精選學期工作計畫模板

精選學期工作計畫模板 篇1

一、指導思想

本學期我們英語教研組將根據區教師成長中心及學校教研室整體,以培養學生核心素養為中心,以校本研究為主要方法,繼承落實教授教化老例、最佳化教授教化歷程,開展實效、協調的教研運動。

二、工作重點

1.落實教授教化老例, 晉升教授教化質量

(1) 備課:組織教師開展集體備課運動,完善備課的各環節,備出優質課、實效課。

(2)上課:教師要做好課前籌備工作,授課中要明確目標,講透知識點,訓練要紮實有效。

(3)作業的部署、批改:作業設計既要在量上有所節制,更要注意質的精當。作業批改要有啟發性、鼓勵性考語並在統一的作業本上有二次批改的體現。

(4)聽課:分年段按主題開課,師傅聽徒弟的課要有10節,徒弟要有20節,3年級新教師20節,其他教師15節,要邊聽邊思,實時評註

2.深化主題教研 助力高效講堂

(1)七年級看重英語語音教授教化的規範性,更要注重語言的外交性,增強學生的聽說演習,切實進步學生的聽說才能。

(2)八年級環抱“整體閱讀和思維閱讀”這一重點,力爭在每一堂的閱讀課的每一個環節中去成長和晉升學生的思維品質及整體閱讀才能。

(3)九年級堅持以考試闡明和溫習導引為教授教化指導,認真研究以往的中考試題和近期模擬考試題,仔細研究學生在考試中存在的問題,有針對性地進行考前溫習,進步溫習的針對性和實效性。

3.合作發展 配合晉升

本學期繼承開展好組內公開課、互相聽課、互相評課工作,取長補短,使教研組全體英語教師可以或許配合進步、各人受益。每位先生於本學期內上一節公開課,課後開展評課運動。年級備課組先生之間每學期相互聽課和學習,每周三下午開展相關的研訓運動。

4.進步命題質量 引領講堂教授教化

組織教師參加每月一次的命題同時做好教授教化質量闡發會,闡發試卷的特點和學生的答題環境,充分運用考試數據反饋闡發和診斷學習和教授教化的質量,組內配合商討尋找進步教授教化質量的舉措。

5.本學期市區級緊張比賽

(1)“一師一優課”5月份上傳

(2) 區七八年級學生“愛閱讀樂表達”辭彙閱讀角逐

精選學期工作計畫模板 篇2

本學期哈中語文組的工作繼續圍繞市教育局“以學為主,當堂達標”精神展開活動。全面推進素質教育,促進學生髮展,關注課堂為主線,整合教學資源,更新教學觀念,最佳化教師的教學行為和學生的學習方式,探索農村語文教學的新路子,使學校的教育教學再上新的台階。

具體內容:

1、三學年語文複習工作、

2、加強教育教學理論學習

3、加強教科研活動

一)是市進修學校“以學為主當堂達標”課堂研究;二)是學校“農村中學生閱讀差異研究”課題研究

4、加強語文組內活動(包括學生二課活動)

具體形式

1、聽課活動,每周一人/次。

2、集體備課,每周一次。

3、組織教師學習教育教學理論

1)建構主義理論

2)名師教學著作

4、每個教師都得有自己的教研重點,年末形成文字性材料(以兩個課題為主)

5、大力開展學生的語文二課活動。

具體要求

在聽課活動中,每次都要有針對性。本學期,重點仍然是三年級語文複習,擬在三年級聽以下類型的課,一是文言文複習、二是現代文複習、三是作文複習。本年度研究重點在作文上尤其是選材及組材上。

集體備課要每次都有成果,為達到目的每次都要有所側重。集體備課之後,就要進行聽課活動,要及時反饋。

所有的語文活動都要以“以學為主,當堂達標”課題研究以及“農村中學生閱讀差異研究”為把手和突破口。我們學校學生數少,學生學習底子薄,有效學習的時間少,所以我們要根據我校實際制定出合適的教改方案。

在每堂課上我們每一個語文老師都要遵循校長“走下講台,面對沒一個學生”的指示。及時發現每一個學生的閃光點進行表揚,及時發現學生的錯誤,及時幫助他糾正。

我們學校每個教師都是具有多年教學經驗的教師。我們所欠缺的是理論的學習,沒有理論基礎,我們的教研活動不可能有深入,我們的教學水平就不可能有顯著地提高。本學期我們將系統學習新課標理論知識,學習先進的教育學理論如建構主義教學理論等,繼續認真學習蘇霍姆林斯基等教育家的著作、組織各位老師觀摩名師的優質課。通過這些我們才能有可能探究到教育教學的真諦。本學期,為提高學生的學習興趣,我們將開展多項語文活動。以往我們組織學生舉行了朗讀比賽,學生鋼筆字比賽。學生的反響非常好。本學期將繼續進行,另外還將舉行語文知識競賽、書法比賽、讀書活動等。我們要求每個語文老師高度重視,因為這不僅是課程標準的要求,更是廣大學生所期盼的。

最終目的

我們的目標就是提高學生的語文成績、在將來的中考中取得令人滿意的成績。另外在教師方面,將會提升教師的業務水平。

精選學期工作計畫模板 篇3

在這個充滿希望的新學期里,我們數學科組將有計畫的做好各項工作,現根據學校的要求,特制定本學期的科組工作計畫如下:

一、指導思想

本學期數學組工作的指導思想是:以鑽研新教材、學習新課程標準為動力,把探索電化教學模式作為本學期教學的主要課堂教學研究,並結合學校“電子白板”的學習與實踐,樹立科組團隊合作意識。加強教學常規建設和課題研究,積極開展校本研究,進一步提高我校數學整體的教學水平。

二、工作要點

1、切實加強教學常規管理,積極實踐課改的新理念、新思路,提高課堂教學效率。

2、加強師資隊伍建設,認真學習領會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發揮學科帶頭人、骨幹教師的示範作用。

3、認真開展集體備課和課題研究活動,加強科組團隊合作意識。

4、繼續開展對青年教師的“老帶新”活動,幫助中青年教師快速成長,提高本組教師的課堂教學能力。

5、認真組織師徒結對活動,充分發揮本組老教師的帶頭作用。以及年輕教師的帶領老教師儘快適應電化教學。

6、提升數學教師科研素養,鼓勵各教師積極參加教研課。

7、繼承和發揚我組教師良好的師德修養、愛崗敬業的'精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風、互學之風、創新之風。

8、立足課堂,在有效教學策略上深入實踐與研究。

9、加強資料建設,資源共享,努力有效地發揮集體備課的實際作用。

三、具體措施

1、加強理論學習,提升教師素質。

進一步認真學習《課程標準》,領會教材的編寫意圖和特點,認真分析教學內容、目標、重難點,嚴格執行新標準的指導思想,提出具體可行的教學方法。繼續開展教科研活動,各位教師要加強學習,努力實踐,善於總結,積極參與集體備課工作,提高教科研能力.

2、加強教學常規管理,常規常抓,常抓常新。

向常態工作要質量,以作業規範為抓手,進一步規範教學行為,強化常態工作的質量意識。科組長要加強組內教學工作的管理,經常深入課堂,了解、檢查本組教師的教學工作情況。每月對各教師的備課、聽課、批改作業的情況進行檢查,以便及時發現問題、解決問題。

3、加大課堂教學改革力度,做到“有效教學”。

課堂教學改革以適應我校學生實際為宗旨,探索適合學生實際的教育教學方式方法,把“先學後教,當堂訓練”的高效課堂教學模式作為本學期教學的課堂教學研究,實現課堂教學理念的更新。從而做到課堂教學的有效性。

4、加強備課組教研活動,強化教研功能。

各備課組由備課組長負責繼續實行集體備課制,備課組長要把好本組的教學質量關,每位教師應明確樹立集體質量意識,切實做好備課過程中的各個細節,充分發揮備課組的集體智慧,備出優質課,特色課,全力打造實用課。共同探討“新課程、新標準、新教法”的教學模式;同時注重發揮每位教師各自的教學特色和風格。

5、加強質量監測,及時反饋,提高教學質量。

學校安排的常規考試,試卷命題、批改等工作,由各年級備課組長負責工作安排,全組教師齊心協力完成任務,並認真地做好試卷分析,為下一步教學工作做好充分的準備。

6、認真開展課題研究,不斷深化教學改革。

進一步發揮科組功能,組內教師積極參與小課題研究,並協助學校搞好專題研究活動。在本組內開展業務學習活動,每次活動確定主題和中心發言人,主題的確定切忌大而虛,倡導小而實,真正起到為教學服務的作用;中心發言人要做精心的準備,然後大家一起探討、交流,共同提高教育教學水平。

精選學期工作計畫模板 篇4

3月

舉辦我系團總支學生會換屆選舉大會。

進行新一屆團總支學生會納新活動。

組織隊員參加學院“尋找春天”拔河比賽。(體育部)

新一屆學生會日常工作開展。(紀檢部、勞動衛生部、宣傳部)

邀請XX年年考研初試成績優秀的畢業生,舉辦考驗經驗交流論壇(學習部)

4月

組建教育系舞蹈表演隊、禮儀隊。(文藝部)

承辦師範學院“青春飛揚”大學生辯論賽。(學習部)

配合學院在全系開展“明星教師擂台賽”。(學習部)

舉辦教育系首屆桌球比賽。(體育部)

舉辦教育系第二屆“音樂森林”(文藝部)

整理教育系團總支學生會檔案資料。(辦公室)

5月

舉辦“母親節”禮物設計大賽,選拔優秀作品展出。(宣傳部、女生部)

舉行教育系首屆講故事大賽。(學習部)

促進民族團結,開展民漢語言文化交流活動。(學習部)

開展“母親節”影片展播及徵文大賽。(女生部)

教育系第一屆(舞蹈、相聲、小品)大賽(文藝部)

配合學院在全系開展“明星教師擂台賽”。(學習部)

6月

舉辦女生部首屆“美的真諦”活動,並進行其標誌圖案的評選。(女生部)

開展普及法律知識教育影片展播活動。(紀檢部)

配合學院在全系開展“明星教師擂台賽”。(學習部)

紀檢部、勞動衛生部學期工作匯總。

深入開展教育系第二屆宿舍“參觀評議”活動(生活部)

7月

教育系團總支學生會各部門學期工作總結

註:各活動的開展由團總支及主席團具體安排負責人進行全面負責。

精選學期工作計畫模板 篇5

一、指導思想

以本學期學校和教導處以及教科室的教育、教學工作計畫為指針,認真學習《語文課程標準》、現代教育教學理論,組織、安排教師參加課堂教學觀摩和研討,提高教師專業化水平。加強教學常規管理,認真落實“三進”要求,強勢推進“三進”工作。積極、穩妥、有效地深化語文教學改革,繼續深入開展各年級組確定的草根式課題的研究,大膽實踐,最佳化和創新課堂教學,奮力打造語文優質課堂。強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,充分挖掘校本資源,努力探索一條“科學、有效、低負、高質”的語文教學新路。以活動促發展,使教研工作更好地促進學生和教師的成長,全面提高教學質量,提高學生語文素養。

二、工作目標

1、教師隊伍建設:加強學習型研究型團隊建設,努力提升教師整體水平,加強理論學習,強化教師專業化發展,推進教師隊伍的整體最佳化。

3、常規教學:加強和完善教學常規檢查,深入有效地開展教學常規工作,切實提高備課、上課、批改作業、課後輔導、考核五個環節的工作質量。

4、教研教改:認真學習並實施新課程標準,積極開展以提高課堂教學效率、全面提高教學質量為目的,以草根式課題研究為主要形式,以教研組為主體的系列活動,最佳化課堂教學,豐厚各種形式的教育教學理論成果。

5、學生活動:切實做好“三進”工作,開展演講、朗誦、習作、古詩文背誦、書法、手抄報編寫競賽、閱讀及其成果展示等豐富多彩的活動,提高學生語文素養。

6、教育效果:各班學生學習本學科的興趣更濃,能力更強,習慣更好,學習測試成績均達到相應要求。

三、主要工作及具體措施:

(一)、強化學習,提高素質,促進高素質的語文教師隊伍建設。

1、結合學科特點,加強新教育觀念的學習,促使教師轉變教學思想,樹立正確的學生觀、教學觀、質量觀。以發展為主題,質量為主線,創新為動力,學生為根本,逐步建立學習性教研組。

2、創設各種途徑,加強和提高語文教師的自身素質。本學期將繼續開展各種分析、交流活動,鼓勵教師開展教後反思,尤其是要善於總結和分析,提出自己的觀點與思考,促進自己的知識積累和業務素養,做一名學習型、思考型的教師。

3、開展聽課、上課、評課及各種交流活動的學習機會,把每位教師的業務學習筆記與20節以上聽課落到實處,要求聽課有記載,有點評。

4、組織教師參加多媒體課件製作與套用的學習競賽,提高語文組教師的綜合素質。

(二)、深入開展課堂教學研究,確保各學段、各課型的教學生動、有效。

1、本學期,繼續配合學校,開展推門聽課活動,促進組內或同年級教師的交流、研討,提高課堂教學效率。積極開展聽課、評課活動;抓住一切學習的機會,多渠道、多途徑地聽課、評課,取長補短,提高教學水平。

2、組織開展校內名師示範課,對語文教學的難點或薄弱環節進行探索,要求組內全體教師參加聽課,並進行課後交流評析發言,以達到探索提高的目的。

3、加強對年輕教師的培養,要求每位教師不斷地學習和總結課堂教學實踐經驗,進行研究、反思、改進,並寫出高質量的教學論文。

4、鼓勵教師開展各個學段教學的銜接問題探究。

5、繼續開展網上教研活動,讓網上教研落到實處。

(三)、強化教與學的過程管理,規範語文教學常規。

1、強化常規管理,提高教學效率

(1)備課:按照教導處要求,備簡案,特彆強調教學方法。

(2)上課:要求教師要適應教育新形式的要求,努力提高教學藝術,充分利用現有的`電教媒體,利用網上信息資源,鼓勵使用課件輔助教學,拓寬學生學習時空,提高課堂教學效益。

(3)作業:作業設計要“精”,體現“輕負荷,高質量”的教學思想,堅決杜絕題海戰,提倡練習要有針對性;批改要“細”,要規範、及時,注重糾錯及情況反饋。

(4)輔導:每位教師要充分重視學生朝讀,加強指導;注重平常的因材施教,善於捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,補差提優,使每個學生都能充分發展。

2.重視學生良好學習習慣的養成。

教書重在育人,我們特別要重視培養學生上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀、寫字等良好習慣,採取切實的措施經常抓,反覆抓,為學生可持續發展打下良好的基礎。教研組將配合教導處以定期檢查為主,抽查為輔,對備課、作業批改及課堂教學等情況進行檢查,並及時通報。

(四)、開展特色活動,全面提高學生的語文素養。

本學期,我們要注重加強學生語文實踐活動。每位教師要結合學段特點,多組織語文實踐活動,激發學生學習語文的興趣。教研組也將根據學校安排和教導處計畫,定期開展全校性學生語文實踐活動,希望各位教師能及早安排、積極配合。

精選學期工作計畫模板 篇6

一、班級基本情況:

本班共有36位學生,其中女生14人,男生22人。由於男生占大多數的特殊情況,整個班顯得比較活躍,比較好動。但大部分學生還是愛集體,愛勞動,愛學習,有較強的集體榮譽感。但也有個別學生由於特殊原因,呈現出自卑、逆反等現象。

二、工作要點:

1.上足上好晨會課、班隊課、品德課等課程,通過細緻的思想教育,培養隊員的集體意識,形成團結向上的良好班風,爭創“文明班”。

2.合理布置教室,充分發揮弘揚人文精神、完善人格品質、提高人文素質的班級文化功能,培養學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力。

3.健全班幹部隊伍,明確分工,每周並安排兩名值周班幹部,進行日常管理,並進行每周的小結。通過這樣的方式,讓老師了解更多班級發生的事情,看到平時不能看到的現象,能更好的管理班級。定期召開班幹部會議,及時進行調整一些不好的現象。儘量讓班幹部自己組織一些力所能及的活動,以提高班幹部的管理能力、組織能力、合作能力。總之,本學期放手讓學生去做,特別是班幹部,作為班主任我只把握住大方向。

4.加強行為規範教育,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,使學生中湧現出一批“行為規範小明星”,並使全體學生養成良好的文明行為習慣。

5.配合少先隊的雛鷹爭章活動,在班內開展各種活動,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規範隊員的行為習慣,全面推進素質教育,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

三、具體內容及措施

(一)抓好德育教育

1.明確《金家漕國小在校一日常規》,做到人人知曉。

2.充分發揮班幹部的表率作用,以一批帶全體。

3.用班會、晨會進行常規教育,抓好文明禮貌、行為習慣、遵紀守法等方面的常規,使行為規範訓練經常化、規範化。

4.定期進行行為規範的階段小結,評選班級“行為規範小明星”。

5.利用班級的布置,設計“全能選手大比拼”,“學習能手”以競爭促學習;“勞動能手”以競爭培養良好的勞動習慣,提高勞動能力,講究勞動方法;“禮儀能手”以競賽來約束學生的行為,做個文明守紀的好學生;“才。藝能手”希望學生能做個多才多藝的人,各種比賽積極參與,多獲獎,為自己爭光,為班級爭光。

(二)引導學生積極參與各項活動

1.積極配合學校的“紅領巾廣播”,提高節目質量,增加可聽性並注重資

料的積累。指導學生認真出好每一期黑板報,增強黑板報的宣傳教育功能。

2.認真組織好中隊值周工作,儘量使每一位隊員都能參與到這項工作中來,在中隊值周過程中,根據要求及時進行指導、調整,做好中隊值周工作。

3.積極配合學校大隊部開展雛鷹爭章活動主題活動,並在此基礎上開展爭興趣章活動,全面提高學生素養。

4.繼續組織雛鷹假日活動小隊,在課餘開展活動,與學校活動進行互補,特別利用好雙休假日和十一假期,指導學生開展活動。

5.鼓勵學生積極參加學校組織的各類興趣小組,抓好有特長學生的培養。

6.鼓勵學生積極參加校“文體節”、“英語節”開展的各類活動和比賽,培養學生各方面能力,促使學生全面發展。

精選學期工作計畫模板 篇7

以新課程的實施為重點,切實做好國中起始年級新教材的培訓工作,聚集課堂教學工作,組織有效的教學實踐活動,努力提高教師實施新課程的能力,促進教師教育觀念的轉變並靈活地把新理念轉化為具體的課堂教學操作行為。

主要工作

一、做好國中起始年級新教材的培訓工作。加強教師的學習、組織好教師的實踐和交流活動。

二、建立國中起始年級新教材實施中心組,人數5—6名左右。全面負責國中起始年級美術學科的新教材實施工作。

三、組織好新教材的各種觀摩、學習、交流和研討活動。中心組成員和青年教師起帶頭作用。中心組成員教學展示和經驗交流。青年教師教學展示和經驗交流。

四、做好新教材課堂教學經驗交流、總結及新教材課堂教學案例彙編的工作。

五、聘請專家作上海市中國小美術課程標準解讀和解讀新教材體系、結構和編寫新理念的專題報告。

六、組織好上海市“大場杯” 中小學生書法、中國畫展覽的工作。

七、按照教研室的要求,做好區中學美術青年教師大獎賽的組織工作。八、聚焦三維目標並以此為抓手,做好三維目標的宣傳、解讀和實施工作。九、以說課為切入點,認真研究新教材的教學設計,每一位教師要就自己的新教材教案設計寫一篇說課文

精選學期工作計畫模板 篇8

高二年級生物的教學工作在高中階段顯得特別的重要,為了更好的搞好生物學科的教育、教學工作,為學生掌握好生物這門學科,更好的高級的結業考試以及今後的升學考試打下基礎,特制定了高二生物教學工作計畫,希望能取得更好的結果。

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,全面提高教學質量,努力開創創新教育,認真貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》精神;以培養學生的創新精神和實踐能力為核心,堅持以學生為本,全面實施素質教育,努力提高教育教學質量。以教育信息化為導向,結合生物學科教育教學的特點,面向全體學生,全面提高學生素質,培養學生創新、實踐能力,培養學生動手實驗能力。適應新教材順利通過會考,為高三生物綜合複習打下良好的基礎。

二、工作目標

1、進一步搞好常規教學和教學改革,認真作好備課、上課等各個環節的工作,特別是在備課環節上,教案應注意教學思路的設計,以知識為載體,完善教學過程。注重課後記的記實,時時對學生的學習情況進行反饋,更好的促進教學工作。

2、繼續做好學生的學習檔案,針對每個學生的學習實際情況,給予個別輔導:或者是促優、或者是補差,作到心中有數。

3、以教學信息化為指導,深度開發信息技術,進一步強化網路教學

4、積極參加各種教研活動,及時轉化為教學能力5、邊學習、邊實踐、邊探索、邊提高,積極參與實驗課題研究,並積極撰寫論文。

6、積極參加教改、科研活動,結合“提高課堂教學質量”這一中心工作,積極聽課、評課、研討、總結,努力提高自己的教學水平。

三、具體措施

(一)、常規教學方面

1、積極轉變教育觀念;學習新教程標準,重視教育科研,樹立以科研促教育意識;積極實行啟發式和討論式教學,尊重學生的人格,關注個體差異,注重培養學生收集信息、處理信息的能力,獲取新知識的能力,讓學生感受、理解知識產生和發展的過程等。

2、運用各種現代化教學手段,充分現代教育技術,最佳化課堂結構,完善課堂教學過程,實現信息技術教育與學科教學的有效整合。在課堂中教學方法由灌輸式轉變為啟發式、誘導式和研究式教學,使學生成為學習的主體,知識的主人,讓學生動口、動腦、動手,主動學習。

3、在課堂中,加強師生情感交流、溝通,積極引發興趣,引導學生積極主動參與學習過程;教師還要有公平教育的意識,對學生應因材施教,各有所得,無論是課堂提問、解答習題,還是學科活動,都要關心不同層次的學生,特別是要照顧學困生,使他們能夠學進去,激發興趣,有所提高。

4、堅決貫徹以教師為主導、學生為主體這一原則為指針,提高學生的學習興趣。針對不同層次的學生採取多種方法與多種手段相結合,培養學生自學能力、分析問題和解決問題的能力,使學生由學會變為會學。

5、指導學生學習方法,使學生學會如何學習,並注意貫徹德育教育。

6、注重深層次的備課過程,重視教案的內容和教學程式的設計,教學過程的設計要體現出層次性、連貫性,做到精心設計各個教學環節的啟發和設問。複習課要體現出知識的聯繫性和實用性。7、進行業務素質提高訓練活動。利用教研時間,對所從事的課題進行研討,對所存在的問題進行集體討論;利用信息技術手段,深度開發網路教學課件,同時進行自身的學習提高;力爭開發深層次網路課件兩個以上。

教研教改方面

(1)、深入挖掘教材,在提高教學質量的同時,注重提高業務素質。

(2)、每月堅持寫教後記,認真進行教學反思,並針對教學活動中出現的問題,隨時進行教學整改,積極參加教研活動。

(3)、在探索信息技術與學科教學整合方面,有目的、有計畫的學習和研討課件的製作和使用,做到熟練套用,以最佳化課堂結構。

(4)、教改方面,本學期圍繞“運用現代教育技術發展學生的創造性思維能力”這一課題進行實驗,目的是以教師為主導、以學生為主體,全面提高學生的學習素質,培養和發展學生的能力,減輕學生的負擔。

知識學生實驗和實習參考課時要點教學要求項目教學要求DNA是遺傳物質的證據理解實驗:

1、DNA的粗提取與鑑定

2、觀察果蠅唾腺巨大染色體裝片探究

2、性狀分離比例幾率的模

實習:

用當地某種生物做有性雜交試驗(選做)探究:人類染色體組型分析實習:調查人群中的遺傳病(選做)學會

學會初步學會

初步學會初步學會初步學會初步學會16:5DNA的結構理解DNA的複製理解基因的表達了解基因的分離規律掌握基因的自由組合規律理解基因的連鎖與交換定律(選講)了解性別決定與伴性遺傳理解基因突變了解染色體變異了解基因重組了解人類遺傳病與優生了解現代生物進化觀點簡介了解探究:模擬通過分子雜交鑑定人猿間的親緣關係

參觀:有條件的,組織學生參觀自然博物院初步學會5:1生物的界級分類了解人類的起源和發展了解生態因素對生物的影響理解實習:

精選學期工作計畫模板 篇9

一、班級基本情況和目標:

我班共有學生44人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規範》的落實,培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

二、具體措施:

1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

三、加強班風建設

1.安排班級活動

要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎內容,根據學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計畫,明確活動要求,設計好活動並扎紮實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯誼活動。

2.營造向上氛圍

根據三年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字。(2)布置教室環境。(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

3.指導培養小幹部

班級小幹部是班主任的左右手。要認真選拔小幹部,同時要精心培養小幹部。第一,幫助小幹部樹立威信;第二,鼓勵小幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。

四、活動計畫

第一周1總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2.學習《小學生日常行為規範》和《學校管理條例》。

3.開展班委競選,提出要求。

第二周1.繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

2.進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

第三周1.培養學生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

第四周1.進行班級寫字比賽。

2.繼續抓好常規教育。

第五周1.慶“五一”,進行愛國主義勞動教育。

2.進行班級口算比賽。

第六周1.對學生進行安全教育。

2.培養學生的參與意識和團隊精神精神。

第七周1.繼續抓好紀律和學習目的教育。

2.進行班級朗讀比賽。

第八周1.繼續抓好課堂常規教育。

2.進行尊敬父母的教育。

第九周培養學生正確的是非觀念。

第十周1.準備期中考試。

2.繼續抓好法制和安全教育。

第十一周1、向學生進行學習目的教育,抓好複習教育。

2、繼續抓好常規教育。

3、期中考試。

第十二周1.總結期中考試,吸取經驗教訓。

2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三周1.向學生進行愛國主義教育。

2.準備節目,歡慶“六一”兒童節。

第十四周1.進行勤儉節約教育。

2.對學生進行愛護公物教育。

第十五周準備寫字比賽。

第十六周1.培養學生的團隊精神觀念。

2.教育學生早睡早起,不能貪眠。

第十七周1.再次進行學習目的的教育。

2.評選班級文明學生。

第十八周繼續鞏固上周活動內容。

第十九周1.制定複習計畫,鼓勵學生努力學習。

2.學習三好學生評選條件,準備評比。

第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。

2.加強安全教育,做好放假前的準備工作

五、對自己的要求

1、要切實從班級自身出發,加強宣傳發動,指導訓練,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等,並經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規範化、藝術化。圍繞規範秩序的學校工作思路,加強教學常規的檢查評比。協調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進。

2、針對特殊學生,開展特殊教育。開學後排查出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),建立特殊學生檔案。通過多種途徑,採取多種方法,對特殊學生開展教育。針對行為習慣差、自控力差的學生,學校成立行規學習班,由退管會的老師和學校有關老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

3、要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網路,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,並時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

4、開展幫困助困活動。通過結對助困等活動,子身上的每一處閃光點。我相信,只要關從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。

這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

精選學期工作計畫模板 篇10

指導思想:

以做人確立第一,做學問第二的指導思想,努力培養學生自立、自信、自尊、自強的健全人格,培養學生追求卓越,樂觀向上的人格品質,使學生能客觀地認識自我,自信、自覺、合作、誠信、責任,追求健康高尚的精神生活。激發學生強烈的學習動機,孜孜以求,勤奮;好學,培養品學兼優、全面發展的優質人才。

口號:以誠待人,以心待學。

管理措施:

1、文明向上的班風是良好習慣養成的基礎,樹立學生以高尚的品德、超人的才能、深厚的學識為目標的人生追求,逐漸形成文明禮儀,奮發向上班級風尚。

班級以誠心中隊為隊名,以以誠待人,以心待學為口號,同時要求學生齊心協力,共創班級新氣象。我將50位學生分成9個部,每個部自己訂計畫,提要求,各部間互相監督,互相幫助。發展自我,培養自信,增強班級凝聚力。每一個學生不僅代表個體,更重要代表集體。將“我榮隊榮,隊榮班榮”的思想深入到每個學生心中。力量從團結來,榮譽從集體來。

2、發揮幹部的作用,師生共同管理班級。

一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班幹部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。並鼓勵學生在合作中注意選拔培養班級的積極分子,物色班幹部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。

3、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

(1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

(2)指導本班學生的英語課外閱讀,培養他們進一步了解外國文化。

(3)經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。

4、值日幹部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛鍊的機會。

同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,值日幹部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班幹部,有利於班主任搞好班上的工作。

5、做好個別學生的教育。

班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對後進生要一分為二,善於發現後進生身上的積極因素,特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深於父母,曉之以理,細如魚絲。對個別學生的教育工作要對症下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什麼地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別生不能一概而論為差生,要區別對待,對症下藥,因材施教。

6、加強家系家校聯繫。

及時了解學生的在校情況,配合學校開展工作,共同促進學生素質的全面提高。

精選學期工作計畫模板 篇11

在本學期,我們將充分發揮學生會的橋樑作用,開展切實可行的促進學風建設的活動,引導廣大同學以良好的精神風貌取得優異的成績,努力形成刻苦、勤奮、求實的學風

1.利用學生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發動,弘揚正氣,努力營造濃厚的“學風建設”氛圍

2.定期組織各種座談會,有針對性的開展各種交流活動,解決同學們學習,生活等方面的問題。

3.圍繞學風建設,積極開展科技文化活動和專業技能競賽,提高學生綜合能力

精選學期工作計畫模板 篇12

一、指導思想

紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地,是聯繫學校和學生的橋樑,是團結全體同學的組帶,也是對學生進行思想道德教育的有效途徑,為充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用,豐富學生的課餘生活,全面提高學生素質,建立健康活潑的校園文化氛圍,我校特成立“紅領巾”廣播站。我們的宗旨是:創辦孩子的欄目,傳達孩子的心聲,展示孩子的風采。

二、活動要求

1、廣播站欄目內容,要求面向全體,全員參與。

2、要求能表達愛國、愛校的積極向上的感情,能培養學生良好的情操及學習習慣,促進全面發展。

3、要求學生要留意身邊事物,及時捕捉校內外信息,記錄報導。

三、欄目介紹

1、新聞快報

為大家播報一月內校園裡的大嘉事,它將以新聞報導和偉人故事結合的形式,讓你及時了解校園動態,引揚真善美。

2、為你讀詩

精選些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦,並對其作者、內容、創作背景等作一介紹評析。

四、廣播時間

現階段我校紅領巾廣播站作為月度廣播,廣播時間計畫為第五、九、十三、十七周周二的午唱14:00-14:05。

五、廣播站制度

1、在節目播出前,播音員及編輯提前10分鐘到達廣播室。

2、播音員必須用流利、清楚、響亮的國語進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

3、廣播稿件字數約1000字。所播出的內容必須是真實的,有資料可參考的,材料應及時存檔。

4、播音員及編輯必須在正式播出前一周將廣播稿交給輔導員審核,正式播出前一天定稿。

5、播音完畢後,播音員及編輯要收拾好有關設備(如關閉室內外筒、放好桌椅等),方可離去。

精選學期工作計畫模板 篇13

新的學期開始了,學生會為了使工作具體化,現將各部門計畫匯總

一.辦公室:

1.本學期我們將開始著重培養部門幹事,發掘每一位幹事的個人才能所在,為辦公室培養後繼人才。作為學生會各項活動的樞紐部門,我們會一如既往的做好各項常規工作,包括:各部門會議記錄,辦公室物品管理,財務管理等。

2.在本學期初,我們會進行學生會全體成員的檔案登記工作,以完善的數位化檔案規範學生會成員檔案。

3.根據學生會以前的檔案資料,我們整理出學生會的相關規章制度,包含《學生會章程》《學生會獎懲制度》《學生會部門職責》《學生會辦公室值班制度》《辦公室財務管理制度》,依據各部門的意見,將做出相應的修改。

4.對各部門每次活動進行考勤,記錄,各部門舉辦活動必須提供相應的活動策劃書以及活動總結,並將此列入部門工作的考核範圍。此措施也是為更好的建立完善的檔案制度。

5.與宣傳部合作設計學生會LOGO。並將此LOGO套用於學生會各項檔案,證件以及活動中。設計《信息工程系學生會檔案統一模版》,以此模版套用於所有學生會檔案中,如計畫書、策劃書等,進而規範學生會檔案。

二.外聯部:

1.積極與校外社會團體和企業聯繫合作,為各部門開展活動爭取經費贊助,集體按照各部門的工作開展;

2.在院籃球賽做好前期準備工作。積極配合生活部做好勤工儉學這一活動,並確保其安全性,可靠性,可操作性;

3.在運動會期間做好宣傳工作,以吸引的商家贊助;加強我系與其他兄弟院校之間的聯繫,增進友誼;

4.注意培養、鍛鍊一批有能力的幹事,以便更好的開展工作;

三.生活部:

1.在牛奶征訂方面,在宿舍變動後,我們繼續征訂牛奶。同時把送牛奶的工作列為勤工儉學的項目;在天氣預報方面,我們仍然會在每天早上掛出小黑板,並努力提高天氣預報的準確率,及時更新.

2.在衛生方面,由於檢查衛生是為了督促同學們搞好衛生,為自己和他人創造一個良好的學習環境。因此除每周一檢查衛生外,我們還不定期的抽查,並構想使用流動紅旗的老辦法。另外我們將重新制定衛生標準;

3.在勤工儉學方面,我們將與外聯部合作,在周末和節假日為同學提供工作機會;

4.我們還構想與宿管部合作舉行“創意大賽”的活動,旨在提高同學們的動手能力和合作能力;

5.本學期我們還將舉辦第二屆心理知識競賽;

四.宿管部:

1.常規工作,周三檢查宿舍衛生,本學期我們將會重新制定評分標準;

2.恢復與建工系學生會宿管部合作的“二手市場”;由於畢業班的同學二手物品較多,我部回儘快落實;

3.我們還構想與生活部合作舉行“創意大賽”的活動,旨在提高同學們的動手能力和合作能力;

五.體育部:

1.由於種種原因,我部門的幹事嚴重缺乏.為了能使我體育部能更好的完成各項工作,本部門決定在學期開始,具體時間在3月5號前,再次招收一批新幹事.壯大我部門的力量.

2.籃球聯賽其實包括兩部分:一部分是本系內部的籃球聯賽.系籃球聯賽是我體育部門的常規活動,以班級為單位,比賽以"友誼第一,比賽第二"的原則,目的在於增進各班之間的感情.在比賽中出現的突發時間,將會按照有關的規定進行處罰,具體處罰辦法將會在策劃書上做具體的規定

3.我系首屆運動會,詳細見策劃書;

六.學習部:

1.與團總支合作,舉辦辯論賽;2.成立編輯組,積極向校報校刊投稿;3.舉辦英語演講比賽,讓同學們的接觸口語;

七.文藝部:

1.積極組織同學參加校園文化藝術節,通過各種選拔,確定參賽同學;2.策劃學生會聯歡活動,增進各部門的聯繫;3.配合其他部門工作;

八.宣傳部:

1.及時、保質的出好各部門海報,宣傳各部門活動;2.定期更換櫥窗海報;3.設計學生會LOGO與《信息工程系學生會檔案統一模版》;以上為各部門計畫,如有變動另行通知,請老師提出寶貴意見。工程系學生會

精選學期工作計畫模板 篇14

上學期的團支部工作已經告一段落,那是我第一次擔任團支書的職務,有著太多的未知和陌生。又由於我的性格稍有點內向,做事習慣被動,所以自我感覺有很多地方需要學習提高。對於本學期的團支部工作,我做如下的計畫:

一、思想方面

新的`一年,同學們都有不少想法,鬥志昂揚。要趁這個機會抓同學們的思想建設,在學期初穩定大家的情緒,收心回學校,為自己的目標奮鬥。

1. 團員教育評議

配合院系團組織的領導,認真完成團員的學習教育,評議和團籍註冊以及優秀團員團乾的評選。

2.黨員培養

作為一名合格的共青團員,我們的目標都是要成為一名共產黨員。本學期仍然要抓緊團員的思想教育工作,為共產黨輸送更多合格的黨員。

二、 學習方面

大學生活已經快過去了一半,我們也已經從迷茫階段走過,開始思考自己的未來。學習無疑是大學生活中的重點。據我了解,本班有考研想法的人占80%左右,所以抓學習也是這學期的工作重點。

精選學期工作計畫模板 篇15

指導思想:緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的決定,加強學習,努力提高自身素質,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發揮辦公室職能。

工作重點:一如既往做好常規工作;充分發揮辦公室綜合協調、服務職能;理清思路,創新工作,追求工作實效;促進檔案規範化管理;進一步加強學校宣傳報導工作;著手建設學校部落格。

主要工作措施:

做好常規工作

及時收發書面和網上檔案交校長審閱,根據校長的審閱意見,轉達給相關職能部門辦理或通知相關教師;及時向教委和其他上級部門上報學校各類工作材料;及時出好會議、節假日放假安排等通知;做好學校行政會、教師會及其它重要會議的組織、記錄工作;根據學校印章管理規定管理好學校公章,實事求是開具各類證明和學校對外介紹信;做好學校考勤、考核及其它方面的統計匯總工作;認真起草好學校工作計畫與總結,以及其他臨時性的文字材料;做好接待工作。

充分發揮辦公室綜合協調、服務職能

1、協助校長督促校內各職能部門積極做好工作,做好每月校長辦公會對各部門常規工作評價並做好記錄。

2、進一步做好各部門的統籌協調工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達,下情上達要及時、準確;做好各部門之間溝通的橋樑,維護好學校班子的團結,提高工作效率。

3、廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神,盡力拓寬信息半徑,增加信息密度;及時了解和收集學校各項工作的開展情況,加強與各部門的信息溝通。

4、建立重要的來信來電來件的登記制度。根據信息來源和內容恰當及時地進行處理,對重要信息不拖辦,不敷衍,及時與相關部門進行溝通,準確掌握實際情況,合理做好反饋工作。

促進檔案管理規範化

根據檔案工作要求,進一步建立和規範分版塊的文書、基建、教學、照片等各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學校工作服務、為師生服務;要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作;要認真仔細正確地做好各類報表數字的統計、核對工作,及時報送,分部門存檔。

加強宣傳報導工作

建立一支全鄉宣傳報導隊伍,組織廣大教師積極參與宣傳報導;認真審核新聞稿件,把好稿件質量關,及時向教育信息網或其他新聞媒體投遞;修訂落實稿酬制度;著力建設完善xx縣石橋鄉中心校部落格,組織教師積極參與投稿。

其他工作

處理好各項臨時性的工作;完成領導交辦的其他工作。

精選學期工作計畫模板 篇16

本學期根據學校工作的總體思路和要求,經認真討論決定,科研處將從以下幾個方面開展工作:

一、繼續加強電教科研工作

(一)配合學校積極完善和利用現有的辦公條件、教學設施,為師生們創設良好的電教科研環境,促進學校教育教學的發展。

1.加強多媒體教室、語音室、實驗室和圖書閱覽室及廣播室的管理。充分利用現有的技術設備為教學科研服務。

2.充分利用學校辦公電腦、課件製作室等硬體資源,加強軟體建設,促進現代化辦公。

3.進一步完善“項城一高網站”。充分利用網路更好地宣傳一高形象,提升教師品位。

4.鼓勵教師踴躍申請省資源中心學科版主,對積極上傳、下載教育資源的教師,在學期結束時將給予一定表彰。

(二)積極組織教師參加各項電教科研活動,促進教師快速成長。

1.組織老師參加省市多媒體教育軟體大獎賽活動。

2.組織教師積極參加20xx年周口地區“科研成果獎”評比活動。

3.組織教師參加市教師課件製作評比活動。

4、組織教師參加全區教學技能大賽活動。

二、積極開展課題、實驗活動

1.加強對現有立項課題的監督、管理,抓落實、重實效。

2、組織開展省規劃課題立項研究工作。

3、每一個教研組一年完成課題立項市級2個或省級以上課題1個,三年內必須有1個課題在學校示範推廣。

4、組織教師參加全區實驗教學技能競賽活動和科技競賽製作活動。

三、進一步搞好教師培訓活動

1.配合辦公室繼續組織教師參加每年一度的全國繼續教育網網上培訓活動。和研究生網上學習活動。

2.組織開展一次計算機網路套用技能培訓,促使廣大教師學好、懂好、用好網路平台,如學會利用網路空間、部落格及論壇進行資源存儲、共享與交流。

3、科研處將繼續牽頭辦好校報《求真》,為宣傳學校的各項工作起到積極作用。

4、學校邀請校外的專家和名師來校作學術報告,引領教師教育教學理念的發展。學術報告的內容有學校管理理念、教學實踐的體驗、名師成長的體會、新課程改革、學生學法指導、心理健康教育、校本研究、課程改革和學校文化重建、中學戰略管理等。

四、做好論文撰寫工作的統計和獎勵。

提倡教師結合自己的教學實踐撰寫教育教學論文,鼓勵教師多發表論文和多參加論文交流活動。要求45歲以上(含45歲)教師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發表或獲獎,45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發表或獲獎;三年內至少有一篇論文能用來指導自己的教學實踐並用之進行個案分析,將它刊登《求真》上,作為一種展示。學校將我校在市級以上的刊物上發表的文章彙編成《論文集》。

五、建立教師科研成果檔案,實行科研成果月通報制度。

每一個月的月底將各個教研組的科研成果進行統計公布,實行陽光工程。一年的結果將和教研組、教師的評優評先結合起來。

項城一高科研處

20xx年9月

精選學期工作計畫模板 篇17

一、指導思想

認真貫徹落實中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》檔案精神,按照《學校體育工作條例》《學校衛生工作條例》《學校藝術教育工作規程》開展工作,推進素質教育深入開展,充分發揮學校體育衛生藝術教育在實施素質教育中的重要作用,促進青少年學生身心健康發展,體質健康水平、藝術修養水平不斷提高。

二、主要工作

(一)體育工作

1.切實貫徹《新課程標準》,開足開齊開好體育課,不以任何理由削減、擠占體育課時間;不斷深化教學內容、教學方法和教學模式的改革,認真上好體育課,積極組織體育等學科教師進行集體備課、磨課等活動,努力提高課堂教學質量。重視對青年教師的培養,採用師徒結隊、外出聽課、一日調研、隨堂課的方式,提高青年教師的業務能力。

2.認真抓好兩課、兩操(兩課,即:體育課、活動課;兩操,即:廣播體操、眼保健操),保證學生每日1小時體育活動時間,提高學生體質健康水平,體育教師要充分利用體育課糾正、規範學生做操的動作,德育處將不定期地對“兩課、兩操”情況進行檢查,作為檢測教學質量的一個方面。活動課教師要培養學生興趣,設計多種形式的鍛鍊方法,讓學生積極參與到活動中來。

3.開學後,繼續組織以班級為單位的長跑活動,做好長跑里程的統計和匯總,四月份,我們將表彰一部分長跑活動中的優秀同學,更好的激發學生的鍛鍊熱情。

4.加強體育安全管理。體育課上,要求教師注意學生的動態,活動量適合,經常提醒學生注意運動或遊戲安全,確保無安全責任事故。對於學校體育器材、場地,經常進行檢查、維護,保障安全運行。

(二)衛生工作

1.加大學校食品衛生工作的監管力度,加強、規範學校師生飲用水的管理,落實《食品衛生法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等法律法規,杜絕學生集體性食物中毒事件的發生。食堂員工定期召開安全會議,有關人員進行培訓,提高他們的安全意識和責任意識,確保學校食品衛生安全。

2.加強學生衛生與健康教育,做好常見病和傳染病的防控工作,降低發病率。把有關甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的防控知識的健康教育作為開學後的第一堂課,增強學生自我防護意識和能力,要求學生和家長積極配合學校防控措施落實。平時注意宣傳力度,出好專題黑板報和告家長書,特別要教育學生儘量避免到校內、外人群聚集性場所,注意日常個人衛生,養成良好的衛生習慣;一旦出現異常症狀,應及時報告班主任。

3.繼續把健康教育納入學校教學工作計畫,落實課時和師資,確保開課率達到100%。每學期舉行一次健康教育知識講座,每月上好兩節健康教育課。利用晨會、紅領巾電視台等向學生進行環境保護和保健知識教育。平時,開展各種形式的視力保護、口腔保健、傳染病預防、青春期健康教育、心理健康教育等活動。

4.培養學生良好的衛生習慣。保健教師對個人衛生狀況進行抽查,及時反饋,引起廣大師生的重視。每班安排好值日生,對室內外衛生進行全天保持,保證地面、樓道、瓷磚、窗台等的清潔。室外衛生更要注意保持乾淨,花壇、過道、樓梯等處有專人監管,做到時時乾淨,處處整潔,不留死角。對學生加強教育,不亂扔、亂倒垃圾,不隨地吐痰,從身邊小事做起,不自身做起,創造一個乾淨、美麗的校園環境。

5.加強學校衛生防疫工作,對學生進行安全教育與管理。完善學校對突發事件的應對措施,制定各種應急預案;保健教師密切注意學生傳染病,多發病的新動向及時加強預防工作;按要求及時填寫好學生缺勤記錄,及時向家長問明原因。組織人員對教室、專用教室進行定期消毒,每個教室要做好通風工作,以保證教室空氣清新,防止病菌傳播,課間儘量讓學生到室外活動。保證師生身體健康。

(三)藝術工作

1.認真上好藝術課,提高教師的教學和管理素質,抓好音、體、美學科的教學及教研活動。

2.組織書畫興趣小組,保證學生的參與率和出勤率,精心輔導,爭取在各級各類比賽中多出成績。

3.開展豐富多彩的校園藝術活動。依託讀書節,開展經典文本誦讀比賽,“六一”節邀請家長一起參與。

4.積極參加上級部門舉辦的各類藝術比賽和匯演活動。

精選學期工作計畫模板 篇18

一、 部門內部建設

(1) 幹事招納培養工作

1文藝部招乾改變納新時的局限性。徹底改變同學們固有的只有懷有文藝特長者才能進入文藝部的思想,廣納具有策劃、組織、管理、寫作等才能的人才,保證部內人才多元化,且關鍵要踏實肯乾。

2以培養幹事能力為內部建設的主要出發點,做好人才儲備工作。多給幹事提供一些鍛鍊的機會,使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面。

3設定內部規範合理的幹事考察機制,嚴明部內規章制度、例會及考勤規範。對幹事進行綜合考評,實行末位淘汰制。

(2) 內部改革計畫

1根據文藝部當前工作需要,將文藝部內部劃分為工作處和大學生藝術團兩個部分。

2工作處設立會議資料組和策劃劇務組,切實做好文藝部的日常後勤管理工作。

3大學生藝術團在現有舞蹈隊、主持人隊的基礎上,根據實際情況適當添加聲樂隊、曲藝隊、器樂隊等,為我校廣大文藝愛好者提供一個交流學習的平台。

二、 具體活動構想

(1) 迎新晚會

盛世舞祥雲,和諧譜華章。六十年風雨征程,六十年光輝夢想。為隆重慶祝新中國成立60周年,向偉大祖國獻禮,表達全校師生對祖國母親的美好祝福和20xx級新生的熱烈歡迎,特舉辦“盛世華章”文藝晚會。晚會總體採用盛大的舞台整合效果,通過歌舞、小品、武術、合唱、朗誦等表演形式,充分展現新中國成立後尤其是改革開放以來我國翻天覆地的變化、人民欣欣向榮的幸福生活和我校的飛速發展,以濃重熱烈的氣氛打造一台歡樂祥和的視聽盛宴。

(2) 校園歌手大賽

在10月中旬舉辦第四屆校園歌手大賽,本次比賽將設民歌組(民族和美聲)和通俗組,分為海選和決賽兩個部分,決賽時由專業評審評分,為同學們提供一個展示自己、鍛鍊自己的舞台。此次比賽採用露天舞台,讓更多的同學參與進來,打造知名校園歌手。

(3) 青春風采大賽

青春飛揚,個性風采。為進一步豐富同學們的課餘文化生活,營造和諧的文化氛圍,同時為同學們提供一個展示自我的平台,繁榮健康純潔的校園文化,塑造我校學生良好的精神風貌,展現學生的青春魅力,特舉辦第七屆青春風采大賽。本次比賽設定在11月中旬,由各系(院)推薦選手參加比賽,參賽者展示需要代表本系(院)的專業特色,文化特點,豐富校園文化,展現不同風采。

以上是文藝部本學期初步的工作計畫,若無太大的變動將嚴格按照計畫開展本學期的工作,同時,根據各部門要求和需要,密切配合學校的各項工作,並以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在校領導和學生會的領導下,在團隊協作力量的支持下,將文藝部工作開展的有聲有色,真正做到“以文藝服務同學,以文藝服務我校建設”,為同學們撐起一片青春快樂的藍天,共同打造屬於我們的天空。

精選學期工作計畫模板 篇19

一、課程理念

我們要建立起“適合學生的教育才是最好的教育”的理念,學生有收穫的課才是好課!面向全體學生、注重學生的全面發展和終身發展;提高學生的道德素養;倡導探究性學習,在全面貫徹國家教育方針的基礎上,根據學生身心發展特點和教育規律,重視對學生進行全面的科學素養教育,體現國家對學生在知識和技能、能力以及情感態度與價值觀等方面的基本要求,著眼於培養學生終身學習的願望和能力。最好的教育是自我教育.本學期對學生加強自成教育,把學生的內化的知識轉化為外在的行為.培養學生良好的思想品德的心理品質.

二、指導思想

1、本學期將繼續深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,深化教育改革,構建“雙思三環六步”課堂教學模式,努力提高課堂教學的有效性和實效性。

“雙思”是指教師反思教學、學生反思學習;“三環”就是定向、內化、發展;“六步”分別是指:提供資源(入境生趣)、了解學情(自學生疑)、弄清疑難(學習釋疑)、點難撥疑(練習解難)、反思教學(反思學習)、引導實踐(遷移創新)。

教師要在反思中成長,學生要在反思中進步;教師要反思的主要內容是怎樣最佳化“三環六步”教學設計,不斷提高課堂教學效率;學生要反思的主要內容學習積極性、學習策略和學習方法運用是否得當、不斷提高學習效率。

2、九年級上學期是一個特殊的學習階段,為了有充分應戰中考的準備,上學期應基本結束全年的課程。面對這種特殊情況,作為教師,首先應在教學進度上做到心中有數;其次就是熟悉全冊教材內容,認真鑽研教材,抓住重點,突破難點,每一節課既要做到精講精練,又要在此基礎上讓學生得到能力的提升。

3、發揚備課組團隊協作精神,統籌安排各班的教學工作。認真向其他老師學習,密切關注中考信息,把握中考動向,研究教材教法、學生學法,把教學工作落到實處。

三、具體措施

根據學校安排積極參加集體備課,認真備課,不能無教案上課,做到有計畫,有目標。

2.注意分層次教學,對不同層次的學生在作業的布置上體現出不同的要求,讓他們在原來的基礎上都有各自的提高。尤其要關心後進生、學困生要多給予關愛和幫助,讓他們在小進步,小轉變中體味學習的快樂,樹立學習的信心。注重課堂學生知識的反饋並及時調整教學進度。在穩中求發展。

3、在課堂上注重激勵機制,鼓勵學生學習,並讓他們體驗學習的成功感。不可忽視差生的學習和情感,不可盲目追求效率和進度,而忽視了中等生的學習。

4.認真做好試卷分析工作,及時總結,寫好課堂反思,不斷提高自己的教學水平。

精選學期工作計畫模板 篇20

一、 前言

新學期到來,我們生活部一系列新的工作即將拉開帷幕,在過去的半年裡,生活部全體成員吃苦耐勞,勤於工作,認真負責,為同學們提供了諸多的便利。

在這半年裡,我們要繼續發揚生活部的優良傳統,在繼續做好以上工作的同時,本著“從同學中來,到同學中去,全心全意服務於同學”的原則。讓同學能感受到生活部的細心體貼的服務,讓領導及老師滿意我們的工作。

二、 工作計畫

在各個兄弟部門舉辦的活動中,我部門要積極參與,協助各個兄弟部門,為活動準備一些所需的設備,提供一些必要的服務,搞好活動,加強與兄弟部門的聯繫。

在這半學期里,我部計畫策劃舉行兩項活動,一項是《變廢為寶服裝設計大賽》,另一項是《剪紙設計比賽》。

《變廢為寶服裝設計大賽》是我系主要活動之一,我部會進最大努力圓滿舉行,圓滿結束,讓老師及領導滿意,讓學生有一個好的平台來展示自己,通過這次服裝秀可以實現大學生的互動,讓當代大學生在相對單調的生活之餘,的確需要一些文化元素,特別是時尚文化元素調節大學生活,這樣做並非是所謂的“學荒於嬉”,相反,一些高品味高檔次的服裝秀晚會可以充分展示鞍師當今的文化氛圍和發展速度,充分體現“百家爭鳴,百花齊放”多元化的詮釋。

我部要在4月末左右進行《變廢為寶服裝設計大賽》,在這之前我部會制定活動策劃書,在3月中旬進行大力宣傳,公開選拔參賽人員,比賽人員培訓,活動彩排等一切事情。

《剪紙設計比賽》是我部新出的一項活動,我們會以“友誼第一,比賽第二”為原則。這項活動將在5月末左右進行,讓學生有足夠的時間去準備材料、收集材料。

總之,這個學期的大致計畫基本如上,生活部將在新學期充分發揮它的作用,全心全意為同學們服務。

精選學期工作計畫模板 篇21

金秋十月,秋高氣爽,在這碩果纍纍的季節,我們協會注入了新的血液,迎來了09級新生,新生的到來使我們的協會更加強大,我們相信以後的各項工作都會錦上添花。為了使工作進行的更加順利,針對上學期協會在工作中出現的問題,制定較詳細的工作計畫如下:

10.1~15

1.整理協會的相關資料,並與各部門負責人一起對本學期的工作計畫,工作重點徵求意見。

2.召開全體會議,宣布工作計畫!讓全體會員初步了解本學期的計畫,做到心中有數。

3.召開新生會議,安排具體上課時間等一系列問題。

10.16~31

1.全體會員積極參加大學生文化藝術節,準備參賽作品。

2.協會內部舉行一次現場剪紙比賽,提高各項能力。

11.1~15

1.利用課餘時間參加一次剪紙與書法展覽,取長補短

2.利用課餘時間參加一次義務勞動,為了使本協會的宗旨在具體的行動中體現出來。

11.16~30

1.舉辦一次國語演講比賽,鍛鍊新成員的口語能力。

2.5舉辦一次晚會慶祝元旦的到來。

12.1~15

1.展開一次提高幹部素質的會議,以便更好的工作。

2.舉辦一次遊戲使剪紙、書法此類靜態藝術,與動態遊戲結合起來。

12.16~31

期末考試將近,協會主要負責人共同討論,針對會員的.工作情況評選出“優秀幹部”,給與表揚。

在新老同學的帶領下。工作逐漸成熟,逐漸步入正軌。預定的計畫如期實施,新成員一定會將各項工作推向一個新的台階。願我們全體成員共同努力把社團建設的更加美好,把協會建設的更加強大。最後,祝全體成員萬事如意,工作順利!

精選學期工作計畫模板 篇22

一、指導思想

本學期國小數學組教研教學工作,以學部第二學期工作要點為指導,繼續落實“教研組是名師成長的搖籃、教育科研的陣地、學科教學質量的保證”這一目標,使教研組教師成為有思想、有追求、有能力、有經驗、有智慧、有作為,說得好、寫得好、做得好的“六有、三好”新型教師,使教研組的工作更上一個台階。

二、現狀分析

同上學期相比,人員方面沒有變化,教研組保持相當穩定的發展,教師11人,均具有大專以上文憑,國小高級教師有9名,其中年級組長2名,備課組長2名,班主任1名,並有一位教師由於工作突出,被學校批准低職高聘,鼓舞了全體教研組成員的幹勁,第一學期期末測試總平均成績90分以上,進入歷史最好時期。

三、工作目標

1、在上學期取得良好成績的基礎上,繼續保持教研組建設高速發展的勢頭,力爭各年級數學成績在各項抽測和統測中進入前五名的行列。

2、使全組11名教師和諧地團結在教研組周圍,努力提升個人教育思想和理念,使教研組教師100%達標,優秀率達到60%以上。

3、數學學科活動豐富開展,學生的各項能力,完成學部“四重一主”的目標。(重雙基、重能力、重個性、重發展,一切以學生為主)

四、重點工作及措施

1、深入學習,內化理念。本學期結合近三年來的學習和實踐,在教研組、備課組中展開“我說新課標”活動,探索一條適合我校學生(見識廣、腦子活、不勤奮)發展的有效途徑。(4月份)

2、開展學科研究活動。本學期教研組牽頭,兩個備課組組織,三、四月份出兩節突出新課標理念、以主體參與的課堂教學設計為研究重點的研究課,進行“研、講、評、議”一條龍教研活動,充分體現集體智慧,集思廣益,提高教師的授課質量。把教研組建成名師成長的搖籃、教育科研的陣地、學科教學質量的保證。

3、注重課後反思,把“四重一主”的方針落實到實處。每個備課組本學期出一篇經驗交流文章,爭取在海珠區五月份的經驗交流活動中拿出成果。同時要求每位教研組長、備課組長聽課不少於12節,每位教師聽課10節以上。

4、常規檢查常抓不放鬆。每月備課組檢查教案、作業一次,教研組進行抽查,杜絕無視進度備課和上課,先上課後備課現象,要求教案具有實效;作業方面要求提高作業練習的效能,作業布置精心合理(一二年級作業課堂基本完成,三到六年級適當布置課後作業),作業做到批改準確,反饋糾錯及時,適當批有鼓勵性評語,保持作業本整潔,書寫規範,使學生養成良好的書寫習慣。要求每周批改次數為三至五次。

5、加強教學質量監控。教研組將不定期進行隨堂聽課,主要監察學生的學習習慣及課堂效果,定期進行月考檢測。

6、繼續深化學科課外活動。中、低年級在前兩屆的基礎上,總結經驗,繼續開展第三屆“小學生計算機網路口算大賽”,高年級鞏固基礎知識與技能,進行口算、速算競賽。時間預計安排在四月底。

7、抓好畢業班工作。畢業班兩位教師爭取在五月底完成新課,加強畢業班的複習考試工作,制定好複習計畫,避免複習的盲目性和隨意性;進行複習研究,準確把握教材,科學梳理教材,最佳化教法和理想激勵,情感激勵相結合,搞好中小銜接,為我校培養一批高質量的畢業生。

8、加強教師隊伍的自身建設。本學期要求每位老師有兩篇以上優秀教案設計或優秀課例,兩張試卷、一篇教學論文。

9、搞好“國小數學網”國家級子課題的結題工作,三月份提交兩年來的實驗報告、課題實驗記錄、實驗總結等材料,爭取獲獎,以此為契機,加強各位教師的和諧工作,深化合作,共同提升。>和>。

用>和>來要求學生,規範每一位學生的行為,根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;培養團隊協作意識和合作精神,不斷提高學生的集體榮譽感。

4、採取自我推薦,民主選舉的方法組建班幹部,使那些樂意熱心為大家服務的同學走上班乾的崗位,充分發揮他們的帶頭作用,不斷鍛鍊學生的自我管理能力。

5、積極探索新課程素質教育的新途徑新方法,配合任課老師,激發學習興趣,培養競爭意識,提高班級的綜合素質和整體水平。做好期中期末考試的動員工作、總結工作和心理輔導工作,激勵學生克服困難,不斷進取。

6、適時召開班幹部會議,耐心指導每位班幹部做好自己的工作。開好家長會,使親職教育和學校教育一致。

7、認真落實學校級組的每一項工作,力爭使自己的班主任工作使學校級組學生家長和自己滿意。

20xx.9.1

精選學期工作計畫模板 篇23

一、班級情況分析

本班功39人,其中男生21人,女生19人。通過一學期的接觸,對他們有了一些認識。大部分同學遵守紀律,平時行為乖巧,但有個別同學行為突出,行事鹵莽,如單金陽,單慶回,態度不夠認真,要特別注意。這些學生對自己的事情有較強的表現欲,但是,對於班級的事情缺乏責任心,比較以自我為中心。班級中出現態度散漫、人心渙散等情況,為此,我做以下的計畫,希望能得到好的更高。

二、班主任工作的分類:

第一類:每天必做的事情

1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

2、每日一句。按學號寫。

3、中午的讀報寫字課安排,課前一支歌。

4.自習課的管理,讓學生養成無論什麼時候,老師在與不在一個樣。

5.放學以前的工作小結,布置作業。

6.檢查學生的行為規範,由學生自己檢查。

7.值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題並建議改正措施。

第二類:每周必做的事情。

1、小組評比,每周評出一個先進小組。

2.組織班會,由班幹部找班會主題,利用班會來滲透素質教育

3、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。

4.爭取全校每周的流動紅旗。

第三類:每月必做的事情。

1、統計單元考的成績,獎勵進步的學生。

2、統計一

一個月來作業全交名單。(同上)

3、給班幹部提建議,給班主任提意見。

4、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

三、班主任工作思路

1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裡就象回到了家裡一樣。

3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心裡,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

精選學期工作計畫模板 篇24

xx年一個新的學期已經開始,伴隨著新年幸福的鐘聲,我們來到了學校,一切煥然一新, 我相信社團聯合會的明天也能戰勝一切不可戰勝的力量,永遠家和萬事興,永遠包含激情和汗水,永遠做最新生的'力量!

本學期的工作重點在於汲取上學期工作中的成果和經驗,探索一條真正一條適合海科院社團聯合會走的道路和方向,改革管理制度,完善和最佳化部門配置,制定發展方向和目標,大力擴展宣傳力度,重點是培養新生幹部整體素質,為社團的長期發展做準備

海科院社團聯合會本學期工作計畫具體:

1. 社團聯合會機構調整,部門整和及個別幹部的調整,更加有利於今後的工作管理和開展,調整後的社在線上構將更加最佳化和簡單,也更加合理化。

2.社聯幹部培訓的開展,社聯幹部大多都是新生力量,缺乏經驗和知識,對於日常開展工作不力,只有提高了他們的整體素質和對社團的近一步了解,社聯未來的發展才有希望,也為社聯新一屆的換屆準備充實的人力。

3.社團聯合會也將抓住節日的契機,承辦大型的文藝活動,清明節,勞動節,五四青年節,端午節,包括海科院有關主題的活動。

4.社聯網站的建立為社團的發展帶來了許多宣傳效益,但是我們更缺少不了報刊的宣傳,因為這種最直接的方式更容易讓同學了解,也能更全面介紹社團活動和文化,直接傳達了我們所要傳達的精神,籌備建立一份屬於社團聯合會自己的報刊( 海科 院社聯報》也希望校團委給予支持和幫助。

5.社團聯合會一年來有大量的優秀社團湧現,很多社團活動也豐富多彩,為了激發社團人的動力以及對社聯文化的一個傳承,將舉辦十大優秀社團活動四大精品社團等類似活動的評比包括頒獎晚會的舉行

6.社團聯合會在學期末也將面臨幹部換屆的重任,我們將在本學期注重幹部的培養,為社聯造就源源不段的新的血液和活力,傳承社聯人文和諧的精神。打響最後的戰役!

活動是我們生存的資本,我相信社團人一定能拿出自己最大的熱情,投生到屬於自己的社團事業中,創造輝煌和奇蹟。

海科院 校園文化新的浪潮。

xx年這個美麗的陽春三月已經開始,社團聯合會的春天正步履矯健的趕來了,希望我們一起並肩做戰,一起唱響新的篇章!

讓幸福離我們更近,讓夢想不在遙遠!

海科院社團聯合會

實踐部 :

精選學期工作計畫模板 篇25

金秋送爽,丹桂飄香,又是一個秋高氣爽的九月天,告別了沉靜在奧運激情的喜悅之中,迎來的是我們一個嶄新的開始,新的學期,新的起點,夢想在這裡重新插上翅膀,工程學院團委學生會生活部,熟悉並不陌生,因為上一學年的風風雨雨、分分秒秒,我們都一起見證,一起走過,心中有著太多的感慨! 院生活部,作為團委學生會的一個部門,以服務全院的同學為宗旨,認真的做好本部門的每件事情,認真積極地配合學院做好各項工作,在上一學年的學習和工作中也都取得了不小的業績。

本學期工作計畫

1.預防流感。 對同學們進行流感知識普及,消除同學們對流感恐懼心理,加強同學們對流感的防範意識,協助校醫院做好流感預防工作.

2. 我部門會極力配合系部領導老師以及其他部門做好團委學生會換屆選舉工作。我們會秉著“公平、公正、公開”的原則去選拔新一屆優秀的團委學生會成員,我們會堅決杜絕那些思想不端正的學生進入團委學生會。在團委學生會中,我們始終堅持“為同學服務”的原則去辦事,積極為我院的發展做貢獻。

3.做好日常查寢工作,督促同學每天清潔寢室,從而構建安全、文明、和諧的寢室環境。從現在至9月下旬,我們準備在全系中開展一次“文明寢室”評比活動,以促進寢室安全、文明、和諧的建設。

活動對象包括我院在校的大一、大二、大三全體同學。我們將在評比時間段內通過定期的查寢與不定期的抽查相結合,最後總結評選出優秀寢室。我們將邀請系部的領導老師對我們的優秀寢室進行表彰,以示鼓勵。我們旨在通過這樣的活動來使我們的同學養成一種文明的生活習慣,使學生的身心健康全面發展。

精選學期工作計畫模板 篇26

一、指導思想

繼續以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹17大精神,從學校工作計畫和學生思想實際出發,加強班主任隊伍的思想政治工作計畫教育和業務素質培訓,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力使班主任工作再上一個新台階。

二、學期目標

全班各科平通過努力,使初二年級一班成為一個文明守紀、團結、友愛、互助、進取、學優的班集體,幫助明確努力的方向和目標,從思想素質、文化素質、身體素質上打好堅實的基礎,為兩年後的中考做準備。

三、具體措施:

1、通過間操、眼操、體活,鍛鍊身體,增強體質,培養學生刻苦精神和集體意識。

2、做好升旗班、值周班和勞動班工作,培養學生的負責態度和勞動觀念。

3、充分利用黑板報、衛生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。

4、研究學生檔案、家訪、電訪以及個別交談隨時了解學生的家庭狀況、身體狀況、學習思想動向。

5、認真落實學校“紀律衛生文明監督崗”活動,選取班級優秀學生上崗。並結合學校《道德儲蓄卡》,引導監督員發現班級的好人好事及時加分表揚,同時不放過班級出現的違紀或不文明現象給予扣分批評。真正做到徹底放權,學生自治。從而調動學生管理班級的積極性,培養學生的集體意識和主人翁責任意識,並在活動中發現和培養班級幹部的後備力量。

6、提高班團幹部的工作能力,採取定期召開會議和個別指導相結合的做法,從工作熱情、工作態度、工作能力、工作方法以及學習能力等方面加以培訓,並建立班團幹部值日一周制,調動班團幹部的積極性,加強學生的自我管理能力。

7、勤抓常管多督促嚴要求,落實好學校一日行為規範,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。

8、通過唱國歌、升旗禮、開學典禮、體育比賽等活動,培養學生的競爭意識和參與意識,增強學生的團隊精神精神和愛國主義精神。

四、班級主要活動內容

九月份

1、召開班會,組織學生群策群力制定班班規。

2、結合班規,規範學生行為習慣、學習習慣。

3、學生養成教育:彎腰拾紙、告別髒話、守規禮讓、告別浪費。

4、組織學生認真收看開學典禮,表彰上學期品優、學優和進步學生。

5、結合“健康行動進校園”活動,調整班級文化建設。

十月份

1、文明禮貌教育:與文明握手,向陋習告別

2、召開班會:細節決定命運/我的班級我負責

3、在班內組織健康知識競賽,選拔優秀選手參加學校競賽

4、徵集健康標實,創作健康格言,利用黑板邊角,宣傳健康知識

十一月份

1、愛國主義教育:國家富強,我的責任

2、愛護公物,保護校園環境。

3、積極配合政教處組織好學生參加市區運動會,做文明觀眾。

十二月份

1、主題班會:我把健康帶回家

2、法制教育工作計畫:法律就在我身邊

3、安全教育工作計畫:抓住生命安全線,健康生活永相伴

4、做好期末複習,迎接期末考試

一月份

1、期末考試

2、組織學生分析期末成績,總結經驗,做好假期學習計畫

3、結合學校安排,組織召開主題家長會

4、評優、假前教育

國中的二年級下學期是學生最容易產生兩極分化的年級,學生們對於學校的管理和教師的教學比較熟悉,容易產生散漫心理。這就更需要加強班級管理,明確管理目標,使學生順利地完成本學期的學習目標。在德、智、體、美等幾方面都得到充分的發展。

以後的路究竟會怎么樣,這是誰也無法知道的。前進中總是會有著各種各樣的困難,不過我相信這是很簡單的,我可以克服的困難,相信隨著時間的不斷的推移,我的班級會在我的帶領下,走上正規,我可以做的更好。初二這一年極為重要,相信我的班級一定不會讓我失望!

精選學期工作計畫模板 篇27

一、指導思想

以我校《學生管理規定》及我院《學生幹部管理條例》的精神為指導,全面貫徹院團委和院學生會布置的各項工作。

二、奮鬥目標

生活部每位同學將團結在一起,本著“服務他們,快樂自己”的心態開展著各項工作,在開展常規活動方面,使整個學院衛生壞境有個質的'提高,並且積極各項開展特色活動,以豐富同學課餘生活,提高同學們的生活質量,爭取讓每個活動開展得都能達到其真正意義,能讓同學們都能真正學會如何提高生活品質。

三、具體安排

1.加強自身建設,明確工作思路,完善自身管理。在領導的指導下,我部要根據自身的特點,最佳化自身機構,團結共進,使生活部的運作更規範更有效率。明確分工以及個人職責,讓老師以及同學們看到的是一個有組織,有紀律的生活部。

2.努力完成生活部的各項工作,認真學習各項規章制度,從部長到幹事做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排。

3.嚴格擺正工作,學習,生活三者關係。工作態度積極端正,做到任務落實到位,責任落實到人。工作中應當注重效率,質量和可操作性。在可操作性強,保證質量的同時,提高工作效率,少做“無用功”。

4.注意及時反饋信息,不論部長級或者是幹事,在工作中遇到困難首先及時解決,自己難以解決的事情應及時向上級匯報,以免耽誤工作。

5.策劃組織部門特色活動。本學期我部將組織策劃圍繞構建優良學風班級為中心的一系列特色活動,豐富同學們的大學生活,給同學們提供展示自己與提高自己的舞台。

6.做好學院和團委下達的各項工作。對於學院和團委下達的各項工作,我部將把各項工作落實做好。

四.其他工作的開展

1.積極配合學生會其他部門本學期的各項工作,在學生會內部樹立“有困難,生活部幫忙”的工作理念。和各個部門緊密合作,共同為經濟與管理學院好的明天貢獻自己的一份力量。

2.定期召開生活部例會,重要會議時做必要的會議記錄。

目前我部的基本工作計畫安排如上,靈活調度。我部會努力搞好常規工作,同時為了豐富同學的課餘生活還積極策劃特色活動,貼近同學實際生活,是同學們體會到生活部是同學大家的部門,是各位溫馨的家。

總之,我堅信在上級的支持下我部人員會團結一心,積極工作,在實踐中不斷求新,盡全力把我部門工作做得越來越好;並配合各部門的工作,力爭把我院的學生工作做得更好!

精選學期工作計畫模板 篇28

本學期工作重心仍放在開展校園文藝活動,豐富校園生活,發展多元化校園文化方面。具體工作計畫如下:

1.建立起一套適合本部門的管理制度,如工作制度,會議制度等。目的是提高部門紀律性,團結性,效率性等。

2.配合學生會各部門開展接新生工作,做到體現學生會服務同學的精神,幫助新生辦理入學手續,疑難解答等,並樹立好模範榜樣。

3.開展助理招新活動,做到優選,精選,並定期對助理進行培訓,做好乾部儲備工作。

4.配合體育部開展院運會,並積極籌備和參與校運會的各項工作。

5.舉辦十大歌手大賽,九月中旬開始籌備策劃,目標是做到新穎獨特,做成我院的一個品牌活動。選出優秀選手參與校十大歌手比賽。

6.舉辦女生節,九月份開始策劃和籌備,並做好活動的可行性分析,如果活動舉辦,要隨時能拿出策劃做好活動的前期準備,並把此活動作為本部門本學期的工作重心,做到擴大活動的影面,吸引力,新穎度。把我院的這個品牌活動在傳承的基礎上做到改革創新。

以上就是本部門本學期的大體工作計畫,我們會做好本部門工作之餘積極配合各部門,做好學生會的各項工作與活動,在新的學期爭創輝煌。

精選學期工作計畫模板 篇29

20xx-20__學年度,是在全面實施國家、省、市中長期教育改革和發展規劃綱要、慶祝建黨90周年和園區掀起“三化三型”建設熱潮的背景下,全面啟動學校“十二五”規劃的關鍵之年,是進一步充實z教育內涵、鞏固z二次創業基礎的關鍵之年。因此,我們要進一步明確方向、理清思路、精誠團結、率先爭先,不辜負社會的期望和家長的重託,為使z教育成為讓人民更加滿意的教育品牌而添磚加瓦。

一、指導思想

以國家、省、市中長期教育改革和發展規劃綱要為指導,充分發揚建黨90周年光榮傳統,加強組織建設,凸顯黨員作用,緊緊把握園區發展“爭先率先、突出創新、轉變作風”等工作主線,更加注重率先爭先,更加注重第一唯一,突出優先發展、創新發展、協調發展、內涵發展和生態發展,繼續高舉素質教育的標桿,繼續高揚教育質量的旗幟,進一步打造園區教育“四化”示範學校,進一步建設創新型、生態型、幸福型學校。

二、基本目標

1.落實一套理念——總結經驗、提煉思想、深化內涵、統一理念,圍繞著“辦好每一所學校、發展好每一位老師、教好每一位學生”,讓z教育理念更加深入人心。

2.最佳化一種管理——依法治校、民主管理、科學決策、模範執行,充分發揮積極性、主動性與創造性,完善現代學校制度,完善質量管理體系,使z的管理更順、更強、更細、更好。

3.提升一支隊伍——強化精神、加強研究、精誠合作、最佳化隊伍,建設一支在新形勢下更具戰鬥力、更能展示z形象的教育隊伍,建設優良的學習型組織、研究型團隊。

4.啟動一批課題——梳理思維、加強思考、發揮特長、突出意義,申報並啟動一批十二五課題,生成並落實一批微型課題,讓問題成為契機,讓教育成為發現與創造的藝術。

5.打造一組特色——線上突破、塊上最佳化、塑造形象、形成特色。一是打造一科一品有雛形,二是科技創新教育、雙語與國際理解教育擴大影響、有發展,三是教育信息化與網路課程建設提升優勢、發揮新作用,四是鼓勵學生展示個人特色,讓校園更加五彩繽紛。

6.亮出一份成績——加強服務、做優細節、強化效能、提高效率,一是自主德育打造精神家園添活力,二是高效教學展現質量名園增實力,三是全面發展建設幸福校園展魅力。

三、主要任務

1.進一步構建研究型學校,進一步建設學習型組織,牢記辦學宗旨,深刻理解共同價值觀,形成以下基本共識:

我們的教育使命:

①讓每一個z學子都享受快樂而充實的學習生活。

②讓每一位z教師都成為服務學生全面成長的優秀導師。

③讓z優質教育品牌走向全國、走向世界。

我們的實踐指南:

(1)如何辦一所有智慧的學校?

理想(宗旨)——人人成功,人人成星。

價值觀——關注主體,科學創新。

育人理念——讓教育成為發現與創造的藝術。

補短式創造:發現短板——創造路徑——激發自主——提升水平;

揚長式創造:發現亮點——激發自主——創造機會——享受成功。

核心措施:

①思想保障要求:高尚、統一、活躍、純粹;

②組織推動要求:敬業、團結、精細、卓越;

③文化促進要求:信任、尊重、執著、進取;

④課程實施要求:豐富、開放、人本、特色;

⑤管理落實要求:科學、民主、精緻、和諧;

⑥科研引領要求:自覺、深入、紮實、有效。

(2)如何做一位能創新的老師?

① z教師每日十問:

一問師生關係,二問育人眼光,三問領導才能,四問自學指導,五問教學藝術,六問課堂效率,七問教學結果,八問關注細節,九問家校溝通,十問課程開發。

② z教師形象特徵:

一個有心氣的老師——有興趣、有情趣、有旨趣;

一個有責任的教師——有愛心、有信心、有真心;

一個有智慧的教師——有效率、有效果、有效益;

一個有成就的教師——有品位、有功績、有聲譽。

③ z教師育人策略:

策略一——問題策略:發現問題、重視問題、研究問題、解決問題;

策略二——激勵策略:多元激勵、智慧激勵、全程激勵、有效激勵。

(3)如何培養會學習的學生?

① 促進學生精神成長,打造精神成長家園。

學會讀懂孩子,學會激勵孩子,學會關注細節,學會構建文化。

落實好導師機制,落實好結親結對機制。

② 培養七個良好習慣,促進個人效能提升。

七個良好習慣:主動積極,以終為始,要事第一;雙贏思維,知彼解己,統合綜效;

不斷更新。

③ 樹立正確學習觀念,推廣高效學習方式。

積極推廣暢遊式學習:變後學為先學,變慢學為快學,變苦學為樂學,變死學為活學。讓學習成為z人快樂而充實的生活方式。課前學,會自學;課中學,會互學;課後學,會深學。

四大關注——關注學生的主動精神,關注學生的自學能力,關注學生的學習體驗,關注學生的超越態勢。

④ 不斷豐富校園生活,促進學生健康成長。

師生互動,促進健體;自主組團,發展特長;共同實踐,增長才幹;創設氛圍,構建文化。

每個學生在校期間做好“五個一”:做一名積極的志願者以強化社會責任;做一名小課題、小發明的研究者以培養創新精神;做一名社團活動的參與者以豐富課餘活動;做一名陽光體育的踐行者以不斷強健體魄;做一名自主學習的展示者以學會終身發展。

師生共同創造充滿生機的z校園。

2.切實加強反思,認真排查問題,進一步最佳化民主決策,進一步落實校務公開,進一步提升管理效能。特別要突出最佳化民主管理體系、常規管理體系、質量監控體系和文化管理體系。

一是進一步最佳化民主管理體系。要解決好大事、要事,要用現代的理念、國際的視野思考和解決問題,要體現國家意志、人民意願,充分遵循黨和國家的教育方針。要廣開言路,促進溝通,服務大局,提升質量。二是進一步最佳化常規管理體系。要解決好校園的安全、文明、有序、高效問題,包括作息管理、教務管理、教研管理、教學管理、德育管理、實驗管理、科研管理、活動管理、安全管理、衛生管理、資產管理等。要讓z校園時時經得起看,要向常規管理要質量。三是進一步最佳化質量監控體系。一方面要解決好教育教學和校園管理中的薄弱環節問題,另一方面要幫助發現亮點、提煉經驗、推廣成果、保障成功。特別要研究並打造好和諧高效的魅力課堂,切實保障每一堂課的教學質量。只要每位老師和每位學生都將每堂課上好了,那么z的教育質量一定會更上一層樓。四是進一步最佳化文化管理體系。要解決好內涵發展、持續發展問題,不斷提升z辦學的軟實力,讓z教育處處體現獨特的文化內涵和精神魅力,使z現象更具活力。

3.進一步發揚z精神,持續最佳化團隊作風,人人有目標,人人能進取、人人有發展,切實做到z無弱旅,學校無弱兵。

一要切實提高條線工作戰鬥力。學校條線工作要做到目標明確、執行有力、運行通暢、短時高效。二要切實提高年級組戰鬥力。國中年級組規模擴大,高中又添新的年級組,學校五個年級組個個重要、個個關鍵,作為學校教育質量的任何一個環節,都承載著巨大的期望。要促進組際間互相學習、互相競爭,也要促進組內個體最佳化、團隊最佳化,促進全體成員人人為年級組品牌建設作貢獻。三是切實提高班級教學隊伍戰鬥力。以班主任為核心的班級教學班子,是面向學生最為重要的教師團隊。要充分發揮班主任的主觀能動性,大力提升班主任老師的領導意識、協調能力和管理才能。在班級大局問題上,全體任課老師要聽班主任話,跟班主任走,全力支持班主任帶出優秀的班集體。四要切實提高教研組、備課組的戰鬥力。要進一步強化以教研組長、備課組長為核心的教研工作,使教研工作常規化、常態化、精細化、優質化。要進一步加強教研組、備課組的質量控制和指導工作,做好一科一品,做到人人都強、組組都硬。五要切實提高條線間、板塊間以及條塊之間的互相支撐和互動共贏。特別是要切實杜絕真空和扯皮現象,執行好首遇負責制和責任共擔制。基本原則是,只要是z的事,只要是教育的事,不管分工,人人有責。六要切實提高科研團隊、特色教育團隊的戰鬥力。科研團隊肩負重任,使命光榮;特色團隊意義重大,任務特殊。無論哪個團隊,對於z的發展和個人的發展都是至關重要的。大家都要精益求精,好上加好,不斷追求新的超越。七要切實提高黨員、團員和教師志願者團隊的戰鬥力。黨員必須發揮好先鋒模範作用,時時知道自己是個黨員,要處處高標準、嚴要求,無條件做好示範和榜樣。團員要緊緊跟上,積極進取,要事業有目標、業務有發展、教學有功績、科研有進步。志願者隊伍要保持優良作風,體現奉獻精神,自覺將自己的行動和z的發展緊緊聯繫起來,為學校爭光,為個人添彩。要讓團結、敬業、精細、卓越的z精神在學校的每個地方都能盛開出最為美麗的花朵。

4.做好現有課題,申報並落實好新一批課題,深入推進學校教育科研工作。上學期,學校向國家、省、市申報了一批十二五課題。新的學期,科研工作有了新的任務,也有了新的壓力。

一是要抓緊完成現有在研課題。全國教育科學規劃課題《核心價值觀視閾下世界遺產教育實施策略研究》子課題《青少年世界遺產教育和旅遊文化之研究》等一批課題正值研究尾聲,要切實抓緊完成相關工作,特別要體現出z的研究特色和突出成績。二是要抓好“十二五”課題的申報和啟動工作,這是今後五年教育科研工作的重要起步,意義十分重大。我們要在方案、人員、組織、管理和經費等方面積極爭取,積極保障。三是要依託研究型學校建設工程,推動建立更多的微型課題、草根課題,為解決現實問題提供更多的支持和服務。總之,要充分發揮好校內外一切科研資源優勢,進一步完善z教科研網路,將科研和教研結合好,將問題和課題結合好,使得人人參與教科研,人人樂於教科研,人人善於教科研,人人享受教科研,開創學校“十二五”科研工作新局面,讓教科研成為z人的重要行走方式。

5.完善自主德育和德育課程化改革,促進未成年人思想道德建設和文明創建,進一步擴大z自主德育的品牌效應,讓z成為師生精神成長的家園。

一是進一步完善“非常6+1”德育模式,包括一項條例即《z實驗中學一日常規檢查評比條例》,一個版塊即《自主德育十分鐘》,一個行動即金絲帶行動,一支隊伍即學生會,一個陣地即班、隊會課,一項獎勵即《每周之星》,加上一個誠信行動,即有誠信宣言、育誠信故事、建誠信檔案。二是進一步完善兩項舉措,即德育班長制和自主社團制。三是進一步做優三大行動,即啄木鳥行動、班級博覽會行動和對話行動,成立師生志願者協會。四是進一步落實德育導師制和結親結對制,為成長護航,為青春加油。五是全面落實全員德育機制,建設好德育工作交流平台,及時共享德育經驗和資源,讓每一位老師都能讀懂孩子、激勵孩子、關注細節、構建文化,使人人有作用、班班有文化,向德育工作要質量。

6.進一步做亮學校特色,以教育特色亮z品牌。

一是教學上一科一品工作取得良好開端,每個教研組都有自己的主攻方向,一方面教學業績突出,另一方面教研特色鮮明。二是科技創新教育和雙語與國際理解教育取得新的進展。一方面藉助“綠洲國際、聯動全球”環境教育國際推廣行動這個契機,讓科技創新教育面向全球、走向國際、連結名企、深入生活,另一方面將特色課程和國際交流做優做實,擴大教育和交流的覆蓋面,使校園更具現代意識、更有國際氛圍,使師生獲更多的獎、得更多的益。三是啟動網路課程建設工作,包括要面對國家課程的網路化、地方和學校課程的網路開發、以及師資培訓、學習革命、課程管理、評價改革等研究和創新方面的諸多挑戰,進一步做優“z英才孵化網”。同時,在此基礎上,逐漸建立z實驗中學課程圖譜,將課程改革推向深處。四是給學生創設更多的特長、特色展示空間,包括緊緊依託少年科學院、世遺研究院、世博研究院這三大青少年學術組織以及廣大學生社團,開展好各種活動。各部門要群策群力,設計更多更新的方案,建設更好的平台促進學生的揚長發展、補短髮展,讓學生更愛學校、更愛學習、更愛發展。五是進一步做好學校特色網站,包括z科技創新網、z教科研數位化平台、學校英文網站等。

7.要進一步做優學校三風教育、心理健康教育、經典誦讀教育、節假日紀念日教育、寒暑假教育、國情教育、人防教育、環境教育、禁毒教育、預防愛滋病教育、安全教育等專題教育工作,做到教育工作全面、紮實、有效。

一是有關部門認真計畫、積極部署、規劃實施、檢查考核要到位;二是相關部門和老師積極配合、通力合作,形成教育的合力;三是負責老師充分重視、認真備課、精心組織、保證質量,出色地完成各項工作。

8.進一步做優後勤和安全保衛工作,做到管理規範、資產清晰、校園整潔、飲食健康、生活平安、活動有序,全面鞏固省、市相關創建成果,為學校發展保駕護航。

四、條件保障

1.政策保障。為實現教育“優先發展、率先發展、協調發展、內涵發展”, z市和工業園區均出台了相關政策,這是政策保障。

2.組織保障。加強學校黨總支建設,構建最具活力的優秀基層黨組織,為學校科學發展提供組織保障。

3.機制保障。進一步強化教代會建設,加強制度建設,推進依法治校和民主治校,完善校務公開,這是機制保障。

4.文化保障。辦學11年,積累了豐富的經驗,形成了較為完善的辦學理念和操作體系,形成了z的精神特質和獨特的文化環境,這是思想文化的保障。

精選學期工作計畫模板 篇30

春回大地,萬物復甦,新的一個學期又拉開了序幕。在上學期,我們五年級組通過開展互相聽課、評課、討論教學方法、業務學習等教研活動,每個教師按部就班地進行教學,順利地完成了教育教學任務,教師的教學水平、學生的綜合素質均有所提高。為了使本學期的數學教研工作更上一層樓,特制定計畫如下:

一、指導思想:

本期,以《課程標準》和學校教學工作計畫為指導,結合本教研組的實際情況,以課堂教學為中心,教研組團隊建設為關鍵,以提高教學質量研究為核心,以“讀寫結合”和“減輕學生負擔,轉變數學學習方式”為科研主攻方向,將務實創新、健康高效具體落實在教學與科研工作中。重點加強課堂常規的管理,抓教學常規,營造積極熱烈的學術研究氛圍,輕鬆愉悅的工作環境,使老師們能靜下心來學習、提高、研究,共同促進年級組語文教學的整體向上發展。

二、語文:

(一)加強團隊建設,提升教研水平。

1、首先組織全組老師學習第十冊教學目標和教學要求。引導老師統覽教材,把握重難點。

2、本學期教學時間短,教學任務重。我組要認真研討如何提高課堂教學效率和學生學習效率。這個問題雖然上學期就有所思考,但不夠成熟,一開學我們就要坐下來研討這個問題。

3、加強理論與實踐的學習與研究,建設研究型教研組。提倡教師多讀書,讀好書,每位教師一學期至少推薦一本好書。要認真研讀對於好文章,新的教育教學理論互相推薦,共同學習。在學習活動中努力提高我五語教師的專業水平。

4、充分挖掘組內教師的工作潛力,發揚團結合作、樂於研究的團隊優點,以“用人之長,人盡其才”的原則進行分工合作,積極營造“自覺學習、人人善思”的學習氛圍,繼續發揚取人之長補己之短,互幫互學、共同進步,整體發展的優良傳統。

5、每次教研組活動,以中心發言人的發言主題為主,進行討論,補充。

6、教研活動結束時,每位組員總結心得體會。

(二)強化教學管理,提高教學質量。

1、完善備課要求,加強對備課的.檢查。繼續堅持上學期的備課要求:每個單元要有教材分析,選擇一課進行教材分析。在上課前依據學情進行再次備課,上課後,就某一點認真總結,形成有質量、有效的課後反思。

2、提高教師的教學水平,制定聽課制度,促使教師間的相互學習。

3、加強經典誦讀、閱讀和寫字課教學。

三、數學:

(一)主要任務和目標:

1、端正教育思想,更新教育觀念,全面落實素質教育。

2、進一步規範教學常規和常規教學,使我組的教育教學工作正常有序地開展。

3、鼓勵教師積極探索使用新的教學方法,滲透新課程理念,實現課堂教學的全面改革。

4、加強對學生的管理,分階段有重點地培養學生的數學能力和學習習慣。

5、加強課堂教學研究,改進教學方式和方法,提高課堂教學效率。

(二)方法和措施:

1、通過學習和討論,更新教學觀念。組織教師學習和討論,充分發表自己的意見和建議,從而提高認識,實現由教書性教師向科研性教師的轉變。大膽實踐,把新課程改革的精神落實到數學教學中去。

2、堅持業務學習,提高教師的業務素質。

堅持每周一進行業務學習,組織教師學習新的教學理論,通過聽評優質課、觀摩優秀教學錄像片等,提高教師的業務水平。

3.加強課堂教學研究,改進教學方式和方法,提高課堂教學效率。

(1)領會教材編者的意圖,創造性地使用教材,用活教材,特別是對舊教材,要根據新課標理念,重新組合,體現數學與生活的緊密聯繫。

(2)改進課堂教學,努力體現新理念。課堂是學生煥發活力的地方,教學中要以學生為主體,放手讓學生動手實踐、自主探索、合作交流。

4、堅持養成教育,狠抓習慣培養。

繼續抓好學生的養成教育,從平時做起,嚴格要求,很抓落實,培養學生良好的學習習慣、書寫習慣和獨立分析問題的能力。

精選學期工作計畫模板 篇31

新學期即將開始,本人新接了班級九年級(3)班,現將班級工作計畫如下:

一、班級現狀分析:

學習方面:

從去年常州市期末考試成績不難看出:九年級(3)班的學習風貌相對其他班級比較薄弱,無論是學風還是班風都和其它幾個班級存在差距。

從5門考試成績不難發現,不少學科在整個年級都屬於墊底的位置,尤其數學和英語,其中數學和九年級(1)班相差了10多分,英語全年級最後一名,均分不及格,僅有42分,學科基礎非常的差。

以顧曉祺為首的幾個學困生,成績差到不親自看到無法相信的地步,不少科目的考試成績都是十多分和二十多分,五門功課的總分僅為156分。他們根本就沒有做作業和聽課看書的意識,學生的心態已經日顯麻木,從開學幾天的上課情況來看,他們在所有課堂上都無所事事,東張西望。要想重新幫助其樹立學習的欲望,都需要花心思琢磨研究,再加上他們受到錢泳、陳晨等人的加入,包括周靈傑在內,都有抵抗到底的傾向,他們對部分學科(英語)都採取了放棄的態度,覺得上課聽不懂,作業不會做,所以到目前為止,幾乎不做作業。

優等生,所謂的優等生,僅僅局限在九年級(3)班而已,從本學期全校實行的A、B走班制就可以明顯的發現:我班的第一名在全校排第四,其中以(3)、(4)兩班的捆綁分班可以看出,分入B班的近50人當中,我班僅僅占了1/3,只有16名學生,而四班卻有32名學生。更為嚴重的是,從本學期開始,排在前幾名的夏無涯等同學也陸續轉到老家就讀,導致優等生的比例再次減少,課堂教學中優等生的引領作用直接減弱。

行為習慣方面:

從開學一周反應的情況來看,學生的課堂紀律意識比較淡薄,習慣性講話,並且不分時間,即使教師上課過程中也不能自制。

以錢祥、胡雙等同學為首的幾位男生,尤為喜歡在課間站在走廊上聊天、打鬧,不肯抓緊時間完成學習任務,但每到上課就毫無精神,打瞌睡。

班級上網現象非常嚴重,據班會時間的調查,班級裡面有90%的學生有QQ號碼,都曾去網咖玩遊戲、聊天,沒有號碼的都被同學笑為是另類。楊輝輝等同學尤其喜歡上網,據前班主任反應,部分男生曾由於上網而不來上課,家長對其也無能為力。

衛生方面:

初二階段,由於陳穎潔等同學的影響,班級衛生工作不如人意,值日教師多次在教室發現零食包裝袋、易拉罐、廢紙等垃圾,導致衛生流動紅旗很少光顧3班。

較多學生以自我為中心,抱著“事不關己”的心態,根據值日表,僅僅粗略的完成自己的包乾任務,對於同學的包乾區都給予觀望,即使看到地面不整潔或者明顯的垃圾都不予理會,甚至樂於看到同學因為衛生問題受到老師的批評,嚴重缺乏團隊精神精神和團隊精神。

二、暫時性計畫:

(1)整頓班風。

在整個開學半個月中,利用班會課等課餘一切時間,對班風進行徹底整頓,首先加強《中學生守則》、《中學生日常行為規範》教育,努力培養學生成為懂事、明理的中學生。以身作則,每天爭取自己6點半到校,避免學生早到了以後出去溜達和抄作業現象的發生。然後平時多去教室轉轉,一方面多和學生交流溝通,聽取學生的想法;另外不時的督促學生明確學習目標,樹立初三畢業班的競爭意識,從個人做起,從身邊的小事做起,從衛生抓起,從平時的文明習慣做起,爭取在一個月內讓全校師生對九年級(3)班刮目相看。

(2)重新選擇班幹部

根據學生的反映,目前班幹部明顯沒有做到各盡其職,根本就是不問班級事務,然而邢曉慧身為班長,管理班級的積極性比較高,只可惜是心有餘而力不足。故班幹部隊伍迫切需要改選,但通過我課間調查發現:多數學生都認為班幹部都是成績優秀的學生,即使重新選舉也是換湯不換藥,一句話,還是那些人!針對這一點,我準備繼續採用無記名投票,產生班幹部後備學生名單,然後通過對學生的了解,談話、調查,決定廢除以學習成績為依據的班幹部選舉方法,提拔幾位成績中等,但能力較強的同學擔任班委,對班幹部大換血,當然,由於初三任課教師和班主任對學生不夠了解,我決定使用試用期制度,10月1日改選,試用期到期中考試,期中考試之後重新任命。一方面給以前的班幹部一次教育的機會,同時也是給新班幹部一次考驗。無論怎樣,為擺脫以前的管理模式也好,為班級今後發展也好,都是有利而無一弊!

(3)繼續部分競爭機制

“我行!我SHOW!”活動將在開學後就立即搞下去,從前面幾年學生的反應來看,效果非常好,初三學生已經認識到該活動的意圖和作用。

“班級之星”的評選。通過本活動,旨在培養學生的榮譽感和責任心,讓不同層次的學生得到表揚,同時促進學生之間開展自我批評的積極風氣。

“為班級作奉獻”,提倡節約意識,讓學生在一個月中,節省0.5元,為班級添置一份“揚子晚報”,供全班同學學習、閱覽。

(4)協調各學科老師,共同提高學生的綜合學習成績。

通過多和任課老師交流,爭取在第一時間了解學生的心理及學習情況,尤其是關心、重視能夠拔尖的學生,給學生施加壓力的同時,多鼓勵、多表揚。對於後進生主要是以能夠完成作業為目標,不能使之成為課堂教學過程中的破壞分子,同時多教育,使其能夠遵守學校的一切規章制度。

(5)讓學生自主管理。

堅持“相信學生能做好”的原則,把班級各項事宜教給學生,自己作為辦主任,適當做好指引工作,既鍛鍊了學生,同時也為班主任自己減輕了負擔。

在了解學生方面,我唯一的體會,就是和學生將心比心,真正的做到用心去交流,去愛學生。當然我仍然會堅持讓學生寫周記,周記為我從更深的方面了解學生提供了幫助。

(6)配合學校,做好各項常規工作。

教師節、國慶節、運動會、家長會、階段性常規測驗等工作。

(7)培養學生畢業班意識。

從開學一周情況來看,學生對學習目的不太明確,太多的學生對能否考上高中都抱著無所謂的態度,所以上課懶散,作業不能認真完成,學習的積極性不高。針對這一點,我將結合前幾年擔任班主任的工作體會和真實事例,和學生推心置腹的交流和溝通,使其明白畢業班的重要性和危機感,使其儘快能進入狀態。

總之,在本學期,我首先盡一切可能爭取向學生、教師提供一個穩定、安靜、清潔整齊的學習和生活環境。盡一切能力把班級里的不正常事件的發生率在以前的基礎上再降到最低。同時密切關注學生思想動向,讓學生能夠保持昂揚向上的心態。力求從小事入手,從細小忽微處抓起,多吃辛苦,爭取讓九年級(3)班在新學期中能改頭換面,成為文明班集體。

精選學期工作計畫模板 篇32

一、指導思想

本學期政教處將結合當前的學校實際,堅持“低進高出,高出優出”的辦學目標,在校領導的統一部署下,以《關於加強和改進中國小德育工作的意見》為指導,以現代教育學、心理學理論和《中國小德育大綱》為依據,以學校工作計畫為指針,進一步加強和完善我校規章制度,全面加強班主任工作,落實常規管理,以務實、創新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學水平的穩步提高保駕護航

二、工作目標

1、以“一個目標(學會做人)”、“兩個服務(為提高教育質量服務,為未來社會主義現代化建設服務)”、“三個重點(創示、素質教育、安全)”、“四個突破(環境衛生、寢室管理、三操質量、文明禮儀)”、“四個場所(教室辦公室、寢室、操場、食堂)”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課餘活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導、榜樣示範、實踐教育、情境薰陶、心理諮詢、規範約束、集體會診)”、“八步程式(穩定情緒、了解情況、思考對策、發現優點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調整策略)”作為本學期的工作目標,紮實細緻開展德育工作,實現德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。

2、學習落實和內化《中小學生日常行為規範》和《里田中學學生獎勵與處罰條例》,促進學生文明素養的形成和提高。

3、努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

4、拓寬德育渠道,充實德育內容,增強德育工作的針對性、實效性。

5、加強自身建設,務實、有效地完成各項德育工作。

三、主要工作措施

1、強化德育教育網路建設。

學校—政教處—年級組—班主任—科任教師—班幹部;教務處—教科組—教研組—教師(科研課題);寢室管理員—樓長—室長;衛生管理員—勞動委員—監督員;學生會、團支部——班幹部—自願者;家庭—學校—社區;教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等,點上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會管的德育網路和德育隊伍。以各類德育活動為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

2、加強德育隊伍建設。

①、班主任隊伍,首先培養一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍,其次培養一批有上進心的班主任後備隊伍。為新老教師提供培訓的機會、學習的機會、鍛鍊的機會、提高的機會;改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;各類政策、評優、先進、晉級等對班主任做儘可能的優惠和傾斜。最大限度調動班主任和後備班主任的學習工作的積極性、主動性。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論,熟悉學生的心理特點及其發展變化規律,認真總吉他人教育的'方法措施、程式,並善於創造靈活多變的工作方法,強化一崗雙責意識,全體科任教師參與到德育工作中來。

②、學生幹部。努力培養學生幹部,多渠道開展德育工作。創設各類崗位,開展各類活動,在活動中培養學生幹部,在活動中開展德育工作。班幹部、團幹部、學生會幹部、室長、自願者,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓力度,提供鍛鍊機會,提高他們的自我約束能力和管理能力。

③、門崗保衛。堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務,定時不定時對校園進行巡邏,細緻認真做好出入校門人員的登記工作,使門崗成為學校對外宣傳的視窗,使學校成為社會治安的一片淨土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。

④、寢室管理員、值班教師。要增強責任意識,提高管理水平,兢兢業業、恪盡職守,嚴格檢查,周到服務,牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。嚴格執行衛生管理和寢室管理辦法抓正反典型,努力淨化、美化校園環境,用優美的環境陶冶人。推動學校的環境衛生、寢室管理工作上水平、上層次,為爭創市級校風示範校和市義務教育示範校打下基礎。

3、建設豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。

辦好黑板報、宣傳欄、校園之聲廣播,利用好食堂里的閉路電視播放愛國主義電教片。

精選學期工作計畫模板 篇33

轉眼間一個學期悄然過去了,我們現在也應該收回那停留在春節的心。俗話說一年之計在於春,在這個新學期里,我們也該有新的打算。

勤工部作為學生會的常規組織,前一個學期里在全體成員的共同努力之下,勤工部取得了一定的成績,在這學期的工作中我們會堅持前一學期的好的一方面,改良以往的不足,爭取把勤工部的工作做的更好,充分為大家服好務。為我系的發展貢獻我們的力量。現我財經系學生會勤工部將本學期工作計畫擬定做如下安排:

一、部門建設

由於我系是在原有數學系的基礎上新開設和合併其他專業所形成現在的財經系,導致了部門有較大的變動和調整,雖然經過一個學期的完善,但還是不足的,眼下最重要的是部門建設,我們勤工部打算做如下調整:

1.綜合部門成員意見,討論整改本部門的管理制度。

2.部門間成員加強交流,儘快了解熟悉本部門的一切“新”工作。

3.開始實行明確分工原則,以提高辦事效率。

二、做好勤工部的日常工作

1、崗位分配。我院貧困學生較多,而勤工助學崗位卻較少,有限的崗位顯得捉襟見肘,難以滿足同學們的需要。這就需要我部在充分了解各參崗候選人的情況下,合理審慎的安排,對學生家庭情況進行簡單調查摸底,選擇一些有責任心和工作熱情的人員上崗,且使真正貧困的學子得到及時的幫助。

2、組織勤工崗前培訓和經驗交流,以確保工作的效率,讓參加勤工助學的同學少走“彎路”。並且通過參加勤工助學讓廣大勤工同學樹立“按勞取酬”“自立自強”的工作意識。

3、崗上監督。我部加大監督力度,將不定期對本院崗位工作情況進行檢查,確保各勤工上崗同學按時到崗,履行工作職責,完成崗位工作,並能及時發現問題並解決問題,樹立我部一貫優良作風及辦事效率。根據檢查情況,督促在崗的同學做好分配的工作並給予指導,讓他們能及時的了解自己的工作情況,發現自己的不足並積極向表現優秀者學習。

4、做好每月例會總結工作並積極做好會議記錄等工作,吸取教訓最佳化部門機制。學習他人先進方法,取長補短,不斷完善勤工各項工作,爭取在這一年度做出突出的成績。

5、期末總結前期工作中存在的問題,作出整改;嚴格要求,最佳化我部勤工工作狀態。

精選學期工作計畫模板 篇34

一、指導思想:

以新課程改革為中心,以課堂教學改革為抓手,以全面推進素質教育為重點,以學校教育教學工作計畫為依據,明確工作目標,落實工作責任,創新工作方式,提高工作實效,努力推進校本教研活動的順利開展,加強中青年教師的培養力度,打造學校品牌,提升學校品位,全面提高辦學水平和教學質量。

二、工作目標:

1、加強教導處日常管理工作,使管理走向規範化、科學化,努力提高學校的教育教學精緻化管理水平。

2、加強各科教學活動,把好教學質量關,做好教學質量的監控工作,不斷提高教學質量。

3、重視教研活動的組織與開展,做到教研活動主題化。本學期開展“一月一主題”教學研討活動。

4、促進師資隊伍建設,打造骨幹教師隊伍,注重發揮名師帶動輻射能量,促進教師專業水平提升。

5、加強主題校本教研,促使教師不斷反思、分析和解決自己在教學實踐中的.問題,改進教學行為,積極開展課題研究和參加各級各類教學競賽評比活動。

6. 立足教師自主培訓,提升教師素養。

三、具體措施:

1、緊扣常規管理,規範教學行為

本學期,要繼續完善教學常規管理制度,嚴格執行課程計畫,開齊開足規定課程,要建立健全各種監控機制,做到規定課程保質保量執行,促進學生健康、活潑、全面發展。加強課堂管理,提高課堂教學有效性。不斷更新教育觀念,不斷改進教學方法,積極探索,努力構建科學、實用、高效的課堂教學模式。本學期教導處繼續加強課堂巡查,並認真作好記錄,學期結束評選優秀教研組和優秀教師。

1.加強養成教育。

本學期,繼續堅持每日課堂巡查制度,以抓學生課前行為習慣養成教育作為教育教學的常規工作,做到“四個到位”,( 課前學生要到位、課前學具要到位、課前組織要到位、課前師生問好要到位)。

2.突出學科重點

(1)語文:抓實“厚積”。(識)提高識字教學效率,讓學生在大量課外閱讀中鞏固生字,特別注意形近、音近字。(寫)重視寫字教學,注意學生的寫字姿勢。(背)除了背誦教材中應背的文章與古詩,繼續積累背誦名篇佳作。(作)進行體驗活動作文的探索。根據教材和生活實際,倡導低年級學生寫話,中高年級寫日記或周記。

(2)數學:抓實“靈活”。加強數學思維能力的訓練,通過強化學生的數學說理、套用題思路訓練等途徑促使學生的數學思維更清晰、更深刻。試行學生錯題本制度。

(3)英語、科學:抓實“運用”。提高學生英語會話能力,,注重研究學生學習英語的心理狀態。注重科學實驗操作,採用多種手段、多種方法激活學生興趣,增強教學目標意識,強化課堂質量意識。

(4)音體美學科:充分展示藝體特色,把好質量關。嚴格執行課程計畫,根據全校體育、活動安排表,不折不扣上好每一堂課,不無故占用、挪用。

(5)綜合實踐活動學科:緊扣學校課題開展教學、活動,教師根據課題編寫教學計畫、教學設計、實施教學,收集相關材料(照片、訪談錄像、學生作品、作業等)。

3.細化過程管理。以“教學檢查工作”為抓手,促進教師邁好教學過程每一步。(查教學計畫、查課堂常規、查作業布置與批改、查課外輔導、查各類檢測),加強教學常規管理,全面提高教育教學質量。本學期特別關注學生作業質量,教學檢查傾向於學生作業的布置和批改情況調查。

(1)查作業布置。嚴格執行上級關於學生作業的相關規定,課堂作業課內完成,一二年級不留書面家庭作業,中高年級書面家庭作業總量不超過一小時。教師課堂作業設計求精:課堂作業設計要圍繞文本目標,走向生本。各學科在課堂上要為學生的課堂作業練習留足實踐的時間。尤其是語文、數學、英語、科學等學科的課堂作業練習時間必須不少於10分鐘。家庭作業設計重“趣”:趣在多元性、趣在實踐性、趣在創造性。作業設計是備課的一部分,要在教案中體現清楚。

4、重視課題管理,提升科研水平

對已經結題的課題的成果,多宣傳、多實踐,用於指導同學科的教學。及時做好培訓工作和指導工作,系統整理收集資料,完善課題管理檔案。