學校電化教育工作，要堅持統籌規劃，注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促套用、以套用促需求，以需求促發展的策略，很多學校已經開展了針對性的電教工作。下面是小編帶來關於20xx國小電教工作學期計畫範本的內容，希望能讓大家有所收穫!
20xx國小電教工作學期計畫範本(一)
一、指導思想
根據旗教育局現教中心及學校教導處有關精神要求，以科學發展觀為指導，圍繞基礎教育課程資源建設，結合我校的設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟體、硬體的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校套用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。
二、工作目標
1、加強硬體維護維修添置。完善各部門電教設備，添置新軟體;為教育信息化教學做好準備。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
3、及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態，結合部落格平台，努力構建教育網路互動平台，促進教師專業成長進程。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，特別是語音教學系統在語文、英語教學中的使用率，不斷最佳化課堂教學。
5、進一步抓好電教常規培訓，繼續抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，使網路真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術套用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體套用的疑問，並熟練套用多媒體課件。
6、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術與學科教學的整合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術套用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
7、最佳化教育資源，提高課堂課件、圖片、文檔的利用率。
三、強化校本培訓
校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術學習的主平台，我校校本培訓工作必須做好周密安排：
1、對老師使用電腦水平進行培訓，尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要採取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。
2、在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養;成立電腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及信息技術使用水平。
3、課件製作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件製作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。
4、校訊通使用培訓，鼓勵全體教師利用寫博促進專業成長，部落格使用要與學校開展的教學教研類活動密切結合，能用網路開展的活動就要用好，積極發揮校訊通的獨特優勢。
四、多措並舉，提高電教設備利用率
1、學校制定符合本校實際的電教工作計畫，聯合教學處開展豐富多彩的電化教學活動。
2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況，課件使用達到涵蓋學科率80%，每周使用課件超過5節。
3、積極上傳教育教學課件，促進資源共享及高效利用。
4、積極開展競賽類電教活動，通過豐富多彩的電化教學活動促進教師利用電教資源。
五、具體工作安排
三月份：
1、制訂20XX——20XX學年第二學期電教工作計畫。
2、清點整理電教器材及運行情況，確保電教設備正常運行。
3、檢查專用教室安全、衛生等。
4、flash8課件製作培訓。
四月份：
1、建設管理好學校校訊通，對青年教師進行使用培訓。
2、進行資源庫建設、資料上傳等培訓，加強校園資源庫建設。
3、檢查電教設備，做好維修保養工作。
4、開展電教培訓：掌握課件製作技巧(flash8)
五月份：
1、組織教師課件製作培訓
2、聯合教導處開展運用信息技術輔助教學的教研活動，培養運用電化教學手段常態化。
3、做好電教設備的維護、保養監督檢查工作。
六月份：
1、充分利用網上資源，學習電教知識。
2、協助教學處開展新教師課堂展示活動。
3、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(第二階段)。
七月份：
1、檢查專用教室安全、衛生和整理使用記錄。
2、整理校電教檔案，資料和收繳電教設備。
3、撰寫本學期電教工作總結。
20xx國小電教工作學期計畫範本(二)
一、指導思想
根據學校工作計畫和要求，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以網路資源建設為抓手，充分發揮現有電教軟體、硬體的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校套用現代信息技術教育教學，實現新的跨越。進一步深化農遠工程的套用與管理，堅持推進“班班通、堂堂用、人人會、科科有”工程建設。制定和完善農遠套用激勵機制，加大開展農遠資源套用活動的力度，開展形式多樣的活動，充分發揮農遠資源作用，進一步整合學科資源。
以打造“課堂教學全優工程”為中心，認真貫徹執行黨的教育方針，按照教育要面向現代化，面向未來，面向世界的要求，加強現代教育技術理論的學習，積極探索運用現代化的電教手段全面提高教學質量。在縣電教中心的領導下，以深化教育改革、全面推進素質教育為目標，以電化教學培養和提高學生的實踐能力、更新教師的教學手段。充分的利用現有電教設備、實驗設備和電教資源,緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓好、使用好”的原則，使各學科課堂教學效果達到最佳,更好完成教育教學任務，促進教學質量的全面提高。
二、工作目標
1、加快信息技術教育平台建設。
構建校園網信息更新工作網路、全部更新骨幹教師個人網頁、部門網頁和班級主頁，選擇學有餘力的學生建設好學生專題網頁。強化網路套用。
2、加強對信息技術課程的教學管理。
要求信息技術教師加強教學研究，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。組建學校電腦興趣小組，夯實基礎，參加信息技術比賽，並力求更上一層樓。培養一批具有電腦繪畫、電子報刊、電腦動畫、網頁製作等技能的特長生，積極參加中小學生電腦作品展評和各項科技競賽等活動。
3、加強設備管理。
完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度。
在學期初和學期末做好電教軟硬體的整理、檢查、發放和收回的登記工作。
健全各項電教記錄，並定期進行檢查。
切實做好教學器材的維護、保養、檢修等工作，杜絕人為損壞，做到任何設備在使用時正常無故障，確保各項活動的正常開展與活動效果。
4、抓好信息技術培訓，提高教師信息水平。
幫助教師熟練掌握並不斷提高運用媒體的技能。提高電教設備的利用率，最佳化課堂教學。
努力建設一支具有信息技術套用能力的教師隊伍，發展部分年輕教師成為骨幹教師。以點帶面，保證每個教研組至少有一個教師能獨立製作課件以及教案等資料上傳，並熟練套用多媒體課件。
5、積極推動信息技術與學科教學的整合。
公開課要儘量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術套用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
6、繼續籌建資源庫，實現優質資源的開發、共享。
7、積極開展“綠色網路工程”。
繼續貫徹落實計算機網路安全管理規定，加強安全工作，包括網路安全、防盜安全等，更重要的是加強信息安全工作，嚴格學校信息發布流程，加強教師的法制教育。指導學生的上網行為，讓網路成為促使學生全面發展的廣闊天地。