（三）營造濃郁氛圍
開展各種以教科研與教學相結合為主題的學術活動，為各種不同類型的教師交流教育教學改革的經驗、探討自身素質提高的途徑和方式提供條件和機會。通過各種形式，引領教師始終關注和直面現實，善於發現問題，定期組織座談交流會，以促進骨幹教師的茁壯成長，真正發揮骨幹教師的作用，不斷推動我校校本培訓工作的深入開展。
以各類徵文活動為契機，進一步提高教師的教學反思能力，在提高專業化水平的道路上不斷發展和完善自我。加強與上級教研部門的交流和聯繫，走出去、請進來。學校將聘請教育專家、教研室教研員、教改名師來校進行專題講座或教育科研指導，引導教師學習先進的課改理念、科研方法，改進和完善我校教育科研工作。
（四）規範課題管理
我校現有在研課題7個，其中中央電教館課題1個，省教科所規劃課題的子課題1個，南通市十一五教育規劃課題4個，南通教育學會立項課題1個，基本上形成了人人參與課題研究的濃郁氛圍。其中電教課題預期10月份進行網路結題，結題準備工作正在緊張有序進行。
本學期，教科室將沿襲過去的成功做法，定期對各級課題進行階段推進，檢查落實研究的進展情況，確保課題研究的過程真實、有效。課題主持人月初填寫書面匯報材料，將上月研究動態和科研成果以條目的格式上報教科室備查。各課題組定期開展形式豐富的沙龍研討活動，課題組內、課題組之間相互交流研究心得，探討研究困惑，整理研究思路，不斷提升個體和群體的教科研能力及水平。
（五）繼續“五一”工程
繼續在45周歲以下的中青年教師中開展“五個一”活動，即：讀一本好書；參加一項課題研究，寫一篇教育論文，上一節優質課，參加一次專業技能培訓。
四、工作安排
九月份
1．制訂教科室工作計畫；
2．南通市特殊教育教科研會議；
3．課題主持人制訂學期研究計畫；
4．教師學期讀書計畫；
5．抗戰勝利65周年徵文；
6.班主任工作徵文；
7.第十四屆全國多媒體教育軟體大獎賽
8．暑期校本培訓工作總結和個人小結；
9．一、二兩期校報；
10.其他未盡事宜。
十月份
1．江蘇省特殊教育優秀論文評比；
2.創造教育徵文；
3.名師之路徵文；
4.教師專業成長徵文；
5．徐州聾教育年會；
6．南通市優秀班會課（培智）預賽；
7.電教課題網路結題準備；
8．讀書摘抄、隨筆、心得評比、展示、點評系列活動；
9.三、四兩期校報；
10.其他未盡事宜。
十一月份
1．校內教研課展示活動；
2．各類課題研究進展情況檢查、推進；
3．組織一次專家講座或組織老師外出參觀學習或培訓；
4．南通市優秀班會課（培智）備賽；
5.新世紀園丁徵文
6. 五、六兩期校報；
7.其他未盡事宜。
十二月份
1.XX南通市特殊教育研討活動徵文
2.參加在如東舉行的XX年度南通市特殊教育研討活動
3.校內課堂觀察、課堂評析、說課辯課研討活動；
4.陶研會徵文；
5.優秀教育論文、案例評比；
6.七、八兩期校報；
7.其他未盡事宜。
一月份
1.教科研成果統計；
2.寒假校本研修計畫；
3.學期教科研工作總結；
4.XX年度教科研工作計畫；
5.九、十兩期校報；
6.其他未盡事宜。