重難點的時候把新的公式摘到筆記本上。

2、抽一節晚自習的10分鐘左右溫習今天物理新課上所學的知識點。

3、如果覺得時間還很富裕的話,再做下物理練習。

歷史、政治:

1、老師上新課之前,先自己預習,預習的時候要理解,難理解的地方反覆看幾遍。

2、老師上完新課之後,再在當天背下本節課該背的知識點。

3、在做作業之前,先溫習下這節課的內容後再做。

地理:

1、預習,理解地理教科書。

2、多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。

3、學習時要做到看書與看圖相結合,將地理知識逐一在圖上查找落實,熟記,平時要多看地圖。左書右圖,圖文並茂。

4、地理當天的內容當天理解消化。

2024新學期老師工作計畫範文 篇9

1.學好專業課程。

大三學年對於所有專業的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業知識,接觸到自己專業方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業的水平,影響以後靠這個專業生活發展的能力。大學生不可只通一業,更不可通萬業而無一專長。沒有紮實的專業基礎,就沒法深入地進入專業領域裡去探究。因此在大三的學習中專業知識學習放在首位是毋庸置疑的。

2.考取相關的對未來求職有用的證書。

大學生就業形勢越來越嚴峻,通過考證證明自己,不失為一種增加就業機會的辦法,這樣既可以證明自己的實力,也拿到了應對職場苛刻要求的金鑰匙。本學年我要努力學習,爭取通過證券從業資格證、銀行從業資格證和英語六級證書的考試,拿到相應的資格證書。

3.要積極參與各種社會實踐。

在選擇社會實踐時,儘量選擇與自己專業有關的職位,這樣既可以讓專業知識和實操技能在實踐中得到檢驗,還能鍛鍊社會生存技能,為今後的職場工作做一定的儲備和積累

4.提升交際能力。

針對我以前自己在處理人際關係方面的那些不好的.方面,我要堅決予以改正,進一步提升自己對待普通同學、較好同學、普通朋友、好朋友的方式和態度,對每一個我周圍的人說真話,其實說真話是一種習慣,投入地對待那些我想深交的朋友,真誠地坦誠做到交心,溝通從心開始。不要刻意去建設自己的人際關係,因為它很複雜,以至於不能人工去營造,因為它不是一個人能解決的問題,而是相互的理解和包容,對於那些自己不願交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬變鬼,所以我不需要得到所有人對我的認同,交往中要保持自信,要有自尊地進行交往。

5.提升自我修養。

在大三學生工作中,我要把握住尺寸,不要過於專注,懂得多思多想事情,承擔起自己的責任,虛心向老師和同學學習,我也相信只要我負責任的完成學習任務,抱著踏實而又虛心的態度,一定會有新的收穫和體驗,從而給以後的生活積累寶貴的經驗。

6.堅持鍛鍊身體。

大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。並且現在身體鍛鍊也能起到放鬆和減輕學習生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛鍊,形成晚上跑步的好習慣,並且多參與集體活動鍛鍊身體,比如多打羽毛球等。永遠牢記,身體是革命的本錢的道理。

7.做好職業規劃。

在經濟危機、就業難的大環境下,大三學生應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會,主動向家長、職場前輩諮詢,根據個人的興趣與取向有的放矢地做好職業規劃,逐步思考自己的就業興趣和未來的職業目標。

2024新學期老師工作計畫範文 篇10

一、配合學院和學生會的相關工作

作為生活部在學生會工作的又一個重點工作,我部還要發揚上屆生活部的優良傳統,從整個學生會的大局出發,結合生活部的特點和優勢,積極協作其他各部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的宿舍衛生和早餐方面。總之,希望經過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難,找生活部”的工作理念。

二、工作安排

1.檢查組的工作以檢查早餐為核心,宿舍衛生檢查為任務的衛生檢查工作,聯繫上學期的工作情況,新學期計畫每天安排相關人員檢查是否有同學帶早飯到教室。每三個人一天,一來讓新成員儘早的熟悉工作,二來不會出現人多亂而浮的情況,使得檢查工作更加全面!

2.堅持並完善衛生檢查。寢室衛生檢查可謂是生活部的一個基本日常工作,寢室衛生檢查開展成功與否關係到生活部工作進程的好壞。因此,新學期生活部應該更加立足於衛生檢查,並不斷完善使其更加良好。衛生檢查開展過程應該注意細節,爭取克服所有細節上的失誤,避免導致整個工作開展困難。

首先,寢室衛生應該確立開展的對象,及所有金融與經濟學院的學生,重點抓好大一新生的寢室衛生建設,使其在入學就樹立正確的寢室衛生觀。其次,開展好衛生檢查的前期準備工作,開展生活委員會議,建立衛生檢查小組。再次注意避免和自管會的衝突。

此外,檢查組的工作也很歡迎其他各組成員積極參加,其他組有需要我們也積極配合,以便組與組之間的交流。在新學期工作中我們除了努力做好本組工作外,注重加強組與組之間的聯繫,我們同屬於一個生活部,不能因為工作而讓成員形成封閉思想,從而使得部門比較散不緊密,不利於部門的團結穩定!

3.及時同學們傳達車票信息。

三、內部人員的考核

為了加強成員的管理,提高成員的組織紀律性,端正成員的思想作風,特根據會議,集體活動,工作及日常行為情況制定成員考核制度。

四、目標

1.認真完成每周早餐檢查和衛生檢查工作任務。

2。增加組與組的聯繫,增強部門的緊密性整天性。

3.鍛鍊培養新成員的耐性和踏實嚴謹的精神,以減少他們身上的浮躁,培養組織感和責任感。

4.我們與其他組一起努力,加強部門整天性緊密性,認真完成部門的工作,讓部門更穩定的發展,讓每個成員都在我們生活部都能得到一定的能力上的發展和思想上的提高!

2024新學期老師工作計畫範文 篇11

人們常說,一天之計在於晨,一年之計在於春。在這個桃花、梨花、櫻花等花瓣紛飛的季節,可以說是個尋夢的季節。想想自己即將要踏上的人生又一新征程,不免欣喜交加,總想幹些什麼。

也許人的一生真的應該這樣度過,“當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚”。可我勇氣這樣講嗎?答案是肯定的,絕不能,因為我根本就沒這個資格那樣說。所以為了當我老了也能說那樣一番話,從現在起,就要開始著手一件關於自己人生職業道路該如何走的現實問題的人生大事。我個人作了如下思考和分析:

第一,正確認識自己,本著實事求是的原則來評估自己的能力,自己能幹什麼,自己又不能幹什麼,自己又最想乾什麼。結合這些對自己初步的認識,確定努力方向,確定自己未來要走的路以及在這些路上需要哪些知識。真的,人生不是在於奮鬥,而是在於抉擇。選對了方向,就可以少走彎路。

第二,正確認識周身所處的環境,現在我身邊的那些人一個一個在努力著、奮鬥著,都在為了以後可以更加幸福的生活著而努力,當然也有一些人在談戀愛、在玩遊戲。更有甚者,一些人即能談戀愛、玩遊戲,又能學習兩不誤。對於那些只談戀愛者、玩遊戲者,我們不能一葉障目,他們很多家中有背景,還沒畢業就已經安排好了一份好的工作。

第三,正確認識巨觀下的就業形勢,當前大學生就業形勢不容樂觀,失業率和待業率是一年比一年更高。社會面臨著這樣一個怪現象,大學生找不到好的工作,企業招不到好的'優秀的人才,高校培養的人才和企業需要的人才不相適應。所以,我們大學生自己就要學會改變一下這種不容樂觀的局面,一是要弄清楚企業所需的人才是什麼樣子的,應該具備哪些知識和技能;二是提升自己相適應的素質和能力。

基於上述思考和分析,本學期的學習任務有:取得兩學合格證、關注國語報名動態和準備國語考試、報考會計、準備公務員知識、留意報關員和報檢員、努力passCET—6。

本學期學習計畫大致安排:

(1)20xx年x月下旬—x月末:主攻兩學知識的複習和試卷練習,溫習財經法規和初等會計,熟悉18大報告和兩會相關議題,了解申論。

(2)20xx年x月末—20xx年x月中旬:留意報關員和報檢員的報名動態,英語單詞的背誦和聽力語感的培養。

(3)20xx年x月中旬—20xx年x月x日:Cet—6的衝刺和練習。

(4)20xx年x月x日—期末:期末考試的準備和國語考試的關注。

2024新學期老師工作計畫範文 篇12

在這個漫長的寒假已經過去的時候,新的學期就到來了,此時的我仿佛又站在一條新的跑道上了,開始了新一學期的旅程。

在這個新的學期,我有著新的目標和新的計畫,我為了能在這個新的學期里取得更好的成績,我特地制定了一些新的學習目標和新的學習計畫。

在上一學期德爾時候,我期末成績的成績是在班上前十名,也有不少人比我差,所以弄的我竟有些驕傲。可是不然,在經歷過幾次考試之後,我級漸漸明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,級里比我強的人還很多。在新的學期里,我的學習成績的目標是:數學95分以上,英語100分,語文90分以上。

反正總的來說,其實我的學習成績也還算可以的,可是我有一個壞毛病就是太懶惰了,無論做什麼事都想著投機取巧,任何事能做一遍絕不做兩遍,就連做題時也要想著怎么做最簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經思考,便揮筆往卷上寫。導致我考試時,常常特別難的大題全答對了,可簡單的小題卻錯得稀里糊塗,為此我要改掉個懶惰這個壞毛病。

上述所說的就是我在新學期的計畫,我希望這新目標和新的計畫都能取得圓滿完成,也希望我的成績能更上一層樓!

2024新學期老師工作計畫範文 篇13

新學期已來到了,愉快的暑假生活從我們眼前掠過。現在我們急於做的是改掉暑假時的一些壞習慣,好好學習,認真完成作業,多看看有益的課外書。長大成為對社會、國家有用的人。

上課認真聽講;虛心和同學探討問題,作業認真完成,書寫工整;正確率要高,認真預習為第二天上課做準備。

遵守紀律,上課不說話,下課不打鬧,不在下課時間在走廊大聲喧譁。

保持衛生,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣物。不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

讀書可以豐富課外知識,增長見識提高作文能力,所以我要多讀書。

積極參加體育鍛鍊,增強免疫力,使我少生病。要早睡早起,使我的頭腦清醒,上課有活力,學習成績更高。

這是我的學習計畫,我要堅持完成,順利的更好的完成我國小階段的學業。

2024新學期老師工作計畫範文 篇14

新學期的報名時間就在元宵前後那兩天的時間,既然20xx年新的一年開始,那么我的新學期就要做好規劃,因為我實在沒有那么多的時間給自己浪費了,下學期開學我就在讀高二下學期了,也就是說我只有一年多的時間就要面對高考了,說實話,我很害怕,真的很害怕、我害怕自己沒有考上大學,那是我的夢想。中考的失利仿佛就在眼前,我忘不了當時我有多痛苦,有多么後悔自己當初不更加努力學習呢。而現在說再多,也是枉然、其實,我不知道自己上大學做什麼,只有想完成自己和家人的期望而已。有時候身為我自己的母親,我最愛的家人,在他們心裡是看不起我的,對於我未來的夢想,他們從未支持過我,還一個勁的嘲笑我的無知和愚蠢。對於這一點,我真的很痛心,很難過。可是,越是這樣,我就越想證明給他們看,我是一個有理想,有美好未來的人。也許我的性格在一些方面會影響我的作為,但我要堅持走下去,完成自己的夢想。在新的學期,我打算這樣做;

1、恢復以往的習慣,就算學校不用上早自習,自己要按時起床,哪怕是一個人,無論風吹雨打,夏炎冬寒,一定要堅持住,一直堅持下去。

2、因為我自己身材的問題,所以我決定在努力學習同時要調整好自己的身體狀況,每天早上早起來晨跑,除了晨跑,下午放學時再到去洗澡吃飯前這段時間內也要去跑步,對於這件事,重要的是在於堅持,只有堅持下去,才會有效果。

3、午休時間一般有兩個小時,我要把精力放在學習上,如果實在受不了時,必要的時候要休息一下。

4、上課一定要專心,不可以三心二意。手機不準開通流量套餐,只要可以打電話就行,不許看手機小說和讀本小說,聽歌的時間和次數不能很頻繁,遇到不懂得問題,一定要厚著臉皮來向別人請教,可以經常去請教老師,一定要學會不恥下問。不可以和同學玩的太瘋,適當就可以。

5、這所有的計畫必須靠自己努力堅持,才會有效果,一定要努力的堅持,哪怕熬不下去也要忍受住。也許剛開始的時候,執行起來會有很大的問題和麻煩,但是你不要在意別人的看法和意見,做好你自己才是最重要的,只要熬過這一年的時間,過了高考,收穫了自己想要的才可以停下,否則每一天都要時刻提醒自己,一定要堅持的走下去,也衷心的祝福自己能夠堅持下去,努力就會有收穫,加油,親愛的,別讓我失望,也希望各位可以祝福我,陪我一起堅持下去,謝謝大家的支持,希望自己可以有夢想成真的一天,加油,加油,加油。

2024新學期老師工作計畫範文 篇15

不知不覺,這個暑假又結束了。前天開了新生報到會議,昨天對初一新生的報到進行了具體工作。感覺時間總是太匆匆了,今年這個學期又安排了班主任的工作,為了更好地把本學期的任務完成好,結合以前的工作經驗和這個學期的實際,初步制定一個工作計畫,以便有所遵循和指導。

一、個人教學

1、加強備課。新教材的內容雖然帶了一輪了,自己也覺得和老教材的內容相比沒有太大的變化,但對照課標的要求,也還有很多需要改進的地方,在新課導入、重點和難點的把握和突破上,在知識點的銜接和過度上,在練習題的選擇和訓練上,課後題的處理上等等,各方面都需要在有進一步的改進和加強。這除了要借鑑原先的經驗教訓外,還要多查閱有關資料,充分運用網路資源還有本組同事的智慧,相互學習和共同提高。

2、積極參加集體備課。集體的智慧總是大於個人的力量,不僅要在本年級中相互幫助,在本組中的其他年級也要共同學習,取長補短。除了要制定合理的集體備課計畫,並嚴格遵守執行外,還要多參加各級各類組織的教研會和研討會,吸取最新精神和要求,並運用到自己的教育教學實踐中。

3、充分運用好同步。學生手中的同步是一本很好的教輔材料,欄目的設計符合學生課前預習和課中練習的需要,對其中的一些內容可視情況合理選擇使用。這個學期要注意分層使用,對不用號的學生提出的要求不同,完成的指標也不同。

4、及時進行單元檢測。單元檢測是對所學的一個單元的學情進行了解,以便更好地知道學生的掌握情況,指導自己的課堂教學。

5、多聽課。多聽別人的課,學習授課的技巧,處理方法,環節過度,小組合作的指導語調控等好的做法,融入到自己的教學中。

6、及時記錄自己的部落格。把教學中和生活中自己的所思所想所感所做及時進行記錄,留下工作的痕跡,既是借鑑又是備忘。

二、技術業務

1、學習多媒體的製作和運用技術。現在學校的班級里都安裝了對媒體,這對生物的教學無疑是有很大益處的,可以用圖片,音頻和視頻等內容很好地呈現出來,大大提高了課堂的精彩和吸引力。上個學期有時用到,效果還不錯,但有些時候過於偷懶了,沒有很好地更大地發揮多媒體應有的價值和作用,出來,跟個人的水平有限外,還有就是思想上過於懶散了。這個學期應該加強這個技術的'學習,出來學會PPT的製作還要學習flash的製作,提高課件的使用和吸引力。

2、充分運用好雲平台。教育局花費了大量的財力和物力,其本意是好的,但由於受技術的限制,上學期沒有開通,一些資源沒有能如他們描述的那樣使用好,這個學期應該有很好的效果吧,我應好好學習,運用好這個雲端平台,利用好其中的資源。

3、多讀書,多好書。通過這個假期的讀書活動,才發覺自己頭腦中的原來的東西太落伍了,需要補充的知識和學習借鑑的東西太多了,別人對事情的處理是那么的妥當合理,我怎么就不會呢?開卷有益,這是句真理,我一定要抽時間多讀書,讀教育管理的,讀專業的,豐富和提高自己的管理和教學水平。

2024新學期老師工作計畫範文 篇16

一、班級基本情況

一班24人,其中男生13人,女生11人。孩子五六歲左右,但有幾個更小的孩子,只有四歲左右。這學期一周送4個,一天送12個,一天送8個。年紀大的孩子很多,我很了解他們,希望他們這學期能有更大的進步。

第二,加強學生良好習慣的教育

(1)這個月制定一個“好習慣從我做起”的好習慣計畫,給孩子足夠的空間,讓他們充分發揮,暢所欲言,和老師一起制定最適合的班級作息制度。

師生定期在課堂上共同選出衛生、學習、紀律的榜樣,讓孩子在榜樣的作用下不斷審視、提升自己,逐步形成自我教育、自我管理。

創建“紅花吧”,包括笑臉、紅花等。本學期將利用這些獎牌,定期或隨時對取得進步和優異表現的學生給予有針對性的鼓勵,讓家長和孩子一目了然自己的不足和進步,讓孩子在平等愉快的環境中相互趕超,爭當第一,讓每個孩子的個性都得到充

分的張揚,創造出積極向上的班風和班級面貌。

三、班主任的工作要點

1.安排班級活動。根據學校德育工作安排,引導青年學生開展各種實踐活動。活動前要做好計畫,明確活動要求,設計活動,扎紮實實地組織實施,以達到主題教育的最大效果。與學生共同確定本學期各項活動的主題,組織和引導學生開展靈活多樣、趣味性強的課外活動。

2.營造健康向上的班級氛圍。根據學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約,形成良好的班級氛圍。

(2)安排適合學齡前兒童的課堂環境。

(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任感,讓每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供展示學生才華的機會,並以潛移默化的方式逐漸形成自我關懷和自主性,體現學生的主體地位和探索創新精神。

3.引導和培養小班化幹部。班幹部是班主任的左右手。班幹部要精心選拔,同時也要精心培養。第一,幫助小幹部樹立威信;第二,鼓勵班幹部大膽工作,向他們展示工作方法;第三,嚴格要求班幹部在知識和能力上有更大的進步,在紀律上以身作則,努力在各方面為全班起到表率作用。

四.工作措施

1、經常聯繫學生家庭,在學校與社會、家庭緊密聯繫開展“三結合”教育;

2024新學期老師工作計畫範文 篇17

本學期本校堅持“以學生教師為本,促進學生、教師、學校全面和諧發展”的辦學目標和“開放、民主、和諧、發展”的精神引領學校各項工作,抓作風、帶教風、促學風、興校風,落實常規,推進改革,遵循教育規律,走學校內涵發展之路,紮實抓好教育教學管理,促進教育教學質量、辦學水平和社會滿意度的提升,鞏固雙高普九的建設成果,繼續創造學校工作的新輝煌。

一、加強德育管理,提高育人水平。

堅持“德育為首,五育並舉”, 樹立“全員教育、全程教育、全面教育”的三全育人理念,切實把德育工作擺在學校工作的首位。認真貫徹實施《中小學生守則》和《小學生日常行為規範》,加強學生良好習慣的養成教育,積極倡導“好習慣從我做起,好孩子向我看齊”,著重於小學生良好的文明行為習慣和學習、生活等習慣的培養。

二、加強師德師風建設

1、抓學習,定時組織教師學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德》等法律法規;

2、抓制度,建立健全各種規章制度,全面規範教師的教育行為,講貢獻,不圖利。堅持師德師風建設與各項業務工作緊密掛鈎,常抓不懈;

3、抓活動,本學期將積極開展豐富多彩的活動,激發師生的拼搏進取精神,樹立“優秀班子”、“優秀黨員”、“優秀教師”等良好形象,培植典型,充分發揮典型的示範引領和輻射作用;4、抓督查,促工作落實。學校成立落實工作督查小組,督教師儀表、德育工作、教學常規、班務工作記錄、環境衛生等。督查組每周對每位教師進行檢查評價,肯定亮點,指出不足,並將考評結果列入每年評優評先、職稱評聘的重要依據。

三、紮實教學管理,提高教育質量。

繼續以“嚴要求、細管理、實過程”為主導,開展備課、上課、作業批改、課後輔導、質量抽測及成績跟蹤等全面落實活動。開展好常規自查、月查、半期與期末檢查、抽查及查後反饋跟蹤等活動,實行推門聽課制度與全鄉教師課堂教學量化評分活動,強化過程管理。發揮年輕黨員、市級骨幹教師、教壇新秀、師德標兵等的教學帶頭、示範引領作用,提高全體教師的教育教學能力,切實向課堂四十分鐘要質量。

四、抓好教學科研工作,提高教學育人水平。

圍繞我校的縣級語文、數學課題,致力於常態教研,積極開展“集體備課、聽課、說課、評課”等聊天式教研活動,鼓勵教師運用新理念,培育優秀教師送課下鄉,以點帶面,全面提高師資水平。引導教師積極撰寫教學反思、教學案例、教學論文等,創新教學設計,著實提高課堂教學效益。

五、加強學校安全教育工作,努力創建和諧平安校園。

強調“一崗雙責”,要求全體教師時刻不忘安全教育工作,強調安全教育要天天講,時時講,早會與班隊會上講,課間集隊訓話講,專題黑板報上講,定時檢查,排除隱患。時刻鳴警鐘,做到安全防範在先,措施計畫落實到位,確保校園活動平平安安,學生學習開開心心,為打造一個平安舒適的高品牌學校而努力奮鬥。

六、以活動為主體,提升校園文化品位

形式多樣的活動是校園文化建設的血脈,要使學校充滿生機和活力,開展校園文化活動是重要的一環。因而我校本學期:

1、要堅持“知我校園,愛我校園”的行為規範教育,引導學生參觀了解校園的美景、校園建築的設施、教學器材,讓學生知道來之不易,懂得愛護公物;

2、要定期開展“我整潔,我衛生”的儀表展示活動,從而逐步開展養成教育,持之以恆,練成習慣;

3、要開展孝心、愛心、愛學校、愛老師、愛老人的“五心”教育活動;

4、以新學期升旗、開學典禮、主題班會及重大節日、重大紀念日為契機,開展手抄報、演講、徵文和班歌校歌演唱、廣播操比賽、運動會等文體活動,豐富學生的校園生活;

5、要用先進文化覆蓋整個校園,充分利用紅領巾廣播室、宣傳欄等文化陣地,開展法制、安全、交通知識講座,以豐富多彩的形式,使校園到處充滿濃郁的人文氣息。

2024新學期老師工作計畫範文 篇18

光陰似箭,轉眼間四年級上學期就結束了,我們迎來了嶄新的下學期。在這個學期里,我們要更加地嚴格要求自己,讓自己越來越棒,成績也越來越優秀!一起加倍努力吧!

為了讓我們更加地優秀,那當然少不了屬於自己的學習計畫和目標嘍!下面就請同學們來看一看我的《目標計畫書》吧!

《新學期目標計畫書》

第一條:每天放學後先完成作業再玩耍。

第二條:寫語文作業時,書寫不僅要工工整整,而且還要讓別人一目了然。;

第三條:遇到有“+、-、×、÷”符號的計算題時,不要慌張,先看清楚數字、符號,再背“加減乘除”口訣,想好了數字再填寫。特別是“+、-、×、÷”混合算式,一定要注意先算“×、÷”後算“+、-”的運算順序,一道一道的慢慢算、細心算,不要寫錯或漏掉數字。

第四條:抄寫英文單詞、詞組或句子時,作業本要保持整潔,字母和字母之間要留有空隙,詞組之間的空隙要大一點,字母要書寫正確,“d”不要寫成“cI”。

目標:每次作業都要達到“優”或“優☆”,爭取三門科的測試成績都保持在90分向上。

以上就是我新學期的學習計畫和目標,讓我們一起加油再加油,遇見更好的自己吧!對學習充滿熱情,對自己充滿信心,一起創作出屬於自己的美麗畫卷吧!

新學期,我來啦!你準備好迎接新學期了嗎?我看好你喲!

2024新學期老師工作計畫範文 篇19

轉眼間,快樂而充實寒假過去了,新一學期來到了。在這個全新學期里,我一定要改掉以前壞毛病,來彌補過去不足,我要制定一份學習計畫,向新學期新目標而努力。

1、上課專心聽講,不說話、不回頭、不走神,先舉手,後發言。

2、寫課堂作業時,一定要把字寫工整;做題時,看清題再寫、想好了再寫,不要總是塗黑疙瘩。寫時候就要細心,寫完了還要檢查,爭取一遍做對。

3、不論什麼科目,都要記好要帶東西。這節課下課後,就一定要做好下節課課前準備。

4、按時完成作業,不抄襲、不偷懶,字跡工整、簿本整潔。

5、認真學好各種科目,認真聽好各科老師講課,一定要德、智、體、美、勞,全面發展。

6、心放寬些,不要計較小事,學著發現別人優點,虛心接受別人給我提出建議,多多使用文明禮貌用語。

7、在新一學期里,我要用文明行為和優異成績來爭當二星級文明達標生。

8、利用課外時間來幫媽媽做家務,還要多讀些課外書,增加知識。

你覺得這八條計畫還不錯吧?但是,光說不行,最重要還是做到,只有努力去做了,才能實現我一個又一個目標。新學期即將到來,在新學期里,我一定說到做到,做一個比以前更出色學生!

2024新學期老師工作計畫範文 篇20

新學期開始了,為了在新學期更加明確自己的目標,還是早點有個打算吧,因為,有了好的打算,才有可能制訂出好的計畫,有了一個好的計畫,才會明確自己的目標,明確了自己目標,才能使自己自覺地去努力進取。奮鬥格言,努力目標,達成目的的辦法。為此,我把新學期的打算和目標記錄成文,以便在新的學期開始時能按以下的打算來制定出自己周密的日常學習計畫。

奮鬥格言:一個人必須經過一番刻苦奮鬥,才會有所成就。——安徒生

我的打算:一、上課認真聽講。二、作業及時完成。

三、尊敬老師,禮貌待人。

四、爭取評上三好學生。

五、團結同學,樂於助人。

六、自己的事情自己做。

七、積極參加學校各種學習競賽。

八、在新學期開始前制訂好切實可行的學習計畫。

我的目標:把所有的缺點改為優點而努力奮鬥!全面提高德智勞體美。以上是我的學習計畫。我一定按照計畫去做。朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學生!

2024新學期老師工作計畫範文 篇21

新學期,我校要以黨的報告中“努力辦好人民滿意的教育”重要論述為指引,堅持教育優先發展,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務,把立德樹人作為教育的根本任務,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。認真貫徹落實市委、市政府《關於貫徹落實中國共產黨廣東省委、廣東省人民政府關於大力發展職業技術教育的決定的實施意見》,繼續堅持“學好技能,持證上崗”的培養目標和 “學一技之長,成一生事業”的辦學理念,加強隊伍建設,強化內部管理,改善辦學條件,提高辦學水平,努力創辦人民滿意的職業教育,為創建教育強區做出應有貢獻。

學校辦學思路是:引領育人,精細融情,德能兼備,虹橋競發展;立志修身,三年砥礪,一技在手,職場任挑選。

一、加強隊伍建設,提高教師綜合素質

本學期,要抓好教師繼續教育管理這個支點,通過多渠道、多形式提高教師的師德、學歷、職稱、能力,尤其是要通過校本培訓加強專業課教師技能培訓,強化和提高專業課教師技能水平,努力打造一支師德高、能力強的職業教育師資隊伍。

一是要加強學習,提高行政幹部隊伍的思想道德素質。要經常性組織行政幹部學習“ ”檔案、區糾風辦《關於開展民主評議政風行風工作的通知》(潮湘糾辦【20xx】1號),引領廣大黨員幹部投入到行風政風建設中來,改變庸、懶、散、奢的工作作風,堅定在困難、逆境中求上進的決心,提高愛崗敬業、樂於奉獻、團結協作的精神和良好的道德風尚。

二是要貫徹落實《廣東省教育廳關於開展20xx年師德建設主題教育月活動的通知》(粵教師函〔20xx〕70號),以展“立德樹人 立教圓夢”為主題開師德教育活動月,增強教師的使命感和責任感;鼓勵和支持教師的培訓工作,加強教師繼續教育,保證經費,妥善安排,力爭在三年內使教師們得到新一輪的培訓和提高。通過不懈努力,建立起一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍,為國家為社會培養合格職校生,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”做出一點積極的貢獻。

三是要加強班主任隊伍的業務培訓。認真貫徹執行《中國小教師職業道德規範》及有關要求,落實《中等職業學校德育大綱》,使教育教學工作管理制度化、規範化。根據學校實際,新學期調整作息時間,進一步落實崗位責任制,加強考勤管理,開好每學月和的班主任工作經驗交流會,舉辦班主任工作專題學習班,做好班主任任隊伍的培訓工作,使他們儘快成長,形成教書育人、管理育人、服務育人的良好局面。

四是要堅持落實“班子會議事、行政會執事”制度,認真開展班子成員會議和周行政會會議,討論學校重大事項,研究學校發展問題,計畫學校各項工作,真正體現學校管理上升至集體管理、民主管理、科學管理的層面,實現政務、校務“民主、公平、公開”。要繼續執行校務公開制度,通過會議通報、網上公布、張貼公示公告等形式將師生關注的相關事項及時予以公開,達到了消除疑慮、接受監督、宣傳政策、促進工作的目的。 五是要加強線條管理,新學期有新嘗試。提撥部分優秀教師擔任區長、教研組長職務,“集中力量,突出線條,一抓到底”,充分體現區長、教研組長在學校管理體系的地位和作用,縮短優秀教師的成長周期,以達到更佳管理效益;通過開展評優評先活動,改革和最佳化崗位補貼等機制,激勵教師刻苦鑽研業務,不斷提高自身業務素質,為學校發展添磚加瓦。

二、抓好職業規劃,增強德育管理實效

本學期,要以職業規劃為主線,三年設計、層層推進,以此作為學校德育工作的主旋律,通過加強和改進德育工作、法制教育和心理健康教育工作,抓常規、講實效、重科研、促發展,創設良好發展空間,讓學生在紮實的職業規劃教育中得到磨練成長。

職業生涯規劃教育是職校教育教學工作重要組成部分,是職業學校成才教育、職業道德教育、就業與創業教育的重要內容。新學期,要進一步鋪開職業生涯發展規劃教育指導,做好實習實踐管理,做暢就業通道,構建“進得來、留得住、出得去”的良性辦學機制。將組織職業生涯發展規劃展示活動,舉辦優秀畢業生職業生涯發展的成功案例推介活動,激發學生取得職業生涯發展熱情。班主任要將職業生涯發展規劃教育,作為主題班會教育活動的重要內容。開展職業生涯發展規劃教育,以促進學生就業為導向、以能力為本位的辦學方針,大力培養技能型人才和創業型人才。

要繼續加強德育工作網路建設,形成教育合力。樹立全員育人的觀念,加強與家庭、社會的聯繫,進一步發揮關工委的作用,協調各有關方面的力量,實現學校、家庭、社會教育在功能上的互補,形成強大的教育合力。開展活動德育,抓好專題活動。以 “感恩、理解、寬容、悅納”為行為準則,結合職校實際開展豐富多彩專題活動。由實訓處制定出具體的計畫,團委、學生會、各班圍繞專題深入開展相應的教育和實踐活動。 進一步完善班集體評優制度、量化細則,控制好不同班級,不同人數在評比項目中的權重,使班級量化更公平、更有實效。要通過評比活動,樹立榜樣,帶動全體學生努力進取,形成奮發上進的良好風氣。班集體評優制度、量化細則由實訓處制定具體實施辦法,9月初報班子會審核同意後組織實施。實訓處要加強對班主任的指導,尤其要加強對新班主任的培養,提高班主任工作的效率。按時召開班主任工作會議,總結和布置工作,進行業務學習,不斷完善班主任考評制度,激勵班主任做好各項工作,組織班主任積極探索德育工作的新路子、新載體、新經驗,提高德育工作的效率和研究水平。

要加強校園文化建設,創設良好的文化氛圍。搞好校園網、廣播站建設,利用廣播、校園網、宣傳欄、板報等有關的教育資源,努力營造健康向上、科學文明、和諧雅致、具有職業教育特色的校園文化,教育和薰陶學生。要以潮州市創建全國文明城市活動為契機,全面加強團委、學生會自身建設,做好常規工作,培養團委會、學生會學生幹部良好的思想道德品質,提高工作能力。本學期在“12·3”將開辦一場以“導遊藝術活動”為主體的才藝展演活動,強化學校導遊專業特色,“12·3今日我導遊”擬在全校推行,設專業組和非專業組,全校各班級各類學生均可報名參加,專業技能與素質才能相結合,進一步體現職校特點,展現虹橋學生風采。

三、加大督查力度,提升教學教研質量

根據《教育部關於制定中等職業學校教學計畫的原則意見》,抓好常規教學管理工作。本學期要緊緊圍繞“期末考試周”,抓好專業課教學和專業技能訓練,堅持“有改變就是進步,有進步就是成績” 教育原則,提高學生實操能力,促進教學教研質量不斷提高。

新學期要與時俱進,提高教師的思想認識水平、業務能力和依法執教的意識。將組織教師認真學習《教師崗位職責》、《教師教學常規》、業務知識及有關的法律法規,組織全體教師學習謝耀平校長開學典禮上題為“也講堅持良知”的講話,通過“制度”與“文化”的薰陶,使全體教師明確自己的工作職責和要求,自覺嚴格要求自己言行。教導處要加強督促檢查,使教學管理常規要求落到實處;要督促教師切實做好備課、上課、技能訓練、作業布置與批改、課外輔導及“期末考試周”等各項工作。尤其要抓好課堂管理,嚴格把好自習關,要控制好學生的考勤、課堂紀律和課堂氣氛等,堅決杜絕課堂失控現象。繼續組織“技能比賽”, 同時拓展同廣州友校聯合舉行“技能比賽”等活動,提高學生專業技能。各教研組按專業特點,突出學校專業特色, 組織各項技能比賽。通過專業技能比賽,為學生專業成長提供展示基本功水平、展示自我專業技能的平台,在相互觀摩、學習、切磋和激勵中,提高學習興趣,促進了專業知識水平不斷發展。進一步總結期末考試周的成功經驗,繼續加強教學質量研究,以技能考證為中心,全面實現“學好技能,持證上崗”培養目標,突出專業特色,三年同步考慮組織考試。

要加大力度抓好教學延伸,通過“請進來,走出去”形式,開展教學延伸,豐富課程教學資源,通過將學生置於實踐場所,有效培養他們自主性學習能力。鼓勵專業課教師有效利用周邊教學資源,縱橫聯繫,延伸教學空間。教導處採取協助、指導形式,要求各教研組開展活動,擬定活動方案上交教導處審批,並做好活動記錄、經驗總結,及時做好督促檢查。教導處要高度重視“教學延伸”,積極參與設計“教學延伸”工作,“教學延伸”指導到具體教師,爭取班班有開展教學延伸,專業教師人人能獨立組織活動,把教學延伸工作納入期末教研組“同行評價”的考核之中,“教學延伸”活動效果將成為學校評價老師能力的參考依據。

要加強學科建設及專業開發工作。貫徹落實各學科的課程計畫;加強專業師資的管理與培訓,提高教師的專業技能與教學水平;加強專業教材建設,結合實際選擇好專業教材,組織教師自編一些實用性強的校本教材;適時開發一些適應本地需要的專業。高考備考班要加強考研,要總結多年來備考的成功經驗,寫成體會,匯聚成冊;要組織或撰寫本校高考備考材料,開發切合我校學生實際的教學材料,為學校進一步發展高職高考儲備“糧食”,形成可持續發展機制。

四、打造實習亮點,形成就業良性循環

目前,東莞恩智浦廣東有限公司、潮州市婚慶協會、青年旅行社、玉蘭幼稚園等企事業單位成為我校學生頂崗(畢業)實習實踐基地。新學期要抓住頂崗實習這一亮點,切實加大招生宣傳、實訓和推薦就業工作,使學生“進得來,學得好,出得去”,並且不斷提高招生、實訓、就業質量,逐步形成招生、實訓、就業的良性循環。

一是要加強現代職業教育的宣傳工作。通過校園網、廣播站等載體,大力宣傳學校、宣傳現代職業教育,通過宣傳推介工作,讓民眾了解學校,認識並接受現代職業教育,把招生工作作為一項常規工作來抓,在社會上樹立起現代職業教育及虹橋職校的良好形象。

二是根據《學生頂崗(畢業)實習計畫書》、《關於11級學生畢業實習工作安排意見》,20xx級的電腦維修、計算機套用、網站設計、旅遊管理、學前教育、市場行銷、影視技術、日語等8個專業班調整為“2+1”模式,即在校內學習2年,在企業參加頂崗(畢業)實習1年。學生到對口企業實習,培養實操技能,提高就業競爭力。班主任繼續做好對學生的跟蹤到位,及時了解在外學生動向,做好學生思想工作,鼓勵學生勤學上進,並把自己鍛鍊成長為一個具有技術又有素質的虹橋職校畢業生。

三是要搞好學生推薦就業工作。辦好一年一度的“1·8”學生畢業暨招聘會工作。儘早做好學生的推薦就業工作,並做好跟蹤服務和檔案資料的收集。20xx年應屆畢業生就業指導推薦工作要堅持“引導、務實、服務”的原則,用“三條腿走路”。一是鼓勵有條件的學生繼續向更強專業知識、更有就業前景的培訓機構進修或參加本校強化複習班報考高職院校;二是發動指導學生通過人才集市、招聘網、職介中心及親朋好友介紹等各種有保障措施的渠道推介自己,實現自主擇業;三是聯繫本市一批發展前景較好、管理規範、福利待遇等各方面有保障的企業,遵循雙向選擇的原則推薦學生就業。“三條腿”並進,切實做好學生及家長關注的就業推薦。

五、拓寬職教空間,加強和諧校園建設

新學期要抓住“創強”有利契機,通過爭取上級資金扶持,繼續構建“一校三區”新格局, 實現教育資源的最佳化配置,完善校園基礎設施、教學設施建設,使學校的功能設施更加完善,校園教學環境有較大提高,推動現代職業教育規範化學校建設奠定基礎。 力爭做好學校門面形象工程。校本部的沿街教學樓、辦公樓外牆裝修,平整地面、鋪設廣場磚,平整下水道路;西馬校區的沿街教學樓、辦公樓外牆裝修,建設與民居隔開的圍牆,原有圍牆加高、加固防盜設施;平整地面、鋪設廣場磚,平整下水道路,校區大門重建;太平校區擬加固防盜設施,平整地面、鋪設廣場磚,平整下水道路,校區大門重建。擬在校本部建設一個標準籃球場和一個標準羽毛球場及配套設施。將在西馬校區第五層建成多功能會議室,並配套多媒體設備。

要加強學校財產、財務管理和水電管理,勤儉節約。嚴格執行“一費制”;堅持校務公開、財務公開制度,嚴格執行財務審批制度;做好扶貧濟困工作,尤其要做好國家助學金的發放工作,及時填報有關表冊,確保國家助學金按規定發放到受助學生手中。抓好各種功能室的使用和管理,總務處按照規定加強督促檢查,保證設備正常使用,降低損耗,提高使用率,讓功能室發揮出最大效益。積極探索各功能室自主管理新模式,本學期校本部及西馬校區電腦室採取區長代管模式,各負責人、任課教師應加強協作交流,及時總結經驗,探索適合學校發展的管理模式。

學校要繼續建立健全安全工作小組,德育副校長任組長、總務處主任為副組長,各個校區區長及班主任為組員。安全工作小組要積極主動開展工作。繼續加強並完善學生出入校園制度,嚴抓內宿管理制度,加強校區、班級、門衛三級把關網路,嚴查強管,層層負責,從運作機制上保證管理無疏漏。協助金山辦事處和太平辦事處的城管辦和社區保全隊,加強放學期間學校周邊治安巡邏,防止問題學生和不良社會青年的糾集或侵擾。總務主任要加強食堂管理,管好食堂工作人員,確保食品安全,並按照學校規定進行營業,保證按時、保質、保量供應飯菜和熱水,非營業時間不得向學生銷售飲料食品;同時要做好“三防”工作,搞好廚房及周圍環境的衛生。要進一步加強消防、衛生及安全工作,完善消防、衛生和安全設施,切實做好校園綜合治理,創建和諧平安校園

新學期,新景象,全體師生要以“感恩、理解、寬容、悅納”為行為準則,精誠合作,學會感恩,加強修養,倡導和諧。班子之間、領導與教師之間、學生與教師之間在和諧中發展,在發展中求得共同進步。全體教職員工要認清目前學校所處的形勢,增強危機意識,自覺、積極行動起來,少一分私心,多一分公心,積一份善心,以學校發展為己任,積極工作,努力探索,為自身的成長累積一定的實踐經驗,為建設“和諧虹橋”做出無私奉獻。

2024新學期老師工作計畫範文 篇22

普世印象中的語文看似尋常,可是卻很難掌握它的要領,雖然經常用到時時接觸,想要把它運用純屬絕非等閒之事。自然就很少人知道它的妙處,以及會給我們生活帶來哪些好處,只有真正深入了解它的人才知道。上了高二雖然算是入門了,不過仍沒達到語文學習的真正高度,這個時候不可以鬆緊,要把心思全都集中起來,用勤奮的思考來尋求意境的突破。而我也要在授課上給他們做足引導工作,順著他們以往的思維,憑藉我的深厚積累和銳意見解,帶他們領略語文雄奇壯偉的博大內涵,以下就是我的工作計畫。

1、學生情況

雖然已經成為高中生了,可是他們一點也沒學會謙虛,語文水平不高的學生都會表現出低調的樣子。而那些略有些成績的人則有些過分自恃,始終陶醉在自己狹隘的文化觀念里,不過這樣的人只是極少的幾個。他們咬文嚼字的能力出色,可是卻缺乏思維和洞察的靈性,可以用莽夫來形容那些用野蠻方式使用文字的'學生。

2、授課理念

現在的學生想法越發的狂妄,更是不把語文給看在眼裡,總覺得自己會用詞語和一些描寫手法就很了不起。其實這不過是語文的皮毛而已,要把他們較好並不難,不過得把他們的態度給端正好。給他們養成一個平和的心態和理性的思維,讓學生都能善於學習。

3、具體措施

充實自己的內涵和理論儲備,增強自己的人格魅力,通過展示自我的才華給學生做一個參照的典範。使學生認識到自身的欠缺之處,讓他們放下狂妄自大的心態,能夠正視和善用語文知識。另外還要抓緊對學生推進常規授課,讓他們在謙虛平和的基礎學習中觸發思考。

2024新學期老師工作計畫範文 篇23

本學期,我將繼續做好班主任的小助手,帶領全體中隊委員精誠合作,營造良好班級氛圍,引領全體同學刻苦學習、積極進取,爭取使201班成為優秀的班集體。除了協助老師做好日常工作外,本學期還要開展以下工作。

1、制定計畫、撰寫總結

本學期每位中隊委員都將制定工作計畫,班主任準備把這些計畫上傳到班級部落格。我會每個月要求中隊委員及時總結,學期結束時候我會要求他們提交學期工作總結,並且上傳到班級部落格,讓全班同學都看到委員們為班級作出的貢獻。

2、明確職責

每位中隊委員都要明確自己的職責,我將要求每位中隊委員準備一個責任簿,在第一頁寫下自己的職責,並且每天記錄自己職責的履行情況,每個星期五我將收齊責任簿,交給班主任,和班主任一起對他們的工作進行點評。

4、形成例會制度

每周一中午,我將定期召開中隊委員會議,會議上將回顧上周工作、部署本周工作,並且收集中隊委員或全班同學對班級建設的意見和建議,匯總後遞交班主任。

本學期,我將在班主任的指導下,團結全體中隊委員和全班同學,認真履行中隊長的職責,大膽有效地開展工作,爭取引領201班成為全校的優秀班集體。我準備這樣開展我的工作:

1.繼續"完善"自己,給同學們樹立一個好榜樣。

2.和中隊委員互相幫忙、互相監督,管好班級。

3.盡力為班級做事情。

2024新學期老師工作計畫範文 篇24

悠閒的暑期生活已經結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習並深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教並重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

一、班況分析

本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發展。認真規範幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

二、保教工作:

以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計畫,扎紮實實做好保教工作。規範幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把髒東西放入嘴裡,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情。

細心呵護幼兒成長。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。積極配合婦幼保健所,衛生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據各班幼兒的興趣和發展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周教學計畫,有計畫有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面發展。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智慧型、數學邏輯智慧型、自我認識智慧型、空間智慧型、人際關係智慧型、音樂智慧型、身體運動智慧型、自然觀察智慧型等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的`閃光點,對他們進行適當的表揚,對於那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,並採用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

在遊戲活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空餘時間開展故事比賽活動。

繼續培養幼兒勇敢大方自信自強的精神,並一如既往的貫徹以“舞蹈與美術”為中心教學的特色園。

結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子活動。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、遊戲活動、餐前餐後、午睡前後及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

2024新學期老師工作計畫範文 篇25

一、分析班級的班風

學風和班級凝聚力等問題經班委會會議討論總結以往經驗,取長補短。繼續發揚優良的經驗,改正補充不足的方面,吸取其他班級經驗,並向其他優秀班級學習。

二、協調管理好班委會的整體性

加強班委會的凝聚力,加大各班幹部之間的溝通,交流,提高班幹部團隊的工作效率和工作熱情。監督各班幹部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班幹部為中心,監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度,帶動全班同學的集體榮譽感。

三、定期召開主題班會

幫助同學們多了解一些關於擇業的相關信息,儘量給每位同學上講台演講的機會,發揮他們的潛力,鍛鍊他們的演講能力。消除上講台臉紅,緊張,思路不清,說話緊張等問題。

四、針對專升本的同學

我們儘量給他們創造良好的學習環境,組成專升本學習小組,關注專升本動態,積極幫他們找老師了解專升本學習方法,學習方向,以及有關專升本的信息。

五、衛生習慣

生活上,內務狀況、寢室衛生也有下滑的趨勢,寢室內看上去不是那么整齊了,桌上放的東西也越來越多。但所有寢室還是保證了基本的衛生條件,所有同學都摺疊了被子,鞋襪沒有亂丟亂放,垃圾儘量扔到紙簍,但這些總是不夠的,為了更好的學習,寢室必須舒適衛生,這樣才對學習有利,不因為上大二就對衛生鬆懈,所以內務我們會常抓不懈。

六、上課問題

針對上課學習不夠認真,下課學習興趣不夠等情況,我們計畫解決方案是:

(1)在班委會會議上促使大家對學習引起重視,使大家思想上達成共識,以身作責,保證上課率,遵守上課紀律,尊重老師勞動成果。下課及時認真複習鞏固,當天的知識當天掌握,解決不了的問題下節課請教老師。

(2)讓班幹部做好帶頭作用,並監督同寢室的按時上課,監督身邊的同學遵守上課紀律。課後認真複習,以宿舍為單位,組成學習小組,搞好組內學習交流,爭當學習秀者。

(3)配合老師認真完成課堂教學任務,向任科老師提針對本班現象的處理意見,嚴格要求學生的上課率,及課堂紀律。

(4)積極配合輔導員的工作,及時反映班上每天發生的事情。使問題早發現,早解決。通過以上計畫,力爭改變上學期學習氣氛不夠,課下不能主動學習等問題,提高大家的學習熱情。

七、計畫實施

1、班委要與班長密切配合,負責班級的全面工作。

2、定期組織召開班委會,通過集體商議,及時處理班級各項重大事務。

3、上課前點名,課完請任課教師簽名,確認課堂紀律及到課情況。

4、積極配合學校、老師的教學和管理工作,及時反映同學的意見和要求。

5、支持、督促和檢查班幹部的工作開展情況及模範帶頭作用。

6、強化班級紀律,樹立良好班風,保證教學秩序,維護集體榮譽。

7、繼續發揮學習互動小組的作用,對班級工作及學習態度進行周評比,並在每月下旬舉辦以學習 班風為內容的主題班會。

8、組織評優工作和班幹部的民主評議工作。

在新的一年裡,我們要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

2024新學期老師工作計畫範文 篇26

新的學期我有小小的計畫……

第一:每天早上六點半起床讀書半小時,並檢查書包,

第二:每天中午回家午飯後寫半個小時,

第三:每天晚上讀半個小時的書,

第四:上課認真聽講,不和同學悄悄說話,做小動作,課後認

真複習老師講的課題,新的學期我一定會加油的!

2024新學期老師工作計畫範文 篇27

在新的學期里,每一個人都會有新的打算。我打算每天早上定一個鬧鐘自己起床,進行晨讀,不再讓媽媽費勁叫我起床;上課時,要改掉愛說話的壞毛病,認真聽講,把老師教的知識全部都印在腦海里;每節課都要積極發言,爭取每一次的回答都正確;每天回家按時完成作業,不邊看電視邊寫作業,也不趴在床上寫作業,做作業不再拖拖拉拉,遇到難題,及時解決,好好學習,天天向上!在家要幫媽媽做些力所能及的家務,自己的鞋襪自己洗,吃完飯主動刷碗;在學校里團結同學,幫助同學,在家裡爭當一個爸爸媽媽的好孩子,在學校里爭當一個老師心目中的好學生,在朋友里爭當一個值得信賴的好朋友。

2024新學期老師工作計畫範文 篇28

新的學期已經邁著輕盈的'步伐向我走來,笑眯眯的看著我,像在問我:“新的一學期快到了,你有什麼打算呀?”

首先,我要把以前好的學習方法堅持做下去,課前認真預習,上課時認真聽課,還要認真完成老師規定的作業。爭取這一學期成績更上一層樓。

其次,我要把上學期做得不太好的地方改掉,不再和同學打打鬧鬧,準時到校,積極參加體育鍛鍊。

第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發展。

第四,爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,計畫為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學素養。

第五,和同學間做到團結友愛,互相幫助,互相關心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學,維護我們班的集體榮譽。

第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學和老師的意見。我滿懷希望,我會認真努力,伴隨新學期一起成長。

2024新學期老師工作計畫範文 篇29

一、指導思想:

以“減時增效,進一步推進課堂教學改革精神”為指導,以校本課程建設和教師隊伍建設為抓手,以教學規範制度建設為保障,開展教學模式、教學方法的探討;強化教學常規管理,加強督查和反饋;深化教學研究,重視常態教學,提高教學的時效性。“讓人人學有價值的數學,人人都能獲得必需的數學,不同的人在數學上得到不同的發展”。

二、工作要點:

1、制定教研計畫、確立教研製度。

(1)認真排查教學基本要求,和考綱要求;制定本學科的教學計畫;確定教研活動的時間和地點。理論學習的內容。教研組長做好組織和考勤工作。教研活動的地點:內容聽評課、理論學習、教學研討、多媒體技術學習,無故不參加活動的視為缺勤。

(2)認真研究教材、研究學生、研究考試方向,學習考試說明。學期結束每人必需交一篇教學反思或論文。爭取有論文公開發表。

(3)每周都有固定的活動時間,每次活動都有一個主題。每周都要討論和交流上周的教學體驗,反思教學中存在的問題,及時改進、完善。對下周工作做好部署。活動時做好活動記錄。

(4)組內所有老師每學期要上一節課堂行動研究課。

(5)組內所有教師周聽課不少於1節,保證前者的基礎上每周至少聽一節組內老教師的課。做好課堂觀察記錄。

(6)組內所有教師需制訂好自己的專業發展規劃。

(7)高一高二高三學生數學解題能力大賽,青年教師數學解題能力大賽。

2、鑽研教材認真備課

組內的老師要刻苦鑽研、認真研究近三年高考試題,並在備課時結合新課程教學要求和實際情況,教師們要改變備課的方式,提高備課的質量,例題的選擇,習題的配備與要求要根據班級學生的實際情況靈活處理的。及時反思教學過程,儘可能做到每節課後寫教後記,把教學感受寫下來。組內的老師要團結協作,共同討論教學大綱,疏通教材,指出重難點,列舉一些典型例題,精選練習題等,請專家老師做必要的指導和幫助,並認真做好記錄,使一些認識分歧比較大的地方,通過認真討論達成共識,力求在教學中突出重點,降低難度。根據學生的實際情況進行針對性教學,提高教學的有效性。注重學生創新意識和能力的培養。強化數學思想方法在每節課中的滲透,尋找和探索每節課的探究和發現的情境,從而達到學生創新意識和能力的培養目標。

3、深化課堂教學研究,推進課堂教學改革

高一年級銜接教學,打好基礎,培養良好學習習慣。

本學期從常規教學,以“低起點,精講解,多練習,勤反饋”為教學的指導方針,注重作業精選、面批和更正,注重保護學生成功的體驗,促進學生學習慣的養成。注重平時教學資料的積累和提煉。平時備課注重老師間的溝通,保持進度相同,重點和難點一樣,隨時交流學生的學習和掌握的情況,適時的調整自己的教學計畫,在教學中增加趣味性,注重變式訓練,使學生在學習的過程中體會到數學的美,力爭做一個有風度的教師和學生喜愛的教師,青年教師要多向老教師學習。由於學生學習數學的習慣不好,作為起始年級要從規範化做起,從細小的一個集合的表示法做起,使學生養成良好的習慣,和較高的學習數學的熱情。保持適量作業,因為學生的習慣也要在做的過程中培養的,要提高數學成績沒有必要的訓練是不行的,學生的計算能力和分析問題的能力學生的熟練程度都建立在做的基礎上,學生學習數學是在不斷糾錯的基礎上漸進的過程。

高二數學組本學期著重研究新教材,了解新的信息,更新觀念,面向全體學生,加強教改力度,探求適合我校數學教學的新授課教學模式。全面提高教學質量為升入高三做好準備。

(1)因材施教,激發學生的數學學習興趣,全力促進教學效果的提高,開展校本研究性學習,培養學生的數學素養。

(2)組織每周一次數學基礎檢測,檢查學生複習情況,並根據學生反饋的具體情況制定相應的措施。及時分析學生的數學學習情況並提出具體的建議和要求。對學習成績較差的學生進行補缺補差。

(3)研究近三年高考試題特點、把握高考動態,做到心中有數,有的放矢。讓學生與高考全接觸。

高三數學備課組結合學校實際認真鑽研教材、大綱和考試說明定位高考走向。幫助學生建立完整的知識體系、形成完整的處理數學問題的方法和能力。提升各類考生數學成績。

三、工作重點

1、構建多元化教學策略與教學模式,深化課堂教學改革,建立高三第一輪複習模式。

2、努力探索高三數學探究式教學模式,開展反思性教學活動。

3、加強案例教學,力爭每一節都成為集體智慧結晶。

4、積極推進教育技術運用,探索信息技術與數學學科的整合。

5、組內聽課評課活動。

6、開展數學思想方法的研究性學習。

四、工作措施

1、在教師方面

(1)積極開展以校為本的研究制度

①每周至少一次集體備課,發揮集體優勢、集體的智慧。加強對教材、大綱、考試說明、高考試題及課改省區高考試題的研究。

②認真鑽研新教材,進行教材分析和教學新理念探討,從不同角度全方位的研究各種情況,開展組內“說課、上課、評課、研題”。

(2)教學基本功和藝術

①從教學常規入手,精益求精,努力提高教學基本功,採用幫助的互助式,加強教學的針對性和有效性。

②努力提高高三新教材的課堂教學效益,如何處理新教材、新課標的變化,了解難度要求等有什麼不同,從而指導我們設計課堂教學(難度、類型、思想方法滲透、課堂模式等)。

(3)抓科研,走教學探究模式的研究和反思性教學。

(4)加強案例教學,仔細研究習題課、複習課的教學,本學期要進行高三複習公開課。

2、在學生方面

(1)狠抓學生學習習慣的培養

①“認真學習,上課專心聽講,課後及時複習,課餘適量練習”,要做到落實到位不放鬆。

②課堂做筆記要記錄課外題集,並鼓勵學生鞏固發揚這一良好的習慣。

③“量變到質變”:訓練量的積累以求實現質的飛躍。填空小題訓練,分層作業要常抓不懈。

(2)認真做好提優補差工作

①分層作業更完善的開展和布置。根據班級學生成績差距大的特點,分層要求布置不同課堂作業和課外作業,努力在課外資料中分層激發不同層次學生的積極性。

②利用抽考、學考的契機,大力開展邊緣生輔導。多關心邊緣生,給他們樹信心、定目標、找不足、提方法,讓他們趁勢而上,不斷進步。

3、加強信息的蒐集與整合,使高考複習少走彎路。如高考研討會、市的教研活動。

4、認真重視抓好教科研

全體教師應樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐。積極聽有經驗的教師(包括外學科)的課,汲取每位老師的教學經驗,改進課堂教學上的薄弱環節,提高自己的教學能力。

積極探索新課程教學的理念和方法。每位教師認真總結自己在教學中的經驗、體會或教訓,結合數學教育理論知識與自己的觀念,撰寫寫論文,並與本組教師共享。參與課題研究,各位老師先積累教學中的.問題,查閱、蒐集資料信息,思考、交流課題的題目之後,對課題進行論證,各備課組確立子課題,各位教師再分別研究。這項工作要保證落實,對組內的教研工作將是一個全面的提升。

5、規範和最佳化教學管理

聚焦課堂教學效率,加強教學方法研究,精心設計,認真實施每一堂課教學任務。組內老師要共同研究、共同選題,作業布置要有針對性,重視基礎知識的反覆訓練。作業選題要精,要落實“有講必練、有練必批、有批必評、有錯必糾”,在輔差方面,要建立班級學困生檔案、落實轉差目標、責任,分層教學。對學困生的作業儘可能面批,及時解疑。本學期組內教師都要開一堂公開課,聽課20節。

6、加強交流與信息整合

(1)教研組利用網路資源,汲取一手資料,以餉教學。

(2)積極爭取參加新課程的各級培訓、匯報、教研活動。與兄弟學校互通有無及時調整我們數學組在新背景下的工作思路。

2024新學期老師工作計畫範文 篇30

六年級的新學期要來臨,我又興奮又激動,便給自己訂下了一張計畫表,讓自己在新的一個學期中展示一下新的我。

新的計畫,新的學期。我一定要讓自己變得更加堅強。我的計畫表是:

1、不打斷別人的話,善於傾聽。

2、不懂地問老師,不能不懂裝懂。

3、利用課餘時間多看看書,多加強實踐能力為以後社會實踐打基礎。

4、做課堂筆記,對複習、作業有好處。

5、課後做複習,提高複習質量。

6、積極參加學校各種積極比賽。

7、上課認真聽老師講課,積極舉手;下課安靜地複習功課,增加學習知識。

我的計畫表雖然只有幾條,但是我一定會說到做到,讓老師和同學見識一下嶄新的我。