4、實施專任教師“四個一”工程。對每位教師的教育教學工作進行不定期檢查，並將檢查情況及時記入教師業務檔案，作為教師考核、評價的重要依據。
（四）加強思想教育，培養合格人才
1、全體教師要做到教書與育人相結合，認真上好《品德與生活》與《品德與社會》，在各科教學中要滲透愛國主義、團隊精神和革命傳統教育，切實加強對未成年人的思想道德教育。
2、要開設衛生和心理健康教育課，並有專人備課，每學期不少於4課時。
3、積極開展安全教育活動，充分利用《安全手冊》讀本，切實加強學生交通安全教育及學生自護自救知識的教育，做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。組織開展好安全撤離演練活動。
4、充分利用校會、隊會、主題班會、宣傳櫥窗、板報等多種形式，加強對學生的法制教育、環境保護教育及傳染病防治知識教育等。進行班級環境布置，加強校園文化建設。
5、在學生中繼續加強《中國小學生守則》和《國小生日常行為規範》教育，開展學生文明行為養成教育，積極組織有益於學生身心教育的活動。
6、認真開展愛國主義教育讀書活動，組織觀看愛國主義影片，舉辦各種形式的紅歌大合唱、徵文等競賽活動，促進學生健康、和諧發展。
（五）加強師資建設，提高教師素質
1、認真貫徹《中國小教師職業道德規範》。繼續深入開展“學規範、強師德、樹形象”師德主題教育活動，大力表彰愛崗敬業、教書育人、為人師表的先進典型。
2、建立教師周三集體學習制度，組織教師認真學習政治理論，學習教育法律、法規知識，學習教育教學理論，開展教育教學研討。
3、制定措施，規範校本培訓，使校本培訓真正成為教師繼續教育和提高教師素質的主戰場，開展《上好課》學習、交流活動。
4、繼續抓好教師基本功的訓練。教師在學校要堅持用國語進行教學，積極爭創“語言文字”示範學校。
5、鼓勵教師參加各級各類學習、在職函授、業務培訓，不斷提高學歷層次和業務能力。
（六）加強質量監測，強化學校管理
1、堅定不移地推進民主治校工程，維護教職工合法權益，進一步加強校務公開工作，加強財務管理。
2、注重實效，健全教育教學管理制度。（請示報告制度、師生考勤考績制度、聽課制度等）
3、堅持以教育教學為中心，強化質量管理，積極開展“教學質量提高年”活動。
4、明確責任、強化職能。對教師實行年度考核制度，進行量化管理，作為評優、評先、晉職的重要依據。
5、繼續做好“兩基”資料建設工作，進一步規範學籍管理，建立健全學校各項資料，做到完整、齊全、美觀，並分類存檔。
四、具體工作安排
九月份：1、開學典禮，制定德育工作計畫。
2、班級環境布置評比。
3、安全知識講座。
4、慶祝教師節徵文活動。
5、進行一年級新生入學教育。
6、對“文明禮儀崗”“兩操檢查員”“衛生保潔崗” 並進行培訓,
7、大隊幹部培訓，為隊幹部換選做準備。 十月份：1、“心中的祖國”主題班隊會。
2、紅歌大合唱比賽。
3、國慶宣傳系列活動。（文明禮儀伴我行）。