高三學生新學期學習計畫集合

高三學生新學期學習計畫集合 篇1

高三是人生道路上最辛苦的一個點,因為即將面臨著人生第一重考驗——高考,高考就是所謂的鯉魚躍龍門,決定著你的人生方向,無容忽視。高三就是一場沒有硝煙的戰爭,高考的考場就是這千軍萬馬的戰場,面對高三的的緊張的氛圍,千萬不能亂了陣腳,千萬不能自暴自棄,有的人學習方法不對,沒有學習計畫,只能看著別人把自己一點點的甩在腦後,最後崩潰,加油,高三的學子們,堅持下來,你就贏了,給自己制定一份詳細高效的學習計畫吧

一、學習時間安排

高三的時間刻不容緩,每一分每一秒都要好好珍惜,流走了就沒了,沒有讓你後悔的時間,機會只有一次,所以我們要安排好自己的作息時間。

1、早晨的時間安排

早晨參加學校的晨跑,把睡意趕走,讓自己腦子清醒起來,達到最好的記憶效果,早晨是一個人的黃金記憶時間,晨讀可以用來背語文的文言文和英語這些,前二十分鐘背誦語文的文言文,一篇一篇的來,大聲朗讀更有助於記憶,讀的時間把難記的句子畫上記號,朗讀的時候每一句的注釋也要掃一眼。讀完之後,同桌之間準備本子,可以互相進行默寫。沒背下來的,記在錯題集上。後面二十分鐘可以用來記英語單詞,同樣的方法,同桌之間互相默寫。

2、上午的時間安排

上午的四節課,每一節課都認真聽,並做好筆記,老師講的重點要著重記憶,下課後在腦子裡過一遍上課的內容,第二節下課時間比較長,可以去解決下生理問題,然後剩下的時間用來休息片刻,眺望遠方保護視力,要懂得勞逸結合。

3、中午的時間安排

吃飯要積極,要迅速,不要磨嘰,這個時間也可以利用起來,跟同學們聊一聊老師複習的重點,有什麼不同,有好的重點、好的學習方法、好的記憶方法記得借鑑。午休時間看自己今天的背誦任務完成了沒有,沒有達到自己想要的效果的話,可以犧牲午休時間繼續記。

4、晚上的時間安排

晚自習的時間最好用來做題,各年度的高考真題卷都做一遍,不會的及時請教老師,做錯的記得謄寫到錯題集上。

二、學習重心

學習跟複習的重心的選好,比如語文分配30%的時間,數學分配20%的時間英語分配20%的時間。物理化學生物分配30%的時間,全部平均分配是學習上的大忌,高考並不是每科都是分數一樣。應該合理安排時間,傾資源給語數英上才對。

三、心態調整

高三壓力很大,這不容置疑,誰都是一樣的,父母給予的期望,老師每天交代下來的任務,自己情緒的壓力……堆積在一起太多了。

如果不及時調整好心態,背書的時候,做題的時間,思緒混亂,只會起到事倍功半的效果。早晨的晨跑,就是很好的釋放壓力的時機,多跟老師父母溝通,不要自己一個人扛著這些壓力。

加油同學們,希望你們在高考的戰場上,都能凱旋!

高三學生新學期學習計畫6

語文:

1、早晚讀要有計畫。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內容,星期三早讀和星期四晚讀讀文言文,星期五早讀讀讀書筆記上的優美句子。

2、星期六晚上在部落格上寫一篇文章。

3、星期日早上做一套模擬題。

4、在老師上新的文言文課文之前,先自己做好翻譯工作,先字詞翻譯,然後整段翻譯。

數學:

1、在老師沒上新課之前預習,先看課文,然後看重難點手冊,遇到不會的先做記號,等到晚自習數學老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候,遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,做好歸納總結工作。

2、上課的時候不做筆記,除非老師要我們記的,思路要跟著老師,遇到老師所講的那道題,自己會了的,在腦中想這道題的解題方法和思路,爭取做這類題的時候提高做題速度。

3、在老師上完新課之後,認真獨立的完成數學作業本。

4、抽一節晚自習的10分鐘左右來溫習今天數學新課上所學的知識點。

5、學完一章之後,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

英語:

1、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞,星期三晚讀讀英語書本中的課文,星期四早讀背新概念英語,星期六早讀背課文單詞。(附:如果覺得自己新單詞和新課文掌握的'不錯了的話,就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語,爭取每天都背一篇新概念英語。)

2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。

3、利用一節晚自習做閱讀理解和完形填空。(每周2次)

4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒後聽自己喜歡的英文歌曲。

5、星期日早上在部落格中寫一篇英語作文。

化學:

1、在老師上新課之前預習,先看書本,然後看重難點手冊,看重難點的時候把本節課新的化學方程式都摘到筆記本上,找規律,做好歸納總結工作。不懂的地方先做記號,等到老師上完新課之後再向同學請教。

2、在老師上完新課之後,先溫習下這節課的化學方程式,然後再獨立認真完成化學作業本。

3、抽一節晚自習的5分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點。

4、每章結束之後,再總的看下這章的知識點,溫習下這張總的化學方程式,避免記混了。

物理:

1、在老師上新課之前預習,先看書本,然後再看重難點手冊,遇到不懂的地方,先做好記號,等到老師上完新課之後再向同學請教。看重難點的時候把新的公式摘到筆記本上。

2、抽一節晚自習的10分鐘左右溫習今天物理新課上所學的知識點。

3、如果覺得時間還很富裕的話,再做下物理練習。

4、學完一章之後,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

歷史、政治:

1、在老師上新課之前,先自己預習,預習的時候要理解,難理解的地方反覆看幾遍。

2、在老師上完新課之後,再在當天背下本節課該背的知識點。

3、在做作業之前,先溫習下這節課的內容後再做。

4、學完一章之後,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

地理:

1、預習,理解地理教科書。

2、多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。

3、學習時要做到看書與看圖相結合,將地理知識逐一在圖上查找落實,熟記,平時要多看地圖。左書右圖,圖文並茂。

4、地理當天的內容當天理解消化。

5、學完一章之後,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

高三學生新學期學習計畫集合 篇2

新的學期來臨了,我們也要從假期的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定製一個打算,也是對以後學習的一個目標。

首先,就應糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個十分關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績。然後恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計畫能夠把自己的學習管理好。到必須時候對照計畫檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

其次,在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的資料、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作潛力,不能只想課內不觀課外了。數學、物理方面,不能只明白課本上的習題應怎樣做就夠了,如果要學好它,就務必在課外再花一些時間來鑽研和多做一些試題等。

上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協作潛力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。

“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎紮實了,才能夠累計更多。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計畫也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期,新打算,也為新的目標而努力。讓我們張開翅膀,在知識的天空里盡情翱翔吧!

高三學生新學期學習計畫集合 篇3

一:不要被老師牽著

走高三有其特殊性,學生要時刻抱有“因人而異”的觀念,密切結合自身情況學習。然而不可避免,老師布置學習任務往往得顧及整體,這使一些基礎較好的同學不得不做“無用功”。所以高三需要學會的第一點就是:不要被老師牽著走。譬如抄寫,如果你覺得不用抄寫你也能背出單詞,那就別抄;譬如整理文言文課文中的詞法、句法,如果你覺得這些內容很簡單,已經掌握了,那就別整理了時間寶貴,得把它用在更需提高、更見成效的地方!

二:別忙著查詞典

做英語試卷時常會碰到不認識的詞,不要立刻查!陌生的詞多碰到幾遍,反覆記憶後,它就成了你辭彙量中的“庫存”了。查生詞時,注的解釋最好是英文的,一方面英語的點滴閱讀能培養良好的語感,另一方面英語解釋常有中文解釋無法比擬的貼切性。

三:老老實實地背誦

高三要背誦的東西相當多,而人的遺忘率是呈先快後慢的走勢的。因此,背誦時應背誦(看、背結合)——一小時後再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍相信很多人對繁重的背誦很是頭疼,但如果高考中因為這種“死”的東西造成失分,不會覺得不甘心嗎?所以,老老實實地背吧!

四:精選講座、補課班

在高三後期,各類講座、競賽會接踵而至。對於講座,要選擇針對自己水平的去聽,詢問有經驗的老師,一定要把某時某地舉行的權威講座給“挖”出來!補課也是同樣道理。花些時間去聽個“經典”的補課班,一旦參加就要認真去學。但補課得保證自己是學有餘力的,先基礎後提高。

五:通過“玩”進行“學”

毫無休歇地學估計沒人撐得住,即使身體不垮,心理上也會受不了。但這個理由並不能成為高三“玩”的藉口,在高三,“玩”中亦應有“學”。看看簡化版的英文偵探小說,不知不覺中提高英語閱讀能力;聽聽美妙的英文詩文朗誦,我保證那決不會比流行音樂差;看看能為作文提供人文底蘊的書籍在緊張枯燥的高三學習中,這些已是足夠有趣的消遣了。常被人問起:“有沒有什麼學習捷徑?”我想說的是:學習沒有捷徑,只有技巧和方法。懷一顆“天道酬勤”的心,以技巧結合切實的努力,成功便有可能為你所得。

高三學生新學期學習計畫集合 篇4

1、激發學習鬥志

鬥志是一種積極的情緒,也是一種有待開發的潛能,一旦引爆,就表現為強勁的力量。邱吉爾在他生命中的最後一次演講是在一所大學的畢業典禮上,在本來預計整個20分鐘的演講過程中,他只講了一句話,而且這句話的內容還是重複的,那就是:“永不放棄……決不……決不……決不!”當時台下的學生們都被他這句簡單而有力的話深深地震憾住了,在二戰最慘烈的時候,如果不是憑藉著這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵,大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對英國青年學生這番講話,應該引起我們教育工作者的思考。這就要求我們教育工作者要適時、適量的引爆學生的學習鬥志。一位學生找到語文教師,說:“老師,你的課上我一點兒語文學習鬥志都沒有,怎么辦?”這位語文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學生進行課前呼號,內容大致是:“做學的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我一定成功。”他將一個學生的心理轉變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說:“學生每每呼號時,群情激奮,鬥志昂揚。我常常想,學生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中,怎么能學不好呢?”

一位學生期中考試考了班裡倒數第一,班主任找他談話,要求他寫出三句最能感動自己的話,這位同學寫出了這樣三句:“我不是懶漢,我不是孬種,我要成功!” 每天早上對著臥室牆壁大聲吶喊。他說:“每當我吶喊時,我就想到了自己倒數第一時的痛苦,我就會熱血沸騰,全身有用不完的勁!”在這種情緒狀態下,他的潛能爆發出來了,期末成績上升到班裡前十名。家長在大年三十打電話給孩子的班主任,他說:“我很好感激你,你給了我孩子的鬥志,也給了我的鬥志!你知道么,當孩子對著牆壁吶喊的時候,連我全身都有用不完的幹勁!”所以,處於亞學習狀態的高中學生,不妨寫幾句激動人心的話,每天厲聲朗讀,把將自己帶進良好的學習情境中。

2、實施計畫學習

到了高中,學習行為要進行科學的管理,這種管理換一個名詞就是計畫學習。根據筆者的觀察和研究,善於管理學習的同學常常表現為善於計畫學習,為此筆者提出計畫學習這個概念。

計畫學習就是對整個學習過程和學習策略進行管理,從而實現對學習進行自主計畫的學習方式。計畫學習的實質是在學習中計畫,在計畫中學習,從而實現對學習實施有效的管理。從學習過程來看,一個完整無缺的學習過程,首先是從對學習進行計畫開始的。所以,計畫學習由這些環節構成:學習計畫—學習目標—學習等待—課堂學習—計畫筆記—鞏固筆記—完成作業—深入研究—反思學習—學習調整—新的學習計畫—學習目標……學生學會了計畫學習,就學會自己控制自己,自己安排學習生活,就能夠做到勞逸結合。

計畫學習理論首先要求高中學生要學會制定計畫,從而對自己學習實施管理。從時段上來說,高中學生的計畫學習分為一天的計畫學習、一周的計畫學習、一個月的計畫學習和計畫複習迎考學習。對於一天的計畫學習,休息和休閒的計畫十分重要,高中學習的大部分壓力就要在其中進行消散。所以,計畫學習就要學會計畫休息,計畫休閒活動。實踐表明,那些學得輕鬆,學得有效的高中學生,往往得益於自己的“會學”和“會玩”,也就是說,在計畫學習時,他們已經將休閒和休息考慮進去了。處於亞學習狀態的學生,在當初實施時,計畫往往被老師打亂,或者感到時間不夠,導致計畫不能很好的實現。事實上,實施計畫學習並不全都能做到十全十美,學習計畫不能實現或者實現的不滿意,這是高中生經常發生的事情,但要記住,在一次計畫完成或者破壞之後,要立刻產生新的學習計畫。

高三學生新學期學習計畫集合 篇5

時間飛逝,轉眼間,就要進入小學生活的最後一年了,為了讓我在小學生活得最後一年能夠有所收穫,我將以新的心態、新的精神面貌迎接我的新學期。

在數學方面,不能夠只弄明白課本上的習題就萬事大吉了,要多做一些習題才能夠熟能生巧。做到當天的課程當天消化吸收。

在語文方面,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,多讀一些課外書,如名人名著及感興趣的書籍等。提高自己的閱讀和寫作能力,做一些課外閱讀能力的題。

在英語方面,多讀、多聽、多背,加大自己的英語辭彙量。

通過以上的想法,現將我們的學習計畫制定如下:

1、每天做好預習,預習是學好語文、數學、英語的第一個環節;在書中做好記錄,第二天上課時才有所目標。

2、認真聽課,上課的時候,認真聽講,不做小動作,不和同學們交頭接耳,不說笑話,力爭把老師課堂上的知識全部消化,對於不會的問題,要不恥下問,虛心向同學和老師請教。

3、認真完成老師布置的各項作業。認真審題,明確解題思路,字跡工整,學會自己檢查作業。

4、及時複習,要做到日日清;一周學過的內容,要有計畫複習、回顧;做過的錯題,要科學地整理、分析。

5、多讀課外書,不斷豐富自己的知識。

6、每個星期周末的晚上可以下樓玩、也可以看看娛樂電視,但是時間控制在十點左右。

新學期,新計畫,新心態,新目標,不要讓我們輸在這一起跑線上!讓我們互相努力,相互競爭吧!

高三學生新學期學習計畫集合 篇6

在上個學期中我得到了家長、老師、同學們的幫助。都在支持我,鼓勵我,表揚我,批評我,教育我。我對他們的感激之情無以言表,然而,上學期期末我在班級里只考了個x名。我感覺對不起他們,讓他們失望了,其中我最對不起x班班主任,因為他對我的考試一向很關心,雖然不是教我的老師,但是還是那么的關心我。我的心裏面不是滋味,於是我給我自己施加了一定的壓力。

時間在一點一滴地過去。"終於放假了"我和別人在玩的時候,我表面上是又說又笑,可是我內心是多么的難受啊!因為他們考得好,所以玩得也痛快。放假的期間我時時刻刻地在反省,到底是什麼原因呢?難道是功夫不夠嗎?於是我在20__年二月十三日那一天我算了算距離高考還有多長時間?以便給自己定一個學習計畫。"天啊!"距離高考還有x個學期、x個學期、x個月、x個星期、x天,總共加起來剛剛好"x"下面我將做"x"個目標的打算。

首先,我給自己找到了自信。如果一個人沒有了自信,那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來。面對社會環境,我們每一個人自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養起我們的自信。

可想而知自信對於一個人是多么的重要呀!其次,我將要儘量地去實現我的目標,說個不好聽的我到了"今天"才領略到《論語》十則的真正的含義,從而使我有了目標的新計畫。那就是日目標、周目標、月目標、學期目標和學年目標。

日目標——吾日三省吾身;周目標——學而時習之;月目標溫故而知新;

學期目標擇其善者而從之,其不善者而改之;年目標—士別三日,當刮目相看。

第三,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節課,把不好的習慣要改正,好的'習慣要保持,不管怎么說,只要把上課的知識記住,認真聽講,不要開小差,作業及時做好,質量也要高。還要多多積累一些課外的知識。

另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩住心,堅持把它克服掉。最後,從小的目標逐個去實現,不犯冷熱病,要有恆心,堅持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經做好了辛苦的準備。現在的準備是必然的,現在辛苦一時,以後就不會辛苦一世了。

時間在一點一滴的從我的眼前流逝,高考也在慢慢地向我逼近,心裡的壓力也越來越大了。俗話說得好∶"人無壓力不進步,井無壓力不出油,只有付出,才有收穫。"請老師和同學一起來監督我,我不會辜負你們的期望。

今天是距離高考還有天。士別三日,是哭還是笑,我們最後一見分曉吧!加油吧!振作起來吧!我要和時間比賽!為明天喝彩!

高三學生新學期學習計畫集合 篇7

新的學期又來臨了,我的學習計畫也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個好的學習目標。

一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放著一本課外書,只要一有空餘時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進步。

二、學會略讀和精讀。課外書是必讀的,但由於我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,因此略讀對於我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。因此,學會精讀和略讀是我的第二目標。

三、做到課前預習,課後複習。不管是什麼科目我都要做到這一點。在預習中,把不會的字、單詞、題目都標記起來,這樣上課也好方便問問同學們和老師。在預習語文時,我不僅要學會寫和畫還要學會讀。對於預習語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課後複習時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。

以上就是就是我學習計畫中的其中三項,假如你們還有興趣知道其它的,到時候也可以來“採訪採訪”我,是免費的喔!

高三學生新學期學習計畫集合 篇8

愉快的暑假結束了,迎接我的是五年級的新學期。回顧過去,我雖然取得了一些進步,但也認識到存在的不足。在新的學期里,我要克服缺點,發揚長處,不斷取得新的進步。

我已經是高年級的大姐姐了,所以我必須對自己負責,改掉以前的壞毛病,做到以下幾點:

一、遵守紀律。要戴紅領巾,不遲到,星期一至四按規定穿校服,上課時認真聽講,不交頭接耳,不搞小動作,積極舉手發言,下課時不追逐打鬧。

二、同學之間也要互相幫助。同學有難題時要儘量幫忙。朋友之間發生口角時,一定要靜下心來,想想自己的不足,並主動向朋友道歉,要儘早解決問題。另外,我要多與老師同學溝通,並且要主動、大膽一些。

三、當然,我還要加強鍛鍊身體,為全面發展打下一個良好基礎。下課要多走動,多看看綠色植物,認真做眼保健操。在家做作業做到30分鐘便要起來活動活動,然後繼續完成老師布置的家庭作業。

四、提高學習效率,改進學習方法。上課時認真聽講,思路跟隨講課老師的意圖積極展開,儘可能將課堂內容當場消化。課後及時溫習當天的功課,特別是基本概念要理解準確,這樣才能做好作業。晚上預習一下明天的上課內容。

五、我定了個目標,那就是語文95分,數學96分,英語97分以上。今年暑假,我去參觀了復旦大學,復旦大學是中國有名的高等學府。於是,我暗下決心,將復旦大學當做目標,爭取考上這所名牌大學。

以上是我新學年的打算,我要爭取做到,希望老師、同學們與爸爸媽媽督促我。

高三學生新學期學習計畫集合 篇9

1、空閒時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

4、循環複習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、鹼、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

5、認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總複習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。依據考綱認真複習各點知識,按時完成作業,做筆記。

6、依據考綱認真複習歷史知識點,在未來的2個多月里循環複習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯繫時事與中學歷史的`聯繫。

7、依據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習,背誦。由於今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

以上的學習計畫要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計畫。

高三學生新學期學習計畫集合 篇10

新學期我準備做一個全新的我,重新開始自己的新生活,下面是我的課堂表現。

語文,第一:給自己做一個學習上的表格。(包括數,英,科等其他學科)。第二:上課儘量盯著老師,不分散注意力,不做小動作。第三:課堂和家庭作業儘量保持書寫工整,作業乾淨。

數學,第一:上課不講話,坐端正,自己會的問題就舉手回答。第二,不會的問題問老師,老師上課講的聽不懂,下課就去問老師,第三課堂作業和家庭作業,過程寫清楚,老師沒叫我們先做,我們就先不做,老師說回家做,我們就在家裡完成,老師說在學校做,我就在學校完成作業。

英語上課不吵鬧,作業按時交,按時完成,積極回答問題。下課第一:上好廁所喝好水後,把課前準備做好。第二:如果在學校布置了課堂作業,就在下課完成。第三,沒有布置作業,就複習前面的內容和語文。下節什麼課就複習什麼課的內容。

回家有多餘的時間就預習明天的內容,沒有時間就早點睡覺。 這些課堂和回家表現我都會努力做到最好,改掉以前的不好。

高三學生新學期學習計畫集合 篇11

新學期的開始,也意味著高三學年將進入一個最緊張、最繁忙的時期,如何搞好高三學習工作,如何使我們在國中階段的最後幾個月學有所獲,在中考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷,這是擺在每一位初三學子面前的重要任務。語文是一門基礎學科,語文學習的成效如何,往往決定或影響著其他學科的學習,因此,對我們每一位學生來說,肩負著光榮而沉重的使命。為此,我在新學期的開始階段,認真地回顧和思索一下自己以往的語文學習情況,籌劃一下新學期的語文學習及後階段的語文複習計畫,是十分必要的。

我以往的問題:

(1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。

(2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。

(3)閱讀理解能力、文字組織和表達能力、寫作能力不強。

(4)語文習慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細心,書寫缺少規範。

(5)語文學習態度不正確,認為憑自己現有的知識水平即可應付。

應該閱讀學習

(1)閱讀是我的個性化行為(2)閱讀學習可以培養我們具有感受、理解、欣賞和評價的能力。同時還可以培養我們探究性閱讀和創造性閱讀的能力,以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學習我要重視朗讀和默讀,學會精讀、略讀和瀏覽。(4)語法和修辭等語文知識不作系統、集中的學習,而是採用隨文學習的方法。(5)閱讀學習可以培養學生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。

提升思想,提升語言,提升技巧。

提升思想,有四個目標:

(1)面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。

(2)面對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。

(3)面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鑽牛角尖,既會逆向思維,又會發散思維。

(4)面對生活或語言材料敢於深刻思考。就是要能抓住事物的本質,見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

解題技巧

審題:三讀三思――讀題乾,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊含的解題信息。

解題:三聯三比――聯繫知識積累,比較中發現異同;聯繫題目要求,比較中求得最佳;聯繫解題思路,比較中分出條理。

作答:三細三清――細心作答,不偏題意,做到思路清;細心推敲,不漏要點,做到表述清;細心組織,不漏標點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。

複查:三定三戒――面對難題情緒穩定,戒心慌意亂;遇到模稜兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發現答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機。)

高三學生新學期學習計畫集合 篇12

瘋狂的寒假一天天的過去了,眨眼一個月就過去了,又到了開學的時候。我們又回到快樂、開心的校園裡。學校的板報換了,變成了新的。

在上個學期里,我犯了一個毛病,這個毛病就是上課開小差,愛說話,不認真聽老師講課。我決心要在這個學期里把這個毛病改掉,爭取和這個壞習慣說再見。

在這個新的學期里,我要比上個學期更加努力學習,爭取進步,不再落後,力爭取得好的成績。另外,我的作文水平也不是很好,在寫作文時還經常出現有錯別字,這也是因為我粗心大意引起的,所以,這也是我在這個學期里要克服的另一個困難。

班裡安排周一、周三、周五的語文作業是寫作文。我計畫這幾天放學回到家後就先完成作文,寫完作文後再看一些與語文課程有關的課外書,多做閱讀筆記,積累在閱讀過程中出現的一些好詞好句子,擴大知識面,還要在平時多寫一些閱讀的觀後感,以鍛鍊自己的閱讀能力,提高寫作水平。

另外,我覺得最重要的還是要打好自己的語文基礎,這樣在寫作文的時候才能寫出好的文章。而打好語文的知識基礎,與平時上課的專心聽講是分不開的,所以,我更要在上課時專心聽老師講課,課後按時做好練習和完成作業。

高三學生新學期學習計畫集合 篇13

牡丹國色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清新飄逸……不知名的野花也嫵媚可愛。每個人都有一種自己喜歡的花,我最喜歡那細小的不起眼的蒲公英。

春天,萬物復甦。我們學校草坪上的蒲公英也不甘落後,幾天時間,就長出了葉子和桿,葉子有兩種形狀,一種鋸齒形貼著地面長,一種光邊立著長。桿很短,裡面是空心的,使勁一捏,再打開,裡面皮上沾滿了白色的東西,摸一下,濕漉漉的,很舒服。幾天后,蒲公英開花了,那花的樣子像縮小的向日葵,白天,蒲公英的花是金色的,一到晚上,金色的花又合住了,又變成了綠色。又過了幾天,蒲公英的花枯萎了,長出了毛毛,那就是蒲公英的種子,只要把那些毛毛吹到土地上,種子落到土裡,就會長出更多的蒲公英。

去年夏天,我記得是星期五下午,我們這裡下了一場冰雹。冰雹噼里啪啦砸在了草坪上,接著,大雨傾盆而至,把草坪都淹了。這時,我想到了我心愛的蒲公英,它們會不會有事呢?我斷斷續續想了兩天。星期一到了,我起床比平時早很長時間,早早的就跑到學校看蒲公英,真沒想到,蒲公英竟奇蹟般地活著,雖然只開了幾朵花,但我相信其它的也一定會活著,我非常激動。第二天,我又來看蒲公英,其它的也果然開花了,我非常高興,蒲公英這種頑強不屈的精神,幾人能有?

一天上午,我發現一些老師在挖蒲公英,我連忙去問:“老師,您為什麼要挖掉蒲公英呢?”老師說:“蒲公英的葉子就是一種野菜,可以涼拌著吃,能清熱去火,難道你沒聽過蒲公英這種中藥嗎?”原來如此,蒲公英不要多好的土地,只要有土,它就會生根發芽。它對我們無所求,卻給我們作出很大的貢獻,它的這種精神難道不值得我們學習嗎?

我愛蒲公英,更愛它美好的品格!

高三學生新學期學習計畫集合 篇14

馬上就要進入新學期了,新的一個學期我打算認認真真學習。

初一新學期學習計畫

以前我總是認為學習只要學四門主課就好了,而現在我終於明白了學習,學習,就是要認認真真的學好每門工課,我決定下個學期要學好六門主課把以前的名次再提升。

已經過了一個學期了,在過一個學期就初二了,處二過了就塊要中考了,看似充愈的時間其時並不長,我門應該珍息分分秒秒,從我做起,讓我門在新的學期認真學習。

高三學生新學期學習計畫集合 篇15

一年之計在於春,一個學期之計在於開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織,過去的一年 在全體成員的共同努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為我系的 發展貢獻我們的力量。本學年工作計畫如下:

一:辯論賽

為進一步增進大家的相互了解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性,鍛鍊大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。

1.時間:第二周準備,第三周預賽,第四周決賽。

2.地點:待定。

3.參加者:考慮到xx級同學四級考試,xx級同學準備考研,主要面向xx級。

4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。

5.基本程式:xx級公管本1.2班組一隊,3.4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關2個班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。

6.獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。 賽後,我們將根據《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

二:全國大學生英語四級模擬考試

英語一直是我們學習的重中之重,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對大家來說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書與學位證書。

為進一步提高xx級同學的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。

1.時間:第四或五周開始,隔周一次。

2.地點:待定。

3.參加者:主要是xx級同學,部分還未通過的xx級同學也可參加。

4.形式:嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行,由學習部精選試題,聯繫外語系播放聽力,組織學生會成員或者高年級班長、團支書監考,組織各班學習委 員批改試卷,最後由學習部統計匯總考試成績,查找問題,匯報給老師與xx級各班班長。 希望以此方式提高同學們的應試能力,並及時發現自己的不足進一步改正,並且可以使老師們快速、有效地了解到同學們的情況。

三:系列講座

針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部儘量組織多種形式的講座,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定。

四: 常規活動

1.學習委員例會 定期召開學習委員例會,從各班學習委員那裡獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態度,樹立信心,營造人文社科系良好的學習氛圍,及時把校、系 的各項活動通知傳達到同學們那裡,充分體現我們學生會的服務功能。

2.學習部例會 堅持學習部內部例會制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個成員各自分配的任務的進展情況,有什麼問題或困難,以及活動結束後的總結,包括成績 與不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

3.成績匯總 新學期開始,認真做好各年級、各專業成績匯總情況。

以上各項工作便是本學期的大體計畫,如有變動則另行變更。 我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態度為同學們服務,並且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感與奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋樑 與紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態度與熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更 好地開展。

高三學生新學期學習計畫集合 篇16

今天,我已經是一位三年級的小學生了。為了讓自己更上一層樓,我要寫出新學期的計畫。

俗話說無規矩不成方圓,能讓自己在紀律與學習等方面能夠全面發展所以我為自己制定的計畫如下:

1、上課認真聽講、好好學習、尊敬師長、團結同學、懂得欣賞他人的優點。

2、節約水、電、糧食。

3、不玩危險遊戲、不撕紙本、不瘋打鬧、不小氣、不吃零食。

4、認真完成老師布置的作業,積極參加班裡的各項集體活動。

希望通過自己的努力會成為一位合格的好學生,我會嚴格按照計畫要求自己。請老師同學們拭目以待吧!

高三學生新學期學習計畫集合 篇17

轉眼間,新學期就要開始了,我很快就成為一名五年級的學生了。一年之計在於春,一學期之計在於開學,所以我決定我要做好新學期成長計畫。

記得在一、二年級時,我的性格很內向,往往會對一些小事斤斤計較,但是經過老師的教導和幫助,使我的性格改變了,使我成為了一名心胸豁達的少先隊員。在過去的學習中,我學會了感恩;學到了學習中的快樂;學會了對待學習的態度;學到了與人交往、溝通。

現在我已上五年級了,應做小同學的榜樣,我要提高學習態度,無論是班主任的課,還是科任課,我都要聽從老師的指揮,跟著老師的思路走,認真完成各科作業,做到:效率高,主動認真。

在學校里,要主動參加各項文體活動,主動乾一些力所能及的事。在家裡,不僅要完成學校布置的作業,還要完成課外作業。新的學期,新的起點,我有無比巨大的信心來考入市里最好的中學,不會讓老師和家長失望的。

以上是我的新學期成長計畫,希望大家監督我,讓我可以進步得更快!

高三學生新學期學習計畫集合 篇18

寒假已經悄悄過去,現在,我們又回到了緊張而又愉快的學習當中,寒假時,我為自己定了計畫,這個學期,我也要有一個計畫。

1、上課不走神,下課不追逐打鬧。(上課不走神可以聽清楚老師的每一句話,學習可以更好。下課不追逐打鬧,可以避免危險事故。)

2、按老師的要求去做,不遲到,不早到,不曠課。

3、經常閱讀課外書,增長知識。

下面是媽媽給我定的計畫:

1、按時完成作業。

2、期末考試考前五名。

我相信,我有了這個計畫,一定可以學習更認真。因為,我答應媽媽一定會做到,這樣可以激勵我學習更認真!

高三學生新學期學習計畫集合 篇19

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象徵著新的挑戰。江蘇食品學院將在新的挑戰中不斷創新,不斷發展……

作為會計學系宣傳部的成員,我將秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,力求把我系宣傳工作做到最好。在此,我對宣傳部工作有以下計畫:

一、準時出席每周一次的例會,做好記錄,認真完成部長布置的任務,若有活動要積極參加,踴躍報名。

二、 積極認真完成每次的宣傳工作,海報做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、 積極配合我系團學會內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學院的發展寫下光輝的一頁。

高中三年的學習計畫,可以說是完全泡湯了,最後的結果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關係等等,都證明了,那些計畫是不可行的,沒有太大的實際操作行.所以大一第一學期以來,我就想改變我以前的學習計畫,讓我在大一的的第一學期有所收穫.

大一的第一學期是我的摸索階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計畫.

首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛鍊自己,並且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,我要改變以前的交友方式,本學期應該廣交朋友.

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間.

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作.

第六,生活勤儉節約,艱苦樸素.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力儘量發揮.

第八,生活中的點點滴滴,我要能捨得和放棄,不要太在意很多小事.

第九,努力的完成這個計畫,看看自己的人生是否有自己主宰.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

新學期,無疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。計畫制定好了就要去實施。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在工作學習之中!

高三學生新學期學習計畫集合 篇20

新學期開始了,我要做一個健康快樂、積極向上、勇於探索旳小學生。我制定了幾點計畫,要在新學期做到。

1、上課認真聽講、積極回答問題。

2、認真做到課前預習,課後複習,不懂就問。

3、放學後,認真完成各科作業。

4、每天堅持讀書30—60分鐘,閱讀有意義旳課外書,以提高自己旳閱讀與寫作能力,是自己旳作文和成績上一個寫旳台階。

5、熱愛集體、團結同學,樂於助人,任何時候都要樂於奉獻,為學校和班級爭榮譽。

6、把自己旳壞習慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養成良好旳習慣。

有了以上幾點,我相信,在新旳學期里,我一定會好好學習,尊敬師長,讓一切美好旳東西在心中紮根。

高三學生新學期學習計畫集合 篇21

金秋送爽,我們又進入了新的學期,在新的一年裡我們應該有我們自己的新目標,應該建立新的學期計畫。

回首過去的半年,從總的方面說,我表現得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對於考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學期計畫,是建立在去年不足的基礎之上的。

在語文學習方面,我應該多注意,在審題、記文學常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學常識方面,平時在記 第一遍時很快就記住了,但過後複習的時候就很少,與論語裡的“溫故而知新”,相反,造成考試時模稜兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習少,對於優美的句子都不善於利用。

數學練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以後做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最後在做完題後一定還要認真檢查,確保無誤。

在英語學習方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學,要制定計畫多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進行練習,學英語最主要的還要注意多說、多煉,有助於提高自己的口語能力。

在專一學習方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。

專二課程上學習,我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助於激勵我們。在學習的過程中要認真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請 老師或同學來為我們講解,在專二學習上對於計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助。

對於學習,好的計畫能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好的方法來學習。

在今後的學習中我們還必須要學習別人好的學習方法。在生活中我們也要遵守學校的規章制度,只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心,要有一顆寬容善良的心。

高三學生新學期學習計畫集合 篇22

眨眼間,國中的三年只剩下最後一年了。時間真的好快啊!回憶這兩年來的學習生涯,自身學到了不少知識,但是比起以後這只不過是皮毛而已。所以在初三我要很努力,很努力地學。

初三是國中三年最重要的一年,這一年我要加油!決定命運的時刻我是不會鬆懈的。初三上半學期我穩紮穩打,下半學期就“沖”,拼了。初三的學習一定很辛苦,作業會很多。面對初三的種種問題和困難,我會用一顆平常心去對待,去解決。但這顆平常心,不是說放鬆,而是“既然逃避不了這種辛苦,問題,困難,那就勇敢地去面對吧——”

新學期,新目標。我的計畫是這樣的:

1、上課打起十二分的精神,認真聽講,勤做筆記。

2、做到課前預習,課後複習的好習慣,及時訂正作業。

3、星期六,星期天,我會抽出一天來預習和複習,然後做一些輔導類的習題,幫助學習。

4、遇到不懂得題目,首先自身琢磨一下,假如想不出來再問同學或者老師請教。

5、查漏補缺,對自身薄弱的知識,要經常鞏固。

6、要勤快,不能偷懶。因為初三的學習進度很快,一不留神,很多知識就會沒學到。這幾點我可能會做的不夠完美,但是我一定會儘量達成的。

以前,面對考試我沒有一次不緊張過,生怕考砸了。對於有些同學來說,考試應該是習以為常的事了吧。讀初三,考試一定會很頻繁。所以我不能太緊張,要平常心對待。9月2號就要期初考試了,不能說我一點也不緊張,心裡多少還是緊張的。期初考目標:語文78,數學82,英語80,科學80。

相信!通過我的努力,是可以取得成功的。

高三學生新學期學習計畫集合 篇23

我是一個從四年級升入五年級的小學生。為了更好的學習,我制訂了一份學習計畫。

一、學習格言

沒有最好,只有更好。

二、個人奮鬥目標

成為祖國的棟樑之才。

三、學習目的

21世紀是一個高科技的時代,需要一批高科技人材去創造。我們——21世紀的小學生,應在學好各門文化課的同時,多看、多讀一些可以擴大我們知識面的課外書籍,以適應科技高速發展的需要。

四、學習材料、

課本、練習題、《百科全書》。

五、學習時間

20xx.9.1-----20xx.6.29。

六、學習計畫

1、認真閱讀《中小學生百科辭典》。

2、認真地做《奧林匹克數學》。

3、平時堅持閱讀《我們愛科學》等報刊雜誌。

4、上課認真聽講積極發言。

5、作業認真完成。

6、做完老師布置的作業要適量的自己給自己布置作業。

高三學生新學期學習計畫集合 篇24

一個暑假,在匆匆忙忙中不知不覺度過了,新的學期,新的年級即將拉開序幕。

新學期來了,我的生活又要翻開新一頁空白的紙,譜寫一個嶄新的篇章。不久以後,這頁空白的紙就會變得多姿多彩。

新學期我要改掉一些壞毛病,一定要和細心交朋友,拋棄粗心這壞習慣;做事心平氣和,不隨便發脾氣,做一個快樂的女孩,不做一個愛哭的小女孩;要在關健時刻拿主意,不退縮,上課積極舉手發言,不做膽小如鼠的孩子,作業一定要寫得工整,乾淨。

在新學期里,我一定要成為老師得力的小助手,同學們的好夥伴,成為一個人見人愛的小女孩。相信我,我一定在新學期有突出成果的。加油!

讓我們共同努力!

努力學好各門功課!

高三學生新學期學習計畫集合 篇25

“百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”這是我最喜歡的古詩,它讓我明白了時間就像江河裡的水一樣,過去了就永遠不會回來。

上課的時候,我常常提醒自己:要積極思考,千萬不要開小差,一節課只有40分鐘,每分沒秒都是在積累知識,能提高自己,錯過了時間就是縮短了生命啊;晚上,面對電視、電腦的誘惑,我默默地對自己說:我們學生的主要任務是學習,“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。”

現在不抓緊時間讀書,老了還更容易學嗎?將來又憑什麼報效祖國,建功立業?電視再好看,我也不能把它放在第一位。每到節假日,在“玩和學習中,我又面臨著艱難的選擇,但總是“學習、讀書”占了上風,於是許許多。

我的打算好嗎?你有甚么打算,也說來聽聽吧!

高三學生新學期學習計畫集合 篇26

今天是一個特殊而又激動人心的日子—開學的日子。我們會在每個秋高氣爽的日子裡進入新的學年,而在這個新的學期里,我要精益求精的學好每一個科目。

《詩》雲﹕如切如磋,如琢如磨。說的就是我們要治之已精,而益求其精也,所以我在做任何事時都要精益求精。也許有些同學覺得不以為然,也許有些同學已經做好了,滿意了便不再修改了,之前我也是這個樣子,但就在一個赤日炎炎的夏天,我才明白做事不可以這樣,做好了還要做得更好。

那是一個火雲如燒的夏天,媽媽帶我去理髮店理髮,我們進去看到一個阿姨正在給一個叔叔理髮,我當時看了阿姨的技術簡直令我目瞪口呆。阿姨將剃頭刀向上一揮,只見剃頭刀滴溜溜打著轉,向著天花板飛去,當他要落下去時,只見阿姨眼疾手快,一伸手穩穩的接住剃頭刀,並順勢剃向叔叔的頭,這下可把我嚇壞了,我還沒反應過來的時候,那位叔叔的一縷頭髮已經被剃下來了,接著阿姨隨著剃頭刀刺耳的聲音,在叔叔頭上畫起畫來,當時我閉上眼睛,只聽得“呲呲呲”的聲音,過了幾分鐘,聲音突然消失了,我慢慢睜開眼睛,定睛一看,叔叔的頭上已經有了一個精美的心形“心形”了,這時我才感到什麼是精求精了。

所以在這個新的學期里我一定要把每一件事都做好,不僅要做好還要做得更好。就像這位理髮店的阿姨,還有醫生白求恩一樣,做任何事都精益求精,完成我的美好理想長大後報效我親愛的祖國。

高三學生新學期學習計畫集合 篇27

一、 學習重點

分為兩個階段,第一階段即大二上學期,學習的重點應該結合本學期課外時間充足這一特點,應該充分利用課餘時間加強課後操作技能訓練,通過不斷練習提高專業技能,同時也為下學期的技能認證做好充分準備。第二階段,也就是大二下學期,大二下學期的我即將走入社會,必須結合社會實際有方向,有針對性的學習,才不會因為盲目學習而使自己所學的東西與社會脫軌。這一學期的重心應該放在個人突出能力的發展,專項訓練自己突出的能力。同時在日常生活中應該注意多與別人交流,提高自己的處事與交際能力,這對以後的工作和生活很重要。

二、學習目標

希望通過這一學年的學習,掌握一些基本的專業技能,熟練一些必須的操作技能,同時發展好自己健康的興趣愛好,鍛鍊好身體,提高自己的交際能力。

三、具體安排

1、利用課餘時間,加強對專業知識的學習,多看課外書。

2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,遇到問題要多與同學或老師交流,儘快解決。

3、端正自己的學習態度,認真按質按量,完成老師交待的任務,不敷衍了事。

4、注意加強自己的薄弱科目的學習,不偏科。

5、合理安排課餘時間,課餘時間多做點有意義的事,如可以通過練習書法,繪畫等 ,提高自己的文化素養,同時也豐富了自己的課餘生活,少玩遊戲,多做有意義的事。

6、除了學習,還應該注意加強自我身體鍛鍊,健康的勝利是學習效率的有利保證。

7、定期檢查自己的計畫的實行情況,以監督保證計畫的正常實施。

高三學生新學期學習計畫集合 篇28

經過了高一一年的學習,我想我對於高中的學習情況已經有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什麼才算得上是認真學習。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析我的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望我能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。 其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對於我較弱的數學我會努力,讓它也有所進步。 最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計畫也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計畫寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計畫的結尾吧,那就是——定了計畫,就一定要實行。也需要你我結合我的情況修改。 新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰我,相信我,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我國中生涯的最後一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。 環顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

在複習中應該提倡務實精神,也應該重視規範化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規範的答題都有可能造成失分。

1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處於中等水平,作文乾巴巴的,不生動。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

4、循環複習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、鹼、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

5、認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總複習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真複習各點知識,按時完成作業,做筆記。

6、根據考綱認真複習歷史知識點,在未來的2個多月里循環複習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯繫時事與中學歷史的聯繫。

7、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習,背誦。由於今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

以上的學習計畫要認真實施,成功在於行動與堅持,過一段時間要仔細分析檢查現狀,適時調整與制定新的計畫。

高三學生新學期學習計畫集合 篇29

在新的學期里,我決定要努力學習,雖然不能做到奮發圖強,但也要做得比上個學期好,儘自己最大的努力去學習,爭取考到一個好成績,讓老師和家長放心,也許困難重重,但我也會儘自己最大的努力,我也相信我有這個能力。

一、上課認真聽講

這是最重要的一條,上個學期我就是因為上課沒有聽講而吃了大虧,所以這個學期我要改正我這個壞毛病,上課不再開小差了。

二、做好課前預習

高中知識不同於國中知識,知識量大,學科多,綜合性強,這些學科有大多知識我聽不懂,在講台上講的課也有些不懂,因此我必須在第二天上課前預習好,不懂的地方做好筆記,上課認真聽老師講課,不懂,下課繼續請教老師,直到搞懂為止。

三、合理利用時間

語文寫作和英語一直是我的弱項,作文素材積累少,英語單詞記不住,聽力也總是聽不懂。為次我決定,早上六點半起來,聽半小時英語聽力,培養自己的語感,把作文書優秀的.語句抄下來,反覆記憶,打好基礎。

四、確定學期目標

在完成課內的學習前提下,多吸收課外知識,拓寬自己的知識面,進一步培養自己的學習能力,按照作息時間表準時作息,上課認真,保證高的聽課效率,課後儘快完成作業。

在新的學期中,我要比以前要更努力的學好每一科功課只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能換取一份有一的收穫。學習不是人生某一階段的任務而是一種受益,是我應該做而且必須做好的事情同時學習也是要可以吃苦耐勞的。雖然吃了很多苦,是血庫,卻可以換來知識。所以在學習中不吃苦換不來成就的。要成功就必須要努力。就要刻苦努力學習。沒有耕耘就沒有收穫。要把自己奮鬥的理想化為動力!

以上就是我的學習計畫。明確自己未來的奮鬥目標和努力目標。要在基礎上加深自己的能力。注重細節,不能有偏科意識。同時在學習之餘也要懂得勞逸結合。

高三學生新學期學習計畫集合 篇30

同學們:

在這春暖花開時節,我們迎來了新的學期,在學校里,我們有共有的名字,我們都是萬全道國小的學生,我們都有自己的班集體。你一定會發現,當你在校外聽到別人誇讚我們學校時,你的內心也會覺得喜悅;當老師表揚你所在的班級體時,你的臉上會自然而然地流露出笑容。不為別的,只因為你是其中的一員。這些體驗,都帶給我們快樂。快樂人人嚮往,老師期望每一個孩子都能收穫更多的快樂,那么,怎么才能讓自己成為一個快樂的小學生呢?

首先,請你做到,相信自己!李白說:“天生我材必有用”。請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的特長,你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時,請先不要害怕、退縮,給自己一個挑戰的機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!

第二,請你做到,對自己負責!作為一個小學生,我們有自己的行為規範,我們有自己的道德要求,請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣,讓按時完成學習任務成為你的學習習慣,當你發現你做到了對自己負責這五個字的時候,你一定會感受到格外的輕鬆!

第三,請你做到,與人合作!在班級中,在校園裡,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學習、課外活動,我們都需要學會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,就一定會在合作的過程中收穫知識,提高能力,感受到共同學習的快樂!

另外,告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個個小目標,讓自己做自己的老師,對自己的學習、工作做出及時的評價。比如,在做作業之前,先定個目標:這次作業我要拿滿分!相信,對自己負責的你一定會為此努力,認真地去完成作業,也相信,你的付出一定會幫你達成這個小小的目標!所以,建議大家,從今天開始,學會給自己制定小目標,你會發現成功離你很近,快樂就在你身邊!

最後,我要強調的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結果,快樂離不開你的勤奮。祝願所有同學在本學期里能用心地把自己打造成一個快樂的小學生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!

高三學生新學期學習計畫集合 篇31

一、目標要求:

1.培養學生科學探究的實驗能力,自主學習的學習習慣。

2.更新教學觀念,鑽研教材教法,拓寬學生視野,提高學生綜合素質。

3.繼續培養學生尊重科學、熱愛科學、獻身科學的精神。

二、教材分析:

八年級物理下冊主要學習電學、磁學,帶有一部分和電磁學有關的信息傳遞知識。本冊共分五章。第六章電壓和電阻第七章歐姆定律第八章電功率第九章電和磁第十章信息的傳遞。每章的導入提起了學生對本章的興趣,每章的閱讀指導突出了本章的重難點。本書在每章安排了大量的探究性實驗,充分體現了探究性學習的新教學理念。

三、學生情況分析;

物理是學生剛接觸的一門學科,一些基礎較好、思維靈活、接受性強、自學能力強的學生能按照教師的要求完成任務成績較好。另一些學生在不同方面不同層次上有很大的差距。有的學生沒有養成良好的學習習慣,如上課不專心聽講,不認真做筆記,課前沒預習,課後沒有按時複習,結果不能按時按量的獨立完成作業;有的學生對物理這門學科沒有興趣,這方面女同學較多;還有的學生在學習能力、學習方法上不正確,死記硬背不利於學生在各方面的提高。針對以上各種情況教師要認真制定措施並督導學生養成良好的習慣,培養學生的興趣提高自己的成績。

四、措施:

1、培養學生良好的學習習慣。分析學生不能學好的一個重要原因是沒有形成良好的學習習慣,這樣就無法形成系統的物理知識結構,久而久之學生就失去了信心。因此,本學期開學起,就要很下功夫培養學生良好好的學習習慣。

2、培養學習物理的興趣。常言道“興趣是最好的老師”,有了興趣就可以變苦學為樂學。其中多做有趣的物理實驗和多講物理科學故事一定程度上能激發學生的興趣,平時教學語言要多變和適當增加幽默感,增強語言的感染力。

3、加大備課力度。備課備得好與否,直接關係到課堂教學的效果好不好,關係到學生能否學好那堂課教師所授知識。

4、注意培養學生的發散思維,才能應對複雜多變的新問題。

5、想法解決計算題丟分大的問題。

6、培養學生尊重科學、熱愛科學、獻身科學的精神。

7、數學將在初二上學期全等證明及輔助線構造的基礎上,升級為四邊形的幾何證明與輔助線構造,不僅是形式上的變化,更是內容的加強,因為三角形結合四邊形的幾何綜合證明問題,歷年都是中考數學的核心難點,出題位置都集中在最後三道,難度自然達到高峰。

8、英語將繼續深化語法難度,新加入的“完成時態”和“狀語從句”,將會在選擇、完型兩類題型中掀起風暴,而且也是中考英語的核心部分。另外,在閱讀方面,文章的篇幅普遍加大,對閱讀辭彙量的要求大大增加,據統計到中考前整個國中閱讀辭彙量要求為30萬字,而初三全年要求將近20萬字,這僅靠初三一年來完成是不現實的,因為要考慮其它科目的複習需求以及化學的加入,所以必然要把任務量分流到初二。

9、物理的理論性內容開始大規模出現,綜合素質的要求大大加強,無論從題目篇幅還是所涉及規律的數量和複雜程度上,都會有質的飛躍,特別是到了初二下的後半段,已經開始大量訓練在中考中難度較高的力學綜合與電學綜合題目,很多學生都是從初二下開始喪失物理的.學習興趣,進入狀態和成績的持續低迷階段。

總之,初二下的學習直接關乎中考的核心競爭力,可以說“真本事”是從初二下開始練成的,學生的水平和能力也是開始在初二下開始徹底分化完成的。一旦初二下的成績確定了,那么基本可以認為一個學生在國中階段的實力就此定型了。

1、寒假很短暫,但是很關鍵:寒假要比暑假少1個月的時間,但是同樣經過一個假期後,初二上和初二下所面臨的形式截然不同。從初二上的結束到初二下的開始,留給學生緩衝的時間是在少的可憐。那么,這寶貴的時間就更應該珍惜,一旦到了春節,隨後的時間基本就不可能在由學習的機會,所以必須在節前就安排好學習計畫,提前預習刻不容緩,沒有任何可以推卸的理由,否則今天的懈怠,就是明天的眼淚。

2、緊跟學校腳步,時刻加強鞏固:進入初二下之後,壓力陡然而升,如果稍有一絲放鬆,就會很快被大部隊甩在後面。因此,必須時刻保持緊迫感,利用好平時的每一點閒暇時間,抓緊訓練和能力強化,而且一定要站在比學校學習內容還要高的水平上,才能確保在期中和期末的大考中取得佳績。

3、三省吾身,重視積累:在初二下這個階段,再想只憑小聰明和突擊式的複習方法來取得好成績,是面臨巨大風險且收效甚微的愚蠢做法。不大好每一級的基礎,做好每一層的沉澱,檢修每一處的漏洞,那么樓蓋得越高,崩潰得可能性就越大,即使短時間內還能支撐,早晚也會垮塌。因此,建議學生開始準備錯體本和難題本,隨時記錄自己的失誤和薄弱環節,定期反思和加強鞏固,才能把每一層樓蓋踏實,最終才能完美封頂。

4、月考決定大考,不容忽視:在初二下,期中和期末已經是起決定性作用的重大考試了,所以一定要在它們之前做好訓練和模擬工作,那么月考就是最好的平台。而且經驗說明,月考題目在各校自己出題的期中考試中重複率極高,期末考試雖然是區統考,但是題型上也能被月考幾乎完全覆蓋。因此,再也沒有比月考還好的,既是訓練檢驗,又是押題模擬的機會了,不把月考充分的利用好,就是在主動放棄大考的高分機會。

高三學生新學期學習計畫集合 篇32

國小六年轉眼間就過去了,而我、我們,又迎來了新的學期、步入了新的學校新的班級,以及認識了新的同學與新的老師。對於我、我們而言,新學期的一切都是新奇與陌生的。可我對國小、母校,總歸還是會有些捨不得的。國小的同學、國小的老師、國小的旗台、國小的操場、國小的花架……

初入新班級,我卻感到開心而又孤單,開心的是:能夠步入這個新環境與同學、老師共同生活三年,並且對這個新的環境充滿了好奇;而孤單的是:來了這個新的環境,面對著一張張陌生的面孔,心裡有一種莫名的恐懼,生怕自己沒朋友。本來我在國小就是一個在老師面前不愛說話的孩子,可是在同學面前我就會很瘋,可是我知道那是國小,而我也知道在國中就一定要改掉這個毛病,要慢慢地讓自己變得大方起來。所以我一定會鼓起勇氣變得大方起來的!當然,在新的學期中,我學習的成績也要提高,這需要不懈的努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該,而且是必須要去做好的事情、同時,學習必定會有負擔。如果沒有苦的、累的過程,就不會有進步,而我在學習的過程中,也要給自己製造一些壓力,“有壓力才有動力”嘛而把我們自己的喜悅,悲傷都化作前進的動力,就會因此不斷克服困難取得進步。總之,我在新的學期,一定要努力學習,讓自己變得大方起來!

高三學生新學期學習計畫集合 篇33

快樂的假期將要結束了,要上學了。一想到馬上就能見到老師和同學了,我的心像小鳥一樣長出了翅膀,飛出窗戶,飛進學校。

新學期就要開始了,在學習方面,我要:上課的時候認真聽講,課堂上積極舉手發言,改掉馬虎的小毛病,不懂就問。在學校把老師在課上布置的作業全部做完,每天認真複習和預習。

在學校住宿和生活方面,我要:吃飯和睡覺的時候不要說話,講文明。在校住宿時要把自己的衣服給整理好。刷牙、洗臉、穿衣服的動作要快,也要認真、仔細。

在家裡,我要:關心家人,做凡凡的好姐姐,聽爺爺和奶奶的話。老師留的作業要認真完成,書寫工整。不惹爸爸媽媽生氣。

說了那么多,可是要做的呀!光說不管用,可還要看做了沒有呀!