學年上學期政教處工作計畫

第二,開展一次大型法紀教育活動,聘請公安幹警作專題報告,增強學生法紀觀念。

第三,開展一次大型文明教育活動,增強學生文明素養。

第四,抓好高一新生軍訓工作,增強學生的紀律觀念和國防觀念。

第五,加強學生消防、安全教育,特別是心理健康教育。

第六,慎重對待問題學生,堅持管導結合的學生德育工作策略,堅持正面教育為主,批評教育為輔。

第七,改選家長委員會,家長學校高一分校如期(國慶節收假後)開班授課。

第八,組織xx一中秋季體育藝術節(期中考試前後),力爭辦出一屆高水平、有特色的體育藝術節。

第九,指導學生會辦好校刊、廣播站,開展健康有益的活動,引導學生樹立積極向上的人生觀、價值觀。

(五)切實加強未成年人思想道德建設。

第一,加強制度建設。結合《中學生守則》、《中學生日常行為規範》等,進一步完善《xx一中學生獎懲辦法》和《xx一中學生日常行為規範(50條)》等規章制度

第二,加強對未成年人的愛國主義、團隊精神和社會主義教育。

第三,加強對未成年人的行為養成教育。以“以人為本、以德治校、以質強校”為理念,以“學會做人、學會求知、學會健體、學會生活”為校訓,以《英山一中學生獎懲辦法》和《英山一中學生日常行為規範(50條)》為準則,以班級文明值周為依託,大力倡導學生文明行為習慣的養成。

第四,加強校園文化建設,培養未成年人的科學精神和人文精神。

第五,加強未成年人的紀律和法制教育,增強其遵紀守法的意識和觀念。

第六,學校、家庭和社會密切配合,共同加強未成年人思想道德建設工作。

本期除常規活動外,擬圍繞本期工作重點安排的活動為:在搞好入學教育和軍訓工作的情況下加強高一年級紀律教育和學習習慣養成教育,打造樣板年級,加強高二年級文明習慣、遵規守紀教育,充分發揮高二年級的“傳、幫、帶”作用;高三年級重點進行理想前途教育,促成學習效率的提高。

政  教  處