職校新學期學習計畫

職校新學期學習計畫 篇1

一、學校工作指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,堅持以科學發展觀統領學校工作全局,牢固樹立“以人為本”的教育價值觀,嚴格遵循教育工作的內在規律,堅持求真務實同與時俱進的和諧統一,在抓好常規工作的基礎上,強力推進教育創新,不斷深化學校內部管理體制和運行機制改革,積極探索並建立符合時代發展需要的現代學校制度。大力倡導終身學習的思想觀念,努力營造“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造”的學習氛圍和“尊重人、關心人、影響人、塑造人”的校園人文環境,充分調動全體教職工的學習、工作積極性,積極致力於學習型校園建設。從增強辦學實力、提高辦學水平的角度出發,不斷加強領導班子、黨員和教師三支隊伍建設,確立全新的教育質量觀,紮實推進新課程改革,全面加強未成年人思想道德建設,以高效的管理、過硬的質量、高素質的隊伍和良好的形象去贏得廣大家長及社會各界的認同與滿意,真正把“辦民眾滿意的教育,創品質一流的學校”落在實處,為使我校早日躋身名校行列而不懈努力。

二、新學期工作重點

1、狠抓師德師風建設。首先,在學校領導班子內部培育和弘揚講學習、講正氣、講團結、講原則、講奉獻的優秀品格,發揚求真務實、開拓創新精神,不斷加強班子成員的政治、業務理論學習,時刻注意加強道德鍛鍊,要求班子成員堂堂正正做人,踏踏實實做事,清清白白做官,在學校民主管理實踐中,樹立執政為民的意識,提高自身素質和管理水平,事事處處體現黨員領導幹部的先進性,當好全校師生的指揮員和服務員,向專家型管理者的目標邁進。第二,以保持共產黨員先進性教育活動為基點,在加強支部自身建設、鞏固支部領導核心地位、增強支部凝聚力和戰鬥力的基礎上,加大機制和管理創新力度,教育和引導廣大黨員在思想上要成為職工民眾學習的榜樣,在工作上要成為同崗位、同學科教師的表率,在生活上要當好廣大教職工的知心朋友,使我們的黨員無論走到哪裡都能夠影響一群人,帶動一批人,從而真正成為大家心目中的一面永不褪色的旗幟。第三,繼續把師德師風建設作為促進學校良性發展的形象工程和基礎工程,採取“典型引路,示範帶動,開門評教,強化監督”的方式,在樹立先進典型的同時,加大對存在師德師風問題教師的批評處罰力度,真正造就出一支形象良好、素質過硬的教師隊伍。本學期將開展“學習師德標兵,爭當優秀教師”師德教育專題活動,用崇高的事業激勵教師樹立遠大的職業理想,用無微不至的關懷鼓舞教師克服前進道路上的艱難險阻,用身邊的師德標兵喚起教師熱愛學生、教書育人、崇德礪志、樂於奉獻的高尚情感。既要教育大家遵守師德規範,轉變師德師風,又要讓大家懂得“把愛獻給教育的人是世界上最幸福的人”。

2、狠抓教研組建設,強化教育科研工作。立足於建設學習型校園,積極引導教職工強化學習意識,提高學習能力,改進學習方法,增強學習效果,讓學習的空氣充滿校園。在開展好課題研究的基礎上,將學校教育科研工作的重點放在校本教研、班級特色教學實驗和學校信息化建設研究等三個方面,讓每一位教師都能加入到教育科研的行列中來,使學校成為廣大教師學習新理念、接受新觀點、吸納新方法的基地,讓課堂變成教師展示各自教研成果的廣闊平台。進一步提高對班級特色教學實驗的關注程度,抓好實驗教師的培訓工作,加強對班級級特色教學活動、管理活動的指導和實踐性研究,在提高實驗質量上狠下功夫。以普及網際網路知識、提高師生網路套用水平為重點,積極致力於數位化校園建設,最大限度地發揮學校現有信息化設備的功效,使其為廣大師生的工作學習提供便利。

3、狠抓常規教育,深化教育教學改革。以新課程改革和加強未成年人思想道德建設兩大熱點問題為突破口,實施全方位、多角度、多渠道的改革創新。打破原有的思想模式和工作方法,從更高的層面、更深的角度審視和反思我們目前的教育教學工作,勇於直面挑戰,敢於破舊立新,把實施新課程改革與建立完善校本教研製度相結合,把加強未成年人思想道德建設與改進德育常規教育結合起來,找準切入點,下大力氣實施創新,力爭使我校的教育教學工作出現更多的閃光點,逐步形成自身的特色和優勢。

4、狠抓後進生轉化教育,營造共同進步的良好學習氛圍。

5、加強教師評價力度,繼續實行教師聘任制,推出教研組長競聘上崗新舉措。

6、最佳化後勤服務工作。樹立現代後勤意識,根據學校決策層的工作意圖,切實處理好常規性黨政事務、人事工資、文案宣傳、綜合治理、計畫生育、離退休安撫以及後勤保障等工作,著力健全管理制度,提高行政效能,確保黨令政令暢通。加強財務管理,嚴守財經紀律,把好收費管理、資金管理、票據管理等重要關口,杜絕違規操作,減少工作失誤。提倡履行節約,反對鋪張浪費。繼續抓好學校基建工程建設,力爭校園文化牆儘早完工,投入使用。進一步搞好校園綠化美化,在淨、齊、美的基礎上,顯露雅致自然、和諧美觀的獨特品位,不斷改善辦學條件,最佳化育人環境,使學校不僅是學園,更是花園和樂園。

7、加強工會、共青團工作。校工會要切實發揮教職工代表大會的民主管理、民主監督職能,積極推行學校黨務、政務和財務公開,依法維護教職工的合法權益,認真落實人文關懷措施,主動開展各項有益活動,真正在領導班子與職工民眾之間建立起聯繫的紐帶和溝通的橋樑。發揮廣大團員青年在學校改革發展進程中的主力軍作用,積極引導團員青年進行崗位練兵、技能比武活動,以及健康向上的休閒娛樂活動,為青年教師提供展示風采、愉悅身心的舞台。

8、弘揚創業精神,抓好永騰教育服務中心及宿生管理工作,積極探索以企養教的成功經驗。團結和帶領全體教職工發揚苦幹加實幹的創業精神,增強信心,凝聚力量,高質量地完成每一項工作任務,正確處理改革、發展和穩定的關係,進一步加快學校發展步伐。

三、新學期主要任務和要求

(一)師德建設進一步規範——講品位

1、尊重、理解教師,緩解教師的精神壓力,注重教師的心理健康教育。學校將引導教師自主學習,更新觀念,提高素質,樹立正確的學生觀、質量觀和教育觀,避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒於學生,造成體罰或變相體罰學生的言行發生,杜絕有償家教、有償招生、推銷資料等有損教師形象的現象發生。

2、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動。學校將掀起以“愛與責任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮,積極開展師德演講或辯論,師德論壇、師德反思、師德事跡報告會,師德標兵評選,觀看優秀教師影碟、學習名師等系列師德教育活動,提升全體教師教書育人藝術。

3、大力提倡教師敬業奉獻精神。學校將舉辦師德研討會,用“名師工程”典型事例來感染、鼓舞和帶動更多教師,促進教師由師德規範向師德自律的轉變。

4、嚴格師德考評制度,健全師德監督機制。學校將建立和完善師德師風考核檔案,將考核評價結果列入教師綜合考評的主要內容,同教師工資、聘任、評估、職稱晉升等掛鈎,對嚴重違反師德造成惡劣影響的,按有關法律法規嚴肅處理,並實行一票否決制。

(二)教研組建設進一步深化——見實效

1、繼續抓好“名師工程”,骨幹教師培訓和青年教師培養等工作,以名師效應帶動和影響廣大教師勤練內功,發揮骨幹教師的示範和輻射作用,為教師專業成長搭建平台。

2、以學校為陣地,抓好校本培訓工作。啟動對教師的新課程培訓和業務培訓工程,學校將建立教師培訓檔案,邀請有關專家對教師進行新課程理念、新教材、學科研究等方面進行講座。利用校內名師、骨幹教師等資源,組織微型講座、研究討論、現場觀摩、名師示範、觀看優秀教師錄像等多種形式的校本培訓,力爭觀念創新,教學得法。

3、高質量開展校本研究工作,構建立體多元的校本教研網路。學校將完善教研組、年級組的建設與評價,努力讓課堂教學充滿生命活力、人文動力和知識魅力。倡導教師開展“行動研究”、“案例研究”,開設課程論壇,撰寫教學反思,教育敘事、教育隨筆和教育日記,變校本研究過程為教師理論學習,成果創造,專業成長的過程,促進更多教師成為學習型、科研型、反思型教師。

4、增強教師新課程實施的研究意識。倡導教師養成理論學習和實踐反思的習慣,提高課程開發和套用能力、研究和解決教學實際問題的水平,形成研究狀態下工作的職業方式。

5、實現教、學、研一體化。學校要求教師制定個人成長規劃,通過專業引領、同伴合作、個體努力等各種方式實現教育觀念的更新,同進加大學校間的合作交流,共同促進教師的專業成長,

(三)常規教育進一步細化——抓到位

1、最佳化學校德育環境,以“學會做人工程”為核心,抓好學科滲透德育工作,努力營造和諧健康、積極向上的育人環境。

2、加強德育隊伍建設,努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,加強教師的行為規範教育,做到榜樣示範,以身作則。班主任工作要有創新,堅持每月定期匯報交流與學習培訓結合的例會制度。

3、通過豐富多彩的社會實踐活動和課外興趣活動等有效載體,讓學生強化體驗,明辨是非,提高生存、適應社會能力。

4、繼續開展主題班會、專題班刊、特色展示等德育評比活動,加強德育研究工作力度,正確引導學生健康上網、自我管理、學習策略、心理諮詢服務等科學構建和創新。

5、德育工作常抓不懈。學校將充分發揮德育處、團總支、學生會、班主任等德育網路的作用,健全學校、家庭、社會三位一體的德育工作機制,開展系列健康有益的活動,讓學生良好的行為習慣成為自然,促進學生健康成長。

6、大力加強誠信、感恩教育,深入開展“創建誠信校園,培育誠信師生”活動,徵集學生誠信格言,組辦誠信演講比賽。

7、積極培養學生優良的品格和頑強的作風,利用假期對學生實行軍訓。

(四)教學質量進一步提高——重素質

1、創造條件,加大信息技術軟、硬體建設,逐步實現辦公現代化。

2、充分利用好學校現有的技術裝備,力求每位教師都能基本操作電腦,獲取網上教育資源,提高教師信息素養和套用信息技術能力。

3、促進教師儘快適應信息技術教育環境,最佳化教學手段,積極開展計算機網路支持下的課堂教研工作,努力探索信息技術與學科教學的整合,從根本上轉變落後的教育教學方式和學習方法,提高質量和效益。

4、通過網路開闊教師視野,豐富教學資源,促進教育全面發展。學校將依據網路開展教師培訓和繼續教育,使網路成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平台,通過教育信息化實現教育現代化。

5、強化質量意識,強化學法指導和教法創新,抓教學質量不忘學生“減負”,構築理想課堂,打造強勢學科,讓每個學生都養成良好的學習習慣。

6、充分發揮文化育人功能和班主任、團總支、學生會及自律委員會等學生幹部作用,嚴肅校規校紀,堅定不移地推進學生管理的準軍事化標準。

(五)後進生轉化工作進一步加強——力保鮮

從目前情況看,我們要抓好三點:

1、提高對後進生任課教師的要求,幫助他們明確奮鬥目標,增強其責任意識、創新意識和特色意識,學會從平時的工作中發現問題,不斷創新工作思路,改進工作方法,提高實驗質量;

2、加強對後進生的過程性管理。每周要對任課教師的課前準備以及課後反饋情況進行檢查,每天早上要組織人員對後進生輔導情況進行檢查督導。定期舉辦後進生家長座談會,徵求家長意見,及時修正和完善實驗方案,根據實際情況,進行合理地調整,確保後進生轉化工作順利進行;

3、開展豐富多彩的文娛活動,為學生提供展示才藝的機會,營造後進生交流的氛圍,增進後進生學習的效果。

(六)教師評價力度理一步強化——促提高

1、明確評估的根本目的在於引領教師健康發展,進一步強化反饋,共建各環節,強化評價判斷的份量,提高教育教學的質量。

2、找準關注點。發展性評估要特彆強調在規範的基礎上發展,把科學的師生評價體系的落實、全面質量管理和全程質量調控的措施與手段等內容,作為教師發展性評估的重要參與。

3、改革並調整不合理的評估方式。學校將對《教師發展性評價方案》作適時調整,主要包括:綜合評價計算結果分值降低、學科分類重組、特殊貢獻教師認定和嘉獎、提高班主任津、打破非教學工作人員“鐵飯碗”及師德表現一票否決等等,人情味更濃,科學性更強,使其真正發揮督導、調研、評估中的積極作用,推動學校辦學質量和教學效益再上新台階。

(七)學校安全工作進一步關注——促平安

1、實行安全工作首問責任制和責任追究制,引導廣大教職工樹立“時時想著安全,處處確保全全”的安全觀。

2、加強安全督查工作,加大安全隱患的整改力度,定期進行安全隱患的排查分析和整改。

3、認真制訂活動安全防範方案,加強學生課間(課間操)、午間、上學和放學期間安全督導和不定期檢查,提高學校防範、控制和處置突發事件的能力,確保全全工作無疏漏,嚴防各類安全事故。

4、加強學生安全教育堅定不移,通過開展防火、防疫、飲食、用電、交通等各方面的安全教育,提高學生安全意識和防護自救能力。

5、成立安全督查隊,班級增選安全員,加強課間特別是重大活動集會秩序的巡查,確保校產和師生安全。

(八)校園文化水準進一步提升——重情操

1、構建民主科學的管理文化。學校行政管理人員應加強學習,努力提高自身理論素養和管理水平,突出人文關懷,打造和諧平台,依法民主治校,完善校務公開制度,樹立“管理即服務”的觀念。

2、創建豐富高雅的校園物質文化。以“文化品位、現代信息、人文精神”為理念,著眼於環境文化氛圍對學生的薰陶和感染,將現代文明氣息與國家傳統文化底蘊有機滲透,讓學生時時處處都感受著學校文化的魅力,促進學生良好的思想道德修養的形成。學校將創設條件,繼續加強綠化、美化、淨化校園建設,讓學校的花草樹木,建築設施都蘊含獨特的風格和文化,具有教育意義,讓師生在潛移默化中受到良好文化薰陶和精神塑造。

3、完善以人為本的學校制度文化。倡導講大氣、講品位、講合作,弘揚人文精神、合作精神、敬業精神、創新精神。學校在日常管理中逐步建立和完善科學的管理體系和現代學校管理制度,建立科學的師生評價制度和教育質量監督,調控體系,讓師生擁有一個規範有序、富有人文氣息的環境。

4、凝聚奮發進取的校園精神文化。以“文化”為切入口,通過環境信息、課程、時空以活動為載體建設高品位的辦公室班級文化。學校將依據具有生命力和感召力的辦學理念,辦學特色,加強校風、教風、學風建設,創建特色校園文化,提高學校文化品位。

5、建設學校濃厚的讀書氛圍,創造“書香型”校園。學校將健全教師學習考評制度,開放圖書館,深入開展“創建學習型校園,爭做智慧型教師”活動,讓讀書成為教師的良好習慣。

(九)校辦企業服務進一步拓展——添活力

1、樹立效益意識,依法理財。加強財務管理的透明度,嚴格按教育局有關財經制度辦事,開源節流,勤儉節約辦學。

2、樹立服務意識,保障教學。教代會加強對企業財產的審計監督,行政會加強對企業重大購物、活動的決策監控,提高師生責任心和榮譽感。

3、樹立安全意識,確保平安。學校將出台《宿生管理辦法》、《校辦企業經營方案》等規章制度,擴大學生食宿樓的使用空間,逐步提高經營效率,積極摸索一整套以企養教的科學管理模式,確保師生人身和財產不受侵犯。

4、重視宿生管理工作,實行準軍事化管理。學校行政管理人員實行宿舍管理包乾責任制,時刻關心宿生學習和生活。宿生“校長助理”實行每周匯報制,隨時傳遞宿生心聲,及時解決生活糾紛。

5、重視食堂管理和服務工作。永騰教育服務中心主管,政教處、保衛科協助,行政值周和值周教師與宿生代表共同治理食堂衛生,確保宿生安心食宿,家長放心工作。

6、深化課堂教學改革,提高教師課堂教學品位。從哲學高度或美學韻味來認識教師的講課品位,把情感、態度、價值觀這三個要素作為課程目標的重要組成部分,有機地滲透課堂教學中

職校新學期學習計畫 篇2

新學期又來了。這學期我在二年級。在這個關鍵時期,我應該認真規劃每一分鐘。認真致力於學習。一位老師曾經告訴我,態度就是一切,我們要以良好的心態面對學習。挑戰自己,相信自己。我個人認為人的一生時間是有限的,時間不等人,因為這是我第二天職業生涯的第一次。我不會從身邊放過每一次,而去賺取和把握身邊的每一分鐘。

環顧我的學習生涯,我認為最薄弱的科目是語文和化學。我的強項是數學和物理。每次月考都有化學和語文的分數。我覺得應該加強這些方面。我覺得首先要做的就是認真聽講,充分消化老師上課說的話,保持思維與老師同步。一般來說,課本是第一位的,書的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專門的培訓,補缺,分層次提高。我還需要設定一個錯題集,把實踐中的錯題和沒有及時理解的問題記錄下來,一個一個解決,形成一個鞏固。複習中要倡導務實精神,重視規範化、格式化,培養科學嚴謹的態度。因為任何不規範的回答都可能導致失分。

1、因為我最弱的科目是語文,成績處於中等水平,作文枯燥不生動。業餘時間多讀一些課外書籍,每天記住1 ~ 2個好詞好句,按照老師的指導練習寫作。每次作文練習儘量考95分以上。

2、在老師講解前提前做好教學大綱和整個產品的題目,前天晚上認真準備。多做深一點、精一點的題,拓寬思路。

3、每天堅持閱讀外語作品,培養良好的語感。認真背好教學大綱後面的單詞,嚴格避免中考因單詞失分。仔細複習預習整個產品的重點和附錄,掌握語法和句型。注意學習和使用。

4、回收背誦常用的原子質量表、元素化合價表、酸、鹼、鹽溶解表,嚴格避免中考因為遺忘而失分。認真記憶和總結老師給的化學方程式,需要活學活用,知道反應條件和結果。

5、認真背物理公式,材料常數,電學,光學是我物理最薄弱的環節。我會按照老師的總複習,認真仔細地鞏固自己的.電學和光學知識。按照教學大綱認真複習每一個知識點,按時完成作業,做好筆記。

6、按照教學大綱認真複習歷史知識點,在接下來的2個月內循環複習,加強記憶,認真記住老師總結的公式和表格。利用它們,可以很好地記住知識點,關注今年的時事,聯繫時事與中學歷史的關係。

7、根據教學大綱和題目及知識點以上進行整個產品周期的複習、背誦。因為今年中考政治變得非常活躍,我們不應該死記硬背,要認真參考其他城市中考的試題。

以上學習計畫要認真執行,成功在於行動。一段時間後,要認真分析和檢查目前的情況和制定的計畫。

職校新學期學習計畫 篇3

轉眼間暑假又過去了,時光飛逝,一眨眼,我已經進入六年級下班學期的學習,我們將以全新的面貌來迎接新的學期,在這個學期里,我要彌補上學期的不足。為了使這學期的學習成績更上一層樓、各科成績均衡,不偏科,我為此,特別制定了以下的目標:

一、做好課前預習工作,預習是學習新課最重要的一步。每次的回家作業上總會有預習這兩個字,通過預習,我們可以更好的接收老師上課所講的內容,也就能提高聽課的效率,是我們受益匪淺。

二、既然提到了預習,那么也就與複習分不開了。孔子說過:“溫故而知新,可以為師矣。”人的記憶不是永恆的,夠一段時間就會淡忘,這就需要不斷的複習來記住它。

三、做好課堂筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。每逢考試,課堂筆記無疑是最好的複習資料,可是,課堂筆記可不是那么容易就做好的,這就要考你上課是不是在專心聽講,並且把老師所講的重要內容記了下來

四、做好回家作業。做作業之前,必須先把當天所學的知識認真複習,理解清楚了,在開始做。好要看清題目,然後認真仔細做題,不可馬虎大意,做完後在檢查檢查。遇到不會做的題,千萬不能抄襲別人的作業,要下決心獨立完成作業。像歷史、政治這些需要背的科目,要先背再做。

在新的學期里,還可以找一個我認為實力相當的朋友和他比比,或者以他為目標,超過他。我在數學方面有欠缺,所以爸爸媽媽也就買了材料給我練習,希望有所提高。最後希望大家在新的學期里學習可以更上一層樓。

職校新學期學習計畫 篇4

一個忙碌而充滿意義的暑假已經過去,迎來的是一個美好的秋天。 新的學期,是我們六年級關鍵的一年。在這一年裡,我要使自己全面提高,決心做到以下幾點:

1、上課認真聽講,積極回答問題,做到不懂就問。

2、認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不苟。

3、做好語文、數學、英語的課前預習。帶著問題去聽講。

4、繼續學習舞蹈、鋼琴、英語三個特長班。

作息時間安排:

早晨起床:6:00堅持朗讀課文、讀英語、讀《弟子規》40分鐘,壓腿10分鐘。

中午:做作業30分鐘,睡覺60分鐘,播音20分鐘。

晚上:做作業30分鐘;聽英語磁帶30分鐘,練鋼琴40分鐘,堅持練習舞蹈10分鐘,壓腿10分鐘,讀課外書30分鐘,做家務10分鐘。

周末時間安排:

星期五晚上寫完語文和英語,練習鋼琴60分鐘;星期六上午學桑巴;中午午休;下午學鬥牛,晚上寫完數學,練習鋼琴60分鐘。星期天上午學英語,中午午休2個小時,練習鋼琴1個小時,下午學鋼琴一個小時,出去玩有一個小時。晚上練習鋼琴一個小時。

愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣。”

我相信我是一個能吃苦、有目標、有魄力的孩子,我相信自己一定能做到。

還有不久就要開學了,在新的一年裡,我也應該有新的打算,那就是我的新學期計畫。

1.首先要把自己強弱科分別出來,好的科保持,重點把弱課補上來。

2.每天早上6:00起床,用15分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發。

3.上課一定要認真聽講,老師提問題,要積極的舉手回答。

4.因為我們的課老師已上完,這學期是複習,所以要把以前學得不好的,補上來。

5.遇到不懂的要及時問老師或問同學,弄明白。

6. 對於副課,每學完一課當天的內容並預習課後,要用心去做自己買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

7.我要做個好孩子,不打架、不罵人、不說假話。

8.就這些吧,相信我自己,希望我能靠考上重點國中。

職校新學期學習計畫 篇5

光陰似箭,日月如梭。一瞬間,我在校園的生活已經是一個學期了。大家都說:“新學期,新氣象。”是的,沒有錯,但是我不是這么認為,因為我沒有什麼新學期,為什麼這么說呢?在我的心中高中生活就是一體的,是一個全面發展的過程。

在上個學期中我得到了家長、老師、同學們的幫助。都在支持我,鼓勵我,表揚我,批評我,教育我。我對他們的感激之情無以言表,然而,上學期期末我在班級里只考了個21名。我感覺對不起他們,讓他們失望了,其中我最對不起5班班主任,因為他對我的考試一向很關心,雖然不是教我的老師,但是還是這么的關心我。

我的心裏面不是滋味,於是我給我自己施加了一定的壓力。時間在一點一滴的過去。“終於放假了”我跟別人在玩的時候,我表面上是又說又笑,可是我內心是多么的難受啊!因為他們考得好,所以玩的也痛快。放假的期間我時時刻刻地在反省,到底是什麼原因呢?難道是功夫不夠嗎?於是我在20__年二月十三日這一天我算了算距離高考還有多長時間?以便給我自己定一個學習計畫。“天啊!”距離高考還有2個學年、5個學期、27個月、121個星期、845天,總共加起來剛剛好“1000”下面我將做“1000”個目標的打算。

首先,我給自己已經找到了自信。如果一個人沒有了自信,這么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來。面對社會環境,我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養起我們的自信。可想而知自信對於一個人是多么的重要呀!其次,我將要儘量的去實現我的目標,說個不好聽的我到了“今天”才領略到《論語》十則的真正的含義,從而使我有了目標的新計畫。這就是日目標、周目標、月目標、學期目標跟學年目標。

日目標——吾日三省吾身;

周目標——學而時習之;

月目標——溫故而知新;

學期目標——擇其善者而從之,其不善者而改之;

年目標——士別三日,當刮目相看。

第三,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節課,把不好的習慣要改正,好的習慣要保持,不管怎么說,只要把上課的知識記住,認真聽講,不要開小差,作業及時做好,質量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩住心,堅持把它克服掉。最後,從小的目標逐個去實現,不犯冷熱病,要有恆心,堅持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經做好了辛苦的準備。現在的準備是必然的,現在辛苦一時,以後就不會辛苦一世了。

時間在一點一滴的從我的眼前流逝,高考也在慢慢地向我逼近,心裡的壓力也越來越大了。俗話說得好:“人無壓力不進步,井無壓力不出油,只有付出,才有收穫。”請老師跟同學一起來監督我,我不會辜負你們的期望。

今天是距離高考還有822天。士別三日,是哭還是笑,我們最後一見分曉吧!加油吧!振作起來吧!我要跟時間比賽!為明天喝彩!

職校新學期學習計畫 篇6

1、全面分析,正確認識自己。

準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

2、結合實際,確定目標。

訂計畫時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

3、長計畫,短安排。

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;(3)掌握辦法目標;(4)達到成績(分數)目標。

長計畫是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計畫,即每周每天的具體安排和行動落實。

4、突出重點,不要平均使用力量。

所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計畫時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

5、計畫要全面,還要與班級計畫相配合。

計畫里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相衝突。

6、安排好常規學習時間和自由學習時間。

常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。

自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之後,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鑽研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見作用。

自由學習時間內所取得的學習作用,對改變學習現狀具有重大的效果,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計畫的重點之一。

7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。

在安排計畫時,不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。例如,學習了一下午,就應當去鍛鍊一會兒,再回來學習;(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;(3)同一學科的材料,用不同的辦法學習。

8、提高學習時間的利用率

職校新學期學習計畫 篇7

第一、主次分明,把握重點學科。

數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課後80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

第二、學習生活時間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就會輕鬆多了。

第三、要養成良好的學習習慣。

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較的粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。複習時就能有的放矢,有條不紊了。國中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易衝刺上去。

第四、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課後進行總結,歸納出所講知識的框架,然後做相關練習和輔導。

第五、課後溫習加鞏固練習。

每次聽完課之後,閱讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題。現在的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以諮詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前了解的學習初三、中考的試題,並分項對相關中考題類整理,進行階段性複習。初二物理要結合奧物的題目,系統了解初二物理下學期的知識點,並且做相關的中考試題。

職校新學期學習計畫 篇8

時間過得真快,回想當初踏進學校的門時仿佛在昨天,我的腦海只有空蕩蕩的一片。因為我不曾學到些什麼,原因是我上課都不認真聽講。現在想想真夠後悔。

在新的學期里,我給自己定一些新的計畫:

1、 上課不能再像往常一樣玩手機,睡覺,一定要改正,把握現在,認真聽講。

2、 利用晚自修時間認真做完當天的作業。不隨手拿別人的作業抄,遇到難題,要虛心向老師或同學求教。在完成作業時,應認真複習。

3、 在課餘時間內,問一些自己不懂的間題,預習下節課的課文。

4、 上課多積極發言,多動腦。

雖然這些我不一定會做到優秀,但我一定會努力做到。

寄回家的成績單,我認真地看幾遍評語。才知道,從以前到現在,最解自己的一直是教導我的老師。學不好,只因我不肯付出。

(1)“文字是空洞的,言語是虛偽的,真正令人信服的,在你真誠流露的行為之上。“

(2)“什麼時候來游湖呢?”

“明日吧!”

“什麼時候來爬山呢?”

“來年吧!”

“什麼時候去工作呢?來年嗎?”

這兩段出自冰心的《繁星·春水》。短短的兩段不加修飾的文字里令我沉思。

明日復明日,這學期希望下學期努力;它們讓我想起歌德曾經說過的:“今日之事勿侯明天,自己之事勿侯他人。”

既然這樣,還需要談什麼計畫呢?

今年的教師節我希望能贈給老師的是紫羅蘭。因為它的花語是“請相信我”。

新的學期,新的開始;新的自己,當然有新的計畫。

對於高中的生活,經過一個學期的歷程,已經有所適應,在新的學期里,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的鬆散。

在新的學期里,我決定要努力點學習,雖然不能做到發奮圖強,但也會儘自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰一切。

在新的學期里,我決定要和同學們搞好關係,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。

在新的學期里,我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習慣晚睡早起,但要儘量在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課。

在新的學期里,我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,並與它共度高中時光。

在新的學期里,我會好好珍惜時間,按時完成作業,不再把今天的事放到明天。“明日復明日,明日何其多。”我會把握住每一分、每一秒,不會到最後才悔恨自己的虛度光陰。

新的學期,我決定一往直前!

新的學期,新的開始,新的計畫,當然造就全新的自我。

未來並不可怕,可怕的是失去信心,失去自我!

加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

職校新學期學習計畫 篇9

快樂的寒假結束了,充滿驚喜的新學期來到了,這又是一段努力、付出、收穫的旅程。在新的一個學期里,為了使咱們的學習更上一層樓,是不是也應該制定一個新的學習計畫呢?

計畫是咱們學習的目標;計畫是咱們前進的方向:計畫是咱們前進的動力。有了計畫,才能讓我在新的學期里更上一層樓;有了計畫,才能讓咱們在新的學期里更加認真學習;有了計畫,才能讓咱們的成績在新的學期里“芝麻開花——節節高。”說了這么多,不妨曬曬我的計畫吧!

首先在課堂上:

①上課認真聽講,大膽發言。

②課上不做小動作,不說小話。

③回答問題聲音洪亮。

④課堂作業要字型工整,書面整潔。

課下:

①下課時要坐在位子上讀書。

②不追跑打鬧,不做危險遊戲。

③在課下也要多看看當天的筆記。

在家時;

①回到家要認認真真寫作業。

②寫完作業要複習當天的內容。

③預習第二天的內容。

④早上起來要讀語文或英語。

新學期,新計畫。新學期,新氣象!

暢想新學期,暢想新風采!

計畫,進步的目標。計畫,前進的方向!

讓咱們一起更上一層樓!

職校新學期學習計畫 篇10

金秋綻放,咱們邁著夢想的步伐,踏入最後一個學年屬於咱們的一鳴中學。

到初三了,夢想的羽翼漸漸展開,等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎?可是,實現夢想需要時間,需要過程,中考則是一個必須跨過去的門檻,它高不高,則看你的內心,心中所想,不一定實現,但心中不想,一定不會實現,所以心中要有一個目標;你能不能跨過這個門檻,則看你的行動,有行動不一定成功,但不行動一定不會成功,所以一定要勤奮。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在學習的路上注定不是平坦的,當你面對困難是迎難而上還是望而卻步?過去的我雖沒有望而卻步,但也會半途放棄。沒有恆心,沒有毅力,我永遠只會在原地踏步踏。

新學期中不但恆心、毅力是我的必修課,刻苦鑽研,不懂就問更是我路途中一個帶有所的門,只有找到鑰匙,我才能進入另一個新天地。

在平時學習生活中,沒有絕對的天才,只有努力的普通人,我不是少見的天才,所以要用汗水換取更多的知識,用辛勤創造未來。我要堅強,不被磕磕絆絆給打倒,我要力求上進,懷著一顆對知識不滿足的精神,力爭向上,我要奮鬥,不能一味的用平凡來創造奇蹟,那將被時間所控制,我要做時間的主人,讓我的每一分每一秒都活得有意義,更精彩。

我不能完全被知識牽絆,要懂得勞逸結合,增加多種業餘愛好,不要成為高分低能的書呆子,我不懂實踐,但相信勤能補拙。

新學期,我容光煥發;新學期,我煥然一新;新學期,會有怎樣的驚喜等著我呢?我期待,我企盼

職校新學期學習計畫 篇11

新的一學期到了,環境也改變了。所以,我也要“改變”自己,回顧自己的優缺點,進行處理。

優點:1、愛看書。2、負責任。3、樂於助人。4、學習刻苦。5、作業不拖拉。6、幫老師一起管理班級,批改作業。7、很活潑……這些我都應該保持下去。

缺點:1、吃飯挑食。2、粗心大意。3、膽子小……這些我都需要改正。例如:我膽子小,要經常一個人呆在家裡或經常走黑的房間。我粗心大意,要經常做習題,錯一道罰十關係密切。我會將這些缺點記錄下來,並把方案上,努力地去做。

當然了,除了學習上我要努力,品德方面也要做到在學校幫助老師和同學,在家幫助爸爸媽媽做些力所能及的事。這樣可以幫助同學:多交幾個手拉手小夥伴,在學習方面多教教他們,但絕不將作業給他們抄,提倡只教學習過程,不給作業本。在家可以這樣幫助爸爸媽媽和其它長輩:爸爸工作了一整天,回家後,我遞上一杯熱水,拿出一雙拖鞋,給他捶捶背,揉揉腰。吃完飯後,我幫著把碗洗洗。我相信有了我的努力,我的生活會越來越美好,家庭會更加和睦,學習會更上一層樓,班級也會非常美麗。

職校新學期學習計畫 篇12

一個充滿激情且炎熱的假期已過,接下來伴著絲絲的涼風到來,我們又迎來了新的學期。新的學期里,作為一名電大學生,個人工作計畫必不可少。我為自己提了以下要求:

日常學習措施

1、每周堅持上網日常學習2個小時以上,及時的解決日常學習中遇到的'困難。

2、制訂日常學習的時間表,張貼在辦公室和家中,讓同事和家人見證、監督自己的日常學習。

3、利用周六、周日到平谷電大聽課。

4、定期完成電大布置的作業。

日常學習原則

1、循序漸進,持之以恆,不能“三天打魚兩天曬網”。

2、統籌兼顧,科學安排。處理好日常學習與工作的關係,做到日常學習與工作有機統一,努力的使日常學習工作化,工作日常學習化。

3、融會貫通,學以致用。通過不斷日常學習業務知識來提高幹部的業務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗,把知識和經驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉化為工作創新的源泉和動力。通過日常學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯的推進。

4、日常學習和實踐相結合。用日常學習來提高實踐能力,用實踐來驗證日常學習效果。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,日常學習的時間是寶貴的,我們是不能浪費這一分一秒的時間,在日常學習的時候如果遇到了困難,我們不要怕困難,想盡一切辦法卻克服它。舉世無雙的珠穆朗瑪峰在有心要征服它的攀登者心中的形象並非它的位置,而是它的高度。是的,高度時一種挑戰,這種挑戰源於你自己的內心。人們常說,只要是金子,在哪裡都能閃光。但我想說的是,每一塊金子,都是要經過打磨,越多的磨鍊,帶來的或許是更耀眼的光芒。所以,我們要不斷地挑戰自己,不斷地戰勝自己,邁向更高的山峰。

新學期新學習的計畫三

在我小的時候理想就已經烙在了我的腦海里,如同天上的繁星一樣多。盼望已久的新學期終於來臨了,為了實現我的夢想,使我又有了新的日常學習計畫。

當然,認真聽課是首當其衝的。我得要認真聽講,理解課文的內容,以致每個“角落”,遇到不會的地方,及時請教老師,還要做到不恥下問。課後積累課里課外的的好詞好句,以後日常學習寫作之時可以用到,正所謂“養兵千日,用兵一時”嘛。

說道積累好詞好句,就不得不說讀書了。我要每天早晚堅持讀書2小時,多讀一些名著,增加自己的知識面。我還要做到“不動筆墨不讀書”,然後寫出自己的讀後感,提高自己的創作能力。

我還要天天堅持練硬筆書法五百個字……

總之,對我而言,以上的每一個項目都是我每天要做到的,而整個日常學習計畫的項目卻是無窮無盡的,數不勝數的,我舉的這些例子只是九牛一毛。我會認真地、仔細的做好每一個已知的項目,它還能充實我的生活。它們就像是我最貼心的朋友,每一天都會帶我到一個地方,這個地方如水一樣滋潤著我,它就是——知識的海洋。我相信,在新學期里我必須得做到,絕不能怕吃苦,而且還要做到持之以恆。我堅信成績一定更會直線上升的!我的夢離我不遠了!

職校新學期學習計畫 篇13

有一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收穫的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校 園,開始了新一學期的征途。

我已踏進了國中的殿堂,在國中的生活中要百尺竿頭,更進一步。在這時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學 習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。

要挑戰自己,要相信自己,我個人認為,人一生的時間是有限的,時間不等人,因為這是我 國中生涯的剛開始一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。我要為我的國中學習生活定個目標。

我們需要一步一個腳 印,踏踏實實地學習,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前 進!

弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功。

成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水 你也可以投稿,沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。因此,對於即將成熟的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!

我的理想就是要考上名牌高中。考上名牌大學。

以下是我定的學習目標:

1。提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

2。每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

3。循環複習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、鹼、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

4。認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總複習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真複習各點知識,按時完成作業,做筆記。

5。根據考綱認真複習歷史知識點,在未來的2個多月里循環複習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯繫時事與中學歷史的聯繫。

6。根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習,背誦。由於今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

職校新學期學習計畫 篇14

請問有誰能知道這遼闊的天空是多么的迷人呢?請問有誰遨翔在這迷人的藍天白雲之間呢?請問又有誰在這廣闊的天空中漂浮不定呢?——然而這些美好的事物共同組成了這美好而又多姿多彩的藍天。

這遼闊的藍天是無限迷人的。她就像一個漂亮的、還不懂事的女孩子,有時開心、無拘無束地笑;有時她還會向人們發脾氣,心中有許多不滿;還有時她會心痛,那時,她那不爭氣的眼淚就會一顆顆的掉下來;當然她還會放聲大哭,在那時,她會一下子把所有的委屈的發泄出來;總的來說,天空是善變的,她讓人難以捉摸。

在這天空中自由飛翔的是無數可愛的鳥兒,它們自由自在的在天空散步好不快活。鳥兒們整天在天空中嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在向人們炫耀遨遊在天空的無限激動與自豪之情,當然,他們也在不斷讚美著這天空的遼闊與美好。鳥兒們喜歡天空,離不開天空,天空是它們慈愛的母親。

在那天空中漂浮不定的是朵朵白雲,它們整天變化著,有時像一隻只雄獅;有時又像一隻只小狗,蹲在石頭上等待著主人的口令;有時還像一朵朵美味的棉花糖,那滋味可真是妙不可言;它們有時還像老人,老人的雙眼凝視著遠方,給我們一種祥和的感覺;有時它們還會變化成一個個天真、淳樸的小孩子,他們在無憂無慮地玩耍著,他們享受著童年最美的時光。一朵朵可愛的白雲在與迷人藍天的相襯托下更加給人以美好的感覺。

這迷人的藍天,如同人們的胸襟一般的廣闊。她是偉大的,她給世間萬物以生存、以美好。

我愛這迷人而又廣闊的藍天!

職校新學期學習計畫 篇15

新學期已經過了好幾周了,經過這三周的學習,我爸爸和我一起總結了上學期以來出現的經驗和教訓,在新的學期里,我要更加努力學習,爭取把每門功課都學好。避免上學期里出現的一些錯誤。因此,我設定了下面幾個新學期學習計畫:

第一點,上課要認真聽講我的班主任,不做小動作,不與同學交頭接耳,老師提出的問題,積極舉手回答,但在回答之前一定要經過思考。在學校里做練習題的時候,如果遇到不會的題,要向同學或老師請教。

第二點,抄回家作業時一定要仔細,不能再出現錯別字。晚上回家寫作業時,先要把今天所學的內容認真複習一下我的班主任,然後再開始寫作業。寫的時候要認真,寫完後認真檢查一遍。

第三點,寫完作業之後,要把明天教的課程預習一遍,這樣我的班主任在課堂上學習的時候會輕鬆一點。

第四點,多看課外書,堅持每天睡覺前看半小時書,提高寫作文水平。

第五點,要學會寬容,同學之間要團結友愛,不能斤斤計較,要多為班級做好事。爭取期末能評上三好學生!

做好以上五點很不容易,但是為了長大以後能幹出一番事業,我一定要努力做我的國中生活英語作文到!

職校新學期學習計畫 篇16

01、制定學習目標。在學習之前,給自己定一個目標,這樣可以給自己以學習的動力,在執行的過程中嚴格的約束自己,要求自己

02、提前預習。在學習中提前預習可以大大的提高自己的學校率,將自己預習的時候會的部分可以加強鞏固,不會的地方,重點聽老師的講解,這會讓自己在學習上十分輕鬆

03、理解知識,掌握技巧。當我們在學習知識時,一定要理解相關聯的知識,自己在學習上面慢慢找到一些適合自己的小技巧,讓自己事半功倍

04、及時複習。複習是學習的關鍵點,一定要及時複習,查漏補缺,這樣才能完整的掌握知識點,並且將舊知識與新知識聯繫起來,進行分析對比,體會新知識

職校新學期學習計畫 篇17

暑假一晃就結束了,又要迎來緊張而繁忙的學習階段了。新的學期,我就要成為三年級的學生啦!

為了使自己繼續保持好的成績,我定了一個學習計畫:

1上課要認真聽講,不許講話,也不許回頭;

2作業按時完成;

3字要寫端正乾淨;

4每天晚上準備好第二天要用的學習用品;

5堅持預習功課;

6堅持複習功課,孔子曰:“溫故而知新”。

我對自己的學習成績還有以下要求:為了提高寫作水平,平時要多看作文書等課外書,語文成績保持在90分以上;做數學題要多動腦,多思考,成績保持在95分左右;每天堅持聽讀英語,成績要達到95分以上。

我相信如果我能堅持做到以上幾點,我的學習成績一定會穩步上升的,我還要爭做德、智、體、美、勞全優的好學生,拭目以待吧!

職校新學期學習計畫 篇18

十一月份就要開始了,我制定了以下學習計畫:

1、每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

2、到校後利用課前時間多看看今天要講什麼,回顧昨天的東西。

3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。

4、中午要有午睡習慣,大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用於背語文的古詩和歷史。每天中午背3——5首古詩。同學,貴在堅持不懈!

5、在校10分鐘的課間裡,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘裡好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

6、放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然後就一心學習。

7、初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上。

8、到後期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題。

學習方式:

對於語文,我認為最重要的就是平時的積累。 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。 這是前面基礎的10分。 後面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先是要多讀好的文章, 注意積累其中的辭彙。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助於閱讀水平的提高。 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了。關於作文首先是卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,並深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關鍵還是靠自己的感覺。

數學平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!去年的中考我考了117,也是粗心。所以對於理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最後加一點:切忌驕。

英語其實沒有我們想像的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反覆鞏固,多學多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜誌電視等等,並且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事。語感的培養同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養。

物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的`物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式定理也要像數學一樣的理解並且記憶,並且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,並且要親自動手做一做。

政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中。考試之前對教材一定要熟悉,我是採用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。

生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣是可以採用通讀的方法。答題的時候可以適當的發散。

歷史對於大事件一定要清楚地記憶人物時間\地點過程和結果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。

學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜誌》一書,我認為對於有需要的人,它是不錯的選擇。學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對於記憶各省市行政區很有幫助。

最後一點,學習之餘要注意勞逸結合。

職校新學期學習計畫 篇19

一、學會預習,逐步提高自學能力

成功的預習能激發學生的求知慾望,促使學生自覺地自學書本知識,而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度。在預習的過程中,教師應為學生謀求一條思考探索的道路,也就是設計預習提綱,讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識,發現疑難問題,讓學生帶著問題,有準備走進課堂,變學生被動接受為主動參與學習。這樣,不僅能使學生養成良好的預習習慣,而且能培養自學能力。

二、學會聽課,提高聽課質量

聽課是學生學習的中心環節,要處理好聽、思、記三者之間的關係。聽課用感官接受知識,由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動,要想深刻理解,抓住其實質,還必須經過學的獨立思考,要促使學生養成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務,是聽課中重要一環。記筆記要掌握好時機,記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。

三、學會複習,鞏固所學知識

複習是再現課堂情景,抵制或消除遺忘的措施,也是及時消化知識,加深理解,使知識系統化的一種方法。在課後複習要和做習題聯繫在一起,要求學生在做作業前,首先要回憶所學內容,然後再做作業。複習要及時,持之以恆,要在遺忘前複習,使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。複習一定要科學安排時間,有計畫地複習,就產生了一定的效果。

四、學會檢查,找到知識不足

在每學過一個單元或經過一定的學習階段後,教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧,從而肯定成績、總結經驗,找出不足之處,尋找改進方法,為進一步學習打好基礎。檢查的方式很多,要注重平時自我檢查,經常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。

職校新學期學習計畫 篇20

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的大學校園,又開始了新學期的美麗征途。

在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過幾年的鍛鍊,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們衝擊!

在新學期里,我有一個新學習目標——不做語言的巨人,要成為行動的主人!用衝鋒無往的實踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動......

當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成就的是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫,沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力。

1、學好自己的專業課。不管說自己以後會不會做這一行,既然已經進入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學。在生物等學科方面多下功夫。

利用課餘時間多看看書,個人方面應該多加強實踐能力為以後社會實踐打基礎。

2、早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級。(第一次沒有過的原因自己應該很清楚:四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大辭彙的積累量,積極為英語四級考試做準備。

3、多看些文學方面的書,多泡圖書館!不要放棄自己的文學夢想。要多看看那些大家的作品。有機會積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時和志趣相投的朋友經常交流。

4、合理掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的態度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。大學和高中相比似乎沒有什麼太大的區別,每天依舊是學習,每次考試後依舊是擔心考試成績不同的只是大學裡上網的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我並不明白時間是自己合理規劃的,隨著經歷了專升本的壓力,漸漸我明白,“時間多了很多”正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了,就需要自己安排時間、計畫時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外,更重要的是“事分輕重緩急”。手勤快些,多在部落格上寫些東西,來反省自己,思考生活中的問題!同時上網多轉轉論壇,積極利用時間來學習。

5、關注時事,開拓自己的眼界!多看書報雜誌,經常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界,以游會友。既擴大了視野,有提升了交友能力。

6、保養好自己,健康飲食,鍛鍊身體,學一到兩個實用技能。目的是多接觸些人,(周末騎腳踏車去外頭轉轉)!

職校新學期學習計畫 篇21

日月如梭,光陰似箭。轉眼間,我已上六年級了。冬去春來,這已是六年級的第二個學期了。古人云“凡事預則立,不預則廢”“預則立”意思就是說做任何事情都必須要有周密的計畫,計畫對於一個人走向成功來說是至關重要的,因此我也為新學期擬定了我的學習計畫。

根據五下和六上兩本成績報告單老師給予看來我不是很愛表現自身,膽子不夠大。因此,我的第一個計畫就是努力做到大膽;為達到這個目標我會課前將準備工作做充分,充分了也就有膽量和信心來表現自身,以致沒有失誤。第二個目標就是爭取每次作業都能得優,每門功課成績排名前三,為這個目標我會在課前做好充分準備,運用自身掌握的方法解決自身能解決的問題,實在不會的要請教老師和同學,上課時專心聽講,勤記筆記,課本我要反反覆覆閱讀,將每個問題看透徹。為了鞏固已學知識,在課後做一些練習,使知識掌握更牢固。在語文英語方面要多注意課外積累。由於時間的原因我會有選擇的閱讀,廣泛瀏覽各種書籍報刊,並有條理的做一些摘錄,了解社會動態,讓思想與時俱進。在每次作業時都力求字跡工整,做到“0”錯誤。第三個目標就是全面發展,在體美勞方面爭取得到老師一致好評。

為了這三個目標,我一定會加倍努力,爭取早日實現目標。

職校新學期學習計畫 篇22

一個漫長的暑假過去了,迎來的是一個美好的秋天,新的一續期又開始了,迎來早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,又開始了新一學期的征途。

在過去的路途中,你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的會議,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,疑訛讓老師看到一個嶄新的自己。下面是我新學期的計畫:

新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有一個新的目標新的計畫,我的計畫主要在數學、英語、物理、語文這四門上面,體現在語文方面要做好課前預習,賀客後練習複習,課文中不懂的問題下課要向老師提出;數學方面主要是多練數學不像其他科目死記硬背藥或學套用;英語單詞是要死記硬背。還有語法是靠練習的;其餘的都是靠背。除此之外每個科目還要建立一個“錯題集”,當卷子,練習冊上又錯題時,就及時把他騰上去。以上就是我新學期的學習計畫,希望我的計畫能給我和大家帶來堅持不懈的動力和認真學習的端正態度。

職校新學期學習計畫 篇23

一個漫長的暑假假期已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收穫的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校 園,開始了新一學期的征途.

我已踏進了國中的殿堂,在國中的生活中要百尺竿頭,更進一步。在這學期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學 習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對日常學習。

挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間是有限的,時間不等人,因為這是我 國中生涯的剛開始一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。我要為我的國中日常學習生活定個目標。

我們需要一步一個腳 印,踏踏實實地日常學習,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤.讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前 進!

弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功。

成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水 你也可以投稿,沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。因此,對於即將成熟的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的.動力!

我的理想就是要考上名牌高中.考上名牌大學。

以下是我定的日常學習目標:

1.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

2.每一天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

3.循環複習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、鹼、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

4.認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總複習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真複習各點知識,按時完成作業,做筆記。

5.根據考綱認真複習歷史知識點,在未來的2個多月里循環複習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯繫時事與中學歷史的聯繫。

6.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習,背誦。由於今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

職校新學期學習計畫 篇24

一轉眼,一個假期過去了,新的學期又開始了,我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計畫,我一定要比上個學期更上一層樓,我的目標要不斷上升。

在學習方面,我上應該認真聽講,不該講的話不要講,上課的時候不和別人說話,上課不搞小動作,把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的,就像芝麻開花—節節高。粗心和自滿一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學生”和“學習成績獎”的一塊絆腳石,在這個學期里我要把我的老毛病改正。數學對我來說一點困難都沒有,只要上課認真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時候連個簡單的字都寫錯,看題也不大仔細,看一眼就過了,有的時候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會改的。

在這個學期里,新的起跑點,讓我們向著“學習成績獎”和“三好學生”的目標起跑,加油吧!衝刺吧!!!

職校新學期學習計畫 篇25

金秋送爽,我們又進入了新的學期,在新的一年裡我們應該有我們自己的新目標,應該建立新的學期計畫。

回首過去的半年,從總的方面說,我表現得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對於考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學期計畫,是建立在去年不足的基礎之上的。

在語文學習方面,我應該多注意,在審題、記文學常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學常識方面,平時在記 第一遍時很快就記住了,但過後複習的時候就很少,與論語裡的“溫故而知新”,相反,造成考試時模稜兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習少,對於優美的句子都不善於利用。

數學練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以後做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最後在做完題後一定還要認真檢查,確保無誤。

在英語學習方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學,要制定計畫多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進行練習,學英語最主要的還要注意多說、多煉,有助於提高自己的口語能力。

在專一學習方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。

專二課程上學習,我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助於激勵我們。在學習的過程中要認真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請 老師或同學來為我們講解,在專二學習上對於計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助。

對於學習,好的計畫能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好的方法來學習。

在今後的學習中我們還必須要學習別人好的學習方法。在生活中我們也要遵守學校的規章制度,只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心,要有一顆寬容善良的心。

職校新學期學習計畫 篇26

一、從學校回到家直接做作業。把抄作業本拿出來,照著抄的作業自己做。先做語文作業,如果有字組不出來詞語,就拿著字典查找,如果沒有查出來,就問爸爸和媽媽。如果有語文題要改,就讓爸爸或媽媽把紙拿下來,然後我在寫字檯上慢慢地改錯。把試卷上的一道題改完,如果老師要再改兩變,就讓爸爸給我出題。把語文作業做完休息5分鐘。

二、再做數學作業。如果有一道題我不會,就先把那道題空下,等回頭再想,先做別的題。把後面的題做完了,我就會回頭把那道題想出來,如果忘記前面那道題了,就檢查,自然就會發現之前空的題。就把題想出來,列算式,再把答案填到括弧里。

三、做英語作業。我把英語先聽幾遍,再拿著英語書,把英語讀給我媽聽。如果我有什麼讀不清楚或讀不對,我媽就會給我糾正,等糾正完了。媽媽又讓我讀了一遍,就是讓我記得牢牢地。

四、閱讀課外書。先讀幾遍,再畫優美的詞語、句子,還要學會組詞、造句。

五、鍛鍊身體。

職校新學期學習計畫 篇27

眨眼間,國中的三年只剩下最後一年。時間真的好快啊!回憶這兩年來的`學習生涯,自己學到不少知識,但是比起以後這只不過是皮毛而已。所以在初三我要很努力,很努力地學。

初三是國中三年最重要的一年,這一年我要加油!決定命運的時刻我是不會鬆懈的。初三上半學期我穩紮穩打,下半學期就“沖”,拼。初三的學習一定很辛苦,作業會很多。面對初三的種種問題和困難,我會用一顆平常心去對待,去解決。但這顆平常心,不是說放鬆,而是“既然逃避不這種辛苦,問題,困難,那就勇敢地去面對吧——”

新學期,新目標。我的計畫是這樣的:

1、上課打起十二分的精神,認真聽講,勤做筆記。

2、做到課前預習,課後複習的好習慣,及時訂正作業。

3、星期六,星期天,我會抽出一天來預習和複習,然後做一些輔導類的習題,幫助學習。

4、遇到不懂得題目,首先自己琢磨一下,如果想不出來再問同學或者老師請教。

5、查漏補缺,對自己薄弱的知識,要經常鞏固。

6、要勤快,不能偷懶。因為初三的學習進度很快,一不留神,很多知識就會沒學到。這幾點我可能會做的不夠完美,但是我一定會儘量達成的。

以前,面對考試我沒有一次不緊張過,生怕考砸。對於有些同學來說,考試應該是習以為常的事吧。讀初三,考試一定會很頻繁。所以我不能太緊張,要平常心對待。9月2號就要期初考試,不能說我一點也不緊張,心裡多少還是緊張的。期初考目標:語文78,數學82,英語80,科學80。

相信!通過我的努力,是可以取得成功的。

職校新學期學習計畫 篇28

新的學期開始了。本學期是中學階段的最後一個階段。為了學好語文,我為自己制定以下幾條計畫:

1、每學完一課都是複習的課堂上所學的知識和書上的內容。

2、每學完一課就預習下一課,有不懂的.問題畫起來,在課堂上問老師和同學。

3、所學的生字的音,形,意要牢牢記住。

4、每學完一課後,把好詞佳句積累起來。

5、每學完一課後,把自己的感受寫在日記本上,使對課文的印象更深。

6、要多看課外書,增長知識。

7、預習新課時,注意收集有關課文的資料,就能加深對文章思想感情的理解,有助於知識的增長。

8、在閱讀課文的時候,要從閱讀的內容展開聯想。閱讀的時候先要讀通讀懂,獨立閱讀思考,理解課文的主要內容,體會文章的思想感情,想到與課文有關的人和事,景和物,情和理。

我為自己的指定的目標,我一定全力以赴,做到最好,為中學階段留下一個完美的句號!

職校新學期學習計畫 篇29

轉眼間,寒冷的寒假結束了,是新的學期,新的開始!

元宵節那天我一大早就起床了。我準備好了學習用品和日常用品。我匆忙上了公共汽車,公共汽車正在行駛。我的心既緊張又興奮。我很緊張,因為學校又要開學了。我幾乎忘記了校規,擔心自己什麼也沒做,什麼也沒寫。我很興奮,因為我能再次見到我的同學和老師。思考,思考!學校在這裡!“啊!這真是太美了!”我一看到梅花,就大叫“多香啊!”我忍不住又跑過去嗅了嗅。走進教室的門,啊!許多熟悉的人物!還有一個老師,他是我們的班主任,李先生,他很熟悉,她仍然戴著辮子,仍然戴著眼鏡,或者.一點都沒變。

我看到旁邊的一些學生越來越胖,越來越高,越來越瘦。我很久沒有看到學生記錄了。我迫不及待地想看一眼全班。我拿起作業,走到滿臉老師面前。李老師看著我,對我說:“你好像長高了很多!”我溫和地回答,然後我幫助大家一起搬書。當我回到教室時,我氣喘吁吁。我坐在椅子上,和每個人聊天,講笑話,講家裡發生的所有開心的事情。我說話的時候,天已經黑了!

晚上是第一節課。每個人都很認真,希望在新學期取得好成績。我會盡力的!來吧。

職校新學期學習計畫 篇30

新一學期又到了,上學期雖然沒什麼好成績,數學93,語文94.5,但也評到一個三好學生,我沒什麼優點,只有老實,誠實。

然而缺點一大堆,如:不愛看書,不認真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因為這些,我才會成績下降。我非常害怕我會被父母責罵,被同學無視我的存在。

所以我一定要在六年級階段拼搏,我會努力地請父母支持我!我的計畫如下:

1、老師上課認真聽。

2、課堂作業按時按刻去完成。

3、家庭作業要認真,不忘記。

4、不懂問題下課問。

5、計算題要認真仔細。

6、作業字跡要工整。

7、數學書要先預習,上課聽的更懂。

8、數學爭取好成績。

9、配合老師要積極。

10、作業不會勤思考,實在不行問老師。

做到以上這十點,成績優先一定行!

我一定努力日常學習,新學期加油!

職校新學期學習計畫 篇31

新的學期開始了,為了使本學期的學習、生活更進一步,在此做新學期的打算如下:

一、學習方面:

(一)、預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、通讀教材,找出這節中的舊知識點並複習;

2、記下這節的難點問題。

(二)、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、遵守紀律,坐姿端正;

2、專心聽講,積極思考,踴躍發言;

3、書寫姿勢端正,筆畫正確、字型規範、整潔美觀。

(三)、作業。

1、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

2、仔細做題,書寫規範,行款整齊,頁面乾淨;

3、要獨立思考,獨立完成作業,做完後還要認真檢查;

4、作業本發下後,及時訂正錯誤。

(四)、複習。

1、及時複習;

2、提升複習質量。

(五)、閱讀。充分利用課間及學習之餘進行各類書箱的閱讀,以提升自己的視野、理解力及寫作能力。

二、生活方面:

新學期在搞好學習的同時,在學校生活和家庭生活方面也有如下打算:

1、希望在自己的努力下,能當上大班長,跟全班同學、老師一起為一﹒十班創造新的佳績。

2、在學校爭當老師的小幫手,幫助老師拿教具、分發學具等用品。

3、與同學們團結友愛,互相幫助;愛護班級、學校財物,遵守校規。

4、在家裡尊敬長輩,幫助家長做力所能及的家務活;不挑食,不浪費;搞好個人衛生。

5、外出注意安全,講文明,懂禮貌,自帶垃圾袋,不破壞環境。

新學期的計畫做好了,我一定要認真的去執行,確保圓滿完成一年級的所有課程,以優異的成績順利升入國小二年級。

職校新學期學習計畫 篇32

又是一個新學期了,一想到學習計畫,我腦中浮現的就是“新學期,新計畫”這六個字。經過了半年的學習,我想我對於五年級的學習情況有了大致的了解,在這半年的學習生活中,我沒有改掉任何的壞習慣,比如說:不舉手發言,數學還是很差,英語成績不怎么穩定…… 大的一點就是不知道什麼才算得上是認真學習。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力不好,在差和一般般之間,老師講的東西有時候懂,有時候不懂,有時候不懂的時候還只是憋在心裡,結果越積越多,成績似滑滑梯似的下滑,懂的一些知識但卻有時總出錯,用家長們的話說就是不認真,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。因為畢竟已經五年級了,而且半年已經過去了,也就是說,已經失去了,如果再不抓緊,那就考不上好中學,可能以後的路都不會好走了。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的重要方向,正如華羅庚說的:“沒有雄心壯志的人,他們的生活缺乏偉大的動力,自然不能盼望他們會有傑出的成就。”對啊,學習也正是這樣,如果沒有正確的學習目標,怎么能成大器,有出息,讓父母更省力呢?沒有學習目標,只能盲目的學習,成績差補哪個,結果卻把其它的課程給退步了,這簡直就是沒有進步,反而退步了。如果有了正確的學習目標,更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先要進全班前20名,這是一個大挑戰。而對於我較弱的數學我會努力,讓它也有所進步。

最後,也是最關鍵的一點,就是要合理安排時間,沒有合理的安排,再好的計畫也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都要抓緊。

職校新學期學習計畫 篇33

新學期開始了新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,為此我要結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計畫和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業。

一、學習目標要明確,做好切實可行的計畫。根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

二、合理安排時間,按時完成學習任務。在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

三、養成做筆記的習慣。在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點並加深對學習內容的理解和記憶,便於以後查閱和複習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。根據教學計畫的要求,要按質按量的完成教師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

五、多向教師和同學請教。遇到疑難問題,要及時向教師請教,或者通過電子郵件與教師同學聯繫,尋求輔導和幫助。

六、及時做好考前的複習工作。考前複習是學習過程的最後階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。

七、利用業餘時間,通過計算機網路加強學習。隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術套用於教學中,我要利用業餘時間,通過網路定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網路網上課件和學習管理平台的學習。通過電子郵件與教師同學聯繫,尋求輔導和幫助。

八、不斷加強專業學習,確定補修專業。為了加強綜合素質,還需要在完成學業後,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自身。吸納新的.技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自身。

總之,雖然客觀制定了個人初步學習計畫,還存在許多不完善與不足之處,還需要今後根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。為實現自己的計畫目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拚搏,爭取在新學期取得進步,獲得讓自己滿意的成績。

職校新學期學習計畫 篇34

寒假已經過去了,新的學期已經到來,我們是九年級的學生,不久就要高考了,面臨著緊張的複習,為了快速提高學習效率和學習成績可以為自己制定一個計畫。

1、上課認真聽講;上課認真聽講是提高學習效率和學習成績的方法之一,因為我們正在進行總複習,只有上課認真聽講才可以跟上老師講課的速度,讓自己不掉隊,上課認真聽也是一種負責任的行為。

2、預習與複習;預習:在上課前,先預習一下今天所要學習的內容,大概了解一下,為上課做準備,以便於上課時更容易理解書中的內容,更容易跟上老師的步伐。複習:在上完課後抽出10--15分鐘時間把今天所學的內容複習一遍,加強記憶,把那些內容更牢固地記在腦海裡面。以便於在用到的時候可以快速翻閱出來。

3、錯的題目與老師和同學交流;與老師、同學交流錯題是一種非常重要的學習方法。和老師同學一起改正錯題不僅可以提高自己的學習效率還可以使給你講題的同學記得更加牢固,相當於給自己複習了一遍,更可以促進師生間的情誼,使老師和學生間相處的更佳融洽。

4、擁有好的心態;把學習從心底當成是一個樂趣,遇到挫折不氣餒,反而把挫折當做磨礪自己的器具,打敗挫折,贏得勝利。在失敗後不要使自己頹廢,而是自信的證明自己能行,堅持到底,一定會成功。

有志者事竟成!